政治是國(guó)家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。總結(jié)要具備客觀性,避免主觀感情和個(gè)人偏見(jiàn)的影響。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞,希望能夠給你帶來(lái)靈感和欣賞的樂(lè)趣。
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇一
一年之季在于春。春天是最動(dòng)人的季節(jié),春光明媚,綠滿山野,正是讀書的好時(shí)節(jié)。為什么呢?因?yàn)?,夏日炎炎正好眠,秋有蚊蟲(chóng)冬有雪,收拾書包好過(guò)年。春光明媚中讀書,既怡情又悅景。知識(shí)與小草一起成長(zhǎng),視野與自然同步開(kāi)闊。接受著春光的沐浴,迎接著知識(shí)的滋養(yǎng),和風(fēng)吹拂臉龐,讀書漸入佳境,人生的底蘊(yùn)慢慢積蓄,打拼的精神不斷提振,書、人與自然三者合一,和諧共存,融合共生,共同發(fā)展。
春天又是最動(dòng)心的季節(jié),春暖花開(kāi),觸景生情。處于青春發(fā)育期的少男少女在這個(gè)季節(jié),出現(xiàn)情感萌動(dòng)是正常的,對(duì)異性的好感和傾慕,完全可以理解。我認(rèn)為這也是健康的、純真的,是一種人性美好的表現(xiàn)。我理解,但我不贊成,付諸行動(dòng)更不應(yīng)該。因?yàn)?,你小小年紀(jì)承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。愛(ài)情不是娛樂(lè),愛(ài)情是一種責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng)。我這樣說(shuō)的主要原因是因?yàn)轱L(fēng)華正茂的同學(xué)們,情感發(fā)育還不成熟,性格反復(fù)多變,無(wú)法理解愛(ài)情的意義,難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及復(fù)雜的男女情感的問(wèn)題,就如出土的.幼苗要同狂風(fēng)暴雨對(duì)抗一樣,是不會(huì)有好結(jié)果的。為此,本著對(duì)同學(xué)們的將來(lái)負(fù)責(zé)的精神,《中學(xué)生守則》明確規(guī)定中學(xué)生不準(zhǔn)談戀愛(ài)。省武高五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)明確要求:早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴(yán)禁中學(xué)生早戀,若有同學(xué)依然不聽(tīng)勸告,則依校規(guī)處理;嚴(yán)重者,作飭令退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)處理,望同學(xué)們自重。上周政教處已對(duì)個(gè)別早戀學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分,希望其它同學(xué)引以為戒。
一朵早開(kāi)的花,也許是個(gè)美麗的錯(cuò),雖美但不可愛(ài)。對(duì)于未成年的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是苦澀,是侵蝕。切記,早戀,雖是美麗的,但畢竟是錯(cuò)誤的。
同學(xué)們!日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),讓我們張開(kāi)雙臂,擁抱春天,珍惜春天,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)幸福的讀書人。
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的'力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)單位、文明學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。
人,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理---人生因文明而精彩。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天早上我們?cè)谶@里舉行:“凈化校園,從我做起”主題教育活動(dòng)。我要給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)是“福特?fù)旒埆@聘”的故事?!懊绹?guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特,大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙婁里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō)“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō)“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位有確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你”。第二個(gè)漬紙的故事,20__年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。同學(xué)們聽(tīng)了這兩個(gè)故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng),看出一個(gè)人的生活態(tài)度,看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí),這就是細(xì)微之處見(jiàn)精神,一滴水可以折射陽(yáng)光,細(xì)節(jié)決定成敗,小事做不好,大事也不會(huì)做好,小事做好了,大事也會(huì)做好的。
這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在那所學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說(shuō):“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。
如果每個(gè)人都將廢紙垃圾隨手扔在地上,我們的課室、走廊、樓梯、以及周圍的環(huán)境會(huì)怎樣呢?你們想想,其實(shí)垃圾桶就在眼前,走幾步路就行了。為了我們有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)不要吝嗇這幾步!
“一屋不掃,何以掃天下”?老師們、同學(xué)們,讓我們以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生吧。
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。
同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的"學(xué)雷鋒活動(dòng)周",我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹(shù)也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬(wàn)不能3月5日做好事,3月12日種棵樹(shù),而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)??吹剑鐣?huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛(ài)護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺(jué)得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個(gè)言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。
同學(xué)們,當(dāng)外國(guó)人都開(kāi)始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬(wàn)不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會(huì)生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點(diǎn)我想不會(huì)錯(cuò):關(guān)愛(ài)他人,心中裝有他人,這是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望曙光。
我的演講完畢,謝謝大家!
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇六
大家好!
我是四二班的王xx同學(xué),今天我作為五月份漢開(kāi)英雄代表發(fā)言,感到無(wú)比榮幸。首先我要特別感謝老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng),感謝同學(xué)們的熱心幫助,更要感謝我的家人對(duì)我的悉心呵護(hù),我也要感謝我自己,是勤奮與努力,自信與執(zhí)著,讓我越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越充滿無(wú)限可能。下面我就來(lái)分享我的漢開(kāi)英雄故事。
一、踐行校訓(xùn),奮力向前。
當(dāng)我第一次看到漢開(kāi)校訓(xùn)“明辨不惑,力行有品”時(shí),我陷入了沉思,通過(guò)查閱資料,才真正明白其意義所在。因此,我義無(wú)反顧地選擇了漢開(kāi)。并發(fā)誓要在漢開(kāi)創(chuàng)造輝煌與奇跡。漢開(kāi)的一些金句,我更熟爛于心。如“我是漢開(kāi)人,請(qǐng)看我可能?!薄懊刻爝M(jìn)步0。5,我的人生我做主?!薄@些金句時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我不斷向成功邁進(jìn)。
二、勤奮刻苦,持之以恒。
課堂中的我,專心致志,踴躍發(fā)言。課間中的我,充滿活力,愉悅身心。晚自習(xí)中的我默默無(wú)聞,溫故而知新?;丶液蟮奈遥┯[群書,如饑似渴。周末中的我,陶冶情操,學(xué)有優(yōu)長(zhǎng)。因此每次調(diào)研,我都取得了可喜的成績(jī),領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都會(huì)有我的身影。
三、良習(xí)養(yǎng)成,助力輝煌。
作息規(guī)律,早上六點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)休息,三年漢開(kāi)生活從未改變。讓我真正體會(huì)到漢開(kāi)良習(xí)讓我受益匪淺。桌肚書本擺放有序,邊柜物品,更是井井有條。經(jīng)常收到老師的表?yè)P(yáng),經(jīng)常成為同學(xué)們的榜樣。就餐文明,不挑食,不浪費(fèi),光盤行動(dòng)。讓我懂得“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!钡恼嬲齼?nèi)涵。路隊(duì)中,無(wú)論是課間操路隊(duì),就餐路隊(duì),還是放學(xué)路隊(duì),我都能按照老師的要求去做,就像一位小軍人那樣英姿颯爽,因此,我不僅收獲了快樂(lè),更收獲了老師的贊賞。
四、勇于實(shí)踐,學(xué)有所長(zhǎng)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)固然很重要,到實(shí)踐活動(dòng),特長(zhǎng)訓(xùn)練更是必不可少。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如合唱團(tuán)、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽等。課余時(shí)間參加一些特長(zhǎng)培訓(xùn),如彈鋼琴,繪畫,主持,跆拳道等,特別是繪畫、手抄報(bào)更是我的擅長(zhǎng)之處,經(jīng)常參加比賽,獲得過(guò)不少的的獎(jiǎng)項(xiàng)。豐富多彩的活動(dòng),多項(xiàng)的興趣愛(ài)好,為我的夢(mèng)想點(diǎn)燃了希望。
五、樂(lè)于助人,和睦友善。
在交友方面,我十分擅長(zhǎng)。自己身邊的好朋友,如果因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事情就一言不合的開(kāi)始吵架,我便會(huì)耐心地與兩位同學(xué)溝通,讓她們和好如初。若有某同學(xué)被朋友拋棄,我也會(huì)去安慰她,鼓勵(lì)她,也會(huì)主動(dòng)與她交朋友。所以,我的朋友越來(lái)越多,我們班同學(xué)相處也越來(lái)越和睦。我覺(jué)得我就是一名知心姐姐。
雖然我取得了一些成績(jī),成為漢開(kāi)英雄,但我不能有一丁點(diǎn)的驕傲,反而要更加努力,向更高目標(biāo)奮斗,只有這樣,我才是一名真正的漢開(kāi)英雄,才真正成為其他漢開(kāi)學(xué)子的榜樣。
最后,我想大聲對(duì)母校說(shuō):謝謝您,我的母校,您永遠(yuǎn)是我最敬重的母親。沒(méi)有您,就沒(méi)有我的今天!永遠(yuǎn)祝福漢開(kāi)!
我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束。謝謝大家!
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇七
各位老師、各位同學(xué):
大家好!春華秋實(shí),歲月更疊。日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè),難忘的20xx年即將過(guò)去,充滿希望的20xx即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我預(yù)祝大家新年快樂(lè)!
回首20xx,我們心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。這一年,我們迎著潮頭,搶抓機(jī)遇,不斷深化教育教學(xué)改革,各項(xiàng)工作都取得了驕人成績(jī)。
展望20xx,我們豪情滿懷!即將進(jìn)入新的一年,我們正全力以赴開(kāi)始新的征程,我們將積極進(jìn)取,與日俱進(jìn),真抓實(shí)干,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌!
1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。我真誠(chéng)地希望大家在新的一年里,在自己人生的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一份責(zé)任感、播種一種律己的行為、播種一個(gè)自省的習(xí)慣,真正做到與日俱進(jìn)、勤學(xué)多思、修身成人。
同學(xué)們,新的一年,我們重任在肩,讓我們繼續(xù)以振興學(xué)校為己任,讓我們鉚足一股勁,以更加飽滿的熱情,更加旺盛的干勁,努力學(xué)習(xí),用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價(jià)值。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”20xx年,是新的開(kāi)始,是新的未來(lái)。愿我們珍惜時(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園――河中永遠(yuǎn)溫馨!更加輝煌!
謝謝大家!
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇八
親愛(ài)的小朋友們,早上好!
我是中二班小許老師,今天是星期幾?再過(guò)幾天就是1月1日,小朋友知道這一天是什么節(jié)日嗎?元旦。元旦到了,馬上我們就要迎來(lái)____年,這天到來(lái)時(shí),是新年的開(kāi)始,小朋友也就長(zhǎng)一歲了,懂事了,大家歡慶的日子!
那你們知道這一天為什么叫“元旦”嗎?那小許老師就來(lái)告訴你們吧,小耳朵可要仔細(xì)聽(tīng)?!霸笔情_(kāi)始,第一的意思;旦是一天或早晨的意思;“元”和“旦”合稱元旦,便是新年的第一天,所以我們把每年的1月1日稱為“元旦”。20__年是虎年,那你們知道____年也就是明年是什么年嗎?———虎年。
龍與蛇由于都是長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的有點(diǎn)像,于是兩只動(dòng)物就結(jié)成好朋友,一起參加了玉皇大帝組織的賽跑比賽,輪到這兩只動(dòng)物比賽時(shí),它們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),但是由于龍的體積很大,擋住了小小的蛇,因此玉帝先看到龍,于是判龍為第五名,蛇為第六名。這次參加比賽的還有老鼠、牛、老虎、小兔、龍、蛇、馬、小羊、猴子、雞、小狗、小豬,這些小動(dòng)物,它們比賽也都得到了名次。我把它們比賽得到的名次念一下:____。
那么在新的一年里,小朋友們都有什么新年新心愿嗎?......最后小許老師祝小朋友們、老師們?cè)┛鞓?lè),在新的一年里面開(kāi)開(kāi)心心,虎年吉祥!今天,我主持的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
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在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。
首先是遵守課堂紀(jì)律,做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有四天的時(shí)間,我們還是應(yīng)該充分利用好這四天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。
其次要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也不要驚慌,認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
最后我們要“誠(chéng)信”?!罢\(chéng)信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。
同學(xué)們,你們一定看到過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的場(chǎng)面,希望你們像他們一樣,朝著目標(biāo)奮力沖刺!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。
同學(xué)們,讓我們面對(duì)每天升起的太陽(yáng),一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為下一常年打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!謝謝大家!
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在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇十
位老師,各位同學(xué)早上好:
我是來(lái)自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生,像早上剛升起的太陽(yáng),活力四射,蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō),太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí),欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿,澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄,修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng),努力向上,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅12歲便做了秦國(guó)的宰相,霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄,我們身邊也有少年英雄。
5月12日,汶川地震發(fā)生后,映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久,他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生,于是他們立刻展開(kāi)救援工作,但多次施救未能成功。當(dāng)晚,馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn),來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著,汗在流著,血在淌著,此時(shí),他的心中只有一個(gè)信念:我要救出向孝廉!漸漸地,他挖出了一個(gè)小洞,四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學(xué)生只要努力,從平時(shí)的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學(xué),那么,我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后,愿我們附小的同學(xué),都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“生命本無(wú)貴賤之分。”在這句話中,我明白人與人之間并沒(méi)有所謂的‘我的地位比你高,你就得服從我?!?dāng)然,世間萬(wàn)物都擁有生命,都應(yīng)當(dāng)擁有被尊重的理由。
“生命面前,人人平等”這句話我們不僅要牢記在心,還要傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓他們都知道,不管是與人還是與動(dòng)植物,對(duì)待生命都應(yīng)當(dāng)平等。
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇十二
各位老師、各位同學(xué):早上好!
寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)|收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過(guò)的xx,祈盼新年的到來(lái)。愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。回首xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水??梢宰院赖卣f(shuō),我校的教師隊(duì)伍,是一支初顯能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,你們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子們,你們是母校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中傳來(lái)你們瑯瑯的書聲;廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Q笾信ㄕ估耍繄?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長(zhǎng),筆耕不輟。而明天,你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角,憑豐富的學(xué)識(shí),高尚的品格,寫下自己的美名。
心若在,夢(mèng)就在。最后我由衷地希望,全校師生能夠秉承的精神和斗志,不斷增強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感,攜手奮進(jìn),共同描繪上峰小學(xué)美好的未來(lái)!最后祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
元旦已過(guò),當(dāng)我們還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)之中時(shí),期末考試已經(jīng)不期而至。掐指算來(lái),嚇一大跳,再過(guò)一周,僅僅一周時(shí)間,就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了!
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們每個(gè)人不可能都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求:首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?!敝挥?0%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
還記得有這樣一個(gè)故事:在一次勇渡海峽的比賽時(shí),當(dāng)選手們游了2個(gè)小時(shí)后,海面上突然起了大霧,一個(gè)選手不知道自己離對(duì)岸好有多遠(yuǎn),他失望了,當(dāng)他選擇放棄,爬上救生的小船時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)岸就在眼前,留下了終生的遺憾??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
前一段時(shí)間,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,尤其是九年級(jí)又進(jìn)行了一次月考。每個(gè)班級(jí)都有學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外,通過(guò)幾次考試,同學(xué)們已經(jīng)了解了自己哪些地方有優(yōu)勢(shì),哪些地方有不足,要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,給自己每一個(gè)科目確立一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)還要給自己確立一個(gè)位置的目標(biāo),比如你要沖進(jìn)班級(jí)前10名,或是年級(jí)前60名、100名等等,或是前進(jìn)多少名次,那一科達(dá)到什么成績(jī)等等。要敢于去超越自己,超越別人。這樣,因人而異,確立好自己期末考試的目標(biāo)。并把自己的目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次,馬上行動(dòng)起來(lái)。
第三,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在迎接期末考試的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強(qiáng)者眼中卻是鍛煉自己的難得的機(jī)會(huì)。如果你堅(jiān)持不了的話,就請(qǐng)你想想我們的拔河比賽吧。堅(jiān)持就是勝利,拼搏才會(huì)成功。相信你一定有深刻的感受吧!學(xué)習(xí)更是如此,只有堅(jiān)持不懈,刻苦勤奮,鼓足勇氣,迎難而上,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),你才會(huì)達(dá)到理想的彼岸啊!最后,要全身心地投入。
期末考試離我們?cè)絹?lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,充分利用好晨讀,多讀多記,利用中午時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、自習(xí)時(shí)間做完作業(yè),安排好自己的復(fù)習(xí)。循序漸進(jìn),有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。抓時(shí)間,搶時(shí)間,不讓時(shí)間白白流失。不該做的事,一點(diǎn)都不做,不該說(shuō)的話,一句也不說(shuō)。少打幾個(gè)球,多讀幾頁(yè)書。
期末考試是一次實(shí)力的較量,是一次知識(shí)的檢測(cè),更是一次對(duì)我們的誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬于你們!
演講完畢,謝謝!
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿朝氣……還有不言敗的精神。我也十分喜歡這一句話------自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持、對(duì)青春的放歌、對(duì)青春的贊揚(yáng)。
穿越歷史的長(zhǎng)河,在我們中華民族的歷史上,涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想,舍生忘死,直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命,這怎不令人肅然起敬,引為學(xué)習(xí)的`楷模呢?!他們中間有抗日民族英雄王樸,面對(duì)日本鬼子的刺刀,寧死不屈,最后壯烈犧牲,他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣,永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí);有黨的好女兒劉胡蘭,面對(duì)兇惡的敵人,堅(jiān)貞不屈,大義凜然,從容地躺在敵人的鍘刀下,英雄就義,她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗;有模范少先隊(duì)員劉文學(xué),為了保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)不受侵害,與壞人展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗,最終英勇獻(xiàn)身。有當(dāng)代少年英雄賴寧,為了挽救山林,保護(hù)地面衛(wèi)星電視接收站的,與熊熊烈火英勇奮戰(zhàn),直至獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們這種為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受侵害而獻(xiàn)身的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄少年的事跡,永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上。
作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員,中華民族的炎黃子孫,我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的偉大精神,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許同學(xué)們會(huì)想,在和平繁榮的今天,我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)這種獻(xiàn)身于革命和祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的崇高精神呢?我還清楚的記得,在xx年我國(guó)遭遇了特大洪澇災(zāi)害,許多人家園被毀,生活困難,我們少先隊(duì)員看到這種情景后,都主動(dòng)捐款、捐物,這實(shí)際上就是一種“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的精神體現(xiàn),還有我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,刻苦鉆研,掌握的科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用之材,這同樣也是一種體現(xiàn)呀!
同學(xué)們,只要我們不斷的學(xué)習(xí)少年英雄們可歌可泣的先進(jìn)事跡,不斷用少年英雄們的崇高精神鞭策自己,我們一定能夠把他們的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大。
在國(guó)旗下的講話以英雄為話題篇十五
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天的講話主題是:清楚認(rèn)識(shí)社會(huì)核心主義價(jià)值觀之平等友善。
我們國(guó)家致力于打造一個(gè)自由,平等,公正,法治的社會(huì)。這是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,也是從社會(huì)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。
我們今天在強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建一個(gè)平等的社會(huì),平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán),人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。人人生而平等,沒(méi)有人天生高人一等,這是平等的基本含義。在中國(guó)這樣一個(gè)有著幾千年專制等級(jí)制度的社會(huì),確立起平等觀念太不容易了。奴隸主和奴隸之間、皇帝和臣民之間、主人和仆人之間,是沒(méi)有平等可言的。所以“等貴賤”從來(lái)就是歷代草根階層的美好理想。平等也是社會(huì)主義的根本追求,我國(guó)《憲法》規(guī)定,“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等”,同時(shí)規(guī)定男女之間、各民族之間都是平等的。
平等主要是權(quán)利的平等,不是先天條件的平等。也許我們性別不同,高矮胖瘦不同,出身家庭條件不同,但我們的基本權(quán)利是平等的。不能因?yàn)槟惆质恰袄顒偂本拖硎芴貦?quán),也不能因?yàn)槲沂恰案F矮矬”就被人看不起。一個(gè)平等的社會(huì),一定是讓每個(gè)人不受歧視的社會(huì),是在公平的規(guī)則下通過(guò)自己的努力可以掌握自己命運(yùn)的社會(huì),是人人都能享受基本公共服務(wù)的社會(huì),是“王子犯法與庶民同罪”的社會(huì)。有一點(diǎn)要提醒,平等不是絕對(duì)的平均。絕對(duì)平均主義不但是做不到的,硬要去做也只會(huì)造成社會(huì)的倒退?!安换脊讯疾痪?,寧愿大家都沒(méi)有,也看不得別人有,這是中國(guó)文化的毛病,需要我們揚(yáng)棄。
友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑?!傲佳砸痪淙?,惡語(yǔ)傷人六月寒”。誰(shuí)都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個(gè)友善的社會(huì)。友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手,是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。咱們中國(guó)人講“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。與人為善,是公民應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。
友善是愛(ài)心的外化,一個(gè)充滿愛(ài)的世界才是美好的世界。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)人友善待人,別人就會(huì)友善待他。友善說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。一個(gè)人可以對(duì)家人、朋友、同事友善,但對(duì)于陌生人卻做不到這樣。古人說(shuō),“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“四海之內(nèi)皆兄弟也”,推己及人,廣具愛(ài)心,這才是友善的理想境界。一個(gè)人偶爾對(duì)人熱情容易,難的是永遠(yuǎn)做一個(gè)暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺(jué)的修養(yǎng)。
讓我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫更加壯麗的青春樂(lè)章!
謝謝大家!
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