樂器表演主持詞大全(20篇)

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樂器表演主持詞大全(20篇)
時間:2023-11-28 20:11:09     小編:雅蕊

難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。寫好總結還要注意語法和拼寫的正確性。以下是健身教練總結的保持健康的的方法和技巧,請大家按部就班。

樂器表演主持詞篇一

尊敬的各位領導、老師:

接下來,將要展示的是安廣小學全體教師的特長匯報。幾年來,在學校的大力倡導下,在校領導以身示范的引領下,安廣小學全體教師積極投身到非專業(yè)特長形成與強化當中。

在鉆研教材,全面培養(yǎng)學生之余,他們揮毫潑墨、拓印涂紅,妙剪生花、板繪山水;班任教師,徜徉在音樂殿堂,體育教師,舞起了嫦娥廣袖??日月穿梭,時光荏苒,千百個晨曦與晚霞的更替中,安廣教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁,多少回大賽和頒獎的舞臺上安廣教師展示著他們的豪邁?,F(xiàn)在,安廣教師又增加了一份無私奉獻之外的執(zhí)著追求。那就是凝聚生命靈性的藝術特長,蕩滌人心靈塵垢的專業(yè)外技能。

個人特長的形成與發(fā)展凝聚著安廣人多少執(zhí)著、追求和期待,個人特長的延伸和豐富促進了安廣教師育人能力再上新臺階,個人特長的交流與共進為蓬勃發(fā)展的道里教育事業(yè)抹上了富有新意的濃重一筆,為樹立新時期的良好教師形象添上了新的華章。

現(xiàn)在,正為我們用鋼琴彈奏《夢中的婚禮》的是康桂杰老師,她是一名班主任教師,哈爾濱市語文學科帶頭人,哈爾濱市語文骨干教師。她曾經(jīng)自豪地說:“沒有跳動的音符,沒有婉轉的旋律,我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛?!爆F(xiàn)在,她常常在彈奏間歇向同事們介紹:“我彈奏的是用心靈來譜寫的樂章,這里凝結著我對事業(yè)的熱愛,對生活的渴望。我要用一生來奏響她。”

枉凝眉,留花影叢叢。每一個細微的動作,每一次會心的微笑,揮灑的是青春的熱情,傳遞的是對于事業(yè)的自信。

在舞臺后方的老師們正在進行毛筆書法和粉筆詩意畫的演示。三尺講臺,亦小亦大,如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺,你的生活也許會失去許多樂趣。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺,你收獲的將不僅僅是樂趣,而是自己存在的價值和意義。

現(xiàn)在,書法和板畫的老師們已經(jīng)完成了他們的作品。請大家瀏覽并指正。??

樂器表演主持詞篇二

男:現(xiàn)在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現(xiàn)場。

女:青春的勃發(fā)在弦音的律動下使人久久沉醉,不愿夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊,靜靜徜徉。

男:透過微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調,我們能傾聽到青春的萌芽。

女:今夜是音樂的盛會,用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。

男:今夜是視聽的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力。

女:首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次競賽現(xiàn)場的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來,接下來由我為大家介紹本場競賽的評委,他們是......(女:歡迎)女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。

評分內(nèi)容包括6個項目:音準、節(jié)奏、曲目完整水準、音樂表現(xiàn)力、氣質表現(xiàn)、樂理知識。)。

男:下面由我介紹本次大賽的流程:大賽由兩輪競賽組成,第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上臺抽簽分組,每組演奏不同主題,主題由抽簽的組號定;接下來進行第二輪競賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評委進行評分,決出一二三名,臺風獎,風格獎,器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。

女:下面我宣布昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽合:正式開始。

尊敬的各位領導各位來賓,友愛的家長,同學們,大家下午好!

春天是辛勤耕耘的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),看,一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽,他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。

為豐富寬敞少年兒童的文化生活,給孩子們提供一個展示藝術水平、挖掘藝術潛能的舞臺,***舉辦了少兒器樂大賽。在各級領導和老師們的支持下,近400名選手參與了初賽的激烈角逐,他們當中的30位同學脫穎而出,進入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆,用掌聲為他們喝彩吧!

少兒器樂大賽決賽現(xiàn)在開始!

首先請允許我向大家介紹擔任本次競賽的評委老師,他們分別是:

甲:敬愛的各位家長,友愛的學員們。

乙:現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家好。

甲:我是本次活動演出的主持人。

甲:經(jīng)過一個學期的勤學苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。

乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會。

甲:另一方面也是展示我校的辦學成果,向家長,向社會匯報我們的成績。

乙:同時,也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,感謝你。

們。

甲:下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始。

乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊。

乙:感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。

乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。

甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請。

乙:歌曲2首,暫未定。

甲:歡樂的時間總是短暫的,而短暫的歡樂時間卻讓大家難以忘懷。

乙:讓我們共同祝福各位家長身體健康,萬事如意。

甲:祝福各位青少年朋友們學習進步,天天歡樂。

合:各位家長,朋友們,同學們,再見!

樂器表演主持詞篇三

女:親愛的同學們。

合:大家下午好!

男:這是一個姹紫嫣紅的季節(jié)。

女:這是一個歡聲笑語的時刻男:春日的陽光,格外的燦爛。沐浴在燦爛的陽光下,親愛的同學們,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

女:春日的微風,如此的溫暖。徜徉在春天的懷抱,我們用心靈感受著祖國的日益昌盛,我們更真切地感受著花明樓中學的日新月異.男:今天,我們隆重舉行七年級才藝展示活動,為大家搭建一個展示風采、綻放自我、舞動青春的平臺。

女:首先,有請易校長為本次活動致辭。大家掌聲歡迎!

男:謝謝校長!親愛的同學們,讓我們趕快動起來吧!伴著優(yōu)美的歌聲,隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們青春的風采吧!

女:陽春三月,沐浴著和煦的春風,呼吸著清新的空氣,大家是不是覺得身心更溫暖了呢?現(xiàn)在讓我們隨著238班的同學們一起感受《暖暖》的味道吧,請241班做好準備。

腳步,從未停歇。我們一起來聽聽241班肖志恒同學英文歌里愛的表達。西城男孩《mylove》送給你們。掌聲歡迎!清237班做好準備。

女:我一直都會記得我們一起走過的日子,我們一起唱過的歌!聆聽了動人心弦的歌曲,該是時候欣賞欣賞優(yōu)美的舞蹈了。在我們的印象中孔雀是驚艷、華麗和高貴的代名詞,讓我們一起來感受一番別有風情的《孔雀之戀》。掌聲歡迎237班!請241班做好準備。

男:優(yōu)美的舞姿,靈動的表演,我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學們,我們正年輕,我們朝氣蓬勃,我們生機澎湃,我們憧憬未來,我們也有著屬于這個年齡的態(tài)度和想法。有請241班王景陽同學帶來歌曲《逆態(tài)度》。請239班詩歌朗誦做好準備。

女:有力的節(jié)奏,激情的演唱,謝謝241班同學精彩的表演。黃河,我們的母親河,黃河是中華民族的象征,敬仰黃河是人們的意愿,歌頌黃河是人們的心聲。我們一起來聽一聽239班的《黃河頌》。請240班作好準備。

走過憂傷,積蓄溫暖,積蓄力量,周杰倫的一曲奧運歌曲《千山萬水》曾經(jīng)打動了無數(shù)少年的心,下面我們掌聲歡迎240班劉威同學來演繹屬于他的精彩。請237班做好準備。

女:謝謝劉威同學的傾情演唱。日也行夜也行,永遠不忘的師生情,走過山走過水,忘不了的是校園美!《小紅帽》是大家耳熟能詳?shù)墓适拢裉煳覀兊幕顒蝇F(xiàn)場來了歌小黑貓,那么小黑帽是不是和小紅帽一樣聰明機靈呢?接下來我們就看看《小黑帽的幸福生活》吧!掌聲歡迎!請239班做好準備!

男:心若在,夢就在希望在,路就在。路,就在我們腳下,走,就有希望!下面請欣賞239班的歌曲《奔跑》。請238班做好準備。

女:謝謝239班活力四射的表演,我和我的夢想一直在路上,堅持、奔跑,相信自己,相信明天,相信青春沒有地平線。我們在剛才239班的《黃河頌》中真實感受到了大氣磅礴的黃河氣勢,接下來,讓我們屏住呼吸,欣賞238班帶來另有一番味道的《黃河頌》,歐陽柳依鋼琴伴奏。掌聲歡迎!

女:悠揚的歌聲,歡快的旋律,謝謝你們,每一位才藝展示者,你們的勇敢,你們的激情是最棒的。

男:是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生的歌者,心靈的舞者,用行動去表演,我們的生命就會絕對精彩。

女:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,花明中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。

男:我們相信,有了你和我們的共同努力,我們的學校會越來越美麗,經(jīng)過共同的拼搏,老師們會笑得更燦爛,每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。

女:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,揮灑青春的老師們。

男:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。

女:尊敬的老師們,謝謝您一路陪著我們成長。

男:親愛的同學們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)合:乘風破浪,揚帆遠航!

男::才藝展示到此結束!

合:謝謝大家!

樂器表演主持詞篇四

合:大家好。

甲:我是本次活動演出的主持人。

甲:經(jīng)過一個學期的勤學苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。

乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會。

甲:另一方面也是展示我校的辦學成果,向家長,向社會匯報我們的成績。

乙:同時,也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,謝謝你們。

樂器表演主持詞篇五

男:現(xiàn)在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現(xiàn)場。

女:青春的勃發(fā)在弦音的律動下使人久久沉醉,不愿夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊,靜靜徜徉。

男:透過微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調,我們能傾聽到青春的萌芽。

女:今夜是音樂的盛會,用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。

男:今夜是視聽的盛宴,用激昂的.旋律奏響我們青春的活力。

女:首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次競賽現(xiàn)場的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來,接下來由我為大家介紹本場競賽的評委,他們是......(女:歡迎)女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。

評分內(nèi)容包括6個項目:音準、節(jié)奏、曲目完整水準、音樂表現(xiàn)力、氣質表現(xiàn)、樂理知識。)。

男:下面由我介紹本次大賽的流程:大賽由兩輪競賽組成,第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上臺抽簽分組,每組演奏不同主題,主題由抽簽的組號定;接下來進行第二輪競賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評委進行評分,決出一二三名,臺風獎,風格獎,器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。

女:下面我宣布昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽合:正式開始。

樂器表演主持詞篇六

馬英峰:繁忙的--年,我們財政人辛勤工作、默默奉獻、碩果累累、高歌前進。

曹紅梅:有一首贊美財政干部的詩這樣寫道:“金山座座堆積是因為有你,

馬:銀河條條匯聚是因為有你,

a:祖國繁榮富強是因為有你,

b:人民揚眉吐氣是因為有你。

馬b:謝謝你,衷心地謝謝你,你的濃濃情意感天動地;。

曹a:謝謝你,衷心地謝謝你,你的悠悠愛心溫暖四季……”

b:是啊,九州方圓、華夏大地,到處有我們財政人的足跡。

a:八方走來,五湖四海,處處閃耀著我們財政人的風采。

馬:昨日,我們奮力拼搏。

曹:今天,我們共聚歡唱。

b:各位領導、同志們。

馬:各位嘉賓、朋友們。

曹:臨渭區(qū)財政局《唱響正氣歌、理好臨渭財》--年元旦文藝晚會—。

合:現(xiàn)在開始!

b:請欣賞財政局大合唱《財政之歌》、《四渡赤水》。

a:指揮:劉瑾,領唱:a博、劉魯燕。

2

3

a:親愛的朋友們,--年里,我們完成了項校舍改造工程的資金配套,撥付資金共計萬元。

b:是啊,關愛兒童、關注祖國未來,也是我們財政人放在心頭的大事,辛勤的努力為的是祖國的明天更加絢爛多彩。

a:請欣賞少兒拉丁舞表演《多彩的旋律》。

b:表演者:杜橋辦財稅所職工子女。

4

曹:悠悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們無限的愛戀。

馬:別說我們只是把數(shù)計算,別說我們只有政策和原則,只是那些情愛有更博大的胸懷,心里裝的是人民的利益!

曹:請欣賞閻村財稅所帶來的《竹簍情歌》。

馬:表演者:王輝、張飛等。

5

b:請欣賞區(qū)直會計核算中心的中外歌曲聯(lián)唱。

表演者:王應娟、趙妮等。

6

曹:請欣賞臨渭區(qū)農(nóng)稅局選送的獨舞《蘭花花》。

由曾獲得全國舞蹈賽獎的袁彩榮表演。

7

b:寶珍,問你一個問題,你可要說實話呀。

a:這么嚴肅啊,你問。

b:你工作忙的時候,顧不上家里,你們那位和你鬧過意見嗎?

a:說實話,也會有這樣的問題,但是只要理解了,也不會有很大的矛盾。

b:是啊,這小兩口過日子想要甜甜蜜蜜的,就得多理解。

a:所以,今天在這里我代表所有的財政干部向支持我們的家人鞠上一躬,謝謝你們啊,我的親人!

b:請欣賞小品《甜蜜蜜》,演出單位:局預算股。

a/--《漁家姑娘織漁網(wǎng)》。

b:演出,農(nóng)稅局、會計股、稅政股袁彩榮、顧少玲、王衛(wèi)平等。

12。

馬:黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開辟出了一條陽光大道。

曹:點點滴滴灑下惠農(nóng)的春雨,農(nóng)村變化日新月異。

馬:請欣賞小品《農(nóng)村喜事真是多》。

曹:演出單位:局辦公室。

馬:表演者:潘煥民、高莉、a建昌。

13。

b:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心。

a:美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情。

b:請欣賞男聲獨唱《高原紅》。

a:演出單位:顧少軍、局會計股職工子女,

14。

曹:藍天白云跟我來,花裙子飄起來。

馬:一切煩惱都拋開,花裙子飄起來。

曹:請觀看少兒舞蹈《花裙子飄起來》。

馬:由陽郭財稅所、閻村財稅所職工子女表演。

15。

a:下一個節(jié)目,三句半《收費贊歌》。

b:請臨渭區(qū)收費局趙曉峰、趙興靜等表演。

16。

曹:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛。

馬:唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢。

曹:讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。

馬:為明天獻出虔誠的祈禱。

曹:請欣賞鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計核算中心的小合唱《明天會更好》。

馬:表演者:劉歡、楊威等。

17。

b:我們要牢記。

a:我們更要踐行。

b:下邊請欣賞快板《----新風頌》。

a:表演者:財政局稅政股、基建股王衛(wèi)平、b碧霞等。

18。

馬:新的明天新的追求,是我們財政人民的不懈奮斗。

請欣賞杜橋財稅所帶來的藏族舞蹈《新的明天》。

表演者,a容、郭小君等。

19。

a:一聲秦腔吼起來。

b:天南地北震起來。

a:下面有請優(yōu)秀秦腔演員王雙燕、韓民-主、胡香串、a紅帶來的秦腔清唱。

b:《白逼宮》《打鎮(zhèn)臺》《砍門檻》、《黑叮本》。

20。

馬:誰的黑夜如此的漫長。

繡完了鴛鴦還不見天亮。

曹:誰家的狗兒正在叫汪汪。

莫非是有人來到我身旁。

馬:請欣賞女聲獨唱《版納情歌》。

曹:演出,區(qū)直核算中心王應娟。

21。

b:下一個節(jié)目,請欣賞嗩吶獨奏《打棗》。

a:表演者,閻村財稅所王輝、張飛龍。

22。

馬:就是這一溜溜溝溝,

就是這一道道砍砍。

曹:就戀這一把把黃土,

就盼有一座座青山,

馬:請欣賞舞蹈《就戀這把土》。

曹:表演,區(qū)收費局吳鵬英、寇小瑞等。

23。

a:祖國你好、你的兒女都在為你祈禱。

b:祖國你好、我們都生活在你的懷抱。

a:甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。

b:喜洋洋的好生活熱熱鬧鬧。

a:下邊,請欣賞女聲獨唱《祖國你好》《我的未來不是夢》。

b:演出單位,向陽辦財稅所a杜鵑。

24。

b:----記心間。

a:廉潔奉公是關鍵。

馬:反腐倡廉永牢記。

曹:和-諧社會定實現(xiàn)。

b:請欣賞城區(qū)六辦大合唱《----》、《到吳起鎮(zhèn)》。

a:指揮:蔣玉娥、領唱,a博、劉魯燕。

結束語。

b:今夜歡歌。

a:今宵難忘。

馬:短暫的時光匆匆而過。

曹:依依不舍的心情不愿離去。

b:今夜,將成為我們美好的記憶。

a:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

馬:祝各位領導、朋友們新年快樂、合家幸福。

曹:在新的一年中取得新的收獲。

b:請全體起立,讓我們共同高唱《沒有黨就沒有新中國》。

合:朋友們,再見。

樂器表演主持詞篇七

乙:現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家好。

甲:我是本次活動演出的主持人。

甲:經(jīng)過一個學期的勤學苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。

乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會。

甲:另一方面也是展示我校的辦學成果,向家長,向社會匯報我們的成績。

們。

甲:下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始。

乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊。

乙:感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。

乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。

甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請。

乙:歌曲2首,暫未定。

甲:歡樂的時間總是短暫的,而短暫的歡樂時間卻讓大家難以忘懷。

乙:讓我們共同祝福各位家長身體健康,萬事如意。

甲:祝福各位青少年朋友們學習進步,天天歡樂。

合:各位家長,朋友們,同學們,再見!

樂器表演主持詞篇八

女:尊敬的各位領導,男:各位來賓:

合:大家好!

女:滿載著豐碩果實,20xx的'南憔揚帆遠航。

男:托舉著美好藍圖,與時俱進的號角齊心吹響。

女:昨天我們揮灑汗水,創(chuàng)造了一個個奇跡。

男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗。

女:皖東處處春潮涌,南族大地披新裝。

男:招商引資謀發(fā)展,小康路上創(chuàng)輝煌。

女:值此喜迎中華全國總工會成立80周年和五一國際勞動節(jié)來臨之際,聲亮,舞姿翩,南憔兒女笑開顏。

女:手攜手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。

樂器表演主持詞篇九

各位尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

金秋九月,碩果飄香,伴隨著成熟的秋的氣息,我們聚到這里。我們五十七中學自從開展國學教育以來,同學們都熱情參與,收獲頗多。為了使同學們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財富;為了豐富同學們的課外文化生活,培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng);同時也為于洪區(qū)國學課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團體和個人。今天,我校特地在此舉辦:沈陽市第五十七中學國學課本劇選拔大賽。

在此,對各位領導、評委的光臨表示衷心的感謝。

對各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!

下面請王主任提出比賽要求,并介紹今天的各位評委!

那么下面我宣布:表演正式開始!

請大家掌聲歡迎一號班級表演。

謝謝各位同學的表演。

請大家掌聲歡迎二號班級表演。

…….

今天的表演到此全部結束了,可以看得出每個班級都作了充分的準備,雖然大家的表演還不夠專業(yè),但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽,我們在活動中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感;本次大賽也為同學們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺,提高了學生的文學素養(yǎng)和藝術欣賞水平,為同學們的校園生活又增添了亮麗的一筆。

下面進行最后一項:有請我校_____校長\書記做總結講話。

謝謝_____校長\書記的講話。

最后,我宣布沈陽市第五十七中學國學課本劇選拔大賽到此結束,評委老師請留下,核實最后成績,比賽結果將在會后通知到班級各班同學請有秩序下樓。

樂器表演主持詞篇十

(男)今天的東辰,激情飛揚、軍歌嘹亮。

(女)今天的東辰,凱歌高奏,戰(zhàn)旗飄揚。

(男)領航西部教育的號角在這里吹響。

(女)打造國際名校的豪情在東辰的上空激蕩。

(男)在這里我找到了從容的自信、

(女)在這里我找到了家庭的溫馨,。

(男)在這里我收獲了同窗的友愛、

(女)在這里我收獲了青春的堅強。

(男)尊敬的各位領導,各位來賓,各位老師,親愛的同學們:。

展軍人風采樹鋼鐵品質。

(合)綿陽東辰國際學校初20xx年軍訓匯報表演現(xiàn)在開始!

(男)請全體肅立奏唱國歌。

(女)奏唱校歌。

第一章(閱兵式分列式)。

(閱兵式開始,首長檢閱后開始分列式)……全體向右轉+標兵就位+分列式音樂+串詞:

(男)戰(zhàn)旗飄,迎風展。我們的隊伍向前,再向前。

(女)情真真,意揚揚。我們的隊伍向前,向前,再向前。

(男)我們?nèi)w東辰學子并肩、挽手、唱高歌,青春未來向燦爛。

(女)20xx年秋軍訓閱兵式現(xiàn)在開始!請各連隊依次通過主席臺,請各位評委為各連隊的表現(xiàn)打分!

(班級代表隊過主席臺)。

第二章(匯報表演)。

(老師整隊完畢后主持開始)!

(男)激情燃燒的初秋,我們的校園生機盎然。鏗鏘的步伐、整齊的方陣、嘹亮的號角,在校園上空演奏了一曲動人的交響樂。下面請全體參訓學員齊唱歌曲《團結就是力量》。指揮:陳華(老師)。

(男)隊列是我們軍訓的主修課,隊列的訓練使我們振作了精神,使我們感受了威武之師,雄壯之師的魅力。請看我們部分優(yōu)秀班級的隊列表演。

(女)生活是我們的必修課,在東辰我們學會自立、學會自強。請看我們部分同學的內(nèi)務展示。

第三章(總結表彰)。

(男)幾天的軍訓生活將永遠銘刻在我們每個學生的心中。他們?yōu)槲覀兯茉炝艘粋€個剛毅的形象,是他們讓我們學會了堅強!下面,讓我們?nèi)w同學用最最熱烈的掌聲,向幾天來一直和我們并肩戰(zhàn)斗的教官們,表示最誠摯的感謝。

(下面就有請承擔本次軍訓任務的武警綿陽支隊吳樹芳參謀講話!)。

(女)最激動人心的一個時刻即將到來,我們軍訓的各項評比結果即將揭曉,首先掌聲有請綿陽東辰國際學校初中學部副主任,學生發(fā)展部陳新奇主任宣布軍訓標兵連、軍訓優(yōu)秀連,名單,請全體行政為獲獎連隊頒獎,請獲獎連隊代表上臺領獎。

(男)希望同學們能在以后的學習生活中發(fā)揚軍訓時的吃苦耐勞精神,創(chuàng)造優(yōu)異成績?yōu)榘嗉墵幑?。下面有請軍訓標兵代表發(fā)言。

(女)8天時間是短暫的,但我們收獲卻是豐碩的。有請綿陽東辰國際學校副校長,初中學部主任,王春容女士對本次軍訓作總結講話。掌聲有請!

(男)領導的期望我們一定牢記在心,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝王校長給我們提出的殷切期望。

(女)同學們,軍訓生活僅僅是我們踏入東辰學校的第一步,要成為合格的、優(yōu)秀的東辰學子,還需要我們繼續(xù)努力,把軍訓的成果帶入我們?nèi)粘5膶W習生活和工作中去。

(男)讓我們在東辰每一天的生活都像軍訓一樣富有生機和朝氣;。

(女)讓我們在東辰的每一天學習都像軍訓一樣過得充實和豐富。預祝同學們在今后的日子里快樂地學習、健康地成長。

樂器表演主持詞篇十一

丙:敬愛的老師們。

丁:親愛的少先隊員朋友們。

合:大家上午好!

甲:喜看今日,解放人辛勤努力辦人民滿意教育,撐起一片藍天。

乙:笑迎明天,解放校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方沃土。

丙:在這里首先祝我們的學校蒸蒸日上。

乙:祝小朋友們節(jié)日快樂!

?。鹤Hw輔導員老師工作順利!

丙:祝所有關心我們兒童成長的各級領導身體健康、萬事如意!

丙丁:愿我們在解放路小學這個大家庭里幸福生活、快樂成長!

乙:解放路小學第七屆校園文化藝術月展示暨慶“六一”陽光下成長文藝演出。

合:現(xiàn)在開始!

1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍色的地球》。

2、舞蹈《放飛夢想》。

3、音樂快板劇《曹沖稱象》。

4、誦讀《相約夏天》。

5、舞蹈《快樂縱橫》。

6、快板《老師您好》。

7、舞蹈:《愛我中華》。

8、大合唱《學習雷鋒好榜樣》。

9、爵士舞《七彩六一》。

(1)優(yōu)秀輔導員:各班班長為全體輔導員老師獻花。

(2)優(yōu)秀大隊干部。

(3)優(yōu)秀少先隊員等。

10、舞蹈:《我是一個好小孩》。

11、詩朗誦《魅力校園——我夢想的舞臺》。

12、舞蹈《美麗心情》。

13、舞蹈《瀟灑小姐》。

下面請欣賞由五年級(2)班黨宇佳、段清菁等同學為大家?guī)淼木羰课琛稙t灑小姐》,指導教師:周永紅、劉雪梅。

14、古詩文誦讀《如畫的四季》。

古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶,誦讀古詩詞是傳承民族文化的重要手段,讓我們趁著學校誦讀經(jīng)典之風,與經(jīng)典為伴,與經(jīng)典同行,誦讀經(jīng)典,傳承歷史。請欣賞由二年級(5)班全體同學為我們帶來的古詩文誦讀《如畫的四季》。指導教師:李小霞、王娟。

16、詩歌《解放抒懷》。

這是一方沃土,孕育了無數(shù)花朵,成長著萬千幼苗。

這是一襲清泉,用心灌溉著希望,用愛傳遞著幸福。

今天,讓我們放飛思緒,唱響頌歌,請欣賞由我校老、中、青三代教師和學生共同朗誦的詩歌《解放抒懷》。指導教師:寧麗萍。

結束語:

甲:六月,是我們童年最甜美的歌謠。

乙:六月,是我們童年最舒適的搖籃。

丙:六月,是我們童年最溫馨的夢鄉(xiāng)。

丁:六月,是我們成長歲月里最美麗的記憶。

甲:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

乙:祝愿解放路小學的明天更加美好!

丙:祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!

?。鹤8魑煌瑢W節(jié)日快樂、學習進步、茁壯成長!

乙:解放路小學20xx年慶六一文藝演出。

合:到此結束!

甲:讓我們——。

合:明年六一再相會!

樂器表演主持詞篇十二

大家好!

金秋十月,碩果累累。我們又迎來了學校的第三屆武術節(jié)。中華文化,源遠流長。中華武術,博大精深。武術教學已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽,并茁壯成長,太極拳、武術操已經(jīng)成為同學們十分喜愛的體育項目。今天的武術節(jié),就是同學們接受檢閱的好時機,希望你們拿出自己的最高水平,為所在班級、為自己爭光。

大會進行第一項:請學校領導王校長致詞,大家歡迎!

大會進行第二項:請山師領導講話,大家掌聲歡迎!

(山師實習老師們和同學們朝夕相處,建立了深厚的師生情誼,他們?yōu)閯倮恍∥湫g教學的開展和推廣做出了貢獻。)。

大會進行第三項:請實習教師代表講話。

大會進行第四項:比賽正式開始。

首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術,在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉折、姿勢舒展,是不可多得的武術入門拳術的精品。請欣賞!

(讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學們。)。

接下來上場的這些著裝整齊,英姿颯爽的隊員們,來自四年級1、2、3班,我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準備。

在我們的評委老師緊張有序地打分的時候,三年級1、2、3同學們已經(jīng)迫不及待的走到了場上,他們經(jīng)過多日的刻苦練習,也想在今天一試身手。請4、5、6班做準備。

剛才的比賽,同學們覺得緊張嗎?想取得好成績嗎?我們不著急,先休息一會,欣賞一下校武術隊和實習老師的表演,你們說,好不好?(有請校武術隊上場)我們勝利一小武術隊經(jīng)常代表學校參加各種比賽,為學校爭得了榮譽。

現(xiàn)在場上將要進行的是山師實習教師的武術組合表演。他們每個人都是武術精英,每個人都有自己的絕活。請同學們睜大眼睛認真看。

(他們的表演精彩嗎?同學們喜歡嗎?喜歡,你們可以長大以后報考山東師范大學的民族傳統(tǒng)系,圓你心中的夢想。)。

我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學們快速上場,找到自己的位置。4、5、6、7班的同學做準備。

最后是來自五年級同學們的表演,他們在平時的訓練中口號響亮,動作整齊劃一,充分展示了勝利一小學生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的表演。

大會進行第五項:請領導為獲勝班級頒獎。(請各班級派一名代表上臺領獎)讓我們用熱烈的掌聲,向獲獎班級表示衷心的祝賀!

東營市勝利第一小學第三屆武術節(jié)圓滿結束,請各班有秩序的帶回。謝謝大家!

樂器表演主持詞篇十三

b親愛的各位老師,同學們:

大家(合)晚上好!

a歡迎來到廣西醫(yī)科大學護理學院20--年“儀耀醫(yī)大,獻禮校慶”禮儀風采大賽的現(xiàn)場!

廣西醫(yī)科大學黨總支---書記。

廣西醫(yī)科大學黨總支---書記。

廣西醫(yī)科大學護理學院---副院長。

廣西醫(yī)科大學護理學院---副院長。

a擔任本場的評委老師是。

b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b下面我宣布護理學院20--年“儀耀醫(yī)大,獻禮校慶”禮儀風采大賽正式開始。

下面進行頒獎環(huán)節(jié),

以下是獲得三等獎的班級,有請上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領獎。

以下是獲得二等獎的班級,有請上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領獎。

以下是獲得一等獎的班級,有請上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領獎。

讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎班級。

a規(guī)范的動作,傳遞著成熟和自信。

溫柔的笑臉,洋溢著友好和真誠。

b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來了文明的生活。

禮儀的魅力為我們展示了別樣的風采。

a廣西醫(yī)科大學護理學院20--年儀耀醫(yī)大,獻禮校慶”禮儀風采大賽到此結束了。

b大家晚安,最后請領導嘉賓上臺與獲獎班級合影留念。

樂器表演主持詞篇十四

a:親愛的學哥學姐們:

b:20xx級3班的全體同學們:

合:大家上午好!

a:我是20xx級3班學生。

b:我是20xx級3班學生。

a:五月,繁花似錦,綠蔭如海。

b:五月,熱情洋溢,生機盎然。

a:在這個如詩如畫的春季里,朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的平利縣職教中心學習。

b:親愛的同學們,為了彰顯學校專業(yè)辦學的特色,豐富同學們的課余生活,展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面,傾聽學生的心聲,學生感恩教師,其樂融融的氛圍,為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭,今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。

a:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來,并感謝您對我們學業(yè)的關心與支持。

b:在這里我宣布:平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。

首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!

(節(jié)目臨時邀請老師和學生自由表演,主持人自由安排順序)。

結束語:

(學生)各位老師、同學們:20xx級3班師生才藝展示交流會,在組委會的精心組織下,交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得,領導、老師對我們都很親切,我們在這學習感到很幸福!在此,我代表20xx級3班的全體同學們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學表示深深的謝意!

(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關事項,遷移到我們的學習和今后的工作、生活中去,發(fā)揚成績、克服不足,在今后的各項工作和活動中,為我們更加美好的明天,而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。

樂器表演主持詞篇十五

ab--市瓊山第四小學。

cd“師生同樂,喜迎新年”文藝匯演。

合現(xiàn)在開始。

c尊貴的各位來賓。

d敬愛的老師,親愛的同學們。

合大家下午好!

合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

c在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

d學生獲省級獎勵1人,市級獎勵7人次,區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生,三人被評為市級三好學生。元旦晚會節(jié)目主持詞a教師獲省級獎勵1人,市級獎勵4人,區(qū)級獎勵21人。

b學校榮獲家長學校先進單位;20---20--年度--區(qū)關心下一代工作先進集體;--市中小學開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學校等光榮稱號。

c今天,因為你的加入而更加精彩!

d今天,因為你的參與而無比快樂!

ab來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

cd來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

【演出具體流程】:

a2構建和-諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學組做好準備。

b3請欣賞數(shù)學組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。

c4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

d5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。

a6美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。

b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準備。

c8“唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情?!闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。

d9月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

a10(1)完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。

(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

c(幕后旁白)有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。

c12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。

d13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。

a14媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。

b15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

c16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

d17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。

樂器表演主持詞篇十六

l同學們,老師們。我校級新生軍訓即將結束?,F(xiàn)在我們齊聚這里,舉行軍訓會操比賽,展示軍訓的成果。參加今天軍訓會操比賽的人員有:擔任今天比賽的評委老師是:(逐一介紹)。

l現(xiàn)在我宣布:級學生軍訓會操比賽現(xiàn)在開始。

l會議進行第一項,全體起立,奏國歌;

l會議進行第二項,由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點;

l會議進行第三項,會操比賽開始。

l會議進行第四項,軍訓學生代表發(fā)言。

l會議進行第五項,教師代表發(fā)言。

l會議進行第六項,請評委代表老師宣讀評分結果。

l會議進行第六項,宣布學校表彰決定。

l會議進行第七項,請校長講話。

l級學生軍訓會操比賽到此結束。散會。

l請各班按照班主任老師安排有序退場。

樂器表演主持詞篇十七

合:大家晚上好!

名:經(jīng)過春的孕育,夏的成長,秋的收獲,

陳:我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!

名:經(jīng)過又一個學期的勤學苦練,今天,秦川藝校鋼琴班的學員,又要在這里向大家展示我們的學習成果!

陳:感謝秦川藝校給我們的機會,感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng),感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!

名:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。

陳:為了這次匯報演出,每位學員都作了精心準備,讓我們拭目以待。

名:雖然我們有的學習鋼琴的時間很短,卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!

陳:今天的匯報演出將分成兩場進行,上半場是胡小佳老師匯報演出的演出,下半場是陳靜老師的匯報演出。

名:胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學院,重視對學生學習興趣藝術實踐的培養(yǎng),我跟著胡老師學鋼琴已經(jīng)近六個春秋,始終感覺在秦川學習是一種享受,跟胡老師學習是一種福氣,在胡老師的辛勤指導下,今年我還通過了中央音樂學院鋼琴三級和音基的一級考試。

名:首先請出今天的第一位表演者,程思諾,她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。

名:感謝程思諾的精彩演奏,接下來請楊嘉琪同學為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。

名:感謝楊嘉琪的流利演奏,下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。

名:感謝趙悅晴的精彩演奏,下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風笛手來了》。

名:接下來,讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。

名:下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。

名:下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。

名:接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。

名:感謝張灝穎同學的精彩演奏,下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學的日子》。

名:接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。

名:接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。

名:下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習》和《旋律》。

名:最后一個為大家表演的是劉圣楷,他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。

陳:胡小佳老師的匯報演出結束,下面是陳靜老師的匯報演出。

……。

名:時光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍!

陳:讓時光停駐,優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!

名:我們在練琴中感悟藝術的真諦,積淀做人的底蘊,琴藝和心靈在共同成長!

陳:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

名:今天的匯報演出,凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水,凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!

陳:在這里,讓我們再用熱烈的掌聲,再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!

名:在學琴的道路上,我們雖然取得了一點成績,但我們懂得“學無止境”的道理。

陳:因此,在今后的學習中,我們會以更高的標準來要求自己,以更自覺的行動來提高自己。

名:請老師和家長們放心,在下一學期,我們一定會做得更好!

陳:最后祝愿秦川藝校的全體學員百尺竿頭,更進一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!

名:祝敬愛的老師和家長們身體健康,萬事如意!

陳:今天的匯報演出到此結束,謝謝大家!

合:再見!

樂器表演主持詞篇十八

合:大家下午好!

a:為豐富校園文化生活,促進精品課程建設,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設中。

b:在這個陽光明媚的日子里,我們將開展課本劇表演活動。a:課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段,既鍛煉了我們的合作能力,又培養(yǎng)了我們自覺主動地學語文、用語文及口語表達能力,同學們因此也喜歡上了編演課本劇。

b:俗話說:文中有戲、戲中有文;音里藏調、調里藏音。

a:我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出,b:我們更相信今天的演出將會是一次藝術和美的體驗。a:下面公布一下比賽細則:

一、節(jié)目基本要求。

1.節(jié)目內(nèi)容:健康向上、富有思想性;。

2.形式活潑、主題突出、藝術性強;。

3.服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4.班級重視、組織有序、參與面廣。

二、評分標準。

1.總分為10分;。

2.主題:主題突出、故事情節(jié)完整2分;。

3、語言:普通話標準,語言流暢、清晰,語調符合人物性格2分。

4、服裝:落落大方,自然,手勢與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格1分。

5.情感:感情基調與故事內(nèi)容相符,感情流露自然得體2分。

6、音樂:背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;。

7、組織:組織有序、遵守紀律、服從指揮1分;。

8、形式新穎、富有感染力,觀眾反映好1分。

b:今天參加比賽的評委老師有:大家掌聲歡迎!

a:我宣布:寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!

1、《奇妙的計算》。

b:數(shù)學王國真奇妙,同一習題解法多,發(fā)展智力,訓練思維,頭腦越用越靈活,你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。

2、《絕招》。

絕招!絕招!勤學苦練是訣竅。鎖定追求的目標,加滿理想的燃料,要走多遠就多遠,想飛多高就多高!今天,四一班的同學們給我們帶來了他們的“絕招”,請欣賞!

3、《四小兒辨》。

學問學問,不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾輩更當效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。

4、《鄭人買履》。

“鄭人買履”既是一個成語,又是一個典故,更是一則寓言,故事中的主人公——鄭人上街買履,結果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。

5、《打電話》。

電話是現(xiàn)代的通訊工具,使人們的交流變得更方便快捷了,可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學帶來的相聲《打電話》。

6、《遠離黑網(wǎng)吧》。

網(wǎng)絡是把雙刃劍,帶給我們多彩的同時,也帶給我們傷害,它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此,我們應把握自己,不要讓網(wǎng)絡束縛我們的手腳,葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠離黑網(wǎng)吧》。

7、《我的夢想》。

9、《賣火柴的小女孩》。

過節(jié)了,我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂,非常高興,可是,卻有這樣一個可憐的小女孩,她不像你們,有爸爸疼,媽媽愛,還有老師的關心與教育,她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。

10、《小狐貍長大了》。

現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護,可是子女不能依靠他們一輩子啊,只有讓孩子學會獨立生存的能力,才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。

結束語:

b、是啊,時光難留,可我們卻真真切切的感受到了同學們的付出。

a、不錯,本次課本劇比賽為同學們提供了展示自我的舞臺,真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。

根據(jù)各班級的參與和同學們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況,學校設立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有:;請各班級選一名代表上臺領獎。請為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學們的辛勤付出。

b:同學們,今天的節(jié)目精彩嗎?

a:那你們還想看嗎?

a:請各班有序退場。

樂器表演主持詞篇十九

樂器表演是一門需要長時間培訓和不斷練習的藝術形式。作為一名琴童,我從小就對音樂有著濃厚的興趣,經(jīng)過多年的努力學習,我有幸參加了許多音樂比賽和演出。在每一次的演出中,我都深刻地體會到了樂器表演的魅力和重要性。以下是我對樂器表演的一些心得體會。

首先,我深刻地意識到樂器表演需要不斷的練習和打磨。演奏樂器需要高度的技術和藝術修養(yǎng),只有通過長時間的勤奮練習,才能夠達到出色的表演水平。我曾經(jīng)參加過一次大型音樂比賽,在比賽前的準備過程中,我每天都花費數(shù)小時的時間來練習樂器。通過不斷地練習和反復琢磨,我逐漸掌握了樂曲的技巧和曲意,從而在比賽中取得了較好的成績。樂器表演需要付出巨大的努力和時間,而只有真正熱愛音樂的人才能夠堅持下去。

其次,我在樂器表演中體會到了音樂的表達力和情感傳遞的重要性。樂器是一種無聲的語言,通過樂器演奏,我們不僅僅是在演奏樂譜,更是在表達自己的情感和思想。在演奏時,我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,通過音樂來表達自己的情感和獨特的藝術感觸。我記得有一次在一場音樂會上演奏,當我用小提琴演奏一首悲傷的曲目時,整個場館都沉浸在我的音樂中,觀眾們紛紛掉下了眼淚。那一刻,我深刻地感受到了音樂的力量,它能夠觸動人心,喚起人們的共鳴。

另外,樂器表演對于團隊合作和協(xié)調能力的培養(yǎng)也十分重要。在樂團演出中,每個樂器都扮演著重要的角色,缺少任何一個環(huán)節(jié)都可能影響到整個演出的效果。因此,樂器表演需要樂手們進行緊密的配合和默契,通過相互的傾聽和互動,來達到完美的演出效果。我曾經(jīng)在一個室內(nèi)樂團中擔任小提琴手,每天和其他樂手一起排練,通過不斷的交流和配合,我們逐漸形成了一支默契且協(xié)調的樂團。在演出時,我們能夠完美地呈現(xiàn)出音樂的美妙和情感,給觀眾留下了深刻的印象。通過樂器表演,我也學會了傾聽和尊重他人,這對于培養(yǎng)我的團隊合作和協(xié)調能力有著深遠的影響。

最后,樂器表演給了我無盡的快樂和成就感。每一次演出都是我對音樂的獨特表達和熱愛的展示,當我看到觀眾們因為我的演奏而感動和喜悅時,我可以感受到一種無與倫比的快樂和滿足感。即使在排練的過程中,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折,但當最終能夠完美地演奏出一首樂曲時,那種成就感和喜悅感是無可比擬的。在樂器表演中,我懂得了音樂的美妙和價值,它不僅僅是一種藝術形式,更是人們精神世界的一種滋養(yǎng)。

總結起來,樂器表演是一門需要長時間培養(yǎng)和不斷練習的藝術形式。通過樂器表演,我深刻地意識到了不斷練習和打磨的重要性,以及音樂的表達力和情感傳遞的重要性。同時,樂器表演也培養(yǎng)了我良好的團隊合作和協(xié)調能力,并給我?guī)砹藷o盡的快樂和成就感。樂器表演是一種愛與激情的結晶,通過樂器表演,我們可以感受到音樂的力量和美妙,為自己和他人帶來無盡的歡樂和感動。

樂器表演主持詞篇二十

樂器表演是音樂教育中非常重要的一環(huán),也是學習樂器的學生們最期待的一項活動。在樂器表演中,學生們既可以展示自己的樂器技巧,又可以感受到音樂給人帶來的快樂和滿足感。在我參加樂器表演的過程中,我深刻體會到了一些心得和體會。

在樂器表演之前,我們必須進行充分的準備工作。首先,要熟練掌握樂曲。只有對樂曲的每個音符都了如指掌,才能在演奏時準確無誤。其次,要反復排練。通過反復排練,我們可以更好地掌握樂曲的節(jié)奏和情感。最后,要注意身體的調整。樂器表演需要我們投入全部精力,所以要確保自己在表演時身體狀態(tài)良好。只有進行充分的準備,我們才能在樂器表演中展示出最好的水平。

樂器表演不僅僅是展示技巧,更是展示個人的藝術魅力。在表演過程中,我們要積極進取,不斷追求進步。首先,要不斷挑戰(zhàn)自我。我們應該嘗試一些新的曲目,提高自己的演奏水平。其次,要多與他人交流。通過與他人的交流學習,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗,提高自己的表演技巧。最后,要定期參加各類樂器比賽和演出。這樣可以給我們提供展示自己的機會,同時也能鍛煉自己的演奏能力。積極進取是樂器表演的基本要求,只有不斷努力,我們才能在音樂的道路上不斷向前。

第三段,樂器表演需要情感的表達。

音樂是一種語言,而表演則是通過音樂去傳遞情感。在樂器表演中,我們要通過樂器的音色和演奏技巧來表達感情。首先,我們要深入理解樂曲的含義。通過對樂曲的理解,我們能更好地將自己的情感融入到演奏中。其次,要注重細節(jié)。樂器表演需要我們關注每一處細節(jié),將每一個音符都演繹到位,使樂曲更加生動、感人。最后,要用心感受音樂的魅力。只有真正感受到音樂的美妙,我們才能將這份美妙的感受傳達給觀眾。

樂器表演是一項需要大量時間和精力投入的活動,所以我們必須保持自信,保持耐心。首先,要相信自己的能力。雖然樂器表演中會遇到很多困難,但只要相信自己,相信自己的實力,一定能夠克服困難。其次,要有耐心。樂器表演需要反復練習和調整,這需要耐心和毅力。只有保持耐心,我們才能在樂器表演中達到更高的水平。

第五段,樂器表演需要享受其中的樂趣。

樂器表演雖然需要付出很多努力,但更重要的是能從中獲得樂趣。在樂器表演中,我們可以感受到音樂帶來的快樂和滿足感,可以通過音樂與他人交流和溝通。樂器表演也是一種藝術表達的方式,通過音樂表達自己的情感和思想,讓觀眾沉浸在音樂的世界中。所以,在樂器表演中,我們要坦然面對挑戰(zhàn),享受其中的樂趣。

樂器表演是一項既有挑戰(zhàn)性又有樂趣的活動。通過樂器表演,我們可以展示自己的技藝,提高自身的演奏水平。同時,樂器表演也能給我們帶來快樂和滿足感。在樂器表演中,我們需要充分準備,積極進取,情感表達,保持自信和耐心,同時也要享受其中的樂趣。樂器表演不僅僅是一種學習,更是一種人生的體驗和追求。

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