總結(jié)可以幫助我們梳理思緒,提煉出精華,使得我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。這是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以對(duì)總結(jié)的寫作有更深入的理解。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇一
安全是人生大事,也是一個(gè)學(xué)校管理的重中之重,做好安全工作總結(jié)是很有必要的。本站為大家整理了小學(xué)五年級(jí)安全工作總結(jié)第一學(xué)期,歡迎閱讀。
為做好本學(xué)期的班級(jí)安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了全年無(wú)安全事故發(fā)生,為教學(xué)工作的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí),抓好日常管理
安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí),確保孩子健康、快樂(lè)的.成長(zhǎng)也是肩上的重要職責(zé)。
要確保學(xué)生安全,根本在于提高學(xué)生自己的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅(jiān)持日常的安全知識(shí)教育。二是能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余時(shí)間的監(jiān)管,對(duì)學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全會(huì)議精神,并采取具體措施予以落實(shí)。四是堅(jiān)持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。五是在集體活動(dòng)中,堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開展多樣教育,提高防范能力
對(duì)學(xué)生的教育必須堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會(huì)、活動(dòng)課、知識(shí)競(jìng)賽等有效載體開展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好協(xié)調(diào)溝通
針對(duì)學(xué)生自我約束力差的特點(diǎn),每天實(shí)行點(diǎn)名制度。尤其在放學(xué)時(shí),讓各小組匯報(bào)本組人員到崗情況。在護(hù)送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學(xué)生基本沒(méi)有出現(xiàn)不按時(shí)回家現(xiàn)象。在班級(jí)開展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。
同時(shí),定期通過(guò)校訊通發(fā)送安全信息,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。對(duì)問(wèn)題學(xué)生隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視程度。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤努力,我們班實(shí)現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教學(xué)工作里,我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育,為各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展做出積極貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇二
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自己保護(hù)意識(shí),我校在安全周內(nèi)緊密圍繞主題,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,用心組織開展好20xx年度安全教育周系列活動(dòng)。建立了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。在學(xué)校構(gòu)成了“安全第一,人人有責(zé)”的良好氛圍。
1.利用3月31日升國(guó)旗儀式以安全教育為主題進(jìn)行一次教育,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2、安全教育要做到“事事抓,時(shí)時(shí)抓?!备靼嘟M織學(xué)生利用晨會(huì)或班隊(duì)課時(shí)間,學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度。同時(shí),結(jié)合本校地方大、離路近等特點(diǎn),安全教育常抓不懈。
3、做到“七個(gè)一”:即校門口醒目處張掛一幅宣傳標(biāo)語(yǔ),舉行一次以“安全教育日”、“安全教育周”為主題的國(guó)旗下講話,舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育講座,觀看一部安全教育片、出一期(校、班、隊(duì))墻報(bào),組織一次應(yīng)急疏散演練,組織一次安全隱患排查整治行動(dòng)。
4、針對(duì)我校的實(shí)際,重點(diǎn)抓好道路交通,預(yù)防溺水、預(yù)防暴雨等資料的教育。
5、結(jié)合落實(shí)教育系統(tǒng)主體職責(zé)三年行動(dòng),深入開展法制教育,增強(qiáng)師生法律意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
6、廣辟教育渠道,采取多種形式,動(dòng)員社區(qū)、家長(zhǎng)共同參與,廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。
7、借助信息平臺(tái),在學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開展宣傳教育活動(dòng),使安全教育活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。
8、強(qiáng)化校園安全值班,增強(qiáng)安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
9、全體教職工要增強(qiáng)主人翁意識(shí),共同做好對(duì)學(xué)生的安全教育管理,切實(shí)做到全員育人,努力建立平安和諧校園。
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
2、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為禮貌了,活動(dòng)更加安全了。
3、管理機(jī)制更加完善了,教育職責(zé)到人,落實(shí)到位了。
4、建立了安全的教學(xué)環(huán)境,構(gòu)成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過(guò)“安全教育周”這一契機(jī),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,努力建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇三
每學(xué)期期初、期中、期末,學(xué)校都對(duì)樓房、公共設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、電線線路、學(xué)生常用藥品、飲水等進(jìn)行全面檢查,及時(shí)清除隱患。
以上是我校在本學(xué)期安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期來(lái),我校師生沒(méi)有發(fā)生重大人身安全事故,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
但在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如:社會(huì)上的不安定因素對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良勢(shì)力還存在,大大增加了學(xué)校安全工作的難度;學(xué)校的電線已經(jīng)使用多年(十年以上),多數(shù)線路已經(jīng)老化,由于資金不足,難于更換,留下了一定的安全隱患。
安全工作重于泰山,在今后的工作中,我們將想方設(shè)法排除困難,進(jìn)一步抓好安全工作,爭(zhēng)取及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇四
慌忙而充足的一學(xué)期又靠近了尾聲,為使放學(xué)期工作的順利開展,現(xiàn)將本學(xué)期如下。
一、學(xué)習(xí)榜樣精神,以德育人,居心做好各項(xiàng)工作。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)李芳同志、張玉滾同志的先進(jìn)古跡,學(xué)習(xí)他們無(wú)怨無(wú)悔,奉獻(xiàn)教導(dǎo),精心育人,心懷大愛的高尚師德,在實(shí)際工作中處處嚴(yán)格要求本身的言行,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課,用愛心和責(zé)任心關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,居心做勤學(xué)生的思想工作,循循善誘,既教書又育人,與同事連合協(xié)作,主動(dòng)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,關(guān)注學(xué)情,激發(fā)興趣,注重講堂的實(shí)效性。
1、以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度觀待每一節(jié)課,課前認(rèn)真研讀課本,教師教授教化用書,了解各章節(jié)的基礎(chǔ)思想,基礎(chǔ)觀點(diǎn),精確把握每節(jié)課的重難點(diǎn),結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際環(huán)境,機(jī)動(dòng)運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案,有時(shí)適當(dāng)彌補(bǔ)相關(guān)材料,使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),能有效連接,使講堂更具實(shí)效性。2、三年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)言表述才能及抽象思維才能對(duì)照弱,學(xué)生之間的知識(shí)差異對(duì)照明顯,因此課前實(shí)時(shí)把握學(xué)情,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,學(xué)習(xí)新知可能會(huì)有哪些艱苦,采取相應(yīng)的步伐,上課發(fā)明已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)控制不牢固時(shí),就適當(dāng)彌補(bǔ)溫習(xí),做好知識(shí)的連接與拓展。
3、依據(jù)不合的知識(shí)特點(diǎn),用不合的措施激發(fā)學(xué)生的興趣,為了形象直看的教授教化,在學(xué)習(xí)時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)時(shí),充分應(yīng)用多媒體及實(shí)物鐘表,結(jié)合生活情境,讓學(xué)生體驗(yàn)感知光陰的長(zhǎng)短。學(xué)習(xí)噸的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生互相背一背,從游戲中讓學(xué)生理解,如果一個(gè)學(xué)生重25千克,全班40個(gè)學(xué)生的體重便是一噸,在具體的體驗(yàn)中學(xué)生對(duì)抽象的觀點(diǎn)有了清晰的認(rèn)識(shí)。結(jié)合課型特點(diǎn),課上穿插和本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的小運(yùn)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)步講堂的實(shí)效性。
一、注重學(xué)生的思想教導(dǎo)。
今年班級(jí)部分學(xué)生存在性格偏激、任性、自私、自由渙散等不良現(xiàn)象,我和郅先生、張先生攜手認(rèn)真察觀了解這些特殊學(xué)生的基礎(chǔ)環(huán)境,針對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,賡續(xù)調(diào)劑課堂、餐廳的座位、寢室的床鋪等,發(fā)明問(wèn)題實(shí)時(shí)溝通實(shí)時(shí)處置懲罰,不敢有絲毫的懈怠,隨時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通,取得家長(zhǎng)的理解和支持,配合引導(dǎo)正面管教,現(xiàn)在這些學(xué)生的任性的次數(shù)在漸漸削減,明辨是非的才能及規(guī)則意識(shí)正在逐步進(jìn)步。
二、班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、平安工作明確分工,責(zé)任到人,開學(xué)初依據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,使各人都能介入班級(jí)治理,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)老例反省逐一落實(shí),發(fā)明問(wèn)題實(shí)時(shí)辦理,周末評(píng)比,獎(jiǎng)懲分明,結(jié)合班級(jí)的文化墻及養(yǎng)成教導(dǎo)作業(yè),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為規(guī)范教導(dǎo),加強(qiáng)了學(xué)生的感德意識(shí),規(guī)則意識(shí)及集體看念。
1、部分學(xué)生的自私、任性、懶散、不良現(xiàn)象時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)重復(fù)。2、學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的良勤學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步增強(qiáng),闡發(fā)辦理問(wèn)題、觸類旁通的才能有待進(jìn)步。3、培優(yōu)補(bǔ)差的后果不敷明顯。4、總結(jié)反思專業(yè)理論知識(shí)的念書學(xué)習(xí)力度還應(yīng)增強(qiáng)。
1、繼承抓好老例教授教化及治理工作,匆匆使學(xué)生樂(lè)學(xué)勤學(xué),2、繼承增強(qiáng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的良勤學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)回首與反思的習(xí)慣。3、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度,多一份愛心,耐心和責(zé)任心。4、繼承增強(qiáng)并拓寬念書學(xué)習(xí)的深度和廣度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教導(dǎo)理論,并指導(dǎo)本身的教授教化實(shí)踐,認(rèn)真做好念書筆記及教授教化反思,賡續(xù)改進(jìn)教法,使講堂教授教化更扎實(shí)有效,匆匆使教授教化相長(zhǎng)。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇五
1.在公安、城管等部門的大力支持下,學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、無(wú)黃、賭、毒等現(xiàn)象,學(xué)校附近的小商鋪銷售危險(xiǎn)、恐怖商品,也都在我校的卻說(shuō)下停止銷售。
2.學(xué)校與市交警一大隊(duì)共建交通安全學(xué)校,交警經(jīng)常到校門口護(hù)學(xué)、維持交通秩序,無(wú)亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,無(wú)交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油煙排放等環(huán)境污染問(wèn)題。學(xué)校設(shè)立值班教師,有學(xué)校男教師輪流負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,學(xué)生放學(xué)排路隊(duì)由班主任及科任教師有秩序護(hù)送至校門口,學(xué)校嚴(yán)禁師生橫穿公路,確保師生交通安全,全年師生無(wú)重大交通事故發(fā)生。
3.法制教育。聘請(qǐng)開發(fā)區(qū)派出所警官為法制副校長(zhǎng),宣傳普法知識(shí)。開展法制講座,利用憲法日開展學(xué)憲法系列活動(dòng)等。學(xué)校把安全教育、法制教育列入教學(xué)課程之中,師生法制觀念不斷增強(qiáng),無(wú)師生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
4.與禁毒相關(guān)部門合作,為全校師生宣傳禁毒教育,帶領(lǐng)學(xué)生參觀錫林郭勒盟禁毒教育基地,進(jìn)一步提升師生禁毒意識(shí),增強(qiáng)師生毒品知識(shí),防患于未然。
5.管制刀具定期檢查,學(xué)生們遵守學(xué)校紀(jì)律,并沒(méi)有攜帶不安全刀具進(jìn)校園,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生因?yàn)楣苤频毒咭鸬陌踩鹿省?/p>
6.開展掃黑除惡專項(xiàng)教育。針對(duì)上級(jí)文件精神,我校各班開展了掃黑除惡班隊(duì)會(huì),并邀請(qǐng)了哈日朝魯派出所趙偉東副所長(zhǎng)和閻曉偉警官來(lái)我校為我校師生進(jìn)行掃黑除惡專題講座。
7.防火、防震教育。我校定期的對(duì)學(xué)校校舍安全隱患和消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查,做好記錄,并及時(shí)整改。定期開展消防疏散演練和地震疏散演練,提升全校師生的自救能力。帶領(lǐng)學(xué)生去錫市消防二中隊(duì)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),近距離接觸消防設(shè)施設(shè)備,深入了解消防安全知識(shí)。
8.為增強(qiáng)師生自救互救能力,提高師生應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能我校在教科局的支持下與錫市紅十字會(huì)聯(lián)系,一同組織開展了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座。錫市紅十字會(huì)的孫世超老師和蘇日娜老師來(lái)到我校為我校師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座。
9.聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以及和家長(zhǎng)進(jìn)行好對(duì)接,讓孩子們不論在學(xué)校、在路上、在家中都能有一個(gè)安全的、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我校不定期的向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等資料,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的安全教育。
10.及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)材料,按照上級(jí)文件要求,及時(shí)做好每項(xiàng)工作的記錄、收集、整理和上報(bào),并無(wú)拖延。及時(shí)完成上級(jí)要求的網(wǎng)絡(luò)或者app的管理員任務(wù)。
在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度,動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇六
安全無(wú)小事,我校通過(guò)各種集會(huì),使學(xué)生形成安全意識(shí)。每周一晨會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)值周日志記錄情況和一周來(lái)學(xué)生在校的各種表現(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。如秋季的流行性感冒預(yù)防、講究衛(wèi)生、冬季的防火取暖安全、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、交通安全教育、禁毒教育等。每周一的主題班會(huì),各班主任會(huì)根據(jù)各班的情況確定主題,同時(shí)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育和引導(dǎo)。每周五的例會(huì),除過(guò)常規(guī)管理之外,還對(duì)安全方面專門進(jìn)行要求和講解。同時(shí),在家長(zhǎng)會(huì)上、在qq群里、在微信群里,以各種方式告知教師和家長(zhǎng)學(xué)校在安全方面的做法和要求,使家長(zhǎng)和教師在思想上重視安全;在重大節(jié)假日假前,學(xué)校都會(huì)召開集會(huì),告知學(xué)生假期要注意的安全,使師生形成安全意識(shí)。學(xué)校通過(guò)各種形式的教育引導(dǎo),使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師形成安全意識(shí),確保學(xué)生的安全。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇七
學(xué)校與全體教職工層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé);與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時(shí),學(xué)校還將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。通過(guò)簽訂安全責(zé)任書,增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),提高了大家積極預(yù)防、妥善處理安全意外的意識(shí)。
為了加強(qiáng)對(duì)安全工作的科學(xué)管理,學(xué)校建立了安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。如,學(xué)校建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立了學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室安全操作、食品安全等規(guī)章制度;提出了嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步、確保安全原則的要求。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇八
全面貫徹落實(shí)上級(jí)管理部門關(guān)于安全教育和管理的文件要求。加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故,致力打造一個(gè)和諧校園。
一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校把安全列入首位,成立了“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示、任務(wù)和要求,及時(shí)與教師簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)各室安全管理制度、護(hù)導(dǎo)工作責(zé)任追究制度,加強(qiáng)值日護(hù)導(dǎo)、行政巡視工作及教師及時(shí)到崗情況的檢查,貫徹“誰(shuí)當(dāng)值,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。強(qiáng)化課間、午間學(xué)生學(xué)生文明安全管理。強(qiáng)化師德教育,教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與賭博及封建迷信活動(dòng),遠(yuǎn)離邪教,并勇于與非法行為作斗爭(zhēng),將安全教育工作作為對(duì)教師績(jī)效考核的重要內(nèi)容。
二、完善學(xué)校保衛(wèi)安全管理制度。
1.學(xué)校不斷完善安全管理制度,根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)工作人員崗位職責(zé)、值班制度、校園及周邊巡查制度、來(lái)客登記制度、外來(lái)車輛檢查登記制度、學(xué)生進(jìn)出登記等制度。嚴(yán)格督促保衛(wèi)人員履行職責(zé),把好入門關(guān),執(zhí)行24小時(shí)值班制度。
2.建立學(xué)校安全事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案。
三、加強(qiáng)學(xué)生點(diǎn)名制度及傳染病預(yù)防防控工作。
1.期初配合做好《晉江市入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)》的工作。
2.嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,秋冬季是手足口、水痘等傳染病高發(fā)期,學(xué)校堅(jiān)持做好晨檢工作,執(zhí)行每天定時(shí)通風(fēng)及因病缺勤病因追查制度。教師每天巡查班級(jí),一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,避免了傳染病的發(fā)生。
3.嚴(yán)格落實(shí)消毒制度,學(xué)校定期對(duì)功能室、廁所、教室清洗、消毒、通風(fēng),并做好記錄。每周安排學(xué)生衛(wèi)生大掃除開展校園環(huán)境整治。
4.嚴(yán)格執(zhí)行隨堂點(diǎn)名制度,學(xué)校及時(shí)更新家校電話、短信平臺(tái)電話號(hào)碼設(shè)置《學(xué)生通訊錄》、《電話家訪登記卡》、《因病缺勤登記》等要求教師嚴(yán)格執(zhí)行隨堂點(diǎn)名、傳染病晨檢一日三查制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常,教師即時(shí)通過(guò)入戶、電話、短信等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,杜絕安全事故的發(fā)生。
四、加強(qiáng)安全隱患的排查、加強(qiáng)整改力度。
1.全面排查學(xué)校安全隱患,落實(shí)“一月一查”制度,主要對(duì)學(xué)校周邊、校舍、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)化學(xué)藥品、校車、學(xué)生書包等;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實(shí)整改措施,并形成書面報(bào)告。
2.加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理,強(qiáng)化突出治安穩(wěn)定問(wèn)題排查整治,有效化解矛盾糾紛,維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,,學(xué)校定期組織開展一次校園維穩(wěn)情況排查,對(duì)排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素,建立臺(tái)帳,落實(shí)責(zé)任,明確責(zé)任部門、責(zé)任人,在檢查中發(fā)現(xiàn)了隱患或不安全因素,采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故的發(fā)生,為進(jìn)一步深化社會(huì)穩(wěn)定綜合整治,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,不斷提高師生的安全感和滿意率,為“建設(shè)教育強(qiáng)市、打造平安校園”創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
3.加強(qiáng)校車安全管理,做好疏散演練,引導(dǎo)離校較遠(yuǎn)的學(xué)生乘坐國(guó)標(biāo)校車,消除上下學(xué)安全隱患。
五、重視師生的安全教育與宣傳。
充分利用宣傳廣告欄、家校聯(lián)系、黑板報(bào)、早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、小電視、國(guó)旗下講話、短信平臺(tái)等陣地,堅(jiān)持每周、每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙、課間活動(dòng)安全等方面的安全常識(shí)和自我防護(hù)宣傳教育。
學(xué)校還采取多種形式廣泛開展“安全教育日、周、月”宣傳教育活動(dòng)。
1、游泳安全,9月開展防溺水專項(xiàng)安全宣傳活動(dòng)。
2、消防安全。開學(xué)初,學(xué)校開展消防安全“開學(xué)第一課”系列活動(dòng);在“11.9消防日”期間組織開展主題宣傳教育系列活動(dòng),教會(huì)學(xué)生火場(chǎng)逃生十法。
3、預(yù)防艾滋病。在“12.1世界艾滋日”學(xué)校開展了一系列有關(guān)預(yù)防艾滋病知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
5、法制教育。在“12?4”全國(guó)法制宣傳日,為了使法制教育深入人心,學(xué)校組織學(xué)生觀看法制宣傳片,大力營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
6、食品安全,10月學(xué)校開展食品衛(wèi)生安全檢查。
7、掌握逃生技能,每月份學(xué)校分別組織防震抗災(zāi)防火緊急疏散演練。進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),切實(shí)提高師生災(zāi)害自救能力。
六、家校配合,齊抓共管。
繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,本學(xué)期有兩次的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng),建立家校聯(lián)系手冊(cè)等,傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑,在國(guó)慶、元旦、寒假前召開安全家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)的安全意識(shí)、明晰家長(zhǎng)的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇九
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的時(shí)間與每一位小朋友的相處與陪伴,也是較好的完成了學(xué)期的工作,在小朋友的教導(dǎo)上,我還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,同時(shí)我更是需要在工作上做更多的努力。
在這一學(xué)期中,我在自己的工作崗位上認(rèn)真的做好了自己的工作,將小朋友在我的帶領(lǐng)下對(duì)幼兒園有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是慢慢的熟悉了校園的環(huán)境,可以較好的在學(xué)校中學(xué)習(xí)與生活。這一學(xué)期的我主要還是在讓小朋友們更好的去擺脫家長(zhǎng),能夠適應(yīng)全新的校園時(shí)光,并且在我個(gè)人的不懈努力之下,慢慢的對(duì)自己的工作有更為深刻的認(rèn)識(shí)與信任度。當(dāng)然在這份工作中我也是非常努力、認(rèn)真的在投入,盡可能地將每一個(gè)小朋友都照顧到,可以讓家長(zhǎng)們都對(duì)我放心。
二、與家長(zhǎng)的溝通方面。
這學(xué)期畢竟是家長(zhǎng)們首次將小朋友交給學(xué)校,所以在較多的方面還是不夠的放心,而我也是理解這一點(diǎn),在平時(shí)的工作過(guò)程中也是盡可能地將小朋友的成長(zhǎng)的過(guò)程,在幼兒園的一些情景都拍下來(lái),與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的溝通。尤其是在家長(zhǎng)來(lái)接小朋友的時(shí)候,都是有及時(shí)的進(jìn)行必要的溝通,了解小朋友平時(shí)的性格,更是告知這一天中孩子的情況。主要還是想要小朋友們能夠收獲到更好的照顧,可以在每天的生活上都更加的幸福美好。
三、個(gè)人的不足。
反思一學(xué)期的教學(xué),我還是沒(méi)有真正的與小朋友建立較好的關(guān)系,有些小朋友對(duì)我還是有較大的抵觸心理,再加上班級(jí)這么多的小朋友,我確實(shí)是沒(méi)有及時(shí)地照顧到每一位小朋友,也是造成某些小朋友對(duì)我比較疏離的原因。這也就是我在與小朋友的教導(dǎo)過(guò)程中還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,尤其是消除他們的距離感,以更加親切的態(tài)度來(lái)面對(duì)他們是非常的重要。而我身為教師更是要在小朋友們的面前樹立較好的形象,要在自己的行為上約束自己,也就是這一點(diǎn)我沒(méi)有做好,甚至在某些時(shí)候還遲到,甚至還在有個(gè)人的小脾氣。不管怎么說(shuō),我還有非常大的進(jìn)步空間。
在這一份工作上,我新學(xué)期需要做出的努力是非常多的,所以我也希望能夠通過(guò)這一學(xué)期在工作上的成功與失敗來(lái)對(duì)下學(xué)期的工作做更多的指導(dǎo)作用。我相信面對(duì)前方未知的未來(lái),我更是需要更加努力地去前進(jìn),我相信我是可以將自己的工作完成好,也是可以帶領(lǐng)著小朋友們?cè)谛@中更好的去成長(zhǎng)。
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小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇十
學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們?cè)诮逃趾椭行男5念I(lǐng)導(dǎo)下以黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校政教處負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
四、狠抓落實(shí),及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼拢诖嘶A(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。
五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇十一
實(shí)驗(yàn)二小這學(xué)期先后投入50余萬(wàn)元,新建了學(xué)校圖書館、書法教室、音美教室,更新了教師辦公設(shè)備,進(jìn)行了校園綠化美化建設(shè)。同時(shí),我們盡心盡力地抓了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
我校從管理的細(xì)節(jié)做起,實(shí)施了以“三個(gè)抓實(shí)”為主要內(nèi)容的精致管理:
(一)抓實(shí)學(xué)生減負(fù)。
一是控制學(xué)生家庭作業(yè)量,通過(guò)作業(yè)跟蹤,強(qiáng)化教師依法布置作業(yè)的意識(shí);
二是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不允許隨意調(diào)代課,不占課。
(二)抓實(shí)備課環(huán)節(jié)。
教師備課要統(tǒng)觀全局,經(jīng)歷整冊(cè)教材——單元——篇(節(jié))——課時(shí)的過(guò)程。優(yōu)化集體備課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。鼓勵(lì)教師主動(dòng)思索教學(xué),寫下教學(xué)反思。教導(dǎo)處實(shí)行每月月底評(píng)比制,擇優(yōu)出版。
(三)抓實(shí)常態(tài)課調(diào)研。
為促使教師認(rèn)真上好每一堂課,這學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)常態(tài)課的調(diào)研活動(dòng)。即領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不提前通知的情況下走進(jìn)課堂,把脈教師的課堂教學(xué),形成初步的調(diào)研素材,教導(dǎo)處在此基礎(chǔ)上形成常態(tài)課專題調(diào)研報(bào)告。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子的常態(tài)課聽課數(shù)量達(dá)到200余節(jié)。
教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵在教師。我校30來(lái)個(gè)教師,有萊陽(yáng)名師、兼職教研員或?qū)W科帶頭人7人,煙臺(tái)市優(yōu)秀教師或教學(xué)能手8人。本學(xué)期,我校獲煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),二十多篇論文在各級(jí)雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
(一)大力倡導(dǎo)讀書活動(dòng)。每個(gè)教師每年讀5本教育專著。成立了二小讀書沙龍,每月集中活動(dòng)一次。每次校會(huì)前的5分鐘,由一人上臺(tái)交流讀書心得。
(二)鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)。千省萬(wàn)省,培訓(xùn)不省。在經(jīng)費(fèi)不充裕的情況下,組織教師到上海、青島等地學(xué)習(xí),累計(jì)花費(fèi)兩萬(wàn)多。這些教師回校后,通過(guò)“師說(shuō)講座”培訓(xùn)全體教師,促進(jìn)了大家的抱團(tuán)發(fā)展。這學(xué)期舉辦講座十余期。
(三)構(gòu)建和諧的教師團(tuán)隊(duì)。通過(guò)各種方式關(guān)注教師的成長(zhǎng),如慰問(wèn)生病教師,教師生日當(dāng)天送去生日蛋糕等。這學(xué)期,我們給每位教師訂做了兩套職業(yè)裝。在5月10日的辦公室文化建設(shè)評(píng)比中,學(xué)校沒(méi)有花一分錢,教師的積極性卻非常高漲,使我們明白:學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持以文化建設(shè)引領(lǐng)教師成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展。
雖然學(xué)校的硬件合格了,但是沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校,永遠(yuǎn)配不上“合格”二字。因此,我校緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)落實(shí)“良好的習(xí)慣造就良好的人才”這一育人目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。走進(jìn)二小校園,一切秩序井然,而孩子們的文明舉止更是隨處可見。
(二)實(shí)施科研促教,大力開展教研活動(dòng)。幾年下來(lái),我校“感悟?合作?創(chuàng)新”的課題研究取得質(zhì)的突破,得到了煙臺(tái)市教科院的關(guān)注,目前體現(xiàn)這一研究成果的《小學(xué)語(yǔ)文課堂高效閱讀的策略研究》一書正在編寫中,即將出版。
(三)教學(xué)質(zhì)量提升迅速。我校狠抓課堂教學(xué),向課堂要效益,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。以這學(xué)期的期末考試為例,各學(xué)科成績(jī)喜人,個(gè)別學(xué)科甚至達(dá)到了優(yōu)秀率和及格率的雙百分百。30余名學(xué)生在上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng);我校的大合唱節(jié)目連續(xù)三年被選到市里參加比賽。
在今年的六一文藝匯演上,有兩句話引起了過(guò)往家長(zhǎng)和群眾的注意:陽(yáng)光書寫傳承中華文明,快樂(lè)閱讀浸潤(rùn)多彩人生。說(shuō)的就是我校的特色教育。
我校把書法列為學(xué)校課程。期末考試時(shí),成立專門的書寫閱卷組;建立“陽(yáng)光書寫”刊版展示學(xué)生作品;定期舉行“陽(yáng)光書寫小明星”評(píng)選活動(dòng);每天中午拿出10分鐘時(shí)間練字,由教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生書寫;編寫了書法校本教材等。
為創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境,所有班級(jí)每周安排2節(jié)閱讀課,每天安排10分鐘晨誦,由教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典美文。6月6日,舉辦了以“腹有詩(shī)書氣自華”為主題的畢業(yè)典禮,引起了家長(zhǎng)的強(qiáng)烈共鳴。畢業(yè)典禮的成功舉辦,說(shuō)明我校的讀書活動(dòng)得到了社區(qū)的認(rèn)可。我們相信,播撒閱讀的種子就是播撒幸福。
6月8號(hào),《今日萊陽(yáng)》報(bào)刊以《托舉起學(xué)生們五彩繽紛的夢(mèng)想》為題,用整版篇幅對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道,引起了積極的反響。雖然我校工作取得較大進(jìn)步,但距離“打造省內(nèi)名?!钡哪繕?biāo)有很大差距。今后,我們將著重加強(qiáng)以下工作:
一、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
我們學(xué)校班額數(shù)量比較合適,這給我們實(shí)施嘗試教學(xué)提供了得天獨(dú)厚的條件,我們要大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師采取嘗試教學(xué),把課堂還給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生,落實(shí)學(xué)生的主體地位,提高課堂學(xué)習(xí)效率。
二、實(shí)施“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略,積極擴(kuò)大學(xué)校知名度。
我們要大力實(shí)施“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略,積極組織教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的教學(xué)理念與方法;同時(shí)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀專家、學(xué)者來(lái)校講學(xué),加強(qiáng)校際交流活動(dòng)。
三、繼續(xù)研究作業(yè)的分層布置,使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
下學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)施作業(yè)分層布置,爭(zhēng)取數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)領(lǐng)域開展探索實(shí)踐,語(yǔ)文在課外閱讀方面進(jìn)行改革,英語(yǔ)在教材的拓展閱讀上進(jìn)行有益嘗試。
在加快自身內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí),我們希望教體局能給我們多配備優(yōu)質(zhì)的教師資源,以加快學(xué)校發(fā)展步伐。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期來(lái),我們學(xué)校繼續(xù)以師生安全為己任,以安全工作為主線,牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“依法嚴(yán)管,確保安全”的原則,嚴(yán)格按照上級(jí)的綜合治理工作部署和工作要求,并結(jié)合我校教育實(shí)際,全面落實(shí)責(zé)任和措施,廣泛深入地開展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作,切實(shí)消除了各類安全隱患,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,在校園安全工作方面取得一定成效。
一、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
全體教職工能以高度的負(fù)責(zé)精神,認(rèn)真做好學(xué)校的安全教育和防范措施。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制及社會(huì)治安綜合治理的方針、政策及治安保衛(wèi)工作條例,并對(duì)安全教育知識(shí)及法律知識(shí)進(jìn)行考試,加深安全防范知識(shí)理解。層層簽訂安全工作責(zé)任書,使每一位教育工作者牢固樹立安全第一的觀念。
二、組織健全領(lǐng)導(dǎo)有力。
建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由許美滿校長(zhǎng)任組長(zhǎng),蘇淑惠教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),各班班主任等老師為組員。做到校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)責(zé),班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教師對(duì)所管理的器材、物品、操作過(guò)程負(fù)責(zé)。健全各項(xiàng)管理制度,做到分工明確,層層落實(shí),層層簽定《安全工作責(zé)任書》。學(xué)校定期組織對(duì)學(xué)校各地方角落的安全工作檢查,由于我們平時(shí)工作抓緊、抓實(shí),各項(xiàng)措施、制度嚴(yán)明,一學(xué)期來(lái),學(xué)校師生平平安安。
三、抓好工作落實(shí)到處。
1.加強(qiáng)教育安全。
提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),利用大課間活動(dòng)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)課等開展豐富多彩的活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)和法律知識(shí)的教育,并利用黑板報(bào)、宣傳欄等手段宣傳有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
2.及時(shí)檢查,消除事故隱患。
對(duì)校舍、課外活動(dòng)場(chǎng)所等校園環(huán)境及周邊環(huán)境進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)用電、用水、用火嚴(yán)格管理,防止事故的發(fā)生。
3.開展多種方式的安全教育活動(dòng)。深入開展火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治工作、“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)等安全教育活動(dòng)、完善學(xué)校安全隱患排查治理方案及防震應(yīng)急處理等安全應(yīng)急預(yù)案,每月至少進(jìn)行一次學(xué)應(yīng)急事項(xiàng)處理演練,積極組織全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)參加各類安全知識(shí)競(jìng)賽,都取得較好的教育成果,有效增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生安全防范能力。
通過(guò)以上努力,我校學(xué)生中無(wú)“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無(wú)火災(zāi)事故,無(wú)入室盜竊事件,無(wú)治安問(wèn)題,無(wú)嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件,全年無(wú)一例安全責(zé)任事故。
四、展望未來(lái)常抓不懈。
今后,我們會(huì)一如既往重視安全工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。力爭(zhēng)有所斬獲:
2.積極發(fā)動(dòng)全體師生、家長(zhǎng)參加各類安全知識(shí)競(jìng)賽,爭(zhēng)取更好成績(jī);。
4.努力創(chuàng)新,豐富各類安全教育活動(dòng)的形式,讓學(xué)生樂(lè)在其中,提高學(xué)生的參與積極性。
更多。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇十三
伴隨著辛勤與汗水,伴隨著收獲與快樂(lè),不覺(jué)間本學(xué)期就在歡慶新年的喜悅中劃上了圓滿的句號(hào)。本學(xué)期我校緊緊圍繞縣局“教育優(yōu)質(zhì),教師優(yōu)秀,管理高效,科學(xué)發(fā)展”的工作思路,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針,始終堅(jiān)持“以德治校,以人為本”的辦學(xué)理念,一切著眼于師生,一切依靠師生,以其科學(xué)民主的管理手段,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),按照中心校的工作目標(biāo)及要求,在管理上求規(guī)范,在教學(xué)質(zhì)量的提高上下功夫,求真務(wù)實(shí),以行動(dòng)踐行著辦人民滿意的教育。
一學(xué)期來(lái)我們以教學(xué)為中心,密切了與學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德,行為習(xí)慣的教育,扎實(shí)開展教育科研及各種有效活動(dòng),強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度,確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),以便以后改善和提高。
(一)精心謀劃開學(xué)工作。
俗話說(shuō):“萬(wàn)事開頭難”,只要開好頭,起好步,學(xué)校就能迅速、有序地步入預(yù)定的軌道。為此,我們根據(jù)中心校的要求,基本上做到了教師到崗好,學(xué)生返校齊,入學(xué)教育及時(shí)有效,收費(fèi)行為規(guī)范,管理制度到位,服務(wù)周到,安全工作抓得實(shí),抓得細(xì),要求教師要認(rèn)真制定好各種計(jì)劃,備好超前課,精心上好第一節(jié)課,細(xì)心批改好第一堂作業(yè),及時(shí)發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,使學(xué)校的各項(xiàng)工作迅速步入正軌。
(二)恪切職守抓管理。
學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)的,復(fù)雜的工程。管理工作好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展,本學(xué)期我校按照中心校管理要進(jìn)一步規(guī)范的要求,創(chuàng)新管理模式,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。
1、做好學(xué)校的近、遠(yuǎn)期規(guī)劃,制定好切合實(shí)際,行之有效地工作計(jì)劃,做到工作有目標(biāo),發(fā)展有方向,各項(xiàng)工作思路明確,重點(diǎn)突出,方法措施有力。
2、完善制度,強(qiáng)化教師管理。
(1)加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。
針對(duì)我校年輕教師較多,但思想波動(dòng)較大,少數(shù)教師責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),有懶散現(xiàn)象較為嚴(yán)重這一現(xiàn)狀。
首先從提高教師的師德修養(yǎng)抓起,要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)首先做到,杜絕特殊化。其次每周進(jìn)行一次不少于30分鐘的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,通過(guò)學(xué)習(xí)確立教師正確的人生觀、價(jià)值觀,育人觀,增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,形成一種校榮我榮,校恥我恥的正確榮辱觀,逐步在教師中形成一種關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),自尊自律,默默奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。比如羅老師、劉老師、陸老師、鄭主任等都能做到工作積極主動(dòng),顧全大局,愛生如子,班級(jí)管理井井有條,各項(xiàng)工作都走在教師的前列。與其同時(shí),在全校開展“我最尊敬的老師”和“我最不喜歡的老師”的問(wèn)卷調(diào)查,以及師德大討論,邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)到校開展師德講座等活動(dòng),使師德修養(yǎng)成為教師的自覺(jué)行動(dòng)。真正做到“以德治?!?。
(2)完善制度,規(guī)范行為。
本學(xué)期按中心校要求,制度并完善了一系列規(guī)章制度,做到有章可循,有據(jù)可查,用制度規(guī)范人,用措施激勵(lì)人,用情感打動(dòng)人,杜絕工作中的盲目性和隨意性,對(duì)一些不正確的言行要敢于較真,敢于批評(píng),切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,結(jié)合績(jī)效考核,讓老師們?cè)凇案膳c不干不一樣,干好干壞不一樣”的氛圍中,重新審視自己的教育觀念和行為,充分體會(huì)到嚴(yán)格管理是為了自身的發(fā)展,而不是束縛老師的桎梏,真正讓制度和規(guī)定成為教師的內(nèi)在要求和自覺(jué)行為,真正實(shí)現(xiàn)“依法治?!?。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
(1)圍繞課題研究,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案袋。
(2)積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并要求教師多讀書,讀好書,平時(shí)要注意瀏覽有關(guān)教育刊物,積極組織并參加“評(píng)好課”考試,通過(guò)學(xué)習(xí),使教師的教育理念不斷更新,教學(xué)手段不斷優(yōu)化,教師知識(shí)不斷跟進(jìn),努力提高教師教書育人的本領(lǐng)。
(3)積極創(chuàng)造條件,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái),并做好服務(wù)工作。
4、抓學(xué)生管理,注重養(yǎng)成教育。
“五育并重,德育為首”,而德育教育應(yīng)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,把行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)生的養(yǎng)成教育。
(1)制訂班規(guī),規(guī)范養(yǎng)成教育。
每班要制訂適合本班的班規(guī),規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(2)抓好評(píng)比,落實(shí)養(yǎng)成教育。
我校的評(píng)比內(nèi)容幾乎包括了學(xué)生在校生活的方方面面,特別是“兩操”環(huán)境衛(wèi)生,上下樓梯,課間紀(jì)律,活動(dòng)的開展等都與班級(jí)考核掛鉤。因此為了班級(jí)的集體榮譽(yù),每個(gè)學(xué)生都十分注意自己的言行,這在客觀上促進(jìn)了學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(3)正面引導(dǎo),注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),深化養(yǎng)成教育。
通過(guò)周一的國(guó)旗下講話等活動(dòng),以學(xué)生身邊的人,身邊的事為典型。直觀形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信,寬容善良文明守紀(jì),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體等方面的教育,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì),使學(xué)生身心得到健康成長(zhǎng)。
(4)完善校園文化建設(shè),提升學(xué)校的育人環(huán)境。
本期我校根據(jù)“聯(lián)系實(shí)際,立足當(dāng)前,著眼未來(lái),量力而行”的原則,對(duì)校園環(huán)境分期分批進(jìn)行整治和美化,通過(guò)努力,特別是在中心校的大力支持下,力爭(zhēng)把校園建設(shè)的更美、更綠、更凈。
(5)少先隊(duì)工作有聲有色,活動(dòng)豐富多彩。
我校少先隊(duì)開展了豐富多彩的活動(dòng),也收獲了豐碩的果實(shí),如繪畫比賽,作文比賽等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展示自我弘揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),也豐富了校園文化。
(三)凝心聚力抓教學(xué)。
在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位不動(dòng)搖,不斷加大教學(xué)管理力度,強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、開學(xué)初,要求每位教師要認(rèn)真制度制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,并認(rèn)真實(shí)施,學(xué)校及時(shí)檢查,督促。
2、教學(xué)檢查實(shí)行月查制,開展“一建”、“二評(píng)”、“三查”等措施,優(yōu)化常規(guī)管理?!耙唤ā笔歉鶕?jù)績(jī)效考核細(xì)則建立健全教師業(yè)務(wù)檔案;“二評(píng)”評(píng)備課手冊(cè),評(píng)作業(yè)批改,評(píng)各種活動(dòng)開展情況;“三查”查計(jì)劃制定與落實(shí),查教學(xué)進(jìn)度,查家訪記錄和聽課記錄等,嚴(yán)格按中心校的標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行一月一檢查,一學(xué)期一匯總,及時(shí)如實(shí)地記錄在教師教學(xué)工作月查記錄薄上,為教師績(jī)效工資的分配,各種評(píng)優(yōu)考核提供真實(shí)有效的第一手資料,實(shí)踐證明,由于真抓實(shí)干,有付出肯定有收獲,由劉文琴老師所帶的六年級(jí)語(yǔ)文在統(tǒng)考中取得驕人的成績(jī),羅再福教師所帶的六年級(jí)數(shù)學(xué)在統(tǒng)考中也有較大的進(jìn)步。
3、教研工作實(shí)行常態(tài)制。
(1)積極推行課堂教育改革,不斷營(yíng)造一個(gè)實(shí)施新課改的良好氛圍,堅(jiān)持培訓(xùn)學(xué)習(xí),研究“三步走”的策略。
(2)扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)研究,積極響應(yīng),主動(dòng)參加中心校組織的各種教研活動(dòng)及各種校本培訓(xùn)并派青年教師外出聽課,足額報(bào)銷一切學(xué)習(xí)費(fèi)用及生活費(fèi),由于教研活動(dòng)的扎實(shí)開展,使我校教學(xué)質(zhì)量得到了大大提高。
(3)認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育實(shí)施目標(biāo),認(rèn)真完成遠(yuǎn)程教育資源的接收教學(xué),教研及維護(hù)工作。
(四)一絲不夠抓安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
2、制度保證,措施到位。
(1)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,構(gòu)建以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,班主任為直接責(zé)任人的安全工作網(wǎng)絡(luò),學(xué)期初學(xué)校都和班主任簽訂好《學(xué)生安全責(zé)任狀》明確責(zé)任。
(2)不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全教育方案和安全管理制度。
(3)完善學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,加強(qiáng)晨檢和放學(xué)后的路隊(duì)管理,盡力把安全工作做實(shí)、做細(xì)。
3、強(qiáng)化教育,促進(jìn)自護(hù)。
(1)開學(xué)初及時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)一封信,增加家長(zhǎng)及師生的安全意識(shí)。
(2)認(rèn)真做好地震,火災(zāi)等各種應(yīng)急演練。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全預(yù)防教育,使一些必要的安全常識(shí)應(yīng)急措施,做到家喻戶曉師生皆知。
(4)確實(shí)專人定期對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。
(5)杜絕學(xué)生在校內(nèi)打架,斗毆和做一些危險(xiǎn)性地活動(dòng),避免意外事故發(fā)生。
一份耕耘,一分收獲,環(huán)境的改善,文化氛圍的營(yíng)造,管理的規(guī)范教師素質(zhì)的提高,特別是領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,使我校關(guān)系和諧,運(yùn)轉(zhuǎn)有序,教學(xué)質(zhì)量也逐年提高,本人也很榮幸地被推選為縣級(jí)優(yōu)秀教師,受到縣政府的表彰,回顧半年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但與兄弟學(xué)校相比與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,我們清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在許多不足和問(wèn)題,如:
1、管理水平和教育質(zhì)量有待于提高。
2、部分教師的責(zé)任意識(shí)有待于加強(qiáng)。
3、辦學(xué)條件有待于改善。
4、教育經(jīng)費(fèi)明顯不足,制約了學(xué)校發(fā)展。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與汗水相伴,在今后的工作中,我們將圍繞教學(xué)這一中心,正視取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用每一位園丁勤勞的雙手,智慧的頭腦,創(chuàng)造更加美好的未來(lái),為教師的成長(zhǎng),學(xué)生的發(fā)展搭建平臺(tái),努力提升辦學(xué)品位,以質(zhì)量立校,以教研興校,不斷研究和豐富辦學(xué)理念的內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,努力形成自己的辦學(xué)特色,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教師順心,家長(zhǎng)舒心。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇十四
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的'校2019馬小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),付校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各年級(jí)班主任任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會(huì)議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校基礎(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都向?qū)W生大力宣講注意食品安全,不許在路邊店隨便買零食吃,不許在校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn),確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。路隊(duì)制,除雨天外,學(xué)生都要站隊(duì),又負(fù)責(zé)路隊(duì)的老師安全護(hù)送到莊。采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對(duì)教師,尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及到外校參加考試等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。
今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇十五
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我校的校本工作取得了一些收獲,為了更好的深入執(zhí)行校本課程,現(xiàn)把這半學(xué)期的情況總結(jié)如下:
一.編教材。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生特色,開學(xué)初,我們編寫了二年級(jí)校本教材。內(nèi)容重要是名人故事,謎語(yǔ)故事,益智故事,成語(yǔ)故事,民間故事,名言故事等。
二.活動(dòng)情勢(shì)。采用選故事――讀故事――輔導(dǎo)故事――講故事為一個(gè)流程,每周一節(jié),每個(gè)月會(huì)講一個(gè)故事,最后評(píng)選出班內(nèi)故事大王,參加學(xué)校故事大王的評(píng)選。在活動(dòng)中首先采用小組內(nèi)讀講故事,學(xué)生給予評(píng)價(jià),評(píng)選組內(nèi)故事明星,然后參加全班交換,學(xué)生評(píng)價(jià),教師輔導(dǎo)。
三收獲。通過(guò)半學(xué)期的講故事,同窗們都會(huì)講幾個(gè)故事了,提高了表達(dá)能力,口語(yǔ)交際能力,培育了自信念,同時(shí)對(duì)語(yǔ)文學(xué)科也起到了增進(jìn)作用??偟膩?lái)說(shuō),通過(guò)講故事這種情勢(shì),全體同窗都有了不同層次的提高,尤其是我班高偉博、王文鑫、萬(wàn)水鐸等同學(xué),帶著不同的語(yǔ)氣,表情,動(dòng)作,能夠把故事講的活靈活現(xiàn),被評(píng)為班內(nèi)故事大王。她們還在學(xué)校組織的故事大王比賽中取得了優(yōu)良的造詣。
以上是對(duì)本學(xué)期校本課程的總結(jié),還有許多不足之處,請(qǐng)各位引導(dǎo)老師多提寶貴看法。
小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)篇十六
一學(xué)期來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。
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