制定計劃可以讓我們更明確自己的目標和方向,有助于提高我們的專注力和決策能力。制定計劃之后,要時刻關注和追蹤自己的進展,及時調整計劃以保持目標的實現(xiàn)。希望通過閱讀這些范文,能夠給大家?guī)硪恍╆P于計劃的啟發(fā)和幫助。
二班班級工作計劃篇一
初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(3)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。
一、繼續(xù)重視學生的思想教育。
開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。
加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。
三.加強班干部隊伍建設。
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.
四、組織有益的活動,豐富學生的生活。
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
五、具體措施:
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動。
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
11、嘗試實施班干部輪換制度。
12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
20、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。今年我將會繼續(xù)擔任班主任,新學期即將開始,我所帶領的班級是還將不變,繼續(xù)代理初一學生走向初二,直至初三畢業(yè)。在新的學期,我將會按照班級的實際情況工作,和同學們相處一年了,可以說,對學生都有了很清晰的認識了。所以我將會按照學生的實際情況重點輔導,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為作好這學期的班主任工作,特制定如下20xx-20xx年初二班主任工作計劃。
一、指導思想。
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹xx大精神,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治工作計劃教育和業(yè)務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、學期目標。
全班各科平通過努力,使初二年級一班成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優(yōu)的班集體,幫助明確努力的方向和目標,從思想素質、文化素質、身體素質上打好堅實的基礎,為兩年后的中考做準備。
三、具體措施:
1、通過間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強體質,培養(yǎng)學生刻苦精神和集體意識。
2、做好升旗班、值周班和勞動班工作,培養(yǎng)學生的負責態(tài)度和勞動觀念。
3、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。
4、研究學生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學生的家庭狀況、身體狀況、學習思想動向。
5、認真落實學?!凹o律衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”活動,選取班級優(yōu)秀學生上崗。并結合學?!兜赖聝π羁ā?,引導監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班級的好人好事及時加分表揚,同時不放過班級出現(xiàn)的違紀或不文明現(xiàn)象給予扣分批評。真正做到徹底放權,學生自治。從而調動學生管理班級的積極性,培養(yǎng)學生的集體意識和主人翁責任意識,并在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級干部的后備力量。
6、提高班團干部的工作能力,采取定期召開會議和個別指導相結合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓,并建立班團干部值日一周制,調動班團干部的積極性,加強學生的自我管理能力。
7、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。
8、通過唱國歌、升旗禮、開學典禮、體育比賽等活動,培養(yǎng)學生的競爭意識和參與意識,增強學生的集體主義精神和愛國主義精神。
四、班級主要活動內容。
1.召開班會,組織學生群策群力制定班班規(guī)。
2.結合班規(guī),規(guī)范學生行為習慣、學習習慣。
3.學生養(yǎng)成教育:彎腰拾紙、告別臟話、守規(guī)禮讓、告別浪費。
4.組織學生認真收看開學典禮,表彰上學期品優(yōu)、學優(yōu)和進步學生。
5.結合“健康行動進校園”活動,調整班級文化建設。
1.文明禮貌教育:與文明握手,向陋習告別。
2.召開班會:細節(jié)決定命運/我的班級我負責。
3.在班內組織健康知識競賽,選拔優(yōu)秀選手參加學校競賽。
4.征集健康標實,創(chuàng)作健康格言,利用黑板邊角,宣傳健康知識十一月份。
1.愛國主義教育:國家富強,我的責任。
2.愛護公物,保護校園環(huán)境。
3.積極配合政教處組織好學生參加市區(qū)運動會,做文明觀眾。十二月份。
1.主題班會:我把健康帶回家。
2.法制教育工作計劃:法律就在我身邊。
3.安全教育工作計劃:抓住生命安全線,健康生活永相伴。
4.做好期末復習,迎接期末考試。
1.期末考試。
2.組織學生分析期末成績,總結經(jīng)驗,做好假期學習計劃。
3.結合學校安排,組織召開主題家長會。
4.評優(yōu)、假前教育。
初中的二年級下學期是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,學生們對于學校的管理和教師的教學比較熟悉,容易產(chǎn)生散漫心理。這就更需要加強班級管理,明確管理目標,使學生順利地完成本學期的學習目標。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發(fā)展。
以后的路究竟會怎么樣,這是誰也無法知道的。前進中總是會有著各種各樣的困難,不過我相信這是很簡單的,我可以克服的困難,相信隨著時間的不斷的推移,我的班級會在我的帶領下,走上正規(guī),我可以做的更好。初二這一年極為重要,相信我的班級一定不會讓我失望!
二班班級工作計劃篇二
新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我仍然擔任初二(6)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:
本班共有學生64名,男生37名,女生27名。在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“優(yōu)秀班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文和生物處于年級領先地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質量數(shù)量不過關等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。
依據(jù)學校工作計劃,在不斷促進學校內涵發(fā)展的基礎上,大力發(fā)展特色教育,全面推行素質教育,為不同類型的學生提供發(fā)展的空間和成才的平臺,把學生培養(yǎng)成“身體健康、心理健全、品德高尚、思想進步、習慣良好、文化優(yōu)秀”的陽光少年,讓每一位學生在全面發(fā)展的基礎上帶著一門特長出校門,真正實現(xiàn)學生的“全面發(fā)展、個性張揚、富于創(chuàng)新”,真正為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。堅持以德育為首,以教學為中心,并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及本班學習小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英生物力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。
3、鼓勵藝術發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設融為一體,讓活動成為學生的舞臺。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學生的責任心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。
5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉化工作。
(一)德育工作
利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質,養(yǎng)成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養(yǎng)成。
1、班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。
2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,重新調整組建班委,今年新增6個紀律委員,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。
3、結合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
4、加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案。
5、初二學生正處于青春發(fā)育期的關鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。
6、加強教室的內務整理,衛(wèi)生、擺設要符合要求,爭取在本學期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號。
(二)學風建設
1、擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有第一學段(期中考試)、第二學段(期終考試)兩次檢測,每檢測設立一等獎,二等獎,三等獎三個等次。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎,與上次檢測相比進步最大的五名也評為一等獎;八個單科成績最好的評為二等獎;數(shù)學、英語、地理、生物考a的(這四科成績最好的四個除外)評為三等獎,與上次檢測相比有進步的(進步最大的除外)也評為三等獎。
2、開展小組學習競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評選,物理、數(shù)學、英語單科男同學與女同學之間、學習小組與學習小組之間的對比競賽等。
3、開展“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”的評選。
九月份:
02、培訓班委干部,學習常規(guī)考核標準,開展常規(guī)考核工作;
03、組織學生參加學?!绑w育節(jié)”和“田徑運動會”;
04、積極開展“爭當雷鋒傳人,弘揚社會文明新風”活動;
05、出好第一期黑板報(主題:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié));
06、開展班牌設計活動,促進班級凝聚力和文化建設;
07、對學生進行“民主、平等”意識教育和女生教育;
08、進行班干部競選活動
09、開始實施作業(yè)檢查制度;
10、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會;
11、開展“國慶”主題班會;
12、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;
13、積極參加學?!昂霌P和培育民族精神月”的系列活動。
十月份:
01、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶?;顒樱?/p>
02、出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報;
03、加強法制和安全教育,配合學校組織好疏散演習;
04、參加學校體育節(jié)相關活動;
05、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。
十一月份:
01、第一學段考試及考風考紀教育;
02、第五屆校園文化藝術節(jié)開幕;
03、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作;
04、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;
05、開展讀書交流活動;
06、召開家長會。
十二月份:
01、“慶祝元旦”黑板報評比;
02、藝術節(jié)系列活動,元旦文藝匯演;
03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;
04、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作;
05、召開“慶祝元旦”主題班會。
元月份:
01、第二學段考試動員及紀律教育;引導學生搞好復習,迎接期末檢測;
02、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作;
03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;
04、期末放假及寒假工作安排。
二班班級工作計劃篇三
轉眼間,已經(jīng)大二了,對于很多大學生來說,大一是比較輕松的,而到了大二課程就開始比較繁忙,各種事情和各方面的壓力就比較大了,那么,大二班級的工作計劃該怎么寫呢?以下是計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的“大二班級工作計劃2018”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關注計劃網(wǎng)!
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經(jīng)進入大二下學期了。在這近2年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。同時豐富課余文化生活。
3、在上學期班級工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級優(yōu)秀班級。
1、積極開展文體活動。在本學期開展文體活動,比如說羽毛球比賽等,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務公開。是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。
另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)系里的指示和學院的精神。借鑒上學期的成功經(jīng)驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。
一、積極配合學院年級開展各項工作。
二、學習方面。
樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,有24位同學到廣匯化工上課,課程難度大,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,降低本班掛科率。
1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度。
2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,周末外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
3、加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求每天在十一點必須休息。
4、妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。
5、班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
時光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)進入了大二的第二個學期,在過去的一年半中,我們既有喜人的收獲也有苦澀的遺憾,但是,全班都在不斷的努力和進步中,同學間的情感繼續(xù)加深,班級氛圍蒸蒸日上。我們對大學的美好生活都有了切身的體會,更要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本領,為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!
過去的一切歸零,新學期從新開始。作為班委,我們有責任建設好我們的班集體,為了給大家提供一個好的學習、生活的環(huán)境,我們從以下幾方面列了班級工作計劃:
一、建立督促機制形成良好學風。
1、首先,從以下幾點對同學們進行學習上的幫助。
加強與各任課老師的聯(lián)系,將同學們在學習過程中遇到的困難向老師反映,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。副班做好全班同學的考勤。繼續(xù)保持與其他班學委之間的密切聯(lián)系,收集各種信息為班級服務。
本學期部分同學將進行英語四六級考試,引導同學們進行良好自主學習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級。建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。
課堂上模范作用勇于疑惑問題與回答問題,營造濃郁的學習氛圍,提高大家學習的自主性,圓滿完成所學專業(yè)各學科的任務,發(fā)揚“勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。每三周完成班上每位同學學習情況的總結,在學習上所遇到的問題,學習委員整理后,向各科任老師反映集中講解,解除疑難。保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調動同學們的學習積極性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用,增強同學們調研能力,培養(yǎng)同學們的理性思維。
2、其次,將采取一些合理措施進行監(jiān)督,引導大家養(yǎng)成良好的學習習慣。
按時督促同學早晚自習,做好記錄,能夠在需要時向班長及輔導員匯報。積極努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作,寫好班級的紀律記錄,定期向班長反映情況,協(xié)助老師及班長總結班級紀律情況,解決班級中存在的問題。負責全班同學的考勤,嚴格執(zhí)行考勤制度,敢于負責,不偱私情,做好考勤記錄。為人公正、公平,工作中既能堅持原則又能注意方法,能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
二、提高思想覺悟增強心理素質。
1、推進班級團支部建設,配合年級黨團工作,提升團員青年的思想政治素養(yǎng)。
可召開一次入黨積極分子座談會。各總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動機,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的`信念,增進黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學習活動,加深了解祖國的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。動員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,用理論和實際行動引導團員們積極向黨組織靠攏,通過班級會議和活動等形式向同學們傳達黨的思想和精神。
認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識,在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。協(xié)助學校開展各種活動,并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用,帶動其他學生積極參與。注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象,給予力所能及的幫助,并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映,使其得到盡快解決。幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導,負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn),以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查。加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,多主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學。針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發(fā)同學們的學習熱情。
三、豐富班級活動增進集體感情。
組織良好的活動是提升班級凝聚力、加強同學情感交流的精神紐帶,不僅能夠豐富大家的課余活動,還提升了同學們的綜合素質。本學期我班準備組織大型班級活動春游一次,班級聚會(聚餐、看電影、晚會)等活動。我們將開展以下文體活動:
積極組織同學參加課外活動(打羽毛球,男女混合籃球),以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
如果有機會多組織大家參加學校組織的文藝活動,文藝比賽等。鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在綜合評分時有同學附加分一分不加的情況。
加強與他院聯(lián)系,同時,在活動開展中采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
4月份組織全班同學及邀輔導員去“桂林陽朔兩日游”活動。邀請本專業(yè)的實習生,開展“經(jīng)驗共享,溝通共進”交流會。
四、完善班級制度建設組織框架。
好的組織制度可以保證班級事務工作在正常軌道上運行,使班委工作提高效率,公平透明,促進班集體的良性發(fā)展。
例會制度:
周日晚自習后,班委都會召開一次班委會會議,總結班上本周學習、生活、思想情況,班委反映問題,提供建議,如果需要詳細討論,還可再定時間。了解了大家在本周都做了什么事情,做好下周的工作安排。例會制度是班委間必要的交流渠道,有助于信息的及時分享,促進班級建設。
從班費中立出一部分做獎勵基金,購買價格適當?shù)莫勂?,文具獎勵出勤記錄和晚自習表現(xiàn)良好的同學,獎勵班級學院活動中的積極參與者和競爭優(yōu)勝者,而對于自習查寢記錄不良、遲到早退、班級活動無故缺席的同學依據(jù)程度進行班級內部通報批評,具體的優(yōu)良差記錄評價由班委操作,其中細節(jié)將再做討論。
班務公開關系班級的大決議必須事先征求班級建議,廣泛采納同學們對班級的意見,集思廣益。財務細致公開,每筆支出盡量保存票據(jù),由生活委員制作電子檔賬本發(fā)到群郵箱,并打印張貼于布告欄,隨時接受同學們的質疑。
完善信息交流平臺:
充分利用班級****等信息平臺,不僅保證班內信息交流的及時暢通,還可為大家提供一個共同的活動空間,交流、發(fā)照片、分享文章視頻,有主于形成團結友愛的班級氛圍,發(fā)展我們自己的班級文化,使班級成員聯(lián)系更緊密、感情更深厚,集體更具凝聚力。做好信息平臺的管理工作需要班長團支書等班委的分工負責。
以上就是我們班級本學期的工作計劃,我們班委將以認真負責的態(tài)度,積極奉獻的熱情來為我們班級服務。堅定不移的信念完成這些工作,我們***管理***班全體學員也將齊心協(xié)力,共爭上游,為建設更好更優(yōu)秀的班集體貢獻力量。
二班班級工作計劃篇四
迎來了高二新學期,我們班級也進入新的工作中了,作為班級的管理人,我希望高二這個學期能夠可以更好,所以就制定了新的計劃。以下是我制定的新的班級工作計劃:
一、培養(yǎng)文明的班風。
進入高二,又是不一樣的環(huán)境,這學期我致力于打造班級的班風,要大改造。平時看到學生們講話都有講方言,并不都是一致的普通話,這樣就給班級帶去不一樣的環(huán)境,因此本學期,我要規(guī)范學生都要講普通話,形成班級文明風,培養(yǎng)班級的好的班風,一個文明的班級讓人待得也會舒心很多,大家生活在一個班級里,就要注意個人的舉止,不能隨便說臟話和罵人,這些都是不文明的。班風是會影響到學生的,好的班風會是好的影響,壞的班風就會把人帶壞,所以培養(yǎng)文明的班風是這個學期班級的重點工作。
文明這個班是剛分的班,因此大家都還不太熟悉,所以此時就需要注重班級的凝聚力,盡量讓大家熟悉彼此。在這方面,首先就要學生們一起來制定班級名稱、口號和目標,一起去建設班級,也是一種感情的溝通,能夠讓大家更加有歸屬感,把這個班級當做自己的另外一個家。又凝聚力的班級才能有長期的發(fā)展,學校的活動才能彼此配合和好,為其盡力,這樣大家也會更加融合,一致的和諧。
三、加強班級的自主管理。
這學期,學生們都升入高二了,又成長了一歲,也要試著放手讓他們自己去管理班級了,不能一老師為主。老師作為班級的領導,只是起到引導作用,不能事事都幫他們做了,所以必須放手讓班干部自己去管理這個班級,班上的規(guī)則也是學生自己去制定,讓他們學會自主,這樣有利于學生獨立自主。對他們以后進入大學是一個很有利的幫助作用。班級的大部分事情都交到學生手中去,大事就班主任做主,小事就交給他們自己做,這樣他們才能真正的融入進班級里。
新學期新計劃,我相信跟著計劃做,本學期高二班級工作一定可以做好,雖然是剛開始,但是只要努力,最后一定會回饋回來的。管理好了班級,班級和個人的發(fā)展才會好,促進學生們學習和身心兩個方面的發(fā)展。
二班班級工作計劃篇五
時間轉眼就到了20xx年。在這個新學期,為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。
1、利用班會課開展榜樣教育。
2、“名人知多少”讀書活動;
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)。
4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。
2、發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。
1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。
2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。
3、定期做好學習階段性效果分析。
二班班級工作計劃篇六
本班為理科班,共有48名學生,其中有男生33,女生15人。這學期經(jīng)過優(yōu)勝劣汰,平行班有1人新進我班,學生總體情況較優(yōu)秀,人數(shù)趨于穩(wěn)定。
1、這學期三件大事。
藝術節(jié)、運動會和慶祝建國六十周年,組織學生積極參與,進一步培養(yǎng)學生各方面能力。
同時培養(yǎng)學生的集體榮譽感,提倡多為班級出力。利用各項集體活動增進同學之間的團結和友誼,在班級中形成良好的氛圍。
經(jīng)??偨Y一段時間的學習和生活情況,及時批評和表揚,并提出改進方向和新的奮斗目標;
培養(yǎng)學生嚴抓紀律、衛(wèi)生、常規(guī)等,營造整潔、清新、高雅的.學習環(huán)境;
本期重點是全面達到自主管理的要求,班級學科全優(yōu)。
3、協(xié)調科任老師。
加強與其他任課老師的聯(lián)系,及時了解班上學生的情況,促進交流,協(xié)同做好學生工作。發(fā)揮相關老師集體的力量,加強對學生的學法指導,使學生學會在協(xié)調發(fā)展的同時突出自己的優(yōu)勢科目,培養(yǎng)自己的興趣。
4、學校教育與家庭教育相結合。
及時與家長溝通學生在校各方面的表現(xiàn),使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。對出現(xiàn)問題苗頭的同學,請家長協(xié)助鼓勵或幫助,做好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
本學期班級基本穩(wěn)定,對每個學生都已了解,針對每個學生不同特點和個性進行教學和心理輔導,高二階段在各科進一步打好基礎上,幫助學生以良好心態(tài)迎接高三。
二班班級工作計劃篇七
我們的大二終于在我們的一片期待和抱怨中姍姍來遲,大二的上學期也被無情的壓制成了四個月。大學三分之一的時光已經(jīng)從我們身邊溜走。面對逝去的大一和現(xiàn)在班風亟待改善的.局面,我知道這個學期是很重要的時段。有人說:“剛開始時是人創(chuàng)造制度,而后來是制度創(chuàng)造人?!痹诖蠖蠈W期,我將盡最大努力建立起一套完整的班級管理體制。
每周例會認真參加并記錄,在學校和院系團總支的指導下開展工作。
明確各自職責,加強內部團結,起好模范帶頭作用。形成強有力的領導核心。
宣傳工作是班級工作中最重要的一部分,所以宣傳工作是我們這學期工作的重中之重,我們班委會把這項工作做好。
1、在本學期建立早讀制度。并提議試行晚自習制度
2、學習委員直接負責,為同學集體購買輔導資料。按時收繳作業(yè)。
3、積極配合老師。
4、寢室長具體負責,以宿舍為單位,形成良好學風,互相監(jiān)督,互幫互助。
5、期末考試前組織進行集體全面復習。
1、借助校院學生會嚴查紀律及要求早自習制度之機,重樹同學 們的意識觀念。在本學期結束前要徹底杜絕隨意逃課現(xiàn)象。
2、試行宿舍監(jiān)督,寢室長負責制。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在 這個學期里,我會好好工作,致力于班風整頓,努力為同學們服務,使我們的集體更加積極向上,團結友愛!
二班班級工作計劃篇八
一、指導思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹落實黨的十六大精神,進一步解放思想,事實求是,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,深化改革,全面推進素質教育,促進我校班級精神文明建設。在新的學期中,特制定班級工作計劃,使我校教育、教學質量再上新臺階,為進步完善學校辦學特色而出力。
二、具體工作措施:
1、實施素質教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。實施素質教育,必須把德育、智育、體育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強體育,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,要在德育總體目標和學生成長規(guī)律中按照本年級的德育內容和要求,在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面,有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養(yǎng)成教育。
2、進一步改進德育工作的方式、方法,寓德育工作于學科教學之中,加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點,加強學生的心理健康教育,要培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年適應社會生活的能力。
3、按照《小學德育工作實施細則》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗,堅持社會實踐,校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓練為主體;積極開展“在校是個好學生”,“在家是個好孩子”,“在社會是個好公民”的養(yǎng)成教育實驗,開展“創(chuàng)雙好、講四美”的校園精神文明建設活動,積極開展思想品德課實驗,要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。
4、積極實行啟發(fā)式和討論式教學,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識,切突提高教學質量。讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣,重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力,獲取新知識的`能力,分析和解決問題的能力,語言文字表達能力以及團結協(xié)作和社會活動的能力。
5、面向全體學生,全面提高素質,嚴格加強教學質量的調控,做到優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要質量,有效地減輕學生過重的負擔。
6、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習慣。
7、認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預防為主的學生保健,進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。
8、對學生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。
9、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。
10、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上,發(fā)展學生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好。
三、本學期班工作具體安排。
1、訂好班、科計劃,迎接新科學的到來。
2、評選班干部,做好勞動輪值工作。
3、出好第一期黑板報。
4、組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行規(guī)范》。
5、向同學們提出學習、紀律衛(wèi)生等方面的要求。
1、出好第二期黑板報,主題以綠化祖國,美化校園為主。
2、小結本月的各方面情況,做好《家庭聯(lián)系手冊》。
3、做好隊活動常規(guī)評比工作,對學生進行“十不行為規(guī)范”的教育,教育學生做個合格的公民。
4、進行家訪工作。
5、培養(yǎng)“五自”能力。
1、繼續(xù)進行家訪工作。
2、完成《家庭聯(lián)系手冊》。
3、開展安全知識競賽活動。
4、評選出文明小天使。
1、制定復習計劃,認真好復習課,對學生進行總復習的動員。
2、繼續(xù)加強思想教育,對雙差生進行補漏補缺的工作。
3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。
4、寫好學生評語。
二班班級工作計劃篇九
初二·九班是一個活躍、民主、有組織、有活力的一個班集體。優(yōu)秀的班委干部,豐富的班級活動,造就了這個班級體的特色文化。為了進一步提升班級形象,促進學生全面發(fā)展;為了配合學校的轉型升級,人文德育活動的開展,結合本班實際情況,特制訂本計劃。
一、明晰思路。
思路決定出路。班級要發(fā)展,學生要提高,沒有一個明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,培養(yǎng)學生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),提高學習成績。我們的口號是:跌倒了爬起來!讓每一個學生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,讓這種精神容納在學校生活的方方面面,正確對待缺點和錯誤。
二、完善班級結構,調整班級管理邏輯順序。
首先,班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設立體育,紀律,生活,學習四個副班長,各司其職,積極主動開展各項工作。支部書記旗下設立宣傳和組織委員。負責管理13個團員的學習和紀律,發(fā)展新團員。
再將整個班集體按照五個同學一個小組的編制分成十一個小組,由組長全面管理。四個成員分別負責語文數(shù)學外語物理的作業(yè),真正做到人人參與管理,個個都是干部。學習和紀律評比都以小組為單位。做到今日事,今日畢。具體管理流程由班委會討論決定,做到我的班級我做主。
三、本期活動。
1.積極組織學生參加學校開展的各項活動,比如文體競賽,征文大賽等。
2.美化教室,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,并定期更換。
3.結合學校統(tǒng)一安排,定期開展主題班會活動。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展,讓學生收心,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,熱愛班集體。第二周班會課的時間開展,由班委主辦。3月份的主題是“我型我塑”使學生講文明,懂禮貌,注重儀容儀表,塑造學生的個性品質。4月份的主題是“永遠的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化,號召每一個學生做一件讓同學,老師,家長感動的事,寫一篇主題文章,交流這個活動的心得體會。5月份的主題是“責任與擔當”,旨在對學生進行理想信念的教育,在全體同學中開展朗誦和歌詠比賽活動。6月份的主題是“誠信伴我行”,在同學中開展誠信教育。提高考試信度。具體實施由團支部和班委承擔。
四、家校一體,共同發(fā)展。
本期召開三次家長會,定期跟家長一起分析學生的學習和紀律,對學科發(fā)展不平衡的,紀律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談,跟家長一起,共同教育學生。充分利用好金色年華這個平臺,及時更家長溝通,隨時掌握學生家校的表現(xiàn)。同時,每周跟四個小組進行思想教育,激發(fā)學生熱情,加強自主學生的培養(yǎng),注重尖子生的培養(yǎng)。
五、奮斗目標。
通過上述一系列活動的開展,充分調動學生的積極性,力爭使我班在學習上進入全年級前三名,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,無重大違紀事件發(fā)生,尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,使初--級9班變成讓人羨慕的班集體。
二班班級工作計劃篇十
雖然難免有點老生常談,但也不是沒有新意。下面我先談談常規(guī)工作。
首先,要充分作好開學第一周的準備工作:為了正常開學,首先要組織學生報名注冊,完成清費和住宿工作,緊接著在第一天召開收心會,動員會,使學生們及早進入學習狀態(tài);要分析好期末考試成績的利弊得失;要調整座位;改造班委會;準備好座位表,課表,作息表,班務日志;更換班上掛鐘電池;領取衛(wèi)生潔具;制定好學生個人學習計劃;召開科班會,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一行動。
其次,按照學校政教處統(tǒng)一部署,積極配合學校完成各項計劃與任務。
1.組織好二月份的消防知識普及教育的宣傳與學習。
2.作好三月份向我校感動襄樊候選人張賀婷與梁金萍同學學習,從身邊事開。
始,向身邊人學習,培養(yǎng)學生良好的社會公德,感知社會責任與正義。
3.組織好四月份的全校乒乓球比賽。
4.五月份結合5.12汶川大地震開展好緊急疏散演練訓練。
5.六月份組織好學生復習備考,爭取考出一流成績。
本學期班級工作講求穩(wěn)中求升,平凡中透新意。除了抓好以上工作外,我要在與學生交流溝通方面,防輟控流,提高學習效率三大方面加大工作力度,力爭取得重大突破。
鑒于上學期期末考試我班成績不理想著一事實,我一定要在這一學期痛定思痛,臥薪嘗膽,必須在期末考試時打個翻身仗,出出胸中的這口惡氣,血洗二(7)班的特大恥辱。
二班班級工作計劃篇十一
八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,來看看八年級的班級。
是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理關于初二班級工作計劃的資料,希望大家喜歡。
我所擔任班主任的三班,經(jīng)過一年多的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、
日記。
活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用課余時間辦好。
黑板報。
和學生的。
手抄報。
活動及學習園地專欄。長期以來,后黑板及學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氛圍的整體構建。本學期,要充分地利用后黑板及學習園地專欄。在后黑板及學習園地專欄中,要緊跟時代精神,當前教育,出版或張貼有關的動態(tài)知識或學生們的優(yōu)秀作品(或。
作文。
或書法等),使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。
11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
12、嘗試實施班干部輪換制度。
13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
18、本學期一定要做好"雙差生"的工作和重點學生的家訪工作。
19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
20、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。
22、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
八年級三班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
一、班上基本情況。
初二(1)班有男生28人,女生27人,共55人。班上有8名共青團員。上學期期末考試全班有9名“三好學生”,班上的黑板報、文化長郎每月的評比都取得較好的名次;升旗儀式、廣播體操等評分都不錯;衛(wèi)生評比反映較好;行為規(guī)范也扣分較少。上學期參加全校性的集體活動,班上奪得文化藝術節(jié)初二級團體總分第四名;國慶文藝匯演獲得一等獎;數(shù)學競賽兩個第一……,班上各方面表現(xiàn)都一般,特別是體育和衛(wèi)生等。
本學期期的目標是:
1、全班“三好學生”11人以上。
2、全班各基礎科總平均分75分以上,全級排名第二,其中英語、物理、數(shù)學等要拿全級第一或第二。
共
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二班班級工作計劃篇十二
本學期我班共有學生30人,其中男生13人,女生17人。
初二的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩”教育,強調思想是行動的指南,會做人、做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。
1、班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。
2、狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外,加強班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強同學之間的合作意識。
3、從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
4、積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。
5、狠抓語文、數(shù)學、英語、物理四門主要學科的學習。
6、組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。
7、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校日常行為規(guī)范。
8、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。
9、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
10、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
11、心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
1、真正把圖書角利用起來。通過書櫥培養(yǎng)學生閱讀興趣,擴大學生知識面,讓學生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣。
2、利用張掛學生作品,增添班級文化內容。
3、期中考試后開展一次“愛我班級”主題班會。
1、激勵每個同學都去進步。
2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。
做一名班主任,應著眼于學生的終身發(fā)展。應引導學生不偏科,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。
做到與家長聯(lián)系講方法,在必要的時候召開家長會,共同協(xié)商共性問題,應引導家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學生身心。
這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要,尤其是中下等生,他們可能自暴自棄,也可能再堅持一步就能上去的緊要關頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段的學習目標,循序漸進,逐步提高。
初二是個可上可下的關鍵時期,本學期應更多的關注學生的思想動態(tài),本著“一切為了學生,為了學生的一切”的原則,具體問題具體對待,因材施教,爭取讓學生在一個健康向上的集體里有所進步,有所收獲!
二班班級工作計劃篇十三
回顧這一學期的班主任工作,讓我深切地體會到:只有全體學生和班主任共同努力,增強集體凝聚力,創(chuàng)設融洽的學習氛圍,才能促進班風班貌整體發(fā)展,從而使學生在各方面得到進步。班主任工作是瑣碎的,平時我主要將工作重點分為以下幾個方面:
一、關心孩子。
愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。作為一名班主任,我始終把工作的責任感放在第一位。我的教育對象是七八歲的孩子,他們天真爛漫,那一顰一笑,處處充滿著童稚童趣。做一個辛勤的園丁,使每朵鮮花都綻放,每顆幼苗都茁壯成長,這是我做班主任的信念。低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會圍著老師轉,我也很習慣在課后把孩子叫到自己身邊,和他們聊聊天,請他教教老師這件新玩具怎么玩;問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的?考考他會認拼音了嗎?告訴他這幾天進步了!告訴他星期天作業(yè)完成很漂亮,也跟他說昨天他寫的生字不好看,今天和同學吵架不應該在這種輕松的聊天氛圍下,把握好教育的契機,自然而然地提出對他們的一些要求,同時也收到了良好的效果。
我還覺得,班主任對學生的愛,應該是種寬容的愛,經(jīng)常想起一句話:假如我是孩子,以此來鞭策和啟示自己。每次,當孩子犯了錯誤時,當我怒氣升騰的時候,我就讓自己進行換位思考:如果我是孩子,我是不是也會像他們一樣?假如那又是我的孩子,如何教育才是途徑?于是,在這樣的前提下,孩子們的調皮搗蛋、屁股坐不住、對新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為。對于低年級的孩子來說,表揚的力量是無窮的。
在平時,我通過對孩子的觀察,將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里,及時表揚和鼓勵他們。我會經(jīng)常對我的孩子們說:你們都是最棒的!這學期進步的就是你了!老師越來越喜歡你了當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。還是那句話:愛是相互的。在這一點上,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛,收獲的則是更多份純真的愛。
二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣。
各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。所以,我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣,還是衛(wèi)生習慣。我根據(jù)低年級孩子的特點,一方面,以比賽、競爭等方式來鞏固學生的良好習慣。另一方面,作為老師以身作則,每次進教室都先往地上看一看,撿一撿,整一整,孩子們看在眼里記在心里,為養(yǎng)成良好的習慣創(chuàng)造了好的氛圍。
三、培養(yǎng)小干部,發(fā)展孩子的能力。
班干部是班級的核心,是班級的骨干力量,要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。像這個學期錢塵垚、祝雅婷、錢琳欣等同學就已經(jīng)成為了班里有責任的小干部,我的小助手。
四、加強與家長間的交流。
家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。
我特別注重和家長建立良好的關系,加強和家長間的交流。一學期來,我對每位學生的家長都進行了交流,告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步,孩子生病了,孩子這段時間學習狀態(tài)不佳我都會及時與家長取得聯(lián)系,使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子的健康成長。比如我班有些孩子家境較好的獨生子女,像錢汝尭、盧李杰等,家長極其寵愛,久而久之養(yǎng)成了一些弊?。簨蓺?、任性、以自我為中心每次與家長交談時,家長的介紹詞就是脾氣壞。
于是除了多搞集體活動引導他們熱愛集體,學會欣賞別人、幫助別人,我較多地主動跟家長進行溝通。特別是班上的柴汀小朋友脾氣極其倔,一有不順心就發(fā)脾氣、哭鬧,我總是留心觀察他的細小變化,與他談心,及時主動地與他家長聯(lián)系,希望與學校配合共同幫助他改變。
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二班班級工作計劃篇十四
迎來了高二新學期,我們班級也進入新的工作中了,作為班級的管理人,我希望高二這個學期能夠可以更好,所以就制定了新的計劃。以下是我制定的新的班級工作計劃:
進入高二,又是不一樣的環(huán)境,這學期我致力于打造班級的班風,要大改造。平時看到學生們講話都有講方言,并不都是一致的普通話,這樣就給班級帶去不一樣的環(huán)境,因此本學期,我要規(guī)范學生都要講普通話,形成班級文明風,培養(yǎng)班級的好的班風,一個文明的班級讓人待得也會舒心很多,大家生活在一個班級里,就要注意個人的舉止,不能隨便說臟話和罵人,這些都是不文明的。班風是會影響到學生的,好的班風會是好的影響,壞的班風就會把人帶壞,所以培養(yǎng)文明的班風是這個學期班級的重點工作。
文明這個班是剛分的班,因此大家都還不太熟悉,所以此時就需要注重班級的凝聚力,盡量讓大家熟悉彼此。在這方面,首先就要學生們一起來制定班級名稱、口號和目標,一起去建設班級,也是一種感情的溝通,能夠讓大家更加有歸屬感,把這個班級當做自己的另外一個家。又凝聚力的班級才能有長期的發(fā)展,學校的活動才能彼此配合和好,為其盡力,這樣大家也會更加融合,一致的和諧。
這學期,學生們都升入高二了,又成長了一歲,也要試著放手讓他們自己去管理班級了,不能一老師為主。老師作為班級的領導,只是起到引導作用,不能事事都幫他們做了,所以必須放手讓班干部自己去管理這個班級,班上的規(guī)則也是學生自己去制定,讓他們學會自主,這樣有利于學生獨立自主。對他們以后進入大學是一個很有利的幫助作用。班級的大部分事情都交到學生手中去,大事就班主任做主,小事就交給他們自己做,這樣他們才能真正的融入進班級里。
新學期新計劃,我相信跟著計劃做,本學期高二班級工作一定可以做好,雖然是剛開始,但是只要努力,最后一定會回饋回來的。管理好了班級,班級和個人的發(fā)展才會好,促進學生們學習和身心兩個方面的發(fā)展。
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