我品嘗到了成功的喜悅六年級范文(19篇)

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我品嘗到了成功的喜悅六年級范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-28 19:05:04     小編:GZ才子

往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時(shí)候總結(jié)一下了??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識體系。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對總結(jié)的思考和探索,為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇一

人們常說:“堅(jiān)持就會勝利?!闭茫疫@里就有一個(gè)例子。

一天,中午爸爸媽媽都出去上班了,我看著鐘表,正好指向了十一點(diǎn)。我摸著肚子不時(shí)地傳來“咕嚕咕?!钡穆曇簦瑳]辦法,從來都沒有下廚房的我只能試一下。我翻著炒菜百全,看到西紅柿炒蛋最簡單,于是我嘗試著做了起來。

我先從冰箱拿出食材,拿出西紅柿清洗,切成一片片的。然后,把雞蛋液放入碗中,開始打蛋。做這些做完后,把油放入鍋中,點(diǎn)火,小火十分鐘。接著,我把已經(jīng)準(zhǔn)備好了的西紅柿、雞蛋放了進(jìn)去。隨著“嘶溜”一聲,我把鍋蓋蓋上,拿出調(diào)料,一不小心,把鹽放多了。我連忙盛出鹽放多的那一塊,但還是晚了。我嘗了一下,唉,還是失敗了。我靈機(jī)一動,放入了好些水,最終,調(diào)整好了咸淡。

當(dāng)我盛出來時(shí),我感到特別有成就感。可我剛一吃,就吐了出來。啊,焦了。沒辦法,我倒掉了焦掉的地方。“不過味道還是非常不錯(cuò)的?!蔽易匝宰哉Z道。

經(jīng)歷了這次西紅柿炒雞蛋,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就會勝利。

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇二

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí),昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

從三年級開始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。

記得四年級暑假即將來臨時(shí),我便開始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶懽魉?,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細(xì)觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。

方案實(shí)施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個(gè)字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆,我是一千萬個(gè)不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書來,并對我說:“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的?!?/p>

從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),不斷努力才能獲得成功。

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇三

暑假期間,媽媽給我報(bào)了數(shù)學(xué)網(wǎng)課,送了一期魔方課,所以,我不得不上魔方課了!我心想:魔方這種東西本來就難弄,而且還是三階的,天哪!第一節(jié)魔方課開始了,不知道是我的腦瓜子不夠還是我的耳朵不夠用,一句都聽不懂。上完課后,我怕我把上課聽不懂這件事情跟媽媽說,她會罵我。所以,我一直把這件事瞞了一天。果然,俗話說“紙包不住火”,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她今天突然一反常態(tài),親切地跟我說:“來,媽媽陪你看回放?!庇谑?,我心想:平時(shí)媽媽是那種我上課聽不懂就要罵我的人,今天怎么這么反常?原來,媽媽也不會魔方,她也要學(xué)。于是我拿出一個(gè)筆記本,記下了三階魔方那個(gè)復(fù)雜的公式。

回放我看了一遍又一遍,做了一遍又一遍。媽媽突然說外面有事情,讓我一個(gè)人在家里學(xué)。我又想:媽媽不在了,我學(xué)不下去,還是放棄吧。但是又轉(zhuǎn)念一想:我之前不是有鉆研問題的精神嗎?趕緊用出來!于是我便開始埋頭苦練起來,最后,我終于會了!

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇四

成功并不是一朝一夕就能夠獲得的,它需要“寒窗十年苦”換來的;成功并不是半途而廢就能獲得的,它需要堅(jiān)持不懈換來的;成功并不是草草了率就能獲得的,它需要認(rèn)真與奮斗的汗水換來的……而我終于品嘗到了成功的喜悅。

這一瞬間我品嘗到了成功的喜悅,這喜悅讓我之前的累和痛苦一下子消失了,可能正如老師所說的:“成功的過程很艱難但成功的喜悅往往大于這些痛苦。”

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇五

本站:作者把成功的過程寫得一波三折,烘托出它帶給人的“喜悅”之情。下面我們一起看看這篇《我品嘗到了成功的喜悅》。

在我們的生活中,有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。

小時(shí)候,我非常崇拜那些會彈吉他的明星們,感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事,所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級了,我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡,我纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開始我學(xué)習(xí)的興趣很濃,覺得學(xué)吉他是一件簡單的事。到后來,隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越長,作業(yè)也越來越多,我的手指按得很痛。終于有一天,我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以,我上課一點(diǎn)也不認(rèn)真,回家后也不再練琴。

老師看出了我在破罐子破摔,正在自我放棄,非常著急。有一天放了學(xué)以后,我心想:“一定要快一點(diǎn)回家,我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí),老師的聲音響起了:“陳昊禹,待會兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴(yán)肅。我不敢不去,只好乖乖地在辦公室里站著。這時(shí)門開了,老師微笑著問我:“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著頭,不敢看老師的眼睛,老師給我講了許多小故事,這些故事里蘊(yùn)含大道理。最后,老師意味深長地說:“在成功的道路上沒有一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷困難,努力堅(jiān)持的人才會成功?!?/p>

回到家,我反復(fù)想著老師那些話。終于,我又拿起了吉他,苦練起來。幾個(gè)月后,舉行了一場考試,我考進(jìn)了三級吉他手,考上了這個(gè)級別,我心里很高興,還好我沒有繼續(xù)錯(cuò)下去。

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇六

從小到大,我經(jīng)歷了無數(shù)難題的考驗(yàn)。每一次,我都會把他們一一攻破。那是因?yàn)槲夜テ埔坏烙忠坏离y題是使我深深體會到了成功的喜悅。

當(dāng)我看著那鮮紅的一百分時(shí),我的心里無比的激動、高興、自豪!讀到這里,你肯定會問:“為什么你會這么激動呢?”不急不急,聽我給你細(xì)細(xì)道來。

那是我讀四年級時(shí)的事兒。那天,我回到家,照常翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本,“哎呀,壞了我完蛋了!”原來,今天的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)中有一道關(guān)于年齡倍數(shù)的題,“怎么辦呀?有攻我死穴,別的類型的題都還可以,但我最不愛做這種題了!”我一邊揚(yáng)著眉,一邊小聲嘀咕。“哎,這道題太復(fù)雜了,我的數(shù)學(xué)成績也不差為什么做不出來呢?”我皺起了眉,愣住了。我一邊認(rèn)真畫圖,一邊仔細(xì)解答,可還是沒有什么頭緒!

時(shí)間過得飛快,題目還沒有什么進(jìn)展。我眉頭緊鎖,頭上直冒冷汗,臉色也十分蒼白!“不行,相信自己,你不是一直認(rèn)為自己很棒的么,如果真是這樣,就一定做得出來!”我暗暗激勵自己,有了這句話,我的信心一下子提了上來。我一會兒看數(shù)據(jù)書,一會兒翻筆記本。咦?學(xué)了方程,不如就列方程解吧!“恩,就設(shè)‘爸爸為x歲!’”。就這樣,我順利地列出了方程??蛇@道題太深奧了,就算列出了方程,就我這水平也解不出來呀!

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇七

成功像一根甘蔗,如果沒有奮力的咀嚼,只會流淌出甘甜的汁水。

7月下旬,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙,一陣海風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪火燒火燎讓人們感到窒息。

我們作為連云港的參賽選手,參加第五屆“gbc”中國區(qū)吉尼斯世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽,我們組的作品是“機(jī)械臂運(yùn)球”。

隨著裁判員優(yōu)美的哨聲響起,所有的比賽作品都發(fā)動了。

一開始我的作品運(yùn)行的非常完美,在這個(gè)時(shí)候由于在運(yùn)行中框架發(fā)生不斷的抖動,突然坍塌了。這時(shí)我不知所措,大腦一片空白導(dǎo)師叫我好幾次,我的大腦還沒有清醒過來。

“陳一鳴?!崩蠋熤辛饲迳ぷ佑纸又溃骸叭绻悴晃站o拳頭,你就不知道你力量到底有多大。行動!”這句話像一記驚雷在耳邊炸響。

我的大腦一下清醒了過來,已前所未有的速度把它重新組裝好。這時(shí)記錄員已經(jīng)開始檢查每位選手作品當(dāng)他看到我們的作品時(shí)驚奇的說道:“你們的作品是唯一一個(gè)像工廠的機(jī)械臂一樣運(yùn)行的?!?/p>

20分鐘的時(shí)間宛若只是握緊一次拳頭,很快過去。比賽結(jié)束的哨聲響起了,我們成功的突破了吉尼斯世界紀(jì)錄。

懷著激動的心情走上領(lǐng)獎臺,接過了金牌。我們的作品被評為優(yōu)秀作品。

人生當(dāng)奮發(fā)如木,埋首植根土地,虔誠接納陽光,不怕風(fēng)吹雨打,直面逆境挫折。不懼其小,專注一個(gè)方向,日久亦可參天;不為其弱,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),定能品嘗到了成功的喜悅。

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我品嘗到了成功的喜悅六年級篇八

“成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嘗到過成功的滋味。

雖說立下了“雄心壯志”,可畢竟是頭一回自己動手,我連做什么飯菜都想不出來。正在左右為難之際,我猛地一回頭,看見了在菜籃子里的西紅柿,不禁叫出聲來:“做西紅柿炒雞蛋!”

我回到家洗好西紅柿,準(zhǔn)備動手切。我系上圍裙,放好菜板,右手緊握住刀,左手按著西紅柿,一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了,倒進(jìn)碗里。

下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒。

我點(diǎn)燃了煤氣爐,放上鍋,倒好油,然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來了,因?yàn)槲译x鍋太近,差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵!好家伙,真沒有想到蔥花還會“。

跳高。

”了,成了“運(yùn)動員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,然后翻一翻,再把它倒出來,放上西紅柿,最后把雞蛋再倒上,一塊兒炒。

可那西紅柿好象故意和我做對似的,我想往左翻,它卻向右“溜”;我想往右翻,它卻往左“跑”。這還不說,它還老想往鍋外“跑”。就這么一會兒,有幾塊險(xiǎn)些掉在地上。

過了一會兒,終于炒好了,我把它盛到了盤子里。我心里想:原來西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊!那媽媽平時(shí)做各種各樣的飯菜,多么辛苦啊……我看了看表,已經(jīng)過了七八分鐘了,我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子??粗窍銍妵姷奈骷t柿炒雞蛋,我心里好像打翻了一罐子蜜一樣,甜極了,大聲地說了一聲:“啊!!我成功拉!”

這時(shí),媽媽回來了,看到桌子上的飯菜,吃驚地張大了嘴。

經(jīng)過這次西紅柿抄雞蛋,我得到了一些啟示——只要功夫深,鐵杵磨成針!

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇九

每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悅,當(dāng)然,我也不例外。

記得前年的一個(gè)星期日下午,我看到媽媽在包餃子,只見她托著張餃子皮,鋪上一些餡,再把皮對折,兩手輕輕捏幾下,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會想:原來包餃子這么簡單啊,我也行!我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我來幫你包吧!”媽媽說:“行吧,記得洗手?。 蔽覍W(xué)著媽媽的樣子,拿一個(gè)餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手指捏了幾下,不好,餃子皮爛了,里面的餡像調(diào)皮的.娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們,傻眼了。媽媽說:“沒事,手法輕一點(diǎn)就好了。”我鼓足勇氣,又包了一個(gè),少放了點(diǎn)餡,終于捏攏了??墒前鰜淼倪@個(gè)卻扁扁的,和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無精打采。我又嘗試包了幾個(gè),還是不行,我泄氣地嚷道:“不包了,不包了,我不行?!眿寢屨f:“休息一下再來吧?!?/p>

過了一會兒,我覺得很不服氣,又悄悄地走到廚房,說:“媽媽,我再試包幾個(gè)?!眿寢尨穑骸昂冒?,來繼續(xù),相信你能行!”我聽了更有自信心了!就小心地包了一個(gè),結(jié)果……哇塞!在一旁的媽媽目瞪口呆,說:“你看,你能行!”

“嗯!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我繼續(xù)包餃子,學(xué)著媽媽的樣子,包了一個(gè)又一個(gè),不一會兒,我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子,真好看!

覺得真是勝過任何美味佳肴!

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇十

每當(dāng)我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時(shí)候,總會想起那一次狼狽不堪地我學(xué)溜冰的成功喜悅的心情。

這還得從幾年前說起,當(dāng)我拿到夢寐以求的溜冰鞋時(shí),我迫不沒及待地扯開包裝,將腳往溜冰鞋里一套,本以為自己站起來就能滑,沒想到還沒站穩(wěn)就摔了個(gè)“狗啃泥”,最后還是靠媽媽扶著,才踉踉跑跑地走到樓下。

我們來到樓下平地,媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手,讓我嘗試自己滑。可是她一松手,我又重重地摔了個(gè)人仰馬翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學(xué)了,再也不學(xué)了!”看到這種情況,媽媽耐心地說:“不要怕,慢慢來?!庇辛藡寢尩墓膭?,我又振作起來,心想:“等著瞧,我一定會追上你們的?!庇谑?,我爬起來繼續(xù)學(xué)溜冰。我先讓身體保持平衡,學(xué)著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前,輕輕落地,同時(shí)抬起另一只腳,同樣地,慢慢向前,輕輕落下雙腳,交替進(jìn)行,竟然滑起來了,我小小的心充滿了歡樂??上]滑多久,我又摔到了。我又爬起來繼續(xù)滑,屢敗屢戰(zhàn),我像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣,向著目標(biāo)往前沖。經(jīng)過無數(shù)次嘗試,摔過無數(shù)摔跟頭,流過無數(shù)的汗水,終于學(xué)會了溜冰。

“失敗乃是成功之母”,雖然傷痕累累的我經(jīng)過無數(shù)次的折磨和困難,但我最終成功了,我的努力和汗水沒有白費(fèi),我為成功而感到自豪。

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇十一

又是美術(shù)課。我抱怨著。如果我以后當(dāng)了校長,一定要將美術(shù)課取消。同桌對我說:美術(shù)課有什么不好的,不但可以休息一會兒,還可以折紙呢!唉!我就是不喜歡折紙嘛,你是女生,心靈手巧,你當(dāng)然對美術(shù)課感興趣嘍!我苦笑著。

美術(shù)老師聽到了我們的對話,她走到我身邊,告訴我:其實(shí)美術(shù)并不難,只要你可是老師,我覺得我沒有天賦。老師從我手中接過紙,一步一步地教我折,可我學(xué)得并不快,老師耐心地教了我?guī)妆楹?,就留下我在不斷重?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信:只要我努力,就一定能學(xué)會。

我不斷練習(xí),對這些技巧越來越熟練,手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過不斷練習(xí),我終于學(xué)會了一個(gè)個(gè)技巧,完成了我的第一個(gè)作品。

它是一只綠青蛙,皮膚是青草的顏色,它用前腿支撐著身體,身子微微抬起,似乎隨時(shí)都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯,我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒問題。它的腦袋高高地昂著,我注視著它,心中充滿了驕傲,我似乎聽見了它對我說:呱呱呱呱小青蛙,吃掉害蟲保莊稼。

雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮,但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見我樂呵呵的,連忙走過來,告訴我:毛主席曾經(jīng)說過,世上無難事,只要肯登攀,你只要用心去練習(xí),就不可能學(xué)不會。

聽了老師的表揚(yáng),我更高興了。我沒有辜負(fù)我的努力,我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅(jiān)持下去,沒有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙,那我也就不會見到這只有趣的小青蛙,也不會收獲這一份成功的喜悅。

這一次,,也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒有堅(jiān)持,我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈,它將照亮我前進(jìn)的道路。

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇十二

在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。

每次回到家,看著那張布滿灰塵的獎狀,便回想起當(dāng)時(shí)作文競賽的情景,那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和伙伴正在操場上玩的起勁,突然,老師走過來說:“代藝,明天下午去參加作文競賽?!蔽蚁耄禾彀?,我從來沒有參加過什么作文競賽??!我行嗎?回到家,我迫不及待的`打開新買的作文大全,一頁一頁的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑,每上一節(jié)課,我都默默的祈禱時(shí)間可以過得慢一些,唉!可是老天卻不開眼,課一節(jié)一節(jié)的溜走了,到了最后一節(jié)課了,我的心跳加速。我想:加什么速啊!不就是寫作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進(jìn)考場。我剛踏進(jìn),又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們在握筆等待了。我找了個(gè)空位坐下,老師說是寫人的,我一聽,高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章,我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場,我又期盼成績,又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽到了老師公布成績,代藝,第一名,我心里樂開了花兒,我大步走向了屬于我的講臺,我站在講臺上,看見了老師的微笑,看見了同學(xué)的羨慕,我成功了!

就讓那布滿灰塵的獎狀永遠(yuǎn)激勵著我吧!就讓老師的微笑永遠(yuǎn)屬于我吧!就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠(yuǎn)有我的身影吧!

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇十三

所謂失敗是成功之母,沒有失敗,哪來的成功。我們?nèi)松穆分锌傆幸恍┏晒蚴。晒?,就就像那平平坦坦的大路。失敗,往往是路中的絆腳石。

元宵了,干姨媽是那些五彩的燈籠小販,元宵節(jié)剛好可以大賺一筆,于是,我和干姐姐去幫忙。

我們來到了干姨媽的攤上,開始攬客了。剛開始,我信心未足,不敢開口,叫一聲就面紅耳赤了,總是不好意思的躲到老媽后面。我去觀察干姐的戰(zhàn)況如何,她的手上已經(jīng)抓著一大把錢了,只見干姐姐毫無遮掩的大聲吆喝著:“賣燈籠嘍,賣燈籠嘍!”我回到了攤子上,媽媽鼓勵著我:“加油,你一定行!”回想著干姐的身影,回想著媽媽鼓勵的話語,我終于戰(zhàn)勝了心理上的陰影,向干姨媽問清了各種物品的價(jià)格,吆喝著:“賣燈籠嘍!賣頭套嘍!賣熒光棒嘍!”從熙熙攮攮的人群里面擠出來一個(gè)抱著幼兒的家長,他掃視了一眼貨物,拿起一個(gè)燈籠,問:“這個(gè)多少錢?”

“20元?!蔽一卮?。

“能不能少一點(diǎn)?太貴了!”這個(gè)人說。他很明顯不想把一絲砍價(jià)的希望放棄。

我問了問干姨媽,干姨媽說不能少。

那個(gè)人堅(jiān)持只給15元,我跟他進(jìn)行了一番唇槍舌戰(zhàn),沒有用。他絲毫沒有妥協(xié)的意思,我像泄了氣的皮球一樣,沒氣了?!败嚨缴角氨赜新?,柳暗花明又一村。”就當(dāng)他準(zhǔn)備離開的時(shí)候,小孩子纏著他爸爸非買不可,在小孩的強(qiáng)大攻勢下,他的爸爸只好向我“繳錢購物”了。

接到錢的那一刻爽呆了,我臉上洋溢著興奮的神情,心里美滋滋地?!拔沂鄢隽说谝患锲?!”我太高興了,跳了起來。那時(shí)的我面色紅潤,眼里閃著亮光,再也不是從前那個(gè)連一聲都不敢叫的楊子松了。

我嘗到了成功的喜悅,那是一種說也說不出的美滋味,你也嘗過吧。

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇十四

成功,是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過,那種喜悅感令我難以忘懷。

那是一個(gè)夏天的下午,異常的炎熱,知了在樹上叫著,仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽,我們在上著下午的最后一節(jié)課,終于要放學(xué)了,老師留作業(yè)?!拔覀兙土暨@一道題?!崩蠋熯呎f邊寫著題。“耶!”我們歡呼道,抄完題,我們便爭先恐后地“飛”出教室。

回到家,我拿出抄的題一看,瞬間“石化”了。

“怎么辦??!這道題根本寫不出來?!蔽倚南耄业墓P尖不斷地在演草紙上晃動著,不停地用一個(gè)個(gè)學(xué)過的公式套,可是,不管怎么套,驗(yàn)算出的答案,都是錯(cuò)的.。很快,從七點(diǎn)變到了十點(diǎn),過去了三個(gè)小時(shí),我也沒算出來,我看著放在我面前的手機(jī),產(chǎn)生出了一個(gè)念頭:“拿著手機(jī)一拍,用百度搜一下,答案就出來了!”我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“不要搜,你這就是作弊?!币粋€(gè)說:“搜吧,抄完就可以睡覺了?!弊罱K,我同意了第一個(gè)小人的說法。

月亮,多么皎潔,多么無瑕,。

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇十五

人生,就如一條小路,它可能會讓你在它的身上倒下,也可能會讓你踩著它走向成功。那一次,我參加了學(xué)校里的“金話筒”比賽,讓。

我是一個(gè)膽小的女孩,聽說學(xué)校要舉行“金話筒”比賽。我想?yún)⒓?,便鼓起勇氣問老師要了一張?bào)名表。那一天,我興奮地拿著比賽表回到家里,一路上我蹦蹦跳跳的,天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛是在為我唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我慶祝,我的心情啊,是那么的高興,那么的歡暢。到家了,奶奶疑惑不解地問我:“怎么啦?這么開心。”這時(shí),我有一萬說不出來的喜悅,我驕傲地跑到奶奶面前:“我要參加學(xué)校的文藝活動?!甭牭竭@個(gè)特大喜訊,奶奶也樂開了花,就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的那天,我又緊張了起來,心中就像有一面小鼓,咚咚咚地響個(gè)沒完沒了。我上臺了,做完其它工作,我就開始表演了,在臺上的每一刻我都能清楚地聽見自己的心跳,我身體里的血好像都被蚊子喝沒了似的,臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺。過了幾天,被選上的消息傳到了我的耳中,我一蹦三尺高,情不自禁地在屋里跑來跑去,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。

我踩著這條小路走向了成功,我又坐著彩虹的順風(fēng)車回來了,這條小路是一條成功的小路,它讓是多么“美味”!

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇十六

看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎狀:白色的花瓣簇?fù)碇鴩諊?,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10x250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼,這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。

比賽那天,操場上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級10x250米比賽即將開始了,大家都在翹首企盼,我都有點(diǎn)心急如焚了,心情無比激動,越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài),因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級集體的榮譽(yù)呀!

賽前,我們練習(xí)接棒,前幾次還好好的`,這次竟然掉棒了,天??!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng),不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸?,這可如何是好呀?這時(shí),老師出其不意地來了,微笑著對我們說:“加油,不要緊張。”聽到這句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來。

時(shí)間一分一秒過去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發(fā)緊張,心中不停問自己:萬一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來想去,哪有那么多萬一!我深呼吸,安定情緒,堅(jiān)定信念,緊接著第三棒的接力開始了,我盡量把腿步跨得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經(jīng)越來越沉重,就在我快堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然聽到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來,我感覺腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來退出跑道。

結(jié)局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張?!蔽倚睦镎媸切牢繕O了。

這一次,。

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇十七

“哦,發(fā)表了,我的作文終于發(fā)表了!”我高興地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里。媽媽抱著我,同樣興奮地對我說:“祝賀你,你終于成功了!”

這是去年發(fā)生在我家的一幕,我永遠(yuǎn)不會忘記。這一天,我的第一篇網(wǎng)上投稿作文《難忘的事》在作文網(wǎng)站里發(fā)表了。

記得那天中午我放學(xué)回家,一進(jìn)門,媽媽有些神秘地對我說:“告訴你一個(gè)好消息……”媽媽拖著長長的聲音,故意和我賣起了關(guān)子,弄得我心里又癢又急。當(dāng)媽媽大聲地對我說出:“你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了!”我真有些不敢相信自己的耳朵。我高興得又蹦又跳,接連在床上打了好幾個(gè)滾,馬上打電話把這個(gè)好消息告訴了遠(yuǎn)在外地的爸爸?,F(xiàn)在,每當(dāng)我回想起這一幕時(shí),心里還感到有些激動。

從那天開始,我寫作的自信心更強(qiáng)了,每次的作文我更加認(rèn)真對待。終于,功夫不負(fù)有心人,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了18篇稿子,其中有作文,有隨筆,還有詩歌。我的寫作能力也慢慢提高了,我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,媽媽還夸我成了小詩人呢。有了現(xiàn)在的成績,我心里真有說不出的高興,然而,這小小的成功卻來之不易。

想想我從一年級開始,媽媽就讓我每天堅(jiān)持寫日記,哪怕開始我只能寫出短短的一兩句話來,媽媽也總是鼓勵我堅(jiān)持下去。為了寫日記,我不得不每天學(xué)著做一位有心人。在家里,在學(xué)校,哪怕是在放學(xué)的路上,我總是留心去觀察,用心去體會。有時(shí)碰到實(shí)在想不出有什么可寫的東西時(shí),我會非常地討厭寫日記。看著別的同學(xué)每天都能輕輕松松地踢球、打游戲,而自己還在為寫日記發(fā)愁,我心里非常羨慕他們,心里甚至開始有些恨媽媽。

然而,現(xiàn)在我的努力終于得到了回報(bào),看著被我寫得滿滿的十三個(gè)日記本,還有博客里的兩百多篇的日志,加上網(wǎng)上和報(bào)紙上發(fā)表的作文,我真為自己的付出沒有白費(fèi)而感到高興,感到自豪。

現(xiàn)在我深深地體會到:成功的喜悅是靠不懈地努力換來的,只要付出就一定會有回報(bào)!加油!

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇十八

“叮鈴鈴……”

“又是美術(shù)課。”我抱怨著。如果我以后當(dāng)了校長,一定要將美術(shù)課取消。同桌對我說:“美術(shù)課有什么不好的,不但可以休息一會兒,還可以折紙呢!”“唉!我就是不喜歡折紙嘛,你是女生,心靈手巧,你當(dāng)然對美術(shù)課感興趣嘍!”我苦笑著。

美術(shù)老師聽到了我們的對話,她走到我身邊,告訴我:“其實(shí)美術(shù)并不難,只要你……”“可是老師,我覺得我沒有天賦?!崩蠋煆奈沂种薪舆^紙,一步一步地教我折,可我學(xué)得并不快,老師耐心地教了我?guī)妆楹?,就留下我在不斷重?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信:只要我努力,就一定能學(xué)會。

我不斷練習(xí),對這些技巧越來越熟練,手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過不斷練習(xí),我終于學(xué)會了一個(gè)個(gè)技巧,完成了我的第一個(gè)作品。

它是一只綠青蛙,皮膚是青草的顏色,它用前腿支撐著身體,身子微微抬起,似乎隨時(shí)都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯,我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒問題。它的腦袋高高地昂著,我注視著它,心中充滿了驕傲,我似乎聽見了它對我說:“呱呱呱呱小青蛙,吃掉害蟲保莊稼?!?/p>

雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮,但也總算完成了我的`第一個(gè)作品。老師見我樂呵呵的,連忙走過來,告訴我:“毛主席曾經(jīng)說過,世上無難事,只要肯登攀,你只要用心去練習(xí),就不可能學(xué)不會?!?/p>

聽了老師的表揚(yáng),我更高興了。我沒有辜負(fù)我的努力,我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅(jiān)持下去,沒有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙,那我也就不會見到這只有趣的小青蛙,也不會收獲這一份成功的喜悅。

這一次,,也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒有堅(jiān)持,我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈,它將照亮我前進(jìn)的道路。

我品嘗到了成功的喜悅六年級篇十九

在小學(xué)生活中,我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水,那一片藏在沙子底下的一洼水,讓我感到了成功時(shí)的喜悅。

小時(shí)候,我很喜歡做手工,什么都會做,什么都能做好。有一次,我在看做手工視頻的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法,我便以最快的速度打開。等我看完后,感嘆到:“??!真好看!我也要做?!薄皨寢?!給我買皺紋紙!”我向媽媽喊:“我要做玫瑰花!”“好!過幾天給你買!我正忙呢!”過了沒幾天,我媽媽果然帶我去買了皺紋紙,我高興地一蹦三尺高?;氐郊液?,我連鞋都來不及脫,就奔向屋里,開始工作。準(zhǔn)備工作:皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作,把皺紋紙對折四次,剪下后備用。拿出一張卡紙,做出三個(gè)大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙,剪出三疊紙,每疊紙剪出一種花瓣。剪好后,開始從最小的開始,一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘,拿出一根細(xì)木棒,涂上膠,從最小的開始,往上粘,我粘啊粘,終于粘完了。我看著我的作品,內(nèi)心十分激動,像波濤洶涌的大海一樣。這時(shí)我媽媽走過來,看到我的作品后,開始稱贊我,這時(shí)。

每當(dāng)我看到那一洼水的時(shí)候,我都會頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。

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