方案是指為解決某個問題或達到某個目標而擬定的具體步驟和方法。在制定方案時，我們要考慮到現(xiàn)有資源的利用，盡量避免浪費和重復(fù)投入。好的方案可以為企業(yè)帶來效益的提升和問題的解決。
幼兒園教職工元旦活動方案篇一
一、活動宗旨：
豐富教職工業(yè)余文化生活，提高身體素質(zhì)，增進同事之間的情誼。
二、活動原則：
友誼第一、比賽第二、重在參與。
三、參賽要求：
1、參賽對象：全體教職員工。
2、報名方式：參賽教職工于20xx年12月14日前在保教辦公室負責(zé)人處報名。
四、活動項目：
乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋。
五、活動具體安排：
1、全園教職工根據(jù)項目及天氣情況由裁判召集進行比賽，所有項目于20xx年12月19日前分男子女子組進行完畢。
2、裁判人員安排。
乒乓球：袁xx。
羽毛球：李xx。
跳繩：郭xx。
各負責(zé)人要根據(jù)人員及各項目新近規(guī)則要求制定比賽辦法，在比賽前對參賽人員進行輔導(dǎo)講解，印制分組名單表冊，客觀公正進行裁決。
3、單項活動結(jié)束之后由單項裁判負責(zé)人將成績結(jié)果上報李xx處匯總。
六、相關(guān)要求：
1、舉行文體娛樂比賽活動是活躍校園文化氛圍的重要形式，全體教師要積極參與此項活動，每人至少參與兩個項目的比賽活動，確保人不漏項項不漏人，人人參與，共同提高。
2、參加比賽過程中要注意安全，提前做好相關(guān)準備工作，防止出現(xiàn)意外。
3、如果單項分組后某一組的項目只有一人報名參加則取消該組的單項項目。
4、全體教師要將體育活動和平時工作密切集合，工作之余積極參加各項體育活動，確保自己有一個健康的身體。
幼兒園教職工元旦活動方案篇二
“歡樂一家親攜手迎元旦”
20xx年12月29日下午4:00
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：
一~二年級3:00放學(xué)；
三~六年級3：10放學(xué)；
活動3:45全體集中，確保4:00準時開始
xx中心小學(xué)xx校區(qū)大禮堂
全體教職工
1.文藝匯演。
相關(guān)要求：
（1）本次活動各組負責(zé)人要充分重視，積極動員，有表演任務(wù)的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
（2）節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
（3）各校區(qū)節(jié)目分配：鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目；xx校區(qū)3個節(jié)目；春暉校區(qū)1個節(jié)目。
（4）節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前
2.退休教師活動環(huán)節(jié)
1.活動總負責(zé)：李平
2.活動總策劃：吳振興
3.活動總協(xié)調(diào)：張瀅
4.會場布置組：
組長：朱建
組員：xx校區(qū)美術(shù)教師
職責(zé)：本組負責(zé)布置好演出場地的氛圍布置
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)
鼓樓：xx
職責(zé)：
（1）負責(zé)組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作；
（2）負責(zé)各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練；
（3）節(jié)目負責(zé)人需要及時溝通，避免節(jié)目重復(fù)。
6.節(jié)目主持（待定）：
主持人：4人（2男2女）
（1）負責(zé)晚會主持稿、節(jié)目單設(shè)計
（2）負責(zé)聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組
負責(zé)人：于曉慧及其它電教組成員
職責(zé)：
（1）負責(zé)節(jié)目音響準備工作；
（2）負責(zé)演出現(xiàn)場音響調(diào)試保障工作；
（3）負責(zé)節(jié)目音樂播放工作；
（4）負責(zé)活動的影像拍攝。
8.宣傳組
負責(zé)人：朱春榮、孫勇、田恬
職責(zé)：負責(zé)晚會過程中的拍照及宣傳工作。
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品；
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
1.各組根據(jù)實際情況選定節(jié)目，加強訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責(zé)音響的于曉慧老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學(xué)秩序。
幼兒園教職工元旦活動方案篇三
1、教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案。
2、“品味書香”教職工新年朗誦會（個人賽），朗誦內(nèi)容為詩歌、散文或經(jīng)典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個人賽），演唱內(nèi)容不限，只要是積極健康的歌曲均可.
1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在2010年12月24日（星期四）上午9：50準時開始比賽，地點在學(xué)校三號樓五樓報告廳。
1、按團體總分設(shè)團體獎，團體獎設(shè)一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。
團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設(shè)獎：各設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
2、評委：
新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔(dān)任評委。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手得分。
（一）朗誦比賽評分標準：（10分）。
1、內(nèi)容（2分）：所選作品內(nèi)容積極、健康，朗誦時間控制在5分鐘內(nèi)。
2、語音（3分）：普通話標準、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協(xié)調(diào)自然。
4、配樂（1分）：配樂選擇符合作品意境，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。
5、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿，臺風(fēng)端正。
6、脫稿（1分）：全文背誦。
(二)卡拉ok演唱比賽評分標準：（10分）。
1、選曲健康，積極向上；(2分)。
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調(diào)、節(jié)奏準確，能正確表達歌曲的思想感情，(2分)。
3、準確掌握歌曲的風(fēng)格、特點，有較強的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術(shù)感染力。(4分)。
4、著裝大方得體，臺風(fēng)端正，展現(xiàn)教師的良好風(fēng)貌。(2分)。
1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務(wù)處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或?qū)樽嘁魳房截愒趫蟾鎻d電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分數(shù)統(tǒng)計：陳久久汪開春。
照相、攝像：陳合利張映紅張剛軍。
音響、話筒：王傳義李書兵。
舞臺布置:美術(shù)教師。
節(jié)目主持：劉妮張榮榮方華。
幼兒園教職工元旦活動方案篇四
通過健康向上的校園文化活動，使廣大教職工在活動中體驗，在快樂中收獲，在溫情中展示，以提高校園文化的品位，豐富教職工業(yè)余文化生活，凝聚人心，煥發(fā)精神，構(gòu)建和諧校園。
二、活動主題。
感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。
三、活動時間。
20xx年12月31日下午5：00～6：30。
四、活動地點。
韻美樓多功能廳。
五、活動內(nèi)容、辦法及要求。
1、以工會小組為單位，每組準備一個節(jié)目參演（參演人數(shù)原則上不少于1／3），最多不超過2個節(jié)目，學(xué)生不參加演出。
2、節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，圍繞活動主題，反映時代特征，表現(xiàn)校園生活。
3、節(jié)目形式力求多樣化，如：聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。
4、各組節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負責(zé)。
5、各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節(jié)目串聯(lián)詞以電子郵件形式上報工會。
幼兒園教職工元旦活動方案篇五
xxx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的.精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會決定于xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
一、活動時間：
xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。
二、活動地點：
南操場。
三、活動分組：
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
四、活動內(nèi)容：
一分鐘跳繩。
五、活動方法：
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
六、活動規(guī)則：
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
七、活動安排：
周二下午：一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級;四年級;六年級。
八、人員安排：
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦;。
活動組委會成員名單：
組長：xxx。
組員：xxx。
九、裁判員安排：
xxx。
十、具體要求：
幼兒園教職工元旦活動方案篇六
“歡樂一家親攜手迎元旦”
20xx年12月29日下午4：00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：
一~二年級3：00放學(xué);。
三~六年級3：10放學(xué);。
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始。
xx中心小學(xué)xx校區(qū)大禮堂。
全體教職工。
1.文藝匯演。
相關(guān)要求：
(1)本次活動各組負責(zé)人要充分重視，積極動員，有表演任務(wù)的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;xx校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。
(4)節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動環(huán)節(jié)。
1.活動總負責(zé)：
2.活動總策劃：
3.活動總協(xié)調(diào)：
4.會場布置組：
組長：
組員：xx校區(qū)美術(shù)教師。
職責(zé)：本組負責(zé)布置好演出場地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)。
鼓樓：
職責(zé)：
(1)負責(zé)組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;。
(2)負責(zé)各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練;。
(3)節(jié)目負責(zé)人需要及時溝通，避免節(jié)目重復(fù)。
6.節(jié)目主持(待定)：
主持人：4人(2男2女)。
(1)負責(zé)晚會主持稿、節(jié)目單設(shè)計。
(2)負責(zé)聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組。
負責(zé)人：于曉慧及其它電教組成員。
職責(zé)：
(1)負責(zé)節(jié)目音響準備工作;。
(2)負責(zé)演出現(xiàn)場音響調(diào)試保障工作;。
(3)負責(zé)節(jié)目音樂播放工作;。
(4)負責(zé)活動的影像拍攝。
8.宣傳組。
負責(zé)人：
職責(zé)：負責(zé)晚會過程中的拍照及宣傳工作。
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品;。
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
1.各組根據(jù)實際情況選定節(jié)目，加強訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責(zé)音響的xx老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學(xué)秩序。
幼兒園教職工元旦活動方案篇七
xx幼兒園大一班。
xx老師。
1、英文報數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
1、“我學(xué)你做?！?/p>
游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取，然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
幼兒園教職工元旦活動方案篇八
為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會研究決定，在2019年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
“歡樂一家親攜手迎元旦”
20xx年12月29日下午4：00
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：
一~二年級3：00放學(xué)；
三~六年級3：10放學(xué)；
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始
xx中心小學(xué)xx校區(qū)大禮堂
全體教職工
1、文藝匯演。
相關(guān)要求：
（1）本次活動各組負責(zé)人要充分重視，積極動員，有表演任務(wù)的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
（2）節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
（3）各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目；xx校區(qū)3個節(jié)目；春暉校區(qū)1個節(jié)目。
（4）節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前
2、退休教師活動環(huán)節(jié)
1、活動總負責(zé)：李平
2、活動總策劃：吳振興
3、活動總協(xié)調(diào)：張瀅
4、會場布置組：
組長：朱建
組員：xx校區(qū)美術(shù)教師
職責(zé)：本組負責(zé)布置好演出場地的氛圍布置
5、節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)
鼓樓：xx
職責(zé)：
（1）負責(zé)組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作；
（2）負責(zé)各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練；
（3）節(jié)目負責(zé)人需要及時溝通，避免節(jié)目重復(fù)。
6、節(jié)目主持（待定）：
主持人：4人（2男2女）
（1）負責(zé)晚會主持稿、節(jié)目單設(shè)計
（2）負責(zé)聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7、節(jié)目保障組
負責(zé)人：于曉慧及其它電教組成員
職責(zé)：
（1）負責(zé)節(jié)目音響準備工作；
（2）負責(zé)演出現(xiàn)場音響調(diào)試保障工作；
（3）負責(zé)節(jié)目音樂播放工作；
（4）負責(zé)活動的影像拍攝。
8、宣傳組
負責(zé)人：朱春榮、孫勇、田恬
職責(zé)：負責(zé)晚會過程中的拍照及宣傳工作。
1、凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品；
2、到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
1、各組根據(jù)實際情況選定節(jié)目，加強訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。
2、有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責(zé)音響的于曉慧老師。
3、排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學(xué)秩序。
幼兒園教職工元旦活動方案篇九
全體教職工、工會會員。
1、擊球命中。
2、幸運大轉(zhuǎn)盤。
3、快樂包餃子。
1、擊球命中項目自愿報名參加。
2、幸運大轉(zhuǎn)盤項目可人人參與無需報名。
3、快樂包餃子以組進行。
各項比賽均設(shè)等次獎。
王千玉耿瑞平。
1、“擊球命中”
時間：12月27日下午活動時間。
地點：學(xué)校操場。
方法：參賽者手持壘球站在線后，用壘球擊打標志物（排球），每人6球擊打機會，每個球都有相應(yīng)的分數(shù)，以得分高低排定名次。
獎勵：比賽設(shè)一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐。
2、“幸運大轉(zhuǎn)盤”
時間：12月29日。
地點：階梯教室。
方法：參加者轉(zhuǎn)動幸運大轉(zhuǎn)盤，根據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎。
裁判：王和平、張秀英。
3、“快樂包餃子”：
時間：12月30日上午10:00后進行。
活動方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政后勤組（張秀英）為單位自行組織，學(xué)校提供餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的到來。（本次活動禁止飲酒）。
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動，放下一年的疲憊，放松我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十
學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”為目的，以放松心情，增進感情，營造健康、團結(jié)、和諧的精神氛圍為宗旨，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，開創(chuàng)我校更加輝煌、燦爛的明天。本著因地制宜、簡約歡快、隆重?zé)崃摇⑦m度拓展的原則，特開展本次活動。具體活動方案如下：
20xx年12月下旬
全體教職工、工會會員
1、擊球命中
2、幸運大轉(zhuǎn)盤
3、快樂包餃子
1、擊球命中項目自愿報名參加。
2、幸運大轉(zhuǎn)盤項目可人人參與無需報名。
3、快樂包餃子以組進行。
各項比賽均設(shè)等次獎
xx
1、“擊球命中”
時間：12月27日下午活動時間
地點：學(xué)校操場
方法：參賽者手持壘球站在線后，用壘球擊打標志物（排球），每人6球擊打機會，每個球都有相應(yīng)的分數(shù)，以得分高低排定名次。
獎勵：比賽設(shè)一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐
2、“幸運大轉(zhuǎn)盤”
時間：12月29日
地點：階梯教室
方法：參加者轉(zhuǎn)動幸運大轉(zhuǎn)盤，根據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎。
裁判：王和平、張秀英
3、“快樂包餃子”：
時間：12月30日上午10：00后進行
活動方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政后勤組（張秀英）為單位自行組織，學(xué)校提供餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的到來。（本次活動禁止飲酒）
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動，放下一年的疲憊，放松我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十一
20xx年元旦將至，為豐富全校教職工文化生活，增強團隊精神，展示教職工的團結(jié)合作積極向上的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的'一年，特制定本活動方案。
1、比賽項目：拔河、10×60米籃球運球跑接力、火車賽跑。
2、拔河小組賽：
12月24日（周三）上午9：30—10：00學(xué)校廣場。
3、籃球運球跑接力：
12月24日（周三）下午2：30—3：00學(xué)校田徑場。
4、火車賽跑：
12月24日（周三）晚上7：00—7：30學(xué)校體育館。
5、拔河決賽：
12月25日（周四）下午2：30—3：30東城學(xué)校廣場。
1、拔河每隊男隊員10名、女隊員12名，男女分別比賽；運球跑接力男女各10名分別比賽；火車賽跑男女各10人，分別比賽。
2、拔河比賽實行淘汰制，每場比賽執(zhí)行三局兩勝制，運球跑接力分道比賽，按時間決定比賽成績。
3、火車賽跑比賽規(guī)則：前面隊員抱著后面隊員一條腿，后面隊員扶著前面隊員肩，一起單腿跳20米，中途脫節(jié)算比賽失敗，按比賽時間決定名次。
4、世紀學(xué)校和東城學(xué)校分別進行比賽，拔河比賽各校前兩名進入決賽，比賽對陣由抽簽決定。其它兩個比賽在兩學(xué)校分別舉行，根據(jù)比賽時間決定總名次。
1、世紀學(xué)校組：世紀幼兒園、文匯幼兒園、世紀初小、世紀高小、世紀初中、世紀綜合部室（包括安全辦、生活教師、膳食處等）。
2、東城學(xué)校組：東城幼兒園、東城初小、東城高小、東城初中、東城綜合部室（包括教服部、安全辦、網(wǎng)管中心等）。
1、每個項目錄取前八名，分別計9、7、6、5、4、3、2、1分，各項目得分相加總和即為本單位得分，根據(jù)得分多少排出名次，得分多者名次列前，若遇得分相等則按第一名、第二名……多者列前。
2、每個項目1、2名為一等獎，3、4名二等獎，5、6名為三等獎分別給予300元、200元、100元左右獎品獎勵。
3、獲得團體總分前三名的學(xué)校和部室通報表揚。
1、比賽由學(xué)校工會、教師發(fā)展部組織，體育教研室協(xié)助。
2、各學(xué)校由部室主任和一名副主任為領(lǐng)隊，每個項目設(shè)男女教練各1名，綜合部室由學(xué)校辦公室負責(zé)具體組織報名參加。
3、各參賽隊將報名表于20日前發(fā)至xxxxx（密碼xxxx）慶元旦體育活動文件夾中。
4、不按規(guī)定時間報名或不按時參加比賽視為棄權(quán)。
未盡事宜，另行通知。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十二
活動目的：
1、通過開展慶祝元旦活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺。
3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動，進一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準備。
活動時間：2015年12月29日晚上7：30――9：30。
活動地點：多媒體演藝廳。
人員安排：
主持人：彭燕。
攝影：溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于博客。)。
音樂播放：符婷婷(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：歐陽萍、徐敏慧。
看班老師：各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動現(xiàn)場的紀律，為幼兒更換服裝時要迅速及時，以免幼兒著涼)。
門口值班：當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓。
背景布置：舞臺設(shè)計組成員――符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
禮品采購：歐陽萍。
化妝：各班老師負責(zé)。
活動準備：
1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片。
2、麥架兩個、話筒電池。
3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水。
4、化妝品，每班一套。
5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作，活動結(jié)束后贈送幼兒每人一份)。
活動具體要求：
1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。
2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù)，并認真落實。
3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。
4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內(nèi)容。
5、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計組布置)。
6、11月26――28日三天連續(xù)進行走場彩排。提前做好彩排工作，引導(dǎo)幼兒有序的進、退場。
7、提前發(fā)放邀請函，邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責(zé)打印)。
8、活動當(dāng)天，幼兒上午在家休息，家長于中午11:30――12:00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7:00――7:20分準時來園參與活動，班級老師提醒家長務(wù)必準時。
9、場地安排，按班級分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座，家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進行活動。
10、活動當(dāng)天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地，按順序提前2個節(jié)目候場，候場時不得影響現(xiàn)場紀律。
11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)。
12、活動結(jié)束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場地。
注意事項：
1、活動當(dāng)天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。
2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動，
3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
1.2016年幼兒園新年音樂會活動方案。
2.2016幼兒園中秋節(jié)活動方案(精品)。
7.2016年幼兒園新年音樂會活動策劃。
8.2016春節(jié)電影院宣傳活動方案。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十三
八音迭奏?樂動新年――百變音樂show。
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。
1、開展慶?；?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的良好形象。
1、xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會。
2、新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域。
3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動：
（1）集贊召集令行動口號：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我為我的老師點贊。
（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園l0go照片。
（3）集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
（4）集贊時間：xx月xx日至xx月xx日。（時間截止在xx月xx日下午5點。）
（5）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊。
（6）集贊票數(shù)統(tǒng)計：家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)給班級責(zé)任老師，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)活動標語。
2、準備活動獎品及禮品。
3、提前布置活動場地，檢查設(shè)備，并安排專人負責(zé)，制定安全活動預(yù)案。
4、以班級為單位做好參加的準備工作：
（1）各班教室提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。
（2）每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動，提前發(fā)放活動入場券。
（3）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝（園服），同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。
（4）幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動，提升社會影響力。
（5）活動前，全園安排三次彩排。
1、簽到，展示入場券，提交券面抽獎票根。
2、主持人致開場詞。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
4、頒發(fā)點贊活動獲獎名單，發(fā)放獎品。（要求：播報獲獎?wù)咝彰?、班級、點贊數(shù)，幼兒自行領(lǐng)獎）
5、全場熱身活動。
6、“八音迭奏?樂動新年――百變音樂show”。
1、抽獎活動：三等獎（10名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）。
2、節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯。
3、節(jié)目二：舞臺?。耗鸽u媽媽和小雞。
4、節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰。
5、互動游戲：幼兒拉歌比賽。
游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分，主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱，請對應(yīng)級段幼兒在規(guī)定時間唱出來，如主持人報《新年好》，則小班幼兒唱，每個級段準備2―3首。（游戲結(jié)束，主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定，帶領(lǐng)全場家長用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定）
6、口號：小手，小手，拍一拍，你們表現(xiàn)真厲害，小腳，小腳，跺一跺，你們表現(xiàn)真不錯，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花，送給寶寶頂呱呱！
7、節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急。
8、節(jié)目五：太極體操：大地回春。
9、抽獎環(huán)節(jié)：二等獎（5名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）
10、節(jié)目六：聲勢律動：椅子操。
11、節(jié)目七：音樂情景?。贺埡屠鲜蟆?/p>
12、節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。
13、互動游戲：搶歌名（家長參與）。
游戲規(guī)則：邀請10名家長參與，當(dāng)主持人放出歌后，家長猜到歌名后立即舉手喊停，主持會停住歌曲，交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜，直到有人猜對為止。接下來，主持將放下一首歌，重復(fù)以上過程。一共放10首歌曲，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。（參與者發(fā)放參與獎，獲勝者發(fā)放獲勝獎品，獎品可設(shè)置實物獎品與報名代金券）
14、節(jié)目九：古典舞：茉莉花開。
15、節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲。
16、節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主。
17、抽獎環(huán)節(jié)：一等獎（2名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）
18、節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲
19、播放音樂《喜洋洋》，主持人致結(jié)束詞。
手機家長抖音點贊數(shù)，發(fā)放獎品，將獲獎抖音視頻分享至班級群。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十四
圣誕年年有，今年大不同；圣誕、元旦雙節(jié)相繼來臨，為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂激情的元旦親子活動，提升各園所的美譽度與知名度，促進家園密切關(guān)系；億康教育現(xiàn)免費推出“圣誕元旦”活動方案及配套音樂下載。
1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的快樂。
2、通過元旦活動增進園長、老師、家長、孩子之間的隔閡的距離，拉近家庭與學(xué)校的親和力，做到家長就是老師，老師就是家長讓孩子在充滿愛的環(huán)境中茁壯健康成長！
1）主持人上場致開幕詞。
2）小朋友入場。
3）園長講話。
4）老師開場舞《新年快樂我的愛》。
5）體智能上場。
6）家長、孩子宣誓。
7）游戲開始。
一、比賽所需道具。
1、糖開得勝———道具：桌子、盆子、糖塊、椅子。
2、兩人三足———道具：繩子（約50cm）。
3、纖夫的愛———道具：輪胎、繩子、小木棒。
4、無敵三項———道具：呼啦圈、時光隧道。
5、力士大比拼——道具：三叉拔河繩。
二、頒獎儀式————頒獎以班級為單位，獎品為：班級團體獎狀。
三、活動結(jié)束———放松律動《滿滿都是愛》最后祝所有家人元旦快樂。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十五
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
大一班老師。
20xx年12月31日下午。
大一班教室。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。
容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）。
（4）喜慶音樂：磁帶、音響。
1、請家長按照秩序坐好觀看演出。
2、活動開始，進行第一部分，匯報演出。
（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來。
（2）舞蹈表演《魅力四射》。
（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，
（4）幼兒英語匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語。
（5）幼兒拼音匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音。
（6）幼兒數(shù)學(xué)匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成。
這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識。
3、進行活動的第二部分，親子游戲階段。
（1）搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多。
（2）大西瓜、小西瓜。
家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。
后未被淘汰者為勝。
（3）親子心連心。
家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
（4）夾豆子。
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個小朋友夾的多。
4、進行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十六
活動主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！
活動時間：12月底。
活動目標：
1、動力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng)：通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3、知識系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關(guān)文化?；顒有问剑喝珗@幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料。活動場地：幼兒園戶外、室內(nèi)。
活動準備：
社會：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；活動流程：
一、室外：
1、《打擊樂》表演；（表演班級：貝貝班、彩虹班）。
2、《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）。
3、竹竿操表演；（表演班級：小班）。
4、英語童話??；《白雪公主和七個小矮人》（表演班級：果果班）。
5、成語接龍；（表演班級：中班）。
6、舞蹈《新年好》；（表演班級：學(xué)前班）。
7、大合唱；（蓓蕾班、太陽班）。
二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。
三、活動結(jié)束。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十七
加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的`感情，在活動中感知愛、體驗快樂，積極參與活動。
20xx年12月26日（暫定）。
學(xué)校大操場。
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容：俞文晴負責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規(guī)則）。
（開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年）。
1、主持人入場、活動開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)就位（李貴強戚曉梅雷華澤陳明星）。
3、小朋友入場（運動員進行曲）。
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
6、家長入場。
7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長）。
8、親子體能游戲（每班分散進行）。
總策劃：xx。
策劃：xx。
主持：xx。
領(lǐng)隊：各班老師。
親子操領(lǐng)操：xx。
音樂播放：xx。
安保：xx。
攝像：xx。
照相：xx。
1、游戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）。
2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十八
1．讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2．通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
3．通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
1．蠟筆、鼓、面具。
2．《新年好》背景音樂。
一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣。
1．帶上先前制作好的面具，向幼兒問好。
2．我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去可是你們沒有面具，怎么辦呢。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具。
1．教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2．面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，乘坐小火車去參加假面舞會。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞。
1．教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2．教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3．師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束。
播放節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
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