中學生自律演講稿(專業(yè)19篇)

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中學生自律演講稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-28 22:50:10     小編:XY字客

演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳達思想、觀點和情感的文本,它具有清晰的結構和有力的語言表達,可以用于演講比賽、學術報告和公開演講等場合。演講稿的寫作對于提升口頭表達能力和演講技巧非常重要,因此我們有必要學習如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿。如何通過語言技巧和修辭手法提升演講稿的說服力和表達效果?[范文9]

中學生自律演講稿篇一

一代廉吏包拯、于謙、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚遠。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。今天,我演講的題目是:《廉潔從政得民心,倡樹正氣促和諧》。

廉潔從政、倡樹正氣在中華民族的歷史上有著悠久的傳統(tǒng)。上下五千年,始終貫穿著一條“愛國家愛人民、重風骨重氣節(jié)”的主線。中華民族正是沿著這條清風浩蕩、正氣浩然的主線走過來的,而歷朝歷代清官廉吏、志士仁人的閃光事跡,就是鋪設在這條主線上的瑰麗花朵。他們適應不同時期政治、社會的發(fā)展,或表現為磅礴氣概,忠心為國;或表現為清廉不茍,志行高潔;或表現為剛正不阿,糾劾奸佞;或表現為抑制豪強,彰善懲惡;或表現為與民興利,勤謹奉公……盡管現象有殊風貌各異,但其以“清廉”為本的主要特征是共同的。從古至今,“清廉”始終是從政為官者的道德追求和行為標準,是一種品格,一種內涵,一種精神。

大力加強廉政文化建設,是拒腐防變、正本清源的有效舉措。而被人民群眾代代傳誦的清官廉吏的事跡與情操,正是生動的廉政文化示范教育素材,也是中華傳統(tǒng)文化的精華所在。范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,千古絕唱蕩氣回腸;鄭板橋“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”,關注民瘼誠心可鑒;于謙“清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長”,高風亮節(jié)彪炳汗青。其他諸如“子罕拒玉”、“羊續(xù)懸魚”、“楊震四知”等成語典故,都真實地記述了清官廉吏的高尚品行。為官者心中若有了以民為本的理念支撐,其手中的權力方能遵循愛民如親、為民做主的準則來運行。惟其如此,體恤百姓困苦,民生多艱,于是不愿貪墨,清廉律己;不忍百姓蒙冤,身陷囹圄,于是嫉惡如仇,公正執(zhí)法;目睹百姓涂炭,啼饑號寒,于是挺身而出,為民請命。

“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。走進漫長的歷史長廊,縱觀我國封建社會十幾個王朝的興衰沉浮,國家的興旺發(fā)達與清廉同行,國家的沒落滅亡與腐敗相伴。今天我們正朝著全面建設小康社會的美好生活邁進!然而在現實社會中,也出現了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官紛紛落馬,這為我們敲響了反腐倡廉的警鐘,同樣的八小時之外,有的人選擇潛心學習、加班工作,有的人選擇輕歌曼舞、追求享樂,也有的人選擇文武并舉、張弛有道,有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。

可喜可賀的是,廉政文化如撲面的春風,已吹進了機關、社區(qū)、家庭、學校、企業(yè)和農村,為全社會送來了社會主義精神文明建設的新風尚、新道德、新觀念。廉政文化“六進”活動,是黨和政府送給我們每個黨員干部的關懷,體現的是黨和政府的殷殷愛護之情。如果說廉政文化是清醒劑,那么它能讓已經徘徊在腐敗邊緣的人猛醒回頭;如果說廉政文化是精神大餐,那么它讓思想饑餓者有了食糧;如果說廉政文化是洗滌劑,它就能洗去一些人的心靈污垢;如果說廉政文化是一味良藥,那么它能讓輕微腐敗者不感到苦口而能治愈病痛。一幕廉政宣傳短劇、一幅廉政漫畫、一句廉政格言和標語,足以讓人為之動容,為之震撼,為之沉思。電影《焦裕祿》讓我們淚流滿面,電視劇《任長霞》讓我們思忖良久;報告文學《鄭培民》深深撥動了我們的心扉,還有牛玉儒、張云泉,宋魚水等等,一串串光輝燦爛的名字,讓我們耳熟能詳,成為我們思想的鏡子,行動的指南。

廉政文化建設作為我們黨反腐倡廉教育的重要內容,對反腐倡廉具有重要的導向作用和自律作用,是加強黨風廉政建設的創(chuàng)新之舉,是構建和諧社會的必然要求。廉政文化建設與構建和諧社會密切關聯,我們要以構建和諧社會為目標,從影響和諧社會的突出矛盾和問題入手,扎實推進廉政文化建設,真正做到建設廉政文化與構建和諧社會二者相互促進、相得益彰。

親愛的朋友們,讓我們合力奏響“清廉從政、和諧為民”的社會風尚主旋律,以黨內和諧促進社會和諧,以干部和諧帶動人際和諧,為共同創(chuàng)造和諧美好的明天而努力奮斗!

中學生自律演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:“什么是自律”。

自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調查,發(fā)現沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。

同學們,由此可見,自律是成功的基石。

尤其是物質生活日益發(fā)達的今天,面對各種各樣的`誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

那么,如何學會自律呢?首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度,這些都需要自律。

其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變?yōu)樾袆印?/p>

再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。

最后,要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

同學們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

中學生自律演講稿篇三

青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設實施綱要》,并倡議2002年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”作為道德準則。

道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學校的學生,作為東鳳經濟發(fā)展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”。

“自強不息,厚德載物”出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”

第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強,勇于拼搏。“自強不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。

“自強不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的'精神。

“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關系,適應社會,學會學習,學會生活,學會創(chuàng)新。

作為理工學校的一分子,為了更好地適應將來的社會,我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

“不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細微的道德行為習慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環(huán)保等道德行為習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住,這將影響你的一生。

同學們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!

中學生自律演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《遵規(guī)守紀,嚴格自律》。

青少年時代是最美麗的,同學們我們正處于人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望也是我們的!作家歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?首先,作為新時代的中學生就要遵守紀律,做現代文明的學生。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《中學生學生守則》、切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。其次,作為新時代的學生,還要學會守法。每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。第三、要遵守社會公德。講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量文明程度的重要標志。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫,妨礙其他同學學習、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財物有很多。如門窗、桌椅、教學設備等,校園里的花草、樹木等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

中學生自律演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

自律,是我們內心的一股力量?!奥伞奔词羌s束,我們向來認為約束是對心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,呈現出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。

其實在大學里只要我們稍微自律,就會發(fā)現:

原來,當別人從零起步時,我們還可以從負數起步;原來,當我們看別人不順眼時,是我們自身修養(yǎng)不夠;原來,流于小感傷、小感動的人是愚蠢的,是時候將那浮如飄絮的思緒轉化為清晰的思路和簡單的文字??v使大家都在說大學就是亞社會,但依然堅信溫暖、友情、信任和堅強等這些老掉牙的字眼。

因此,自律是一種堅持的力量,也是一種力量的堅持。

曾經的我們,都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。

而如今的我們,已進入大學,已是大學生,是時候聽一聽孔夫子那千年前的教誨,做一個慎獨的大學生。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生自律演講稿篇六

每名新生在進校時均學習并參加《學生手冊》考試并要求合格,但有少數學生經反復教育后,仍無視紀律違反校紀校規(guī)。為加強中學生自我教育管理,強化自律意識,內強素質,外塑形象,促進中學生的個性發(fā)展與全面成才,展示“陽光、自信、包容、進取”新型大學生形象。沙拉托中學學生自愿簽訂以下誠信自律承諾書。

家長作為見證人對子女的承諾書予以見證。

一、愛國愛校、遵紀守法、誠實守信,關心集體、尊敬師長、友愛同學。

二、勤奮學習,努力進取,勇于實踐。上課不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀律,不在上課期間使用手機。按時完成作業(yè),誠信考試不作弊。

三、參加教學實驗、生產實習等活動,嚴格遵守操作規(guī)程及有關紀律。

四、遵守公德、愛護公物、文明禮貌,不酗酒,不賭博,不打架斗毆。

五、注重自身形象,著裝樸素大方,男女同學交往文明,舉止得體。

六、正確使用網絡,不到校內外個體網吧活動,不在網絡上瀏覽不健康內容,不在網絡上散布不實信息,不在學習時間玩電腦游戲。

七、自覺遵守學生宿舍管理制度,保持宿舍清潔,按時作息,不在學生宿舍大聲喧嘩,不私拉亂接電源,不違章使用電器具,不擅自住宿校外。

八、自覺遵守學生外出管理規(guī)定,不擅自離校,不組織、不參加未經批準的校外集體活動。

九、因違反上述規(guī)定而引發(fā)的一切不良后果,與學校無關。本人愿意承擔一切經濟、安全和法律責任,并接受相關部門對本人的處理。

承諾人:xuexila。

日期:2017年xx月xx日

中學生自律演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我國是有著深厚廉潔文化的國家,自古以來,廉潔就被人認為是一種高尚品質的表現,對我們來說,廉潔就是為政清廉、嚴于律己,不貪污受賄。

在我們的學校,存在許多徇私舞弊的現象,比如說:課代表收作業(yè),明明有些人沒有做,可是課代表仍然對老師說人齊了,這種現象是隨處可見。還有的人明明是做錯了事情,老師關心地問了一下,他就滿不高興,甚至和老師頂嘴,視老師為敵人,還在背后議論老師,這些都是不尊敬老師的行為怎么能算得上廉潔呢。

古時候,有些貪污受賄的官員為了討好上司,就用那些貪污來的金銀珠寶去向上司討一個更高的職位,卻不顧黎民百姓之疾苦。科舉考試時,為了能考進官員,人們利用各種心計和手段,如果要真這樣繼續(xù)發(fā)展下去的話,那國家不是失去了許多棟梁之材嗎?就算他們?yōu)榱俗约旱囊患核接墒?,國都沒了,哪來的家啊!所以我們不要時時刻刻想著自己,自私自利,應為大局著想,做一個奉公守己的好公民。

一個人的廉潔,體現了他的一言一行,“為政重在廉,做人重在誠?!边@句話我深深地牢記在心里?!肮俣嘁环至裨鲆环指!保钪傩罩部?,才是一個為人清廉的好官。

孔子曾說過:“人之初,性本善”也就是說人在小的時候,心靈是純潔的,但隨著年齡的增長,欲望的膨脹,思慮也隨之復雜。

意志堅強的人,就能夠始終把廉潔放在心上,能經受得住利益和種種考驗,成為人們敬仰的榜樣。也有許許多多意志脆弱,思想不健康,自私自利的人,雖然也知道廉潔是人生的最高境界,卻經不起利益的誘惑,人心不足,貪圖享樂。

如果我們從小就能做到誠信,那么我們走向社會,走上工作崗位時就自然做到廉潔公正。

讓我們從現在開始,奉公守己,做一個問心無愧、表里如一的好公民。

中學生自律演講稿篇八

我是祖國的未來,報效祖國是我的責任。我是家庭的希望,感恩父母是我的義務。

我是五班的學生,尊師好學是我的天職。我是五班的一員,愛我五班。來到南校區(qū),走進五班,我莊嚴承諾:

1.遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守五班紀律。

2.尊敬老師,不頂撞和辱罵老師。團結同學,關愛五班。

3.按時到校學習,不遲到,不早退,不逃課,有事有病就請假。

4.在學校絕對服從老師管理。誠實做人,做事守信。不抄襲作業(yè),誠信考試不作弊。

5.努力學習,遵守課堂紀律,上課不爬在桌子上、不睡覺,按時完成老師布置的各項學習任務。

6.講究個人衛(wèi)生,儀容儀表端莊,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不化妝,不穿耳,不佩戴首飾,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,不抽煙、不賭博、不喝酒,不說臟話,不罵人,不打架。

7.愛護公共財物,愛護教室衛(wèi)生。不在教室和課桌上亂寫亂畫。不在樓道內追逐喧嘩嘻鬧。

8.科學上網,不沉迷于網絡游戲,不進營業(yè)性網吧。不看淫穢書籍。上課期間不帶手機。

在學習生活中我一定遵守校規(guī)校紀、遵守社會公德、刻苦學習、銳意進取、努力拼搏、不斷完善自我,努力使自己成為德才兼?zhèn)?,體魄健全的好學生。

在南校區(qū)的兩年里,我一旦違犯校規(guī)校紀(如私自外出、夜不歸宿、上網、吸煙、賭博、喝酒、頂撞和辱罵老師、打架等)就及時主動通知家長(或監(jiān)護人),并自愿接受學校的教育和紀律處分。如兩次以上經老師批評教育仍不悔改,我自愿退學回家絕不影響班級。

承諾人:xuexila。

日期:xx月xx日

中學生自律演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

讀廉潔書籍,揚清風正氣。近期,通過閱讀《廉政教育讀本》透過典型材料。我深受教育,體會頗深。既提高了思想認識,又增強了自覺遵守法律法規(guī),認真履行職責,熱心為人民服務的信心與決心。

三字經里寫道“玉不琢,不成器;人不學,不知義”停止學習的灌輸,思想就得不到改造,欲望也就容易膨脹,也就會輕而易舉地被誘惑的韁繩牽絆。因此,加強思想道德建設,不斷提高認知水平是非常重要的。

我們還要系統(tǒng)地學習馬列主義,__,

__。

和“。

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”重要思想理論體系。并準確地把握精神實質,不斷凈化自己的靈魂。成為一個讓人心服口服的清正之人。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。至始至終將人們的利益放在第一位,在思想上筑起反腐倡廉的道德防線。除了思想上的學習,更為重要的是對法律法規(guī)的學習。知法、守法,警鐘長鳴,防微杜漸,并防患于未然,固堤于決然。

中華上下五千年,茫茫歷史長河。廉潔清正的官員數也數不清。南宋有包拯,明有于謙、海瑞,清有劉羅鍋。而歷史不但造就了清正廉潔之人,也同樣誕生了迂腐貪財之人。清朝的和珅便是一個典例。他的貪欲從未停止過,他沒有守住為官的信念,沒有一心為民的思想。一當官便遺失了本性,大肆貪財,最終也至抄家賜死的下場。古史讓我們明了,若欲名留青史,流芳百世,光宗耀祖,首先必備的便是清廉。

近現代中,社會涌現了一批模范人物。黨的好干部、人民的好公仆——焦裕祿。他在河南省蘭考縣擔任縣委書記時,該縣受到了嚴重的內澇、風沙、鹽堿三害,但他堅持實事求是的群眾路線的領導工作方法,同干部和群眾一起共闖難關。他身患肝癌,卻忍痛堅持工作,他以身作則,他廉潔奉公。

縱觀古今,八榮八恥中曾提過:“以驕奢淫逸為恥”它揭示了一個行為準則,不驕奢淫逸、好逸惡勞、玩忽職守。

細細品味這些廉潔書籍,了解廉潔人物。它無不告訴我們要時刻警醒自己,而且也要提醒身邊的親朋好友,提醒他們要做一位人民忠實的公仆,向焦裕祿看齊,好好為人民服務,踐行社會主義精神。

讀廉潔書籍,揚清風正氣,為民服務,造福一方。

中學生自律演講稿篇十

同學

們:

我今天國旗下講話的主題是《共建“敬廉崇潔”的美麗

校園

》。

本學期我校全面推開廉潔文化進校園活動的各項工作,十月份向全校師生分發(fā)了《廉潔文化進校園倡議書》,各班如召開了“敬廉崇潔”主題班會,并制作了特色各異、主題集中的黑板報;舉辦了“敬廉崇潔”手抄報比賽;初一年、初二年、高一年“廉潔文化進校園”合唱比賽也即將舉行,目前各班正在緊張有序的準備當中。一系列的活動使同學們對敬廉崇潔有了一定的理解,在此基礎上,今天我將在這里與同學們弄清三個問題:

一、中學生為

什么

要講廉潔?

廉潔自律是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與

戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。無論歷史如何變遷,無論時代

怎樣

發(fā)展,廉潔永遠是時代的呼喚,廉潔永遠是人民的期盼。我們青少年正處在人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成的關鍵時期,葉圣陶說過“好習慣要從小養(yǎng)成?!币朐诔赡旰笫苋俗鹬亍⒂兴删?。我們就必須從小人養(yǎng)成“以廉為榮、以貪為恥”的良好品德,從小一身正氣,成年后方能剛正不阿。所以,今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學們的事,是我們每一個人的事。

二、(對于中學生來說廉潔的含義是什么 ?

而《現代漢語字典》中對“廉潔”的解釋為:不損公肥私,不貪污。而對于我們中學生來說廉潔自律不僅是不貪不沾,而應該是落實在思想正、靈魂凈、

心靈

潔。廉潔就是責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。

三、中學生如何踐行“敬廉崇潔”?

第一、積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。

第二、堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于

學習

、

生活

和為人行事的一言一行之中,節(jié)制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。

第四、從小養(yǎng)成喜歡自己、樂于與同學交往、懂得關心家人、尊敬老人、誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質,真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,信守諾言、誠實做人。

第五、為人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第六、要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質。

第七、遵紀守法,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學會自省,經常能夠自我檢查,通過反思,認識自己,及時改正缺點。從小培養(yǎng)對自己、對家庭、對社會的責任感。

以廉為榮、以貪為恥。我們廣大的同學其實早已行動起來,本學期學校涌現的'好人好事多達一百多人次,其中有撿到手機、錢包、餐卡、mp3、手表等貴重財物,也有?;?、紅領巾、鑰匙等物品,這種拾金不昧的精神就是廉潔精神最好的體現;我們全校2600多名學生將節(jié)省下來的零花錢捐作慈善捐款,奉獻自己的愛心;每天,各

班級

值日生辛勤的打掃,使我們的校園更加整潔;我們的國防綠中隊、青年志愿者服務隊、衛(wèi)生督導小組的同學也在不同的領域踐行廉潔奉獻的精神。同學們,榜樣就在身邊,我們也可以成為別人的榜樣,讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從小事做起,從現在做起。做個堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人!

最后,祝同學們身體健康、學習進步!謝謝

中學生自律演講稿篇十一

永久憧憬那個鋪滿綠地毯,四面都是鏡子,可以讓自己旋轉的地方。

——題記。

偶然和伴侶談到自己青春期最大的圓滿。她是學吉他的,由于學業(yè)繁重,不得不終止了學習吉他。前些日子,她聽到一首曲子之后,從衣柜最頂層,翻出吉他,滿是灰塵,洗洗擦擦。輕輕地抱起吉他,彈起那首曲子,彈著彈著,吉他聲戛然而止。記不住,淡忘了,曾經的認識,如今的生疏。以往的認識早已生疏,回不去了,放下吉他,離開……她說:看著吉他孤零零的立在那兒,好似等著你,去抱它。有多少人希翼時間能回到過去,只是時間17不如意。

伴侶說的那句話,讓我寧靜下來。吉他,等著你去抱它。我也有以前,我也有往事,我也有青春期里的摯愛。鮮紅色的舞鞋,流淌的旋律,閃閃的舞臺和發(fā)光的自己。唯一的一張有關舞蹈的紀念——青少年宮組織的.表演。照片上,刺眼的燈光灼燒我的臉,紅色的舞鞋,紅色的輕紗裙,紅撲撲的面頰。只是,那些紅色,在時光的長河里,一致褪了色??粗菑堈掌?,會想哭,我都不知道我自己是如何將它塵封的。放棄舞蹈,放棄我青春期的摯愛。離開之后,想重新回去,只是沒想到,竟再也回不去了。

放棄舞蹈之后的一年,我試圖去繼續(xù)我的舞蹈旅程。太久沒有去過了,在認識的分岔口,迷失了方向。費勁地找到本來的舞蹈室,看到滿地的綠毯和四面的鏡子,還是會很激動。最終回來了,只是,我不能回到原點了。那些以前和我一起在舞蹈室中流淚,歡樂過的人,都考過了八級,我追不上了。轉身,離開,再也不回來。再見,舞蹈!

不再觸碰舞蹈,怕疼;將唯一的照片深埋,怕忍不住惦念。青春期最大的圓滿——脫下了屬于自己的舞鞋。

青春期最大的圓滿——失去了原本可以讓自己閃閃發(fā)光的舞臺。

中學生自律演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

期中考試已過去兩個星期多,無論結果如何,無論你是喜笑顏開,還是垂頭懊惱,一切已成定局,無從更改。而距離期末考試只有一個多月,因此,我們所能做的,是在接下來的學習中,端正學習態(tài)度,改進學習方法,明確學習目標,從喜悅或沮喪中走出來,迎接新的挑戰(zhàn)。

然而,現實仍然是這樣,有些同學一進教室,書還沒來得及拿出來,便先和同學海侃神聊起來,對貼在教室前的“入室即靜,入座即學”視若無睹,甚至可能還會認為學校太為苛刻,限制了其他自由不說,甚至連同學互相交流都要嚴格管制,未免太不近人情。但是,他們從來沒有考慮過——你的自律給你自由。

自律的人能夠更好的掌握自己的學習和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學習來說,主要是看自己怎樣理解和對待學習的,如果你把學習看成是提高自己能力,開拓視野的過程,是改變人生,提高人生質量的過程,是能由自我掌控的行為,就會從內心接受學習,敢于面對學習生活中的紀律約束,內心就會對學習產生濃厚的興趣,就自然會做到“入室即靜,入座即學”

那么,自律是什么?

百度詞條說它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說;“謹慎如始,則無敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專注于老師的教學內容。

心理學上,有一個詞,叫“慎獨”,意思是:獨處的時候,沒有其他人的干涉和監(jiān)督,憑著高度自覺,不做任何有違道德信念,做人原則的事。對于我們來說,通俗一點,就是那句耳熟能詳的“老師在與不在一個樣”。于自習課來說,就是能過獨立完成布置的作業(yè),有目的,有計劃地展開自主預習、復習工作,并根據需要做些習題,完成既定任務時,心理上便會產生一種充實感與滿足感。在我看來,真正高級的自律,就是要能做到慎獨。

那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對自己有要求,保持自律的氣質。或許它暫時不能改變你的現狀,但假以時日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網絡上看到一句話:當你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時候,全世界都會為你讓路。正所謂“做到極致,清風自來”。

以上是我個人就自律談的一些學習想法,僅供參考。我的講話到此結束,謝謝大家!

中學生自律演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們在學校里,身邊總存在著危險。但如果你小心點兒,注意點兒,危險就會和你說拜拜,安全就會來到你身邊,守護著你,陪伴著你。

為了避免危險,學校也想了不少辦法,比如說,老師在樓梯中間畫了一條醒目的黃線,為了讓上樓和下樓的同學不撞在一塊兒。不但這些,老師還在學校組建了“自律社”,提醒同學們注意安全,為同學們提供服務。自律社成員每周站一次崗,崗位是固定的,分布在學校的每個地方。

盡管老師這樣做,那也有不聽的。記得上回和同學一起去接信息老師時,親眼目睹了一場“戰(zhàn)爭”。

有兩個六年級的哥哥在樓梯里打了起來。我一看,嚯!打得還挺激烈的嘛。只見其中一個甲男生抓住了乙的手臂一翻,乙也不甘示弱,雙手尋索抓住甲的手腕,使勁一轉,他倆都不放手,就這樣陷入了僵局。樓道里全是圍觀的人,把這里堵的水泄不通,最后還是甲先動手,咬著牙使盡全身力氣把乙按在墻上,照著腿就是一腳,這時乙也生氣了,把甲翻倒在地上,“咣”的一下,對著甲后背就是一拳,這場“戰(zhàn)爭”直到預備鈴響起才結束,真是驚心動魄呀!

看過這件事后,我想了很多。如果像他們那樣打,萬一打骨折了怎么辦?如果人人都打架那學校豈不是亂了套了?所以,我們不能像他們那樣,我提倡“安全伴我在校園”!從我們自己做起,同學們,和我一起行動吧!

中學生自律演講稿篇十四

有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實肯干”;更有一種習慣叫做“自律嚴謹”;更有一種風貌叫做“優(yōu)秀出眾”。同學們,我們要深知:自律,出眾;不自律,出局。

有人雄心壯志,卻懶惰松散;有人振作一時,卻難以堅持;有人高考結束,才悔恨當初。同學們,我們應該明白:所有優(yōu)秀的背后,都是苦行僧般的自律;所有成功的背后,都是不為人知的付出。

立志言為本,修身行乃先。自律不是一個口號,而是一種堅持。面對誘惑毫不動搖,守得本心。正值夏天,一群逃難的人口渴難忍,恰巧路邊有一顆梨樹,行人紛紛去摘梨,惟獨許衡一動不動。他說"梨雖無主,我心有主。"在亂世之中能夠堅守德行,在于一顆自律的心。無論身處何地,無論面對怎樣的困難,都不應該放棄自己內心的堅守,自律者才能守得云開見月明。知廉恥以凈心,去貪欲以字節(jié)。君于面對金錢權利毫不心動,因為心有尺度。自律便是心中那一根戒尺。擔任荊州刺史的楊震面對下屬送來的黃金10斤推辭不受。便是一種自律,以尺為戒,得他高風亮節(jié),兩袖清風。人人心中都應有一把自律的戒尺,如此便能管住自己,堅守道義。非學無以廣才,非志無以成學。一個人心中有志向,便才會選擇堅持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護航。魯迅在三味書屋讀書時,用刻下的“早”字,時刻提醒自己,并再無遲到,他曾說:“我沒有什么訣竅,我只是用別人喝咖啡的時間來寫作?!币苍S所有人都喜歡安逸,但是總有人能克制自己,去攀夢想的高峰,從不停歇。

自律是戒尺,也是警鐘。成功者是那些堅守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道,哪怕前方布滿荊棘也請走下去,哪怕岔路遠看繁花似錦也請止步于此。在追逐夢想的海洋上,請以自律為帆,我相信大海的盡頭必定春暖花開!同學們:已處十月尾聲,期中考試即將來臨,讓我們拾起時間碎片,爭分奪秒,請相信我們終會踏上學業(yè)的康莊大道。同學們:自律的路途上少不了誘惑,這就需要我們約束自我,砥礪前行,求學之路,前途遠蕩,必然要有堅定的毅力,而毅力則來自我們對于未來的規(guī)劃,來自于我們對未來的期許。同學們:自強引領自律,自律助力自強。如果說自律是我們學習路上的指路燈,那么自強便是我們努力學習的發(fā)動機?!疤煨薪?,君子以自強不息。”做到自律自強,我們才終會成為參天大樹。同學們:我們選擇了讀書,就選擇了腳踏實地、持之以恒;就選擇了珍惜時間、自律自強;就選擇了可自己支配的人生。

同學們:趁著陽光正好、風華正茂,我們要戒驕戒躁、奮力拼搏,既不辜負當前芳華,更不辜負此后余生。

中學生自律演講稿篇十五

優(yōu)秀作文推薦!親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《誠信考試,自強不息》。

首先和大家分享一個故事:

有一個士兵非常擅長長跑,所以他很快在軍隊的一場越野比賽中領先,他自己跑得很快。拐了幾個彎后,我遇到了一個岔路口。我前面有兩條路。有一條路標著一個軍官在跑,路是平的;另一條由士兵標記的道路是一條崎嶇的道路。

他開始不滿意當軍官,甚至不滿意利用越野賽。猶豫過后,他向平坦的道路跑去。沒想到,當他筋疲力盡的到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點排好了隊,他從倒數第一。

他覺得不可思議,其他士兵也是。但是突然大家都醒悟了,原來,在岔路口誠實守信是多么重要。誠實不僅能取得成就,還能讓人得到別人的尊重。

誠實是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。

誠實是一面鏡子。一旦破裂,人格的裂痕就永遠無法修復。

誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。

同學們,面對即將到來的期末考試和高考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。

跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。

一個考試作弊的人,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想品質和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信,我們的心一起飛揚。

同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天!

祝全體同學在其中考試中,取得優(yōu)異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生自律演講稿篇十六

親愛的同學們:

老師們好!

今天我要和大家分享的是《做自律的中學生》。

風聲呼呼,送走了一場剛剛落幕的期中考試。接下來我們要面對的是更嚴峻的挑戰(zhàn),有一大片需要我們用更多汗血揮灑的田野在等著我們。因此,我們不能懈怠,要自律,做一個自律的中學生。

普羅涂斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者”。一次放松,似乎只是茫茫人生旅程中的一朵浪花;而一時懈怠,似乎也只是漫漫征途中的一顆沙礫。但一次次放松與懈怠的累積,將會演變成頑固不化的惡習。只有嚴于律已、時刻約束自己的人,才會走向成功。一個人如果不能自我控制,那他又怎么駕馭未來!?越王勾踐正是因為嚴于律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉。

自律,就是指在沒有人現場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺遵循法度,并拿它來約束自己的一言一行。簡而言之,就是自我約束自己,自我管理自己。

也許大家會認為,自律是名人、偉人應修為的,和我們普通人無關。其實不然,我們青少年正處于人生成長的關鍵階段,更應在一點一滴的小事中做到自律。

譬如:自習時認真學習,不打鬧和高聲喧嘩;食堂就餐,自覺排隊;晚寢時,按時就寢,不影響室友;考試和測驗時,不舞弊抄襲;老師批評,不頂撞報復等等,這些都是自律的表現。在我們的校園中,也有不和諧的存在:有的人臟話隨口而出,有的人甩著一頭自以為帥得掉渣或是酷的發(fā)硬的毛發(fā)四處張揚,也有人拿著手機,平板游戲機消磨時光,更有甚者,總是在月黑風高夜之時摸出校門,到網吧熬通宵。在大家看來,這些是很普遍的,殊不知,破壞我們正常安定和諧生活的正是這些魁首。

人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,虛度時光,不嚴于律已,終將一事無成。自律不能光放在嘴邊說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動。

同學們,或許你的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不舍,就沒有不能征服的高峰;或許你的智力愚鈍,但只要你擁有頑強的自控力,堅忍不拔,便沒有不可逾越的障礙;“行百里者半九十”“千里之行始于足下”,就讓我們從現在開始,一點一滴做起,磨練自己的意志,錘煉自己的毅力,嚴格自律,做一個嚴于律己的中學生。

最后,感謝大家在寒風中的陪伴,謝謝大家?。?/p>

中學生自律演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨著時代的發(fā)展,我們的科學也一點一點在進步,隨之而來的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時我們又是否思考過自己的行為是不是適合。

共享單車,共享書本……越來越多的共享資源開始出現在我們的生活中,與我們變得密不可分。上班時,騎著共享單車;休閑時,用著共享書本;睡覺時,躺著共享旅店。這些看似不起眼的行為,卻讓共享融入了我們的世界,改變著我們的生活態(tài)度。

使用共享物品的同時也體現著每個使用者的個人修養(yǎng),有的人看完的共享書干干凈凈,不留痕,不涂鴉,有的人看完的共享書卻皺皺巴巴,甚至可能會有破損。兩種對待共享物品的不同態(tài)度,表現了他們兩者之間天差地別的個人修養(yǎng)。在共享物品為我們提供便利的同時我們也應該提高自己的自律性?!叭司驮撚凶月尚裕瑳]有自律性的那是牲口。”這句話是我偶然看到的,卻對我的靈魂產生了深深的震撼。

自律是什么,我認為自律就是不貪圖方便亂扔垃圾,不因為手機通宵熬夜,不因為個人方便而破壞他人利益。現在世界上還是到處可見隨意擺放的共享單車,被破壞的共享書本,被拿回家的共享籃球等。這都是因為他們有著從眾心理,別人可以為什么我不可以;有著僥幸心理,就一次應該不會被人發(fā)現吧。但就是沒有一種自律、一種自愛,你是你,他是他,你不是他,我們不應該“近墨者黑,近朱者赤。”而應像蓮花一般“出淤泥而不染?!敝挥腥巳俗月蛇@個世界才能真正的文明。

中華上下五千年,有著五千年傳承的我們更應該在這21世紀的共享時代中發(fā)揚光大我們的傳統(tǒng)美德,展現出我們的自律,書寫出我們的文明,讓別的國家望而卻步!

中學生自律演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

說起自律,我對它是又愛又恨。

小學是上的一般的小學,初中也是不太好的初中。我記得初中上生物課,班上聽課的人寥寥無幾,我見生物老師年紀一大把,每天騎自行車,從大老遠緩緩的騎過來。我決定要好好他的課,怎么也不能辜負他的敬業(yè)。每次班上鬧成一團的時候,我就會覺得,老師就在和我一個人講課,他朝我頻頻微笑,滿懷喜悅和期待的樣子,至今記憶猶新。最后班上也只有兩個人考上高中。

高中是考上了,但是也是一般的高中,就這樣,初中的日子又在上演。我覺得自己不聰明,全靠的是自律與勤奮。我不知道是不是想要有能力改變自己的信念一直支撐著我。

但是物極必反,我想要說的是自律也需要平衡?;蛘哒f你需要大度的自律。不知道是生性就是憂郁,還是其他原因,我會是一個想的很多的人。給與自己很大的壓力,一刻都不讓自己放松,并且也不愿意去說很多。最后心理和身體上都出現了一些問題。這就像把自己當一臺機器一般,不懂得愛惜。

這是我自己的經歷,有時候我會想很多關于自己過去的事情,很多時候會感謝自己的自律。如果沒有它,那么,我也無法享受大學的生活,然而,有時它,讓我不能輕松,很多沒必要計較的事情,仍舊在乎,變成多余的負擔,但是我希望自己和大家都能最終找到平衡。

中學生自律演講稿篇十九

親愛的老師、同學們:。

大家好!今天我演講的題目是“遵紀守法,學會自律”。

人們在社會生活中要遵守相關的法律法規(guī),有些同學認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律約束。這是錯誤的。俗話說:無規(guī)矩不方圓。自由是相對的,也是有條件的。

國有國法,家有家規(guī)。作為中同學的我們,紀律是一種提醒,也是一種愛,也是一種訓練,其目的是幫助我們學會自律。

普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。

也許現在我們還沒有完全理解自律的含義,但它始終在我們身邊,發(fā)揮著不可估量的作用。

美國心理學家做過這樣一個實驗中,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,,然后用一個隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,人員跟蹤調查后,發(fā)現哪些沒有吃糖的孩子在事業(yè)上非常成功,而吃糖的孩子很少有成并且失業(yè)率高。

同學們,自律是成功的基礎。如何培養(yǎng)同學的自律能力,做一個合格的中同學?我認為自律可以落實到學習和生活的.每一個細節(jié)。當有同學在課堂上想和你聊天的時,你能控制自己認真上課,這就是自律;當你克制自己愛玩的心,能完成當天的作業(yè),然后享受自己的興趣愛好時,就是自律;當你吃完食物后,把包裝袋扔進垃圾桶,這就是自律。

自律就是抑制自己的激情和興趣,抑制自己的沖動。對我們這些活潑好動、熱愛自由的人來說,這真的不容易。

“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有約束和堅持,你就無法獲得隨之而來的獨特技能和能力,你也無法實現你的夢想。

有時候,一點點約束就能讓一個人變得更強大。每一點放縱,都會讓人變得更加軟弱!總之,自律不是束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造有序的秩序,為我們的學習和生活取得更大的自由。

我們都知道:“青春是美麗的?!焙帽瘸?。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴于律己。沒有自律,青春是野草,漫無邊際的草長,有了自律,青春是盛開的牡丹,嬌艷芬芳。

我們雖然普通,但是這里的嚴格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學子都在追逐著同樣的夢,那就是讓青春無悔;我們驕傲,那是因為我們要做的是一份人生最美的答卷。

青春給未來插上飛翔的翅膀,青春的我們要對自己負責,對生活負責,在本學期所剩不多的時間里,嚴于律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們最大努力,做一次最有力的沖刺。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,讓年輕的夢沒有終點。我們要親臨黃埔迎風高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書生意氣,揮斥方遒。

我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢想,我愿意。在座的各位同學,你們愿意嗎?向藍天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。

青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護。要開出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強。

無規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽講,自習做不好練習,問題做不到獨立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強,自立。如果那樣,青春的夢想翅膀會折斷,青春的花兒會枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

同學們,難道我們不想嗎?我們要做一個有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。

那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點起床,按時自習,把作業(yè)做好,把功課溫習;課前做好準備,把筆記重新鞏固;聽課認真,孔子說:學而不思則殆,思而不學則罔;孟子說過:終日而思不如片刻的學習。

同學們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。

一日之計在于晨,一年之計在于春。用激情迎接日出,讓朝陽為青春、為自律、為自強喝彩。

我衷心祝愿在座的各位同學擁有快樂的今天,美好的明天。在三中,陽光的成長,成為三中校園美麗的風景。

自律萬歲,自強萬歲。

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