隨著社會的發(fā)展，我們需要不斷總結經(jīng)驗與教訓。在總結中，我們應該準確把握重點和難點。這是一些關于總結寫作的范文，展示了不同人的總結方式和風格。
我迷上了書篇一
書是什么？書是人類進步的階梯；書是人類的營養(yǎng)品；書是偉人的精神世界；書是名人的心靈旅程；書是我們的調(diào)味品；書是博學的起源；書是睿智的開始；書是多彩人生的縮影……，就讓我們?nèi)暮Ｑ罄锶ュ塾伟桑?讀書是一種快樂，讀書可以使人明智，書能給人以啟迪，給人以智慧。
書的力量可真?zhèn)ゴ?！連我這貪玩鬼一經(jīng)不起書的誘惑，對書也愛不釋手！上學看，走路看，就連上廁所也看，書成了我生命中不可缺少的一部分。生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
讀書求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性，讀了也白讀；有記性沒有悟性，書是死書，悟性至關重要，一舉滿盤皆活。然而，單憑悟性，沒記性就沒有庫存，是“皮包公司”，沒韌性就建不成大倉，是“短途小販”，三性具備，堪稱“知識富翁”。
讀書對我來說，雖是一種習以為常的、普普通通的事情，但實際它卻是一件神奇的事，因為它能超越時空、超越民超越國家的界限，在思想上進行溝通、交流。通過批判借鑒，發(fā)揚了人類文明的精髓，使熠熠生輝的.人類文化源遠流長。
盡量多讀好書，因為-，讀一本好書，就像交了一位高尚的朋友！博覽群書，擴大知識面。知識是互相滲透的、擴展的。知識往往在你似懂非懂中積累起來。
書是知識的源泉！在知識上成為堅強、忠誠和有理智的人。它交給我們生活經(jīng)驗，教會我們以感恩之心去善待別人。讓我們擁有取之不竭、用之不盡的精神財富。 讓我們漫步在知識的百花園，不斷采擷萬紫千紅花叢中那芬芳的花蜜，釀造出我們自己的瓊漿玉液！
我迷上了書篇二
在人們的心目中，狼是一種兇殘的動物，而我最近卻迷上了這種動物，因為它的一些特質(zhì)深深的.吸引著我。
一天，媽媽給我買了一本名為《小狼，小狼》的書，我抱著隨便翻翻的心情拆開了外包裝。誰知，一打開書我立刻就被深深地吸引住了。書中講的是一位北京知青被安排到內(nèi)蒙古工作，但他卻對草原民族拜狼為圖騰感到十分不解，便捉了一只小狼來養(yǎng)，然后與它結下了生死情誼的故事。
看完《小狼，小狼》后，我便瘋狂地收集寫狼的小說，比如《狼圖騰》《狼王夢》《殘狼灰滿》等。從書中，我讀到了狼的另一面，狼的團隊精神讓我想起“團結就是力量”這句話。許多事情靠個人的力量是無法做好的，這就需要我們像狼一樣具備團隊意識。我喜歡打籃球，我所在的班級球隊里個個都是好手，可是我們參加比賽時卻經(jīng)常打敗仗。在意識到團隊精神之后，我便召集隊友們分析原因。原來，施小剛等幾位同學缺乏團隊意識，在比賽中很少配合隊友傳球，這是我們打敗仗的一個重要原因。找到原因之后，我把狼的團隊精神告訴他們，于是我們“重整人馬”，團結協(xié)作，打了很多勝仗。
除了團結，我還迷上狼的聰明。狼很有智慧，狼群經(jīng)常聚在一起獵殺大型動物，它們分工合作，采用誘敵之術把對手引出來，再用車輪戰(zhàn)術把其累得口吐白沫，然后輕而易舉地置之于死地。據(jù)說，現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的一些戰(zhàn)術都是向狼學的，比如：以弱勝強、誘敵深入、伏擊戰(zhàn)和圍困戰(zhàn)等。瞧，狼多聰明啊!狼真是一種值得我們研究和學習的動物!
我迷上了書篇三
俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神。”最近我迷上了讀書，書籍把我?guī)肓酥R的海洋。
在我一年級的時候，我還是一個十足的小歌迷，每天只要有一點空閑的時間，就抱著手機放歌聽。每天從早聽到晚，就連吃飯也在那里聽。
直到四年級的暑假時，我去了哥哥家的書房，看見了一大堆書。好奇心驅(qū)使著我拿出了其中一本瀏覽了起來。我坐在書房里津津有味地看了起來。突然，我被書里面的情節(jié)感動得哭了，哥哥以為我出了什么事，緊張地說：“你怎么了？”我輕聲地說：“沒什么，我只是被書里面的人物感動得哭了?！睆拇宋蚁矚g上了讀書。
記得有一次，我在樓上看《十萬個為什么》，領略到了太多的神奇，揭開了太多的奧秘，不知不覺就入了迷。看了一會兒，奶奶喊我下樓吃飯。我說：“等一下，等我看完這兩頁?！笨墒沁^了十幾分鐘，我都沒有下樓，而且奶奶將近喊了我十多遍。媽媽也生氣了，說：“你奶奶都叫你那么多聲了，你怎么不下樓呢？趕快下樓吃飯去！”我戀戀不舍地放下書，只好下樓吃飯了。
我迷上了書篇四
俗話說：“一日無書，百事荒蕪。”對于我這樣一個渴望讀書的少年來說，如果一天沒有書，腦子里的細胞得不到鍛煉，我會渾身難受。
小時候給幼兒園帶了本書。午飯后，我早早上床睡覺了。所有的朋友都睡了之后，我就起床了。我環(huán)顧了一會兒，很高興沒有人注意到。我踮起腳尖，輕輕地走向書架。吱吱，地板響了，我的心像受驚的兔子一樣怦怦直跳。我爬上書架旁邊的梯子，用手撫摸著一本書，卻找不到我?guī)淼臅念^再看，啊，在這里！我跑到廁所，津津有味地看完了這本書。一頁，兩頁，我要一只狼貪婪地讀。我讀得很快，每個字在我眼前似乎都跳得很開心。直到現(xiàn)在，這本書還印在我的腦海里。我讀啊讀，過了一會兒，叫醒鈴響了。我飛快地看了一眼鐘，已經(jīng)兩點了。來不及多想，我立刻跑到床上裝睡。
從此，書籍逐漸成為我最好的伙伴。沒有書，就像好朋友走了。我不能沒有這個好朋友。
我迷上了書篇五
我是一個小書迷，很喜歡看書，經(jīng)常被書迷住?！兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《格林童話》等書，都不知被我看過多少遍了，但我依然看得津津有味，都不愿意離開這些伴隨我成長的良師益友。
記得有一次，我們準備吃上香噴噴的晚餐的時候，我正在專心致志地看著《安徒生童話》時，忽然聽見媽媽的吶喊：“吃飯啦！吃飯啦！”我慢吞吞地回答媽媽：“知道啦！ok！”我雖然滿口答應，但是我的整個人還完全陶醉在童話中，眼睛一刻也沒離開過《安徒生童話》，自己好像被仙女施了法術似的，成為了童話中的一員。一會兒變成了善良的灰姑娘，穿著禮服翩翩起舞；一會兒又變成了心靈純潔的白雪公主，和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等各種各樣的小動物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲，在清澈、湛藍的池塘邊戲水；一會兒又變成了阿拉伯公主——茉莉公主，坐著魔毯到處游玩------“你吃飯嗎？孩子。”媽媽大聲地問我。我這才回過神來，對媽媽說：“哦，來了！”可是，我才看了一眼書，想記住第幾頁，剛站起來，又坐下了。我又開始看書，看了一個又一個故事，時間也一分一秒地過去了。真是光陰似箭呀！媽媽見我還沒出來，便火冒三丈，非常生氣地說：“飯涼了！你再不出來，就別吃飯了！”這下子可不得了了，如果我再不出去吃飯的話，不但沒有飯吃，而且還要挨“藤條燜豬肉”，我最怕了。我只好戀戀不舍地放下手中的書，去吃飯了。
書與我形影不離，是我最好、最忠誠的伙伴。它能告訴我淵博的知識，讓我懂得更多的道理。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽沂沁@樣認為的：書是我們巨大的精神財富。是書給予了我們知識；是書陪伴著我們成長；是書一直使我們進步。
試想，如果生活里沒有了書，人類、世界將會怎樣？對此，我想我現(xiàn)在還沒有準確的回答，我只能說的是：“書是我們的靈魂；書是我們的良師；書是我們的益友；書是我們成長的精神食糧。”
我是一個十足的“小書迷”。每一次進到書店，我都會一頭扎進去，把頭埋在書里，像饑餓的人撲在面包上似的，津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書中豐富多彩的故事情節(jié)中，女生日記中的冉冬陽的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂；賣火柴的小女孩中小女孩的可憐；草房子中男孩桑?？炭嚆懶?、終生難忘的小學六年生活??讀著讀著，我似乎忘記了一切。時間流逝著，轉眼間，書店中早已空無一人了，我這才依依不舍得把書放回到書架上，離開了書店。
現(xiàn)在，對于，“如果沒有了書，人類、世界將會怎樣？”這個問題，我想，我有了答案：“書是我們的良師，是它教會了我們許多知識與道理，如果沒有了書，人類將會一無所知；書是我們的益友，是它引領我們走向成功的彼岸，如果沒有了書，人類將會迷失方向。啊，書，在這尋求答案的過程中，我深深地迷上了書??！
父母倒是沒說什么反而鼓勵我想想這是為什么，但我自己還迷糊這是為什么?，F(xiàn)在明白了。原來，鐵罐里的東西是滾燙的，一放到冰箱里那鐵罐就會爆裂。
想想那時我就想笑。從此我開始愛看有關科學的書，電視。我開始訂《少年科學》，看《走進科學》。是這件事促使著我愛上科學。
科學是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán)。他是無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往，我也深深地愛上科學。
我愛科學，更愛尋找科學。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學的一個據(jù)點。在那里，我觀賞過“工蜂運花粉”，“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當小蜜蜂正吃得津津有味的時候，不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步，隔岸觀火。剛開始，黃蜂銳不可擋，來一只工蜂就殺一只，一下子十來只工蜂就命喪黃泉?？墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶希腰S蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會兒，工蜂散開了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開始尋找答案。我把家里的關于科學的書全找出來，接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候，雖然很想放棄，但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。于是，我就狠下心來，花了一個下午的時間看書，可是毫無收獲。我開始心灰意冷，當看見身邊的電腦，一條錦囊妙計變沖上心來――上網(wǎng)。說干就干，我馬上進入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負有心人，我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關鍵。哇！當我靠自己找到答案的時候，我真的高興得不得了。
我不但愛尋找科學，而且愛用自己的雙手做科學制作。平時，每當我心血來潮的時候，就會做小制作。每次做小制作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索，找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時，總會讓你感到開心、快樂，使你不知不覺的愛上科學。
這就是科學的魅力所在，這就是科學的靈魂所在，這就是科學的給人帶來的無窮樂趣，因此，我愛科學。
每當你陷入困境，愁眉不展的時候，它總會默默地陪伴著你；每當你克服挫折，喜上眉梢的時候，它總會在一旁靜靜地記錄這喜悅的一刻；每當你萬分孤單，獨自落淚的時候，它總會聽你傾訴心中的不快。盡管它不會說不會動，但卻是你一生中最好的伴侶。它就是——寫作！
對我而言，寫作是一樁享受的美事。
寫作是一種練習，也是一種表達思想和情感的方式，更是一種語言錘煉、提升的途徑。鋪開稿紙，提起筆端，任由奇思妙想，五味雜陳從筆尖流暢?？吹骄晷愣饲f的小精靈在筆尖歡快跳躍，聽到筆尖與稿紙摩擦發(fā)出細膩而又清脆的沙沙聲，全身心就會感到一種無與倫比的滿足感、勝利感、征服感，久久不息。
說起我的寫作經(jīng)歷，那可是我人生中最美好的回憶。二年級時，我開始學習寫日記，那可是個陌生的領域啊，我無從下筆。我時常雙眉緊鎖，鼻翼微扇，著急得直拍腦袋，豆大的汗珠從額頭上滑落，心想：這下完不成爸爸的作業(yè)了，該怎么辦?。?！
父親蹲下身，輕輕撫摸著我的頭，輕聲絮語道：“孩子，要學會寫作，首先要學會借鑒和模仿，它們是你的良師益友。”說罷，便從背后拿出兩本書，擱在我的手心里。原來是《小學生作文選》和《小學生日記》。我慢慢翻開扉頁，目不轉睛地盯著書看。我被書里那些華麗的詞藻與優(yōu)美的語句吸引住了。我仿佛看到了一位年邁的母親，坐在椅子上織毛衣，繁重的家務使她的臉上留下了歲月的痕跡，或濃或淡，層層疊疊，猶如一張密不透風的網(wǎng)；院子里仿佛長出了一棵高大的白楊，樹葉與樹梢摩擦著，發(fā)出沙沙的聲音，陽光透過樹葉的縫隙，篩下斑斑點點、細碎的日影，泛起點點金光；房間里，頑皮的小貓在屋子里玩著絨絨團。。。。不一會兒，我便沉浸在書的海洋中。
于是，我開始借鑒模仿，漸漸地字里行間很快就長出了青翠的嫩苗，隨風搖曳，抽出了嬌艷的花朵，散發(fā)著淡雅的芬芳。從此，我的心里種下了習作的種子。去年的一天，我被推薦參加現(xiàn)場作文大賽。我坐在考場里，心像拉滿弦的弓箭，連大氣也不敢喘，生怕辜負老師的希望。
很快，卷子發(fā)下來了，我一瞅，原來是讓我們寫關于“愛”的故事。
這時，我不由地想起了汶川地震中那個感人的故事，當人們搬開沉重的瓦礫與石塊，發(fā)現(xiàn)一對母子，那個嬰兒還甜甜地在睡夢中，可他的母親卻永遠離開了人世。想到這里，我的眼淚從眼眶中滑落。
在這篇習作中，我融入了真情實感，筆尖流淌出了對母愛的歌頌與贊美。是啊，習作更呼喚真情流露，它正是習作的靈魂所在。
現(xiàn)在，習作成了我的最愛。當我的心被什么東西觸動了，總會在筆記上留下思考的痕跡。
有人會說，作文，只不過是無聊時的一種消遣罷了，但對我而言，作文時快樂時的分享著，是傷心時的陪伴者，是孤單時的傾訴者。
如果你也喜歡習作，那么就和我一起來享受作文的魔力。因為入迷，所以我竭盡全力；因為入迷，所以我義無反顧，勇往直前；因為入迷，所以我領略到人世的真諦。
在一年四季中，我最喜歡冬天了。因為冬天可以和爸爸去滑雪。我以前是不喜歡滑雪的，可是那次爸爸嘲笑我是膽小鬼，不敢滑雪的時候，我十分生氣，就說：“誰說我不會滑雪，明天，我就讓你看看什么叫‘輕功雪上飄’！”第二天下午，爸爸就帶我來到了紫云山滑雪場。走進那片白色的世界，我心里很沒底，因為我根本就不會滑雪，可不能讓爸爸看笑話??！爸爸給了我兩個類似滑板的東西，又給我兩根簽子。我站在雪坡上，把簽子往地上一支，兩腳用力一滑，就從雪坡上“飛”了起來。由于我用力太大，又不會掌握方向，滑板像失控的野馬直往下沖。突然前面出現(xiàn)了一個冰塊，這可嚇壞了我，干脆閉上眼睛，只等著跟雪地“親密接觸”了。幸好爸爸一直關注著我，一把把我拉到了一旁。
爸爸強忍著笑，指導我如何轉彎和控制速度。然后，我苦練了很長時間，雖然學會了控制方向，可怎么也控制不好速度。這可害得我好慘，幾乎滑一次就摔一次，都快變成雪人了。
后來，我想到了一個好辦法：從雪山上下來的時候，我干脆就不控制速度了，任憑它怎么加速減速，我也只管把握好方向。這樣一來，雖然我在下來的時候速度很快，但是隨著雪地變平緩，我的滑速也慢慢地降了下來。爸爸知道了，還夸我聰明呢！我聽了這由衷地夸獎，滑得更起勁了。
從那以后，每到冬天，我都會到滑雪場，痛痛快快地滑上幾天?，F(xiàn)在，我的身體也變得越來越強壯了，這都是滑雪帶來的好處??！
操場上一片“啪啪”聲，我一個扣球，你一個拉球，我再一個加力，他再一個反手推，同伴來一個調(diào)球，對手沒有接住，我隊贏了。這樣，你一推，我一攻球，玩得好不自在。
放了學，我們幾個小伙伴又約在了球臺見面，伙伴們見面，十分親熱，可一上“戰(zhàn)場”，那可得“翻臉”了。這時，十分寧靜的校園回蕩起一陣陣“啪啪”聲，時不時又傳來一些歡笑聲。
我回了家，飛似地寫完作業(yè)，拿起兩只球拍和兩個黃色的乒乓球，拉起爸爸就下樓和同一個小區(qū)的同學和他的家長回合。
不用說，又是二比二，我和同學一對，兩個家長一對。比賽火熱進行中，我和同學以學過乒乓球的優(yōu)勢領先“家長隊”兩分。我倆互眨了一下左眼，以示我們都要再接再厲。可打了一會兒，爸爸就心煩了，和我們這些高手過招，他們就像“下飯菜”，顏面掃地，便“拎”起我要回家。我大聲向同學喊：“明天，咱倆在這兒不見不散！”同學回復：“ok，沒問題，誰不來，誰是小狗??”
回到家，爸爸板著臉厲聲訓了我一頓，媽媽替我解圍：“孩子想和同學們打乒乓球，這沒什么不好，運動運動熱熱身，當一次課間操嘛！明天我陪孩子去，順便我也減減肥！”第二天，我們又見面了，媽媽和同學的家長打了個招呼，便全身心地投入戰(zhàn)斗了。我們倆也不甘示弱，盡全力與家長pk，終于我以一發(fā)迅雷不及掩耳之勢將球重重地打在球臺的一瞬間又彈了出去，家長們沒反應過來，球就高高地彈出落在離球臺一迷遠的大樹下。小區(qū)回響著“啪啪”聲，我的心也在回響。我酷愛打乒乓球，我發(fā)現(xiàn)我自己完全沉浸在乒乓球的世界里，全身心地投入，鍛煉身體，強壯體魄。
我迷上了乒乓球，更癡迷我那充滿歡樂的乒乓球世界！
我迷上了書篇六
都說這個世界如詩如畫，我就想用自己的手把這個美好的世界畫出來。
有一次，我和媽媽一同上街去買壁畫。只見一位老爺爺在那里畫一些花草樹木、飛禽走獸之類的。老爺爺畫得栩栩如生，我大吃一驚：“媽媽，你快看，老爺爺畫得真像活的一樣??！”就是受了這個老爺爺?shù)膯l(fā)，我也開始了畫畫生涯。
一天，我回到班里一看，許多同學都在畫畫。我也拿起畫筆，在畫紙上畫了起來。我畫了一棵松樹，我問旁邊那位女同學說：“請問，你看我這棵松樹畫得好嗎？”“好是好，不過少了點什么?！闭f著，這位女同學在我的松樹上面寫了這幾個字：綠色就是生命。我不禁對她豎起大拇指。
許多人都覺得畫畫很難，但是我覺得畫畫給我的生活增添了許多色彩。
有一次，我對媽媽說：“媽媽，家里沒有畫紙了，也沒有顏料了，我們快去買吧！”媽媽卻說：“不買，買那干什么？”“求您了，給我買唄?！蔽以偃肭蟮?。“好吧，就答應你這一次。但是你要保證這次月考能考個好成績?！眿寢屨f。我不假思索地答應了。給我買完之后，每天都會畫上一張畫，有時我也會用自己積攢下來的零花錢，去買畫畫所用的`材料。
我迷上了書篇七
高爾基說：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”這句話用在我身上一點也不夸張。
上了小學一年級后，那些插圖書已不能滿足我了。沒辦法，爸爸又給我買了帶拼音的書。雖然有些句子和詞語我還是一知半解，但不看到大灰狼掉進水槽里淹死我就不放書，不看到六只小羊從狼肚子里出來我就不睡覺。一兩天不看書，心里就像少了點什么，就擔心大灰狼和巫婆又要害小動物和小公主。
再大些，故事書里曲折的情節(jié)就像磁石一樣吸引著我的眼球。讀《魯濱遜漂流記》，我知道了什么叫大浪滔天、野外生存。讀《昆蟲記》，我知道了知了為了歌唱一個夏天，而在地下奮斗了十七年……書中好多新鮮事呀，我就像餓狼吞食，一頁，兩頁，三頁，貪婪地讀著。我還知道了高爾基的三部曲：《童年》《在人間》《我的大學》，明白了冰心總把一些細小的靈感寫成一首首短小而又精辟的詩。
這些書不僅豐富了我的知識，還豐富了我的情感。當我看到小矮人收留了白雪公主時，我發(fā)現(xiàn)小矮人是多么善良可愛，有同情心；當我看到灰姑娘被后媽虐待時，我的心憤憤不平；當我看到方仲永有著那么好的天賦，可因后天沒有受到教育而成為普通人時，我為他感到深深的嘆惜；當我看到丑小鴨不安于現(xiàn)狀，為夢想去努力奮斗而最終成為白天鵝時，我真為它感到自豪。
在以后的日子里，我通過讀書知道了：我們的祖國文明古老，四大發(fā)明讓我們自豪；青藏高原世界屋脊，黃河長江黃金水道；五十六個民族親如一家；泰山雄偉，黃山奇幻，華山險峻，武當靈秀。知道了西湖靈巧，洞庭浩淼。知道了長城巍峨，頤和園輝煌，兵馬俑雄壯，蘇州園林典雅。知道了海南冬日艷陽照，珠峰夏日雪茫茫，版納春天彩碟舞，東北秋天人生長。知道了曾侯乙編鐘無價能買，景德鎮(zhèn)古瓷千金難求。知道了。
唐詩。
宋詞中最快的船：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”；最憂愁的人：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；最高的樓：“不敢高聲語，恐驚天上人”……書中的自然、文物、人物時時翩翩飄入我的腦海心間。
書就像一位老師，她讓我變成一個有豐富情感和知識的人。
書，你讓我著迷。
我迷上了書篇八
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽沂沁@樣認為的：書是我們巨大的精神財富。是書給予了我們知識；是書陪伴著我們成長；是書一直使我們進步。
試想，如果生活里沒有了書，人類、世界將會怎樣？對此，我想我現(xiàn)在還沒有準確的回答，我只能說的是：“書是我們的靈魂；書是我們的良師；書是我們的益友；書是我們成長的精神食糧?！?/p>
道理，如果沒有了書，人類將會一無所知；書是我們的益友，是它引領我們走向成功的彼岸，如果沒有了書，人類將會迷失方向?！卑?，書，在這尋求答案的過程中，我深深地迷上了你！
我迷上了書篇九
自從家里買了電腦起，我不知不覺的迷上了網(wǎng)絡。你看了在這個題目一定會以為我是迷上了電腦游戲吧！如果你是這么想的，那你就錯了。我迷上的是“快樂學堂”。
快樂學堂是通過一系列的游戲讓你做題。
我的'迷可不是一般的迷，是相當?shù)拿耘?，你不信？那就隨我來看看吧！
還有一次，是端午節(jié)。因為要到外婆家，所以我早早得起床開電腦，到了中午，姐姐來叫我，說“楠，去外婆家了?！蔽艺f“我不去了，你和爸爸媽媽去吧！”姐姐一聲不吭地走了。才過了十五分鐘，我的肚子“叫了”可是媽媽爸爸到外婆家了，我只能餓著肚子等了。
我是快樂學堂的鐵定粉絲，雖然它讓我“受過教訓”讓我挨過餓，但是他讓我知道了以前不知道的知識。怎么樣，我的迷夠迷吧！
我迷上了書篇十
每次上電腦課，就是一場戰(zhàn)爭的開始，我們個個都全副武裝，在戰(zhàn)場上拼殺敵，但總是打不贏，因為有個大魔王，他就是電腦老師，課作文。只要他一來，不管我們多強，都會輸，因為他有絕招，關總電源，我們的電腦就全關了，他還在那陰笑。我們的電腦課星期二，所以一到星期二，我們就像得到了解放似的，沖進電腦教室。老師非常討嫌，天天讓我們學ppt、flash啊什么的，真是不把我們的想法放在眼里，我們呢，就總給老師添亂。有一回，老師去辦公室拿東西，我們班的調(diào)皮大王劉斌晟把老師的總主機給按了一下，解開老師控制模式，把老師的電腦里老師玩的游戲發(fā)送到我們的電腦里，其中包括反恐、星際爭霸什么的，另外一個調(diào)皮生就把網(wǎng)線插好。一切搞定后，我們就大玩特玩，沒想到課堂最后幾分鐘，老師還沒來，我們正慶幸。老師突然來了，我們還沒發(fā)覺，班上的一個女生發(fā)現(xiàn)了，就大聲說：“老師來了！”有好多人都把電腦一關，嚇得一動不動。接下來就是一場暴風雨，我們都很慘。從那以后，沒人敢再搗亂了，電腦課上得很好。課。
我迷上了書篇十一
在悲傷的時候，畫畫能夠讓我忘記悲傷，找到愉快；在煩躁的時候，畫畫能夠讓我靜下心來，沉浸其中。畫畫簡直讓我著迷。上三年級的時候，我就喜愛上了畫畫，一有空就不停地在本上寫寫畫畫，不畫畫就不舒服。除了畫畫，其他事情都不能引起我的興趣。有次我寫完作業(yè)，那時候天已經(jīng)黑了，媽媽讓我上床睡覺，可是我就是不聽，偏要去畫畫，媽媽叫我?guī)茁曃叶疾淮饝?，還是一絲不茍地在畫我的畫，氣得媽媽拿起我的畫就給我扔進了垃圾桶里。我立馬從垃圾桶里撿出我的畫紙，然后趴在床上大哭起來，哭了整整一個半小時的時間，不管媽媽怎么哄我，我都止不住哭聲，最后，我依依不舍地把畫放在了桌上，去睡覺了。睡覺時，我就覺得我沒畫完一幅畫覺得不好受，覺得心里空蕩蕩的，光想去畫畫，我嘆了一口氣，還是去睡覺了，唉，看來我真迷上了畫畫！
還有一次，中午媽媽叫我去吃飯，我偏不去，非得畫完畫才去，媽媽叫我了好幾聲，我連哼一句都沒有哼，我已經(jīng)沉迷在了畫畫之中，外面的聲音我都自動屏蔽了，根本聽不進去。媽媽連續(xù)叫我好幾聲，見我不答應，就來到我屋里大叫著說：“去吃飯，別讓我叫你！”我連嗯一句都沒有說，媽媽離我更近，又說了一遍，我還是沒答應，當媽媽拍了一下桌子后，我才說:“怎么了媽媽？”“我叫你去吃飯呢？”媽媽吼道。我連頭也不抬地說:“哦！”唉，看來我真迷上了畫畫，連飯都忘吃了！
在我畫畫時都忘了許多許多的重要事情，唉，還是算了吧？我每次都是這樣，我都不知道該怎么辦？誰讓畫畫令我著迷呢！
我迷上了書篇十二
生活就是個萬花筒，它向我展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，11歲的我擁有著一片藍天，一方樂土在那，我用心靈感受著那里的一切，都讓我著迷，令我陶醉的有畫畫、讀書、做手工……等等，這些事情讓我感受到無限的樂趣，其中我就迷上了羽毛球。
第一次我去打羽毛球，我還有些緊張，因為我媽嫌我有些胖，于是就她就給我報了羽毛球，一開始老師只是讓我站在一邊顛球，這對我來說并不是很困難，因為我在家經(jīng)常顛球，但是我第一次在陌生的環(huán)境下，心中還是有些恐懼的，但第二次、第三次、第四次……久而久之便著迷起來了。
記得原來打球一直都是打不著球的，但是我學會技巧之后就能打到羽毛球了，這些都是因為堅持每天都去打羽毛球，日積月累，熟能生巧地打到球了。每一次去學校打羽毛球到時候，都能使我感受到無比的快樂，就像煜在水中自由穿梭著無比的快樂。
當你迷上一件事，別人對你的批評，你也會欣然接受。在一次打球中，我覺得自己已經(jīng)把最好的一面表現(xiàn)出來了，但是老師還對我說了幾句批評的話語，我竟然沒有感到反感抵觸，我虛心接受了，我心想怪不得我總使不上勁兒呢，以后我再打羽毛球就覺得比以前有了很大的提升。
打羽毛球可以獲得無盡的快樂，我們只要一直堅持做一件事，沒有什么東西能困倒我們的，堅持就一定能勝利。
我迷上了書篇十三
我最喜歡在那美妙的書的海洋里尋找快樂，因為書給了我知識，給了我快樂，我沒有理由不迷上它。
閱讀對我來講，就是一頓可口的美餐。這不?又到了吃飯的時間了不妨來看看我的菜單吧。
首先，肯定是開胃菜吧。哇!好香!好開胃呀!開胃菜是什么?哦，是那繞人腦筋的腦筋急轉彎呀!呵呵，酸酸甜甜好味道。吃完了開胃菜，接下來吃什么?你一定猜得到，是那厚厚實實的作文選。它可好吃了，粘粘的，軟軟的。上了主食，當然少不了好吃的菜啦，先上到辣的，懸疑重重，步步緊逼，真是辣爽了!那一個個心狠手辣的兇手，不用說，這道菜當然是偵探書。上完辣的就來個清淡的。一個個家庭瑣事，一點點小道理，疏通腸胃好舒服，它就是故事會。
吃了這么多，開始飽了。摸摸肚子，直打嗝?？煽纯床藛伟?還有?
幸好，剩下的只是甜品了。哦?什么味道?好像是?不錯，正是我最愛吃的棉花糖，綿綿的，軟軟的，入口即化。吃得我全身都甜滋滋的，哦，原來是校園小說?！俺酝赀@個應該沒了吧!”我小聲嘀咕著。沒想到，還有。這一次，是冰涼誘人的哈根達斯。哇!冰冰的，那種涼穿過皮膚，滲透到了我的身體里，配上甜甜的果香，真是美味透頂!這，當然是驚魂小說。
看完我的菜單，你的口水肯定會不住的往下流，那我怎么會不迷上它呢?
吃完哈根達斯，總算不再上菜了，不然，我的肚子可就要撐破了!
我喜歡每天的那一頓美餐它不僅有粘粘的白米飯，爽爽的超辣菜，清淡的炒青菜…更重要的是，書給了我快樂，給了我知識，給了我…我喜歡讀書，因為那是一種樂趣，我迷上了讀書，是因為那是一種快樂，因為我已經(jīng)離不開書。
我迷上了書篇十四
機器人，想必大家都不陌生吧!我的興趣愛好就是機器人。
1920年，捷克斯諾伐克作家卡雷爾·恰佩特在他的科幻小說《羅薩姆的萬能機器人》中，根據(jù)“robota”和“robotnik”兩個單詞，創(chuàng)造出了“robot”(機器人)這個詞。1942年，美國阿西莫夫提出了機器人三原則：
一、機器人不應傷害人類。
二、機器人應遵守人類的命令，與第一條違背的命令除外。
三、機器人應能保護自己，與前一、二條相抵觸者除外。
從小我就愛拼積木，從最初的樂高搭建到后來的機器人編程，機器人世界能讓我靜下心來，盡情想象、自由拼搭、樂趣無窮。學習機器人編程時遇到困難或難完成的任務，我就會茶不思飯不想，只有把它完成了，我才會安心睡覺。
有時我會把家里的機器人零件不按圖紙，自由組合拼搭成各式各樣的坦克、軍艦、汽車、動漫人物……再給它們裝上電機，它們運行的那一刻，讓我太有成就感啦!
每天我都要“玩”機器人，作業(yè)完成時我當著爸媽面“玩”，有時候作業(yè)沒完成我也會偷偷“玩”，恨不得一天到晚都“玩”呢!
媽媽說上初中后課程增加，準備讓我把機器人放棄了?？晌覠o論如何也不能放棄它啊!我不想離開這個奇妙的世界，雖然它帶給我一次次失敗、一次次哭泣，但是它也帶給我一次次成功、一次次歡笑。它不僅是我的愛好，更是我最知心的伙伴呀!
我迷上了書篇十五
《我迷上了看作文書》自從三年級開始寫作文以來，我的作文一直是“一鍋粥”媽媽為此整天愁眉苦臉，我還遭到幾次“雷劈”，最后，媽媽給我買了幾本作文書。那時我對寫作文常常唉聲嘆氣，因此作文書也常常當“裝飾品”?？墒遣恢趺吹?，有一次，我寫的作文莫名其妙的得了高分，從那以后我開始把“裝飾品”從書架上移到眼前，津津有味地“下載”著一篇篇文章到大腦里，一聲不響地看著、看著，從此以后，我越來越愛看作文書了。有一次，我閑著無聊，便雙手捧著“珍寶”在如饑似渴的閱覽著，神不知鬼不覺地已到了晚上，我以為是下午三四點鐘呢！媽媽叫我吃飯了，我也沒聽到，還在“喝”密密麻麻的字詞句段，不知什么時候，媽媽“溜”到我的身邊，對我的耳朵大喊；“吃飯了！”這時，我嚇了一大跳，才回過神來，依依不舍地放下書，吃飯去了。我肚子里的“墨汁”越來越多，媽媽也無可奈何的幫自己的錢包“減肥”，但媽媽的錢也沒白花，我的作文還常常拿高分呢！
我迷上了書篇十六
有一個名人說過：“讀書就像挖礦一樣沙里淘金。”從這句話中，就能知道讀書有多重要了。
我是怎么認識書的呢？那得從我五歲的時候說起。
我五歲的一天晚上，我睡在爺爺家里。當時我閑得沒事兒干，便玩起了手機。爺爺覺得手機太傷眼，就給了我一本他寫的《走進大山》。
我第一次看見書，覺得很新奇，便拿過來這邊看看，那邊看看。不一會兒，我就入了迷。那里邊講的是我爺爺從小到大的回憶，我一直看從5：45看到9：05，直到熄燈了，我才睡覺。
爺爺發(fā)現(xiàn)我愛看書，第二天便帶我來到了新華書店。我疑惑不解地問爺爺：“你為什么要帶我來這個地方？”爺爺回答：“帶你來買書?！蔽遗d奮地問：“真的？”爺爺回答說：“是的?！?/p>
買完書回家后，我又如饑似渴地讀了起來。上小學的時候，我的書已經(jīng)有100多本了。有一次考試，甚至把書上的內(nèi)容都出了。
從此以后，我每次出門都帶著書，上廁所看，吃飯看，睡覺看。有一次，我還上課看，被老師收了。
我最喜歡《三國演義》里的諸葛亮，他如果沒死，蜀國肯定就能稱霸天下了。
我長久讀書，最后發(fā)現(xiàn)，書就是人體靈魂的培植器。
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