心得體會(huì)的寫作可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程進(jìn)行反思和優(yōu)化。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該如何組織思路和開(kāi)展論述？這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)以來(lái)，按照院里的安排對(duì)xx大報(bào)告及會(huì)議精神進(jìn)行了反復(fù)的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)會(huì)議精神有了更進(jìn)一步的理解和領(lǐng)會(huì)。
在報(bào)告中全面總結(jié)回顧了改革開(kāi)放近三十年的偉大歷史進(jìn)程，得出一個(gè)重要診斷，歸結(jié)起來(lái)就是開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這個(gè)論斷準(zhǔn)確地講清了社會(huì)主義與中國(guó)特色社會(huì)主義、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的區(qū)別和聯(lián)系，準(zhǔn)確地講清了在改革開(kāi)放新時(shí)期，中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的關(guān)系，闡明了改革開(kāi)放以來(lái)的偉大實(shí)踐是以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)的，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最根本的就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
識(shí)，全面深刻地論述科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求、根本方法，使我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)完整的科學(xué)理論體系，體現(xiàn)在對(duì)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求，就是要始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，繼續(xù)深化改革開(kāi)放，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
《報(bào)告》明確提出要促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展?！昂谩弊之?dāng)頭、好中求快應(yīng)當(dāng)是我們經(jīng)濟(jì)工作的重要知道方針，也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，明確了要做到“好”，不“好”的“快”反而有害，強(qiáng)調(diào)“好”并不是要否定“快”。中國(guó)是一個(gè)有13億人口的發(fā)展中的大國(guó)，沒(méi)有一定的發(fā)展速度，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，就富不起來(lái)、強(qiáng)不起來(lái)。只有堅(jiān)持又好又快、好中求快，才能把經(jīng)濟(jì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道，才能縮小發(fā)達(dá)地區(qū)與不發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，才能實(shí)現(xiàn)不發(fā)達(dá)地區(qū)的崛起，為全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局作出更大貢獻(xiàn)。
《報(bào)告》提出深化政治體制改革的總體要求和基本原則。就是“必須堅(jiān)持正確政治方向，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展社會(huì)主義政治文明”。就是要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，從擴(kuò)大人民民主、發(fā)展基層民主等方面著手，不斷推進(jìn)社會(huì)主義政治制度的自我完善和發(fā)展。
地位要進(jìn)一步增強(qiáng);要通過(guò)推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮來(lái)建設(shè)強(qiáng)大的文化;要高度重視充分發(fā)揮黨在文化建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)作用、人民群眾的文體作用，調(diào)動(dòng)廣大文化工作者的積極性，興起社會(huì)主義文化建設(shè)的新高潮。
社會(huì)建設(shè)，作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要組成部分，與人民幸福安康息息相關(guān)?！秷?bào)告》指出社會(huì)建設(shè)如果不能與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)一樣得到很好的發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)也難以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前，我們?cè)谏鐣?huì)建設(shè)方面還存在很多關(guān)系民生的難題、難點(diǎn)、難關(guān)，需要加以破解。中央在改善民生上采取了一系列的有力措施，必將有力推進(jìn)科學(xué)民工觀的貫徹落實(shí)，有力推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅僅是對(duì)《報(bào)告》本身的理解和認(rèn)識(shí)，更重要的是對(duì)國(guó)家的大政方、社會(huì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)和更加深刻的認(rèn)識(shí)。我們將以報(bào)告的精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、立足本職，求真務(wù)實(shí)，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，用自己的微薄之力，在本職崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
今年x月以來(lái)，該縣圍繞xxxxx若干重大問(wèn)題，緊扣xx的發(fā)展規(guī)劃、深化改革、脫貧攻堅(jiān)等六大重點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展“大討論”。通過(guò)召開(kāi)專題討論會(huì)、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨員干部群眾座談會(huì)、院壩會(huì)等形式，進(jìn)一步解放思想，破除“盆地意識(shí)”，開(kāi)展專題討論，討論出共識(shí)、討論出擔(dān)當(dāng)、討論出進(jìn)取心。
截至目前，全縣共開(kāi)展大討論x次、各單位討論xxx余次，印發(fā)大討論專題簡(jiǎn)報(bào)x期，收集整理大討論意見(jiàn)建議xxx余條。
一、推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
xx把“大調(diào)研”作為摸實(shí)情、出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效的根本途徑，對(duì)標(biāo)省委、市委要求大興調(diào)查研究之風(fēng)，真抓實(shí)干，推動(dòng)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)新發(fā)展。
二、群眾呼聲，聚焦問(wèn)題難點(diǎn)謀思路、想辦法，確保工作落到實(shí)處。
“大調(diào)研”的號(hào)角已經(jīng)吹響，各縣級(jí)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不甘落后，紛紛沉入基層調(diào)研，并取得了實(shí)質(zhì)性效果。
隨著“大調(diào)研”的深入開(kāi)展，該縣堅(jiān)持突出選題針對(duì)性、解決問(wèn)題及時(shí)性、調(diào)研方式開(kāi)放性、調(diào)研成果實(shí)用性，并結(jié)合“真心實(shí)意走基層、暢通民情直通車”等工作機(jī)制，圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)深入基層開(kāi)展黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、民生改善等重點(diǎn)工作的走訪調(diào)研，不諱言問(wèn)題、不回避矛盾，真正形成有質(zhì)量、有深度、有價(jià)值的調(diào)研成果。目前，全縣確定x個(gè)綜合性調(diào)研課題、xx個(gè)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)調(diào)研課題、xxx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門調(diào)研課題。
此外，對(duì)照“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)工作清單，該縣明確xx個(gè)牽頭單位的xx項(xiàng)工作任務(wù)，將活動(dòng)開(kāi)展與脫貧攻堅(jiān)、重大項(xiàng)目、民生工程等進(jìn)行聯(lián)合督查，壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化考核問(wèn)效，嚴(yán)格監(jiān)督問(wèn)責(zé)，把各項(xiàng)工作落細(xì)、落小、落到實(shí)處。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
據(jù)悉，自今年x月以來(lái)，大安區(qū)委緊緊圍繞省委彭清華書(shū)記在全省市廳級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)班上對(duì)在全省開(kāi)展四川省大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)的部署要求，提出了大安應(yīng)當(dāng)著重研究的八個(gè)問(wèn)題，回應(yīng)新時(shí)代新大安推動(dòng)振興發(fā)展怎么看、怎么辦、怎么干，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)、指明了工作路徑，提出了工作舉措。兩個(gè)多月來(lái)，大安區(qū)將四川省大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研作為全區(qū)一項(xiàng)管總的、緊迫的政治任務(wù)，貫徹求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與研討并重，把學(xué)習(xí)教育和解決問(wèn)題貫穿全過(guò)程，調(diào)動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，打牢學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究?jī)蓚€(gè)基礎(chǔ)，抓住解決問(wèn)題和推動(dòng)工作兩個(gè)關(guān)鍵，以突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，立說(shuō)立行、以上率下抓推動(dòng)；注重搭建載體，問(wèn)題導(dǎo)向、務(wù)實(shí)創(chuàng)新抓推動(dòng)；始終著眼發(fā)展，持之以恒、擔(dān)當(dāng)作為抓推動(dòng)的舉措，確保了活動(dòng)落地見(jiàn)效。
省委部署開(kāi)展四川省大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動(dòng)以來(lái)，大安區(qū)委、區(qū)政府高度重視，組建了以區(qū)委書(shū)記為組長(zhǎng)的活動(dòng)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立綜合協(xié)調(diào)、文稿信息、調(diào)研統(tǒng)籌、宣傳報(bào)道4個(gè)工作專班，制定了一個(gè)總方案、三個(gè)子方案、一張課題單，有力有序推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
一、突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，立說(shuō)立行，以上率下抓推動(dòng)。
堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭作為推進(jìn)活動(dòng)的關(guān)鍵，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的頭雁作用，示范帶動(dòng)三大活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展。
做到先學(xué)一步、深學(xué)一層。圍繞三大活動(dòng)主題先后舉辦村社區(qū)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班和第一書(shū)記培訓(xùn)班將活動(dòng)精神延伸到基層一線著力解決最后一公里問(wèn)題。
帶頭討論集思廣益。圍繞推動(dòng)xx振興發(fā)展大安怎么看、怎么辦、怎么干三個(gè)專題，由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭、相關(guān)部門參與，組織開(kāi)展系列專題討論。全區(qū)各級(jí)各部門圍繞我為大安發(fā)展獻(xiàn)一策等活動(dòng)，提出意見(jiàn)建議xxx余條，營(yíng)造了全區(qū)上下廣泛討論、人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的良好氛圍。特別是省委xxx全會(huì)后，又重點(diǎn)對(duì)兩個(gè)決定進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，著力找尋高質(zhì)量發(fā)展的大安路徑。
帶頭調(diào)研問(wèn)診把脈。按照精準(zhǔn)制導(dǎo)要求，結(jié)合全面深化改革既定的十大改革要事，研究確定了優(yōu)化縣域政治生態(tài)、打造西部一流政務(wù)服務(wù)環(huán)境、建設(shè)國(guó)際文化旅游目的地核心區(qū)等xx個(gè)調(diào)研課題，由區(qū)委區(qū)政府班子成員和區(qū)人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜調(diào)研，目前xx個(gè)調(diào)研課題均已形成課題報(bào)告。著力把大調(diào)研與區(qū)鄉(xiāng)村三級(jí)干部繪制民情地圖活動(dòng)相結(jié)合，各級(jí)各部門自主確立調(diào)研課題近xxx個(gè)，區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入重大項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)、重點(diǎn)企業(yè)實(shí)地調(diào)研督查、下沉摸實(shí)情，一批重大項(xiàng)目推進(jìn)和脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域難題逐步得到解決。
二、注重搭建載體，問(wèn)題導(dǎo)向，務(wù)實(shí)創(chuàng)新抓推動(dòng)。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決三大活動(dòng)推進(jìn)中存在的問(wèn)題作為切入點(diǎn)和突破口，科學(xué)擬定內(nèi)容，創(chuàng)新改進(jìn)方式，精心搭建平臺(tái)，有力提升了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
著力解決工學(xué)矛盾的問(wèn)題。針對(duì)干部集中難、內(nèi)容落實(shí)難、時(shí)間保障難等問(wèn)題，區(qū)委組織全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)班，創(chuàng)新采取自學(xué)+夜讀模式，集中安排三個(gè)夜晚+一個(gè)白天時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)全區(qū)xxx余名副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部白天專心推工作、晚上靜心鉆學(xué)習(xí)；將三大活動(dòng)與兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育、周五機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)等有機(jī)融合，有效解決了工學(xué)矛盾。
著力解決學(xué)用相適的問(wèn)題。針對(duì)日常學(xué)習(xí)態(tài)度隨意散漫、內(nèi)容不清不明、章節(jié)零碎雜亂等問(wèn)題，采取規(guī)定必讀篇目+提供選讀篇目方式，選取黨的林初心x報(bào)告、xxx談治國(guó)理政等作為必讀篇目，科學(xué)定制招商引資、深化改革、鄉(xiāng)村振興、電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面內(nèi)容作為選學(xué)篇目，同時(shí)各單位根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容更有目的性和針對(duì)性。針對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊、學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)問(wèn)題，邀請(qǐng)市發(fā)改委等部門領(lǐng)導(dǎo)專題授課，相關(guān)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和單位主要負(fù)責(zé)人圍繞主題有針對(duì)性地開(kāi)展討論、提出對(duì)策建議。
著力解決氛圍不濃的問(wèn)題。針對(duì)基層學(xué)習(xí)形式單一、學(xué)習(xí)途徑缺乏等問(wèn)題，線上借助一刊一微一手機(jī)報(bào)平臺(tái)，整合村級(jí)黨群微服群、《大安》雜志、要情關(guān)注等載體，圍繞解難題、謀發(fā)展集中刊發(fā)學(xué)習(xí)討論心得xx余篇，有效把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為精神動(dòng)力、實(shí)踐能力和工作合力；線下整合農(nóng)民夜校、道德講堂等載體，組織基層第一書(shū)記進(jìn)村入戶集中宣講，不斷擴(kuò)四川省大學(xué)習(xí)參與面、疊加傳播力和影響力。
三、始終著眼發(fā)展，持之以恒，擔(dān)當(dāng)作為抓推動(dòng)。
堅(jiān)持把三大活動(dòng)作為加快大安發(fā)展的有力抓手，著力以新思想推動(dòng)新?lián)?dāng)新作為。
抓牢項(xiàng)目推發(fā)展。區(qū)委鮮明提出三看三干工作理念（三看三干：一看法律法規(guī)有無(wú)明確規(guī)定，有規(guī)定的就按規(guī)定干；二看先進(jìn)地區(qū)有無(wú)現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)的就學(xué)習(xí)借鑒干；三看是否確屬既無(wú)法律法規(guī)規(guī)定又無(wú)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，兩者皆無(wú)就探索創(chuàng)新干），在項(xiàng)目推進(jìn)上探索騰籠換鳥(niǎo)先租后讓等創(chuàng)新模式，切實(shí)解決人地錢等要素保障問(wèn)題，推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)xx個(gè)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重大項(xiàng)目加快實(shí)施，其中xx智能終端制造產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目建設(shè)創(chuàng)造了大安速度，被市領(lǐng)導(dǎo)稱贊刷新了自貢速度。
融入全局快發(fā)展。積極搶抓一帶一路、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)等政策機(jī)遇，主動(dòng)融入省委一干多支、五區(qū)協(xié)同四向拓展、全域開(kāi)放和市委三個(gè)加快發(fā)展定位，以xx作為全國(guó)首批老工業(yè)城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)和國(guó)家文化出口基地為契機(jī)，以打造老工業(yè)城市轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)先行區(qū)、國(guó)際文化旅游目的地核心區(qū)、xx教育科技產(chǎn)業(yè)園等為主攻點(diǎn)，積極思考謀劃、順勢(shì)而為、拼搏實(shí)干，加快推動(dòng)大安轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展。
大
調(diào)研。
活動(dòng)，今年，大安區(qū)大力實(shí)施優(yōu)秀年輕干部遞進(jìn)培養(yǎng)三百工程，創(chuàng)新開(kāi)展機(jī)關(guān)事業(yè)單位。
工作。
人員待崗培訓(xùn)，著力從正反兩個(gè)方面激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為，干事創(chuàng)業(yè)。
今年x月，xx區(qū)啟動(dòng)實(shí)施優(yōu)秀年輕干部遞進(jìn)培養(yǎng)三百工程，采取公開(kāi)遴選、集中培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、跟蹤管理、擇優(yōu)選用、動(dòng)態(tài)調(diào)整六位一體方式遞進(jìn)培養(yǎng)，著力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化實(shí)干型干部隊(duì)伍。拓寬選拔視野，選好培養(yǎng)對(duì)象。創(chuàng)新培養(yǎng)方式，育好培養(yǎng)對(duì)象。強(qiáng)化跟蹤管理，管好培養(yǎng)對(duì)象。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中，要以精準(zhǔn)思維為指導(dǎo)，充分發(fā)揮各個(gè)單位在思想教育或政治工作方面的優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)地解決黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和面臨的困境，精準(zhǔn)地找到破解出路，全面提升黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。
一、在學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇上把握“精準(zhǔn)”。
學(xué)什么是首要因素。精準(zhǔn)思維要求我們梳理黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，形成良好的內(nèi)容對(duì)標(biāo)機(jī)制，科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代性。百年黨史形成于不同的歷史時(shí)期，體現(xiàn)了革命、建設(shè)和改革的多個(gè)時(shí)代的鮮明特色，具有不同的時(shí)代主題，因此，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容必須圍繞不同的歷史時(shí)期，突出鮮明的時(shí)代主題，挖掘不同時(shí)代的黨史所體現(xiàn)的文化意蘊(yùn)和精神品質(zhì)。在民主革命時(shí)期，就要引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的艱苦磨難過(guò)程，以及在這段歷史中形成的各種革命精神；在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，既要認(rèn)識(shí)到我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段后艱辛探索所取得成就，也要認(rèn)識(shí)到方針路線上的偏頗，幫助大家以正確的歷史觀認(rèn)知事物、指導(dǎo)實(shí)踐；進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容就要突出“撥亂反正”“解放思想”等方面，重點(diǎn)學(xué)習(xí)以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神。在當(dāng)前，黨史學(xué)習(xí)教育必須要結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的階段性特征和具體表現(xiàn)，幫助大家了解黨的十八大以來(lái)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化所取得的重要成就，認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義制度所彰顯的鮮明優(yōu)勢(shì)。
二是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要聚焦針對(duì)性。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容對(duì)標(biāo)教育體系，在日常教育過(guò)程中，不同的教育渠道、不同課程、不同載體等之間要嚴(yán)選教育內(nèi)容，不可盲目求多，理應(yīng)有針對(duì)的重點(diǎn)把握，做到兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。比如，圍繞理想信念、愛(ài)國(guó)主義、道德品質(zhì)等方面，重點(diǎn)在某一方面形成較高的認(rèn)知度和認(rèn)同度。
三是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要富含感染力。黨史內(nèi)容主要為事件和人物，既然是歷史就要突出一個(gè)字——“真”。理論要想說(shuō)服群眾，不僅要符合群眾的利益，也要能夠直擊群眾的內(nèi)心深處，打動(dòng)群眾、感染群眾。因此，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容必須貼合實(shí)際，講清楚一些重要會(huì)議、重要事件等如何與人民群眾息息相關(guān)，如何實(shí)現(xiàn)了人民群眾的解放和發(fā)展，講清楚一些革命英雄如何為了集體、他人，而甘愿獻(xiàn)身，為共和國(guó)的誕生和發(fā)展留下不朽的詩(shī)篇，在這個(gè)過(guò)程中不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨史的認(rèn)同感和歸屬感。
二、在學(xué)習(xí)過(guò)程統(tǒng)籌上貫徹“精準(zhǔn)”。
其一，創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育形式。要充分利用好城市周邊的社會(huì)實(shí)踐資源，將黨史學(xué)習(xí)教育帶到社會(huì)實(shí)踐基地中去，讓人們?cè)趨⒂^紅色革命紀(jì)念館、革命烈士陵園、革命遺址等紅色教育基地的過(guò)程中，通過(guò)直觀的接觸、感受和體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)化。同時(shí)，要重視網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的力量。各類網(wǎng)絡(luò)社交媒體是目前年輕一代獲取資訊、交流思想的重要平臺(tái)，也是黨史學(xué)習(xí)教育的重要戰(zhàn)場(chǎng)。各單位可以在公眾號(hào)、微博等平臺(tái)上推送傳達(dá)黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容，并通過(guò)這些方式收集群眾的反饋信息，用人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，開(kāi)展各式各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升黨史學(xué)習(xí)教育工作的效率和效果。
其二，堅(jiān)持鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向。在黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，要把指向?qū)?zhǔn)問(wèn)題，把火力瞄準(zhǔn)問(wèn)題。要針對(duì)歷史虛無(wú)主義的具體表現(xiàn)，精準(zhǔn)開(kāi)展教育，用有說(shuō)服力的史料還原真實(shí)歷史事件，正面回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)上的錯(cuò)誤言論，精準(zhǔn)施策，肅清錯(cuò)誤思潮的影響。其三，加強(qiáng)人文關(guān)懷。要全面掌握群眾思想狀況，優(yōu)化黨史學(xué)習(xí)教育的供給，滿足群眾需求。要將大數(shù)據(jù)分析群體環(huán)境與訪談?wù){(diào)查了解個(gè)體情況結(jié)合起來(lái)，結(jié)合群眾的差異化需求，為不同群體或個(gè)人提供定制化的黨史學(xué)習(xí)形式。
三、在學(xué)習(xí)成效評(píng)估上體現(xiàn)“精準(zhǔn)”。
一是要建立明確的學(xué)習(xí)考核機(jī)制。要對(duì)學(xué)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。值得注意的是，不能簡(jiǎn)單地用舉辦多少次活動(dòng)、開(kāi)展多少堂講座來(lái)評(píng)判學(xué)習(xí)教育的力度，關(guān)鍵要看采取的舉措是否有效、是否解決了具體問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕形式主義、教條主義?？梢杂媒y(tǒng)一、明確的指標(biāo)，針對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育精準(zhǔn)化的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行全方位評(píng)估，使黨史學(xué)習(xí)教育責(zé)任明確化，把對(duì)單位和個(gè)人的黨史學(xué)習(xí)教育監(jiān)督真正落到實(shí)處，才能促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育精準(zhǔn)化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二是要引導(dǎo)大家將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐本領(lǐng)。精準(zhǔn)思維要求開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育在真學(xué)、真懂后達(dá)到真用的效果，不僅僅要深化對(duì)黨史的認(rèn)知，最終目的還是要領(lǐng)悟歷史方法中的邏輯和思維，在學(xué)習(xí)、生活中運(yùn)用一種正確的黨史觀來(lái)看待歷史，從而在實(shí)踐中利用通過(guò)黨史學(xué)習(xí)而培養(yǎng)起來(lái)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去解決實(shí)際的問(wèn)題。黨史學(xué)習(xí)教育一定要引導(dǎo)群眾做到知黨而愛(ài)黨，為此，可以在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)后開(kāi)展心得體會(huì)交流分享活動(dòng)和系列志愿服務(wù)活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)習(xí)成果，鼓勵(lì)群眾在黨和人民的建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
三是要暢通反饋渠道。精準(zhǔn)思維要求我們直接到對(duì)象群體中進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的評(píng)判，只有群眾的反饋才能最真實(shí)的反映黨史學(xué)習(xí)教育的成效。各單位要主動(dòng)到黨史學(xué)習(xí)教育受眾群體中開(kāi)展詢問(wèn)調(diào)查，通過(guò)一對(duì)一訪談或小組訪談的形式，讓大家對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行反饋和建議?？梢栽O(shè)立專門的意見(jiàn)收集人，明確負(fù)責(zé)人，還可以設(shè)置意見(jiàn)信箱，讓大家有便利的方式方法來(lái)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育評(píng)價(jià)和意見(jiàn)反饋。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)教育思想大討論和師德師風(fēng)建設(shè)的知識(shí)，本人感想頗多，我深刻地認(rèn)識(shí)到：
教師，作為精神文明的開(kāi)拓者，文化知識(shí)的傳播者，在社會(huì)發(fā)展中，起著承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的重要作用。
隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展，普及義務(wù)教育的確立及其年限的不斷延長(zhǎng)和終身教育的蓬勃興起，教師勞動(dòng)在社會(huì)總勞動(dòng)中的比重日益增加，教師職業(yè)已成為整個(gè)社會(huì)發(fā)展中具有舉足輕重的職業(yè)。教育和科技是當(dāng)今社會(huì)各個(gè)國(guó)家的興國(guó)之本，國(guó)際間各種競(jìng)爭(zhēng)之本。所以，各國(guó)都很重視教育、重視教師。因此，作為教師應(yīng)自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己所從事的工作的社會(huì)意義、國(guó)際意義和民族意義。教育不好學(xué)生，不僅僅是誤人子弟的問(wèn)題，而是涉及一個(gè)國(guó)家的興衰，一個(gè)民族的強(qiáng)弱的大問(wèn)題。
當(dāng)前，我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新階段。建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和綜合國(guó)力都邁上一個(gè)新臺(tái)階。這時(shí)教育工作者既是難得的機(jī)遇，又提出了新的任務(wù)和要求。誠(chéng)然，作為一個(gè)從事基礎(chǔ)教育的教育工作者，必須冷靜地看到我國(guó)教育的負(fù)面影響，我國(guó)教育在總體上還比較落后，不能適應(yīng)加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。教育的戰(zhàn)略地位在實(shí)際工作中還沒(méi)有完全落實(shí)，教育投入不足，教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，教育思想和教學(xué)方法程度不同地脫離實(shí)際，多數(shù)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的辦學(xué)條件較差，對(duì)教育工作中存在的這些問(wèn)題直接影響和制約教育的發(fā)展。我認(rèn)為，在影響教育發(fā)展的首要問(wèn)題還在于教師隊(duì)伍的行風(fēng)建設(shè)。百年大計(jì)，教育為本，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍職業(yè)道德、素質(zhì)水平的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的實(shí)施，直接關(guān)系到青少年學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。
在師德師風(fēng)的建設(shè)方面，自改革開(kāi)放以來(lái)，在各級(jí)黨委政府的高度重視下，經(jīng)教育行政部門和學(xué)校的努力，我們中小學(xué)教師職業(yè)道德、教育取得了顯著的成績(jī)，大多數(shù)教師能忠于職守，辛勤耕耘，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，為教育改革和發(fā)展作用了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了黨和人民的信賴，體現(xiàn)了讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才。但是在我們教師隊(duì)伍中仍存在一些不容忽視的問(wèn)題。有部分教師，經(jīng)不住商品經(jīng)濟(jì)的誘惑，不安心地工作，而把主要精力放在搞第二職業(yè)上，千方百計(jì)撈取個(gè)人收入，熱衷于拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義、敷衍學(xué)生，怠慢工作，甚至根本不把本職工作放在眼里；有的卻不注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)，教育教學(xué)方法老化，遇事不冷靜，隨意體罰或變相體罰學(xué)生，以罰代教，致使學(xué)生身心受到嚴(yán)重傷害；有的只追求個(gè)人利益，利用職權(quán)，向?qū)W生濫發(fā)學(xué)習(xí)資料，人為地加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有的借輔導(dǎo)之機(jī)，巧立名目，亂收輔導(dǎo)費(fèi)，致使有些本來(lái)就困難的學(xué)生，雪上加霜；個(gè)別教師道德敗壞，聚眾賭博，打架斗毆，擾亂社會(huì)治安，做一些違法亂紀(jì)的事；有的甚至觸犯刑律等。這些現(xiàn)象，無(wú)一不嚴(yán)重影響人民教師的形象，損害得聲譽(yù)，給教育事業(yè)的健康發(fā)展帶來(lái)不良影響。因此，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師的職業(yè)道德，建設(shè)一支高素質(zhì)的教育隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)教師遵紀(jì)守法、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、教書(shū)育人、為人師表意識(shí)，樹(shù)立良好的行業(yè)形象，是一件刻不容緩的大事。
首先，要明確教師這一職業(yè)的社會(huì)地位和價(jià)值。在社會(huì)主義條件下，教師的職業(yè)不再是一種謀生的手段，而是社會(huì)主義事業(yè)不可缺少的重要組成部分?！吨袊?guó)教育改革和發(fā)展綱要》和《教育法》中也明確指出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教師對(duì)此應(yīng)有深刻的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)工作實(shí)踐去體驗(yàn)，對(duì)此認(rèn)識(shí)越深，體會(huì)越全面、越深刻，職業(yè)的信念就越堅(jiān)定。就能自覺(jué)地?zé)嶂矣诒韭毠ぷ鳎I(xiàn)身教育，從而樹(shù)立高度的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
其次，教師的勞動(dòng)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，教師的教學(xué)態(tài)度、治學(xué)精神，直接影響教學(xué)任務(wù)的完成和效果，也關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展，乃至整個(gè)社會(huì)的利益。教師工作的目的是教書(shū)育人，是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，教師的言行是一股感誘力很強(qiáng)的教育力量，對(duì)學(xué)生起著潛移默化的特殊作用。故教師隨時(shí)應(yīng)注意“以身立教”、“為人師表”的影響。
第三，要明確教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教師是完成這一工程的重要人物，教師之間、教師同領(lǐng)導(dǎo)之間、教師同職工之間是團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系，它影響著學(xué)校教育的“綜合成果”。因而，教師要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
第四，要確立“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的思想。不論在何種情況下，應(yīng)總是堅(jiān)持工作為上、他人為上、集體為上，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿于思想和行動(dòng)的全過(guò)程。
第五，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的思想。一名好教師，必須有崇高的師德、淵博的學(xué)識(shí)、高超的教學(xué)藝術(shù)，必須不斷學(xué)習(xí)，自我提高。教師終身生教人，也需終身受教育。否則，最終被社會(huì)、時(shí)代所淘汰。首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的`教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。隨著課改如火如荼的展開(kāi)，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性，自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)？生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會(huì)所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐！一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
經(jīng)過(guò)這次教育思想大討論和師德師風(fēng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我受益良多；要把界頭建設(shè)為騰沖優(yōu)質(zhì)生源基地，需要有具有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，踏實(shí)認(rèn)真地工作，書(shū)寫出燦爛美好的未來(lái)！
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
每個(gè)人都有寫過(guò)。
的經(jīng)歷，那么你知道大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)心得體會(huì)應(yīng)該怎么寫嗎?下面小編就和大家分享大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)心得體會(huì)，來(lái)欣賞一下吧。
通過(guò)學(xué)習(xí)《扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)創(chuàng)我國(guó)政法工作新局面-在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話》，我更加深刻理解了“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的必要性和重要性，結(jié)合我縣平安創(chuàng)建的實(shí)際，著眼于社會(huì)綜合治理的工作要求，對(duì)照自身存在的“業(yè)務(wù)不精，理論不高”、創(chuàng)新意識(shí)缺乏等不足，形成心得體會(huì)如下：
一是認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。作為一名剛轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)的年輕政法工作者，我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治素質(zhì)是做好政法工作的基礎(chǔ)和保障。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，能夠更好的把握大形勢(shì)大政策，明確政法工作的目標(biāo)、任務(wù)和在“平安銅山 ”建設(shè)中所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對(duì)于指導(dǎo)日常工作有著異常重要的意義。
政治上，始終保持高度的清醒和自覺(jué)，堅(jiān)定不移的高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定政法工作的政治方向;全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是要切實(shí)增強(qiáng)法制觀念。法制觀念是人們尊重并自覺(jué)服從法律的思想意識(shí)，這是作為一名政法工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)法、正確履行職責(zé)的思想基礎(chǔ)。通俗的講就是要發(fā)自內(nèi)心地尊重法律，自覺(jué)遵守和服從法律，進(jìn)而做到嚴(yán)格執(zhí)行法律，維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)。因此，我一定要努力培養(yǎng)尊重和信仰法律的思想意識(shí)，做到不僅學(xué)法、懂法，而且又能自覺(jué)依法辦事。
三是理論結(jié)合實(shí)踐，努力提高工作實(shí)效?！按髮W(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)是對(duì)xx大精神的進(jìn)一步深化，是推動(dòng)政法工作科學(xué)發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供法治保障和法律服務(wù)的一次大促進(jìn)。因此，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，結(jié)合實(shí)際工作，全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)的做好基層政法工作。認(rèn)真做好綜治工作，為“平安銅山”建設(shè)和人民群眾的安居樂(lè)業(yè)構(gòu)筑和諧融洽氛圍，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
特別今年是奧運(yùn)年，也是改革開(kāi)放30周年，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作更加繁重，已經(jīng)成為當(dāng)前政法工作的首要任務(wù)。因此，更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)責(zé)任感，深刻清晰的認(rèn)識(shí)到維護(hù)穩(wěn)定工作的重要性，有效強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮自身潛能。虛心向領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事請(qǐng)教，多問(wèn)多學(xué)多干，努力培養(yǎng)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效能，以適應(yīng)綜合治理工作的要求，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的政法保障。
在人民大會(huì)堂同全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，必須從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展全局的高度，進(jìn)一步提高對(duì)做好政法工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握政法工作的性質(zhì)和職責(zé)，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，不斷開(kāi)創(chuàng)政法工作新局面，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的政法保障。我認(rèn)為主要做好以下幾方面的工作：
一要牢牢把握中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題，進(jìn)一步堅(jiān)定政法工作的政治方向，高舉鄧小平理論偉大旗幟，忠實(shí)履行法律賦予的神圣職責(zé)，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，保障人民安居樂(lè)業(yè)，服務(wù)銅山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
二要牢牢把握當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征，進(jìn)一步明確政法工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，在全面履行職責(zé)中，要更加重視和維護(hù)社會(huì)公平正義，更加重視和化解因民生問(wèn)題引發(fā)的社會(huì)矛盾，妥善應(yīng)對(duì)。
三要牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，為科學(xué)發(fā)展提供更加有力的綜合治理服務(wù)，要從人民群眾的新要求、新期待出發(fā)來(lái)改進(jìn)和改善政法工作，從加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作入手來(lái)實(shí)現(xiàn)銅山的可持續(xù)和諧穩(wěn)定。
四要牢牢把握以改善民生為重點(diǎn)，以建設(shè)和諧社會(huì)為根本，以“平安銅山”、“和諧銅山”為目標(biāo)，構(gòu)建社會(huì)治安防控體系的新平臺(tái)，充分利用調(diào)解手段化解社會(huì)各類矛盾，從源頭上解決群眾訴求，增強(qiáng)群眾的安全感。
五要牢牢把握維護(hù)社會(huì)公平正義的重大任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)銅山的社會(huì)綜合治理工作，從解決人民群眾不滿意的問(wèn)題入手，不斷滿足人民群眾的正當(dāng)需求，建設(shè)公正、公平、公開(kāi)的大調(diào)解機(jī)制。
六要牢牢把握嚴(yán)格公正的基本要求，進(jìn)一步提高政法隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育，推進(jìn)政法的規(guī)范化建設(shè)，增強(qiáng)政法隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
總的來(lái)說(shuō)，就是要將“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)與我縣的綜合治理工作相結(jié)合。以“平安銅山”、“和諧銅山”創(chuàng)建為目標(biāo)，通過(guò)綜合治理的職能作用扎實(shí)有效地發(fā)揮，促進(jìn)銅山平安的跨越式發(fā)展更好、更快地推進(jìn)，從而依法維護(hù)人民群眾的根本權(quán)益，努力促進(jìn)社會(huì)公平正義。
堅(jiān)定政治方向 做好政法工作。
――學(xué)習(xí)黨的xx大精神和在全國(guó)政法工作會(huì)議上的重要講話心得體會(huì)。
根據(jù)中央政法委的統(tǒng)一部署和縣委政法委制定的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)原原本本地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話，加深了我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義政法工作的政治方向、司法制度和政法機(jī)關(guān)首要政治任務(wù)、政法隊(duì)伍建設(shè)等重大理論和實(shí)踐問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上做好政法工作奠定了思想理論基礎(chǔ)。
一、必須進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治方向，高舉旗幟、緊跟旗幟、捍衛(wèi)旗幟。政法部門必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的政治方向，自覺(jué)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，進(jìn)一步明確自己的職責(zé)使命，做一名中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)忠實(shí)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。要充分發(fā)揮職能作用，努力為實(shí)現(xiàn)黨的xx大提出的目標(biāo)而奮斗。要緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，自覺(jué)履行新時(shí)期政法工作的歷史使命和政治責(zé)任，以人民的新要求新期待為出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)，堅(jiān)持正確的發(fā)展觀、穩(wěn)定觀、政績(jī)觀，始終把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為政法工作的首要任務(wù)。當(dāng)前，政治穩(wěn)定，社會(huì)安定，總的形勢(shì)是好的。但也要清醒地看到，影響政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定的不利因素仍很多，有的還比較突出，如果處理不好，就有可能危害改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局。在這一形勢(shì)下，政法機(jī)關(guān)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的神圣使命，圓滿完成維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的光榮任務(wù)，必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和堅(jiān)決貫徹xx大報(bào)告精神，把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為公安機(jī)關(guān)的首要任務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造穩(wěn)定、良好的政治環(huán)境。
二、必須打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，切實(shí)做到黨在心中，人民在心中。要切實(shí)加強(qiáng)政法干警的黨性教育、忠誠(chéng)教育，始終做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，真正成為人民群眾的貼心人、保護(hù)神。要通過(guò)這次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，切實(shí)解決好執(zhí)法問(wèn)題。從更高起點(diǎn)、更高層次、更高水平認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)執(zhí)法工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，提高執(zhí)法能力，促進(jìn)執(zhí)法規(guī)范，最大限度確保執(zhí)法公正。要堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的原則，充分發(fā)揮政法機(jī)關(guān)職能作用，堅(jiān)持開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)，努力把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，最大限度地促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要通過(guò)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，切實(shí)樹(shù)立執(zhí)法為民的思想，認(rèn)真查擺工作中存在的突出問(wèn)題，切實(shí)解決“為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)”的問(wèn)題和如何保護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好最廣大人民根本利益的問(wèn)題，堅(jiān)持以人民群眾安全感和滿意度作為衡量政法工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力民生、著力民心，把人民群眾最急迫解決的問(wèn)題作為加強(qiáng)和改進(jìn)政法工作的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，把政法工作成效更多更好地體現(xiàn)在促進(jìn)社會(huì)和諧、惠及人民群眾上。堅(jiān)決克服工作中“冷、橫、硬、推”以及“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)。真正做到嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
三、必須把思想統(tǒng)一到xx大精神上來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，維護(hù)穩(wěn)定。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政權(quán)意識(shí)和政治意識(shí)，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng)形勢(shì)和意識(shí)形態(tài)的噪音雜音做到心明眼亮、站穩(wěn)腳跟，切實(shí)打牢高舉旗幟的思想基礎(chǔ)。隨著奧運(yùn)會(huì)的臨近，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、敵對(duì)分子的搗亂破壞活動(dòng)日益加劇，對(duì)國(guó)家安全和奧運(yùn)會(huì)的順利舉辦構(gòu)成嚴(yán)重威脅。我們要深刻領(lǐng)會(huì)“沒(méi)有安全保障，就沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)的成功;沒(méi)有安全保障，就沒(méi)有國(guó)家形象”的重要指示精神，充分認(rèn)識(shí)奧運(yùn)安保工作的極端重要性，以高度的政治責(zé)任感做好奧運(yùn)安保工作，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感，為奧運(yùn)會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?？傊?，通過(guò)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，我們一定要深入貫徹落實(shí)黨的xx大和重要講話精神，更加自覺(jué)地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握以人為本這一核心，全力保障人民生命安全，堅(jiān)決維護(hù)群眾合法權(quán)益;不斷滿足人民群眾的新要求新期待，努力提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù);著力培養(yǎng)親民愛(ài)民之心，增進(jìn)與人民群眾的血肉聯(lián)系，盡最大努力減少案件事故、減少人員傷亡、減少群眾損失，把以人為本真正落到實(shí)處，更好地履行政法機(jī)關(guān)作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣使命。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
x月30日，xx市殘聯(lián)系統(tǒng)召開(kāi)專題會(huì)議，就全市殘聯(lián)系統(tǒng)深化四川省大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了再部署、再動(dòng)員。xx市殘聯(lián)黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)xx主持會(huì)議并講話。
xx強(qiáng)調(diào)，全市殘聯(lián)系統(tǒng)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展四川省大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)的重大意義，各區(qū)縣殘聯(lián)要周密制定方案，精心組織實(shí)施，堅(jiān)持從服務(wù)殘疾人出發(fā)，從嚴(yán)從實(shí)，邊學(xué)習(xí)討論、邊調(diào)研排查、邊改進(jìn)提升，全面部署啟動(dòng)四川省大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)。
一要提高政治站位，凝聚思想共識(shí)。開(kāi)展四川省大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)是全系統(tǒng)當(dāng)前管總的、緊迫的重要政治任務(wù)，全市殘聯(lián)干部要以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，把自身融入進(jìn)去，把工作融入進(jìn)去，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。二要切實(shí)擔(dān)負(fù)責(zé)任，抓好貫徹落實(shí)。全市殘聯(lián)系統(tǒng)要結(jié)合省殘聯(lián)，市委、市政府決策部署，推動(dòng)四川省大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)精神在系統(tǒng)內(nèi)落地落實(shí)出成效。各區(qū)縣主要負(fù)責(zé)同志要親自抓、帶頭干，進(jìn)一步打造高素質(zhì)專業(yè)化重實(shí)干的殘疾人工作者隊(duì)伍。三要把握實(shí)質(zhì)要義，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研。全市殘聯(lián)系統(tǒng)要對(duì)焦殘疾人脫貧攻堅(jiān)，對(duì)標(biāo)我市殘疾人工作現(xiàn)狀，找準(zhǔn)殘疾人量體裁衣式服務(wù)差距深入開(kāi)展調(diào)研，進(jìn)一步完善我市殘疾人服務(wù)體系，促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，全力服務(wù)我市決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，力爭(zhēng)在建設(shè)xx革命老區(qū)發(fā)展示范區(qū)中作出新的更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
在分院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們分院開(kāi)展了四川省大學(xué)習(xí)，大討論組織活動(dòng)，結(jié)合此次活動(dòng)和我自身的職業(yè)特點(diǎn)，我的體會(huì)如下：
和高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍，加強(qiáng)基層文化人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
做為一名教育工作者，我們要明確自己的職責(zé)使命，就是盡我所能為國(guó)家多培養(yǎng)合格有用的人才。要想很好的做到這一點(diǎn)，我始終都認(rèn)為必須從以下兩個(gè)方面去不斷努力。
一、不斷加強(qiáng)自身的職業(yè)道德。
到教師職業(yè)的歡樂(lè)。能夠愉快的心情進(jìn)行教學(xué)，才能讓學(xué)生也愉快地參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，教師還必須對(duì)學(xué)生有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心，要熱愛(ài)學(xué)生，以滿腔熱情的工作態(tài)度投入教學(xué)。愛(ài)是學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的基本需要，熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職。學(xué)生是教育中的主體，教師如同學(xué)生的父母。在教學(xué)中，教師必須用真心去對(duì)待教學(xué)和學(xué)生，這樣學(xué)生感受到被愛(ài)，才能更加積極的投入到學(xué)習(xí)中去。教育無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)，教師要嚴(yán)于律己，言行一致，處處用道德規(guī)范要求自己。教師如燭光，照出什么樣影像是非常重要。教師自身的言行、自身的修養(yǎng)，就是學(xué)生明日言行修養(yǎng)的寫照，教師自身的職業(yè)道德素質(zhì)對(duì)學(xué)生起著決定性的影響，負(fù)責(zé)、認(rèn)真的教師能夠教出認(rèn)真、刻苦的學(xué)生。相反，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、散慢的教師就會(huì)造成學(xué)生懶惰、散慢、隨心所欲的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
二、不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
因?yàn)榻處熓侵R(shí)的傳播者，學(xué)生要向教師吸取文化的養(yǎng)料。因此，教師的文化素質(zhì)是教學(xué)的必要保證。一名優(yōu)秀的教師，必須具備淵博的文化知識(shí)，要能夠有講得出、講得好的本領(lǐng)。時(shí)代的步伐在不斷往前邁，知識(shí)也更多樣化，因此教師在教學(xué)的同時(shí)應(yīng)不斷豐富自己的文化知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)的積累。教師知識(shí)豐富，才能讓學(xué)生信服。古人常說(shuō)，教師是學(xué)富五車，才高八斗，這就告訴了我們只有擁有豐富的知識(shí)與能力，才能成為符合現(xiàn)代化社會(huì)和教育所需要的教師。一名教師是否有能力，直接影響學(xué)生對(duì)其教學(xué)的肯定。教師知識(shí)面廣、教學(xué)能力強(qiáng)，才能有效地進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生很好吸收所學(xué)內(nèi)容，很好理解所學(xué)內(nèi)容。如果教師知識(shí)面窄，在教學(xué)中就不能多方面連貫的傳授知識(shí)，讓教學(xué)變得枯燥乏味，同時(shí)也會(huì)使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣，對(duì)學(xué)科喪失積極性，對(duì)教師產(chǎn)生懷疑，從而降低教師的威信，所以說(shuō)教師的專業(yè)素質(zhì)對(duì)學(xué)生有著很大的影響。
以上就是我的一些體會(huì)，在以后的工作中，我會(huì)從這兩方面入手，實(shí)實(shí)在在的去做。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
中央政法委今年在全國(guó)政法系統(tǒng)部署開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話的熱潮，努力開(kāi)創(chuàng)政法工作新局面。
全國(guó)政法系統(tǒng)在大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中聯(lián)系自身實(shí)際，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，取得了實(shí)效，在各地各部門涌現(xiàn)出一批典型。浙江省臺(tái)州市公安局、山東省東營(yíng)市中級(jí)人民法院、上海市南匯區(qū)檢察院、浙江省十里坪監(jiān)獄等就是其中的代表，從他們的經(jīng)驗(yàn)中可以透視出開(kāi)創(chuàng)政法工作新局面的努力和實(shí)效。
浙江臺(tái)州公安：想民所想為民生 解民所憂為民安。
老百姓所想、所需、所憂是什么?唯有了解并努力解決，公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省臺(tái)州市公安局通過(guò)“大學(xué)習(xí)”強(qiáng)化“執(zhí)法為民”理念，通過(guò)“大討論”與群眾換位看公安，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方法，想民所想，辦民所需，解民所憂。
每月6日，是臺(tái)州市公安機(jī)關(guān)的“警民懇談日”，全市派出所或在農(nóng)家小院、或在廠房工地、或在機(jī)關(guān)學(xué)校，舉行不拘內(nèi)容、不拘模式的“原生態(tài)”式警民懇談。從以往“事后跟蹤社會(huì)反應(yīng)”向“事前傾聽(tīng)群眾呼聲”轉(zhuǎn)變，努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民懇談活動(dòng)不僅豐富了“村官進(jìn)警營(yíng)”“警企懇談”“法人創(chuàng)安”等“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，現(xiàn)在還針對(duì)不同的社會(huì)層面，在面上進(jìn)一步拓展，黃巖分局社區(qū)民警戴目等不少社區(qū)民警還嘗試開(kāi)展網(wǎng)上警民懇談活動(dòng)，從而有效搭建了了解“民之所想”的全新平臺(tái)，切實(shí)改變了“搭不上群眾的話、進(jìn)不了群眾的門”的局面。
在大學(xué)習(xí)、大討論過(guò)程中，臺(tái)州市公安民警逐步樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”意識(shí)，思想觀念上從“片面重視破大案”向“同時(shí)也要破小案”轉(zhuǎn)變。無(wú)論是通過(guò)警民懇談會(huì)還是不同形式的調(diào)研，臺(tái)州市公安局發(fā)現(xiàn)，盜搶案件的多發(fā)、少破是群眾最為關(guān)注的焦點(diǎn)，這與一直以來(lái)公安機(jī)關(guān)重視大案、命案并將其作為評(píng)判戰(zhàn)斗力重要參數(shù)形成強(qiáng)大反差。臺(tái)州市公安局局長(zhǎng)陳棉權(quán)說(shuō)：“盜搶違法犯罪雖就個(gè)案而言，絕大多數(shù)是"小案"，但對(duì)每個(gè)受侵害的群眾來(lái)說(shuō)卻是百分百，都是"大案"，更何況其量大面廣?！?/p>
臺(tái)州市公安局還注重從“被動(dòng)破案”向“主動(dòng)防案”轉(zhuǎn)變，全面開(kāi)展“實(shí)效大防范”工程，積極探索新型的案件預(yù)防機(jī)制。比如，加強(qiáng)命案預(yù)防體系建設(shè)，在全市各大醫(yī)院建立命案?jìng)呔G色通道，以最快速度搶救生命;在全市娛樂(lè)場(chǎng)所實(shí)行門禁制度;在全市完善出租車出城登記等。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
按照上級(jí)院和院黨組的安排和部署，我院積極開(kāi)展了大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件和各項(xiàng)會(huì)議精神后，我結(jié)合自身工作實(shí)際展開(kāi)了討論，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，我的思想有了一次大的攪動(dòng)，為以后的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目標(biāo)。
執(zhí)法水平，推動(dòng)首都檢察工作創(chuàng)新發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
要把“大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)作為首都檢察工作創(chuàng)新發(fā)展的奠基工程和靈魂工程。在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)中，關(guān)鍵是要在思想上有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。要始終用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝檢察人員頭腦，在執(zhí)法思想、執(zhí)法實(shí)踐、執(zhí)法作風(fēng)等各方面真正體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確方向;要始終堅(jiān)定發(fā)展和完善中國(guó)特色社會(huì)主義檢察事業(yè)的信心和決心，創(chuàng)造性地把中國(guó)特色社會(huì)主義理論與首都檢察實(shí)踐相結(jié)合;要始終自覺(jué)用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)檢察工作，確保檢察工作沿著正確方向發(fā)展。
要把“大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)的核心目標(biāo)放在提升法律監(jiān)督能力上。重點(diǎn)提升“五個(gè)方面的能力”:必須提升依法懲治犯罪的能力，提升執(zhí)法為民的能力，提升訴訟監(jiān)督的能力，提升化解社會(huì)矛盾的能力，提升運(yùn)用寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的能力。具體而言，要在推進(jìn)平安奧運(yùn)和維護(hù)首都穩(wěn)定上有所作為，在服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上有所作為，在保障和改善民生上有所作為，在維護(hù)和促進(jìn)司法公正上有所作為。
要把“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的成效體現(xiàn)在塑造檢察機(jī)關(guān)良好的執(zhí)法形象上.首都檢察機(jī)關(guān)要恪守“忠誠(chéng)、公正、清廉、嚴(yán)明”的檢察官職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)英勇頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的抗震救災(zāi)精神，切實(shí)樹(shù)立嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的良好形象，全面履行檢察職能，為辦好一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
我心中的小康社會(huì)，也是所有人都向往的社會(huì)。小康社會(huì)是我國(guó)古代的思想家所描繪的一種社會(huì)理想，據(jù)考證，“小康”一詞，語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)?大雅》，是一個(gè)典型的中國(guó)式概念。從狹義理解，它指的是一種生活狀況或生活水平，即“富有仍嫌不足，但溫飽已經(jīng)有余”。從廣義理解，除經(jīng)濟(jì)生活之外，它還涉及社會(huì)、政治、文化、生態(tài)環(huán)境等諸多領(lǐng)域。
20xx年11月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開(kāi)，向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。報(bào)告中指出要“堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗?！眻?bào)告中將“建設(shè)小康社會(huì)”改成了“建成小康社會(huì)”，雖僅僅一字之差，為中國(guó)描繪了一片完美的藍(lán)圖，令人深思，更是十分的鼓舞人心。
在19日的中央新聞聯(lián)播中，記者采訪了很多的群眾，這些來(lái)自各行各業(yè)的、不一樣年齡段、不一樣生活背景的群眾就“你心中的小康社會(huì)”，作出了不一樣的回答。我不禁問(wèn)自我：“我心中的小康社會(huì)又是什么樣的呢?”
我心中的小康社會(huì)，是科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展，以科技服務(wù)于生活，使我們的物質(zhì)和精神生活更加豐富多彩。教育也要迅速發(fā)展，提高社會(huì)的文化水平，只有這樣才能構(gòu)成禮貌的社會(huì)風(fēng)氣。醫(yī)學(xué)的發(fā)展也是必不可少的，盡可能地保障人民的身體健康。
我心中的小康社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是有較為富足的物質(zhì)條件。努力工作，能換來(lái)衣、食、住、行的保障，勞有所獲，勞有所得。期望社會(huì)有更多的福利，用于扶持那些經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的地區(qū)，以及幫忙那些自身?xiàng)l件較差的弱勢(shì)群體。社會(huì)更加的公平、更加的平等、人民生活水平不斷提升、物質(zhì)資源更加豐富和富足。
我心中的小康社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是精神上的一種幸福感。有喜愛(ài)的工作，有親人的團(tuán)聚，有豐富的業(yè)余活動(dòng)，充滿期望和激情，大家團(tuán)結(jié)一致，其樂(lè)融融、共享天倫。
進(jìn)入小康社會(huì)后，農(nóng)民的生活發(fā)生翻天覆地的變化，農(nóng)民過(guò)去種地用的鋤頭、鐮刀、牲口等農(nóng)用工具已經(jīng)退出歷史舞臺(tái)，取而代之的是全面機(jī)械化作業(yè)。農(nóng)民不僅僅不必要再像此刻這樣日出而作，日入而息，汗珠摔八瓣。由于農(nóng)業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn)與普及，農(nóng)民在田地里工作的時(shí)光越來(lái)越少，越來(lái)越簡(jiǎn)單。到田地里不用走路，也不用趕著馬車，而是開(kāi)著汽車去，比此刻某些有私家車的還瀟灑。農(nóng)村實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化，農(nóng)民在空閑時(shí)光可進(jìn)入附近的大學(xué)“充電”，農(nóng)村的本科生、研究生、博士生不在稀缺。因?yàn)檗r(nóng)村生活條件和生態(tài)環(huán)境好，連城里人都羨慕不已，選取到農(nóng)村居住，和這天農(nóng)民往城市流動(dòng)構(gòu)成明顯反差。
國(guó)民綜合素質(zhì)達(dá)小康也是全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。我們堅(jiān)信，隨著社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的不斷深入和人民群眾的共同努力，20xx年后，不僅僅人民的物質(zhì)文化生活水平全面到達(dá)小康，而且國(guó)民無(wú)論在文化知識(shí)、文化程度、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)等各方面的綜合素質(zhì)也會(huì)全面跨入小康，成為讓世界各國(guó)人民刮目相看的富強(qiáng)國(guó)家。
創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有堅(jiān)持在借鑒中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，才能培育不怕輸、不服輸?shù)木珰馍駜汉湍廴诵牡牧α?，才能在改革的過(guò)程中解決好各種困難，才能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中取的一個(gè)又一個(gè)勝利。在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，一方面應(yīng)注重宏觀方面的創(chuàng)新，比如觀念、體制上的創(chuàng)新，要以大的胸襟、大的視野去創(chuàng)新。另一方面，也要把握住微觀方面的創(chuàng)新，比如具體的生活方式和具體的工作方法等。未來(lái)的小康社會(huì)，是創(chuàng)新的社會(huì)，創(chuàng)新成為社會(huì)風(fēng)尚，成為人們的自覺(jué)行為。
未來(lái)的小康社會(huì)，應(yīng)有健全的覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，否則，就不可能切實(shí)解除國(guó)民的后顧之憂，并讓人民獲得確定的安全預(yù)期及未來(lái)的信心，就無(wú)法真正實(shí)施內(nèi)驅(qū)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，就無(wú)法協(xié)調(diào)好各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)讓全民共享發(fā)展成果的目標(biāo)，就無(wú)法持續(xù)提升并維系國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，從而也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)健康、和諧發(fā)展。因此，建立健全的社會(huì)保障制度不僅僅是十分必要的社會(huì)投資、經(jīng)濟(jì)投資、政治投資與安全投資，也是走上健康、持續(xù)的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路不可缺的維系機(jī)制與促進(jìn)機(jī)制。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
根據(jù)縣作風(fēng)辦《關(guān)于組織開(kāi)展典型案例大討論活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合典型案例，進(jìn)行了大討論活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要作用和深刻的現(xiàn)實(shí)好處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，結(jié)合自身工作崗位，談一點(diǎn)學(xué)習(xí)感想。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握理論思想武器。
工欲善其事，必先利其器，加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建和提高工作效率的具有重要作用。作為一名機(jī)關(guān)干部，掌握一些經(jīng)典的基礎(chǔ)理論，比如馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，毛澤東思想，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等，能對(duì)工作起到十分大的指導(dǎo)作用。雖然這些理論的學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)稍顯枯燥，會(huì)有人覺(jué)得學(xué)習(xí)大道理沒(méi)多大作用，可這些經(jīng)典理論經(jīng)過(guò)歲月的積淀和歷史的考驗(yàn)，是我們用以改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的強(qiáng)大的思想武器。掌握了這些理論思想，工作當(dāng)中就能夠不偏離方向，少一些困惑。因此，我覺(jué)得要不斷建立健全學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化理論政策和法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)、政策水平、依法辦事的潛力和整體服務(wù)水平。
二、務(wù)實(shí)肯干，提高工作執(zhí)行力。
政策一旦制定，關(guān)鍵在于落實(shí)，俗話說(shuō)三分政策七分執(zhí)行也就是這個(gè)道理。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，處于政府機(jī)構(gòu)序列的末端，黨和國(guó)家的大小方針政策，都需要在這個(gè)層次一點(diǎn)一滴的去落實(shí)。尤其是這些年的超多惠民政策，落實(shí)好就需要不斷的提高執(zhí)行力。能否保質(zhì)保量，不打折扣，不找借口的完成各類工作任務(wù)，是衡量一個(gè)人工作執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)。我覺(jué)得務(wù)實(shí)肯干是提高執(zhí)行力的一個(gè)很好途徑。農(nóng)村工作不能浮在面上，務(wù)必沉得下去，深入基層，深入田間地頭，和農(nóng)民朋友打成一片，切實(shí)提高農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。需要用我們不斷的努力，在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中，讓農(nóng)民朋友得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
三、嚴(yán)守紀(jì)律，作風(fēng)建設(shè)作表率。
遵紀(jì)守法是作為一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。而作為一名機(jī)關(guān)干部，更就應(yīng)嚴(yán)格的要求自我，模范的遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)良好的工作環(huán)境和氛圍，我想這也是推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的最基本要求。而作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺(jué)抵制一些社會(huì)不良風(fēng)氣，提高自身防腐拒變的潛力。
四、立足崗位，主動(dòng)融入名城建設(shè)。
當(dāng)前，我縣正深入實(shí)施“經(jīng)營(yíng)山水、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，全面建設(shè)長(zhǎng)三角休閑旅游名城”發(fā)展戰(zhàn)略，我們每一個(gè)人都是名城建設(shè)的參與者和實(shí)踐者，名城建設(shè)的推進(jìn)需要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能構(gòu)成強(qiáng)大的向心力，推動(dòng)著不斷的朝目標(biāo)前進(jìn)?？赡茏晕宜幍膷徫徊⒉黄鹧郏瑓s都是能夠?yàn)槊墙ㄔO(shè)出一份力，只有大家都立足自身崗位，把屬于自我的工作任務(wù)出色的完成，綜合到一齊就是了不起的工作成績(jī)，為名城建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
通過(guò)解放思想大討論，深刻認(rèn)識(shí)到大討論活動(dòng)的重要性，主要有以下認(rèn)識(shí)：
〔一〕平安學(xué)習(xí)。公司黨委和科室定期組織平安學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件和有關(guān)政策，讓我們了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性；組織學(xué)習(xí)公司'三違'界定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)開(kāi)展抓'三違'的活動(dòng)高潮，推動(dòng)公司形成一個(gè)你追我趕的良好的平安學(xué)習(xí)氣氛。
〔二〕落實(shí)制度。好的企業(yè)就有一整套好的平安管理制度，建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前勢(shì)必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí)，是從落實(shí)制度過(guò)程中的反應(yīng)意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻，要用制度來(lái)約束職工，到達(dá)平安生產(chǎn)管理的目的。
〔三〕現(xiàn)場(chǎng)管理。
對(duì)于一個(gè)區(qū)隊(duì)工作面的`平安、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(zhǎng)，好的班組長(zhǎng)就能用好的方法和正確的思想來(lái)指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理平安與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣使職工有了一個(gè)平安后盾，一個(gè)良好的平安工作環(huán)境，職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的前提，是創(chuàng)造平安、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
〔四〕以人為本，提高職工素質(zhì)。要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn)；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦平安生產(chǎn)的必不可少的條件；沒(méi)有職工我們的平安生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心情我們的平安生產(chǎn)就無(wú)保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提?！参濉硤?jiān)持廉潔自律，搞好黨風(fēng)廉政。黨風(fēng)廉政工作歷來(lái)是我黨的工作重點(diǎn)，作為一名管理人員尤其要注意這一點(diǎn)。管理干部不廉潔，于公將會(huì)損害職工利益，影響職工情緒，將會(huì)產(chǎn)生一系列不利于工作的因素；于私，將會(huì)影響自己的威信，不利于工作開(kāi)展。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
一是擔(dān)負(fù)治蜀興川的重要責(zé)任。
四川是西部重要大省，在全國(guó)發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點(diǎn)國(guó)有企業(yè)的代表，不但享有得天獨(dú)厚的旅客、地理等資源，同時(shí)也擔(dān)負(fù)起治蜀興川的重要責(zé)任。
二是為四川由高速增長(zhǎng)階段向高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)川航力量。
在大有可為的歷史機(jī)遇期，圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰(zhàn)略布局，積極推動(dòng)“深化改革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”，堅(jiān)定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，為四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)川航力量。
三是把握前景，研判機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)。
川航應(yīng)積極緊跟和落實(shí)四川發(fā)展“一帶一路”建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略，積極參與自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、天府新區(qū)、天府國(guó)際機(jī)場(chǎng)等國(guó)家戰(zhàn)略的部署。
四是設(shè)定目標(biāo)，提高執(zhí)行力。
在中央、四川省政府、公司的戰(zhàn)略布局下，作為川航的一名員工，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上層的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略思維，提高辦事執(zhí)行力并與公司各項(xiàng)工作要求相匹配，為川航在四川經(jīng)濟(jì)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想解放的高度決定單位事業(yè)發(fā)展的高度。自我中心開(kāi)展解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)以來(lái)，本人也主動(dòng)參與到這場(chǎng)主題教育中。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)與思考，有一些自己的所思與所得。
一、我省會(huì)展行業(yè)發(fā)展需要進(jìn)一步解放思想、真抓實(shí)干。
回顧我中心二十年來(lái)的發(fā)展歷程，實(shí)際上也是一個(gè)思想解放、真抓實(shí)干、觀念創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，特別是近年來(lái)，我中心堅(jiān)持把會(huì)展發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境中去思考、堅(jiān)持突破創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收的協(xié)調(diào)發(fā)展；堅(jiān)持社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，使會(huì)展規(guī)模急遽擴(kuò)大，展會(huì)質(zhì)量迅速提高，社會(huì)知名度空前提升，社會(huì)影響日益增大。解放思想、創(chuàng)新形式勢(shì)在必行。為此，我認(rèn)為通過(guò)解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)至少要達(dá)到兩個(gè)方面的效果：
一是要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)會(huì)展發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上，不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí)，就這個(gè)不能做、那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問(wèn)題和差距，研究解決問(wèn)題的政策和措施。
二是要很好地抓住這次學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和思想大解放的良好契機(jī)，堅(jiān)持把解放思想、更新觀念放在首位，以新的思想觀念和精神面貌、境界標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)去適應(yīng)新形勢(shì)的要求，再興觀念創(chuàng)新之風(fēng)、再鼓苦干實(shí)干之氣、再謀科學(xué)發(fā)展之策，以新層次上的思想大解放、新標(biāo)準(zhǔn)上的作風(fēng)大轉(zhuǎn)變促進(jìn)我省會(huì)展事業(yè)的大發(fā)展、再超越。
二、解放思想的關(guān)鍵是解放自己。
總而言之，當(dāng)前我中心的改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，新情況、新問(wèn)題層出不窮，這在客觀上更加要求自己繼續(xù)解放思想，不斷地學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)新情況、懂得分析新趨勢(shì)、善于解決新問(wèn)題，以新一輪思想大解放帶來(lái)的收獲推動(dòng)我省會(huì)展事業(yè)的新一輪大發(fā)展。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
黨的十七大所確定的中國(guó)特色社會(huì)主義，是旗幟，是方向。政法機(jī)關(guān)必須從政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同上，充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的必然性、實(shí)踐的先進(jìn)性、理論的系統(tǒng)性，做好各項(xiàng)政法工作。
中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)顯著特點(diǎn)，就是法治建設(shè)成為重要組成部分，政法機(jī)關(guān)既是中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者、又是捍衛(wèi)者。作為政法干部，必須充分履行兩大職能，充分實(shí)踐“五個(gè)角色”：“以人為本”的踐行者;科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)者;社會(huì)和諧的守護(hù)者;法治社會(huì)的建設(shè)者;黨的領(lǐng)導(dǎo)的捍衛(wèi)者。
時(shí)代飛速發(fā)展，社會(huì)矛盾復(fù)雜紛繁，政法工作面臨的挑戰(zhàn)是空前的。搞好當(dāng)前政法工作，作好中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“有效”，關(guān)鍵是要從容淡定，沉得住氣，追求長(zhǎng)治久安，切忌急于求成。
一、要慮及長(zhǎng)遠(yuǎn)，把握時(shí)代新變化。當(dāng)前，由于信息技術(shù)迅猛發(fā)展，催生社會(huì)歷史進(jìn)程進(jìn)入一個(gè)以公開(kāi)、對(duì)稱、透明為主要特征的透明時(shí)代。這種變化在推動(dòng)社會(huì)文明大步前進(jìn)的同時(shí)，也給政法工作提出了一系列新考驗(yàn)。
二、要把握全局，樹(shù)立法治新思維。在社會(huì)形態(tài)發(fā)生重大變化的情況下，必須及時(shí)樹(shù)立新思維，而應(yīng)對(duì)透明化趨勢(shì)，最重要的是樹(shù)立系統(tǒng)意識(shí)、底線意識(shí)、導(dǎo)向意識(shí)、可持續(xù)意識(shí)，擺正“人為本、和為貴、法為上、教為先、久為功”的關(guān)系。
三、要科學(xué)治穩(wěn)，創(chuàng)新維穩(wěn)新方法。社會(huì)和諧狀態(tài)與人的行為規(guī)范和社會(huì)人際關(guān)系密切相關(guān)，有很多行為科學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)的規(guī)律可循。政法工作必須十分重視用科學(xué)原理指導(dǎo)實(shí)踐，使法治進(jìn)程和維穩(wěn)工作走上科學(xué)發(fā)展的軌道。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
當(dāng)前，全市上下深入開(kāi)展“大討論大實(shí)踐大學(xué)習(xí)”活動(dòng)，這是進(jìn)一步解放思想，深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放的重要舉措。大學(xué)習(xí)作為本次活動(dòng)的重要組成部分，起著十分重要的作用，也是最基本的`緩解。為了使大學(xué)習(xí)能正真學(xué)有所用，就必須解決好“為啥學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”這三個(gè)問(wèn)題。
“善學(xué)者究其里，善行者究其難。”首先，作為基層干部不能把此項(xiàng)活動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為政治任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)到這是提升自身能力素養(yǎng)，補(bǔ)齊短板差距的重要舉措，要從思想上重視起來(lái)，自己上發(fā)條，自己來(lái)充電，切實(shí)把自己的能力素養(yǎng)提升起來(lái)。
其次，不能盲目學(xué)，要有針對(duì)性的學(xué)?；鶎痈刹吭趯W(xué)好中央、省、市、縣各項(xiàng)政策要求的基礎(chǔ)上，對(duì)長(zhǎng)三角的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法也要認(rèn)真梳理，仔細(xì)研究。同時(shí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從古人的智慧中汲取力量，要吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，古為今用，確保自身全方位的提升。
最后，要講究學(xué)習(xí)方法。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！北砻嫔峡催@是學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系，但就其本身而言已經(jīng)講明了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。學(xué)習(xí)其實(shí)就是“思考、分析、總結(jié)”循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，要在接觸新知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析并結(jié)合自身進(jìn)行總結(jié)，再應(yīng)用于實(shí)踐。這樣才能真正達(dá)到實(shí)效。
從學(xué)習(xí)入手，開(kāi)展好大討論活動(dòng)，再深入應(yīng)用到實(shí)際工作中，這樣就能與“思想再解放、改革再出發(fā)、開(kāi)放再擴(kuò)大”這一主題緊密結(jié)合，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作快速開(kāi)展。
大學(xué)習(xí)大討侖學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
當(dāng)前，資中縣文化廣電體育新聞出版局正在開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”三大活動(dòng)，旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書(shū)記對(duì)四川工作重要指示精神，深入學(xué)習(xí)四川省委書(shū)記彭清華、內(nèi)江市委書(shū)記馬波、資中縣委書(shū)記曾廷富在干部讀書(shū)班上的講話精神，讓全體領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“四川篇”和書(shū)寫新時(shí)代治蜀興川內(nèi)江實(shí)踐“時(shí)代答卷”系列要求。今后一段時(shí)期內(nèi)將持續(xù)續(xù)組織廣大干部群眾開(kāi)展好“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)本，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作快速健康發(fā)展。
作為一名基層文化工作者，我認(rèn)為，在這次“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”中就要做到以下三點(diǎn)：
一是以“大學(xué)習(xí)”促進(jìn)本領(lǐng)大提升。學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)和促進(jìn)工作的有效途徑。要堅(jiān)持“用學(xué)習(xí)促提升”的理念，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的鍛煉，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高辦事能力和業(yè)務(wù)水平，使自己成為工作的行家里手，努力把自己打造成復(fù)合型人才，做到一職多專、一職多能，為用心工作、把工作做到位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是以“大討論”促進(jìn)思想大解放。學(xué)習(xí)后對(duì)標(biāo)對(duì)表，認(rèn)識(shí)自己的不足，保持旺盛的工作熱情，在其位、履其職、行其責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，細(xì)心做好每項(xiàng)工作;要增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不拖拉，不推諉，多想辦法，多出主意，創(chuàng)新思想開(kāi)展自己的工作方式。
三是以“大調(diào)研”促進(jìn)工作大落實(shí)。要結(jié)合工作中的實(shí)際問(wèn)題，拓寬思路，尋找解決途徑，對(duì)工作一絲不茍，不敷衍了事、得過(guò)且過(guò)，力求做細(xì)、做實(shí)。平時(shí)工作中明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，提高工作效率。不計(jì)較個(gè)人得失，少做場(chǎng)面上的事;老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事;同時(shí)，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，對(duì)工作精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
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