在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小游戲策劃書篇一
增強學(xué)生會內(nèi)部人員默契，使學(xué)生會內(nèi)部人員與人員間更加了解，提供一個部門與部門間互相了解的平臺。
學(xué)生會全體成員
通知各部門人員
題板猜字
在題板上寫成語，用擊鼓傳花的方式——就是參加活動的人員們（圍成一個圈，間距約為半個手臂的寬度）（之所以需要間距是盡量避免在擊鼓傳花過程中，出現(xiàn)目標人物被模棱兩可）坐成一排一排的然后叫一個工作者負責(zé)念一句詩或唱幾句歌（反正可以自由發(fā)揮）下面的成員就由第一個人傳一個東西（可以是空瓶子）等那個工作者說完而下面的人的東西傳到誰那誰就上去表演那個成語（所選成語是能夠用肢體語言表達出的，并要列出一覽表，方便活動順利進行）以此類推選出一個人來表演這個題板上的成語，學(xué)生會全體人員舉手來猜，猜錯的人或所有人都認同表演的人不符合成語的，都要接受懲罰，《懲罰的內(nèi)容為受懲罰者要接受其他的人的真心問答（真心話大冒險）5個就可以獲得獎勵，（獎勵的具體東西可以在（再）定）猜對的人可在身上貼一個圖標，》（此處活動講述矛盾）圖標達到。
5月22日星期六早上9點
1、材料購買——
2、寫題板上成語——
4、收集成語——
3、材料的剪裁與制作——
白紙10張（10元）彩色卡紙10張（5元）雙面膠3卷（3元）總計：18元
：活動分兩場，每場15個成語。
1、文體部全體人員進行活動現(xiàn)場布置。
2、舉題板人員——
3、負責(zé)翻題板人
4、負責(zé)擊鼓人員—
5、負責(zé)發(fā)圖標人員——
6、負責(zé)貼圖標人員——
7、負責(zé)記錄整場活動內(nèi)容——
這個活動是體現(xiàn)人的肢體表達能力和洞察能力，可以讓成員間看到平時看不到的一面，有助于加深成員與成員間的印象。相信通過本次活動后學(xué)生會會更加和諧，更加活躍，會越來越有聲有色。本次活動使成員們放松了也了解了，可以說是收到了雙贏的效果。
文體部全體成員。
小游戲策劃書篇二
做鬼臉
步驟：
1.所有隊員包括你，圍成圓圈站立，面向中心。
2.首先選一半志愿者到圓圈里面來，臉向上，平躺在地。
3.你也和這些志愿者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。4.在每個志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。
5.要求他們只能做鬼臉，一分鐘之內(nèi)使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公布。
6.之后，另一半人換過來，重復(fù)游戲。
7.一些隊員成功完成動作后，讓他們平躺在地上圍成一個圓，頭朝圓心(最好頭挨著頭)，看誰最先把硬幣弄下來。
為使游戲更有趣，更富挑戰(zhàn)性，將三個硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。
小游戲策劃書篇三
活動目的：xxxx
活動地點：xxxx
活動對象：xxxx
活動時間：xxxx
活動項目：xxxx
⒈將參與者分成若干組，每組至少五人，依次站好。
⒉第一個人從主持人手中抽一個紙條來決定該組傳真的內(nèi)容，然后用肢體語言來向其他成員表達，有最后一位成員講出他所看到的內(nèi)容。
⒊小組成員只能用肢體語言來傳達，不能有語言交流。
⒋速度最快的一組獲勝。
道具：紙條
游戲規(guī)則
⒈每人左右腳上均捆綁三至四個汽球。
⒉游戲者互相踩對方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少。
⒊在規(guī)定的時間內(nèi)，腳上留下的汽球最多者獲勝。道具：汽球，繩
游戲規(guī)則
⒈兩人一組進行游戲。
⒉參與者背靠背將汽球夾住，從起點跑向終點再跑回起點，最快的一組獲勝。
⒊游戲中不能將汽球夾破，夾破為輸;中途汽球掉落的，游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住，再繼續(xù)游戲。道具：汽球，繩
游戲規(guī)則
⒈兩人一組，可以若干組一起進行游戲。
⒉一個人充當“傳達者”，一人為“傾聽者”。
⒊主持人給傳達者看一幅圖，傳達者傳達自己所看到的內(nèi)容給沒看畫畫的傾聽者，傾聽者根據(jù)聽到的內(nèi)容畫畫。⒋在規(guī)定的時間內(nèi)看誰的畫與原圖最相符。道具：紙、筆、原圖
活動注意：注意自身的安全即可
小游戲策劃書篇四
值重慶郵電大學(xué)第一屆學(xué)生科技文化節(jié)隆重舉行之際,特興辦小游戲制作大賽,讓更多的同學(xué)投入其中,以活躍學(xué)校學(xué)生科技文化生活.
共青團重慶郵電大學(xué)委員會
校學(xué)生科技聯(lián)合會
軟件學(xué)院科協(xié)、校社團聯(lián)合會軟件協(xié)會
為了發(fā)揚同學(xué)們的主人翁精神，豐富我校校園科技文化氛圍，提高同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)與計算機的能力，加速我校教育信息化、現(xiàn)代化步伐，校團委、校學(xué)生科技聯(lián)合會決定興辦重慶郵電大學(xué)第一屆小游戲制作大賽。
凡重慶郵電大學(xué)在冊的本專科學(xué)生、研究生均可報名參賽。
游戲世界??校園精靈的暢想：參賽人員可自由發(fā)揮想象，強調(diào)作品內(nèi)容與題材的創(chuàng)新性
作品制作軟件不限，所制作的大小不限，格式不限。
內(nèi)容積極、健康向上，構(gòu)思新穎。
參賽作品需主題突出，制作精美，色彩協(xié)調(diào)，欄目布局合理，技術(shù)應(yīng)用合理、實用。
作品具有獨創(chuàng)性，普及性、藝術(shù)性、娛樂性。
作品中不得含有參賽者的任何個人信息，否則取消參賽資格。
參賽作品必須是原創(chuàng)作品，若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，將會酌情扣分。
作品主要通過美工，可玩性，連續(xù)性，程序性幾方面來進行考慮。
1．參賽報名形式：
為了方便各位同學(xué)進行此次小游戲制作大賽的報名和參加，本次活動通過可采用二級學(xué)院推薦與個人自愿報名相結(jié)合的方式進行自由組隊、個人組隊以及學(xué)院推薦組隊三種方式。報名時出示學(xué)生證，確認參賽隊員為本校在校生。以團隊或個人形式參賽，若組隊參賽則每隊不超過5人（可跨學(xué)院）。也為了方便廣大同學(xué)的報名，本次游戲制作大賽活動也通過三種方式進行報名。
通過所在二級學(xué)院科協(xié)進行報名，由各二級學(xué)院科協(xié)發(fā)放相應(yīng)的宣傳單和參賽報名的表格，然后收回相應(yīng)的報名表格進行匯總統(tǒng)一交至?？坡?lián)辦公室。
可直接到?？坡?lián)辦公室領(lǐng)取相應(yīng)的報名表格進行報名上交。
通過?？坡?lián)的網(wǎng)站進行網(wǎng)上注冊報名。
跨學(xué)院組隊的參賽團隊可自由選擇后兩種報名方式。
注：上交報名表時應(yīng)交電子檔和打印檔各一份。
2．作品上交：
為了方便統(tǒng)計及相應(yīng)的收集，為了方便對各位同學(xué)作品的設(shè)置及其管理，此次上交作品全采用統(tǒng)一刻錄成光盤的形式上交于所在各二級學(xué)院科協(xié)，然后由二級學(xué)院科協(xié)匯總后上交于校科技聯(lián)合會（跨學(xué)院組隊的參賽團隊直接交到科聯(lián)辦公室）。其游戲的作品里面不能帶有相應(yīng)的作者的名字，光盤里應(yīng)附上相應(yīng)的作品簡介以及相應(yīng)說明。
評選細則：
初賽評定：
初賽由技術(shù)人員測試試玩以及網(wǎng)上投票情況來挑選20分作品進入決賽。
2． 決賽評定：
其決賽最終的評定方式主要以：
網(wǎng)上投票（15%）＋宣傳投票（15％）＋現(xiàn)場點評打分（70％）＝最終成績評定
為了提高同學(xué)們的參與性以及活動的質(zhì)量性，本次活動主要設(shè)立的獎項主要以參與性來設(shè)立：
特等獎1名
最佳創(chuàng)意獎1名
一等獎1名
最佳美工獎1名
二等獎2名
最佳程序獎1名
三等獎4名
最佳團隊獎1名
優(yōu)秀獎8名
具體評獎名額及獎勵辦法根據(jù)參賽作品數(shù)量和質(zhì)量而定。對獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。
小游戲策劃書篇五
主 題：促穩(wěn)定團結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園
時 間：20xx 年 4 月中旬
地 點：操場
參加對象：五大組織與各組織團隊
主辦單位： 學(xué)生會
承辦單位：文體部
協(xié)辦單位： 協(xié)辦單位
校學(xué)生會其它各部門
活動負責(zé)人： 學(xué)生會文體部各干事
活動意義： 以豐富校園生活為初衷，促進我校同學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通，以促進學(xué)院學(xué)生工作更有 效更成功的進行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神， 發(fā)揚南信風(fēng)貌。
活動介紹： 活動介紹：
1、活動形式： 活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個 環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式 活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組 合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名) 只參 ，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。 (2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00) 由同學(xué)自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員) ，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動流程
(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準備， 6 組進行 對 編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分 統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關(guān)， 智力關(guān)， 趣味關(guān)的 闖關(guān)。 (5)比賽結(jié)束后， 將統(tǒng)計表送至獎品臺， 由秘書部做最 終統(tǒng)計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準備， 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關(guān)， 取每小組的第一名進行智 力終極 pk。
(9)賽結(jié)束后， 統(tǒng)計表送至獎品臺， 由秘書部做最終統(tǒng) 計。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。 (11)干事收拾場地，整理物品。
備注： 備注： 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進
行全程跟進，進行一對一計分， 行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤， 種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。
4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計 獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計
(1)競賽環(huán)節(jié) 6 只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前 三名。 一等獎：1 個，電話卡 二等獎：2 個，電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元×12 合計 ：400+400+144=944 元 (2)娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。
小游戲策劃書篇六
讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強教師之間的交流，培養(yǎng)團隊意識；同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強。
1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。
4、請老師們注意游戲當天自己和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。
1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)
游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷，有利于右腦的開發(fā)。
參加對象：有2—4周孩子的家庭
2、團體協(xié)作，背球賽跑
游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人（家長一組，孩子一組）一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員，最后看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短者為勝。
參加對象：有6周以上孩子的家庭
3、親子二人學(xué)企鵝
游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上，不得踩地，起點準備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。
參加對象：有3周以下孩子的家庭
4、爸爸當馬我來騎
游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行出發(fā)，誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。
參加對象：有三周以下孩子的家庭
5、爸爸媽媽抬花轎
游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最后看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短為勝者。
參加對象：不限
6、你的尾巴我來揪
游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當“尾巴”。每個人相距1.5米遠面對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。
參加對象：有4-5歲孩子的家庭。
7、親子閱讀，其樂融融
游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。
參加對象：小學(xué)生
8、羊角球接力賽（此游戲可以現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲內(nèi)容）
游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子接著跳回起點，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達終點者為勝。
參加對象：會跳球的孩子
9、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）
花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
注：以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動，屆時通知。
小游戲策劃書篇七
我運動，我健康，我快樂。
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新物業(yè)團隊蓬勃朝氣和競技熱情，增加團隊凝聚力。
主辦單位：沈陽項目物業(yè)部
參賽者為物業(yè)各部門員工。賽前分組，每對選一名領(lǐng)隊，一名助理裁判。
每場比賽按名次獲得相應(yīng)的分數(shù)，第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規(guī)操作者，每次減3分。比賽分3-4個隊（隊名由領(lǐng)隊自定）設(shè)一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。并設(shè)一個最佳團隊獎。
抽簽時間：待定，地點到時通知
比賽時間：待定 比賽地點：售樓現(xiàn)場空地
1. 由主持人主持，領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布開幕
2.各參隊集合；領(lǐng)導(dǎo)宣布名次，頒獎；領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布閉幕。
現(xiàn)場調(diào)試音響。4個大口袋，秒表4個，口哨一個，自行車，木塊若干塊，眼罩或布，氣球50個，椅子，硬幣，鮮花，小刀，膠紙若干，紙若干，報紙若干，獎狀，獎品等。
比賽項目及規(guī)則：
項目一：合力吹氣球
比賽規(guī)則：每隊參賽4人。每個組的成員先抽簽，4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要氣球，然后拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”在打個結(jié)，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球，蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球，哪一組的先爛完，哪一組就獲勝。賽程10米。
項目二：袋鼠跳
參賽者：每隊參賽6人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
項目三：摸石過河
比賽規(guī)則：每隊2人，參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為20米。(注：以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。)
項目四：《單腳火車跑》
比賽規(guī)則：每隊參賽8人：
⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
項目五：《滾雪球》
1．比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員，分為兩組依次進行
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4 比賽規(guī)則：
1)每隊12人（男女各一半）縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5 全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
項目六：仙女指路
（1） 道具：眼罩或布兩個，神秘黑袋子，袋子里德東西待定。2把椅子，兩個氣球，4個1毛硬幣，鮮花
（2） 規(guī)則：每隊出2人一男一女闖關(guān)，首先，工作人員蒙上男生的眼睛，女生站在離他10米的地方。接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣?xùn)|西。讓男生猜，工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的，如猜不出來可以過。只有兩次機會，都猜不出來那就等于輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。并帶著他走過一道道障礙（其中障礙可以是椅子，需繞過?？梢允菤馇?，要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米）最后是鮮花，男生要走到女生面前把花獻給女生。（注：女生在整個過程中只能說，不能動手或者動腳，女生的任務(wù)就是給男生引路）
（3） 評分：兩隊同時進行，用時短的隊伍加5分，慢的加2分。
項目七：手足情深(彎道)
（1）參賽隊員：每隊5人
（2）比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，全優(yōu)全部通過并優(yōu)先到達者為勝。
（3）道具：哨子2只
項目八：寶貝新娘
（1）參加人員：每隊9人
（2）比賽規(guī)則：將9人分成3個小組，3個人為一組，每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
項目九：車輪滾滾
（1）參賽人數(shù)：團隊全體成員
（2）比賽規(guī)則：
用報紙粘成一條履帶（可用布橫幅代替），長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達后，全體成員站在履帶內(nèi)用手相互傳遞，使車輪向前進。哪個隊的速度快，最先到達者勝出。
（4） 道具：舊報紙若干或舊橫幅3條。
項目十：相對隊友
（1）參賽人員：每隊12人
（2）比賽規(guī)則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：兒童玩具球10只
現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
道具400，獎品300元。
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由領(lǐng)隊解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
小游戲策劃書篇八
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。
1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、 通過學(xué)生的動手參與，學(xué)會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。
一、扮時鐘
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；
3、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規(guī)則： 全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰（表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲）。
五、開火車
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。
2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
六、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲
道具：舊報紙
方法： 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞；
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河（站著拔亦可）；
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規(guī)則：
用具：報紙
人數(shù)：兩組，每組4人
方法： 1、每組3人站在一張報紙上
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳
3、的小組則要對折一次腳下的報紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外（允許踮腳或或單腳站立），堅持到最后的一組為優(yōu)勝者
中國主要的民俗節(jié)日知識問答
活動規(guī)則：
全體同學(xué)分成2組，每一題每個同學(xué)均可舉手搶答，答對相應(yīng)的組加十分，答錯不扣分，由對方組同學(xué)回答，答對加10分；然后進行下一題的搶答，最后分數(shù)多者隊為優(yōu)勝。
1、正月初一到十五是什么節(jié)日 ？ 答案：春節(jié)
2、元月初五是什么節(jié)日 ？ 答案：路神生日（財神）
3、正月十五是什么節(jié)日 ？ 答案：元宵節(jié)
4、二月初二是什么節(jié)日 ？ 答案：春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)
5、清明前一天是什么節(jié)日 ？答案：寒食節(jié)
6、四月(四)五日是什么節(jié)日 ？ 答案：清明節(jié)
7、五月初五是什么節(jié)日 ？ 答案：端午節(jié)
8、六月初六是什么節(jié)日 ？ 答案：姑姑節(jié)
9、六月二十四日是什么節(jié)日 ？ 答案：火把節(jié)
10、七月初七是什么節(jié)日 ？ 答案：七夕
11、七月十五日是什么節(jié)日 ？ 答案：鬼節(jié)
12、八月十五是什么節(jié)日 ？ 答案：中秋節(jié)
13、九月初九是什么節(jié)日 ？ 答案：重陽節(jié)
14、十月初一是什么節(jié)日 ？ 答案：祭祖節(jié)
15、12月20日是什么節(jié)日 ？ 答案：闊時節(jié)
16、十二月初八是什么節(jié)日 ？ 答案：臘八節(jié)
17、臘月二十三是什么節(jié)日 ？ 答案：小年
18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日 ？答案：除夕
小游戲策劃書篇九
：合作，從你我做起
：通過此游戲來增強校園生活的氛圍，提高同學(xué)們參與活動的熱情和積極性，增強同學(xué)們的合作意識和合作能力。同時，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，豐富自己的課余文化生活，迎接新學(xué)期的到來。
：20xx年3月29日
：中心體育場
：xx工學(xué)院全體人員
：張召奇 陳可可 葛吉昌
活動規(guī)則策劃：1. 比賽距離為25米，每隔五米設(shè)置一個障礙物
2. 每三組進行一次比賽
3. 用不透明黑布蒙住其中一位同學(xué)的眼睛作“瞎”，由另一名同學(xué)作“瘸子”
4. 游戲開始后，“瞎”在 “瘸子”的指引下，分別經(jīng)“繞過板凳”“踩爛氣球”“撿起地上的鮮花送給瘸子”三個障礙環(huán)節(jié)，在最短時間內(nèi)到達終點即為成功。
5. 游戲過程中，“瞎”不能碰到板凳，“瞎”必須把氣球踩爆，“瘸子”的腳不能著地。一旦有以上違規(guī)行為本次比賽失敗，給予僅一次從頭開始的機會。
：一等獎一組
二等獎一組
三等獎一組
參與獎若干
：游戲結(jié)束后，由本班同學(xué)打掃比賽現(xiàn)場并收回道具。
：xx工學(xué)院材料與化工學(xué)院
：應(yīng)用化學(xué)122班
獎品+道具=100元
材料與化工學(xué)院
應(yīng)用化學(xué)122班
20xx年3月19日
小游戲策劃書篇十
戶外拓展嗨起來
校研究生會集全校精英于一堂，各個部門都會定期地舉辦自己相應(yīng)的活動從而進行學(xué)習(xí)和溝通，但部門與部門之間的溝通與協(xié)作機會寥寥可數(shù)。校研究生會是一個整體，需要有團結(jié)協(xié)作精神將大家緊密地團結(jié)在一起，戶外拓展活動不僅可以加強部門間的溝通還可以培養(yǎng)同學(xué)的團結(jié)協(xié)作精神，為今后研會承辦大型活動奠定扎實的群眾基礎(chǔ)。
1、為加強研會文體建設(shè)，豐富研會生活，增強研會小伙伴之間的默契度，增進各部門之間的交流，提升各部門之間的凝聚力；
2、加強研會各部門的團隊合作，培養(yǎng)同學(xué)的組織能力和協(xié)作精神；
3、提供平臺讓同學(xué)們展現(xiàn)自我，發(fā)揚風(fēng)格，克服傳統(tǒng)的局限思考方法，學(xué)會多角度看待問題，在活動中全面提高自身的綜合素質(zhì)。
5.14日 下午14：00—17：30
活動中心地下一層
（一）前期準備
1、制作活動詳細策劃書，活動規(guī)則及應(yīng)急方案（拓展部）。
2、確定參賽人員、活動裁判（3人）及工作人員（拓展、體育部）。
4、做好活動宣傳工作（新媒體）。通過微信、qq等社交網(wǎng)絡(luò)增加宣傳效果。
5、準備相關(guān)場地和物品（拓展、體育部）?；顒铀璧谰呒盎顒营劆瞠勂?。
（二）活動過程
1、統(tǒng)計參加活動人員名單（拓展部、學(xué)術(shù)部）。研會每個部門選派3名同學(xué)參加此次活動，在活動中至少分成5組，獲勝組有豐富獎品。
2、活動場地的布置（拓展、體育部）。負責(zé)道具的擺放，維持活動現(xiàn)場的秩序等。
3、裁判宣讀活動規(guī)則，比賽正式進行。活動采用積分制每個環(huán)節(jié)的獲勝隊積一分，積分優(yōu)勝隊將集體獲得獎品。
1）“看品味”分組
指定隊長三人，沒人可以提一個問題，根據(jù)活動人員的回答來挑選隊友。 參考問題：翔味道的巧克力和巧克力味道的翔，你選哪個？
你最喜歡的研會主席和部長是哪個？等。
2）么么不噠（協(xié)作能力大比拼）
賽道長5米，在起點處有一張紙紙上放有直徑5cm的塑料環(huán)，參賽隊的第一人不能借助外力，只能用嘴上叼著的牙簽將紙上的圓環(huán)叼起并用傳遞給下一名同學(xué)，在傳遞過程中圓環(huán)有掉落則此堆從新開始。傳到終點指定位置時用時最短隊勝利，并積一分。
3）女王躲避球（眼疾手快大比拼）
躲避球游戲規(guī)則：所有的人分成兩組或三組，每組選擇一個女王（男女皆可），各自隊伍的活動范圍為自己的領(lǐng)地，互相丟球（沙包），各組保護女王不被砸到，被砸到出局的人可在對方游戲區(qū)域外繼續(xù)攻擊。按照出局的后先順序積0/1/2。。。分。
4）抱團游戲（人緣大比拼）
抱團游戲規(guī)則：所有人站成一個圓圈，游戲開始時跟隨音樂沿逆時針方向慢走，當主持人喊數(shù)字時，學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團，最后剩下沒有及時抱成團的人出局，最小數(shù)字到4。根據(jù)最后各隊所剩人數(shù)分別積相應(yīng)的人數(shù)分。
5） 猜成語（俗語）游戲（默契度大考驗）
猜成語（俗語）游戲規(guī)則：將所有人員分成兩到三組，第一位隊員把看到的成語或俗語表演出來，傳遞給第二個人，依次傳遞。最后一個人根據(jù)看到的表演，猜出這個成語或俗語。連續(xù)猜5個，各隊按照猜的靠譜詞數(shù)積分。
6）凌波舞（老胳膊老腿動起來）
各隊人員進入指定游戲范圍，由2名工作人員各拿著繩子的兩端，把繩子拉直，使繩子不肩膀同高，并同方向行走，當繩子橫過時，場中的其他人則向后
仰，使繩子在身體上面通過，身體碰到繩子的人被淘汰（繩子的高度可按肩—胸—腰的順序降低）。按照最后場地上剩余人數(shù)多少分別積1/2/3分。。。。
4、宣讀比賽結(jié)果，并由頒獎嘉賓頒發(fā)證書、獎品和此次活動的通訊錄。
（三）活動后期
1、恢復(fù)場地，歸還道具（拓展、體育部）。
2、整理資料和活動視頻（新媒體、拓展、體育部）。
3、拓展部活動總結(jié)會議。
獲勝隊 15人，獲得筆記本及榮譽證書
溫馨提示：
請剪好指甲！請剪好指甲??！請剪好指甲?。?！
活動當天，最好不要帶手表、項鏈、耳環(huán)等。
請穿令自己舒服的運動型鞋子和休閑型衣服。
經(jīng)費合計400元
附錄一：突發(fā)應(yīng)急預(yù)案
為了有效預(yù)防和及時控制活動中發(fā)生的突發(fā)事件，迅速采取正確和有效的措施，妥善處置突發(fā)事件，最大限度地減少其危害和影響，制定本預(yù)案。
（一）、到場人員身體不適等情況
1、發(fā)現(xiàn)身體不適的，立即送往校醫(yī)院診療。
2、立即向有關(guān)部門和院主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。工作人員以最快速度將其送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。。
3、穩(wěn)定其他人情緒，以免引起不必要的混亂。
（二）出現(xiàn)爭吵、毆斗及其他刑事、政治事件的處置
1、若發(fā)生事件構(gòu)成治安、刑事、政治事件則向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時根據(jù)案情報告公安機關(guān)。如是群體性毆斗事件應(yīng)將雙方當事人帶離現(xiàn)場進行詢問。如有傷者立即送往就近醫(yī)院救治。
2、若場上出現(xiàn)爭吵、不和而引發(fā)斗毆的情況，工作人員立即采取措施制止，主席控制場面，穩(wěn)定其他人情緒，以免引起不必要的混亂。
小游戲策劃書篇十一
一、本次活動的形式與目的
二、本次活動的時間、地點、參與者
三、本次活動的流程及各項安排
四、活動當天安排及晚會節(jié)目環(huán)節(jié)
五、本次活動的預(yù)算
六、本次活動的注意事項
七、附表
活動目的：
活動形式：春節(jié)聯(lián)歡晚會
時間：20xx年1月28日晚18時30分
地點：***
參與者：特邀嘉賓
我公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工
晚會特邀演員、組織服務(wù)人員
工程組工程人員若干：負責(zé)晚會的電腦、音響以及l(fā)ed畫面、燈光、攝影攝像、會場布置等。
文案小組工作人員若干：負責(zé)晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的.通訊報導(dǎo)。
主持人：男生1名，女生1名。
籌備組工作人員若干：負責(zé)晚會的總體策劃方面工作，節(jié)目審查。
服務(wù)組工作人員若干：負責(zé)晚會采購、服務(wù)、后勤方面的工作。
籌備進程
向我公司各單位發(fā)出邀請
確定參演節(jié)目、參演員工、主持人串詞
禮品、道具采購?fù)瓿?，個別重點節(jié)目先行排練，
正式彩排
晚會正式演出
13：00前 工作人員到位準備道具及布置現(xiàn)場
15：00前 演員到場，準備、化妝并提前用餐
18：00前 全體員工到場并安排就坐
18：20 歡迎院長、領(lǐng)導(dǎo)、甲方貴賓進場就坐
18：30 晚會正式開始
20：45 領(lǐng)導(dǎo)、客戶嘉賓、村委與全體演職人員合影留念并先行退場
21：00 晚會結(jié)束，全體員工、演員有序退場
22：00前 工作人員清場收工
（在把握整個晚會節(jié)奏、時間的前提下對以下所列節(jié)目進行適當增減）
備選互動游戲：（見附表）
（一）舞臺裝扮費用
（二）交通費用，服裝、食品及獎品費用
（三）場地租賃費用
（四）特邀嘉賓接待費用
（五）預(yù)備機動費用
（一）提前注意天氣情況，如遇惡劣天氣及時對時間、地點作出調(diào)整。
（二）特邀演員、舞臺裝扮、場地提前定好
（三）提前發(fā)出邀請，確保特邀嘉賓、演員準時進場，晚會前3天再次電話確認。
（四）晚會當天注意員工的接送問題和嘉賓的接待
（五）晚會期間注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛，互動活動和獎品的發(fā)放盡量照顧到每位員工和嘉賓
（六）注意言談舉止，行為禮貌，這次外出活動也是我公司員工風(fēng)貌的一次集中展示
（七）晚會整體氣氛要結(jié)合我公司情況，活而不亂，格調(diào)高雅。
1。可選互動游戲
1、祝福詞接龍每部門每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一部門說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。 說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。
2、腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答（10道題）主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。
3、言行不一：每部門出2人，和對手說數(shù)字并舉手，任何一方先說和舉手指頭，另外的緊接著說數(shù)字和舉手指頭，說的數(shù)字和舉的手指頭不能夠一致，一致算輸。但說和動作在時間上要一致。
4、“照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。
如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手，即：右邊抬手。每部門派出1名選手，決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
5、最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜
規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標準以全場觀眾的標準為準），則判犯規(guī)。
對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。
6、丑小鴨賽跑 凡參與者皆有禮品贈送。規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球
規(guī)定在5分鐘內(nèi)，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。
7、劉三姐情歌大對唱：參加晚會的所有人按男女分為a、b兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然后a組或b組（具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定）開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌（可唱出一句也可唱一段），然后再由第一組接唱（組內(nèi)任何人都可以接），如此循環(huán)下去，每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則以本輪輸于對方算；緊接著開始下一輪，共計三輪（或五輪，具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定）的時候定出輸贏，然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個節(jié)目，游戲至此由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定是否再來一個回合。
8、拋繡球（20分鐘）準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球。游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人。
9、佳人何處尋：內(nèi)容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進而聯(lián)想自己背后的名字。
道具：紙，筆，透明膠帶
方法：
（1）男女雙方人數(shù)一樣，合計10人最為恰當
（2）事前，先在紙上寫著諸如"羅密歐"，"朱麗葉"；"王祖賢"與"齊秦"；"梁山伯"與"祝英臺"。。。。。。等對對佳偶的名字。
（3）將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
（4）一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。
（5）聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。
（6）到最后沒有成對的人，就是負方。
重點：本游戲的重點，在于尋覓的過程，所以人人都應(yīng)相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔
10、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
11、七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人—50人為佳，分成4—5組
道具：托盤，背景disco音樂，獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女），將游戲規(guī)則告知大家，每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，
主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡，手表，皮帶，口紅，錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片，糖果，一毛錢。
其他：
1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語。。。。。。接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。
2、來個bingo游戲吧．一張紙．100個問題10×10．首先回答完一行或一列的有獎．問題為對公司成員特點的描述．請描述對象簽名方為答對一道．
3、讓公司的成員用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦
比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。
4、在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了
5、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）
6、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
7、分成2組，同樣準備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。matrix， spider man， super man都很有意思的
8、搶椅子啊，分兩組，每組6——8個人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽。。。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個游戲。
9、可以選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。嗡嗡~~
10、首先準備問題若干，報紙一張。
規(guī)則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續(xù)，答對問題，問下一道 ，男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物，總共20道問題，問完時，男女還能符合上一條規(guī)則時，游戲結(jié)束發(fā)獎品
11、善解人意
分成2組，每組3~5個人，排成兩縱列
人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思
12、鐵人三項
連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎
13、踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
14、真心話大冒險。
嗬嗬，感覺不錯的游戲啊。
15、有電腦有投影儀的話
搞個經(jīng)典影視配音也不錯啊。
16、逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。
例如：x＝3
那么幾個人排好隊，一個一個說：
1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……
17、買奧利奧，然后打中間的奶油刮下去，涂上牙膏！
讓人吃掉，事先不能讓他知道，看他什么反應(yīng)，哈哈哈！
18、每個人分兩個烤地瓜，4個人一起比賽，看誰先吃完?。?/p>
19、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然后念出來。。。不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說！
20、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。
這個游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，也很整人哦。
小游戲策劃書篇十二
趣味互動
增強學(xué)生會內(nèi)部人員默契，使學(xué)生會內(nèi)部人員與人員間更加了解，提供一個部門與部門間互相了解的平臺。
學(xué)生會全體成員
通知各部門人員。
題板猜字
在題板上寫成語，用擊鼓傳花的方式——就是參加活動的人員們（圍成一個圈，間距約為半個手臂的寬度）（之所以需要間距是盡量避免在擊鼓傳花過程中，出現(xiàn)目標人物被模棱兩可）坐成一排一排的然后叫一個工作者負責(zé)念一句詩或唱幾句歌（反正可以自由發(fā)揮）下面的成員就由第一個人傳一個東西（可以是空瓶子）等那個工作者說完而下面的人的東西傳到誰那誰就上去表演那個成語（所選成語是能夠用肢體語言表達出的，并要列出一覽表，方便活動順利進行）以此類推選出一個人來表演這個題板上的成語，學(xué)生會全體人員舉手來猜，猜錯的人或所有人都認同表演的人不符合成語的，都要接受懲罰，《懲罰的內(nèi)容為受懲罰者要接受其他的人的真心問答（真心話大冒險）5個就可以獲得獎勵，（獎勵的具體東西可以在（再）定）猜對的人可在身上貼一個圖標，》（此處活動講述矛盾）圖標達到。
5月22日星期六早上9點
1、材料購買——
2、寫題板上成語——
4、收集成語——
3、材料的剪裁與制作——
白紙10張（10元）彩色卡紙10張（5元）雙面膠3卷（3元）總計：18元
活動分兩場，每場15個成語。
1、文體部全體人員進行活動現(xiàn)場布置。
2、舉題板人員——
3、負責(zé)翻題板人
4、負責(zé)擊鼓人員—
5、負責(zé)發(fā)圖標人員——
6、負責(zé)貼圖標人員——
7、負責(zé)記錄整場活動內(nèi)容——
這個活動是體現(xiàn)人的肢體表達能力和洞察能力，可以讓成員間看到平時看不到的一面，有助于加深成員與成員間的印象。相信通過本次活動后學(xué)生會會更加和諧，更加活躍，會越來越有聲有色。本次活動使成員們放松了也了解了，可以說是收到了雙贏的效果。
文體部全體成員。
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