參加元旦晚會(huì)心得(熱門20篇)

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參加元旦晚會(huì)心得(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-29 03:49:46     小編:影墨

總結(jié)是對(duì)過去的回憶和對(duì)未來的規(guī)劃,它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)<矣^點(diǎn)來支持自己的結(jié)論。如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太了解,不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。

參加元旦晚會(huì)心得篇一

為什么之前一直建議大家在大學(xué)期間多參加社團(tuán)活動(dòng)呢,當(dāng)你作為不同的身份去面對(duì)一場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候,你所理解的內(nèi)容和獲取的價(jià)值是不同的。作為觀眾,可能只是因?yàn)榛顒?dòng)的某個(gè)節(jié)目而歡樂,作為活動(dòng)的參與者可能會(huì)較為緊張,但是增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)和站在舞臺(tái)上面對(duì)千人的勇氣,作為活動(dòng)的執(zhí)行人可以了解一場(chǎng)活動(dòng)的規(guī)劃并增加實(shí)踐機(jī)會(huì),作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人或者主辦方可能會(huì)增加隨機(jī)應(yīng)變的能力以及組織管理能力。

一場(chǎng)活動(dòng)從一個(gè)想法開始,會(huì)議討論,立項(xiàng),寫活動(dòng)策劃案,,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接(校領(lǐng)導(dǎo)),得到領(lǐng)導(dǎo)批示,允許召開會(huì)議,會(huì)議討論,完善策劃案,團(tuán)隊(duì)分工,將團(tuán)隊(duì)分為多個(gè)小組,有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌,有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的邀請(qǐng),有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員,有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的技術(shù),有人負(fù)責(zé)活動(dòng)中的場(chǎng)務(wù),將團(tuán)隊(duì)分工完畢后,這場(chǎng)活動(dòng)就正式開始啟航了。

根據(jù)準(zhǔn)備的進(jìn)展確定會(huì)議時(shí)間根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的行程安排協(xié)調(diào)時(shí)間,將會(huì)議活動(dòng)中的流程進(jìn)行簡(jiǎn)單的劃分,分出其重要性,根據(jù)其重要性,著手安排會(huì)議準(zhǔn)備工作。每個(gè)人的準(zhǔn)備工作卻都是不太簡(jiǎn)單的,每個(gè)部門都有著自己主要負(fù)責(zé)的關(guān)鍵所在。

負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳的部門,需要考慮宣傳文案,宣傳海報(bào),宣傳話術(shù),宣傳目標(biāo),宣傳渠道,宣傳資金,宣傳數(shù)據(jù),要著重考慮在不同的渠道可能可以達(dá)到的數(shù)據(jù)效果,并做出相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析讓領(lǐng)導(dǎo)定奪,并申請(qǐng)相應(yīng)的資金,宣傳開始后,要時(shí)刻關(guān)注會(huì)議定向,關(guān)注宣傳數(shù)據(jù)與技術(shù)部門對(duì)接獲取活動(dòng)參與人數(shù)以及相對(duì)應(yīng)的公眾參與度。

負(fù)責(zé)活動(dòng)邀請(qǐng)的部門,需要考慮邀請(qǐng)的對(duì)象,邀請(qǐng)的部門,邀請(qǐng)的職位,邀請(qǐng)的文案,邀請(qǐng)的話術(shù),邀請(qǐng)函的制作,與會(huì)務(wù)組的對(duì)接,對(duì)邀請(qǐng)人員的會(huì)場(chǎng)安排。要著重考慮邀請(qǐng)對(duì)象的職位級(jí)別以及不同的身份來選擇不同的話術(shù)。將需要邀請(qǐng)的人員以excel表格呈現(xiàn),并根據(jù)其邀請(qǐng)的情況進(jìn)行記錄,對(duì)待其重要客戶或者重要嘉賓一些邀請(qǐng)?jiān)捳Z或者由誰來邀請(qǐng)要由領(lǐng)導(dǎo)定奪,重要內(nèi)容:絕不能與任何邀請(qǐng)人員發(fā)生任何沖突,絕不能未經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),私自進(jìn)行邀請(qǐng),與領(lǐng)導(dǎo)之上的更大領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)之前一定要再三確認(rèn)。

負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的部門需要考慮的是這場(chǎng)活動(dòng)需要多少人的配合,需要考慮負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)的人,負(fù)責(zé)播放ppt的人,負(fù)責(zé)迎接的人,還有需要負(fù)責(zé)禮儀的,負(fù)責(zé)引領(lǐng)的。這里面可能會(huì)涉及到很多非專業(yè)人士以及非工作人員,可能會(huì)考慮到去找學(xué)生兼職,但是這里面就需要考慮一個(gè)問題,兼職人員是否能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),是否能夠如約履行承諾,是否能夠負(fù)責(zé)以及完成所需要的任務(wù),能力是否符合于工作需求。例如說,需要搬桌子,那就需要身強(qiáng)力壯的小伙子,例如說外語協(xié)助,那就需要英語較好的兼職人員,例如說需要與嘉賓溝通或許與被邀請(qǐng)人溝通,那就需要性格較好,可以較好的與陌生人溝通的人員,所以這一切實(shí)際上需要的是很大的一個(gè)考核工作。同時(shí)還需要考慮若有人沒來,有沒有備用方案,不可能因?yàn)橐粋€(gè)人的失信,而導(dǎo)致整場(chǎng)活動(dòng)推遲吧。所以說備用方案也就是需要考慮的問題,但是同時(shí)還需要考慮增加的成本問題。

參加元旦晚會(huì)心得篇二

xx年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)得到了家長們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,本次活動(dòng)與往年不同的是,我們?cè)诨顒?dòng)的最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節(jié),讓孩子與家長共同度過一個(gè)美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)取得了良好的效果。

從整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備到結(jié)束,老師和家長都付出了很多,這個(gè)活動(dòng)之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的家長的態(tài)度及積極性是分不開的。

一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕,為了本次活動(dòng),我班的孩子們都積極主動(dòng)的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現(xiàn)給大家?guī)砹艘宦暵暁g笑,一陣陣掌聲。

孩子的節(jié)目豐富,家長的`節(jié)目也不少,一個(gè)個(gè)的小游戲,更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語,一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著。樂著似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里歡聲蕩漾,其樂融融。

在最后的環(huán)節(jié),我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)與往年不同的“包水餃”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng),讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學(xué)會(huì)了“包水餃”,知道了節(jié)日到來之時(shí),是大家共同去感受的,慶祝的。體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)了親子的情感,作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會(huì)餐,孩子們都吃了不少,家長們也進(jìn)行了分享。

從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開心與幸福,帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)谛碌囊荒暧懈蟮倪M(jìn)步,希望孩子們?cè)谛碌囊荒昀镒聣训某砷L,希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。

參加元旦晚會(huì)心得篇三

12月30日上午,我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長的.需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評(píng)。

上午八點(diǎn)半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。

全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤》的活動(dòng),不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

參加元旦晚會(huì)心得篇四

今年元旦,我們培訓(xùn)班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。

教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的'氣球。

聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,有猜謎語的,有的猜歇后語的……于秋可抽到一個(gè)謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來。

接下來是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。

最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

啊,真快樂。

參加元旦晚會(huì)心得篇五

那是12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!

晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

一個(gè)元旦晚會(huì),大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時(shí)你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。

那天的晚會(huì),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

試想:如果我們能以平等友愛之心來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會(huì)有所感受。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

參加元旦晚會(huì)心得篇六

2020元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語。

元旦的主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞2020。

元旦跨年晚會(huì)精彩的主持詞2020。

元旦主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞范本。

今天是新年,是一個(gè)喜慶的日子。我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的文藝活動(dòng)。最令人難忘的還是下午的元旦晚會(huì)。

下午兩點(diǎn),元旦晚會(huì)在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待著比賽。第一個(gè)表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦,幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮,抑揚(yáng)頓挫,贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈,鋼琴,還有唱歌。大家都很賣力,表演得也很好,會(huì)場(chǎng)里時(shí)時(shí)的發(fā)出陣陣的掌聲。

晚會(huì)最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣,就贏得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服,金光閃閃,看起來,還真像個(gè)舞蹈演員,漂亮極了。他們先是排成一排,音樂響起的時(shí)候,第一隊(duì)舞伴手拉手,前進(jìn)一步,來到舞臺(tái)中央,開始向大家展現(xiàn)迷人的舞姿。那動(dòng)作和眼神都像經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練似的,那樣有力,那樣標(biāo)準(zhǔn)。接著是第二對(duì),第三對(duì),谷澤澤排在最后一排,最讓人不可思議的是她沒有舞伴,竟然自己在那認(rèn)真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的認(rèn)真的跳著,那樣子,看起來,像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌,她也不停地沖我們笑笑。就這樣,在大家的歡呼聲中,她們走下了舞臺(tái)。

4點(diǎn)多的時(shí)候,令人流連忘返的晚會(huì)在動(dòng)聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結(jié)束,大家都依依不舍的離開了多功能廳。

每年的元旦,我們都會(huì)開聯(lián)歡會(huì),但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì)開的都很感人,每一次的聯(lián)歡會(huì)都值得懷念。

今天,我們班開聯(lián)歡會(huì)了,主持人張歆藝和張?jiān)抡驹谥v臺(tái)上大聲說:“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”。話音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。

第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,張歆藝不好意思說:“念錯(cuò)了,下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說:“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼晚會(huì)結(jié)束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。

12月29日晚上,昌樂縣府機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng),燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動(dòng)中,他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個(gè)活動(dòng)活躍起來了。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會(huì),真誠洋溢的表達(dá)對(duì)生活的熱愛,對(duì)未來的祝福。

此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日,激發(fā)了老師們對(duì)教育工作的熱愛,對(duì)未來生活的向往。

“元旦文藝晚會(huì)”在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了。通過這次晚會(huì)使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我總以為“物以稀為貴”,我表演的是笛子獨(dú)奏,因?yàn)橥頃?huì)上只有兩個(gè)器樂獨(dú)奏節(jié)目,我就占其中之一,再加上比賽前我順利通過了預(yù)選賽,因此我認(rèn)為不就是獨(dú)奏嗎?就沒有在乎,也沒有怎么練,到我登臺(tái)演奏時(shí)才真正意識(shí)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,沒有往昔的勤奮努力,哪有后來的碩果累累呢?從這次的演出中得出的教訓(xùn),我要引以為戒,勤奮努力為下一次機(jī)遇來臨時(shí)做準(zhǔn)備。不做則已,要做就做的。

人與人的距離可以靠心來拉近,那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?

——寫在前面。

老師,學(xué)生,兩個(gè)不同的代名詞,組成了兩個(gè)不同的陣營。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對(duì)策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì),讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。

那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!

晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

一個(gè)元旦晚會(huì),大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時(shí)你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。

那天的晚會(huì),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

試想:如果我們能以平等友愛之心來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會(huì)有所感受。

后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達(dá)到師生共融!

我以前所在的公司都沒有元旦晚會(huì),來到晨龍后,我懷著快樂而期待的情愫參加了工作之后的第一個(gè)元旦晚會(huì)。整臺(tái)晚會(huì)給我的感覺就是熱烈歡騰。主持人激昂、風(fēng)趣,同事們熱情、熱心,尤其是丁總經(jīng)理時(shí)不時(shí)地來幾句經(jīng)典話語,一切的一切在我看來,晨龍都是那么和諧美好。

在這次元旦晚會(huì)上,我還有機(jī)會(huì)到臺(tái)上演唱和做游戲,這極大地鍛煉了我的膽量和在舞臺(tái)上與觀眾交流的方法,收獲頗豐。

辦一臺(tái)晚會(huì)需要人力、物力、財(cái)力的支撐,會(huì)場(chǎng)的布置、節(jié)目的跟蹤,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝結(jié)了工作人員的汗水,能成功舉辦晚會(huì)同時(shí)也離不開大家的積極參與。在我們大家的努力下,相信晨龍的文化活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋€(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光......一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。“真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。

有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。

參加元旦晚會(huì)心得篇七

那是2016年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!

晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

一個(gè)元旦晚會(huì),大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時(shí)你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。

那天的晚會(huì),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

試想:如果我們能以平等友愛之心來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會(huì)有所感受。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

參加元旦晚會(huì)心得篇八

我們是王嘉澤的父母,端端在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一年半了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。在此,十分感謝中四班的三位老師對(duì)孩子辛勤的教育和幫助。

作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而咱們班舉辦的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)給我們家長提供了這樣的平臺(tái),在活動(dòng)中,既拉近了老師與家長的距離,孩子也因?yàn)楦改赣H自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時(shí)光。冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學(xué)活動(dòng)中,精心組織的這次慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望有一個(gè)健康快樂的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起,我們一直這樣認(rèn)為:幼兒園是他生活中的另一個(gè)家,在我兒子進(jìn)入幼兒園這個(gè)家的一年半中,我深深的感到了他身上的變化,包括“自己會(huì)穿衣服了,知道自己的事情自己做了等等?!泵恳惶焖荚谶M(jìn)步著,很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲說出來,小手也靈巧起來,會(huì)自制玩具,構(gòu)思積木,自立能力在不斷增強(qiáng),會(huì)說一些我意想不到的'話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。

而這些驚喜感動(dòng)著我,因?yàn)槲抑肋@是愛在傳遞,是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個(gè)“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園,喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛心、耐心、細(xì)心與用心的結(jié)晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

看著孩子們有模有樣的展示著自己的風(fēng)采,作為家長的我們看在眼里,暖在心頭,這里無一不凝聚著老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌,為我們的孩子祝福。請(qǐng)相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。

在幼兒園,他學(xué)到了很多本領(lǐng):認(rèn)字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是,孩子在這里,懂得了人生最基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。中四班的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子無知與固執(zhí),更正他的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),使他懂得真、善、美,假、惡、丑。讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動(dòng)腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的!

孩子的心最純潔最不會(huì)偽裝的,正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷,孩子才會(huì)有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會(huì)的第一步,很慶幸我的`孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園,讓他在這個(gè)幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長的路要走,對(duì)孩子來說,那是他的人生之旅,對(duì)于父母來說,那是我們的希望之旅。作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人,但我們希望他是一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的,就是幼兒園的老師們,因?yàn)槭撬齻兘唤o了孩子最初接觸社會(huì)的基本功。

我們衷心感謝中四班的三位老師,道聲:“老師,您辛苦了!”祝福我們中四班的三位老師新年快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!

參加元旦晚會(huì)心得篇九

12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)得到了家長們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,本次活動(dòng)與往年不同的是,我們?cè)诨顒?dòng)的最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節(jié),讓孩子與家長共同度過一個(gè)美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)取得了良好的效果。

從整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備到結(jié)束,老師和家長都付出了很多,這個(gè)活動(dòng)之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的家長的態(tài)度及積極性是分不開的。

一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕,為了本次活動(dòng),我班的孩子們都積極主動(dòng)的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的'精彩表現(xiàn)給大家?guī)砹艘宦暵暁g笑,一陣陣掌聲。

孩子的節(jié)目豐富,家長的節(jié)目也不少,一個(gè)個(gè)的小游戲,更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語,一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著。樂著似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里歡聲蕩漾,其樂融融。

在最后的環(huán)節(jié),我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)與往年不同的“包水餃”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng),讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學(xué)會(huì)了“包水餃”,知道了節(jié)日到來之時(shí),是大家共同去感受的,慶祝的。體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)了親子的情感,作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會(huì)餐,孩子們都吃了不少,家長們也進(jìn)行了分享。

從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開心與幸福,帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)谛碌囊荒暧懈蟮倪M(jìn)步,希望孩子們?cè)谛碌囊荒昀镒聣训某砷L,希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。

參加元旦晚會(huì)心得篇十

4月9日,我有幸參加了五原縣中考備考復(fù)習(xí)研討會(huì)。研討的內(nèi)容包括:聆聽了市教育教研員董老師對(duì)20語文中考所做的簡(jiǎn)要預(yù)測(cè)與分析;評(píng)析了我縣年中考語文試題及考生答卷情況;研討畢業(yè)班總復(fù)習(xí)的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)。此次研討對(duì)我來說確實(shí)受益匪淺。

一、研討會(huì)內(nèi)容。

我們今天研討的內(nèi)容主要分為兩方面:首先在上午主要是初三語文總復(fù)習(xí)教學(xué)觀摩(聽五原五中三位優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)課);其次是下午開始說課、評(píng)課并且研討目前各個(gè)學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及在復(fù)習(xí)中的困惑解答等。(一)上午首先是五中教師王芳教師對(duì)“說明文閱讀的方法及技巧的指導(dǎo)”。在教學(xué)中王老師在課前對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握很重視,一張三分鐘的小試卷很好的檢測(cè)了學(xué)生前一天知識(shí)的掌握,在教學(xué)中能夠緊緊圍繞中考考綱范圍教學(xué)指導(dǎo)答題技巧,并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際,加入“實(shí)戰(zhàn)演練”這一環(huán)節(jié),使得學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握的比較扎實(shí);孫霞老師對(duì)“議論文閱讀的方法與技巧”中的論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在教學(xué)中孫老師始終以高昂的熱情帶動(dòng)著學(xué)生也熱情高漲的學(xué)習(xí)著;最后一位是趙春暉教師對(duì)“句子的銜接與排序”進(jìn)行講解,在這一塊趙老師也能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際很好的講練結(jié)合在一起,使得教學(xué)進(jìn)度推展順利,學(xué)生也能夠在實(shí)戰(zhàn)中掌握課堂內(nèi)容。

握與鞏固,更多的將理論與實(shí)際結(jié)合在一起,使得教師“教”的輕松,學(xué)生“學(xué)”的愉快。

(二)下午評(píng)課研討中,各個(gè)學(xué)校首先交換了在聽課中的收獲以及建議,緊接著是市教研員董老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后是每一個(gè)學(xué)校代表對(duì)在中考中的困惑提出,董老師在要求范圍內(nèi)進(jìn)行了指導(dǎo)。

二、學(xué)習(xí)心得。

我們初三語文備課組在聆聽了專家的指導(dǎo)后,經(jīng)過研討,明確了今后的復(fù)習(xí)方向??偟恼f來,要上好最后的復(fù)習(xí)課,要注意以下幾點(diǎn):

第一,要突出語文學(xué)科實(shí)踐性的特點(diǎn),處理好教師的“講”與學(xué)生的“練”的關(guān)系。

學(xué)生的語文能力,以老師的講來代替學(xué)生的學(xué),代替學(xué)生的復(fù)習(xí),是絕對(duì)行不通的。在復(fù)習(xí)的過程中,如果單純靠學(xué)生大量的重復(fù)的訓(xùn)練來提升其語文能力,也是不可取的。比較理想的做法是講練結(jié)合,練在課堂。且教師的講要講在學(xué)生的需要上,講在學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)上,講在學(xué)生的發(fā)展上。同時(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中,教師要特別注意學(xué)生思維水平的提升。

第二,要研究學(xué)生的現(xiàn)狀,了解學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn),使復(fù)習(xí)有針對(duì)性和實(shí)效性。

美國教育心理學(xué)家奧蘇貝爾說過:影響學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)因素就是學(xué)習(xí)者已經(jīng)知道了什么,確定了這一點(diǎn),就可據(jù)此進(jìn)行教學(xué)?!逼鋵?shí)復(fù)習(xí)課的教學(xué)也是同樣的道理,我們要認(rèn)真研究學(xué)生的現(xiàn)狀,了解他會(huì)了什么,在哪里還有問題,然后有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

第三,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,教師要側(cè)重提要求、教方法、抓落實(shí)。

3

在復(fù)習(xí)課上,教師要充分地發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。但發(fā)揮學(xué)生的主體性,決不意味著降低教師的作用。其實(shí),這意味著對(duì)教師的要求更高了,教師在復(fù)習(xí)課上要側(cè)重提要求、給思路、教方法和抓落實(shí),要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者,成為學(xué)生語文能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生積極復(fù)習(xí)心理氛圍的營造者,引導(dǎo)學(xué)生自己來梳理知識(shí)、形成網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)悟解決問題的方法和技巧。

三、沖刺的策略――我們應(yīng)該怎么做。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考試說明;。

2.精選復(fù)習(xí)材料,利用好復(fù)習(xí)資料。(把“題?!绷艚o自己,把時(shí)間讓給學(xué)生)。

3.有效地使用練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練應(yīng)試能力。采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識(shí)記與理解穿插、知識(shí)與能力穿插的方法。{中考語文研討會(huì)心得體會(huì)}.

(1)多做“精典”的題目?!熬?,精選;“典”,典型的、知識(shí)含量大、能力訓(xùn)練強(qiáng)的題目。讓“練習(xí)題”服從復(fù)習(xí)計(jì)劃,這才是有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。

(2)加強(qiáng)答題規(guī)范訓(xùn)練,文科理科化。不同的題型有相應(yīng)的答題思路、答題規(guī)范要求。

(3)歸類整理有關(guān)知識(shí),做知識(shí)卡片。

(4)把“規(guī)律”教給學(xué)生,交給學(xué)生答題技巧。

(5)寫作注意材料與精美語段的積累。

(6)搞好試卷分析。

讀中考,探方向,明體系,全覆蓋,重考點(diǎn),講突破。

少走冤枉路+多做有用功=成功。

參加元旦晚會(huì)心得篇十一

又到一年元旦時(shí),各地各團(tuán)體都會(huì)舉行形式各樣的晚會(huì)來慶祝新年的到來,那么,看完元旦晚會(huì)后有哪些。

心得體會(huì)。

今天是新年,是一個(gè)喜慶的日子。我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的文藝活動(dòng)。最令人難忘的還是下午的元旦晚會(huì)。

下午兩點(diǎn),元旦晚會(huì)在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待著比賽。第一個(gè)表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦,幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮,抑揚(yáng)頓挫,贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈,鋼琴,還有唱歌。大家都很賣力,表演得也很好,會(huì)場(chǎng)里時(shí)時(shí)的發(fā)出陣陣的掌聲。

晚會(huì)最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣,就贏得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服,金光閃閃,看起來,還真像個(gè)舞蹈演員,漂亮極了。他們先是排成一排,音樂響起的時(shí)候,第一隊(duì)舞伴手拉手,前進(jìn)一步,來到舞臺(tái)中央,開始向大家展現(xiàn)迷人的舞姿。那動(dòng)作和眼神都像經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練似的,那樣有力,那樣標(biāo)準(zhǔn)。接著是第二對(duì),第三對(duì),谷澤澤排在最后一排,最讓人不可思議的是她沒有舞伴,竟然自己在那認(rèn)真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的認(rèn)真的跳著,那樣子,看起來,像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌,她也不停地沖我們笑笑。就這樣,在大家的歡呼聲中,她們走下了舞臺(tái)。

4點(diǎn)多的時(shí)候,令人流連忘返的晚會(huì)在動(dòng)聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結(jié)束,大家都依依不舍的離開了多功能廳。

每年的元旦,我們都會(huì)開聯(lián)歡會(huì),但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì)開的都很感人,每一次的聯(lián)歡會(huì)都值得懷念。

今天,我們班開聯(lián)歡會(huì)了,主持人張歆藝和張?jiān)抡驹谥v臺(tái)上大聲說:“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”。話音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。

第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,張歆藝不好意思說:“念錯(cuò)了,下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說:“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼晚會(huì)結(jié)束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。

12月29日晚上,昌樂縣府機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng),燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動(dòng)中,他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個(gè)活動(dòng)活躍起來了。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會(huì),真誠洋溢的表達(dá)對(duì)生活的熱愛,對(duì)未來的祝福。

此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日,激發(fā)了老師們對(duì)教育工作的熱愛,對(duì)未來生活的向往。

“元旦文藝晚會(huì)”在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了。通過這次晚會(huì)使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我總以為“物以稀為貴”,我表演的是笛子獨(dú)奏,因?yàn)橥頃?huì)上只有兩個(gè)器樂獨(dú)奏節(jié)目,我就占其中之一,再加上比賽前我順利通過了預(yù)選賽,因此我認(rèn)為不就是獨(dú)奏嗎?就沒有在乎,也沒有怎么練,到我登臺(tái)演奏時(shí)才真正意識(shí)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,沒有往昔的勤奮努力,哪有后來的碩果累累呢?從這次的演出中得出的教訓(xùn),我要引以為戒,勤奮努力為下一次機(jī)遇來臨時(shí)做準(zhǔn)備。不做則已,要做就做的。

人與人的距離可以靠心來拉近,那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?

——寫在前面。

老師,學(xué)生,兩個(gè)不同的代名詞,組成了兩個(gè)不同的陣營。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對(duì)策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì),讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。

那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!

晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

一個(gè)元旦晚會(huì),大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時(shí)你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。

那天的晚會(huì),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

試想:如果我們能以平等友愛之心來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會(huì)有所感受。

后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達(dá)到師生共融!

我以前所在的公司都沒有元旦晚會(huì),來到晨龍后,我懷著快樂而期待的情愫參加了工作之后的第一個(gè)元旦晚會(huì)。整臺(tái)晚會(huì)給我的感覺就是熱烈歡騰。主持人激昂、風(fēng)趣,同事們熱情、熱心,尤其是丁總經(jīng)理時(shí)不時(shí)地來幾句經(jīng)典話語,一切的一切在我看來,晨龍都是那么和諧美好。

在這次元旦晚會(huì)上,我還有機(jī)會(huì)到臺(tái)上演唱和做游戲,這極大地鍛煉了我的膽量和在舞臺(tái)上與觀眾交流的方法,收獲頗豐。

辦一臺(tái)晚會(huì)需要人力、物力、財(cái)力的支撐,會(huì)場(chǎng)的布置、節(jié)目的跟蹤,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝結(jié)了工作人員的汗水,能成功舉辦晚會(huì)同時(shí)也離不開大家的積極參與。在我們大家的努力下,相信晨龍的文化活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天。

同學(xué)聚會(huì)。

之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋€(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光......一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。“真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。

有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。

這次元旦晚會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,增強(qiáng)群眾凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年晚會(huì)為主題,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的用心性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。20xx年來臨之際,模具1001班舉辦了元旦文藝晚會(huì)。本著讓所有同學(xué)在即將結(jié)束的一年,能以歡樂的節(jié)會(huì)在工學(xué)樓108熱鬧開場(chǎng)。經(jīng)過同學(xué)們一下午精心布置,燈光,音響的完美配合加目迎接新的一年的開始,豐富課余生活的主題,我們組織了20xx文藝晚會(huì)。晚會(huì)上彩色氣球的點(diǎn)綴,充滿了熱鬧祥和的氣氛。主持人的新年祝福,拉開了晚會(huì)的序幕。豐富多彩的活動(dòng)貫穿了整個(gè)晚會(huì)。

這次元旦聯(lián)歡晚會(huì)雖然結(jié)束了,回顧這一歷程,它卻給了我諸多的啟示,既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)。周密安排工作,及時(shí)核實(shí)狀況,冷靜應(yīng)對(duì)突變,是本次晚會(huì)給我的一個(gè)重要啟示,也是給我的一個(gè)重要教訓(xùn)。為搞好晚會(huì)的籌備工作,大家各司其職,及時(shí)解決籌備過程中出現(xiàn)的各種問題,保證了晚會(huì)籌備的順利進(jìn)行。各種形式的互動(dòng)不僅僅拉近了同學(xué)們之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的合作意識(shí),體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。在歡快的樂曲中,新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。

當(dāng)然,還有其他很多的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟示,有待于我們加以吸收和改善,為今后的工作帶給良好的保證。相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上以及其他方面會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。

鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的20xx年即將向我們告別,充滿期望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們邁進(jìn)。為慶祝元旦佳節(jié),也為豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。特此我系舉辦20xx元旦晚會(huì)。本次晚會(huì)規(guī)模宏大,創(chuàng)造性強(qiáng)。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在學(xué)生會(huì)的精心組織下,經(jīng)過全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力,成功舉辦了此次晚會(huì).

晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、資料繁雜,各部對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的。

活動(dòng)方案。

為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)并一一規(guī)定完成期限同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)根據(jù)工作要求開展了超多工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職無論是節(jié)目表演的編排無論是后勤保障還是宣傳報(bào)道從每個(gè)細(xì)節(jié)入手嚴(yán)格把關(guān)精心安排組織有序?qū)⒚恳豁?xiàng)具體工作落實(shí)到人夯實(shí)職責(zé)明確目標(biāo)確保晚會(huì)圓圓滿滿。

晚會(huì)伊始,主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓,并向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會(huì)在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣,展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌,是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì)精彩倍至,贏得到場(chǎng)嘉賓及觀眾的陣陣好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中,本次晚會(huì)落下了帷幕,獲得圓滿成功。

本次活動(dòng)取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動(dòng)的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。

但是,我們會(huì)在此次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下次晚會(huì)的成功舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)!

經(jīng)過兩個(gè)多月精心的籌備和策劃,令人矚目的20xx年元旦晚會(huì)終于在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿地落下了帷幕。演出當(dāng)天,從一大早的準(zhǔn)備到晚會(huì)結(jié)束,讓我們充分體會(huì)到舉辦一場(chǎng)晚會(huì),大家所付出的艱辛與汗水。

在后臺(tái),學(xué)生會(huì)的工作人員拿著對(duì)講機(jī)不斷交流著;道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備著下一個(gè)節(jié)目所使用的道具;將要上場(chǎng)的同學(xué)在進(jìn)行最后的合練……同學(xué)們互相幫助,場(chǎng)面雖緊張但有條不紊。

道具組的任務(wù)是很艱巨的,必須提前將所有演出節(jié)目所需要的道具準(zhǔn)備好,并需要與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,然后進(jìn)行筆記記錄,以確保晚會(huì)節(jié)目正常有蓄,萬無一失。晚會(huì)開始后,有幾個(gè)節(jié)目需要進(jìn)行臨場(chǎng)調(diào)整,此時(shí),道具組靈活的應(yīng)變能力就突顯出來,使得整個(gè)晚會(huì)能夠順利進(jìn)行。

通過這次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了我們學(xué)生會(huì)組織大型活動(dòng)的能力,溝通交流能力,增強(qiáng)彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中的一員身上所肩負(fù)的責(zé)任,感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神,現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入新的一年,前面將會(huì)有更多挑戰(zhàn),我們相信新的一年我們會(huì)更加成熟,把學(xué)生會(huì)工作做的更好!

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參加元旦晚會(huì)心得篇十二

隨著元旦活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。元旦活動(dòng)由孩子們自主組織,由策劃、準(zhǔn)備、主持、表演和舉辦,所有孩子都積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級(jí)xx班級(jí)的孩子團(tuán)結(jié)合作的精神也展示了二年級(jí)xx班級(jí)孩子的智慧和才能。作為二年級(jí)xx班家委員會(huì)和愛心家長全力以赴的大力支持與合作,與孩子們一起度過了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦晚會(huì)。

在這次元旦活動(dòng)中,不僅有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來班里祝賀孩子,還有老師來班里和孩子一起玩,還有家長自主給班里的孩子免費(fèi)送食物慶祝晚會(huì)。通過元旦活動(dòng),相信孩子們也感受到了老師和家長為他們付出的一切。希望他們能在新的一年里提升自己,超越自己,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)一致,展現(xiàn)二年級(jí)xx班的風(fēng)采!我相信二年級(jí)xx班里的孩子們也一定會(huì)在陳老師的'帶領(lǐng)下,在期末考試中取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造優(yōu)異的成績!

參加元旦晚會(huì)心得篇十三

各位家長朋友:

本周五(12月31日)上午咱們班將舉行元旦迎新聯(lián)歡會(huì),為了使孩子們過上一個(gè)快樂、溫馨、難忘的節(jié)日,希望得到家長們支持:

1.提供裝飾建議:截止時(shí)間為12月29日上午,建議可以直接發(fā)在家委會(huì)博客上(xx),裝飾盡量考慮喜慶、簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)些。歡迎各位家長積極提供裝飾建議,字?jǐn)?shù)不限。

2.布置教室:時(shí)間為12月30日下午放學(xué)后(具體時(shí)間由布置人商議,估計(jì)1小時(shí)以內(nèi)可以布置完畢)。歡迎有條件的.家長抽出時(shí)間幫咱們可愛的孩子布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的教室,人數(shù)3-4人。

1.采購裝飾用品;按照家長們的建議綜合考慮后家委會(huì)確定采購計(jì)劃;。

2.采購聯(lián)歡會(huì)食品用品:主要包括濕紙巾、一次性盤子和獨(dú)立包裝的小食品等(來源:正規(guī)超市)。

采購時(shí)間為12月30日上午之前(具體時(shí)間可由采購人商議)。歡迎有時(shí)間的家長自愿報(bào)名參加采購,人數(shù)1-2人。

為了活躍氣氛,準(zhǔn)備安排幾個(gè)適宜孩子們廣泛參與的趣味小游戲,歡迎各位家長出謀劃策,可直接發(fā)在家委會(huì)博客上(時(shí)間緊張,要快呦!)??紤]到可能需要采購、準(zhǔn)備游戲用品、道具,截止時(shí)間為12月29日上午。

感謝各位家長支持!

祝王老師、孩子們和各位家長新年快樂!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

參加元旦晚會(huì)心得篇十四

各位家長朋友:

本周五(12月31日)上午咱們班將舉行2016年元旦迎新聯(lián)歡會(huì),為了使孩子們過上一個(gè)快樂、溫馨、難忘的節(jié)日,希望得到家長們支持:

1.提供裝飾建議:截止時(shí)間為12月29日上午,建議可以直接發(fā)在家委會(huì)博客上(xx),裝飾盡量考慮喜慶、簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)些。歡迎各位家長積極提供裝飾建議,字?jǐn)?shù)不限。

2.布置教室:時(shí)間為12月30日下午放學(xué)后(具體時(shí)間由布置人商議,估計(jì)1小時(shí)以內(nèi)可以布置完畢)。歡迎有條件的.家長抽出時(shí)間幫咱們可愛的孩子布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的教室,人數(shù)3-4人。

1.采購裝飾用品;按照家長們的建議綜合考慮后家委會(huì)確定采購計(jì)劃;。

2.采購聯(lián)歡會(huì)食品用品:主要包括濕紙巾、一次性盤子和獨(dú)立包裝的小食品等(來源:正規(guī)超市)。

采購時(shí)間為12月30日上午之前(具體時(shí)間可由采購人商議)。歡迎有時(shí)間的家長自愿報(bào)名參加采購,人數(shù)1-2人。

為了活躍氣氛,準(zhǔn)備安排幾個(gè)適宜孩子們廣泛參與的趣味小游戲,歡迎各位家長出謀劃策,可直接發(fā)在家委會(huì)博客上(時(shí)間緊張,要快呦!)??紤]到可能需要采購、準(zhǔn)備游戲用品、道具,截止時(shí)間為12月29日上午。

感謝各位家長支持!

祝王老師、孩子們和各位家長新年快樂!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

參加元旦晚會(huì)心得篇十五

全縣廣大人民群眾:

20xx年元旦、春節(jié)將至,為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng),營造文明健康、勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保、平安祥和的節(jié)日氛圍,我們特向全縣人民發(fā)出如下倡議:

自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展“治陋習(xí)、興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)”活動(dòng),堅(jiān)持婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦,其他喜慶事宜不辦,破除大操大辦、鋪張浪費(fèi)陋習(xí);在禁止燃放煙花爆竹區(qū)域范圍內(nèi),任何單位和個(gè)人均不得以節(jié)日、慶典、聚會(huì)、壽慶、婚嫁、喪葬等為由燃放煙花爆竹;不酗酒賭博,健健康康過個(gè)年。

文明出行,自覺遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路、不逆向行駛、不酒后駕車、不疲勞駕駛、不占應(yīng)急車道、不隨意停放,增強(qiáng)安全防范意識(shí),注意家庭用火用電用氣安全,注意防火防盜,平平安安過個(gè)年。

倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,積極開展“文明餐桌”行動(dòng),自覺摒棄“舌尖上的浪費(fèi)”,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,健康飲食,合理搭配;文明用餐,節(jié)儉惜福,快快樂樂過個(gè)年。

孝老愛親,尊老愛幼,倡導(dǎo)文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚,多陪伴父母家人,走親訪友禮輕義重;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),多做助人之事,多行慈善之舉;積極參加健康向上的文體活動(dòng),團(tuán)團(tuán)圓圓過個(gè)年。

新時(shí)代、新氣象、新作為,讓我們攜起手來,做文明人、做文明事、過文明節(jié),為建設(shè)美麗和諧石阡做出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)!

祝全縣人民身體健康!節(jié)日愉快、闔家幸福、萬事如意!

倡議人:

時(shí)間:

參加元旦晚會(huì)心得篇十六

各位家長朋友:

本周五(12月31日)上午咱們班將舉行20xx年元旦迎新聯(lián)歡會(huì),為了使孩子們過上一個(gè)快樂、溫馨、難忘的節(jié)日,希望得到家長們支持:

1.提供裝飾建議:截止時(shí)間為12月29日上午,建議可以直接發(fā)在家委會(huì)博客上(xx),裝飾盡量考慮喜慶、簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)些。歡迎各位家長積極提供裝飾建議,字?jǐn)?shù)不限。

2.布置教室:時(shí)間為12月30日下午放學(xué)后(具體時(shí)間由布置人商議,估計(jì)1小時(shí)以內(nèi)可以布置完畢)。歡迎有條件的.家長抽出時(shí)間幫咱們可愛的'孩子布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的教室,人數(shù)3-4人。

1.采購裝飾用品;按照家長們的建議綜合考慮后家委會(huì)確定采購計(jì)劃;。

2.采購聯(lián)歡會(huì)食品用品:主要包括濕紙巾、一次性盤子和獨(dú)立包裝的小食品等(來源:正規(guī)超市)。

采購時(shí)間為12月30日上午之前(具體時(shí)間可由采購人商議)。歡迎有時(shí)間的家長自愿報(bào)名參加采購,人數(shù)1-2人。

為了活躍氣氛,準(zhǔn)備安排幾個(gè)適宜孩子們廣泛參與的趣味小游戲,歡迎各位家長出謀劃策,可直接發(fā)在家委會(huì)博客上(時(shí)間緊張,要快呦!)??紤]到可能需要采購、準(zhǔn)備游戲用品、道具,截止時(shí)間為12月29日上午。

感謝各位家長支持!

祝王老師、孩子們和各位家長新年快樂!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

參加元旦晚會(huì)心得篇十七

剛過完圣誕節(jié),元旦的腳步又近了。為了增添元旦氣氛,學(xué)校通知開展了以班為單位的元旦聯(lián)歡會(huì),聽到這個(gè)消息,同學(xué)們高興極了。

聯(lián)歡會(huì)時(shí)間定于2021年12月31日下午,占用午講和和第一節(jié)課時(shí)間。昨天上午,我恨不得穿越時(shí)空到下午,因?yàn)槲姨M绰?lián)歡會(huì)了,看看同學(xué)們的精彩而又滑稽表演是否又升級(jí)了??墒抢蠋熗ㄖ?lián)歡會(huì)時(shí),不讓帶零食,因?yàn)槌粤闶巢粌H會(huì)危害我們的身體,而且會(huì)制造許多垃圾污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們只能帶水果。

下午上學(xué)我比平時(shí)提前一刻鐘到校,下了車迫不及待地上教室奔去,一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)們都提前來了,且已經(jīng)開始裝飾聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了,他(她)們有的在裝飾黑板,有的`在裝飾兩側(cè)窗臺(tái),裝飾的物品更是五顏六色,琳瑯滿目,有彩帶,有拉花,有塑料雪人和馴鹿,還有各種各樣的五彩氣球??吹竭@里,我毫不猶豫地參與其中,一起忙起來,不一會(huì)兒裝飾就順利完成了。

上課時(shí)間到了,我們的聯(lián)歡會(huì)也拉開了序幕。聯(lián)歡會(huì)由我來主持,同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩:有跳舞,有獨(dú)唱,有合唱,有小品,有笑話等等,同學(xué)們的表演都很精彩,掌聲和笑聲始終貫穿整個(gè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng),其中令我印象最深的是小品《天網(wǎng)恢恢》,同學(xué)的默契合作贏得了大家的掌聲,令大家笑的前仰后合。

讓我們?cè)诤涞谋憋L(fēng)中告別2021,讓我們用歡樂和掌聲迎接2022。

參加元旦晚會(huì)心得篇十八

社區(qū)朋友:

一年一度的元旦即將來臨,為樹立文明新風(fēng),營造安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,我們要積極行動(dòng)起來,從我做起,做文明市民,過祥和春節(jié),為創(chuàng)建文明小區(qū)作出貢獻(xiàn)。

如果您正在準(zhǔn)備新年的到來,請(qǐng)您自覺踐行公民道德。維護(hù)公共利益,維護(hù)好小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

如果您正行走在與家人團(tuán)聚或探親訪友的路上,請(qǐng)認(rèn)真遵守道路交通法規(guī)。

如果您不在家,請(qǐng)您一定要關(guān)閉家中的'所有電源,天燃?xì)?,為維護(hù)家人和鄰居的人身安全多動(dòng)動(dòng)手指。

如果您有一顆寶貴的愛心,請(qǐng)積極參與到社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)中來,為困難群眾送溫暖獻(xiàn)愛心,傳遞溫馨關(guān)愛的節(jié)日氛圍。

祝居民朋友春節(jié)愉快、闔家幸福、萬事如意!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

參加元旦晚會(huì)心得篇十九

下午兩點(diǎn),我們整整齊齊的排著隊(duì)去了報(bào)告大廳。去了之后有個(gè)老師在臺(tái)上維持紀(jì)律,還讓我們唱了高新一小東校區(qū)的校歌,我們唱了幾遍之后,有些穿著紅馬甲的。同學(xué)上場(chǎng)了。哦,原來他們是表演開場(chǎng)舞的演員。又過了一會(huì),我們看了一段視頻,是我們東校區(qū)與一些商業(yè)合作的視頻,以及西安一些名建筑的照片。然后晚會(huì)就正式開始了!

有街舞,有詩朗誦,有歌曲《數(shù)星星》,有神奇的魔術(shù),還有溫暖動(dòng)人的.英語劇……我最喜歡的是街舞,當(dāng)時(shí)我喜歡的都跟著跳了起來,我都沒注意到居然有電視臺(tái)的記者阿姨正在拍我,我好激動(dòng)呀!我還喜歡魔術(shù)表演,他們從一個(gè)空袋子里變出了三個(gè)小盒子,又從一個(gè)空底的帽子里變出了彩帶,還用杯子把小球蓋起來之后,小球從里面變出來,這些都太不可思議了!我完全被吸引了!

我覺得這真是一個(gè)熱鬧的元旦晚會(huì)。

參加元旦晚會(huì)心得篇二十

各位同志們:

元旦、春節(jié)將至,為度過歡樂、祥和、安定、廉潔的節(jié)日,我們特向廣大黨員干部發(fā)出如下倡議:

一、廉潔過節(jié)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,自覺遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng),嚴(yán)禁違規(guī)收受禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡,帶頭倡導(dǎo)和弘揚(yáng)廉榮貪恥的良好風(fēng)尚,過一個(gè)清清白白、踏踏實(shí)實(shí)的節(jié)日。

二、簡(jiǎn)樸過節(jié)。帶頭弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,摒棄搞攀比、講排場(chǎng)、比闊氣的不良風(fēng)氣,樹立節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥的觀念;在思想境界上多向先進(jìn)典型看齊,在生活待遇上多與低標(biāo)準(zhǔn)比較。

三、文明過節(jié)。帶頭倡導(dǎo)健康文明的'生活方式,情趣高雅,思想高尚,志趣高遠(yuǎn);遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,嚴(yán)禁酒后駕駛、闖紅燈等行為,自覺樹立和維護(hù)公職人員良好形象;家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),自覺革除不文明行為,讓文明健康與我們同行。

四、充實(shí)過節(jié)。節(jié)日期間應(yīng)多與家人和親朋摯友團(tuán)聚,享受天倫之樂。提倡利用節(jié)日期間多訪貧問苦,把黨和政府的關(guān)懷、溫暖送到千家萬戶。

最后,祝愿各位在新的一年里,身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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