現(xiàn)在中學生發(fā)言稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 19:54:13
現(xiàn)在中學生發(fā)言稿(精選18篇)
時間:2023-11-28 19:54:13     小編:JQ文豪

在總結中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進的方向。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結中應該具體而有深度。下面是一些優(yōu)秀總結寫作的范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和指導。

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

很多人說:垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。

只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;

有害垃圾有:電池、金屬等。

我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!謝謝大家!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇二

親愛的老師、同學們,大家:

上午好!

今天是舉行畢業(yè)典禮的日子,好像是此刻才猛然發(fā)現(xiàn),我們的初中生涯已經(jīng)悄然逝去了。其實我們都舍不得離開初中三年的蹣跚與懵懂,舍不得老師手把手的幫扶,舍不得那一池清水蓮香。但你們看那校門,它早已為背上行囊、即將遠行的我們敞開了。

的愉悅!當然,有時我們也會經(jīng)歷青春特有的酸澀和憂傷,也會有小小的爭吵和不快,但這些都是暫時的,正如同初春的冰凍不能留存太久一樣。暖陽一照,這些傷痛就化成我們的歡笑了。你們知道嗎?其實我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。

誰說初中就是題目的海洋?在我看來,初中生活也有一種別樣的多彩。校運會上,我們揮汗如雨;藝術節(jié)里,我們歡歌舞蹈;社會實踐中,我們勇往直前。這些都是初中的色彩啊。還有團員的暑期實踐和志愿者服務,更彰顯了我們新一代青年旺盛的生命力、熱忱的奉獻心。想必經(jīng)過三年的磨礪,每位同學都有各自的收獲。榮譽獎狀,驕人的成績,淵博的知識,做人的道理,還有千金難買的友誼。這些都是我們生命中極其珍貴的東西,希望大家精心整理,然后收入記憶的倉庫。等到10年20年我們再相會,取出這些片斷,定會發(fā)現(xiàn)逝去的一切都飽含著溫暖,包裹著甜蜜。

現(xiàn)在,我們將要跨出校門了,但是請別忘記老師的聲聲叮嚀,伙伴間的海誓山盟。我們要走了,去攀登更高的巔峰,去闖開更廣的天地,去戰(zhàn)勝自己、超越自己,去成為一只鷹,去啄天邊的云!別了母校,我們要跟您告別。以后,世界的每一個角落都會有我們的影子,您的學子將會在天涯海角為您爭光添彩!

謝謝大家!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇三

一、要改言、改性、改心:語言是人與人之間溝通的橋梁,如果我們說話不得當,或是說話沒有藝術,就不容易得到別人的好感。在性格上如果習氣很重,惡性不除,壞心不改,心里頭的貪瞋、愚癡、邪見、嫉妒、傲慢不改,就不容易在道德、修養(yǎng)上有所增長。所以要不斷地改,要改言、改性、改心,才會不斷地進步。

二、要受教、受氣、受苦:在人生的旅途上,為什么有的人能不斷地進步,有的人則不進反退?原因是他不能接受。就像學生讀書一樣,有的人容易進步,因為他能接受;有的人不會進步,因為他一直在排拒。我們在學習的過程中要能受教,受教就是把東西吸收到我心中,然后消化成為自己的思想。

我們不但要受教,而且還要受氣,一個人如果只能接受人家的贊美,是不能增加自己的力量,還要能接受別人批評、指導,乃至傷害,能受氣、受苦,才會有進步。

三、要敢說、敢當、敢做:有些人不敢表達自己,有意見不敢在大眾面前發(fā)表,只在私下議論紛紛,遇事也不敢做、不敢承當。不敢擔當就不能負責,不能負責就無法獲得別人的信任。所以只要是善事、好事,我們就應該要敢說、敢做、敢當。

四、要思想、思考、思慮:無論什么事情都必須三思而后行,思想是智能,凡事經(jīng)過深思熟慮后再去做,必能事半功倍。

讓我們一同努力做個有修養(yǎng)的人吧。

我的講話完了,謝謝大家!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇四

各位老師,各位同學:

教育是生命的教育,沒有生命的教育是不完整的。作為未來社會的主人,我們要學會尊重、學會寬容、學會和睦相處,樹立積極向上的人生態(tài)度,不斷提升生命的價值和意義;我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問題能力,不斷增強奉獻社會的意識。

自建校以來,我們一直重視生命教育。我們懷著對生命的敬畏和尊崇,以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真,引導教育的`實踐:將生命融于教育,將教育融于生活。

近年來,學生傷害事故已成為一個突出的社會問題,據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”,美麗的生命之花在凋謝,安全事故已經(jīng)成為導致中小學生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。

為了讓每一位同學都能更好地認識和理解生命的意義,進而尊重生命、關愛生命、珍視生命,經(jīng)學校研究決定本周為我校的生命教育活動周。在這段時間里,我們將通過各種活動深入探討生命的意義,喚醒師生的生命安全意識:我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會活動等等。

希望通過這些活動,同學們可以更加懂得生命的可貴;希望通過這些活動,參與其中的每個人都能為自己的心靈點起一盞燈,擷來一縷陽光,提高生命質量,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌。

最后,預祝我校生命教育周系列活動取得圓滿成功!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇五

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!不知不覺間,我們已經(jīng)升入初二年級有兩個星期了。在過去的兩個周里,你是否已經(jīng)從暑假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學校學習與生活的節(jié)奏中?有的同學可能說,開學三天我才進入學習的狀態(tài),有的同學說一個星期我才擺脫假期里的習慣,還有的同學可能會說,就在開初二學生會的此時此刻,我才意識到自己已經(jīng)升高了一個年級。老師想對你們說的是,你回來的越早,適應地越快,你后面的學習就會越順利!你們現(xiàn)在升入初二了,進入了新的成長階段,面對的是新的挑戰(zhàn),所以在今天的這個會議上,我想代表所有老師對你們提出如下的期望和建議:

現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個十四年,你想過嗎?計算過嗎?相信你都能夠計算的出來。假設你們全體都長命百歲,也就七個十四年加兩歲。你已經(jīng)度過其中的七分之一,相當于一個星期中,開始的星期一已過,星期二做什么呢?你將用大半的時間讀書(初中還有三年,高中三年,大學四年),小半時間成家立業(yè)。生命中前兩個十四年,是你們?yōu)槿松蚧A的重要時光。到了周末你能否休息好,取決于你周二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時間對于我們來說的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不要等到失去時才知道后悔,把握現(xiàn)在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實現(xiàn)自己的人生理想,去創(chuàng)造你的人生價值。

大家在過去的一年里,基本上已經(jīng)熟悉了初中的學習節(jié)奏和強度。很多同學在過去的一年里養(yǎng)成了良好的學習習慣,得到了各科老師的贊揚和賞識,也通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績。但是還有一部分同學由于自己的自制力差一些,習慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下,沒有把好的習慣當成是自己的一種主動意識。所以學習成績暫時落后一些。老師想對你們說的是:現(xiàn)在的你們面對的是新的開始,過去的已經(jīng)成為過去,你們現(xiàn)在都站在初二開始這同一個起跑線上,你們擁有同樣的機會,沒有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學生的權利。所以你自己要爭取,時刻要求和提醒自己,比如:課前做好準備,上課認真聽講,課下獨立完成作業(yè)。及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,養(yǎng)成勤于動腦的習慣、利用好零碎時間等等。

有些同學在開學初期呈現(xiàn)出了不錯的學習勁頭,老師們也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,堅持了一個星期,自己原來的老毛病又犯了,懶惰漸漸又占了上風,于是好不容易培養(yǎng)起來的好習慣又付之東流。老師想要跟你說:學習不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時刻提醒自己堅持,以成績好的同學為榜樣,以他們?yōu)樽约旱哪繕伺^進。

“人無德不立”。評價一個人的好壞說的就是他的品德。每個人都喜歡和品德高尚的人成為朋友,老師相信,在座的你們也都想著做一個品德高尚的人,一個受別人歡迎和尊敬的人,那么從現(xiàn)在開始,學會關愛他人、學會體諒他人、學會包容他人、學會幫助他人。

你們應該好好珍惜和你坐在同一間教室里學習的你的伙伴,要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學校和班級學習了,那時候你們就再也沒有機會一起談談心,討論一下問題了。同學之間的相互幫助那是一份真摯的情誼,會成為你一輩子的財富。和你的同學好好相處吧,做一個胸懷寬廣的人,做一個真誠大氣的人。有句話說:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,想必我們每個人都不想做讓別人評價說是小氣的人、自私的人,古怪的人。你應該讓你所在的班級因為有了你的存在而驕傲,讓你所在的集體因為有了你的奉獻而溫暖。試想一下,當你的班級捧回因為你的付出而頒發(fā)的榮譽獎狀時,你是否在心里為自己鼓掌,當你班級里的同學幫助你解決了一個難題時,你是否在心里默念自己深深的感動。集體就是一個家,沒有父母,但是卻有一群真誠的兄弟姐妹。關心集體其實就是從做好每一次值日生開始,從愛護班級的每一件公物開始,從關心每一個同學開始,從你的身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

你的身上寄予了父母無盡的希望和期待,你們是父母心上永遠的牽掛。可是當你們吃著可口的飯菜的時候,你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個小時為你做的,為的就是看見你大口大口地吃飯,看著你的個子一天比一天高,看著你的頭腦一天比一天聰明,看著你的學識一天比一天豐富,可是這些也許你沒有想過;當你抱怨自己的父親為什么沒有汽車,為什么不是當官的,為什么沒有很多錢的時候,你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒風冷雨中奔波,晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭,還用一副笑臉高興地喊你:兒子、女兒,爸爸回來了。他有那么大的壓力沒有讓你看見,他有那么多的委屈從來不在你面前表現(xiàn)??墒沁@些你沒有想過。就算是我們之中有些同學家里富裕,但是你要想想,你現(xiàn)在可以依賴著你的父母,難道你能依靠他們一輩子嗎?不能。所以同學們,不要隨便耍性子頂撞你的父母,你的言語很可能深深傷害他們的心,多替他們考慮一下,多關心一下他們,多向他們報一些你的喜訊才對。

每一個老師都希望你們健康快樂地成長,想讓你們在學校里學到更多的知識和本領,都希望你們在初中階段享受好這段光陰,將來離開這里的時候都不留遺憾,未來的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識傳授給你,想讓你越來越有智慧,成為一個有學問、有能力的高素質的人,將來你才不會被社會所淘汰。所以,你們一定相信老師,哪個老師對你要求嚴格說明她在意你,重視你,說明他從心底里想幫你,而有些同學卻曲解了老師的一番苦心,認為老師跟你過不去,同學們,這樣想你可就大錯特錯了,老師不是找麻煩的那種人,你的任何一點進步老師都會看在眼里,喜在心里。同學們,你們想做個比老師更優(yōu)秀的人嗎,那么現(xiàn)在不妨暫且聽老師的,等你到了更高的領域、在更寬闊的天地里生活的時候再來評價你的老師好嗎?每個老師都希望自己的學生比自己好,我們都等著這一天。

初二是一個非常關鍵的階段,你們已經(jīng)逐步跨入青年時代,你們會面臨身體和心理的很多變化,也會產(chǎn)生很多的疑問和困惑,這些都是人成長階段中很正常的,大家都應該敞開心扉去面對,不要忘了,你的身邊還有你的同學,你的老師,只要你真誠地對待別人,那么別人也會竭盡全力幫助你。如果老師把初中的你比作一只雛鷹,那么初二是你長成羽毛的關鍵時期,初三你是否有膽量舒展羽翼,學會飛翔,初四你能否有能力搏擊長空,一飛沖天就看你初二這羽毛長得是否有力。你們處在人生當中最無憂無慮的年齡上,是學習的最佳時候,“少壯不努力,老大徒傷悲”,不要讓年輕時的無知和懶惰擋住你們前往成功的路途,堅定你的信念,去為你的理想打拼。當你到了人生的另一個階段再回想起你的中學時代時,你可以自豪地跟別人說,我不后悔!堅定自己的信念,時刻把它作為你內心的一種激勵,時刻相信自己可以做得更好。美好的未來是屬于你們的,美好的明天正等著你們。

最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝愿同學們在初二這一年好好學習,天天進步!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇六

作為一名高登中學的的學生我倡議上網(wǎng)時要做到以下幾點:

(1) 上網(wǎng)時要嚴格控制時間。

(2) 制定一個學習時間表。

(3)學會勞逸結合。 建議我校學生在周一到周五之間除了上網(wǎng)查資料、學習外,可以不上網(wǎng)。到了周末,可以適當?shù)厣暇W(wǎng),但周六、周日每天不能超過兩個小時。

(4)上網(wǎng)要有社會責任心,不要給別人添麻煩。在網(wǎng)絡上與人交流時,要充分注意自己發(fā)送的內容,不要有失禮的語言。

(5)要知道網(wǎng)絡中有少數(shù)壞人。不看暴力、色情等內容,要注意保護自己的隱私,接到不明郵件時不要打開。在網(wǎng)上遇到麻煩,不要自己去解決,要告訴家長和老師,或直接報警。

專家指出,互聯(lián)網(wǎng)絡如果使用得當,能夠給人們的工作和生活帶來效率與快樂,如果使用不當,“虛擬世界”有時也會令人迷失,甚至把真實和虛擬的世界混亂了。同學們,請健康、文明上網(wǎng)吧!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

“松柏長青,萬壑有聲”。今天我們來到了鴛樓烈士陵園舉行“繼承先烈遺志,激揚青春風采”的祭奠先烈的掃墓活動,我們懷著無比沉重和景仰的心情在這里緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。此時此刻,當我們站在烈士墓前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數(shù)為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅貞、崇高和不朽;我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。

時間總是流逝,可信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們所傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德沒有被遺忘,他們的無畏和奉獻精神則已萬古長青。

生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利,為了他人的幸福,不惜獻出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現(xiàn)實生活中,有一些人不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來之不易的幸福生活,他們或玩物喪志,或自私自利,一點點小小的困難就讓他們退縮;一點點小小的矛盾就讓他們大動干戈。所有這些都留給我們極其沉重的思考。面對這些不眠的烈士碑,讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄、緬懷先烈的真諦。

我們要明白:燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的,今天的幸福生活是由無數(shù)先烈的鮮血換來的,太平盛世是我們中國共產(chǎn)黨的的領導贏得的,寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來的,要永遠擁有一顆感恩的心,感恩祖先,感恩先烈,感恩偉大的祖國,感恩父母和師長。

同學們,振興中華,實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高使命將歷史地落在我們的肩上。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,自強不息,為中華之崛起而努力奮斗吧!讓我們的思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行。革命先烈,浩氣長存。讓我們把一年一度的清明節(jié)掃墓活動作為悼念先烈、凈化靈魂、鼓舞斗志的最好形式堅持下去,以追憶先烈們的豐功偉績,告慰先烈的英靈,弘揚先烈們的革命精神,把先烈們留下的珍貴精神財富代代相傳,使烈士們的不朽精神在古沛大地開花結果,發(fā)揚光大,告慰烈士們的在天之靈!

愿烈士們永垂不朽!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是《做文明禮貌的中學生》。

中國是文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族禮貌、進步的表現(xiàn)。

在我們日常生活中,禮貌一向是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講禮貌、樹新風,爭做禮貌的中學生。

那禮貌是什么?禮貌是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫忙,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質,禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

禮貌是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,禮貌是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

禮貌的學生,必須是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自我,自我首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自我同樣重要。

禮貌的學生,必須是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把完美留給他人和自我。

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇九

各位同學:

你們好!下面,我提幾點希望:

1、做一個珍惜時間的人。本學期是元月29日進行期末考試,現(xiàn)在離期末考試只有近一個月時間了。下學期是三月一號開學,六月十四號中考,離中考只有三個來月時間,而現(xiàn)在還有許多新的內容要學,學了不一定都掌握了。起碼還要保障有一個月的復習時間,對初中階段的內容作系統(tǒng)的復習。再說雙休日學校不像過去那樣給補課,所以說時間對我們來說太寶貴了。浪費時間,就是在自毀前程。同學們要充分利用早自習、中自習、晚自習三段時間,還要抓住課外活動時間!哪怕是課間十分鐘啊!時間是金,分分難舍!課堂45分鐘就更不用說了,要傾心聽,用心記,聚精會神,專心致志!把凡能用上的時間都充分地利用上!

(1)、要合理安排時間。除正常上課外,一天的課外時間要合理安排,白天的課外時間做什么,晚上的時間安排什么,休息日做什么,本周重點做什么,下周重點做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要擬定短期計劃和較長期計劃。

(2)、要主攻薄弱學科。薄弱學科會直接影響我們升學。我們把它視為堡壘,要想方設法把它攻破,炸毀。對薄弱學科一要投入時間,多看多練。二要虛心請教,問同學、請老師。三要橫下一條心,要不到黃河心不死的決心,有攻不下堡壘心不甘的氣概!力求做到各個學科均衡發(fā)展!

(3)、文理學習要講究策略。文科學習要在“看”字上做文章,要熟透教材內容,胸中有丘壑,要多積累,要揣摩答題技巧,方方面面,點到哪曉到哪。理科學習要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過,拐彎的活題寫清步驟,總結規(guī)律,融會貫通。這樣每天做得就多了,見多就能識廣。

(4)、要回頭看,要注重適當?shù)膹土?。要注意對本學期已學章節(jié)的復習,要注意對過去七、八年級教材的復習,溫故才能知新,否則不溫故反而忘故。

我們有的班級紀律較差,學習氣氛不濃。我們要靜下心,穩(wěn)住神,要一心一意地搞學習。我看過有本書上說有一個愛學習的人,專去鬧市廣場看書來鍛練自己的集中力。希望大家也要有身處鬧市的定力,躲進小樓成一統(tǒng)的毅力,去專心讀書。

學習是我們的職業(yè),學習是一件艱苦的事,我們要以苦為樂,我們要敬業(yè)樂業(yè)。學習是漫長的過程,它甚至會陪伴我們一生。就是一帆風順上完大學,還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準備,做一個馬拉松項目的運動員。當遇到困難時不懈怠,遇到坎坷時不氣餒,意志消沉時要善于及時調整好心態(tài),始終充滿昂揚的斗志,保持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。

同學們,父母的叮嚀在你們耳畔回響,師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船,我們的領導和老師決心為你們送上一段快樂而溫馨的旅程!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇十

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

3、在學習方面,人人都要弄清一個初二學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展互助活動,人人制訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。

周恩來在上小學的時候,書刊是最親密的朋友,學校圖書館,他如饑似渴的學習熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書,圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,從書中獲得了知識,樹立了救國救民的偉大理想,長大后才成為杰出的革命家。

千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。

“腳踏實地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,自強不息,我要成功。

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇十一

今天是一個美麗的夜晚,是一個開心、快樂的夜晚。今天為我們班上12位同學過生日,雖然不是一天的生日,有的同學提前過,有的同學延后過。不管提前還是延后,我們今天都一起享受過生日的快樂和甜蜜。

為什么要舉辦這樣的晚會?我們班上大部分都是留守兒童,父母為了家庭的負擔而外出打工,留下兒女在家,為了生活,兒女在家思念父母,父母在外思念兒女。不管是父母的生日還是兒女的生日,可能都沒有一起過,那么今天,通過這次晚會,希望給大家一點彌補,付老師也是留守兒童長大,能體會你們的心情。因為我愛你們,愛你們每一位學生,我們相處也快一學期了,從陌生到慢慢熟悉,平時對你們有打,有罵,有吼,有怒,有嘮叨,有嚴格,當然也有關懷。開始是因為我想愛你們,現(xiàn)在是真的愛你們,當然更希望你們愛我。

冬天的早上從被窩里爬出是多么的不舍,但是被窩是青春的墳墓,我不能讓你們將青春浪費在被窩,所以要求你們早上7:40前到教室讀早讀,我這樣做,一是因為愛,其次是因為對你們有期望,期望你們成人、成才,期望你們考上自己想上的高中,最終考上理想的大學,這是付老師畢業(yè)時的照片,也希望你們將也會有,不光有學士的畢業(yè)照片,還要有碩士、博士畢業(yè)的照片。

付老師對你們有所期望,你們對自己也要有所期望,有目標,有夢想。所以大家需要努力,需要為你們自己的期望和夢想努力,努力努力創(chuàng)造奇跡。當然,在努力的過程中是痛苦的,需要我們堅持,堅持到最后才是真正的勝利者。努力的過程雖然痛苦的,但我們終有一天會實現(xiàn)夢想,當在實現(xiàn)夢想的那一天時,我們會流出開心的淚花,這叫開心的痛苦或者快樂的痛苦?,F(xiàn)在雖然痛苦,同時我希望你們也是快樂的,也希望給你們帶快樂,在你們這幾天的忙碌中,準備這樣的晚會,我相信你們是快樂的。那么今晚,我們就只有快樂,接下請同學們盡情的享受今晚的晚會吧!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是初三10班的xx。首先很感謝鄺主任、周級長和班主任張老師給我這個機會和大家一起探討,一起學習。

作家柳青說:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。我認為優(yōu)秀的學生像太陽,光芒四射,而我這樣的中等生就像星星,為自己的理想默默奮斗,默默閃光。作為一個并非拔尖,但是又沒有放棄自己理想的畢業(yè)生而言,這幾個月就是我最關鍵的時間了。我給自己分析,要打好中考這場仗,必須要有5個最重要的因素:好的心態(tài),抓好上課,注重基礎,向他人借力,合理分配時間,團結老師和同學。

我這里主要談一下自己在其中一些方面的做法:

必須調整好精神狀態(tài),決不能用以往的散漫對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去,嚴格要求自己。不像那些拔尖的同學,我的初一初二基本上算不認真。離開了初二的散漫,我在初三開學的時候,就給自己定下一些規(guī)定:將電腦打包收好,不允許自己使用手機,不在周末時候和同學出去浪費時間等等。

我們一定要緊跟我們的老師,把每科都認真學好,讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內容都是精華,如果你上課認真聽講了,會勝過你課后盲目地做許多題。所以,上課認真聽講很重要,我很享受我的老師們在有限的課堂給我?guī)淼目鞓罚麄兘o我一把可以笑傲江湖的尚方寶劍———那就是珍惜課堂40分鐘。當然,老師所留的作業(yè)同樣要保質保量地完成。這是我進入初三以來對自己要求最嚴格的事情,也是一名中等生向目標前進時對自己的承諾。

作為一名中等學生,提高學習成績的辦法就是在認真學習的前提下學會改進學習方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學習。我是一個中等的學生,所以更加有必要借鑒別人的方法,優(yōu)化自己的方法,反思找到適合自己的。我經(jīng)常和班上各科成績好的同學做好朋友,他們對我的幫助很大,特別是英語這一科,應該說英語老師還有課代表他們給我的幫助是我進步的主要因素。還有數(shù)學老師和班上數(shù)學比較好的同學的幫助,讓我的數(shù)學有了十分大的進步。所以我也特別感謝我的英語、數(shù)學老師,還有幫助我的同學們。

不要一味地去鉆研難題,也不要放棄一些簡單的內容。也就是說在單一的一個知識點上不要鉆研太深,對我們基礎不是很棒的這一群人來說,我更應該扎實基礎,腳踏實地的前進。特別是政治要背書的一定要強迫自己過關,英語的核心單詞短語,簡單的語法,還有每天應該堅持的讀書和聽磁帶,看似容易,要堅持卻很難。數(shù)學上要過關的公式等,不要給機會自己說“不”,要一鼓作氣的去過關,我經(jīng)常會在睡覺前反思自己當日的基礎知識是否過關。

如果時間不能合理分配,那是一種變相的浪費,我希望每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表,尤其是對自己的弱勢學科,要多下功夫去鉆。上學期我的弱勢是英語和數(shù)學,所以我將我大部分的時間安排在搞定這兩個學科上,但是這個學期我要花多些時間在政治上了,根據(jù)自己的具體情況不斷調整。還有體育鍛煉,這是個給自己加分的學科,只要讓自己辛苦點堅持上好體育課,堅持認真投入的體鍛,得的分數(shù)會比文化科來得更容易,所以我絕對不容許自己在體育這一科上拖自己的后腿。

提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本,將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的`錯誤了。但是這一點總是很難堅持,尤其對我來說,所以我下一階段就是要改掉自己這個壞毛病。

我想給同學們一點建議——爭取與自己的老師建立良好融洽的友誼。這一學年是初中的最后一年,老師們陪伴你們走過人生這么重要的一個時期,真的是令人難忘和珍惜的。我們應該學會經(jīng)常與老師交流,請教問題,交換教學和學習的意見,使師生彼此信任,彼此相互欣賞,老師才能更重視你,才更有利于你的學習。

最后、我呼吁像我一樣執(zhí)著進步的中等學生和所有為理想奮斗的初三畢業(yè)生,現(xiàn)在是我們學習的大好時機。6月就是我們收獲的季節(jié),我們要想無愧于辛苦的老師,無愧于忙碌的父母,更無愧于自己,那么就應該積極行動起來,與老師同學共同奮進,相約我們的理想。我相信,即使我們不是天上光芒四射的太陽,但一定會是浩渺天空最閃亮的星星。

我的講話結束了,謝謝大家!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇十三

老師們、同學們:

大家上午好!

當大家每天清晨迎著朝陽踏進校園的時候,一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園,一定希望與文明守紀、團結友愛的同學一起在校園中健康快樂地學習和生活??赡銈兪欠裣脒^,和諧文明的校園需要我們共同去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來努力實現(xiàn)。

大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀。沒有規(guī)矩,不成方圓,一所學校如果沒有嚴格的規(guī)定,是不能得到長足發(fā)展的。從個人的角講,沒有人喜歡被約束,更多的是渴望自由。但沒有紀律約束的自由是不存在的,也不會是真正的自由,更不會得到保障。

有一位教育家講:“紀律能夠創(chuàng)造集體的美”,當我們在校園內無憂無慮地學習和生活時,一定要牢記保護我們這份自由的守護神——紀律。要時刻提醒自己守紀律、講規(guī)矩、做文明人。希望大家能從現(xiàn)在開始,從小事做起,關注細節(jié),規(guī)范自己的言行,做一個懂規(guī)矩、守紀律的文明中學生。

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇十四

你們好!

很光榮,我今天站在講臺上,與大家分享我的學習經(jīng)驗。

在這個新的學期里,我們迎來了第一次期中考試,在這次考試,我的數(shù)學考了滿分,這個數(shù)學成績對我來說可以算是一個驚喜了。

為此,許多人都問我,我這次數(shù)學考這么好的原因,當時我也給不出答案。

今天我就與家長及同學們一起分享學好數(shù)學的方法:

1、注意聽講。數(shù)學課上要跟上老師的思維,要集中注意力,一旦走神后果就會錯過這類題目最佳的學習時間。上課時,數(shù)學老師會經(jīng)常隨機的挑選同學回答問題,這是個學習的好機會,因為當你想舉手發(fā)言時,就必須要經(jīng)過思考,而再次思考中,就不知不覺把這類題型弄懂了,如果不懂,那么就要聽老師接下來的分析。

2.重視錯題。錯題對于數(shù)學來說,那可是精華,只有當自己錯題時,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會去抓住自己的不足,并及時彌補回來,所以還請同學們多看看自己的錯題本,以提高自己對錯題的印象。

3.緊抓題型。我個人認為數(shù)學并不太難,因為數(shù)學的每個單元里只有那么幾個難題,而隨后的難題都是之前那些題變化來的,所以掌握了重難點的題型才算是真正的掌握了一個單元里所學的知識。

4.自己思考。大多數(shù)同學在遇到難題時首先想到的是:明天老師會講,就不必再浪費時間了,這是一種非常消極的方法,其實在思考的過程中,你會發(fā)現(xiàn)你哪一步不對,但卻無法知道解決方法,我們要的就是這個效果,因為在老師訂正到這題時,你會知道自己的不足,你會跟著老師的步伐,越走越深,到最后找到答案,會加深你對這類題型的印象,從而下次遇到時,游刃有余。

5.積極討論,在學校里交流學習,絕對是個好機會。因為在學校里有許多的同學,這就增加了討論的力量。當幾個同學在繞著一個問題討論中,自己可以從中學到許多的方法,這樣就可以把自己的知識變擴大了,一邊可以得到問題的答案,一邊可以學會答題的思路一邊可以從多方面學習知識,一舉三得,何樂而不為呢!

以上是我學習數(shù)學的方法,謝謝大家!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇十五

又是一個梔子花開的季節(jié),但是對于我們而言,校園中的花香確帶著一種離別的味道。

在生活中,時間似乎過得很慢,但當你悄然回首,會發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返,為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動,這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進昨日。站在大四的尾巴上,能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂,大二的掙扎,大三的拼搏,大四的成熟,四年的畫面像電影一樣在眼前放過。

老師,我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養(yǎng)了我們,讓我們懷揣著知識和夢想到一片更廣闊的土地上生長。從剛進校時的學前教育,到畢業(yè)時候的答辯,1000多個日日夜夜里,你們都時時刻刻的關心著我們的學習和成長,使我們能在一個良好的環(huán)境里不斷的學習新的知識,不斷的進步,不斷的超越昨天的自己。是你們,讓我們對生活多了一些認識,多了一份責任。在以后的以后,可能你們不會記得你們眾多學生中那曾經(jīng)的我,但你們的面容,你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們,敬愛的老師!

食堂、圖書館、二運、陽光廣場……這一個個鑲滿我們腳印的地方,也許很多同學都要離它們遠去,也許在將來的某一天,我們還會愉快著相約在光華園里,可是一切的一切,卻永遠回不了今日,永遠回不了那純真的年代。但我們何必固執(zhí)于昨日,即使它再美麗,也已成過去,即使它再平凡,也改變不了今天。朝陽的紅艷令人振奮,勾勒出明日的藍圖;生活是如此多彩,分享著今日的陽光,相信明日還會霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。

終于走到這一天,似乎真的到了該說再見的時候了,向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生本科時代道一聲再見。大學時代的一幕一幕每晚都會飛快的在我的眼前閃過,伴我入睡,曾經(jīng)是如此的恐懼今日的離別,但是,當我站在這里的時候,我卻有無比的自信,相信我們的友誼,不會因為彼此的離別而消散,反而會隨著時光的流逝而變得更加偉大。未來每一天,都會發(fā)生很多事情,我們會很期待,但在光華園里,卻有那么多往事值得我們永遠的珍藏。

真的會懷念你們,最后一次聚餐的時候大家還是有說有笑,可是時間越晚感覺就越沉重,臨到離別卻想一直這樣聊下去,也許,只有經(jīng)歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺。雖然很苦澀,但是卻充滿著幸福。

有一首詩是這樣寫的:一粒沙中看世界,一朵花里見天堂。一手掌握無限大,永恒不比片刻長。所以當一切慢慢遙遠的時候,我相信永恒依然。

梔子花香,是為了幫助回憶,朋友們,請牢記在心。當你提著厚重的行囊,離開這熟悉的校園時,請你回頭默默的說一聲:再見!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇十六

親愛的同學們:

大家下午好。轉眼間,我們初三的學習生活已經(jīng)過去了一個月。一個月來,我和所有任教你們的老師一起,親眼見證了大家的成長與進步。我們發(fā)現(xiàn),很多同學開始遵守紀律了,即使自習課和午休也能夠靜下來學習;很多同學開始養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,因為走廊里、樓梯上不再見到隨手扔掉的廢紙和塑料袋。大家每個人的修養(yǎng)和品位也提升了,再也聽不到在走廊里大聲喧嘩的聲音,無論是課堂上還是這樣的會議場合,每個人都學會了傾聽。我們常說,細節(jié)彰顯品位,這些日子,我們同學的品位越來越高了,我就發(fā)現(xiàn),咱們男同學表現(xiàn)得越來越像紳士,女同學表現(xiàn)得越來越像淑女了,每個人都輕聲細語,彬彬有禮。作為教師,我們做的便是教書育人的工作,教大家學會做人,養(yǎng)成好的行為習慣是我們義不容辭的責任。所以能夠看到大家近期的行為習慣的改變和成長,我真的替你們感到高興。這些進步,當然與你們自身的成長有著很大的關系,所以非常有必要請大家伸出你們的雙手,為自己送上一份熱烈的掌聲,祝賀你們!同時,這些眼見為實的成長也離不開每天都在諄諄教導我們的班主任老師,所以也請大家把掌聲送給你們的班主任老師,感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻觯?/p>

上周,我們全體同學參加了進入初三以來的第一次大型考試——月考檢測。試卷發(fā)下后,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學在自己的英語試卷的反思中,表達出對自己考試成績的不滿意,感覺自己一個月來的表現(xiàn)不夠理想,也有同學對自己一個月來的貪玩感到非常后悔。其實,這從另一個角度來說是件好事,因為我從中看到了同學們越來越成熟了,開始懂得為自己的學習負起責任了,開始懂得為達成目標而嚴格要求自己了。古人云:志不立,天下無可成之事。開學以來,很多同學都為自己樹立了一個學習目標,因為一個人如果沒有自己的目標的話,就不會為了去完成一件事而付出努力,當然也就不會達成目標,獲得成功。所以如果你已經(jīng)確立了自己初三一年的學習目標,那么我就真心的祝賀你,因為,你已經(jīng)走出了成功的第一步——那就是樹立一個奮斗目標。

樹立了學習目標后,你要做的第二件事是針對自己的實際情況制定一份學習計劃。比如說,你可以要求自己每天晚上自覺復習當天的功課;決心認真聽好每一節(jié)課并做好課堂筆記;堅持與同學合作學習,相互幫助,相互促進;努力做到不會就問;每天早上拿出十分鐘讀讀英語,背背政治、歷史等。如果你已經(jīng)為自己制定了一份學習計劃,那么你就走出了成功的第二步。

成功的第三步,也是最為關鍵的一步是什么呢?那就是堅持去做!為什么說堅持如此重要呢?我給大家講一個我當年上初三時候的故事。今天我站在這里給大家講話,大家有沒有認為我這個人很聰明?其實呢,我這個人腦子反應事情很慢,學習新知識也很慢,當年讀初中之所以能學好,全靠勤奮二字。當時上初三,我也是和大家一樣第一次學習化學,教我們化學的當時是一位新老師,姓張,現(xiàn)在這位張老師早已調到教育局工作??赡苁怯捎诓涣晳T聽這位老師的課,也或許是因為化學的確很難,記得第一次化學測試,100分的題,大家猜猜我及格了沒有?我只得了46分,而我的一位鄰桌,一個各科學習都很差的同學都考了90多分!大家能猜到我有多么的失望和沮喪。但我這個人有一個很大的優(yōu)點,那就是,只要我認準的事情,再苦再難,我都能堅持下去,不達目的,決不罷休!同學們,你們今天做得這么優(yōu)秀,你們是不是也是這樣的人?結果后來我的化學成績真的就提上來了,結果中考的時候,我的化學又得了40多分。大家不知道,我們那時中考化學滿分是60分,而40多分也算是很不錯的成績了。

所以今天在這里,我要送給大家一句話,那就是——勝利,永遠屬于堅持到最后的人!

不管開學一個月來,你是不是努力付出了,也不管這一次月考你的成績理想與否,大家一定要明白的一件事是,這僅僅是個開始,到時候誰能笑到最后,還要看后面的中考呢!面對已經(jīng)成為歷史的月考成績,大家能做的事情就是認真的反思和總結,吸取這一次的教訓,后面不要重犯這次的錯誤;另外還要做到勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,堅持拼干苦干。記住,勝利永遠屬于堅持到最后的人!

最后我祝愿在座的每一位同學,都能夠堅持到最后,獲得勝利!

祝福你們!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇十七

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

俗話說:“堅持就是勝利”,正是因為它,才有了“水滴石穿”的可能,也正是因為它,才有許多人建立起赫赫功勛,完成了世界的壯舉,寫出了人們驚嘆的作品,取得了世界矚目的成就。

小時候,我是多么想玩溜冰鞋啊!我哭著鬧著,讓媽媽給我買一雙,起初媽媽不一樣意,還說:“你會放棄的?!钡谖以偃埱笙拢瑡寢屪罱K給我買了,前提是:我必須答應媽媽的要求,不能半途而廢。

一向這樣循環(huán)著,但我仍然沒有放棄,我心里想著一句話,堅持就是勝利!……一個小時過去了,我最終能平順地溜冰了,我心想:太好了,我最終學會了!真是功夫不負有心人啊!媽媽走過來,說:“你做到了!以后無論做什么事情,都要學會堅持?!薄班牛 ?/p>

堅持就是勝利的基礎,勝利的喜悅唯有堅持的人才能享受到!在學習的道路上,要不畏艱辛,堅持不懈,為我們能夠在福山中的成長而努力吧!

現(xiàn)在中學生發(fā)言稿篇十八

各位老師,各位同學:

大家好,我是來自××班的××,今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣―永不放棄》。

轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

在我國明朝時期,史學家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結束了,謝謝大家!

同學們:

我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。

當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感?!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業(yè),結果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。

學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的?!盾髯?勸學篇》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤?!?/p>

天資差的人,不必自暴自棄,記?。簳接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。

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