社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點和核心內(nèi)容,避免涉及太多次要的細節(jié)。希望大家能夠?qū)@些范文進行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點,提升自己的寫作能力。
保護野生動物倡議書六年級篇一
同學們、老師們:
當你漫步在綠樹蔭蔭的'森林,當你行走于青色一片的綠茵,當你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間……你是否想到如果能遠遠的聽到“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低”的鳥鳴,如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影,如果能遇到溪邊飲水的小鹿……那么,大自然會多么靈動,多么迷人。
誰不向往靜謐的田園生活?誰不渴望每天看見藍天白云?誰不期待身邊有鳥語花香?聽著松濤低語,鳥鳴啾啾,看著苔蘚絨絨,樹葉飄飄,伴著流水潺潺,魚兒嬉戲,人都會陶醉其中。
自從地球上有了人類,我們的命運就與野生動物息息相關(guān),動物作為生物鏈的重要組成部分,卻面臨著前所未有的危機。
全世界每天都有珍稀動物在滅絕,每天都有成千上萬的動物被獵殺。
大自然的生態(tài)平衡被破壞,益蟲被滅,害蟲猖獗;森林被伐,災害頻繁;植物破壞,土地沙化……我們的自然生存環(huán)境正在惡化。
讓我們行動起來,從我做起,從小事做起;讓家鄉(xiāng)的樹更綠、天更藍、水更美;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們?nèi)祟愒谕黄{天下和諧地生活;讓我們攜手共創(chuàng)21世紀人類與野生動物和諧共存的美好家園!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護野生動物倡議書六年級篇二
親愛的市民朋友們:
今年是《廣東省野生動物保護條例》實施xx周年。為大力倡導文明、健康、科學的生活方式,進一步增強市民保護野生動物的意識,在全社會形成拒食野生動物的良好風尚,促進人與自然的和諧,廣州市林業(yè)局、廣州市文明辦聯(lián)合向全市發(fā)出以下倡議:
一、關(guān)愛動物,保護森林,讓茂密的森林成為野生動物的棲息庇護場所;
四、人人行動起來,積極勸說阻止、舉報各類破壞森林、傷害野生動物的行為,做保護生態(tài)環(huán)境的模范。
讓我們攜起手來共同努力,把廣州建設(shè)成為處處鳥語花香、人與自然和諧的美麗花城!
廣州市林業(yè)局。
廣州市精神文明建設(shè)委員會辦公室。
保護野生動物倡議書六年級篇三
我曾經(jīng)看過一個紀錄片,它給我的感受很深,讓我明白了人類的殘忍,也明白了保護野生動物的重要性。
這個紀錄片講述了人類捕殺鯊魚的故事。紀錄片中,鯊魚被漁民一只只捉上岸,一個漁民拿著鯊魚,另一個人拿著一把鋒利的刀,把活生生的鯊魚的魚鰭一塊塊割了下來??吹竭@兒,我忍不住張大了嘴,心想:這些人怎么能這么殘忍呢?鯊魚難道就不疼嗎?我非常希望人們能換位思考一下,想象自己被割掉雙手雙腳的痛苦。兩個漁民割完鯊魚鰭,后看也不看一眼,隨手把沒有鰭的鯊魚扔回了大海。鯊魚像被人丟棄的一個破爛不堪的布娃娃,旋轉(zhuǎn)著下沉。鯊魚像被人丟棄的一個破爛不堪的布娃娃,旋轉(zhuǎn)著下沉。它沒有鰭,不能游動,鯊魚是需要呼吸氧氣的,而只有游動才能獲得氧氣,也就是說,它不能游,等待他的結(jié)果只有一個,就是死亡。他由布娃娃變成小棗核,慢慢沉入黑暗。它紅色的鮮血在藍色的海洋里劃出一道線,現(xiàn)得格外扎眼,也在我的心中劃出一道傷痕。我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我為鯊魚的死感到悲傷,也十分痛恨那些像木頭一樣的人,殘忍又毫無感情的漁民?,F(xiàn)在的世界,許多生物都瀕臨滅絕,我希望人們能早日感受到事情的嚴重性,共同保護野生動物。
姚明曾經(jīng)做過一條公益廣告,他說:“沒有買賣,就沒有殺戮。”姚明去了一次非洲,他想去了解那里的大象和犀牛。只是,他首先見到的并不是跋涉的象群,而是已經(jīng)腐爛的大象尸體,令人觸目驚心。它們的臉被偷獵者完全切掉,偷獵者的目的是得到象牙和犀牛去賣錢。為了得到錢,人類可以不惜一切代價,這些偷獵者的做法,令人一陣心寒。
我們應(yīng)該成立一些動物保護組織來宣傳瀕臨滅絕的動物的事。我想對那些不停地傷害動物的人說:請停止殺戮!
保護野生動物倡議書六年級篇四
同學們:
動物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。
我國是一個動物資源非常豐富的國家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、動物棲息地被人為破壞,珍稀動物遭到嚴重捕殺,致使我國動物的數(shù)量正日益縮小,許多種類已處瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年,濫食動物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的動物的處境更加艱難。更令人汗顏的事,從遠古到今天,已有數(shù)也數(shù)不清的物種在消失。而且最近幾年,不少動物在漸漸消失,如:我國的東北虎等。為此,我們倡議:
1、政府應(yīng)加大力度宣傳珍稀動物消失的危害以及對人類的影響,讓人人都來自覺而不是強迫來保護動物。
2、珍稀動物保護區(qū)、禁獵區(qū)、一些國家森林公園等動物的主要棲息地應(yīng)加大力度的來派人監(jiān)管,防止一些不法分子偷獵動物。
3、從我做起,從我們的餐桌做起,拒絕食用動物,不要讓動物成為我們的“盤中餐”,比如:蛇、青蛙等就不應(yīng)該食用。
4、發(fā)現(xiàn)珍稀動物受了傷,要及時向相關(guān)部門報告,不可視而不見或私養(yǎng)它。
5、要普及“拯救動物就是拯救人類”的相關(guān)知識,并且要普及《中華人民共和國動物保護法》。
朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓地球成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動起來,從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓動物與我們在同一片藍天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)人類與動物和諧共存的美好家園!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護野生動物倡議書六年級篇五
親愛的朋友們:
野生動物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴資源。保護野生動物,維護大自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類生存與發(fā)展,也是衡量一個國家,一個民族,一個城市文明進步的重要標志。
我國是一個野生動物非常豐富的國家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡劣,野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的是數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài),近幾年,濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多以及國內(nèi)處于瀕臨滅絕的野生動物處境更加艱難。最近,我國濫食野生動物的現(xiàn)象十分嚴重;濫使野生行為也受到越來越多人們的譴責。要徹底改變?yōu)E食野生動物這種不文明的行為,需要社會各界的共同努力。
為此,我倡議:加大《中華人民共和國野生動物保護法》的普法力度;媒體和社會各有關(guān)部門要進一步加強對保護野生動物的普法、宣傳教育工作,使《野生動物保護法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。
我倡議:保護野生動物是全社會共同的責任。工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門要進一步加強對野生動物的保護,認真履行職責,相互配合,堅決打擊非法盜獵、非法運輸,非法經(jīng)營野生動物的違法行為。全社會也要積極行動起來,舉報并協(xié)助執(zhí)法部門,堅決與各種破壞野生動物的違法行為作斗爭。
xxx。
保護野生動物倡議書六年級篇六
同學們:
人類是生存在這個地球上的生命物種之一,我們在愛自己同類的同時,也應(yīng)該尊重其他生命,善意對待和愛護我們身邊的小動物。
動物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。我國是一個動物資源非常豐富的國家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、動物棲息地的人為破壞,致使我國動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。
為此,我們倡議:加大《中華人民共和國野生動物保護法》的普法力度,媒體和社會各有關(guān)部門,要進一步加強對保護野生動物的普法、宣傳教育工作。有關(guān)部門認真履行職責,相互配合,堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經(jīng)營野生動物的違法行為。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護野生動物倡議書六年級篇七
親愛的市民們:
因為人類的過度捕獵,世界上的動物急劇減少。大約每一小時消失一種動物,大約每分鐘消失一種生物。單單是在野生動物種類最多國家之一的中國,動物的被獵殺數(shù)據(jù)就令人吃驚:麝類從1950年代的兩到三百萬只急速下降到目前的六到七萬只,下降幅度高達98%;我國每年食用蛇肉約6千噸,相當于幾百萬條蛇;種群數(shù)量超過十萬只的獸類僅有15種,主要有野豬、巖羊、狍、旱獺等草食性動物……因為一些人的私心和貪欲,使無數(shù)因可以入藥、皮毛珍貴、肉質(zhì)肥美等等有利用價值的動物遭到無辜屠殺。
哪怕國家已經(jīng)明令禁止抓捕野生動物,仍有不少人被價值可觀的利益蒙住雙眼,冒著生命危險也要把一些珍稀物種偷渡出國??墒撬麄儧]有想過,若因自己的偷渡滅絕了一種動物,緊接著那一片區(qū)域的生態(tài)環(huán)境會被破壞,環(huán)境的破壞會延續(xù)到其他地區(qū),大片大片的動物死亡,植物枯萎,土地沙漠化,空氣被污染……結(jié)果將不堪設(shè)想。所以,請大家從今天起做到這幾點:
1、不吃野生動物。取消野生動物的購買可以一定程度上減少偷獵者對野生動物的捕殺。
2、不殺野生動物。拒絕成為加速野生動物滅絕的幫兇。
3、積極參與保護野生動物的各項活動。
4、告知親朋好友野生動物滅絕會使所有人的生活受到影響。
為了野生動物,為了生態(tài)平衡,為了大家的生活。親愛的市民們,讓我們行動起來吧!
南山外國語文華學校學生李宇帆。
2020·11·29。
保護野生動物倡議書六年級篇八
親愛的各位叔叔阿姨,各位同學們:
你們好!
自古以來,許多詩人和作家都在贊美地球的美。“大自然”便成了他們最好的素材。畫家們喜歡在空氣新鮮的鄉(xiāng)村中用畫筆勾勒一幅幅令人心曠神怡的圖畫。
可這美中還有許多不足,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞沒了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。地球本應(yīng)風華正茂,但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長發(fā),變得枯黃,脫落殆盡;那身漂亮的藍色海洋衣衫,被污染得油跡斑斑;那結(jié)實的大氣層外套,被破壞得千瘡百孔;她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸,如今已所剩無幾。這樣日復一日,年復一年,她失去了健康的體魄,只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。下頭我提出了幾點保護地球環(huán)境的倡議:
1、每周少開一天汽車,這樣能夠減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。
2、出門走路騎自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠保護環(huán)境。
3、購物時,少用塑料袋,多用環(huán)保購物袋。
4、節(jié)儉用電,做到“人走燈滅”。
覺醒吧,人類!地球已經(jīng)危在旦夕了!讓我們多給地球一些關(guān)愛,攜手保護我們的家園吧!以上是我的倡議,請你們研究并采納。
保護野生動物倡議書六年級篇九
尊敬的校領(lǐng)導:
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久??吹搅藢W校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關(guān)水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學校提出以下幾點建議:
1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當?shù)?表揚和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領(lǐng)導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
保護野生動物倡議書六年級篇十
尊敬的老師,各位同學:
為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的.和諧校園而努力吧!
倡議人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
保護野生動物倡議書六年級篇十一
親愛的同學們:
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.以節(jié)水為農(nóng)——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
5.養(yǎng)成好習慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
7.愛護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。
8.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
同學們,讓我們行動起來,建設(shè)好、愛護好我們美麗的家園吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護野生動物倡議書六年級篇十二
林浩特廣大市民:
錫林浩特市是一個野生動物資源比較豐富的地區(qū),初步統(tǒng)計我市境內(nèi)有野生動物200多種,其中有大鴇,白鸛,遺鷗,黑鸛,丹頂鶴,白鶴,玉帶海雕,金雕等國家一級重點保護動物8種,有草原雕、天鵝、灰鶴、蓑羽鶴、隼類xxx所有種xxx、鷹類、猞猁、兔猻等國家二級重點保護野生動物35種以上,更有自治區(qū)區(qū)鳥百靈鳥、黃鼬、蒙古兔、狐貍、旱獺、蛙類等地方重點保護有益的、有經(jīng)濟價值和科學研究價值的“三有”野生動物在我市范圍內(nèi)繁衍棲息。隨著我市生態(tài)環(huán)境的好轉(zhuǎn),遷徙或繁衍的`野生動物越來越多,這給一些不法分子提供了可乘之機,非法捕獵、出售、收購、運輸野生動物的現(xiàn)象時有發(fā)生,這些現(xiàn)象的存在嚴重損害了錫林浩特的文明形象,與當今世界倡導的綠色消費、文明生活的主流格格不入。為此,我們鄭重向社會各界發(fā)出倡議:
1、從現(xiàn)在起,從我做起在全市范圍內(nèi)發(fā)起保護拒吃野生動物的全民行動,并長期堅持下去,提倡健康、環(huán)保、文明的生活方式!
3、決不參與非法買賣野生保護動物及其制品!
4、勇敢舉報違反保護野生動物法律法規(guī)的行為!
5、做到不采挖野生植物、不亂扔垃圾,保護野生動物棲息地、繁殖地、遷飛停歇地、遷飛通道、集群活動區(qū)環(huán)境!
6、發(fā)現(xiàn)受傷、病餓、受困、迷途的野生動物,請盡力救護,禁止捕殺,并及時通知野生動物行政主管部門!
我們的命運是與野生動物息息相關(guān)的,為了人類的生存環(huán)境,為了我市的生態(tài)環(huán)境更美好,讓我們共同努力,珍愛和保護野生動物,讓人類與野生動物和諧共存,為筑就一個生機勃勃、綠意盎然的美好家園而努力!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護野生動物倡議書六年級篇十三
大家好!
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院溃男?,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的.小腳櫻那時候的我,感覺杭州灣濕地真美!
這學年,我們在老師的帶領(lǐng)下,走進杭州灣濕地:用儀器測量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護她的身軀……我們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!
社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源?!笆澜玢y行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護,到明年大橋通車時,游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景?!边@多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:
1、自覺地愛護濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動起來吧!相信我們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
保護野生動物倡議書六年級篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
我國現(xiàn)在的環(huán)境日趨下降,保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)。對此,我對大家提出以下建議:
1、垃圾不能隨地亂丟,讓垃圾都找到自己專屬的家。
2、路上看見垃圾應(yīng)該拾起并放入垃圾桶。
3、節(jié)約用水?,F(xiàn)在我國水資源緊缺。我們要做到及時關(guān)水龍頭,一水多用,節(jié)約水資源。
5、從自己做起,從身邊做起,讓保護環(huán)境的口號真正落實到位。
一份倡議,一個承諾,一種責任,一同啟航!朋友們,讓我們一齊行動起來,還地球一個美麗的環(huán)境!
倡議人:
日期:
保護野生動物倡議書六年級篇十五
親愛的人類:
地球,這位人類的媽媽,這個生命的搖籃,是那樣漂亮壯觀,平易近人。但是人類為了我們的利益,不加節(jié)制地砍伐樹木,隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠,清澈的河流成了骯臟的臭水溝。
假如地球被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞,大家的生命將會毀在我們的手中。作為地球的一員,大家有義務(wù)去保護地球。因此,我提出以下幾個方面建議:
1、節(jié)省用水,珍惜水資源,洗完手后擰緊水龍頭,倡導一水多用。
2、盡可能少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋。
3、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不摘花,不亂踏草坪。
4、節(jié)省用紙,盡可能把紙寫滿,不要只寫幾個字就扔。
人類只有一個家園——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一個適合人類居住的星球。保護地球,就是保護大家的生命!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
保護野生動物倡議書六年級篇十六
全體師生員工:
地球是我們共同的家園,環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護地球、保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責任。在世界地球日(4月22日)即將來臨之際,我們在此向您提出以下倡議:。
1、減少私車出行,盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);。
2、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏,請及時報修;。
3、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào);。
4、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜;。
5、節(jié)約用紙,保護森林,雙面使用打印紙;。
6、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費;。
8、做環(huán)保的執(zhí)行者:懇請大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,減少二氧化碳的排放量。
人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴小事做起,讓我們一起積極行動起來,盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣!
倡議人:
日期:
保護野生動物倡議書六年級篇十七
人類們:
我們僅有一個地球,它是美麗的,但它還是脆弱的、渺小的。保護地球的生態(tài)環(huán)境是我們每一個人類的職責與義務(wù)。
因為在這個世界上,每一分鐘就有21公頃的森林永遠消失;每一分鐘,就有11公頃土地沙漠化,若不加以行動,我們將會生活在黃沙遮天蔽日的地方。每一分鐘,就會有85萬噸污水排入江河湖海,污染著生命之源——水;每一分鐘,就有28人死于環(huán)境污染,永遠地離開了我們。
為此,我向全人類發(fā)出保護地球的倡議,從小事做起,讓我們從今日開始,努力做到以下幾點:
1、節(jié)儉用水,一水多用,少產(chǎn)生污水。
2、節(jié)儉用紙,一紙多用,少產(chǎn)生廢紙。
3、節(jié)儉用電,白天盡量不開燈,隨手關(guān)燈。
4、看到浪費資源的情景加以阻止。
人類們,讓我們即刻行動起來吧,節(jié)儉資源,保護環(huán)境,從身邊的小事做起,保衛(wèi)我們美麗的地球家園!
保護野生動物倡議書六年級篇十八
老師們、同學們:
在這個美麗的校園我們已學習生活了半年之久,學校的變化我們都看在眼里:從黃土裸露到綠地環(huán)繞,從塵土飛揚到幽雅潔凈。
我們的校園綠意盎然,洋溢著青春氣息,但美中不足的是,那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細察看,校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的.瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。
同學們,“校園是我家,愛護靠大家”,我相信,沒有哪一位老師或同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1.不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭,以愛護校園環(huán)境為己任。
2.隨手拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒,提倡“彎腰精神”。
3.放學后人走燈滅,人走水斷,人走電關(guān);樹立節(jié)約意識。
4.吃多少盛多少,不留剩飯剩菜,踐行“光盤行動”。
5.不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫,不踩踏花草,愛護公共設(shè)施。
6.不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾。
7.不亂扔、亂吐殘渣廢物,垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,提醒并制止亂扔垃圾的行為。
8.不從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。
老師們、同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,定能全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會心情舒暢。讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
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