度學校年度考核表工作總結(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 19:05:03
度學校年度考核表工作總結(匯總21篇)
時間:2023-11-28 19:05:03     小編:溫柔雨

總結是對自己過去所做的事情進行回顧,使得我們更加清楚自己的發(fā)展方向。寫總結時,可以借助圖表、數(shù)據(jù)、引用等方式來增加閱讀的吸引力和說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和借鑒。

度學校年度考核表工作總結篇一

從一個學期開始,初二物理備考組的工作進展順利。全體成員發(fā)揚集體主義精神,目標明確,互相幫助,圓滿完成了系里布置的教學任務,物理教學上了一個新臺階。

為了貫徹學校提出的目標明確、思路清晰、效益最大化的工作原則,高二物理備考組發(fā)揮集體智慧,通力合作,集思廣益,制定了學期工作計劃。

備考組根據(jù)本系的總體教學目標、計劃和要求,結合學科的實際情況,制定高二物理的教學目標。學科教師根據(jù)學??傮w教學目標和學科教學目標,根據(jù)年級學科要求,根據(jù)實際班級學生和教師自身專業(yè),確定自己的教學目標。以上三個教學目標,從集體到個人,從整體到局部,最終落實到師生個人的教學目標上,從而保證了系整體目標的實現(xiàn)。

貫徹高二“學得比穿得好,提高比基礎好”的工作思路,牢記學校提出的“為育才70周年錦上添花”的重托,備考組始終以中考為重點,牢固樹立一切教學工作都要圍繞中考進行的意識。

協(xié)助班主任加強班風學風管理,注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。準備小組成員應盡快確定培訓和協(xié)助的對象和計劃。要加強危重優(yōu)生學和危重合格學生的輔導,特別注重優(yōu)良率和合格率。

大力配合部門,開展教學檢查,檢查教師完成教育教學任務情況,檢查教師課堂教學情況,檢查教師備課、指導和作業(yè)批改情況,檢查教師教研工作情況,檢查科技部門建設情況,檢查各職能領域室管理情況等。在把握備課質量的基礎上,加強對學生寫作格式的作業(yè)、批改和標準化管理。把學生的學習質量落到實處,促進學生良好的學習習慣,促進良好學風的形成。

充分發(fā)揮備考小組的優(yōu)勢,在小組成員之間共享資源。籌備組的活動做到了“三定”、“四備”、“五統(tǒng)一”,即設置時間、設置內容、設置中心發(fā)言人;準備教材、學生、教學方法、學習方法;統(tǒng)一的教學進度,統(tǒng)一的目的要求,統(tǒng)一的重點難點,統(tǒng)一的作業(yè)練習,統(tǒng)一的考試和考核(每周定期培訓)。使用新教材的.備考小組應加強對教材、教學方法、學習方法和練習的研究,以盡快適應新教材。各備課組要特別注意各集體備課的質量,落實備課主題,切實把備課內容轉化為教學實踐。

高二物理備考組在教研組的領導下,積極參加學校組織的報告班和評價班活動;利用集體備課時間,學習學校先進的教育理念,自覺參加區(qū)教研室組織的教研活動,練習基本功,努力提高全組成員的專業(yè)素質。通過各種教研活動,達到了相互交流、相互學習、相互促進、共同提高的目的。在研究過程中,要充分發(fā)揮備課小組的力量,共同努力,共同討論,不斷總結。

學期初,根據(jù)學生的年齡特點和學生物理初學者的實際情況,組織了一次物理興趣競賽(電路知識競賽圓滿成功,電視臺和各種媒體都有報道),極大地激發(fā)了學生學習物理的興趣,活躍了學生的課外生活,提高了學生的素質,為物理教學的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

總之,在完成任務的同時,所有成員都學到了很多,提高了自己。

度學校年度考核表工作總結篇二

總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么??梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責。

我能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。要求別人做到的,自己首先得做到。學習新的教學理念、向老教師學習他們的教學經驗、主動在學校上研討課、示范課等。我的教學課時與同行每周少幾節(jié),為使在較少的時間內取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質量。在一年的任教中,對于學習習慣較差的學生本人堅持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去,了解他們的思想動態(tài),并與他們適時談心。絕大部分學生能信任我,學習興趣較濃。主要業(yè)績:2013年小學升級考試學區(qū)統(tǒng)測科學第一名。

(一)搞好校本教研培訓工作。

1、在總結經驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。

2、成功組織全校語、數(shù)、英教師進行了期中考試分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

今年我校高靜老師代表學區(qū)參加了縣教研室舉辦的低年級識字論壇,并榮獲縣一等獎。宋淑英老師和于東兵老師在數(shù)學論壇上的出色表現(xiàn)也得到領導好評。

現(xiàn)在,我校的一大批老師正在向“善思考、勤鉆研”的科研型教師靠攏??蒲兴接辛撕艽筇岣摺Hツ暌詠?,老師們送交的論文、案例得到市級獎勵的有4篇,有12人次的論文在縣以上分獲一、二、三獎。

(二)落實校本培訓評估方案。

1、結合《縣教研室校本培訓評估辦法》,制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。

2、開展了校本培訓活動。為適應新時期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計算機基礎知識培訓。內容包括:收發(fā)電子郵件、網上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。

今年10月份縣教研室領導來我校參加了校本教研活動,活動中濃厚的教研氛圍得到領導的充分肯定。

(三)狠抓教學常規(guī)檢查與落實。

1、每月組織教研組長對教師教學常規(guī)進行了督查檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思、學習筆記等。

2、對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。(四)打造“書香校園”活動。

1、制定了行之有效的課改實施方案。督查了班級開展“經典閱讀”情況。

2、開展了全校學生參與的講故事、演講和朗誦比賽,評出優(yōu)秀班級。3、檢查了教師讀書筆記,并評出了獎項。四、存在的不足:

1、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出及時的指導。

2、打造“一校一品”綜合實踐活動沒有切實可行的辦法。“經典閱讀”也停留在本面工作上,沒有取得實質性成果。課改還有很多亟待解決問題。

3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。

度學校年度考核表工作總結篇三

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務努力增強黨性觀念,提高思想政治素質。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯誤。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會,多方研究,制定方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。

(三)建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)《告家長書》、防災救災演練等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。

(五)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。今后的工作中,我校將遵循"以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長"的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

度學校年度考核表工作總結篇四

20__年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,學校經受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善。教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新,各方面工作也在不斷的修定和發(fā)展?,F(xiàn)將有關情況總結如下:

一、提升管理,完善制度。

為加強培訓班管理,保證教學質量、學校不斷完善各項教學制度和管理制度,嚴格教學秩序,嚴格執(zhí)行學校制訂的《辦公制度》、《教師守則》、《學員守則》、《教室規(guī)則》、《管理人員考勤質度》、《衛(wèi)生質度》等。在落實各項制度的同時實行獎懲考核措施,經濟待遇和獎懲考核掛鉤,確保達到預期的教學目標。

二、加強培訓,提高培訓質量。

實效原則,以市場為導向,充分調研,對培訓內容、方式、規(guī)模及時間作了深入調查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業(yè)知識為基礎,專業(yè)技能為重點,提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到四個結合,即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉移就業(yè)。

三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道。

搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實完善,每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務,目前我校與幾家酒店建立推薦人才合作關系,極大滿足了學員要求。

四、豐富活動,提升學員素質。

3月、5月、11月份我們學校舉辦學技術,比學趕超的技藝比賽,5月份、6月份、11月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)感恩簽名活動,7月份、8月份我們開展了學雷鋒,好榜樣獻愛心活動?;顒拥呐e辦不斷增加了教職工和學生的互動,而且還豐富了大家的人文情懷,讓學生們在比賽的同時增加友誼,提升技能,取得了很好的效果。

在今后的工作開展中,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發(fā)證率和就業(yè)率。在各級領導的正確指導下,在社會各界的大力支持下,繼續(xù)加大教學管理力度,進一步優(yōu)化管理,增強廚師的技術能力,穩(wěn)步提高教學能力,把培訓工作做的更好、更扎實,努力開創(chuàng)我市培訓工作的新局面。

度學校年度考核表工作總結篇五

按照學校年初確定的目標任務,通過全面總結和考核,在充分肯定成績的基礎上,認真總結經驗,查找分析存在的問題,研究解決問題的對策,積極探索改革創(chuàng)新的新思路、新舉措、新常態(tài),進一步統(tǒng)一思想,堅定信心,振奮精神,鼓足干勁,科學謀劃20xx年度工作計劃,為學校事業(yè)再上新臺階、再創(chuàng)新佳績奠定堅實的基礎。

(一)全面總結20xx年年度工作。各單位對照年初制定的學校20xx年工作要點以及各單位年度工作計劃,全面、客觀、翔實地總結本單位教育教學、管理服務等方面的工作情況。內容包括年度工作任務完成情況(特別是重點工作、重點項目進展情況),采取的有效措施,取得的主要成績、工作亮點和積累的經驗等。同時,在總結成績的基礎上,認真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題,并客觀分析原因,提出改進措施與對策。

(二)進行年度考核。人事處依據(jù)學校20xx年年度考核實施方案,組織實施以績效考核為核心的年度考核工作。各單位要按照學校的統(tǒng)一安排和要求,在配合做好學校對本單位考核工作的同時,完成對本單位員工的考核。

(三)開展“推優(yōu)評先”。在年度工作總結和考核的基礎上,運用績效考核結果,開展“推優(yōu)評先”工作。今年,學校擬開展教學單位單項考核業(yè)績“優(yōu)秀”單位,綜合考核“優(yōu)秀”、“良好”個人,教科研成果獎等獎項及“特別獎金”的評選工作。

(四)表彰先進。學校擬于20xx年元月16日召開年度工作總結暨表彰大會,對先進單位和個人及突出貢獻者集中進行表彰與獎勵。

(五)謀劃20xx年工作。各單位要圍繞學校“轉設”后,如何適應高等教育轉型發(fā)展新常態(tài),如何加強教育教學改革創(chuàng)新,如何實施機構編制調整、人事改革、完善考核體系,如何推進管理與服務調檔升級等方面,認真研究、科學謀劃20xx年工作,制定20xx年工作計劃和20xx年上半年工作要點。

(一)周密安排,認真組織。相關職能部門要認真制定并及時下發(fā)年度考核和各項“推優(yōu)評先”工作方案和實施辦法,對相關具體工作做出周密安排,明確具體內容、方法步驟、標準要求等事項,并負責組織實施;各單位要按照學校的統(tǒng)一部署,結合單位實際制定實施計劃,并抓好各項工作的組織落實。總結工作要自下而上地開展,保證不走過場,切實達到總結、考核的預期目的。

(二)突出重點,實事求是??偨Y工作要圍繞學校和單位重點工作全面展開,既要肯定成績,又要查找不足,既要總結成功經驗,又要制定整改措施。肯定成績、查找問題要客觀真實,整改措施要有具體對策,主要觀點要有數(shù)據(jù)或事例支撐。做到有數(shù)據(jù)、有比較、有對策、有建議,條理清楚、重點突出、言之有物,切忌空泛。

(三)嚴格考核,客觀公正。在考核和“推優(yōu)評選”工作中要堅持“公平、公正、公開”原則,要保障民主評議和充分聽取群眾意見等工作環(huán)節(jié)的落實,切實將“表現(xiàn)好、業(yè)績優(yōu)、肯吃苦、能力強”的教職工推選出來。

(四)集思廣益,科學謀劃。各單位在制定20xx年工作計劃和20xx年上半年工作要點時,要充分考慮學校“轉設”后發(fā)展實際以及學校“轉型”發(fā)展亟需破解的難題,緊密圍繞中心工作科學構思;要通過座談會、專題會等方式,廣泛聽取專家和群眾的意見,集體研究制定,由分管校領導審核把關;要做到指導思想明確、工作思路清晰、工作重點突出,具有前瞻性、針對性和可操作性,切實做到目標、任務明確,措施具體、切合實際。

各單位須于20xx年12月15日前,將20xx年工作總結、20xx年工作計劃和20xx年上半年工作要點紙質文稿和電子文稿報送至學院辦公室秘書科,報送的文稿須有本單位主要領導及分管校領導簽字并加蓋公章。

度學校年度考核表工作總結篇六

本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下,認清形勢,切實減負,把握機遇,改革創(chuàng)新,教育教學質量進一步提高,素質教育得到了全面推進,主要取得了以下成績。

一、加強了教師隊伍建設,推進課堂教學改革。

實施素質教育,關鍵在于教師?!吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》中明確指出:“建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的保證。”因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來抓。

為建設一支高質量的教師隊伍,我們認真做了兩件工作:一是構建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度,提高教育、教學的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師。

1、構建優(yōu)良環(huán)境。

(2)積極選送教師外出學習。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習,帶回了先進的教學方法和教改動態(tài),不但在周前會上認真?zhèn)鬟_,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進課堂教學改革。

(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學生,培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀,關鍵在于教師不斷學習新知識,掌握新方法,樹立新觀念。為此,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,學校在學習經費及時間上給予限度的支持。

(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經驗的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。

2、以課題促教研,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。

的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎該項榮譽的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此,我們加大教科研的力度,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是:

(1)以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項,數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建?!獞谩苯虒W模式的研究方案》縣級立項,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲。

二、健全學校管理制度,抓好教育、教學質量。

質量是學校的生命力。提高教學質量既是學校工作的出發(fā)點,又是學校工作的歸宿。而教學質量的好壞,在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善。本學期,我們要已有的基礎上,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。

1、優(yōu)化對教師教學過程的管理。

(1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課。

(2)上課管理:規(guī)范教師教學常規(guī),保證學生活動時間,優(yōu)化課堂教學過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,優(yōu)化學法指導,并建立課堂評估制度。

2、優(yōu)化學生學的過程管理。

優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質量的最有效途徑之一,我們主要做:

(1)重視學生預習自學能力培養(yǎng)。

(2)加強學生學習過程的指導。

(3)開展學生互幫互學活動。

3、加強領導,科學管理。采用定期或隨機檢查的方式,由學校領導小組進行考核評價,作為考核教師素質和能力的依據(jù)之一。

通過實施以上管理,教師認真教,學生刻苦學,我校教學質量穩(wěn)中有升,學校各方面工作正常開展。本學期,我校被縣教委命名為“文明學?!闭菍Υ说恼f明。

三、大力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。

跟同類學校相比,我校的校舍、教學設施都比較落后。為此,本學期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學條件,美化校容、校貌,添置教學設備。

1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學生床13張,并對祠堂進行修理,對腐爛、裂縫等都及時進行調換修理。杜絕不安全苗頭。

2、購買一萬多元的電腦,并對辦公室全面裝修。

3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修,為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境。

四、以少先隊為主陣地,培養(yǎng)校園精神。

1、抓規(guī)范,培養(yǎng)學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項竟賽”,使每個班級形成良好班風、學風和校風。

2、開展各種活動,豐富課余生活。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會,我們開展了全校性的廣播__賽,還開展了“講故事比賽”等,為學生提供了一個鍛煉的舞臺,充分發(fā)揮學生的特長,增長了才干。

五、切實做好寄宿管理,免除學校、家長的后顧之憂。

我?,F(xiàn)有寄宿生136人,占全校學生總數(shù)的42%,寄宿生來源于周圍的十幾個山村,分布十分零散,而目前作為學生宿舍的祠堂,條件十分簡陋,這給規(guī)范管理帶來不少難題。

1、強化管理。我們建立了“學校領導親自抓,保育員主要負責,值日、值周老師認真督促,全體教師共同參與”的科學管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,并做好落。

2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。

六、安全工作,警鐘長鳴。

安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實處:

1、成立安全領導小組,落實安全責任制,層層簽訂安全責任書,明確職責,責任到人。

2、結合本地本校實際及季節(jié)特點,制定安全制度,切實做好防范措施,并經常進行安全教育和宣傳活動,培養(yǎng)學生安全意識。

3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。

4、做好安全月報工作。通過努力,我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成。我們自認一學期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅信:在鄉(xiāng)教委的正確領導下,我們全體教職工齊心協(xié)力、眾志成城,章村小學的明天一定更輝煌!

度學校年度考核表工作總結篇七

結合學?,F(xiàn)狀和資源優(yōu)勢,逐步加強三級課程的整體建構,包括:調整優(yōu)化學科課程、改革強化活動課程、開發(fā)利用隱性課程。

1、聚焦高效課堂,營造課堂文化。

課堂是實施科學教育、提高教育質量的主渠道,結合我校作為區(qū)進修高效課堂創(chuàng)建活動實驗點校的良好契機,開展高效課堂教學模式研究,讓教師更智慧地教,學生更聰明地學。

2、開發(fā)校本教材,深化活動課程。

我們將科學教育與綜合實踐活動課程相結合,開發(fā)低、中、高系列科技綜合實踐活動課校本教材,目的在于加強國家課程中缺失或強調不夠的元素,如學生科學素養(yǎng)、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),培養(yǎng)科學興趣和基本科學素養(yǎng)。教師正在編寫校本教材《身邊的科學》,一二三年每周增加一課時的科技綜合實踐活動課。學生們在觸手可及的身邊科學中了解科學的神奇,同時視野開拓了,頭腦靈活了,自我發(fā)展意識增強了。我校六年學生進行的綜合實踐活動“和平小學近視眼情況調查”獲第26屆遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動一等獎。五年一班學生進行的綜合實踐調查“校園內的昆蟲”獲鞍山市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實踐活動獎。

3、體驗探究活動,拓展科學教育的平臺。

社團活動是我校少先隊參與社會實踐、關注社會、關注自身愉悅發(fā)展的舞臺,更是實施科學教育的大課堂。

本著注重普及與提高的原則,芳舟社團有班級、年級、學校三級課外活動網絡,包括科技社團、藝術社團、書香社團和健康俱樂部,下設20多個興趣小組。學校開展科普進課堂活動,邀請專家學者到校講學,讓他們做學生的科普導師。開展科技綜合實踐課題研究活動,學校大力開發(fā)專家資源,擴大科學教育溝通平臺。與區(qū)青少年科技中心、科技大學研究生院、市科協(xié)、鞍山站前交警支隊、鞍鋼機械開發(fā)冶金裝備制造廠等單位開辟多個社會實踐活動基地,聘請專業(yè)人士作科技、藝術社團教練顧問,不定期作講座,為學生探究性課題研究作指導。學校帶領社團學生到科技大學生物工程實驗室參觀、做實驗,使師生最大程度吸收資源,形成合力,得到滋養(yǎng)。本學期學??萍汲晒谑?、市、區(qū)各級各項競賽中獲獎達50多人次。這些成績的取得,為學??茖W教育的再生長奠定了基礎。

二、營造健康成長的樂園,實現(xiàn)學校德育特色化。

1、以科研為領引,創(chuàng)建德育品牌。

“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”,讓學生具有良好的學習習慣是我們的追求的目標。學校承擔國家級課題下的子課題《小學生習慣養(yǎng)成研究》,探索培養(yǎng)學生良好習慣的途徑、方法和策略。我們采取的措施是:

(1)科學立標。我們從學習、行為兩個維度制定舉止文明、誠實守信、懂得感恩、勤儉勤快、按章辦事、積極鍛煉、講究衛(wèi)生8項行為習慣訓練要點和學會傾聽、善于思考、敢于提問、與人合作、自主讀書、認真寫字、動手實踐、完成作業(yè)等學習習慣訓練要點和監(jiān)控措施。

(2)強化訓練。我們要求所有任課教師都要結合學科教學進行重點項目的訓練與培養(yǎng),同時注重學生學習過程的評價。

(3)指導監(jiān)控。學校采取多種監(jiān)控的幫助教師多角度的收集評價信息,及時調整自己教學策略。通過推門聽評課以了解教師落實學習情況,通過學科專項技能監(jiān)測、作業(yè)評展、教師習慣培養(yǎng)專題工作總結等形式了解學生的學習習慣養(yǎng)成情況,肯定培養(yǎng)習慣的好做法,糾正不良的行為。領導親自參與教師的備課,以指導教師如何培養(yǎng)良好的學習習慣。

2、以節(jié)日活動為載體,激活德育生命。

學校的儀式、節(jié)日和慶典是學校文化傳統(tǒng)的活標本,是學生生命中最值得關注的重要時刻,通過國旗下的演講、主題班隊會、結合各式重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,將活動文化融入學生學習、生活的全過程,內化素質,外化行為,促進學生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質的養(yǎng)成。

本學期體育游戲節(jié)中,不僅人人參與,而且每個學生均參加6—7項。活動面廣。六一藝術節(jié)是通過大隊會形式進行的,題目是《紅領巾心向黨》。引導學生在活動中感受校園生活的樂趣。開展畢業(yè)生系列活動,包括畢業(yè)生科普心理講座、畢業(yè)杯足球賽、畢業(yè)生家長講座等,做好中小銜接,幫助學生做好進入中學的準備。進行大隊干部該選。以隊員自薦、競聘演講、領導教師學生選舉等形式產生20位大隊干部,現(xiàn)正在進行上崗前的培訓。

完善學生個性發(fā)展評價機制,堅持多元評價標準,評價方式,堅持人人成功,人人成星的基本理念,評選校園之星,包括習慣星、讀書星、創(chuàng)造星、特長星?,F(xiàn)在各班級正在推薦之中,期末召開表彰會。

3、開展讀書活動,引領學生健康成長。

(1)營造書香氛圍,讓學生樂讀。學校承擔了國家級課題“中小學科技教育資源中心建設與實踐研究”總課題下《提升校園科普閱讀能力的實踐研究》,現(xiàn)已進行至中期階段,五月份通過了由北師大專家進行的中期階段驗收。學校正積極改造學校圖書館,環(huán)境布局體現(xiàn)童趣,增加圖書供學生閱讀。建立班級的流動圖書館,擴大學生的閱讀空間,班班設有讀書角和明星榜,以評價調動學生讀書的積極性。

(2)推薦閱讀書目,讓學生多讀。學校和各班級都定期向學生推薦書目,讓學生讀好書。

(3)做好閱讀指導,讓學生會讀。開設科普閱讀課,青少年活動中心提供科技書籍,通過閱讀提升學生科普閱讀能力。

(4)體驗閱讀興趣,讓學生愛讀。開展師生、親子閱讀,讓老師、學生與家長共同體驗讀書的樂趣。組織各種形式的特色讀書活動。

4、加強家校溝通,形成多元有效的德育網絡。

學校、家庭、社區(qū)是對學生進行有效思想教育的多元立體網絡,我們不僅在校內加強對學生的思想品德教育,還充分挖掘、整合、利用好家庭、社區(qū)的教育資源,與學校教育形成合力,加強學生的行規(guī)教育、思想品德教育。

三、打造智慧團隊,實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1、完善教師評價機制,重視團隊培養(yǎng)。

學校不斷完善教師評價機制,重視團隊培養(yǎng),以學年組教研組為單位進行優(yōu)秀教研組評價,發(fā)揮教師群體優(yōu)勢和團體智慧。同時,將領導評價、教師互評、學生評價、家長評價等有機結合,逐步形成和建立了教師評價的長效管理機制。

2、強化校本研訓,提升教育教學能力。

(1)開設名師專家講壇,引領教師加速成長。

專家、名師傳遞教育理念,解讀課改方向,走進課堂,參與教研組活動,使老師們了解新時期教育面臨的深刻變化和教師面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。促使教師自覺反思、自我加壓,同時把先進的教育理念為有效的教學行為,不斷提升理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。本學期,請趙煒處長、徐麗艷等專家講座指導。

(2)開設智慧教師講堂,激發(fā)教師校本研修熱情。

學校定期開展多種形式校本研訓活動,增強了教師研究與實踐能力。課題研究階段成果展示交流會、骨干教師外出學習匯報會、“同課異構”“同題異構”教研展示活動、集備觀摩展示會、課程標準培訓講座、骨干獻課、經驗交流、教學大賽等活動。

(3)開設自我學習實踐學堂,鼓勵教師自我發(fā)展。

學校購買多種書籍,鼓勵教師自主閱讀,并提供教師選擇多種形式,提供合作的空間,優(yōu)秀班主任、教壇新秀、骨干教師、研究型教師等作為每一個教師成長的目標,倡導他們在某一方面做出突出的成績。從而讓教師自覺主動、心情愉悅地尋求自我發(fā)展。

3、建立培養(yǎng)機制,促進教師多元發(fā)展。

學校全面實施兩項工程,為不同層次教師搭建成長的平臺,促進梯度式骨干教師建設。實施青藍工程,組織新老教師結成師徒,老教師對徒弟悉心傳授教學經驗,精心進行課堂輔導,并通過青年教師素質大賽等活動使青年教師迅速成長。很多年青教師已經脫穎而出,成為我校的骨干教師。

實施“名師工程”。一方面,發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,派教師到東北師大、沈陽、丹東、鲅魚圈等地參觀學習,組織聽全國名家在鞍山的報告觀摩課,回來對全體教師做專題培訓,另一方面借助校外專家資源幫助指導骨干教師形成自己的教育教學風格,并鼓勵教師參加上級舉行的“市區(qū)骨干教師”“教學能手”“優(yōu)質課”等評選活動,以此打造“名師”團隊,為學校的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎。兩年中,我校就有三名教師被評為市級優(yōu)質課,7名教師上區(qū)級觀摩課。

度學校年度考核表工作總結篇八

從一個學期開始,初二物理備考組的工作進展順利。全體成員發(fā)揚集體主義精神,目標明確,互相幫助,圓滿完成了系里布置的教學任務,物理教學上了一個新臺階。

1、加強目標管理。

為了貫徹學校提出的目標明確、思路清晰、效益最大化的工作原則,高二物理備考組發(fā)揮集體智慧,通力合作,集思廣益,制定了學期工作計劃。

備考組根據(jù)本系的總體教學目標、計劃和要求,結合學科的實際情況,制定高二物理的教學目標。學科教師根據(jù)學??傮w教學目標和學科教學目標,根據(jù)年級學科要求,根據(jù)實際班級學生和教師自身專業(yè),確定自己的教學目標。以上三個教學目標,從集體到個人,從整體到局部,最終落實到師生個人的教學目標上,從而保證了系整體目標的實現(xiàn)。

2.做好備考工作。

貫徹高二“學得比穿得好,提高比基礎好”的工作思路,牢記學校提出的“為育才70周年錦上添花”的重托,備考組始終以中考為重點,牢固樹立一切教學工作都要圍繞中考進行的意識。

協(xié)助班主任加強班風學風管理,注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。準備小組成員應盡快確定培訓和協(xié)助的對象和計劃。要加強危重優(yōu)生學和危重合格學生的輔導,特別注重優(yōu)良率和合格率。

3.狠抓教學日常管理,落實教學工作制度。

大力配合部門,開展教學檢查,檢查教師完成教育教學任務情況,檢查教師課堂教學情況,檢查教師備課、指導和作業(yè)批改情況,檢查教師教研工作情況,檢查科技部門建設情況,檢查各職能領域室管理情況等。在把握備課質量的基礎上,加強對學生寫作格式的作業(yè)、批改和標準化管理。把學生的學習質量落到實處,促進學生良好的學習習慣,促進良好學風的形成。

4.完善集體備課制度。

充分發(fā)揮備考小組的優(yōu)勢,在小組成員之間共享資源?;I備組的活動做到了“三定”、“四備”、“五統(tǒng)一”,即設置時間、設置內容、設置中心發(fā)言人;準備教材、學生、教學方法、學習方法;統(tǒng)一的教學進度,統(tǒng)一的目的要求,統(tǒng)一的重點難點,統(tǒng)一的作業(yè)練習,統(tǒng)一的考試和考核(每周定期培訓)。使用新教材的備考小組應加強對教材、教學方法、學習方法和練習的研究,以盡快適應新教材。各備課組要特別注意各集體備課的質量,落實備課主題,切實把備課內容轉化為教學實踐。

5.開展教學和科研改革活動。

高二物理備考組在教研組的領導下,積極參加學校組織的報告班和評價班活動;利用集體備課時間,學習學校先進的教育理念,自覺參加區(qū)教研室組織的教研活動,練習基本功,努力提高全組成員的專業(yè)素質。通過各種教研活動,達到了相互交流、相互學習、相互促進、共同提高的目的。在研究過程中,要充分發(fā)揮備課小組的力量,共同努力,共同討論,不斷總結。

6.開展第二課堂活動。

學期初,根據(jù)學生的年齡特點和學生物理初學者的實際情況,組織了一次物理興趣競賽(電路知識競賽圓滿成功,電視臺和各種媒體都有報道),極大地激發(fā)了學生學習物理的興趣,活躍了學生的課外生活,提高了學生的素質,為物理教學的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

總之,在完成任務的同時,所有成員都學到了很多,提高了自己。

度學校年度考核表工作總結篇九

一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的主要有以下幾項:

1、想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,__年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了__年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。

(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了學院__年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、作質量成績、效益和貢獻。

開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

度學校年度考核表工作總結篇十

參觀交流學習,通過這次參觀學習,使我認識到在監(jiān)理工作中的不足,在工作中總結經驗,反省自身的不足,加強監(jiān)理各方面的學習,不斷提高自身的業(yè)務能力和專業(yè)水平,努力做好監(jiān)理工作,現(xiàn)就3個月來的監(jiān)理工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報:

在監(jiān)理實際工作中,審查圖紙,熟悉圖紙,熟悉相關的規(guī)范,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料,認真審查圖紙,熟悉圖紙的有關規(guī)定和要求;熟悉合同文件、業(yè)主有關要求文件,掌握監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則。

在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監(jiān)理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業(yè)注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,檢查砂、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。

根據(jù)工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改進意見,核查進場材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。加強事前、事中控制,嚴格按照監(jiān)理規(guī)范,監(jiān)理合同內容,按照公司編制是質量控制辦法,采用旁站、巡視、平行檢驗方式進行每道工序的過程控制。重點對施工方項目管理人員的質量和安全意識進行調查,加強監(jiān)督施工單位的三檢制度落實,對質量和安全意識不到位的人員加強說服,強化完善施工單位的質量管理體系。在日常巡視、檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題,及時采用口頭的形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部整改,并督促施工單位落實整改及進行復核檢查,要求施工單位把責任具體落實到每個人。

堅持每天寫監(jiān)理日記,詳細記錄每天施工現(xiàn)場的有關情況,對關鍵部位、關鍵工序進行全程旁站,并做好旁站記錄。

1、進行監(jiān)理人員培訓、提高全員素質。

加強監(jiān)理工作人員培訓,組織員工認真學習《監(jiān)理規(guī)范》及《市地方工程建設監(jiān)理規(guī)程》,統(tǒng)一監(jiān)理標準,參加市建委、質量監(jiān)督站舉辦的各種學習,了解掌握新政策、新標準,為做好監(jiān)理工作打下堅實的基礎。

軌道二號線延伸段南延分部。

吳華軍三、工作體會感受及不足。

通過今年的監(jiān)理工作,我覺得作為一名監(jiān)理人員只有做到品行端正、嚴于律己、融入團隊、尊重他人、工作認真負責才會贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物,在老同事的細心指導、幫助下我學到了很多新的理論知識和實踐經驗,拓寬了我的知識面。這一年的工作我收獲很大,但是也存在很多的不足,工作經驗不足,面對強度較大工作的時候不夠細致,不夠耐心,這些不足也導致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我會勤學習,不斷總結經驗,吸取教訓,改正自己的不足,爭取做到揚長避短。

反省自身不足,加強監(jiān)理業(yè)務學習,不斷提高自身素質,努力做好監(jiān)理工作。

1、多看多聽多學,協(xié)調好和施工單位的關系。

發(fā)現(xiàn)問題先想想該怎樣處理,再向專監(jiān)或總監(jiān)匯報,看他們的處理方式,對比自己的處理方式看不足、加以改進。用一個小筆記本記下工作中的一些重要的、或者有代表性的事務處理程序。這樣可以提高處理問題的能力。

主動幫專監(jiān)、總監(jiān)做事,他們覺得你在用心學習,或多或少都會給你一些提點。這點比專業(yè)知識更重要。

監(jiān)理員應按被授予的職責權限開展監(jiān)理工作,其主要職責應包括以下各項:1核實進場原材料質量檢驗報告和施工測量成果報告等原始資料。

2、檢查承包人用于工程建設的材料、構配件、工程設備使用情況,并做好現(xiàn)場記錄。

3、檢查并記錄現(xiàn)場施工程序、施工工法等實施過程情況。

4、檢查和統(tǒng)計計日工情況;核實工程計量結果。

5、核查關鍵崗位施工人員的上崗資格;檢查、監(jiān)督工程現(xiàn)場的施工安全和環(huán)境保護措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向監(jiān)理工程師報告。

6、檢查承包人的施工日志和試驗室記錄。7核實承包人質量評定的相關原始記錄。

度學校年度考核表工作總結篇十一

一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情景如下:

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事。

我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,今日也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

度學校年度考核表工作總結篇十二

一年來,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。為提高自己的教學水平,我經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的.教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

度學校年度考核表工作總結篇十三

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。下面是小編給大家?guī)淼哪甓瓤己吮韨€人工作總結5篇,以供大家參考!

一年,真的不長,也是要結束了,回頭看,其實也是過得充實,工作里很忙碌,但同時也是讓我學到了很多,經驗的累積,也是讓我更看到自身在這個崗位上,的確是可以做出更多的成績,也是要繼續(xù)的來挑戰(zhàn),去不管優(yōu)化,改進,對于個人來說,這一年也是收獲滿滿的一年,在此也是要為自己這一年來總結下。

進入單位時間不是太長,但自己也是熟悉了崗位的工作,這一年其實算是自己不斷突破的一年,領導也是給予了我很多的任務,這些工作要去做好,并不是太過于容易,同時自己也是抓住了機會,任務的艱難,同時也是代表著自己做好了,那么也是經驗的一個累積,同時也是一個學習的過程,所以在做這些任務的時候,我也是會多和同事去交流,去了解該如何的開展會更有益一些,并且一些問題的處理,其實也是需要多和同事去探討才行的,工作不是一個人來做的,同時個人的一個成長也是只有大家一起的努力,那么才能是有更大的一個收獲。而為了完成這些任務,我也是參加了一些培訓,只為了更好的提升自己的眼界,去讓自己為了做好工作而有更多的一個準備。

完成了任務,也是得到肯定,但在這其中,也是遇到了很多的難題,一些是讓我覺得可以去挑戰(zhàn)的,一些確實無從下手,讓我更是看到自身其實也是有很多還可以進步的,這些是不足但也是我能成長的方向。通過這一年,我真的感受到這份工作,其實并不是那么的簡單能做好的,要去學到的有蠻多,而且只有自己去抓住了機會,那么才能真的一些成績,而且通過一年時間,我對于自己也是有了更多的了解。工作的開展也是得到了很多同事的支持以及他們對我的一些指導,他們的經驗讓我也是學到蠻多,這些也是讓我能更好的完成這份工作的任務。同時經過了此次的挑戰(zhàn),也是讓我得到了一些蛻變,以前雖然我處理工作起來可以做好,但是卻沒有現(xiàn)在那么的得心應手,同時對于今后要去開展的工作,我也是相信我能做好,更加的有信心。

當然依舊還有很多要去學,要去累積的方面,畢竟自己的經驗和老同事相比,也是有差距的,不過通過這一年忙碌,我也是有信心在來年工作里頭做的更為優(yōu)秀,也是感激領導給予了我那么多信任,我會繼續(xù)的努力。

時間走的很快,如果不加緊腳步的跟上去,我們很快就會被時間甩下。如今,在經歷了一段忙碌的工作之后,又到了對一年來自我情況的總結時刻。過去一年里,我積極的發(fā)揮了自身的努力和熱情,并在工作中也取得了不錯的成績。但人無完人,想必在一些方面,自己仍需要加強努力。為此,我在仔細的反思過后,將自身的過去一年來的工作情況總結如下:

回顧過去一年的工作情況,我在工作之初就認真的反思了自己過去的問題,并帶著熱情和嚴謹?shù)男膽B(tài),對自己過去在工作中的不足進行的了嚴格的糾正和改進。這不僅糾正了我在工作上的錯誤,更讓我對后來在工作上的前進方向有了更深的認識。并且,通過自身的努力,我在這一年來也取得了較好的成績和表現(xiàn)。當然,如今再回頭看自己的表現(xiàn),通過近期的成長和進步,我又能看到自己在一些方面的不足。這些問題的產生,主要是因為我在改進自身問題的時候,沒有重視自己能力中其他薄弱的地方,結果導致顧此失彼,產生了新的錯誤。

經此反省,我也認識到自身在面對工作中的一些問題時太過死板,對于工作的全面把握還有一些不足。在今后解決這些問題的時候,我還是要更加全面的去看待自己,不能緊盯著問題,要的更加全面的管理和提升,才能真正做好自己的工作任務。

過去一年在工作方面,我受到了領導和同事們的很多照顧、教導。這都幫助我在工作的完成和進步上有了更多的收獲,真的很謝謝大家。

另外,通過一年來的工作經歷,我在思想上也有了很多的改變。一年來在工作中的努力,不僅僅提高了我對于工作的積極性。在我對自身問題進行改進的同時,也進一步提高了我對__崗位的責任感,加強了我對自身的要求和管理。此外,領導和同事的幫助也讓我更進一步的加深了對單位歸屬感,讓我對建設單位發(fā)展的熱情又得到了進一步的鞏固。

最后,總結自己在這一年來的表現(xiàn),算不上出色,也說不得進步飛速,但我正一步一個腳印的在前進,在改變自己。我會不斷的在前進的道路上要求自己,讓自己能在工作中取得更好的成績,為單位作出更多的貢獻!

20__年的時間過去的很快,作為一名的__醫(yī)院__科室的醫(yī)護人員,在這一年的工作中,我在工作中堅持著自身作為護士的思想和原則,在工作中堅持做好眼見的工作,嚴格的保持自身工作的嚴謹仔細和服務上理念。為__科室的病人們提供了較好的服務和照顧。

一年來,我堅持著做好自己的工作,除了對自身原有工作能力的積極發(fā)揮之外,還借助護士長的教導和指揮努力的在工作中改進了自己,提升了自身,圓滿的完成了一年來的護理工作。

反思這一年,在工作中,無論是面對怎樣的困難我都能嚴格的遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真的處理工作,努力的完成自己的任務!如今,我對自己一年來在工作中的情況做如下總結:

一、護理的工作方面。

在工作當中,我按那個遵守醫(yī)院的規(guī)定和要求,在個工作中堅持做好自身的工作和服務,并在工作時對自身進行分析和反思,了解自身的不足。并在后來通過學習和鍛煉改進自身。

在學習上,我主要依靠護士長在工作中的教導和管理,因為護士長的培訓,我吸收了很多實用的工作經驗。此外,我還通過向其他同事學習提升了不少護理技能,尤其是在x月的護理技能大賽上,盡管我沒能取得很好的成績,但在參與中,我認識到了自身能力的不足,并從大家的工作中學會了很多的經驗。

通過在工作和服務上的提升,我的工作服務也讓更多的病人感到滿意,在一年來也得到了不少良好的評價。

二、思想方面。

在思想方案,作為一名醫(yī)護人員,我在工作中保持著高度的的熱情和積極性,這份熱情不僅僅讓我在工作中有所收益,也能更好的幫助我在學習上優(yōu)化自己,提升自我的學習效率,并堅持自我的反思和進步。

此外,在護理的工作中,我保持著對病人以“愛心、細心、關心”的服務思想,在工作中能做到換位思考,感受病人的痛苦,感受家屬的難過,讓自身能在服務是上更加的關心和貼心,更好的完成自身的護理。

三、自我的不足。

通過這一年的反思,我認識到自己在很多地方都有不充分的方面,不僅僅是護理的技能上,還有對自身思想的管理也需要更加的嚴謹。

為此,我會在新的一年里更加努力,讓自己在工作中奉獻出更多的力量!

時間如沙漏,在我們前進的同時,它也在一點一點的減少?,F(xiàn)隨著又一年時間的過去,我在工作中也得到了許多的成長。

在過去的這一年里,我對自己的教育工作進行了很多的學習和完善,不僅加強了自身的能力和水平,也根據(jù)學生和班級的情況適當?shù)恼{整了自己的計劃和方式?,F(xiàn)對我這一年中的個人情況總結如下:

一、個人思想方面。

作為一名人民教師,思想是我們的根本,也是教育的責任。一年來,在思想上我堅持完善自身的師德師風,嚴格的在生活中加強自己,并堅持提升自我品德和素質。在一年的時間里我一直積極的關注著國家社會中的大小事,樹立自身正確價值觀、世界觀。并以身作則,在教育中做好榜樣工作,引導學生樹立正確的思想觀念,并培養(yǎng)優(yōu)良的個人品德。

作為一名小學教師,我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學生們的思想和習慣帶來極大的影響。為此無論是在校園還是生活中,我都堅持自身的作為教育者的思想態(tài)度,保持著嚴格責任感和自我要求,在思想上緊緊的監(jiān)督自己!

二、教育工作方面。

小學的教育重在引導和培養(yǎng)學生們學習和探索的樂趣。為此在教育上我重視擴展,引導學生們看到課本之外的知識,并倡導學生暢所欲言,提高學生的課堂參與率,激發(fā)學生的興趣,已經自學的欲望。讓學生能做到在課堂上學,在課堂后也能積極的討論。

此外,我的教育也不僅只放在課堂的幾十分鐘,利用課堂的時間,我也會抽空和學生們交流和談論,了解學生的想法和問題,做到真正融入團體,加入班級。

三、自身能力提升。

一年來,我也不忘自己要作為一名“學習型教師”的目標。除了日常對備課和課本資料的鉆研,利用假期和網絡,我也積極的參加了很多教育的培訓和聽課。這讓我在教育方面得到了更多的'經驗和成長,并針對自身班級的情況,從中總結出了適合班級的教育方式,且如今還在不斷的改進!

回顧過去的時間,在教育學生們學習和成長的時候,我自身也在不斷的完善和提升自己的能力,但學生一代代進步,作為教師我也會緊隨時代的發(fā)展,緊跟教育的腳步,不斷的前進和成長下去!

自從成為一名教師,一份光榮的責任就深深的刻進了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民教師!”為了能達成這個目標,一直以來我一直都在教育上嚴格的要求自己,積極的改進自己。并在教育工作中認真的教導好自己自己的學習,并同時也在不斷的完善自己。

如今,一年的時間將近結束,回顧近兩個學期的工作情況,我對自己也有了一些感受,在此我對自己的情況做個人工作總結如下:

一、個人的教育方面。

在教育的工作中,我針對班級內兩級分化的情況進行了嚴格的改進和調整。在教育上,我及時的與班上成績較差的學生進行談話,了解他們目前的情況與消極懈怠的情況。為此,我針對本機的情況制定了嚴格的教學計劃,并在些教案的時候也著重考慮基礎差的同學,對一些常見和重要的基礎進行拆開講解。在學習上既對了解的學習進行了一定的鞏固,也帶動了基礎不佳學生的興趣。并且,我也在教育上積極鼓勵,多多點名解答一些簡單問題,培養(yǎng)學生的興趣和信心。

此外,我也一直著重加強一些優(yōu)秀學生的培養(yǎng),并讓他們帶動一些基礎較差的學生學習,以優(yōu)帶差的調整學生,加強管理要求,提高學生的自覺性。

二、班級的管理上。

在課堂上,我積極發(fā)揮班干部的作用,讓管理的班干部主動的去維持課堂上的班級情況,加強他們對責任的認識,并加強對其他學生的要求,維持班級的紀律要求。并多加鼓勵和贊賞,讓學生們能逐漸習慣嚴謹?shù)恼n堂氛圍。

三、思想和其他方面的引導教育。

在自己的思想上,我嚴格的遵守自身的師德師風,無論在工作中還是生活中都嚴格的要求自己。讓自己能成為學生眼前行動和自覺的榜樣。此外,在作業(yè)的批改上,盡管工作較多,但我也一會保持著良好的字跡留下評語,并鼓勵學生改進潦草的字跡,寫出漂亮的作業(yè)。

一年來,我積極的教導學生,努力將自己了解的知識仔細的教導給他們。并且,自身也在不斷的加強,讓自己的能力和知識不斷的累積。如今,20__年已經結束了,但我會更進一步的堅定自己的道路,讓自己能成為一名出色的人民教師!

度學校年度考核表工作總結篇十四

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎。做為一名預備黨員領導干部更應該不斷加強道德修養(yǎng)的鍛煉。自從擔任領導干部以來,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風尚。不管是擔任副局長,還是主持工作,我都能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興事業(yè)緊密地結合起來,自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。來到德欽局工作以后,我深感自己肩負的責任重大,從不敢有絲毫懈怠,時刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位,把加快德欽藥品市場的監(jiān)管做為頭等大事來抓。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,在局黨組一班人的幫助和全局廣大干部職工的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標。來到德欽工作已有一年多的時間,值得欣慰和高興的是有一個團結務實的局黨組領導班子,特別是有單臻書記這樣一個好班長,在他們身上使我學到了很多東西,在這樣的班子當中工作,我深感是自己的福份,使我始終保持著亢奮的.精神狀態(tài),使我理論上有提高,思想上有進步,工作上有成效。

二、關于“能”的方面

一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。xx年8月我從迪慶州藥監(jiān)局掛職到德欽縣藥監(jiān)局工作,對德欽縣的自然地理、氣候條件、基本情況、經濟社會發(fā)展狀況是陌生的,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,進而迅速打開工作局面,很快進入角色,以致對德欽縣經濟和社會發(fā)展有了深入的思考和總體把握。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1.堅持不懈地加強學習。一是加強理論學習,提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質是領導素質的靈魂,決定著領導水平和能力的提高。因此,理論學習是我們各級黨員領導干部必須長期堅持的一項重要任務。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”重要思想,并聯(lián)系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。三是學習中央十六屆四中全會精神,深刻理解完善社會主義市場經濟體制的重大意義,對“五個堅持”“五個統(tǒng)籌”和全會做出的各項重大決定都能準確把握。四是認真學習了《中國共-產-黨內監(jiān)督條例》及《中國共-產-黨紀律處分條例》,認真學習了《行政許可法》并參加考試。五是學習貫徹局黨組的各種會議精神和重大工作部署,并結合德欽的實際情況,創(chuàng)造性地貫徹落實。六是向領導和干部職工學習。到德欽縣局工作后,為了盡快熟悉和掌握德欽縣各方面的情況,每次下鄉(xiāng)我都參與。

2.深入基層,深入實際調查研究,正確決策。到德欽工作后,深入基層,深入實際,深入群眾進行調查研究,掌握實際情況,為正確決策提供真實依據(jù)是我的首要任務。在一年多的時間里每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去了3次以上。并按排部署了衛(wèi)生、教育、工商、廣電等部門對全縣的食品放心工程做了大量調查,掌握了較為真實的情況,從農村兩網建設及藥品經營單位gsp認證工作上狠抓落實,德欽縣的藥品市場秩序一定會有一個質的飛躍。

3.珍惜團結,維護團結,搞好方方面面的團結。團結是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門,同志們只有團結共事,形成一個和-諧的氛圍,才能心情舒暢地開展工作。到德欽工作后,我嚴格要求自己,從不講無原則的話,不辦無原則的事。一是堅持民-主集中制,認真貫徹執(zhí)行“集體領導,民-主集中,個別醞釀,會議決定”的組織原則,服從局黨組的集體領導,維護局黨組領導班子的集中統(tǒng)一,堅決貫徹局黨組做出的各項決策和工作部署。二是維護局黨組領導班子的團結。我十分注意保持與全局職工經常性的工作溝通,相互交換意見,對德欽縣藥品市場監(jiān)管的重大問題,始終做到不醞釀充分不上會,不形成統(tǒng)一意見不上會。同時注意加強與各個部門領導的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合。自己深感在這樣的班子中工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。三是注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同的意見。這樣做不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,防止犯類似錯誤十分有益。

三、關于“勤”的方面

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。到德欽工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把局黨組對我的重托,全局廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。加強監(jiān)管農村用藥市場、兩網建設和跟蹤檢查gsp認證工作。

四、關于“績”的方面

一個單位成績的取得,是上下共同努力的結果,得益于上級領導和部門的支持幫助。xx年德欽縣藥品市場有了新的發(fā)展,做為負責人,我盡到了應盡的職責,發(fā)揮了應有的作用。

(一)抓好學習,把思想和行動統(tǒng)一到十六屆四中全會的會議精神上來。

(二)德欽縣藥品市場的發(fā)展有了新的勢頭。

(三)加強整頓和規(guī)范農村用藥市場。

(四)加強落實藥品經營單位gsp認證工作做到了幫扶工作。.......

以上成績的取得,是局黨組一班人帶領全局上下職工團結奮斗,努力拼搏的結果,凝結著全

局廣大干部職工的辛勤汗水。

五、關于“廉”的方面

“五防五克服”的要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的,只有用好權利,真心實意地為職工群眾謀利益、服好務,才能履行好自己的職責,才能贏得職工群眾的信賴和對事業(yè)發(fā)展的支持。本人從沒有利用職權和職務上的影響,獲取一己私利的行為,沒有私自從事經營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為,沒有講排場、比闊、揮霍公-款鋪張浪費的行為。總之,自己在黨風廉政建設方面,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。同時,多次在不同的會上強調職工要廉潔從政、清白做人,要求大家一定要保持艱苦奮斗的作風。

xx年,我局按時完成了州局年初工作計劃的要求。但是,在充分肯定成績的同時,我們也要清醒地看到面臨的困難和問題。

當然,在工作中和思想上,自己也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。還存在著事業(yè)心和責任感不強的現(xiàn)象,工作標準不高,要求不嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為,敢為人先,開拓創(chuàng)新的意識。我決心在今后的工作中認真加以克服。

對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作十分有益。德欽藥品市場的監(jiān)管還存在著一些問題和不足,在局黨組的真確領導和全局干部職工的齊心努力下,我有決心、有信心,做好本職工作,為藥監(jiān)事業(yè)明天的輝煌做出我應有的貢獻。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索年度考核表工作總結。

度學校年度考核表工作總結篇十五

20xx年10月我加入了晉城市金建建筑有限公司這個大家庭,作為一名新進員工,金建給我一種家的感覺,一種積極向上奮發(fā)進取的觀念,我很高興能加入到這個集團。剛剛進公司我被分配到項目部擔任測量員,對于陌生的環(huán)境,同事們都對我非常熱情,我有什么測量方面的問題去請教領導及前輩們,他們都能熱情的幫助我,交給我經驗教導我技術,很快的我就適應了新環(huán)境,并積極的投身到項目建設的施工工作中。

測量是工程的眼睛,作為測量人員,測量是工程的眼睛,測量放線是建筑工程之本。俗語說得好“無規(guī)矩不成方圓”。測量放線就是工程中的各工種的標尺,沒有它我們的工作就沒了目標,作為測量人員,我們本著實際求實、一切以數(shù)據(jù)說話的原則從事測量工作。現(xiàn)將切實工作總結如下:

在施工測量之前,認真審圖,對圖上有誤、有疑義的地方及時向領導及前輩們請教、咨詢、學習。在測量放線之前,利用cad算出坐標,反復查看,確保萬無一失。對各種原始數(shù)據(jù)注意保存和及時整理,因為“經驗,是從眾多的數(shù)據(jù)中總結出來的”。

時光飛逝,20xx年9月由于工作原因我來到了晉城市鼎信測繪有限公司,我的工作是房產面積測繪,作為一名房產測繪人員,我深知這個崗位的重要性。因此在房屋測量中,對需測量的房屋和房屋用地的位置、權屬、質量、數(shù)量,用途等狀況,都必須認真、細心的調查清楚。并且保質、保量的完成平面圖繪制和房屋建筑面積的計算,出具成果。同時在工作中學習了許多的知識,也鍛煉了自己,經過一年的不懈努力,使工作水平有了長足的進步。

這一年我參加許多房產測繪項目,剛開始在領導及同事們的帶領下完成了測繪項目,后來也逐漸成長為公司的骨干,成功完成了中國石化加油站和陵川縣20xx年現(xiàn)價房的測繪工作。

這是我職業(yè)生涯的一個新的起點,我對此也十分珍惜,也盡最大努力去勝任這一崗位。通過一年來的不斷學習,以及領導及同事的幫助,我已完全融入到了這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中很多事情有待完善,但應該說這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了,希望在新的一年里再接再厲,工作再上一層樓。

度學校年度考核表工作總結篇十六

我局人員現(xiàn)有人員xx人,其中:公務員xx名,工勤人員x名,共有15人參加了年度國家公務員考核。通過走訪、暗訪、述職、投票,評出優(yōu)秀公務員兩名:鐘澤-民、李鍵同志,所占比例為13%,其余均為稱職。

二、主要做法

(一)領導掛帥,突出考核的嚴肅性。

在年度考核會議上,首先學習了227號文件精神,其次,黨組書記、局長劉天奇同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發(fā)表了意見,明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細節(jié)問題,由于領導重視,有力地保障了這次考核工作的順利完成。

(二)擴展層面,增加考核的參與性

我們要求在開展年度考核工作時,要擴展公務員年度考核的觸角,擴大考核層面。主要從以下三個方面考核測評:首先通過走訪、暗訪服務對象,了解其工作開展情況,了解服務對象的滿意程度;其次通過與單位的干部職工談話、測評,了解其在平時工作中的能力,了解干部職工的滿意程度;最后,通過個人述職和領導評價,了解其一年來的重點工作和成效、個人年度崗位責任制工作完成情況、單位同事民-主測評,通過將上述考核內容量化,并將結果以適當?shù)臋嘀乇壤嬋胱詈蟮臏y評結果。

(三)改進措施,增強考核的經常性

主要實行了“三個緊密結合”:一是年終考核同平時考核緊密結合。我們要求在制定年度工作目標考核制度的基礎上,采取“月計劃、月小結、季評估、半年督查測評、全年總評”制度,二是將年度考核同在抗震救災、災后重建中的表現(xiàn)考核緊密結合。三是將年度考核同深化規(guī)范化服務型政府建設、提升機關行政效能工作緊密結合。我們把公務員思想作風建設融入考核之中,使大家在思想上認識到考核的經常性,事事處處注意自己的服務態(tài)度與言行、工作表現(xiàn)和工作成績,使考核成為了檢查、督促公務員履行職能、勤政廉政的有效手段。

(四)細化內容,增強考核的操作性

為全面準確掌握每位公務員及工勤人員的工作表現(xiàn),特別是對其工作實績的客觀評定,我們力求制定出科學合理、操作性比較強的考核內容和指標,在平時考核和年終考核的基礎上,重點考核德、能、勤、績、廉五個方面,同時將在抗震救災、災后重建中的表現(xiàn)、深化規(guī)范化服務型政府建設、提升機關行政效能工作考核結果,作為年度考核的重要內容和依據(jù)。

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索考核表 年度工作總結。

度學校年度考核表工作總結篇十七

20xx年,在局領導班子的正確領導下,在同志們的大力支持幫忙下,我認真學習和領會科學發(fā)展觀深刻內涵,全面了解掌握了黨的十八屆三中、四中全會精神及加強依法治國重大理論知識,不斷提高自身政策理論水平,以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的本事。與此同時,我積極參加黨的群眾路線教育實踐活動及局上組織的各類學習教育活動,主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉變觀念,進取整改,力求實效,從根本上改變以往不良習慣,真正做到大事講原則,小事講風格。經過不懈努力,較好地完成了科室和局交辦的各項工作任務,現(xiàn)將20xx年個人工作總結如下:

在實際工作中,我始終堅持把理論學習作為提高自身綜合素質的最有效途徑抓實抓好,抓出成效。一方面我積極參加局上組織各類學習教育活動,不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時,踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業(yè)務技能知識培訓,有針對性地學習電腦操作技能及法律法規(guī)知識,使自我在實際工作技能上有較大提高和提高,真正做到學習工作兩不誤、兩促進、兩提高。

多年來,我進取倡導勤政廉潔的優(yōu)良作風。無論在生活上還是在工作上,我始終堅持著節(jié)儉習慣,慎細慎微,從不大意,時刻檢點著自我的言行,嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”,從不向被下屬單位吃拿卡要,并自覺理解社會監(jiān)督;時刻牢記黨的宗旨,嚴守黨的紀律,堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作斗爭,反對一切形式的浪費之風、奢靡之風、腐化之風,以實際行動維護社會公平正義。

一年來,我遵照領導安排,對局上交辦的每一項工作任務,都能做到分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量地完成各項工作任務。

回顧一年來的工作,盡管我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高,可是我也深刻地認識到自我在工作中還存在很多不足之處,主要表此刻現(xiàn)代辦公技能還不夠強,思想不夠開放,很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛。所以,在今后工作中,我必須要認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自我置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,加強學習、勤奮工作,全面完成組織交給的各項工作任務,做一名組織信任、人民滿意的黨員干部。

度學校年度考核表工作總結篇十八

一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自我,擺正工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情景簡要總結如下:

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織堅持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作進取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

認真學習業(yè)務知識,始終堅持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。一年來,在指導教師潘鄉(xiāng)長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。業(yè)務知識的.學習使我在工作上迅速成長起來。

一年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,此刻的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、職責大、業(yè)務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,理解了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

度學校年度考核表工作總結篇十九

xx年到部隊參加工作,x轉業(yè)到xxx現(xiàn)在局辦公室工作。

工作以來,我嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,在領導的關心和同事們的幫助下,認真學習、提高自我、勤奮工作、履行職責?,F(xiàn)將學習、工作情況簡要總結如下:

認真學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的重要理論,深刻領會其科學內涵,認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

作為一名轉業(yè)軍人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變,在新的'工作環(huán)境,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉自己,提高自身綜合素質水平。因此,我始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題。重點學習公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業(yè)務工作能力。

我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,經驗尚淺,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,努力完成好各項工作。

度學校年度考核表工作總結篇二十

進行年度考核,總結這一年來的成績與收獲,反思不足的地方,加以改進。下面小編給大家?guī)黻P于年度優(yōu)秀考核表工作總結5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

回頭看這一年的工作,也是自己進入到公司來的頭一年,從實習到轉正,再到而今得到那么多的肯定,可以說這一年我成長很多,也是讓我更加的去意識到,自己要繼續(xù)的去努力做,來做的更好。

工作的方面,不僅是經驗的一個累積,其實很多的方法也是之前沒有接觸到了,我也是學到然后去運用好。并且也是明白,要不斷的努力做好事情,自己才能更好立足,而不是覺得像學校那樣,即使松懈一些,還是能拿到學分,而工作是只看結果的,之前的努力再多如果沒有一個好的成績,其實就是糟糕的表現(xiàn),也是浪費了時間。一年下來,工作上有了很明顯的不同,能在崗位得到肯定,也是自己努力才換來的,而這份工作也是很適合我,讓我的能力是得到了很好的展現(xiàn),能被認可,在和同事打配合的方面,也是努力的去做到,從而也是讓自己的工作能開展更為順利,一年時間其實并不是很長,感覺過得好快,也是自己過得充實,忙碌的狀態(tài)卻是沒有讓我覺得累,反而覺得這是一個很不容易的成長機會。

學習的方面,除了經驗累積,和同事們的一個交流,其實自己下班之后也是會多看書而了解自己的工作發(fā)展方向,以及在網上看一些關于自己這個行業(yè)的前景,只有有一個大的方向,那么自己才能真的走好這條路。工作中和同行的交流也是讓我明白,的確做好事情不是埋頭去干就夠了的,只有多去思考,多去挖掘,讓自己能收獲到更多的技巧,以及知識的累積才能當有機會的時候,自己可以去抓住,而不能停滯不前,并且工作的競爭其實是非常大的,更是需要去珍惜這個時間,把事情做得更好。而公司也是給予了我們很多的學習機會來讓我們有收獲,這些培訓,一些講座只要有時間我都是會去聽,去了解,即使沒時間也是找同事看筆記或者視頻,讓自己不落后。

當然依舊不足是有的,畢竟我也是個剛出校門一年的新人,即使再優(yōu)秀,也是經驗方面不夠,而且崗位上也是一些細節(jié)做得不夠到位,一些事情的把控做得不夠好,這些都是需要自己不斷的去做,累積經驗才行的,同時我也是很感激能給予我這個崗位的機會,我也是珍惜了,認真來工作,今后要繼續(xù)努力。

經過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自我的任務及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。并利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,處理好與同事以及學生們的關系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自我的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

在培訓過程中,教師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調本事,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。

作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最終,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不一樣學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。

一、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)。

作為教師,師德是必備的。在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調本事,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。

第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。

第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。

最終,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不一樣學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。作為教師,不僅僅具有必須的專業(yè)水準,更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。

二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自我的工作。

培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,從事教育多年、教學經驗豐富的骨干教師根據(jù)自我的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位教師都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到應對困難如何克服的問題上,各位教師還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,經過“聽課、評課”的指導,讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準,適時改善教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。

經過專家們的指導,讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學生與管理班級。一些具體的事例,讓我深刻地意識到做好育人工作,首先要提升自我的感悟本事。一些生動的班會課,讓我們掌聲不斷,讓我的心為之感動,也讓我反思自我,學習到了一種育人的新視角。在這次培訓中,教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新教師必須好好地吸收和采納。

三、正確的職業(yè)規(guī)劃。

培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。這次培訓中,教師心理調適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自我是一種鼓勵。鼓勵新教師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角。要在教師這一行業(yè)獲得成就,自我首先要熱愛這個職業(yè),熱愛學生,熱愛教育事業(yè),在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自我。在教學中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自我學生的教學方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

四、我的行動指南。

經過培訓,我進一步確定了自我的方向,并且有了日后工作的指南針。

1、終身學習,我們不僅僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學生、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。

2、提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是的教師,多讀書,提升自我,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

3、熱愛學生,不管學生做了什么,你都要真心實意,關心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。真誠能夠是一面鏡子,也能夠是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢在教師生涯中,我將本著對學生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自我的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改善。教師職業(yè)沒有,僅有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自我的經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的境界了。

用實際行動來為教育做貢獻,同時實現(xiàn)自身價值。學校是一個大家庭,教師是家庭的一分子。我們要在樹立和培養(yǎng)良好的師德、師風的基礎上,要把教育當成自我的事業(yè)。經過這次培訓中各位領導的講話,我被徹底的震撼了,僅有當你把所從事的工作當作自我的事業(yè)來做,才能真正投入其中,并樂在其中。

把學生當成自我的孩子真心實意為他們著想??吹剿麄兲岣咭皶r給予肯定和鼓勵,發(fā)現(xiàn)不足要耐心的說服教育。學生就是一個個跳動的音符,教師就是音樂家,僅有用心血去認真的譜寫,才能把他們演奏成歡快的樂章,用自我的全部的愛和熱情去感染學生,而這必須是發(fā)自心底的,師生之間的融洽度親和力要到達朋友一樣這就要求教師必須要有愛心了解不一樣學生的心理特點心理困惑心理壓力等能給予他們及時的幫忙。才能使教學更有效率更能促進學生的發(fā)展。除此之外,教師的職責心、進取心、奉獻精神、團隊精神至關重要的,更重要的是要把他當作一種服務性行業(yè)來對待,比例高教師說的向空姐學習,人家那空姐是多么服務態(tài)度好,多么服務周到。

新的生活、新的職責、新的主角多少有些陌生,領導們的講話充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應特教中心的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等,是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角。鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的教師。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自我的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

本人做到作風正派,清正廉潔,以誠待人,團結同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動、按時保質完成學校各項工作任務。

回顧本年度的工作,主要有以下幾點:

一、學??倓蘸笄诠ぷ?。

總務后勤是學校工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常進行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務于教育教學工作中心、服務于師生生活”的原則,在校長室的領導下盡心盡力做好后勤服務工作。

二、強化制度建設,不斷加強隊伍素質。

認真組織后勤人員學習相關的規(guī)章制度,貫徹落實教育方針,做好服務育人工作,認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認識學校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態(tài)和高度的責任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據(jù)后勤每個人的特點合理分工,明確崗位的職責,充分調動他們工作的積極性和主動性。認真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務主任日巡查制、水、電、校產、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責任,使各項工作上規(guī)范,提高了工作效率。

三、堅持做到后勤服務常規(guī)工作常規(guī)化、重點工作重點抓。

堅持服務教育教學這個中心,認真做好后勤服務工作。面對我校后勤工作服務面廣、服務量大、人手少、條件有限的實際情況,加強基礎工作的管理,嚴格要求,保證學校水電正常供給運行,給學校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認真實行校產維修應急機制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對部門、班級的報修,即報及修,當天的事當天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時組織后勤人員對全校的設施設備進行維修改造。秋學期,修繕了校門外道路和花園,維修了實驗樓墻壁、防盜窗等;及時修補或安裝了學生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關、應急燈等;順利完成了學校田徑場施工建設;較好地完成了高考、中考的后勤保障服務工作;協(xié)助完成了省健康促進校、教育現(xiàn)代化、素質教育督導的創(chuàng)建驗收;積極落實校服推廣工作,為全體學生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學秩序的正常進行。

四、加強財務管理,規(guī)范學校收費工作。

組織財會人員學習相關的規(guī)章制度,嚴格收費,實行財務公開,及時在校內公布。平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費。認真督查學校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況,及時處理出現(xiàn)的問題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

五、進一步做好校園的綠化、美化工作。

繼續(xù)實行綠化管護責任管理機制,強化綠化管護制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護工作,加強對校內苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。

六、加強對學校三產業(yè)的管理。

我校三產業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一,也是難點之一。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,認真履行合同協(xié)議要求,嚴格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時重視對三產從業(yè)人員的教育和培訓,定期召開負責人及所有從業(yè)人員會議,加強學習和指導,牢固樹立服務意識、安全意識和規(guī)范意識,從嚴把食品及原料進貨關入手,規(guī)范經營方式,加強平時的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,對違規(guī)的當事人還給予適當處罰。服務到位,對三產戶提出的問題能主動積極化解。經常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設備設施的維護及保養(yǎng),保障財產、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產市場,使三產業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學提供優(yōu)質服務。

反思一年的工作,就個人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學校內涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,關心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復雜零碎難度大,再加之自身認識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進一步加強學習,勤奮進取,嚴格要求,積極實踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負領導希望,努力做好本職工作,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

時間飛逝,一轉眼之間這學期已結束。本學期我擔任三年級語文教學工作,回顧這學期的教學工作,思緒萬千,現(xiàn)總結如下。

一、我在語文教學中,體現(xiàn)新的教育理念,提高課堂教學效果。

課堂是學生學習知識、獲取知識的地方。在本學期我認真做好“備、教、改”工作。為了上好每一節(jié)課,為了讓學生掌握好語文知識,我做好每一節(jié)課課前準備,深鉆教材。并結合本班的實際情況,運用輕松愉快的教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。我平時積極參加新課改,認真學習新課標。在語文課堂教學中,貫徹新的教育理念,創(chuàng)設輕松和諧的教學氛圍。激發(fā)學生的學習積極性,鼓勵他們在課堂上敢說敢想,做學習的主人。真正體現(xiàn)以學生為主體,構建探究式課堂模式。注意引導學生的主動探究,自主獲取知識。提高他們的思考問題和解決問題的能力。此外,我還特別關注雙差生。給他們以最大的鼓勵,并提供更多的機會,讓他們也能學而有趣,有所進步。語文知識是掌握各門知識的工具,是學習和閱讀各種材料的武器。正由于自己的不懈努力,現(xiàn)在喜歡上語文課,學習語文的興趣也比較濃。

二、培養(yǎng)學生良好的習慣,促進學生的全面發(fā)展。

1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。三年級是知識的關鍵階段,也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在。我針對本班學生的實際情況和好勝心強的特點,實行競爭機制,一周一小評兩周一大評。評選出學習認真的好學生,獎以花朵,以此促進學生自覺的學習,逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。除此之外,每天在早讀和中午讀書的時間里,安排一位學生當“小老師”負責早讀和中午的讀書情況。以此培養(yǎng)學生的組織能力和朗讀能力。經過自己的不斷努力,學生上課的熱情高漲,也鍛煉了自我組織能力。

3、培養(yǎng)學生良好的觀察習慣。在上語文實踐課的時候,注意指導他們觀察周圍的事物,并當場叫他們用學過的好的詞語或好句子來形容周圍的事和物。我就耐心的幫他們一一糾錯,告訴他們應該這樣而不能那樣,說得好的、準確的就及時表揚。這樣既養(yǎng)成了他們觀察的習慣,又提高了他們的表達能力,同時也為寫作收集了素材。這樣,學生的觀察習慣基本養(yǎng)成了,學生的收集材料的能力,表達能力和寫作能力都有所提高。

4、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。三年級學生的寫字往往會被老師忽視,沒有一、二年級那么重視。但我在本學期,注重學生的寫字習慣的培養(yǎng)。在教學生字時,很注意調動他們的積極性。激勵他們從這些生字中去發(fā)現(xiàn)問題,并想想,它的邊旁、結構、意思、用什么辦法才比較容易記住它,在書寫時應該注意什么?課堂上和課外都注意指導他們認真書寫,分批次的上黑板書寫,寫得好的可以為自己爭得一朵花。如此這樣,漸漸的我班良好的書寫習慣基本養(yǎng)成,也提高了學生的寫字能力。

三、加強培優(yōu)補差的工作,全面促進學生發(fā)展。

本班的學生差異也很大。為了促使每一位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我著重“抓兩頭,帶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生,同時,還在班級里開展“一幫一”的活動。激勵雙差生樹立信心,做到課外輔導,課內多給他們創(chuàng)設機會,以此激起他們的學習興趣他們。在班里掀起一股,先進幫后進,后進學先進,先進更先進的好的風氣。這樣,全班的學習成績都有所提高。

四、積極參加學校各類教科研活動,提高自身素質。

為了提高自身素質,我積極參加學校一切教科研活動。虛心學習,不斷充實自己,使自己在各方面不斷得到提高,使自己的業(yè)務水平和教學能力不斷增強。

綜上所述,我在本學期里,不斷更新自己的教學理念,嚴格要求自己,時刻注意汲取他人的長處,彌補自己的不足,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學工作,盡量做到最好,努力完成學校各項教學任務。

20__年,在本人的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了__這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結如下:

一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點。

辦公室作為企事業(yè)單位運轉的一個重要樞紐部門,是單位內外工作溝通、協(xié)調、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學習,并優(yōu)質高效的完成領導交辦的各項任務。在這一年里,遇到各類活動和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。

二、加強學習,注重自身素質修養(yǎng)和提高。

記得局長每次開會都說:“固步自封,夜郎自大”這個成語,雖然這只有八個字,但所表達的意思卻是深遠的,要求我們必須具有先進的觀念,要用科學發(fā)展的眼光看待一切,才能適應景區(qū)未來的發(fā)展。因此,我通過網絡、書籍及各類文件資料的學習,不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認真學習文秘寫作、景區(qū)建設與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關業(yè)務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。

三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務。

為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務,我做了下面的努力:

1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時打掃兩位領導的辦公室等。

2、公文處理過程方面,嚴格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時,能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。

3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

4、關系處理方面,在工作上能做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務。

5、制度建設方面,以“科學管理為主,人性關懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理,在新任局長上任不久,根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責等二十幾項制度進行了全面修改和完善,突出制度管理,嚴格照章辦事,為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,使局內各項工作井然有序。

四、嚴格要求自己,時刻警醒。

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務素質。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

五、存在的不足。

1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導致遺漏一些重要內容。

2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

3、缺少細心,辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。

六、今后努力的方向。

1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協(xié)調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

我來公司已有六個多月,這是我從學校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質和才能?;厥走^去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領導和師傅__以及同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。

我經過一個月的現(xiàn)場鉚焊檢驗的實習之后,走上原材料檢驗的崗位,我主要職責是負責出入庫材料的檢驗工作:包括對入庫、出庫材料的錯檢、漏檢負責;做好材料標記的確認,對標記移植的正確性負責;對主要受壓元件的材質和下料幾何尺寸的準確性負責;對檢驗的“首檢”質量問題而引起的成批報廢負責;對需復驗的材料,負責按規(guī)定劃出取樣部位,填寫委托單,連同試樣分送理化、金相試驗室,并及時取回試驗報告。在原材料工序檢驗完畢后,及時做出檢驗結論,并在工藝流轉卡上簽章;當驗收過程中出現(xiàn)質量問題時,應及時反饋,并及時填寫不合格品報告,交技術部門處理;對質量問題的糾紛、預防措施進行跟蹤驗證,對沒做好隔離工作而使不合格品混入下道工序負責。平時維護好檢測工具,確保正確使用。我深知,不管在什么崗位,我都要努力做好自己份內的事。在這六個多月里,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領導作簡要的匯報。

努力學習,全面提升自身素質。

度學校年度考核表工作總結篇二十一

一年來,認真學習貫徹黨的十七大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情景總結如下:

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高本事,以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、經過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,進取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我進取探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的進取性。

在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作。

作為教師,應當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到教師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到:后進生的今日比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比今日好。

2、因勢利導,化消極因素為進取因素。

首先幫忙后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主,也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字,即經過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,經過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內構成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情景,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長堅持聯(lián)系,互通情景,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

經過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

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