創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞(模板16篇)

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創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-28 22:31:03     小編:翰墨

總結(jié)是一種思考和反思的方式,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,對(duì)自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識(shí)和批評(píng)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,以下是一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇一

大家好,今天心理健康演講的主題叫做——傾聽(tīng)。

傾聽(tīng)就是憑助聽(tīng)覺(jué)器官接受言語(yǔ)信息,進(jìn)而通過(guò)思維活動(dòng)達(dá)到認(rèn)知、理解的全過(guò)程。我們通常在課堂上要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,目的是為了讓學(xué)生排除與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的干擾,把注意力集中到學(xué)習(xí)中。而教師同樣也被要求在課堂上傾聽(tīng)學(xué)生思想碰發(fā)的火花,從而與學(xué)生進(jìn)行情感交流。所謂交流的平臺(tái)應(yīng)該建立在平等的基礎(chǔ)上,這個(gè)平等的基礎(chǔ)就應(yīng)該首先表現(xiàn)在尊重傾聽(tīng)的力量。傾聽(tīng)不僅僅存在于課堂,也應(yīng)該發(fā)生在課后的學(xué)習(xí)生活活動(dòng)中。通過(guò)傾聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在孩子的眼睛里,這個(gè)世界的色彩不僅僅只有赤橙黃綠青藍(lán)紫,不僅僅只存在正,方,圓的形狀規(guī)則。通過(guò)傾聽(tīng),你會(huì)感受到孩子情緒起伏的節(jié)奏高低,波動(dòng)快慢,并為此找到孩子情感的出口,只有當(dāng)你感受到了孩子心跳動(dòng)的聲音,才能與其交流溝通。

介紹一、教師應(yīng)該如何把握傾聽(tīng)的力量呢?

1、克服自我中心。

當(dāng)學(xué)生愿意讓你當(dāng)傾聽(tīng)者,表示他愿意打開(kāi)他的心靈之窗,你應(yīng)該帶著孩子的眼光,站在孩子的角度去分享他的喜怒哀樂(lè),欣賞他的奇異世界里各種不可思異。而不要總想占主導(dǎo)地位,不要匆忙下結(jié)論,不要急于評(píng)價(jià)觀點(diǎn),不要急切地表達(dá)建議。這就要求教師在傾聽(tīng)的同時(shí),用孩子的眼光,孩子的語(yǔ)言去理解他,走近他,感受他,不要用自己“教師”的身份去給予孩子定義或制定框架。無(wú)論是課堂上孩子的發(fā)言,還是課后孩子的描述。我們都應(yīng)該多給予孩子一些空間去創(chuàng)造與發(fā)揮,傾聽(tīng)的同時(shí)同樣要懂得欣賞。當(dāng)然在傾聽(tīng)的過(guò)程中,應(yīng)該適時(shí)加上自己的見(jiàn)解,以使給予和吸收兩個(gè)方面平衡。但必須注意用詞的適當(dāng),比如當(dāng)孩子表達(dá)自己意見(jiàn)或看法的時(shí)候,用語(yǔ)或想法有些偏離了,你應(yīng)該耐心傾聽(tīng)完他的話,然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻告訴他:你很有自己的想法,這里老師有不同的想法……你覺(jué)得老師的建議如何呢?這樣就讓他感覺(jué)得到傾聽(tīng)的尊重,又不會(huì)失去表達(dá)和嘗試的動(dòng)力。

2、克服自以為是。

首先,你應(yīng)該在學(xué)生說(shuō)完前不要急于發(fā)表觀點(diǎn),也不要提前在心中作出預(yù)判,盡量避免把對(duì)方的事情染上自己的主觀色彩,耐心聽(tīng)完。然后安撫學(xué)生的情緒,等待學(xué)生平靜下來(lái)后,告訴他:你愿意把它告訴老師,是對(duì)老師的一種信任,再來(lái)從這件事情來(lái)看,說(shuō)明你也有了評(píng)判是非對(duì)錯(cuò)的意識(shí)了,老師為你感到高興。最后這件事情我們一起來(lái)分析看看……曉之以情,動(dòng)之以理,讓學(xué)生從中懂得思考和反思,或者讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)這樣的事件,應(yīng)該采取怎樣的措施,讓學(xué)生開(kāi)始有了自立自理的能力。無(wú)論學(xué)生說(shuō)的事情在你看來(lái)多可笑幼稚,他向你訴說(shuō)都是表示對(duì)你的信任,這是一種對(duì)你人格的贊美,所以,也不要帶著高姿態(tài)評(píng)點(diǎn)去下定義對(duì)錯(cuò)。即使你不贊同他的想法,都要給予他他想要的理解和安慰。這樣學(xué)生才能讓你走進(jìn)他的心扉,敞開(kāi)他的心靈之窗。

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

大家好!

我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》。

在中國(guó)五千年的文明史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心,繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權(quán)利。然而,潛伏在我們身邊的一些“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦!在成千上萬(wàn)的生命失去了迂回和幸存的同時(shí),我們所有人都深深沉浸在無(wú)盡的悲傷和悲痛中。那些永遠(yuǎn)消失在火海中的人,足以讓我們低頭哀悼。然而,在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們是否已經(jīng)樹(shù)立了防火意識(shí),這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

因此,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。我們不僅要知道為什么,還要知道為什么,并逐漸使之成為一種習(xí)慣;對(duì)待滅火,要從有意識(shí)的滅火升級(jí)到精神滅火。

為了進(jìn)一步改善城市消防安全環(huán)境,提高人民消防安全意識(shí),保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式開(kāi)展了以“三個(gè)提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),并開(kāi)展了“十萬(wàn)消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓(xùn)計(jì)劃”等一系列活動(dòng),引發(fā)了全民參與消防安全管理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。

消防安全關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生命安全和切身利益。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠積極學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能?;馂?zāi)造成的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個(gè)人的警惕。我們要珍惜生命,做好預(yù)防工作,絕不讓歷史悲劇重演?!半[患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),把消防安全知識(shí)普及到底!

人生是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程,就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫道:“我要迅速抓住時(shí)間,留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。余生越短,越想豐富自己的錯(cuò)誤。”

是的,人生對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)它會(huì)在什么時(shí)候,什么地方,為什么會(huì)結(jié)束。作為眾生的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在五月綻放出如畫的花朵,在人生的孤獨(dú)旅途上,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐够馂?zāi)事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

5﹑認(rèn)真做好防火、防觸電安全教育。要愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備,不把火種帶入校園,不玩火,遇事懂得報(bào)警。不隨意觸摸各種電器。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。

老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。

同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三個(gè)真誠(chéng)結(jié)束今天的講話:老師真誠(chéng)地告誡你們:“只有安全,才能快樂(lè)”;老師真誠(chéng)地希望你們“安全第一,三思后行”;老師真誠(chéng)地祝福你們“珍愛(ài)生命,擁抱幸?!薄?/p>

謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委:

大家早上好!今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》。

希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。

十月,是我們學(xué)校的“消防安全”主題教育月,學(xué)校組織我們觀看了“消防安全知識(shí)宣傳片”,進(jìn)行了“消防演練”,消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽(yáng)市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把,穿上消防服,模擬消防隊(duì)員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。今年,我國(guó)教育部、公安部還指導(dǎo)編寫了《消防安全》教育讀本,希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)消防安全意識(shí),培養(yǎng)預(yù)防火災(zāi)和報(bào)警、逃生、自救互救能力。從而能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們xx!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。我是來(lái)自。今天我國(guó)旗下演講的主題是:“消防牢記心中,安全相伴一生”。

春天的花開(kāi),夏天的蟬鳴,秋天的落葉,還有冬天的暖陽(yáng),這一切都是那么美好。它們之所以美好,是因?yàn)樯拇嬖?。而我們只有平安地活著才能繼續(xù)感受這世間萬(wàn)物的美。但是,現(xiàn)實(shí)生活中卻存在很多威脅我們生命的東西。比如,火災(zāi)。

為了阻止火災(zāi)這個(gè)魔鬼來(lái)臨,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,防范于未然。比如,當(dāng)廚房里煤氣管是否老化漏氣,家庭電路是否合理。夏天來(lái)臨,蚊子也多了起來(lái),蚊香就成了驅(qū)蚊的得力助手,但我們擺放蚊香的位置是否正確呢?大家是否有,手機(jī)充完電后將充電線和充電頭一起拔下的習(xí)慣呢?又或者有沒(méi)有邊玩手機(jī)邊充電的壞習(xí)慣呢?要知道安全無(wú)小事,這些習(xí)慣當(dāng)中可能存在致命的危險(xiǎn)。

俗話說(shuō),不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,所以學(xué)校都會(huì)定期開(kāi)展消防逃生演練。有的人認(rèn)為既然是演練就沒(méi)必要較真。我想說(shuō),當(dāng)火災(zāi)真正來(lái)臨時(shí),你不會(huì)被特殊照顧。除了逃生演練,我們還應(yīng)該關(guān)注消防安全知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)滅火器的用法。如果不幸遇上火災(zāi),也請(qǐng)不要慌亂。對(duì)初起的火災(zāi),應(yīng)迅速清點(diǎn)起火點(diǎn)附近的可燃物并快速用滅火器滅火。若附近找不到滅火器,也可以利用被褥、水和其他簡(jiǎn)易滅火器材控制和撲救。在逃生時(shí),要提倡利人利己,要堅(jiān)決制止不顧他人死活、前擁后擠得行為。只有有序迅速地疏散,才能最大限度地減少傷亡。

所以讓我們將消防安全牢記心中,繼續(xù)觀看每個(gè)日出日落吧!我的演講到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。謝謝大家!

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的本事。我校在今日午時(shí),舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。

用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:

1、隔離法。

2、窒息法。

3、冷卻法等。

同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。

天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在,所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不細(xì)心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決:

一,逃生預(yù)演,臨危不亂;

二,熟悉環(huán)境,暗記出口;

三,撲滅小火,惠及他人;

四,堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……。

記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。讓我們共同珍愛(ài)自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué):

你們好!

我是來(lái)自一(6)班的吳蕾,今天我要給大家演講的題目是——消防安全從我做起。

世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí),江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來(lái)自宿舍樓一層對(duì)外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶用電不當(dāng)所致,六間店面被燒毀,由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))在起火后躲在床板下,錯(cuò)過(guò)了救援時(shí)機(jī)而死亡,其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)??吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。

同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,火是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅僅影響大,并且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的知識(shí),初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的.“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?,為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中包含很多的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。

了解了以上的知識(shí),此刻,讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后,等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,能夠利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅(jiān)持雙腳著地,盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山”?;馂?zāi)少,那么我們的明天也會(huì)更加完美!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親

愛(ài)

同學(xué)

們:

大家下午好!

近年來(lái),我校高度重視孩子們的思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展法制和

安全

教育活動(dòng),取得了一定的成效。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),創(chuàng)建和美

校園

,今天,我們隆重集會(huì)于此,舉行一次法律專題講座。今天的專題講座,我們有幸請(qǐng)到了臨江市林區(qū)檢-察-院高英檢察官來(lái)到我校。讓我們用掌聲,對(duì)高英檢察官的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我宣布:臨江市光華中學(xué)“與法同行,健康成長(zhǎng)”法律專題講座現(xiàn)在開(kāi)始。

一、首先,讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)政教處張海主任講話。

二、講座 下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)高英檢察官為我們作法制教育講座!

三、結(jié)語(yǔ) 高英檢察官的講座結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體的事例,從多個(gè)方面給我們講了法律知識(shí),以案釋法,以法-論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘5?p>

學(xué)習(xí)

生活

怎樣

做一個(gè)守法合格的中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的'一次“雪中送炭”。 最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋哂z察官為我們所做的精彩講座表示衷心的感謝!

我宣布,臨江市光華中學(xué)“與法同行,健康成長(zhǎng)”法律專題講座到此結(jié)束!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

,下面有請(qǐng)王超教授 做報(bào)告,大家歡迎!

可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x 的精彩報(bào)告!

肩負(fù)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的政治責(zé)任。要求各班在24日上午召開(kāi)以法制教育為主題的班會(huì),進(jìn)一步鞏固本次法制教育大會(huì)成果。要求七、八年級(jí)同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,寫一篇

心得體會(huì)

,在開(kāi)學(xué)時(shí),每班評(píng)選出三篇上交教導(dǎo)處。

老師們、同學(xué)們,本次大會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)…… ……各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好! 我們每個(gè)人的人生都會(huì)面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、懂法,往往會(huì)迷入歧途,走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示,當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢(shì)。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中,已滿 14 周歲、不滿 16 周歲的人數(shù)逐漸增多,有的甚至十來(lái)歲就開(kāi)始走上犯罪道路。所以,對(duì)于當(dāng)代青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),適當(dāng)了解法律常識(shí),提高自我防范能力及心理素質(zhì),自覺(jué)抵制不良 行為,樹(shù)立正確的人生觀,培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí),意義重大。今天, 縣政協(xié)委員、縣交-警隊(duì)、縣教育局等一行送法進(jìn)校。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),真是雪中送炭,機(jī)會(huì)十分難得 ,所以我希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)講座的過(guò)程中,一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真 聆聽(tīng)講座。

一、下面我首先向大家介紹今天送法進(jìn)校的各位嘉賓??h政協(xié)委員。。。。。交-警隊(duì)。。。 讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎。。。警官講課。

行在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間,給我們上了生動(dòng)的一課,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

二、袁校長(zhǎng)講話

三、主持人總結(jié) 同學(xué)們:

法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng),能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌 道。如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌” ,后果自然不堪設(shè)想。

所以,通過(guò)今天法制講座,大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一 切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要及時(shí)調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才警官講到的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣, 做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代好學(xué)生。

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,跋涉在創(chuàng)業(yè)征途上的朋友們,各位現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓:

大家下午好!

今天是20~~年8月24日,這里是重慶市江北區(qū)“江利圣特杯”20~~勞動(dòng)之星技能人才創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽的現(xiàn)場(chǎng)。1年前的這個(gè)時(shí)候,也是在這個(gè)地方,我很榮幸主持了20~~年的江北創(chuàng)業(yè)大賽。轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去,我們生活的這個(gè)城市和我們每個(gè)個(gè)體,都發(fā)生了太多太多的變化。我們欣喜地看到,有更多的人,加入到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中來(lái):他們中有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,也有退休后本可以賦閑在家的長(zhǎng)者,無(wú)論年紀(jì)大小,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)多少,無(wú)論成敗幾何,越來(lái)越多的人匯聚騰飛的江北,開(kāi)始改變?nèi)松\(yùn)的創(chuàng)業(yè)!

今天,來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)的18位選手,就是從300多名報(bào)名者中優(yōu)選出來(lái)的佼佼者,他們不僅帶著創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),還帶著家人的支持與鼓勵(lì),更帶著“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的豪情壯志。當(dāng)然,所有的參賽選手一路走來(lái),不僅有創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),更有江北區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持!

下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)、為創(chuàng)業(yè)者加油助威的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

是比賽,就有規(guī)則。今天比賽的評(píng)判權(quán),掌握在3位評(píng)審老師手中,讓我們首先認(rèn)識(shí)評(píng)審組組長(zhǎng):

1、重慶高技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展研究部部長(zhǎng)、《重慶創(chuàng)業(yè)》雜志主編譚剛強(qiáng)教授。

2、重慶江利圣特機(jī)械制造有限公司總經(jīng)理唐德強(qiáng)先生。

3、重慶大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)委黃歡女士。

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇五

同志們:

聲歡迎縣委、常務(wù)副縣長(zhǎng)葉力生為我們做重要講話。大家歡迎?。ü恼疲?。

剛才,葉副縣長(zhǎng)結(jié)合我縣實(shí)際,重點(diǎn)講解了一是開(kāi)展返鄉(xiāng)出國(guó)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),是我們應(yīng)對(duì)金融危機(jī),緩解返鄉(xiāng)出國(guó)人員就業(yè)壓力的重要舉措;二是開(kāi)展返鄉(xiāng)出國(guó)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),是我們推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)工作,構(gòu)建面向全社會(huì)的服務(wù)體系的重要舉措;三是開(kāi)展返鄉(xiāng)出國(guó)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),是為返鄉(xiāng)出國(guó)人員服務(wù)的重要項(xiàng)目。對(duì)我們今后全民創(chuàng)業(yè)工作具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)葉副縣長(zhǎng)的講話表示感謝?。ü恼疲?。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三明市勞動(dòng)就業(yè)中心主任鄧宇對(duì)全市創(chuàng)業(yè)工作情況的講話。

剛才,鄧主任對(duì)全市全民創(chuàng)業(yè)工作的情況做了一場(chǎng)精彩講座,他分析了當(dāng)前全市創(chuàng)業(yè)工作的進(jìn)展情況,以及存在的一些問(wèn)題,深刻闡明了加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的重大意義,他強(qiáng)調(diào)要選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,同時(shí)有四個(gè)因素很關(guān)鍵;首先是市場(chǎng)需求,其次是群眾需要,第三是個(gè)人技術(shù)能力,第四是個(gè)人創(chuàng)業(yè)條件。鄧主任的講話立足我市實(shí)際,內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,事例典型,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)鄧主任的講話表示感謝!

下面,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎三明市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作方面的專家余秋蘭為大家講解《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程》。(鼓掌)。

剛才,余講師,為大家上了一堂生動(dòng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,她緊緊抓住當(dāng)今創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),從理論到實(shí)踐,深入淺出分析整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程以及要注意的事項(xiàng)。我想通過(guò)聽(tīng)這次的講座,大家一定會(huì)有所獲。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)余講師的授課表示感謝!

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇六

12月12日晚,我部門在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)鏡湖大講堂,成功舉辦一場(chǎng)主題為“公益創(chuàng)業(yè)與青年責(zé)任”的講座。此次活動(dòng)是由共青團(tuán)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)委員會(huì)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)研究生工作部主辦,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)研究生會(huì)、文法學(xué)院研究生會(huì)等多部門承辦的就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)之一?;顒?dòng)邀請(qǐng)了資深青年公益創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師李奎和宋文蛟兩位老師,他們用自己的經(jīng)歷聲情并茂的向大家介紹公益創(chuàng)業(yè)的具體內(nèi)容,并鼓勵(lì)有夢(mèng)想的同學(xué)們勇敢投入公益創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中來(lái),會(huì)場(chǎng)里不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲,李奎老師的幽默風(fēng)趣,宋文蛟老師的樸實(shí)親切都給大家留下了深刻印象,活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們紛紛與兩位老師合影留念。

此次活動(dòng)是由我們實(shí)踐部具體承辦的,為了能夠辦好這次活動(dòng),部長(zhǎng)相華文和整個(gè)部門成員都盡心盡力的準(zhǔn)備,從海報(bào)到宣傳,都積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里我要做一下自我檢討:作為實(shí)踐部成員之一,因?yàn)楹芏鄠€(gè)人原因,沒(méi)有積極地參與和完成部門工作,是我的失職,要向各位努力付出的同仁們道歉,并保證下次活動(dòng)時(shí)做好本職工作,不拖部門后腿。此次活動(dòng)的成功舉辦全靠部門的同心協(xié)力,希望下次我們能一起做的更好?;顒?dòng)存在的不足如宣傳力度小導(dǎo)致本科生同學(xué)比較少、簽到安排不妥當(dāng)?shù)葐?wèn)題在以后得到改正,我們就能把活動(dòng)越辦越好,大家一起加油!

研會(huì)實(shí)踐部 張?zhí)鹛?/p>

2015年12月16日

一、活動(dòng)意義:當(dāng)今社會(huì),越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn),多數(shù)大學(xué)生面臨著“就業(yè)難,創(chuàng)業(yè)更難”的問(wèn)題。因此我們需要一名自主創(chuàng)業(yè)的模范人物來(lái)充當(dāng)我們的導(dǎo)師。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形勢(shì)下,就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想,為本校大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo),培養(yǎng)其對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感。

二、活動(dòng)目的:為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)的了解,并對(duì)自己的`專業(yè)前景進(jìn)行準(zhǔn)確的分析,最終制定出適合個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃,本著“一切為同學(xué)服務(wù)”的原則我們開(kāi)展了這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。

三、活動(dòng)效果:本次活動(dòng)激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳了創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神,豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為同學(xué)們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),解答了同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給了他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的道路中更有競(jìng)爭(zhēng)力。

四、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):

1.宣傳方式多樣:這次活動(dòng)我們采取了led電子屏,展板,人工語(yǔ)音等方式來(lái)進(jìn)行宣傳,使本次活動(dòng)的影響力大大增加。

2.到會(huì)人數(shù)眾多:這次講座到會(huì)人數(shù)約有300人,規(guī)模宏大,充分體現(xiàn)了工大人積極創(chuàng)業(yè)的精神。

3.邀請(qǐng)的主講及嘉賓是亮點(diǎn):本次講座我們邀請(qǐng)到找查發(fā)的郭彩榮

作為我們的主講,邀請(qǐng)到招就處的張老師作為我們的嘉賓。郭姐是公益性網(wǎng)站找查發(fā)的創(chuàng)始人,張老師作為工大招就處老師也有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),兩位使這次講座影響力大大提升,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)兼顧。

4.講座內(nèi)容豐富:本次講座內(nèi)容由郭姐承擔(dān),演講結(jié)束后設(shè)有互動(dòng)環(huán)節(jié),可使學(xué)生與郭姐、張老師零距離接觸。演講內(nèi)容不僅涉及創(chuàng)業(yè)知識(shí),還涉及到正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀等,使同學(xué)們受益匪淺。其中還添加了公益性內(nèi)容,具有教育意義。

5.現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍:本次講座期間多次響起掌聲,在結(jié)尾的獻(xiàn)花階段更使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高-潮。

6.攝影留念及簽名留念:在這次講座期間有攝影師記錄下了郭姐的精彩演講,在結(jié)束階段郭姐為我們簽名留念。

五、缺點(diǎn)及今后怎樣改進(jìn)

1.本次活動(dòng)整體略顯倉(cāng)促,郭姐的演講有些準(zhǔn)備不充分,下次應(yīng)留給演講嘉賓更長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。

2.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不能提前試用,使演講準(zhǔn)備階段手忙腳亂。下次應(yīng)提早和管理設(shè)備的老師聯(lián)系,做到“工欲善其事,必先利其器”。

3.嘉賓席茶托不夠。下次應(yīng)多準(zhǔn)備茶杯,茶托等。

4.演講內(nèi)容力度不夠,這次演講沒(méi)有很多激勵(lì)人的話。

六、總結(jié)

的基礎(chǔ),鍛煉了部里的干事,提高了部門的凝聚力。這些對(duì)于我們這樣的新部都是至關(guān)重要的?;顒?dòng)使我們看到了自己身上的不足,并激勵(lì)我們?nèi)ヅΩ倪M(jìn)。在今后的日子里我們將再接再厲,把就業(yè)創(chuàng)業(yè)部做大做強(qiáng)。

一. 講座時(shí)間:2011.05.26下午16:00—18:00

二. 講座地點(diǎn):1406教室

三. 講座老師:軟件學(xué)院團(tuán)委 孫延彬老師

四. 講座內(nèi)容:大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)

孫延彬老師分析大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)道路上,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂(lè)觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。之后孫延彬老師講解了職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的意義及影響、學(xué)生如何制訂職業(yè)規(guī)劃、如何合理規(guī)劃大學(xué)生活。

五. 新聞稿:

http://

六. 心得體會(huì)

a. 對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

c. 我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,

思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

軟件學(xué)院學(xué)習(xí)部 2011.05.26

在招生就業(yè)處的大力支持下,由援手創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部主辦,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、青年家政協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座”于2011年6月2日星期四下午兩點(diǎn)半于文科樓221教室成功舉辦。

此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了天水生活網(wǎng)總經(jīng)理劉彥斌、茗龍軒茶藝傳播文化有限公司辦公室雍主任、天水五行設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司總經(jīng)理?xiàng)畋?。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),青年家政協(xié)會(huì),校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)成員及一些有創(chuàng)業(yè)就業(yè)疑惑的同學(xué)參加了本次講座。

一、積極準(zhǔn)備,分工明確

本次活動(dòng),我們根據(jù)各部門又是資源的不同進(jìn)行了分工,具體到各個(gè)部門的各負(fù)責(zé)人。分工明確是本次活動(dòng)的關(guān)鍵。

1、宣傳工作:由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)。宣傳部負(fù)責(zé)張貼宣傳海報(bào)、噴繪,懸掛橫幅,散發(fā)宣傳頁(yè)等,由于瑞負(fù)責(zé);網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)會(huì)照片、工作總結(jié)的上傳,聯(lián)系電視臺(tái)、廣播站,做好會(huì)后宣傳的工作,由趙映鋮負(fù)責(zé)。

2、宣傳工作:由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)。宣傳部負(fù)責(zé)張貼宣傳海報(bào)、噴繪,懸掛橫幅,散發(fā)宣傳頁(yè)等,由于瑞負(fù)責(zé);網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)會(huì)照片、工作總結(jié)的上傳,聯(lián)系電視臺(tái)、廣播站,做好會(huì)后宣傳的工作,由趙映鋮負(fù)責(zé)。

3、布置會(huì)場(chǎng):由組織部負(fù)責(zé)。布置會(huì)場(chǎng),安排座次,維護(hù)會(huì)場(chǎng)

秩序,會(huì)后會(huì)場(chǎng)清掃等,由賈政負(fù)責(zé)。

4、信息采集、匯總及上傳:由網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)。會(huì)后將本次活動(dòng)的策劃書、照片、工作總結(jié)等上傳到博客。

5、總結(jié)工作:由秘書處負(fù)責(zé)。書寫活動(dòng)總結(jié)表活動(dòng)總結(jié),并上交社團(tuán)管理部。

二、大力宣傳、號(hào)召全校學(xué)生參與

本次活動(dòng)的宣傳工作是由宣傳部負(fù)責(zé),其他各部門積極配合共同完成的。通過(guò)在各宿舍樓、教學(xué)樓張貼宣傳海報(bào),懸掛贊助商提供的橫幅,在展覽板張貼噴繪,來(lái)號(hào)召全校學(xué)生積極參與。

三、豐富的內(nèi)容、提高同學(xué)們的積極性

幾位經(jīng)理人進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,在講述了自己的從業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同時(shí),和同學(xué)們分享了自己所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們獲益匪淺。在與同學(xué)們的互動(dòng)忠,圍繞同學(xué)們提出的問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的回答,使對(duì)創(chuàng)業(yè)有疑惑的同學(xué)得到了滿意的答案。最后,給予同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面的美好祝愿和積極鼓勵(lì)。

這次活動(dòng)讓同學(xué)們了解到自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而更加合理的定位自己,樹(shù)立了正確的創(chuàng)業(yè)觀,從而進(jìn)一步開(kāi)拓了創(chuàng)業(yè)思想者的眼界,讓更多的同學(xué)面對(duì)就業(yè)有了更好的選擇。

功。

援手創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部 2011年6月8日

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇七

各位老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

感謝大家光臨xx文化節(jié)“專題講座交流活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),本屆文化節(jié)旨在促進(jìn)我校心理素質(zhì)教育工作,提高學(xué)生心理健康水平,構(gòu)建和諧平安校園,以xxx為主題,我們希望通過(guò)舉辦這些豐富多彩的心理文化活動(dòng),幫助大家塑造自助助人的個(gè)性品格,擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。今晚我們將在這里舉辦“創(chuàng)業(yè)專場(chǎng)”交流會(huì),再次歡迎大家的到來(lái),此外,在講座的最后,將會(huì)有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng),期待大家的參與。

談到創(chuàng)業(yè),很多人第一反應(yīng)是什么呢?有意思,有熱情,有夢(mèng)想,愿意嘗試?可是,坦誠(chéng)地講,在經(jīng)歷的最初的雄心壯志之后,有多少人能成功賺得第一桶金?又有多少人能在剛剛嘗到了甜頭之后能繼續(xù)以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光思索今后的發(fā)展,將事業(yè)做大做強(qiáng)?而作為創(chuàng)業(yè)者,當(dāng)他們的夢(mèng)想最終照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們看到的也只是他們表面的光鮮,背后所付出的努力與汗水也只有他們自己知道吧!今天,我們有幸邀請(qǐng)到了我校開(kāi)吃吧訂餐網(wǎng)聯(lián)合創(chuàng)始人&設(shè)計(jì)總監(jiān)馬寧學(xué)長(zhǎng),或許作為旁觀者與傾聽(tīng)者的我們,佩服他們的能力,但是也希望大家可以靜靜的思考一下,相信對(duì)大家會(huì)有所收獲的。

下面讓我們掌聲歡迎他,為大家?guī)?lái)關(guān)于他創(chuàng)業(yè)故事的演講。

下面進(jìn)入了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)工作人員將我們的抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)來(lái),沒(méi)錯(cuò),在大家面前有20個(gè)飯盒,其中的15個(gè)盒子中有價(jià)值不等的獎(jiǎng)品,我將邀請(qǐng)我們的嘉賓為大家抽出這15名幸運(yùn)兒,這些同學(xué)可以憑手中的號(hào)碼來(lái)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),如遇到某一號(hào)碼無(wú)人選擇,我們將會(huì)從新抽取。請(qǐng)大家拿起手中的號(hào)碼紙,等待幸運(yùn)的降臨吧!

下面就有請(qǐng)我們的嘉賓為大家抽出第一名幸運(yùn)兒!

在經(jīng)歷了激動(dòng)歡樂(lè)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)后,我們的講座活動(dòng)也接近了尾聲,首先讓我們感謝我們的`嘉賓為大家?guī)?lái)的如此精彩的講座,也再次感謝大家的光臨,再見(jiàn)!

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇八

各位來(lái)賓,我們的會(huì)議馬上就要開(kāi)始,為了使聯(lián)誼會(huì)在一個(gè)輕松愉快、不受打擾的環(huán)境中進(jìn)行,請(qǐng)各位來(lái)賓配合我做一個(gè)小小的動(dòng)作,請(qǐng)您將通訊工具的提示音調(diào)至振動(dòng)檔或關(guān)機(jī),會(huì)議期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng),不要吸煙,感謝你的配合。

二、正式開(kāi)始并介紹嘉賓:

尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,大家下午好!

非常高興在這樣一個(gè)愉快的下午與大家相聚在x大酒店,我是主持人,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表泰康人壽福建分公司中心支公司的全體員工,對(duì)各位朋友的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。我宣布:泰康人壽福建分公司中心支公司招聘說(shuō)明會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

本次說(shuō)明會(huì)得到了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和支持,接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹親臨會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

泰康人壽福建分公司中心支公司經(jīng)理先生/女士。

……。

三、勵(lì)志舞蹈。

感謝各位伙伴。相信從他們的身上,各位朋友對(duì)壽險(xiǎn)代理人一定有了更多的理解。接下來(lái)向大家介紹一下本次創(chuàng)說(shuō)會(huì)的流程:

四、形象短片:

為了讓大家對(duì)泰康公司有一個(gè)更加全面的了解,下面請(qǐng)大家欣賞全新的泰康人壽公司形象片!短片過(guò)后,我們會(huì)有幾個(gè)小問(wèn)題請(qǐng)教各位,答案非常簡(jiǎn)單,全在短片中,請(qǐng)欣賞。

接下來(lái)是我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答時(shí)間,我說(shuō)一下規(guī)則,我念完題目,知道答案的朋友請(qǐng)舉手示意我,我會(huì)請(qǐng)舉手最快的朋友回答,回答正確我們會(huì)有一份小禮品送給您。

1、泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司成立的年月日?

2、泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)兼ceo是誰(shuí)?

3、請(qǐng)說(shuō)出泰康人壽三大外資股東其中一家。

4、泰康人壽的信用等級(jí)是?(aaa-)。

5、泰康人壽總部座落在何處?五、專題引導(dǎo):

懷著一個(gè)振興民族保險(xiǎn)業(yè)的夢(mèng)想的陳東升博士在一九九六年創(chuàng)立了泰康人壽,當(dāng)泰康人壽進(jìn)入第十周年時(shí),我們?cè)谧分饓?mèng)想的征途中收獲了一個(gè)又一個(gè)的榮耀。這在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的壽險(xiǎn)界是一個(gè)了不起的成就。各位朋友,我們每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。年少的時(shí)候,可能夢(mèng)想著自己成為軍人、醫(yī)生、科學(xué)家。成年后,我們夢(mèng)想著自己有個(gè)豐厚的收入、美滿的家庭。改革開(kāi)放20多年,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們身邊的一些人抓住了機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想,然而也有很多人在變化的社會(huì)中錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),不知不覺(jué)的已經(jīng)落在時(shí)代發(fā)展的后面。所以,我們講,選擇決定命運(yùn)。今天,我們?cè)谶@里想和大家分享一種成功的人生理念,并為您介紹一個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè)。(插入講師簡(jiǎn)介)下面讓我們有請(qǐng)?zhí)┛等藟巯壬?女士為我們做精彩講解。感謝精彩講解給了我們很多的啟發(fā),讓我們感悟頗多,收獲頗多,讓我們?cè)僖淮握坡暩兄x。

接下來(lái)我們進(jìn)行本次活動(dòng)得第一輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng),我們的獎(jiǎng)品(根據(jù)具體的獎(jiǎng)品,進(jìn)行包裝、炒作)是廚房先生一個(gè)。男士得到了一定要留給自己,女士得到了一定要送給自己老公,有句話說(shuō)得好,先生下廚房,絕對(duì)新時(shí)尚。有請(qǐng)經(jīng)理為我們抽出三等獎(jiǎng)xx名。

有請(qǐng)禮儀送上獎(jiǎng)品,感謝經(jīng)理。恭喜以上獲獎(jiǎng)的朋友,沒(méi)獲獎(jiǎng)的朋友也別著急,我們還有機(jī)會(huì)。

六、成功分享:

聽(tīng)了講解,相信各位朋友對(duì)保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè),對(duì)泰康都有了一個(gè)比較全面的了解。壽險(xiǎn)讓平凡的人不平凡,讓優(yōu)秀的人更優(yōu)秀,許許多多的普通人因投身壽險(xiǎn)而獲得了巨大的成功。其實(shí),一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵在于觀念轉(zhuǎn)變和對(duì)機(jī)遇的把握,今天在我們中間有這么一位女士,幾年前在一個(gè)普通單位工作,她從不了解甚至反對(duì)保險(xiǎn),到了解并走進(jìn)泰康,在短短不到半年的時(shí)間內(nèi)取得很好的成績(jī)。今天我們也請(qǐng)她來(lái)給我們談?wù)勊囊恍└惺?,下面我們就有?qǐng)優(yōu)秀員工女士!

感謝。其實(shí)一個(gè)人的成功,并不一定在于學(xué)歷的高低,而是在于勤奮的付出、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,和學(xué)習(xí)的能力。抓住一次機(jī)遇,就會(huì)給事業(yè)一次轉(zhuǎn)機(jī),甚至?xí)删湍愕囊簧?。掌聲再次感謝女士。

接下來(lái)進(jìn)行二等獎(jiǎng)的抽取,有請(qǐng)作為我們的抽獎(jiǎng)嘉賓,抽取3位幸運(yùn)之星。您將獲得聚財(cái)寶貝一個(gè)。

我們的幸運(yùn)之星是:,祝賀你們,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。

七、面試說(shuō)明:

我們都知道任何一份工作都是一個(gè)雙向選擇,經(jīng)過(guò)今天的了解如果您有意向加盟泰康,從事壽險(xiǎn)事業(yè)的話,那請(qǐng)您在推薦人的指導(dǎo)下正確填寫求職表,只要您面試通過(guò),并現(xiàn)場(chǎng)辦理培訓(xùn)手續(xù),將會(huì)獲得泰康人壽專門為您準(zhǔn)備的(升值潛力的中國(guó)小錢幣珍藏冊(cè)一套),并且所有現(xiàn)場(chǎng)辦理培訓(xùn)手續(xù)的朋友講都擁有100%中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)得一次抽獎(jiǎng)。接下來(lái)是自由交流(認(rèn)新會(huì))和面試時(shí)間。

八、結(jié)束語(yǔ)。

人的一生是有限的,有的人活的轟轟烈烈,豐富多彩,有的人活的碌碌無(wú)為,平平淡淡。如何把握人生,讓它盡在自己的掌握之中,關(guān)鍵在于我們今天的選擇。

最后,請(qǐng)讓我再次代表對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝,謝謝各位的光臨!

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇九

就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之源。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)活力的重要表現(xiàn)。下面就是本站小編給大家整理的創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)。

主持詞。

僅供參考。

男:尊敬的各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

合:大家下午好。

男:我是河北故事廣播fm1079《創(chuàng)富非常道》的節(jié)目主持人林峰女:大家好,我是林峰的同事,同樣是《創(chuàng)富非常道》的主持人楊丹。

歡迎大家參加創(chuàng)贏未來(lái)、締夢(mèng)中國(guó)-石家莊駐石高校創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)成果展巡展——走進(jìn)河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)活動(dòng)。

男:本次活動(dòng)由石家莊市人力資源和社會(huì)保障局主辦,石家莊市勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)局承辦,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河北人民廣播電臺(tái)故事廣播協(xié)辦。

女:“創(chuàng)業(yè)大講堂”是石家莊駐石高校創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)成果展巡展的重要組成部分,面向在校大學(xué)生,通過(guò)普及創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)知識(shí),分享創(chuàng)業(yè)故事和感悟,喚起廣大學(xué)子參與創(chuàng)業(yè)的熱情,解答同學(xué)們對(duì)于創(chuàng)業(yè)的各種疑問(wèn)。

男:相信在座的各位同學(xué)或多或少都對(duì)現(xiàn)在社會(huì)條件下的就業(yè)情況有所了解,日趨激烈的就業(yè)環(huán)境,對(duì)處于大學(xué)時(shí)代的我們提出了更高的要求,在這樣的情況下,自主創(chuàng)業(yè)也不可避免的成為很多同學(xué)的選擇,如何能在未來(lái)的人生之戰(zhàn)中使自己立于優(yōu)勢(shì)位置,如何能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)條件下領(lǐng)跑未來(lái),這就是現(xiàn)在的我們應(yīng)該準(zhǔn)備的,也是我們今天將要講到的內(nèi)容!

女:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)大講堂正式開(kāi)始,首先讓我們掌聲有請(qǐng)石家莊市人力資源和社會(huì)保障局人力資源市場(chǎng)處副處長(zhǎng)孫玉華。

男:主講內(nèi)容為我市近年來(lái)鼓勵(lì)企業(yè)吸納高校畢業(yè)生、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層和中小微企業(yè)就業(yè)、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)等一系列扶持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。

掌聲有請(qǐng)。

市人社局人力資源市場(chǎng)處副處長(zhǎng)孫玉華講解創(chuàng)業(yè)政策。

謝謝孫處長(zhǎng)。(簡(jiǎn)單訪談)。

1、剛剛孫處長(zhǎng)講了那么詳細(xì)的扶持政策和鼓勵(lì)政策,很實(shí)用,

說(shuō)實(shí)在的,政策很好,可是大學(xué)生對(duì)相關(guān)政策不是很了解。

有哪些渠道我們可以很方便的查到呢?

2、孫處長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些話想說(shuō)呢?

女:再次感謝!謝謝您!我們的創(chuàng)業(yè)大講堂繼續(xù)!接下來(lái)要出場(chǎng)的嘉賓,很有來(lái)頭,是一位魔術(shù)師!

男:魔術(shù)師,咱們先不介紹,賣個(gè)關(guān)子,先讓他表演一個(gè)魔術(shù),預(yù)熱預(yù)熱!掌聲有請(qǐng)喬志忠。

喬志忠表演魔術(shù)!

男:還真有!另外呢,喬志忠還是我們河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的校友。20xx年畢業(yè)于河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院。現(xiàn)在學(xué)校還有魔術(shù)社團(tuán)嗎?當(dāng)時(shí)喬志忠是創(chuàng)建者。

女:變魔術(shù)只是他的愛(ài)好,上小學(xué)就開(kāi)始有擺地?cái)偟慕?jīng)歷。大二時(shí)創(chuàng)辦校園魔術(shù)社團(tuán),組織團(tuán)員進(jìn)行街頭魔術(shù)或周邊學(xué)校的表演以及商業(yè)演出,大三時(shí),做校園撲克售出1萬(wàn)套,也做電子商務(wù)出售自己設(shè)計(jì)制作的愛(ài)國(guó)t恤。成為河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)入駐孵化園的第一號(hào)。

男:20xx年開(kāi)辦“舉個(gè)栗子”傳統(tǒng)小吃品牌店,已有兩家直營(yíng)店(萬(wàn)達(dá)與廣安街),20家加盟店?!靶±踝?,大夢(mèng)想”,喬志忠創(chuàng)業(yè)之路的每一步都走得堅(jiān)定、踏實(shí)。

接下來(lái)就把講臺(tái)交給喬志忠。

舉個(gè)栗子創(chuàng)始人喬志忠做主題演講。

結(jié)束后與同學(xué)互動(dòng)。

女:再次感謝喬志忠!利用互聯(lián)網(wǎng)思維做產(chǎn)品與服務(wù),通過(guò)讀書來(lái)拓寬思路,思考與行動(dòng)并行,這些都對(duì)在校生如何在學(xué)校期間做好學(xué)習(xí)、累積、實(shí)踐有很好的借鑒作用。

男:接下來(lái)要出場(chǎng)的這位來(lái)頭更不小了。他是石家莊博強(qiáng)人力資源有限公司董事長(zhǎng),唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星李海洋。

女:李海洋,1988年出生于河北省承德市承德縣下局子村,父母身體都需常年服藥,姐姐李海金32歲,患有十年之久的精神分裂癥,家庭極為貧困,上學(xué)期間一直靠自己維持學(xué)業(yè),大二時(shí)父親手指被電鋸拉掉4個(gè)手指,為父親支付醫(yī)藥費(fèi)20xx0萬(wàn)余元,大三時(shí)為父親做了股骨頭壞死手術(shù)支付醫(yī)藥費(fèi)近10萬(wàn)元,每個(gè)月要給母親買藥,為姐姐支付住院費(fèi)和治療費(fèi)。

男:20xx年年底榮獲石家莊市“森創(chuàng)杯”首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽冠軍。海洋和經(jīng)貿(mào)大學(xué)也有關(guān)系,20xx年11月周六日在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)門口擺地?cái)傎N手機(jī)膜,從20xx年開(kāi)始注冊(cè)第一家公司現(xiàn)如今已是多家公司掌門人。

女:他的事跡被央視新聞聯(lián)播、《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》等多家權(quán)威媒體報(bào)道,是實(shí)打?qū)嵉膭?chuàng)業(yè)明星。

掌聲有請(qǐng)李海洋!

男:海洋,對(duì)經(jīng)貿(mào)大學(xué)熟悉嗎?當(dāng)年貼膜賺的錢多嗎?

好,講壇交給海洋。

創(chuàng)業(yè)明星李海洋做創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流。

學(xué)生互動(dòng)。

女:同學(xué)們,三位嘉賓已經(jīng)演講完畢。最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x三位的演講。謝謝。

女:我們只有不斷地從成功人士的身上汲取經(jīng)驗(yàn),不斷地讓自己成熟,不斷地認(rèn)識(shí)自己反思自己才可以為自己的樓閣打起堅(jiān)固的基石。

男:我們希望今天的創(chuàng)業(yè)大講堂能夠讓大家認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè),也思考當(dāng)下的自己以及未來(lái)的自己。謝謝大家。

各位老師,同學(xué)們,大家晚上好,

感謝大家光臨xx文化節(jié)“專題講座交流活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),本屆文化節(jié)旨在促進(jìn)我校心理素質(zhì)教育工作,提高學(xué)生心理健康水平,構(gòu)建和諧平安校園,以xxx為主題,我們希望通過(guò)舉辦這些豐富多彩的心理文化活動(dòng),幫助大家塑造自助助人的個(gè)性品格,擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。今晚我們將在這里舉辦“創(chuàng)業(yè)專場(chǎng)”交流會(huì),再次歡迎大家的到來(lái),此外,在講座的最后,將會(huì)有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng),期待大家的參與。

談到創(chuàng)業(yè),很多人第一反應(yīng)是什么呢?有意思,有熱情,有夢(mèng)想,愿意嘗試?可是,坦誠(chéng)地講,在經(jīng)歷的最初的雄心壯志之后,有多少人能成功賺得第一桶金?又有多少人能在剛剛嘗到了甜頭之后能繼續(xù)以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光思索今后的發(fā)展,將事業(yè)做大做強(qiáng)?而作為創(chuàng)業(yè)者,當(dāng)他們的夢(mèng)想最終照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們看到的也只是他們表面的光鮮,背后所付出的努力與汗水也只有他們自己知道吧!今天,我們有幸邀請(qǐng)到了我校開(kāi)吃吧訂餐網(wǎng)聯(lián)合創(chuàng)始人&設(shè)計(jì)總監(jiān)馬寧學(xué)長(zhǎng),或許作為旁觀者與傾聽(tīng)者的我們,佩服他們的能力,但是也希望大家可以靜靜的思考一下,相信對(duì)大家會(huì)有所收獲的。

下面讓我們掌聲歡迎他,為大家?guī)?lái)關(guān)于他創(chuàng)業(yè)故事的演講。

下面進(jìn)入了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)工作人員將我們的抽獎(jiǎng)箱拿上臺(tái)來(lái),沒(méi)錯(cuò),在大家面前有20個(gè)飯盒,其中的15個(gè)盒子中有價(jià)值不等的獎(jiǎng)品,我將邀請(qǐng)我們的嘉賓為大家抽出這15名幸運(yùn)兒,這些同學(xué)可以憑手中的號(hào)碼來(lái)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),如遇到某一號(hào)碼無(wú)人選擇,我們將會(huì)從新抽取。請(qǐng)大家拿起手中的號(hào)碼紙,等待幸運(yùn)的降臨吧!

下面就有請(qǐng)我們的嘉賓為大家抽出第一名幸運(yùn)兒!

在經(jīng)歷了激動(dòng)歡樂(lè)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)后,我們的講座活動(dòng)也接近了尾聲,首先讓我們感謝我們的嘉賓為大家?guī)?lái)的如此精彩的講座,也再次感謝大家的光臨,再見(jiàn)!

一、

開(kāi)場(chǎng)白。

強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。

各位來(lái)賓,我們的會(huì)議馬上就要開(kāi)始,為了使聯(lián)誼會(huì)在一個(gè)輕松愉快、不受打擾的環(huán)境中進(jìn)行,請(qǐng)各位來(lái)賓配合我做一個(gè)小小的動(dòng)作,請(qǐng)您將通訊工具的提示音調(diào)至振動(dòng)檔或關(guān)機(jī),會(huì)議期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng),不要吸煙,感謝你的配合。

二、正式開(kāi)始并介紹嘉賓:

尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,大家下午好!

非常高興在這樣一個(gè)愉快的下午與大家相聚在xxx大酒店,我是主持人xxx,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表泰康人壽福建分公司xx中心支公司的全體員工,對(duì)各位朋友的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。我宣布:泰康人壽福建分公司xx中心支公司招聘說(shuō)明會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

本次說(shuō)明會(huì)得到了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和支持,接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹親臨會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

泰康人壽福建分公司xx中心支公司xxx經(jīng)理xx先生/女士。

……。

三、

勵(lì)志。

舞蹈。

感謝各位伙伴。相信從他們的身上,各位朋友對(duì)壽險(xiǎn)代理人一定有了更多的理解。接下來(lái)向大家介紹一下本次創(chuàng)說(shuō)會(huì)的流程:

四、形象短片:

為了讓大家對(duì)泰康公司有一個(gè)更加全面的了解,下面請(qǐng)大家欣賞全新的泰康人壽公司形象片!短片過(guò)后,我們會(huì)有幾個(gè)小問(wèn)題請(qǐng)教各位,答案非常簡(jiǎn)單,全在短片中,請(qǐng)欣賞。

接下來(lái)是我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答時(shí)間,我說(shuō)一下規(guī)則,我念完題目,知道答案的朋友請(qǐng)舉手示意我,我會(huì)請(qǐng)舉手最快的朋友回答,回答正確我們會(huì)有一份小禮品送給您。

1、泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司成立的年月日?

2、泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)兼ceo是誰(shuí)?

3、請(qǐng)說(shuō)出泰康人壽三大外資股東其中一家。

4、泰康人壽的信用等級(jí)是?(aaa-)。

5、泰康人壽總部座落在何處?五、專題引導(dǎo):

懷著一個(gè)振興民族保險(xiǎn)業(yè)的夢(mèng)想的陳東升博士在一九九六年創(chuàng)立了泰康人壽,當(dāng)泰康人壽進(jìn)入第十周年時(shí),我們?cè)谧分饓?mèng)想的征途中收獲了一個(gè)又一個(gè)的榮耀。這在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的壽險(xiǎn)界是一個(gè)了不起的成就。各位朋友,我們每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。年少的時(shí)候,可能夢(mèng)想著自己成為軍人、醫(yī)生、科學(xué)家。成年后,我們夢(mèng)想著自己有個(gè)豐厚的收入、美滿的家庭。改革開(kāi)放20多年,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們身邊的一些人抓住了機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想,然而也有很多人在變化的社會(huì)中錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),不知不覺(jué)的已經(jīng)落在時(shí)代發(fā)展的后面。所以,我們講,選擇決定命運(yùn)。今天,我們?cè)谶@里想和大家分享一種成功的人生理念,并為您介紹一個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè)。(插入講師簡(jiǎn)介)下面讓我們有請(qǐng)?zhí)┛等藟踴xxxxxx先生/女士為我們做精彩講解。感謝xxxxx的精彩講解給了我們很多的啟發(fā),讓我們感悟頗多,收獲頗多,讓我們?cè)僖淮握坡暩兄xxxx。

接下來(lái)我們進(jìn)行本次活動(dòng)得第一輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng),我們的獎(jiǎng)品(根據(jù)具體的獎(jiǎng)品,進(jìn)行包裝、炒作)是廚房先生一個(gè)。男士得到了一定要留給自己,女士得到了一定要送給自己老公,有句話說(shuō)得好,先生下廚房,絕對(duì)新時(shí)尚。有請(qǐng)xxx經(jīng)理為我們抽出三等獎(jiǎng)xx名。

有請(qǐng)禮儀送上獎(jiǎng)品,感謝xxx經(jīng)理。恭喜以上獲獎(jiǎng)的朋友,沒(méi)獲獎(jiǎng)的朋友也別著急,我們還有機(jī)會(huì)。

六、成功分享:

聽(tīng)了xxx的講解,相信各位朋友對(duì)保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè),對(duì)泰康都有了一個(gè)比較全面的了解。壽險(xiǎn)讓平凡的人不平凡,讓優(yōu)秀的人更優(yōu)秀,許許多多的普通人因投身壽險(xiǎn)而獲得了巨大的成功。其實(shí),一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵在于觀念轉(zhuǎn)變和對(duì)機(jī)遇的把握,今天在我們中間有這么一位女士,幾年前在一個(gè)普通單位工作,她從不了解甚至反對(duì)保險(xiǎn),到了解并走進(jìn)泰康,在短短不到半年的時(shí)間內(nèi)取得很好的成績(jī)。今天我們也請(qǐng)她來(lái)給我們談?wù)勊囊恍└惺?,下面我們就有?qǐng)優(yōu)秀員工女士!

感謝xxx。其實(shí)一個(gè)人的成功,并不一定在于學(xué)歷的高低,而是在于勤奮的付出、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,和學(xué)習(xí)的能力。抓住一次機(jī)遇,就會(huì)給事業(yè)一次轉(zhuǎn)機(jī),甚至?xí)删湍愕囊簧?。掌聲再次感謝xxx女士。

接下來(lái)進(jìn)行二等獎(jiǎng)的抽取,有請(qǐng)作為我們的抽獎(jiǎng)嘉賓,抽取3位幸運(yùn)之星。您將獲得聚財(cái)寶貝一個(gè)。

我們的幸運(yùn)之星是:xxx,祝賀你們,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。

七、面試說(shuō)明:

我們都知道任何一份工作都是一個(gè)雙向選擇,經(jīng)過(guò)今天的了解如果您有意向加盟泰康,從事壽險(xiǎn)事業(yè)的話,那請(qǐng)您在推薦人的指導(dǎo)下正確填寫求職表,只要您面試通過(guò),并現(xiàn)場(chǎng)辦理培訓(xùn)手續(xù),將會(huì)獲得泰康人壽專門為您準(zhǔn)備的xxx(最具升值潛力的中國(guó)小錢幣珍藏冊(cè)一套),并且所有現(xiàn)場(chǎng)辦理培訓(xùn)手續(xù)的朋友講都擁有100%中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)得一次抽獎(jiǎng)。接下來(lái)是自由交流(認(rèn)新會(huì))和面試時(shí)間。

八、結(jié)束語(yǔ)。

人的一生是有限的,有的人活的轟轟烈烈,豐富多彩,有的人活的碌碌無(wú)為,平平淡淡。如何把握人生,讓它盡在自己的掌握之中,關(guān)鍵在于我們今天的選擇。

最后,請(qǐng)讓我再次代表xxxx對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝,謝謝各位的光臨!

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇十

策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的.達(dá)到目標(biāo)。下面是心理健康知識(shí)講座策劃書,請(qǐng)參考!

一.活動(dòng)背景:

在現(xiàn)代社會(huì)中,由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負(fù)了祖國(guó)的希望與未來(lái),心理健康極為重要。

為此,我校開(kāi)展了這次心理健康知識(shí)講座,面向廣大師生,在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí),糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。

二.活動(dòng)目的:

以講座的形式宣傳心理知識(shí),以知識(shí)升華我們心靈,幫助高中生確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)高中生了解心理知識(shí),疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí),明確奮斗目標(biāo);促進(jìn)高中生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。

以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。

三.活動(dòng)主題:

邀請(qǐng)校心理健康中心心理專家老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。

四、活動(dòng)時(shí)間。

04月05日上午8:30-10:30。

五.活動(dòng)地點(diǎn):

校中央廣場(chǎng)。

六.活動(dòng)流程:

1、校學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地。

2、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

3、主持人介紹活動(dòng)的具體流程;

4、老師主講關(guān)于心理健康知識(shí)的講座;

5、講座結(jié)束,校學(xué)生會(huì)成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理;

6、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。

七.前期準(zhǔn)備:

1、邀請(qǐng)心理咨詢老師,由心理咨詢師確定一個(gè)主題;

2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西,如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備;3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

茶水10元。

九.負(fù)責(zé)人。

總負(fù)責(zé)人趙倩麗小組負(fù)責(zé)人付煒賀明。

校學(xué)生會(huì)。

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家上午好!

這一天,是個(gè)讓人銘記的日子,值得我們濃墨重彩的大書特書,因?yàn)槲覀冇行已?qǐng)到。

xx市原書法協(xié)會(huì)主席吳xx先生、現(xiàn)任書法協(xié)會(huì)主席許xx先生、xx市教科中心書法教研員周xx主任蒞臨我校指導(dǎo)工作,還有八寶中心學(xué)校朱校長(zhǎng)、全鎮(zhèn)的青年教師們,也帶著一顆虔誠(chéng)好學(xué)的心來(lái)觀摩學(xué)習(xí),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

書法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高師生書法書寫能力,建設(shè)特色書香校園,八寶中學(xué)特舉辦了這次活動(dòng)。下面,有請(qǐng)書法教研員周xx主任就書法教育教學(xué)工作講話。

周主任的講話言簡(jiǎn)意賅、層次清晰。他先從八寶中學(xué)的歷任校長(zhǎng)談到八中的陽(yáng)光教育;接著向我們隆重推介xx書法界兩位大家:吳xx先生和許xx主席;最后高屋建瓴的談到什么是書法教育?四個(gè)字:教書育人。我們學(xué)校為什么要做書法教育?三個(gè)要點(diǎn):是國(guó)家戰(zhàn)略、是教書育人最好的內(nèi)容、是基本的'生存發(fā)展技能和非常純粹高雅的藝術(shù)。怎樣開(kāi)展書法教育?五個(gè)方面:一要營(yíng)造濃厚的書法教育氛圍;二要打造足夠的書法教育隊(duì)伍;三要開(kāi)展多種多樣的書法社團(tuán)活動(dòng);四要建設(shè)專用的書法教室;五要開(kāi)好規(guī)范的書法課堂。周主任詳細(xì)的闡述,讓我們深受啟發(fā)、獲益良多,給廣大書法教師今后的書法教學(xué)工作指明了了方向。

接下來(lái),有請(qǐng)書法家許主席作講座。

聆聽(tīng)許主席的講座,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),他的開(kāi)場(chǎng)白饒有趣味,通過(guò)一個(gè)小故事活躍了會(huì)場(chǎng)氣氛,并讓聽(tīng)眾明白:多學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)是很有用的;接著,他從書法專業(yè)的角度給我們深入淺出的講了對(duì)書法的正確認(rèn)識(shí)、硬筆書法的基本知識(shí)、學(xué)習(xí)書法的正確方法。其間展示了大量古今書法作品,包括古今名人代表作、他個(gè)人作品、成人書法社團(tuán)作品、學(xué)員書法作品等;并現(xiàn)場(chǎng)用實(shí)物演示字法、筆法的豐富多變,給我們以美的熏陶和享受,讓我們看到了一位書法家的教育情懷,感謝許主席給我們帶來(lái)的這場(chǎng)豪華的視聽(tīng)盛宴。

接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們零距離的觀看,書法藝術(shù)大師吳xx先生現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,為我們展示書法藝術(shù)動(dòng)人心魄的美。

真不愧為書法技能高超并且在書寫方面卓有成效的書法家。你們看,用筆濃淡相宜,枯潤(rùn)相間,雄健灑脫,讓我們一睹了大師風(fēng)采,從中體會(huì)到傳統(tǒng)書法中的古典韻味。

最后,歡迎中心學(xué)校朱校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。

朱校長(zhǎng)的講話也道出了我們的心聲:推動(dòng)書法教育進(jìn)校園,不辜負(fù)這份厚愛(ài)和期待。

“習(xí)書法之精,養(yǎng)藝術(shù)之氣,悟人生之道。”相信,這次書法講座,會(huì)掀起八中全體師生學(xué)書法、練書法的熱潮,對(duì)今后在學(xué)校開(kāi)展書法教育活動(dòng)及建設(shè)書香校園具有十分重要的意義。“書道雖深,至誠(chéng)可達(dá)”,愿我們一起努力,為書法教育教學(xué)增添一份春色。

此次活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲再次表達(dá)對(duì)書法家們的感謝和敬意。

活動(dòng)結(jié)束后,市書法協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲倚@蠋焸冑?zèng)送毛筆和字帖。這是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)八中老師們的關(guān)懷和鼓勵(lì),是希望老師們能用簡(jiǎn)單的紙、筆和墨水,渲染出一幅幅古色古香的書卷,進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)生們愛(ài)好書法、練習(xí)書法,陶冶性情,提高審美情趣。我們會(huì)努力的。

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇十二

各位委員、各位同志:

今天,區(qū)政協(xié)在這里舉辦政協(xié)委員培訓(xùn)講座,組織全體政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)講座,是區(qū)政協(xié)xx屆xx次主席會(huì)議和會(huì)議研究決定舉辦的,主要是根據(jù)我區(qū)政協(xié)換屆后,新委員的人數(shù)較多,對(duì)政協(xié)理論、政協(xié)知識(shí)的掌握還不夠,對(duì)如何開(kāi)展政協(xié)工作還需要“入門”。另外,加強(qiáng)學(xué)習(xí),也是政協(xié)委員一項(xiàng)經(jīng)常的、長(zhǎng)期的任務(wù)。我們舉辦這次培訓(xùn)講座的目的,就是幫助委員盡快熟悉政協(xié)工作,了解自己享有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任,認(rèn)清當(dāng)前我們面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),更好地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職責(zé)。這次,我們十分榮幸地邀請(qǐng)到xx市委黨校教研室陳主任為我們作輔導(dǎo)報(bào)告。陳主任工作非常繁忙,專門抽出時(shí)間給我們授課,首先,讓我們用熱烈的掌聲向陳主任表示衷心的感謝!(鼓掌)希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)講。下面請(qǐng)陳主任為我們講課(鼓掌)。

各位委員、各位同志:

剛才,陳主任為我們作了一場(chǎng)十形象生動(dòng)的輔導(dǎo)報(bào)告,所講的內(nèi)容深入淺出,內(nèi)涵深刻,既具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和理論性,也非常切合基層政協(xié)工作的實(shí)際,為我們進(jìn)一步掌握政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)理論、明確自身崗位職責(zé)提供了很大的幫助。今天的培訓(xùn)班時(shí)間雖短,但已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的目的。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜿愔魅蔚纳鷦?dòng)演講表示衷心的感謝!

希望全體委員通過(guò)這次培訓(xùn),能夠進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)信心,振奮精神,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),更好地履行職能。

一是要更加注重學(xué)習(xí)。今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅是一個(gè)開(kāi)頭,除此之外,本年度區(qū)政協(xié)專委會(huì)將組織各種形式的知識(shí)講座。每一位政協(xié)委員必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,全面而自覺(jué)地提高自身綜合素質(zhì),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任,一種文化追求,一種精神境界。除了要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)以外,還要更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)事政治,把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容同學(xué)習(xí)貫徹xx市第x次黨代會(huì)和區(qū)第xx次黨代會(huì)精神結(jié)合起來(lái),不斷豐富自己的知識(shí),提高理論素質(zhì)和履行職能的能力和水平。

二是要積極發(fā)揮作用。在座的各位政協(xié)委員,既是社會(huì)各界的精英,又是社會(huì)各階層的代表人物,肩負(fù)著重要的使命,希望大家既要珍惜榮譽(yù),也要牢記責(zé)任,不斷增強(qiáng)使命感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,切實(shí)把榮譽(yù)和責(zé)任統(tǒng)一起來(lái),努力將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,把自己融入于全區(qū)工作的大局之中,進(jìn)一步激勵(lì)斗志,增強(qiáng)信心,圍繞中心,服務(wù)大局,參政議政,建言獻(xiàn)策,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福發(fā)揮應(yīng)有的作用。

今天的培訓(xùn)講座到此結(jié)束。

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇十三

二、活動(dòng)背景:

大一新生由于剛剛步入大學(xué),有些同學(xué)在中學(xué)時(shí)候接觸計(jì)算機(jī)甚少,很多對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的同學(xué)沒(méi)有時(shí)間去了解。所以,為了使大一新生了解有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)(包括計(jì)算機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)組裝,以及計(jì)算機(jī)的普通維護(hù)等方面)。本協(xié)會(huì)特舉辦這樣一次“計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座”活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的':計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)通過(guò)硬件知識(shí)講座的舉辦,培養(yǎng)會(huì)員對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣,全面提高會(huì)員的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)際操作能力。以會(huì)員增長(zhǎng)知識(shí)為目的,讓會(huì)員了解計(jì)算機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu),熟練掌握計(jì)算機(jī)日常維護(hù)及使用,為學(xué)院培養(yǎng)更多更精的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。

四、活動(dòng)對(duì)象:

1、衡陽(yáng)財(cái)工院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員。

2、衡陽(yáng)財(cái)工院在校大學(xué)生。

3、衡陽(yáng)財(cái)工院電腦愛(ài)好者。

五、活動(dòng)時(shí)間:12月21日19:30―21:00。

六、活動(dòng)地點(diǎn):衡陽(yáng)財(cái)工院第二教學(xué)樓404教室。

七、活動(dòng)主講:衡陽(yáng)財(cái)工院電子信息系學(xué)管干事王春林老師。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1.介紹簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)的發(fā)展史。

2.當(dāng)前主流計(jì)算機(jī)宏觀結(jié)構(gòu),主要配件技術(shù)指標(biāo)及選購(gòu)技巧。

3.計(jì)算機(jī)日常維護(hù)及使用。

4.計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)答疑解惑。

九、活動(dòng)宣傳:

12月20日開(kāi)始貼海報(bào)進(jìn)行義務(wù)維修宣傳,同時(shí)在協(xié)會(huì)qq群和校園廣播室同步廣播宣傳。

十、注意事項(xiàng):

a)活動(dòng)物品的準(zhǔn)備:

電腦1臺(tái),插座1個(gè),網(wǎng)線鉗1把,水晶頭8個(gè),測(cè)線儀1個(gè),大螺絲刀1把,()系統(tǒng)盤,照相機(jī)一部。

b)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)物品,確保物品不會(huì)丟失和損壞。

十一、費(fèi)用預(yù)算:

海報(bào)6張:96元。

策劃書4份:6元。

系統(tǒng)盤:5元。

2瓶礦泉水:3元(總計(jì)110元)。

十二、工作人員安排:

為做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的會(huì)場(chǎng)布置;做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排,工作人員須提前一個(gè)小時(shí)入場(chǎng)。

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)賀佐生。

2、秩序負(fù)責(zé)人:協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曾國(guó)權(quán)。

3、現(xiàn)場(chǎng)控制:技術(shù)部部長(zhǎng)庾新發(fā)。

4、活動(dòng)攝影:宣傳部部長(zhǎng)蔣玲鴻。

5、活動(dòng)總結(jié):秘書部部長(zhǎng)管艷麗。

十三、活動(dòng)的意義:

通過(guò)這次活動(dòng),使大一新生了解一些常用的,基本的電腦應(yīng)用知識(shí),使同學(xué)們明白計(jì)算機(jī)的意義,和未來(lái)應(yīng)用計(jì)算機(jī)的重要性。這次講座使會(huì)員們明白了學(xué)生社團(tuán)是學(xué)院文化建設(shè)的主力軍,是繁榮學(xué)院文化,豐富校園生活,展示大學(xué)生個(gè)性,拓展綜合素質(zhì)的舞臺(tái)。提高了同學(xué)們參加各種活動(dòng)的積極性,同學(xué)們的各種特長(zhǎng)也得到了充分的發(fā)揮,豐富了廣大同學(xué)們的課余生活。

十四、注意事項(xiàng):

講座結(jié)束后計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)核心成員留下,進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。

附:為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)學(xué)院大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

a:會(huì)場(chǎng)前兩排全坐協(xié)會(huì)成員,在講座進(jìn)行中會(huì)員必須積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

b:將會(huì)場(chǎng)分為三個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名成員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

衡陽(yáng)財(cái)工院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇十四

知識(shí)講座是一次聆聽(tīng)學(xué)習(xí)教育的重要活動(dòng),下面給大家分享計(jì)算機(jī)知識(shí)講座的策劃書,一起來(lái)看看吧!

一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題:

濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感,感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧,墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及,共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!

豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣,帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。

時(shí)間:xx年5月19日(20:00---21:30)。

地點(diǎn):xxxx職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請(qǐng),可能有改動(dòng))。

1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。

2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。

3、電腦愛(ài)好者,等各界人士。

五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位:

xxxxx職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。

1、邀請(qǐng)專家,與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。

(1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(xx年5月12日)。

(2)主席團(tuán)與專家討論,發(fā)表自己的建議,進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(xx年5月13日)。

(3)宣傳部xx年5月16日前出海報(bào),張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。

(4)紀(jì)檢部xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn),以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;xx年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通,(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議,做好宣傳工作等)。

(5)由生活部購(gòu)買講座所需道具,及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題,回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論,另商議】(xx年5月17日前完成)。

(6)文藝部xx年5月15日選定主持人,在16日與專家進(jìn)行溝通,做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。

(7)外聯(lián)部xx年5月16日前,寫好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表,到系主任或團(tuán)委處!(注意:申請(qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng),所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。

七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排:xx年5月19日。

1、組織部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),做好計(jì)算機(jī)硬件講座的'會(huì)場(chǎng)布置;做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。

2、主持人:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。

3、紀(jì)檢部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),做好各班及別系的簽到工作。

4、學(xué)習(xí)部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。

5、文藝部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。

6、xx年5月19日20:00,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始:

(1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部:維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。

(3)組織部:做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。

(4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。

(5)沒(méi)有具體分配的各部門做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持,以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。

7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下,進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇十五

一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題:

濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感,感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧,墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及,共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!

豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣,帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍,讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。

時(shí)間:

地點(diǎn):

1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。

2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。

3、電腦愛(ài)好者,等各界人士。

五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位:

廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。

1、邀請(qǐng)專家,與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。

(1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的'專家!(20xx年5月12日)。

(2)主席團(tuán)與專家討論,發(fā)表自己的建議,進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(20xx年5月13日)。

(3)宣傳部20xx年5月16日前出海報(bào),張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;20xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。

(4)紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn),以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;20xx年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通,(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議,做好宣傳工作等)。

(5)由生活部購(gòu)買講座所需道具,及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題,回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論,另商議】(20xx年5月17日前完成)。

17日準(zhǔn)備好主持演講稿。

(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前,寫好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表,到系主任或團(tuán)委處?。ㄗ⒁猓荷暾?qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng),所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。

七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排:20xx年5月19日。

1、組織部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置;做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。

2、主持人:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。

3、紀(jì)檢部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),做好各班及別系的簽到工作。

4、學(xué)習(xí)部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。

5、文藝部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。

6、20xx年5月19日20:00,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始:

(1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部:維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。

(3)組織部:做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。

(4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。

(5)沒(méi)有具體分配的各部門做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持,以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。

7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下,進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。

20xx年5月12日。

面向:

注意問(wèn)題:

如果過(guò)于枯燥和知識(shí)化,那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí),以大學(xué)生最關(guān)心的角度來(lái)規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。

參考:可以先從計(jì)算機(jī)的發(fā)展史說(shuō)起,然后把大家常用的電腦術(shù)語(yǔ)等字眼做解釋,最好講一些故事,比如說(shuō)bug是“蟲(chóng)子”的意思,但為什么成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽(tīng)講人的興趣了。

策劃人:

創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)主持詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們:大家上午好!

在這春花的漫爛三月,我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對(duì)我們學(xué)校的信任把全縣九年級(jí)思品復(fù)習(xí)研討會(huì)安排在我校舉辦,在此我謹(jǐn)代表全體師生對(duì)前來(lái)參加此次教研活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們借此機(jī)會(huì),暢所欲言,共同研究、共同提高。相信有你們的參與,這次教研活動(dòng)一定會(huì)錦上添花,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

這次的教研活動(dòng),有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié):請(qǐng)授課教師談?wù)勛约旱恼n堂。

首先請(qǐng)來(lái)自柳湖中學(xué)的獻(xiàn)課教師吳曉蓉談自己的復(fù)習(xí)課構(gòu)想。

請(qǐng)我校獻(xiàn)課教師夏大銀交流教學(xué)思路及課后的感悟和反思。

第二環(huán)節(jié):請(qǐng)柳湖中學(xué)的郭萬(wàn)軍教師對(duì)授課教師的課進(jìn)行評(píng)課、議課。

第三環(huán)節(jié):精彩的專題報(bào)告。

第四環(huán)節(jié):課堂還需細(xì)品味。為了提升活動(dòng)的品味,豐富內(nèi)涵,發(fā)揮專家的引領(lǐng)指導(dǎo)作用,引發(fā)思維的碰撞,懇請(qǐng)教研室政治教研員楊老師從專業(yè)的角度為課堂教學(xué)把脈分析,為我們指點(diǎn)迷津。

第五環(huán)節(jié):請(qǐng)李超校長(zhǎng)講話。

結(jié)束語(yǔ):如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受,那么聽(tīng)專家的點(diǎn)評(píng)更是一種享受。專家的點(diǎn)評(píng)是一種診斷和激勵(lì),是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺(tái)。今天我們共同分享了九年級(jí)政治復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué),同一個(gè)課堂,同一個(gè)夢(mèng)想。帶著評(píng)課專家的鼓勵(lì)和點(diǎn)撥,希望老師們?cè)诮虒W(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行,不斷實(shí)踐,不斷探索……。相信,在最后的復(fù)習(xí)沖刺中只要我們多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩!

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

尊敬的許老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

踏著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,在這詩(shī)意盎然的季節(jié),今天我們歡聚一堂,再次研討教育教學(xué)工作。本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)交流,促進(jìn)互相學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù),更新教學(xué)手段,積極探索新課標(biāo)背景下教師的成長(zhǎng)之路,強(qiáng)化校本培訓(xùn)。

剛才由王珍老師代表我校數(shù)學(xué)組上了一節(jié)展示課。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會(huì)有不少的看法。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行觀、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自 己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、疑問(wèn)、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

今天評(píng)議程序有以下三步:

一.先請(qǐng)執(zhí)教人王珍老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思

二.評(píng)課:接下來(lái)我們要進(jìn)行探討交流,常說(shuō):當(dāng)局者迷,旁觀者清,今天參加活動(dòng)的老師都是教學(xué)中的高手,希望各位就自己的觀課并結(jié)合平時(shí)的教學(xué)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)感受,望各位能暢所欲言,各抒己見(jiàn)。

三、今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們請(qǐng)教研室專家許老師為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎!

四.總結(jié)發(fā)言

剛才各位領(lǐng)導(dǎo)、老師從不同的角度圍繞所上的課并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐說(shuō)出了自己的見(jiàn)解,同時(shí),教研室的專家許老師又給我們做了精心的點(diǎn)評(píng),解答了我們心中的疑問(wèn)和困惑。 我相信:隨著課改的不斷深入,只要我們老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會(huì)爭(zhēng)奇斗艷、絢麗多彩!

最后我對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。

1.精心研讀教材,挖掘教材,切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn) 上課前要思考一下:我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理?學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。

2. 要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系

一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識(shí),并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果??墒牵?dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時(shí),我們寧可只要內(nèi)容,不要花架子。

3.要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生多讀書。我們的提問(wèn)要有目的性,力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生在讀書中感悟文本。

4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里,我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志,多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。

如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學(xué)生又樂(lè)意接受?這是需要長(zhǎng)期研究的課題?!昂?jiǎn)單單教數(shù)學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成。

尊敬的各位老師們:

下午好!

在這陽(yáng)光明媚的春天里,我校全體教師滿懷熱情地聚在一起為自己的專業(yè)成長(zhǎng)吸取必須的養(yǎng)分。

著名心理學(xué)家、教育家林崇德教授曾提出:“教師參加教育科學(xué)研究,是提高自身素質(zhì)的重要途徑?!痹谛抡n程改革前,我們很多老師日復(fù)一日,年復(fù)一年的`重復(fù)著相似相同的工作,熬到一定年頭,自然就有了經(jīng)驗(yàn),也許不用備課也能教了,憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本就能應(yīng)付。所以,有人稱我們?yōu)椤敖虝场薄5?,教育改革呼喚著勇于?shí)踐、敢于創(chuàng)新的教師,對(duì)我們老師提出的新要求:教育教學(xué)工作的模式由“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“科研型、反思型”。寫論文是提高我們教育理論水平,教學(xué)實(shí)踐能力的有效途徑?,F(xiàn)在,寫論文不僅是教師自身發(fā)展的需要,也是教師評(píng)職晉升的需要,是我們每位教師的必修課。

我們的老師基本都行走在理論與實(shí)踐的斷層之中,理論有但不能上升到應(yīng)有的高度,不能得心應(yīng)手地指導(dǎo)教育教學(xué)工作;實(shí)踐更是每天都在進(jìn)行,但大多是習(xí)慣性的操作,沒(méi)有理性地思考,也沒(méi)有經(jīng)常性地對(duì)應(yīng)理論,上升到理論的比較少。這就是制約我們論文水平的最主要的因素,我們常常為此苦惱?!皶接脮r(shí)方恨少”,寫論文時(shí)感觸更是最深。

在我們滿懷困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了**小學(xué)的**老師。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲,歡迎*老師的到來(lái)。

我相信,*老師今天的講座一定會(huì)給我們今后的論文寫作帶來(lái)很大的啟發(fā)。閑言少敘,下面,我們就用熱烈的掌聲歡迎*老師向我們傳授經(jīng)驗(yàn),為我們指點(diǎn)迷津。

結(jié)合我們的教學(xué)實(shí)際,為我們的論文寫作選題、

傳授了經(jīng)驗(yàn),讓我們感受到論文寫作其實(shí)并不難,并不高深。

老師們,今天的校本培訓(xùn)很就要接近尾聲。*老師的講座是結(jié)束了,但是講座對(duì)我們的影響肯定是久遠(yuǎn)的。我想,現(xiàn)在的我們一定都有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),有一種下筆的沖動(dòng)和激情,但是光有激情肯定是不夠的,那么就讓我們用上*老師今天傳授的一招半式,做一個(gè)教學(xué)中的有心人,在教學(xué)中思考。相信“只要行動(dòng),就有收獲;只要堅(jiān)持,就有奇跡”。

最后,感謝*老師在百忙之中給我們做精彩的講座,讓我們用熱烈的掌聲向*老師致敬!同時(shí)感謝我校的每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)傾聽(tīng),也讓我們把掌聲送給自己,送給在座的每一位老師!

今天的校本培訓(xùn)就到這里,再見(jiàn)!

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