學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)(模板20篇)

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學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)(模板20篇)
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作為一個(gè)重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。以下是相關(guān)名人名言,希望能夠給您一些啟示和思考。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇一

近年來(lái),各大學(xué)越來(lái)越重視學(xué)風(fēng)建設(shè)了,那么,下面是小編給大家整理收集的大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū),希望對(duì)大家有幫助。

:通過(guò)本次班會(huì),總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級(jí)而努力奮斗。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(二)班會(huì)地點(diǎn):1412教室

(三)班會(huì)人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班

(四)班會(huì)主持:xxx

四、班會(huì)步驟:

1、主持人介紹,引出班會(huì)主題

2、班長(zhǎng)發(fā)言:說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

3、班干部代表發(fā)言:

1)學(xué)習(xí)委員劉xx:敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題,并提出解決的措施;

2)團(tuán)支書(shū)陶xx:首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性,并對(duì)前期工作中的不足做出反省

4、同學(xué)們自由發(fā)言

5、文體委員羅xx發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述

6、小班姜xx發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié),并對(duì)他們的后期的工作給予建議

7、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

9、清理xx生,還原桌椅,參會(huì)人員有序離場(chǎng)

我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。

使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專(zhuān)心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。

班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí),全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇二

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開(kāi)展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感,督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)

主辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體,通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

(一)前期準(zhǔn)備

另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板

(3)初定于5月5日(周四)晚,召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。

(二)具體

查課部分

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專(zhuān)業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程,校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。

(2)每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;

注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。

學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查部分

(1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;

(2)在上課之前,對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查;

(4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二〇一x年五月一日

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的院風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,特制訂以下的“學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)月”系列活動(dòng).

二、活動(dòng)主題:。

“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”

三、活動(dòng)時(shí)間:。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月10日至6月10日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

商務(wù)學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:。

組長(zhǎng):鄒榮桂。

副組長(zhǎng):王堃。

成員:王欣蓓孫晨陸路徐昂孫順龍吳曉晗張磊。

五、活動(dòng)對(duì)象:。

商學(xué)學(xué)院大一、大二、大三全體學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容:。

1、宣傳動(dòng)員階段。

利用條幅、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生能夠深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性.(1)在我院海報(bào)欄上掛出學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)月活動(dòng)條幅;在博雅樓(四棟)大廳張貼宣傳海報(bào);在男女生宿舍樓下張貼手繪海報(bào)等宣傳方式.(2)發(fā)通知給各班輔導(dǎo)員以及學(xué)習(xí)委員,強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義,加深班級(jí)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度.(3)張貼學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)(見(jiàn)附錄)。

負(fù)責(zé)人:鄔繼路。

2、具體實(shí)施階段。

對(duì)我院大一、大二、大三各個(gè)班級(jí)進(jìn)行不定期抽查的形式進(jìn)行考勤,并做好考勤匯總和記錄.對(duì)無(wú)故曠課、遲到、早退的同學(xué)進(jìn)行記錄匯總.

(1)每?jī)芍苓M(jìn)行一次考勤匯總,將匯總結(jié)果發(fā)給鄒書(shū)記以及各個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,并要求各班學(xué)委在考勤匯總表上簽字,在男女聲宿舍樓下張貼公布.每?jī)芍軐⒏鱾€(gè)班級(jí)的出勤率進(jìn)行公布,以手繪海報(bào)的形式在四棟大廳公布.

(2)期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

在學(xué)期末進(jìn)行海報(bào)宣傳,由宣傳部制作手繪海報(bào),強(qiáng)調(diào)期末考試臨近,要求同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?提倡誠(chéng)信考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象.

(3)根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》的規(guī)定,對(duì)無(wú)故曠課一學(xué)時(shí)的同學(xué)扣德育分0.5分;累計(jì)曠課超過(guò)一定次數(shù)的同學(xué)按照《學(xué)生手冊(cè)》30頁(yè)的學(xué)生違紀(jì)處分辦法第二章第十八條規(guī)定進(jìn)行處分.

負(fù)責(zé)人:黃敏芳。

3、評(píng)比階段。

對(duì)各個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月內(nèi)的出勤情況進(jìn)行階段性總結(jié),以班級(jí)的出勤率為評(píng)比依據(jù),在每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出勤率(班級(jí)實(shí)到人數(shù)以及請(qǐng)假或有情況說(shuō)明書(shū)的同學(xué)人數(shù)總和占班級(jí)總?cè)藬?shù)的比率)最高的班級(jí),頒發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)證書(shū)(3名);對(duì)紀(jì)律保持最好的班級(jí)頒發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)最佳紀(jì)律班級(jí)證書(shū)(1名).講以上獲獎(jiǎng)班級(jí)名單在活動(dòng)后期以海報(bào)的形式進(jìn)行公布.

負(fù)責(zé)人:孫順龍。

七、注意的問(wèn)題:。

1、活動(dòng)對(duì)象為大一、大二、大三全體學(xué)生,對(duì)不同的年級(jí)要有不同的側(cè)重點(diǎn).活動(dòng)旨在幫助大一學(xué)生樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),繼續(xù)保持高中時(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣:幫助大二學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不良環(huán)境的影響;幫助大三學(xué)生克服懶惰心理,正確選擇自己的發(fā)展方向.

2、學(xué)生黨員、積極分子和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,明確自己的帶頭責(zé)任,為促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量.

3、充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用.輔導(dǎo)員要把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為當(dāng)前的工作重點(diǎn),嚴(yán)格監(jiān)督同學(xué)的上課情況,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)采取相應(yīng)的懲罰措施,從根本上杜絕曠課情況.

4、活動(dòng)結(jié)束后將資料進(jìn)行整理備份,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足.

八、活動(dòng)預(yù)算。

條幅:40*1=40元。

噴繪海報(bào):50*1=50元。

手繪海報(bào):宣傳部負(fù)責(zé)。

獎(jiǎng)狀:辦公室負(fù)責(zé)。

共計(jì):90元。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇四

1、今年12月是我們?cè)颇蠋煼洞髮W(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。

2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。

3、為鞏固本科教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè),商學(xué)院學(xué)將于本月開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。

4、讓06、07、08級(jí)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓08級(jí)新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng),主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì),把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)清晰地展現(xiàn)出來(lái),并由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行粘貼、評(píng)優(yōu)。

云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團(tuán)。

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)。

為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)順利舉辦,特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)組委會(huì)(校學(xué)生會(huì)),組委會(huì)下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織,落實(shí)工作。

委員:云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)委員會(huì)全體委員。

成員:云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會(huì)委員。

云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級(jí)、全體學(xué)生。

云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周?chē)?/p>

見(jiàn)外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計(jì)表格(見(jiàn)附表1)。

(一)、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請(qǐng)。

(二)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,安排給各個(gè)部門(mén)的具體工作。

(三)、宣傳方面:1用展板(2個(gè))、標(biāo)語(yǔ)(1條)、橫幅(1條)、海報(bào)(3幅)宣傳本次活動(dòng)。(宣傳部負(fù)責(zé))2、活動(dòng)前、及活動(dòng)期間,利用校園廣播時(shí)間時(shí)間,針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè),廣播站給在校各級(jí)學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳,以便本活動(dòng)的順利開(kāi)展。(廣播站負(fù)責(zé))3、《商學(xué)院報(bào)》發(fā)表文章(學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章,活動(dòng)中鼓勵(lì)、打氣性的文章及活動(dòng)后的總結(jié)行文章)。(編輯部負(fù)責(zé))4、每一項(xiàng)活動(dòng)記者團(tuán)需跟蹤報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)度和所收到的成果。5、邀請(qǐng)校電視臺(tái)和校報(bào)做專(zhuān)題報(bào)道來(lái)宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。

(四)、在一食堂周?chē)鷶[設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板,懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ);設(shè)置勵(lì)志寄語(yǔ)的粘貼展板,準(zhǔn)備筆墨紙硯,等硬件設(shè)施(見(jiàn)附表2);負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒,正式展開(kāi)本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。

主辦單位:共青團(tuán)云南師范大學(xué)商學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)。

策劃人:張恒、楊城。

20xx年12月。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇五

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。為進(jìn)一步加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),助力我院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申請(qǐng)工作的順利開(kāi)展。校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查和例行查課兩個(gè)部分組成,對(duì)加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)作用,從而提高江城學(xué)院辦學(xué)水平。

每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感,督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶到學(xué)風(fēng)建設(shè)

活動(dòng)項(xiàng)目

開(kāi)展時(shí)間

活動(dòng)前期通知、宣傳

xx年5月3日-xx年5月6日

查課、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查

xx年5月7日-5月25日(三周)

后期統(tǒng)計(jì)、評(píng)優(yōu)、張榜

xx年5月底

主辦方:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況和學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查等為活動(dòng)載體,通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

(一)前期準(zhǔn)備

另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月7日前擺出相關(guān)宣傳板

(二)具體活動(dòng)方案

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專(zhuān)業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程,校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。

(2)每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;

注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字,查課情況登記卡不許涂改。

(1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;

(2)在上課結(jié)束后,對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(主要針對(duì)公共課)。

根據(jù)查課期間到課率和問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(267元)

1、打印

策劃書(shū)23份內(nèi)部12份協(xié)辦單位5份各學(xué)部(院)6份

問(wèn)卷調(diào)查370份其中問(wèn)卷一270份問(wèn)卷二100份

查課各班級(jí)花名單(共計(jì)270張)

2、宣傳及獎(jiǎng)勵(lì)

橫幅一條(3.5元/米12米共計(jì)42元)

優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)錦旗(55元x3=165元)

優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)帶獎(jiǎng)框證書(shū)(20x3=60元)

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇六

:學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。為減少和杜絕目前我院存在的學(xué)生遲到、曠課、留級(jí)、考試違紀(jì)等現(xiàn)象的發(fā)生,減少補(bǔ)考或重修的學(xué)生人數(shù),提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、上課出勤率、四六級(jí)報(bào)考率及通過(guò)率、各類(lèi)資格證書(shū)的獲得率、社會(huì)實(shí)踐的參與率、學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的參加率和獲獎(jiǎng)率,幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,進(jìn)一步提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

:職師院全體在校學(xué)生

該流程包括三個(gè)方面:其一、嚴(yán)抓上課遲到、缺席、宿舍網(wǎng)游者;其二、組織自愿晨讀隊(duì)伍,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;其三、定期召開(kāi)學(xué)委交流會(huì),時(shí)刻掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。

1、在活動(dòng)前,學(xué)習(xí)部向各班的學(xué)習(xí)委員收集各班本學(xué)期課表和學(xué)生名冊(cè)。

2、統(tǒng)計(jì)職師院在校學(xué)生的各班宿舍安排。

3、請(qǐng)辦公室寫(xiě)出6張海報(bào)宣傳,分別貼在職師院學(xué)生所住的宿舍樓下。

4、學(xué)習(xí)部安排出每天需要檢查班級(jí)的宿舍。

1、在各個(gè)班級(jí)的上課時(shí)間,學(xué)習(xí)部將會(huì)安排人到這個(gè)班級(jí)的宿舍中檢查,看是否有學(xué)生在上網(wǎng)玩游戲而不去上課。

2、學(xué)習(xí)部會(huì)在活動(dòng)的單周定期檢查,雙周不定期檢查。

3、活動(dòng)期間,每?jī)芍苓M(jìn)行一次總結(jié)。沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)故缺到的同學(xué),將通報(bào)批評(píng),并扣除文化素質(zhì)分。

開(kāi)部門(mén)會(huì)議總結(jié)活動(dòng)的不足和亮點(diǎn),為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。并在學(xué)期末選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”。

1、由于所查范圍較大,需要團(tuán)委學(xué)習(xí)部的竭力配合。

2、要求學(xué)生不得無(wú)故曠課、遲到或早退,有特殊情況者必須事先辦好請(qǐng)假手續(xù),否則,視為曠課處理。

3、學(xué)習(xí)部的`所有成員積極參加。

4、一切服從組織安排。

1、在活動(dòng)前,給各班班長(zhǎng)、學(xué)委開(kāi)會(huì),進(jìn)行宣傳,并統(tǒng)計(jì)各班自愿加入晨讀隊(duì)伍的名單。

2、找到合適的晨讀場(chǎng)所,為方便大家早檢,暫定為體育館前面。

3、請(qǐng)辦公室寫(xiě)出6張海報(bào)宣傳,希望能夠吸引到更多的積極學(xué)習(xí)的同學(xué)。

1、時(shí)間安排:每周一至周五,時(shí)間段為6:40—7:20,下雨除外。

2、每個(gè)班選一位負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通知臨時(shí)變故(主要為天氣變化)。

3、晨讀所讀內(nèi)容,不作要求,遵循自愿原則。但鼓勵(lì)讀英語(yǔ),為英語(yǔ)四六級(jí)做充足準(zhǔn)備。

4、針對(duì)那些不固定的晨讀成員,我們也很歡迎,而且越多越好。

定時(shí)召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議,解決晨讀中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,及時(shí)解決同學(xué)們反映的各種問(wèn)題。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),根據(jù)大家的表現(xiàn)情況,民主選出“明星學(xué)子”。

為保證活動(dòng)能夠順利的開(kāi)展,此次活動(dòng)做以下要求。

1、對(duì)學(xué)生干部的要求:為起到良好的帶動(dòng)作用,要求各學(xué)生干部積極參加到晨讀隊(duì)伍中來(lái)。

2、對(duì)自愿晨讀人員的要求:凡是自愿加入晨讀隊(duì)伍的同學(xué)都要堅(jiān)持到底,不能中途退出(這也是幫助他們)。

3、對(duì)學(xué)習(xí)部成員的要求:學(xué)習(xí)部的每位成員都要積極參與晨讀活動(dòng)。

針對(duì)每個(gè)班不同時(shí)間出現(xiàn)的不同問(wèn)題,我們將定期(自三月份起,每月一次)舉行交流會(huì),集體討論出解決方案,并探討各班學(xué)生掛科的原因,想出減少掛科率的有效方法(建議各班學(xué)習(xí)委員都發(fā)言)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇七

班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了迎接即將到來(lái)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、活動(dòng)目的

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開(kāi),另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀念。

三、活動(dòng)主題

揚(yáng)起風(fēng)帆,整裝待發(fā)

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月9日下午2:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

1203教室

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置

首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。

然后,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。

(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃

上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對(duì)自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

具體措施:

1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名,其他班委監(jiān)督。

3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的最新資料。

(三)生活規(guī)范

在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。

對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:

1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)要排定值日表。

2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。

3、室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無(wú)異味。

4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈,無(wú)果皮紙屑,無(wú)污物。

6、桌上、書(shū)架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線(xiàn)。

2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。

個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3、每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、活動(dòng)總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級(jí)和個(gè)體發(fā)展的生命線(xiàn)!

學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會(huì)課能解決的問(wèn)題!

學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問(wèn)題!

學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實(shí)地、持之以恒!

學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一起行動(dòng)吧!

在全院開(kāi)展“迎評(píng)估,樹(shù)新風(fēng)”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo),取得更大的進(jìn)步!

學(xué)校班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)2

一、建設(shè)時(shí)間

20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日

二、建設(shè)宗旨

三、建設(shè)目的

1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、通過(guò)組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng),解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。

四、策劃內(nèi)容

(一)考勤制度從宿舍做起

1、成立宿舍舍長(zhǎng)小組,并增加“舍長(zhǎng)總長(zhǎng)”一職稱(chēng)。

2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。()舍長(zhǎng)小組每逢周二早上檢查班級(jí)宿舍情況,并公平評(píng)比出“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”和“班級(jí)待改宿舍”。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

a、宿舍每周的考勤情況。

b、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。

c、宿舍參加集體活動(dòng)的積極程度。

d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度,作息時(shí)間的合理性等。

(以上四項(xiàng)內(nèi)容均有本舎長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),班委及班級(jí)成員嚴(yán)格監(jiān)督,如虛報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評(píng)優(yōu)資格,并扣除該舎長(zhǎng)的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù))“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元/次。“班級(jí)待改宿舍”接受封網(wǎng)一天的處罰(此處罰行動(dòng)由班長(zhǎng)采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來(lái)實(shí)行,班級(jí)成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次,獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)待改宿舍”累計(jì)三次,則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。

3、定期召開(kāi)宿舍舍長(zhǎng)小組會(huì)議,總結(jié)各宿舍存在的問(wèn)題及解決情況。會(huì)議有班長(zhǎng)主持,所有班委需參加。

(二)定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議

定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況,表?yè)P(yáng)班級(jí)好人好事,并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。

(三)督促同學(xué)去上自習(xí)

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識(shí),我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí),晚上沒(méi)事的話(huà)寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。

(四)上課簽到

班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)以后,我們就決定實(shí)行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率??记诎嚅L(zhǎng)需嚴(yán)格實(shí)行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚(yú),凈化班風(fēng)。

(五)組織集體活動(dòng)

在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,如班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等,以達(dá)到結(jié)合的效果。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇八

二、建設(shè)宗旨。

三、建設(shè)目的。

1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、通過(guò)組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng),解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。

四、策劃內(nèi)容。

(一)考勤制度從宿舍做起。

1、成立宿舍舍長(zhǎng)小組,并增加“舍長(zhǎng)總長(zhǎng)”一職稱(chēng)。

2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。舍長(zhǎng)小組每逢周二早上檢查班級(jí)宿舍情況,并公平評(píng)比出“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”和“班級(jí)待改宿舍”。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):a、宿舍每周的考勤情況。b、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。c、宿舍參加集體活動(dòng)的積極程度。d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度,作息時(shí)間的合理性等。(以上四項(xiàng)內(nèi)容均有本舎長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),班委及班級(jí)成員嚴(yán)格監(jiān)督,如虛報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評(píng)優(yōu)資格,并扣除該舎長(zhǎng)的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù))“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元/次?!鞍嗉?jí)待改宿舍”接受封網(wǎng)一天的處罰(此處罰行動(dòng)由班長(zhǎng)采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來(lái)實(shí)行,班級(jí)成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次,獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)待改宿舍”累計(jì)三次,則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。

3、定期召開(kāi)宿舍舍長(zhǎng)小組會(huì)議,總結(jié)各宿舍存在的問(wèn)題及解決情況。會(huì)議有班長(zhǎng)主持,所有班委需參加。

(二)定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議。

定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況,表?yè)P(yáng)班級(jí)好人好事,并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。

(三)督促同學(xué)去上自習(xí)。

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識(shí),我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí),晚上沒(méi)事的話(huà)寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。

(四)上課簽到。

班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)以后,我們就決定實(shí)行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。考勤班長(zhǎng)需嚴(yán)格實(shí)行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚(yú),凈化班風(fēng)。

(五)組織集體活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,如班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等,以達(dá)到勞役結(jié)合的效果。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇九

活動(dòng)名稱(chēng):見(jiàn)賢思齊,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng).策劃人:宋思。

目錄。

5活動(dòng)主題:見(jiàn)賢思齊,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

活動(dòng)背景:

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀以及促進(jìn)班級(jí)發(fā)展的重要舉措。而學(xué)優(yōu)良的班風(fēng)是推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),為此我們班積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的要求,進(jìn)行此次“見(jiàn)賢思齊,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì)。

活動(dòng)目的:

我們希望通過(guò)此次班會(huì),在以后的日子里我們班的班風(fēng)會(huì)更優(yōu)良,能夠營(yíng)造一個(gè)愜意的讀書(shū)環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍;活躍我們的探究性思維;增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與創(chuàng)新精神;在科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中充分展現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性;共同建設(shè)一個(gè)健康、和諧、文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

主要活動(dòng)形式:

事先選出活動(dòng)發(fā)言人,然后發(fā)言人結(jié)合自己所做ppt進(jìn)行發(fā)言,分享經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)的人員安排:

主持人:張予競(jìng)。

活動(dòng)策劃:宋思。

發(fā)言者:伍熙郭文嘉李佳慧何宇思何一帆。

班風(fēng)建設(shè)建議收集、總結(jié):各寢室長(zhǎng)張予競(jìng)宋思。

尋找及布置教室:陸宇洋鐘緒君伍熙。

攝影:陸宇洋劉楠。

寫(xiě)稿:李佳慧。

紀(jì)律維護(hù):饒莉姜量。

活動(dòng)總結(jié):班主任李明老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.選出五名活動(dòng)發(fā)言人,并通知他們做ppt交至主持人處。

2.各個(gè)寢室長(zhǎng)收集本寢室對(duì)創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)的建議交給負(fù)責(zé)人?;顒?dòng)構(gòu)成:

1.班會(huì)程序說(shuō)明。

2.優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)演講。

3.宣讀建議。

4.活動(dòng)總結(jié)。

5.學(xué)生代表合影和班級(jí)合影。

一、班會(huì)程序說(shuō)明(主持人完成)。

1.介紹班會(huì)的主題、目的、流程、形式。

2.介紹到場(chǎng)老師、優(yōu)秀學(xué)生代表。

3.班會(huì)正式開(kāi)始。

4.宣讀建議。

5.活動(dòng)總結(jié)。

6.學(xué)生代表合影和班級(jí)合影。

二、優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)演講。

發(fā)言人將事先做好的ppt在活動(dòng)開(kāi)始被選出的五名發(fā)言人代表按照事先編好的號(hào)碼,由小到大依次上臺(tái)發(fā)言。

發(fā)言時(shí)間為10~15分鐘為宜,特殊情況除外。

三、宣讀建議。

由主持人向班上同學(xué)宣讀創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)的建議。

四、活動(dòng)總結(jié)。

班主任對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

五、發(fā)言人合影和班級(jí)合影。

活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)言人和班級(jí)分別進(jìn)行合影。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇十

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)宗旨。

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的。

1.教育和引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

遲到、早退、曠課以及課堂不專(zhuān)心聽(tīng)講、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)、看課外書(shū)籍等不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,使課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律得到根本好轉(zhuǎn)。

3.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,精神面貌良好。有較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,積極參加學(xué)校舉辦的科技和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),并取得優(yōu)良成績(jī)。形成志存高遠(yuǎn)、追求真知、互幫互學(xué)、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

4.班級(jí)建設(shè)工作規(guī)范有序,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,科技文化活動(dòng)豐富;尊敬教師,課堂秩序好。

三、活動(dòng)背景。

針對(duì)目前我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中存在的學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不認(rèn)真、疲于應(yīng)付,課堂效果不好,部分班級(jí)考試不及格率較高等問(wèn)題,包括端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、宣傳考風(fēng)考紀(jì)和整治校園文化環(huán)境等。

四、活動(dòng)對(duì)象。

10級(jí)語(yǔ)文教育班全體同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月1號(hào)至12月1號(hào)。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇十一

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室xx生情況作出檢討,和今后各寢室xx生各寢室文明提出要求。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。(3)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:(1)對(duì)體育課出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

14、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇十二

1.通過(guò)讀書(shū)會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)奮斗。

2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

3.將班集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。

4.幫助同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí),誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無(wú)故遲到、早退、曠課以及課堂不專(zhuān)心聽(tīng)講、講話(huà)、睡覺(jué)、看課外書(shū)等行為。

5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取得到優(yōu)良成績(jī)。

“共讀一本好書(shū)”——讀一本好書(shū),就像在與一個(gè)高尚的人交談。書(shū)中蘊(yùn)含一個(gè)無(wú)境的世界,書(shū)中那一抹陽(yáng)光,為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,遵循“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn),在班級(jí)內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書(shū),共讀一本好書(shū),在豐富自身見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自我視野的同時(shí),又可在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。

提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。

20xx年3月15日—20xx年4月5日。

各班自行申請(qǐng)課室。

1.班主任宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片,組織班級(jí)進(jìn)行自由討論,同學(xué)們可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論結(jié)束后,主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)表觀后感。

3.知識(shí)競(jìng)賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書(shū)單選擇閱讀一本書(shū),各班班委在讀書(shū)會(huì)之前根據(jù)推薦書(shū)單每本書(shū)出一定的數(shù)量的題目作為競(jìng)賽題。以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位,展開(kāi)各小組間的知識(shí)競(jìng)賽。以答對(duì)最多的小組為勝,對(duì)獲勝小組予以獎(jiǎng)勵(lì)。

5.班主任對(duì)班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對(duì)此次讀書(shū)會(huì)作出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。

6.以班為單位,每位同學(xué)寫(xiě)一個(gè)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱。

1.班會(huì)時(shí)間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時(shí)間控制在15分鐘左右,知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間控制在25分鐘左右。

2.各班要寫(xiě)一份關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)會(huì)的策劃書(shū)。

3.活動(dòng)內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇十三

優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證,它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng),營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。

食堂占座問(wèn)題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會(huì)到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學(xué)找不到座位,所以時(shí)常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒(méi)有座位得等待,占座的沒(méi)有來(lái)到,形成座位空置,無(wú)疑延長(zhǎng)了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓?zhuān)行蚺抨?duì),文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開(kāi)展此次活動(dòng),勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。

在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學(xué)習(xí)慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,來(lái)不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí),聽(tīng)課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質(zhì)量,也影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課,影響老師的教學(xué)。同時(shí),在教室吃早餐也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動(dòng)我們將勸導(dǎo)同學(xué)們,不要在教室吃東西。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇十四

地點(diǎn):2-420。

評(píng)委:系部部分領(lǐng)導(dǎo)、系部學(xué)生會(huì)主席團(tuán)代表和演講與口才協(xié)會(huì)的人員。

選手:各部門(mén)部長(zhǎng)及干事代表,12、13、14級(jí)班級(jí)代表。

承辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生部。

海選賽程----導(dǎo)師分班。

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)部13、14級(jí)要求每班出兩名以上的參賽者,每個(gè)部門(mén)至少出一名干事和一名部長(zhǎng)(學(xué)生部部長(zhǎng)除外)。

3、向30名選手介紹初賽賽程,讓選手提前做好準(zhǔn)備。

4、時(shí)間:11月7號(hào)晚自習(xí)。

初賽賽程----戰(zhàn)隊(duì)對(duì)抗。

6、選定16名選手晉級(jí)后,最后由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)自己的學(xué)員,并給予寄語(yǔ)并傳授經(jīng)驗(yàn)。

7、向16名選手介紹復(fù)賽賽程,讓他們選手做好準(zhǔn)備。

8、日期:11月17號(hào)中午

(注:初賽后導(dǎo)師帶領(lǐng)的選手人數(shù)不一定相等)。

復(fù)賽賽程----組內(nèi)廝殺。

4、選定8名晉級(jí)選手后,由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)自己的學(xué)員。

6、日期:11月27日下午

決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)。

6、時(shí)間:12月4日下午。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇十五

為了宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,逐步形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),學(xué)校于2007年11月下旬舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽。有關(guān)事宜如下:

一、承辦單位:新聞傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

二、工作人員安排:

籌備委員會(huì)成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)比賽前的所有準(zhǔn)備工作活動(dòng)協(xié)調(diào)組成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的資料編寫(xiě)、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)、會(huì)議的召集。宣傳報(bào)道組成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程宣傳報(bào)道,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)材料。后勤保障組成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)和人員接待等。

三、評(píng)委會(huì)成員:

四、大賽顧問(wèn)團(tuán)成員:

五、參賽要求:

1、演講主題突出鮮明。

2、演講時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

六、日程安排:

初賽:11月30日(地點(diǎn):南區(qū)信息大樓第一報(bào)告廳)決賽:12月03日(地點(diǎn):南區(qū)信息大樓第二報(bào)告廳)。

七、賽程安排:

初賽:

圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”自備稿件演講(3~5分鐘)決賽:選手抽簽決定比賽順序。主持人宣布大賽開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)嘉賓以及評(píng)委后宣布各選手的參賽號(hào)。3主持人宣布評(píng)分細(xì)則(附表)4比賽開(kāi)始:

八、贊助商:

贊助事宜:

設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。

我們提供的宣傳方式:

1、書(shū)面的宣傳:包括在校園顯眼處懸掛橫幅,張貼海報(bào)。

2、潛在的宣傳:樹(shù)立企業(yè)在校園的形象,創(chuàng)建企業(yè)校園品牌。

3、提供人力資源在校園內(nèi)開(kāi)展和比賽有關(guān)的商業(yè)宣傳。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,所表現(xiàn)出來(lái)的精神面貌,是學(xué)生在校園中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期。

才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是在一系列教育活動(dòng)中形成的。

最后,感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)本次新聞學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽的大力支。

持。學(xué)習(xí)部將會(huì)一如既往的搞好本職工作,舉辦好每一次比賽。

新聞傳播學(xué)院學(xué)習(xí)部。

2007年11月23日。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇十六

一個(gè)好的班集體,必須要有良好的班風(fēng)。所謂班風(fēng),就是班集體成員按照班集體所制定的道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范和班級(jí)共同目標(biāo),經(jīng)過(guò)大家的努力,逐步形成的自覺(jué)行為習(xí)慣和風(fēng)氣。良好的班風(fēng)是指班集體成員中普遍具有的、符合道德標(biāo)準(zhǔn)的作風(fēng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇十七

一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到班級(jí)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展的好壞。團(tuán)結(jié)文明、積極向上的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)刻苦、勤思善問(wèn)的學(xué)風(fēng)是整個(gè)班級(jí)建設(shè)和形成優(yōu)良校風(fēng)的“奠基石”,是一個(gè)班級(jí)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的根本;對(duì)外它是班集體的形象,對(duì)內(nèi)它是一種氛圍、一種無(wú)形的教育力量,可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為。因此,塑造良好的班風(fēng),是班主任的首要任務(wù),是班集體建設(shè)的重中之重。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的,而是長(zhǎng)期教育的結(jié)果。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇十八

一個(gè)好的班集體,必須要有良好的班風(fēng)。所謂班風(fēng),就是班集體成員按照班集體所制定的道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范和班級(jí)共同目標(biāo),經(jīng)過(guò)大家的努力,逐步形成的自覺(jué)行為習(xí)慣和風(fēng)氣。良好的班風(fēng)是指班集體成員中普遍具有的、符合道德標(biāo)準(zhǔn)的作風(fēng)。

一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到班級(jí)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展的好壞。團(tuán)結(jié)文明、積極向上的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)刻苦、勤思善問(wèn)的學(xué)風(fēng)是整個(gè)班級(jí)建設(shè)和形成優(yōu)良校風(fēng)的“奠基石”,是一個(gè)班級(jí)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的根本;對(duì)外它是班集體的形象,對(duì)內(nèi)它是一種氛圍、一種無(wú)形的教育力量,可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為。因此,塑造良好的班風(fēng),是班主任的首要任務(wù),是班集體建設(shè)的重中之重。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的,而是長(zhǎng)期教育的結(jié)果。

(一)、充分發(fā)揮班主任在班風(fēng)建設(shè)中的重要作用

“學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育”,班主任是班級(jí)管理的組織者、指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。事實(shí)證明,一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí),班主任就是班級(jí)的縮影,班主任的言傳身教對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話(huà)充分肯定了教師身教的重要性。品行端正的人格魅力、淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、深厚的藝術(shù)修養(yǎng),朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的責(zé)任心、慈父慈母般的愛(ài)心等等,這些優(yōu)秀品質(zhì)不僅是班主任追求的目標(biāo),也是學(xué)生崇拜的榜樣與行為典范。這樣的`老師自然會(huì)引起學(xué)生的敬佩與愛(ài)戴,學(xué)生也會(huì)以有這樣的班主任而自豪,會(huì)主動(dòng)自覺(jué)的團(tuán)結(jié)在他的周?chē)?,?tīng)從其教誨服從其指令,形成“擰成一股繩、勁往一處使”的班級(jí)合力,同心同德打造優(yōu)秀集體,班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。因此,班主任必須加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,在班級(jí)建設(shè)中首先要以身作則嚴(yán)于律己,要求學(xué)生做到的,自己首先必須做到。另外,要不斷提高自己的知識(shí)水平,認(rèn)真?zhèn)湔n講課,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。師德之魂在于“愛(ài)”,愛(ài)生之心是教育的前提,是教育力量之所在,是師生交往中的粘合劑。班主任的愛(ài)應(yīng)撒在學(xué)生集體中,應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對(duì)優(yōu)等生的培育,對(duì)一般生的促進(jìn),對(duì)特殊生給予的特殊關(guān)懷,對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。只有尊重?zé)釔?ài)學(xué)生,溝通師生之情,才能促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

(二)、打造精良班干隊(duì)伍,為班風(fēng)建設(shè)護(hù)航

要建設(shè)一個(gè)成功的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對(duì)錯(cuò),在同學(xué)中的威信,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。因此班主任必須認(rèn)真細(xì)致地挑選和培養(yǎng)好一支精干的班干部隊(duì)伍,并盡可能做到一次成功。

1.認(rèn)真觀察,慎重挑選

要組建一支素質(zhì)較高的班干部隊(duì)伍,班主任首先要做深入細(xì)致的調(diào)查工作。其中包括查閱檔案,看其表現(xiàn),聽(tīng)人反映,觀其行動(dòng),從而盡量準(zhǔn)確地掌握全班同學(xué)的性格特點(diǎn),工作能力,學(xué)習(xí)成績(jī),思想品德等等。其次結(jié)合直覺(jué)在全班同學(xué)中進(jìn)行比較,這樣就可以做到有的放矢地挑選出令人滿(mǎn)意的班干部。具體原則和方法是:

(1)責(zé)任心強(qiáng),能把集體利益放在首位,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,是非觀念明確,敢說(shuō)敢做,敢于負(fù)責(zé)。處處嚴(yán)格要求自己,事事能以身作則,起到好的表率作用。

(2)有組織能力,口頭表達(dá)能力,社會(huì)活動(dòng)能力,有獨(dú)擋一面的工作能力。

(3)能堅(jiān)持原則,誠(chéng)實(shí)可靠,不徇私情,膽子較大,秉公辦事。

(4)具有奉獻(xiàn)精神,能吃苦耐勞,熱心為大家服務(wù),樂(lè)于助人,盡力為同學(xué)排憂(yōu)解難。

2.切實(shí)做好班干部的培養(yǎng)工作

班干部隊(duì)伍組建起來(lái)之后則要盡力進(jìn)行培養(yǎng),在短時(shí)期內(nèi)豎立起他們的威信,班主任平時(shí)應(yīng)做好以下四項(xiàng)工作。

(1)在工作中,只要班干部堅(jiān)持原則,是正確的,班主任就要給予大力支持,以提高他們的工作信心和威信,調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。

(2)盡量創(chuàng)造條件,讓班干部獨(dú)立地開(kāi)展工作。除重大事情由班主任作主外,一般的日常事務(wù)原則上班主任少干涉、少插手,盡量放手讓班干部獨(dú)立干。

(3)為提高班干部的工作效率,班主任應(yīng)經(jīng)常教給他們工作方法,傳授經(jīng)驗(yàn),幫助他們克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身素質(zhì)。

(4)班長(zhǎng)是主干力量,群龍之首,班主任應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)。

(三)、做好班情分析,制定奮斗目標(biāo)

搞好班情分析,是抓好班風(fēng)建設(shè)的前提條件,尤其對(duì)新接班的班主任更為重要。班情分析包括:男女生構(gòu)成比例、年齡結(jié)構(gòu),每名學(xué)生學(xué)習(xí)情況,家庭成員的學(xué)歷、工作、經(jīng)濟(jì)等情況,每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)及思想道德素質(zhì),班級(jí)科任教師的授課情況,影響班集體的教育環(huán)境、因素等等。在班情分析的基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo),并圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)和開(kāi)展活動(dòng)。確立奮斗目標(biāo),一要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn),個(gè)性特長(zhǎng),遵循教育規(guī)律;二要有鼓勵(lì)性,目標(biāo)制定要具體明確,高低適宜,既從大處著眼,又從小處著手,分層次、分階段,把遠(yuǎn)、中、近結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)各層學(xué)生制定符合自己實(shí)際的發(fā)展目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn);三要富有吸引力,能代表班集體利益和學(xué)生的愿望,引起學(xué)生興趣,讓學(xué)生樂(lè)于接受。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇十九

我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。

使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專(zhuān)心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。

班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí),全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽策劃書(shū)篇二十

一、活動(dòng)背景:

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院院風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固本科教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)的商議將于本月開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的:

四、活動(dòng)宗旨:加強(qiáng)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)。

五、主辦單位:東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)學(xué)院紀(jì)檢部。

六、活動(dòng)對(duì)象:東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生。

七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月——20xx年4月。

八、活動(dòng)內(nèi)容:東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)學(xué)院院風(fēng)建設(shè),全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)活動(dòng)。該活動(dòng)可以針對(duì)學(xué)生本身、班級(jí)進(jìn)行勉勵(lì)。

一、講話(huà):在經(jīng)貿(mào)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的開(kāi)始,由院方領(lǐng)導(dǎo)為大家發(fā)表講話(huà),或由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)進(jìn)行有關(guān)如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)的發(fā)言。

二、出勤率:上課前五分鐘點(diǎn)名,學(xué)生會(huì)人員在一邊監(jiān)督,每周紀(jì)檢部給各個(gè)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),總結(jié)這個(gè)階段班級(jí)內(nèi)的情況。

三、班風(fēng)建設(shè)評(píng)比:各班組織班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),提高大家的學(xué)習(xí)熱情,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容以及各班的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)。

四、晚自習(xí):學(xué)生會(huì)不定期檢查自習(xí)人數(shù)。對(duì)于人數(shù)不全班級(jí),給予通報(bào)批評(píng)。此外加強(qiáng),突擊檢查,對(duì)于同學(xué)們被點(diǎn)了名后不進(jìn)行自習(xí)的情況進(jìn)行遏制。

五、宣傳:加強(qiáng)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的宣傳工作,主要表現(xiàn)為增加宣傳板,

利用校園之聲廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳(時(shí)間最好在晚自習(xí)之前)。

六、收集標(biāo)語(yǔ):通過(guò)對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)語(yǔ)的收集,讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來(lái),可以每天晚自習(xí)時(shí)讓紀(jì)檢部干事點(diǎn)名后進(jìn)行宣傳和收集工作。

紀(jì)檢部***。

20xx年3月6日。

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