寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達思想和感情。要注重自我評價和對未來的展望；失敗并不可怕，重要的是我們能夠從中吸取教訓，不斷向前。
期試后校長發(fā)言稿篇一
各位領導、老師們：
大家好！
時光匆匆，xx的風云已化做晚霞，漸漸隱去；
歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無限的期盼中，我們又迎來了xx年的新學期。
今天，我們xx主要領導和全體教師聚集一堂，隆重召開xx年教育工作會議，剛剛通過市教育局工作要點和劉局長重要講話，我們共同回味了曾經的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無限美好，尤其是市教育局做出的關于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定，我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會。
過去的一年，全體教師為提高教育教學質量付出了艱苦的勞動，取得了相當突出的業(yè)績，這是中心校的正確領導和鞭策鼓勵的結果，也是全體教職員工精誠團結、拼博奮進的結果。成績僅代表過去，新學期——新的目標、新的任務、新的考驗又擔付在我們的肩上。我們幾位校長將團結、鼓舞、帶領、依靠全體教職員工，腳踏實地，在做好安全工作、落實普九責任的同時，我們將努力做好以下幾項工作：
一是帶好一個班子 領導班子要想事、干事、干成事，一個富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學校高水平辦學的基石。
二是引領一只隊伍 要引領教師務業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學校教育教學質量的根本保證，是學校生存和發(fā)展的源泉和動力。
三是營造一種氛圍 要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育，樹立品牌效應，要獎杯更要口碑。
四是弘揚一種精神 教育即是服務，領導要為教師教育教學服務，教師要為學生全面發(fā)展服務，學校要為社會、家長、學生提供最優(yōu)質的教育服務。并把這種服務精神轉化成為愛和責任，轉化為敬業(yè)和奉獻，滲透在學校工作的方方面面、各個角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五是培養(yǎng)一批學生 培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康的學生是我們一切工作的終極目標。帶領全體教師立足自身崗位和教學實踐，加大課改力度，構建有效課堂，開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)綜合素質。加強與兄弟學校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經驗，爭取省、市、教研機構的支持，力爭實現學校發(fā)展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。
各位領導，各位老師，教育興則百事興，少年強則中國強，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發(fā)展的步伐，確保教育教學工作勇奪第一，創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天！
最后，我衷心的祝愿各位領導和老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
期試后校長發(fā)言稿篇二
社旗縣城郊鄉(xiāng)第一初級中學范小黨。
各位老師、全體同學們：
今天，我校全體師生歡聚一堂，迎來了本學期的中考總結大會。也許天公不作美，但我們的心是熱的，我們的心是真誠的，因為，我們對前段的學習做了一個美好的總結，為后半期，甚至于整個學年和以后的學習，都將奠定一個堅實的基礎。
期中考試是一個分界線，在上半學期，我校的教育教學工作，在上級教育主管部門及學校領導的正確領導下，通過全校廣大師生的共同努力，已圓滿完成既定的各項工作和任務。現有必要將半學期來全校的教育教學工作進行總結，為下半學期工作的開展提供可供借鑒的經驗，并因此全力做好下半學期工作。
一、前半學期各項工作穩(wěn)中有進。
1程遇到的問題，贏得了學生的理解和支持，班風、學風建設進展良好。
2、學校各項制度的建設及完善又上新臺階。開學伊始，全校各處室協(xié)調配合，全體教師積極參與，從以人為本的立足點出發(fā)，本著為全體教師創(chuàng)建一個輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺，發(fā)揚民主，去進一步健全、完善學校的各項考核制度，校園盡現民主和諧氛圍。
3、學生思想道德建設扎實推進，各項活動開展井然有序，優(yōu)良的學風、校風已初步形成。學校進一步加強學生思想道德建設，半學期來，全?！耙匀藶楸尽钡牡掠逃^念已逐步建立。極大的豐富了校園文化生活，調動了學生的積極性，校園內充滿了生機活力。本學期以來，組織開展各年級、各班優(yōu)良學風、優(yōu)良班風的評比活動，在文明禮儀大賽中，涌現出一批文明標兵。修改完善各項德育工作制度、措施，各年級、各班學風、班風建設得到進一步加強。
4、加強學校安全工作。學校安全工作尤為重要，各位老師在重視教學工作的同時，牢固樹立了“安全第一，責任重于泰山”的思想，組織了消防演練，時刻敲響安全的警鐘，不管是任何教育教學活動，我們都把安全放在首位，學校領導也時刻敲響警鐘。因此，半學期來，在學生中沒有出現重大不安全事故。
5、教學常規(guī)管理力度加強。“教學檢查作為一種教學行為測評手段，是保證教學管理與提高教學質量的重要措施?！鄙习雽W期教導處將教學檢查形成一種常規(guī)管理制度，體現出“結果是過程的結晶”這一必然規(guī)律，在教體局有關科室的檢查中受到了好評。
6、重點抓畢業(yè)班工作，全面關注全校教學質量的提高。學校和教導處與初三畢業(yè)班共同協(xié)商，制定了本屆畢業(yè)班任務和目標，明確了奮斗的方向，為明年中考取得優(yōu)異成績打下了基礎。我們發(fā)揮了以年級組長為首的全年級任課教師的集體力量，研究策略、制定打法。充分調動學生積極性,營造濃厚的迎考氛圍，科學制定教學計劃,分層教學分類推進，做到“抓中促上帶下”，爭取訓練準確到位。
三、
下半學期主要工作思路。
1、牢固樹立安全第一的思想，改進教育方法，將安全教育工作做實做好。
2、進一步改進德育工作思路，強勢推進學生思想教育工作，班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進行耐心細致的思想教育工作。
3、強化常規(guī)管理，重視教師隊伍建設，教導處將繼續(xù)組織教師優(yōu)質課展示課，深入開展教研活動，嚴格執(zhí)行教學管理常規(guī)，高度重視每個教學環(huán)節(jié)的真正落實，切實向過程要質量。
4、繼續(xù)做好并完善促進學生發(fā)展的綜合素質評價改革嘗試。從下半學期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學生做出課程的成績評價外，還要做好學生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級評價，對每一位學生寫好簡要的描述性評語，并在學期結束對學生做終結性評價。
3的動力。
回顧半學期以來，我校各類教育教學措施的落實和成績的取得，離不開學校領導、各處室、廣大教職員工、學生、家長的共同努力。一分耕耘，一分收獲，回顧過去我們捫心無愧，展望未來，倍感任重而道遠。
下半學期，學校領導將與全體教職工攜手共進，群策群力，為穩(wěn)健發(fā)展我校教育，為我校發(fā)展夯實基礎，沉淀成果！為把我校的教育教學質量推上一個新臺階而作出不懈的努力！
關于學生的成績、教師的成就，高校長、王校長已經做了總結。但我感到最欣慰的是我們的學生，不驕不躁，刻苦努力。有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的。當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。
期試后校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導，各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學召開的“教育質量提升年暨樹師德新風，促質量提升”啟動會上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過去，我感慨頗多，我校在教學方面取得了可喜的成績，20xx年度我校獲得了8項單科獎的好成績。20xx年六年級升學考試中，我校的白陽同學，榮獲固原一中前十三名，王治偉考入固原二中的好成績，中心小學的領導送來了慰問金，家長給學校送來了錦旗，又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測中我校又獲得了9項單科獎的好成績。其中(劉青芳所代的一年級數學以79、27好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名，王維民所代的一年級語文以81、24好成績榮獲全鎮(zhèn)第三名，王桂玲所代的二年級數學以87、10好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，惠治梅所代的二年級語文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名，惠治梅所代的'三年級數學以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名，司宏所代的三年級語文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名，曹興隆所代的五年級數學以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名，劉青芳所代的五年級語文以86、22好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，韓風琴所代的五年級語文以72、12好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績的同時，我們自然而然的就會想到辛勤耕耘的老師，就會想起他們在教室里講課、批改作業(yè)、輔導學生的情景。至今我已經走過七營的盤河小學、炭山中心小學、頭營的陳莊小學、長城小學以及今天的什里小學。在這些學校里，我總是虛心向老師請教、向校長學習、向優(yōu)秀看齊，積累校長的管理經驗，注重從教學常規(guī)管理抓起。
走進我們的校園，你就會看到這樣的場面：清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，學生在校園里文明游戲，安全小憩;課堂，每位同學都專注傾聽，積極動腦;課后，每位同學認真作業(yè)，書寫工整;校外，我們的學生誠實守信，愛護公物……全校師生都遵循從自己做起、從細節(jié)做起、從當前做起的行為規(guī)范，才取得了今日優(yōu)秀的成績。
我不再想用什么華麗的詞語去歌頌，他們每天都用自己的言行感動著群眾、感染著學生：我校的劉青芳老師，她患的是高血壓，曾暈倒在講臺上，但醒來后依然堅持站在教室里給學生輔導、與學生交流，他的那種對教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動;我校惠治梅老師年齡較大，雖然視力不太好，但她在備寫教案方面從不落后，一科教案竟寫了滿滿四本，在教學中更是敬職敬責，正是這種可貴的精神，在中心小學舉辦的每次統(tǒng)測中，屢屢奪冠。這靠的是一種毅力，在這里并不是顯現有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天，我只想說“有老師多次諄諄教導，就有學生一點點的進步;有老師多次嗓音沙啞的講課，就有學生一點點知識的累積……”
回顧，是為了總結是為了更好的進步和提高。今天是一個啟動會，我希望各位老師再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步，實現我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。
最后，祝各位領導，各位老師身體健康、萬事如意，合家歡樂、事事順心。預祝啟動會圓滿成功。
期試后校長發(fā)言稿篇四
華老師們、同學們：
初春三月，寒意未消;憧憬六月，熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅剩不到100天的時間。彈指一揮間，同學們，在這關鍵的時期。磨礪劍鋒，亮劍考場，中考已經到了一決高下的關鍵時刻。
我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。黃都中學近幾年的中考成績，響譽務川，耕讀兒女們用勤奮、苦干樹立起了黃中輝煌的今天。幾年來，我們的中考成績一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。幾經風雨考驗，這支隊伍已經更加成熟，奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明;展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在中考沖刺號角吹響的時候，我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。
一、目標：引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的目標，并咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認真：成就夢想的基石同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而有助于同學們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離中考只剩下不到100天，時間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這幾十天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學相互切磋，與老師密切配合的良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學們，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風景，只有不滿足于現狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
在此，我想對在場的七八九年級的同學們，黃都中學是創(chuàng)造奇跡的地方，尤其是2014年的中考我校各科成績在全縣均獲得第一，全縣前10名中，我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校占據了2個，張濤濤同學更是獲得了全縣第二名的好成績?；厥兹ツ甑闹锌?，我校第一的地位仍牢牢的拽在我們的手中，黃河川同學也進入了全縣前七名的好成績。這些成績的取得是老師們辛勤付出的結果，更是歷屆同學拼搏的成果。可見在座的七八九年級的同學你們身上是背著使命的，黃中第一的地位需要你們去守擂，黃中的輝煌需要你們去譜寫。
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們全體領導和教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!我們堅信，在學校的正確領導下，有我們初三全體師生的團結一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標一定能夠實現!也一定要實現!
期試后校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
自xx年7月我從xx師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這xx年來，歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來，在校長的帶領下，從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負xx父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓學子享受到最優(yōu)質的教育。
期試后校長發(fā)言稿篇六
大家好：
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。第一方面：關于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現“開學綜合癥?！?/p>
總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來!
第二方面：20--年學校工作的總體思路和要求。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時期德育工作實效性不高的問題;3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20--年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源質量較差，這無疑管理的壓力就會加大。
所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，特別是年輕教師，得到歷練的的機會大增，有的很快就走上了重要的教學崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、政教來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個職能部門要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?/p>
來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑒成功學校的經驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新學期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會”的內容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家。
期試后校長發(fā)言稿篇七
各位領導，老師們，同學們：
早上好!
感謝周書記為我們宣讀表彰決定，感謝各位領導為獲獎學生代表頒獎。再次祝賀各位獲獎的同學。獲得各項活動各類獎勵的同學是非常多的，由于時間關系，周書記只宣讀了部分獲獎學生名單，我們也只安排了部分獲獎代表上臺領獎，請大家理解。
本屆科技讀書節(jié)在校領導的大力支持下，各部門、各年級全力配合，各學科精心組織，老師們用心指導，同學們積極參與，歷時一個多月，取得了豐碩的成果，為進一步夯實同學們的人文底蘊、鑄煉同學們的科學精神起到了良好的促進作用。今天表彰的其實只是所有活動與成果的一部分，因為有的活動并沒有設置獎項，例如各種人文與科技的講座以及交流活動;有的競賽是分步進行，最終結果還沒有揭曉，例如語文報杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最近我校機器人代表隊榮獲湖南省青少年機器人競賽一等獎并將在暑假代表湖南省參加全國機器人競賽等等?？偟膩碚f，我們比較圓滿地完成了各項任務，達到了預期的目的，有的成果還超過了我們的預期，給了我們各種驚喜。
這是一個龐大的話題，三言兩語講不清楚，但有幾點是肯定的：
第一，科技的發(fā)展對整個社會政治、經濟、文化和社會生活各方面的影響越來越大，它可以輕而易舉地改變人們的生活模式與相互關系，甚至可以潛移默化地改變社會結構，影響國家文明進程?？萍几淖兪澜纾覀儽仨毦邆湎喈數目萍紕?chuàng)新能力，才能贏得未來。有人說，今天的學校，要培養(yǎng)我們的學生在畢業(yè)之后，去從事目前尚不存在的職業(yè)，使用那些尚未發(fā)明出來的科技，去解決我們現在無法想象的問題，這種說法是有道理的。尤其是智能機器人的大量使用，我們現在的很多工作崗位將會消失，會被新的職業(yè)取而代之，也許我們現在填報高考志愿的時候，就不得不認真考慮這個問題了。
第二，在人類社會，人是永恒的目的，現在所有成功的科技產品，幾乎都是在人性化和個性化上不斷實現了突破，尤其是借助互聯(lián)網，實現精準服務，這是以前很難想象的。將來進入工業(yè)4.0時代的時候，萬物互聯(lián)，每個人的個性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進步，全面的人文發(fā)展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引，科技也將失去發(fā)展動力與正確方向?？萍冀K究是為人服務的，人是科技的目的，所以我們要了解人，要研究人，要尊重人，要對人文學科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱，一個厲害的電腦病毒，就足可以危害整個世界。更不用說智能機器人，如果開發(fā)者和使用者沒有正確的價值觀，很有可能會成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預言，未來智能機器人的大量使用，將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平。
第三，社會正在加速度發(fā)展，我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關注，多讀書，多思考。不單是人文書籍要讀，科學書籍也要讀，要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目，價值要大得多，因為書籍往往自成思想體系，能夠幫助我們建構完整的知識結構，形成系統(tǒng)的學習能力與探究能力。現代社會出現了一個新的情況，就是奇點出現，人類知識的增長速度，已經超越我們個人的學習速度，如果我們沒有建立起自己的.知識結構，然后主動地有選擇地吸納我們需要的知識并加以整合創(chuàng)新，我們就會永遠跟不上時代的步伐。
同學們，我們的校園內是風平浪靜、一如既往，但時代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會版圖，先知先覺的人將成為領導者，后知后覺的人將成為追隨者，不知不覺的人只能是消費者。讓我們洞察時代發(fā)展趨勢，緊跟科技與人文進步的步伐，做未來的領導者，創(chuàng)造更美好的未來!
謝謝!
期試后校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同志們：
剛才，省委組織部部務委員xxx同志宣布了省委的決定，省委任命xxx同志接替我擔任華xxx大學校長，這是省委的正確決定，我堅決擁護，并向劉雅紅同志表示誠摯的祝賀！陳文明同志和景李虎廳長分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話，對我的工作給予了充分的肯定和高度的評價，我很感動。我在校長的崗位上干了十二年零七個半月，既超期，也超齡，今天終于卸任了?！叭耸掠写x，往來成古今”。一代人有一代人的夢想，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的作為，我相信長江后浪推前浪，一代更比一代強。
在華x工作是我人生中最值得回味的時光。在此，我要感謝廣東省委、省政府的信任，給了我一個可以更好實現人生價值的平臺和出彩的舞臺；我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對華x的關懷和對我的培養(yǎng)與教育；我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志，正是他們對我的理解、支持、合作和幫助，我才能履行好校長的職責；我要感謝一起共事的校領導班子成員，包括已離任的同志，我們同舟共濟，不懼各種困難和挑戰(zhàn)，不斷推進學校各項事業(yè)的發(fā)展；我要感謝校長辦公室的同志們，他們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，也為我的工作提供了周到的服務；我要感謝全校干部，正是由于你們堅決服從學校的大局，無私奉獻，奮力拼搏，學校才能又快又好的發(fā)展起來；我要感謝廣大師生員工，正是由于大家的理解、包容和支持，學校的工作才能正常開展，更是由于大家辛勤耕耘、無私奉獻，成就了學校今天的地位和聲譽；我還要感謝校友們，十多年來，他們捐款、捐物，協(xié)助招生和就業(yè)，讓我們的校園越來越漂亮，生源和就業(yè)質量越來越好，華x的名氣也越來越大。我要感謝的人還有很多、很多，我會一一銘記在心。
對校長這個崗位，我雖不眷戀，但十分珍惜，我珍惜在校長崗位的每一天。我到華x的初心不是別的，就是想把這所學校搞好。上不辜負省委和省政府的信任與重托，下不辜負師生員工的殷切期望。在4500多個日日夜夜里，我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕因為我的決策失誤，耽誤學校的發(fā)展，更怕因為我監(jiān)管不周，學校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長崗位上，不敢懈怠。在任期間，有些事情做好了，這是大家努力的結果，可以總結經驗，發(fā)揚光大；有些事情做得欠妥，我應負領導責任，后任需吸取教訓，以免再犯；有些事情正在做，但還沒有做完，還有些事情計劃要做，但來不及做了，留下的工作只能拜托大家了。
華x發(fā)展到今天，實屬不易?！澳嫠兄塾昧危桓菟蓜磐饲ぁ?。當今高校競爭日趨激烈，不努力要落后，發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力，華x才能保住今天的地位，才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩，一草一木總關情。我是華x人，我深深地愛著華x，希望華x好，希望華x一天更比一天好。
希望繼續(xù)營造優(yōu)良校風和學風。校風和學風是一所大學的底蘊，是精神體現。華x人要保持“實”的特質。教師為人要實在，應師德高尚、愛崗敬業(yè)；學生做人要老實，應遵紀守法、勤奮好學；職員工作要務實，應恪盡職守，服務周到。
希望繼續(xù)牢固樹立人才是學校發(fā)展的第一資源的觀念。“功以才成，業(yè)由才廣，千秋基業(yè)，人才為先。要以識才的慧眼、愛才的誠意，聚天下英才而用之。青年是學校的未來，要關心他們，切實解決他們生活和工作中的實際困難，要培養(yǎng)他們，使他們盡早脫穎而出。
希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅持“育人為本”，落實立德樹人的根本任務，把德育貫穿教育教學全過程，著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領、有擔當的社會主義建設者和接班人；要堅持“學生為本”，以學生為中心，把促進學生成長成才作為核心使命，尊重學生個性發(fā)展；要堅持“社會為本”，以社會需求為導向，適應現代產業(yè)發(fā)展，把專業(yè)建在產業(yè)鏈上，建在需求鏈上。要不斷推進教育教學改革，以一流教育讓學生滿意，讓家長滿意，讓人民滿意。
希望繼續(xù)堅持走科研強校之路。高校是我國創(chuàng)新型國家建設的主力軍，肩負著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責任。科研與教學是相輔相成的，是高校發(fā)展的車之兩輪，鳥之兩翼，不可偏廢。作為高水平農業(yè)大學，科研既要頂天，更要立地。要堅持產學研相結合，主動服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展。
希望繼續(xù)完善學校管理體制和機制。水不激不躍，人不激不奮。要建立厚愛與嚴管并舉、激勵與約束并存的管理機制，充分調動和激發(fā)教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
一個人要有夢想，一個集體也要有夢想。有夢想才有希望，有夢想才有未來。華x今天的夢想就是躋身國家“雙一流”建設行列。既然懷揣夢想，那就得努力付出?！叭f里不惜死，一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅持，夢想定會成真?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。奮進吧，華x！
謝謝大家！
期試后校長發(fā)言稿篇九
各位領導，各位老師：
大家好！
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此，我謹代表中心中學向多年來關心支持教育發(fā)展的黨委政府領導，表示誠摯的謝意！向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候！
剛剛過去的一學年，x中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質量立校，科研興校，特色強校的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩(wěn)定，構建和諧校園；堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如：創(chuàng)新寫作、擴大閱讀、洋思經驗、杜郎口模式分層教學、研究性學習、合作學習學案導學等先進的教學模式，在我校得到了進一步的實踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據杜郎口教學模式和市教育局因材施教，三三達標課題要求，結合本校實際，初步形成了我校以學生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學質量顯著提高。
學校先后獲得全國xxx重點科研課題實驗學校、xx市規(guī)范化學校、xx市師德建設十佳單位、xx市辦學水平先進單位xx市教學示范校xx市遵紀守法光榮校以及xx黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學校等榮譽稱號。
成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術，藝術的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。
期試后校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。
6月27號中午吃飯，意外地接了兩個來自家長的電話，詳細的咨詢培訓班的事，并問什么時間能報名。當時由于沒想到還沒下市場就有人報名，我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場，萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。
第二天清晨，帶上準備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——站集的車上，心中無法平靜。第一年當校長，害怕招不到人，下邊的老師怎么辦，怎么處理與園長的關系?？傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。
當校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時，心反而平靜下來。作為校長，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門，踏上站集的土地，我們美好的40天生活就開始了，同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。
到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結晶?？偨Y我們校區(qū)所取得成績，我認為以下幾點至關重要。
第一，良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來自4個學校，這其中有大學同班同學，有高中同學，大學室友，關系也是很復雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現，在人員搭配，吃飯的時候，開會的時候，把握好全局不要讓一個人被冷落，讓大家做到彼此熟悉了解，做到關系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。站集的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了……此處隱藏8268個字……一星期，整個校區(qū)都要緊張起來，提高教學效率，做到每節(jié)課都要有人督查。
第三，對于提升孩子積極性，開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳老師從沒有把體育課當副課教，他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學不少東西。同樣，我們的音樂課也相當不錯。
第四，做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學校情況的匯報同時也是對教學意見的`收集。做到一個學生也不能落下。
平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個實干的人經常很少說話，不管誰值班，她也會仔細的干。李老師剛來兩三天，雖沒有深入溝通，但從他教課可以看出是個很有激情的人。
平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事，王老師回家?guī)淼碾u，熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來了。但她依然來了，還帶了一只雞。李老師學生帶來的西瓜是對我們老師的認可。三個星期中，老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了?？傊?，教課期就是平穩(wěn)不失歡快。
這些天，我感覺成熟了很多，有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期，全力以赴，做好完美的結局。
這些天，認識了很多人，感激每個人。幼兒園的園長及做飯的姨都給予了很大的幫助，無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天，我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機會，感謝李老師對我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。
期試后校長發(fā)言稿篇十一
在學校管理中，我們總是用自己的真心來對待上級領導與各位教師、廣大家長與全體學生，來換取他們對工作的理解與支持，甚至傾力相助，今年暑期，中心初中投入資金六萬多元，對我校校舍進行了維修、翻新，使我校面貌煥然一新，借此機會，對上級領導對小垸小學的關心表示萬分感謝。
有一句話說得很精辟：“管理之道在于借力”。這個力有外力和內力，外力有上級領導，有社會資源，內力也就是要善于凝聚好教師，用真心感動了他們，取得他們的信任，贏得他們的尊重。為了達到這一目的，在平時的工作中，我們總是多詢問、多關心教師的生活，在自己的職責范圍內積極幫助各位老師解決生活中的一些困難，及時幫助教師化解在工作中積累起的一些矛盾，消除誤會，從而使各位教師在工作中始終能有一個愉悅的心情。學校財務是一個敏感的話題，我們總是能將學校賬務公開化，壓縮其他開支，在當前教師待遇普遍較低的情況下，盡可能地提高教師的待遇，贏得了老師們的信任，激發(fā)了老師們的工作熱情，使得我們小垸小學這個團隊更有凝聚力。
“眾人劃槳開大船”。正是我校全體教師的團結一心，互相支持，主動自覺，不懈努力，才使我校的工作能夠走在全鎮(zhèn)前列。我相信，在今后的工作中，有上級領導的支持，有小垸小學廣大師生的共同努力，我校工作還會有更大的進步。
以上發(fā)言，如有不妥之處，請各位批評指正。謝謝大家。
期試后校長發(fā)言稿篇十二
各位老師、同學們：大家好！
今天，我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
同學們都知道，部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，為戰(zhàn)士壯行。
今天，我們在這里舉行大會，就是為同學們壯行！全身心投入xx年高考百天大戰(zhàn)！
作為多年的校長，忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面，那是一種回報，老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興，往往流下激動的淚水，真是到了一種忘我的境界。
但我更忘不了，那些沒能考出理想成績，與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。
作為學校，作為每一位老師，一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和復習思路。
作為同學們，當你們考不出理想成績，一定要找出失利的主客觀理由，更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母，如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師？我相信，你們也一定懂得，他們不需要什么回報，你們的幸福，就是他們最大的安慰。
正是基于這種最樸素的熱情，我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績，多么希望有更多的學生圓了大學夢。
為此，要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位，都要支持高三年級的教學工作。
同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感，確立“努力爭取高考高分”的意識，全力以赴，為同學們的百天沖刺保駕護航，為xx高考的輝煌拼搏。
同學們，高考就是一場激烈的競爭，競爭中，勝利屬于強者。
所以，在今后的一百天內，我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練，我相信同學們能夠理解，因為作為學校、作為老師所做的一切，都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程，有所作為，成為國家的棟梁之才。
同學們，在高考的最后沖刺階段，在這人生最關鍵的時候，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上認真地聽，作業(yè)認真地做，試卷認真地考，而且操也要認真的做，地也要認真的掃，被子也要認真地疊。
處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而幫助同學們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
然而，成功來之艱辛的努力，要付出心血，要灑下汗水。
老師們、同學們我相信，有教育局的正確領導，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏xx年高考這一仗。
向全縣人民交一份滿意的答卷。
我深信，你們是海燕能勇斗風雨，你們是雄鷹能搏擊長空，你們是勝利者，xx年高考定能取得優(yōu)異的成績，你們的理想一定能夠實現。
同學們，拼搏吧！始于足下，勇往直前！謝謝！
期試后校長發(fā)言稿篇十三
各位老師、各位同學：
大家好！
十月是一個收獲的季節(jié)，也是一個承載著憧憬和希望的節(jié)氣。今天，齊聚我們云集在這個美好的季節(jié)里，召開大連市第七十六中學第三屆學生會成立大會。在此，我代表學校教師及全體領導向新當選的學生會成員表示熱烈祝賀，也向一直以來辛勤工作、認真負責的上一屆學生會干部致以友善的問候真誠地和衷心的感謝。
學生會是在我校政教處、團委領導大力開展下獨立開展基層工作的學生組織。積極開展學生會的主要工作是協(xié)助學校開展各項工作，應積極引導和組織學生開展豐富多彩的校園文化活動，充實廣大同學的課余生活。黨代表學生會的成立，要繼續(xù)堅持“服務同學，鍛煉自我”的宗旨，發(fā)揚踏實勤奮、務實奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地履行自我教育、自我管理、自我發(fā)展的職能，爭當當好學校與同學之間的`聯(lián)結和橋梁，努力為同學當好家、服好務。
本校學生會興大是一個團結活潑、積極向上的集體，能加入到這個團體中是一件光榮而又嚴肅的事情。在這里，我對新一屆學生會力勸提出一些希望和建議：學生會的每一位成員也要對自己有一個正確的定位。學生干部不是管理者，每一位學生會成員應該是應該學生群體中的組織系統(tǒng)，是學生工作的組織者，更是為同學們服務的志愿者。你們所做的工作不是為了加分或謀取個人利益，而是為了在服務中磨煉自己，讓自己盡快成長、成熟。你們從眾多優(yōu)秀的同學中脫穎而出，都是各個班級的數一數二，也是私立學校學校各項活動的排頭兵。從現在開始，你們要更加嚴格的要求自己，從自身做起，嚴于律己，模范遵守學校各項規(guī)章制度，積極主動幫助希望老師處理學校各項事務，全心全意為全校同學服務，真正起到模范帶頭作用。此外，你們在工作之余更要注重自身的錫爵學習，處理好學習與組織工作的關系，做到工作出色、成績優(yōu)異，二者共同促進，將初中生活過得充實而又生活精彩紛呈。
學校政教處校內和團委要重視學生會的組織建設，加強對學生干部的培養(yǎng)，指導學生干部盡職盡責完成各項工作。在完善的制度引領下所，讓學生會工作同時實現規(guī)范化、制度化，急劇不斷不斷提高學生會干部的個人素養(yǎng)和能力水平，對優(yōu)秀的家長干部要給予大力表彰，讓學生會或者說發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為學校發(fā)展貢獻力量。同時，各年級老師及班主任老師也要全力支持學生會開展工作，所有同學自覺服從學生會管理，大家共同為七十六中的發(fā)展做出積極貢獻。
和諧凝聚力量，青春書寫詩篇。我希望第三屆該會會的能在今后干部學習和工作中不斷提高自身能力和素養(yǎng)。在學校的領導下，在政教處及團委的指導下所，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用模范作用，牢記自己的職責和使命，為老師解憂，為同學服務，為將我校學生會建設成為“學生之家，師生之橋”而努力！最后，我相信斷言我校學生會一定會是一支充滿生機、活力，富有奉獻精神和勤奮務實的優(yōu)秀小隊，希望學生會新老核心成員共同努力，不負老師和同學重托，勇往直前，開拓創(chuàng)新，共同開創(chuàng)學生我校學生家長工作新局面！
期試后校長發(fā)言稿篇十四
親愛的少先隊員們：
你們好！
今天，我校一年級194名同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成了一名少先隊員。我首先對新隊員表示衷心的祝賀！
新隊員們，你們知道嗎？你們胸前佩戴的紅領巾是五星紅旗的一角，是無數中華兒女用鮮血染紅的，紅領巾就是少先隊員的標志，從今天起，你們要天天堅持佩戴它！
新隊員們，你們是幸福的一批隊員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮！愿你們像你們宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩，為我們城東小學增添光彩，個個成為金子般的亮點。各位輔導員老師們，我也誠摯地希望你們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業(yè)，做少先隊員的親密朋友和指導者。
少先隊員們，你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的校園里成長、綻放。愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！希望大家都來爭當：熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強艦活潑開朗的好少年。
期試后校長發(fā)言稿篇十五
一年來，我和我團隊在工作中取得的業(yè)績同志們有目共睹；一年來我們工作中存在的不足大家心知肚明，況且在學習動員會上，已全面、客觀地總結了上半年的工作，因此這里就不再累述。既然還要講，我就換個說法，講一講自已這幾年一些工作體會。
第一句話：陽光心態(tài)、質樸為人，是工作之基。
十多年來，特別是近幾年來，無論是貫徹國家的大政方針，執(zhí)行教育局的決議精神，謀劃學校的發(fā)展藍圖，促進師生的健康發(fā)展，都能以陽光的心態(tài)，健康的思維，優(yōu)良的品質，有計劃、分層次、有重點的予以實施，使我們能在每一個學年、每一個學期、甚至每一個周、每一天，都能回視走過的路、辦過的事，有一些值得回味和總結的地方，有一些值得張揚和滿足的方面。
應該明白，校長是一個特殊的教師群體，是教師團隊中的一員，又是教師部落的掌門人，肩上擔當著責任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質、自己的境界，影響和感染身邊的人；總是用自己的能力作為、自己的進取精神引導自己的團隊，沿著一個健康、規(guī)范、快速的航道前進，從而創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。始終堅持以“厚德載物，自強不息”為座右銘，傾情、傾心，全力進齲堅持待人、處事：質樸為基，方正為高，堅持原則，靈活有度。
第二句話：“常規(guī)+細節(jié)+堅持=奇跡”，是進取之帆。
幾十年的教育生涯，十幾年的教育管理，走過很多彎路，干過很多無用功，從過去勇往無前的“雄者”姿態(tài)，到現在睿智合度的“智者”風范，完成了一個管理者的質的轉變。不斷感悟、總結管理思想，研習、改進經營方法，是當前的重中之重。零八年來，在全國首倡“常規(guī)+細節(jié)+堅持=奇跡”的管理思想，都得到了專家泰斗的認可，引起了同行智慧的追捧。落實教學常規(guī)，注重細節(jié)特色，堅持層次推進，堅守持之以恒，已成為我校高擎的教育教學管理改革大旗，已成為我校前進之船高懸的風帆，他必將引領著我們，乘風破浪，勇往直前。
第三句話：聚焦課堂，精致管理，是施政之法。
教育是一門科學，也是一門藝術。我們不但要堅持理論創(chuàng)新，更重要的是要重視教育教學的各個環(huán)節(jié)?！熬劢拐n堂，提升教學水平，精致管理，打造品牌學校。”已成為我校教師銘記于心的口號。聚焦課堂，以“六認真”為抓手，全力推進創(chuàng)新，謀求高效；精致管理，三線運營，團結協(xié)作，主謂分明，變管理為服務，創(chuàng)設“五心”共贏局面，真正的提高服務意識，提升管理效能。
第四句話：動態(tài)要求，激勵超越，為評價之標。
堅持一切從實際出發(fā)，堅持尊重差異、分類推進，堅持“以過程看本色，憑實績論英雄”，給教師和學生搭建展示舞臺，創(chuàng)設“夢想劇場”。注重三維評價，公正而客觀地評價教師的勞動過程和勞動結果，讓動態(tài)要求成為評價的主旋，讓激勵超越成為評價的高標。
我希望我和我們的師生，能珍惜緣分，能珍惜在一起的每一天，更希望我的同志，我的學生，日隨所思，夜隨所想，心想事成，平安健康！
期試后校長發(fā)言稿篇十六
老師、同學們：
大家早上好!經過一段長長的暑假，咱們又回到蓮東小學美麗的校園里再相聚，今天正式開學啦!我提議，讓我們一起用最熱烈的掌聲迎接新學年的到來!
孩子們，從現在開始，蓮東小學6歲啦!你們猜猜看，全校一到六年級共有多少個班級呢?(46個班級)你們再猜猜看，全校46個班級一共有多少學生呢?(超過2800)還有，全校一共有多少位老師和職工呢?(134名)每個班的科任老師大家平時都經常接觸，也很容易就認識了，在這里我不作一一詳細介紹。但是，我要向大家特別介紹幾個人，他們雖然不是在教室里上課的科任老師，可是他們的工作卻和學校里每一個人都有關系，我希望全校同學都能認識他們，記住他們。校醫(yī)：黃文德醫(yī)生，如果你上學時生病了、課間不小心摔倒、流血啦等等，記得到醫(yī)務室找黃醫(yī)生，他會給你幫助的;圖書館館長：詹雪梅老師，上閱讀課時、平時想看書時，你可以到圖書館找詹老師借閱圖書;打印室：徐曉琴老師，她負責幫老師、同學打印、復印各種學習材料;保安員：詹叔叔、劉叔叔、李叔叔和楊阿姨，他們每天都會全副武裝、盡職盡現地在學校大門、校園里站崗、巡邏，保衛(wèi)著大家的安全;還有保潔員阿姨：范阿姨和羅阿姨，她們兩個每天都要早早到校，用專用的拖把把學校的每一寸大理石地面拖得干干凈凈，閃閃發(fā)亮，每天下午放學時，還要把學校的每一個廁所都沖洗得干干凈凈，沒有異味，給大家?guī)砬鍧嵉沫h(huán)境!
老師、同學們，讓我們把掌聲送他們!請大家記住他們，尊重、珍惜他們的工作和勞動，別忘了，見面時打個招呼、問個好!
孩子們，今年暑假學校進行了部分教室的改造和裝修，昨天注冊時，就有很多小朋友找不到自己的班級在哪里了，要知道升上一個新年段，你的教室就可能更換到不同的地方，所以咱們要學會認識校園，熟悉校園的樓層、教室分布情況，以免走錯教室上錯課哈!學校一共有4棟樓，你們要記住自己的教室在第幾棟樓的第幾層，還要認識各種專用教室、老師辦公室的樓層和所在位置，方便你們有事時找到老師，所以請小朋友們課余時間多在學校里走一走，看一看，每個教室都有牌子，認清牌子上寫的名稱，記住它們。我想告訴大家，音樂課的教室全都在地下室d區(qū);地下底的a、b區(qū)已經劃分標準停車位，是老師們停車的地方，請同學們平時不要在a、b活動，以保證安全;地下室c區(qū)是同學們的活動區(qū)域，老師們的車不會在這里經過，在這里活動比較安全，但是要講究衛(wèi)生，不要隨地亂丟垃圾、瓶子等。
親愛的孩子們，我說的話，你們能記住嗎?讓我們共同期待，蓮東小學的每一位孩子都能在校園里快樂生活，用功讀書、幸福成長!
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