陽光健康演講稿(通用22篇)

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陽光健康演講稿(通用22篇)
時間:2023-11-28 23:11:04     小編:GZ才子

演講稿的結構一般包括開場白、主體內容和結束語。演講稿的開頭部分應該具有吸引力,能夠引起聽眾的注意并激發(fā)他們的興趣。通過閱讀這些演講范文,大家可以了解到不同領域的演講技巧和經(jīng)驗。

陽光健康演講稿篇一

大家好!

我很高興有機會分享我對教育的理解。今天,我演講的題目是:“陽光的心態(tài),很高興老師”。幸福是什么?幸福對每個人來說都有不同的標準。

灰姑娘說:幸福就是每天晚上和心愛的王子跳舞。

睡美人說:幸福就是在黑暗中睡覺時得到一個甜蜜的吻;

海的女兒說:幸福就是,讓你愛的人幸福,即使自己失去生命;

領導。

同事幫助鼓勵。李子,這足以讓我們快樂的世界上最幸福的時刻是我們的老師。畢竟,幸福是一種心理感覺,也是生活的增白劑,保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!敖裉?,我想說:“不是缺少幸福工作,但缺乏陽光的心態(tài)創(chuàng)造幸福?!白鳛橐幻處?,只有當你感覺生活充滿了希望,充滿了陽光,會的工作過程是一種享受,而不是一個辛勤勞動,而不是純粹的.支付是自我實現(xiàn)。只有老師是快樂的,可以創(chuàng)建一個快樂的課堂,教學生們快樂。

首先,用陽光的心態(tài),是一個大心臟的教師。

不同的學生,因為我們不能選擇我們的孩子,也不能選擇我們的父母,只能試著改變自己的心態(tài),用積極的態(tài)度面對工作,面對人生。

其次,熱愛自己的事業(yè),做一個心胸豁達的老師。

陽光健康演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態(tài)。

同學們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

那么,我們如何才能擁有陽光心態(tài)呢?今天我和大家交流三個方面:

一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發(fā)展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到?!闭沁@種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。

反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創(chuàng)造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數(shù)等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!

同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經(jīng)意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態(tài),是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

三是要有進取的心態(tài)。同學們,積極進取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸??鞓分?。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。

進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環(huán)境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏?!皸l條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!

同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發(fā)現(xiàn)自我,學會自我調節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!最后,我衷心祝愿大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!謝謝!

陽光健康演講稿篇三

在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!?/p>

是的,“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。

健康需要運動,運動營養(yǎng)體魄??茖W適宜的運動,讓我們身體更加強健,遠離疾??;讓我們精力更加充沛,敏銳智慧。讓我們意志更加堅強,自主從容。

同時,希望大家發(fā)揚文明禮貌的精神風尚。全體運動員無論勝負都要尊重每一位為運動會工作的裁判員,都要禮貌對待自己的每一位競賽對手。無論成績好壞,全體觀眾都要為運動員的拼搏精神喝彩。冠軍只有一個,但勝利者卻不止一個。只要能堅持跑到終點,完成比賽任務就是勝利者。勝利是屬于堅持到底、完成比賽任務的每一個運動員。

在這次運動會上,還希望同學們在原樣交接、文明引領方面,有新的突破。越是大型的活動,越是能反映人的素質,反映團隊的素質。希望同學們在整個運動會過程中,保持好會場秩序,不要隨意打鬧或走動,在座區(qū)整齊坐好,熱情地給運動員加油。同時,還要保持好會場的衛(wèi)生,在觀看過程產(chǎn)生的紙屑、果殼、水瓶等生活垃圾都要投放到指定的垃圾箱中。素質高的團隊,既是熱情的拉拉隊,又是運動員的服務隊,還是校園環(huán)境的保護隊。愿每位同學都能用自己的行動,體現(xiàn)出成績與素養(yǎng)同在,風尚與競爭并存。

生命需要陽光,運動孕育精彩。同學們,投入到運動中吧,在不斷的自我磨礪中,我們必將擁有強健的體魄、通透的心靈、青春的活力。

陽光健康演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“太陽、太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗、可愛”在陽光下成長的我們,生活是多么的幸福、安寧,又多么的豐富多彩!我愛讀書、也愛唱歌、還喜歡打羽毛球,但我最愛的還是下圍棋。

我是從一年級開始接觸圍棋這項棋類活動的,那時我才六歲半。我覺得圍棋就像一個戰(zhàn)場,而我就像一個軍事指揮官,能運籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學會了進退、取舍、顧全大局,還得到了與他人競斗的樂趣,從此我就愛上了圍棋。

我的圍棋啟蒙老師是曙光學校的歐陽老師。他上課時態(tài)度和藹可親、說話風趣幽默,是他引導我走進了奇妙的圍棋世界。經(jīng)過歐陽老師一學期的悉心指導,我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個特等獎,這給了我極大的自信和鼓勵。于是媽媽就送我到湘潭棋院開始接受系統(tǒng)的圍棋訓練。

接下來的每個周末,我?guī)缀醵际窃谄逶憾冗^大半天的時間,寒暑假還要進行圍棋集訓。當別的小朋友到公園去玩耍的時候,我卻在棋院教室里聽老師講棋、做圍棋死活題,或是與棋院的同學博弈。盡管很辛苦,但我樂在其中。在學圍棋的三年當中,我又遇到了很多好老師。有熱情開朗的張老師、成熟穩(wěn)重的曾老師,現(xiàn)在我又來到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的精心培養(yǎng)下,我的棋力一天天提高了。經(jīng)過一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級比賽,我由無級升到了現(xiàn)在的業(yè)余四段,也算是取得了一點小小的成績。

學圍棋的路程并不是一帆風順的!記得我由二段升三段的時候,由于前面跳級過快,我參加了兩次升段賽也沒有通過,這給了我很大的打擊,心情非常沮喪。這時,媽媽安慰我說:“沒關系,繼續(xù)努力吧,還有機會。相信你下次一定能成功!”有了媽媽的鼓勵,再加上我骨子里本來就有一股不服輸?shù)膭蓬^,我比以前更加刻苦的練習圍棋。在第三次比賽中,我終于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的對手會越強大,迎接的挑戰(zhàn)也會越激烈。但是我有信心,只要我堅持不懈的努力下去,就一定能攻下一個個堡壘,取得最后的勝利!

失敗就像烏云,成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候,但烏云遮不住太陽!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來陽光燦爛的日子!

陽光健康演講稿篇五

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!非常榮幸由我代表所有教師作今天升旗儀式的演講。

在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想和同學們說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧。因為,我運動,我健康,我學習、我快樂!

這跟學習方法有關,更重要的是學習效率的問題。如何提高學習效率,我想同學們應學會科學用腦,在保證營養(yǎng),積極休息,進行體育鍛煉等基礎上保養(yǎng)大腦。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的前提條件。玩的時候痛快玩,學的時候認真學,全身心地投入。積極主動地學習,不斷感受其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣;要防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒。如此,才能大幅提高學習效率。總之,學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,與人的體質、心境、狀態(tài)等諸多因素密切相關。

我們要向身心健康努力,既要科學地生活,鍛煉,不斷提高生活質量,又要加強學習和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應當珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護身體,講究衛(wèi)生,增強體質。同時,人又要有健康的心理,要有自尊、獨立、平等、自信、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的重要標準。

即使一個人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不放棄,照樣可以成為對社會有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調節(jié)能力弱,他的生活不會開心,甚至可能逐漸損害身體健康。

作為中學生,我們要以積極的心態(tài)和科學的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質和能力,發(fā)揚實事求是、勇于創(chuàng)新的精神;堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人,在人生廣闊的舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績,實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。

老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業(yè),讓我們行動起來,共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持體育鍛煉,科學用腦,努力學習,爭創(chuàng)一流!讓我們的生活充滿陽光,讓我們永葆青春的激情和風采。

謝謝大家!

陽光健康演講稿篇六

各位老師:

大家下午好!

今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

初中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經(jīng)風雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望?;钪粌H為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。

年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

謝謝大家!

陽光健康演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《陽光伴我成長》。

鮮花在陽光下競相開放,雛鷹在陽光下展翅飛翔,我在陽光下茁壯成長。

曾記得,那一次我參加了鎮(zhèn)組織的語文知識競賽,我考砸了。聽到消息后我很難過:心里像打翻了五味瓶,很不是滋味;又好像千萬根針在扎痛我的心。我無精打采的。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,關切地問:“你怎么啦?”我想:考砸了,媽媽會怪我嗎?我不敢直視媽媽的眼睛。媽媽擔心地看著我,我很矛盾,到底要不要告訴媽媽。我怕媽媽太擔心我,就支支吾吾地說:“這次語文競賽……我……我考砸了,參加不了縣組織的復賽?!蔽业难蹨I爭先恐后滾出了眼眶。

媽媽聽了,笑了笑,用手撫摸著我的頭,安慰我說:“考試成敗不要緊,重要的是你是否盡了力。成功時你積累了經(jīng)驗;失敗時你汲取了教訓,同樣都有收獲。何況,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!許多名人不也是一路風風雨雨、披荊斬棘走過來的!你要認真查找原因,把缺漏的知識補上來?!眿寢尩倪@些話,猶如一束溫暖的陽光直射我的心田,溫暖了我受傷的心靈,使我如釋重負。

生活中,陽光對我特別眷顧。在一個寒冷的`冬天,寒風刺骨,我上學時忘了帶手套。剛到學校,我原本受傷的小手被凍得通紅,五指不能彎曲,傷口還在滲血。更可憐的是“屋漏偏遭連夜雨”,那天早上第一節(jié)課是體育室外課,我還得到操場受寒風的折磨。唉!我深深地嘆了一口氣。我的同桌小芳發(fā)現(xiàn)了,立馬拿

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己心愛的手套要我戴上。我怎么好意思拿呢!她把溫暖讓給了我,自己挨凍,我怎忍心!在推讓的過程中,小芳把手套戴在我的手上。這時,我的眼睛濕潤了。小芳的這份關心,猶如冬日的陽光溫暖了我,我倍受感動。

生活中,處處充滿陽光。這一束束溫暖的陽光時刻陪伴著我,讓我茁壯成長。

我的演講完畢,謝謝大家。

陽光健康演講稿篇八

各位評委,親愛的同學們:

陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。

我在陽光下成長,因為有了老師。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導,就肯定不會有我今天的成績。記得有一次,我的考試成績在班中已經(jīng)接近底部,我知道自己十分不應該,對不起老師,也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了,自己最不應該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學習,將更多的精力投入到學習中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在您的教育下,我快樂成長。

我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,她們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。

我在陽光下成長,因為有了同學。在校園里,我們一起學習,一起生活。有一次,我忘帶了鋼筆,這節(jié)課正好是

作文

課,下課就要交

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,正當我心急如焚時,我的同桌知道了這種情況,就把鋼筆借給了我,我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關鍵時刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會伸

出自

己的援助之手。在這暖暖的同學身邊,我快樂成長。 因為有了你們,我的生活充滿了陽光。

我在陽光下,快樂成長!

謝謝大家!

陽光健康演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

課余時間同學們在一起閑聊,不知誰說了一聲,“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《amani》,每每聽到這首歌,我就會想起那些因戰(zhàn)爭而飽受苦難的兒童,感受到他們對和平的渴望。

千百年來,無數(shù)的人們?yōu)榱撕推蕉鴬^斗著,拉賓潘氏全淑……一個個名字共同交織成兩個金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協(xié)力,就會創(chuàng)造奇跡,獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國母親也是歷經(jīng)了戰(zhàn)爭的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。

我們現(xiàn)在生活在和平時代,盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂,沐浴在溫暖的陽光下,享受著來自父母、老師、同學、社會的關愛。但是在地球上的其他地方,卻連年戰(zhàn)亂,無數(shù)的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰(zhàn)火的銷煙。那突然響起的防空警報,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的呼喊,那孤獨無助的眼神,無不控訴著戰(zhàn)爭的罪惡。

而我們國家的形勢也不容樂觀,周圍鄰國對我們的土地虎視眈眈,戰(zhàn)爭這個魔鬼將硝煙和炮火推到了我們廣袤的領土上空,成為中國人民頭上的利刃。

做為一名新中國的小學生,生活中祖國溫暖的陽光下,也要肩負起自己的責任。梁啟超曾說過“少年智,則國智,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽乙欢ㄒ煤脤W習,建設祖國,捍衛(wèi)美好的和平,在陽光下自由地成長。

陽光健康演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

每個孩子都在陽光下快樂成長,開朗、自信是每個孩子必有的。陽光給了我生命活力;陽光給了我溫暖的生活;陽光給了我追求夢想的力量。

我像一棵茁壯成長的樹苗,天天在陽光下舒服的成長,陽光就像媽媽一樣,細心照料我,溫柔地愛撫我。我的生命里有一個太陽搖籃,搖著搖著,它無私地給了我力量,在它的陪伴下,我睡著了,長大了。

母愛是陽光。吃著媽媽煮的粥,我心里特別甜,就跟蝴蝶采到花粉一般。母愛如同一面明鏡,我有心事時,媽媽一下子就能看出來,這時候跟她聊聊,就感覺心情舒暢了許多,我的表情也如同孫猴子的臉——說變就變,陽光許多了,這都歸功于我那善于開導的媽媽。當我生病時,母親陪著我,日夜操勞,當我病情好轉時,她臉上也終于散開了一點笑容,但我知道更多的是她疲憊不堪急需休息。即使我這時沒什么力氣,我還是會默默地說一句,媽媽,我愛你。

老師是陽光。老師是一束柔和的光,他親切地將關愛給予我。老師的眼睛是那么明亮,總能發(fā)現(xiàn)我內心的矛盾。當我遇到與朋友之間的相處問題時,老師會引導我,試著幫我解開心結。這使我內心開朗了許多,高興了許多,明白了許多,好陽光??!老師的每句話都特別有道理,像陽光一樣撒進我的心田。

校園是陽光。校園是一束活潑的陽光。在校園里我不僅學會知識還學會了做人與交朋友。在這個充滿陽光的校園里,我特別快樂。校園是有涵養(yǎng)的聚集地。

我貪婪地享受著陽光帶我的一切,在陽光下快樂地成長。

陽光健康演講稿篇十一

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“攜手創(chuàng)衛(wèi),共建健康和諧校園”。

提起創(chuàng)衛(wèi),我們大家都知道,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,是我們臨沂人民政治生活中的一件大事,是每一個市民都應當大力支持,積極參與的事情?,F(xiàn)在,我市的創(chuàng)衛(wèi)工作已經(jīng)到了最后的沖刺階段,從本月開始到7月份,我市將迎接國家衛(wèi)生城市驗收組的全面檢查和驗收。作為我們十小,我們十小的每一個老師和學生,都應該積極響應市委市政府的號召,馬上行動起來,以自己的實際行動為“創(chuàng)衛(wèi)”出一把汗,盡一份力!

在這里,我向同學們提出以下要求:

現(xiàn)在,我們學校已經(jīng)開設了每兩周一次的健康教育課,同學們在通過健康教育課,認真學習社會公德,熟記衛(wèi)生常識,全面掌握健康知識,并努力把這些知識運用于指導、改善家庭衛(wèi)生,形成良好的健康行為。

這一點,我想作為一個重點來講。作為學生,學校是我們學習生活的地方,是我們大家共同的家。維護學校衛(wèi)生整潔是每一個學生義不容辭的責任。這一點,我們大多數(shù)同學做的很好,但也有一些不文明、不衛(wèi)生的現(xiàn)象卻總是屢禁不止:樓道里,亂扔的字紙,廁所里,隨便丟棄的飲料盒子、吸管,餐廳里,吃剩的一盤盤飯菜;更有甚者,在西樓梯四樓至五樓的拐角處,學校發(fā)現(xiàn)了一大堆煎餅,打掃下來,足有十多斤,讓人看了觸目驚心!

這些行為,都是極不衛(wèi)生、也極不文明的表現(xiàn),與我校的創(chuàng)衛(wèi)工作格格不入,我們應該堅決制止,堅決批評。我也希望有這種現(xiàn)象的同學要認真反省自己,及時改正這種不良習慣。為更好的杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,我們學校將繼續(xù)實施衛(wèi)生獎罰制度,根據(jù)我們學?!栋嗉壴u估條例》中的“衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法”,凡有同學發(fā)現(xiàn)亂扔字紙、亂丟飯菜等不文明現(xiàn)象者,一經(jīng)檢舉,給所在班級加兩分,給違反規(guī)定學生的所在班級減兩分。

希望全體同學互相監(jiān)督,互相促進!早日形成良好的衛(wèi)生習慣!當然,獎罰不是目的,重要的是在于我們要把良好的行為逐步內化為自覺地行為習慣,當我們每一個學生發(fā)現(xiàn)字紙等垃圾能主動彎腰撿起,發(fā)現(xiàn)亂丟飯菜等不文明的現(xiàn)象能主動制止,我們學校也就向文明靠近了一大步!

主要提三點,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,干干凈凈過好每一天,清清爽爽迎接創(chuàng)衛(wèi)!

老師們、同學們,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為營造一個健康和諧的校園,也為創(chuàng)設一個美麗、文明的臨沂做出自己的貢獻!

我的講話完畢,謝謝大家!

陽光健康演講稿篇十二

尊敬的各位評委:

大家好!

今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。踏著朝陽,迎著雨露,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的少年,而今,邁進了美好純真的青春期。

我們是幸運的。從出生那天起,父母們用愛鋪就的一條五顏六色的鳥語花香的大道,一直通向遠方。于是,我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草,一旦失去庇護,就有枝折花落的危險。我們漸漸發(fā)覺,父母們指給我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進中,一滴淚水,告訴我們一個跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。

曾經(jīng)的我,站在人生的這方舞臺上,是那樣的無主,那么的自卑,如此的無奈。記得那次的登臺表演,我不敢抬起頭面對那些好奇的、期盼的目光。為此,我失去了他們對我的關注,失去了表現(xiàn)的機會。站在臺上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺,我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終于走出自卑的陰影,解開了心中的糾結。

我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試老是不及格的人,總因自己是“大炮”而低頭其實,“丑小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會遇“伯樂”。

我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對孿生的'兄弟,相伴相生。其中,快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。

青春期的我們,正在人生道路的起點上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽,給大地撒下一縷陽光;要像茁壯的大樹,為路人留下一片綠陰。讓生命的空間擁有更多的陽光,讓生命的價值煥發(fā)奪目的光彩!

同學們,讓我們珍惜時光,不負青春年華,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!

謝謝大家!

陽光健康演講稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是“陽光運動,健康成長”。

健康是人生最寶貴的財富。古希臘人愛好跑步,他們留下了一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!

同學們,每周我們學校都有課間操和跑操運動,這對我們來說都是很好的鍛煉機會??墒?,有的同學沒有認真對待,做操時動作不規(guī)范,跑操時總在玩耍,影響自己也影響班級形象。在這里我想問同學們幾個問題:到現(xiàn)在為止,你真正掌握了課間操正確的動作嗎?讓你單獨來做課間操,你敢嗎?你有過一次從頭到尾都認真、規(guī)范做操的經(jīng)歷嗎?在這我倡議:陽光運動,健康成長,從課間操和跑操開始!

有時同學們會抱怨我們的活動時間少。其實,學校給我們提供的活動時間除了課間操,還有體育課。但你認真上課了嗎?有些同學上課只顧玩耍嬉戲,甚至打鬧,導致自己或同學受傷,這可不是運動。在這里我倡議:認真對待我們的'體育課,認真對待每一個活動時間。

希望全體同學從體育課和課間操做起,積極參加鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,陽光、健康地成長!

謝謝大家!我們的講話結束。

陽光健康演講稿篇十四

親愛的老師、同學們:

我們這學期搬進了裝修一新的學校,上學期的學校有點破舊不堪,兩者相比,新學校就像一個亭亭玉立的姑娘,一切都是那么得嶄新亮麗,光彩照人。

校門旁有個大大的花壇,遠遠望去,像一片綠海,幾乎沒有一朵花,雖然沒有花地點綴,但它也很美。沿著小路到花壇里面,才能發(fā)現(xiàn)幾朵花,有的花兒像害羞的姑娘,躲在樹叢里不出來;有的花兒好像在向我一展它的身姿;有的花兒似乎沒睡醒,像用花瓣裹住自己的頭;有的花兒隨風舞動,好像在歡迎我的到來,形態(tài)萬千。除了花和小樹還有蘑菇燈,它們早上雖然不起眼,但它們晚上卻發(fā)揮著巨大的作用,沒有它,整個校園就失去了早上的美麗。

順路走到教學樓中間,遠望教學樓就像一個機器人,中間樓房上面的巨大的長方形就像1它的鼻子,旁邊的樓房就像它的手臂,中間整個樓房就是它的身體。同學們在這樣的教學樓中學習,常常洋溢著歡樂的笑聲。

沿路走到圖書館,那里有許多漁民畫,比如《夜捕》、《漁船家族》、《夫妻船》等。這些畫色彩豐富,而且大部分是我們學校的同學畫的,他們可真棒啊!

接著就來到操場,它十分寬闊,上面有四個籃球架和一個排球網(wǎng),好像四個衛(wèi)兵和一堵城墻,四個衛(wèi)兵似乎守護著這塊領地。

最后,我來介紹一下我們的中隊,比如有海燕中隊、小水傘中隊、藍精靈中隊,而我的班就是珊瑚中隊。

這就是我的學校,一個美麗的校園,我們在這里快樂地學習,希望每個人都像小海豚一樣越躍越高。

陽光健康演講稿篇十五

增強耐挫折意識。認識到遭遇挫折是正常的。學會耐挫方法。學習接受和適應遭到的反對和不成功;學會給予和接受有益的批評;學會接受社會生活中的種種限制。

希望同學們能按上述五個標準對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛,善待自己。誠懇、謙讓,團結互助,面對困難提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回。

最后,希望大家共同努力,提高自己的心理素質,以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。打開心靈的窗戶,讓陽光進入;敞開心扉,締造美麗人生。悅納自我,肯定自我,欣賞自我,發(fā)展自我,做一個健康快樂的人。

陽光健康演講稿篇十六

健康成長既是對人生的良好愿望,又是我們廣大青少年不可回避的現(xiàn)實話題。

健康成長,必須要有理想。歌德曾說過:“我們的生活就像旅行,細想是導游者;沒有導游者,一切都會停止,目標會喪失,力量也會化為烏有?!庇纱丝梢姡硐雽ξ覀兊娜松鷣碚f就是多么重要,我們就像一艘艘稚嫩的小船,剛剛駛出父母溫暖的港灣,船上的水手都是初次出海。大風大浪也許不能讓我們驚懼,因為風浪的磨練能賦予我們鐵黑肌腱,堅強的性格,但若是沒有理想,沒有目標,那么,生命的小船只能在號淼無邊的瀚海上彷徨回旋,求不到出路,終不免缺水斷糧,甚至觸礁沉沒。

是的,沒有人愿意碌碌無為,大家都想擺脫庸俗。那么,讓我們好好利用理想這個生命的羅盤,指引我們的生命之舟駛向輝煌的彼岸。

健康成長,要懂得堅持不懈。在學校里經(jīng)常聽到這樣的聲音:“這題目太難了,憑我是不可能做出來的?!薄靶£栍帜昧艘坏泉?,真是個天才。我的腦子——啊啊,就算了吧。咋不是那塊料,想了也是白想?!边@似乎是表示謙虛,其實他們真正的意思是:“我不是那樣的人,所以犯不著那么辛苦?!边@些人意志不夠堅定,對自己也缺乏信心。更讓人失望的是,他們還在為自己的懦弱找理由,換取個心安理得,最終導致靈魂麻木。他們相信有些人從來就是命運的寵兒,他們在人生與學業(yè)上無往不勝。而自己不是這種人,所以注定不能成功的,自己何必去自找沒趣?其實這種想法是完全錯誤的。任何一個成功者,走過的都是不平路。人不可能常常處在順境,有時候在學習中,我們可能連續(xù)幾天,幾周,甚至幾年都不順心。沒有毅力的人會垂頭喪氣;而一個有志之士卻會矢志不移地追求自己的理想,無論前方是陰森的沼澤還是黑暗的森林。因為他知道,這是惟一的途徑。

健康成長,必須抗拒誘惑。車爾尼雪夫斯基說過:“只有拒絕誘惑,你才有更多的機會做出高尚的行為來?!比说囊簧杏刑嗟恼T惑,在許多不良誘惑面前,許多人不能分清自己所要解決的主要問題,往往因一時的誘惑,錯失時機,導使終生遺憾。特別是我們,心智發(fā)育還不成熟,自制力較差,面前這個精彩的世界,他們還不能認清自己最需要做什么?輕者:游戲機、網(wǎng)吧、打鬧嬉戲;重者:賭博、毒、黃色讀物,它會浪費青春年華,毀壞大好前程,后果非??膳隆5种普T惑,重點永遠在自己身上?!熬觿毡荆菊郎?,這是孔子的話,意思是:“君子專心致力于根本的工作,只要基礎的東西建立了,道也就由此產(chǎn)生了”武俠小說中亦有功力深厚而百毒不侵之說,所以我們只有意志堅強,讓自己的內心變得充實,這樣,一切不良的誘惑才會被拒之門外,我們才能得從健康地成長。

健康成長,需要自信。古羅馬哲學家西塞羅說:“自信是心中抱著堅定的希望和信念走向偉大榮譽之路的感情?!?937年,獲得諾貝爾文學獎的法國作家杜伽爾說:“我力量的真正源泉,是一種暗中的,永不變更的對未來的信心。甚至不止是信心,而是一種確信?!?/p>

在上帝面前我們都是平等的,憑什么非比人家矮一截呢?何況能夠呼吸在這個多彩的世界上,我們就已經(jīng)是個勝利者了。你是否想過自己必須贏得多少勝仗才得以降生人間?“從古到今,沒有一個人和你一模一樣,未來也不可能會有另一個你?!边@是基因專家亞倫·史奇菲德說的話。

朋友們,讓我們手拉手,心連心,過健康的生活,走健康的人生,無論成長征程中經(jīng)歷怎樣的風雨,親記住,讓健康與我同行。

陽光健康演講稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。

“健康”就是“健壯安康”。是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識是構筑健康的重要條件。良好的社會環(huán)境是健康的關鍵。

我們經(jīng)常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭、暴亂,動蕩不安的社會給人們造成無盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當代中國感到真正的幸運,感到無比的幸福.

健壯的體魄是健康的基礎。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機。同時,要加強運動。常言道“生命在于運動”,青少年時期是人生最重要的時期,體育鍛煉能大大促進青少年的生長發(fā)育。我們的身體就像是一部“機器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會適應能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運轉,才能保持良好的生機和活力。讓我們快樂健康的成長吧!

謝謝大家!

陽光健康演講稿篇十八

親愛的老師,同學們:

大家好!

我演講的題目是《心系祖國健康成長》。

媽媽告訴我,十年前,她是聽著我剛出生的啼哭聲,從電視上觀看國慶五十周年閱兵大典的。今天,在我剛過完10周歲生日的時候,十三億中國人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國60華誕。

爸爸是一名地理老師,常常教我看地圖和地球儀。在我幼小的心靈里,祖國的形象早已留下了深深的烙?。何覀兊淖鎳?60萬平方公里的土地,她有燦爛歷史文化,有豐富的物產(chǎn)寶藏,有秀麗的山川風光。她的西面是遼闊的高原,東面是浩瀚的海洋,南面是美麗的海南島,北面是肥沃的黑土地,長江、黃河橫貫祖國的東西。

隨著我漸漸的長大,我從《中華上下五千年》這套叢書中知道了祖國五千年的歷史:她曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后;她曾經(jīng)簽訂過喪權辱國的不平等條約,歷盡兵荒馬亂;她曾經(jīng)千瘡百孔,民不聊生……1949年10月1日,偉大領袖毛主席莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!從此,中國——這條匍匐著的巨龍站起來了,踏上了新的征程!

60年彈指一揮間,60年上下求索。60年來,雖然我們的祖國也歷經(jīng)磨難:唐山大地震、汶川大地震,水災、雪災、旱災,非典……但她依然那么堅強!她就像一艘巨大的航船,劈波斬浪,奮勇前行,直掛云帆濟滄海。如今,我們的祖國經(jīng)濟高速發(fā)展,科技碩果累累、體育突飛猛進,我們的國家日益富強;香港、澳門相繼回到祖國的懷抱,神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍天,奧運會成功舉辦……每一個中華兒女無比自豪和驕傲——祖國是騰飛的蛟龍、是屹立不倒的東方巨人!

“少年智則國智,少年強則國強”。親愛的同學們!我們生長在祖國騰飛的時代,我們是偉大祖國的繼承人,是社會主義事業(yè)的接班人,是祖國未來的開創(chuàng)者。我們理想遠大,意志堅定,我們要心系祖國,用熱血和汗水報效偉大的祖國!今天,在全國人民舉杯共慶建國六十周年的日子里,讓我們一起歡呼,一起歌唱,歌唱我們親愛的祖國,歌唱我們幸福的生活,讓飄揚的五星紅旗見證我們的健康成長!

謝謝大家!

陽光健康演講稿篇十九

今天,我國旗下講話的主題是《我運動我健康陽光少年快樂成長》。

金秋十月,我們即將迎來校第八屆體育節(jié)。學校開展體育節(jié),旨在提高學生素質,增強學生的體質。在運動場上,我們總能看到為了班級榮譽和運動精神奮力拼搏的身影。陽光運動不僅能增強我們的凝聚力和班級榮譽感,而且?guī)Ыo我們更多的是那些關于堅持不懈的感動和敢于拼搏的驕傲。

體育節(jié)的各項目能磨礪我們的精神意志,讓我們不輕易在困難面前低頭;培養(yǎng)較好的競爭與合作意識,讓我們明白只有互助團結、齊心協(xié)力才能更好地取勝。

生命需要陽光,運動孕育精彩。運動——一波永遠不會落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠詮釋著生命的最高境界,永遠展示著團結的真正含義,永遠揭示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生命充滿陽光,更加精彩!

我身邊這位五(4)中隊陸俊杰同學有著廣泛的體育興趣愛好,接下來請他為大家介紹自己在體育運動中的體會和收獲。

五4班陸俊杰:

運動有益于健康,有人覺得運動既枯燥又浪費時間,可我卻不這么認為,我們只要在放學后用半個小時的時間跑一跑、跳一跳就行。運動還能緩解我們學習上的壓力,令我們倍感輕松。我從兩年級開始就參加足球隊,我十分熱愛踢足球這項運動,它能讓我身體上的每一個關節(jié)、肌肉都得到鍛煉,把學習一天的疲勞徹底宣泄掉。從現(xiàn)在起讓我們把運動重視起來,把運動看做生活中的一部分。謝謝大家!

上實附小第八屆校園運動會即將拉開帷幕,陽光體育伴我成長,同學們,你準備好了嗎?

我的講話完了。謝謝大家。

陽光健康演講稿篇二十

心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;既有高于現(xiàn)實的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動總能跟上時代的步伐,并為社會所接納;憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。建立理性的價值觀念,了解人的基本心理需求及期望,學習多側面、多角度地看待學習和生活:學習正確歸因;進行積極思維方式訓練。

陽光健康演講稿篇二十一

心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關系。交往中,能以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團結友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。能和多數(shù)人建立良好的關系,參與他人,同心協(xié)力,合作共事。

了解人的交往心理需求。熟悉與人溝通的技巧:學會運用同情心;學習非語言溝通技巧:眼神接觸、表情、體姿、聲調、手勢。學習語言溝通技巧:了解交往中開誠布公和相互信任的重要性;勇于表達,清晰地表達自己的感受和立場,不卑不亢;不輕易責怪他人;面對批評做適當?shù)姆磻?,避免消極的影響;能區(qū)別某人的真正言行與你、對他言行的反應或判斷是否相同。

學會處理人際沖突:學習如何做不失理智的爭辯;學會互惠互利的協(xié)商技巧。學習與人合作:懂得合作的重要性;知道何時挺身出來帶頭,何時追隨別人。

陽光健康演講稿篇二十二

尊敬的各位老師、親的們:

大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。

“健康”就是“健壯安康”。是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識是構筑健康的重要條件。良好的社會環(huán)境是健康的關鍵。

我們經(jīng)常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭、暴亂,動蕩不安的社會給人們造成無盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當代中國感到真正的幸運,感到無比的幸福.

健壯的體魄是健康的基礎。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機。同時,要加強運動。常言道“生命在于運動”,青少年時期是人生最重要的時期,體育鍛煉能大大促進青少年的生長發(fā)育。我們的身體就像是一部“機器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會適應能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運轉,才能保持良好的生機和活力。讓我們快樂健康的成長吧!

謝謝大家!

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