無情歲月有味詩初二范文（22篇）

總結(jié)是一個自我認知的過程，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。在寫總結(jié)之前，我們應該對所要總結(jié)的內(nèi)容進行認真梳理和整理。以下是一些總結(jié)范文的精選，您可以參考一下寫作的技巧和風格。

無情歲月有味詩初二篇一

“五號……分，六號……分”

我倍感緊張，這是月考成績的公布，隨著學號的遞增，手心就像有一只微小的水龍頭，一直放著手汗。我閉上眼，回憶起考試前所經(jīng)歷的一切——忽地，猶如一道閃光，仿佛眼前又出現(xiàn)了那滿書的便利貼。

那是考試的前一夜。那一夜，特別的冷——不知是因為大風呼嘯還是由于全身緊繃。臺燈前，我還是一個勁兒地翻著歷史書和政治書，那些繁瑣、雜揉的知識點與我對視著。我的眼珠不斷地吸收著一段段文字，可它們似乎完全吸附在書上，無論我再怎么盯，仍無濟于事。

我氣憤地合上書。像與誰堵氣似的，我在心中發(fā)誓再不看那些令人捉摸不透的文字；但過一會兒，我又打開書，無奈地背了起來。

全部理解完之后，腦海里的確有印象，但那一個個歷史人物又似乎聚在了一起，我又分辨不出來了。

反反復復，終于有了睡意。母親知道了，也只是安慰了一下，沒有說什么，我也只氣憤又無奈地睡著了。夢中，還有諸子百家和古中國史。

醒來，洗漱，早餐，到校?？荚嚂r間也到了。

我十分心急，但卻極慢地拿出書來，好像已認定會失利，不再有什么反抗之力。那時，我深深感到，初二的學習生活是多么緊張、痛苦，甚至無情！連自己的那腔熱情都被其覆滅！

可，當我拿出書的那一刻，我震驚十分：書的邊沿都貼上了花綠的便利貼，上面寫著各課的內(nèi)容，只要輕輕一拉，那書就翻開到每一課。沒來得及仔細端詳，考試就開始了，可我不再懼怕。心中，那腔熱情又噴涌而出！

風輕輕一吹，那張張便利貼便起起伏伏，映出了母親的字跡。

“七號，九十五分……”再次回過神來，耳邊回響起了喜訊。我又拿出書來，輕輕撫摸著每張便利貼，細細觀察著每個文字，那些文字組成了詩，在我的生活中回蕩著。

母親亦是如此——盡管現(xiàn)在的歲月多么苦澀，但它，是味詩，帶來無盡的甘甜。

無情歲月有味詩初二篇二

敬愛的老師們，親愛的老朋友們：

哈嘍，好久不見。

三十年前，一人六張試卷，像是一陣風，把似蒲公英的我們吹散了，我們固一場游戲，各奔東西，記著三十年前的約定趕來赴約。

如今，我仍記得你們的名字，但有些與臉卻對不上號，不知你們是否還記得多少人，又忘了多少人，常說歲月也無法抹去我們的記憶，但歲月無情。

再次重返校園熟悉的食堂，仿佛看到我們一個個都爭著往里沖，紅色白條的跑道仿佛看到了我們?yōu)榘嗉墭s譽，在賽場上拼搏的身影，當然，我也仿佛看見那個常常被罰跑項項不及格的我，我還記得體育課上慢跑熱身時跑不動的我死拽著幾個同伙一起往前跑，再次回到那條熟悉的走廊，走進熟悉教室，回憶一下往腦海中涌來：歷史課上，老師大聲喊著不要報答案，我們?nèi)允窃诘紫峦低递p聲交流……課間，我們在瘋狂寫作業(yè)，也總有幾個跑到講臺上把投影儀對著同學們點下凍結(jié)，那一刻似乎也定格了我們的舊時光，一張完美的畢業(yè)照為初中畫上了一個完美的句號。

那天我在街上走著，一張熟悉的面孔朝我一笑，便擦肩而過，我想了很久才想起她是四班的老同伙啊。無情歲月像是一塊橡皮，一點點，悄悄抹去我的記憶，昨天晚上，我翻箱倒柜找到那張畢業(yè)照，一點一點，重拾當年的小美好，畢業(yè)照反面粘著一張便簽，上面寫著初三學的最后一首古詩，讀起來便越發(fā)熟悉，翻開那本已泛黃的古詩默寫本，不禁感嘆是這些古詩詞構(gòu)成了我們的舊時光。

六月的風吹過，陽光灑滿了窗格，那一場考后的傾盆大雨，把時間定格……。

愿歲月長存，時光不老，我們不散。

雖歲月無情，但“詩”的生活是有味的，我的發(fā)言到此結(jié)束。

無情歲月有味詩初二篇三

日思夜盼，今天，我們終于在當初立下夢想的初中校園里相聚了。30年了，我們都韶華逝去，人到中年。在這30年中，相信我們在座的每個人所走的路都不盡相同。但不管如何，我們腳下的路還是要一直走下去的。

轉(zhuǎn)眼間10年過去了，忙忙碌碌，一顆心始終繃著，我究竟得到了什么?我開始反思，原來我忘記了人生的根本，丟失了初心。于是，我又回到家鄉(xiāng)，立志當一名新時代的農(nóng)民。在朋友的幫助下，我承包了二百畝肥沃的田地，開辟出我自己的生態(tài)養(yǎng)殖園和綠色種植基地。漸漸地，我找到了自己的歸屬，過上了平淡但卻有詩意的美好生活。

大家或許聽過這樣一則寓言吧!一群人急匆匆地趕路，突然一個人停了下來。旁邊的人很奇怪：“你為什么不走了?”停下的人一笑：“走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它?！笔茄?，我們都走得太快。然而，我們當中有幾個人愿意停下來等一等呢?通過休息和反思，我們才能確定前進的方向是否符合我們的初心。

忙的時候，可以抽空享受一下愜意的下午茶;累的時候，可以去公園散散步、聽聽鳥鳴;閑的時候，可以靜下心來讀上幾本好書，陪家人一起度過愉快的周末。

無情歲月有味詩初二篇四

30年一下就過去了，歲月流逝，磨平了我們年少時拼搏的尖銳與脾氣。如今，十分有幸能站在這兒為大家演說！

30年前的今天，所有人在苦累之中結(jié)束了中考，這段拼搏時光已悄然離去告一段落。我們不再吵鬧，不再追逐，不再被罰站了，但心還是平靜不下來，眼神中透出的都是戀戀不舍。

那時，常常盼望著長大，而現(xiàn)在卻希望回到初中時代，希望能像以前一樣，活得簡單純粹，活得蓬勃青春。

九年級最后一學期，為了提高數(shù)學，我日夜不分的做題，可成績提升不了太多，我開始氣餒，而老師您卻說：“不要因為自己做得是無用功，來，打個比方：你吃三個饅頭飽了，吃了前面兩個都不飽，是不是只要吃第三個就飽了呢！知識是一點一點積累一點一點學的不能狼吞虎咽，而是要謝謝品嘗題目的知識點?！焙髞碜袷啬闹笇铱剂艘粋€好成績。

謝謝您，老師！

剛脫離學校的時候，年少輕狂的我們不知天高地厚，像初升的牛犢一樣，不知老虎的兇猛。一而再再而三的失敗，讓我們體會到了失敗之感。如今，我們天各一方，或許你們其中的一些人我已經(jīng)叫不出名字了。但你們要相信，友誼的橋梁永在！現(xiàn)在的種種壓力，并不亞于我們學生時代的壓力。時間像一塊布，慢慢擦去了我們的棱角?，F(xiàn)在孩子們也上了高中，老師你有一句話特別啟發(fā)我：“不要在你該拼搏的時候，去做你六七十歲也能做的事?！?/p>

人生如詩，雖歲月無情，但回想往事，或欣慰或傷感，最后都會化為心中那份詩蘊。

人生如詩，歲月如畫，讓我們繼續(xù)書寫這篇未完結(jié)的詩吧！

無情歲月有味詩初二篇五

天很黑，黑的連一顆星星也沒有。車里很涼，涼的連封閉的心都經(jīng)不住顫抖。

爸爸媽媽不重卻又不輕的數(shù)落聲在耳畔秫秫跌落。

“獎學金”就像是童年時無論如何無法卷起的毛線般纏繞在我身邊，把我圍起來，悶死為止。

或許就像我的前桌所說的，沒有對比就沒有傷害。在姐姐無比傲人的成績下，我的成績顯得有多么不堪。家長會上從未抬起過的頭和旁邊兩位學霸的三好生使我的自信逃遁自卑滋生，得意的政史也都名落孫山。有一刻真的覺得人生無望。

人在最悲傷的時候總會想些美好的事，那一盞散發(fā)著橘光的落地燈和一把搖搖晃晃的太祖椅，時常散落的毛線球，散發(fā)著銀光的是外婆最愛用的編織針，又細還冰冰涼的時光卻當真成為以后的無情歲月里最柔和最甜美的一首詩。

幾個夕陽這么過去后，總有那么三件暖烘烘厚實實的毛衣躺在外婆寬敞的大床上，然后我捧著香噴噴的羹和外婆說：“外婆外婆，吃雞蛋！”，外婆就會把小小的我抱到床上，替我穿上剛織好未加工的松毛衣。樓下便會響起咚咚咚的聲音，那是我在蹦跶呢！

“咯吱呀”。

無情歲月有味詩初二篇六

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的無情歲月有味詩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“五號……分，六號……分”

我倍感緊張，這是月考成績的公布，隨著學號的遞增，手心就像有一只微小的水龍頭，一直放著手汗。我閉上眼，回憶起考試前所經(jīng)歷的一切——忽地，猶如一道閃光，仿佛眼前又出現(xiàn)了那滿書的便利貼。

那是考試的前一夜。那一夜，特別的冷——不知是因為大風呼嘯還是由于全身緊繃。臺燈前，我還是一個勁兒地翻著歷史書和政治書，那些繁瑣、雜揉的知識點與我對視著。我的眼珠不斷地吸收著一段段文字，可它們似乎完全吸附在書上，無論我再怎么盯，仍無濟于事。

我氣憤地合上書。像與誰堵氣似的，我在心中發(fā)誓再不看那些令人捉摸不透的文字；但過一會兒，我又打開書，無奈地背了起來。

全部理解完之后，腦海里的確有印象，但那一個個歷史人物又似乎聚在了一起，我又分辨不出來了。

反反復復，終于有了睡意。母親知道了，也只是安慰了一下，沒有說什么，我也只氣憤又無奈地睡著了。夢中，還有諸子百家和古中國史。

醒來，洗漱，早餐，到校?？荚嚂r間也到了。

我十分心急，但卻極慢地拿出書來，好像已認定會失利，不再有什么反抗之力。那時，我深深感到，初二的學習生活是多么緊張、痛苦，甚至無情！連自己的那腔熱情都被其覆滅！

可，當我拿出書的那一刻，我震驚十分：書的`邊沿都貼上了花綠的便利貼，上面寫著各課的內(nèi)容，只要輕輕一拉，那書就翻開到每一課。沒來得及仔細端詳，考試就開始了，可我不再懼怕。心中，那腔熱情又噴涌而出！

風輕輕一吹，那張張便利貼便起起伏伏，映出了母親的字跡。

“七號，九十五分……”再次回過神來，耳邊回響起了喜訊。我又拿出書來，輕輕撫摸著每張便利貼，細細觀察著每個文字，那些文字組成了詩，在我的生活中回蕩著。

母親亦是如此——盡管現(xiàn)在的歲月多么苦澀，但它，是味詩，帶來無盡的甘甜。

無情歲月有味詩初二篇七

親

愛

同學

大家好！

時光如白駒過隙，來不及看清，三十個春秋卻已悄然離去，回味那年，慶祝今天，無情歲月里，你我的回憶仍似一首有味詩，溫暖如初，恒古不變。

三十年前，你我還是那個裹著校服蹦跳于走廊間的少年，輕盈的步點是早春里第一股歡愉的清泉，時光映在我們清澈的眸子里，一閃，而過了；三十年后，你我邁著沉穩(wěn)的步伐再度走到了一起，溫暖的回憶觸動了

心靈

嘿，你還記得嗎？那時我們初一，懵懂稚氣的初一，鳥鳴聲中我們背著書包第一次踏進

校園

謝謝大家，我的演講結(jié)束！

無情歲月有味詩初二篇八

題目：

2047年6月17日，30年后的今天，同學們相約回初中母校聚會，要求人人發(fā)言。請你發(fā)揮想象，以“無情歲月有味詩”為題，寫一篇發(fā)言稿。不少于600字。不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

佳作：

親愛的老同學們：

大家好!日思夜盼，今天，我們終于在當初立下夢想的初中校園里相聚了。30年了，我們都韶華逝去，人到中年。在這30年中，相信我們在座的每個人所走的路都不盡相同。但不管如何，我們腳下的路還是要一直走下去的。

轉(zhuǎn)眼間10年過去了，忙忙碌碌，一顆心始終繃著，我究竟得到了什么?我開始反思，原來我忘記了人生的根本，丟失了初心。于是，我又回到家鄉(xiāng)，立志當一名新時代的農(nóng)民。在朋友的幫助下，我承包了二百畝肥沃的田地，開辟出我自己的生態(tài)養(yǎng)殖園和綠色種植基地。漸漸地，我找到了自己的歸屬，過上了平淡但卻有詩意的美好生活。

大家或許聽過這樣一則寓言吧!一群人急匆匆地趕路，突然一個人停了下來。旁邊的人很奇怪：“你為什么不走了?”停下的人一笑：“走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它?！笔茄剑覀兌甲叩锰?。然而，我們當中有幾個人愿意停下來等一等呢?通過休息和反思，我們才能確定前進的.方向是否符合我們的初心。

歲月無情，但生活是一首有味詩。忙的時候，可以抽空享受一下愜意的下午茶;累的時候，可以去公園散散步、聽聽鳥鳴;閑的時候，可以靜下心來讀上幾本好書，陪家人一起度過愉快的周末。

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

無情歲月有味詩初二篇九

敬愛的老師們，親愛的老朋友們：

哈嘍，好久不見。

三十年前，一人六張試卷，像是一陣風，把似蒲公英的我們吹散了，我們固一場***，各奔東西，記著三十年前的約定趕來赴約。

如今，我仍記得你們的名字，但有些與臉卻對不上號，不知你們是否還記得多少人，又忘了多少人，常說歲月也無法抹去我們的記憶，但歲月無情。

再次重返校園熟悉的食堂，仿佛看到我們一個個都爭著往里沖，紅色白條的'跑道仿佛看到了我們?yōu)榘嗉墭s譽，在賽場上拼搏的身影，當然，我也仿佛看見那個常常被罰跑項項不及格的我，我還記得體育課上慢跑熱身時跑不動的我死拽著幾個同伙一起往前跑，再次回到那條熟悉的走廊，走進熟悉教室，回憶一下往腦海中涌來：歷史課上，老師大聲喊著不要報答案，我們?nèi)允窃诘紫峦低递p聲交流……課間，我們在瘋狂寫作業(yè)，也總有幾個跑到講臺上把投影儀對著同學們點下凍結(jié)，那一刻似乎也定格了我們的舊時光，一張完美的畢業(yè)照為初中畫上了一個完美的句號。

那天我在街上走著，一張熟悉的面孔朝我一笑，便擦肩而過，我想了很久才想起她是四班的老同伙啊。無情歲月像是一塊橡皮，一點點，悄悄抹去我的記憶，昨天晚上，我翻箱倒柜找到那張畢業(yè)照，一點一點，重拾當年的小美好，畢業(yè)照反面粘著一張便簽，上面寫著初三學的最后一首古詩，讀起來便越發(fā)熟悉，翻開那本已泛黃的古詩默寫本，不禁感嘆是這些古詩詞構(gòu)成了我們的舊時光。

六月的風吹過，陽光灑滿了窗格，那一場考后的傾盆大雨，把時間定格……。

愿歲月長存，時光不老，我們不散。

雖歲月無情，但“詩”的生活是有味的，我的發(fā)言到此結(jié)束。

無情歲月有味詩初二篇十

同學們好！時光仍然，歲月匆匆。上次在大家面前發(fā)言已經(jīng)是30年前的陳年往事了。像火車一輩子都在鐵軌上奔跑一樣，在座的每一位都沿著自己的人生目標在奮斗，努力。

奔五的我們都不是從前那個毛毛糙糙的幼稚少年了。經(jīng)歷了一些滄桑，也看多了世間百態(tài)，人心丑惡。再次回到這個校園，便有一種“離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨”的韻味了。剛才聽同學們回憶往事，恍若又回到了那個充斥著氣泡水味兒的夏天，那些與試卷作伴的日日夜夜。那時的我們啊。那時的我們啊，自高自大，幼稚可笑。把課堂當食堂，把校園當情場。個個“知君用心如明月，事夫誓擬同生死?！爆F(xiàn)在想來也頗有些嘲諷的意味。

走出象牙塔。在十字街頭徘徊過的我們，最終選了一條路繼續(xù)走下去。在商場與名利場之間轉(zhuǎn)悠。穿慣了西裝制服，各種長裙。那天看見以前最想束之高閣的校服時，竟有一種想穿上的沖動。一瞬間便理解了武則天“不信比來長下淚，開箱驗取石榴裙”的`情懷。

被大家公認為最漂亮的，是周老師。不知知曉此事后，她是否會老臉一紅。被選為最漂亮的原因有點扯，據(jù)說是同學們看多了黃老師的性感風后，看到了清新脫俗的周老師便覺得格外親切。

最不好糊弄的絕對是黃老師無疑了。江湖人稱老黃、行走的安眠藥、甲亢患者。她邁進教室不到十分鐘。周小若同學絕對眼皮打架與周公把酒言歡。

最后一位老師，外號鐵公雞，卻現(xiàn)金。金老師乃油鹽不進者。對發(fā)試卷這項工作從不吝嗇。往往由于孫均濤各種摸須溜狗拍馬屁從英語上少下來的試卷，又被數(shù)學老師以不當借口給加了回去。面對堆積如山的試卷，真的很想“十里一走馬，五里一揚鞭”撕了這試卷，瀟灑離去。但又不得不在老師的淫威下苦逼地做卷子。

總而言之，很高興在生命的旅途中能夠遇見你們。拽拽的同學和酷酷的老師。

無情歲月有味詩初二篇十一

30年后的今天，我們重聚美麗校園。

我們經(jīng)歷了歲月的洗禮，變得成熟，有責任心，恬靜美麗，不再像那年血氣方剛，愛吵鬧，愛起哄……你我經(jīng)過歲月的磨礪開始變了，不變的是那年深厚的情誼和那難以忘懷的回憶，我情不自禁的再此感嘆了——歲月真是無情！

30年前，我們一起度過了美好的三年時光美好的時光，30年后相聚想必感慨萬千——初次見面時心中有一點慌張，經(jīng)過了一起的校園學習時光，我們開始變得熟悉，變成朋友，變成了競爭對手，變成了一起吵鬧的伙伴……想想當時的我們是多么的快樂。有時候的小打小鬧，最后兩人泯而一笑事情就過去了，有時候會互黑，你黑我一句，我黑你一句，最后兩人都被都笑了，曾經(jīng)的吵鬧互黑號吵鬧，我們從沒有抱怨一句。朋友之間最重要的是情義，雖然斗嘴，吵鬧，互黑不斷，有時候李奎成績出來了還要偶爾吹會牛，這就是平靜而又歡樂的初中生活。

我相信在坐的各位一定也有這樣的情感，曾經(jīng)的小打小鬧，有事會暗中抱怨，有事受了委屈，在夜深人靜的時候低聲哭泣，但現(xiàn)在想起來的心中很甜，甜的牙疼，甜的像一首詩。

現(xiàn)在不入社會了，同學們一定會感慨，校園生活是多么美好，在社會中同學們想必遇到了各種各樣的困難，坎坷，絕望。曾經(jīng)愛笑的同學們，經(jīng)歷了歲月的磨礪和壓力，笑中帶哭，來自各種各樣的，壓力讓同學們變得堅強，經(jīng)過無情歲月的風吹雨打，同學們已經(jīng)在各行各業(yè)中展現(xiàn)出了耀眼的光芒，現(xiàn)在的相見是苦還是甜呢？無論是苦是甜都已經(jīng)成為了人生的一部分，變成一首首有味的詩歌，是苦，是甜，還是酸。

經(jīng)歷了悲歡離合的我們變的成熟，不再像過去那樣。無論你的人生是苦，還是甜，但已經(jīng)回不去了，能回去到的只有回憶和內(nèi)心之中一首首令人難以忘懷的有味詩。

歲月無情，但詩有味。

無情歲月有味詩初二篇十二

親愛的同學們：

三十年的時間。一晃眼就過去了，今天，我再次回到了母校。

那時的我們，沒有煩惱，沒有憂愁。大家都是朝氣蓬勃，談論著自己的理想。設(shè)想著自己的未來。

再次回到母校，似乎一切都沒變，又好像一切都變了。還是這一間教室，還是這些人，即使是那時關(guān)系再好的我們，現(xiàn)在卻一句話都說不上了，這么多年，讓熟悉的我們生疏了。

過了這么多年，學校的樹木似乎添了很多，也移了很多，這個學校似乎也變得陌生了，原來我們在體育課上一直坐著的那三塊石頭?，F(xiàn)在已經(jīng)不復存在了，那棵在石頭邊的香樟樹，長得更高更大更茂盛了。它還是那樣，似乎沒有改變，而我們都好經(jīng)過歲月無情的沖刷，變得連自己都不認識了，原本青春朝氣的臉龐上，布滿了無數(shù)的皺紋，這是歲月留下的痕跡。

眼前似乎出現(xiàn)這樣的景象：四個女孩子坐在石頭上，談天說地，那么的愜意，那么的令人懷念。

同學們，我相信你們很多人都會后悔吧，為什么當初沒有努力學習，沒有找一份自己喜歡的工作呢?？删退阕约涸傧矚g，和自己專業(yè)再對口的工作。也經(jīng)不起日復一日，年復一年的考驗。從喜歡再到厭惡，恐怕也只是時間問題吧。

在這樣夜以繼日的工作中，我們早已忘卻初衷，你我已不是少年，沒有了年少時的輕狂，多出了幾分沉著冷靜，都是歲月磨煉的吧。

三十年過去了，我們也已過了不惑之年，對夢想的追求已不復存在。只想做好眼前的工作，你沒有了拼搏的勇氣。

是啊，時光飛逝，歲月無情，三十年過去了怎么也回不來了。

謝謝大家！

無情歲月有味詩初二篇十三

親愛的老師，同學們你們好！

少年時代，青年時代，中年時代窗外的陽光依舊如少時那樣撒在課桌上，透過樹梢，照入心中那間承載著滿是回憶的窗戶。

我還記得，三十年前，我們的教室就在操場邊，每每望向窗外就可以看到窗外那棵樹，還有樹旁正在比劃著什么，拉著同學嬉鬧的學生，那棵樹我也不知道是什么品種的，很常見，不粗的主干延伸出蓬勃向上的樹條，綴滿了嫩綠的樹葉，那是一顆常青樹，四季常春。

我還記得，當年因為語文默寫而絞盡腦汁，陳哲老師轉(zhuǎn)過身，利索的打開書本的你，還記得在課上讓我?guī)蛡骷垪l的你，還有最清晰的畢業(yè)之時，哭的忘情，卻在最后破涕為笑的你，你，也是你們。

校園里柏油馬路上的白色油漆已經(jīng)重新漆刷風干，那是時間流逝的氣息，體育中考的黃線依然從這邊起頭，從那邊結(jié)尾，距離不遠。時間很快，就仿佛這么一眨眼的時間，當年的我們那個不是球場上的瘋子，在球場上流過血，流過淚，最后落在泥土中，不過是那么少那么小的給予心中美好歲月的饋贈。

我們放縱過，也拼搏過，就像少時的內(nèi)心，深處的夢，每一次想起來總是最美好的放松和動力，雖然現(xiàn)在的我們不一定是從是我們最愛的遙遠的夢，但一定是依舊跑在追逐的路上，你摔過，但是爬了起來，也必須爬起來。

那是我們的青春，只有如詩一般的夢幻，我們是詩人，編織著青春的如卷畫面。

陽光透過樹梢，照進了心里洞開的漆黑的大門，里面裝下了滿是青春如詩的回憶。

那時我們嬉笑。

那棵常青樹，依舊四季常青。

謝謝大家！

無情歲月有味詩初二篇十四

親愛的同學們，老師們：

大家好！

間真是不等人，一晃，三十年過去了。

不躁，陽光正好，我們在這里相聚。記得，那時的我們，每天打打鬧鬧，會有不愉快，會有溫馨，會有……會有的很多，但是我們的心永遠是靠在一塊兒的呢！

那時的我們，每天都會帶一些回家家作業(yè)，在一大早上，焦急的補著，一邊補，一邊還不放心的往窗外看著，生怕班主任會出現(xiàn)，但是，有些同學也會在門口給班里的同學“放哨”。在課上，至少我認為，我們班里還是十分愿意配合老師的課程，每節(jié)課上都會有笑聲。如果班里有什么喜事，班級就會費騰許久。但是，如果有什么不好的事，班級就會十分的安靜和嚴肅。

歲月是很無情，但是阻擋不了我們這一路走來的有味詩……。

最后，愿同學老師們身體健康，萬事如意。

謝謝大家。

無情歲月有味詩初二篇十五

我有兩個家，都在溫暖的南方，一個在北邊，一個在南邊。北邊的在沿海鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有咸香的海風，土墻青瓦。南邊的身居城鎮(zhèn)，有郁郁的龍眼樹，白墻紅磚。問我更喜歡哪里？我沒有答案。

整年我都呆在南邊的城鎮(zhèn)里頭，與車水馬龍相伴，但雖說是城鎮(zhèn)，爺爺在附近的小園畦養(yǎng)了不少小動物，種了幾田瓜果。逢周末。我有機會坐車去那里短居。短暫的兩天，喚醒我的，不是叮叮當當鬧騰的手機鈴聲，而是緩慢悠閑地雞鴨的談話聲。將窗簾拉開，日光透過窗欞漫進屋子，將床照的泛出暖融融的茶色，沐浴著陽光，有一種在云中漫步的曼妙感覺。

爺爺總會邀請北邊的外公來郊區(qū)小居。天空剛剛呈霾藍，空氣中彌漫著濕潤的泥土和青草混雜的味道，早起的鳥兒在一片寂靜中獨自歡頌，二人早早的起床，一同在田中揮鋤破土。待太陽踱步到半空時，便坐在石椅上歇息，煎一壺茶，煮一鍋面線糊，享受南邊城郊的暖意。

至逢年過節(jié)，我們就會去北邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)住一周。還未進門，就看見被炊煙籠罩的老屋，踏碎了一路殘陽，我抬眼望，炊煙飄飄拂拂，落到了我的鼻尖上，我一路飛跑進屋，猴急火急地拈起一塊香噴噴的炸豆腐塞進嘴里，外公戲罵我“饞嘴貓”。

跟著外公和爺爺，沿著一條光禿禿的水泥路，停在電線桿上的烏鴉吱呀吱呀地叫，咸咸的海風吹動我的碎發(fā)，撓得我的心癢癢的。外公爺爺擼起袖子，挽起褲腳，下海去。

歲月蹉跎，轉(zhuǎn)眼間物是人非，無情的歲月帶走了外公，去了另一個世界，爺爺慢慢變得沉默寡言，孤燈只影，滿屋的冷清。

第二天早上起來，太陽剛剛露頭，溫熙的陽光投射在老屋的房頂，染成一片熟悉的茶色，外公仿佛還在，爺爺仿佛還在笑。

無情歲月有味詩初二篇十六

三杯兩盞淡酒，日子未曾辜負，年華未曾別離，稻香與落霞也未曾走遠，城南舊事，一別便是20載。

歲月悠長，亦是無情。十年寒窗苦讀，只為一朝金榜題名，初中已畢，天涯各路，再見已是難事。如今，后，我們再回母校相聚，遇見自己曾經(jīng)的良師摯友，一起發(fā)下海誓山盟的朋友，一起拼搏高中的同學，怕是早已淚濕衣襟而不自知吧！

須臾回眸間，我望見了她，這些年她過的很好吧，創(chuàng)業(yè)的道路上，風生水起，成名天下知，也有了自己的家室。20年不見，人也消瘦了許多，卻依舊風華絕代，神采奕奕，是終達了她兒時的夙愿。

靜等庭院花開，傾聽窗外雨聲，20年前的一幕幕如電影般一一重現(xiàn)，歲月亦可再無情些，友誼不曾變過。

無情歲月有味詩初二篇十七

親愛的同學們：

今天，我們跨越了三十年的無情歲月重聚在這里，我們共同的回憶并未被歲月沖刷褪色，反而洗盡鉛華，在我們心中留下了不朽的詩篇．而從今往后，我們還有各自的生活，各自的奮斗，但我相信，這些帶著我們青春味道的詩歌，將永遠把我們聯(lián)系在一起！

無情歲月有味詩初二篇十八

親愛的老師，同學們大家好：

歲月匆匆，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開母校30年了，細想想，曾經(jīng)的我們與夕陽為伴陳韻時，就已經(jīng)坐到教室里開始早讀，直到夕陽西下，我們才能結(jié)束一天的忙碌而辛苦的學習生活，也只有在放學那點時間里，同學們才能盡情的釋放壓力，有引吭高歌的，有追逐打鬧的，有放聲大笑的，還有……晚上回家寫作業(yè)時，有桌上的臺燈和窗外的星星，月亮與我相伴，我并不感到孤獨那種有朋友與你同共同前行的感覺真好啊雖然每天都很辛苦，但是每天都是快樂的。不為別的，只因為有你們陪伴著我，我們的青春是牢牢綁在一起的。

我不是在最好的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們，我才有了最好的時光。你們告訴了我什么是真誠善良，教會了我團結(jié)友愛。讓我明白了歲月無情人生有味。30年前傷心的告別只為今日的重逢。

如果沒有遇見你們我就不會有今日之成就，是你們給了我最快樂最美好的時光，還記得跟你們一起在大太陽底下踢球，每次都會汗流浹背，但我們總是樂此不疲。還有每次英語聽寫總是有人用千奇百怪的作弊方法，但總是會被英語老師逮個正著，每當想起這些事情，嘴角總是會微微上揚。我們的初中生活是多么妙趣橫生呀！

回望這30年歲月磨平了我們的棱角，讓我們不再個性鮮明，我們已經(jīng)不再是當年的翩翩公子妙齡少女，歲月讓我們變成了中年大叔，中年婦女，那時想也不想不愿想的詞，還是用到了我們自己身上，歲月的磨礪，讓我們更加適應社會生活，我們在社會生活中扮演著多種角色，但唯一不變的還是同學情誼。在同學面前，你不是什么人的領(lǐng)導，不是什么人的父母，不是什么人的兒女，不是什么人的太太或先生，你就是你自己，歲月無情但人有情。這也更讓我想起了普希金的《假如生活欺騙了你》，不要悲傷不要憂郁，他告訴了我時間對每一個人都是公平的，我們不會低頭不會害怕，風雨過后總會有彩虹，努力過后總會有光明。就讓我們在這世間享受這樣的慢生活，享受這樣的美好人生。

感謝上天讓我遇見了你們這一幫人，你們這一幫永遠值得記住的人，謝謝大家。

無情歲月有味詩初二篇十九

親愛的老同學們：

大家好!日思夜盼，今天，我們終于在當初立下夢想的初中校園里相聚了。30年了，我們都韶華逝去，人到中年。在這30年中，相信我們在座的每個人所走的路都不盡相同。但不管如何，我們腳下的路還是要一直走下去的。

轉(zhuǎn)眼間10年過去了，忙忙碌碌，一顆心始終繃著，我究竟得到了什么?我開始反思，原來我忘記了人生的根本，丟失了初心。于是，我又回到家鄉(xiāng)，立志當一名新時代的農(nóng)民。在朋友的幫助下，我承包了二百畝肥沃的田地，開辟出我自己的生態(tài)養(yǎng)殖園和綠色種植基地。漸漸地，我找到了自己的歸屬，過上了平淡但卻有詩意的美好生活。

大家或許聽過這樣一則寓言吧!一群人急匆匆地趕路，突然一個人停了下來。旁邊的人很奇怪：“你為什么不走了?”停下的人一笑：“走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它。”是呀，我們都走得太快。然而，我們當中有幾個人愿意停下來等一等呢?通過休息和反思，我們才能確定前進的.方向是否符合我們的初心。

歲月無情，但生活是一首有味詩。忙的時候，可以抽空享受一下愜意的下午茶;累的時候，可以去公園散散步、聽聽鳥鳴;閑的時候，可以靜下心來讀上幾本好書，陪家人一起度過愉快的周末。

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

無情歲月有味詩初二篇二十

太陽似金梭，月亮如銀梭，而所有的歲月恰似梭車一樣，載著我們駛向一潭彼岸。

在大學生活里的自考生涯中，我深深體會到時間的殘酷無情。

人生是一列火車，路途上友人上車，有人下車，而我的梭車里，同伴們放棄了自信。他們帶著微笑早早下車，另覓他處了。目送他們離開。有不舍，有感嘆，有祝福，更有無限的感傷和無奈。

人活者，有時就在于堅持，我在和時間抗爭，守著自己的倔強，把持航向，終不知自己能否駛向理想的彼岸。

是歲月的無情，把我們雕刻成滄桑憔悴的臉孔;是壓力，把我們像奴隸一樣驅(qū)使;是生活，逼迫我們勇敢直沖地適應生存。

而就在歲月如梭的時間長河里，在如此艱辛的生存環(huán)境里，我們的目的只有一個，那就是——活著!

是的，活著!我們不可以改變周遭的環(huán)境，但我們可以改善自己，謙虛的，隱忍的;不可以乞求時間慢些行走，至少我們能拼了命的賽上一程，哪怕自身成了干干的海綿，沒有一絲濕意……太多的人生道理不知如何說，懂得是一回事，做到是另一回事。

是誰說過，我們不可以延長自身的長度，卻可以拓寬自身的寬度。就在歲月的長河里，我真的在這樣做。人類的歷史太過漫長，漫長到自己想在蒼白的紙頁上留下一絲痕跡都無法下手。而我真的在拼命，明知留不下什么有價值的東西，卻仍然固執(zhí)的堅持著。

春之希望，秋之收獲;夏之燦爛，冬之聽雪。一切都在輪回著，看著時間靜靜從眼前流走，我面無表情心卻痛的無法言語。這該死的掛歷，我忍不住將日歷丟的遠遠的。

我無法打劫殘忍的時光，它太狡猾，明明很無情，卻讓人拿它沒有一點兒的法子。在掙扎了一個世紀之久，我宣布投降。

我將乖乖坐上梭車，任時光將我?guī)ё撸芎?，很好的一個結(jié)局。

無情歲月有味詩初二篇二十一

從此葬花成故事何來謊話變真?zhèn)鳌?/p>

一簾幽夢鶯啼亂滿耳笙歌燕奏齊。

三弄梅花香繞指千拂翠柳夢顰眉。

霧里看花別笑我山中論劍勿說人。

平湖秋月一輪冷銀浪碧濤萬舸歡。

難忘今宵難忘你苦思舊日苦思君。

閱卷清風能識字思情明月也讀書。

月棲水里問魚好雨躲云中笑日癡。

唯有讀書窗下筆尤其墨畫案中詞。

春花不曉秋霜冷夏雨難言日冕輕.

清風戀月水生氣小鳥依人風暖心。

煙縈碧嶺風勤入霧漫重山日懶起。

風霜幾度催人老雪雨千重伴客歸。

飛花點水因風過漫草搖姿為露來。

暮鴉孤影穿秋色春燕多情畫晚霞。

瀟湘秋色辭孤雁瀚海云濤送遠帆。

月隨舟影聽漁唱星助燭光解客思。

月破紗窗尋墨客風游曲徑戲嬌娃。

繞堤新柳三分綠倚岫靜塘一抹紅。

無情歲月有味詩初二篇二十二

親愛的同學們：

數(shù)了數(shù)，如今已經(jīng)過去30年了，歲月流逝的太快，讓人抓不住，我們早已被無情磨礪到?jīng)]有一絲年輕時的蓬勃朝氣。歲月讓我們變得沉著，穩(wěn)重。

那時的教室看著挺寬敞，如今卻顯得有些狹小?？粗谧母魑煌瑢W，這讓我的腦海里不禁想到還在30年前的我們，每當?shù)搅松象w育或音樂課時，同學們都是生龍活虎的，下課鈴一響，只要下節(jié)課是體育或者音樂，他們就各個往外面跑。體育課上，男生們打球，而女生則就幾個人聚在一起聊天，那時候的我們總有聊不完的話題，如今我們都在為自己的工作忙碌著，這感情也就淡了，彼此之間也就不那么熟悉。

歲月無情，但周圍的一切豐富多彩，都在不停地變化著?？吹侥切W生們在抱怨著學習是多痛苦的事呀，我就會想到當時的我們也是這樣，但如今卻會覺得，那是人生中最幸福的一刻。曾經(jīng)，我們一起許下誓言，在經(jīng)歷過這些歲月的消磨后又是有多少人，實現(xiàn)了曾許下的誓言。

還記得那年夏天學校舉行運動會嗎，那是我們初中生最后一次運動會，也是令我難忘的一次運動會。看著那些初一初二的'學弟學妹們比賽，我們的心也是如此激動澎湃。到了初三比賽時，我的內(nèi)心就更加激動了，各個參賽員都想著能為班級爭光而努力著。我記得那時我比賽跑步，心里有點驚慌失措，緊張，擔心自己跑到最后一名。哨聲響起，一個個運動員都沖了出去，剛開始狀態(tài)還可以，可越到了最后，腿上就像拖著鐵球在跑步一樣。最后到了終點，雖然沒跑的很好，但我爭取了。

30年里，有時過的就像咖啡一樣，充滿苦澀，但也經(jīng)歷過，棉花糖般的甜蜜。

如今我們在這校園里相聚，那無情的歲月也變得有詩味了。

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