演講稿的內容要與聽眾的需求和利益緊密相關,以便更好地引起聽眾的興趣和關注。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目標和受眾的需求。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同演講者的思考和觀點,拓寬我們的視野。
備考精彩演講稿篇一
上要高度重視期末考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
1.要求全體老師要根據期末考試的特征,本學科的特點,結合學生的實際。
精心。
備課,認真上好每一節(jié)復習課,系統(tǒng)。
整理。
一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的。
思想。
工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。
準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。
,做一個誠信的人。
;說其樂,通過一年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一次次考試證明自己有進步、能成功。老師們,同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己能行!最后祝同學們在期末考試中正常發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績。
我的。
講話。
完了,謝謝大家。
備考精彩演講稿篇二
大家早上好!今天我講話的主題是《迎接考試,展示自我》。
記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。
如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。在這里,我想給大家提幾點復習建議:
第一:要珍惜時間。請大家抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。
第二:確立好目標。目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出!我想,我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎!
第三:要重視考前復習。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的復習??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。
第四:要正確對待考試。可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試??荚囀蔷o張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養(yǎng)成良好的行為習慣,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。
最后,預祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!
備考精彩演講稿篇三
尊敬的各位老師,同學們:
再有100天我們將走入考場,再有100天我們將迎接中考檢驗,在今天百日誓師大會上,我代表初四年級全體學生表達我們決心:
我們,會以旺盛斗志面對一百天;我們,會以沖刺狀態(tài)面對一百天;我們會用百倍努力去迎接中考;我們會緊緊跟隨恩師們科學思路奮戰(zhàn)一百天。
四年來,親愛老師們,是你們?yōu)槲覀儗W習操碎了心;是你們?yōu)槲覀兂扇死鄄×松眢w;是你們?yōu)槲覀兦巴举M盡了心血。
100天轉瞬即逝。百日后今天我們將以最佳狀態(tài)迎接中考;百日后今天我們將書寫美麗畫卷。
親愛老師們,我們不會令你們失望,我們不會讓自己前途充飾憂傷,我們要在恩師教誨下把人生航標點亮,我們要把升入理想高中變成不悔追求。在追求中,珍惜每一分鐘。
課堂上,我們一定要用渴求知識雙眼替換困倦身影,自習課上用緊張高效思考替換左顧右盼?;氐郊依?,仍把備考視為學校學習延伸,去進一步理解、吸收、記憶,讓備考成為每天精神食糧。
同學們,中考集結號已經吹響,四年磨劍,六月試鋒。讓我們帶著從容微笑,去迎取我們志在必得輝煌。奮斗100天,讓夢想在努力中靠近!讓笑容在成功中綻放!
備考精彩演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師們、同學們:
大家下午好!首先,請允許我代表初三年級組對各位家長的到來表示衷心的感謝,同時也感謝大家三年來對我們工作的大力支持與幫助。
歲月如歌,青春如畫,轉眼間20xx年中考悄悄向我們走來,回顧近三年所走過的路,感慨萬千。同學們,你們人生舞臺的燈光已經點亮,夢想領著大家走向戰(zhàn)場,流過的淚水和汗水,必將讓你閃閃發(fā)光。證明你們的日子就在九十天后中考考場,加油吧,老師在這里為你們吶喊助威!
今天在這,我代表初三全體老師給整裝待發(fā)的你們,在厚厚的行囊中裝上幾條錦囊妙計。
中考是一場戰(zhàn)斗,必須講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術,重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這不但浪費自己的時間,也將辜負父母和老師的期望。希望同學們要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責任感,順利地完成初中的學習任務,為將來打好堅實的基礎。
一分汗水,一分收獲,機會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累,有所松懈。勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。
要講究學習方法。大家要多思考:我怎樣復習才最有效呢?我們在復習時候要讓每門功課的均衡發(fā)展,不能偏科,更不能憑著自己興趣,只復習有興趣的學科,相反我們更要努力加強自己薄弱學科。那些弱的科目,弱在什么地方,什么原因,是基礎還是能力,是知識還是心理,應該采取什么措施??梢哉埨蠋煄椭覀冞M行分析,從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。
整個復習分為三個階段。第一階段:基礎知識的回顧,提高解題能力。第二階段:應用學過的知識分析、解決問題,進一步提高自己的歸納總結能力,第三階段:進一步梳理知識,進行一專題復習,適應中考的要求。做題目時要回歸課本,不要鉆“牛角尖”,給自己增加過多、過難的練習,不要陷入“題海”中去。請記?。涸鷮嵉幕A加較強的解題應變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。
老師最喜歡oppo手機的廣告臺詞:路再長,也長不過我三十五碼半的腳步。你能體會其中的含義嗎?沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利。你們要調整好心態(tài),正視壓力,給自己準確定位。
同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!你們都擁有一雙翅膀,在天空翱翔,只要追逐夢想,希望就會綻放。我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。
謝謝大家!
備考精彩演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
寒冬過去,春意濃濃,萬物復發(fā),我們又迎來了新的學期。
隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了初三的關鍵時刻,初中時代是人生旅途中的一個轉折點,而初三又是初中時代最重要的一年,面對中考倒計時的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候,我們初三(1)班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄,我們尋找競爭,尋找挑戰(zhàn),尋找快樂,尋找夢想,我們不敢停留。
今天我們在這里召開百日誓師儀式,這是一場催人奮進的大會,激發(fā)斗志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。在這里我代表三年(1)班全體同學向各位老師表示,我們全班同學將以全新的心態(tài)面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。時針,在不停的轉動,初中時代的日子在無聲的流淌,同學們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!
人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮斗!一份耕耘,一分收獲,老師,同學們,請我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。同學們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。
希望,由我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!
備考精彩演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
想要戰(zhàn)勝自我,最重要的就是要克服惰性,惰性人人都有,包括在座的每一位,誰能用堅強的意志征服它,誰就能最終取得勝利。戰(zhàn)勝惰性的最好方法就是樹立人生的信念和目標,并時刻以之為動力。有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,以及在長長的黑夜襲來時有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長羅杰羅爾斯就是一個憑著信念而成功的人,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學時,他的`校長皮爾保羅鼓勵他說:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年時間里,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真的成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。
同學們,冬天里的熱被窩往往是消磨你意志的溫床,讓我們想辦法及時遠離它,才能實現(xiàn)自己的夢想。記得我高中時的一位室友,他的目標是考上北京大學,但在寒冷的冬天的早晨,他也像你我一樣不想起床。每當這時,他便大吼兩聲:“我要上北大”,接著便能一躍而起,后來,他就真的考上了北京大學。信念和目標會讓堅強的意志在與惰性的斗爭中占上風。
同學們,離期末考試還有十幾天的時間,希望學習上領先的同學,能夠心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉。個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,只有在高山之巔,才能領略無限風光。更希望學習上后進的同學,能夠關上后門。是的,人生就是要關閉后門,向前邁進。期末復習是對本學期知識歸納、總結、提升的絕佳機會,更是學習后進同學的最后彌補機會,不容錯過。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門后。我們可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在你的身邊。
備考精彩演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
相信同學們都在為了期末考試而作最后的沖刺準備,整整一個學期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。
那以下幾點建議希望能夠給予大家?guī)椭?/p>
1、保持良好的心理狀態(tài);有些同學平時努力,成績也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場,導致成績不理想,那這些同學一定要給自己積極的心理暗示,以放松沉著的態(tài)度回答試卷。
2、掌握好復習方法;不僅是文科,理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統(tǒng)的整理,并且注意合理安排時間。
3、要有緊迫感;千萬不要以為復習過后就萬事大吉,陷入松弛狀態(tài),而應該積極應對每門考試,不可松懈,一定要復習到最后一刻。
身臨考場,沉著應對,筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場,亦是對未來書寫的.絢麗篇章。靈感迸發(fā),文思如泉,鐘表遞進的時針是對自己肯定的驕傲自豪,亦是對老師負責的微小回報。無論如何,考試就像我們需要度過的一座高山,沿途我們會遇到風景秀麗,也會遭遇寒風凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途,厚積終會爆發(fā),登上山頂?shù)娜?,回望征途,總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上??荚嚥粫墙K點,而是大家下一段征途的起點。
最后,祝大家取得優(yōu)異成績!
備考精彩演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
“春風春雨生,春花春草濃”。再過x個月,我們就要走向__年的中考考場,去實現(xiàn)我們的中考目標了。x個月后的你們將為歸州中學的歷史又留下輝煌燦爛的一頁!你們在歸州中學的歲月也會給你的人生留下重重的一筆!今天,我們歸州中學__屆九年級全體師生在這里隆重聚會,舉行“爭分奪秒,善思巧求,誓上高中”備戰(zhàn)中考動員大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們九年級全體師生以燃燒的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,去拼、去奪、去收獲我們今年中考的新成果,使我校教育教學邁上一個新臺階。
同學們:中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數(shù),我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質和對中考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。這是因為:
一是中考競爭依然非常激烈,升高中比率特別是升一中的比率不會發(fā)生太大的變化;二是中考計分辦法的變化,將給學生的迎考能力帶來新的.考驗,怎樣合理分配時間?怎樣進行不同學科的思維轉化;三是家長和社會的期望值較高;四是時間緊,任務重,同學們要在這七個月的時間里完成七門課程的復習和梳理,而每個知識點都要經過多次反復才能得以強化,才能運用自如,薄弱學科還需要我們花大量的精力去投入,還要參加體育測試,實驗操作考試,微機考試以及綜合素質評價等,而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。同學們:“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考建議:
第一,確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它給我們的動力,沒有目標,我們的復習備考就會推動方向和動力。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。
第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績。青年時代的毛澤東同志曾豪邁地說:“自信人生二百年,會當擊水三千里?!蓖瑢W們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,你們一定會成功的。
第三、堅持積極的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業(yè)。但是,現(xiàn)在還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳、作風散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進入不了狀態(tài)。時鐘在不停地走,我們還有時間去拼搏、取得成功,但是我們卻沒有一分一秒的時間去浪費、去失敗。所以,我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復習中去。
第四、掌握科學的方法??茖W的學習方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,毛主席曾教導我們:“苦干加巧干,堅持持久戰(zhàn)”。意思是說在勤奮的基礎上,把握學習規(guī)律,掌握學習方法,會收到事半功倍的效果。同學們,在復習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習慣,注意知識的積累和復現(xiàn),復習備考是知識的復現(xiàn),在復現(xiàn)中要注意知識的再現(xiàn),已學過的知識,做過的習題,特別是重點內容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經過多次反復,才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內心化為自己的思維能力。
同學們,決戰(zhàn)中考的時刻很快就會來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,完善的能力,以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的人生理想。
最后,我贈給大家?guī)拙湓?,一齊共勉:
年輕是幸福的,春天是幸福的。然而,沒有創(chuàng)造幸福的人,卻無權享受幸福與春天。
讓我們用最良好的學習狀態(tài)去迎接今年6月的挑戰(zhàn)!讓我們用自己的汗水和意志去創(chuàng)造明年6月的輝煌?。?/p>
我的講話完畢,謝謝大家!
備考精彩演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
自信是成功最重要的心理素質。在考試時我們要相信自己對所學知識能運用自如,能在考場上有出色發(fā)揮,對待考試中發(fā)生的一切要泰然處之,我們要從容不迫,保持頭腦清醒。同學們在考試前可以嘗試由美國人凱司·門羅首創(chuàng)的六秒鐘放松法:在能夠抓住的任何的一點空余時間里,什么也不要想,趕緊收起自己的`腹部,收攏下巴,扭動身子,打個哈欠。只要能把這幾個動作連貫起來做,就能收到自我放松的效果。如果能天天堅持,將它當成日常工作來做,形成習慣,那么考前緊張心理就可以消除。
同學們在考試前一定要保證充足的睡眠,飲食安排以清淡、可口,易于消化和吸收為原則,切忌暴飲暴食??荚嚽耙惶煲獪蕚浜脤W習用具,考試前可以看一些輕松有趣的故事,放松心情??荚嚂r要保持平常心,不要為了搶時間慌忙答卷,可以先大致瀏覽一下,做到心中有數(shù),解題要井然有序,字跡清晰。檢查試卷時,要換一種思路檢查自己的答案,還要挖掘隱性信息。
當堂考試結束,不論自己發(fā)揮得好或壞我們不能受其影響,要以平常心態(tài)去對待下一堂考試。
最后預祝同學們能在考試時展現(xiàn)出最佳狀態(tài),實現(xiàn)自己的目標,取得優(yōu)異的成績。
備考精彩演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
光陰似箭,日月如梭。開學典禮的場景仿佛就在昨天,轉眼間,我們走到了學期末。即將到來的期末考試,讓人既興奮又擔憂。興奮的是考試過后會有一個快樂的暑假,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。同學們,別擔憂,下面就讓老師來給大家介紹一些好方法吧:
許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已??荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然,也有的同學對復習不以為然,認為都是學過的東西,沒有必要再花時間來復習了,其實這種想法是不恰當?shù)?。大家都知道,孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的`必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務,如果最初能及時復習,遺忘率就比較低,如果復習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主復習,要有一個科學的復習計劃,既要全面系統(tǒng),又要重點突出;既要復習知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細致,又要大膽創(chuàng)新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學的學習方法,提高學習質量,使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。
考試不僅考查學習的知識與能力,也考驗學生的心理素質,有的同學平時學習很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰(zhàn)略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿意的答卷。
要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績,不過分計較分數(shù)和排名。分數(shù)是考試的終端顯示,它并不能完全代表學習過程中的真實狀態(tài),而學習過程中體現(xiàn)出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產生了“高原現(xiàn)象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真復習,沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規(guī)范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。
總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學習態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過后,正確看待分數(shù),客觀分析,及時調整,不斷提高我們的學習質量,不斷提高我們的教育教學質量,促進每一個學生卓越發(fā)展。
只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活著,并快樂著!”
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
備考精彩演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
同學們,時間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭?!跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。
同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…、告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵崳覀兛梢韵嘈牛o誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。
同學們,我認為,接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!
是槳,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!同學們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。
備考精彩演講稿篇十二
大家好!
今天,我演講的題目是:《以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報》。
時光荏苒,歲月如梭,轉眼之間,期末已至。
從開學時的懵懵懂懂,到期中考試的一知半解;從期中考試的一知半解到現(xiàn)如今的知己知彼。我們歷經了不計其數(shù)的考試,而此刻,我們即將迎來本學期最重要的大考:期末考試。親愛的同學們,你是否在嗟噓感嘆,不知所措?還是早已萬事俱備,只欠東風了?在此,我真誠地向大家提幾點建議。
在歷史的'長河中,時間是最公正卻又最短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。珍惜時間就是珍惜機會,珍惜機會就能勇攀高峰。老師像辛勤的園丁一樣,在學習中悉心照料我們;父母像勤懇的蜜蜂一樣,在生活上用心照顧我們。我們是時候報答他們了!想以優(yōu)異的成績向他們匯報嗎?那就珍惜時間吧!從現(xiàn)在起,基礎知識要落實,重點知識要扎實,難點知識要夯實。同學們,行動起來吧。
我堅信,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。只要堅持不懈,努力追求,一切皆有可能?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的指頭,怎能彈奏出千古絕唱?不經歷地獄的磨難,怎能創(chuàng)造出天堂的奇跡?我們還要學會“取人之長,補己之短”,“以己之長,攻人之短”,正所謂:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
同學們,請你放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然迎接考試,迎接夢想的飛翔。笑傲考場,人生處處精彩。唯有保持平和的心態(tài),才能從容不迫,坦然面對;唯有保持平和的心態(tài),才能換來老師的夸贊父母的榮光!讓我們保持冷靜的頭腦,讓我們保持清醒的意識,讓我們保持平和的心態(tài),運籌帷幄,決勝千里。
天生我材必有用。自信是考場上克敵制勝的法寶。相信自己:如果給我一滴水,我可以還你一片海洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信,我們會還給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個又一個的慰藉;讓我們的父母給我們所有的孩子一份鼓勵吧,我們會還給我們勤勤懇懇的父母一份又一份的驚喜!自信滿滿,挑戰(zhàn)自我;自信滿滿,成就自我。
考試既是檢測知識,又是磨練意志,希望同學們把握時機,迎頭趕上,考出水平、考出自信、考出佳績。
我祝愿每一位同學都考出優(yōu)異的成績,以報答辛勤培育我們的老師;以告慰悉心照料我們的父母,以勉勵耐心苦讀的自己。同學們,加油吧!曙光在前!
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!
備考精彩演講稿篇十三
同志們:
在高考備考即將全面轉入綜合訓練、攻堅沖刺的關鍵時期,教育局組織召開12年度全縣第三次高考質量研討會,很有必有,也很及時。剛才,教育局萬局長結合本次縣模成績,就全縣后一階段的高考復習工作提出了具體的指導意見;各位學科教研員和部分校長分別就后段學科備考和學校管理等方面做了很好的發(fā)言,內容全面,分析透徹,針對性強,措施具體可行,我完全贊同,希望各學校結合實際,在后一段的高考備考中抓好貫徹落實。下面,我就算12年高考備考工作再兩個方面的意見,供大家參考。
回顧近幾年我縣的高考質量,就全市而言,04年我們第二,05年下滑到第六,10年是第五,前進了一個名次,14回升到了第二,前進了三個名次。對于我縣的高考質量,我始終有兩個困惑:就全省而言,會寧縣是有名的貧困縣,群眾連吃飯、吃水都成困難,高考卻年年是全省“狀元縣”;就全市而言,我們和靜寧無論從教學條件、教師隊伍、學生素質相比,都相差不大,靜寧人家年年全市第一。
去年,我縣高考在嚴重下滑、引起社會極大關注的嚴峻形勢下,走出了兩年來徘徊不前的低谷,開始有了較大回升。全縣本科上線1776人,比上年增加385人,高考質量綜合評估位居全市第二。在欣喜之余,大家要認真思考這樣一個問題:我們的教學水平是不是真正提高了,高考質量是不是真正穩(wěn)定了?12年的高考能不能在去年的基礎上再創(chuàng)輝煌,為的教育爭“一口氣”,給全縣人民一個滿意的答復,是在座的大家要認真思考并努力解決的問題。
各學校要在認真總結近幾年學校管理及抓高考的成功經驗的基礎上,繼續(xù)完善各項管理制度和抓高考的機制,積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20xx年高考,力爭高考成績穩(wěn)中有升。
1、繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們所做的是事關千家萬戶幸福,事關千萬學子前途命運的工作,人民群眾和政府寄予了我們厚望。因此,任何時候都不可松懈。目前,兄弟縣區(qū)你追我趕,我縣高中教育猶如逆水行舟,任何的驕傲和浮躁,都必然會導致高考的失利。從學校領導到教師,都不能有一絲的自滿情緒,必須始終保持謙虛謹慎......
備考精彩演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第xxxx屆全國推廣普通話宣傳周。
當上個世紀英國人的預言成為現(xiàn)實,當普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情!
語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自我獨特魅力的需要。
學校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。
同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起。
我們的演講完畢,多謝大家!
備考精彩演講稿篇十五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在這個莊嚴的儀式上,我很榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。
感謝我們的母校,最美麗的學校,一路走來,有母校相隨,是母校為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們能夠順利完成學業(yè);是母校,讓我們完成人生最華麗的`蛻變,破繭而出,自由翱翔;正是母校使我們成為一群有理想和抱負的人。
為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們?yōu)槟感8械津湴粒?,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝為培養(yǎng)我們的老師所做的努力,是你們,用辛勤的汗水和無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創(chuàng)新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己。
感謝母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。同學們,此時此刻,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們、向學校表示崇高的敬意!
未來是一個不斷變化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將啟航的同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。
在這里,我代表所有九年級的畢業(yè)生莊嚴表態(tài):我們將全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗。
最后,我衷心祝愿親愛的老師身體健康,桃李芬芳,祝福我們的學校更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
備考精彩演講稿篇十六
同學們,早上好。下周的今日就是我們的期末考試。或許同學們期末考試的大致情況已經在平時的學習中決定了,但是如果在這周內有一個合理的安排,也還是能收獲很多的?;蛟S以我的資質還不足以和同學們談什么學習方法,或許一些同學的復習方法比我優(yōu)越,但在這里,我謹談談我的一些感想。
學期將近尾聲,這將是一個相對而言比較累的時期,我想講的'。
第一點就是要有一個良好的心理素質。我們要以一顆堅韌的心去面對挑戰(zhàn),不把考試看得太重,也不要把考試看得太輕。我們現(xiàn)在處在一個比較高的壓力下,我們都很想停下來歇一歇,緩一緩。而在這種情況下,我們更需要以頑強的意志去戰(zhàn)勝困難。一些朋友常對我說:“要耐得住氣?!边@說得很對,越是艱巨的挑戰(zhàn),越需要屏息沖到底。我們應該堅信,我們都是酵母菌,缺氧的環(huán)境打不倒我們,富氧的環(huán)境中,我們更能頑強的生存。
剩下的時間只有一周了,我們應該明確一點:最后的復習應該已經展開了。怎樣進行合理的復習呢?我想每個人都應該有自己的絕招。我謹談幾點想法:
1.復習應該有計劃有條理地進行。
就我個人而言,我制定了一些粗線條的計劃,比如在這段時期集中做一些課外練習來達成對課內知識的補充;在下一段時期對基礎知識進行梳理和歸納,加深理解。我覺得一份符合自己情況的計劃,會對復習效率的提高有不小的幫助。
2.復習應該突破重點、兼顧全局。
在復習的時候,需要明確自己的弱點,集中突破,同時也不能因點失面,因小失大。無論是在復習中,還是在考試中,這一點都非常重要,這是一個策略性的問題。比如我在復習或考試時,常常會估算一下剩余時間與剩余工作量。如果時間有多,我會在重點上多花一點時間;如果時間緊,我一般會加快速度,有時甚至會忽略次要矛盾,采用跳躍式復習法。
壓力越來越大,學習越來越忙,可能一些同學會過度重視學習而忽視了身體。從哲學觀點來看,身體是物質的存在,而學習是精神的拓展。注重精神的拓展而忘了物質的存在顯然是本末倒置?!洞髮W》中有一句話叫:“其本亂而末治者,否矣?!币粯邮挛锏母竞茉愀舛哪┕?jié)很有條理,這是不對的。我有一個朋友,他每個周末都去龍井山上騎車,他告訴我,騎車回來,腦子就像換過一樣,異常清醒。體育鍛煉不僅強健了我們的體魄,也幫助我們有一個更高的效率。雖然學習很忙,我還是希望同學們每天能抽出哪怕是一小段時間來進行體育鍛煉。
我相信,良好的心態(tài),有條理的復習,強健的體魄,清晰的思路一定會讓各位在期末考中取得好成績。
謝謝各位!
備考精彩演講稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:
前段時間學生采取的是“題?!睉?zhàn)術,整天忙于做各種習題,根本沒有時間系統(tǒng)地看一遍課本,更沒有將課本上的知識進行歸納總結,腦海中的知識點沒有一個整體的框架。因此,現(xiàn)在考生應該對應考試說明以及自己在做題中存在的問題,梳理課本內容,抓住主干知識,熟練掌握各個考點同時補充薄弱環(huán)節(jié),不漏掉任何一個盲點。
考前沖刺學習時,查漏補缺不可或缺??忌鷳贸鲎约旱腻e題本,將整理的錯題再看一遍、梳理一遍。錯題本上記錄著考生平時做題容易出現(xiàn)的錯誤和存在的漏洞,復習可以鞏固自己存在的薄弱知識點。雖然高考試題千變萬化,各式各樣,但萬變不離其宗。題目只在某一點上有出入,大體的解題思路并沒有什么變化,因此考生要學會總結,從不同的題目中找出相同之處,重點做幾道典型題。
考生必須訓練答題、規(guī)范審題。很多考生考試時卷面字跡潦草,表達不清,在這些小的細節(jié)方面丟了不該丟的分??忌痤}時應注意,不論碰到什么樣的題目,首先要整理好思路,層層遞進,清晰書寫,不要想一句寫一句,亂涂亂畫,使得閱卷老師感覺卷面混亂,思路不清導致扣分。同時,還要注意一些字詞和專業(yè)術語的表述,一定要做到符合學科規(guī)范。
文綜三科與時事聯(lián)系緊密,很多題目都是圍繞國家今年發(fā)生的大事進行。其中,聯(lián)系最緊密的莫過于政治,它的考察內容與時政息息相關。很多題目會給一個時事大背景,要求考生用學過的政治、經濟、哲學原理進行分析解答。
同學們:我知道你們很累,但寒窗苦讀是為了理想信念;我知道你們很苦,但披星戴月是為了更加輝煌的明天;我知道你們需要休息,但暢游學海要的就是智慧做槳汗水作船;我也知道你們心跳在加劇,但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗。
同學們:你們知道我很愛唱歌,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律——《真心英雄》。每當我唱起這首歌時,我的心中都充滿著許多的感慨、、、我們應該把握生命里的每一分鐘,扎扎實實過好每一天,高高興興學好每一堂課,開開心心與同伴嬉戲。只有過好扎實的每一天,過好每一小時,甚至每一分鐘,這樣我們一定會圓滿自己心中的夢。不經歷風雨,怎能見彩虹,誰也不可能隨隨便便成功。是呀!不經過努力,哪能看到希望,看到成功,看到花兒燦爛的開放。我們要靠自己的雙手,靠自己的勞動,靠自己的智慧,去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里,你摔倒了再爬起來,你淋濕了全身不用怕,你打濕了頭發(fā)不用哭……要記住,在風雨中,這點兒痛算什么,擦干眼淚,不要害怕,因為至少我們還有夢。勇敢地站起來,不要問為什么,因為至少我們付出了努力。要記?。航洑v了艱苦和磨練,才能看見最美麗,最燦爛,最迷人的彩虹。只有樹立崇高的遠大的理想,經歷了風雨,克服了困難,才能成為當之無愧的真心英雄。陽光總在風雨后,跨過山梁就是美麗的山顛!我們不要考慮以后的一切,我們只須做好眼前的事。在這最后的15天中,要讓我們的人生不留一絲遺憾。
作為一位曾經與大家在一起生活過的老師,與其說是作考前的動員,不如說是考前的千叮嚀萬囑咐,當你們即將奔赴高考考場的時候,我們全校的教師、高一高二的全體同學在考場之外祝福你們!衷心期待你們輕裝上陣。我們相信在這場人生的重大挑戰(zhàn)面前,一個既有遠大抱負、又實實在在走好每一步的、有出息的高三同學會有上佳的表現(xiàn)。
高三的同學們,我們靜候你們的佳音,我們等著你們凱旋,好運與你們同在!我的講話完了,謝謝大家!
備考精彩演講稿篇十八
老師們,同學們:
大家早上好!
很榮幸在這里,與你們一同分享面對本周考試的焦慮與刺激。
也許,你已經成竹在胸,只有強者的興奮與坦然;也或許,你空有雄心,但人類的正常身體機能和三次元時間秩序無法讓你在這三天攀上人生巔峰。想做題,不會,翻課本,太慢。前者,我佩服;后者,我們共勉。
在短時間備考,性價比最高的行為,是控制熵值,把持生活秩序。清爽的復習節(jié)奏,有目標,出效率,專注力高,任務的完成度好。馬斯洛巔峰經驗也指出,人在更加協(xié)調有機化的狀態(tài)下,更敏銳,能夠得心應手,甚至發(fā)揮出潛能。簡而言之,通過做功控制熵增加,利于復習備考,又有助考試發(fā)揮,它不是化腐朽為神奇的魔法,但狀態(tài)的調整帶來的是任何基礎上最大化的收益。
除如臨大敵的緊迫感外,我們仍應意識到一次期中考本身的價值。除檢驗階段學習水平之外,我需要指出,它的價值還存在于高還原的模擬性。作為杭外學生,中肯來說,我們的考過的試,不很多,考試的頻率,不很高。面對學考、高考,一定程度上,實戰(zhàn)經驗的缺少會帶來劣勢。上月學考,我在淋漓的鮮血之中開始成熟反思??荚嚕缤渌兄u價體系又規(guī)則明確的活動一樣,本身是策略性的游戲,我稱之為游戲,并不是一種戲謔或是不尊重,相反,而是很認真。游戲,都是很難的,個人而言,我并不認可將應試看作功利而鄙視之的態(tài)度,因為,我以為,游戲,都是不應該被看不起的,都是應該付出巨大努力來得到勝者獎勵的。我們可能會自然地認為考試檢驗的只是“會不會”的實力,而實際上,目標函數(shù)的約束條件更復雜。如果審題導致的失分回回帶來五分的偏差,計算出錯丟分的數(shù)學期望值高居不下,心態(tài)問題長期糾纏,那么,很慘,我要說,要達到以“會的都對”為標準的正常發(fā)揮,本身就是一個需要上天保佑的小概率事件。但這也正常,放輕松,一點點有意識的針對訓練,可以改善。模擬后,緊張的考試過程中,面對危機,我們做出更迅速的反應、更機智的判斷。遇到怎樣的難題該跳,且要跳得果斷,有自信說,別急,我三十分鐘做完剩下的再來收拾你,分一定還是我的;審題計算,哪里該慢,要不要回頭驗算;時間怎么分配;出題人的腦洞怎么猜;考場上亂了陣腳心態(tài)怎么調整,這些,模擬訓練中,能得到感性認知。
如果說,考試是形式,那么學習的內核在于知識,若說,在前者的游戲中我們得到的'愉悅與刺激是浮淺的,于后者應注入的是深情的、熾熱的追求,這不是飄在云端的情懷。每一個優(yōu)秀個體,都對知識有著虔誠的尊重與敬畏。除了作為紙上變著花樣打扮的考點出現(xiàn)以外,它們首先是知識,啟迪智慧,無論是拿破侖從教皇手中奪走的王冠,還是楊氏干涉中不確定性關系的考量,隔著數(shù)百年的塵埃,畫卷里奧斯特里茨的英雄只斗篷一舞,厚重的史詩感竟能向我直奔而來;宏觀與微觀之間,天馬行空的想象終劃歸出邏輯的向前。它們有趣,它們優(yōu)雅、迷人是因為智慧本身,而不是與出題人的博弈。
聽來可能好笑,但某個夜晚,我確乎感受過一種欣喜若狂又振奮人心的力量直達四肢百骸,那時我高一,剛面對許多門課,學得不錯,我突然意識到,每一天我在學習,在思考,在為之奮斗的,是知識啊,這種意識很奇妙,自幼來,學習只是日常,我當是有著獎勵機制的任務完成,而不曾直面它本質。那天,我有一點疑惑,有一點恍然,然后也大大方方地接受了下來,我感覺,我被點亮了。知識帶來的是純真的激情和徹底的暢快,我該是有一點怯生生的,又有著挺貪婪的野心。我知道,我淺薄的言語在知識本身面前是顯得猥瑣矯作的,這是事實,我無法抵觸,而我在說,只是因為,此時,一個學生在用力而笨拙地想要呼喚一點什么,又忍不住想要炫耀一點自己巨大的、珍貴的快樂,知識是謙卑的,它從不為自己辯別一些什么。
備考精彩演講稿篇十九
今天,距離緊張的備考階段時日無多,在這個時候我們召開這次畢業(yè)年級教師會議,其目的就是引導大家切實做好復習備考的各項工作,充分有效地利用好最后的時間,把有限的時間用在有用的地方,最大限度地提高復習效率。為了合理安排后一階段的復習備考工作,我講三個方面的問題。請大家認真聽記,用心體會,并在今后的工作中遵照執(zhí)行。
一、切實加強管理,在確保安全有序的基礎上,重點突出高中考氛圍的營造。
我這里所說的“管理”包括兩個層面,一是教師的管理,一是學生的管理。之所以把教師管理放在這里加以強調,是因為我在一段時間的調查后覺得,我們的教師在教學和管理上面還沒有做到盡職盡責,與學生和家長的期望之間還存在差距,表現(xiàn)在有些教師身上,這種差距還比較大,直接影響了全局工作和學校的社會聲譽。
1、教師管理。在教師的管理上我的理念是態(tài)度比能力更重要,對學生來說一個能力平常但盡職盡責的教師遠比一個能力過硬卻吊兒郎當?shù)睦蠋熞玫枚?。因此我們提出這樣的總體目標:如果你的孩子現(xiàn)在即將參加高考或者中考,你希望你孩子的老師是怎么樣的,那么,請你也向你心中的那個標準看齊。因為,人家孩子的家長和你一樣也在希望自己孩子能遇到一個負責任的好老師。這個標準并不高,但要真正做到,卻并不容易,特別是在我們學校。原因有二:一是愛自己的孩子容易,愛別人的孩子很難。所以有人說愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們不希望所有的老師都成為神,但我和所有的學生家長一樣,希望每一個老師都能夠盡職盡責,把自己該做的事情做好,做到位,做到問心無愧,做到無愧于學生和家長。這個要求應該不高。二是我們學校在教師管理上一貫比較松散,就是一些教學和管理的常規(guī)工作都很難落到實處,要在短期內改變這種習慣和態(tài)度,還是比較難的。
教師的管理分兩個層面,一是班主任的管理,這本來是政教處的工作,今天我順便拿過來做個要求,因為班級管理工作是復習備考順利開展的重要保證;二是科任教師的管理,這是復習備考工作的關鍵。我之所以把今天的題目定為“態(tài)度決定命運”,是因為我們覺得我們學校復習備考的問題一方面是學生基礎差,一方面是教師在面對學生、面對復習備考的態(tài)度上存在問題,而后者又是制約我校發(fā)展的瓶頸問題。
首先,在班主任的管理上,我希望班主任老師能夠到在學生前面,走在學生后面,全方位全天候地抓好學生的到校、紀律、學習、生活等各方面的管理和疏導工作。教師的作用就是鼓勵、引導和幫助學生發(fā)展,如果我們和學生之間有著明晰的`距離,如果我們把教育僅掛在嘴上,如果我們看到學生就煩,那我們的教育注定是低效甚至無效的。調查中,我清楚地看到學生遲到了,接著我就看到比學生到得更遲的班主任;我也在寒風中聽到跑早操的學生說:“咱班主任多舒服啊,我們在跑操,他還在睡懶覺,還罵我們懶……”;我也看到班主任自己沒有到崗,聽到學生違紀被領導發(fā)現(xiàn),回來就大罵學生,極盡懲罰之能事。凡此種種,我不禁要問,就你那樣的表現(xiàn),學生能服你的教育嗎?學生既然不服,你的教育能有成效嗎?我一直相信,班主任的班級管理工作就是一種榜樣的力量,甚至榜樣的力量是無窮的。為此,我們要求班主任做到以下幾點:
和學生一起出操——用公家的實踐鍛煉自己的身體,同時給學生以表率;
多和學生一起說話、活動,注意在活動中全面了解和引導學生,及時化解問題苗頭,體現(xiàn)班主任的鼓勵和引導作用。
我們相信,只要我們的教師行動起來了,我們的學生盡管很差,但還是能夠感覺到老師的辛勤付出并心存感激的,學生對我們心存感激了,我們的教育就有著落了,就開始見效了。
班主任老師始終要銘記:到位比說教更重要。該到位的時候你到位了,學生能看到你的身影了,心里就踏實了;你和學生在一起了,教育和管理就容易了!
班主任在做好以上工作的基礎上,還要認真落實一下兩項工作:
一是明確本班的‘苗子“,并聯(lián)合各科任教師采取有效措施進行”保苗“。我這里所講的”苗子“不僅僅是20xx年高考有望上本科線的的學生。我們不能僅僅關注自己的班級、自己的學校,而要將眼光放在學生的發(fā)展上。今年有望上線的當然是”苗子“,補習一兩年可以上線的也是苗子,我們要對這些學生進行分層指導,給予恰當?shù)膸椭鸵龑?,讓他們各得其所。我們必須明白一個學生對我們來說只是幾十分之一,但對他的家庭來說就是百分之百,我們要為他的家庭負責。一個學生在我們班上可能最多就是三年,但我們的教育可能會對學生的一輩子產生深遠的印象,我們要對孩子的未來負責。
二是幫助學生合理安排時間,制定60天學習日程表,并督促學生做到”日日清“。
其次是科任教師的管理。我們的總體要求是該你到崗的時候無條件地到崗,并堅持始終;該你完成的工作,不折不扣地完成,力求高效。努力做到在崗一節(jié)課,負責四十分。
我們不希望再看到教師三番五次遲到早退的現(xiàn)象;不愿意看到教師出工不出活的現(xiàn)象;更不愿意看到個別教師進教室只為簽到;輔導課放任自流;學生大吵大鬧,教師早已回家的現(xiàn)象。
2、學生管理。學生管理需要學校、班主任和科任教師共同完成,我們要齊心協(xié)力做好以下幾項工作:
(1)先讓學生到校,再讓學生有序,最后想辦法讓更多的學生進入緊張的學習狀態(tài)。
(2)確保安全不出問題,確保有希望的學生全部上線,確保邊緣學生都有所突破,確保尖子學生都不受挫折。
(3)對問題突出,影響全局并且屢教不改的學生,在事實確鑿的情況下,聯(lián)系家長,勸其回家復習。
(4)對邊緣學生,鼓勵學生自己聯(lián)系教師進行個別輔導。
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