班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書范文(15篇)

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班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書范文(15篇)
時間:2023-11-28 20:38:18     小編:文軒

通過總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。寫總結(jié)時,我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù),以免過度冗長或過于簡單。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們共同學(xué)習(xí)。

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇一

我們這個班,是一個團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班級。在這個集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅強(qiáng),是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。那么,他見想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

烈日當(dāng)空,太陽火辣辣的照射著大地,新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午??墒?,全校的學(xué)生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。天哪,太陽啊,你快點(diǎn)回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽的照射,在眾多同學(xué)前,優(yōu)雅的倒下。同學(xué)們一看,可著急了,連忙把那個同學(xué)扶進(jìn)教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地?!昂賳?,嘿喲”三下兩下就把地拖的.干干凈凈。還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學(xué),都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,不停的安慰她。事后,那位同學(xué)感激的不得了,連聲說謝謝。

還有一次,我們學(xué)校開展“體育節(jié)”,同學(xué)們聽到這個消息,都高興的不得了,都想一展身手。到了比賽場上,那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動,伸伸胳膊踢踢腿。這下進(jìn)行的是200米比賽,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,不停的給比賽的同學(xué)加油。比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學(xué)一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶,贏了,第一名!同學(xué)們相互擊掌,滿臉的笑容??墒牵荒芡宋覀兊墓Τ及?,同學(xué)們一個個的向他祝賀。此時,喜悅充滿了整個班級。

看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強(qiáng)的班級體,一個活潑開。

感謝你的閱讀!

朗的班級體。在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級里變得重要萬分!

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇二

一個和尚挑水喝,二個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。

一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。

兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果?!叭齻€和尚”之所以“沒水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會讓人生之路更平坦。其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么?靠的是全體師生的團(tuán)結(jié)努力。

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:。

歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們來到百年名校一中已近兩年。五百多個日日夜夜里,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。我們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,深入探究;我們沉靜如水,熱情如火,堅定如鐵。我們收獲過勝利的歡笑,也曾體味過失敗的痛苦。今天,面對高考的第一仗——小高考,我們將擂起奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,吹起沖鋒的號角,以激情為棋,用青春作注,拼一個無悔歷程!

距離小高考只有30多天的時間,我們沒有理由懈怠,必須義無反顧,勇往直前!用我們的智慧、激情和汗水,去創(chuàng)造不平凡的成績。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,小草在壓力下釋放驚人的能量。我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!我們會把握每一天,每一小時,每一分鐘甚至每一秒,全力備戰(zhàn),全力沖刺?!芭Ю锢湓潞牵橐宦饭慕沁B營,此身已屬關(guān)山外,夢里猶伴兵車行”。“一分耕耘,一分收獲”,再過30多天,我們就將帶著老師的希望,帶著父母的叮嚀,跨進(jìn)小高考的考場,去書寫我們青春歲月絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生精彩的一章。

任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們將做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,用我們的激情和奮斗搏擊前途的風(fēng)浪!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門就會向我們敞開,誘人的時刻終將會到來!

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了高考,我們就沒有理由退縮。高考第一仗的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力拼搏的時刻!讓我們倍加珍惜這30多天的時間,堅信心、講方法、拼毅力、搶時間、搏效率、調(diào)心理、爭成績。做好手中的每一道題,背好每一個知識點(diǎn),上好每一堂課,利用好每一次自習(xí),向回家復(fù)習(xí)時間要效率,和老師全力配合,調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為30多天后的小高考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近小高考的30多天中閃耀出最美麗的光彩!

未來不是夢,勝利,在你我手中!我們鄭重倡議:請立即行動起來!

校團(tuán)委、校學(xué)生會。

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇四

感謝大家一直以來對班級工作的大力支持,感謝我們每一個車三人對班級建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)!

班級現(xiàn)在需要發(fā)展,首先我們需要建設(shè)一套合理的班級制度,因?yàn)榘嗉壷贫冉ㄔO(shè)是班級民主化和班級文化建設(shè)的前提,以班級的制度化引導(dǎo)班級的民主化,以班級的民主化推動班級的文化建設(shè)。

一、我們需要理性地辨別民主和個人自由。

我們從小接受民主思想教育,我們追求民主,但是我們得明確沒有制度約束的民主將走向無組織的個人自由主義。如果在班級建設(shè)中單純提倡個人自由的民主,班級將會走向無組織的混亂。我們需要理性的班級制度來約束和指導(dǎo)個人自由,在理性思維的指導(dǎo)下,正確行使自己的民主權(quán)利,這樣才能產(chǎn)生一個健康、向上的班級。

二、我們需要明確自己的權(quán)利與義務(wù)。

我們有權(quán)利意識,可是我們會很容易忽略伴隨權(quán)利的義務(wù),我們以上提到的班級民主就是我們的一項(xiàng)權(quán)利,但是我們必須承擔(dān)與之相當(dāng)?shù)陌嗉壛x務(wù)。車三是一個班級,一個群體,現(xiàn)代社會群理論提出了兩個核心命題:一是義務(wù)優(yōu)先于權(quán)利;二是公共利益優(yōu)先于個人權(quán)利。我們先得承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)才能享有我們應(yīng)有權(quán)利,義務(wù)與權(quán)力將會在班級制度中體現(xiàn)。

三、班級工作需要制度的引導(dǎo)。

正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,只有依托學(xué)校管理有關(guān)規(guī)章制度,制定了一整套科學(xué)系統(tǒng)的、全面可行的《班級制度》,建立從班級管理目標(biāo)、活動、評價、反饋等方面實(shí)現(xiàn)班級事務(wù)的組織和管理功能的動態(tài)體系,才能使班級工作做到有章可循,避免了班級工作的盲目性和隨意性。

簡單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉壷贫龋瑫r班級制度建設(shè)是班級建設(shè)的一項(xiàng)重要事情,希望大家多加重視。

時光短暫,大學(xué)四年稍縱即逝,個人發(fā)展離不開班級的發(fā)展,一個優(yōu)秀的班集體勢必會促進(jìn)我們個人的發(fā)展,同時班級發(fā)展也離不開我們每個人的努力,希望大家在這次班級制度建設(shè)中獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為09車輛三班今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們這個班,是一個團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班級。在這個集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的;團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅強(qiáng),是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。那么,他見想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!烈日當(dāng)空,太陽火辣辣的`照射著大地,新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午??墒?,全校的學(xué)生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。天哪,太陽啊,你快點(diǎn)回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽的照射,在眾多同學(xué)前,優(yōu)雅的倒下。同學(xué)們一看,可著急了,連忙把那個同學(xué)扶進(jìn)教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地。“嘿喲,嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學(xué),都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,不停的安慰她。事后,那位同學(xué)感激的不得了,連聲說謝謝。

還有一次,我們學(xué)校開展“體育節(jié)”,同學(xué)們聽到這個消息,都高興的不得了,都想一展身手。到了比賽場上,那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動,伸伸胳膊踢踢腿。這下進(jìn)行的是200米比賽,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,不停的給比賽的同學(xué)加油。比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學(xué)一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶,贏了,第一名!同學(xué)們相互擊掌,滿臉的笑容??墒?,不能忘了我們的功臣啊,同學(xué)們一個個的向他祝賀。此時,喜悅充滿了整個班級。

看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強(qiáng)的班級體,一個活潑開朗的班級體。在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級里變得重要萬分!

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

說我們這個班集體普通,是因?yàn)樗皇呛軐挸?,可是教室干凈,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師,但講課也生動有趣,對我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛,這是在學(xué)校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽(yù)而高興,為班級沒得到第一而傷悲。總之,我們班是非常平凡的。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。

不久前校園運(yùn)動會到了,我班的運(yùn)動健將們各個摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是,因?yàn)橐粫r疏忽,在打籃球這個項(xiàng)目中沒有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。

同學(xué)們各個閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時,連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕?,但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽]有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會恩將仇報了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了?!笆前?,這真是讓人悲哀?!薄笆澜缟显趺磿羞@樣的人?””停下來,同學(xué)們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮。“自己能力不夠別人,聽到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級得到榮譽(yù)的赤子之心,但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動會準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,堅定地說:“好的,班長!”

在下一年的運(yùn)動會上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

班級事件作文。

小學(xué)班級守則。

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

感謝父母,給了我們生于世,活于世,學(xué)于世的機(jī)會。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時光,中學(xué)生在這花一般的年齡里應(yīng)該享受幸福的生活,接受良好的教育;應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無助的眼神。他們中有的失去父母,有的生活艱辛,他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,他們應(yīng)該在這充滿陽光的時代中充分感受社會、學(xué)校、班級的溫暖。

同學(xué)們,你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們在學(xué)習(xí)同時還要為下一頓的生活費(fèi)而擔(dān)心。為此,他們默默流淚,獨(dú)自傷心;為此,他們想離開課堂,及早就業(yè)掙錢;為此,他們心情壓抑,多愁善感,缺少快樂......。

同學(xué)們,為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚(yáng)中華民族“團(tuán)結(jié)互助,撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會決定成立一個愛心基金會,多渠道籌集資金,幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟(jì)來源。每個月、每一周、每一天都可以“百人幫一人,幫困獻(xiàn)愛心”的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動,我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺帶頭,全體同學(xué)能積極參與,搞好這次獻(xiàn)愛心、暖人心的捐款活動,把我們的幫困助學(xué)提高一個新的水平。

同學(xué)們,行動起來吧!省下你的零花錢,幫助那些熱切期盼的同學(xué),也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個人的命運(yùn),讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

全體同學(xué)們,我們在真情呼喚,貧困學(xué)生在熱切期盼,讓我們一起為別人,也為自己創(chuàng)造一個更加光輝燦爛的明天。請伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)你的真誠愛心,讓愛心充滿班級,讓溫情的陽光撒滿每一個貧困學(xué)生的心靈!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

你們好!

班級圖書角已經(jīng)積極籌措趨向完善,為了能讓同學(xué)們都能在班級進(jìn)行和著輕音樂進(jìn)行快樂的自主閱讀,現(xiàn)募集捐贈大家的閑置書本。

為了同學(xué)們有更多的書可讀,也為了達(dá)到資源共享的目的。如果家中有富足圖書,愿意捐出的,請將書帶到班級。我們會在班級進(jìn)行一個簡短的捐贈儀式。

讓我們用閱讀喚醒孩子的心智!讓我們用一本本童書點(diǎn)亮孩子前行的路。云在青天書在手,多么愜意和從容的一件事??!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

班級是學(xué)習(xí)的.場所,是我們共同的“家”。可是開學(xué)以來,班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:

一、不在教室吃零食。

二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。

三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。

四、及時制止不文明行為。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。

xxx

20xx年xx月xx日

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

時光飛逝,歲月如梭,彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼已是二十年了,昔日的頑童如今做爹的做爹做媽的做媽。

二十年的時光,我們已經(jīng)經(jīng)歷了奮斗的艱辛,體驗(yàn)了人生百味,收獲了耕耘的春華秋實(shí)。二十年的時光,我們每個人都會有許多人生感慨。

二十年后的今天,我們已依然是風(fēng)華正茂。二十年的風(fēng)霜雪雨,人生浮沉,貧富貴賤。我們體味了人生的酸、甜、苦、辣,在經(jīng)歷世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺:最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學(xué)情。忘不了我們朝夕相處的寒窗三載。

多少次在夢里相聚,多少次心馳神往。過去發(fā)生的故事,如陳年甘醇,讓人感動回味,需要我們用一生去回憶、去收藏。

錢多錢少有煩惱,官大官小沒完了。來吧!讓我們暫時拋開繁忙的事務(wù),掙脫身邊的煩惱,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,相聚一起,共飲這壇收藏的.美酒,忘卻憂慮讓心棲息。找回我們漸行漸遠(yuǎn)的青春,抓住青春的尾巴。

來吧!初66班的各位童鞋們,二十年滄海桑田;來吧!一起重溫過去,看看同桌的你,見見心中暗戀的她(他)!“憶往昔是竹馬青梅,兩小無猜與你相偎”

心動了吧!嘻嘻,心動不如行動,來吧!就等你啦!那位童鞋,在看哪里啊?說你呢!

嘻嘻,還煩請在郴州的童鞋們計劃計劃下活動啊!

日期:xx年xx月xx日

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇十一

我們團(tuán)結(jié)友愛,用愛心和友情奏出和諧的旋律。今天小編就來分享有關(guān)班級團(tuán)結(jié)友愛的作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。這句話是一位外國偉大的作家——奧斯特洛夫斯基的名言。雖然只是那么短短的一句話,但它已經(jīng)深深觸動了我的心靈,不可動搖。

為什么這句短短的話能觸動我的心靈呢?因?yàn)槲?,生活在一個并不算團(tuán)結(jié)的班集體里,身為自己班里的一份子,誰能不熱愛自己的班集體呢?哪位同學(xué)會希望自己的班集體比別人的差呢?當(dāng)在校運(yùn)會,一些比較拔尖的同學(xué)取得了很好的成績,誰能不為自己的班級感到自豪與高興呢?當(dāng)我們班的集體總分獲得全校第三時,誰不為我們班取得的榮耀而感到驕傲呢?但有人問我,“你最希望看到的是什么?”時,我會毫不猶豫地說,“我最希望看到我們班能團(tuán)結(jié)起來,繼續(xù)加油,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而爭吵,甚至打架,努力取得更好的成績!”

其實(shí),如果我們氣量可以再大一點(diǎn)的'話,可以不必再為這些小事而爭個面紅耳赤,可以不必為一句臟話打個鼻青臉腫。一個班,只有團(tuán)結(jié)起來,才是一個完整的班級體,才能夠“眾人齊心泰山移”,是不是?只有我們班有了團(tuán)結(jié)精神,這個班才能擁有靈魂,擁有沖破一切無人可擋的氣勢!

同學(xué)們,來日方長啊!我們還要一起度過一年多的時光,這一年多過去后,從此便可能各奔東西,各找各媽了,難道真的要這樣繼續(xù)過下去,熬到初三畢業(yè)那天揚(yáng)長而去嗎?不,我不希望是這樣的結(jié)果,我們要團(tuán)結(jié)起來,把友誼建立起來,讓這最后的時光,永遠(yuǎn)漂浮在我們那浩瀚無邊的腦海中吧!

我們這個班,是一個團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班級。在這個集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅強(qiáng),是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。那么,他見想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

烈日當(dāng)空,太陽火辣辣的照射著大地,新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午??墒?,全校的學(xué)生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。天哪,太陽啊,你快點(diǎn)回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽的照射,在眾多同學(xué)前,優(yōu)雅的倒下。同學(xué)們一看,可著急了,連忙把那個同學(xué)扶進(jìn)教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地?!昂賳眩賳选比聝上戮桶训赝系母筛蓛魞?。還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學(xué),都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,不停的安慰她。事后,那位同學(xué)感激的不得了,連聲說謝謝。

還有一次,我們學(xué)校開展“體育節(jié)”,同學(xué)們聽到這個消息,都高興的不得了,都想一展身手。到了比賽場上,那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動,伸伸胳膊踢踢腿。這下進(jìn)行的是200米比賽,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,不停的給比賽的同學(xué)加油。比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學(xué)一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶,贏了,第一名!同學(xué)們相互擊掌,滿臉的笑容??墒?,不能忘了我們的功臣啊,同學(xué)們一個個的向他祝賀。此時,喜悅充滿了整個班級。

看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強(qiáng)的班級體,一個活潑開朗的班級體。在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級里變得重要萬分!

團(tuán)結(jié)友愛對于一個集體,一個學(xué)校是十分重要的。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,所以我們要團(tuán)結(jié)起來。

自從我們學(xué)校開展“團(tuán)結(jié)友愛”的活動后,同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開展這個活動后,這種現(xiàn)象沒有了,而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué),使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。

記得上一個學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益,而沒有想到集體的榮譽(yù),在活動中丟了許多分?,F(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,共同為班級做貢獻(xiàn),使我們在紀(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。

這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛”這個活動,是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!

六(2)班一個團(tuán)結(jié)的集體“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁呢?哦,原來是學(xué)校舉行第十屆秋季運(yùn)動會啊!播音員說:“請六年紀(jì)參加拔河比賽的班級到比賽場地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場地。在比賽地上,我們班的人個個躍躍欲試,準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。比賽開始了,我們班先和實(shí)力較弱的3班比。結(jié)果,2:0,3班慘敗。

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇十二

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時,人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場下那異口同聲的.加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援。

在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個蘋果核??墒撬鼈兌紱]有辦法抬起它。突然,不知是聽了誰的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下,然后一齊用力,蘋果核被高高的舉起,成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。

看,連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié),和它們比起來,我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>

又是平常的一天,我正要走進(jìn)教室,里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻?。“又來了?!蔽易哌M(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開,然后回到座位上若無其事地看書,好像什么事都沒有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說不過人家就動起了手,真是可悲啊!班級里基本上每個星期都會有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過,我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂。

如果我們團(tuán)結(jié),大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團(tuán)結(jié),可以解決多少困難啊!

所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,放下爭吵,放下不滿,團(tuán)結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇十三

盛夏來臨,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)我校開展的“防溺水安全教育”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。

四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、河塘等危險水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇十四

建議書是針對某種具體工作或規(guī)劃向領(lǐng)導(dǎo)或個人提出建議的一種專用書信。它與倡議書有相同之處,也有不同之處。

倡議書也有“建議”的內(nèi)容,這一點(diǎn)與建議書類似。但是倡議書一般是公開宣讀、張貼或發(fā)表,內(nèi)容面向公眾,屬書面號召的性質(zhì)。所倡議的內(nèi)容一般為公眾所認(rèn)同。而建議書公開宣讀、張貼或發(fā)表者較少,因?yàn)樗膬?nèi)容只是個人見解的陳述,僅供對方參考。所以,建議書一般采取商討的語氣,不像倡議書那么富有鼓動性。

建議書的內(nèi)容:(1)擺情況:擺情況的目的是為了引起對方注意;(2)講理由:申述建議的理由,目的是為了引起對方的思考;(3)提建議:一般用條款形式提出建議,目的是希望對方如何行動。前兩部分內(nèi)容為鋪墊,第三部分才是主體。各部分的內(nèi)容可多可少,可長可短。為清晰醒目,一般取條款式陳述。當(dāng)然如果建議不多,也可以不列條款。(4)結(jié)尾:一般寫些謙虛的話,如,“以上建議僅供參考”。(5)開頭和署名等與其他專用書信的格式相同。

倡議就是倡導(dǎo)、建議。倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開建議性的專用書信。

倡議書遵循書信的一般格式,又有自己的特點(diǎn)。一般而言,分為向誰倡議,倡議什么,誰倡議的,以及倡議日期等幾個部分,同一般專用書信差不多。特點(diǎn)在于第一行不寫稱呼,而是寫倡議題目,如“關(guān)于搶救國寶大熊貓的倡議”“關(guān)于成立學(xué)雷鋒小組的倡議”。接著在另起一行的頂格處寫號召的對象。但稱呼不像書信那么實(shí)指,而是泛指。有時也可以不寫稱呼,而直接寫正文。

尊敬的張老師:

您好!

以前,自從您帶了我們之后,就連男生都愛上了閱讀。但是,我們讀的好是好,也有美中不足的現(xiàn)象————亂扔垃圾。

每一次上課前您都說:“看看地上多臟?!边@時,同學(xué)們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。

有一次,我看見班上同學(xué)帶零食,也沒跟您說。沒想到更氣人的`是,她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說,我要報告老師的時候。她說:“我撿起來了,別報告老師,再說我就帶了一次?!甭犃怂慕忉專乙矝]報告。

現(xiàn)在,我之所以給您寫建議書是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。

不過老師,您別擔(dān)心,我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的:

1,找4個衛(wèi)生班長,下課之后拿一個小本,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,把它撿起來放到所在位置的桌子上,并把這個同學(xué)的名字先記下來,如果紙在中間,找不到丟垃圾“主人”的話,我們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者,把名字記下,再讓他(她)把扔的垃圾撿起。

2,發(fā)現(xiàn)地上有紙,非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。

3,禁止一切零食進(jìn)入班級。

4,不能隨地吐痰,在墻上亂畫等。

張老師,我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。

如果有,我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩,祝班級的明天更加美好。

六(1)班閆珂琦。

班級團(tuán)結(jié)友愛倡議書篇十五

同學(xué)們:

國家教育部將對我校進(jìn)行本科教學(xué)工作水平評估這是對我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一次綜合性、全方位的大檢閱也是學(xué)校發(fā)展的一個重要里程碑。能否順利通過評估直接關(guān)系到茂名學(xué)院的榮譽(yù)、前途和命運(yùn)與我們每一個茂名學(xué)院人的切身利益息息相關(guān)。

把茂名學(xué)院努力建設(shè)成為特色鮮明、在省內(nèi)外有一定影響的高質(zhì)量本科大學(xué),是全體茂名學(xué)院人共同的祈愿,也是我們義不容辭的責(zé)任。作為茂名學(xué)院發(fā)展和改革的受益者和見證人,我們每一位茂名學(xué)院學(xué)子要立即行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,比勤學(xué),比文明,比貢獻(xiàn),向全社會展示茂名學(xué)院學(xué)子良好的學(xué)風(fēng)和高昂的精神狀態(tài),為我校順利通過評估努力奮斗。

讓我們立即行動,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,主動了解“評建”,積極參與“評建”,自覺服務(wù)“評建”,無私奉獻(xiàn)“評建”。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會評建工作的重要性和必要性,把學(xué)校的發(fā)展壯大與自己的成長成才緊緊聯(lián)系在一起。要踴躍參與“我為團(tuán)旗添光彩,我為迎評做貢獻(xiàn)”主題團(tuán)日和主題團(tuán)組織生活、“評建齊出力,獻(xiàn)策表心意”金點(diǎn)子征集等活動,以“主人翁”的精神和飽滿的熱情,自覺投入到評建的各項(xiàng)工作中。

讓我們立即行動,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng),更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課,課堂上要全心投入,認(rèn)真聽講,不收發(fā)手機(jī)短信、不打瞌睡、不隨意交談、不閱讀與課程無關(guān)的書報雜志。要積極參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技創(chuàng)新作品競賽、“開口講英語”晨讀和三項(xiàng)技能競賽、各類專業(yè)學(xué)術(shù)講座及技能競賽等第二課堂活動,努力把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展需要的厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)的復(fù)合型人才。

讓我們立即行動,堅決摒棄不文明行為,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民道德,熱愛學(xué)校,敬愛師長,友愛同學(xué),關(guān)愛自己。說文明話,行文明事,做文明人,養(yǎng)成健康文明的生活方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極投身到創(chuàng)建文明教學(xué)區(qū)、文明食堂、文明宿舍等活動中去,共同營造文明、和-諧的校園氛圍。

讓我們立即行動,注重社會實(shí)踐,繁榮校園文化。積極組織和參與“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“三走進(jìn)三了解三提高”等社會實(shí)踐活動,以及“大學(xué)生辯論賽”、“‘青春之歌’校園十大歌手比賽”、“新生才藝大舞臺”、“宿舍文化節(jié)”、“飲食文化節(jié)”、“學(xué)生社團(tuán)活動月”、“女生節(jié)”等校園文化活動,努力拓展自身綜合素質(zhì),展現(xiàn)茂名學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,不斷提升我們的校園精神和校園文化品位,使社會實(shí)踐和校園文化成為學(xué)校兩道亮麗的風(fēng)景線。

讓我們立即行動,樹立“熱情服務(wù)”和“無私奉獻(xiàn)”的觀念,積極參與各種評建青年志愿者行動,切實(shí)為教學(xué)工作添磚加瓦,為學(xué)校創(chuàng)優(yōu)迎評多做貢獻(xiàn)。學(xué)生黨員、團(tuán)員、學(xué)生干部要發(fā)揮模范帶頭作用,努力在全校范圍內(nèi)形成“人人學(xué)先進(jìn),人人爭先進(jìn),人人比先進(jìn)”的催人奮進(jìn)的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們,我們深信,在每一位茂名學(xué)院學(xué)子的積極參與和共同努力下,把茂名學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、在省內(nèi)外有一定影響的高質(zhì)量本科大學(xué)的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們立即行動起來,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),秉承“崇德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”的茂名學(xué)院精神,以茂名學(xué)院人深深的愛校情懷,齊心協(xié)力,為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量!

共青團(tuán)茂名學(xué)院委員會。

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