總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過程。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡意賅，以便讀者能夠快速理解。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)，適用于不同人群的總結(jié)寫作指導(dǎo)。
成長·詩歌篇一
我們忽略了。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
都有著浪漫的因子。
有一個(gè)小血球。
躲在母親的胚胎里。
吸吮著鮮紅血液。
傾聽著母親的心聲。
孕育了一個(gè)生命的軀體。
浪漫的形成了一個(gè)孩子。
猶如母親與小血球那些浪漫日子。
終于，那個(gè)小血球。
有一天離開了母體。
用哇哇的哭聲。
迎來一個(gè)浪漫旖旎的身體。
在母親的笑聲里。
溢滿了愛的種子。
每一聲歡笑，每一次哭泣。
都深深的牽動(dòng)著。
那一顆成長浪漫的因子。
有了你。
世界充滿了生機(jī)。
有了你。
人間才有了永恒的延續(xù)。
每一次邁出的腳步。
每一次成功的喜悅。
都觸動(dòng)了那一縷浪漫的情絲。
歲月如流水般的流逝。
都時(shí)刻賦予著生命的浪漫。
留下了一串串浪漫的印跡。
不管是狂風(fēng)暴雨的紛飛。
還是陽光燦爛的芬菲。
只要你懂得生活的真理。
只要你放眼開闊的視野。
那幸福的浪漫。
就會(huì)永遠(yuǎn)都伴隨著你。
人生中的失敗與成功。
不要太過在意。
將失敗的氣息。
化成是追逐浪漫的勇氣。
這樣，下一戰(zhàn)成功。
將會(huì)是你眼前的歸期。
沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨紛飛的日子。
就沒有成長浪漫的記憶。
一帆風(fēng)順并不是完整的人生。
只有經(jīng)過了歲月成長的打磨。
才能創(chuàng)造出完美的成長經(jīng)歷。
才會(huì)更幸福更光輝。
成長·詩歌篇二
想你的時(shí)候。
經(jīng)常仰望著天空。
想你的時(shí)候。
總是把自己輸給月亮。
愛人。
聽說我們這里的'月亮圓了。
我不敢看它一眼。
我拒見它三年了。
在你走后。
月亮。不是我不喜歡。
我是害怕強(qiáng)烈的月光會(huì)刺疼我流淚的眼睛。
口月亮。請跟我走。
為什么站著不動(dòng)呢。月亮。
月光下的人顧影自憐。
跟我一起走吧。
我們?nèi)ケ狈健?/p>
那里也是一個(gè)人。
當(dāng)兩個(gè)影子停下來時(shí)你也停下來。
你在天。我們在地。
我們互相欣賞。
何必要花開。
今夜。我們是彼此的風(fēng)景。
口月圓的時(shí)候。
疼痛開始漫延。
一個(gè)人獨(dú)守窗前。
一個(gè)人吃什么月餅。
月圓。大喜的日子。
不宜動(dòng)悲。
只有仰著臉對著月亮微笑。
然后淚流成雨。
然后繼續(xù)微笑......
成長·詩歌篇三
我要把歲月畫在歲月的臉上。
即使無法回到過去。
也要懷抱回憶安然離開。
我要用彩筆書寫自己的神話。
即使無法實(shí)現(xiàn)。
也要守護(hù)夢想滿懷期待。
我要高喊出生命的誓言。
即使沒有回聲。
也要執(zhí)著地飛行在云海。
如果沒有如果。
我去那里尋找春天。
即使不再即使。
我還是不是原來的我。
沒有如果。
不再即使。
揉碎幻想的泡影。
預(yù)約未來。
夜里。
點(diǎn)亮一根蠟燭。
為了給自己一些希望。
雖然微弱。
日記里。
不再寫上那些稚氣的言語。
因?yàn)椤?/p>
天空的云彩。
已不是童年般的天真。
放棄活著記憶。
都只是一個(gè)美麗的選擇。
沒有太多的借口。
沒有太多的強(qiáng)迫。
悲與喜之間。
或許。
在疲倦的時(shí)刻。
才會(huì)是最原始的狀態(tài)。
不想。
在孤寂的空間里。
流下晶瑩的淚水。
學(xué)會(huì)理解的活著。
就算這是最不愿意的決定。
用最獨(dú)特的字符。
傾訴。
屬于自己最獨(dú)特的青春。
一定。
永遠(yuǎn)。
成長·詩歌篇四
在歲月里沉浮。
我掙扎著前行。
無懼風(fēng)雨的攔阻。
生命里總是開滿了記憶的芬芳。
在春天里的開始。
卻在秋天里結(jié)束。
我不是個(gè)過客。
卻總是帶走不了什么。
除了回憶。
除了那些年華里的喜怒哀樂。
前進(jìn)的路本就這樣的艱辛。
疲憊的身影懶懶的映在燭光之中。
然后想起你。
溫柔的笑靨。
婉轉(zhuǎn)成思念。
隨淚水一齊奔涌。
沒有掌聲。
沒有加油。
有的只是一個(gè)人傻傻的堅(jiān)持。
哪怕再?zèng)]有回去的路。
成長·詩歌篇五
最終卻輸給自我的堅(jiān)持。
我賣力的為自我打造著明天，
卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇。
我沒有隨波逐流，
卻放棄了對困難的挑戰(zhàn)。
我不喜歡催人淚下的結(jié)局，
卻一次次揮淚應(yīng)對成功。
既然選擇了追隨，
那就讓我對現(xiàn)實(shí)充滿熱愛與敬畏。
或許有一天回過頭來卻發(fā)現(xiàn)，
其實(shí)我的夢想不是這樣。
成長·詩歌篇六
他們笑了。
時(shí)光匆匆。
出生沒多久。
我們開始咿呀學(xué)語。
當(dāng)我們五音不全地讀出字音時(shí)。
他們笑了。
時(shí)光匆匆。
轉(zhuǎn)眼我們開始了蹣跚學(xué)步。
當(dāng)我們一次次跌倒。
又一次次站起來時(shí)。
他們笑了。
時(shí)光匆匆。
父母把我們送進(jìn)幼稚園。
當(dāng)我們略顯得忸怩不安時(shí)。
他們笑了。
時(shí)光匆匆。
我們又走向了小學(xué)。
當(dāng)我們一臉幸福地把獎(jiǎng)狀捧到他們面前時(shí)。
他們笑了。
而時(shí)光卻依舊匆匆。
走過多少個(gè)日夜。
我們邁向了中學(xué)的門檻。
當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)成堆而感到煩惱時(shí)。
他們沒笑。
卻是告訴我們。
應(yīng)對困難。
你想過嗎。
我們在人生的道路上。
父母總是微笑著站在你身后。
對你說。
要堅(jiān)強(qiáng)。
成長·詩歌篇七
燕兒不舍的回眸。
一切那么無奈。
又那麼堅(jiān)定。
沒有可以永遠(yuǎn)依靠的大樹。
我們必須建造自己的港灣。
我們已沒有12歲的稚嫩與天真。
也沒有20歲的成熟與瀟灑。
16歲只有滿腔激情與茫然。
回首。
猛然發(fā)現(xiàn)。
自己已比父母高出一截。
猛然發(fā)現(xiàn)。
曾經(jīng)的想法那么無知又美麗。
猛然發(fā)現(xiàn)。
自己已比過去增添了那么多倍的力氣。
猛然發(fā)現(xiàn)。
自己心里是那么渴望自由與獨(dú)立。
原來我們長大了。
展望。
卻明白。
增高的個(gè)子還沒有撐起家的能力。
成熟的想法還沒有一點(diǎn)頭緒。
增長的力氣也不知怎樣去施展。
獨(dú)立又是那樣遙不可及。
這是一個(gè)過程。
是我們成人的動(dòng)力。
我們是幸運(yùn)的。
不會(huì)像動(dòng)物那樣被直接“逐出家門”
但我們?nèi)砸囍玖ⅰ?/p>
站立在陽光下。
大吼一聲：
相信自己。
能取得勝利！
成長·詩歌篇八
春去秋來，年復(fù)一年。
從呱呱墜地的嬰兒到亭亭玉立的少女。
從任性調(diào)皮的小孩到成熟懂事的姑娘。
我在流走的歲月中慢慢成長著。
而這一切都得感謝我身邊的親人和朋友。
忘不了爸爸媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
忘不了姐姐弟弟相親相愛的手足之情。
忘不了朋友之間相濡以沫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我成長的上，謝謝一有你們的伴隨。
我親愛的爸爸媽媽。
謝謝你們對我的關(guān)心和。
沒有你們就不會(huì)有今天的我。
我可愛的姐姐和弟弟。
謝謝你們一直以來的陪伴和鼓勵(lì)。
在我成長的上帶來無盡的笑聲和歡樂。
我信賴的朋友們。
謝謝你們對我的幫助和支持。
你們是我成長中不可少的后盾之一。
風(fēng)兒輕輕地用力吹動(dòng)著我的眼簾。
我抖動(dòng)著睫毛對著風(fēng)兒說：
謝謝一直在我身邊的親人和朋友們。
希望你們永遠(yuǎn)都平平安安。
希望你們永遠(yuǎn)都幸福快樂。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的恩情！
成長·詩歌篇九
多年的何首烏，相伴了母親，就成了母親的身影。“母親常常嘮叨就像何首烏冬枯夏青，庭院年年盛載著母親的期盼，哪怕燕子歸來，只暖一下檐下的泥窩，只瞅一下何首烏的綠屏?！币豁嵉降祝嵨毒蜔o窮了。平凡的好詩！
故鄉(xiāng)的春夏不乏從南方歸來的燕子。
然而，電話中時(shí)常聽母親嘮叨。
我家屋檐下的那個(gè)燕子窩。
沒有了燕子的蹤影。
年年如此，正如。
院角的那顆何首烏冬枯夏青。
燕子窩有著我一樣的年齡。
何首烏有著爺爺兒時(shí)的憧憬。
直到我的童年也做著一樣的夢——。
待何首烏變成了人形。
捉了，吃了，走入仙境。
（傳說何首烏年久成精，變?nèi)诵?，?huì)跑，須用紅繩捕捉，食后成仙。）。
現(xiàn)在，我不再相信那傳說的真。
爺爺早已離開了我們。
也許何首烏已變了人形。
落過的老葉就數(shù)不清有多少層。
但只有想爺爺?shù)臅r(shí)候。
我才會(huì)做著原來的舊夢。
是那細(xì)雨后的新晴。
院角的何首烏不再擁有青紗的美名。
許多的莖葉。
纏著老槐的仆倒落地化塵。
老槐貢獻(xiàn)了軀干送我南行。
何首烏從此失去了老槐的支撐。
很長時(shí)間，何首烏。
只剩墻角的幾藤。
母親懷疑是那成人的老根。
跑進(jìn)了大山的'樹林。
可過了幾個(gè)冬春。
何首烏的莖葉卻纏綠了石壘的墻墩。
如今，那個(gè)傳說不再流行。
老槐的樹根枯死在院角。
何首烏成了我家一道閑置的風(fēng)景。
每年枯死的老葉托起新春的莖藤。
像雪山的融水。
每夏必定成汛。
為此，母親常常抱怨燕子的無情。
縱使是找到了新的香巢。
也不能忘記我家檐下的曾經(jīng)。
還有何首烏的枝藤。
難道是老槐的仆倒。
致使院角的陌生。
“不是這樣?！蹦赣H常常嘮叨。
就像何首烏冬枯夏青。
庭院年年盛載著母親的期盼——。
哪怕燕子歸來。
只暖一下檐下的泥窩。
只瞅一下何首烏的綠屏。
成長·詩歌篇十
便生長一寸。
望著西方，云遮住了夕陽。
我知道，那不是我應(yīng)該。
望著的方向，只是。
我想看到一個(gè)結(jié)局。
距離太近，我無法看清。
我的真實(shí)。
退卻，卻不甘再一次不戰(zhàn)而逃。
天空只是一個(gè)無限的夢，亙古不變。
是云讓它變得真實(shí)，如。
那一瞬間的'表情。
時(shí)間太久，我從種種熟悉的感覺中。
找回曾經(jīng)。有些過往。
我要重新拾起，而有些。
卻始終不敢再次觸及。
望著一幕幕幸福和失落，再也。
我再也不能裝作漠然。
誰能把我的倔強(qiáng)裝進(jìn)口袋；
誰能把我的任性放在枕旁。
我把瀟灑散落在空中，又有誰。
能輕撫我的不安和恐懼。
不知道從何時(shí)起，我不敢。
在月圓的夜里。
仰首凝望；
不知道從何時(shí)起，我習(xí)慣。
在雨天讓淚水。
笑著流淌。
因?yàn)橛辛四悖刑嗟氖虑椤?/p>
讓我感動(dòng)；
因?yàn)橛辛四?，我喜歡在時(shí)光中。
游蕩。
我可以等到下一次葉落。
我可以等到下一次飄雪。
我不敢閉上眼睛。
我不敢獨(dú)自一人。
成長·詩歌篇十一
慢慢填充心靈棉絮。
朝朝夕夕。
風(fēng)風(fēng)雨雨。
也許，在路上。
不小心。
會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。
也許，在心里。
不留意。
會(huì)留下層層陰影。
但，我不會(huì)放棄。
如云雀，似雛鷹。
有云雀對歌聲的.渴望。
有雛鷹對藍(lán)天的信心。
這是人生的旅途。
這是生命的天平。
以信心做背包。
用激情當(dāng)砝碼。
闖出一片天地。
綻放青春活力。
擔(dān)負(fù)破繭苦。
深感頑石的堅(jiān)硬。
深知風(fēng)雨的無情。
既然無法逃避。
便向困難致敬。
背負(fù)人生的重?fù)?dān)。
創(chuàng)造生命的奇跡。
成長·詩歌篇十二
那時(shí)我們有指點(diǎn)江山的激情。
那時(shí)我們有強(qiáng)虜灰飛煙滅的輕狂。
那是我們有不破樓蘭終不還的壯志。
那時(shí)我們十七，八。
那年我們腳踏實(shí)地。
那是我們有璞玉的內(nèi)斂。
那時(shí)我們有齊家治國的責(zé)任。
那時(shí)我們有會(huì)當(dāng)激流三千里的自信。
那是我們有采菊東籬下悠然見南山的淡然。
那年我們二十七，八。
時(shí)間已將我們的棱角打磨的渾圓，書頁已微微卷曲。時(shí)間讓我們礪在昨天成在今天長在明天。
成長·詩歌篇十三
從開學(xué)那天起，學(xué)校里有一些花苗。
他們同我們成長，
我們像他們一樣，
共同努力；
共同進(jìn)步；
共同成長。
是否記得我們參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)？
大家冒著小雨灑汗，
大家冒著小雨吶喊，
有人冒著小雨寫稿，
有人冒著小雨拍照。
雖然最后的成績不是很理想，
但我們清楚我們用盡全力了。
是否記得我們參加的第一次拔河賽？
大家喊破嗓子吶喊，
大家用盡全力拉繩，
老師拿著手機(jī)拍照。
雖然最后還是輸給了其他班級，
但是我們清楚我們用盡全力了。
是否記得我們參加的第一次藝術(shù)節(jié)？
大家節(jié)約時(shí)間排練，
大家盡力做到最好。
雖然最后還是沒有拿到一等獎(jiǎng)，
但是我們清楚我們用盡全力了。
是否記得我們參加的第一次科技節(jié)？
大家抓緊排練小品，
大家盡力制作模型。
雖然最后還是沒有做到最好的.，
但是我們清楚我們用盡全力了。
我們來中學(xué)的無數(shù)個(gè)第一次，
是在六（1）班這個(gè)集體度過的。
雖然它會(huì)像蒲公英一樣飄到我們記憶深處，
但是我們永遠(yuǎn)也忘不掉這個(gè)集體。
成長·詩歌篇十四
戴鉆戒的手指患風(fēng)濕疾病。
包谷桿被接二連三塞入灶口。
喜鵲以一種姿勢離巢而去。
村口的老牛依舊反芻著寂寞。
故事從磨眼淌出。
高跟靴在行走間變形。
秋天進(jìn)入視線。
你的影子映入一輪圓月。
誰的奶名像一首童謠。
一串葡萄從我的世界消失。
轆轤依舊纏滿麻繩。
一鍋旱煙耗盡體力。
我守候在古城墻脫落皮膚的旮旯。
偷窺季節(jié)從耳鬢爬滿額頭。
一把鐵鍬鏟斷蚯蚓的腰肢。
點(diǎn)數(shù)日子溜走的過程。
貨架上擺滿月餅。
一種圓形從喉嚨滾向心底。
我流浪在陌生都市。
目睹媧皇大地漸近星夜的恬靜。
當(dāng)鼾聲從破舊的門縫散出。
我們在成長中收獲著醇烈鄉(xiāng)情。
《關(guān)于成長》。
總敵不過現(xiàn)實(shí)的冷峻，
最終卻輸給自己的堅(jiān)持。
我賣力的為自己打造著明天，
卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇。
我沒有隨波逐流，
卻放棄了對困難的挑戰(zhàn)。
我不喜歡催人淚下的結(jié)局，
卻一次次揮淚面對成功。
既然選擇了追隨，
那就讓我對現(xiàn)實(shí)充滿熱愛與敬畏。
或許有一天回過頭來卻發(fā)現(xiàn)，
其實(shí)我的理想不是這樣。
成長·詩歌篇十五
我想，我一直活在自己編織的夢里。
我排斥一切情感因素，一切不美好的事情。
自我調(diào)節(jié)，自我安慰，不愿多想，不愿多聽。
這里沒有爭執(zhí)，沒有戰(zhàn)爭，沒有勾心斗角。
我永遠(yuǎn)也不要長大，長大意味著煩惱。
我永遠(yuǎn)也不要懂事，懂事代表著無趣。
我只愿永遠(yuǎn)只是一個(gè)任性的小孩。
無憂無慮，無拘無束。
什么都不用想，什么都不用煩，什么都不用做。
我知道這樣做很自私，很霸道。對家人很殘忍。
可我依舊不愿醒來。
因?yàn)樾『⒂肋h(yuǎn)都可以被寬容。
雖然他們的行為人們無法理解。
但他們的眼神可以包容萬物，
他們的瞳孔可以洞察一切。
他們的身上閃爍著純真，臉上洋溢著歡樂。
令我沉迷其中，無法自拔。
與他們交流，你不用轉(zhuǎn)彎，去思考這句話的含義。
他們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦而懷恨在心。
他們的友誼來得很容易，不要費(fèi)盡心機(jī)，沒有利益沖突。
喜歡就是喜歡，討厭就是討厭。
他們表達(dá)的很直白。
我喜歡這樣的生活，留念這樣的日子。
沒有那么多的是是非非，有的只是1一片歡聲笑語。
我不想被迫長大。
然而，這只是理想，也只能是理想。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的。永遠(yuǎn)和理想都是相對的。
我就像一個(gè)易碎品，禁不起任何風(fēng)浪。
不然等待我的只有滅亡。
我想要做煙花，哪怕只綻放那一瞬間的芳華，一秒鐘的精彩，但至少證明我曾存在。
因?yàn)樘炜沼羞^我的痕跡。
成長·詩歌篇十六
它們一路傳送著人間的.美好。
只要有風(fēng)的呼喚。
世界就變樣。
只要有云的身影。
天空就充滿熱鬧。
風(fēng)跟云一路走著崎嶇坎坷道。
風(fēng)跟云一直白晝不停歇的奔忙。
只為早日投入故鄉(xiāng)的懷抱。
只為早日跟著河水盡情歡唱。
風(fēng)追著云兒跑。
云隨著風(fēng)兒飄。
它們翻山越嶺。
它們追著太陽向東方。
它們跟著月亮輕撫著人間的清涼。
世間因?yàn)轱L(fēng)云而充滿著太多夢想。
寫于2014、5、13【彩虹雨】。
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成長·詩歌篇十七
(“六一兒童節(jié)”獻(xiàn)給四川大地震中死難的兒童)。
今天是個(gè)快樂時(shí)光，
媽媽在把你想。
想起去年的今天，
你給媽媽唱歌的模樣：
可愛的笑臉，
燦爛的像鮮花一樣，
那甜甜的童聲像鈴聲一樣“叮、當(dāng)”;。
想起你給媽媽跳舞的模樣，
那扭動(dòng)的腰身，
那活潑的模樣，
叫媽媽永遠(yuǎn)也不能忘。
今天是你快樂時(shí)光，
爸媽都為你在忙：
天使給你把第一顆星星點(diǎn)亮，
媽媽為你把第一根蠟燈點(diǎn)亮，
給你送上一句：“六一”——是你快樂時(shí)光!
天使給你把第二顆星星點(diǎn)亮，
媽媽為你把第二根蠟燭點(diǎn)亮，
給你送上一句：“六一”——是你快樂時(shí)光!
天使給你把三顆星星點(diǎn)亮，
媽媽為你把三根蠟燭點(diǎn)亮，
給你送上一句：“六一”——是你快樂時(shí)光!
……。
當(dāng)九千九百九十九顆星星點(diǎn)亮的時(shí)候，
當(dāng)九千九百九十九根蠟燈點(diǎn)燃的時(shí)候，
我們同唱“讓我們蕩起雙槳，讓小船推開波浪……”
讓我們共同祝愿：孩子，祝你在天堂里快樂成長，……。
成長·詩歌篇十八
《禮記》早有記載“秋暮夕月”，意為拜祭月神，逢此時(shí)則要舉行中秋節(jié)迎寒和祭月，設(shè)香案。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的，西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。在少數(shù)民族中，同樣盛行祭月的風(fēng)習(xí)。
相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時(shí)曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。而云南傣族在民間拜月中秋之夜，同樣盛行“拜月”風(fēng)俗。
中秋賞月的風(fēng)俗在唐代十分流行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。到宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，每逢這一日，“貴家結(jié)飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。明清宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模，中國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。文人士大夫?qū)p月更是情有獨(dú)鐘，他們或登樓攬?jiān)禄蚍褐垩?，飲酒賦詩，留下不少膾炙人口的千古絕唱。如杜甫《八月十五夜月》用象征團(tuán)圓的十五明月反襯自己飄泊異鄉(xiāng)的羈旅愁思;宋代文豪蘇軾，中秋歡飲達(dá)旦，大醉而作《水調(diào)歌頭》，借月之圓缺喻人之離合。直到今天，一家人圍坐在一起，欣賞皓月當(dāng)空的美景仍是中秋佳節(jié)必不可少的活動(dòng)之一。
明清以后，中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
成長·詩歌篇十九
那也不能怪我們。
小有小的道理。
2
未來的路還很長的路。
腳踏實(shí)地慢慢走。
不放過每一處路邊風(fēng)景。
留住每一份內(nèi)心的感動(dòng)。
3
坎坷崎嶇，充滿不可預(yù)知性。
美麗無比，卻也不乏誘惑。
愿我們把握好時(shí)機(jī)。
4
路邊的野草。
雖然不怎么顯眼。
但她卻有他頑強(qiáng)的生命力。
令我們贊嘆不已。
5
也許只有平凡。
才最有味道。
世間的偉大都源于平凡。
精源于細(xì)。
6
我小時(shí)候。
總想著長大后實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
卻不知自己離夢有多么遙遠(yuǎn)。
無知的時(shí)代總是令人懷念。
7
記得那時(shí)。
我總是喜歡做無謂的犧牲。
認(rèn)為那樣做才是對的。
因此被母親數(shù)落了好多。
8
也許。
長大后我們才懂得。
失去后才懂得珍惜。
慢慢長大才懂得品味。
9
時(shí)間公平公正。
錯(cuò)過的就不會(huì)再來。
那時(shí)覺得最煩的嘮叨生。
也會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷念。
10。
每個(gè)人背后都渴望成功。
成功，便成為了一個(gè)夢。
最支持你實(shí)現(xiàn)它的。
是自己的父母。
11。
當(dāng)夢實(shí)現(xiàn)了。
你便成功了。
最高興的是支持你的父母。
看到他們皺紋里擠出的笑容。
我笑了。
12。
我們可能永遠(yuǎn)不知道。
在我們長大的背后。
付出最多，期盼最大的。
是我們的父母。
13。
可憐天下父母心。
在子女成功的背后。
少不了父母的支持。
可他們的子女卻知道多少。
14。
我的父母是樸實(shí)無華的農(nóng)民。
擁有世間最美好的心靈。
過著世間最平凡的生活。
親近這美好的大自然。
15。
每天看日出日落。
聽雞鴨鵝的叫聲。
品農(nóng)家生活的酸甜苦辣。
平平凡凡過著一生。
16。
記憶中的那一天。
一陣風(fēng)席卷來春意。
我嗅著甜甜的春香。
知道春來了。
17。
一夜過后。
柳條變軟了。
瞅著瞅著便長出了新芽。
呵呵春真奇妙。
18。
我興奮地跑回家。
一路跌跌撞撞。
但我滿心歡喜。
焦急著不由得加快了步伐。
19。
到家后。
顧不上喝媽媽遞過來溫水。
便告訴她我的奇妙見聞。
媽媽便說這傻孩子。
20。
不知道著急長大的我們。
是不是。
也同我忘了。
那只在童年的傻傻的自己。
21。
長大是很令人興奮地。
可遺忘了路線。
是令人遺憾的'。
長大卻不忘本。
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成長·詩歌篇二十
懼怕長大。
今天，
渴望早早地遠(yuǎn)離，
那個(gè)我曾經(jīng)痛恨過的家。
長大是否意味著什么？
是悲是哀我不怕不怕，
至少我還能擁有洋娃娃。
如煙往事教我如何接納，
這現(xiàn)實(shí)里微弱的光亮。
陶先生的桃花源，
字字句句勾勒得太完美。
為何我要被它的虛擬迷惑？
沒關(guān)系，
我把心事鎖進(jìn)文字，
自己品味自己鑒賞，
這如此酸甜苦辣。
長大了，
在愛的經(jīng)歷中懂事，
在痛的磨難里堅(jiān)強(qiáng)。
凄哀的年代里，
幾度春秋，
流淌的`是心傷的眼淚。
最淳樸的比喻：
多希望生活是一場夢，
甚或一出戲，
夢醒戲終什么都不在。
時(shí)間證明一切，
那永遠(yuǎn)是代代相傳的真理。
所以，
我不再畏懼長大，
我期待長大，
我太想有個(gè)幸福的歸宿。
最后終成琥珀。
日子的精靈，
在長大的心緒下，
緩慢卻似飛快地與我擦肩而過。
朋友，
不要驚訝于我想長大。
風(fēng)卷浪花，
雨打沙灘，
你會(huì)看到天晴以后，
茫茫蒼穹下最美的大海。
去拾你喜歡的貝殼吧！
成長·詩歌篇二十一
風(fēng)雨，雷電，關(guān)在門外。
感受，自己的心跳。
咚咚，鼓聲，二八月的溫度。
手冰涼，抓不住。
樹枝，尾巴。黑色眼睛。
盯著，唯一的燈。
沒有一滴眼淚。
夜的怪獸，圍困。
一座山，吼叫，跺腳。
石頭堆砌，一面墻。
樹，草，都是勇敢士兵。
老鼠，不敢呼吸。
一腳踩在洞口，一腳。
踏著槍口。風(fēng)。
吹響口哨，驚醒。
做夢的人，咳嗽，一臉迷茫。
黎明，推開，一扇門。
一支筆，掉落在胸口。
找不到，一詞一句。
來抒寫太陽的光亮。
及黑暗的影子。
背起，裝滿詩歌的包。
一步是山，一步是河。
只見前方，紅旗飄飄。
二
在田里種上莊稼，詩歌。
到人集中的地方，收集幾滴水。
經(jīng)過太陽月亮撫慰，出現(xiàn)。
一片海，兩朵花。
那是你和他的笑容。
當(dāng)然，還有別人的咳嗽和眼神。
我用稿紙，堵塞耳朵。
裝作，沉睡。
在夜的深處，尋找。
以往的樹林。在燈光的背后。
有一支筆，一張白紙。
光陰的船，漂浮在一朵云上。
一些人說，失敗的流浪者。
一些人說，石頭。
忽然，我被夢驚醒。
全身都是，世俗的灰塵，還有雜草。
秋的天空，飛過好多鳥。
黃葉，寫滿情人的'心情。
風(fēng)吹過，蘋果的香味。
纏住干裂的樹干。選擇。
一個(gè)合適的工具，收獲回憶。
突來的靈感，讓緊閉的嘴巴。
開始唱歌。歌詞里。
有山，有水，有莊稼。
還有，昨天一句一句的笑話。
今天的你我他。
成長·詩歌篇二十二
我和大家(花禮物大家)。
一束花。
六十顆心。
心心綻放。
心心芳香。
一份禮物。
六十雙瞳眸。
雙雙凝重。
雙雙碧透。
一個(gè)我，一個(gè)大家。
一起出發(fā)。
一起到達(dá)。
一起創(chuàng)造一個(gè)秋冬的神話。
春來氣自華。
二自勉。
重整行裝踏舊途。
滿懷希望意無輸。
自古英雄拳拳志。
今朝我輩如鵬怒。
三明年什么樣。
在似曾相識的戰(zhàn)場。
甩掉搖擺不定的憂傷。
心不惆悵意無徨。
男兒剛強(qiáng)女子更倔強(qiáng)。
已鈍的刀槍啊。
從此擦光磨亮。
志如剛氣昂昂。
神采飛揚(yáng)步履鏗鏘。
火熱心房舊課堂。
麗水金黃昆玉響鐺鐺。
問我明年什么樣——。
心胸暢朗氣吐眉揚(yáng)。
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