無論是在學習還是在工作生活中，制定一個合理的計劃可以讓我們更有條理地進行安排。在制定計劃時，我們還需要充分考慮個人能力和資源的限制，并合理評估任務的難易程度和時間成本。下面是一些成功人士的計劃范例，供大家參考借鑒。
學習計劃三年級篇一
已經(jīng)三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，領悟任務很重要，要想領悟好，務必發(fā)奮，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的`，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講，用心思考，大膽發(fā)言，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一起交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師堅信我，我是一位好學生。
我的愿望是我前進的目標，我會發(fā)奮描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
學習計劃三年級篇二
愉悅的日子總是過得太快，轉眼間，寒假已經(jīng)過去了，又開學了，咱們只好收攏起玩散了的情緒，開始慢慢進入領悟狀態(tài)?；叵胛以谏弦粚W期里有很多缺點或毛病，比如說：寫字寫不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數(shù)學期末考試中，沒有考好，只得了87分，真是懊悔、慚愧至極，真是對不起老師的辛勤教導和培養(yǎng)。
這學期我必須要把這些缺點和毛病改掉，在課堂上認真聽課，用心回答問題，多幫忙同學，在家里認真完成作業(yè)，并且每一天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自我的寫作潛質，而且我還要經(jīng)?？匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學知識和故事。要博覽群書，掌握更多的知識，找到書中的“黃金屋”。
在這個學期我會發(fā)奮把考試成績持續(xù)在95分以上，而且我還期望我能持續(xù)我“三好學生”的榮譽，不辜負父親母親對我的殷切期望。
學習計劃三年級篇三
時光真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學了，我由二年級變成了三年級的`學生，我又長大了一歲，長大了一歲就就應更懂事，更愛學習，此刻我為自己制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。
一、在班里及時完成課堂作業(yè)。
二、7：30至9：00寫家庭作業(yè)。(保質保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)。
三、9：00至9：30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。
四、9：50至10：30打寫日記。(每一天打一篇日記，不拘形式，不拘字數(shù))之后休息10分鐘。
五、10：40至11：00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。
六、11：00至11：30為洗漱時光。11：30至12：00做一道數(shù)學拓展題。(每一天做一道數(shù)學拓展題)12：00準時上床睡覺。
七、每一天早晨7：40起床，20分鐘洗漱時光，每一天早晨8：00至8：40讀英語、背單詞。
一、每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打寫讀后感。
二、每個星期六，做語文和數(shù)學的大卷子各一張。
三、星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自己的小衣服。)。
學習計劃三年級篇四
本班共有學生xx人，經(jīng)過x年的學習，班級學生能夠掌握一些基本的語文知識，書寫姿勢正確，能夠自己讀通順課文，知道由生字在文中找出新詞，會用字典解決不認識的字和不理解的詞語意思，能夠簡單的預習課文，能夠較為流利的說一段連貫的話，并能夠寫幾句簡短的話，會用逗號與句號，會表達自己的意圖。通過半年的習作訓練，大部分學生能夠寫一段比較通順的文字，鋼筆字的書寫也有了進步，但是在閱讀短文理解上有一定的難度，學生很難獨立將短文看明白，需要老師多指導督促。
能夠學會自覺預習復習，養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣;能夠準確的書寫、默寫生字248個;能夠認真聽別人講話，并能夠聽懂會轉述;能在看圖或觀察事務后用普通話說幾句意思完整的、連貫的話;能夠流利正確有感情的朗讀課文，背誦指定課文;繼續(xù)學習默讀課文;能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際理解常用的詞語;繼續(xù)學習習作，樂于書面表達，能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白，能夠正確使用逗號、句號、問好和感嘆號，初步學習使用冒號、引號。
一、學習習慣：繼續(xù)掌握正確地讀寫姿勢并養(yǎng)成習慣;養(yǎng)成自覺預習復習的習慣和認真完成作業(yè)的習慣。繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習慣;繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典，主動識字的習慣;培養(yǎng)認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣。
二、漢語拼音：繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。能熟記《漢語拼音字母表》。
三、識字寫字：準確認讀374個字，能按筆順正確書寫、默寫248個字，能按字的結構把字寫端正、寫勻稱。
四、口語交際：能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉述基本內容，能講述課文所寫的'故事;能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。能就所聽所讀的內容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，口齒清楚，有禮貌。
五、閱讀：繼續(xù)練習正確、流利、有感情的朗讀課文能背誦指定的課文，能復述課文;會分角色朗讀課文。繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲，不指讀，初步能對課文中不理解的地方提出問題。能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
六、習作：留心周圍的事物，開始學習習作，樂于書面表達。能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白。能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。初步學習冒號、引號。
學習計劃三年級篇五
自我已經(jīng)三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的.同學，學習任務很重要，要想學習好，務必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。
1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
1、我的數(shù)學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)。
4、我的自立潛力要提高。
我要上課認真聽講，用心思考，大膽發(fā)言，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一起交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。
學習計劃三年級篇六
從今天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：
要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數(shù)學方面：
要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：
堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在學校的綜合表現(xiàn)：
第五、在興趣方面：
在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：
有時間花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里：
還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也希望能通過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。
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學習計劃三年級篇七
1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不好做。
5、做作業(yè)時我想讓父親母親別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要透過父親母親的“國際iso9002領悟認證”才能夠玩。
7、要聽父親母親的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
最后說說我為三年級下學期訂的領悟目標吧！
1、我的數(shù)學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（母親的目標是過三到四級）。
4、我的自立潛質要提高。
學習計劃三年級篇八
一、上課認真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學，樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。
我的目標：把所有的缺點改為優(yōu)點而努力奮斗！全面提高德智勞體美。以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學生！
學習計劃三年級篇九
在政治課上，學生可能會因為興趣不高而分心或有一些其他的分心。但是，我們應該盡最大努力抑制這種情況，致力于老師教的課程。這是提高政治學習效率和效果的關鍵。一般老師會把歷年中考的政治題目記錄下來，整合到自己的講義中，讓學生在課堂上聽自己講解的時候能夠理解和把握重點。同時，老師會要求學生適當?shù)卦跁献鲆恍┕P記，并把需要理解和記憶的東西畫下來。這些要點是本書的精髓，也是中考答題的關鍵。有了老師的講解，這些內容就會生動地展現(xiàn)在學生面前，讓我們更容易理解和掌握，甚至課后也不容易忘記。這樣，你就不用在課后浪費時間了。如果你認真聽講，你會發(fā)現(xiàn)政治也是如此有趣，隨之而來的是學習政治的興趣增加，上課更認真聽講，不再為學習政治發(fā)愁，政治學習的良性循環(huán)由此開始。
時政的重要性想必是每一位政治老師長期以來一直強調的。站在學生的角度，我覺得中考的政治題越來越靈活，涵蓋的內容更廣，題型更多樣。不再是單一的時事問答——時事與文中內容相結合的話題新穎，也讓話題有了一定的深度，所需回答更全面。為了適應中考中的這類問題，平時的練習必不可少。看報或看新聞，總結歸納成重要新聞。然后從中選擇幾個，結合平日做題的經(jīng)驗，擬出時事與日常課上所學相結合的題目，然后按照思路一一作答。有問題可以走捷徑直接問老師。這樣短時間內的積累，會有效拓寬我們的思維模式，提高答題水平。我們不必花時間和精力去總結和研究時事，這樣我們就有更多的時間致力于其他學科。
近年來，政治方面的輔導書籍猛增，讓習慣了海戰(zhàn)話題的學生感到無所適從。實際上，實踐是必要的，但政治與其他學科沒有什么不同。練習不是最好的鞏固手段，而是對學習的掌握。既然答案基本圍繞幾個大點，理解題目才是我們真正需要做的。認真完成老師布置的練習就夠了。對于其他參考書，關鍵是仔細閱讀書中的標題，結合之前做過的練習，舉一反三，達到綜合效果。對于老師反復強調或者覺得很重要的一些練習，可以記錄在書本上，適當做一些總結歸納，認真聽講，突出重點，從例題出發(fā)，更全面地講解書本上的內容，從而達到更大的效果。而且，中考的.時候只能帶政治書進考場。如果你有更多的記錄，你就能掌握更多的分數(shù)。當你在書上讀到自己認真總結歸納的結果，再想想自己的精心準備，你會更有信心。切記記錄要清晰準確，否則會影響你中考時的閱讀，成績會大打折扣。
學習計劃三年級篇十
造成這種情況的原因有很多，其中一個就是有限的時間是否會合理安排。不知道有多少人在入睡前就計劃好了。明天我要做什么？初三的學習節(jié)奏比以前快多了。如果你總是處于無助的情緒中，被一摞摞無聊的論文牽著鼻子走，你很可能什么也得不到。剩下的200天看似很遙遠，但其實很快就會過去。如果你想在中考中取得滿意的成績，你必須學會充分利用你有限的時間。
首先，給自己制定一個總體規(guī)劃。這樣做只有一個目的：激勵你發(fā)揮最大潛力。想想你初中最后一年的目標。第一，搞最重要的，比如考什么級別的學校。這一步很重要，它決定了你第三年奮斗的方向。因此，你在寫作時應該非常小心，最好和你的父母和老師討論一下。不要把你的目標定得太高，這樣你在未來的一年里就會生活在壓力之下。不要把標準定得太低，否則目標就沒有意義了。
然后，把它分成幾個小目標。這些短期目標就像一個梯子，把你現(xiàn)在和你未來想做的事情聯(lián)系在一起。它能讓你感受到計劃實施的進度。能否實現(xiàn)最終目標，取決于你是否如期實現(xiàn)。最后，應該是最基本最詳細的周計劃。給自己制定一個精確的時間表，時間表中的安排一定要具體。留白不一定要被學習占據(jù)，但要留有足夠的時間完成學習計劃。時間的選擇也很特別。每個人都可以根據(jù)自己的不同情況，利用自己最好的時間去學習。
此外，還有幾點需要注意：
未來可能會發(fā)生很多意想不到的事情，固定的時間計劃會被推遲。無法實現(xiàn)的計劃只是一張廢紙。
好成績的取得不僅在于你花了多少時間，還在于你在有限的時間里學到了什么。
晚上不要太興奮，把一天中最好的狀態(tài)調整到白天。原因很簡單。中考在白天進行。
這個時間表可能不能解決你學習中的所有問題，但它會幫助你理解你是如何利用時間的。每個人都有自己的學習方法，也許他們還沒有意識到。我們經(jīng)常可以通過各種渠道學到很多好的學習方法，但這并不是絕對的。不能保證任何方法都適合每個人或達到最佳效果。所以，最好總結一下自己的學習方法。
玩得開心，學得努力。整天伏案苦讀不是一個好政策。學習到一定程度，必須休息，補充能量。學習后，我們必須注意休息。但是學習的時候，一定要全身心的投入，手腦并用。讀書的時候，經(jīng)常有陶淵明的《雖在繁華都市，卻無車馬喧囂》只有手和腦與課本交流。
身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體，你就不能發(fā)揮你的能力。所以，無論學習多忙，都不能忽視放松運動。一些學生為了學習而忽視鍛煉，他們的健康越來越差，學習越來越不充分。這如何提高學習效率？（中考體育考試）。
只有積極學習，我們才能感受到樂趣，變得對學習更感興趣。有了興趣，效率會在不知不覺中提高。有些學生基礎不好，在學習過程中總會遇到不懂的問題，羞于向人請教。結果，他們不開心，心不在焉。我們如何提高學習效率？這個時候，唯一的辦法就是向人請教。不懂就要懂，一點一點積累，才能進步。這樣，我們才能逐漸提高效率。（既然不能換，那就一定是最好的適配器）。
每天心情好，做事干凈利落，學習積極，自然效率高。另一方面，個人與集體相結合，與同學保持互助關系，團結奮進，也能提高學習效率。
在學習過程中，各科的課本、作業(yè)、資料定期放在一起。當你準備好使用時，你會一眼就知道它在哪里。當一些學生查閱一本書時，他們轉身消失了。時間在忙碌而焦慮的尋找中流失。
學習計劃三年級篇十一
從這天起我就就是一名三年級的小學生了，三年級就是小學中轉折的一年，也就是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下就是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數(shù)學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么就是已知條件，什么就是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在學校的'綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言，認證聽講。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里：還就是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。
以上就是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能通過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。
學習計劃三年級篇十二
經(jīng)過初中兩年的學習和考試，我們逐漸從無憂無慮的孩子成長為懂得壓力和自律的青少年。與此同時，我們在時間的洪流中收獲了許多與年齡相適應的自省。
初中這兩年變化最大的無疑是初二下半段。從這一刻開始，我們逐漸接受了考試帶來的緊張，也慢慢忍受著越來越大的壓力。從父母的話語和老師的教誨中，我們開始明白中考離我們不遠了。
初三臨近，為了趕上其他同學，我知道現(xiàn)在和過去不一樣，所以我應該對自己做一些總結和反思。
[1]分析不足。
對于一個學生來說，學習無疑是最重要的。但是我在這方面還是有很多漏洞的。
1、課堂上，雖然不可能完全吸收老師講的內容，但我在家復習時所做的并不盡如人意。
2、考試時，有時你無法集中注意力。
3、老師完成的試卷和散頁不能及時分類、整理、裝訂。
4、周末完成作業(yè)后，有些東西不能有意識地復習和預習。
每個主題的一些缺陷:。
一、語言。
1、在語文學習過程中，課堂上的寫作和閱讀都相對容易。但是課外閱讀的強度不夠。
2、課外積累，尤其是文言文，是不夠的。
二、數(shù)學。
1、缺乏課外問題訓練。
2、自我總結能力依然沒有提高。
三、英語。
1、語法訓練差。
2、加強課外閱讀能力很有必要。
四、物理學。
1、聯(lián)系問題不夠。
2、課堂筆記的組織需要加強。
[2]制定措施。
針對上一頁提到的不足，有必要提出一些整改措施。
(一)整體措施。
1、下課回家做系統(tǒng)復習。
2、注意考試。
3、老師完成的論文和報紙應該及時裝訂和分類。
4、如果周末不能度過，就要在完成作業(yè)的前提下，盡量多學習一些課外知識。
學習計劃三年級篇十三
3、中午適當午休。
4、跟上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但是不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但是要控制在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但是要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄。
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡與厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
學習計劃三年級篇十四
1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。
2．上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3．認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4．寫完作業(yè)后，復第二天上課的內容。
5．對于副課每學完一習當天的內容并預習課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6．對于主課:數(shù)學、語文、英語，每學完一單元或一課時，要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
9.把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.
學習計劃三年級篇十五
從今天起，我將成為一名小學三年級的學生。初三是小學階段的轉折點，也是小學生涯的重要一年。所以在今年的學習過程中，我會認真學習每一門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我會嚴格按照學語文、數(shù)學、英語的十步法學習。以下是我的補充要求和在此基礎上對自己的具體要求。
一是在語言方面:提高閱讀潛力；多讀課外書；把你的字寫得更好；多做讀書筆記；多寫一些你身邊發(fā)生的事情；觀察到的感覺被記錄下來，寫成練習；上課抓住四十五分鐘；及時準備和復習。
二、在數(shù)學方面:注意不要粗心大意；做題的時候要清楚的明白什么是已知條件，什么是需要的未知條件；徹底理解每個概念的含義。
三、英語方面:堅持每天聽磁帶；把字寫好；把單詞記好；讀一些關于英語的短文和故事。
第五，在興趣方面:圍棋取得更大進步；我想從這學期開始畫畫；你會吹笛子嗎？
第六，體育鍛煉:有時間花輪滑和打羽毛球；你會學乒乓球嗎？
第七，在家:如果還能幫媽媽做家務，盡量幫媽媽；每天給我接送小弟弟的事；內衣襪子自己洗。
以上是我和媽媽制定的初三第一學期的計劃，也希望通過自己的努力，能在本學期結束前完成。
學習計劃三年級篇十六
1、努力在家長的幫助下認真的完成《寒假作業(yè)》。做到書寫認真。
2、每天堅持課外閱讀至少要半小時左右，多看一些國內的外童話、《論語》或《三字經(jīng)》（少兒版）。每天摘抄2———5個好句子并加以背誦。（自備摘錄本）。
3、摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。（寫在摘錄本上）。
4、購買有三年級生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字30分鐘。
5、長長的寒假，肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事，把各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。
6、影視欣賞：cctv少兒、《動物世界》、《人與自然》、看春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。
7、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學創(chuàng)新的理念，并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。
8、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。
學習計劃三年級篇十七
一：把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
一忌拋開考綱，盲目復習。中考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自身的漲分點在哪里。
第一階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自身也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”.之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自身信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。
第三階段從一模結束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自身的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”,在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
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