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大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇一
大學，是學生增長知識的寶庫；大學，是學生追求個性的平臺；大學，是學生走進社會的橋梁。總的來說，大學就是人生中的過渡階段。
每個人對大學的認識都有所不同，同樣，每個階段的人對大學的認識也有所不同。而我，在不同的階段也對大學有不同的認識。小學時，大學是一個夢，多么遙遠的事情，上了大學就意味著能找一份好工作，讓家人過上幸福的生活。初中時，大學是一種期望，認為能夠上大學的人都是非常了不起的人，于是我總是希望能夠考上一所好的高中從而更加容易地走進大學。高中時，大學是一份任務，一切為了高考，寒窗苦讀12年，就是為了最后一次高考。
我是文科生，從小即生活在北方。對于南方的生活總是好奇、向往，因此填報志愿時即毫不猶豫的選擇了湖北荊州。大一第一學期無疑是我感覺最為良好的一段時間，一切都是新鮮的。新生、新同學、新的人生起點，那時年輕氣盛，一腔熱血，總想著為國家做貢獻，但無奈報國無門。我們班是政法三班，二十多男生，二十多女生。男生、女生各兩個宿
舍。每個宿舍十個人，多余的被分到別的宿舍。雖說人多，但熱鬧非凡。有時晚上，宿舍淘氣的男生總會給班里女生宿舍打騷擾，鬧得他們睡也睡不好，接著是她們瘋狂的報復。你一接電話，她們就掛。那邊的池塘多，魚也多，我愛上了釣魚。周末約上幾個同學去釣魚，真是恰同學少年，樂趣無窮。這種感覺，無憂無慮，真是安逸。
大學畢業(yè)就意味著一大批的大學生失業(yè)，大學生滿街都是，每天還要為各種事情而忙碌著。跟自己想象中的大學生活完全不一樣
我的大學沒有北大那么悠久的歷史，沒有清華那么好的教育資源，但所有的一切都不能阻止我奮斗的激情、為夢想追逐的勇氣！有人說：理想很豐滿，現實很骨感，但是誰知每一個為了理想努力拼搏的人，他的大學遠不能用骨干來描述。
猶記得高考后的那晚，我已知道我的成績不能上一所很有面子的大學，也有過沮喪也有過淚水。面對將要來臨的赤條條的現實，再堅強的人都無法接受生存之道的打擊。短暫的悲傷之后，我重振信心，大學不是在于學校的等級，更重要的是自己是否有一顆不被現實摧敗的雄心。很幸運自己進入了合肥學院，來到這里生活學習，相比而言，我的人生也更加豐富。
同學們說大學生活乏味，大學無趣。的確，大學生活缺少了幻想中的激情，遠沒有想像中的精彩。但我們應該把
握機會，因為機會只給有準備的人，機會也愛正在尋找他的人。人生能有多少歲月能讓我們虛度??？珍惜時間，珍惜我們的擁有。把時間花在對自己毫無意義的事上，那是一種悲哀，是一種失敗。進入工業(yè)大學時，我就對自己的大學生活有了一個總體的規(guī)劃。
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的長途，那么大學生活就是風華正茂的少年，這就是我的大學生活。軍訓期間，我自愿作為班級負責人，積極為班級同學的生活等事物服務，短暫的半個月使我懂得，和不同的人相處你會學到不一樣的精彩。大學就像一個小社會，錯綜復雜的關系猶如閃爍的霓紅燈，讓人琢磨不定。只是，見到的和聽到的，已經能證明些什么。競爭猶如一只鐵鞭，驅趕著我們走向功利之路，無論是朋友，還是戀人，都在這樣微妙的關系中扭曲了。不過，讓我高興的是，即使有人費盡心機爭名逐利，我仍能找到許多游離在名利之外的朋友，我們都懂得，青春的色彩不應沾染銅臭。夜里，我夢見，攜著朋友們的手，奔跑在綠色的田野中，笑靨如陽光般燦爛。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二
大學，是我夢寐以求的求學地方。她是我追求高深學問，放飛夢想的神圣殿堂，她讓我向往，也讓我憧憬未來。
當你踏進這所前所未有的大學校門，映入眼簾的是一排排茂盛而高大的樹木。樹木挺著直直的腰板，撐起綠綠的傘，陽光從重重疊疊的葉子的縫隙穿出來，斑斑點點地撒給大地；花兒也聽到了微風的呼喚，個個都從土里探出頭來，微笑的綻放。小蜜蜂也來到花前，勤勞的采蜜；鳥兒也似乎聞到了花兒的芬芳，趕來在軟綿綿的草地上撲閃翅膀，快樂歡唱。那一只只小巧玲瓏的鳥兒，一顆顆威猛嚴肅的大樹，一朵朵綻放的花兒，給這神圣而莊重的大學增添了無限色彩。
這是我心中美麗而充滿生機的大學，學校里濃厚的文化之香讓我陶醉，這里一切都是和諧而自由的。在這所學校里，只要你喜歡，選擇哪個學科來讀都可以；只要你愿意，你選擇哪位教師作你的指導老師都沒問題，因為校園里的老師都是博學多才，樣樣精通；只要你愿意，什么時候去聽課老師講授課都可以。我想只有這樣的大學，才會深受學生的喜愛；這樣的教學方式，尊重了學生的想法。
大學的上課也很特別，可以根據不同的科目，可以選擇不同的環(huán)境里進行學習。如果你是個學習畫畫的學生，你不必在教室里畫畫，而是跟著老師到野外去寫生，將一幅幅大自然給予的杰作送回學校，由學校進行點評；如果你是學習音樂創(chuàng)作的，也不必回到學校里去，而是跟著老師到大自然里去聆聽大自然美妙的樂譜，然后找一個小房子，把聽到的記下來，寫成樂譜作為你的作業(yè)；如果你是一位跟老師研究改造環(huán)境的學生，哪你就跟著老師到全國各地去試驗，將混濁的空氣，將惡臭的污水取樣本化驗，想盡一切辦法把環(huán)境治理好……總之，在學校里的學習不再讓老師辛苦的站著講課，不會再讓學生滿頭大汗地聽講，而是在不斷的實踐中成長，在不斷的交流中得到真知。
大學就是我們溫暖的家。如果是在學校里學習研究的同學，每當一天緊張而繁忙的學習實踐結束后，同學們可以回到自己的宿舍里，吃著美味的晚飯。而后躺在軟綿綿的床上，全身心的放輕下來，隨著時光流逝而悄悄地進入了夢鄉(xiāng)中。
我心中的大學，她讓我們充分的展現自己，培養(yǎng)我們的自理能力，為未來的美好生活，為未來的事業(yè)打下扎實的基礎。
未來的大學，對于現在的我來說，未來的大學生活就像一幅空白畫卷，等著我用智慧的雙手去努力描繪！
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇三
“爾來愈自勵，日讀易一過，勉終大學功，吾道要負荷?！贝髮W是每個學生眼中的“埃菲爾鐵塔”，我曾無數次的憧憬過大學的美麗優(yōu)雅，無數次的幻想過大學生活的豐富多彩。大學，已成為我眼中閃耀著的圣地。
清華大學是我最大的夢想。那是一個多美的樂園啊!看，荷花池，滿是蜻蜓飛來飛去。一朵朵荷花在夏日里爭先恐后的開放，與群花比美。秋天的楓樹林，更是迷人。風也紛紛落下，落到了枯燥的地方，給地面上增添不少情趣，走在楓葉“地毯”上是多么的心曠神怡，多么浪漫，多么的寧靜。一切煩惱、不愉快統統煙消云散。
在校園中有一片小湖，湖水清澈見底，如一塊碧玉鑲嵌在校園里。湖中還有一個小亭子，同學們可以在亭中看書、賞景。亭頂的雕刻精美別致，復古的石凳更是美不可言。湖邊種著兩排詠柳，清風拂過，柳條在空中飛舞，舞走了冬天刺骨的寒風，舞走了夏日當空的炎熱。
在這美景簇擁下的教學樓，是學校的靈魂處所，他的周圍種滿了花草，黃黃的墻面帶著一種復古氣息于時尚相互合的氣息。宿舍更是校園一道別有意義的風景。宿舍有許許多多的窗子，藤蔓從土地中慢慢延伸上來，把宿舍包裹起來，只露出窗子。像一顆顆綠色的寶石，綠葉上還帶著星星點點的小紫花，顯得格外溫暖。不同系，教學樓的風格也不同。如美術系，到處都是同學們的作品，不同的畫，不同的風格，就連墻上也躲不了被畫的結果。
校園中當然少不了豐富的活動：化妝舞會、零食晚會、游泳舞會等。同學們個個放下了學習，在活動中彼此認識，在活動中放松。不再是兩耳不聞窗外事的“書呆子”，只有有活力的校園才會是一個多姿多彩的天地。
我走在校園的“光明大道”上，眼中的激動難以形容，如同火山爆發(fā)一般。我拿著文科書緩緩走向教室，教室大的驚人，坐在中間，頓時發(fā)現自己很渺小。老師滔滔不絕的講著精彩的課，同學們更暢游在書中。聽完老師的精彩課堂，我捧著書與好朋友、好哥們一起去喝下午茶，在夏日時喝一杯冷飲，多么涼爽。下午茶過后，朋友們結伴去打籃球、逛街。晚上，學校十分多活動，每個晚上都有。同學們放開眼中的一切，不再想著煩惱與不安，在音樂中快樂玩耍，放飛自我。
大學，是一個快樂的樂園;是一個崛起的地方，是一個未知的旅程。只有努力，只有勤學苦練，大學的校門才會為我們打開。多姿多彩的清華大學，等著我吧!
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇四
大學，就似一首歡歌，他觸動著你；大學，就似一縷陽光，它溫暖著你；大學，就似一股清泉，它滋養(yǎng)著你。
或平凡，或奢華，然有些東西卻必不可少。
我眼中的大學，不需要花繁葉茂，但要有一棵“大樹”。天晴時，走到樹下，輕輕地倚坐在樹旁，任憑風兒吹在身旁，合上眼，感受世界不在只是用眼，而是用心，迷迷糊糊之間，卻也沉醉了。天雨時，若是不打雷，依然能如晴天般在樹下享受著；這是停在樹下，望著熙熙攘攘的人群從身前走過，濕漉漉的樣子讓人忍俊不禁，而樹下的自已卻毫發(fā)無傷，只扭頭對樹說：“再大的風雨，還有你?！?/p>
我眼中的大學，不需要堂皇華麗，但要有一把“吊椅”。隨著年齡的增長，煩惱也在不知不覺中增加了。或許哪天，腦袋不再空空如也，不再有美好的幻想充滿其中，不再沉淀著兒時的稚氣，我會坐上吊椅，任由身體在空中搖曳，揣著小小的煩惱和恐高的心理，沖上云霄，仿佛滿眼都是白云和藍天，還有鳥兒與我談笑風生，互訴煩惱，風一吹，“愁云”卻也輕輕散去了，就如童話故事里的情節(jié)，主人公因為有了朋友的陪伴，不再悶悶不樂，卻也豁然開朗了。夢醒了，抿著嘴角，卻仍流連忘返，甚是無法自拔，只是扭頭對吊椅說；“再多的煩惱，還有你”。
我眼中的大學，不需要賞心悅目，但要有一座花園。春來時，走在花園的小路上，卻并未發(fā)現群花的蹤影，放眼望去，全然是嫩嫩的新綠，低頭一看，草叢中卻只有幾個棕色的種子，不由猜測；春的種子，還在孕育呢！夏來時，滿眼都是各色各樣的鮮花，紅的，黃的，白的，粉的。叫人目不暇接，臉上不由地泛起點點笑容。秋來是，小路上早已失去了原本的灰色，花瓣灑在地上，人漫步在路上，甚是愜意，淡淡的花香從地上蔓出，本以為秋天應該傷感，卻不想也能感受到如夏天般的樂趣。冬來時，各種各樣的花兒都不見了，只余下白皚皚的一片，只是南方的冬天是不會下雪，那這些雪又從何而來？仔細一看，原來那白是玉樹開的花，心兒頓時放寬，只是對花園說：“再多的乏味，還有你”。
樹——父母，為我遮風擋雨；吊椅——老師，給予我無限的陪伴：花園——朋友，總給我?guī)眢@喜。
我眼中的大學，不需要太多的奢華，需要的只是我原本擁有的人或物，因為我相信，最平凡的東西就是最珍貴的。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇五
享受不能避免的苦累，杜絕可以充實的空虛。
四年不長，珍惜時光。
------我的大學宣言
我是一個喜歡想象的人。我曾無數次地想象我的大學在哪里會是怎樣。她或許在江南水鄉(xiāng)，有著宛如江南女子一樣溫婉清麗的校園，楊柳在細雨中隨風起舞，燕鳥在晚霞里你儂我儂；或者，他會在西北塞外，有柏楊挺立，黃沙漫天，人卻豪情萬丈，慷慨激昂；他也可能在北方古城，有斑駁卻典雅的校舍，大雪紛飛，梅花在墻角獨放吐香……我的大學，無論他在哪個地方，都是一個天堂，散發(fā)著夢幻般的光芒蠱惑著我走向有他的方向……
帶著這種如夢般的想象，我走進了大學。大學象牙塔的神秘面紗在我面前悄然滑落，我疑惑了。剛入大學的新奇感過后，隨之而來的是排山倒海的迷茫：大大的校園和大把空閑的時間讓我無所適從。
我開始思考，我知道一個一無所有又一無是處的人，每天用著父母的錢還無所是事地無聊是一件很無恥的事。寒窗十幾年換來的大學不是用來吃喝玩樂談情說愛的。在這個“一個廣告牌掉下來砸到十個人，有九個是大學生，還有一個可能是博士”的時代，大學生并不是什么榮耀，大學也并不代表什么。它只是給了我們四年自我學習，自我提高，自我塑造的時間。如果我們把這四年時間荒廢了，四年之后，時間就會把我們給廢了！時間是個強大又小氣的君王，如果誰敢藐視他，時間就會讓他碌碌無為，無財無能。這是一件多么恐怖的事！
生命不是一場得過且過的旅程，我們都有自己必須承擔的責任和使命。所以，我要努力。未來有無數種可能，而我的選擇卻只有一個，那就是，努力，更努力！在追尋與奮進中，我已經畫出了生命最刻骨的曲線。就算到最后還是一切徒然，我也在拼搏的路上邂逅了最銘心的風景，不枉此生。
我和自己賽了一次長跑。那天我在足球場跑道上跑了十圈，最后在足球場中間躺下。汗水慢慢地浸透了我的頭發(fā)，也浸濕了身下的橡膠草皮。我感覺到體內有一團烈火燃燒著我，那種感覺讓我想到四個字：鳳凰涅槃。
四年之后，大學的烈火，會涅出一個怎樣的肖鳳呢？
“享受不能避免的苦累，杜絕可以充實的空虛。四年不長，珍惜時光?！遍L跑之后，我慎重地在藍色日記本的扉頁寫下這段話，引為我的大學宣言。是的，在這個迷茫和空虛泛濫的大學里，我要珍惜時間，過得充實。
從此，在宜賓學院，你們就看到了這樣的一個我：在操場上晨跑，在林間朗讀，在教室、寢室、圖書室穿梭得忙忙碌碌。是的，我要讓自己忙起來。忙而不盲不僅是一種積極的行為，更是一種樂觀的生活態(tài)度。我要在忙碌中全面提高自己，培養(yǎng)自己在這個激烈又殘酷的世界里的生存能力，也培養(yǎng)自己完善健康的世界觀，人生觀，價值觀，讓自己在繁復的生活里做一個明媚又聰慧的人。
這樣或許孤單，或許寂寞。但孤寂本就應該是一個人成長的最佳狀態(tài)。時光流逝，在歲月回眸時，我們看到的不應該只是年歲的增長，不是嗎？
彼時，我對未來依然有很多溫暖的想象，但卻多了幾許在現實里的現在拼搏的熱情。我清楚地知道，再多的想象都只是幻想，只有付出了艱苦的奮斗才能變之為現實。冰心曾說："成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨?！笨梢?，只有濕熱的汗水，才能澆灌出成功的花兒。
在我的意念里，如絲似詩的大學已然成了一座雕像。而我，正踩在青春的土壤上，拿起夢想的刷，蘸著時間的漆，準備著把我的大學塑造得精美輝煌！我要把我的大學塑成一束花，哪怕這一路上寂寞不化，也不要辜負我難得的錦色年華；我要把我的大學塑成一片海，就算歷經千般阻饒也永不言敗，因為我相信在我的未來，埋伏著命運最美的花開！
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇六
世上最偉大、最無私的人是母親。作家們用樸實的文字表達了母親偉大的形象，但是母親是寫不完的。
記得九歲那年放學回家，我和父母一起去打八角。去到后看到一棵棵高聳多枝的八角樹心里特想爬樹。母親說：“你也大了，要做些事情了?！蔽乙詾槟赣H要我摘八角呢，就忙著把鞋脫了正要上樹。母親見狀問我要干嘛。我說：“上樹摘八角呀？”母親卻笑著說：“我是叫你撿你爸爸弄掉下來的八角。”頓時像拿冷水澆下來的感覺，這種玩耍天性暴發(fā)了，卻又被抹殺了。
但母命難為，只有慢慢撿。
過了幾個鐘頭后，突然天空變得陰暗起來。父親說：“來的時候萬里無云，現在卻變得這樣陰暗，真是風云難測?。 闭f著爸爸下樹來說：“還是回家吧?！卑寻私茄b好后剛要回去，天空就下起蒙蒙細雨。不一會兒，路面變得滑了，母親時不時提醒要小心滑倒。
到了一個下坡后，我走了幾步，因為走不穩(wěn)一下子滑倒，只是這樣下滑卻扭到了腳。母親馬上放下背簍，扶我起來，問我摔了哪里。我就哭著指著腳。母親慌亂地把褲腳弄上來檢查后，才安心地說：“幸好沒有骨折，，只是扭到腳。”
后來，爸爸扛著所有的八角，而媽媽從山下把我背回來。一路上不知滑了多少回，可是我不怕，有爸媽在多大的事也難不倒。這就是我的慈母。
母親她也“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。
開學的那天，母親和我來注冊完回家時，我問母親還欠多少學費，母親說才交１００元。你們現在有那么好的條件，要認真讀書。說著母親談到我們家，說她嫁到我家時家外的廊子邊有一根柱子已經爛完了，在風中搖晃。母親說至今她還夢到那根爛柱子呢。直到１９９０年才把平房建起來的，母親她并不奢求有樓房，她說只要有個安穩(wěn)和氣的家庭就好了，就比金錢更寶貴。那時我心里一點也不好受。母親說：“你們要好好讀書，我不求你們考上什么百高，但不是要你們在學校玩，要好好讀書，不要生在福中不知福?！彼f到傷心往往淚水盈眶。
我的母親的種種好處我是永遠寫不完的。她就是我的慈母。
（藍靛瑤寨就是和八角林伴生的。它是藍靛瑤寨特有的風景。）
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇七
光陰似箭，轉眼間我已是一個初一學生了?；叵肫鹦W，有開心的、快樂的、傷心的，但我最難忘的還是高中生活。
記得有一次周末我去學鋼琴，可是媽媽說：“兒子，學鋼琴不能有音樂，要學一門技巧?！蔽衣犃撕懿桓吲d，我就想去上學。到了第三天，我到了那里就不高興了，我的心情很糟糕，老師不但不批評我，還表揚我。
還有一次，我參加學校舉辦的比賽，我和媽媽到了比賽的地方，媽媽說：“我要來報名，你先去報名吧?！蔽乙豢跉馀艿搅藰巧希揖秃蛬寢屓竺?。我們來到了比賽地點，那是樓層，我們看到了一排座位，我很想去報名，可是媽媽說：“我們先去報名吧?！蔽液蛬寢尵腿チ?。我的目標是第四個人，我和媽媽一起坐到了一排座位上。
到了那里就不高興了，我就在想我要不要報到誰，我就在那里，我們就在那里等了很久很久，終于到了。老師給我們講了比賽規(guī)則，老師給我們看了比賽規(guī)則后就讓我們坐到座位上，等了許久，我的心情終于放松了，等到比賽要開始的時候，我心里又緊張又興奮。
到我比賽的時候。老師說：“比賽時，要用指揮棒來指揮?！蔽揖驮谙胍降资鞘裁磿r候我就在想，就在那時候我就想了一個問題說：“是不是我比得時候。”我就去找老師評理。
回到家之后，我把媽媽給我買來的鋼琴和一張紙交給了老師，媽媽說：“不要緊張，我們要比的是彈一個小時，而且要考好點。”我覺得老師說的很對，于是我就開始練，不知道怎么回事就去問老師，老師就說：“不要緊張，就是說，你要彈得很好就行了?！蔽揖烷_始彈第五個，我就開始彈第六個，這一次老師說我彈得好。我彈完之后，老師就說：“不要緊張，要認真彈?！蔽揖筒辉倬o張了。
我就這樣去了第八個人，第七個人比。我彈完之后，就坐到凳子上看其他xxx琴。這時候我就想起了我自己的成就，心里美滋滋的。
高中生活就這樣愉快地結束了。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇八
每個人都在向往大學生活，這是每個優(yōu)秀的高級畢業(yè)生的必經階段。不知道他們的校園生活如何？精彩or無趣。反正他們是體驗過了。在這里不要認為沒有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯誤的。在這片小領地里仍臥虎藏龍，仍有所謂"地頭蛇”?！『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^?！靼灼渲械牡览?，你就會把認為在大學輕松、愉快、可以徒步旅游，在溫馨愛情的滋潤下賞花、賞閱般憧憬未來。這是你涉足人生歷程的第一步，路要你來踏，腳歪了，你的路就正不了了。
我現在就讀于某大學，這里大碎了我原有的美夢。孤寂、無聊、郁悶、苦惱、席卷而來，拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個人，這里花錢如流水，醉生夢死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅強、勇敢、不畏險阻的你認為你可以：“近朱者赤，近墨者未必黑”好那就親自來體驗吧！
這里向你要的就是錢，他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來這東西每每都會讓你欲哭無淚。
上課睡覺、走神、談天說地，啥都干。反正就是不聽他白活?？吹竭@里人才優(yōu)秀，各個身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。
下館子、去影院、去k歌，逢年過節(jié)開聯歡，這屢見不鮮。給朋友過生日、逛街買衣服，總之就那錢狠狠往里填。平時在有自己嘴讒、完電腦，多少錢夠往外掏的。
平常不學習，考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦，如何不掛科，如何不補考，以前考試的小把戲重新上演，現在小紙條可成了熱門了，人氣那叫一個旺！
這個被抓，可不是鬧著玩的，夠你揪心的。抓卷出考場那時肯定，掛科補考就在眼前，再不過重修還交錢。人長大了，心眼就多了，千萬別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個小子干的。為了上學保面子，丟掉小命，千不該萬不該呀。誰讓你把面子看的比錢還重?！X’就是要用在賠禮道歉?？蓱z我這鄉(xiāng)下老“人窮志不窮”還是個驢脾氣。但我沒惹事?？嘀c自己，千萬得把小命保住了。
一波未平一波又起，可不是鬧著完的......
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇九
轉眼我們已經從昨天的師弟師妹成為今天的師兄師姐，分離的話語卻不忍提起。
曾經的夢想是否實現?曾經的努力是否具有功效性?從我們拉著行李走出校門時的那一刻起就會得到答案。
想家了，這是我留守十年來第一次想回家了。想到自己即將踏上社會這個舞臺，卻為自己的以后感到迷茫。閑暇之際翻開那本伴隨我數年的相冊，看到了自己童年的模樣。泛黃的照片竟把我卷入了那童年的思緒中。
過了金秋的天氣有些寒意，暗淡的陽光映射著凋零的樹林。那光線像泄了氣的氣球有氣無力地透過槁枯的表皮進行光合作用。太陽在挺拔的山體間偷偷“瞇眼”，她與云朵試演著貓抓老鼠的游戲。
山有些“自私”，竟然把村莊圍得一點兒不漏。
翠綠在這個凋謝的季節(jié)固然不多，但是還是把余留著的綠色安放在了莊稼地里。稀疏的樹干雖然沒有了樹葉的遮擋，但是卻顯現出幾分硬朗。在這個時候麻雀喜歡踩上那干焦焦的樹葉覓食，腳嘴摩擦出“咯咯喳喳”的聲響。
過了晌午的天，唯有懶散的炊煙在搖曳。在凋敝的院落里，孩子在盡情的嬉鬧，滿頭大汗地渲染著童年的資本。土質的黑瓦，蛻皮的墻雖然修飾過但還是凹凸不平。泥土墻上歪歪斜斜的拼音字母，旁邊還有孩子們飯后的“成果”——-山，樹，小屋，家，爸爸媽媽。
放學回家吃過午飯后，我就背著父親為我“特制”的竹簍，拿上鐮刀邀上村里的伙伴去割兔草和豬草。有些膽小的我特怕蛇，總會在茂盛的草叢間就會特別小心的挑選。因為我們家就我是左撇子，所以我常常會割傷手指。我的童年似乎跟彈珠和籃球從來就沒緣，地螺和鐵環(huán)和我也“絕電”。小時候總喜歡跑到河邊玩耍，滿溝的石頭和一塊不大的沙地就是我的游樂園。
我喜歡在石堆里挑選不同顏色的小石頭放在水邊，蹲著手拿一塊石頭就開始了我的“藝術創(chuàng)作”。找塊平坦、淺色的硬平板石，先將手里的石頭浸透一點水分后輕輕地在石頭上磨蹭。一會兒功夫就會有不同色素的液體流出，斑斕的液體順著石板的表面慢慢滑過流進水里。當液體剛滲入水里，就像清風拂過的湖面一下就散開，瞬間融進清澈的水流中。那說不出顏色，頓然在淙淙激流中都會“魂飛魄散”。這些石頭中擠出來的色彩，偶爾會讓魚和螃蟹迷糊。它們總會戲弄著柔弱的流水，來傳遞著自己幸福的信息。石粉在清流中散開的一條條“彩虹”，漩渦激起的層層漣漪，歡快躍動的魚和螃蟹，在我童真的眼里就是一幅極美的水墨畫。
那指尖沾滿的石粉是藝術的“棱角”。石頭有著斑斕的色彩，沙粒卻掩藏著歡樂的音符。河水沖刷過的沙粒異常潔凈，陽光照射在上面竟有些耀眼。捧一捧沒有雜質的沙湊到鼻邊深嗅一口，一股大自然的純凈和淡雅襲入整個軀體。那失去了思想的牽絆的細胞一下子短路。
困窘的家境或許撕碎了我們對于玩具的夢想，但是沉默的石頭卻拼湊著我們的快樂。一塊塊奇異的石頭，便是我們心中的卡車、電話、坦克……等等玩具。我們會半蹲著手握“卡車”在茫茫的沙漠中馳騁?！翱ㄜ嚒北M情的在沙地里沒有目標，沒有方向地奔跑。每一次自己嘴里還會為卡車配音————“嗚嗚，叭叭叭，大卡車來了!請讓車，嘟嘟嘟嘟……?！?。
沙粒無言的承載著孩子們的夢想，用一道道彎彎曲曲的線段記錄著快樂的印記。石頭用軀體為孩子勾畫著色彩的魔力。童年的記憶裝進了相冊，那發(fā)黃的照片是美好的影子。正如柏拉圖認為的那樣：“美是理念”。我們之所以為曾經的美感到懷念，那是因為我們自己內心有美的理念。而照片和記憶只是我們內心美的感性顯現?；貞浛倳尲又孛篮玫姆至?，我們只有等到沒了才知道什么叫沒了。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇十
人們時常會想象，想象出優(yōu)美的圖畫，想象出完美的世界。想象是美妙的。
我心中的大學地理位置十分優(yōu)越，占地面積很大，就像一個城鎮(zhèn)。進入校門，首先進入眼簾的，是一個巨大的音樂噴泉，使人頓感精神舒暢。學校里的環(huán)境十分好，有綠地，小樹林，流淌著河水，精美的小橋，不遠處，還有一座小山。山上有一座可以攀頂的塔，在那里，可以眺望四周的風光。這樣我們在學習累了以后，就可以來那兒呼吸一下新鮮空氣，欣賞周圍的景色，感受一下大自然的優(yōu)美。這就是我們學校的公園，我們還可以在這兒種種樹苗，有時還可以在這兒野餐。
再進去，就會看到一個挺大的建筑物，這是圖書館，一共三層樓。一、二兩層是看書的地方，這里有好幾十萬冊的書，天文、地理、物理、文學、數學、生物、歷史、政治、無所不有，讓我們有更大的空間來吸取知識的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機房，龐大的電腦群讓我們更多的了解知識、掌握知識。
建筑物的左邊是一個實驗樓，這里給我們提供了足夠的空間，讓熱愛實驗的人有一個實現理想的場所。在它的不遠處，有一個很大的運動場地，里面有籃球場，足球場、羽毛球場、排球場、乒乓球館等，讓我們放松大腦鍛煉身體。
最里面是教學樓與學生宿舍。宿舍樓挺高，里面配有電梯。寢室里有衛(wèi)生間，熱水器，空調，四人一室，還是挺寬敞的。教學樓可好啦，憑智能化管理刷卡式入內。老師們知識豐富，幽默風趣，同學們都友善團結，互相幫助。
啊，我心中的大學。這些，都已深深刻入我的心中。我會朝著這個方向努力，爭取考上這樣好的大學。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇十一
三職院，一個可以被我罵一千次 ，卻被別人說一次也覺得心里不舒服的地方，沒有想象的那么美麗，沒有想象的那么大。
初到學校的我大大咧咧的，見到了陌生人卻還是有那么一點點的害羞，不知道該怎么與室友交流，但還是主動的介紹了自己，單單純純的一個寢室，有一群笨笨的孩子，各有特色，不溜須拍馬，不阿諛奉承。卻不知道從什么時候起，一切都開始慢慢變了。
軍訓時，我們總是六個人，一起去食堂吃飯、一起去高筍塘逛街、一起去操場訓練……在寢室說著別人的小話，討論著各個班級的教官。也許是生活方式不一樣，也許是性格習慣不一樣，不知道從何時起，六個人的隊伍少了一個，各種吐槽聲也冒了出來————就這樣，我們將將就就的過了一年。不知道是不是健忘，有時總是會遺忘了她的存在，理所當然的以為這個寢室是由我們五個組建起來的，以為我們的感情可以一直不變，然而，我不是什么都能夠猜到的。
海南之行讓我對我們的友誼有了質疑，真的算是好朋友嗎，為什么我卻感覺不到呢？是因為我自己做的不夠，還是其他的什么原因。慢慢的，我和的她們走遠了，但是將來的一年我們還要共同的生活，感情是必須要修復的，不管能修復多少也要努力。一樣的打擊著對方，一樣的嘻嘻哈哈，五個人還是五個人，不管是不是貌合神離，至少我們還是在一起的。
游戲對男生可以說是生活調節(jié)劑、休閑的必需品，但是它帶給我們寢室的卻是友誼的終結?！短煜隆返某霈F，我并不能多說什么，只覺得是課余時間的一種娛樂方式，但是如果開口閉口都是游戲，什么時候都想著游戲，你的心里會有什么感覺，本來我們大三的課就多，一起玩耍的時間就可想而知了，而這時一個人卻說‘就是因為我們這學期課多，所以耍游戲的時間就少了，那我要用我的休息時間去陪我游戲里面的朋友?！腥苏f我不愛游戲是因為我沒在游戲里找到一個會關心我的人，一旦有了，就有了羈絆、有了牽掛，那種被一群男生圍著的虛榮感的也會不由自主的來。是的，也許是吧！但是我還是想不通，我們才是她身邊的人，可以幫助她的人。那種低于游戲、那種輸給了一堆虛擬數據的不被重視感油然而生。我不覺得沒心沒肺有錯，但是對一些不說掏心掏肺但真心把你當朋友的人是不是太傷人一點了。
人呀，就是應該知足一點，不要吃著碗里的想著鍋里的，你付出的多少不一定和別人對你的回報等同，那些付出只有你自己才記得。話題沒有了自己找，默契沒有了自己培養(yǎng)，但感情沒有了該怎么辦……
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇十二
每個人都有一個大學夢，每個人的夢想的那么的美好。小時候爸爸告訴我，夢想是人生的主宰，沒有了夢想就沒有了人生;媽媽告訴我，夢是藍天上高高飛翔的大雁，想要捉住它是要經歷風風雨雨的。而我認為，夢雖不真實，卻勵斗志。我一直奔跑在大學的追夢路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級時某一個風和日麗的下午，語文老師幽默地對我們說，我們班上應該會有人到清華去讀書。當時，我并不知‘清華’為何物，但心里卻暗暗竊喜，因為我是班上名副其實的第一。我又記得上三年級時，有一次乘公共汽車，我看到身著“清華”字樣的人，我差點就和他說上話了。但勇氣不佳，無奈作罷。
其實，自從我上了六年級時，清華就成了我追逐的目標。是的，它很美麗，很壯觀。因為清華園，它博大，因為名師，它更神秘，因為它讓幾百萬高三生輾轉反側。說真的，當時我對省狀元很癡迷，因為這不僅僅意味著光耀門楣，更重要的是你可以進入那萬人矚目的殿堂。
有時候，每當我看見那鮮紅的叉時，我的心仿佛冰冷冰冷，猶如鉆心的痛。我甚至在想：難得我真的與清華無緣了嗎?每當這個時候仿佛有個聲音在告訴我：只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。
有時，我會羨慕別人的輝煌成就;有時，我會抱怨命運對我的不公;但是我為了我的大學夢，為了那個一個不可磨滅的夢想，為了任何理由都不可更改我的大學夢，所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我將自己的夢想一次次深深地刻在寫字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
經歷了無數風風雨雨后，我漸漸明白了夢想的真實性，雖然還沒有到達，但我更堅定了信念，更深的體味到了這個夢的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢。
我為我的大學夢而努力奮斗。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇十三
大學，是每一個高中生夢寐以求的樂園；也是每一個高中生夢想啟航的殿堂。
沒進大學，就從高中老師口中聽說大學如何輕松自由，我們只需要高中苦讀三年，進入大學就是快樂的天堂了。因為中學老師的思想灌輸，讓我對大學充滿期待，因為實在受不了高中的高壓力生活了，就像緊繃的弦渴望獲得松懈一樣。
剛進大學的第一天，對這個學校充滿了好奇，爸爸媽媽陪同我逛了校園一圈，從他們的話語中我知道他們很放心我的學習生活環(huán)境，我自己的心里也感到欣慰，非常高興。我 苦讀高中三年，憑借自己的一點的努力付出，終于進入了夢想的大學，我很驕傲能成為玉溪師范學院的學生。我很大聲很自豪地告訴自己：“能再這樣的大學讀書，我對得起自己！”
大學的第一課就是軍訓了，我覺得軍訓時大學最美好的時光，是最值得回憶的時刻。雖然很苦很累，但這時我們有教官，有帶給我力量的班主任，有新同學最親切的關心！軍訓雖然結束了，但夢想一直在延續(xù)。我相信軍訓帶給我們的體會將陪伴我們勇敢地走完一生。 上大學后，明白了很多以前不懂的事。其實生活了兩個多月，發(fā)覺大學并沒有想象中美好，因為對于大多數同學來說，大學只是一場華而無實的夢，放松了，快樂了大學四年，為此付出的或許將是一生的命運。所以我們應該把握好大學，珍惜這短暫的四年，讓自己在這四年里長大成人，學會對人生有價值的東西。
很多事情，只有自己親生經歷過，才能辨別出是真是假，是好是壞。
很多事情，是在高中沒有經歷過的；很多道理，只有到大學以后才會明白，才能體會。 大學其實就是社會的縮影，也許存在許多的不公平，但我們只能忍卻無力改變現狀，人生百態(tài)，努力樂觀。我們不能改變社會，但我們可以通過努力改變自己來適應社會。
大學四年將會認識許多新朋友，我們可以一起學習，一起上課，一起郊游，一起開會，一起排練節(jié)目，一起快樂，一起流淚，一起創(chuàng)建夢想，一起畢業(yè)。人生這樣真的很美好！ 大學四年對于人的一生來說真的很短暫，作為90后的我，是堅強的一代。我相信我會在大學里學會獨立生活，珍惜踏實地過好每一天，努力創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇十四
大學夢，是知識青年被中電筒照出的微寒光景。
大學夢，是爺爺掏出的發(fā)黃的高中課本，滿載少年郎上進的愿望。
為了心中的目標，為了青春不敗的承諾，我們披星戴月，只爭朝夕。春江花朝秋月夜，獨守書齋未觀夜。東籬把酒黃昏后，題典書山為我守候。我的大學夢，在不遠處招手。
然而，現實卻一次次震撼了我。
先是北大才子陸步軒在街頭賣肉。后有留美博士在寶雞山中養(yǎng)雞，大學，進去了，出來了，為何是這樣?我還有必要堅守那個夢嗎?
再后來，聽說北大廚師業(yè)余苦讀英文，竟獲托福高分，現被外企聘用。大學，沒進去，未堅守，竟也能成才。
終于明白，大學是開端，不是結束，是再深造，不是斷筆臺，是終生學習，“終生不斷奶”，這才是大學夢的真諦。
大學，不但要靠夢想才能進去，還需懷揣夢想，才能延續(xù)生命的輝煌。
我開始抱定錢鐘書橫掃清華大學圖書館的鴻愿在書海中泛舟。不再功利，不再心急，大學是夢，但更需信念的負重，我已準備好。
我開始崇拜黃沾先生偉大的人格，身為81歲高齡的詞作家，黃先生不忘在等身榮譽后反省自己，毅然決定去大學深造，喜獲文憑未幾日，竟長辭于世，人雖去，精神永存。
我開始了解高爾基的《我的大學》，我知道，生命是一次長跑，社會是一所學校，縱使一時進入不了心中的名校，仍可體驗生存的大學，大學夢，永遠允許我們追求。
我會一直記住黃賓虹先生的話：“何物羨人，二月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞。”進入了大學，更應勤奮，努力?，F實永遠是殘酷的，機遇只留給有準備的頭腦。進入了大學，只是人生的再一次沖刺!
大學夢，我在接近。
大學夢，我看得到。
大學夢，原來是如此需要我們把握住。
大學夢，原來應一直做下去，直到年老!
大學夢是一堆熊熊燃燒的火堆，它釋放出來的熱能在我心中膨脹，推動著我邁向它。
大學夢是神奇有趣的魔術，它散發(fā)出來的魅力勾引著我的好奇心，一步步地探索它，尋找其中的奧妙。
大學夢是一個引導人們走向天堂的路、成功的路，它的盡頭是我心馳神往的地方，它的出現引導著我步入正確的方向，而不是通向其他的歧路。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇十五
青春的熱血存在在每一個人的心中。呼喊是爆發(fā)的沉默，沉默是無聲的召喚。看庭前花開花落，望天上云卷云舒。生命是偉大的，生活是平淡的。平淡的生活固然會消磨我們對生活的激情，但也能積蓄生命爆發(fā)的蓬勃力量。飄來的是云，飄去的也是云，既然今夜星辰黯淡，何不如做明日皓月一輪。
我不去想身后會不會襲來寒風夜雨，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
生命的偉大在于無私，而青春的熱血在于無悔。無悔是青春的產物，但卻不是青春的特權。我們無法選擇明天，但我們卻能過好今天。堅定腳下的路，哪怕道路險阻。做好自己的事，哪怕橫眉豎目。我用生命和熱血鋪路，沒有一個季節(jié)能把青春阻擋。
你說時光的火焰燃盡了青春的熱血，燃盡了愛情的芬芳。你說時光讓紅顏變白骨，你說時光讓青絲成白頭。你說生命充滿了遺憾，恨不得此生重來。但我想告訴你的是青春的熱血本就需要時間的檢驗。而愛情的真諦也就是讓短暫的戀愛的浪漫變成長久的婚姻的守護。相知是一種快樂而相守是一種幸福。在平淡的生活中守望相守的幸福。佛曾經說過，人生有八苦：生，老，病，死，愛別離，怨長久，求不得，放不下。但我想說生命的快樂就應該在生命的痛苦中追尋。這是一個婆娑世界，而婆娑就是遺憾，沒有遺憾給你再多的幸福你也感受不到快樂。
意志倒下的時候，生命也就不再屹立。實現理想是一種幸福，但擁有理想更是一種偉大。我們可以選擇埋怨今天，但我們還是會迎來明天。我們可以選擇抱怨社會的不公，單我們還要繼續(xù)生活在這個你認為不公平的社會。春來花自青，秋至葉飄零。歷史的車輪不會為你而停住。我們能選擇的只有珍惜，珍惜生命的偉大，珍惜理想的擁有。我們能做的只有努力，向著理想去努力，向著未來去拼搏。
我微笑著走向生活，無論他已什么方式回應我。
你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。生命的逝去不是身體的蒼老，而是靈魂的老去。哪怕未來社會人類可以擁有數百年的生命，但也終將會老去。身體上的蒼老是宇宙的定則，但心態(tài)上的年輕卻是自我的修養(yǎng)。如果遠方呼喚我，我就走向遠方。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇十六
轉眼間冬去春來，春姑娘悄悄的降臨到了人間，給大地披上了綠裝，撒下了蒙蒙的細雨，為大地拂去了一層塵埃。
在這春暖花開的日子，家人們最愛帶著我和妹妹來鄭州大學里游玩。鄭州大學的新校區(qū)是沿湖建立的人為景觀，四季分明，景色各異。春天的牡丹櫻花，夏天的蓮荷蛙鳴，秋天的梧桐落葉，冬天的木橋厚雪。
觀賞鄭大校園，就以“太和柱”為起點慢慢欣賞。“太和柱”處于整個核心景觀的中心位置，頂部的造型是一個巨大的蠟燭火苗，暗喻了華夏文明，龍的血脈生生不息，也喻含了教師們的奉獻精神。
“太和柱”的東面是“鳳臺荷香”，此景取清代鄭州八景之一的“鳳臺荷香”，遺跡在鄭州市鳳凰臺村。水中有荷花、蘆葦、香蒲等水生植物。岸邊一小屋歇息，荷香、書香、茶香彌漫期間，體現了自然與人文的和諧。
“太和柱”的西面是“杏壇槐林”，此處是依山坡建的扇形草地廣場，設講壇，適合演講、報告和聚會使用。
“太和柱”的南面是“厚山潭水”，體現厚德載物，厚重中原，厚積薄發(fā)，篤信仁厚之意。水從山上高處“接星潭”中流出，像瀑布一樣沿山石流入“映月潭”。潭水溢滿又像瀑布一樣流下，匯入“草溪”。
“太和柱”的北面是“博雅湖”，如果站在高處來看這座湖，會發(fā)現它酷似兩彎眉毛，所以同學們也習慣叫它“眉湖”?！安┭藕苯栽谡宫F中原文化的博大精深與高雅文明，寄予眾多學子博采眾長，雅趣共享。
鄭州大學有很多的廣場，我們可以在那里進行多種活動，還有一個讓我們孩子最喜歡的就是，學校的食堂多，商業(yè)區(qū)也多，好吃的東西就在身邊。鄭州大學讓人贊嘆，流連忘返。來吧，歡迎大家都來欣賞美麗的鄭大校園。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇十七
大學，通常被人們比作世外桃源，也有人說，小學是童年，高中是地獄，大學是天堂。但在所有學生心中，大學是追求深高學問，追求夢想，放飛理想的圣地。
我眼中的大學已經是家喻戶曉，眾人皆知的北大，清大。我知道它在教育界中早已聲明遠揚，馳名中外了，也為我們中國培育了一代又一代的國家棟梁。十年寒窗，就是要為了自己向往以久的大學而奮斗。
我眼中的大學，應該是環(huán)境優(yōu)美，一座座別具風格的教學樓，教室里寬敞明亮，校園里到處都是青枝綠葉，柳綠花紅，鳥語花香，種在校園兩道的花草樹木隨風搖曳，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的校園更加生機勃勃，走在校園里吸收著清新的空氣，令人心神礦怡，神清氣爽。
我心中的大學，應該有著雄大的圖書館，圖書館有著各種各樣的書，一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這里，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著自己喜歡的書，，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。，校園里處處洋溢著學習的氣氛，處處充滿著詩情畫意……
我眼中的大學，應該有著一個寬大明亮，四面是鏡子的練功房，在寬大的練功房，我穿著黑色的舞衣，舞褲，紅色的舞鞋，長發(fā)高高的挽起，渾身散發(fā)出藝術啲氣息，那是我心目中大學生活里最的一個畫面，一個鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無數汗水，我想那也是甜啲，因為我天生就有一個愛好，就是跳舞，甚至夢想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。
我眼中的大學生活應該是緊張而充實的，有緊張的學習氣分和濃厚的學習氣息。將課程表安排的滿滿的，有些知識淵博的精講課程，豐富多彩的社團活動和各種各樣的專題講座，這樣使我們有著緊張的學習生活和忙碌的身影，讓我們的大學生活更加充實。
我眼中的大學生生活應該是輕松而自由的，有空可以和同學在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學業(yè)，和對一些學習當中的問題的不同見解，還可以談談理想和人生，周末時可以約上幾個同學去爬山，游泳，逛街……可以自由自在的玩耍，盡情享受大學生活的樂趣。
這就是我眼中的大學，我想在這樣的大學里度過，我要用我的智慧和努力讀上我夢寐以求的大學。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇十八
“有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但是在日落之前也從未放下過的理想”，而我，則想寫給我如詩的青春——我的大學。
常聽人贊頌大學，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，但是，對我而言，似乎不是，正因經歷了近一年的大學生活，發(fā)現我的大學生活從來沒能貼合這種理想。
在大學的校園里，上課的教室是不固定的，因此，每一天我都務必為了上不一樣的課程而多次轉移陣地，如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時刻，其他的空余時刻都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯著自習，于是我開始彷徨，正因似乎除了寢室，白天的空余時刻沒有地方能夠去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，正因等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當然，除了圖書館，還有六教能夠自修，可悲的是，在初來大學的時候，我竟然不知道還有這樣一個地方能夠自修。
這些對于習慣了高中生活的我來說，都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè)，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了老師逼迫的自習……但是，于此同時，我們的課程也變得更難了，不是么？沒有了老師的監(jiān)督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業(yè)學好，我們的理想又要怎樣辦呢？其實，正因這樣的自由，大學對我們的自身要求變得更高了，需要我們更發(fā)奮地去學習、去奮進。
但是，不得不承認的是，大學這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進這個陌生的校園，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致，似乎是來到了一個精心設計的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，但是，一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的情緒，我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
大學伊始，社團的招新活動早已開展地如火如荼，應對各種各樣的社團，我也充滿著熱情和期盼，填了兩個向往已久的社團招新表格，接下來就是一輪之后一輪的面試，幸運的是，我都進了。在社團工作的日子，不能說是很簡單的，正因所選部門的原因，讓我一向都很忙碌，學習之余的時刻幾乎都這樣被瓜分了。但是，在社團里，和別人一齊工作的日子是快樂滿足的，我懂得了什么是團結合作，學會了怎樣去和工作伙伴相處，在潛質上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一齊認真發(fā)奮地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
大學生活最絢爛的一頁，就應是新認識的好朋友了。同學、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長，足能夠讓我們互相了解，讀懂彼此。以前一度我以為，大學里沒有了同桌的陪伴，沒有了從前的知心好友，我的大學生活終將會是孤獨的，過去所有的一切都將只會變成完美的回憶，撫之悵然，卻又無處可尋。但是，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，能夠無話不說的好朋友，從前的好朋友們，也一向持續(xù)著聯系，隔著電話，我們笑著回憶以前一齊時的快樂時光，分享在大學校園里遇見的趣事、樂事、悲哀事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此，無論是以前的，還是此刻的好朋友。
如果說人生是一本書的話，那么大學無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學的生活并不簡單，反而是另一種辛苦，但是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇十九
每天幾乎過著同樣的升華，千篇一律，唯獨不同的就是自己那顆求知的心激勵自己不斷前行。
年少的我們常思將來，因為只有思念江梁才能使我們產生希望的心。而我，常常思念著即將到來的大學生活，對著心中生活的神秘的殿堂產生無限的向往和美好的遐想。
最近施密德特在耶魯大學學報剩公開撰文批判中國的大學，把中國的大學教育貶的一無是處。他的言論，指出了中國教育的弊病，痛訴中國教授、學者，斷言中國沒有一位教育家。
其實，像施密德特對中國大學教育的看法，早在幾十年前我國學者錢學森就曾說過：中國沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)造人才的模式，去辦學，冒不出杰出的創(chuàng)新型人才，xxx寧先生卻說：中國的大學對社會的貢獻非常大，相比之下，中國大一學生比美國大一學生的基礎更扎實，學習更專注，更努力。
兩人的說法都有道理，只不過是觀察問題的角度不同?？磥恚袊慕逃绞胶屯鈬慕逃绞接兄黠@的差異。這事因為，中國的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的，是在新中國特定的道路上發(fā)展的。
施密德特說“大學應該用好奇心接受知識，根本無需回答他是否對公共事業(yè)有用，是否切合實際，是否具備社會價值等”，反之大學就會偏離“對知識的忠誠”。但我卻要說：大學教育給了人們知識和算術，隨之而來的卻是道德的流失。這些知識即使用的再好，如果內心世界缺乏，缺少良知友愛，也毫無用處。不管學習怎么努力，也不會成為一個真正的人。駕馭知識的人如果站不住，學到的知識反而起壞的作用。正像學軟件的變成了黑客，特警官兵成了匪徒。
中國有著悠長的深厚的文化，如今卻把這些知識載入各式各樣的書籍中來，將歷史的長度濃縮為書本的厚度供我們學習。但當那海量的知識不能憑頭腦有限的內存吸收時，我們應該知道，學習應當有取舍。首先應繼承和發(fā)揚中華民族的美好品德，教育學生成為一個真正的人，其次才是讓學生對知識的渴望和追求。這一點大學的教育是完全可以辦到的。
綜上所述，大學不僅是一個傳道授課的地方，更是一個傳授做人道理，在學業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方。大學的生活，就是完善人格的過程。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二十
大學，通常被人們比作世外桃源，也有人說，小學是童年，高中是地獄，大學是天堂。但在所有學生心中，大學是追求深高學問，追求夢想，放飛理想的圣地。
我心中的大學已經是家喻戶曉，眾人皆知的北大，清大。我知道它在教育界中早已聲明遠揚，馳名中外了，也為我們中國培育了一代又一代的國家棟梁。如xxx，華羅庚，季羨林……等十年寒窗,就是要為了自己向往以久的大學而奮斗。
我心中的大學，應該是環(huán)境優(yōu)美，一座座別具風格的教學樓，教室里寬敞明亮，校園里到處都是青枝綠葉，柳綠花紅，鳥語花香，種在校園兩道的花草樹木隨風搖曳，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的校園更加生機勃勃，走在校園里吸收著清新的空氣，令人心神礦怡，神清氣爽。
我心中的大學，應該有著雄大的圖書館，圖書館有著各種各樣的書，一進校園,便可以看見我們經常出入的圖書館,在這里,同學們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱著自己喜歡的書，以此來充實他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操，校園里處處洋溢著學習的氣氛,處處充滿著詩情畫意……
我心中的大學，應該有著一個寬大明亮,四面是鏡子的練功房,在寬大的練功房,我穿著黑色的舞衣,舞褲,紅色的舞鞋,長發(fā)高高的挽起,渾身散發(fā)出藝術啲氣息,那是我心目中大學生活里最的一個畫面,一個鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無數汗水,我想那也是甜啲,因為我天生就有一個愛好，就是跳舞，甚至夢想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。
我心中的大學生活應該是緊張而充實的，有緊張的學習氣分和濃厚的學習氣息。將課程表安排的滿滿的，有些知識淵博的精講課程，豐富多彩的社團活動和各種各樣的專題講座，這樣使我們有著緊張的學習生活和忙碌的身影，讓我們的大學生活更加充實。
我心中有大學生生活應該是輕松而自由的，有空可以和同學在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學業(yè)，和對一些學習當中的問題的不同見解，還可以談談理想和人生，周末時可以約上幾個同學去爬山，游泳，逛街……可以自由自在的玩耍，盡情享受大學生活的樂趣。
這就是我心中的大學,我想在這樣的大學里度過，我要用我的智慧和努力讀上我夢寐以求的大學。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二十一
高考如期而至，跟所有同學一樣，我胸有成竹地走進了神圣的考場。因為復習得全面、徹底，拿到試卷的我如魚得水，飛快地答著試題。幾門課程考得非常順利，我感到無比欣慰。
果然如我所料，沒過多長時間，就收到首都一家重點大學的錄取通知書。我手捧著通紅的、夢寐以求的通知書，高興得手舞足蹈。突然，刮起一陣狂風，幾乎要把人吹飄起來的感覺。不好!通知書呢?我四處尋找，可終究沒找到。我一下子癱坐在地……我被驚醒了，原來是個夢，一個美好而又殘酷的夢。
我悄悄依在床邊，抹去額頭的汗珠。隔壁傳來父親沉重的咳嗽聲，我知道父親的xxx病又發(fā)作了。他艱難地熬著，讓他去醫(yī)院請醫(yī)生瞧瞧他執(zhí)意不去。是啊，家里哪有錢給父親治病?父親說：“沒什么大礙，過一陣子就好了。”5年過去了，父親的病情一直未見好轉。
我蒙上被子，努力讓自己睡覺，可怎么也睡不著。弟弟房間的燈還亮著，過幾天弟弟就要參加高考了。這么晚了，他還在挑燈夜戰(zhàn)，緊張地復習功課，他曾經當著全家的面發(fā)誓一定要考上大學。我相信弟弟肯定能行，因為弟弟和我一樣，每門功課都很優(yōu)秀。
不知不覺，我下床來到弟弟房間門口。我沒有敲門進去，我怕影響弟弟學習。我喜歡隔著窗戶，看著弟弟書桌上成堆的課本和資料，也喜歡注視著弟弟專心致志學習的樣子。此時，5年前的一幕浮現在我的眼前：父親的一場大病使得家里一貧如洗，到了難以揭開鍋的窘境。那時，我讀初三，弟弟讀初一。面對家里的情況，我毅然選擇放棄上學，因為只有這樣弟弟才有學上。父親和母親感動得熱淚盈眶，當然還有我可愛的弟弟。
輟學后，我在鎮(zhèn)上一家玻璃廠上班。有人問我：“你這么好的成績?yōu)槭裁匆艞?值得嗎?”我笑了笑說：“值得，非常值得，因為我愛弟弟，我愛我家……”
不知什么時候，弟弟發(fā)現了我，并來到我的身邊：“哥，還沒睡啊?進屋吧?！蔽覕[擺手：“不影響你了，快高考了，你要注意休息?！钡艿茳c點頭。突然，弟弟輕聲說：“哥，本來你也應該有機會參加高考的，可是……”
我拍拍弟弟的肩膀，笑著說：“傻弟弟，你哥的高考已經考過了?！钡艿苷乜粗遥劾镩W著淚花……
雖然我的大學夢沒能如愿實現，但我不遺憾。因為，品學兼優(yōu)的弟弟在那年順利考取河海大學，并且一直讀到研究生畢業(yè)。我的大學夢在親情之間傳遞著，我無怨無悔。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二十二
談及夢想，沒有那么深那么遠。它不過是我發(fā)自肺腑的想做某一件事，而現在的我，最想做成的便是圓了高考夢，我的大學夢。
時光匆匆，太匆匆，轉眼間，我就成了這個學校最年長的一個年級。補課期間，看了新高一軍訓，聽到《十八歲》的音樂，仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠，我想乘著時光機飛回那段時光一巴掌牌型自己，告訴她說：“趕緊努力學習吧，珍惜時間??！”可這些都是白日夢，還是抓緊現在的寶貴時間，多做幾道理科題目吧。
說到高考，好想那么遠，卻又那么近，黑板旁已有了距高考的倒計時，不知不覺間，它在一天一天地減少，時間就這么從指縫間溜走。而我到底得到了些什么呢，我開心嗎？每天面對著堆積成山的資料，有做不完的作業(yè)和考不完的試在前面等著我，后面還有老師的督促。我可想每天我都過的如此充實吧。每每解出一道難題時。我是開心的啊。雖然每天都在刷題刷題，枯燥無味，但我知道，每做完一些題目，我有所收獲時。我離自己的夢又進了一步。就像會考成績全a一樣。我知道我可以多一個選擇，就這樣慢慢積累。我想，我可以有更多的選擇。我想要我的分數好一些。這樣，我才有選擇的機會。
而所有的這些不僅僅是想想而已，這需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是鬧鐘，石門縣。是的，沒有“傘”的孩子就必須奔跑，向屬于自己的一片晴空。而在感到迷茫，想停下來的時候，告訴自己要堅強，不要失望，不要難過。安慰自己。明天，一定會更好，而更好的一定是明天，我相信。
每天醒來，我都會按時自己：“我要去廈門大學！”頃刻間便有了動力。告訴自己“一定要努力，在太陽升起，夕陽落下的每一天！”
高考，我來！未來，我來！
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二十三
春天的花，秋天的果，沒有夢想的日子，你怎么過?
十八九歲，是成熟的年齡;十八九歲，是奮斗的年齡;十八九歲，更是做夢的年齡。
多少次，天堂般的大學，出現在自己的夢中。清晨，蟲鳴鶯啼，氣爽風和，在充滿著植物清香的植物園中，讀自己喜歡讀的詩;酣暢地呼吸著溢滿希望的空氣，肆意地讓身體舒展;當太陽慢慢升起，提起腳步，與日追逐;吃過午飯，匆匆跑去圖書館，是的，那兒有雨果、莫泊桑，有列夫·托爾斯泰;有巴爾扎克、查可夫斯基、貝多芬;有居里夫人、門捷列夫;有丟勒、達芬奇;有盧梭、伏爾泰……那兒有整個世界，不僅有2006年，更有過去和未來，文學、音樂、科學、哲理……想看就看吧!多么令人激動和雀躍!
大學的夢，是五光十色的圖畫，美麗至極。最欣賞，北大沉淀著多少文人思想的未名湖;最贊美，清華園月色搖曳，荷香陣陣的荷塘;最喜愛，武大滿園深深淺淺，飄飛翩舞的櫻花;最神奇，吉林大學銀裝素裹，分外妖嬈的潔白世界;最憐愛，江南大學風移影動，水榭亭臺的玲瓏景致;最羨慕，華中科技大設備齊全的實驗室……心中的大學啊，叫我如何來形容你的美才好呢!你是紛繁世界中少有的凈土，幼稚的心靈在你那兒變得成熟堅強，善感多愁的心靈在你那兒變得單純細膩，你讓靈魂升華，讓夢想騰飛!
大學的夢，又是沉重的夢。從跨進大學校園的那一刻起，你就不只是為你自己而活，而是為祖國為人民，甚至世界的人民而活。北大一百多年來如一粒明珠，光芒從沒褪減，是因為她憂國憂民的情懷，因為她為民請命的執(zhí)著，五四運動讓北大學子聞名世界，他們向世界證明：中國有著奮發(fā)向上的青年一代!北大的精神是大學夢的信仰，指引著夢飛向光明的天地，只有這樣，夢才會永遠閃耀。
快要來還未來最期待，快要來還未來最可愛，我們正大踏步邁向心中的夢想之地，就像青春的花朵快要開放，你能理解我的心情嗎，朋友?但我們深深明白：成功不靠幻想，只有做好眼下每一件事，夢想才不會永遠是夢想，夢想的種子才會落到某一片肥沃的土地上，生根發(fā)芽，開出夢想之花。
懷著夢想，帶著種子上路!
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二十四
大學，通常被人們比作世外桃源，也有人說，小學是童年，高中是地獄，大學是天堂。但在所有學生心中，大學是追求深高學問，追求夢想，放飛理想的圣地。
我心中的大學已經是家喻戶曉，眾人皆知的北大，清大。我知道它在教育界中早已聲明遠揚，馳名中外了，也為我們中國培育了一代又一代的國家棟梁。如胡爺爺，華羅庚，季羨林……等。十年寒窗，就是要為了自己向往以久的大學而奮斗。
我心中的大學，應該是環(huán)境優(yōu)美，一座座別具風格的教學樓，教室里寬敞明亮，校園里到處都是青枝綠葉，柳綠花紅，鳥語花香，種在校園兩道的花草樹木隨風搖曳，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的校園更加生機勃勃，走在校園里吸收著清新的空氣，令人心神礦怡，神清氣爽。
我心中的大學，應該有著雄大的圖書館，圖書館有著各種各樣的書，一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這里，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著自己喜歡的書，，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。，校園里處處洋溢著學習的氣氛，處處充滿著詩情畫意……
我心中的大學，應該有著一個寬大明亮，四面是鏡子的練功房，在寬大的練功房，我穿著黑色的舞衣，舞褲，紅色的舞鞋，長發(fā)高高的挽起，渾身散發(fā)出藝術啲氣息，那是我心目中大學生活里最的一個畫面，一個鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無數汗水，我想那也是甜啲，因為我天生就有一個愛好，就是跳舞，甚至夢想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。
我心中的大學生活應該是緊張而充實的，有緊張的學習氣分和濃厚的學習氣息。將課程表安排的滿滿的，有些知識淵博的精講課程，豐富多彩的社團活動和各種各樣的專題講座，這樣使我們有著緊張的學習生活和忙碌的身影，讓我們的大學生活更加充實。
我心中有大學生生活應該是輕松而自由的，有空可以和同學在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學業(yè)，和對一些學習當中的問題的不同見解，還可以談談理想和人生，周末時可以約上幾個同學去爬山，游泳，逛街……可以自由自在的玩耍，盡情享受大學生活的樂趣。
這就是我眼中的大學，我想在這樣的大學里度過，我要用我的智慧和努力讀上我夢寐以求的大學。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二十五
每個人心里都有心中的大學；你知道我心中的大學是什么樣子的嗎？那就由我來告訴你吧！
我心中的大學很先進很溫暖，一進校門，首先映入眼簾的就是那遼闊的操場，操場，操場上有八百米的跑道，一些同學可以在這晨跑，練習跑步，咦！這是一個先進的機器，你只要按一下“運動分鍵”，立刻會出現一些健身器材都是采用花
香型制作的，你如果去運動，會聞到一陣花香，感覺躺在花朵的懷抱，這樣可以幫你清除疲勞，是你精神氣爽，如果你很細心問著操場怎么沒有休息的石凳呀！哈哈，告訴你吧，在我心中的大學中可是和過去不一樣嘍，你子要按一下“休息”鍵就行了，一個豪華的石凳就出現在你的面前，坐上去舒服極了！還會幫你扇風呢。
沿著操場的小路走到校園的中央，那里有一個小花園，里面栽種了很多奇花異草，供同學們欣賞，花園中間有一個巨大的噴水池，噴起水像孩子一樣，蹦蹦跳跳，可愛極了！花園里的兩旁中了許多高大挺拔的樹，它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學校讓你們贊嘆不已吧！
我們慢慢走到了校門口嗎，乘著電梯上樓，走到寬敞的教室，你就會驚訝地張開嘴，哇，每個人都有一臺筆記本電腦，同學校只需要用電腦和老師討論，聽老師講課，而你已離開座位，電腦就會切斷電源。來到教室后面，那雪白墻壁上，掛著許多的各種各樣的畫。附近還有一家食堂，在哪都是刷卡打飯的，又方便又實惠，你們可以吃自己喜歡的飯菜，不錯吧！學校還有幾十萬本的圖書館。
這是我幻想在自己里面讀書的大學，為了這個夢想，我會努力的。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二十六
我心目中的大學既美麗又充滿了濃濃的書香氣息，能學到各種國家語言，各種社團活動豐富，同學之間能和睦相處。
如果我到了大學，我會努力實現我的理想——當一名出色的翻譯家。我之所以想當一名翻譯家，是因為我很喜歡英語，喜歡那些像小精靈的英文字母，喜歡英國人的語調。英語是世界通用語言，只要學好英語就能與國外交流，與國際接軌。學好英語就能使我們國家向世界走得更遠更高，富國才能民強，這個重擔承擔在我們這一代的身上，我們要勇于擔當，努力學習，把祖國的未來建設得更加美好。
如果我到了大學要為實現這個目標要勤奮學習。還要努力成為大學生中的佼佼者。在課堂上認真聽課，積極舉手發(fā)言，如果有不懂的地方，下課就請教老師和同學。課余時間我還要勤于翻譯勤于練習英語口語，多跟外國朋友交流。假日時我會看看具有專業(yè)英語的電視劇電影，細細體會英語的美妙。我還會利用節(jié)假日到各家的企業(yè)去翻譯，提高英語口語水平和積累生活閱歷。
曾聽念過大學的表哥說過：“沒有參加過社團的大學生涯是不完整的?！贝髮W的學生社團是大學校園里最活躍的細胞。我會積極參加一些有意義的活動。因為社團活動是由我們學生策劃、組織、實施的，通過組織、策劃或參加社團活動，可以增強我們的團隊意識，提升我們的能力，增強我們的社會責任感。
當然，我心目中的大學一定要有一個浩如煙海的圖書館。圖書館可以使我們學習到在課堂上學習不到的知識，能夠開闊我們的視野，豐富我們多方面的知識，提高我們的思想素質、文化素質。如果我有幸到大學學習，我要努力成為一個優(yōu)秀的人。
這就是我心目中的大學和夢想。你呢？
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二十七
人生之路，并非一馬平川。但只要越過高考那道坎，便會迎來我的星辰大海。從未想過放棄詩和遠方，更不愿辜負我的大學夢。
高考有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更多卻是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；高考有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀！在接下來日子里，我會破釜沉舟，用努力去贏得詩和遠方。
我要用“天生我材必有用，千金散盡還復來”的心態(tài)，構筑我的大學夢。
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我采一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的一心態(tài)。距離高考僅有幾十天，那少得可憐的分數把我打回現實。當面對重如泰山的壓力時，心態(tài)就如那穹頂的梁柱般支撐著我。它使我堅信塵埃未定時，我定可以是那沖出重圍的黑馬，從不相信命由天定，但我知道，高考必須盡力一搏。
我要用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的執(zhí)著與韌勁，助力我的大學夢。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點一滴地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲一絲地堅持，才有破繭而出、重見光明的輝煌；毅力，是一片一片的帆，是船到達成功彼岸的必要條件。在學習的過程中沒有毅力，那就只會剩下那片泛濫的波浪。
我要用“也無風雨也無晴，一蓑煙雨任平生”的心態(tài)，去坦然接受我的大學。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒。縱然諂媚污蔑視聽，他們也不隨其流揚其波；這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尺、魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦、終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇。而我的選擇一一努力拼搏，奮戰(zhàn)高考，只為贏得我的詩和遠方。
高考是人生的轉折點，但我卻認為它是指引我尋找夢想的起點。諸多壯言，不為呼吁他人，只為勉勵自己。愿在這充滿無數轉折點的辛丑牛年，我能奮戰(zhàn)高考，贏得自己的詩和遠方——我的大學夢。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二十八
高校是無數莘莘學子心目中夢寐以求的一座殿堂?！?。茲基碩德
十二年寒窗苦讀，只為有朝一日能夠抱得錄取通知書，揚眉吐氣。試問：誰能眼睜睜地看著別人上大學，自己甘于落后？不要長他人志氣，滅自己威風??！
不到大學，人生便苦短；到了大學，人生自然就很漫長。人要學會隨遇而安，正所謂“此心安處，便是吾鄉(xiāng)。”
高?？梢宰層嚅_闊視野，挖掘潛力，顯現才能。她環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。她給人以依靠，給人以信賴，給人以呵護。多年以后，我們才明白——她是母校呀！
去了高校，也就更上了一層樓。那是上檔次的物質需求與精神需求的相結合。高考，以夢想之名揚帆起航；以“只要學不死，就往死里學”的勇氣乘風破浪；以“提高一分，干掉千人”的力量勇往直前……
古人云：天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……余因此懂得了先苦后甜的道理。人要學會換位思考，理智面對高考。高考并不是我們自己想象中的那么可怕，可怕的是我們的恐懼消極心態(tài)。青春就是要揮灑辛酸的汗水，不要掩飾自己晶瑩的淚光，不然便對不起青春這二個字。著名數學家華羅庚就說過，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。諺語有言，一份耕耘，一份收獲。所以我們面對高考和大學要有永不言棄的精神！
數學老師曾經說過，高中畢業(yè)后對著自己曾經的“作業(yè)”合影留念，也不枉負青春。只要努力過了，就不會后悔。是啊，青春能有幾個高三？不復讀的情況下僅有一個！
統計老師說過，不努力就永遠也考不上。會計老師說過，時間不多了，再不抓緊就遲了！
高校，我要讓你不再只是一場夢！
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇二十九
我記得9個月前，我還急急忙忙的準備大學考試。那時我擔心我考不上我喜歡的大學。但是，終于我實現我的夢想了?，F在我在我喜歡的大學，河內大學學習漢語。
上大學后，我的生活沒有太大的改變。是因為我生活和學習的地方都在河內，所以不用離開家庭，也不用租房子。我家離大學也不遠，只要騎車15分鐘就到了。但是，說實話，我更喜歡離家的生活，因為那樣我可以自己生活，可以體會到想家的感覺。
上的學后，這里的一切對我來說都很新穎。我在全新的環(huán)境里學習，認識了很多新朋友，學習了很多新的知識等等。一開始我覺得有點緊張。但是現在我已經逐漸適應了。我們班的同學們都很團結，常常互相幫助學習，有什么集體的活動，我們都參加。剛入學時，我覺得學習不太緊張，但是現在需要學習的知識越來越多。人們都知道漢字很復雜，很難記，所以每天我很努力學習，有不懂的地方我會問老師。我覺得大學的學習與高中的學習不一樣，因為高中，我們學生常常被動學習，但是在大學，我們主要是自學。沒有老師提醒你學習。如果不學習你就會落后。
上大學后，對我來說印象追深刻的是圖書館。我大學的圖書館很大，也很漂亮。這里有各種各樣的書，也很安靜。所以每天下課，我都到那里學習，看書。我大學還有大大的體育場。每天下午，我都會跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球，散布等等，感覺很輕松。
大學期間，我只有半天的上課時間，所以我用剩下的時間打工賺錢用來增長經驗。大學期間，除學習外還可以參加社團活動，這很有益與我們幫助別人，因為我們都是熱血青年。
學習在大學不僅學習知識，而我可以學習經驗。我希望四年學習在大學可以使我更長大。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇三十
當我滿懷著好奇與欣喜步入大學校門的時候，我的大學生活就正式開始了。
第一次進入大學，面對著陌生的環(huán)境我是緊張的，漫長的報名過程是枯燥的，認識不同的人的過程卻是欣喜的。有熱情的學長帶著我報名、有身穿漢服的學姐露出美美的歡迎的微笑、有來自天南海北的同學。我與他們相識、出行、聚餐。當一天結束，我疲憊地躺在床上，這豐富精彩的一天就結束了。我?guī)е鴿M身的疲憊、夢幻般的回憶與對未來大學生活的憧憬進入了夢鄉(xiāng)。
時光如白駒過隙，軍訓仿佛一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛的學長學姐們都帶到了我們的面前，卻又在一瞬間就帶著他們離開了。木葉蕭蕭，時光如風一般夾雜著，我心底那如沙般的記憶從我身邊經過，然后遠去。熟悉的人??！希望下次相見時你我依舊相識。
軍訓過去了，學長們的拉歌、一張張真誠的笑容、熱情的嘶吼都一一遠去，留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開的悲傷。
中秋已過，木葉枯黃，席散人分，問誰可與共？熟悉的人??！再見！
中秋過后便是國慶假期。假期一天天過去，疾馳的時間拉著綠皮火車向著未來駛去，而我坐在火車里隨著被秋風吹落的落葉一起來到了校園。這代表著我們大一新生的正式開課。
正式開課的大學生活與高中相比有許多的不同，大量的課余時間、老師上課松散的管理和娛樂之風的盛行等等。這讓我茫然而不知所措，仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。
但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時，有一句話仿佛一束白光，驅散了黑暗、帶走了恐懼、指明了我前進的方向。
人生就如鐘擺一樣，往復于痛苦與無聊之間，而快樂就藏在擺動的過程中。]這句話告訴我前行中蘊藏著快樂，而大學是學習知識和培養(yǎng)人才的地方，我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了！我不需要迷茫也不需要恐懼，只需要不斷前進。
我的大學生活過去是美好的，現在是充滿活力的，未來是充滿希望的。我堅信我的大學生活一定會精彩萬分！
英勇的騎士?。≌堄檬种械匿h利的寶劍劃破這漆黑的天幕，讓太陽的光芒顯露，照亮前方的黑暗；讓我們前進、前進、前進進，一起走向光明的未來！
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇
大學生感慨人生的句子
1、人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？
2、人一生下來，就開始尋找自己的位置。
3、簡單做人，瀟灑自由。簡單是一種平淡，卻不是單調，簡單是一種平凡，卻不是平凡；簡單是一種美，而且是一種原汁原味的美。
4、人生，就像走路，背負的東西越多，走起來就越累。只有學會放下，才會輕松前行，心靈亦是如此。
5、最快樂的人并不是一切東西都是最好的，但他們會充分享受自己已有的東西。
6、人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命。
7、人生，沒有永遠的傷痛，沒有過不去的坎。
8、許多人奮斗，是為了有穩(wěn)妥的歸屬。
9、人生沒有*排，每天都是現場直播。人生哲理句子
10、其實，生活就是一種幸福，是生活教會了我感受幸福。
11、擁有遠見比擁有資產重要，擁有能力比擁有知識重要，擁有人才比擁有機器重要，擁有健康比擁有金錢重要！
12、夢自己想夢的，做自己想做的，因為生命只有一次，機會不會再來！感慨人生的句子
13、*甜苦辣是生命的富有，赤橙黃綠是人生的斑斕。
14、一個人與其在別人指點下規(guī)規(guī)矩矩行事，還不如讓他自己去闖闖，出點差錯，反能獲得更多的教益。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇
漫步在浸透濃郁文化氣息的校園，我們用力呼吸；暢游在壯闊奇妙的知識之海，我們歡欣雀躍。這一切，正是您——最值得尊敬的老師，用沾滿粉塵的雙手，用真誠火熱的心靈，用畢生的精力在三尺講臺上、半塊黑土地里辛勤耕耘而成。小時候，我們喜歡把您比作園丁、紅燭、春蠶、石階……因為你們總是為了祖國的花朵默默的付出，無私奉獻。而今，我們覺得您更像高山更似大海，不僅以山的堅韌、海的深遂傳道、授業(yè)、解惑，更教會我們人生應如山般挺立、如海般遼闊！
不會忘記，您溫暖的雙手，每一條紋線都寫滿智慧的符號； 不會忘記，您堅毅的目光，像明燈指引我們前行的方向； 不會忘記，您純潔的心靈，如天上的圓月，將光和愛散滿我們的心間！
大學的校園，我們忽然擁有了無限的自由，專業(yè)是軟件又怎么樣，喜歡法律的，想怎么去政法學院蹭課就怎么蹭。英語有特長的，英語角隨時開放，還可以遛進老外常聚集的地方，交幾個藍眼睛，黑皮膚的朋友?？梢赃x修形體訓練的課程，也計入學分，甚至可以學學影視欣賞，學學室內花卉栽培?？鬃诱f的因才施教，我想，作為學生，我們已經體會到其中的快樂和滿足。
大學成了一片真正意義的樂土，我們可以在這片土地上廣結良友，我們能飽覽群書，我們還可以品天下美食。我們甚至還可以開始一段被寸天理，滅人欲很久的校園愛情。
老師們，親愛的老師。我還想把您比喻成守候海岸的燈塔，沉沉夜幕，你為我留下一道光亮，我得以進退自如。
老師們，親愛的老師。我還想把你比喻成遮蔭擋陽的大樹，炎炎酷暑，你為我留下些許清涼，我得以修身養(yǎng)德。
老師們，親愛的老師。我還想把您比喻成見證歲月的豐碑，漫漫人生，你為我留下錚錚誓言，我得以所向披靡！
我常常，很感激，感激我的大學，感激，我的大學饋贈與我的，無與倫比的財富。更因為有老師們的細心教導，我們的學識得以豐富，我們的心智得以健全，我們得以穩(wěn)重，我們慢慢，挑起一份社會的責任。
您清風拂袖卻桃李天下，在您身邊的正如饑似渴地吮吸知識的甘露，不在您身邊的也正感懷您的恩德，讓我們借這明月秋風捎去最深的問候。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇
大學，是人生的第四個學習階段。對于多數人來說，走出大學便意味著步入社會，開始自己的社會生活，職業(yè)生涯。所以，大學中的學習與生活怎樣，經歷了怎樣的磨練，直接關系到今后步入了社會的發(fā)展狀況。
在大學教育上，中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學往往是嚴進松出：考進去不容易，但只要大學四年不掛科便能輕松畢業(yè)，而國外的教育則不同。大多數國外大學往往是松進嚴出，進入大學并不很難，但要想從大學領取到畢業(yè)證便不會簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險。
在外國大學，往往每天都會有許多活動，更會有許多到學校外社會上進行的實踐活動。這些活動的目的便是讓學生多投入到社會當中，真正了解社會、真正適應社會，這樣今后離開學校才能更快地融入社會，開始自己的獨立生活。而這種大學生活，也正是我們千萬學生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會活動而不是埋頭于書海卷山之中，才能培養(yǎng)自己的獨立能力，適應社會的環(huán)境。
反觀中國的大學生活，雖然相比初中和高中學習不再那么死板，不再每天除了看書就是做題，但是，我們在學校所學的往往是今后怎樣去找工作。學哪個專業(yè)便專攻哪個專業(yè)，其他的東西很少過問。學生在學校中仍主要是學習那些老師認為有社會價值，有益于事業(yè)，切合實際的固定知識。這樣，便大大縮小了知識面。在中國大學現今的大學生活下走出來的學生，大多數對社會的適應能力不強，不了解生活，自立能力很差，往往很容易被挫折所擊倒。中國大學生的就業(yè)形勢日益嚴峻。而在中國大學生活中走出的學生一旦不能就業(yè)，由于社會了解的不夠實踐能力缺少，很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學生活，不是我想要的，也不是社會所需要的。
我想過的大學生活，應該是更自由的，可以培養(yǎng)學生獨立精神與社會生存能力的生活。但在中國傳統儒家文化影響下的傳統學堂式教育，是我所厭惡的。我們的老師也應是敬業(yè)的、負責的，善于與學生溝通，培養(yǎng)學生人格獨立，促進學生的情感交流。還有優(yōu)美的學習環(huán)境、嚴謹的學風……
我想生活在我想過的大學生活中。
大學畢業(yè)時的我作文 大學畢業(yè)季的作文篇
大學，是一個多么令人向往的詞匯。在我的腦海中總是浮現出一幅幅畫面，那是我對大學的種種美好遐想。
我愿有這樣的一所大學，承載了我所有希冀。
她可以沒有寧靜的卵石小道，但是她有一片開滿鮮花的青草地，晚上，我可以躺在花叢中，讓鮮花簇擁著我，欣賞著夜幕中點綴著的幾顆閃閃繁星，晚風拂面，讓一切的煩惱都煙消云散。
她可以沒有大師先哲，但是要有幾位博聞強識的名師，他們和藹可親，親切友善，或才華四溢，或溫文含蓄。在課堂上像一位學者，一言一行，莫不展示著深厚的學識功底和高尚的人格魅力，而下課后，則像一個大孩子，與我們一起笑，一起跳。
她有一座圖書館，那里潔白，寧靜，寬敞。那兒的書籍應有盡有，讓我們可以徜徉在書的海洋中，汲取生命的給養(yǎng)。讀書館的書籍，隨著時間的流動，不斷增加，我可以在書中嘗盡世間悲歡離合，感受到所謂的江湖義氣。
我心中的大學，她美麗，她寧靜，她四處飄溢著和諧的氣氛。她是另一個獨特的，美麗的，和諧的世界！
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