演講稿還應(yīng)注意運用修辭手法和語言技巧,以增強演講的藝術(shù)感染力。在撰寫演講稿之前,明確自己想要通過演講傳達的核心觀點和信息。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些常用的演講技巧和表達方式。
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”
責(zé)任是什么?想來著。
對大家。
來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。
舉個例子說吧,大家在臺下聽我演講,
對大家。
而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正,這也是一種責(zé)任。對我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。
政治書上寫道:“責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事和一個人不應(yīng)該做的事?!庇行┤司蜁v了,一個人應(yīng)該做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯,這的確是人們必須做的事,但是一個人若只應(yīng)該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。
作為一個。
中國。
人,首先應(yīng)該做的便是愛國、愛。
黨
“天下興亡,匹夫有責(zé)”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責(zé)任,我們也應(yīng)該無條件的為國為。
黨
奉獻。
出自。
己的一份力量。
同時我們還應(yīng)該愛護生命,每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,保護那些動植物的生命,這些也是我們的責(zé)任,作為一個學(xué)生,我們還應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實學(xué)習(xí)便是為將來回報國家打下基礎(chǔ),周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學(xué)習(xí)是我們的`責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當?shù)呢?zé)任。
責(zé)任者,不任則責(zé)也。也就是說一個人若不承擔(dān)責(zé)任,便會受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學(xué)人?!庇行┤艘驗橐稽c小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事,也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
的好少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇二
各位評委各位朋友:
大家好!
社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的。
可以說這種負責(zé)。
精神。
已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個出色的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的??墒恰彝蝗幻靼琢耸裁矗秦?zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是——存在。一個人存在的'價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任。
做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人。最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇三
親愛的同學(xué)們:
你么好!
舉辦這次演講活動,旨在引導(dǎo)廣大中學(xué)生理解生命的意義,懂得對自己、對家庭、對社會的責(zé)任,珍惜生命和美好的青春年華,立志成人成才,報效祖國。
在一個人的成長過程中,每個人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是我們?nèi)松砷L過程中必經(jīng)的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920年。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數(shù)目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責(zé)。男孩兒為難地說:“我哪有那么多錢陪給人家?”父親看了看他,拿出12美元說:“這錢可以借給你,但一年以后你必須還給我。”從此,男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。小男孩兒里根之所以成為總統(tǒng)里根,“責(zé)任”二字應(yīng)該起了很大的作用。
生活需要責(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。萬里學(xué)子當以回報社會為已任。做人是要有責(zé)任的,我們在這里生活和學(xué)習(xí),代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關(guān)愛我們的人們、對國家、對社會負責(zé)。英國王儲查爾斯曾說:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’?!薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉酥局?,這話不假,沒有興趣也要用心去學(xué),絕不可放棄,這依然是責(zé)任。語文的閱讀、英語的單詞、數(shù)學(xué)的運算、物理的公式等,在我們每天的學(xué)習(xí)、生活和工作當中,甚至在我們的一生當中,都要記?。喝魏螘r候,責(zé)任高于一切!
同學(xué)們,所有的人都在努力,你們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于你們的,你們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔(dān),從今天起學(xué)會承擔(dān)起責(zé)任,做一個有責(zé)任心的人!
我們青少年是構(gòu)成社會的一個重要群體。不論在學(xué)校,在社會,還是在家里,我們每個人都扮演著不同的角色,可是有一點是相同的,我們每個人都有自己的責(zé)任。在學(xué)校,我們是學(xué)生,我們要遵守紀律,尊敬老師,為自己的未來,為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí),這是一種責(zé)任。在社會上,我們每個人都無法獨立生存,都要與身邊的人有所聯(lián)系,在與人和諧相處的過程中,我們要互相幫助,當看到比你弱小的群體的時候,你自然而然的就會想要幫助他們,這正是出于一種社會責(zé)任感。在家里,你當然也有你的責(zé)任,你的責(zé)任就是做一個有責(zé)任感的孩子。
說了那么多,我只是想告訴大家我們的人生離不開責(zé)任。
有人認為:責(zé)任是一種負擔(dān),只會要求我們做這做那,做那些不是我們心甘情愿做的事情。又有人認為:責(zé)任是一種約束我們行為的準則,從小培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,可以提高我們的素質(zhì),使我們社會更加和諧。
所以請大家都動員起來吧!讓自己的青春年華無怨無悔,讓我們承擔(dān)該有的責(zé)任,讓生命譜寫出美妙的樂章,讓我們的社會更加美好幸福。
我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實在太多太多,可是我認為,作為一個處于青春年壯的少年,他最重大的責(zé)任,則是在校奮發(fā)用功,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過去的幾百年里,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄,可是由于羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終于又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負起刻苦學(xué)習(xí),將來為國效勞的重大責(zé)任。這個重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號,不是一篇簡單呼吁的論文,而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個責(zé)任屬于我們每一個處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人,是唯一能夠承擔(dān)改變命運之責(zé)任的人。
青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了而產(chǎn)生的一段實實在在的時光。讓我們帶著國家寄予我們的責(zé)任,手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇四
大家好。18個春夏秋冬,6000多個日出日落,父母十幾年含辛茹苦的養(yǎng)育,使我們一天天變得陽光帥氣,變得亭亭玉立,逐漸地成為一個獨立的人、健全的人。在這一漫長的過程中,我們的父母、老師也在變化,他們漸漸變老,自然法則決定了他們必將先于我們退出人生舞臺,最終將把整個社會和整個世界托付給我們。所以今天,我們最應(yīng)當做的.事情,就是對他們表達感恩之情,并用自己的未來的行動來報答他們,用自己的行動來證明我們有能力承擔(dān)起整個世界,我們有信心并能夠讓上一輩人放心。
當我們走過成人門,意味著我們不再是一個孩子,而是一個成人。我們該放下任性、胡鬧,好好考慮一下,十八歲對于我們來說意味著什么?十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上,是要成為父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望?十八歲的我們該告訴自己了:“長大了,該擔(dān)起責(zé)任了?!蔽覀円巡辉偈歉改秆壑虚L不大的孩子了,我們可以用自己的臂膀為愛我們的人撐起一片天空。
現(xiàn)在站在這里滿懷青春與奮斗激情進行演講的我,也曾經(jīng)迷茫過、失落過。記得我剛升入高中時,由于自己在小學(xué)和初中打下的學(xué)習(xí)底子差,而導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)高中課程是異常吃力。功課一門門落下,成績一次次跳水,面對這一切,我失望了、害怕了、退縮了,我拼命的逃避現(xiàn)實,甚至一度想要輟學(xué)。但在去年離寒假還有十多天的時候,姥姥去世了,在她臨走的前幾天,她還在說“王菲還有十幾天就放假了,我能等到她回來?!彼恢庇洅熘趯W(xué)校的我。而我,從未成為她的驕傲,也沒有讓她自豪,但她最疼愛的卻是最任性的我,姥姥生前最希望看見我上大學(xué),而從未令她引以為傲的我,也該讓她放心了。子欲養(yǎng)而親不待面對那最疼愛我的姥姥,我還未來得及報答,我想,我的努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)便是對她最大的寬慰。那我也該努力了。那么努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,便是我該有的擔(dān)當,我的心里裝著姥姥對我的期望,所以我要認真學(xué)習(xí),做一個有擔(dān)當?shù)娜恕?/p>
人生是艱苦而漫長的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無限。面對苦難,要有忍受的意志,學(xué)會承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦,玉汝于成。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能鍛出創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。
著名女作家張海迪,她不但寫出了激動一代人的文學(xué)作品《輪椅上的夢》,而且還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她能擁有如此大的成就,是離不開她那堅韌不拔的意志和自強不息的精神。五歲時高位截癱,張海迪沒有放棄在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪。她以她頑強的毅力同病魔做斗爭,最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現(xiàn)在的我們是幸福的,但也是不夠堅強的。面對學(xué)習(xí)和生活的一點困難,我們就想放棄,那我們是否想過堅持一下也許就能成功,我們是否想過父母老師給予的期望。努力學(xué)習(xí)這是我們的責(zé)任,我們的擔(dān)當,是作為社會未來的支柱,國家未來的棟梁該做的。擔(dān)當責(zé)任,青春無悔。
從十八歲起,我們要燃亮我們的青春。從十八歲起,我們要超越前人的足跡。從十八歲起,我們要擔(dān)當我們的責(zé)任。
-大學(xué)生演講稿演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用......
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇五
在這個特殊的時期,也涌現(xiàn)出一批非專業(yè)人員在無私的奉獻著,一道道青春靚麗的抗疫身影,成為這個春天最美的風(fēng)景線。他們就是當代大學(xué)生。
今天,我演講的題目就是 戰(zhàn)“疫”一線:當代大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當。
“無志愿,不青春”,這是中國青年志愿者最響亮的口號。疫情當前,身處祖國各地的同學(xué)們也從未退縮,他們在各自的家鄉(xiāng)為這場戰(zhàn)“疫”貢獻著自己的力量。各個社區(qū)、醫(yī)院、街道的一線位置是他們的戰(zhàn)場。他們是00后,是可能剛滿20歲的抗疫青年。但這一群剛成年的祖國花朵向社會證明,他們追逐的不僅僅是吃喝玩樂的社會潮流,更是能在第一時間充當一名小小的志愿者,用自己的熱情和能量完成屬于或不屬于自己的工作。
每當看見這些青年在疫情期間忙碌的身影,我就會想起全國大學(xué)生思政課上馮秀軍教授的講課內(nèi)容。她提到:現(xiàn)在的90和00后有很多的標簽,比如愛撒嬌、有些喪文化等等,因此,許多人對把祖國的未來交給這一代人而感到憂心。然而,在這個看不到敵人、看不到硝煙,卻要直面生死的戰(zhàn)場上,我們驚奇的是這些標簽并不影響我們的年輕人沖鋒,恐懼也不影響他們勇敢。青年們在這場責(zé)任擔(dān)當中的蝶變,讓人稱贊。
就如同人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒在他的日記里寫的那樣:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去;魯迅先生也曾對青年進行告誡:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱發(fā)一分光;習(xí)近平總書記更是指出——青年一代有理想、有擔(dān)當,國家就有前途,民族就有希望。而今作為00后,作為當代青年,我們也應(yīng)該以“青年一代要有使命,有擔(dān)當”為箴言,努力成為社會主義的接班人。
首先,我們要正確看待疫情,既要保持頭腦理智,明辨是非,又要學(xué)會保護自己。關(guān)注實時信息,不信謠、不傳謠,做戰(zhàn)“疫”的后勤兵。每個人都積極參與疫情防控,都為戰(zhàn)“疫”增添力量,以自己的力量去守護我們的國家。
同時,我們也要聽從國家的指揮,不出門,不聚會。在學(xué)中思、思中學(xué),做學(xué)業(yè)的修行者。即使足不出戶,也可以做時間的主人。好好利用這個特殊的假期,加強文化知識的學(xué)習(xí)。學(xué)會思考,給自己增值,這樣才能在疫情過去后勇敢自信地面對生活。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。做一名“修行者”,宅在家中依然可以“腹有詩書氣自華”。
最后,面對這場戰(zhàn)“疫”,身為普通大學(xué)生的我們也應(yīng)該在家做好個人防護工作,做疫情的“識途者”。出門戴口罩是對自己生命的重視,也是對他人生命的負責(zé)?,F(xiàn)階段疫情得到控制,部分單位、學(xué)校也已陸陸續(xù)續(xù)開工。我們要認真做好返程計劃。無論身在何方,都保持昂揚的精神,積極的心態(tài),堅決服從學(xué)校的防控管理和安排。待到春暖花開時,用最飽滿的熱情來迎接“疫”后的新學(xué)期。
這次疫情,作為一名中國人,我由衷的感覺到自豪和驕傲,因為我們的人民是別樣的勇敢,我們的戰(zhàn)士的專業(yè)和吃苦耐勞的精神是相當出色,更因為我們的青年是如此的有責(zé)任和擔(dān)當。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,他們勇敢地站在疫情防控一線,用實際行動詮釋著青年人的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當。雖然疫情還未褪去,但我們定將團結(jié)一致,眾志成城。疫情有所為,青春有擔(dān)當!“待凜冬離去,春榮草青,相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)?!蔽乙财诖咔橥嗜ィ蠹抑胤暧诖喝?。
我的演講到這里就結(jié)束了,謝謝您的聆聽!
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大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我“演講”的題目是:《有一種忠誠叫責(zé)任》。
我今天的演講,不能算真正意義上的演講,主要是和大家說說話,交交心,算是對局領(lǐng)導(dǎo)和同志們盡的一份心。因為我這么大年紀了,不要說現(xiàn)在淡泊名利,小事張揚,即使是花樣年華、青春年少時期,也沒有那種狂熱和沖動。
我是1957年出生,1974年參加工作的。50年平淡人生,30年“數(shù)碼”生涯。沒有干過轟轟烈烈的事情,沒有創(chuàng)造驚天動地的業(yè)績。我是一個清苦農(nóng)民的女兒。忠實憨厚的父親,生前是一名口碑較好的農(nóng)村信用社職工,勤勤懇懇,一輩子沒有和別人紅過臉,可惜命運不桀,過早地離開了人世。母親是一位溫順的農(nóng)民,任勞任怨,從不拖累父親。記得我十多歲的時候,父親因多付給別人十幾塊錢,對不住帳,幾天幾夜吃不下飯,睡不著覺,直到那位誠實的農(nóng)民把這多取的十幾塊錢送了回來,才長長出了一口氣。這樣的家庭,這樣的環(huán)境,也造就了這樣的我。
1974年我繼承父業(yè)接班參加了銀行工作。還是父親那把舊算盤,還是父親那張舊桌凳,但我知道我接過的是父親的那份責(zé)任。因為我理解那種排列組合之間的沉重。是的,有一種忠誠叫責(zé)任,所有的忠誠叫責(zé)任。只有把忠誠理解為責(zé)任,具體為責(zé)任,才有可能在為人處事、工作事業(yè)中守本份盡責(zé)任。
為了這份責(zé)任,我得耐得住寂寞。財務(wù)工作是一份相對單調(diào)的工作。既得平易近人,還要兩袖清風(fēng),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是一名普通的職工;無論是熟人,還是生人。數(shù)十年來我都是笑臉迎人辦每一件事。每逢年初,得把全局干部職工的工資、獎金、福利、辦公業(yè)務(wù)項目經(jīng)費,全部制定在預(yù)算里,工作目標里,分解到人,分解到月,年度預(yù)算,資金撥付,礦產(chǎn)資源費征收,臺帳設(shè)置建立,需要的是耐心、細致。需要的是年復(fù)一年,日復(fù)一日的工作,枯燥的數(shù)字,嚴密的程序,嚴格的紀律,這只有勤勤懇懇、認認真真去做,一項一項去安排,一次次去檢查,一筆一筆去落實。為此和同齡人相比,顯得我有些蒼老,可為了這份工作、這份責(zé)任,我必須這樣。
為了這份責(zé)任,我得耐得住清貧,經(jīng)得住考驗。財務(wù)工作接觸的是錢,直接和錢物打交道,但是誰見錢眼開,財迷心竅,誰就會走上犯罪道路。我搞財務(wù)工作30多年,經(jīng)手的錢不少,弄錢的機會也不少,但父親的'遺愿,母親的教誨,都希望我做一個清正的人,一個廉潔的人。因此,我不能因為一貪心,壞了財務(wù)科的帳,壞了財務(wù)科的人的,壞了國土資源管理的事業(yè)。幾任領(lǐng)導(dǎo),幾十年理財,我都可以自豪的說,我對得起黨,對得起領(lǐng)導(dǎo),對得起全體職工的,對得起和我打過交道的人的。
找份工作來之不易的,我十分珍惜,為了這份工作,為了這份責(zé)任,我得吃得起苦,受得起累。財務(wù)工作是一份費心費力的工作,不會有叱咤風(fēng)云的氣勢,不會有可歌可泣的故事,有的是日復(fù)一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。在這里我應(yīng)該感謝全局的干部職工不給我出難題,還應(yīng)該感謝我們財務(wù)征管科的各位小妹。她們?nèi)酉铝瞬≈氐碾p親、繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫的埋怨,扔下了嬌兒的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。逢年過節(jié),是我們最忙的日子,她們都能舍小家為大家,整日整夜泡在這煩碎的工作崗位。是她們對財務(wù)管理的這份責(zé)任,才有了我們工作的光榮的新起點;是她們對財務(wù)管理的這份責(zé)任,才會有更完美的明天的。
當然,我們這份榮譽的,更離不開全局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟科室的支持和幫助的。財務(wù)征管工作和全局的兄弟科室工作息息相關(guān),在全局領(lǐng)導(dǎo)干部職工的配合下,成就了我們財務(wù)征管科的事業(yè),九牛爬坡齊出力,才會有我們國土資源管理工作輝煌的明天的。在未來的工作中,我會盡可能地使財務(wù)征收工作更為科學(xué)一些,盡可能地使財務(wù)管理工作更加嚴密一些,在程序公開化,制度公開化,目標公開化,辦理公開化的目標下,讓陽光明亮我們國土資源管理財務(wù)工作的每一個層面,每一道工序。
是的,有一種忠誠叫責(zé)任。我們財務(wù)征收管理工作,要的就是這份忠誠,要的就是這份責(zé)任,我會一如繼往盡心盡力地把好財務(wù)收支關(guān),全心全意地為全局同志服務(wù)。
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇七
各位評委各位朋友:
大家好!
到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和,踏踏實實的工作,慢慢的升職;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會感恩,這樣,你的.快樂就會取之不盡……對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份感恩雙份的快樂。學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感激之情,永存大愛之心。
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的。
精神。
作為承載未來和向往明天的當代大學(xué)生,我們應(yīng)當秉承中華民族自強不息的。
精神。
以頑強的意志、務(wù)實的行動書寫滿意的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常塑必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發(fā)向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務(wù)社會。
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信;對自己負責(zé),對他人負責(zé)。當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責(zé)任”這一美德進行到底!
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇八
為一名教師,我該擁有什么樣的人生觀和價值觀?這是我常常思索的問題。做一個對社會有用的人,是我這么多年來一直奉行的座右銘。
一個人的成長離不開周圍的環(huán)境??鬃釉唬喝诵?,必有我?guī)?。擇其善者而從之,擇其不善者而改之。見賢思齊,見不賢而自省。我身邊的每一個人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在同事那里學(xué)會了謙虛,學(xué)會了待人真誠,學(xué)會了如何對待工作,學(xué)會了如何對待學(xué)生,學(xué)會了如何做一名合格的教師。在我的心目中,我身邊的每一位老師的優(yōu)點都像一盞明燈照耀著我的心扉,指引著我的做人方向。
來劉溝小學(xué)的第一天我就被這兒的學(xué)習(xí)氛圍,工作氛圍深深地的感染了,不自覺的就投入到教師們工作學(xué)習(xí)生活的洪流中。經(jīng)歷了才知道艱辛,經(jīng)歷了劉溝小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也成長起來,由原來的散漫、迷茫、眼界稚嫩成長為如今能適應(yīng)快節(jié)奏工作,能自由運用現(xiàn)代化設(shè)施進行教學(xué),能從不同側(cè)面看待問題,這些變化與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心愛護是分不開的。下面,我將我近年來的工作向大家作以匯報:
多年來,我工作中一直堅持“自己的事認真干,別人的事幫著干,學(xué)校的事爭著干”。對待學(xué)校的工作,這就要求一個人是不是主動地去做,如果大家都不能主動的話,一個集體就不再有生機不再有活力。我一直都沒意識到,我的這種想法就是集體責(zé)任感。它支撐著我對于學(xué)校的任何工作,都能主動參與,并力求做得最好。
我一直住在學(xué)校家屬院,一直堅持“以校為家”,我對學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都十分珍惜,自覺地保護。學(xué)校的電路出了問題,我主動去接;水龍頭壞了,我及時去換;雨天,房子漏雨,我爬上去修。每天放學(xué)后我都要巡視學(xué)校,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,每天我要看的就是學(xué)校的各科室是不是整理好了,窗戶是不是關(guān)了,門是不是鎖了,每一個細節(jié)我都要看一看。開學(xué)前的運書工作,都是我?guī)е鴰孜荒昵嗤救ミ\,大家也樂與和我一起勞動,曾經(jīng)有幾個同事說就喜歡和老孟一起干活,能有大家這樣的認可,再苦再累,我也樂在其中。
老婆曾多次說我傻,多管閑事;也有朋友委婉地勸我做事不要太積極,不要累了自己。其實我也懂得輕閑的樂趣,也能感受到勞累的苦處,我也想好好地休息,也渴望生活的無憂無慮。但是,我無法做到視而不見,否則,我無法安心。說這些不是自夸我的品德多么高尚,而是熱愛學(xué)校的情結(jié)已成為習(xí)慣,一個個細節(jié)早已經(jīng)融入到日常生活工作中。在社會大環(huán)境轉(zhuǎn)型期,在各種價值觀并存中,我為自己能保持這種純凈的原始的事業(yè)心而感到欣慰。愛校情結(jié)會支撐著我一如既往地干下去,并力求干得更好。
會去幫助,即使幫不上什么也會陪他們思考思考,盡一分心力。發(fā)現(xiàn)同事之間有什么矛盾,我都主動去幫助調(diào)解,消除誤會、化解矛盾。
真誠待人,在心與心之間鑿一條滿載真誠的通道。正是由于我的這份真誠和熱情,換來了大家的信任。
有這么兩句話,至今想起,心頭還是很熱乎。有次學(xué)校網(wǎng)絡(luò)壞了,好幾天不能上,正好我又不在家。“這個網(wǎng),孟璠不來咱就沒法上。”非常普通的一句話,恰恰是對我熱心和能力的肯定。另一句是在申報師德先進的時候,領(lǐng)導(dǎo)說:在我們校沒得到孟璠幫助的人不多。我非圣賢,承擔(dān)不起這樣的夸獎。但能得到他們這樣的評價和肯定,我很知足。
我堅信對學(xué)生每多付出一點,就離自己的期待更近一步。我堅信對學(xué)生每多關(guān)心一點,在外務(wù)工做生意的家長們的心里就會多一份安慰和溫暖。
有句話說,己所不欲,勿施于人。不去全心的關(guān)愛學(xué)生,又期。
待誰來真正關(guān)愛自己的孩子?愛心,良心對一個人來說是多么重要。
在生活中在工作中在思考中,我嘗到了可憐天下父母心的滋味,更體驗到了教師工作的價值。
我是一名普通的教師,一直勤勤懇懇地做一些普普通通的事?!扒谇趹┳鍪拢ぬ崒嵶鋈恕币彩俏曳钚械淖鋈朔结?。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,甘為人梯,把自己的青春奉獻給黨和人民的教育事業(yè),一直是我的心愿。
在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余,我主持并參與了多項課題研究。已結(jié)題的國家、省、市級課題4個,現(xiàn)主持《校園文化和學(xué)生德育生活實踐的研究》和《生活教育理論指導(dǎo)下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的策略研究》這兩個課題。
以上,是我在多年的教學(xué)工作中的一些點點滴滴,也詮釋著我個人對教師這一行業(yè)的理解。
天行健,君子當自強不息。
在今后的工作中,我會不斷學(xué)習(xí),充實自己,不斷積累人生感悟,豐盈自己的精神境界,做一名昂揚向上、心無旁騖、團結(jié)協(xié)作的教師,創(chuàng)造一個有內(nèi)涵有意義的執(zhí)教生涯!
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇九
每個人從降臨這世界開始,肩上就扛著大大小小的責(zé)任。這么多的責(zé)任可如何是好?其實,我們只需要記住一條原則:把自己做明白!
這一點從日常生活中便管中窺豹,可見一斑。一節(jié)課結(jié)束后,值日生自然是要負責(zé)擦黑板的。有時值日生由于某種原因而沒有擦,那這黑板就會一直臟到下一節(jié)課開始。只有在老師要進教室的時候,才會有人注意到黑板還是臟的。
其實,“臟”的又何止是黑板!且不說值日生為何沒有盡到自己的責(zé)任,我們就說說坐在教室里的其它同學(xué),難道他們身上就沒有責(zé)任么?也許正是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的觀念“誤導(dǎo)”了他們。
因此,依我之見,這“匹夫有責(zé)”不如改為“我的責(zé)任”。北海牧羊的蘇武,精忠報國的岳飛,虎門銷煙的林則徐,棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因為把天下興亡當作自己的責(zé)任,才名垂千古?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”杜甫和范仲淹同樣心系天下,詩文中流露的情感才會如此令人動容。他們之所以成為典范,就是因為他們投身到自己最擅長的領(lǐng)域中,真正把自己做得明白!
“天下興亡,我的責(zé)任”,任何情況下都不可逃避的責(zé)任。一個人只有盡到了自己的責(zé)任,真正把自己做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命!
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇十
各位老師,各位同學(xué):
早上好!我是,今天我演講的題目是《擔(dān)當責(zé)任,規(guī)劃人生》。
要想活在當下,活出精彩,最重要的一點,我們要學(xué)會擔(dān)當。只有擔(dān)當起了責(zé)任,才能更好地規(guī)劃我們的人生。
現(xiàn)在,讓我們每個人都靜靜地想一想:你是否對自己負責(zé),定下人生目標,并為之不斷奮斗呢?你是否對家庭負責(zé)了呢?我們雖不能時刻與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以在學(xué)習(xí)上生活上做到少讓父母操心。你又是否對社會負責(zé),做一個文明好學(xué)生,為社會的和諧盡自己的一份力呢!
一個古希臘人說過:人是背著包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情……不能丟棄任何一件,因為上面寫著:責(zé)任?,F(xiàn)在,我來說說我們中學(xué)生該擔(dān)當?shù)呢?zé)任。
首先,我們該擔(dān)當生命的責(zé)任。
每個人都會遇到挫折、困難,特別是處在青春期的中學(xué)生,面臨中考、高考的壓力,煩惱自然不少。有時,我們會聽到中學(xué)生因為各種原因自殺的事。上學(xué)期,我就聽說樂清有兩所中學(xué)的孩子做錯了事卻承受不了來自老師、家長的批評而輕易結(jié)束了生命,這真是令人嘆惜??!不管如何,我們應(yīng)該對自己的生命負責(zé),任何時候都不應(yīng)該自暴自棄,自甘墮落,要把艱難困苦當成一種磨煉,一種考驗。其次,我們要擔(dān)當學(xué)業(yè)的責(zé)任。我們要有一個好態(tài)度,對每一天的學(xué)習(xí)負責(zé),不找借口,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓態(tài)度決定我們的高度。第三,我們要對自我行為負責(zé)。處在青春期的我們有很強的逆反心理,這很正常,但我們不能固執(zhí)己見,應(yīng)該學(xué)會控制消極的無意義的逆反情緒,戰(zhàn)勝自己,用心做事,用情做人。這樣,我們才能用全身心的喜悅迎接每一天,迎來人生的艷陽天。
然后,我們需要對自己的人生做一個規(guī)劃。
了解自己真正想要的是什么,能夠做的是什么,如何通過努力實現(xiàn)自己的愿望。大家知道,宮殿也是由一塊一塊的石頭壘起來的。讓不可能變?yōu)榭赡?,說起來似乎是個大工程,其實很簡單,那就是努力做好每一天。一旦實現(xiàn)了一個目標,就必須再設(shè)定一個新的目標,再以更堅決的態(tài)度面對它。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!笔前。覀円獔詫嵉刈吆萌松拿恳徊?,我們的人生我們來做主!舉個例子來說吧!有一位擁有碩士學(xué)位的畢業(yè)生在短短五年時間里干過十三個行業(yè),到最后竟一事無成,只積累了每個行業(yè)失敗的經(jīng)驗。我想說,我們的人生有多少個這樣的三年、五年可以消耗??!同學(xué)們,請想一想,3年的初中生活過去后,我們會在何方?現(xiàn)在,我們可能會出現(xiàn)這樣或那樣的困惑,也可能會發(fā)現(xiàn),自己距離目標還很遠。但是,同學(xué)們,如果想避免困惑和迷茫,就必須未雨綢繆,從現(xiàn)在開始,認真規(guī)劃自己接下來要走的路,為人生點亮一盞明燈,不“讓日子混了我們”!
人生,是一種擔(dān)當,需要認真規(guī)劃。同學(xué)們,我們的血液里充滿昂揚不息的激情,我們一定能學(xué)會擔(dān)當,勤于負責(zé),規(guī)劃人生,創(chuàng)造奇跡!祝大家前程似錦!
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自218班的xx,今天我演講的主題是“做一個有責(zé)任擔(dān)當?shù)娜恕保?/p>
我們還是中學(xué)生,再回到我們在日常生活中吧,我們是否要學(xué)習(xí)鄧小平,黃旭華的大胸懷大格局和精神呢?我們常常常會看到在宿舍休息時,有同學(xué)在宿舍大聲講話嬉笑,多次提醒他卻不以為意,當宿舍被扣分時又不承認錯誤,又比如在老師要求你做某些事情時,你是否有出現(xiàn)不想做,做不好情況等等,那么我們應(yīng)該如何做到責(zé)任擔(dān)當呢?首先在自己應(yīng)做的事情高效完成,及既有速度又有質(zhì)量;其次,在付諸行動時應(yīng)發(fā)自內(nèi)心是自愿完成,主動完成,要做就做到最好!
世間萬物,貨盡其用,人盡其力,各司其職,各有擔(dān)當,才能正常運行。小至學(xué)習(xí)小組,宿舍有宿舍長擔(dān)當,組員有組員的擔(dān)當,大至國家,國家能立足于世界,上至國家領(lǐng)導(dǎo),下至普通士兵,共同筑起鋼鐵長城拱衛(wèi)著我們國家!
哪有什么歲月靜好,只是有人為我們負重前行!少年強,則國強,讓我們學(xué)會責(zé)任擔(dān)當,為自己,為家庭,為社會,為國家擔(dān)責(zé)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!金色的秋意中,莊嚴地成人門下,是一張張充滿青春朝氣的臉。邁過這道“門”,他們將帶著滿滿的青春記憶加入成人之列。
成人就意味著責(zé)任和擔(dān)當,我今天就責(zé)任與擔(dān)當?shù)脑掝}談?wù)劦目捶āH藗儗ω?zé)任與擔(dān)當通常有兩種理解。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強制性義務(wù)。通俗的講,責(zé)任就是他人、集體、社會對個人或多或少地犧牲自己,來滿足他人、集體、社會的正當要求;擔(dān)當就是犧牲自我來滿足這種要求的行為,或者說盡你作為社會的一份子的義務(wù)。
一個人的做事的好壞,最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感,是否認真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,自已的、家庭的、工作的、社會的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)。責(zé)任可以使人堅強,責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力永遠由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度,而對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度,決定你的學(xué)習(xí)和工作的成績。
擔(dān)當需要勇氣,擔(dān)當需要信念,擔(dān)當需要智慧,擔(dān)當需要忍耐。擔(dān)當需要很多。
擔(dān)當路上,有成功的鮮花和美酒,也有失敗的痛楚和苦澀。擔(dān)當一方面要矢志成功,另一方面也要為失敗未雨綢繆。承受失敗也是一種擔(dān)當。擔(dān)當失敗要善于轉(zhuǎn)化。失敗并不可怕,可怕的是遇到失敗時不知所措,一蹶不振。一時的失敗往往可以成為跨越溝壑的橋梁、通往壯麗的渡船、走向成功的新路。要善待失敗、正視失敗。
責(zé)任和擔(dān)當是密不可分的,責(zé)任是對擔(dān)當?shù)囊螅瑩?dān)當是對責(zé)任的詮釋。有人說誠信是現(xiàn)在社會最寶貴的品質(zhì),其實誠信也是責(zé)任與擔(dān)當?shù)囊环N體現(xiàn),是自我監(jiān)督的責(zé)任與公平的擔(dān)當。所以在我看來,責(zé)任與擔(dān)當是現(xiàn)今社會最需要人們重視的意識,它不僅能夠體現(xiàn)個人價值、使個人充分展現(xiàn)其能力,還是發(fā)揮集體力量,促進社會發(fā)展的核心。
作為我們高中生來講,懂得了責(zé)任學(xué)會了擔(dān)當,那么刻苦學(xué)習(xí)對我們來講是一件多么自然的事情。最后希望同學(xué)們能早日真正的成人成材。謝謝大家!
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇十三
敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《立足崗位,敢于擔(dān)當》。
“擔(dān)當”是一種責(zé)任,一種作風(fēng),是一種面對責(zé)任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。我們從事的是農(nóng)村信貸工作,說白點我們每天都要和錢打交道,責(zé)任大于天;我們的信貸人員,常常為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,往往還不被理解,面對這樣的困難,作為一個農(nóng)信人,勇挑重擔(dān),全心全意為農(nóng)戶服務(wù)宗旨。只有在工作中敢于擔(dān)當,勇于承擔(dān)責(zé)任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。
也許你還在為數(shù)錯了錢,收了假鈔而感到擔(dān)憂,也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們,我們每天都在三尺柜臺前日復(fù)一日、年復(fù)一年地從事著簡單枯燥、周而復(fù)始的收收付付,這就是我們的工作,作為一個農(nóng)信人擔(dān)當是我們的本色,是我們的作風(fēng)。
擔(dān)當不僅要有一力承擔(dān)的勇氣,而且要有合作共事的胸襟。擔(dān)當不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔(dān)當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔(dān)當,才是真擔(dān)當,作為一個農(nóng)信人,我們必須把擔(dān)當精神放在首位,勇?lián)?zé)任,勇挑重擔(dān),不怕困難,吃虧在前,回報在后。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個寒寒暑暑,從沒有人抱怨過工作的繁重,面對退耕還林補貼,城鄉(xiāng)低保,退伍軍人補貼,五保戶補貼,糧種補貼等等。不厭其煩地向客戶講解,千百遍地回答著同樣的問題??墒俏覀冝r(nóng)信人從不喊累,因為我們明白這是我們的職責(zé),每位工作在自己崗位上的農(nóng)信員工都在用自己的實際行動支持農(nóng)信的發(fā)展。
范海平,我們農(nóng)信社電子銀行部經(jīng)理,正是她用自己的辛勤的汗水,在向社會宣揚著我們“講正氣、敢擔(dān)當、愿吃虧”農(nóng)信精神。她每天都是風(fēng)風(fēng)火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚歸、埋頭苦干,資料堆里有她疲倦的身影,申報途中她堅定的眼神,安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則,以誠待人,把工作中的困難事當成了自己的家事,從不畏懼困難,敢于擔(dān)當責(zé)任。20xx年元月一個月她就完成了安裝自助設(shè)施300臺的可喜成績,創(chuàng)歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔(dān)當、愿吃虧”的時代精神。
張鵬,農(nóng)信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下,可他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對著一組組數(shù)據(jù),做著一張張報表,沒有因此而耽誤一天工作,遲報一張報表。他完全可以回家休息,但是他沒有,仍是奮斗在工作崗位上,這樣是事例何止這兩件。這,就是農(nóng)信人,用心對待工作,專注農(nóng)信發(fā)展!在平凡的工作崗位上,盡職盡責(zé),默默奉獻。
在農(nóng)信社,像這樣在普通的工作崗位上,自覺演繹著平凡而精彩的奉獻之歌的員工數(shù)不勝數(shù)。他們或為工作加班加點,徹夜不眠,或風(fēng)雨無阻,下鄉(xiāng)收息,或堅守崗位,以社為家……成為農(nóng)信社發(fā)展進程中一道亮麗的風(fēng)景線。
“敢擔(dān)當、愿吃虧”,這是一種責(zé)任,一種胸襟,一種作風(fēng)。這是一種正氣之風(fēng),是一面我們農(nóng)信人不倒的旗幟,是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應(yīng)該是一種默默的奉獻精神,一個高尚的理想,一股強勁的力量。作為農(nóng)信社的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的農(nóng)信吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對農(nóng)信事業(yè)的無限赤誠獻給你。敢于擔(dān)當,勇于擔(dān)當,不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個平凡的普通勞動者,踐行承諾,把農(nóng)村信用社這塊金字招牌擦亮!......
謝謝大家!
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇十四
各位評委好:
責(zé)任如陽光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當,源于強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負責(zé)任。
古人云,“大事難事看擔(dān)當,順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責(zé)任,迎著風(fēng)險也要干好,實踐擔(dān)當?shù)木瘢嵘龘?dān)當?shù)哪芰?,做到敢?dān)當,能擔(dān)當,會擔(dān)當,善擔(dān)當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責(zé)任意識、擔(dān)當精神?;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任;精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。
責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任,做事有責(zé)任,干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),是“在其位”應(yīng)當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。
那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認清責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責(zé)任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責(zé)任。說高尚點,這是對群眾負責(zé)!對黨和政府負責(zé)!對歷史負責(zé)!你能夠擔(dān)當起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點,這是對自己的工作負責(zé)!對自己的人品負責(zé),對自己的人生負責(zé)!
沒有做不好的工作,只有不負責(zé)任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù),嚴守責(zé)任,同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。
記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!?/p>
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇十五
責(zé)任如陽光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當,源于強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負責(zé)任。
古人云,“大事難事看擔(dān)當,順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責(zé)任,再大困難也要干好,實踐擔(dān)當?shù)木瘢嵘龘?dān)當?shù)哪芰?,做到敢?dān)當,能擔(dān)當,會擔(dān)當,善擔(dān)當?;仡櫸覀冎腥A民族的歷史,正是無數(shù)擁有高尚人格并且在各個領(lǐng)域有擔(dān)當?shù)娜耸?,鑄就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過家門而不入”,到諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到林則徐“茍利家國生死以,豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學(xué)森以畢生精力奉獻祖國航天事業(yè),到雜交水稻之父袁隆平為解決中國和世界糧食問題嘔心瀝血;這些人和這些事,無不體現(xiàn)了一種為國為民盡責(zé)、敢于擔(dān)當?shù)木瘛?/p>
今年是全面實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,面對繁重而艱巨的改革任務(wù),更需要有敢做敢當?shù)呢?zé)任意識和奉獻精神。擔(dān)當需要勇氣,更需要能力。作為基層公務(wù)員,只有通過不斷增強事業(yè)心、進取心、責(zé)任心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問題。
“擔(dān)當大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當才能干多大事業(yè)?!碑敻刹烤鸵袚?dān)當,心中有責(zé)、敢于擔(dān)當,是每一個干部必須完成的人生課題,堅持學(xué)在深處、謀在新處、干在實處,切實解決本領(lǐng)恐慌、能力不足、不敢擔(dān)當?shù)葐栴},真正做到敢想、敢做、敢當,堅持原則、認真負責(zé),面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。
孔子曰:工欲善其事,必先利其器,在實際工作中,從小事做起,從自身做起,做到不讓工作在我這里貽誤,不讓辦理的事項在我這里積壓,不讓差錯在我這里發(fā)生,不讓辦事人員在我這里被冷落,不讓不良風(fēng)氣在我這里出現(xiàn),不讓單位形象在我這里受損。就是一名基層公務(wù)員對擔(dān)當最好的承諾。
時令的春天來了,時代的春天也來了,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儼盐债斚?,用行動詮釋責(zé)任,勇于奉獻和擔(dān)當,做一名合格的共產(chǎn)黨員,為工商事業(yè)增光添彩!
大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當演講稿篇十六
尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、老師們:
沒愛就沒有文化教育,文化戰(zhàn)線眾多優(yōu)秀老師一同的特性便是愛國愛黨、熱愛人民、喜愛文化教育、喜愛學(xué)員,師愛大量流動在普普通通的日巷子里。教師深入領(lǐng)悟到,“沒愛就沒有文化教育”,“是啥能量把一個人見人煩的小孩,變?yōu)榇蟊姸枷矏鄣男『??真愛。愛是太陽,能夠把堅冰溶化;愛是細雨,能讓凋謝的小草發(fā)芽;愛是奇妙,能夠點石為金。作為一名優(yōu)秀老師從來不對學(xué)員動怒,從來不處罰一個學(xué)員,從來不向一個家長告過狀,從不許一個學(xué)員脫隊,多么的杰出的師愛。認真去愛每一位學(xué)員,大家每日做的便是這一件件普普通通而細微的事,而這種瑣事卻連到家家戶戶,連到中華民族的將來。有的教師“用高山一樣的情結(jié),讓喜歡在大瑤山中持續(xù)拓寬”;有的教師強調(diào)“師愛是嚴慈相濟的愛、只講投入不計入收益的愛、不求回報普遍而沒有親屬關(guān)系的愛。學(xué)員“親其師”,才會“信其道”?!皫煇凼菐煹聨燂L(fēng)的生命”
責(zé)任與擔(dān)當,是師德師風(fēng)之魂,一位優(yōu)秀老師人群在始料未及的井噴事故和嚴竣的洪水災(zāi)害磨練眼前,視死如歸,甘于奉獻,搶險救援,維護學(xué)員,呈現(xiàn)了新形勢下教育工作者的輝煌品牌形象和高尚的思想覺悟,在始料未及的井噴式和洪水災(zāi)害磨練眼前,她們把學(xué)員的禍福擺在首位,勇敢無畏,團結(jié)互助,搶險救援,維護學(xué)員,鑄就了一曲新形勢下師德師風(fēng)精神實質(zhì)的贊歌。如同這名老師常說的:“由于我是老師,因此,在危難時刻,教師在,學(xué)員在,要把生的希望交給學(xué)員?!?/p>
作為一名老師,這些優(yōu)秀老師的`個人事跡要我感觸很深,使我更為懂了時刻把學(xué)員放到第一位,是作為一名教師必不可少擔(dān)負的義務(wù)。任教20很多年,平常規(guī)定自身也挺嚴苛,也為文化教育作出了奉獻,但和這種優(yōu)秀老師比起來,也有非常大的差別。在將來的工作中和日常生活,我想以她們?yōu)榭?,學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們立在時期前端,一心一意服務(wù)于人民的精神實質(zhì);學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們熱愛祖國、愛老百姓,忠實于人民教育工作的崇高思想;學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們關(guān)愛學(xué)生、甘于奉獻的崇高師德師風(fēng)。我想以培養(yǎng)高層次人才以民為本,用心執(zhí)行立德樹人的職責(zé)所在,以崇高的道德情操和精湛的教學(xué)方法正確引導(dǎo)學(xué)員全面的發(fā)展,為教育信息化的進一步發(fā)展趨勢無私奉獻出自身的一切。
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