健康促進(jìn)活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 23:39:15
健康促進(jìn)活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-28 23:39:15     小編:FS文字使者

方案的制定需要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)需求,以求達(dá)到最佳效果。在制定方案時(shí),我們需要權(quán)衡不同的選擇和取舍,尋找最合適的方案。這里分享一些制定方案的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇一

為保障廣大師生身心健康,增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《中共蘭州市西固區(qū)委辦公室蘭州市西固區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)西固區(qū)創(chuàng)建國(guó)家健康創(chuàng)建區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目工作實(shí)施方案的通知》精神,制定中小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案。

圍繞“預(yù)防為主、減少疾病”目標(biāo),到20xx年4月,全區(qū)50%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),95%以上的學(xué)生體質(zhì)達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上。

(一)組織管理和制度建設(shè)。成立分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職能部門職責(zé),定期召開(kāi)例會(huì)。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,所需經(jīng)費(fèi)在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。有專人負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校工作,定期邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建能力。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問(wèn)題,選擇合適的健康問(wèn)題作為切入點(diǎn)。整理收集工作記錄,完成工作總結(jié)。

(二)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美,無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)安全隱患。使用衛(wèi)生廁所并保持清潔。新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所。女生15人一蹲位,男生30人一蹲位,有洗手設(shè)施。符合無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)無(wú)人吸煙,無(wú)煙頭,無(wú)煙草銷售和廣告,有禁煙標(biāo)識(shí)。教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米;前排課桌前緣與黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。提供安全、合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,提供充足、安全的飲用水。學(xué)生食堂三證齊全,有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施,生熟分開(kāi)。成立不同類型的興趣小組,開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程,為學(xué)生提供發(fā)揮個(gè)人潛能的.機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。對(duì)困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。如減免學(xué)費(fèi)、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學(xué)生,學(xué)生無(wú)打罵、斗毆行為,相互關(guān)心、信任和友好。

(三)健康服務(wù)。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學(xué)??梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學(xué)?;?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。寄宿制學(xué)?;?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)定期接受專業(yè)培訓(xùn),為學(xué)生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo)。建立學(xué)生健康管理機(jī)制。新生入學(xué)建立健康檔案。每年組織師生健康體檢,將健康評(píng)價(jià)結(jié)果告知學(xué)生和家長(zhǎng)。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病與多發(fā)病管理機(jī)制。配合有關(guān)單位,開(kāi)展傳染病監(jiān)測(cè)和學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治工作。提醒學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機(jī)構(gòu)接種常規(guī)疫苗和應(yīng)急疫苗,兒童入學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證和接種記錄。無(wú)集體性食物中毒和安全事故發(fā)生,無(wú)傳染病暴發(fā)流行。積極預(yù)防控制營(yíng)養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學(xué)生常見(jiàn)疾病。

(四)健康素養(yǎng)。開(kāi)設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程,每學(xué)期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學(xué)時(shí)用于健康教育。采用規(guī)范的健康教育教材,教學(xué)過(guò)程中配合使用有針對(duì)性的課件和健康傳播材料。授課教師定期接受健康教育技能培訓(xùn)。體育課課時(shí)應(yīng)達(dá)到小學(xué)1-2年級(jí)每周4學(xué)時(shí),3-6年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí)。體育鍛煉時(shí)間和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)達(dá)到《中小學(xué)生體育鍛煉運(yùn)動(dòng)負(fù)荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(ws/t101-1998)》要求。40%以上學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級(jí),并逐年增長(zhǎng)。在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生生理、心理發(fā)育特點(diǎn),開(kāi)展特定主題的心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生心理健康素養(yǎng)。為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)展特定主題的健康教育活動(dòng),提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等5方面的知識(shí)和技能,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。主題活動(dòng)可包括專題班會(huì)、主題講座、健康咨詢、健康知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫等形式。應(yīng)配合使用健康教育材料。學(xué)生掌握一定的健康知識(shí),具備基本的健康素養(yǎng)。學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,注意個(gè)人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢(shì)正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。

(五)社會(huì)互動(dòng)。定期召開(kāi)健康教育主題家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)健康講座,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校健康教育活動(dòng),宣傳健康促進(jìn)學(xué)校理念,與家長(zhǎng)保持良好的溝通,與家長(zhǎng)共同促進(jìn)學(xué)生健康。家?;?dòng),開(kāi)展家庭健康支持。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭成員行為改善、家庭健身計(jì)劃等。爭(zhēng)取政府和社區(qū)支持,共享體育文化場(chǎng)地、設(shè)施等資源。學(xué)校周圍環(huán)境清潔安靜,有明顯的交通提示。與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展健康相關(guān)活動(dòng),每年至少組織學(xué)生參加兩次社區(qū)健康實(shí)踐。

第一階段:準(zhǔn)備動(dòng)員階段(20xx年11月-12月)。教育局制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案,各學(xué)校按照統(tǒng)一部署,制定各自的實(shí)施方案,召開(kāi)會(huì)議層層進(jìn)行動(dòng)員和部署。利用多種形式,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。

第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年1月-12月)。教育局選擇部分學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)校學(xué)校試點(diǎn)學(xué)校,重點(diǎn)進(jìn)行工作指導(dǎo),使其基本達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對(duì)照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,健全領(lǐng)導(dǎo)組織,完善工作制度,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開(kāi)展創(chuàng)建工作。

第三階段:自查整改階段(20xx年1月-3月)。各學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上,向區(qū)衛(wèi)計(jì)局、教育局提出驗(yàn)收申請(qǐng),區(qū)衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收。

第四階段:督導(dǎo)評(píng)估階段(20xx年4月-6月)。全面推進(jìn)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng),按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行效果評(píng)估,50%以上的中小學(xué)校完成創(chuàng)建任務(wù),整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。

(一)成立組織,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。為確保工作順利開(kāi)展,教育局成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)由教育局局長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由教育局分管副局長(zhǎng)擔(dān)任,成員為各中小學(xué)校長(zhǎng)。各學(xué)校要將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé),根據(jù)各自的實(shí)際情況逐級(jí)列出創(chuàng)建計(jì)劃和時(shí)間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責(zé)任到人,確保完成創(chuàng)建工作任務(wù)。

(二)加大投入,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各學(xué)校要加大對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的投入,加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按標(biāo)準(zhǔn)配備體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點(diǎn)部位的設(shè)施設(shè)備。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制。為使創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作廣泛、深入、持久地開(kāi)展,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),區(qū)教育局將創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要內(nèi)容,各學(xué)校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)的落到實(shí)處,抓出成效。

(四)加強(qiáng)宣傳,提高公眾知曉率。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)???、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長(zhǎng)的知曉率和參與意識(shí)。要配合新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作的宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇二

1、健康教育宣傳活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,以心理衛(wèi)生博客為平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生教育。

3、充分發(fā)揮健康教育課主陣地的作用,提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。

1、有健康教育專職教師落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。

2、加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);在創(chuàng)建文明城市的基礎(chǔ)上,利用9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界艾滋病日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。

本學(xué)期定期做好健康教育的板報(bào)(每月兩期)、廣播宣傳(每周一期)之外,結(jié)合創(chuàng)建文明城市摒棄陋習(xí),以此來(lái)提高學(xué)校的文明,促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、利用網(wǎng)絡(luò)的作用,更加完善心理衛(wèi)生博客,在博客中設(shè)立自救自護(hù)欄目等十幾個(gè)欄目。將為我校存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

4、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開(kāi)設(shè)好健康教育課,使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%,做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時(shí)。還要開(kāi)設(shè)一定的專題健康教育講座。為了響應(yīng)上級(jí)部門提出的加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力的教育,本學(xué)期,在健康教育課中要求每個(gè)年級(jí)至少上3節(jié)有關(guān)自救自護(hù)的專項(xiàng)課,如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等。

新學(xué)期,新要求,我們將以平和的心態(tài),面對(duì)工作,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)更加完善心理衛(wèi)生博客,更加完善心理衛(wèi)生博客,相信在我們學(xué)校的共同努力下,我校努力完成健康教育工作任務(wù)。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇三

1、健康的身體需要健康的心理來(lái)駕馭才能發(fā)揮其良好的功能,心理對(duì)于身體,猶如軟件之于硬件,硬件再好,如果沒(méi)有功能良好的軟件,也難以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。如果人生是汪洋中的一條船,心理健康則是這條船的“舵”和“帆”;小學(xué)時(shí)期是人生發(fā)展的重要階段,是人生觀逐步形成的時(shí)期,也是塑造健全人格的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行良好的心理健康教育將使其終身受益。

2、情緒伴隨著人的成長(zhǎng)過(guò)程。小學(xué)高年級(jí)的孩子已經(jīng)具有比較豐富的情緒體驗(yàn),也能夠比較明確地分辨自己的.喜怒哀樂(lè),然而,孩子們調(diào)控情緒的能力還很弱。在碰到不良情緒時(shí),往往不明確應(yīng)該用怎樣合理的方法來(lái)調(diào)控,不了解情緒可以隨著人的認(rèn)知評(píng)價(jià)的改變而改變。因此,這節(jié)課我想通過(guò)各種形式的活動(dòng)引導(dǎo)我的孩子認(rèn)識(shí)到:同樣的事件,由于個(gè)體的認(rèn)知評(píng)價(jià)的不同,會(huì)造成不同的情緒和行為反應(yīng)效果,使孩子們初步掌握情緒調(diào)控的方法。

(一)認(rèn)知目標(biāo):

1、通過(guò)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的角色變化,知道學(xué)習(xí)、生活中快樂(lè)的事很多,要積極地體驗(yàn)快樂(lè),提高對(duì)學(xué)校生活的認(rèn)識(shí)。

2、知道快樂(lè)地生活有益于身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,掌握一些使自己和別人從不快樂(lè)中解脫出來(lái)地方法。

(二)態(tài)度與情感目標(biāo):

1、體驗(yàn)、表達(dá)學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè),產(chǎn)生積極樂(lè)觀地情緒。

2、愿意快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,并愿意與大家分享快樂(lè)。加深愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)的思想感情。

(三)行為目標(biāo):

1、努力做到快樂(lè)地生活,喜歡學(xué)習(xí),喜歡上學(xué),把不快樂(lè)變成快樂(lè)。

2、盡力幫助別人快樂(lè)起來(lái),在幫助別人的過(guò)程中收獲快樂(lè)。

體驗(yàn)、表達(dá)快樂(lè)的情緒。學(xué)會(huì)分享快樂(lè),在幫助別人的過(guò)程中收獲快樂(lè)是本課的教學(xué)重點(diǎn)。

初步嘗試調(diào)節(jié)自己的情緒,學(xué)會(huì)使自己快樂(lè)的方法,提高自我約束能力是本課的教學(xué)難點(diǎn)。

1、確定主題。

授課前,我對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了心理調(diào)查,了解了學(xué)生在校學(xué)習(xí)快樂(lè)和不快樂(lè)的原因,探討人際交往中的問(wèn)題,掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校的關(guān)注情況,知道親子關(guān)系中存在的問(wèn)題。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制定正確的活動(dòng)課目標(biāo)。

2、搜集資料。

搜集笑話,人物開(kāi)心表情的卡通圖片,學(xué)折紙鶴、飛機(jī)。

3、形成成果。

掌握一些使自己和別人從不快樂(lè)中解脫出來(lái)的方法。

1、模擬演示:

孩子們,暑假期間,父母都帶我們出去盡情地游玩了一番。今天,老師帶著大家再去快樂(lè)島游玩玩,好嗎?相信在快樂(lè)島上每個(gè)小朋友都會(huì)收獲快樂(lè)的!

孩子們閉上眼睛放松心情,教師配合畫面解說(shuō)。

寧?kù)o舒緩的音樂(lè),加上海浪拍打,海鷗鳴叫的聲音,一下子讓學(xué)生放松了心情,將他們帶到特有的情境中。激發(fā)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生了解教學(xué)活動(dòng)的目的,同時(shí),還營(yíng)造一種平等、友善的師生關(guān)系和課堂氣氛,提高學(xué)生的興趣,使他們滿懷期待和希望進(jìn)入角色。

2、探討并實(shí)踐:

在“心空觀測(cè)臺(tái)”中讓學(xué)生們體會(huì)、表達(dá)快樂(lè)?!爱?dāng)你們碰到了快樂(lè)開(kāi)心的事時(shí),你們會(huì)把快樂(lè)帶給誰(shuí),和誰(shuí)一起分享你的快樂(lè)呢?”通過(guò)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的探討以及出示王子明同學(xué)在學(xué)校過(guò)生日,將他的快樂(lè)與老師、同學(xué)一起分享的照片,讓學(xué)生們知道我們可以把快樂(lè)帶給我們的親人,帶給我們的老師、朋友、同學(xué),帶給生活在我們周圍的人,讓我們做個(gè)快樂(lè)的天使。

“活動(dòng)萬(wàn)花筒”環(huán)節(jié)中,和學(xué)生們一起玩“心有千千結(jié)”的游戲,給學(xué)生發(fā)揮想象力的空間,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表看法,宣泄情感,放手讓學(xué)生自主活動(dòng)。從開(kāi)始師生手拉手圍成一個(gè)圓形,到轉(zhuǎn)圈自由活動(dòng)后再次拉手出現(xiàn)“結(jié)”后,學(xué)生們進(jìn)行體驗(yàn)、反思、感悟?!靶挠星ЫY(jié)”是團(tuán)體輔導(dǎo)中常見(jiàn)的活動(dòng)形式。通過(guò)學(xué)生共同想辦法解開(kāi)“結(jié)”,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)互助精神,體驗(yàn)幫助別人,共同快樂(lè)的情緒。

3相互討論:

1、寫出至今為止最令你自豪和快樂(lè)的事。

2、說(shuō)說(shuō)你在成為小學(xué)生之后,進(jìn)步最大的地方是什么?

3、用5個(gè)詞概括一下現(xiàn)在的你?!比李}中任選感興趣的題目,將答案寫在書簽上,夾在書中,做成一個(gè)快樂(lè)書簽,永遠(yuǎn)留住屬于我們的快樂(lè)。最后,學(xué)生們打開(kāi)“快樂(lè)錦囊”,知道了如何才能成為一名快樂(lè)的合格的小學(xué)生。

4、以游戲結(jié)束:

利用“心靈對(duì)對(duì)碰”這個(gè)游戲,通過(guò)播放錄像,讓學(xué)生們知道父母?jìng)兊南M⒁?,鞏固自己的收獲。引導(dǎo)學(xué)生回顧這節(jié)課進(jìn)行了什么活動(dòng),有什么心得體會(huì),存在什么不足和需要改進(jìn)的地方,結(jié)合自己,今后打算怎樣做等。

“小學(xué)生從來(lái)就應(yīng)是天使,透明、快樂(lè)!要知道“天空雖有烏云,但在烏云的上面,永遠(yuǎn)有太陽(yáng)在照耀。讓我們一起拍手唱起歌坐船回到可愛(ài)的學(xué)校,愿我們的生活里永遠(yuǎn)充滿歌聲與微笑。”此時(shí),播放《歌聲與微笑》,屏幕演示學(xué)生們參加“手拉手,愛(ài)心捐助”活動(dòng)的錄像,讓學(xué)生們?cè)俅误w驗(yàn)幫助別人,共同快樂(lè)的感受。

活動(dòng)是學(xué)生心理發(fā)展的基礎(chǔ),人的心理品質(zhì)是在活動(dòng)和交往中形成的。本節(jié)課結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,以解決問(wèn)題為目的,設(shè)計(jì)豐富多彩、形式多樣的訓(xùn)練活動(dòng)和游戲,讓學(xué)生主動(dòng)參與,產(chǎn)生體驗(yàn)和感悟。力求在全體性的活動(dòng)中人人參與,在趣味性的游戲中有所體會(huì),在情境的創(chuàng)設(shè)中得到認(rèn)知的提升。活動(dòng)性、趣味性、參與性、實(shí)踐性、全體性、主體性原則在課堂中恰當(dāng)運(yùn)用,進(jìn)而促使學(xué)生產(chǎn)生改善自己心理和行為的愿望。相信孩子們會(huì)在游戲、活動(dòng)中放松自己的心情,掌握一定的方法,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。在課堂上,要注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),營(yíng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子們?cè)诒竟?jié)課充分體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。

1、以今天的活動(dòng)為主題寫一篇小作文或者課后感受,寫下自己今后的打算與自己心中的理想。家長(zhǎng)也可以輔助孩子完成,和孩子一起構(gòu)想出一個(gè)美好的未來(lái)。完成后可以相互交流或者貼在教室墻上,大家一起來(lái)分享。

2、每個(gè)人都要去幫助一個(gè)一年級(jí)小朋友做一件事兒,當(dāng)然是自己力所能及的,幫他們打水或者主動(dòng)扶起跌倒的小朋友等等,最后做班級(jí)性的匯報(bào)與交流。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇四

1、4月舉辦健康教育講座。以普及學(xué)生健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康。要求在校園宣傳欄或黑板報(bào)上有相應(yīng)的教育宣傳,營(yíng)造一定的宣傳氣氛。

2、5月發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料,包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康手冊(cè)等。二是播放音像資料,包括錄像帶、vcd、dvd等視聽(tīng)傳播資料。

3、6月舉行一次健康知識(shí)手抄報(bào)比賽。

4、9月針對(duì)新生進(jìn)行心理健康問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生的心理健康狀況。

5、10月開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)。聯(lián)系醫(yī)院專家走進(jìn)校園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)健康咨詢活動(dòng),提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。

6、11月舉行一次健康教育知識(shí)競(jìng)賽。

7、12月開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校教育處對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。

8、1月切實(shí)作好健康教育的評(píng)價(jià)工作,各專業(yè)部認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇五

為大力實(shí)施全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng),全面提高我市全民健康素養(yǎng)水平,根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(2017-2020年)的通知》(桂政辦發(fā)〔2017〕59號(hào))及市委、市人民政府關(guān)于推進(jìn)健康欽州建設(shè)的決策部署,現(xiàn)就科學(xué)、規(guī)范、有效地開(kāi)展健康素養(yǎng)促進(jìn)工作,建立政府主導(dǎo)、部門合作、全社會(huì)參與的全民健康素養(yǎng)促進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制和工作體系,結(jié)合實(shí)際,制定本行動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),大力實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略,堅(jiān)持正確的衛(wèi)生與健康工作方針,以提高人民健康水平為核心,以健康促進(jìn)與教育體系建設(shè)為支撐,以基層為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,大力推進(jìn)健康支持性環(huán)境建設(shè),努力倡導(dǎo)健康生活方式,普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能(2015年版)》等健康基本知識(shí)與技能,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展方式由以治病為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變,促進(jìn)全民健康素養(yǎng)水平顯著提升,為推進(jìn)健康欽州建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、總體目標(biāo)。

到2020年,全民健康意識(shí)普遍增強(qiáng),全市居民健康素養(yǎng)水。

-1-平達(dá)到18%。

——健康教育納入國(guó)民教育體系。2018年,小學(xué)在校學(xué)生健康素養(yǎng)水平達(dá)到10%,中(職)學(xué)校在校學(xué)生健康素養(yǎng)水平達(dá)到15%,各高等院校在校學(xué)生健康素養(yǎng)水平達(dá)到20%。到2020年,中小學(xué)健康教育課開(kāi)課率100%。小學(xué)在校學(xué)生健康素養(yǎng)水平達(dá)到l8%,中(職)學(xué)校在校學(xué)生健康素養(yǎng)水平達(dá)到20%,各高等院校在校學(xué)生健康素養(yǎng)水平達(dá)到25%。

——健康知識(shí)傳播工作扎實(shí)開(kāi)展。2018年,在市層面新聞媒體辦好公益性健康類欄目和節(jié)目。啟動(dòng)“健康欽州行”、全民健康知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)。到2020年,全市各級(jí)各類大眾媒體辦好公益性健康類欄目和節(jié)目。

——公眾健康生活方式逐步普及。倡導(dǎo)“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”的理念,引導(dǎo)居民自主自律地建立合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、遠(yuǎn)離毒品和心理平衡的健康行為和生活方式。推動(dòng)全民健身與全民健康深度融合,廣泛深入開(kāi)展全民健身活動(dòng)。到2020年,經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)達(dá)到38%以上。

——健康支持性環(huán)境建設(shè)明顯進(jìn)步。2018年,力爭(zhēng)將健康教育內(nèi)容全面納入全市各級(jí)各類干部職工在職培訓(xùn)計(jì)劃;家庭醫(yī)生簽約服務(wù)覆蓋率達(dá)到40%,家庭醫(yī)生全面開(kāi)展健康教育工作;以縣區(qū)為單位,健康村(社區(qū))、健康家庭分別達(dá)到5%;建成自治區(qū)級(jí)健康促進(jìn)縣區(qū)1個(gè)。到2020年,全市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位全面普及健康知識(shí);基本實(shí)現(xiàn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)全覆蓋;以縣區(qū)為-2-單位,健康促進(jìn)村(社區(qū))、健康家庭分別達(dá)到20%;建成自治區(qū)級(jí)健康促進(jìn)縣區(qū)2個(gè)。

三、主要行動(dòng)。

加強(qiáng)學(xué)科教育。實(shí)施健康教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)試卷行動(dòng),按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)好健康教育課程,學(xué)科教學(xué)每學(xué)期安排6課時(shí)以上。加強(qiáng)學(xué)校健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)專兼職老師,接受專業(yè)技能培訓(xùn),把學(xué)校實(shí)施健康教育情況列為學(xué)校督導(dǎo)考核的重要指標(biāo)之一。(責(zé)任單位:市教育局)。

開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。積極鼓勵(lì)和支持學(xué)校開(kāi)發(fā)健康教育課程,購(gòu)買相關(guān)教學(xué)掛圖、音像制品等教學(xué)資源,增強(qiáng)健康教育課程實(shí)施效果。(責(zé)任單位:市教育局、市衛(wèi)計(jì)委,排第一位的為牽頭單位,下同)。

開(kāi)展健康知識(shí)傳播活動(dòng)。針對(duì)不同階段學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展特定主題的班會(huì)、專題講座等健康教育活動(dòng)。充分利用板報(bào)、張貼宣傳畫、文化墻、廣播電視、校園網(wǎng)站等多種形式向?qū)W生傳授與其年齡水平相適應(yīng)的健康知識(shí)和技能,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生建立健康行為與生活方式。開(kāi)展家?;?dòng),把健康知識(shí)從學(xué)校向社會(huì)延伸。(責(zé)任單位:市教育局)。

開(kāi)展心理健康教育。根據(jù)不同階段學(xué)生生理、心理發(fā)育特點(diǎn),開(kāi)展特定主題的心理健康教育活動(dòng),為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等援助。(責(zé)任單位:市教育局、市衛(wèi)計(jì)委)。

-3-開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。以健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建為抓手,完善學(xué)校健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制,做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè),定期測(cè)量身高、體重等健康指標(biāo),積極推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督信息公開(kāi)工作,全面提升學(xué)校健康教育整體水平。依據(jù)《無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)》推進(jìn)無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建,創(chuàng)造良好的無(wú)煙氛圍。(責(zé)任單位:市衛(wèi)計(jì)委、市教育局)。

推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。充分發(fā)揮基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育主力軍作用,認(rèn)真做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,以推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)為抓手,把健康素養(yǎng)納入基礎(chǔ)性簽約服務(wù)內(nèi)容,提供健康管理和健康教育服務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育人員的專業(yè)培訓(xùn),提高開(kāi)展健康促進(jìn)與教育的能力和水平。(責(zé)任單位:市衛(wèi)計(jì)委)。

開(kāi)展健康知識(shí)傳播活動(dòng)。將健康知識(shí)傳播融入文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、全國(guó)科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日、欽州“十月科普大行動(dòng)”等各類科普文藝活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的健康講座或健康主題活動(dòng),普及健康知識(shí)和技能,倡導(dǎo)健康生活方式。拓展文化活動(dòng)中心、市民學(xué)校、農(nóng)家書屋、青春驛站、球場(chǎng)(館)等場(chǎng)所的健康教育功能,建設(shè)“健康文化墻”、健康教育講堂、健康教育活動(dòng)室。利用村級(jí)廣播站,開(kāi)展健康知識(shí)宣傳。廣泛開(kāi)展村(社區(qū))體育活動(dòng),組織開(kāi)展農(nóng)民籃球賽、氣排球賽等群眾體育賽事,并將健康教育知識(shí)融入體育活動(dòng)當(dāng)中。探索開(kāi)展健康自我管理,組建各-4-種慢病自我管理小組、健康自我管理小組、健身運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部等活動(dòng)小組,組織開(kāi)展各種健康教育活動(dòng)。鼓勵(lì)社會(huì)組織參與健康素養(yǎng)促進(jìn)工作,鼓勵(lì)社會(huì)組織對(duì)本組織成員開(kāi)展健康知識(shí)培訓(xùn),及組織成員到社區(qū)開(kāi)展義務(wù)或有償?shù)慕】到逃顒?dòng)。以鎮(zhèn)(街道)為單位,每年組織開(kāi)展各村(社區(qū))之間的體育比賽不少于1次。以村(社區(qū))為單位,每年開(kāi)展科普文藝活動(dòng)不少于1次,建立“健康文化墻”、健康教育基地各不少于1個(gè)。(責(zé)任單位:市文新廣電局、市衛(wèi)計(jì)委、市體育局、市科協(xié))。

加強(qiáng)流動(dòng)人口健康教育。實(shí)施流動(dòng)人口健康教育與促進(jìn)行動(dòng),在流動(dòng)人口集中的工地、企業(yè)、市場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所和春節(jié)農(nóng)民工返鄉(xiāng)熱潮,舉辦形式多樣的流動(dòng)人口健康宣傳和體育健身專項(xiàng)活動(dòng)。將流動(dòng)人口健康教育開(kāi)展情況融入健康社區(qū)、健康家庭的評(píng)估體系。(責(zé)任單位:市人社局、市衛(wèi)計(jì)委、市體育局)。

開(kāi)展健康村(社區(qū))、健康家庭創(chuàng)建活動(dòng)。把健康教育納入村(社區(qū))工作范疇,以健康村(社區(qū))、健康家庭創(chuàng)建為抓手,通過(guò)典型示范帶動(dòng)城鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)水平提高。(責(zé)任單位:市衛(wèi)計(jì)委)。

(三)加強(qiáng)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位健康素養(yǎng)促進(jìn)工作。

-5-舉辦本行業(yè)、本系統(tǒng)、本區(qū)域的全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),組織開(kāi)展國(guó)際性的沙灘排球、騎行、水上摩托艇、滑翔傘、徒步登山等體育競(jìng)賽,加強(qiáng)體育交流。組建各類健身興趣小組,培養(yǎng)健身活動(dòng)骨干,每千人口至少有2名社會(huì)體育指導(dǎo)員。綜合利用各單位健身場(chǎng)館,推廣普及太極拳、健身氣功等大眾健身項(xiàng)目。(責(zé)任單位:市體育局、市總工會(huì))。

開(kāi)展預(yù)防職業(yè)損害和職業(yè)病活動(dòng)。以職業(yè)安全和職業(yè)防護(hù)健康教育為主題,每年開(kāi)展專題講座和主題活動(dòng)4次以上。重點(diǎn)行業(yè)主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)率達(dá)到95%以上,重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)每年定期由職業(yè)病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)體檢至少1次。(責(zé)任單位:市安監(jiān)局、市衛(wèi)計(jì)委、市總工會(huì))。

將健康教育納入繼續(xù)教育范疇。將健康教育納入各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育非公需科目及農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的職業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)技能、安全生產(chǎn)培訓(xùn)的選修內(nèi)容。利用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,擴(kuò)大健康教育知識(shí)培訓(xùn)覆蓋面。(責(zé)任單位:市人社局)。

開(kāi)展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位創(chuàng)建活動(dòng)。以健康促進(jìn)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位創(chuàng)建為抓手,全面提升機(jī)關(guān)企事業(yè)單位健康教育整體水平。推進(jìn)無(wú)煙機(jī)關(guān)創(chuàng)建,創(chuàng)造良好的無(wú)煙氛圍。(責(zé)任單位:市機(jī)關(guān)服務(wù)中心、市衛(wèi)計(jì)委、市安監(jiān)局)。

全民普及徒手心肺復(fù)蘇自救技能知識(shí)傳播內(nèi)容。開(kāi)展群眾性公益救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),加大宣傳力度,著力推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)-6-培訓(xùn)“五進(jìn)”-進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村全面鋪開(kāi),向公眾普及徒手心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)、常見(jiàn)急癥的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、緊急避險(xiǎn)等自救技能知識(shí),增強(qiáng)市民的急救意識(shí),提高高危行業(yè)從業(yè)人員和公眾的自救互救能力,減少意外傷害造成的死亡和傷殘。(責(zé)任單位:市紅十字會(huì)、市衛(wèi)計(jì)委)。

(四)加強(qiáng)大眾健康知識(shí)傳播。

開(kāi)展健康素養(yǎng)系列宣傳品牌活動(dòng)。每年圍繞1個(gè)嚴(yán)重威脅群眾健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題在全市范圍內(nèi)舉辦“健康欽州行”系列活動(dòng),倡導(dǎo)“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”的理念,深入推進(jìn)以減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼為重點(diǎn)的健康生活方式。建立1支權(quán)威的健康科普專家隊(duì)伍,組織開(kāi)展健康大講堂走出教室,走進(jìn)田間、走進(jìn)工廠、走進(jìn)機(jī)關(guān)。針對(duì)婦女兒童、青少年、老年人、殘疾人、流動(dòng)人口、貧困人口等重點(diǎn)人群,開(kāi)展符合其特點(diǎn)的健康素養(yǎng)傳播活動(dòng)。每年通過(guò)“健康欽州”微信平臺(tái)組織舉辦1次全民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(責(zé)任單位:市民政局、市文新廣電局、市衛(wèi)計(jì)委、市扶貧開(kāi)發(fā)和移民工作局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市科協(xié))。

辦好健康欄目和節(jié)目。加大公益宣傳力度,宣傳大眾健康知識(shí)。在欽州日?qǐng)?bào)、市廣播電視臺(tái)等市級(jí)新聞媒體設(shè)立健康欄目或健康專題節(jié)目,普及健康知識(shí)??h級(jí)媒體也要相應(yīng)設(shè)立健康欄目或健康專題節(jié)目。創(chuàng)新健康教育方式和載體,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、-7-移動(dòng)客戶端等新媒體傳播健康知識(shí),加大“健康欽州”微信平臺(tái)推廣力度,建設(shè)欽州12320衛(wèi)生計(jì)生熱線及心理咨詢熱線,為群眾提供公共衛(wèi)生政策和健康保健知識(shí)的咨詢服務(wù)。(責(zé)任單位:市文新廣電局、市衛(wèi)計(jì)委)。

建立傳播資源庫(kù)。建立我市居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能傳播資源庫(kù),構(gòu)建數(shù)字化的健康傳播平臺(tái)。(責(zé)任單位:市衛(wèi)計(jì)委)。

(五)推進(jìn)健康促進(jìn)縣區(qū)建設(shè)。

充分發(fā)揮國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目和中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目的帶動(dòng)作用,全面推進(jìn)“把健康融入所有政策”策略實(shí)施,建立“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、全社會(huì)參與”的全民健康促進(jìn)工作機(jī)制。選擇1個(gè)工作基礎(chǔ)較好的縣區(qū)開(kāi)展自治區(qū)健康促進(jìn)縣區(qū)試點(diǎn)工作,推進(jìn)健康促進(jìn)村(社區(qū))、健康家庭、健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等健康支持性環(huán)境建設(shè)。(責(zé)任單位:市衛(wèi)計(jì)委、市教育局、市安監(jiān)局、市機(jī)關(guān)服務(wù)中心)。

(六)營(yíng)造綠色安全健康環(huán)境。

圍繞大氣、水體、土壤污染治理3個(gè)重點(diǎn),推進(jìn)有毒有害等多種污染物的協(xié)同防控。在審批存在較大人群健康潛在風(fēng)險(xiǎn)的建設(shè)項(xiàng)目時(shí),要考慮影響人群健康的潛在環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素和人群主要暴露途徑,對(duì)違法排放污染物造成環(huán)境較大污染的單位或個(gè)人,除按規(guī)定處理外,還要在媒體上給予曝光。(責(zé)任單位:市環(huán)保-8-局)。

四、支撐體系。

(一)完善健康促進(jìn)與教育體系。

建立健全以市健康教育與健康促進(jìn)中心為龍頭,以基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),以學(xué)校、村(社區(qū))、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位健康教育職能部門為延伸的健康促進(jìn)與教育體系??h區(qū)衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和村衛(wèi)生室要按照基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育服務(wù)規(guī)范的要求,將健康教育納入日常工作,落實(shí)專職或兼職健康教育工作人員,建立基層村醫(yī)、公共衛(wèi)生人員、計(jì)生人員為一體的新型健康知識(shí)宣傳隊(duì)伍,負(fù)責(zé)做好轄區(qū)健康教育工作,并加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全市各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、其他專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),明確承擔(dān)本單位健康教育工作的科室和人員,協(xié)助配合市健康教育與健康促進(jìn)中心開(kāi)展工作。進(jìn)一步健全健康教育激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)服務(wù)能力提升。(責(zé)任單位:市衛(wèi)計(jì)委、市人社局)。

根據(jù)自治區(qū)健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)置要求,不斷完善我市城鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)手段和方法,逐步擴(kuò)大健康監(jiān)測(cè)點(diǎn)覆蓋面,以市疾病預(yù)防控制中心為依托,建立“北部灣沿海健康危害因素監(jiān)測(cè)預(yù)警中心”,提高相關(guān)疾病的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)警能力和防控技術(shù)水平。(責(zé)任單位:市衛(wèi)計(jì)委)。

-9-。

(三)完善健康信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)機(jī)制。

建立健全健康知識(shí)和技能核心信息發(fā)布制度,定期發(fā)布和傳播權(quán)威健康信息。加強(qiáng)對(duì)媒體傳播活動(dòng)的監(jiān)管,開(kāi)展輿情監(jiān)測(cè),正確引導(dǎo)社會(huì)輿論和公眾科學(xué)理性應(yīng)對(duì)健康風(fēng)險(xiǎn)因素。加大對(duì)醫(yī)療保健類廣告的監(jiān)督和管理力度,堅(jiān)決打擊虛假醫(yī)藥廣告,懲處不實(shí)和牟利性誤導(dǎo)宣傳行為。(責(zé)任單位:市衛(wèi)計(jì)委、市工商局、市食品藥品監(jiān)管局)。

五、組織實(shí)施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)、各部門要站在推進(jìn)健康欽州建設(shè)的高度,將全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)納入重要議事日程,推動(dòng)“把健康融入所有政策”落到實(shí)處。市建立由市衛(wèi)計(jì)委牽頭的全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)部門聯(lián)席會(huì)議制度,定期或不定期召開(kāi)會(huì)議,協(xié)調(diào)解決相關(guān)工作推進(jìn)中遇到的各種重大問(wèn)題。各縣區(qū)也要建立相應(yīng)工作機(jī)制,制定相關(guān)工作方案,分解目標(biāo)任務(wù),各相關(guān)部門要明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,制定各項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃,確保行動(dòng)取得實(shí)效。

(二)加大經(jīng)費(fèi)投入。市、縣級(jí)財(cái)政要將健康教育經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)政府財(cái)政預(yù)算安排經(jīng)費(fèi)保障實(shí)施。各縣區(qū)衛(wèi)計(jì)局要加強(qiáng)中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目和國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目資金管理,提高資金使用效益。要積極動(dòng)員更多社會(huì)資金用于健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng),大力推進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)全民健康素養(yǎng)水平提高。

-10-。

(三)強(qiáng)化督查指導(dǎo)。市人民政府每年組織對(duì)各縣區(qū)、各部門落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃情況開(kāi)展專項(xiàng)督查,對(duì)完成重點(diǎn)考核指標(biāo)較好的予以通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)未完成重點(diǎn)考核指標(biāo)的給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令整改。

-11-附件。

為加強(qiáng)對(duì)我市全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo),建立欽州市全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)部門聯(lián)席會(huì)議制度。

一、聯(lián)席會(huì)議成員名單。

總召集人:蘇春華。

市人民政府副秘書長(zhǎng)召集人:陳源強(qiáng)。

市衛(wèi)計(jì)委主任成員:黃新瓊。

市教育局副調(diào)研員。

凌國(guó)江。

市民政局副局長(zhǎng)戴聯(lián)華。

市財(cái)政局副局長(zhǎng)吳。

市人社局副局長(zhǎng)王武坤。

市環(huán)保局總工程師寧。

市文新廣電局副局長(zhǎng)李。

市衛(wèi)計(jì)委副主任帥國(guó)華。

市安監(jiān)局副局長(zhǎng)陸。

市工商局副局長(zhǎng)。

黃衛(wèi)紅。

市食品藥品監(jiān)管局副調(diào)研員馮明業(yè)。

市體育局副局長(zhǎng)黃。

市機(jī)關(guān)服務(wù)中心副主任。

陳萬(wàn)鳳。

市扶貧開(kāi)發(fā)和移民工作局副局長(zhǎng)。

-12-謝。

市總工會(huì)黨組成員、經(jīng)審委主任。

團(tuán)市委副書記黃東鳳。

市婦聯(lián)黨組成員鄒。

市科協(xié)副主席利。

市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)何有忠市紅十字會(huì)副調(diào)研員黃春柳。

靈山縣副縣長(zhǎng)梁光寧。

浦北縣副縣長(zhǎng)賴廷耀。

欽南區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陸。

欽北區(qū)副區(qū)長(zhǎng)肖大友。

欽州港區(qū)管委副主任容家銘。

三娘灣管理區(qū)管委副調(diào)研員。

聯(lián)席會(huì)議下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市衛(wèi)計(jì)委,負(fù)責(zé)聯(lián)席會(huì)議日常工作,辦公室主任由李靜同志兼任。成員單位安排1名科級(jí)干部為辦公室聯(lián)絡(luò)員。

二、聯(lián)席會(huì)議工作職責(zé)。

聯(lián)席會(huì)議在市人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各縣區(qū)、各有關(guān)部門完成我市全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃工作任務(wù)。

三、聯(lián)席會(huì)議工作規(guī)則。

(一)聯(lián)席會(huì)議每年至少召開(kāi)1次,也可根據(jù)工作需要召開(kāi)。

(二)聯(lián)席會(huì)議原則上由總召集人召集召開(kāi),也可以根據(jù)工作需要,由召集人召集召開(kāi)。

-13-。

(三)聯(lián)席會(huì)議辦公室負(fù)責(zé)會(huì)議的組織安排,并負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查會(huì)議決定事項(xiàng)的落實(shí)情況;日常工作中要與成員單位保持密切聯(lián)系,定期收集各相關(guān)單位工作情況,對(duì)聯(lián)席會(huì)議確定的重點(diǎn)工作實(shí)行限時(shí)督辦。

(四)聯(lián)席會(huì)議成員單位要積極參加聯(lián)席會(huì)議,主動(dòng)落實(shí)會(huì)議決定的有關(guān)事項(xiàng),定期向聯(lián)席會(huì)議辦公室匯報(bào)所承擔(dān)工作的完成情況。

-14-。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇六

通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng),營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng),加強(qiáng)精神文明建設(shè)的同時(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理,也向全校師生宣傳心理健康的重要性。

引導(dǎo)同學(xué)們以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種。種。提高同學(xué)之間,集體之間的團(tuán)結(jié)凝聚力。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇七

一、引導(dǎo)幼兒摸一摸自己的身體,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

教師小結(jié):我們身體的每一個(gè)地方都骨頭,骨頭摸起來(lái)是硬硬的。骨頭還可以說(shuō)是成是骨骼。我們?nèi)矶加兄蟠笮⌒〉墓趋?,骨骼像支架一樣支撐著我們的身體。

二、通過(guò)讓幼兒知道骨骼的重要性,引起孩子的重視。接著引導(dǎo)幼兒討論使骨骼健壯的辦法。

1、教師通過(guò)實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒感知到骨骼的重要性。

師:我們來(lái)看看這個(gè)架子,架子上面有個(gè)小球,我們的`這個(gè)架子就等于是我們的骨骼,而這個(gè)球等于是我們的皮膚和肌肉,如果把這個(gè)架子拿掉的活這個(gè)球會(huì)怎么樣呢?可見(jiàn)骨骼對(duì)我們身體多么重要!沒(méi)有了骨骼,我們的就不能站起來(lái),不能做任何事情!所以我們要好好保護(hù)我們的骨骼,讓我們的骨骼長(zhǎng)的更棒。

三、討論該如何讓我們的骨骼這樣的更棒。

師:你們知道怎樣才會(huì)使骨骼長(zhǎng)得更棒嗎?(鼓勵(lì)幼兒自由討論)。

1、了解營(yíng)養(yǎng)均衡,骨骼會(huì)長(zhǎng)得更棒。

師:我們的身體好,我們必須要吃哪些食品?食品是對(duì)骨骼有好處的呢?教師小結(jié):米飯、雞蛋、牛奶、蔬菜、豆?jié){、肉、魚、蝦等這些食物對(duì)我們的骨骼有好處,可以使我們個(gè)子長(zhǎng)得更高,骨骼更堅(jiān)固。所以每種食物我們都要吃,不能挑食,不然就長(zhǎng)不高了。

2、了解保持正確的坐、站姿、骨骼會(huì)長(zhǎng)得更棒。

師:書本里的小朋友的動(dòng)作有什么不一樣?我們要向哪個(gè)小朋友學(xué)習(xí)?

教師小結(jié):正確的坐、站姿可以使骨骼生長(zhǎng)得更健康。

3、知道加強(qiáng)鍛煉,骨骼會(huì)長(zhǎng)得更棒。

師:還有什么辦法可以使我們的骨骼長(zhǎng)得更好呢?我們可以每天堅(jiān)持做哪些適合的運(yùn)動(dòng)?

教師小結(jié):我們還要經(jīng)常鍛煉身體,這樣我們的骨骼就會(huì)很堅(jiān)實(shí),不會(huì)容易斷。

四、結(jié)束活動(dòng)。

師:我們知道了要怎么樣才能讓我們的骨骼長(zhǎng)的很好,那現(xiàn)在開(kāi)始我們來(lái)看看誰(shuí)做的好.,誰(shuí)長(zhǎng)的最棒了!

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇八

根據(jù)xxx市創(chuàng)建健康促進(jìn)市工作部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。

結(jié)合“四城同創(chuàng)”工作和“健康xx”全民行動(dòng),廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,整合各類資源,實(shí)施以“健康傳播、健康生活、健康管理、健康發(fā)展”為主要內(nèi)容的全民健康促進(jìn)行動(dòng),力爭(zhēng)到20xx年6月底,全鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)水平同比提高2%,成人吸煙率下降2%,經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到30%,成人肥胖率控制在12%以內(nèi),兒童青少年肥胖率不超過(guò)8%,90%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí),健康提升計(jì)劃書覆蓋30%以上的家庭。

1.將健康促進(jìn)創(chuàng)建納入鎮(zhèn)政府重點(diǎn)工作,制定健康促進(jìn)發(fā)展規(guī)劃。

2.實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,結(jié)合工作實(shí)際制定健康促進(jìn)公共政策。

4.建立覆蓋村、單位的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)專(兼)職人員,完善相應(yīng)工作制度。

5.加強(qiáng)健康教育機(jī)構(gòu)能力建設(shè)。

6.充分發(fā)揮衛(wèi)生院技術(shù)服務(wù)人員在健康促進(jìn)工作中的積極作用。

1.開(kāi)展基線調(diào)查。依照創(chuàng)建健康促進(jìn)市基線調(diào)查方案并組織實(shí)施,按時(shí)完成數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)工作。

2.確定優(yōu)先領(lǐng)域。根據(jù)基線調(diào)查結(jié)果,結(jié)合健康促進(jìn)市評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系,確定需要優(yōu)先解決的問(wèn)題和領(lǐng)域,研究制定切實(shí)可行的健康促進(jìn)工作策略和措施,明確工作目標(biāo)、責(zé)任部門和完成時(shí)限。

3.評(píng)價(jià)干預(yù)效果。對(duì)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行效果評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整需要實(shí)施綜合干預(yù)的優(yōu)先領(lǐng)域。

1.建設(shè)促進(jìn)健康的場(chǎng)所。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展健康促進(jìn)村、健康家庭和健康學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等健康促進(jìn)場(chǎng)所建設(shè),到20xx年6月底,全鎮(zhèn)20%的村達(dá)到健康促進(jìn)村標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)健康家庭8個(gè),衛(wèi)生院達(dá)到健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),40%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),25%的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn),10%的大中型企業(yè)達(dá)到健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn);建設(shè)健康步道和健康主題公園各1處。

2.建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展無(wú)煙環(huán)境創(chuàng)建,創(chuàng)建一批無(wú)煙學(xué)校、無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位、無(wú)煙單位。

廣泛開(kāi)展健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)、健康中國(guó)行、全民健康生活方式行動(dòng)、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目、衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)、健康科普等健康教育與健康促進(jìn)重點(diǎn)活動(dòng),深入推進(jìn)創(chuàng)建工作。

1.依托基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,以老年人、慢性病人為重點(diǎn)開(kāi)展簽約式服務(wù),推行健康監(jiān)測(cè)、評(píng)估、干預(yù)、追蹤的全程健康管理服務(wù)。

2.在居民健康檔案的基礎(chǔ)上,以居民家庭為單位制定健康提升計(jì)劃書。

3.根據(jù)基線調(diào)查結(jié)果,針對(duì)主要健康危險(xiǎn)因素,設(shè)置專項(xiàng)干預(yù)門診,以健康生活方式指導(dǎo)為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展群體性健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),開(kāi)展健康危險(xiǎn)因素個(gè)體化干預(yù)服務(wù)和健康管理實(shí)施效果評(píng)估。

(一)第一階段(20xx年9月25日前)。完成創(chuàng)建工作組織動(dòng)員、成立機(jī)構(gòu)、制定方案、人員培訓(xùn)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(二)第二階段(20xx年9月26日—20xx年3月31日)。全面完成創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)。

(三)第三階段(20xx年4月1日—6月30日)。完成自查整改、資料歸檔、效果評(píng)估和組織申報(bào)等工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的`xx鎮(zhèn)健康促進(jìn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單見(jiàn)附件,以下簡(jiǎn)稱鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組),并將創(chuàng)建工作與衛(wèi)生鎮(zhèn)、衛(wèi)生村、衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作同步推進(jìn)。

通報(bào)批評(píng),并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(三)營(yíng)造良好氛圍。各部門、各單位要利用各種媒體,采取多種形式,廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義和重點(diǎn)內(nèi)容,組織開(kāi)展豐富多彩的健康促進(jìn)活動(dòng),普及健康促進(jìn)知識(shí),切實(shí)提高群眾對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率和參與度,為創(chuàng)建工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇九

20xx年1月,衛(wèi)生部第3號(hào)公告向社會(huì)發(fā)布了《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能(試行)》。在此基礎(chǔ)上,衛(wèi)生部組織專家編寫、出版了針對(duì)衛(wèi)生專業(yè)人員的《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能釋義》和針對(duì)城鄉(xiāng)居民的《健康66條中國(guó)公民健康素養(yǎng)讀本》(以下簡(jiǎn)稱《健康66條》);決定在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展以“健康素養(yǎng),和諧中國(guó)”為主題的中國(guó)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)(簡(jiǎn)稱“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”),并于5月12日在人民大會(huì)堂舉行了“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

為推進(jìn)社區(qū)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”,根據(jù)《全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》)和《中國(guó)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)工作方案(20xx-20xx)》,結(jié)合當(dāng)前社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作實(shí)際,制定我社區(qū)工作方案。

(二)小區(qū)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到80%;

(三)建立公民健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)體系;

(四)《健康66條》傳播活動(dòng)以小區(qū)為單位覆蓋率達(dá)到60%。

(一)建立健全工作網(wǎng)絡(luò)。

建立健全社區(qū)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作網(wǎng)絡(luò),工作網(wǎng)絡(luò)由組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、多部門合作等系統(tǒng)組成。

1.建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)。

2.建立健全技術(shù)指導(dǎo)系統(tǒng)。技術(shù)指導(dǎo)系統(tǒng)由健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)和專(兼)職健康教育人員組成。設(shè)置健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu);城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)公共衛(wèi)生人員為兼職健康教育人員。3.建立健全多部門合作系統(tǒng)。協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關(guān)部門積極參與“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”,發(fā)揮他們的職能作用,充分利用“全國(guó)相約健康社區(qū)行”活動(dòng)平臺(tái)和品牌,共同推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作。

(二)加強(qiáng)能力建設(shè)。

在建立健全工作網(wǎng)絡(luò)的.同時(shí),加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的分級(jí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:對(duì)于從事組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)的人員,主要培訓(xùn)社會(huì)動(dòng)員、計(jì)劃設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、《健康66條》等方面的內(nèi)容;對(duì)于多部門合作的人員,主要培訓(xùn)《健康66條》。通過(guò)層層培訓(xùn),提高實(shí)施“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的能力。

(三)傳播健康66條。

充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、小冊(cè)子、宣傳畫、巡講等傳播手段,普及《健康66條》,逐步提高公民健康素養(yǎng)水平。20xx年重點(diǎn)開(kāi)展健康素養(yǎng)巡講師資培訓(xùn)活動(dòng)。

(四)定期開(kāi)展監(jiān)測(cè)。

結(jié)合每年的中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,建立健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系,定期開(kāi)展監(jiān)測(cè),動(dòng)態(tài)掌握公民健康素養(yǎng)水平。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關(guān)系民生、社會(huì)和諧的大事來(lái)抓。并結(jié)合實(shí)際,制定本地的實(shí)施方案,保證“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作順利開(kāi)展。

(二)利用項(xiàng)目,促進(jìn)發(fā)展。

充分利用中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)項(xiàng)目,組織開(kāi)展一些社會(huì)影響較大、群眾樂(lè)意參與的活動(dòng),推動(dòng)健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)全面發(fā)展。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇十

(一)、充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。

(二)、社區(qū)每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

(三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四)、大力開(kāi)展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、知識(shí)競(jìng)賽等,邀請(qǐng)南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開(kāi)展社區(qū)常見(jiàn)疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營(yíng)養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

(五)、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員,對(duì)轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過(guò)居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試,對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示范,整體提高。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇十一

改革開(kāi)放之后,我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,社會(huì)生活各方面均有較大進(jìn)步,已全面進(jìn)入小康社會(huì)。但社會(huì)發(fā)展的同時(shí)也出現(xiàn)了各種矛盾,其中醫(yī)院作為一種特殊的服務(wù)性領(lǐng)域,肩負(fù)著我國(guó)人民生命健康的責(zé)任。近年來(lái),醫(yī)院在發(fā)展中出現(xiàn)了不同程度的醫(yī)患沖突,這些沖突已經(jīng)逐漸成為導(dǎo)致社會(huì)治安問(wèn)題,影響了社會(huì)的穩(wěn)定,同時(shí),也對(duì)我國(guó)醫(yī)療事業(yè)可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。在醫(yī)患關(guān)系中,如何進(jìn)行調(diào)節(jié),并取得群眾的認(rèn)可成為目前醫(yī)療領(lǐng)域面臨的新任務(wù)。借助醫(yī)院政工管理,可以為工作人員提出新要求,調(diào)整醫(yī)院的運(yùn)行方案,并調(diào)節(jié)醫(yī)院與患者之間出現(xiàn)的矛盾因素。

醫(yī)院不僅以單純的經(jīng)濟(jì)效益為首位,其更注重整個(gè)隊(duì)伍中的人才配比以及工作人員的人生觀以及價(jià)值觀。在工作中,工作人員的工作態(tài)度、工作技能將直接影響患者對(duì)于整個(gè)醫(yī)療體系的評(píng)價(jià)[1]。因此,通過(guò)政工管理,確保醫(yī)院工作人員發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)醫(yī)療事業(yè),并以患者的恢復(fù)質(zhì)量為奮斗目標(biāo),全心全意地提升服務(wù)品質(zhì)。目前,醫(yī)院開(kāi)展思想政治工作,可以提升醫(yī)院工作人員自身的工作態(tài)度和服務(wù)意識(shí)。此外,醫(yī)院通過(guò)多樣性的政工方案,也可以對(duì)自身的管理體系進(jìn)行更新迭代,制定出符合實(shí)際情況的管理方針,更好地保障醫(yī)護(hù)人員利益,使醫(yī)護(hù)人員能夠有信心、有目標(biāo)、有方法地與患者進(jìn)行溝通,增進(jìn)彼此感情。

(一)激勵(lì)的作用。

建立完善的考核制度,可以確保政工管理在醫(yī)院管理中能夠發(fā)揮出自身應(yīng)有的價(jià)值,幫助醫(yī)務(wù)人員明確自身的責(zé)任范圍和工作義務(wù);獎(jiǎng)懲分明,杜絕欺詐行為[2]。通過(guò)人性化的獎(jiǎng)勵(lì)制度,可以最大程度地激發(fā)醫(yī)務(wù)工作者的工作熱情,確保醫(yī)院工作能夠有序、合理地開(kāi)展。

(二)控制作用。

對(duì)醫(yī)院的整個(gè)財(cái)務(wù)體系進(jìn)行深入了解,可以得知財(cái)務(wù)狀況是衡量一個(gè)醫(yī)院是否具有發(fā)展前景的重要依據(jù)??己酥贫鹊耐晟婆c否以及實(shí)施效率的精準(zhǔn)與否,可以根據(jù)醫(yī)院的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行判斷??茖W(xué)合理的政工管理,使得患者更加信任醫(yī)院,也會(huì)積極、主動(dòng)地接受治療或檢查,從而增加醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收入。分析醫(yī)院監(jiān)管控制以及考核制度、財(cái)務(wù)體系可以得知,其與政工管理是相輔相成的,三者具有密切連接。因此,通過(guò)政工管理,可以保障醫(yī)院良性經(jīng)營(yíng),使醫(yī)院在激烈的市場(chǎng)環(huán)境中得到全面發(fā)展。政工管理也可以作為醫(yī)院經(jīng)營(yíng)方式的一種監(jiān)督體系,并得到合理應(yīng)用[3]。

(三)導(dǎo)向作用。

實(shí)施政工管理不僅可以全面激發(fā)出其導(dǎo)向作用,同時(shí)更可以確保職工能夠自主、精準(zhǔn)地維護(hù)醫(yī)院利益。政工管理將全面展現(xiàn)管理人員的意圖,對(duì)醫(yī)院后續(xù)的整體發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用,亦可明顯提升醫(yī)院的綜合能力。由于醫(yī)療工資體系的特性,醫(yī)院工作人員很有可能在工作中出現(xiàn)績(jī)效管理效果不突出的問(wèn)題,導(dǎo)致醫(yī)護(hù)人員的工作態(tài)度不佳。而借助政工管理,開(kāi)展政工績(jī)效,可以有效地遏制醫(yī)護(hù)人員出現(xiàn)工作態(tài)度不積極的問(wèn)題,確保醫(yī)院的良性運(yùn)作。

現(xiàn)階段,我國(guó)的整個(gè)醫(yī)療體系以及醫(yī)療技術(shù)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,整個(gè)醫(yī)療水準(zhǔn)全面提升。我國(guó)醫(yī)院分為公立醫(yī)院和私立醫(yī)院,二者之間的制度改革將對(duì)于整個(gè)醫(yī)療體系的未來(lái)走向產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響[4]。因此,醫(yī)院在后續(xù)的發(fā)展中,必須針對(duì)于醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)以及服務(wù)進(jìn)行優(yōu)化提高,確保其整體能夠成為目前醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展要素,成為后續(xù)發(fā)展及改進(jìn)的重要依據(jù)。

但經(jīng)研究分析發(fā)現(xiàn),我國(guó)目前的醫(yī)院綜合管理仍較為落后,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)醫(yī)院的政工管理無(wú)法滿足社會(huì)醫(yī)療領(lǐng)域要求,且絕大部分對(duì)于政工管理的重視度不高,導(dǎo)致醫(yī)院政工管理出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。雖然有一小部分的醫(yī)院擁有著制度相對(duì)完善,且現(xiàn)代化、規(guī)范化的醫(yī)院政工管理系統(tǒng),但大多數(shù)醫(yī)院政工管理體系仍較為落后,無(wú)法明確自身的工作指標(biāo),導(dǎo)致醫(yī)院政工管理效果差,影響了醫(yī)院的后續(xù)發(fā)展。近年來(lái),因醫(yī)患關(guān)系導(dǎo)致醫(yī)護(hù)人員受傷甚至死亡的`案例呈現(xiàn)增多趨勢(shì)[5]?;颊咭约盎颊呒覍僖虿∏樵?,在治療中很容易對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生強(qiáng)烈的誤會(huì)以及隔閡感,這對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的護(hù)理工作也提出了挑戰(zhàn),要求醫(yī)護(hù)人員提供更加友好、便捷、專業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,調(diào)節(jié)患者以及患者家屬因病情導(dǎo)致的緊張、焦躁情緒。

(一)落實(shí)“堅(jiān)持”原則,確保醫(yī)院得到合理發(fā)展。

在改進(jìn)過(guò)程中,需要全面落實(shí)“堅(jiān)持”原則,明確醫(yī)院政工管理的基本要素,可以從以下兩方面開(kāi)展。

一是堅(jiān)持醫(yī)院管理方案。需要提升醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的思想水平,確保醫(yī)護(hù)人員能夠在工作中正確認(rèn)識(shí)到醫(yī)院政工管理以及我國(guó)群眾健康水準(zhǔn)二者之間的聯(lián)系。在工作中,醫(yī)護(hù)人員要積極提升自己的工作態(tài)度,針對(duì)醫(yī)院管理中出現(xiàn)的基本問(wèn)題要堅(jiān)持處理原則,明辨是非[6]。醫(yī)院需要加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德教育,使醫(yī)護(hù)人員能夠落實(shí)醫(yī)德建設(shè),從而提升醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,確保醫(yī)院政工管理能夠最大程度地發(fā)揮自身價(jià)值。

二是堅(jiān)持公開(kāi)原則,明確具體事務(wù)的處理措施。例如,醫(yī)院政工管理者的領(lǐng)導(dǎo)層需要定期召開(kāi)相關(guān)的管理會(huì)議,對(duì)醫(yī)療體系以及醫(yī)療工作者的工作態(tài)度進(jìn)行檢查。此外,不定期地對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行抽檢,以確保醫(yī)院能夠?qū)︶t(yī)德醫(yī)風(fēng)進(jìn)行精準(zhǔn)建設(shè)。根據(jù)醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)的問(wèn)題,并采納患者對(duì)醫(yī)院管理提出的意見(jiàn)以及建議。通過(guò)多樣性的渠道,邀請(qǐng)患者及其患者家屬參與醫(yī)院的服務(wù)、護(hù)理、治療等體系的改進(jìn)方案制定中,并及時(shí)解決患者及其患者家屬提出的問(wèn)題。將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的整頓工作落實(shí)到位,組織最佳科室評(píng)選活動(dòng),并對(duì)優(yōu)勝科室予以表彰。醫(yī)院根據(jù)自身的實(shí)際情況制定全新的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)制度,就各方面對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行分組考評(píng)。通過(guò)獎(jiǎng)懲制度,對(duì)優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行獎(jiǎng)金發(fā)放,以提高其他醫(yī)護(hù)人員的參與積極性[7]。

(二)強(qiáng)化“質(zhì)量”,確保醫(yī)院自身的服務(wù)質(zhì)量。

加強(qiáng)醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量,使醫(yī)院的服務(wù)體系更加完善,其可以從以下三方面進(jìn)行建設(shè)。

一是針對(duì)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)能力進(jìn)行建設(shè)。通過(guò)多樣性的管理方法,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)模式不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變,但傳統(tǒng)的醫(yī)療體系已然不適應(yīng)現(xiàn)有的發(fā)展因素。而且傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)工作對(duì)于醫(yī)院的未來(lái)發(fā)展亦有明顯的制約作用,所以,需要全面加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)護(hù)管理,提升醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的管理水平;增強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),全面推動(dòng)醫(yī)院管理水平的精準(zhǔn)、合理、有效,使醫(yī)院護(hù)理工作能夠得到進(jìn)一步發(fā)展。因此,應(yīng)以現(xiàn)代化護(hù)理觀念作為指導(dǎo),根據(jù)病人的需求以及社會(huì)文化的需求,為患者提供全新的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在改進(jìn)中,可以采用競(jìng)爭(zhēng)上崗的制度,確保醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)操作以及業(yè)務(wù)考核能夠有據(jù)可尋,使醫(yī)護(hù)人員能夠努力學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),全面提升醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)以及職業(yè)能力。

二是病例字跡要工整、規(guī)范。病歷是患者病情的重要參考文件,因此病歷的書寫必須規(guī)范、清晰,確保病例能夠成為醫(yī)院基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量體系的重點(diǎn)環(huán)節(jié),同時(shí),也是參考標(biāo)準(zhǔn)[8]。醫(yī)院可以制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,例如,實(shí)行病歷書寫a、b制度,如出現(xiàn)c級(jí)病例,對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行懲罰,嚴(yán)格杜絕c類病例出現(xiàn)。針對(duì)醫(yī)院護(hù)理制度,進(jìn)行全面的智能監(jiān)督以及控制,以提升醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

三是通過(guò)多樣性的監(jiān)管措施,加強(qiáng)醫(yī)院的科學(xué)建設(shè),提升醫(yī)院自身的科研實(shí)力。優(yōu)化醫(yī)院的專業(yè)隊(duì)伍,派選中層管理人員以及專業(yè)科技人員參與醫(yī)學(xué)管理研究,積極籌辦科研隊(duì)伍,精心培養(yǎng)具有高水準(zhǔn)、高能力的學(xué)科,并將自主創(chuàng)新作為一個(gè)醫(yī)療服務(wù)體系的重點(diǎn)規(guī)則。其作為示范工程,可為提高整個(gè)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量起到帶頭作用,保障患者在住院中能夠享受到全方面的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),促進(jìn)醫(yī)院的可持續(xù)性協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)提升“服務(wù)”要素,確保醫(yī)院能夠得到全面發(fā)展。

在改進(jìn)中,醫(yī)院要確保自身的服務(wù)要素,使醫(yī)院能夠得到全面發(fā)展。醫(yī)院在改進(jìn)中,必須堅(jiān)持“病人至上”的工作理念,融合全新的診療模式。通過(guò)服務(wù)制度,優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部的診療制度以及環(huán)境,最大程度地塑造溫馨、舒適、和諧的治療方案,全面優(yōu)化醫(yī)護(hù)關(guān)系。在工作體系中,醫(yī)護(hù)人員勤勉、敬業(yè),簡(jiǎn)化煩瑣的就醫(yī)流程,節(jié)約患者的就診時(shí)間,為患者提供全新的醫(yī)療服務(wù)體系。加強(qiáng)醫(yī)院自身的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),對(duì)于病人給予充分的尊重以及關(guān)心。在后續(xù)治療中,醫(yī)護(hù)人員要確?;颊呔哂兄闄?quán),使患者針對(duì)病情擁有明確的選擇權(quán),進(jìn)一步提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

此外,建立全新的政工培訓(xùn)機(jī)制,使政工人員具備優(yōu)秀的綜合能力。例如,在建設(shè)過(guò)程中,在學(xué)習(xí)層面,應(yīng)定期開(kāi)展培訓(xùn),加強(qiáng)政工人員的自我修養(yǎng)。在政工的政治標(biāo)準(zhǔn)中,融合我國(guó)的社會(huì)主義特色,使政工人員能夠具有明確的服務(wù)意識(shí)以及責(zé)任意識(shí)。在管理層面,則需要對(duì)政工人工制定針對(duì)性的措施,使政工人員能夠得到全方面的鍛煉。在解決出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí),醫(yī)院應(yīng)自主摸索,并融合發(fā)達(dá)國(guó)家或其他城市的優(yōu)秀管理案例,對(duì)自身進(jìn)行提升改進(jìn)。在創(chuàng)新層面,可以培養(yǎng)政工人員對(duì)于新形勢(shì)、新事物等觀念的認(rèn)知以及接受能力。通過(guò)優(yōu)化的政工管理體系,確保醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員具有自我探索的能力,掌握新思想、新方法,使其符合我國(guó)新時(shí)代對(duì)于醫(yī)院工作者的要求,并創(chuàng)建全新的改革方案。

(四)優(yōu)化“護(hù)理”體系,確?;颊吣軌虻玫饺孀o(hù)理。

醫(yī)院應(yīng)提升醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,確保醫(yī)療人員的服務(wù)技術(shù),增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及服務(wù)意識(shí)。例如,可以通過(guò)全新的護(hù)理觀念,指導(dǎo)醫(yī)院護(hù)理工作有效開(kāi)展。針對(duì)病人的不同需求,融合個(gè)性化的護(hù)理措施,為患者及其家屬提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升彼此滿意度,最大程度地避免醫(yī)患糾紛。

綜上所述,醫(yī)院政工管理可以促進(jìn)醫(yī)院的和諧發(fā)展,建立全新的醫(yī)療環(huán)境,改善我國(guó)醫(yī)患關(guān)系,并為我國(guó)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。政工管理建立在以人為本的基礎(chǔ)上,因此,需要確保醫(yī)院能夠在精神以及物質(zhì)上有所提升,才可以塑造相互結(jié)合、有序的醫(yī)療氛圍。通過(guò)全新的工作體系,使醫(yī)院具有可持續(xù)性發(fā)展優(yōu)勢(shì)。政工管理可以優(yōu)化醫(yī)院的各項(xiàng)服務(wù)指標(biāo),促使醫(yī)院精神文明建設(shè)以及物質(zhì)文明建設(shè),保障醫(yī)療體系具有和諧、健康、有序的工作優(yōu)勢(shì)。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇十二

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)寧國(guó)市健康促進(jìn)市建設(shè)工作方案的通知》(寧政辦秘〔20xx〕151號(hào))要求,為扎實(shí)推進(jìn)省級(jí)健康促進(jìn)市建設(shè)工作,改善醫(yī)療環(huán)境,普及健康技能,提供全方位健康服務(wù),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

加快推進(jìn)“健康寧國(guó)”建設(shè)。以全民健康為宗旨,以建設(shè)“健康促進(jìn)醫(yī)院”為目標(biāo),充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)自身優(yōu)勢(shì),通過(guò)優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式,營(yíng)造文明健康的醫(yī)療環(huán)境,傳播健康理念與健康信息,倡導(dǎo)健康有益的生活方式,不斷提升自我保健意識(shí)和健康素養(yǎng)水平。

市直各醫(yī)療衛(wèi)生單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心),各民營(yíng)醫(yī)院。

(一)實(shí)施階段:20xx年12月16日—20xx年6月30日。

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展建設(shè)活動(dòng),收集建設(shè)資料并歸檔。

(二)驗(yàn)收階段:20xx年7月1日—20xx年7月31日。

市健康促進(jìn)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)專家對(duì)建設(shè)單位按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核驗(yàn)收。

(三)命名階段:20xx年8月。

對(duì)驗(yàn)收合格的醫(yī)療機(jī)構(gòu),由市健康促進(jìn)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)請(qǐng)市健康促進(jìn)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組授予“健康促進(jìn)醫(yī)院”稱號(hào)。

2.達(dá)到無(wú)煙衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)是建設(shè)健康促進(jìn)醫(yī)院的必要前提條件。

3.設(shè)立的戒煙門診要具有專門診室、診療設(shè)備、藥品儲(chǔ)備等硬件設(shè)施,同時(shí)還要配備專業(yè)的.、有能力提供戒煙服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員,并加強(qiáng)對(duì)戒煙咨詢服務(wù)人員的培訓(xùn)。要面向所有患者及員工提供規(guī)范化的戒煙服務(wù)和簡(jiǎn)短戒煙干預(yù)方法。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇十三

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

今年是我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城的關(guān)鍵一年,健康教育工作又是創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。所以,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視和支持健康教育工作,要把健康教育工作納入本單位本部門日常工作之中,并做到任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí),確保全區(qū)健康教育工作扎扎實(shí)實(shí)的全面開(kāi)展。

2、強(qiáng)化管理,保障措施。

各單位要按照各自的行業(yè)健康教育標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù),制定各自的實(shí)施方案,在人、財(cái)、物方面要分別落實(shí),重點(diǎn)要抓好20xx年軟件材料的管理,資料要保存完整,檔案管理規(guī)范絕不能缺項(xiàng)漏項(xiàng)。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇十四

20xx年,我市鎢產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入110億元,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,xx鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的繁榮局面。今年正值xx鎢業(yè)暨中國(guó)鎢業(yè)百年紀(jì)念,為了維護(hù)來(lái)之不易的大好局面,推動(dòng)xx鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展,為中國(guó)鎢業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),在5月9日召開(kāi)的xx市鎢業(yè)協(xié)會(huì)第一屆二次會(huì)長(zhǎng)會(huì)議暨第三次會(huì)員大會(huì)上,xx市鎢業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)出倡議,號(hào)召全體會(huì)員單位以嶄新的面貌迎接“中國(guó)鎢業(yè)百年慶典”,開(kāi)展“五個(gè)帶頭”活動(dòng):

一、帶頭堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展和和諧發(fā)展,形成互幫互學(xué),你追我趕的新風(fēng)尚,樹(shù)立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。

二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報(bào)價(jià),形成市場(chǎng)合力,不搞惡性競(jìng)爭(zhēng),維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序和企業(yè)信用。

三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開(kāi)采,積極舉報(bào)和制止無(wú)證開(kāi)采、越界開(kāi)采,以采代探以及以其它礦種名義開(kāi)采鎢礦的違法采礦行為。

四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精,大力引進(jìn)技術(shù)和人才,推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)企業(yè)后勁和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資,礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購(gòu)并重組,搭建合作平臺(tái),開(kāi)展招商引資,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。

讓我們共同努力,在促進(jìn)我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇十五

一、充實(shí)和發(fā)揮門診的健康教育陣地。我院門診侯診區(qū)是最理想的教育場(chǎng)所,既讓病人接受保健知識(shí),又可緩和待診的情緒,近年大幅增設(shè)影像設(shè)施和侯診的座位,病人感覺(jué)非常好。同時(shí)也增加宣教內(nèi)容,利用櫥窗、資料架,更換適時(shí)內(nèi)容和處方、小冊(cè)子,讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的教育。

二、發(fā)揮各重要??频膶m?xiàng)知識(shí)教育:精神科的心理衛(wèi)生保健,兒科的`兒童保健,產(chǎn)科的孕婦保健,皮膚性病防治教育等各門診??凭虚_(kāi)展不同程度和效果的健康教育工作,有的科室還建立個(gè)人保建檔案,做跟蹤服務(wù)教育,這些工作都得到病人歡迎。

三、設(shè)點(diǎn)開(kāi)展義診咨詢宣傳教育活動(dòng),結(jié)合世界衛(wèi)生日、國(guó)家衛(wèi)生日和衛(wèi)生重要活動(dòng)高血壓健康教育ppt,在門診外廣場(chǎng)或到街區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生、咨詢宣傳活動(dòng)。

四、結(jié)合整體護(hù)理工作的開(kāi)展,做好住院病人的宣教活動(dòng),以護(hù)理部為主導(dǎo),多科協(xié)助配合,把我院整體護(hù)理工作逐年開(kāi)展起來(lái),先由部分病區(qū)試點(diǎn)到全院展開(kāi),經(jīng)不少的艱苦努力,建立了一整套行之有效的健康教育措施,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量而顯示出成效。

五、走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),做好職工的健康教育。我院職工不單要會(huì)教育病人,同時(shí)自已也要接受相關(guān)知識(shí)的教育,特別是知識(shí)面的充實(shí)和實(shí)施的技巧,都必須有所提高,我們比較重視這點(diǎn),先后到上級(jí)主管專業(yè)部門和他院參觀學(xué)習(xí),也請(qǐng)?jiān)簝?nèi)院外的有關(guān)專家舉辦專題講座,這些活動(dòng)都取得相當(dāng)好的效果,為我院的健康促進(jìn)起了重要的作用。

六、重視和擴(kuò)大社區(qū)健康教育的輻射面。因在本院范圍所接受的教育比較局限,還應(yīng)該發(fā)揮社區(qū)骨干的力量來(lái)擴(kuò)大教育面。

七、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng),深入病區(qū)、社區(qū)采用各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣教形式,如美觀大方的控?zé)煓淮?、閉路電視和辦班培訓(xùn)進(jìn)行控?zé)熜袒顒?dòng),提高對(duì)吸煙危害性的認(rèn)識(shí)。使醫(yī)務(wù)人員和社區(qū)群眾自覺(jué)參與控?zé)熁顒?dòng)。定期更新禁煙區(qū)的標(biāo)志,在禁煙區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行禁煙規(guī)章制度,主管部門抓具體落實(shí),對(duì)違反有關(guān)制度的進(jìn)行懲罰,對(duì)督查工作做得好的科室給予表?yè)P(yáng),提高全院職工和住院病人對(duì)控?zé)煿ぷ鞯闹匾饬x的認(rèn)識(shí)。

八、重視職工的在職教育。開(kāi)展全院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),根椐市政府和衛(wèi)生局的要求,開(kāi)展傳染病法規(guī)學(xué)習(xí)、常見(jiàn)傳染病防治、艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)、醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例和醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)。

創(chuàng)衛(wèi)工作剛剛起步,工作任重而道遠(yuǎn),有許多方面還有待于深入地繼續(xù)開(kāi)展工作,我們將為民眾的健康促進(jìn)工作而發(fā)揮醫(yī)院知識(shí)優(yōu)勢(shì),為我縣創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

健康促進(jìn)活動(dòng)方案篇十六

健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)縣督查室《關(guān)于對(duì)政協(xié)關(guān)于加快推進(jìn)特色發(fā)展的建議案相關(guān)任務(wù)分解交辦的通知》要求,進(jìn)一步完善我縣農(nóng)村健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展形式多樣健康教育工作,普及居民健康知識(shí),提高居民健康素養(yǎng)水平,特制定《泗洪縣農(nóng)村健康教育與健康促進(jìn)工作實(shí)施方案》,具體內(nèi)容如下:

結(jié)合國(guó)家基本公共衛(wèi)生工作規(guī)范要求與衛(wèi)生宣傳節(jié)日、宣傳周等活動(dòng)開(kāi)展健康知識(shí)宣傳與普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康活動(dòng),提高居民自身健康知識(shí)水平和保健能力。居民健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上,健康生活方式與行為形成率達(dá)70%以上。

(一)健全組織機(jī)構(gòu),完善健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu),明確工作人員職責(zé),加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確專(兼)職人員職責(zé),制定本轄區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作制度、年度工作計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算,配備健康教育設(shè)備,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)賬,定期開(kāi)展考核、總結(jié)及效果評(píng)價(jià),把健康教育工作真正落到實(shí)處。

(二)突出防病重點(diǎn),開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)人員,對(duì)重點(diǎn)人群開(kāi)展有計(jì)劃、分步驟、分層次健康教育工作,特別是對(duì)重大傳染病、心腦血管疾病、糖尿病、惡性腫瘤等重點(diǎn)疾病,開(kāi)展健康知識(shí)普及工作。結(jié)合中國(guó)居民健康素養(yǎng)66條內(nèi)容,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)廣大居民養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育與健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃,對(duì)公眾開(kāi)展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)宣傳教育和行為干預(yù),增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

(三)工作內(nèi)容。

1、發(fā)放印刷資料。村衛(wèi)生室每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料,放置在村衛(wèi)生室診室、咨詢臺(tái)等處,并及時(shí)更新補(bǔ)充,保障使用。健康素養(yǎng)66條達(dá)每戶1份。

2、設(shè)置健康教育宣傳欄。宣傳欄一般設(shè)置在戶外有防雨設(shè)施,村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè),每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米,中心位置距地面1.5—1.6米高,按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容,將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中。要求每?jī)蓚€(gè)月最少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。

3、舉辦健康知識(shí)講座。定期開(kāi)展健康素養(yǎng)、健康生活方式、慢性病、傳染病防治、心理健康等健康知識(shí)講座,做到有計(jì)劃、有通知、有教案、有簽到、有小結(jié)、有活動(dòng)記錄表和活動(dòng)圖片。引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)、掌握健康知識(shí)及必要的`健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。要求每?jī)蓚€(gè)月至少舉辦1次健康知識(shí)講座。

4、開(kāi)展個(gè)體化健康教育。村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員在提供門診醫(yī)療、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí),要開(kāi)展有針對(duì)性的個(gè)體化健康知識(shí)和健康技能教育。

5、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)。利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)。要求全年不得少于9次。

(四)時(shí)間安排。

1—2月份:重點(diǎn)是食品衛(wèi)生安全、呼吸道傳染病防治知識(shí)。

3月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3·24世界防治結(jié)核病日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

4月份:結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、4·25全國(guó)計(jì)劃免疫宣傳日,重點(diǎn)開(kāi)展兒童預(yù)防接種等知識(shí)教育。

5月份:結(jié)合世界無(wú)煙日、碘缺乏病日,重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)食用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

6月份:結(jié)合世界愛(ài)眼日,重點(diǎn)宣傳兒童保健、近視防治等知識(shí)教育。

7月份:重點(diǎn)開(kāi)展夏季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。

8月份:結(jié)合世界母乳喂養(yǎng)周,開(kāi)展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒常見(jiàn)病宣傳教育。

9月份:結(jié)合世界愛(ài)牙日、全民健康生活方式日開(kāi)展口腔保健知識(shí)宣傳教育。

10月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)宣傳教育。

11月份:結(jié)合全國(guó)糖尿病日開(kāi)展糖尿病防治知識(shí)宣傳教育。

12月份:結(jié)合世界艾滋病日開(kāi)展性病、艾滋病防治知識(shí)宣傳教育。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確具體責(zé)任人,認(rèn)真組織該項(xiàng)工作的實(shí)施。

2、加強(qiáng)資料收集。各單位每個(gè)月對(duì)資料進(jìn)行匯總,并于每月28號(hào)前上報(bào)疾控中心健教科。

3、加強(qiáng)督查指導(dǎo)。各單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期開(kāi)展該項(xiàng)工作的督導(dǎo)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以整改。

該項(xiàng)工作將納入20xx年全縣健康教育年度考核目標(biāo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)中心負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(村衛(wèi)生室)健康教育工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)??h疾控中心要定期對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查、效果評(píng)估。主要考核指標(biāo)如下:

1、發(fā)放健康教育印刷資料的種類與數(shù)量。

2、健康教育宣傳欄設(shè)置和內(nèi)容更新情況。

3、舉辦健康教育講座與咨詢活動(dòng)次數(shù)和參與人數(shù)。

4、居民健康素養(yǎng)66條傳播覆蓋率。

5、居民健康知識(shí)知曉率與行為形成率。

6、健康教育網(wǎng)絡(luò)、工作資料臺(tái)賬。

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