發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間，感受無盡的快樂和幸福。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。以下是一些好書的推薦，希望大家都能從中受益。
美味的螃蟹三年級(jí)篇一
好久沒吃螃蟹炒年糕了，想想都流口水，今天就自己親手做一次吧!
媽媽早早的從菜市場(chǎng)買來了活蹦亂跳的螃蟹。我系上圍裙迫不及待地說：“我來洗，我來洗?！笨粗@些張牙舞爪的螃蟹，它們個(gè)個(gè)都像拿著兵器的“武士”。我不知該如何下手，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，就拿來剪刀把它們的“兵器”一個(gè)一個(gè)地剪掉，這下危險(xiǎn)不到我了吧!我掀開蟹蓋，看著跳動(dòng)的蟹肉，想想自己真慘忍呀!為了美味的螃蟹炒年糕，我也只好對(duì)不住了。最后我又準(zhǔn)備了一些小蔥和切成一塊一塊的'年糕。
一切準(zhǔn)備就續(xù)，終于可以入鍋了，首先放入少量的油，大約過了30秒的時(shí)間，油熱了。我急急忙忙的把螃蟹倒進(jìn)鍋里，片刻時(shí)間，發(fā)出“沙沙”的響聲，廚房里彌漫開一片濃濃的白煙。倒入一小勺醬油，就輕輕地翻炒幾下，稍微放一點(diǎn)點(diǎn)水，然后把年糕均勻地平鋪在螃蟹上，最后蓋上鍋蓋。我一旁靜靜地等待著，透明的鍋蓋能看到那螃蟹逐漸變紅，只見鍋里冒起小小針尖似的小泡，掀開鍋蓋，迎面撲來螃蟹的陣陣香味，放入少許小蔥，翻炒幾下，我的美味螃蟹炒年糕終于“誕生”了。
吃著自己親手做的年糕，覺得特別的香。
美味的螃蟹三年級(jí)篇二
十一長(zhǎng)假的第二天，媽媽帶我一起去菜場(chǎng)買菜。
媽媽正在買魚，我看見旁邊有一個(gè)大紅桶，里面裝滿了大螃蟹，好奇的我走上前想近距離的觀察一下它們，我發(fā)現(xiàn)桶里面居然還有一只很小很小的螃蟹，我小心翼翼的用手去逗弄它，立刻引來它的張牙舞爪。
賣魚的阿姨見我很喜歡這只小螃蟹，便把它從桶里拎出來送給了我，買完菜回家的路上，小螃蟹在阿姨給我的小塑料袋里爬來爬去，可有趣了。
回到家，媽媽給了我一個(gè)小水桶，我小心的把它放進(jìn)小水桶里，又放了一點(diǎn)點(diǎn)水，它自由自在地爬個(gè)不停，嘴里還時(shí)不時(shí)的吐出一串泡沫。
我非常喜歡這只小螃蟹，它很可愛，我給它起了個(gè)名字叫鉗鉗。
美味的螃蟹三年級(jí)篇三
今天的天氣陰沉沉的,我們這個(gè)班卻人聲鼎沸,熱鬧非凡,因?yàn)橥衾蠋熞o我們看一樣特殊的東西。
我們有的說是蚯蚓，有的'說是金魚，還有的說是螞蟻……大家議論紛紛，七嘴八舌，鬧得不可開交。老師說：“安靜！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師說，可以告訴我們那是什么，但是不許尖叫。老師說：“這個(gè)東西是螃蟹?！薄巴?！”大家還是不由自主的尖叫了起來。
老師把盆蓋打開給我們看，果然有兩只螃蟹在里面，它們都是彪型大漢，螃蟹的背上有一個(gè)硬硬的殼，上面是青灰色的，有一條條看不清的花紋。殼旁邊有著尖尖的小角，像盔甲一樣。殼的左右兩邊各有四條腿，每條腿有４節(jié)，二三節(jié)上有毛，一四節(jié)上沒有毛，最后的一節(jié)像一個(gè)小鉤子。螃蟹還有兩只威武的大夾子，上面有一排排尖尖的小角，誰要是被那東西夾住，誰就會(huì)皮肉開裂，鮮血直流，準(zhǔn)會(huì)趕緊逃跑。它的眼睛黑不溜秋的，小小的像兩顆黑芝麻，嘴巴小小的，不仔細(xì)看是看不到的。它們的腹部是白色的。我還認(rèn)識(shí)它們的性別呢，公的腹部有個(gè)像小鈴鐺一樣的圖案，母的有一條條橫線，好玩極了。
我去酒店還吃過它，這種山珍海味美極了，我真想每天都吃！
美味的螃蟹三年級(jí)篇四
我家有一只小螃蟹，是長(zhǎng)毛蟹。因?yàn)樗嗝帜贻p，我給它取名為小毛毛。
小毛毛的嘴不會(huì)閑著二十分鐘，他永遠(yuǎn)也吃不飽飯。只要他餓了，就會(huì)舉起小鉗子來造反，真是個(gè)饕餮。它最喜歡的是肉絲和菜葉。有一次，我切了一些肉絲喂它，才看到它先在罐子里走，聽到腳步聲就停下來了。哦，我忘了告訴你，這是毛毛的看家本領(lǐng)，裝死！過了很久，我看到小毛毛的右鉗子動(dòng)了，它小心翼翼地爬到肉絲上?，F(xiàn)在，它的前任將軍走了，就像一個(gè)丟了頭盔，放棄盔甲的逃兵。我現(xiàn)在連大氣都不敢出，怕嚇到它，因?yàn)楦鶕?jù)好幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)，這是毛毛的“特別懦夫時(shí)期”在此期間，膽小鬼小毛毛將成為“順風(fēng)耳”。當(dāng)有一絲風(fēng)的時(shí)候，他會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地呆上30分鐘，可以持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。我不想等這么久。小毛毛先用鉗子摸了摸肉絲，然后迅速拿了回來。做了幾次就可以放心吃了。我躲起來，看著毛毛吃飯。它用小腳把食物聚在一起，四處張望，生怕別人搶走。它還用它的小鉗子跳舞，把它威風(fēng)！然后它把食物塞進(jìn)嘴里，狼吞虎咽地吃了下去?！帮柌鸵活D”后，他跑到陽光充足的地方曬太陽。
這個(gè)小家伙真可愛。
（四年級(jí)，400字）。
我的盆子里有四只螃蟹，是我春游時(shí)從山溝里抓來的?？炜?！它的深紅色盔甲顯示了它強(qiáng)大的力量。
早上去看他們，發(fā)現(xiàn)少了一只四尺的小螃蟹。我覺得奇怪，經(jīng)過觀察，我終于找到了這個(gè)案子的兇手，——只螃蟹。本來因?yàn)閹滋鞗]吃東西，大螃蟹就開始傷人，狠心把小螃蟹的腳割下來，然后吃掉了。真相大白，我尖叫道：“該死的大螃蟹，它們整天只吃，只吃，只吃，連同伴都吃。”。爸爸聽了，對(duì)我說：“大螃蟹吃小螃蟹是因?yàn)轲I了，為了生存。你抓螃蟹是為了好玩。相比之下，你說誰更惡毒？我愣了一下，對(duì)爸爸說：“我們把螃蟹放了吧！“爸爸說好的。
我拿了兩個(gè)塑料袋，往里面倒了些清水，把大螃蟹單獨(dú)放在塑料袋里(為了不讓它們傷到自己)，然后把接下來的兩個(gè)小螃蟹放在一個(gè)袋子里。走之前，我把那只斷了腳的可憐的死蟹埋在花盆里，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的墳。我?guī)Я肆硗馊惑π?，和爸爸一起走了?/p>
我們一路暴露在陽光下，這讓我們筋疲力盡。當(dāng)我來到溝邊時(shí)，路很陡。父親讓我用塑料袋把螃蟹扔進(jìn)溝里。不是我干的。我害怕我會(huì)傷害螃蟹。于是我一手拿著一個(gè)塑料袋，里面裝著螃蟹，一手拿著山邊的石頭，慢慢的來到了小水溝。我找了個(gè)水稍微深一點(diǎn)的地方，把螃蟹放了進(jìn)去。螃蟹，隨著水越爬越遠(yuǎn)，我看著它們，默默祝福：祝它們一路平安。
再見！螃蟹！
（小學(xué)五年級(jí)，）。
周五上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗳诉~著歡快的步子去蟹河春游。
一路上，我們走著，跑著，說著，笑著，很開心。麥田綠了，春風(fēng)吹了，麥苗頻頻向我們點(diǎn)頭，仿佛在迎接我們的到來。偶爾發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫家的櫻桃樹，長(zhǎng)滿了圓圓的珍珠般的果實(shí)，真的很吸引人。
（四年級(jí)，300字）。
美味的螃蟹三年級(jí)篇五
放寒假了，我表姐去海南旅游，她把她最心愛的寶貝小螃蟹寄養(yǎng)在我家。我非常喜歡這兩只小螃蟹，因?yàn)樗鼛Ыo我了快樂。
兩只小螃蟹有六只腳，有一雙明亮的眼睛，眼睛上面有一雙眉毛，它的眉毛很奇特，是豎著長(zhǎng)的，而且是深紅色的。它還有一個(gè)非常美麗的殼，殼上面的花紋很美麗，有紅的、有黑的……。
兩只小螃蟹有一個(gè)長(zhǎng)30厘米的家，家里有一棵龐大的椰子樹，椰子樹站得筆直，像一個(gè)站的很筆直的軍人。螃蟹沒經(jīng)常爬到樹上嬉戲。小螃蟹家有一個(gè)屋子高10厘米，兩只小螃蟹有一個(gè)專門屬于自己的游泳池，它們很喜歡。
小螃蟹很喜歡吃，有一次我回家看到小螃蟹在搶食物，我使九牛二虎的勁才把它們分開。還有一次，我的的食物放在小螃蟹的家旁邊，他還想爬出家，吃食物呢。
小螃蟹很喜歡睡懶覺，每次我叫它起床，它都不起，我用水弄它，它才起床。小螃蟹很懶，跟我爸爸差不多。
我的小螃蟹很可愛、很有趣，我非常非常喜歡！
美味的螃蟹三年級(jí)篇六
勇敢的螃蟹“鉗子一對(duì)，尖刀八把，身披硬甲，橫行天下?！彼鞘裁茨?？是螃蟹。今天就在我家里見識(shí)了一只與眾不同的螃蟹，我給它一個(gè)名字——大勇大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買到了家里，其它兄弟個(gè)個(gè)心知肚明，知道馬上要魂歸西天，所以乖乖地待在水盆里，可大勇不認(rèn)命，它費(fèi)盡九牛二虎之力爬出水盆，準(zhǔn)備逃出被煮的命運(yùn)?！斑?，怎么剩下五只了？”媽媽皺了皺眉頭。
于是她滿屋子尋找，還一個(gè)勁地嘀咕：“讓我找到了，看我不好好收拾你！”終于在廚房的角落里找到了大勇，正當(dāng)媽媽伸手去抓時(shí)，大勇舉起了大鉗子，猛地夾住媽媽的手，疼得媽媽大聲尖叫，一用力把它甩進(jìn)水槽，用水沖擊它頭部，大勇被搞得頭昏腦脹，隨之也被投入鍋中，點(diǎn)燃火，媽媽來做個(gè)清蒸螃蟹?？墒撬松w上鍋蓋就去包扎手指。起先，大勇在水里自由自在地游動(dòng)，漸漸地大勇爬得越來越快。我仔細(xì)一看，水在沸騰。瞧！大勇快不行了吧？不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的，像是在求救，但是它看見沒有人向他伸出救援之手，便決定自己爬上去，只見它一只腳撐在熱水中，七只腳拼命向上揮舞著，總是失敗，但它沒有放棄，依舊掙扎著……終于，大勇成功了，他站在鍋邊了，還沒來得及品嘗勝利的喜悅，就被媽媽無情地推了下去。幾分鐘后，就變成了我的盤中之餐。
美味的螃蟹三年級(jí)篇七
秋天來了，桂花香飄進(jìn)我的房間，把我叫醒了，我聞著桂花香起了床。
大螃蟹有著扁圓的身體，還有八條細(xì)長(zhǎng)的腿，兩只蟹螯張牙舞爪的在空中揮舞著。
媽媽本來不想把螃蟹捆起來，可是螃蟹在鍋里掙扎著差點(diǎn)把鍋蓋掀翻了，媽媽不得已才把螃蟹捆了起來。蒸熟了的螃蟹全身橙紅色的，八條細(xì)長(zhǎng)的腿蜷縮在一起。我和媽媽一人一只螃蟹，剝開了它的盔甲，我趁媽媽沒留意偷偷的把蟹黃塞進(jìn)嘴里，哇！蟹黃可真香??！我們把雪白的肉撥了出來。媽媽把燜好的米飯用豬油炒出香味兒，再把一碗蟹肉倒進(jìn)去炒兩三分鐘，媽媽將炒好的蟹肉飯盛到碗里。我吃了一大口，香氣撲鼻，感覺滿嘴幸福！
秋天的景色很美，可秋天的大閘蟹是最美味的。
作者：李馨雅。
秋天的雨，“滴答滴答”地落下，秋天的風(fēng)，“沙啦沙啦”把楓葉吹的高高飄起。
剛買回來的螃蟹，形狀又扁又圓，有八條腿，一副蟹螯長(zhǎng)著棕色的毛，張牙舞爪，仿佛在說：“你們誰敢碰我，我就鉗你們！”它的顏色是深青色的，綠豆一般的眼睛，一張大臉盤。
熟了以后的螃蟹，變成了橙紅色，八條腿蜷縮著。我一般都是先把八條腿和螃蟹全掰掉，接著吃公蟹里的蟹膏、蟹黃……那流金的蟹黃，雪白的蟹膏，香氣撲鼻，讓我忍不住想吃第二個(gè)。
真像李漁說的：“鮮而肥，甘而膩，白似玉而黃似金?！蔽蚁矚g秋天，更喜歡秋天的螃蟹。
作者：顧翁?hào)V月。
秋天悄悄的向我們走來，它把稻谷變成了金色，把楓葉染紅了，世界變成了金色，而在這時(shí)螃蟹就是最美味的一道菜了。
螃蟹有八只又長(zhǎng)又細(xì)的腿，還有兩只鋒利的大鰲，眼睛小小的像兩個(gè)小珍珠，背上有一個(gè)燦爛的笑臉，活的時(shí)候身體是青色的。
俗話說：“九月吃母蟹，十月吃公蟹”，就在上個(gè)月媽媽買了四只公蟹，媽媽把蟹用繩子捆起來，再把水燒開，把螃蟹放了進(jìn)去，過了十分鐘媽媽就把四只蟹拿出來，蟹從青色變成了紅色，掰開大殼金黃的蟹黃漏了出來，一口下去嘴里全是油。
秋天是我最喜歡的一種季節(jié)，不僅是秋天的景色很美，秋天里的蟹也很美味。
美味的螃蟹三年級(jí)篇八
這幾天，爸爸的朋友送給我們家一些小螃蟹，我看著這些小螃蟹，各個(gè)都張牙舞爪的，心里一動(dòng)，決定拿其中的一只去觀察觀察。
看見了一只爪子伸得最高的螃蟹，就是它了。剛一伸手，它便揮舞著兩個(gè)大鉗子來防范。我仔細(xì)看了一回，決定從后面抓它。我用手一下子按住了它的護(hù)身甲，它使勁往后舞，身體左右晃動(dòng)，我就更加用力按住它的殼，它乖乖地被我抓了起來。它的后背是黑青的，肚皮是白色的，八條腿小腿非常有力，還有兩只帶毛毛的大鉗子，兩張鉗子的中間有它的嘴巴一張一合，上面有兩只小小的眼睛，笑瞇瞇的可愛極了。
我高興的把它養(yǎng)在一個(gè)大瓶子里。它在瓶子里很不老實(shí)的爬來爬去，不住地用細(xì)長(zhǎng)的小腿扒瓶底，兩只細(xì)而長(zhǎng)的眼睛在冒著泡泡，好像在傷心地落淚。
中午，我又去看它，小螃蟹真安靜，可能是太累了，它趴在瓶底一動(dòng)不動(dòng)。我用小草棒在它的旁邊一撥，它警覺地豎起兩只大鉗子在瓶子里來回的巡視，就像一個(gè)小士兵。
我最喜歡小螃蟹了，真舍不得吃?。?/p>
美味的螃蟹三年級(jí)篇九
我和媽媽在去菜場(chǎng)買菜的途中，走過水產(chǎn)區(qū)，看到了許多螃蟹，在我的萬般懇求下，媽媽同意了我的請(qǐng)求，我仔仔細(xì)細(xì)地挑選了三只大螃蟹（兩母一公），看起來個(gè)個(gè)頂呱呱呢！
10月21日星期五陰。
剛把它們安頓在盆子里，一只螃蟹便耐不住性子爬了出來，似乎是想讓我看看它的身手如何?？磥?，它們似乎對(duì)這“房間”不大滿意呀，經(jīng)過慎重考慮后，我把它們轉(zhuǎn)移到一個(gè)大紙箱里，再往里灑水，這樣一來，就不用擔(dān)心它會(huì)缺水了。做完這一切，我就不再理他們了。嘻嘻，我是天才吧。
作業(yè)做完，已是晚上八點(diǎn)，再去看螃蟹，一只乖乖地呆在紙箱里，另外兩只已溜得無影無蹤。在全家進(jìn)行了半小時(shí)的搜捕后你，兩只螃蟹才被我“捉拿歸案”，為了防止他們?cè)俅巍霸姜z”，我在大紙箱的上面蓋了一個(gè)重物，看看明天早晨的表現(xiàn)吧！
10月22日星期六晴天。
今天我起了個(gè)大早，哈欠還沒打完，就看到了箱子里的慘狀，下巴立刻合不攏了，進(jìn)過近一小時(shí)的地毯式搜查，我再次將它們送回“監(jiān)獄‘。這次它們老實(shí)了是、許多，我匆匆忙忙地吃了飯，就去參加培優(yōu)了，“監(jiān)獄”臨時(shí)讓爸爸媽媽負(fù)責(zé)看守。培育歸來，一上午平安無事，我覺得還是爸爸媽媽“教導(dǎo)有方”呀！中午，我獨(dú)自一人開始洗螃蟹，因?yàn)槔蠇屜铝睿赫l今天洗螃蟹，今天吃螃蟹時(shí)，所以的鉗子歸他所有。
美味的螃蟹三年級(jí)篇十
夏天，當(dāng)太陽開始落山的時(shí)候，常常有人來到湖邊散步，高大的柳樹垂下細(xì)長(zhǎng)的柳條，柳條碰到湖面，湖面上蕩漾開層層波紋。
天際是一片彩霞，霞光灑在湖面，映出了漂亮的水彩畫。我和老弟一起拿上工具，前往湖邊捉螃蟹。
我們拿著鉗子，提上水桶圍著湖邊走來走去，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，見來者不善，它連忙向湖里爬去，我眼看螃蟹就要逃走了，急忙拿著水桶向螃蟹扔去，一點(diǎn)兒也不差，剛好把那大螃蟹給蓋住了。我不禁大喜，把桶翻過來，喲呵，那只螃蟹正揚(yáng)著鉗子準(zhǔn)備“越獄”呢！它滿以為能爬出來時(shí)，腳一滑，又掉了下去。我們大聲說：“抓到了！抓到了！”別提多興奮了！
接著，我們來到一塊石頭旁，用力一推，石頭下面居然藏著一只公螃蟹和一只母螃蟹。我們趕忙拿出鉗子，對(duì)準(zhǔn)螃蟹的背輕輕一夾，不管它怎樣揮舞著鉗子“抗議”都無濟(jì)于事了。就這樣我和弟弟不費(fèi)吹灰之力，一下子捉到了兩只螃蟹，我們一人一只，把螃蟹夾到了水桶里，“撲通”，水濺了我們一臉。
天漸漸黑了，我們倆滿載而歸，準(zhǔn)備給爸爸媽媽炫耀一番！天空中星星也在眨眼睛，好像在羨慕我們呢！
美味的螃蟹三年級(jí)篇十一
今天，姑姑給我買了好幾只大螃蟹，媽媽把它們倒進(jìn)水池里了，它們?cè)谒乩锊煌５嘏纴砼廊?。我上前一看。它們的殼是褐色的，上面還有一些細(xì)小的花紋呢！它們的眼睛很小，像兩顆黑色的米粒，螃蟹有八條腿，其中有兩只像鉗子一樣的大爪子。
姑姑說：“寶貝，小心一點(diǎn)，別讓它們夾到你的手指，會(huì)很痛的`！”媽媽拿起來一只螃蟹把它放在地上，它快速地爬了起來。啊！原來螃蟹是橫著走路的呀！姑姑細(xì)心地給它們洗干凈了，然后被姑姑殘忍地放進(jìn)了鍋里，點(diǎn)上了火。螃蟹被蒸好了?！捌婀郑鼈?cè)趺醋兂杉t色了？”看上去很想吃。姑姑給我扒了一塊肉放到我嘴里，“真鮮呀！好吃極了。”螃蟹真好吃，螃蟹走路的樣子很好玩，不過我們不能學(xué)螃蟹橫著走路，我們走路要直直走。
美味的螃蟹三年級(jí)篇十二
五一假期，我們?nèi)液拓愗惾乙黄鹑ト照沼瓮妗?/p>
聽說有礁石的海邊早晨能捉到小螃蟹，所以我們一大早就來到了海邊，望著一望無際的大海，我的心里頓時(shí)覺得很舒暢。張?zhí)祀p臂，捅抱大海的感覺真是太好了。我朝大海大聲喊道：“大海，我來啦！”
我們先買好了捉小螃蟹的工具：網(wǎng)兜和小桶，跟貝貝說好我們來比賽捉小螃蟹。我用偵察的目光四處搜尋著，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了一只躲在小石頭下的小螃蟹，我把小石頭移開，剛準(zhǔn)備用手去捉，它就“嗖”地一下跑到了另一塊小石頭的下面，我想：這小東西還想跟我玩捉迷藏呢！我一定要把你給捉住。于是，我輕輕地把小石頭搬開，然后悄悄地把手伸過去捉它，終于把小螃蟹逮住了，我高興地跳了起來，大喊道：“我捉到小螃蟹啦！”貝貝向我豎起了大拇指。后來，我用同樣的方式連續(xù)捉了好多小螃蟹，真是不可思議呀！
在海邊捉小螃蟹真是一件非常有趣的事情，如果下次還有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來的。
美味的螃蟹三年級(jí)篇十三
前年暑假，媽媽帶我去青島玩，我覺得最有趣的就是在海邊捉螃蟹了。
早晨我和媽媽一起去青島的沙灘捉螃蟹，我負(fù)責(zé)找螃蟹，媽媽負(fù)責(zé)捉，說干就干，我們先買好工具：網(wǎng)兜和小桶。來到海邊我就用警惕的目光四處搜尋著，突然一只小螃蟹好像累壞了似的，我趕緊把媽媽叫來說：“媽媽，媽媽快來看，這只小螃蟹已經(jīng)筋疲力盡，它肯定不是我們的對(duì)手，不如把它抓回去吧？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙把那只小螃蟹放進(jìn)桶里，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然我的視線轉(zhuǎn)到了一只肥嘟嘟的小螃蟹的身上，我還以為這只螃蟹很好捉呢！可是，它的腳比小魚還快，我一蹲下來它就“嗖”地一聲跑得無影無蹤了，我花了好一會(huì)兒終于在一塊小石頭下面找到了它，沒想到它比我想象的要機(jī)靈的多了，等到我要下手抓它的時(shí)候它有溜掉了，我想：“還想跟我玩捉迷藏的啊，我一定要把你給抓住。”于是，我又摸索了一會(huì)兒，終于被我招到了，這下，我和媽媽前后夾攻，終于把它給抓住了。后來我用同樣的方式連續(xù)捉了三四只小螃蟹呢！我數(shù)了數(shù)桶里的小螃蟹，頓時(shí)傻了眼，我用三十分鐘竟然捉住了六只下螃蟹，真是不可思議呀！
海邊捉螃蟹，真是一件非常有趣的事情?。?/p>
美味的螃蟹三年級(jí)篇十四
“有個(gè)怪物本領(lǐng)高，走起路來橫著跑。隨身工具共十件，兩把鉗子八把刀”。你們猜這是什么小動(dòng)物？讓我來告訴你吧，它就是我們今天。
作文。
課堂主角——一對(duì)可怕的螃蟹。
只見劉老師把兩只螃蟹放在玻璃缸里，緊接著劉老師讓我們仔細(xì)地觀察它們。它們穿著一身油亮亮的鎧甲，像一套護(hù)身服，而且它們背后還有一些明顯的凹糟，周圍還有尖銳的小刺。一用手摸它們，它們就張牙舞爪的向我們撲來，好像在說：“我要把你夾住”。
它的身體兩側(cè)有五對(duì)足，最引人注目的是它的大鉗子。大鉗子上面有像泥土一樣的毛發(fā)。再往后看，后面是四對(duì)細(xì)長(zhǎng)的小毛腿，腿最后一段像刀尖。它的眼睛長(zhǎng)在兩只大鉗子的上面，像小米粒。等有外來侵略的時(shí)候，它的眼睛是會(huì)對(duì)大腦進(jìn)行快速反應(yīng)的。它的嘴巴很好笑，經(jīng)常會(huì)吐一大堆泡泡，十分可愛。
俗話說：“螃蟹過街，橫行霸道”。當(dāng)劉老師把它們放在桌子上時(shí)，它們拼命地橫向逃躥。真是有趣極了！
今天這節(jié)作文課我真是收獲滿滿?。?/p>
美味的螃蟹三年級(jí)篇十五
“釣、釣、釣螃蟹，釣到一桶小螃蟹?！蔽乙贿吅叱鴥焊?，一邊帶著精心準(zhǔn)備的工具：一根有彈性的竹竿，一頭系著細(xì)長(zhǎng)而有韌性的.繩子，繩子另一頭綁上條狀的肉皮，拿起一個(gè)深桶，穿上雨靴，跟著外婆一起，開心地去釣螃蟹啦！
來到水邊，我瞄準(zhǔn)螃蟹多的地方，把肉皮拋過去，然后只要耐心地等著就行了。這時(shí)，一只螃蟹過來了，它先用大鉗子試探性地夾一下，接著，就抓住肉皮吃了起來。只見它右鉗夾住肉皮，左鉗不時(shí)往嘴里送。就在它兩個(gè)鉗子都夾住時(shí)，我猛地一提，那只螃蟹就在空中“蕩起秋千”來。我左手收竿，右手抓線，把它放在桶口，想把它甩進(jìn)去，但左搖又?jǐn)[，怎么都甩不掉。它像抓住救命稻草一樣，夾牢不松爪，最后還是外婆膽子大，用手把它彈進(jìn)桶里。
首戰(zhàn)告捷，使得我更加信心滿滿，興致勃勃。我熟練地重復(fù)瞄、拋、等、提、抓、甩、彈這幾個(gè)動(dòng)作，果然“彈無虛發(fā)”，有時(shí)還會(huì)“一箭三雕”呢！
釣螃蟹真的是太好玩了！讓我體會(huì)到從未有過的樂趣，明年我還要來上海釣螃蟹。
美味的螃蟹三年級(jí)篇十六
今天給心愛的螃蟹加水，隨意往螃蟹盆里倒了一盆水，卻看到水突然變渾濁了，因?yàn)槲彝π放枥锓帕撕芏嗄?。?dāng)我把盆收起來，來到蟹盆前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。
我仔細(xì)觀察了螃蟹的嘴，看到螃蟹一直在吐泡泡。我循著氣泡發(fā)現(xiàn)螃蟹的嘴巴兩邊各有一個(gè)小洞，氣泡剛好從里面出來！螃蟹真的只呼氣不吸氣嗎？更讓我驚訝的是：生物的基本規(guī)律是呼吸，它怎么能得到氧氣？我又仔細(xì)觀察了一下螃蟹的嘴，突然發(fā)現(xiàn)在略低于地面的地方有兩個(gè)較小的洞。我想這應(yīng)該是螃蟹的進(jìn)氣口。為了證明，我拿了一塊面巾紙，放在螃蟹的兩個(gè)小洞上，真的很吸。終于想通了！那是螃蟹的兩個(gè)洞！
由此我得出一個(gè)結(jié)論：自然界有很多東西是常規(guī)思維無法想到的，螃蟹就是最好的例子。
（六年級(jí)，350字）。
今天陽光明媚，陽光明媚，無風(fēng)無云，天空清澈如洗。真是個(gè)好天氣。所以。我和哥哥打算去河邊抓螃蟹。
我們來到小河，清澈的河水在我們腳下緩緩流淌。我一眼就看到了一個(gè)大洞。我猜里面一定有一只大螃蟹。于是，我迫不及待的把手伸進(jìn)去，沒想到剛把手伸進(jìn)去就被什么東西抓住了，疼得我尖叫。我趕緊縮回手，卻沒想到會(huì)拿出一只拳頭大小的螃蟹。我大聲喊著，使勁搖著手，可是越搖越緊，直繞著走就疼。哥哥聽到我的叫聲，跑過來攔住我說：“別動(dòng)，馬上把手伸進(jìn)水里?！蔽艺瘴腋绺缯f的做了。我的手剛伸進(jìn)水里，可惡的大螃蟹就放開我的手跑了。
“我的媽呀！簡(jiǎn)直要命，這家伙真厲害！”我一邊搓著手指，一邊對(duì)哥哥說：“你真聰明。真有你！”
哥哥慢吞吞地說：“你，毛毛什么都馬虎，不愛動(dòng)腦。這一次，你吃了大虧，以后也長(zhǎng)不大了?！?/p>
聽了哥哥的話，我看著手上被螃蟹抓到的黑紫藍(lán)，心想：以后無論做什么都要小心，多動(dòng)腦，避免大的損失。
（小學(xué)四年級(jí)，）。
太棒了！媽媽又給我買了螃蟹。平時(shí)最喜歡螃蟹。我媽讓我挑殼硬的螃蟹，活的，起泡的。
一聽說要選發(fā)泡蟹，我就趕緊跟我媽說，發(fā)泡蟹要死了。媽媽笑著說，起泡的螃蟹是新鮮的。這讓我很疑惑。螃蟹起泡為什么新鮮？螃蟹為什么會(huì)起泡？帶著這些問題，回到家就迫不及待的去咨詢‘十萬個(gè)為什么’。原來螃蟹是用鰓呼吸的，鰓是由螃蟹身體兩側(cè)生長(zhǎng)的許多海綿狀的鰓組成的。螃蟹在水中生活時(shí)，從腳吸入清水，流經(jīng)臉頰后從口器兩側(cè)吐出。螃蟹上岸不會(huì)死，因?yàn)樗鼈儼阉畠?chǔ)存在鰓里，可以呼吸，吸進(jìn)空氣，通過口器吐出來。因?yàn)樗鼈兾氲目諝馓啵w與空氣的接觸面積大，鰓中的水與空氣一起吐出，形成氣泡。當(dāng)它們積聚時(shí)，會(huì)形成“白色泡沫”。
經(jīng)過一番研究，我意識(shí)到一個(gè)來自大自然的啟示。要做到‘處處注意學(xué)習(xí)，平時(shí)問為什么’。只有這樣，我們才能更多地了解課外知識(shí)，豐富自己，為將來服務(wù)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
遼寧省大連市甘井子區(qū)金家街二小學(xué)六年級(jí)焦傲然。
（六年級(jí)，400字）。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16138282.html】
