總結(jié)的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的辦法,促進個人和團隊的成長。完美的總結(jié)需要我們注重語言表達的準確性和簡潔性,避免冗長和無關(guān)的內(nèi)容。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對我們進行總結(jié)時的思路和方法有很大的幫助。
我的班主任老巫婆小學篇一
今天是開學的第一天,也是陽光明媚的一天,就好像老天知道今天開學,特地為我們準備了這樣一個好天氣。而我就像一只快樂的小精靈迫不及待的從家里“飛”到了學校,靜靜的坐在座位上展開了我豐富的想象,在想我們的新班主任是什么樣的:是一位“巧笑倩兮,美目盼兮”的老師?還是一位溫文爾雅的老師?各種遐想充滿了我的腦海。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響起,老師終于走進了教室。我一看老師那鼓起而有特點的臉蛋就有一種溫馨的感覺,張老師一笑眼睛立刻瞇成一條線,要是發(fā)起火來就會瞪的溜圓,不大不小的鼻子也會隨著眼睛的變化而變化。我還感覺到老師身上有一股陽剛正氣撲面而來,老師一說話就有一種震撼人心的感覺。
老師給我們上的開學第一課是分享自己以前的故事,講述自己的特點。對老師說的“你好,我好,大家好。”這句話有深刻的體會并銘記在心。
我的班主任老巫婆小學篇二
提起老師,我們每個人心里都會情不自禁地產(chǎn)生一種敬佩之情;老師就像辛勤的園丁,時刻培育著我們;老師又像是我們迷路時的引路人,給我們指清方向,讓我們前進;老師還像茫茫大海中不滅的燈塔,照亮我們航行的道路,讓我們坦然地走向未來!
一個烈日炎炎的下午,學校要舉行一次“防震防災”的演練,同學們悶在教室里如同包子在蒸籠里那么難受。這鬼天氣仿佛要把同學們蒸熟似的。我們本以為外面可以透透氣,便以最快的速度沖下樓,誰知,樓下比教室里還讓人難受?;鹄崩钡奶柡孟窳⒅緯癫坏粑覀円粚悠げ涣T休。一陣風吹來,好像讓人感到減輕了痛苦,但過幾秒鐘就又不好受了。因為風是熱的,吹到身上更難受。有幾個同學有點支撐不住了,我們一起的幾個同學覺得,時間好漫長啊。校長講的話似乎全是噪音。老師這時對我們說:“你們要學會堅持,你們看,校長也不是在堅持嗎?要不是教你們安全知識,他早就坐在空調(diào)下面了!”老師的情況比我們還糟,豆大的汗珠從她頭上蹦跳著出來了。老師也站在烈日下,可她去給誰抱怨呢?在我的眼中,老師忽然變得高大起來。這時好像有一陣陣風吹到我的心田上,頓時讓我感到心曠神怡。這件事過后,我就更加敬佩我的班主任了。
我的班主任老巫婆小學篇三
我心中的班主任就是現(xiàn)在建設北大街小學四年級六班的楊老師。她是一個溫柔、善良、有耐心、更有愛心的好老師。
楊老師中等的身材胖乎乎的,圓圓的臉上有一雙永遠微笑的眼睛。她對學生從來都不嚴厲,說話也是慢聲細語,但同學們都很聽她的話。
我是一個有聽力障礙的女孩,性格內(nèi)向,上課聽不清老師的話,楊老師總是會把重點給我重復一遍。每當考試不好時總會鼓勵我說:明天一定會考好!每天給我希望,讓我變成一個性格開朗的女孩。在生活上,楊老師也對我們無微不至的關(guān)懷。楊老師自備小藥瓶,當孩子們有磕碰時,她就及時給我們包扎。上下樓也總是叮囑慢行。這樣的小事很多很多……楊老師做的有時候比家長都盡責。
我真的很感謝楊老師,她是我的啟蒙老師,讓我每天都幸福的生活在陽光里,我愛您楊老師,我會一輩子記住您。
我的班主任老巫婆小學篇四
那個拿假錢的同學聽了老師的肺腑之言,也一定有所感悟。
我們老師不僅以寬帶人,而且對學生的管教方式也與其他老師與眾不同。像在選小組長,班干部的時候就有很大的區(qū)別了.別的老師都選學習認真,在班上名列前茅的優(yōu)秀學生.而我們的班主任就平易近人,只要你愿意當,她就讓你當個夠,不管你是好學生還是壞學生,如果你當不好,她就讓你“下崗”換別人。從不偏心那些好學生。
但是,讓我們唯一對老師不滿意的就是,每天作業(yè)堆得像山一樣高,壓得我們快喘不過起來了。老師每天作業(yè)雖然都布置得很多,可有時候老師會在課堂上開一兩個笑話,讓我們笑得合不攏嘴,,雖然只是一個很小的玩笑,但卻讓我們覺得那么的親切,然而我們對老師作業(yè)布置得多的不滿就煙消云散了。
我的班主任對學生的寬宏大量,平易近人;對管理班級的獨特方式都讓我欽佩不已。
我的班主任老巫婆小學篇五
連老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,長著烏黑烏黑的頭發(fā)和大大的眼睛,老師的個子不太高,也很瘦,長得非常漂亮。
在我的印象中,每當上課鈴一響,他會準時拿著教材,站在教室門口疏導我們進教室,讓我們一一就位上課,在上課中細心的給我們講解課文的內(nèi)容,同學們認認真真的聽講,聽的津津有味,每當下課鈴一響,老師會對我們說下課注意安全,我們都會謹記老師的教導,大家都爭做文明人。老師的愛,感動一生;老師的教誨,受益一生。在這里,我想對您說:謝謝您對我的關(guān)心,我的教育,您辛苦了。
我的班主任老巫婆小學篇六
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是一只小蒼蠅,飛到東來飛到西,比誰都可愛……”哼著小曲兒,到處找吃的,這是我每天必做之事。
咦,前面是什么?這么香。待我過去瞧瞧。哇,一座面包房子!不對不對,墻是面包的,窗戶是餅干,還挺漂亮。
進去看看。啊,蛋糕沙發(fā),軟糖桌椅,巧克力做的電視、電腦。啊,好棒!我馬上飛到我最愛吃的巧克力上。
“我吃,我吃,我使勁吃,高興死我了。”我吃的肚子圓圓的,像是里面有個大球。我時我只想睡一覺。忽然,我聞到一股怪味兒,接著一個人進來了。是這座屋子的主人。
她是誰呀?我仔細一看,不禁失口叫道:“老巫婆!”
天啊,趕快逃吧!這個老巫婆,有一雙奇怪的鞋,能日行千(公)里,夜跑八百(公里)。哎呀,吃得太多了,飛不起來了。躲躲吧。
我躲在一個黑暗的角落里。咦,又是一個人影。定睛一看,啊,又是她dd老巫婆!她怎么找來的?噢,想起來了,她有狗鼻子。別想了,別想了,逃命要緊。
老巫婆要追上我了!啊,糟糕!我被她吸去了?!拔也灰谒砩洗糁?!我不要!”我大喊起來,可喊也沒用,我被她牢牢粘在了身上。
我說:“老巫婆啊老巫婆,全身放呀放怪味、臭味、酸味和發(fā)霉味,到底是個什么味?”
啊,有點流汗了!每多點兒就行了!“一間面包做的屋,里面住個婆老巫。婆老巫呀婆老巫,怎能住在好屋里!找點兒野草鋪個窩,躲到里面下個蛋!哈哈哈……”
這下,老巫婆氣極了,氣得兩眼暈花,全身冒汗,一下子把我沖了下去,我自由了!
回到家里,我美滋滋地回想著剛才的一幕幕,覺得真好玩,真有意思??晌矣忠幌?,覺得我有點兒虧了,就是吃一頓巧克力嘛,有什么了不起的!那個死巫婆,居然硬纏著我不放,可氣!
這個討厭的老巫婆,哼,不講理的老巫婆,可氣的老巫婆!討厭!真讓人生氣,腦筋不會轉(zhuǎn)彎的老巫婆!以后有機會,一定好好收拾她。
走著瞧!
我的班主任老巫婆小學篇七
仿佛只是一回首,六年的小學生活已近尾聲,這期間,我有幸遇見了許多老師,他們有的心直口快,有的認真嚴厲,還有的幽默風趣……而給我最特別感覺的,讓我懂得交流的,當屬我現(xiàn)在的班主任——徐老師。
徐老師,一位美麗的女老師,一身運動裝盡顯年輕,腳蹬運動鞋讓人感覺充滿了活力,長長的飄飛的黑發(fā)似乎訴說著她做老師的苦與樂……也正是這位做我班主任的年輕老師,令我十分喜歡的老師讓我知道了:交流也是一種幸福。
雖然徐老師剛剛教我們只有一年,但她上課氣氛的活躍,使得大家每節(jié)課都積極踴躍,出彩不斷。常常有同學回答問題機智逗趣,引得大家哈哈大笑,徐老師不像別的老師竭力制止我們的笑聲,營造自己認定的“課堂秩序”。她不一樣!有個性!不但不制止我們的笑聲,而是跟著我們一起笑,笑得真誠,笑得開心。在這輕松愉悅的氛圍中知識掌握了,方法懂得了,學習的效率提高了。當笑聲漸漸停息,徐老師班主任的身份恢復了——她講給我們,課堂是鍛煉大家智慧與意志的陣地,愿我們靠大腦和雙手創(chuàng)造出能夠讓我們自己欣慰的成績,讓笑聲永遠裝點我們的人生,我們的行程。笑聲中,快樂進取的班風形成了。
課下的徐老師更是活躍,不像別的老師下課鈴一響,拿起書本掉頭就走。她呢?站在講臺上,用她的魅力招籠來一群的粉絲。少不了的寒暄過后,我們什么都聊:大到國家偉人,小到游戲漫畫,徐老師什么都聊,對什么都健談,還什么都懂。而最絕的是無論聊什么,她都能夠潛移默化的轉(zhuǎn)換話題到我們的個人夢想上。她說作為班主任,她期盼我們班每個孩子都能夠在自己喜歡的領(lǐng)域創(chuàng)造出不凡的成績。徐老師不但像一本幽默淵博的“百科全書”,更是我們切切實實的良師益友。她和我們一起歡笑,一起思考,一起接受成長路上的風雨洗禮,讓我由衷認識到:沒錯!交流也是一種幸福!懂得交流才是懂得幸福!
擁有這樣一位特別的好老師,一位朝夕相伴的班主任,誰能說這不是天地給我的恩澤?
我的班主任老巫婆小學篇八
我的班主任是洪老師,她也是我們的語文老師。她是一位聰明、細心、有愛心的老師。在高一四班真開心!
貼紙奮斗啦。比如:我們上課認真聽講,寫字努力寫漂亮,上課積極回答問題,認真地寫作文,把教室打掃得干干凈凈……所以第一學期我們班就被評為一年級的優(yōu)秀班級。
洪老師還是個很細心的好老師。她改專業(yè)總是一題一題認真地改,如果看到全班同學錯很多的題目她會認真的講評。有好幾次,我認為肯定全對的作業(yè)老師還能幫我找出小錯誤,甚至有時候我媽媽幫我檢查過的家庭作業(yè)老師還能查出一點點小問題,我真是佩服洪老師。因此,在洪老師的帶領(lǐng)下,我們班的同學學習也越來越認真,當然我們一年4班小逗丁們的學習成績就非常棒啦!
更幸福的是,洪老師還是一個和媽媽一樣充滿愛心的好班主任。以前,媽媽總是說我很聰明但就是膽小。進了小學以后,洪老師總是鼓勵我回答問題,老師發(fā)現(xiàn)我朗讀不錯,早讀時還讓我領(lǐng)讀。同時,我是個遵守紀律的小女孩而且個子比較高,所以老師還讓我當領(lǐng)隊?,F(xiàn)在,爸爸媽媽都夸我進步了。瞧,上次老師出差了,自習課時我已經(jīng)能大膽地站到講臺前,象個小老師一樣管理班級紀律呢!我知道我的進步和洪老師的培養(yǎng)是分不開的。
有了這樣一位好班主任,我在學校的每一天媽媽都很放心,而我卻很開心。
我的班主任老巫婆小學篇九
周老師是我的班主任,也是我的語文老師。她大約五十歲,中等個兒,稍胖,留著短發(fā),而且還有點卷,兩只炯炯有神的眼睛隨時發(fā)覺著同學們的優(yōu)缺點。
周老師對工作特別負責,每年都被評為優(yōu)秀班主任,被她教過的班也每年被評為文明班。平時她臉上總是帶著和藹可親的笑容,但在學習上對我們要求非常嚴格。她經(jīng)常教導我們上課時要認真聽講,作業(yè)書寫要工整,不能馬馬虎虎。一旦發(fā)現(xiàn)同學沒完成作業(yè),放學時就會被留下來補做完。有時上課有同學講話,開小差,只要給周老師提醒幾次,還不改正,周老師就會叫他站起來,批評他。
周老師的語文課上得很生動很輕松,我們都喜歡聽。遇到同學們不懂的詞或是段落不明白,她都會耐心,認真,仔細地講解,直到我們真正弄明白為止。
有幾件事讓我被周老師感動了:好幾次周老師生病了且有點重,喉嚨也啞了,但她一點也沒放在心上,還是堅持為我們上課。還記得有次體育課上,我不小心摔了一跤,額角起了個小包劃破了皮,周老師知道后,連忙找藥幫我搽,還說:“疼嗎?下次小心點……”
周老師,我很高興。您能從一年級一直教我們到現(xiàn)在。謝謝您!您永遠是我心中的好老師!
我的班主任老巫婆小學篇十
今天我上小學了,我見到了我的新老師,他們看上去很和氣。一位長得非常漂亮的女老師告訴我們她姓朱,她是我們的班主任,也是我們的語文老師,她教會我們很多生字和拼音。有時候,我們遇上不懂的問題,朱老師就會很溫柔地告訴我們。
我以前上課的時候,總是控制不住自己,老是和同桌及前后的同學說話,有好幾次,我正和同學說著話,朱老師在黑板上寫字,突然轉(zhuǎn)過身來,眼睛盯著我,把我嚇得直打冷顫。她對同學們要求非常嚴格。在朱老師的鼓勵和引導下,現(xiàn)在我學會了控制自己,課堂上不和同學說話了,也能積極發(fā)言了,老師看見我進步了很高興。
朱老師高興的時候總是帶著笑容??墒巧鷼獾臅r候我不敢看著她,只能是盯著黑板。我要好好學習,不讓她生氣。
我的數(shù)學老師也是我們的班主任,他是一位非常帥氣的男生,他是學校里聲音最大的老師。他姓李,大家叫他李老師。有時候我們不懂的問題,他就會告訴我們怎么解決的辦法,有時候我數(shù)學作業(yè)很馬虎,他總會蓋一個哭臉給我,搞得我很不好意思。
你瞧,我們的班級是多么的快樂,我們的班主任是多么的可愛,我喜歡這樣的班級,喜歡這樣的老師,謝謝你們,我的老師們!
我的班主任老巫婆小學篇十一
三年級第一學期,我們班新來了一位班主任,她叫雷老師。
雷老師圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,小小的筆挺的鼻子,一張能說會道的嘴,老師最愛穿紅色的羽絨服,深藍色的褲子,黑色的棉靴。顯得非常干凈利索。
雷老師對我們要求可嚴了。每個同學都要嚴格遵守紀律,上課認真聽講,留的作業(yè)一定要按時完成,不能拖拉。在老師的嚴格要求下,我的字越來越漂亮,寫作也有了很大的進步。正所謂嚴師出高徒嘛,所以我們班什么都想拿第一。有一次,學校舉行演講比賽,我們班的馬昕瑜演講得非常好,感動了評委,取得了第一名,為我們班爭得了榮譽。
雷老師的教學方法也很獨特。在學一篇新課文之前,她都讓我們先預習,有什么問題記下來,或者給詞語或句子的右下角畫個問號,在上課時老師會一一解答這些問題。老師懂得的可真多,沒有什么問題能難得住她。還有一次,那是在元旦前的一次作文課上,老師讓我們自己做賀卡送給最好的朋友,并且寫一篇作文。同學們聽了非常興奮。我當時寫的題為《做賀卡》的作文還得到老師的表揚呢。
我非常喜歡雷老師。
我的班主任老巫婆小學篇十二
我的班主任是王老師,她高高的個子,梳著長長的辮子,白白的臉龐,彎彎的眉毛下,一雙眼睛格外有神,臉上總帶著一絲淺淺的微笑,她的腳步總是急匆匆的,她為了我們嘔心瀝血,廢寢忘食,是一位讓我們尊敬的好老師。
我喜歡她的眼神,每一次上課,王老師看我們的時候,目光總是那么清澈,像潺潺的山泉,輕輕的流進我們每個人的心里;我喜歡她的聲音,她朗讀課文的聲音,有時像叮咚的泉水,有時像起伏的波濤,叫人心曠神怡;我喜歡她寫的字,王老師寫起字來,一行行一排排,清秀工整,叫我百看不厭。
王老師,我想對你說,感謝你對我們的關(guān)心和教育,我們會用優(yōu)異的成績回報您!
我的班主任老巫婆小學篇十三
記得那一次,眼睛很不舒服,因為沒有太在意,所以照常早早去上學,但是回到教室,同學說我眼睛有紅眼,心里很害怕,但是因為還不確定,還是裝作什么都沒發(fā)生。坐在座位上聽講座。一節(jié)課下來,眼睛越來越難受,忍不住擦手。一個同學坐過來對我說:你一定是紅眼病了,不然眼睛怎么這么紅?“我忙著解釋:不,我應該是太生氣了,所以眼睛才會這樣!”同學們不信,就給班主任打電話。老師一看,說:“你紅眼病了?;丶覚z查一下!”老師說,心里害怕。
放學回家,家里人看到他們有紅眼病,馬上出去買了點眼藥水和一些藥。連續(xù)休息了三四天。我沒有跟老師請假,也沒有同學知道我為什么不去上學。然而那天老師看到我回學校,就問我這幾天去哪了。你為什么不跟她請假?家里電話打不通,也沒跟她請假。我以為我出事了!那一刻我覺得老師對我很好很溫柔,不像平時教我們的老師。我真的很感動,就對老師說:“老師,真的很抱歉。那天真的是得了紅眼病,卻沒有時間請假!”老師聽完,輕輕摸了摸我的頭,笑著說:“現(xiàn)在一切都好嗎?沒什么好的',沒什么好的?!蔽腋惺艿搅死蠋煂ξ业年P(guān)心,那一刻我心里有了一個想法:嚴厲的老師其實也有溫柔的一面。
三年過去了,我還是會想起她,想起他的一切。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但我知道“一日為師,終身為父”的道理。老師,親愛的老師,你永遠是我的好老師!
我的班主任老巫婆小學篇十四
我有一個受人尊敬,博學多才的老師,她就是我的班主任——胡老師。
胡老師全心全意為我們著想,快要考試的時候他有時還工作到12點,上課時帶著黑眼圈,卻依然盡心盡力的為我們上課,我們都很心疼她,叫她不要忙到太晚,她卻說:“為了你們呀!你們一定要好好復習,考個高分才不辜負我的心血呀!”啊!胡老師,有一句話是這樣贊美您的無私奉獻的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!贝盒Q優(yōu)秀的.品質(zhì),只有人民教師才無愧于這樣的稱謂。
胡老師還是一名文武雙全的老師,武表現(xiàn)在去年的老師體育運動會上,由于胡老師平時經(jīng)常練跑,所以得了第一名的好成績;文呢表現(xiàn)在平時,平時胡老師總是妙語連珠,滿口總是大道理,經(jīng)常用大道理教育我們,讓我們受益匪淺。
胡老師非常喜歡看書,還喜歡做書評,她有時會把自己讀到的好詞好句讀給我們聽,學習別人的習作方法。華老師還一直讓我們讀書是要把好詞好句摘抄在本子上,說是“采得百花釀成蜜”,果然,我們的習作提高了很多。
我崇拜很多人,可是我更急切的想贊美一個人,那就是老師您!
我的班主任老巫婆小學篇十五
二年級的時候我們班來了一名新老師周老師。
初次見周老師的時候她有一把烏黑亮澤的頭發(fā),一張櫻桃小嘴。最重要的是;周老師臉上長著一雙“會說話”的眼睛。
記得有一次,有許多老師來聽課,周老師讓我朗讀課文,我的心里有一絲緊張,我突然看見周老師的眼睛似乎在說;“別害怕,別緊張,相信自己一定能讀好!”我看看周老師的眼睛,膽子大了,恢復了自信,聲音也洪亮了。讀完課文后,老師的眼睛似乎又在說:“讀的好!”
還有一次,我感冒了。上課時,周老師不時用眼睛看看我,似乎又在說:“累嗎?吃得消嗎?”頓時,一股暖流流入我的心中。
我的班主任老巫婆小學篇十六
我在南昌豫章小學讀書時,教我們的班主任老師叫胡珂。她三十不到的年紀,身材苗條,面容清秀,特別當她開心的時候,臉上的笑容就像綻放的鮮花一樣。她時常扎著一束馬尾辮,站在講臺上講課,顯得特別的生動活潑。在我的印象中,她是一位對學生十分負責任的好老師。
記得有一次,我放學回家后,沒有訂正聽寫本上的錯誤,第二天早上胡老師檢查作業(yè)訂正情況時,發(fā)現(xiàn)了我沒有按老師的要求去做,于是就罰我站著上語文課,那滋味可真的不好受,除了腿酸外,還有許多的同學,有意或無意的看著我偷笑,讓我覺得實在是慚愧至極。
下午,當我們放學后,胡老師便留了我下來。她先是輕微的批評了我?guī)拙?,接著叫我重新訂正過來,就放我回家去了。可是沒過幾天,我又犯了上次的錯誤,這次胡老師不僅是給了我同樣的“懲罰”。還特意留我到老師的辦公室,嚴厲的批評了我一頓,然后和顏悅色的對我說:“我相信你是一個好學生,從你上次留下來訂正錯誤的態(tài)度就可以看出來,可你怎么能夠又犯這樣的錯誤呢?!你要記樁同樣的錯誤不可以犯兩次’。以后你再也不許這樣做了……”聽了胡老師的話后,我覺得更加的羞愧難當,忍不住流下了悔恨的淚水。我立即把作業(yè)本上的錯誤重新工整的`寫好,并保證以后再也不犯這種懶散的一毛一玻老師贊許的點了點頭。
這之后沒隔多久,由于父母工作工作調(diào)動的原因,我隨同家人來到宜豐縣新昌二小就讀三年級下學期,至今已過去了將近兩年??墒堑浆F(xiàn)在我卻再也沒有見到胡老師一面。老師呀老師!我從心底感謝您!感謝您過去對我那么的嚴厲,讓我從此學習不再粗心大意;感謝您糾正了我的懶散,讓我改變了一性一格上諸多缺點;感謝您對我諄諄的教誨,讓我明白了許多做人的道理?!蠋熝嚼蠋?!您是我眼前的一盞明燈,照亮了我年少懵懂的心靈!老師呀老師!敬一愛一的好老師!何時才能見到你?我會永遠懷念您!
我的班主任老巫婆小學篇十七
開學了,我們的班級又換了新班主任,她就是汪老師。汪老師教我們科學品德。當同學們犯錯誤了,汪老師會耐心地教育。有一次,我和同學打架,汪老師叫我到辦公室,詢問我具體經(jīng)過。汪老師聽后批評了我,并耐心地教育我,提醒我以后不要再犯這類錯誤,做任何事情要經(jīng)過大腦思考,想想后果再做。汪老師上課和藹可親,當遇到重要的知識,汪老師會特別用心地多講幾遍。平時的汪老師對老師更是關(guān)心地無微不至,她很關(guān)心一些小事情,“寒假過得怎么樣?”“身體怎么樣了?好些了嗎?”……我印象中的汪老師是一個溫柔、盡職的老師,我喜歡汪老師,盡管老師有時會兇一點,但是正是為了我們好才對我們兇,汪老師也特別關(guān)心我們的身體,比如有的同學身體不舒服,汪老師就會急忙帶到醫(yī)務室,然后打電話通知家長。當同學們發(fā)生了意外傷害,汪老師非常擔心,并在第一時間里帶同學去醫(yī)院,有時候甚至放棄吃飯的時間。汪老師也會關(guān)注我們的心情,當我們心情不好,情緒不佳,汪老師會想辦法讓我們開心!快樂!
我喜歡我們的新班主任,他會耐心地教育我們,關(guān)心我們,會制定方案讓我們度過一個最美好的童年,我在這里,祝汪老師健健康康,笑口常開,溫柔可親,長壽百歲!
我的班主任老巫婆小學篇十八
我的班主任——華老師,她圓圓的臉蛋、一雙大大的眼睛、挺著高高的鼻梁。
華老師的臉總是帶著笑容,我們說華老師的眼睛會說話,我們上課的時候,要是有誰不聽講,華老師就會用眼睛去提示他,要是不知道華老師就會點名。
華老師對放一小點錯誤的同學熱情地指導他,叫他以后細心點、別在放這個錯誤,但是華老師對放錯誤嚴重的同學可不一樣了,比如說打架的同學,華老師就會嚴厲的批評他讓他知道錯誤的嚴重性,華老師對我們很嚴格,錯一個字就重寫,我們喜歡華老師這樣的性格。
華老師為我們付出了這么多心血,我一定要好好學習,報答華老師!
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