唱響感恩的歌演講稿(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 04:24:20
唱響感恩的歌演講稿(熱門16篇)
時間:2023-11-29 04:24:20     小編:文鋒

在撰寫演講稿時,我們需要考慮聽眾的背景和興趣,以確保傳達的信息能夠引起共鳴。那么我們該如何寫一份優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,確定自己要表達的核心思想和主題。其次,要進行充分的調(diào)查研究和資料收集,為演講稿提供有力的支持和證據(jù)。同時,要注重語言的表達和節(jié)奏的掌握,運用一些修辭手法和感情色彩,增強演講的說服力和感染力。最后,要進行多次的修改和演練,不斷完善和提升自己的演講技巧??偨Y是一種通過口頭語言表達觀點、傳遞信息或者表演的文體形式,它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。寫一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結構、語言運用等方面的問題,下面是一些寫作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?,一起來看看吧?/p>

唱響感恩的歌演講稿篇一

親愛的老師們,同學們:

大家好!

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。

唱響感恩的歌演講稿篇二

宋昕燁我與奶奶不相見已數(shù)月,她的愛,她的目光我最不能忘卻,每每想起總讓我熱淚盈眶。

小時候父母忙,上學報到從來都是奶奶牽著我進入校園。那時,小小的手藏在奶奶溫暖的手心里,怯怯的眼神打量著周遭陌生的環(huán)境,既恐懼又充滿好奇。鈴聲一響,頓時周圍人影遭雜,人們奔向各自的目的地,奶奶也松開牽著我的手,蹲下身來將書包為我背上,拍拍我的肩頭說:“去吧,該上學了,奶奶放學再來接你?!蔽以趺瓷岬秒x開她,散開她溫暖的手。緊緊的拽住她的衣角不肯說話也不肯松手,直到班里的老師拉起我的手向教室走去,倔強不過卻是一步一回頭,頻頻望向她,晶瑩的淚光間看見她發(fā)紅的眼眶,和止不住顫抖的雙手,她快步離開怕自己不舍,更怕看我傷心,看著她的背影漸行漸遠消失在人群中。從那以后,像這樣的分別也不知有過多少次,只是我在慢慢長大,奶奶卻在慢慢變老,唯有不變的是我們之間那顆熾熱的心。

記得五年級時,我轉(zhuǎn)學離開了老家到安康上學,也離開了她。開學前一周我便要隨父母去安康,那天照例在奶奶家吃過午飯我們便準備出發(fā)。她將我送到家門口,我揮揮手示意讓她回去,她卻執(zhí)意站在門口目送我離開。也許是對新生活充滿了向往和好奇,也許是已厭倦了這樣一次又一次的分別,我就像一只待飛的鳥兒期待著一次新的飛行,而這種迫不及待我也毫不掩飾。沒有擁抱,沒有話語,沒有了小時候的萬般不舍,我匆匆離她而去,而留她只身一人站在原地,看著我在樓梯的拐角處,一閃而去,倏忽不見。也許她在等候,等候我像小時候一樣在消失前的回頭一瞥,再做上一個鬼臉,逗她一笑。但是我沒有,什么也沒有?;叵肽菚r,她不舍的目光中一定夾雜著些許的失落吧!

又是一個暑期結束,我又要從老家返回安康,還是從她家中離開,從前分別她只是將我送到門口,奶奶膝蓋長有骨刺,上下樓很是不便,我也不愿她這樣上下折騰,一個擁抱后我便獨自離開。可這一次,她緊緊握住我的手怎么也不愿松開,明顯已長大的我在很勉強的接受著她的溫情。走出門,我抽出手與她淡淡的擁抱,轉(zhuǎn)身就要離開,她卻叫住我,像是小孩一般的央求:“我再送你一段好不好?就送你到馬路上坐上車,好不好?”不容我拒絕她快步走到我身邊,握緊我的手走下樓去,那一刻像是又回到了小時候,就這樣的緊緊攥住我的手,生怕我離開,生怕我跑丟。她的手已不那么漂亮,滿是皺紋,到處是老繭和裂口,摸起來幾分扎手,但還是那么溫暖、有力。望著身旁已比我矮了半個頭的她,不禁鼻頭一酸,已年老的她,有些駝背,眼睛也有些老花了,花白的頭發(fā)被風撩起也有些亂了,從前那么美麗的她,如今滿是歲月沖刷的痕跡。馬路邊,她伸手為我打好出租車,囑我路上小心,到了一定要給她打電話。我點頭關上車門向她揮手再見,她微微笑著點頭,熱淚早已布滿眼眶,滿眼不舍與憐惜,心陡然一酸,趕快別過頭去,我怎么舍得下她?這么一離,不知又要隔上多久才能再見到她那張熟悉、溫暖的臉龐,霎時間淚如雨下。她的愛不善表達,但有她在我身邊卻是那么溫暖,踏實。寫到此處,情郁于中,淚光閃爍!

唱響感恩的歌演講稿篇三

感恩的歌感恩的歌。

千萬首動聽的歌,我總是一時喜歡這首,一是喜歡那首,

但是有一首歌曲一直藏在我小小的心中,那就是“感恩的歌”,我想把這首美妙的歌曲獻給我偉大的母親。

我的`媽媽在生活上,都無微不至的照顧我。天冷時,媽媽給我穿得暖暖的;在我學習上,媽媽曾握著“我”的手寫過字。每次寫的不好時,她都會讓我撕掉重寫。晚上,不論她自己多么疲憊,多么難受,都會和我讀書.寫字,我學習上有困難時,媽媽總要和我一起討論,幫我解決哪些難題。當我生病時,都是媽媽守護在我身邊,給我喂藥.喂飯,鼓勵我堅強地與病魔作斗爭。我從媽媽那里獲得了許多知識,是媽媽使我變得堅強和自信。

我媽媽做得一手好菜,她做的菜不僅味道鮮美,而且用料還十分簡單。普普通通的白菜.蘿卜到了她手上,就能變出許多花樣來。每次我過生日時,媽媽都會做一桌豐盛的晚餐。吃完飯后,客人都說我媽媽做的菜好吃。

我的媽媽是一個心地善良.性情溫和的人,平時,他嘴角眉梢總帶著微笑,

作文。

她平日待人熱情,樂于助人,也是眾所周知的,鄰居沒有一個不和她親近的。

母親的收入不算低,對維持一個家庭來說綽綽有余,可是,媽媽始終不忘她的“三項原則”,第一,花錢要節(jié)?。坏诙ㄥX要節(jié)??;第三,還是花錢要節(jié)省。就為這“三項原則”我和爸爸不知費了多少口舌,可是媽媽始終“堅定不移”。

我和媽媽就像最好的兩個朋友,無話不說。我在學校發(fā)生的每一件事,都會向她講述。在我被老師表揚的時候,她會和我一起歡笑。在我被老師批評時,她會去安慰我。并和我一其找出錯誤的原因。是她的一個微笑給了我無限的勇氣。在我有煩惱時我會向她傾述,她不但沒有覺得煩感,而且還幫我一起思考。

不知多少次,我從睡夢中驚醒,看見媽媽用她那雙手為我蓋被;不知多少次,生病的我在媽媽的呵護下恢復了健康;不知多少次,在媽媽的笑容下,我克服了種種困難。

從小到大,我是在媽媽的愛河沐浴中成長的。是媽媽的無私奉獻,培養(yǎng)我成為有文化,有知識的人。我會好好學習,以優(yōu)秀的成績?nèi)プV寫感恩的歌。

唱響感恩的歌演講稿篇四

引導語:感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。下面的感恩演講稿是小編為大家精心準備的,希望大家能夠有所收獲。

各位同學們,

大家好。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

各位同學們,

大家好。

我還記得,盛夏的夜空,永遠不缺明媚的笑容。熾熱的陽光下,我們對生活充滿了渴望。如今,十一月的天空,只能看到一個季度的最后的老態(tài)龍鐘。那份美麗的調(diào)零,就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。鋒利,刺痛,難受。

在某些不為人知的日子里,還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的`水珠——那是霧靄留下的痛楚。

我們都生活在了一個叫做傷感的時代,迷茫的雙眼看不到下一個叫咫尺的未來。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年代,我們都忘卻了那些曾經(jīng)的快樂的開懷。用感恩的心感恩生活,是時候該卸去這副沉重的偽裝,做回真實的自我。許下承諾,拋棄寂寞;感恩生活,熱愛自我。

偶然持續(xù)的觸痛感,以及不經(jīng)意間看到的陰霾,都過早的消耗掉了心中的那份陽光。十一月的空氣似乎一直在擴散著一種叫做傷感的東西,讓我們不斷地去逃避目光,逃避陽光,逃避悲傷。一個人躲在門后,獨自去迎接一片沒有光線的黑暗。

我們都忘卻了,世界上還有一種叫感恩的東西,能治愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了,世界上的每一天都擁有著可人的太陽,是它給我們播種下華麗的希望。我們都忘卻了,曾經(jīng)擁抱過的美麗的夢想,我們在不斷傷感中退卻了那種熱切的力量。

為什么我們一定要讓自己的生活永遠以悲劇結尾?為什么我們一定要在這個傷感的時代終日去彷徨?世界上根本沒有這么多的悲傷,只是,我們的心態(tài)在持續(xù)的傷害中變得傷痕累累。為什么不能嘗試著換一種心態(tài)活著,嘗試著擁抱樂觀,嘗試著換成一種感恩的心態(tài)。感恩生活,嘗試著相信這個世界充滿愛。

潮起潮落,世界演繹著新的生活。青春依舊活絡,人生幾度婆娑?;蛟S,我們本不應該在悲傷或受傷中度感恩生活,明媚的陽光會指引我們?nèi)绾问斋@人生的豐碩。感恩生活,拒絕掉那滿是荊棘的寂寞。感恩生活,讓我們都變得開朗,活潑,快樂,陽光。猶如銀河系中的那道明媚的白光,照亮整個宇宙的黑暗。

各位同學們,

大家好。

一個和尚,一天,他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了:一會兒玩水,一會兒撿貝殼……這時,他們?yōu)橐粋€美麗的貝殼爭論不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚傷心地痛哭起來。于是,他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。

第二天,和尚一個人到海邊玩。玩著玩著,海面突然變得波濤洶涌起來,把和尚沖到了海中間。忽然,一個大人看見了,便馬上跳到海里,把和尚救了上來。于是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。

事后,別人問他:“你為什么要在不同的地方寫下字?”他語重心長地說:“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長地久,永遠銘記。”

看完這個故事,我感慨萬千:為什么這個世界會有戰(zhàn)爭?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人么還不懂“感恩”這個詞嗎?其實,對待“敵人”,我們應該感恩他們。是他們,才給我們目標,讓我們?nèi)崿F(xiàn)它;是他們,才給我們動力,讓我們努力堅持;是他們,才給我們成就,讓我們有更遠大、更執(zhí)著的追求。

在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人如果學會了感恩,就會贏得別人更多的尊重。

花朵以它馥郁的花香,作為對哺育它的大自然的回報。我們生活在這個幸福的年代,父母的養(yǎng)育之情,老師的教育之恩,以及社會對我們無私的關懷,都需要我們?nèi)ジ卸?。我們要以學業(yè)上的進步,良好的道德去回報。

就讓我們用真誠的鏟子,挖走人們心中的仇恨,讓感恩充滿每個人的心中,讓處處都有感恩。感恩,讓生活更美好!

唱響感恩的歌演講稿篇五

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三為?!?/p>

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

各位老師、各位同學:

大家好!

我今天演講的題目是《感恩父母》。

同學們,我想問大家一個問題,我們從哪里來呢?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。

小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

……

母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了。”母親是多么關心我的學習呀,她一知道我成績考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。

父親也是一個光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關心我的學習,而是關心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

唱響感恩的歌演講稿篇六

引導語:凡事要學會感恩,懂得感恩。一個真正明白感恩的人,他會很幸福,他會知道世界上的幸福如此簡單----就像花兒為了感恩而吐露芬芳;小鳥為了感恩而翱翔藍天;魚兒為了感恩而涌流河里;大樹為了感恩而留下年輪。下面是小編為大家精心整理的感恩演講稿,希望大家能夠有所收獲。

各位同學們,

大家好。

經(jīng)歷了一個又一個日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。

感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時候,默默開心的是他們;在我勞累的時候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點孝敬,多一點體貼,用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識,教會了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的'心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的時候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認輸。對待老師,多一點尊敬,多一點服從,用成績報答他們的付出。

感謝同學,是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學,多點關心,多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。

感激對手。是他們和我在競爭中共同進步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時時告訴我:要認真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結果如何,我都堅持。對待對手,多點友好,多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進步。

感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長避短,向著自己的理想邁進。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學習他身上好的地方,取長補短,完善自我。

人生路上,值得感激的人何止幾個,我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。

各位同學們,

大家好。

歲月像小河般流去,校園的一點一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長!

校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風擋雨!坐落在校園的兩棟教學樓送走了一批又一批的莘莘學子!教學樓的前面的五星紅旗永遠是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!

啊,母校,是你讓我學會學習,學會發(fā)展,學會生活,學會做人。我們怎能不感謝您呢?

各位同學們,

大家好。

感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關系冷淡,所以我們要學會感恩。

感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。

但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學生中,也有許多學生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學生不到十分之一。看到這,我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做,應該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應該說聲“謝謝”,應該為父母做一些家務,更應該好好學習,以報答老師的養(yǎng)育之恩。

在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩。

11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌癥。當他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒??吹竭@,我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學,肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,這些家長應該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng),他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。

“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。

唱響感恩的歌演講稿篇七

在生活中你學會感恩了么?本站小編為大家?guī)砹岁P于感恩的發(fā)言稿,謝謝查看。

關于感恩的發(fā)言稿(一)

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。

每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。

從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。

父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。

父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的`時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩于我們同行!

關于感恩的發(fā)言稿(二)

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

唱響感恩的歌演講稿篇八

世間的音樂無論多么美妙,都會隨著時間的逝去而被人淡忘,即使是曾經(jīng)風靡了一時,人們津津樂道地傳唱著。它們的美妙并不能帶給它們永恒的魅力,畢竟打動人心也只是最初的新鮮感,時間一過,一切便成過眼云煙。然而世間就有那么一首歌,像酒一樣,時間越長越香,本是“此曲只因天上有,人間能得幾回聞”,而它卻不是什么“天界仙曲”,它只是人間最普遍、平凡卻最動人的歌,它就是——感恩。

感恩,自然界萬物最純真的本性。小草對陽光雨露感恩;羊群對廣大草原感恩;蝴蝶對花朵感恩……感恩無時不有,無處不在,它不分等級,不分種類,不分空間,它跨越亙古,貫穿宇宙。

在以色列,每當莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災多難的猶太民族幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,今天就用這種方式報答,同時又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時收割這些莊稼。

感恩哺育了這些善良的猶太人民,讓他們從感恩的心去感謝自然所賦予他們的恩惠,又以感恩的心去善待那些貧苦的人們。

還有這么一個故事:一個秀才上京趕考,天色已晚,找家客棧休息。那夜點著油燈復習,結果一只小飛蟲掉到了燈油里面,它使勁地掙扎想掙脫出來,可就是差那么一點點……眼看就要淹死了,這時,秀才伸出了手救起了飛蟲,之后,秀才進京考試,檢測官閱卷,這個秀才有一個很重要的字少寫了一點,如果沒有這個錯誤,秀才的考卷可以得滿分,而此時,正好有只小飛蟲飛過停在點的位置,檢測官用手拂去了它,它又馬上飛了回來,硬是呆在那個地方,檢測官想:莫非這是天意,于是給秀才的考卷給了滿分。

感恩,讓這個世界有了真摯的情感。秀才感恩自然創(chuàng)造了生命,因為他救了一只飛蟲,小飛蟲感恩,秀才避免了因粗心而導致落榜的危險。

感恩構建了一座溝通的橋梁——和諧相處。

世界因感恩而存在,生命因感恩而精彩,讓我們唱響感恩之歌吧:“感恩的心,感謝你我……”

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

唱響感恩的歌演講稿篇九

在陌落的盡頭。

誰給我唱起。

一支悠閑的歌。

我站在。

雨雪消失的盡頭處。

觸摸著草地上冰涼殘留的痕跡。

一條小路上。

未完全被萎縮掉的樹枝頭。

和冬天的河流一起。

停伏在河床上呻吟。

一棵大樹。

忘記掉折盡的初始。

露芽則解一段棄塵輪回的`路。

滿目里瘡痍的黃昏。

再一次把路頭的鐘敲響。

路口是風。

每一次必經(jīng)過的地方。

每一處,每一次。

被風拆落掉的零件上。

發(fā)出一次次。

極細微,極細小的聲音。

一整個冬季。

河流都在保持沉默。

而我,也因此。

保持沉默。

風從一開始。

就抱著生命的軀體。

我不知道我抱著的是什么。

用來一路。

維系著輪回。

枯竭下的亂葉。

飛舞著七零八落。

高墻上衰弱的莖藤。

緊緊地抓住。

最后一篇冬季的殘章。

我只知道。

當太陽從搖籃中走出。

我門前的那一棵大樹。

又開始蔓延到。

一路我走過的臺階上。

唱響感恩的歌演講稿篇十

敬愛的老師,敬愛的同學們:

人生這一路尋尋找覓,找尋那份生命的意義,也活成了人生全部的經(jīng)驗,不管還有多少的困惑,人生總要接著前行,給自己一個忠告,可以在回憶中回味往事,但并不是把那些往事成為另一種哀痛,縈繞在心頭,誰的生命也不是被往事裹挾,而是能活出新的變更,新的理解。

人生走過不同的`城市,遇見不同的人,包括那些煙熏火燎的苦惱,到最終都成為值得回味的時間,每個人走在自己的人生旅途,該散去的糾結就不要留下痕跡,逢山看山,遇水過水,這人生的一步步,如此走過,如此踏實。每個人在歲月里雕琢,也在歲月里覺醒,是非苦惱的糾結從沒有斷絕過,一個人的活法也就在這些紛擾中能夠超越,找到自己能面對的角度,平衡的力度,專心視察的深度,能拿起的就去擔當,更要學會面對那些力所不能及的地方如何能夠開心地放手,從那些平凡的日子里,活誕生活平凡的受益。

每個人都想讀懂世界,既要有面對苦惱的志氣,更應當擁有和氣相處的和氣,每個人的心頭,也是每個人的世界,每一個念頭活出來,每一個念頭活過去,即是一條生命的軌跡,也是一趟生命的責任。

有時候面對生活的壓力和驚慌,會產(chǎn)生一種疲乏和躲避,其實生活原本就到處充溢活潑,須要去處理,須要去化解,須要去面對,甚至是須要去變更。一個人對生活的理解,而不是受到思維的損害,更應當發(fā)覺內(nèi)心世界主動的力氣,自己的樂觀治愈自己的傷痛,恰似一物降一物。

唱響感恩的歌演講稿篇十一

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!我是來自初二六班的劉牧慧。今天我在國旗下演講的題目是:

有這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經(jīng)后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強了。

這則故事告訴我們,青春是易逝的,你揮霍它,它同時也會拋棄了你。每個人都擁有一次青春,然而青春終究是一本太倉促的書,有太多太多的人不懂得去珍惜,而是一再浪費時間。以至來不及細細地翻閱,便被歲月的大手永遠的合上了。于是太多人感嘆,太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事,逝去的大好年華,永遠都不會再回來了。

古人云:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!鼻啻翰粌H僅只是擁有活力的時期,還是我們用來打基礎的時期,是我們贏得美好明天的重要時段。魯迅曾說過:“奮進,惟有奮進才會成功。”“奮進”應該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌,一首拼搏之歌。

青春不是流于形式的口號,不是虛無縹緲的誓言,而是自信充實的人生態(tài)度,是腳踏實地的具體行為。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后,瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號角,是我們用青春撞擊的雄渾交響;自習課上,奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美;夜深人靜,星月孤燈見證著我們成長的歷程,記錄著我們奮斗的足跡,青春豈容我們荒廢?相信自己,人的思想有多遠,你的人生就有多遠!

青春不是血氣方剛的蠻干,不是隨心所欲的鹵莽,而是充滿理性的實干,是智勇兼?zhèn)涞钠床r間如白駒過隙,時不我待,此時不搏,更待何時?不管你是初一的學弟、學妹,也不管你是初三的學兄、學姐,也許你已經(jīng)很優(yōu)秀,但你應該志存高遠,沖擊更高更遠的目標!也許你身居中游,那你更應該放手一搏,絕地反擊!也許你的成績不太理想,但你只要努力了,奮斗了,你就能無怨無悔。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏,我們每個人都能找到自己的人生位置,都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,在這個機遇與成功并存的世紀,我們更應該努力地把握青春,讓自己擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

唱響感恩的歌演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

灼熱的年華,纏綿的傷感,尋尋覓覓。

青春或飛揚或華麗或寂寥或叛逆或絕望,這就是青春的文字。我們桀驁不馴,燃燒熱血,演繹著年輕的成長。

不知何時,青春的足跡悄然而至。鏡子前的我褪去了一絲稚嫩。爸爸媽媽也不再‘寶貝,寶貝’親昵地叫了,而是嚴肅地喊著我的名字。我不再熱衷于洋娃娃,在公主世界做夢,而喜歡換上休閑裝,換上運動鞋。房間不再是雜亂無章,而是井然有序。書桌上,工具書取代了零食。讀書時,我不在沉浸于童話故事,而是選擇泰戈爾娓娓地品讀,亦或是痛快地聽魯迅批判庸俗于丑惡。成長是美麗的,青春是快樂的。

青春又透著淡淡的傷感,被風吹過。我們前進的行囊里背負著太多的沉重:有夢的希翼、父母的囑托,親人的渴望。想起的是,一次次掛起紅燈的數(shù)學試卷,紅得有些觸目驚心,還有黑色水筆寫就的筆記。我的唇角不禁彎下一個弧度,眼角抹出苦澀的笑。我在花季雨季中酸酸澀澀的穿行。

心里悄悄注視的那個人,那個偷偷張望過無數(shù)次的人,那個不敢上前大膽說出的人,我只能躊躇著在角落里默默遠望。內(nèi)心跳躍著波瀾,打著無數(shù)個節(jié)拍想要走上前去,緊張的情緒擾亂著,最后還是沒有勇敢地到處仰慕之意。

青春一旦選擇,便會影響未來。在這抉擇的十字路口,必定會有猶豫和迷茫。在這個性張揚的青春里,把握好現(xiàn)實與夢想的方向。思量一下,是該用現(xiàn)實的溫暖原諒自我,還是該用夢想讓青春無悔?我是否該用全力綻放自己有限的青春,用奪目的光彩證明我成長的價值。現(xiàn)在不好好把握青春,荒廢了,未來也就荒廢了。遵循最初的不羈,最初的選擇。

青春,多美好的字眼,多美好的時間,。我要以仰望星空的姿態(tài)追求夢想,我要以努力的汗水走向未來。是時候拿出手中的筆,在空白的作業(yè)上落下色彩。是時候緊迫起來抓住時間的尾巴,堅持學習。是時候以勤奮證明自己,奔向美好的未來。此時不學,更待何時。青春,就是要牢牢抓在自己的手中。

青春正好,恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。張開任性的翅膀在天地間翱翔。穿越絕望,綻放無限的笑容,青春屬于我。迷失,尋找,我要揚帆起航,即使道路是坎坷的,泥濘的,我要化解心中荒蕪的憂傷,在這美好的青春,高舉青春的旗幟。

唱響感恩的歌演講稿篇十三

我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》?!肚啻褐琛?,其實是文學家楊沫上個世紀50年代的作品,以其真實感人的情節(jié)、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象,感染了一代又一代的青年人。在書中,柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強抗爭、不斷進步,踏過的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。

如此說來,想必所謂的青春之歌,應該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應該高亢嘹亮、慷慨決絕;最不濟,也應該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里,卻是想告訴大家,在平凡的工作崗位上,我們也能夠唱響青春之歌!

就拿我自己說起吧。20xx年7月,我第一次到棗莊。當火車開入這座陌生的城市時,我心中雖然隱隱有些忐忑不安,卻仍然抑制不住滿腔的豪邁與興奮——“終于畢業(yè)了,終于走向社會了,終于要為自己的理想而付出青春、無怨無悔了!”可是,接下來的生活卻讓我飽嘗到青春的苦澀。離家遠,沒有嚴父慈母的呵護;孤單寂寞,整個班組就我一名女生,男同志們喝酒打牌我卻只能靜靜地去讀書;容顏更改,手上的.水泡和逐漸變黑的皮膚,讓我逐漸有了自卑感和對工作的不滿;最令人難以忍受的,卻是自己夢想的所謂“青春之歌”和這日復一日的平凡工作之間的巨大落差。

大概大家還不太熟悉,我的崗位是變電檢修班,供電部的電修班相當于市公司的變電隊,一次、二次、土建、安裝、試驗、檢修……但凡變電站里存在的活——除了停送電,都屬電修班管轄。我進班組后的第一個工程是安裝一個室外的電容器。從挖地基開始,直到吊裝接線,我跟了3個月。在之后每次巡視這座變電站的時候,我總會打開電容器的端子箱,端詳良久,四根電纜,27根接線,從電纜剝芯到接完整線,每一個動作還都歷歷在目。

幸好,我還可以靜靜地去讀書。培根說,“讀書使人充實”,“讀書足以長才”??鄲灥奈遥跁蟹棚w了自己靈魂的翅膀,隨著作者的筆端而流連、婉轉(zhuǎn)、馳騁、翱翔。在書中,雷鋒同志說,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位?!痹跁?,勞模徐虎說,“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻,你也索取我也索取向誰索?。课抑皇且粋€普通工人,我是在千萬次重復的工作中,得到了社會認可?!痹跁?,企業(yè)家張瑞敏說,“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。不要輕視你身邊的任何一件事,即使是最簡單不過的工作,也要把它做到完美至極?!痹跁?,教育家塞繆·俄爾曼說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的思想、熾熱的感情。”

是呵,這一本一本的書,一串又一串鮮活、跳躍的文字,無不在向我昭示著這樣一個道理:平凡處也是有青春之歌的,只要我們有青春的心境,有深沉的意志、恢宏的思想和熾熱的情感!其實,孤單、寂寞并不可怕,可怕的是我們喪失了愛崗樂群的職業(yè)理念;其實,辛苦、勞累并不可怕,可怕的是我們喪失了不畏挑戰(zhàn)的樂觀精神;其實,平凡、單調(diào)并不可怕,可怕的是我們喪失了積極進取、激情洋溢的人生態(tài)度。

一旦想通,便無所畏懼了。逐漸地,我習慣了單調(diào)的工作程序,習慣了為縮短停電時間而顯得分外緊湊的工作節(jié)奏,也習慣了打雷下雨天守候在隨時會傳來搶修任務的電話旁……搬運重物我不行,可準備材料沒人會比我想得周全;刀閘開關我可能調(diào)整不好,可繼電保護和電氣試驗我一定精通;裙子可以不穿、發(fā)型可以不變,可我對工作的熱忱和工作帶給我的滿足感正“與時俱增”。

總感覺自己是站在生活的起點處,每天都有新的挑戰(zhàn),也有新的希望。我也有理由相信,在這個平凡的工作崗位上,只要我們不拋棄、不放棄,我們就能夠唱響專屬于我們的青春之歌,擁有一個富足而又燦爛的瑰麗人生!

唱響感恩的歌演講稿篇十四

中國這個詞有時會讓我自豪;有時會讓我感動;也有時讓我興奮。偉大的中國,經(jīng)歷了多少風風雨雨,才有今天的成功!

1840年鴉片戰(zhàn)爭前,中國仍是一個獨立自主的封建制國家。但由于清王朝腐敗無能。中已危在旦夕。由于林則徐的虎門銷煙,英國借機侵略中國,向中國走私鴉片,以扭轉(zhuǎn)中英貿(mào)易逆差。

不論是誰,讀了這段資料都倍感憤怒和傷心。如今自己面對的這個富強、獨立自主的中國竟有如此凄涼、悲痛的一段噩夢般的歷史。我作為一小學生,雖然,我的力量微不足道,但我的夢想,要好好學習,為中華之崛起而讀書!

我的夢想是當一名設計師,為祖國的大江南北做貢獻。為了實現(xiàn)這個理想,為了讓偉大的復興之夢變?yōu)楝F(xiàn)實,我一直在努力著。

啊,中國,我的祖國。我要實現(xiàn)自己的理想,為了實現(xiàn)夢想,為了偉大的復興之夢!我一定要好好讀書。

放眼看看這5000年來中國的歷史,中國坎坎坷坷,風風雨雨。面對著各個國家的威脅與侵略,我們中國腿都沒有顫一下。因為,我們是頂天立地的炎黃子孫!黑眼睛黃皮膚使我們銘記,我們是頂天立地的中國人,徐徐上升的五星紅旗告訴我們,我們不怕困難,一定要頑強拼搏;方方正正的漢字是要我們好好學習,為復興之夢圓夢;滾滾長江黃河訴說著中國夢!

啊,中國夢就是我的夢,我的夢就是中國夢。我要為了中華,為了圓夢,好好學習,為中華子崛起而讀書!

唱響感恩的歌演講稿篇十五

我生活在一個團結而強大的國家里,他的名字叫中國。我擁有一個中國夢。

現(xiàn)在的中國已經(jīng)走向國際在世界上遙遙領先,但在這輝煌的成就下,中國人民經(jīng)過了堅難的奮斗和抗爭。在那個戰(zhàn)爭不斷,我們被稱為“東亞病夫”的年代,外來侵略者對中國做出了一系列的侵占。

為了打開中國市場,英國向中國輸送了大量鴉片,向中國挑起了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,使中國人民受到極大傷害。英法侵略者闖入了圓明園,動手搶劫,并用火把它付諸一炬,使中國遭受到巨大的損失,法國大作家雨果對其行為作出批評。

在這些侵略下中國人民頑強不屈,用自己的胸膛堵住了敵人的機關槍和坦克、用血肉筑成了長城、用信念保護了家園。我現(xiàn)在擁有的美好生活,都是由人民戰(zhàn)士犧牲而來的,所以,我要更加珍惜這來知不易的生活。

我所要做的,就是努力學習,報效祖國,憑自己的力量,讓自己的未來,更加美好,全心全意為人民服務,把雷鋒、王進喜等擁有無私奉獻、公私分明、熱愛祖國精神的人,作為自己學習的榜樣,時刻銘記在心。

我夢想著有一天能夠成為祖國的棟梁,讓心一代的祖國在我的手中發(fā)亮,中國是個偉大而團結的國家,只要我們做到齊心協(xié)力、永不放棄,那么,未來的中國將是世界的強國,雖然,曾經(jīng)我們被欺悔,但是我們站起來了,憑借著中華人民共同的堅強與努力、成為一條昂首挺胸、盛氣凌凌的龍。

這就是我的中國夢,一個美好而真實的夢。

唱響感恩的歌演講稿篇十六

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙暮锰幵谟诨钪?,那么活著的好處又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在那里我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的`學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,為自我的人生做好一個規(guī)劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續(xù)許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

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