總結是在一段時間內對我們所經歷的事情進行記錄和分析的方式。圍繞主題進行邏輯性的闡述，不要偏離主題。通過閱讀范文，我們可以了解他人的心路歷程和成長經驗，從中汲取智慧和經驗。
學校組織部學年上學期工作總結篇一
（第一季度）。
貫徹落實中央十八大、十八屆三中、四中全會精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，堅定不移地加強黨風廉政建設和教育作風建設，全面提升學校教育。
教學。
質量。根據縣教育局的工作部署，現對第一季度中心路小學黨風廉政建設工作情況總結如下：
一、加強領導，把黨風廉政建設落到實處。
1.提高廉政認識。進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識，增強政治責任感，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，創(chuàng)造性開展工作，務必取得實效。
2.加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習中央十八大、十八屆三中、四中全會精神，學習黨章，學習黨風廉政建設的理論，學習上級黨委、政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的指示精神，學習黨風廉政法規(guī)，開展多種形式的黨風廉政建設和反腐敗教育，認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題，引導廣大黨員干部堅定理想信念，提高拒腐防變的能力。
3.注重廉政責任制。學校領導領導干部認真落實黨風廉政建設責任制，保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處，針對突出問題進行專題研究，開好黨員民主生活會。
二、繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風工作。
1.堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實《治理亂補課、亂收費、亂訂教輔資料的規(guī)定》的有關文件精神，要根據“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求，從嚴治教，依法治校，標本兼治，綜合治理，持久深入開展治理教育亂收費工作，使治理工作取得實效，取信于民。
2、進一步加強教育收費規(guī)范工作。進一步完善教育收費公示制度，學校所有涉及學生的收費項目和標準做到及時向社會公示，自覺接受社會監(jiān)督。從規(guī)范學校收費和完善教育經費投入保障機制兩方面入手，促進教育收費行為的進一步規(guī)范。
3.強化內部管理，提高干部、教職工隊伍素質，樹立教育的良好形象。認真組織全鎮(zhèn)教職員工學xxx省市縣有關作風建設的規(guī)定，習近平的重要講話精神以及關于《禁止干部職工濫辦酒席的規(guī)定》和《整治吃拿卡要的規(guī)定》，認真抓好師德師風教育，弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。繼續(xù)抓好校務公開，增加透明度，接受社會監(jiān)督。
4、抓好對全體教師和黨員的理想、信念、廉潔勤政教育，廉潔從教，率先垂范，在教育教學工作和黨風廉政建設中身先士卒，發(fā)揮先鋒模范作用，從自身做起，從小事做起，拒腐防變，防微杜漸。
5、繼續(xù)抓好學校領導廉潔自律工作，規(guī)范廉政行為。重點執(zhí)行好以下幾項規(guī)定：一是不準拖欠公款；二是堅決反對和制止各種奢侈浪費行為；三是堅決防止和克服形式主義、官僚主義，不準弄虛作假，虛報浮夸；四是禁止學校領導利用職權和職務上的權利謀取不正當的利益，學校重大事項的決定要集體研究；五是不準以各種名義用公款大吃大喝和高消費娛樂；六是不準以任何方式收禮送禮，不準接受教師、學生家長宴請；七是不準借節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜大操大辦，借機斂財；八是嚴格執(zhí)行采購管理辦法。
6、切實加強學校領導及黨員的作風建設和思想道德建設，努力做到以好的黨風帶動校風、教風、學風建設。全體黨員領導干部要緊密結合教育教學實際，把轉變工作作風落在實處。要帶頭實踐“從嚴治黨”的重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，改進工作作風，提高教育教學管理水平。
7、深入開展廉政文化進校園活動，學校黨員、教師、學生要從我做起，從現在做起，崇廉憎腐，追求文明、進步、公正、公平、無私與袒蕩，剔除私心雜念，樹立一身正氣，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
三、
從源頭預防和解決腐敗問題。
1.嚴格執(zhí)行教育基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規(guī)定，堅持先申請后實施的原則。繼續(xù)推行校務公開工作，建立健全財務監(jiān)督機制。
2.切實加強預算外資金的管理，認真落實“收支兩條線”制度。3.加強黨風廉政建設。全體黨員認真學習習近平關于黨風廉政建設的論述和上級有關部門民主評議行風的要求。要求全體黨員要以身作則，踐行“三嚴三實”，攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風、班風、學風。成立校務校財監(jiān)督小組，做好校務、財務公開制度，保證班子成員清正廉明，認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定，扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。
4、加強學校財務管理工作，全面落實“收支兩條線”的規(guī)定，提高財務管理工作的標準和要求。加強對財會人員的教育和管理，工會要履行監(jiān)督職能，建立健全有關制度，嚴格實行審計制度，規(guī)范采購行為。
5、進一步做好校務公開工作，全面落實“三重一大”、教代會制度，不斷加速學校的民主政治建設進程。要增強管理工作的透明度、健全組織、完善制度、采取措施、加大工作力度、講求工作實效。要及時公布學校經費收支情況和個人廉潔自律情況，接受師生監(jiān)督。
加強黨風廉政建設和反腐敗工作是一項長期而艱巨的任務。我們要樹立科學的發(fā)展觀，積極承擔起黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重任，進一步統(tǒng)一思想，強化認識，完善制度，狠抓落實，加大工作力度，保證黨風廉政建設各項任務和責任目標的完成，為辦好人民滿意的教育而努力。
2017.3。
學校組織部學年上學期工作總結篇二
依據區(qū)局德育工作重點要求，以學校揚長教育理念為指導，結合我校德育工作實際，現制定出xx―xx學年度第二學期工作計劃：
一、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，組織開展好教育培訓活動，結合行為規(guī)范教育月，組織好開學典禮。
1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點，開展“四個一”活動。（即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動，開展板報、手抄報設計大賽活動）。
2、開展“衣冠整，談吐雅，舉止端”――“文明校園我先行”、“文明家庭我有責”、“文明使者進社區(qū)”，系列教育活動并準備成果展示內容，以此來強化落實學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動主題，培養(yǎng)目標。
3、進行《德育規(guī)程》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《文明禮儀讀本》內容學習，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學習內容落實到日常的學習生活之中。
4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處，加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。
5、根據不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標。
七年級：邁好中學第一步，做合格中學生，強化落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《學生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求，做到全員達標力爭優(yōu)秀。
八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學生。提高《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《學生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和形成率，達到優(yōu)秀水平。
九年級：邁好人生第一步，做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎上狠抓學風建設，營造良好的學習氛圍。
6、通過“文明班集體，文明學生評選”落實良好行為習慣。
7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學生愛國意識。
8、做好現代化學校評估驗收迎檢的.各項工作。
二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。
1、4月份第二周，開展“紅燭頌”的感恩教育活動。
2、喜迎建國六十一周年，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目，開展班級合唱活動，舉辦班級合唱比賽）9月底舉辦年級合唱比賽并在校會，升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示。
3、開展以喜迎建國六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。
4、組織安排七、八年級軍訓社會實踐活動。
三、加強法制安全教育，提高學生安全自護意識。
1、請法制副校長，交通安全輔導員進行相關法制安全教育講座。
2、每月利用校會、晨講對全體學生進行法制、安全系列教育。
3、組織實施全校學生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。
4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。
四、加強班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設，提高德育隊伍整體素質。
1、通過請專家做專題講座、培訓，提高班主任隊伍整體素質。
2、開展班主任、德育干部工作的研討會。
3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班級教育管理之中。
4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設培訓活動。
學校組織部學年上學期工作總結篇三
一、常規(guī)工作。
組織部承擔的團內工作任務較為常規(guī)，周期性較強且一般的任務量較大。在上半學期的工作中起步較為艱難。過程顯得混亂，**年上半年組織部在困難的條件下探索經驗。在組織系統(tǒng)注入“新鮮血液”后又制定了團支部的工作流程表和團組織關系轉入，整理及轉出的詳細操作步驟，安排具體成員承擔一定的工作，形成了良性的工作循環(huán)和責任制，組織部的常規(guī)工作大有改觀。
組織部在工作中找到了一條“流水線”式的工作方法用以完成團內的常規(guī)工作，這種工作方法將貫穿以后工作的始終。
二、大型活動。
在本學期舉行的社團文化藝術節(jié)，例如：主持人大賽，籃球比賽，征文，等等活動中都可以看到組織部成員的身影。
在參與活動的同時，我們既展現了自我，又培養(yǎng)了自身的工作興趣，始終能以一個學生干部的眼光審視自己。
三、新干部的培養(yǎng)。
隨著大二年級學生的學習任務加緊，大一年級的干部擔當了大量工作的實際操作部分。大一的組織部干部培養(yǎng)越來越顯得重要了。內因是事物發(fā)展的決定性力量，所以，大一干部的培養(yǎng)也是我們工作中的重中之重，為了使他們盡快步入正常的工作軌道，我們深入與他們進行交流并從他們身上得到好的工作經驗進行集中討論，并又在其它干部中進行推廣，這也是我們干部培訓工作的一部分，做到了從群眾中來到群眾中去的辦事準則。
原則性是組織部干部的優(yōu)秀品質，所以我們要對原則性這一重要工作準則在新干部中強調，新干部必將在今后的工作中成為院團委的中堅力量，所以我們對新干部的培養(yǎng)非常看重。
四、總體回顧。
半年的工作時間不算很長，組織部的工作經歷了一個由困難到成熟，由成熟到穩(wěn)健的“三步曲”。
面對剛剛接手組織部時的困難，我們一起探索工作經驗，在合力解決一個個任務后，我們對自己的工作有了重新的認識。在看到組織部走向成熟露出笑臉的同時，我們有了學生干部自我意識；在成熟的組織部向穩(wěn)健的組織部邁進的今天，我們更加展望未來，立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實踐能力，在院團委這個大家庭中發(fā)揮出更大的作用。
新學期，新發(fā)展，新挑戰(zhàn)。繼上學期年的工作經驗，我院團委組織部將以一個比較成熟的眼光踏上新的征程。組織部的工作關系到學院團委乃至學院的發(fā)展。正所謂“凡事預則立，不預則廢”，總結上學期的不足和工作經驗，在本學期我部將主要活動安排如下：
一、為了加強學生內部建設，提升我部形象，提高我院大學生干部及各部門的工作積極性、主動性及創(chuàng)造性；為了使團委各項工作的開展有可靠的組織、制度保障，我部將起草、完善并予以試行實施“石家莊計算機職業(yè)學院院團委學生干部考評制度”。
二、繼“xxxx學院院團委學生干部考評制度”的起草，我部將于十月底申請、制定“院團委學生干部獎懲表”，使院團委的管理走向正規(guī)化。
三，在上學期工作基礎之上，組織部在工作中找到了一條“流水線”式的工作方法用以完成團內的常規(guī)工作，這種工作方法將貫穿以后工作的始終。
四、下一步，組織部計劃將工作責任公開化，用來監(jiān)督部員的工作以及供別的部門參考交流學習。
五、十月份，在開展“xxxx學院團代會”后，我部將作出新的團委工作展望。另外，我部將配合其他各部認真開展以后的工作。
“過程是堅實的，結果肯定美麗”。我部全體成員將不遺余力地去把計劃作好，有考慮、有選擇的搞活動，豐富大學課余生活，展現我xxxx學院的精神活力。希望我們組織部工作能夠在保質保量完成的同時，能夠發(fā)揮我們的主觀能動性，在尊重客觀因素的前提下，部門內部應當互相聯(lián)系、互相幫助，達到資源優(yōu)化配置。
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學校組織部學年上學期工作總結篇四
以下提供一篇個人工作總結給大家參考！
（一）打造“三項教育工程”
1、思想教育工程。
我校的常規(guī)工作一直以學生的思想教育為重點，積極的圍繞著學生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現場會。開學時全校進行了“強化禮儀教育”啟動大會，從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育為主要內容，做好打基礎的工作。學生在本學期的行為規(guī)范有了很大的變化，在家的表現也很突出。
2、道德實踐工程。
我校圍繞《公民道德建設實施綱要》在開展小公民道德教育的同時，結合六項教育活動，特別是以“五講一樹”活動為突破口，開展社會實踐活動，并形成系列化教育主題，并注重我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。
3、環(huán)境育人工程。
行業(yè)規(guī)劃后，我校的校體、設施有了新的面貌和新的改善，我校：與時俱進，以校園文化建設為主要內容，加強環(huán)境育人工程，創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境，具體做法是：一樓以“走向世界”為主題，墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片，讓學生通過圖片的展示，產生向往，人人爭做智慧的國際人；二樓以“我為他們而驕傲”為主題，墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片，讓學生從小認識他們，喜歡他們，向他們學習；三樓以“我欣賞、我喜歡、我知道”為主題，墻壁上懸掛著世界各國的國花，讓學生通過圖片知道更多的知識，了解世界各國各地的國花，學生從小學會欣賞，學會審美。我校還在校門前用五國文字的形式（中文、英文、韓文、日文、俄文）粘貼了我校的辦學目標：做智慧的國際人。
我校在本學期六月份，班班引進了電視、電腦，課課用多媒體的形式，為學生展示了更多更全面更好的知識，為我校的校園文化建設增添了更強的力量。
（二）六項教育。
1、理想信念教育。
我校在本學期舉行了以“放飛理想，堅定信念”為主題的升旗校會，會中由學生代表進行倡議，倡議全體學生從小樹立理想、堅定為共產主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了“你的理想是什么”的調查問卷，排名第一的是想當老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當科學家等等。
2、勤儉自立教育。
我校把此項教育放在首位，時刻的督促學生要勤儉、自立，班班設置了小管家，專門看管班級的飲水機、電、門、窗，學生已養(yǎng)成了看到班級或學校樓內的燈、插銷、門、窗沒關好，都能主動的關閉好，成為校園里的小主人，并在每學期中評出“勤儉自立”獎。
3、明理誠信教育。
我校在本學期制定了“誠信進行時”的活動方案，受到了很好的效果，學生深深的知道明白道理、誠實守信的重要性，在活動開展時全校共評出75名“誠信少先隊員”，樹立榜樣，讓全校學生進行學習。
4、互助友愛教育。
學校是個大家庭，每一名學生就是家庭里的成員，互助友愛就成為家庭里的主旋律，我校就以“我愛我家”為主題的班會課來教育學生，班會課上學生們做了充分的準備，以真實、生動的各種表演形式來表達自己對學校、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進行了觀摩。
5、尊紀守法教育。
我校的校外輔導員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次，和學生們打成一片，學生喜歡他的同時還受到了法制的教育，他經常以小故事的形式來教育學生，每一名學生都立志要做一名尊紀守法的小公民。在本學期我校參加市教委的“三遠離”征文活動中一名學生獲得三等獎，15名學生獲得佳作獎，在升旗校會進行表彰獎勵。
6、開展未成年人思想道德建設。
(1)從增強學生的愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的“弘揚民族精神”的班會課，受到了區(qū)里領導的認可，并參加了市里的班會比賽，受到好評。本次活動深入的進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現代史教育，引導學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育，引導廣大未成年人正確認識社會發(fā)展規(guī)律，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。
(2)從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為。我校大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，積極倡導集體主義精神和社會主義人道主義精神，牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系。
(3)我校從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。
（三）本學期我校具體活動信息：
4月6日星期二，這一天天氣格外的晴朗，我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災案例和光盤，陳校長代表全體師生接受了他們的心意，并表示全體師生將通過學習，加強自救自護的意識，并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進行了禮儀示范表演，從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演，學生看到他們的精彩的表演，抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝，全體師生受到了很大的鼓舞，我們要軍風帶校風，人人爭當小軍人。最后，消防員叔叔深入到各班級進行親自的指導，并在今后的一個月中專門針對三學年進行培訓，讓我們視目以待！
進行了總結并按時上交讀后感！
自評等級：優(yōu)秀。
4月9日星期五，天文科普知識進校園的日子，一大早，孩子們來到學校就看到了關于天文知識的展板，唧唧喳喳議論著不停，看得出來，孩子們很喜歡天文知識。接下來，學校26個班級的學生在班主任老師的帶領下來帶多功能大教室，觀看天文科普知識，通過解說員的講解和有趣的flash，讓學生們對天文科普知識產生了強烈的興趣，同時增長了很多的知識，整整這一天孩子們都被這奇妙的宇宙吸引著！
4月16日黑龍江省《小天鵝》欄目來我校進行了4月22日周四節(jié)目的錄制，錄制的內容是“學小學生禮儀，做文明小公民”，從我校的一名小記者觀察的角度，將我校開展的禮儀系列活動進行了拍－攝，從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊會全方面的都滲透著禮儀教育。當拍攝到我校的特色調頻wjk、3兆赫廣播站的一期《有趣的禮儀知識》時，三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風格和有趣的主持了小學生禮儀知識內容，使電視臺的制片人樹起大拇指！在拍攝少先隊禮儀班隊會時，從學生的正確佩帶紅領巾、正確標準敬隊禮姿勢、隊歌都給《小天鵝》的攝制組留下了深刻的印象！
敬請收看4月22日《小天鵝--中山路小學特別節(jié)目“我們學禮儀”》。
4月14日新晚報記者來我校對我校開展的“wjk、3知心大本營在線”“麗麗姐姐知心屋”進行了采訪，主要是對學生的心理方面進行咨詢，解除孩子們心理上的壓力，有的學生在網上與我溝通，有的學生寫信與我談心，有的案例可以與同學們一起分享，讓他們知道遇到挫折后這樣面對，怎樣解決。通過各種形式來為孩子們服務，我也成了孩子們的知心朋友，知心姐姐，這項工作我校將長期的開展下去，真正的做到“學校是我的家，輔導員是我的好朋友”！
4月29日天氣雖然有些陰沉沉的，但不能阻礙全體同學的熱情，我校全體學生步行來到量具廠文化宮進行一年級新生入隊儀式,主題是：爭做新時代的文明小公民--中山路小學校一年。整個活動給少先隊員們留下了深刻的印象，活動新穎，教育意義強，高年級的學生再次受到教育，一年級的小同學，感到無比的驕傲與自豪，會后觀看了電影。通過我校開展的禮儀教育活動后，全體師生都有了飛越的變化，無論是在學校，還是在社會，在家里，都以新時代的文明小公民要求自己，相信我校的學生會在小學時代養(yǎng)成好的行為習慣！
5月12日報名藝術節(jié)比賽共12人參加初賽，5人進入市里比賽。
5月14日303中隊、504中隊參加以“弘揚民族精神”為主題的班會比賽，其中303中隊被選送到市里參加比賽，受到一致的好評。
5月28日三學年參加黑龍江省電臺《小天鵝》慶“六、一”活動，在6月1日當天播出，這樣的活動讓學生們見識更廣闊的天空，了解幕后電視工作者的艱辛。
5月28日全校師生慶“六、一”到文化公園游玩一天，度過了一個平安、快樂、難忘的兒童節(jié)，按時上交了春游安全措施計劃。
5月份我校開展了紅領巾愛綠、護綠活動，共有十個班級主動參與活動，制作了標志牌、小標語，提醒了同學們和路人。退休老教師還為我?；ǔ刂蟹N上美麗的花朵，在我校的校門口形成了一道風景線！
6月4日我校召開了春季運動會，口號是：趣味、安全、健康、有序，孩子們發(fā)揚奧運精神，度過了充滿競爭和挑戰(zhàn)的運動會。
6月6--15日我校開展了“我做合格小公民”--“五小”見行動活動，讓學生在學校、社會、社區(qū)、家庭、獨處時，人人爭做小伙伴、小標兵、小衛(wèi)士、小幫手、小主人來找到屬于自己的位置。
6月17日參加了在安通小學舉行的德育常規(guī)研討會，受益非淺，兩所學校常規(guī)工作值得借鑒！
6月份我校師生共同學習《小學生行為規(guī)范守則》。制定了學習的方案，利用周五第八節(jié)班會課統(tǒng)一學習，班班學習有特色，通過學習后學生能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學習習慣。
6月末學生進入全面復習階段。
以上是我校在本學期的德育工作及少先隊活動，請領導給予指導！下學期我校將保持我校特色，按上級領導指示和指導思想，將“三項教育工程”“六項教育”打造更好！
學校組織部學年上學期工作總結篇五
一、關注民生，引領社會，舉辦xx行知教育沙龍。
自xx年始，xx區(qū)教育學會構思舉辦一系列行知教育沙龍，面向社會開展涉及民生的教育主題沙龍，逐漸為xx百姓所認同，并逐漸打造為xx教育沙龍的品牌特色。
xx年，xx區(qū)教育學會共組織五次行知教育沙龍活動。5月25日沙龍主題：如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。沙龍邀請了著名兒童文學作家王一梅與xx區(qū)部分幼兒園、小學家長代表同臺闊論，社會各界人士400余人參加沙龍。沙龍側記“靜下心來，帶孩子遨游書的海洋”在xx新聞網、xx新區(qū)時刊發(fā)布，xx電視臺精選播放沙龍過程。6月26日沙龍主題：文化養(yǎng)老。沙龍側記“莫道桑榆晚為霞尚滿天”在xx新聞網、xx新區(qū)時刊發(fā)布。7月9日沙龍主題：你請不請家教――請家教現象大家談。沙龍側記“解惑有師擇師有道”在xx新聞網、xx新區(qū)時刊發(fā)布。9月27日沙龍主題：邁好中學第一步――談初一新生小初銜接問題和策略。沙龍側記“細心溝通交流耐心分享陪伴”在xx新聞網、xx新區(qū)時刊發(fā)布。12月21日沙龍主題：談外地學生與本地學生的融合教育。沙龍側記“共享陽光快樂成長”在xx新聞網、xx新區(qū)時刊發(fā)布。
xx行知教育沙龍的舉辦與后續(xù)宣傳的跟進，不僅僅觸及社會對教育的熱點關注，而且通過沙龍形式將教育理念與行動建議平和地傳遞給社會民眾，更容易得到社會的接納，客觀上也對社會教育起到了引領與指導的作用。
二、健全結構、搭建平臺，加強教育課題管理指導。
1．加強對各級給類課題的申報和有關指導工作；參加省、市教育科學規(guī)劃課題結題檢查指導工作；外請專家指導柴橋中學、各幼兒園等學校的各級課題的開題與指導。充分利用區(qū)內的科研專家團隊開展科研例會，加強對各校課題研究的指導和交流。
xx年xx區(qū)增加xx省教育科學規(guī)劃xx年度研究立項課題5個；xx省教育科學規(guī)劃xx年度農村青年教師專項研究課題新立項1個；xx市xx年教育科學規(guī)劃研究課題新立項7個課題；列入xx市教育科學規(guī)劃“xx”重點課題1個；xx區(qū)xx年教育規(guī)劃課題新立項86個課題，其中9個課題被列為xx區(qū)教育科學規(guī)劃xx年度重點研究課題。在xx年度xx市教育科學規(guī)劃課題優(yōu)秀成果評比中獲市一等獎2個，市二等獎3個，市三等獎3個；在xx年度xx省教育科學研究優(yōu)秀成果獎評比中獲省三等獎1個；在xx市第二屆教育科研管理研究會征文中獲市一等獎1個，市二等獎1個，市三等獎2個；在xx市xx年度優(yōu)秀教育科研校刊評比中獲市一等獎3個，市二等獎4個，市三等獎5個。
2．發(fā)揮科研成果的推廣作用。抓典型課題，xx區(qū)x小學參加了在xx第三小學教育集團舉行主題為“建設多元課程打造特色學校”xx省教科研孵化基地第二次現場推廣會。組織區(qū)內教師參加xx年xx市教育科研培訓班、xx省教育科研孵化基地現場推廣會、長三角城市群教育科研合作十周年紀念活動暨黃埔論壇、長三角城市群教育科研溫州論壇、xx市教育科研管理研究會年會、xx市“育人為本，創(chuàng)新學校文化建設”學術論壇活動等相應的培訓工作。
三、面對教育，精心調研，做好教育行政積極參謀。
教育工作的決策需要在大量教育現狀分析的基礎上，科學而細致的調研是形成科學決策的基本前提。xx教育學會每年都引導全區(qū)教師積極主動開展教育調研，面對教育實際，xx教育工作者研究自身的問題，共同探討及解決教育發(fā)展的內生矛盾，通過調研明了問題癥結與解決突破口，并舉行一年一度的優(yōu)秀調研報告評比。
xx年，xx教育學會在精心評比xx年優(yōu)秀調研報告的基礎上匯編《追根溯源求良策――xx年xx區(qū)教育局優(yōu)秀調研報告集》，內含一等獎7篇，[第一范文]二等獎12篇，三等獎22篇。xx年初，新立項23項專題調研立項課題。
四、搭建平臺，提升內涵，促進教育教學工作思考。
各級教育學會搭建了廣大教育工作者在實踐中思考、總結、交流的平臺，利用市教育學會的征文機會，xx教育學會在廣大教師的大量實踐經驗中推薦優(yōu)秀作品參評，從現有的評比結果來看，獲得了一定的成績：
在xx年xx市“成長紀事”征文評選中，我區(qū)明港中學莊嬌芬的《與學生好好“過日子”――班主任工作拾零》和xx東海實驗學校李曉波的《讓我走近她的心》獲得市一等獎，前者還在xx年長三角黃浦杯成長紀事征文中獲鼓勵獎；新小學張菱的《把握文章主旨，尊重個性體驗――《三個兒子》教學中的成長紀事》、郭巨小學何偉《小鬼當家，精彩每一天――小班化環(huán)境下學生自主管理策略的探究路》、大小學屠明杰《進取，永不停步――記區(qū)優(yōu)質課比賽促我成長》、淮河小學邱常軍《從傳統(tǒng)活動走向活動課程化――以畢業(yè)典禮為例》四文分獲二等獎；蘆瀆中學林亞紅《我“中獎”了――直面初中法律案例的教學》、郭巨中學張爍標《在教育實踐研究中升華――我的“課題研究”成長紀事》、東海實驗學校沃賽芬《數學是品的藝術》、新小學吳慧美《害怕挫折的“小爆竹”》、華山小學王珊珍《“蒲公英”的旅程》、柴橋小學周輝《愛，讓我們一起成長》、小港紅聯(lián)幼兒園陸紅梅《化繭成蝶的艱辛和美麗――我的角色轉變之路》等七文分獲三等獎。
在xx市“育人為本，創(chuàng)新學校文化建設”征文活動中，我區(qū)大小學虞志浩《營造課程氛圍提升文化品位――談校本課程建設促進學校文化的形成》、xx經濟技術開發(fā)區(qū)幼兒園葉秀維、李小芳《享受教育的棲息之地――談幼兒園辦公室文化的創(chuàng)設》兩篇文章獲得二等獎；明港中學胡芬琴《多元文化港城海會閱讀教學殊途同歸》、新小學徐紅《走好每一步創(chuàng)建校園文化建設》、新蕾幼兒園鄭熹君《把“該選誰”的權利還給幼兒――記中班幼兒制度文化的思考與啟示》三篇文章獲三等獎。
在xx市教育學會第八屆華茂教育科學優(yōu)秀成果（xx――xx年度）評獎活動中，我區(qū)郭巨中學康海東的著作《留守兒童心理問題研究》獲一等獎，xx職高何勇的著作《甬城之旅實訓教程》、xx職高林小文論文《現代服務業(yè)專業(yè)技能課程標準開發(fā)實踐研究》分別獲得三等獎。
在xx市教育學會舉辦的第八屆“教育實業(yè)杯”基礎教育專題調查研究征文活動中，我區(qū)郭巨中學張林《農村初中留守學生心理彈性的調查研究》、郭巨中學康海東《留守生學習習慣現狀的調查及研究》2篇獲市二等獎；九峰小學《外來務工子女課外閱讀的現狀調查及其對策》、蔚斗小學潘秀玲《蔚斗小學社團課程建設促進學校教育評價創(chuàng)新的調研報告》、蔚斗小學楊明祖《氛圍渲染鮮活氣息，愛心浸潤學生心靈――一所農村小學減負背景下的調研報告》、新小學劉幸葉《心理減負迫在眉睫――關于減負對小學生產生的心理影響及對策研究》、淮河小學鄭巍巍《環(huán)境文化促進兒童可能性開發(fā)專題調研》、區(qū)中心幼兒園高塘分園《農村幼兒園家長安全教育相關情況的調查報告》等6篇市三等獎。
同時，如期完成4期《xx教育科學》，為打造學校辦學品牌和展示教師的教育研究成果搭建了交流的平臺。
五、創(chuàng)新載體，研訓結合，擴大心理教育輻射范圍。
1．創(chuàng)新載體，推進學校特色心理健康教育。
為進一步增強我區(qū)學生的心理健康水平和心理保健意識，提高學生學習心理健康知識的興趣，加深學生對心理健康知識的理解，幫助學生學會解決生活中遇到的心理困擾，達到助人自助的目的，xx年xx區(qū)中小學心理健康教育指導中心著力推進各校開展具有本校特色的心理健康教育。
如xx職高的“珍愛青春守護心靈”心理健康活動月系列活動，包括同伴教育者活動、心理健康手抄報比賽、心理健康教育系列講座、青春期調查問卷、心理電影系列展播、“成長心連心大型”心理訓練營活動等。xx年12月在xx職高面向全區(qū)展示了主題為“艾滋病的防御”的同伴教育者觀摩課，新穎的心理教育模式讓與會教師感到收益頗豐。
東海實驗學校開展了豐富多彩的校園心理劇活動，掀起了校園心理劇的熱浪，已逐漸成為我區(qū)校園心理劇的領頭羊。
陽光學校開通“陽光愛心熱線”。由陽光學校特殊教育研究生謝安梅老師擔任主播，取得了西南大學特教系主任趙斌教授、華東師大江琴娣教授、xx開發(fā)區(qū)醫(yī)院精神科主任朱再民醫(yī)師的專業(yè)援助。咨詢和服務的對象包括校外殘疾人工作者、智障兒童、少年及家長等，以及關心殘疾人事業(yè)的愛心人士。咨詢和服務內容主要有：特殊教育知識的解答、“隨班就讀”工作指導咨詢、愛心幫扶等。
2．研訓結合，提升教師心理教育專業(yè)水平。
區(qū)教科所利用暑期組織開展了省心理健康c證培訓，在xx單獨開設c證培訓班，290名中小幼教師參加了本次培訓，全部順利通過筆試和面試；區(qū)中小學心理健康教育指導中心將教師培訓、專家講座及點評、區(qū)內心理健康優(yōu)質課比賽有機結合起來，通過教師上課、個人反思、專家點評、專家講座、評委意見綜合上網、遠程學習、qq群熱議等方式，將比賽、討論、培訓有機結合在一起，初步形成了心理健康教師培訓的“xx特色”，大大提升了我區(qū)心理健康教育教師的業(yè)務能力，開拓了眼界，得到了與會教師的一致好評。同時，我區(qū)xx年推薦的四堂心理優(yōu)質課均入選市級決賽，其中幼兒園、小學的心理優(yōu)質課獲市級特等獎，初中及高中的心理優(yōu)質課獲市級一等獎。
3．組織活動，疏導教師家長的健康心理。
區(qū)中小學心理健康教育指導中心分別在春x幼兒園、x小學、x中學設置三個分會場，對區(qū)內部分幼兒園、小學、初中教師進行“今天我們如何做教師”的主題心理培訓，由省家庭教師講師團專家徐小棣老師、區(qū)教科所陸x老師共同為教師帶來專題講座，與教師們進行了現場互動，與會教師均感受益匪淺。為加強我區(qū)中小學、幼兒園家長的自我心理調適能力，提升家長的心理健康教育水平，xx年，區(qū)中小學心理健康教育指導中心先后在區(qū)幼、東海實驗、泰河學校設置三個分會場，對區(qū)內幼兒園、小學、初中部分家長進行“今天我們如何做家長”的主題心理培訓，邀請省家庭教師講師團專家徐x老師進行了專家講座，并與家長現場互動，答疑解惑，實實在在地為家長解決了困擾已久的家庭教育難題，深受家長的好評和歡迎。
通過扎實的心理健康工作，xx年，我區(qū)長來幼兒園的殷盈老師和xx中學的鄒蓉老師分別獲得“xx市中小學德育？心育網”xx學年度優(yōu)秀通訊員獲優(yōu)秀通訊員及最佳心育新聞獎；霞浦中學的梅春彥老師和xx職高的馮x老師分別獲得xx市初高中心理健康優(yōu)質課評比一等獎；在xx市第三屆（xx年度）德育專項個人課題成果評審中，我區(qū)教師獲一等獎4項，二等獎9項，三等獎13項；在xx市第三屆中小學心理健康教育專題調研報告評選中，我區(qū)教師獲一等獎1項，二等獎4項，三等獎10項，獲得大豐收；在xx市第十二屆中小學心理健康教育論文評選中，我區(qū)獲一等獎7項，二等獎14項，三等獎25項；區(qū)幼的陳瑜露老師和區(qū)實驗的劉艷老師分別獲得xx市小學及幼兒園心理健康優(yōu)質課特等獎。
六、教育合作、項目推進，提升區(qū)域教育發(fā)展內涵。
xx年4月，xx區(qū)教育局與中國教育科學研究院展示了深度合作，中國教育科學研究院在xx設立了區(qū)域推進教育現代化的實踐基地，雙方就特色示范高中建設、名校長與名教師發(fā)展學校、義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展監(jiān)測、拓展中外合作辦學領域、智慧教育信息系統(tǒng)構建與教育現代化品牌提煉等六大項目開展了工作。
xx年，特色高中項目組對xx區(qū)四所普通高中開展特色高中建設進行了指導，幫每所學校量身定制了特色發(fā)展方案，并完善了xx高中校本課程改革方案。名校長與名教師發(fā)展學校項目組采用多種方式開展了兩次大規(guī)模的教師培訓，組織xx區(qū)30多位校長到北京和南京考察交流，并確定八位名校長開展具體指導。義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展監(jiān)測項目組指導xx區(qū)建立了教育均衡發(fā)展監(jiān)測指標體系、準備xx省縣域均衡發(fā)展評估驗收、開發(fā)網絡直報系統(tǒng)、開發(fā)教育均衡發(fā)展的監(jiān)測系統(tǒng)，并全面協(xié)助指導xx教育局督導室工作。智慧教育信息系統(tǒng)項目組重點幫助xx區(qū)建立學業(yè)質量監(jiān)測平臺和調查平臺，并為xx區(qū)建立教育基礎數據庫建設提供了相應指導。擴展中外合作辦學項目組在開展“摸底”工作的基礎上，指導xx區(qū)修改《推進教育國際化三年計劃》，并完成“xx區(qū)教育國際化”深入調查的問卷設計工作。教育現代化品牌提煉項目組對xx區(qū)多所中小學進行指導，推進學校品牌提煉工作，通過調研、指導、交流、辦班、研討、培訓等多樣化形式，為xx教育質量與內涵的提升進行了有力的指導。
隨著xx教育的內涵發(fā)展，教科研工作所肩負的責任也越來越大，面對蓬勃發(fā)展的xx教育現狀，我們要進一步服務教育發(fā)展的重心，進一步提煉經驗與品牌，讓教科研工作發(fā)揮更大的效果。
學校組織部學年上學期工作總結篇六
在院團委老師的指導下，本屆組織部繼續(xù)“立足根本”，務實抓好基層服務工作，認真開展各項日常工作，并在“探索共青團工作新方法、新思路”的道路上，邁出了堅決的一步，我們本著“為廣大團員青年服務”的宗旨，”一切從實際出發(fā)“，不斷吸取聽取廣大團員青年的意見，及時調整工作方式。下面將分四個方面來全面的介紹組織部在xx——xx年年上學年的工作。
一、團員青年的思想教育工作。
1、團組織生活會。
其中5月份的組織生活針對以往團會的枯燥、無趣等問題不僅采取了“座談會”形式而且還請到了相關的領導參與?；顒尤〉昧艘踩〉昧艘欢ǖ某尚А．斎?，新的問題也隨之產生。比如評分中宣傳的比重等問題。當然，我們組織部也充分認識到出現問題的必然性，我們也有信心，在下學期的團會改革上走得更遠、更好。
2、主題班團會。
每一學期的主題班團會組織部都會認真考慮，組織部著力與關注與我們大學生息息相關的國家政策或相關事件確立主題。本次活動的主題是“發(fā)現我身邊的先進事跡”本學期的班團會分別在05級、06級5個本科班中進行。活動效果教好起到了應有的教育作用。
3、團員年度注冊。
為了進一步增強我校廣大團員青年的團員意識、增強共青團組織的`先進性，激勵廣大團員青年在全校各項工作中發(fā)揮主力軍、生力軍的作用。根據校級的文件組織部與4月底至5月初進行了團員民主評議、團費的收繳及年度注冊等工作。6至7月份主要進行發(fā)展新團員及畢業(yè)班團組織關系的轉接的事宜。最終我院有1864名團員成功注冊各項工作也圓滿完成。
4、創(chuàng)建聯(lián)絡員制度。
為了加強組織部與各團支部的溝通與聯(lián)系并更加充分的利用好干事資源。組織部于4月創(chuàng)建了聯(lián)絡員制度，通過一個月的試行收到了良好的效果。5月份我們又根據試行中出現的問題進行總結并提出了解決辦法。6月份通過支書筆記反映以及我們的調查來看各支部對此制度十分支持。支書們普遍感覺到與團總之的關系近了各項工作的開展更加具有組織性了。
二、樹立榜樣、鼓勵先進。
學校組織部學年上學期工作總結篇七
以教代會為主要形式的民主監(jiān)督，民主評議領導干部工作，是加強學校民主政治建設的重要內容，廣大教職工對領導干部是最有力的評議者。由學校行政人員逐一述職，講自己一學期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名投票，進行客觀、公正的評議，讓學校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向學校支部和校長室匯報，并在一定范圍內公開測評情況。通過民主測評干部，增強了工作的透明度，有利于干部的自身建設，有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用。
工會鼓勵教職工為學校的發(fā)展獻計獻策，調動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結合學校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如提高教師代課資金，提高教師待遇。從2020年元月份開始，為每位教師(包括退休教師)定制了一份生日蛋糕，送上了二小大家庭最誠摯的祝福。為每位在職教師在縣總工會購買了大病統(tǒng)籌保險。
學校組織部學年上學期工作總結篇八
1、成立自管會，進行自我管理，自我教育。為了發(fā)揮學生主動參與學校、班級管理，實行同伴互助教育，學校少先隊大隊部成立了自管會。自管會下設衛(wèi)生部、紅領巾監(jiān)督部、安全紀律部、創(chuàng)文部和播音部5個部門開展工作。大力宣傳好人好事，監(jiān)督舉報不該發(fā)生的事。
2、開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
一是在學校節(jié)日中打造學校文化特色。以“爭做小小追夢人，爭當新時代好少年”為主題，開展了2020年藝術節(jié)暨慶“六·一”活動。藝術節(jié)活動內容豐富，形式多樣，有鼓號隊表演、入隊儀式、游園活動、文藝節(jié)目展演及表彰活動等。
二是以“快樂童年放飛夢想”為主題開展了藝術作品大賽。藝術作品比賽設有書法、繪畫、手工、攝影作品比賽，共評選出了一等獎、二等獎、三等獎近200名。
三是以“三愛”為主題開展德育活動。學校開展了“班級美食節(jié)”“清掃校園周邊環(huán)境”等活動，提高了學生“勞動美”意識。3月25日，六年級開展美食節(jié)活動，鍛煉了動手能力，培養(yǎng)了合作意識，還收獲了成功與喜悅。5月15日，以“勞動美”為主題開展了扣好人生第一粒扣子活動，積極主動地清掃自己共同的家園，老師們手把手地教學生折疊被子，擺放用具，從而培養(yǎng)了寄宿學生的生活自理能力，體驗勞動的光榮與樂趣。
四是以中隊等形式組織愛國主義中隊主題教育活動。4月1日至4月3日組織開展一系列以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的活動，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。
五是在重大節(jié)日，堅持組織“向國旗敬禮”活動。
六是以“尊師重禮，做文明學生”為主題舉行開學第一課活動，引導學生尊師重禮、做文明學生。
七是以社會主義核心價值觀為引領，助力全國文明城市創(chuàng)建，在校園內廣泛張貼社會主義核心價值觀等內容，組織各中隊進行社會主義核心價值觀背誦活動，并要求全體學生在今后的學習實踐中積極踐行社會主義核心價值觀。
3、開展向榜樣學習活動，評選xx小學好少年。以“從小爭做小小追夢人，為榮譽而努力，爭做xx小學好少年”為主題開展形式多樣的評選表彰活動，樹立了一大批先進典型。
一是少先隊大隊部根據按規(guī)定評選“xx小學好少年”，對其進行表彰，佩戴“好少年”肩章。學校組織夢想、團結、文明等各中隊積極開展“紅領巾相約中國夢，好少年爭創(chuàng)文明班”活動，每天對各中隊爭創(chuàng)文明班情況進行檢查，每周評選一次“文明班級”，并頒發(fā)流動紅旗，利用“六.一”兒童節(jié)表彰了區(qū)級、鎮(zhèn)級、校級優(yōu)秀中隊共3個，表彰了100余名xx小學好少年、最美少先隊干部等。
二是學校還對在《曲靖m》《學生新報》《小學生作文》等報刊、平臺發(fā)表的學生最美作文進行張貼展示，并將發(fā)表作文的學生評為作文小明星，表彰了19名作文小明星。
三是開展了2020-2020學年上學期學業(yè)水平評價及2020-2020學年下學期期中、期末模擬學業(yè)水平評價表彰活動，共表彰班級前三名學生、進步學生、語文數學雙科95分以上學生、單科100分的學生近200人次。
四是以“為榮譽而努力，為夢想而奮斗”為主題組織表彰了在第三屆彩云杯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識競賽中獲獎的35名學生。
學校組織部學年上學期工作總結篇九
1.年前走訪、慰問了退休教師，獻上春節(jié)的祝福!
2.為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學校工會組織全體女教職員跳繩比賽，在運動中享受節(jié)日的快樂。
3.舉行了六年級足球班級聯(lián)賽，我校足球隊多次獲得殊榮：在2020年獲得橫峰縣“中國體彩杯”中小學生校園足球賽男女雙雙冠軍;在2020年江西省校園足球中小學生五人制足球錦標賽獲“體育道德風尚獎”;在2020年上饒市中小學生校園足球聯(lián)賽鉛弋橫片區(qū)賽獲小學男子組第一名;我校女子組以上饒市小學第一名的好成績直接晉級上饒市中小學生足球賽。
4.積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。學校在職教師徐麗琴和退離休教師葉水蓮患重病或住院治療，學校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關心。
5.走訪了因小孩得白血病的教師方玲英;走訪了家里發(fā)生火災的退休教師柯冬香。
6.成立了二小工會志愿者服務隊，為特教的學生送上教育扶貧。
在上半年的工作當中，在全體教職工的共同努力與支持下，我們學校工會的工作取得了較好的成績，得到了縣教體局黨委領導的好評與鼓勵，在以后的工作當中，我們將繼續(xù)貫徹落實中共十九大精神，更好的為全校教職工服務，努力構建和諧校園。
學校組織部學年上學期工作總結篇十
學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。
1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且多次向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生;組織老師巡視河堤，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新布置各種交通標志。
3.食品安全教育常抓不懈。在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行日常食品安全教育工作之外，還利用班會進行主題教育，加強學生的安全意識。
4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經發(fā)現較多學生出現身體不適現象，馬上上報，并采取相應措施，防止疾病傳染。
學校組織部學年上學期工作總結篇十一
1、建立健全學校安全管理制度。學校設立安全管理員1名，明確其職責，建立健全班主任、任課教師等職責，制定相關安全預案，加強安全管理。
2、發(fā)揮少先隊職能作用，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。少先隊成立安全紀律部、創(chuàng)文部、廣播站等，檢查監(jiān)督學生行為，實行同伴教育。通過校園廣播向全校學生定期進行安全知識宣傳教育。
3、廣泛開展安全宣傳教育。一是利用節(jié)假日開展安全主題教育活動。二是堅持每周上好一節(jié)安全教育課。三是利用國旗下講話、集隊等形式對學生進行常規(guī)性的安全教育。四是加強防震演練，提升逃生能力。3月28日，5月9日開展防震演練活動。五是強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。4月15日以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育日系列活動。六是通過家長會、校園文化、主題活動等形式，開展掃黑除惡主題宣傳活動。3月20日下午，沾益站鐵路派出所民警到xx小學開展掃黑除惡法治課進校園專題宣講活動。3月底開始以中隊活動、集隊、制作公益廣告、張貼宣傳知識、組織知識競賽等形式面向全校學生開展了“掃黑除惡勇當先鋒”主題教育宣傳活動。4月22日，各中隊以“掃黑除惡”為主題開展了主題教育活動，進行了掃黑除惡知識、預防校園欺凌宣傳教育。結合校園文化建設，組織各班進行“掃黑除惡”主題的手抄報比賽活動。七是開展經偵宣傳日活動。5月15日，xx鎮(zhèn)派出所、信用社到學校開展打擊和防范經濟犯罪宣傳日活動。
本學期以來，在曲靖m發(fā)布學校簡報6篇。有19篇學生作文在省級刊物《學生新報》和《珠江源晚刊》及《曲靖m》《小學生作文》等報刊、平臺發(fā)表。在云南省第三屆傳統(tǒng)文化知識競賽中，學生獲獎35人，為xx鎮(zhèn)之最。1名教師參加區(qū)委組織部組織的演講比賽，榮獲三等獎，2名學生參加曲靖市科技征文榮獲三等獎，1名學生參加xx鎮(zhèn)演講比賽榮獲三等獎。
學校組織部學年上學期工作總結篇十二
一學期來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現就以開展情況總結如下：
一、充分發(fā)揮領導班子的主導作用。
上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，一學期來，在領導的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級的肯定和好評。
學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是以校為家，教導主任鄭海雖然工作任務較重，但他把全面提高教學質量當作是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，領導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
一學期來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調，對教學沒興趣。經過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現象。學校涌現出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、建設文明校風。
學校并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；
4、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。
四、狠抓教育教學。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數科占用藝體科。
（2）、做好學籍管理工作。
（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，指出不足，面對面提出整改意見。
五、加強家訪和安全管理工作。
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，思想匯報專題共同做好學生的教育工作，為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。
2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的'重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。結合社會安全事故和當地的安全事件，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。
六、堅持財務制度。
學校堅持財經紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、保證教師安心工作。
七、存在問題。
學校組織部學年上學期工作總結篇十三
xx年上學期我校各項工作在上級教育行政部門及旗教育局的大力支持和正確領導下，在全體教職工的團結協(xié)作辛勤工作下已經圓滿結束?，F將我校xx年上學期工作總結如下：
一、強化學校管理，努力創(chuàng)建“人民滿意的學校”。
本學期在實施教育教學工作中我校認真貫徹落實全旗教育教學工作會議精神，以“科學發(fā)展觀”為指導，為創(chuàng)建“人民滿意的學?！睘槟繕耍胺諏W生，促進發(fā)展，提高質量，探索創(chuàng)新”為指針，不斷更新教育理念，推進素質教育進程，鞏固“兩基”成果，強化了學校管理，促進了課程改革，不斷加強了兩支隊伍的建設，帶領全體教職工團結進取，和諧發(fā)展，為提高教學質量積極有效地開展了教育教學工作。
二、強化學校內涵管理，不斷提高了辦學效益。
1、加強學校管理著力提高了辦學效益。
我們以管理促質量，以管理促效益為工作原則，以科學化管理、規(guī)范化管理、人性化管理為突破口，修改和規(guī)范了各項工作制度，鞏固了管理體系。我們以《績效工作制》為日常教育教學工作的準則，明確了每一位教職工的任務和責任，實施了崗位任責制，班子成員工作分配明確，堅持誰主管誰負責的原則，形成了相互幫助、相互協(xié)調的優(yōu)良工作作風。全體教職工遵循《崗位責任制》、《目標責任制》、《績效工作制》，在學校班子成員的帶領下艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤工作，為學校的發(fā)展，為提高辦學效益做出了自已應有的貢獻。
在今年全旗教育教學工作會議上我校被被授予《實績突出學?！?、《遠程教育管理先進學?！返臉s譽稱號。這是教育局對我校各項工作的充分肯定。這不僅是學校的自豪更是我們廣大職工的自豪！
2、深入推進新課程改革，全面提高了教育教學工作質量。
認真實施國家和自治區(qū)課程設置，開齊課程，開足課時，促進了學生的全面發(fā)展。
以“教、學、練”課堂模式為校本教研突破口，進行了課堂教學實驗改革。在課堂上以學生發(fā)展為目標，改變死記硬背的學習習慣和學習辦法，創(chuàng)建新的工作學習的平臺，激勵學生的預習、自主、互助、探究精神，充分發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
今年我校順利迎接和有效地組織進行了全盟第20屆6年級“希望杯”競賽，旗教研室主辦的全旗3年級教學質量抽查檢測。
3、我們始終堅持“德育為先”的教育思想，抓教學的同時重視育人，把德育工作放在學校工作的首位，突出了德育教育的重要性和主體地位。通過主題班會隊會等形式對學生進行弘揚民族精神的教育，組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、規(guī)范了他們的行為，要求學生嚴格要求自已，遵守《規(guī)范》和《守則》做一名有理想、有道德、有文化的新一代，促進了學生的身心健康發(fā)展。
4、配備和配齊了多媒體教學設備，實施多媒體教學，激勵任課教師自己動手制作課件（演示文稿），強化聽課評課，集體備課，教學研討，案例分析等校本教研活動。利用實驗課，圖書室等資源開闊了學生視野，提高了教學成果。
5、大力推進33211工程建設，成立“興趣小組”、“特長小組”、由專任教師擔當輔導，學校提供場地、設備、張揚學生個性承認學生個體差異，培養(yǎng)學生興趣愛好，有效促進了學生的特長發(fā)展。我校學生在今年全旗第九屆校園藝術節(jié)評比中3名學生獲“舞蹈類”比賽第三名、2名學生獲“繪畫類”比賽第三名，秀英老師和烏云畢力格老師與學生合唱的歌曲《春天來了》在教師專業(yè)技能展示評比中也獲得了第三名，為學校和自己贏得了榮譽和掌聲。
組織學生積極參加了全旗中小學生乒乓球比賽和全旗第八屆中小學生田徑運動會。在運動會上學生發(fā)揮自己特長獲得女子400米短跑第四名，女子4×4接力賽第五名。總分排名全旗小學組第八名。
6、科學規(guī)劃，合理調配和利用學校財力，改善了辦學條件。
合理調配和利用學校有限的收入，促進了校園建設，著力改善了辦學務件。
1）、重新規(guī)劃和整平了學校操場，投入黃沙100多立方，新建了250m的標準跑道。
2）、開始著手硬化校園，硬化面積為將近10000㎡，秋季開學時交工，那時校園將煥然一新。
3）、為服務好學生和日常教學生活飲用水需求創(chuàng)建了66㎡的飲水房和學生洗臉室，現已竣工，下學期將投入正常使用。
4）、拆除并整平了東區(qū)教室，面積為10000㎡，為創(chuàng)建宿舍樓、食堂和教師公寓做好了準備。
5）、教職工自己動手粉刷了學生宿舍和學前班教室，粉刷面積為10000㎡。
學校組織部學年上學期工作總結篇十四
一、主持課題研究工作，成效明顯。
本學期我擔任化學教研組長工作，按學校的要求，以課題研究為核心，我以身作則帶領全組教師認真開展課題研究工作，取得了豐富的成果。在課題研究結題中，我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗創(chuàng)新技法淺探》，另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件，設計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質課并獲得區(qū)優(yōu)質課輔導獎。
二、課堂教育教學質量明顯進步。
本學期以活化、優(yōu)化、個性化為導向，我認真鉆研教材教法，聯(lián)系學情，精益求精教學方法，課堂教育教學質量有明顯進步。在期末考試中，我任教的3個班級學天生績人平分都超過了市統(tǒng)考均勻分。
三、培優(yōu)轉差工作成效明顯。
針對我校學生基礎都較差的實際，而本學期我的工作任務又很繁重，盡管如此，我還是千方百計擠出時間輔導差生，使相當一部分差生得到了轉化。在培優(yōu)工作方面，我充分利用課余時間進行個別輔導，也取得了較好的效果。
四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動，不斷進步自己的教科研水平。
本學期我能積極參加各級教育部分以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學，我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的進步，為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎。
總之，在各級領導的正確指導下，我兢兢業(yè)業(yè)工作，取得了一定的成績，但也還存在一些缺點。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，加強學習，勤奮工作，爭取更大的成績！
第二學期教學工作總結的延伸內容：工作總結的結構形式是什么？它的內容又包括哪些？
年終總結（含綜合性總結）或專題總結，其標題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結》；另一種是采用新聞標題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級治理專題總結：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述：1、情況回顧這是總結的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經驗體會這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與題目、做法與體會或者成績與缺點。假如不是這樣，就無法讓人捉住要領。專題性的總結，也可以提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要留意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯(lián)系，使之形成協(xié)力，共同說明基本經驗。
3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后，根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今后的想法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發(fā)揚成績，克服存在題目及明確今后的努力方向。也可以展看未來，得出新的奮斗目標。
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