積累經(jīng)驗是人們不斷成長的過程，總結(jié)自己的經(jīng)驗可以幫助我們更好地應(yīng)對類似情況。在職場中，如何提高自己的領(lǐng)導力和團隊合作能力，實現(xiàn)個人和團隊的共同成長？可以從這些總結(jié)范文中學習到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達方式。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇一
白楊的倩手也在隨風搖晃。
稚氣的歌聲。
在流水中徜徉。
歡樂的歲月就這樣流淌。
青青的白樺林里。
有著蟲兒的呢喃。
白白的蒲公英散發(fā)著美麗的花帽。
歡聚的伙伴。
在風中奔跑。
醉人的時光就這樣跳躍。
潺潺的小溪邊。
有著魚兒的嬉鬧。
油油的水草擺動著柔媚的線條。
高聲的尖叫。
劃破天空的煩惱。
童年的歡樂就這樣默默地走掉。
我們一起用心捧起童年的雨滴，
我們一起用雙手挽留童年的風。
我們在春天的田野上祝愿童年的生活。
可以永恒。
那純潔的白云是我們歡樂的過去，
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，
那空氣中激蕩著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我們嗎白云和藍天。
嫉妒我們嗎清風和雨滴。
我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動。
童年真好真好童年。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇二
一如昨日的故事。
許多記憶，都成為過往的傷痕，
心中的祝福，愿能漂向遠方。
每棵樹都是愿望中的一株水草，
每株水草都是渴望中的一只魚兒;。
每個紙船都載有夢想，
每個夢想總有實現(xiàn)的一天;。
每個兒童都愿意學習，
每個學習著的兒童都是幸運的。
心中默默地祝福你們，
卻無能為力。
像水草纏住了游動的魚兒，
使無法前進;。
像鳥兒失去了翅膀，
不能飛翔。
我只能默默地支持你們，
愿紙船帶去希望，帶去鼓勵。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇三
“六一”的太陽。
為什么這樣輝煌?
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾。
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢……。
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日。
已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情?
“六一”的故事。
為什么這樣引人?
“六一”的集會。
為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會。
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天。
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，
飛向金色的'目標……。
六一。
可愛啊。
這些孩子們。
無論漂亮與否。
可愛啊。
那個。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的故事。
那個。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的期望。
帶著所有這些可愛。
無論你穿著如何破舊的衣服。
在伙伴們中間。
你依然感覺無所或缺。
愛媽媽。
愛上她的故事。
愛媽媽吧。
看她。
她看你衣衫破舊的過六一。
委屈的想哭。
你衣衫破舊的過六一。
開心的笑。
愛媽媽吧。
因為媽媽可愛。
如你。
慶六一詩歌--獻給快樂的孩子們。
清晨，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
初升朝陽的晨暉。
照徹。
無數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿。
帶走了。
我們所有的。
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨。
響在五星紅旗。
冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴的國旗。
頂禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。
染紅了國旗。
也贏得了。
一個民族一個國家。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國高于一切的信念。
深深。
植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬里晴空中。
巡行。
我們象小樹幼苗花朵。
成長在。
祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。
我們汲取著知識的營養(yǎng)。
熱鬧的操場上。
我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中。
我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中。
我們。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉。
編成。
一個巨大的花環(huán)。
由全世界兒童。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個蔚藍色的星球上。
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
讓白鴿。
帶著我們稚氣的宣言。
飛向世界各地。
飛向未來時空。
這幾篇現(xiàn)代詩代表了少年兒童美好的心聲以及對現(xiàn)在和平年代生活的感恩，所以，是非常適合大家去進行選擇的。無論是個人的朗誦秀還是集體朗誦，都適合。
更多。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇四
“六一”的紅領(lǐng)巾。
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢……。
你知道，他知道，
大家全知道。
六一節(jié)。
全世界少年們的節(jié)日。
已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情？
“六一”的故事。
為什么這樣引人？
“六一”的集會。
為什么這樣歡騰……。
我們的節(jié)日。
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會。
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
六一。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉。
編成。
一個巨大的花環(huán)。
由全世界兒童。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個蔚藍色的星球上。
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明。
你快樂。
我快樂。
大樹快樂。
你調(diào)皮。
我調(diào)皮。
溪水調(diào)皮。
忠實的狗兄搖著尾巴跟快樂握手。
我揮手抹去路途的風塵與悲傷。
白色小皮球還在那里。
只要我敲響回憶的鬧鐘。
只要我沒有因為沙漠孤苦死去。
你的臉好像天堂云。
朵朵對著我笑。
我曾經(jīng)擁有。
風景很快樂。
時間很快樂。
從前的孩子很美好。
現(xiàn)在的我很快樂。
對著遠方的自己招招手。
我本是我。
我還是我。
讓所有。
兒童節(jié)快樂。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇五
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主?
新蕾初綻正童年。
在繁花喧囂的日子里。
六月告別春風的季節(jié)。
顆顆亮閃閃的。
致潔無比的心依依綻開。
翠色幕幔徐徐開啟。
舞臺上粉黛濃妝的小天使。
咿咿呀呀地細訴著。
滿樹都是鮮艷的故事。
天空湛藍如水。
“六一”的太陽。
為什么這樣輝煌?
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾。
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢……。
你知道，他知道，
大家全知道。
已經(jīng)來到，
就在今朝。
為什么這樣動聽?
為什么這樣多情?
“六一”的故事。
為什么這樣引人?
“六一”的集會。
為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會。
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的`小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天。
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，
飛向金色的目標……。
我想活在一個永遠也長不大的世界。
人們天真，善良，不互相傷害。
即使吵架，也很快和好。
即使哭泣，也很快停止。
臥室里，操場上，江河邊。
堆積著我們共同的玩具。
天空蔚藍，大地潔白。
走到哪里都是小風車。
小木馬，小花朵。
展露出羞怯的笑臉。
如今的世界叫人憂郁。
厭惡。又無法改變。
特別是當時間把我們送入青年。
送入中年，送入老年。
我們艱辛生活，苦中作樂。
每年只有一個晚上。
用來短暫地揮霍。
每年只有一個晚上。
想起遙遠的事物。
兀自動容，又黯然失色。
?
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇六
把日子譜成一串串音符。
在指間跳躍。
童年，是一幅純藍的畫。
我用清澈的眼神。
把歲月繪成純凈的藍河。
在心間流淌。
童年，是在稻田里拾得的。
那一串稻穗。
在時間的長河里。
發(fā)出金燦的光芒。
當時間把憂傷的色彩。
涂抹我走過的時空。
當生活用強硬的雙手。
把艱辛注滿我的心田。
童年，它在我沉寂的心空。
淺吟低唱，歡呼雀躍。
在時光的河流里，
沉積成粒粒珍珠。
我在靜寂的夜晚。
把它精心穿串成。
閃光的項鏈。
亮麗我整個心身。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇七
導語：六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持稿怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領(lǐng)導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“
六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的`蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮!祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
第三篇章：勤奮學習、自強自立
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
主持人：
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人：
慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學的現(xiàn)場展示(此時，參加(本資料權(quán)屬文秘家園，查看更多精彩文章請登錄原創(chuàng)網(wǎng)站書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學在領(lǐng)導觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導。必須提前對學生進行禮儀訓練)，并參觀我們美麗而可愛的學校，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。
學生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇八
甲：親愛的小朋友們。
合：你們好！
甲：送走五月的風塵，迎來六月的朝陽。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的共同節(jié)日。
乙：在這里，讓我們共同祝愿全世界所有小朋友們。
合：節(jié)日快樂。
甲：歡慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
甲：每一顆澎湃的心，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了！
甲：今天，是個好日子，
乙：是我們歡度節(jié)日的時刻。
甲：讓我們再次祝小朋友們——節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇九
關(guān)于六一兒童節(jié)的詩歌有哪些?以下為大家分享的是六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容，敬請關(guān)注cn公文站!
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉。
編成。
一個巨大的花環(huán)。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個蔚藍色的星球上。
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
讓白鴿。
帶著我們稚氣的宣言。
飛向世界各地。
飛向未來時空。
暖暖的陽光下。
布谷鳥在聲聲地叫著歡笑。
白楊的倩手也在隨風搖晃。
稚氣的歌聲。
在流水中徜徉。
歡樂的歲月就這樣流淌。
青青的白樺林里。
有著蟲兒的呢喃。
白白的蒲公英散發(fā)著美麗的花帽。
歡聚的伙伴。
在風中奔跑。
醉人的時光就這樣跳躍。
潺潺的小溪邊。
有著魚兒的嬉鬧。
油油的水草擺動著柔媚的線條。
高聲的尖叫。
劃破天空的煩惱。
童年的歡樂就這樣默默地走掉。
我們一起用心捧起童年的雨滴，
我們一起用雙手挽留童年的風。
我們在春天的田野上祝愿童年的生活。
可以永恒。
那純潔的白云是我們歡樂的過去，
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，
那空氣中激蕩著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我們嗎白云和藍天。
嫉妒我們嗎清風和雨滴。
我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動。
童年真好真好童年。
你可曾看見鮮花的舞蹈,。
你可曾聽見鮮花的歡笑，
你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào)......百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節(jié)。
顆顆亮閃閃的致潔無比的心依依綻開。
翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的小天使，咿咿呀呀地細訴著滿樹都是鮮艷的故事，天空湛藍如水。
“六一”的太陽為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……。
你知道，他知道，大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標……。
今天，我們是幸福的，今天，我們是驕傲的，是誰給了我們幸福快樂的生活，是我們偉大的祖國!
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇十
只要不衰老、腐敗，就好。
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花;。
未來主人，一代接班人。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的`活動，一股強烈的欲望。
兒童的生活，是游戲的生活;。
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學習，立凌云志，當一代新人;。
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學;講道德，講文明。
勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂，永遠童真的你!
小朋友們節(jié)日快樂。
愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!
祝小朋友們節(jié)日快樂，
好好學習，天天向上，個個兒像模特。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇十一
辛勤的園丁天使的翅膀。
量身定制為孩子披上。
七彩夢幻的節(jié)日盛裝。
打造晶瑩耀眼的童心。
我們帶上一顆童心。
感受孩子們歡樂的夢想。
操場上鋪上紅艷的地毯。
優(yōu)美動聽悅耳的音樂。
伴隨孩子們載歌載舞。
飛翔在自由夢想的天空。
親愛的家長為六一點贊。
這是我們共同的見證。
今天這樣的奇跡與夢想。
童年是個多么純真的年代。
如花似玉絢麗多彩的季節(jié)。
以大地為舞臺老師為背景。
小朋友用他們一顆純真的心。
表達內(nèi)心的世界夢一樣的美。
六一在這個特別的日子里。
我為孩子們寫上真誠祝福。
你們是祖國的花朵。
明天托起這片天空的太陽。
六一在這個特別的日子里。
小鳥唱著歡歌帶著笑語。
站在枝頭融合美麗的校園。
夢想在這成長的舞臺啟航。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇十二
沐浴著和煦的東風，我們又迎來了充滿歡喜的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年兒童放飛希望的季節(jié)。在這充滿歡喜和喜慶的日子里，我們在故國的陽光雨露下茁壯成長。
向辛勤培育我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”謝謝你們對我們的關(guān)心和愛護，謝謝你們?yōu)槲覀兊?成長付出的勞動和心血。彈去五月的風塵，迎來六月的朝陽。
六月的陽光燦爛無比。
六月的大地充滿希望。
讓我們在這花樣的季節(jié)放飛理想。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇十三
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑容。
編成。
一個巨大的花環(huán)。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個蔚藍色的星球上創(chuàng)造出一個地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地。
飛向未來時空。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇十四
我曾經(jīng)問深情的大地，我曾問暖和的太陽。夢的路到底有多漫長。
童年是初生的綠葉，童年是含苞的花蕾，童年是一片藍藍的天，童年是充滿美麗的夢幻。
“六一”的太陽為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾為何這樣美麗？
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……。
你知道，他知道，大家全知道。全世界少年們的節(jié)日，已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日，就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
“六一”的故事為什么這樣引人？
“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，大家都清楚。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇十五
男：湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，女：山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛。
合：地球媽媽是一位慈愛的媽媽，我們在她的搖籃里讀書，畫畫，一天天長大。
男：傳說遙遠的月宮里住著一位姥姥，天下的事兒她什么都知道。
女：那她也一定知道我們的快樂和煩惱。男：快樂使我們的生活越變越美好，
女：煩惱卻使地球媽媽越變越蒼老。男：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。
女：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。
男：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;女：我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;。
男：我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;女：我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。
合：星星啊!人人都說向你許愿都能實現(xiàn)。那么，我們的愿望你能聽見嗎?我們要快快長大，長大后做地球媽媽的保鏢。
男：讓她不再受到空氣的污染，垃圾的環(huán)繞;女：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套;。
男：讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛;女：讓她永遠健康，永遠美麗，永不衰老!
合：讓她永遠健康，永遠美麗，永不衰老!
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學語，蹣跚學步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開始邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!
媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!可是，什么才叫做長大呢?媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛!
爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章!老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長大是蛻變的過程!長大是成長的經(jīng)歷!長大是一件快樂幸福的事情!
我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天，我們長大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學會了分享、承擔。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪!
親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了!我們會好好學習，天天向上，每天都有一個新進步!
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪!
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇十六
只要不衰老、x就好。
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花;。
未來主人，一代x。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的活動，一股強烈的x。
兒童的生活，是游戲的生活;。
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學習，立凌云志，當一代新人;。
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學;講道德，講文明。
勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂，永遠童真的你!
小朋友們節(jié)日快樂。
愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!
祝小朋友們節(jié)日快樂，
好好學習，天天向上，個個兒像模特。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇十七
長大了你就可以去遠方。
走過很長很長的人生路。
踏遍萬水千山。
那時候，我就盼呀盼……。
盼望自己快快長大。
長大了就可以像大人一樣。
去遠方。
走過很長很長的人生路。
踏遍萬水千山。
也快樂。
童年 童年。
常常在我的夢里展現(xiàn)。
它美麗也溫馨。
它純潔。
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇十八
無論漂亮與否。
那個。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的故事。
那個。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的期望。
帶著所有這些可愛。
無論你穿著如何破舊的衣服。
在伙伴們中間。
你依然感覺無所或缺。
愛媽媽。
愛上她的故事。
愛媽媽吧。
看她。
她看你衣衫破舊的過六一。
委屈的想哭。
你衣衫破舊的過六一。
開心的笑。
愛媽媽吧。
因為媽媽可愛。
如你。
迎著旭日燦爛的朝陽，
我行走在繁忙的小路上。
清風拂過歲月的面頰，
又帶來串串銀鈴般聲響。
那是一隊隊可愛的孩童，
那是早晨初升的太陽。
那是一朵朵紅艷的朝霞，
那是祖國未來的希望。
到處都是歡樂的海洋!
我享受到了一張張稚嫩的笑臉，
暖意在我的心頭蕩漾。
年齡不是我們的距離，
都把祖國的美好崇尚。
跟上去孩子們的腳步，
我們的眼前一樣的亮!
六一兒童節(jié)的詩歌朗誦主持詞篇十九
“六一”的紅領(lǐng)巾。
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢……。
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日。
已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝。
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情？
“六一”的故事。
為什么這樣引人？
“六一”的集會。
為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會。
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天。
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，
飛向金色的目標……。
獻給快樂的孩子們。
清晨，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
初升朝陽的晨暉。
照徹。
無數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿。
帶走了。
我們所有的。
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨。
響在五星紅旗。
冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴的國旗。
頂禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。
染紅了國旗。
也贏得了。
一個民族一個國家。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國高于一切的信念。
深深。
植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬里晴空中。
巡行。
我們象小樹幼苗花朵。
成長在。
祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。
我們汲取著知識的營養(yǎng)。
熱鬧的操場上。
我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中。
我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中。
我們。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉。
編成。
一個巨大的花環(huán)。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個蔚藍色的星球上。
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明。
我曾經(jīng)問聰明的星星,。
我曾經(jīng)問慈祥的月亮.
夢的路到底有多漫長;。
我曾經(jīng)問深情的大地,。
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,。
童年是含苞的花蕾,。
童年是一片藍藍的'天,。
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,。
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;。
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,。
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,。
童年是含苞的花蕾,。
童年是一片藍藍的天,。
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,。
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;。
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,。
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問聰明的星星,。
我曾經(jīng)問慈祥的月亮.
夢的路到底有多漫長;。
我曾經(jīng)問深情的大地,。
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,。
童年是含苞的花蕾,。
童年是一片藍藍的天,。
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,。
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;。
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,。
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,。
童年是含苞的花蕾,。
童年是一片藍藍的天,。
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,。
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;。
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,。
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
鳥孩子。
樹公公，樹婆婆，
從早到晚樂呵呵。
他們的孩子最美麗，
藍、綠、花、白、紅、黃、褐。
他們的孩子最活潑，
飛來飛去唱著歌。
千千萬萬鳥孩子，
最愛樹公公、樹婆婆。
大雁。
藍天召開運動會，
大雁表演團體操：
排“一”字，
筆筆直;。
排“人”字，
呱呱叫。
百鳥齊鼓掌，
裁判哈哈笑。
金牌獎給大雁隊，
天上地下都叫好!
孔雀，這鳥美，那鳥美，
誰也比不了孔雀美。
寶石般的長羽翎，
根根像翡翠。
孔雀喜歡誰?
穿花衣的小妹妹。
孔雀開屏唱著歌：
咱倆一樣美!
鴕鳥。
我問你，
大鴕鳥：
你不能飛，
光會跑;。
應(yīng)該叫你駱駝、馬，
不該叫鴕鳥!
鴕鳥說：
我有一雙鳥翅膀，
當然是只鳥。
那天沙漠運動會，
我張開翅膀賽長跑。
駱駝追不上，
駿馬比不了。
我為鳥類爭了光，
你知道不知道?
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