校園景色四年級范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 18:32:14
校園景色四年級范文(23篇)
時間:2023-11-28 18:32:14     小編:薇兒

3、總結(jié)不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作生活。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該盡量避免羅列無關(guān)重要的細(xì)節(jié),而是突出核心問題和要點(diǎn)。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感。

校園景色四年級篇一

每個人都有自己的樂園,今天我就帶著你們來看看我的樂園吧!

它就在我家的門口的小廣場。在廣場上有很多健身器材。有蹺蹺板,拉伸機(jī),搖椅等等,但是我還是最喜歡廣場上的秋千。

秋千有兩個,位于廣場的左側(cè),在左邊和右邊看像字母n,在前面和后邊看像字母m。一個秋千的鐵鏈?zhǔn)歉叩模笕丝梢酝娴?。一個是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的,支撐秋千架,手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍(lán)、綠三種顏色,在廣場上看起來很顯眼。

每當(dāng)我閑下來的時候,我都會去玩秋千。吃過中午飯,我來到廣場,坐在秋千上,溫暖的的太陽照著我暖洋洋的,讓人禁不住想進(jìn)入夢鄉(xiāng)。秋千可以讓我放松心情,當(dāng)我蕩的很高很高的時候,把停在樹上嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒都嚇跑了,這時候,我就像自由自在的鳥兒一樣在空中歡快的飛翔。風(fēng)吹過來的時候,涼爽極了。有時候我還會坐在秋千上,給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂,還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂園,也是我的朋友。

你們喜歡嗎?歡迎來找我玩,我們一起蕩秋千!

校園景色四年級篇二

走進(jìn)了寒風(fēng)凜冽的冬天,步入陽光明媚的春天了。

春用她那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一樣美不勝收。在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下小草變得郁郁蔥蔥。中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地。把學(xué)校的花園映射得好像天上的宮殿???,一對對蝴蝶在灌木從中比翼齊飛;聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬天,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香個環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。

校園景色四年級篇三

在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾?,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶?;貞浤敲篮玫男δ?。

春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲??墒?,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了、知了......”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天,金秋時節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾......

冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。

我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。”

“謝謝――可愛的校園景色”

校園景色四年級篇四

清晨第一束陽光照進(jìn)巴蜀園,透過斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!

同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!

景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>

我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!

校園景色四年級篇五

清晰而透明的雨簾,將我與煩惱隔離,我體會著世間的真感,驚嘆著浩渺與博大,崇拜著自然與天地,欣慰著纏綿與溫柔。

漫步在校園里,甜甜的微笑,輕輕的腳步,像在天邊的仙境里遨游,又像在云里飄浮,感受著雨賜予我的一切。晶瑩的雨滴里,我看到了珍珠般的閃亮與神秘,似乎又聽到了一個動人的`童話故事。一個緊挨一個,垂掛在天地間,給人以美的享受與愛的啟迪。滋潤著我的臉,撫摸著我的手,更貼近我的心。

雨兒給花草洗了個涼水澡,使眼前煥然一新,似乎已將天地之門打開。眼前浮現(xiàn)的便是一個至勝至美的人間天堂,我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。

雨越下越大,無肆意地為此次降臨而炫耀而瘋狂。雨珠打在地面上,濺起水花,好像是一種跳動的音樂旋律,視線已模糊不清,天地萬物化為虛有。

就當(dāng)一切被雨洗后,雨又帶著惜別之情悄然離去,而眼前的一切是那么新,那么的清,那么的靜,讓我凝望,讓我駐足,更讓我陶醉。

昔日伴憂愁,散心觀雨樓。

今欲把雨留,試問誰能夠?

我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。

走進(jìn)校園,迎面是一個小廣場,廣場前面有一個美麗的升旗臺。

升旗臺有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺,共有5層的價梯,在平臺的中間有一個旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。

升旗臺右邊也有一個大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因?yàn)槿~子長的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點(diǎn),所以叫玉蝴蝶。

我真喜歡我們的學(xué)校啊!

我在二小上學(xué),我們的學(xué)校可美麗了,還是國家級綠色學(xué)校呢。

走進(jìn)學(xué)校的大門,第一個迎接你的是一個小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊(duì)員,這個大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,向每一個過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個金光閃閃的大字。

順著雕塑往里走,我們仿佛走進(jìn)了一個大花園,每當(dāng)春天來臨的時候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學(xué)校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場。操場西側(cè)的旗桿上飄動著鮮艷的紅星紅旗,每個周一的早上,我們?nèi)5睦蠋熗瑢W(xué)都會整整齊齊地站在操場上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國旗敬禮,唱著雄壯的國歌,我們的心情多么激動啊!這是一個充滿希望的世界!

我們的教室就掩映在綠色叢中,每個班級都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們在綠色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著,成長著,我們每個人都會有一個金色的未來。

我們的學(xué)校多么美麗啊!如果有機(jī)會就到我們學(xué)校來看看吧。

校園景色四年級篇六

現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的時候。到了這里,你會聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭相開放,小草破土而出。猜猜這是哪里?是橘子洲嗎?還是岳麓山?不,不,這是我學(xué)校的花園。

學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿生機(jī)的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞,細(xì)長細(xì)長的,像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著,好一派欣欣向榮的景象。

繼續(xù)前行,就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的,但實(shí)際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹,一動不動地豎立在湖中,像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著,顯得格外有氣勢。湖里還有淘氣可愛的小魚,擠在一起好像在說悄悄話叫!陽光照射在湖面上,閃耀著絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。

校門旁的石墻上還有一個很引人注意的壁畫,上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴(yán)肅,好像一直在激勵我,使我在風(fēng)吹雨打的時候,又多了一份堅定的信心。

當(dāng)你看見新月湖里竊竊私語的小魚,一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見的手嗎?這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。

時間過得真快,又要放學(xué)了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢想。

校園景色四年級篇七

我們的校園很美麗,有許多花壇,雖然花壇里有各種各樣的鮮花,但是我并不喜歡,我喜歡的卻是校園后面的野生花草和桂花樹。

走在校園后面的路上,踏著青苔,聞著清新的空氣,聽著各種鳥雀的聲音,心情十分舒暢。歡快的走著,路上有許多野生的小花,有各種花,有各種顏色的,這些花兒被碰一下,花瓣就掉了,只留下葉子和葉柄。這些花兒沒有名字,但以前幼兒園老師給他們起了名字,藍(lán)色的叫鮑亦銘花,粉紅色的叫李瑞函花,而黃色的叫劉暢花。這些花兒見證了我們的友情,同時也記錄了我們的成長?;▋号赃叺囊黄~子叫薄荷草,聞起來有薄荷的香味,我們的班還有人吃這種草呢!在吃的時候,嘴里有薄荷的香味,好多人都吃,后來在一位同學(xué)的建議下,我們不吃了,因?yàn)樾〔菀彩怯猩摹?/p>

在校園里不光有野生的花草,還有許多高大的桂花樹,每當(dāng)秋季來臨時,桂樹就成了同學(xué)們最愛的景色,那金黃的花兒,發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡。

我愛我的校園,我愛我校園里的花草樹木。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

校園景色四年級篇八

春天,柳樹發(fā)芽了,花兒們爭芳斗艷,像是向春姑娘懇求開放呢!校園里堆積的冰雪都融化成水了,幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里,校園里一幅初春的景象。

夏天,太陽火辣辣的照射著大地,同學(xué)們都大汗淋淋,現(xiàn)在同學(xué)們一下課,第一件事就是跑到大柳樹下乘涼,一直到打了預(yù)備鈴時才慢吞吞的走進(jìn)教室。

秋天,五谷豐登,秋高氣爽,沒有夏天那么炎熱,也沒有冬天那么寒冷,秋天,是個涼爽的季節(jié),是個豐收的季節(jié),樹葉開始變黃、飄落,只有校樹雪松像一位軍人一樣,挺拔的站在那里。

冬天,大雪紛飛,地上堆積了一層厚厚的冰雪,下課鈴一響,同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝,一下子飛到了操場,操場上頓時充滿歡聲笑語,吃完中飯,離午休還有一段時間,同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場上玩。

校園的四季可真美呀!同學(xué)們覺得怎么樣呢?

校園景色四年級篇九

秋天的天空那么高,那么藍(lán),藍(lán)天上飄著幾朵白云。成群的鵝整齊地飛往南方。

金色的稻田,像秋天的女孩,遍地都是金子。收割的人大聲嚷嚷,把金燦燦的大米放進(jìn)口袋里,從后面吸干黃色的稻草,整齊的睡在地上。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒著。五顏六色的菊花盛開,散發(fā)出陣陣清香。荷塘里的荷葉褪了色,蘆葦卻開了白花,在秋風(fēng)中向人點(diǎn)頭。田埂上的草不再像春天一樣綠,也不再像夏天一樣肥。樹葉飄動,像在傳遞秋天的信息,讓鵝和燕子回到南方過冬。小屋前的蘋果樹像燈籠一樣掛滿了紅蘋果。

秋天像火一樣紅,像雪一樣白,像金子一樣黃。真的是五顏六色,美極了!

校園景色四年級篇十

們校園的花壇里一年四季都很漂亮。

春天,花壇里面開滿了五彩繽紛的花,有香氣撲鼻的郁金香、爭奇斗艷的玫瑰花、還有紅艷艷的月季花。

春天,當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時候,花壇里的月季花在春風(fēng)的吹拂下長出了嫩嫩的葉子,葉子剛長出來的時候是嫩紅色的,經(jīng)過太陽的照射逐漸變成了綠色。月季花的枝干十分特殊,渾身長滿了尖利的小刺,這可能就是它自衛(wèi)的武器吧!過了一段時間,月季開出了花兒,紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃、那么純,沒有一點(diǎn)雜色,簡直就像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣春風(fēng)吹來,月季就像是一個小姑娘,舞動著身子在那兒跳舞一樣。

夏天來了,花壇里開滿了五彩繽紛的太陽花和芳香宜人的梔子花。各種顏色的太陽花怒放在火辣辣的太陽下。在烈日的照耀下茁壯成長,翠綠的葉子上就像涂上了一層油。

秋天,花壇里開滿了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮。花瓣像紫如意一樣,一層層、一圈圈的圍著花蕊有秩序地排列著,花蕊上沾滿了金黃色的小絨球,還不時散發(fā)著宜人的清香,再看花壇,有的`才展出幾個瓣、有的大開著、有的“噘”著個小嘴,遲遲不肯“笑”出來,它們在葉子的簇?fù)硐?,顯的更加嬌嫩,更加鮮艷。

冬天,花壇里的花大都枯萎、凋謝了,唯有臘梅堅強(qiáng)的挺立在寒風(fēng)之中,像一位位不怕嚴(yán)寒的戰(zhàn)士。它那種不畏風(fēng)雪、不怕嚴(yán)寒的精神,值得我們好好的學(xué)習(xí)。

我愛自己的校園,但我更愛校園里的花壇。

校園景色四年級篇十一

作文。

作者著重描寫校園的春天景色表達(dá)了作者對校園春色的喜愛之情敘事條理清晰選材重點(diǎn)突出語言富含感情。

春天來了,校園里一派春色。最美的是草坪上的春色。

草坪的東邊有一棵高大的棕樹。它的葉子很特別,像蛟龍那尖尖的爪子,下面是棕色的樹干,纏繞著一圈一圈的棕絲。棕樹旁邊,長著一圈青翠的草,小草們用羨慕的眼神看著高大的棕樹。

在西邊,有一棵大樹冠的樹,我叫不出名字。樹干粗壯挺拔,中間有個地方凹進(jìn)去了,長著些濕滑的青苔,有時候還有小蟲子爬進(jìn)爬出。

在北邊,有兩棵柳樹,不過,它里面是空的,似乎藏著神奇的秘密。柳枝低垂,樹影搖動,小朋友都喜歡把它當(dāng)成簾子。

在南邊,有兩株細(xì)細(xì)的銀杏樹。它的葉子像綠綠的扇子,可愛極了。

作者|下范小學(xué)四年級邱晨宵。

校園景色四年級篇十二

走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班,校園冬日作文。樹上的'葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,詮釋著冬的威嚴(yán)。

你看,校園的冬日是富有詩意的。放學(xué)了,你行于讀書亭之中,品于文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰不會詩興大發(fā),吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點(diǎn)睛之筆,,寫景作文《校園冬日作文》。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴(yán)寒,反倒令你心中暖意濃濃?!氨娎飳にО俣龋嚾换厥祝侨藚s在燈火闌珊處”,冬日之溫馨便在于此了。

校園景色四年級篇十三

相山公園位于淮北市的西北方向,那里依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,是個美麗的地方。

從公園大門進(jìn)入,你會看到一條干凈寬廣的柏油路,路的兩旁栽滿各種各樣的花草樹木,有紅的、黃的、白的......多得不可計數(shù),讓人應(yīng)接不暇。

順著柏油路往前走,踏上臺階就到了兒童樂園,那是兒童娛樂的好地方,有小猴拉車、碰碰車、迪斯科......小朋友可以在這盡情玩耍。

出了兒童樂園,下幾個臺階,就可以看到迷人的人工湖,人工湖的湖水碧綠碧綠的,清澈見底。不時可以看見成群結(jié)隊(duì)的魚兒在游動。微風(fēng)吹來,靜靜的湖面就會泛起一道道波紋。偶爾可以看到魚兒跳出水面,濺起一朵朵小白花,許多游人劃著五顏六色,形態(tài)各異的小船,在湖面上蕩來蕩去,悠閑地說著、唱著、笑著。

離開人工湖繼續(xù)往北走,來到了相山廟,相山廟三面環(huán)山,聽大人講相山廟距今已有一萬多年的歷史了,廟里有不同年代的石碑和雄偉壯觀的佛像,一臺臺香爐霧氣沉沉,這是人們許愿燒香的地方。

最后我要說說將軍亭了,它是相山公園的的最高峰,爬到山頂往下看,淮北的美景盡收眼底,白云仿佛就在腳下,站在將軍亭上大聲喊,聲音回蕩在山谷上空,讓人感到無比興奮。

相山公園的景觀還有很多,如劉開渠紀(jì)念館、、電視塔......

歡迎大家去這美麗的相山公園游玩吧!

校園景色四年級篇十四

田間的黃昏是美麗恬靜的。落日把田間和天空映得一半通紅,一半金黃。

路邊的花兒,都在晚風(fēng)的撫摸下,安靜地睡著了。粉紫荊花用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋。頑皮的小河也不再跳躍,靜靜地流淌著。池里的小魚都回家了,想必是魚兒媽媽召喚它們吃飯了吧!

田間的黃昏又是忙碌熱鬧的。

遠(yuǎn)處的田間,青青的麥苗像一塊綠色的地毯在風(fēng)中飄動。田園的小路上,有幾個人影在晃動,那是收工的農(nóng)民伯伯正扛著農(nóng)具回家,他們說著,笑著,談?wù)撝惶斓氖粘伞?/p>

鳥兒都急急忙忙地往家里趕,只有一些貪玩的小鳥還在吱吱喳地叫著,玩著,興致還沒有完全消失。

夕陽緩緩地向山下隱去。不一會兒,各家各戶的廚房里炊煙四起,美味的農(nóng)家飯菜香飄四起,讓人食指大動。

田間的黃昏美景,它就像一首詩,一幅畫,一段優(yōu)美的樂曲!

校園景色四年級篇十五

那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了,秋天走進(jìn)了校園。

學(xué)生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時,也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場上,如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍(lán)白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨??┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導(dǎo)著學(xué)生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

校園景色四年級篇十六

一年一度的五一勞動節(jié)已經(jīng)來臨了,我和爸爸、媽媽還有奶奶一起回到了景色優(yōu)美的故鄉(xiāng)。

來到魚塘里,我看見的是有許許多多活潑可愛的的小魚在水里游來游去。

在碧綠的水里小魚們成群結(jié)隊(duì)的在玩耍。由于天氣太熱小魚們都在水面上跳來跳去可愛極了。從遠(yuǎn)處望去這些魚就好像在碧綠的魚塘有連綿不斷的魚在跳來跳去??上?,天氣的熱量慢慢減少魚兒才不會有這么擁擠的跳上來呼吸新鮮的空氣了。在這么美麗的鄉(xiāng)村里有見到了景色優(yōu)美的田園風(fēng)光。

田園風(fēng)光真美呀!

校園景色四年級篇十七

家鄉(xiāng)就是游子所思戀的.母親,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也十分思戀故鄉(xiāng)的景色。

因?yàn)榧亦l(xiāng)四川就是盆地,土壤十分的肥沃。于就是春天的時候,我出生的那個小鎮(zhèn)總會變成花的天堂。瞧,迎春花開放了,黃色的,嬌小的花瓣好像就是為春天而生的。迎春花的美麗引來了不少的游人。你看,圍觀者不僅就是人,蜜蜂和蝴蝶似乎聽了消息似的,都出來采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的樣子,剛才還合攏得緊緊的花苞綻開了,蜜蜂和蝴蝶在上面快樂地吮吸著。春雨過后,春筍便冒了頭。一個小小的筍,細(xì)長細(xì)長的,惹人怪喜歡的。我不禁拔了一個小的,嗅著甜美的土的氣息,心里別提多美了。

夏天自然也不會輸給春天??茨呛苫ㄎ⑽堥_的花苞,池上無數(shù)蜻蜓飛來飛去,正巧一只落在那花苞上,正應(yīng)了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境?!稗Z、轟”幾聲打雷,雨也連忙趕了過來。夏雨永遠(yuǎn)就是那么急的,像一個的中年婦人一般。雨就是不同的,春雨總就是帶了幾分秀氣的,下的永遠(yuǎn)那么安靜;夏雨便不同了,下的傾盆大雨,有一股定要行人成為落湯雞的氣勢,來勢兇猛,卻下不了多少時間,這就就是夏雨的特色。下過雨后,天放晴了,天氣悶熱了,人們都躲進(jìn)了屋里不出來,動物都盡量靜止不動。也許這更就是夏天的特色。

秋天就是一個紅色和金黃色的世界。道路上的楓樹的葉子都紅了,好像一個個大紅燈籠,似乎有大喜日子的到來??刹痪褪?,秋天確實(shí)就是一個大喜日子。你看,一片金燦燦的稻田里,農(nóng)民的臉上露出了幸福的笑容。打谷場里,打谷聲又響了起來,雖有些刺耳,但也就是秋天的一種樂聲啊。農(nóng)民的歡笑聲、卡車聲、打谷聲、割麥聲,各種聲音集在一起,匯成了秋天特有的音樂會。

隨著深秋的腳步的漸行漸遠(yuǎn),冬天也悄悄來了???,雪來了。小雪花一會飄這,一會飄那,真像一個個小精靈。慢慢雪越下越大,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。不一會功夫,地上就積起了雪,一踩上去,就會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,讓人不禁興奮起來。樹上不再就是綠色的了,取而代之的就是一片銀裝素裹。小孩子都會趁誰不注意,搖樹上的雪下來砸他。被砸的孩子也不氣惱,也一起開心的笑了。誰說家鄉(xiāng)的冬天不就是一個快樂而開心的季節(jié)呢!

校園景色四年級篇十八

農(nóng)業(yè)觀光園是一個如畫、風(fēng)景宜人的地方。

一進(jìn)門首先映入眼簾的是神農(nóng)廣場,神農(nóng)雕像就樹立在幾塊巨石上。神農(nóng)坐在一頭肥碩的牛背上,那頭牛尾巴翹起,左蹄抬起,頭朝向神農(nóng)。神農(nóng)頭上戴著草環(huán)真像一個皇冠,有王者風(fēng)范,他右手握著沉甸甸的稻穗,左手食指翹起來,臉上帶著笑容好像在說:“今年又是大豐收?!蹦堑裣窨痰鼗铎`活現(xiàn)、栩栩如生。

在神農(nóng)雕像的后面。有一潭又清又綠的池水,池水周圍是形態(tài)各異的假山,有的像一躍而起的小魚,有的像展翅欲飛的雄鷹,有的像活蹦亂跳的小兔,一會兒藏到花叢中,一會兒跑到草地上。池水邊上有一棵棵高大的樹。樹上的茂盛的像一把綠色的大傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去又像一個個蘑茹。綠得像似被池水染過一樣,水是那樣清,清得能看見池水底下的石頭,能看見沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉,能看見魚,一群群魚兒顏色非常鮮艷,有紅的,有黃的,有白的……魚兒有的躲在水草里,像是在玩捉迷藏。有的在棲息,有的在、游戲。我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚,穿著一件銀白的衣裳在游戲。小魚游過來說:“你好!”

走過幾條小路,就到了果園。果園里的果子發(fā)出誘人的香味,把我吸引住了,蘋果露出了紅紅的臉蛋,像個羞答答的小姑娘。梨像一個個小燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像穿著黃黃的衣裳。葡萄紫瑩瑩的,像一顆顆瑪瑙。

農(nóng)業(yè)觀光園真是一個的地方??!

校園景色四年級篇十九

當(dāng)然,夏天有熱鬧擁擠的時候,也有平靜和諧的時候。想知道這些是什么嗎?那就看下面吧。

夏天的清晨,天空中有一絲絲的光亮。這時候,有一些老人早早地就在花園或廣場里精神百倍地練著太極拳。看,他們練得多好呀!他們練得多標(biāo)準(zhǔn)呀!

夏天的早上,太陽高照。這時候,正是上班高峰期。公共汽車上人群擁擠,再加上夏天那悶熱的天氣,弄得車上的人個個都汗流浹背,他們都希望車上的溫度下降幾度,哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車上裝了空調(diào),坐在車上舒服極了。可是,坐在車上的人可曾會想一下:那些步行的人,有的舉著傘,有的戴著墨鏡,這些還不算什么,特別是那些既沒有傘,也沒墨鏡的人,他們頂著烈日,在下面艱難地走路。還有,你有沒有想過,一直為我們提供糧食的農(nóng)民,這時候可能在頂著烈日,汗流浹背地割稻子呢!還有那些為我們提供居住的建筑工人們,他們整天在干活,而且在酷熱的天氣下,你說他們熱不熱?比這些更辛苦的,還要算上正在修立交橋的工人了。看,他們在那努力地修橋呢!

我們每個人都應(yīng)該為國家作些貢獻(xiàn),因?yàn)橐粋€國家的繁榮是從每個人一點(diǎn)一滴為國家作出貢獻(xiàn)而來的。我們學(xué)生現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),以后才能報效國家。

校園景色四年級篇二十

我贊美我的家鄉(xiāng)景色,因?yàn)樵谖已劾锒嗝赖募亦l(xiāng),一個親切的詞;家鄉(xiāng),一個溫暖的家;家鄉(xiāng),一個優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。

我的家鄉(xiāng)四面彬都就是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開交。田野里,一到春天,到處都就是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全就是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更就是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。

我家鄉(xiāng)擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真就是“身在福中早知道”。

我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗拿谰疤兆砹宋?,因?yàn)樗宋摇R驗(yàn)樗逃宋摇?/p>

愛家鄉(xiāng),它就是一片育人的沃土,又就是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨(dú)特之處。

校園景色四年級篇二十一

人們都說:“上有天堂,下有蘇杭?!比欢衣犝f我市的張家港公園山清水秀,美不勝收,活脫一個蘇州園林的寫照。所以我決定利用休息時間去張家港公園游覽一番,然而好好地大飽眼福。

進(jìn)了大門,沿著曲折的小徑一向走,就到了形態(tài)萬千的假山群。我聽說過連綿起伏的大興安嶺,攀登過峰巒雄偉的紫金山,卻從沒見過張家港公園如此秀美如畫的假山群。假山群真秀啊,一條條野藤從石洞里鉆出來,纏繞了整座假山,還伸出一片片綠油油的葉子來理解陽光,真就是色彩明麗;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿態(tài)各異,像老虎,像小鳥,像海豚,變化萬千;假山群真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像隨時可能會一頭栽倒下來。

假山群旁邊就就是美麗的池塘,池塘的水真亮啊,陽光照上去,像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光,刺得我睜不開眼睛;池塘的水真清啊,清得能夠清晰地看到池里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去,在嬉戲玩耍;池塘里的水真涼啊,我坐在游船上把手浸入水中,頓時感到?jīng)鲲`颼,好愜意??!

在樹林里,我還發(fā)現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的小野花,它們撲鼻的花香引來了許多紫色的小蝴蝶,圍繞著花兒飛舞,真就是令人流連忘返。

好美的張家港公園啊,你就是我市一顆璀璨的明珠!

校園景色四年級篇二十二

夏天到了,鳳凰廣場上歡聲笑語,歌聲陣陣,熱鬧極了!

噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的時候,噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說:“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”

我贊嘆說:“荷花池真美呀!”爸爸說:“公園里還有很多美麗的地方呢!”

夏天的鳳凰廣場真美呀!

校園景色四年級篇二十三

到了家鄉(xiāng),我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出門。就看到了青翠的山一線在家鄉(xiāng)周圍。向前看是一排紅瓦平房,掩映在綠色之中,在陽光的照射下,顯得格外艷麗;向后看是綠油油的連綿起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黃色的土地,綠色的莊稼,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜園,也是一片蔥綠。

再往山坡上走,家鄉(xiāng)的花草樹木更多了,青草長得特別茂密,很多花草我們都不了解,而且有的花是先長花再長葉子的,雨后的小花,比以前更加艷麗,花兒上都沾了幾點(diǎn)晶瑩的露珠,像幾顆小鉆石。而那葉子是紅色的,比花兒還美麗。這個季節(jié)櫻桃樹是顏色最多的,樹上有棕、綠、紅、黃、橙五種明顯的顏色。棕色是樹干,綠色是樹葉,紅色是熟透了的櫻桃,黃色是還沒熟的'櫻桃,橙色是快要熟了的櫻桃。

山楂樹也開花了,我和媽媽爬到樹叉上坐著,被綠得發(fā)黑的山楂樹葉籠罩著,還有白色山楂花點(diǎn)綴著,陽光一點(diǎn)兒也透不進(jìn)來,感覺我和媽媽好像被綠葉包裹著一樣,舒服極了,不想下來。

到了半山腰,就會看見清澈見底的小河,在落日的映照下閃閃發(fā)光。水里有幾只鴨子在游來游去。偶爾有幾只小魚游來,在水里擺著歡快的舞姿。我和媽媽坐在小河邊,傾聽著樹葉“沙沙”響的聲音,不時傳來小河碰到石頭的聲音。

瞧!我的家鄉(xiāng)景色美麗吧!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16127581.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔