很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
《外婆的道歉信》讀后感1000字 外婆的道歉信讀后感100字篇一
“每個(gè)七歲的小孩都應(yīng)該擁有一位超級英雄?！?/p>
大概是這句話在開頭出現(xiàn)過太多次，導(dǎo)致這本書斷斷續(xù)續(xù)讀了半年多，才終于讀完。對于一個(gè)童年不曾擁有超級英雄的孩子來說，閱讀這樣美好的開頭，是一種折磨，愈加顯得生活難捱。但也可能，只是悲痛讓我們下意識地銘記，成為記憶中無可或缺的一部分。無法擁有的東西，常常讓人心懷執(zhí)念，敬而遠(yuǎn)之。
只是，光陰不曾仁慈。美麗會枯萎，英雄終遲暮。
“死亡最強(qiáng)大的力量不在于它能讓人死去，而在于讓留下來的人不想再活著?！?/p>
不想活著，卻不得不活著，是人間極致的苦。所以才有了“外婆的道歉信”。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的信，不過是串聯(lián)人和人之間的信物，正如大街上來來往往的過客，能發(fā)生的故事，其實(shí)早有伏筆。
錯(cuò)過和遇見，在多年前的某一天看來不可思議，而在多年后的某一天看來毫不意外。只有走進(jìn)故事里，故事才能發(fā)生和生長。只是，有時(shí)候的我們，孤獨(dú)地只想做個(gè)旁觀者。
死亡是很難讓人向前看的，即使它代表著新生。但外婆做到了。每一個(gè)讀者，都會想要嫉妒愛莎。因?yàn)樗龘碛幸粋€(gè)超級英雄。不，還因?yàn)樗渤蔀榱艘粋€(gè)超級英雄。
許多故事的結(jié)局，總顯得過于完美，讓人心生遺憾。可如果故事都不能治愈我們，還有什么可以為生活鎮(zhèn)痛。大概，是成為自己的超級英雄吧。
《外婆的道歉信》讀后感1000字 外婆的道歉信讀后感100字篇二
不到八歲的愛莎簡直就是女戰(zhàn)士。我超愛她，我喜歡這本書里的幾乎所有人，甚至包括布里特瑪麗。
一條線帶出一封信，一封信扯出一個(gè)人，一個(gè)人生出一個(gè)故事，一個(gè)故事造就一段人生。而人生太神奇，千奇百怪，不活一遭總不知道結(jié)局是什么，而就算知道結(jié)局往往又毫無意義，畢竟過程更重要。
像書里說的人很簡單又很復(fù)雜。而人不可能是完美的，就連超級英雄也是。但都在努力希望自己一生中不混蛋的時(shí)候比混蛋的時(shí)候要多，并為多多少而用光力氣。
很喜歡這本書，真的。能讓人哭著哭著又笑出來，笑著笑著又哭出來真的很不容易。更多是感動(dòng)，爸爸媽媽雖然離婚了，各自組建了新家庭，但都試圖給愛莎更好的愛。不是說出口的才叫愛，很多時(shí)候如果我們有愛莎那么聰明，自己去探索去觀察去發(fā)現(xiàn)，通過一個(gè)個(gè)片段去了解別人的過往，傾聽別人人生中講述的我跳舞我悲傷我夢想我愛與我戰(zhàn)斗的每一個(gè)故事，了解掩藏在背后所有所有的真相，將心比心感受他們遭受過的傷接受過的愛，也許這樣我們才看得懂人世間，知道七情六欲，理解他人，最后懂得原諒，創(chuàng)造出“我原諒”的童話王國。
作者真的很強(qiáng)大，他通過愛莎告訴我們閱讀量大真的很重要，不然就會像我一樣寫個(gè)讀后感都下不去手。
最后，與其說要像作者想表達(dá)的不要害怕自己與眾不同，相比之下作為普通人的我其實(shí)更害怕自己居然如此普通。
晚上不到九點(diǎn)就睡著的一個(gè)好處就是凌晨三點(diǎn)鐘我上了一趟廁所后就再也睡不著，然后異常精神地看完了這本好書。
感恩，即使這一周的某一天因?yàn)槟臣挛液軕嵖碗y過。但現(xiàn)在，我原諒他們了，我也原諒我自己了。
《外婆的道歉信》讀后感1000字 外婆的道歉信讀后感100字篇三
最開始讀的時(shí)候，還沒有分清主線，對角色也并不清楚，再加上童話故事與現(xiàn)實(shí)交織在一起，所以讀前面一半時(shí)有些吃力的，經(jīng)常不明白“這到底怎么回事”或是“這是什么伏筆嗎”？這種閱讀障礙還是挺消耗看書的熱情的，好在慢慢看下來就梳理通了，也懂了不眠大陸與現(xiàn)實(shí)的對接——不眠大陸是現(xiàn)實(shí)的映射和超越。
不眠大陸有六個(gè)已建王國，分別是愛、悲傷、夢想、勇氣、跳舞和戰(zhàn)斗，這是外婆給愛莎和那些她幫助過的孩子們構(gòu)建的童話世界，教會他們愛、夢、敢和戰(zhàn)斗，收藏他們的悲傷歡笑。
比起隨著故事敘述而展開的六個(gè)“關(guān)鍵詞”，我反倒更被最后一個(gè)關(guān)鍵詞所感動(dòng)，也就是外婆希望重建的“原諒”大陸，這個(gè)關(guān)鍵詞在書的最后才放到明面上講述，但是回想一下書中的情節(jié)，“原諒”卻是貫穿首尾的。外婆沒有時(shí)間陪伴愛莎長大了，便通過一個(gè)“騎士冒險(xiǎn)”游戲讓愛莎學(xué)會了愛、勇敢以及原諒。無論是在童話故事里還是現(xiàn)實(shí)世界中這三個(gè)詞都很美好。
最開始我有些不太能理解愛莎這樣的女孩，我欣賞她的機(jī)靈古怪，但是仍然覺得8歲孩子有些過于成熟、苛刻、沒有禮貌了，但是在書中我看到了愛莎的成長和變化，這變化體現(xiàn)在她對每個(gè)人的態(tài)度上，有改變總歸是好的.，這或許也是外婆最希望愛莎能學(xué)會的——學(xué)會原諒，學(xué)會包容。
比較驚喜的人設(shè)是布里特瑪麗，因?yàn)檫@個(gè)角色太鮮明了，而且結(jié)尾還有很大反轉(zhuǎn)，不突兀，意料之外情理之中，有很大的感染力。
一如格林童話一般，故事最終走向了最圓滿結(jié)局，似乎真實(shí)又似乎不真實(shí)，作者還是很善于都包袱的，結(jié)尾用自我調(diào)侃的方式把“童話故事結(jié)尾難”表達(dá)了出來。
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