在工作學(xué)習(xí)中經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題并提高效率。在寫總結(jié)時，要注意邏輯清晰、文字流暢，結(jié)構(gòu)合理，確保文字內(nèi)容有條理。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
全國開展推普周活動總結(jié)篇一
本次我園的推普周活動在形式上有所創(chuàng)新，要求各班根據(jù)自己班的情況搞出特色，因此今年我園推普活動的形式更多，真是百花齊放，收到了較好的效果，現(xiàn)將本次我園推普周活動的情況做一簡單小結(jié)：
一、加強(qiáng)宣傳，營造推普氛圍，使推普工作深入人心。我們通過在幼兒園門口懸掛橫幅，張貼標(biāo)語、宣傳畫、利用宣傳欄、家園欄、“給家長的一封信”、“我是小小推普園”等，宣傳“推普”意義和作用。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果，使推普工作深入人心。
二、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，讓幼兒逐漸從會聽到會講再到愛講。
1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的`孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。這樣的活動取得了較好的成效，大班孩子的說話自信增強(qiáng)了，小年齡的孩子也樂意模仿。
2、班級工作人員為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”。在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話，工作人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3、在活動室周圍張貼或懸掛大量的圖畫、圖片等，一方面激發(fā)幼兒講述的欲望，另一方面為幼兒提供講述的機(jī)會。各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū)，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類，使幼兒對閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標(biāo)語，營造良好的氣氛。
三、積極開展正式和非正式的語言活動、游戲，讓幼兒逐漸學(xué)會用普通話表述較完整、較連貫的句子。
1、在開展正式語言活動(如：詩歌、故事、看圖講述等)的同時，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如：手指游戲、民間游戲等)，既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力。
2、語言活動和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵幼兒大膽使用詞匯、講述短句、朗誦兒歌等。如大班進(jìn)行了“小小主持人”、“天氣預(yù)報”、“每日新聞”等活動，提高了幼兒講普通話的興趣，促進(jìn)了幼兒語言的表達(dá)能力的提高。
3、結(jié)合班級語言特色，認(rèn)真開展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動。
4、小班根據(jù)幼兒的年齡特點收羅有教育意義和價值的普通話電視節(jié)目和錄音帶(如：“快樂兒歌”、各類故事帶等)，引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞。提高幼兒普通話的水平。
5、游戲形式重點糾正難發(fā)的音。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動，為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專門的語言游戲。孩子們通過觀看木偶劇，更深刻的感受到說好普通話的重要性。通過一些有趣的語言游戲，自然地糾正了發(fā)錯的音。此后的故事、兒歌比賽也取得了很好的效果，比賽準(zhǔn)備期，孩子們積極準(zhǔn)備，在緊張的比賽中，孩子們各顯神通，重要的是提高了孩子的能力，無論是自信心還是語言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高。此外我們也注意個別輔導(dǎo)。對于普通話水平較差的幼兒特別關(guān)注，并設(shè)法給予幫助。
四、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，體驗語言交流的樂趣。
1、利用晨談和教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流。
2、在日常生活和游戲活動中，鼓勵幼兒主動使用普通話與人進(jìn)行交談。
3、利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運用普通話。
五、開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰說得多”，鼓勵幼兒主動說普通話。各年齡階段根據(jù)自己的情況分別開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰說得多”等活動，提高幼兒的普通話水平。
總之，通過推廣普通話的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強(qiáng)了，家長滿意了，我們也很開心。普通話的推廣是一項長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話。
全國開展推普周活動總結(jié)篇二
沙河小學(xué)20x年推普周活動總結(jié)今年的推普周主題是：“推廣普通話，共筑中國夢”。在剛剛過去的9月x日到9月x日第xx屆全國推普周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：
1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
二、在學(xué)校教室前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“寫規(guī)范字，做文明人”。“我是中國娃，要說普通話”橫幅的懸掛，增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展大家來糾錯行動。在校園內(nèi)開展對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至家庭和公共場所，開展查錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。
四、各班班會活動以推普為主題，各中隊制定了自己的活動方案，各班利用綜合實踐活動時間，進(jìn)行詩文誦讀活動，以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，積極倡導(dǎo)學(xué)生把普通話作為了校園的第一用語，同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。
通過開展第xx屆推普周宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
全國開展推普周活動總結(jié)篇三
我校結(jié)合實際狀況，根據(jù)《省教育廳省語言文字工作委員會關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，全力動員、廣泛宣傳，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第十八屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，成員有副校長及各室成員。同時，要求各班班主任成立相應(yīng)組織。
2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“說好普通話，圓夢你我他”。結(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，各學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案，保證活動順利進(jìn)行。
3、師生動員，營造氛圍。為了使我校第十八屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先以學(xué)校舉行了師生動員大會，進(jìn)行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識，透過不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的用心性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話誦讀比賽活動等。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。
6、組織學(xué)生進(jìn)入校園或公共場所，對公共場合使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯，增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。
7、積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。
存在問題及措施：
1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫忙、教育，幫其提高認(rèn)識，激勵其參與的用心性。
2、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性，在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階。
全國開展推普周活動總結(jié)篇四
20x年9月14日至20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。
第x屆全國推普宣傳周期間，黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論，制定了方案，明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好。
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：
1.通過國旗下講話，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十八屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。
活動期間，學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3.開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
4.選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。按照活動要求，小志愿者們遍了黃山二中校園，細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻，對發(fā)現(xiàn)的錯別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。
全校在推普周期間各項活動開展有序，宣傳有效，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
全國開展推普周活動總結(jié)篇五
根據(jù)《鄂托克旗漢語言文字工作委員會關(guān)于印發(fā)全旗第x屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(鄂漢語委發(fā)〔20x〕8號)文件要求，我局結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為宣傳教育主題。積極開展了第19屆全國推廣普通話宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：
一、推普工作早部署。
為將推普周活動落到實處，我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚。
為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語，并在進(jìn)行法治宣傳活動時，積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了司法干警的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結(jié)合自身實際，積極開展推普周活動。一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，提高了我局語言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，大力開展推普活動，使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。
全國開展推普周活動總結(jié)篇六
本屆推普周主題定為說好普通話，邁進(jìn)新時代，為切實做好本屆推普周宣傳工作，根據(jù)贛市語字5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第_全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，開展了一系列宣傳活動。
1、成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放_年，說好普通話，邁進(jìn)新時代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話，話相通，語相融，樂奔小康笑融融”，營造出良好的推普氛圍。
2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話，邁進(jìn)新時代”第_推普周宣傳發(fā)動儀式，倡議全體師生以推普周為契機(jī)，人人都講普通話，讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字，讓規(guī)范字成為校園最美的名片。
3、各中小學(xué)校開展說普通話，寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會，開展朗讀比賽，糾正學(xué)生發(fā)音，提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間，各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動，通過活動，提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
4、各單位出推普周?？⑼扑屯破罩芪⑿?、撰寫推普周稿件，對宣傳活動開展情況進(jìn)行及時報道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動;分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告，擴(kuò)大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織，選手們準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。
通過此次推普周宣傳活動，增強(qiáng)了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識，學(xué)校也將以此為契機(jī)，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，并將這種影響力推及家庭，努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍，為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
全國開展推普周活動總結(jié)篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面深入宣傳國家語言文學(xué)法規(guī)政策，通過發(fā)動各部門、各班級開展了形式多樣的宣傳活動，大力開展“推普周”宣傳活動?，F(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確意義。
我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、做好各項工作的基礎(chǔ)性工作來抓，把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。學(xué)校充分認(rèn)識推普周活動的重要意義，自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。
二、認(rèn)真組織，落實到位。
為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了以校長為組長的第14屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由蔡新壽校長擔(dān)任組長，楊超副校長擔(dān)任副組長，成員由年級主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實際制定具體計劃，在計劃落實上重過程管理，措施到位，督查有力，確保此項活動落在實處，起到實效。
三、形式多樣，活動豐富，實效突出。
我校在9月13日的升旗儀式上，校長親自做了題為“說普通話，寫規(guī)范字”的國旗下講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作：
（1）在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立宣傳標(biāo)牌，張貼了宣傳標(biāo)語，使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍，起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。
（2）充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用，校園之聲廣播站每天堅持十分鐘的廣播，宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面，以最規(guī)范、化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué)，受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎，形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。
（3）為師生搭建了展示自我的平臺，讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)、書法作品、優(yōu)秀手抄報等在這個舞臺上得到了充分的展示。
（4）每個班級出一期以推普為主題的板報，上面有推普主題，有推普標(biāo)語，形成一個專欄；各班開展一次以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題教育活動。
（5）開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。語文教師每天在黑板上寫一首詩，師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研根據(jù)本組實際情況，利用固定時間，組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動等。
（6）課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言，傳授經(jīng)典文章。學(xué)生把普通話作為校園語言。我們要求教師必須說普通話，學(xué)生要說普通話，家長學(xué)說普通話，形成人人講普通話，用規(guī)范語，寫規(guī)范字的良好氛圍。
全國開展推普周活動總結(jié)篇八
20xx年x月10日至16日為第x屆全國推廣普通話宣傳周。借此契機(jī)，結(jié)合xx小學(xué)實際開展了系列活動，特總結(jié)如下：
一、明確宣傳主題。
說好普通話，邁進(jìn)新時代。
二、建立活動目標(biāo)。
以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
三、組織了一系列活動：
1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
20xx年x月10日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用校園書吧，用心組織學(xué)生閱讀。
4、組織了一次“推普周”的主題班會活動，人人參與普通話推廣。
5、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳，當(dāng)一次小老師。
組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。
6、組織了一次“推普周”主題黑板報評比活動。
7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。
8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動。
組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動。
透過開展第21屆推普周活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是，透過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
全國開展推普周活動總結(jié)篇九
遵照x市語委辦等上級部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關(guān)指示精神和要求，我校開展了一系列活動，豐富了師生文化生活?；仡櫛緦猛破罩芑顒?，總結(jié)如下：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實力和綜合文明程度，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的.基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。
為了使推普活動能深入開展，學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳，各班開展得有聲有色，達(dá)到了活動的目的。
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：
1、通過校會、國旗下講話等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第xx屆推普周有關(guān)文件精神，營造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動。活動期間，學(xué)校通過辦板報、致全體師生及家長朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅，并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3、各年級組織了啄木鳥糾錯活動。9月14日至9月20日，我校老師和學(xué)生在x市勝利路（濮上路至京開大道段）進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯別字。一位老師深有感觸地說：“在這次啄木鳥糾錯活動中，收獲頗豐，我們真切的感受到正確使用漢字，規(guī)范書寫漢字的重要性。
全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，為弘揚民族文化，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
全國開展推普周活動總結(jié)篇十
為了貫徹落實全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實處，幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月11—9月17日，領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時制定活動計劃，嚴(yán)格按計劃實施，并突出本年段特色，取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接全國推普周的專用標(biāo)語，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號，如“我是中國娃，愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動，強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進(jìn)行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。
小班組：
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。
2、鼓勵幼兒主動說普通話。新生入園，很多孩子還講不來普通話，教師在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。
中班組：
1、中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵。
2、開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
大班組：
1.在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽，培養(yǎng)孩子對古典文學(xué)的興趣，弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。
經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。
全國開展推普周活動總結(jié)篇十一
推普周活動總結(jié)為搞好全校推普周活動，根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際開展了系列活動，特總結(jié)如下：
一、確定了宣傳主題。
大力推廣和使用國家通用語言文字。
二、建立了活動目標(biāo)。
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
三、組織了以下活動：
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
20xx年x月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動，并且進(jìn)行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。推普周活動總結(jié)同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn)；舉行了班級朗誦會，展示規(guī)范的普通話發(fā)音；開通了班級博客，指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作。
7、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
通過開展第xx屆推普周活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
全國開展推普周活動總結(jié)篇十二
為做好本屆推普周活動，我校圍繞本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的宣傳主題，舉行了豐富多彩的宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會效應(yīng)。
一.領(lǐng)導(dǎo)重視，工作到位。
由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人和語言文字工作干部組成的語言文字工作委員會專門開會研究推廣普通話工作，對活動非常重視，從組織上、物質(zhì)上給予了多方面支持，及時制定了宣傳活動方案，并專門下發(fā)青黃院繼函6號文件(《關(guān)于印發(fā)青島黃海學(xué)院推廣普通話宣傳周活動方案的通知》)。語委辦和各學(xué)院、處室協(xié)調(diào)良好，任務(wù)執(zhí)行堅決，體現(xiàn)了良好的工作效率。
二.宣傳深入，氛圍濃厚。
1.張貼宣傳海報以及手抄報。充分利用學(xué)院電子宣傳屏滾動播放推普標(biāo)語;在學(xué)院主要位置懸掛“依法推廣普通話，全面建成小康社會”、“說普通話，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采”等宣傳橫幅;在教學(xué)樓、行政樓、實驗樓、餐廳、宿舍的醒目位置張貼本屆宣傳主題畫;通過學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺及時報道學(xué)院的推普活動信息。
由學(xué)生設(shè)計完成許多副優(yōu)秀的推廣普通話手抄報，形式多樣、內(nèi)容豐富，學(xué)生不但在手抄報中介紹了普通話的來歷與發(fā)展還將國家對推廣普通話的工作重視程度一一為學(xué)生們介紹，讓廣大師生更深刻的了解了說普通話的重要性。
2.舉行“說好普通話從我做起”主題班會。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員和各班班干部在班級內(nèi)積極召開以“說好普通話從我做起”為主題的班級主題班會，給班級學(xué)生講解說普通話的好處，以及號召學(xué)生在校園內(nèi)處處講普通話。學(xué)生在班級學(xué)生面前分別用普通話和方言朗誦了徐志摩的《再別康橋》等經(jīng)典詩篇，通過直觀的對比更加深刻的將推廣普通話的深刻含義展現(xiàn)在師生面前，將推普活動達(dá)到了一個高潮。
3.各二級學(xué)院結(jié)合迎新晚會、社團(tuán)納新竟聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動對學(xué)生進(jìn)行普通話應(yīng)用重要性的教育，使其在校養(yǎng)成良好的語言運用習(xí)慣。
4.推普周期間，在多媒體教室為新生播放普通話教學(xué)視頻，為下一步的普通話教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。播音與主持班更是舉行了“繞口令現(xiàn)場秀”活動。
5.各二級學(xué)院開展推普教研活動，特別對新進(jìn)教師普通話培訓(xùn)。另外，全院范圍內(nèi)對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進(jìn)行督查。
全國開展推普周活動總結(jié)篇十三
為做好本屆推普周活動，我校圍繞本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的宣傳主題，舉行了豐富多彩的宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會效應(yīng)。
由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人和語言文字工作干部組成的語言文字工作委員會專門開會研究推廣普通話工作，對活動非常重視，從組織上、物質(zhì)上給予了多方面支持，及時制定了宣傳活動方案，并專門下發(fā)青黃院繼函6號文件（《關(guān)于印發(fā)青島黃海學(xué)院推廣普通話宣傳周活動方案的通知》）。語委辦和各學(xué)院、處室協(xié)調(diào)良好，任務(wù)執(zhí)行堅決，體現(xiàn)了良好的工作效率。
1、張貼宣傳海報以及手抄報。充分利用學(xué)院電子宣傳屏滾動播放推普標(biāo)語；在學(xué)院主要位置懸掛“依法推廣普通話，全面建成小康社會”、“說普通話，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采”等宣傳橫幅；在教學(xué)樓、行政樓、實驗樓、餐廳、宿舍的醒目位置張貼本屆宣傳主題畫；通過學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺及時報道學(xué)院的推普活動信息。
由學(xué)生設(shè)計完成許多副優(yōu)秀的推廣普通話手抄報，形式多樣、內(nèi)容豐富，學(xué)生不但在手抄報中介紹了普通話的來歷與發(fā)展還將國家對推廣普通話的工作重視程度一一為學(xué)生們介紹，讓廣大師生更深刻的了解了說普通話的重要性。
2、舉行“說好普通話從我做起”主題班會。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員和各班班干部在班級內(nèi)積極召開以“說好普通話從我做起”為主題的.班級主題班會，給班級學(xué)生講解說普通話的好處，以及號召學(xué)生在校園內(nèi)處處講普通話。學(xué)生在班級學(xué)生面前分別用普通話和方言朗誦了徐志摩的《再別康橋》等經(jīng)典詩篇，通過直觀的對比更加深刻的將推廣普通話的深刻含義展現(xiàn)在師生面前，將推普活動達(dá)到了一個高潮。
3、各二級學(xué)院結(jié)合迎新晚會、社團(tuán)納新競聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動對學(xué)生進(jìn)行普通話應(yīng)用重要性的教育，使其在校養(yǎng)成良好的語言運用習(xí)慣。
4、推普周期間，在多媒體教室為新生播放普通話教學(xué)視頻，為下一步的普通話教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。播音與主持班更是舉行了“繞口令現(xiàn)場秀”活動。
5、各二級學(xué)院開展推普教研活動，特別對新進(jìn)教師普通話培訓(xùn)。另外，全院范圍內(nèi)對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進(jìn)行督查。
全國開展推普周活動總結(jié)篇十四
為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，推廣普通話對于全面提高師生素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。
在全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合實際情況大力宣傳、廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗、在活動中學(xué)習(xí)、在活動中明理?，F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議，安派專人負(fù)責(zé)此事，校長親自做語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在周一的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的`意義，并布置推普周活動安排。
1、組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、利用晨讀時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
（1）進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
（2）全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
（3）開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
（4）開展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
（5）結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動，在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
（6）倡導(dǎo)全體師生使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。鼓勵學(xué)生個人在校內(nèi)、上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，并做好統(tǒng)計，評選班級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
全國開展推普周活動總結(jié)篇十五
我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體師生的努力下，本著務(wù)實的精神，開展了豐富多彩的活動，扎扎實實地做好了第十四屆全國推普宣傳周活動，取得了很好的教育效果和社會效應(yīng)。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
二、宣傳主題。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、活動日期:9月11日至17日
四、活動安排。
1、我校利用升旗儀式，舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式，加強(qiáng)推普宣傳。
2、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報，并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設(shè)立與學(xué)校各項教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等，強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動。聘請學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員，進(jìn)行推普活動。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
4、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”，70余名學(xué)生參加了本次比賽，經(jīng)評委老師評定，分別評出六七年級組的譚丹妮、八九年級組的許嘉清等16為同學(xué)獲得一、二、三等獎。
5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強(qiáng)文學(xué)積淀，品味中國傳統(tǒng)文化之精髓，感悟國家通用語言文字的魅力。
全國開展推普周活動總結(jié)篇十六
根據(jù)區(qū)教文體局第__屆全國推普周活動方案，我校根據(jù)實際情況，制定了推普周活動計劃，按照計劃，總結(jié)一周的活動如下：
1、9月10日星期一，我們?nèi)Ｅe行了普通話宣傳周的開幕式。唐秀梅主任做了國旗下講話，說明了本次推普周的活動主題是“說好普通話，邁進(jìn)新時代”，并提出了本校推普周的活動安排，是全校師生進(jìn)一步明確了說好普通話、寫好規(guī)范字的時代意義。開幕式上，我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語“說好普通話，邁進(jìn)新時代”和“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。師生齊讀了兩個宣傳標(biāo)語，掀起了我們推普周的活動高潮。
2.推普周的第一天，學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動了推普周的主題：說好普通話，邁進(jìn)新時代！
3、三到六年級，每個班都辦起了推普周的手抄報，向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識，讓大家都知道，普通話不僅僅是我們的校園語言，更是我們中華民族共同的語言，激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。
4、9月12日星期二，全校學(xué)生利用中午的時間，在有文字的地方，進(jìn)行了“啄木鳥”糾字活動。在糾正錯字的過程中，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到寫好規(guī)范字的重要性。
5、9月13日星期四中午，紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個誤傳了幾千年的俗語，你知道嗎?》的普通話常識趣事。
6、9月14日星期五班會時間，我們?nèi)Ｅe行了以推普周主題“說好普通話，邁進(jìn)新時代”的主題班會，同學(xué)們在班會上誦讀經(jīng)典，切實感受到母語的魅力。
全國開展推普周活動總結(jié)篇十七
1、通過主題黑板報、led、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性，營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍。進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
3、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。在第三周的國旗下講話中，我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題的演講，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周三下午(9月16日)的少先隊活動課時間，學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動。
6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽。
以班級為單位開展了“緬懷英烈，弘揚中華文化”寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品參加學(xué)校評比。借以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣。
組織四至六年級查閱推普資料，制作“推普小報”，讓學(xué)生在動手的過程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
8、開展詩歌朗誦比賽。
各班組織學(xué)生誦讀詩歌，利用誦讀詩歌等方式倡導(dǎo)學(xué)生用好普通話。
9、開展了“啄木鳥”行動。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查，同時做好調(diào)查記錄，對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
全國開展推普周活動總結(jié)篇十八
遵照濮陽市語委辦等上級部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關(guān)指示精神和要求，我校開展了一系列活動，豐富了師生文化生活。回顧本屆推普周活動，總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想，大力做好宣傳工作。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實力和綜合文明程度，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使推普活動能深入開展，學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳，各班開展得有聲有色，達(dá)到了活動的目的。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好。
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：
1.通過校會、國旗下講話等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第xx屆推普周有關(guān)文件精神，營造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動?；顒悠陂g，學(xué)校通過辦板報、致全體師生及家長朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3.各年級組織了啄木鳥糾錯活動。9月14日至9月20日，我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯別字。一位老師深有感觸地說：“在這次啄木鳥糾錯活動中，收獲頗豐，我們真切的感受到正確使用漢字，規(guī)范書寫漢字的重要性。
全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，為弘揚民族文化，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
全國開展推普周活動總結(jié)篇十九
9月14日，x市安州區(qū)第一初級中學(xué)關(guān)于推廣普通話的周活動圓滿完成。
此次活動根據(jù)教育部下達(dá)的推普活動通知，并結(jié)合該校語言文字工作情況而實施開展，目的為提升師生文化素養(yǎng)，營造和諧語言生活，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。
活動前期通過成立組織機(jī)構(gòu)、做好廣泛宣傳、務(wù)實制定活動方案這三項工作，為后期切實開展實踐活動作了充分的準(zhǔn)備。實踐活動過程中，首先是在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報。通過宣傳介紹《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《x省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》等內(nèi)容，使全體學(xué)生得到常識普及。接下來是各班開展多形式的推普周具體活動，如初一年級的學(xué)生以舉辦書法大賽為主，初二以手抄報的形式使“推普”由抽象的意識演繹成直觀的真切形態(tài)。此外，以推廣普通話為主題的班會等活動，也使全體學(xué)生在生動實效的各項活動中提升了熱愛普通話的情感和積極正確運用普通話的能力。
通過本屆推普周活動，熱愛并用好普通話的意識進(jìn)一步深入到該校教育教學(xué)工作之中，使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書規(guī)范字，學(xué)生在課堂上、校園中主動說普通話、在作業(yè)和答卷中認(rèn)真用規(guī)范字。校園普通話從本質(zhì)上使師生受益匪淺。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16130151.html】
