- 總結(jié)心得體會是提高自我認(rèn)知和理解他人的有效方式。在寫心得體會時，可以通過列舉具體事例，來支撐自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是一些寫得不錯的心得體會范文，希望大家能夠從中受益，寫出更好的心得體會。
教師觀看榜樣心得體會篇一
12月8日，我在機(jī)a501教室觀看了電視專題片《榜樣》，該片以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，通過訪談、講述等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，生動展示了羅官章、支月英、李萬君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人形象，熱情贊美了他們牢記入黨誓言、甘做人民公仆的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士情懷。在觀看節(jié)目之中，數(shù)次被他們的事跡感動得潸然淚下，更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有幾點(diǎn)感觸：
第一，從他們身上，感悟到信仰的力量。
信仰，是人對人生觀、價值觀和世界觀的選擇和追求。這些普通的黨員，以他們平凡的.事跡，再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。這種信仰，既是對共產(chǎn)主義事業(yè)的無限忠誠，還包含對生命、對責(zé)任的一種敬畏，一種如履薄冰的責(zé)任心態(tài)。我想，我們每一名黨員干部都應(yīng)該永遠(yuǎn)堅定共產(chǎn)主義信仰。
第二，從他們身上，感悟榜樣的力量。
榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進(jìn)的方向；能夠激勵人們不斷追求；能夠映照出差距和不足。他們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么他們能夠這樣做?我想，這一定是榜樣感召的力量。
看《榜樣》、學(xué)榜樣，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。作為一名黨員教師，我在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí)，在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。
教師觀看榜樣心得體會篇二
從石庫門到天安門，從小小紅船到巍巍巨輪，我們黨歷經(jīng)百年奮斗，一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的政黨不能沒有標(biāo)桿。榜樣是合格黨員的精神食糧，近年來，我們各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織。作為黨員中的標(biāo)桿，他們彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓我們深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。榜樣，有無窮的力量，溫暖人，鼓舞人，啟迪人!
專題節(jié)目《榜樣7》通過典型的事跡再現(xiàn)、嘉賓訪談等形式，向我們展示了一個群星璀璨的'榜樣群體!一幅幅畫面，一個個故事，再現(xiàn)了王亞平、艾愛國、王傳喜、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等八位榜樣是怎樣煉成的，詮釋著堅定理想的信念。令我印象最深刻的是以下四位榜樣：
王傳喜放棄城市的穩(wěn)定生活，毅然決然回自己的家鄉(xiāng)代村，通過解決土地分配問題等主要問題帶領(lǐng)村子共同富裕，建立起山東省第一個國家農(nóng)業(yè)公園和解決村莊經(jīng)濟(jì)問題的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。他說“一名黨員就是一面旗幟，群眾在哪里黨員就應(yīng)該在哪里，代村成功致富靠的就是黨建引領(lǐng)，黨建就是我們的最大法寶”。
孟昆玉是離五星紅旗最近的交通警察，他根據(jù)首都的交通狀況自創(chuàng)了“孟式疏導(dǎo)法”，將方便留給了市民，危險留給自己，他用微笑執(zhí)法與每一位市民打交道，還細(xì)心準(zhǔn)備了急救藥品，近幾年已經(jīng)挽救了168位急性發(fā)病的市民。從一名普通的交警做到交通支隊支隊長，他說“只要崗位在，他就始終在”。
河南的鄉(xiāng)村教師張玉滾，因家鄉(xiāng)村莊缺少老師放棄去大城市發(fā)展的機(jī)會，留在黑虎廟村做了整整22年的鄉(xiāng)村教師，并讓妻子放棄工作當(dāng)起了學(xué)校的炊事員，九個月的女兒也在妻子出去買教材的路上意外去世。張玉滾在巨大的打擊下也沒有舍棄鄉(xiāng)村的孩子，就在他的不斷堅守下改變了黑虎廟村多個孩子的命運(yùn)。他說“教師的作用不可忽視，做老師只要學(xué)生在老師就在?！?/p>
短道速滑隊隊長武大靖，在2018年平昌冬奧會500米短道速滑的比賽上不負(fù)眾望打破世界記錄，為中國拿下首枚金牌。2022年北京冬奧會，他在傷痛面前，他仍秉持共產(chǎn)黨員不輕易放棄的精神站上賽場帶領(lǐng)中國隊拿下金牌。他的一雙傷腳見證了他的榮譽(yù)也見證了他的堅守。他說“即使再難，即使摔倒了，也要滑過終點(diǎn)線。重要的不是誰拿第一，重要的是中國拿第一”。
他們用自己的生命來詮釋中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，那就是為中華人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，即使要犧牲個人的一切，也會毫不猶豫的投身到自己所選擇的偉大事業(yè)當(dāng)中，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的光和熱?？赐赀@個節(jié)目我作為一名研究生，一名基層黨員，內(nèi)心洶涌激蕩，深受不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概以及基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用鼓舞。同時，也為自己感到驕傲，再一次深刻認(rèn)識到作為一名中國共產(chǎn)黨員的無上光榮，也堅定了自己為人民服務(wù)的理想信念。我也深感榮幸，成為這個優(yōu)秀榜樣組織大家庭中的一員。今后，我將努力做到知行合一，用實際行動，點(diǎn)燃黨員身上的那一抹亮色!
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教師觀看榜樣心得體會篇三
《榜樣7》專題節(jié)目讓我認(rèn)識了這些可敬可愛的優(yōu)秀黨員代表，他們的感人事跡給了我不斷奮進(jìn)的精神力量，讓我更加堅定了共產(chǎn)黨員的信念，深刻體會到中國共產(chǎn)黨人踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范。
大國工匠艾愛國同志，正如他的名字一樣，滿懷著對祖國和人民的熱愛之情，本著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，不斷提升自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，“一心一意，焊花不息”，在自己平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的成就，用實際行動深刻詮釋了社會主義核心價值觀，忠誠踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
榜樣的.力量是偉大的，是催人奮進(jìn)的，認(rèn)真學(xué)習(xí)這些榜樣，讓我對自己的教學(xué)工作有了更多的感悟和使命。作為一名基層的教師黨員，我將堅定信念，踐行宗旨，在工作中不斷提升自己的專業(yè)技能，努力創(chuàng)新，更好地服務(wù)學(xué)生，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
教師觀看榜樣心得體會篇四
榜樣是我們生活中的導(dǎo)航燈，他們以自己的行動和品質(zhì)激勵著我們。觀看榜樣是我們成長的捷徑之一。在當(dāng)今社會中，作為教師，如何觀看榜樣并將其融入到自己的教學(xué)工作中，是我們必須要面對和解決的問題。本文將通過五個連貫的段落，來深入探討如何觀看榜樣的心得體會。
首先，觀看榜樣可以激發(fā)教師的職業(yè)激情和責(zé)任感。一個優(yōu)秀的榜樣教師，無論是在課堂上還是在工作中都能展現(xiàn)出專業(yè)化、敬業(yè)和責(zé)任感，他們對教育事業(yè)的熱愛和投入令人羨慕。當(dāng)我們觀看這樣的榜樣時，我們會被他們的行為所感染，心中的教育夢想和初衷再次燃起。從他們身上，我們可以學(xué)到如何將自己的職業(yè)發(fā)展與學(xué)生教育相結(jié)合，如何兢兢業(yè)業(yè)地對待每一堂課，如何以真摯的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行交流。這些都將成為我們在教學(xué)中的動力和目標(biāo)。
其次，觀看榜樣可以促進(jìn)教師的教學(xué)方法和技巧的提升。每位教師在教學(xué)中都會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而觀看榜樣可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，并從中獲得解決問題的方法和技巧。一個優(yōu)秀的榜樣教師，無論是在課堂上還是在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，都能展現(xiàn)出豐富的教學(xué)經(jīng)驗和成功的案例。通過觀看他們的教學(xué)，我們可以學(xué)會如何設(shè)計生動有趣的教學(xué)活動，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，如何因材施教，準(zhǔn)確評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等。這些寶貴的經(jīng)驗和技巧將為我們的教學(xué)提供有力的支持和指導(dǎo)。
第三，觀看榜樣可以培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。一個優(yōu)秀的榜樣教師往往具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。他們在教學(xué)中能夠恰到好處地結(jié)合學(xué)科知識與學(xué)生的實際需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。觀看這樣的榜樣，我們將不僅僅關(guān)注課本知識的傳授，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、團(tuán)隊合作能力和社會責(zé)任感。我們也會關(guān)注學(xué)生的個體差異，注重每個學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，關(guān)心他們的身心健康和成長困境。這樣，我們將更加全面地關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，提升自己的教育教學(xué)水平。
第四，觀看榜樣可以豐富教師的教育理念和教育思維。一個優(yōu)秀的榜樣教師往往具備深厚的教育理念和教育思維。他們對教育目標(biāo)、教育方法以及教育效果有著清晰的認(rèn)識和獨(dú)到的見解。觀看這樣的榜樣，我們可以從他們身上汲取新的教育理念和思維方式。我們應(yīng)該致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。我們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感學(xué)習(xí)和品德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社會責(zé)任感。通過觀看這些榜樣，我們不斷提升自己的教育觀念和教學(xué)思路，為學(xué)生提供更加豐富和多元的教育資源。
最后，觀看榜樣需要教師自身保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。觀看榜樣并不僅僅是欣賞一番，更重要的是要從中學(xué)到東西并將其運(yùn)用到自己的實際教學(xué)中。在這個過程中，教師應(yīng)該保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，勇于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的教學(xué)方法。同時，教師也應(yīng)該注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高自己的教育專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。只有這樣，我們才能真正從觀看榜樣中獲得收獲并將其持續(xù)地應(yīng)用于我們的教育工作中。
觀看榜樣是我們成長和進(jìn)步的重要途徑之一。作為教師，通過觀看榜樣，我們可以激發(fā)職業(yè)激情和責(zé)任感，提升教學(xué)方法和技巧，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷，豐富教育理念和教育思維。然而，觀看榜樣并不僅僅是欣賞，更需要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。相信通過觀看榜樣，我們可以成為一名更優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師觀看榜樣心得體會篇五
他們有著共同的信仰追求——中國共產(chǎn)黨。他們不是所謂形式上的黨員，而是內(nèi)心深處的接納她，用滿腔的熱情和濃濃的愛意不斷用行動去踐行著共產(chǎn)黨員的初心。一個只有對信仰有著深切的愛的人，才能在他骨子里用愛的行動去譜寫一篇又一篇樸實又感人的篇章，從開國將軍甘祖昌和她夫人龔全珍的故事，讓我們感受到老一輩革命家對黨的無限愛意和深深崇敬、感激之情。
他們有著以奉獻(xiàn)為樂趣的精神。一個人的奉獻(xiàn)精神如同一種美德，如果把社會比作一個大花園，這種精神，就如同芬芳的花香，給人以舒適、沁人心脾的感覺。從吳亞琴大姐為老百姓服務(wù)，她想群眾之所想，急群眾之所難，到開設(shè)早教中心、麗人學(xué)堂、康樂之家等豐富多彩的活動為大家營造了一個溫暖的環(huán)境，我們?yōu)樗?精神所嘆服。
他們有著把工作、百姓當(dāng)家人的使命感。他們立足并扎根工作崗位，全心全意投入到工作中去。從落后貧窮的政和縣到如今的模范旅游重鎮(zhèn)，從當(dāng)初被喻為垃圾村的石圳村到如今成為風(fēng)景區(qū)，通過發(fā)展地方特色、帶動就業(yè)并一步步邁入到示范小鎮(zhèn)行列，我們看到了廖俊波同志對工作的熱忱，這是對地方發(fā)展的重視，對百姓的厚愛，對工作的高度使命感、責(zé)任感分不開的，他的“能到現(xiàn)場，就不要到會場”的話猶如一席振聾發(fā)聵的名句，給人以警醒。
還有許多這樣優(yōu)秀的人物，他們的故事不斷激勵著我們。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的工作干勁和扎實肯干的工作作風(fēng)，用對黨的熱愛，堅守信仰理念，以奉獻(xiàn)精神為樂趣，樹立使命意識，把工作做好?，F(xiàn)在的我們行業(yè)，盡管遭遇寒冬期，只要我們眾志成城，就一定能跨過寒冬期，迎接新的曙光到來。
愿我們每個人，都能從《榜樣2》中汲取到豐富的精神養(yǎng)料，用他們的精神去感染、激勵自己和他人，不斷創(chuàng)造新的美好生活。
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教師觀看榜樣心得體會篇六
榜樣是人們學(xué)習(xí)借鑒的對象，他們以自己的言行激勵著他人。作為教師，觀看榜樣不僅能夠提升我們自身的能力，還能夠影響我們的教學(xué)方式和態(tài)度。以下將從榜樣對教師的啟示、對教學(xué)方式的影響、對教師心態(tài)的影響、對學(xué)生的影響以及如何成為一個好的榜樣教師五個方面來進(jìn)行闡述。
首先，觀看榜樣啟示了教師的教育理念。通過觀看優(yōu)秀的教師，我們可以學(xué)到他們積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，他們對教育事業(yè)的專注和熱愛，以及他們勤奮刻苦、嚴(yán)格要求自己的品質(zhì)。這些榜樣的行為和思維方式能夠?qū)ξ覀兊慕逃砟町a(chǎn)生積極的影響，激勵我們更加有力地投身到教育事業(yè)中。
其次，觀看榜樣對教師的教學(xué)方式起到了巨大的影響。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，他們的言行舉止直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和態(tài)度。觀看榜樣能夠幫助我們認(rèn)識到不同的教學(xué)方式對學(xué)生的影響，并從中學(xué)習(xí)到適合自己教學(xué)風(fēng)格的有效教學(xué)方法。例如，有些教師善于使用情感化的教學(xué)手法，能夠激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。通過觀看榜樣，我們可以借鑒他們的方法和技巧，提高我們的教學(xué)效果。
再次，觀看榜樣對教師的心態(tài)有著深遠(yuǎn)的影響。作為一名教師，經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和挫折，容易產(chǎn)生壓力和負(fù)面情緒。而觀看榜樣能夠幫助我們調(diào)整心態(tài)，樹立積極向上的態(tài)度。優(yōu)秀的榜樣教師在面臨困難時，能夠保持樂觀、堅韌的精神狀態(tài)，給予我們積極的啟示。我們可以學(xué)習(xí)他們勇敢面對挑戰(zhàn)、迎難而上的精神，從而更好地面對困難和挫折。
其次，榜樣對學(xué)生的影響也是非常大的。教師是學(xué)生的楷模，他們的行為和言行舉止直接影響著學(xué)生的行為習(xí)慣和認(rèn)識形態(tài)。觀看榜樣能夠讓我們更好地了解到學(xué)生的需求和特點(diǎn)，更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流。優(yōu)秀的榜樣教師能夠幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，引導(dǎo)他們走向積極健康的人生道路。
最后，要想成為一個好的榜樣教師，關(guān)鍵是要關(guān)注自身的素質(zhì)和能力提升。教師應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)和思考，完善自己的專業(yè)知識和教學(xué)方法，以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時，教師要具備良好的品德和行為，做到言行一致，做到以身作則。只有以身作則，才能成為學(xué)生尊敬和借鑒的對象，才能成為一個好的榜樣教師。
總之，通過觀看榜樣能夠幫助教師提升自身素質(zhì)，影響教師的教學(xué)方式和心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。在日常教育教學(xué)工作中，教師應(yīng)該加強(qiáng)對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和關(guān)注，以激勵自己不斷進(jìn)步，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
教師觀看榜樣心得體會篇七
從張桂梅的事跡中，我想到自己作為一名教師，對比張桂梅同志的高尚人格，我感到非常的震撼及羞愧。作為一名普通的人民教師，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，在建設(shè)社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神；學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實的精神；學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識，我要以實際行動，扎根于中學(xué)教育，讓受教育的孩子成才?；叵?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程：從2015年8月，我就報著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業(yè)。在這6個春秋所走過的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我為之努力著、奮斗著，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
學(xué)生是祖國的未來，教育的主體，只有把學(xué)生培養(yǎng)好，振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生，就離不開對學(xué)生真摯的愛，愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師，在教學(xué)改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。現(xiàn)在的學(xué)生，比以前的學(xué)生多了更多的想法，受外界.的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生？我認(rèn)為，要教育好學(xué)生，杜絕學(xué)生的逆反心里、厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生，應(yīng)該用自己的愛心去感化他報們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會，多理解理解他們，多跟他們談?wù)勑睦镌?，走進(jìn)他們的生活，了解他們的心聲，從而對不同的心聲進(jìn)行因材施教。
努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于教學(xué)和班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為教學(xué)和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的教師和班主任請教，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫就的人生故事，我深切的感受到一個平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力?！八且粋€純粹的人、一個高尚的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人?！睆埞鹈返木?，是一種時代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
教師觀看榜樣心得體會篇八
《榜樣5》從醫(yī)生、護(hù)士、后勤、基礎(chǔ)建設(shè)、治安幾個方面與我們一起回顧了那場驚心動魄，可歌可泣的抗疫斗爭?？吹竭@些一直戰(zhàn)斗在前線的抗疫斗士，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同的特點(diǎn)：一旦接受了自己的使命，就會把自己置身于一個大集體中，而不再顧及個人的.得失，個人安全，家庭，都不能阻止他們義無反顧的奔赴前線。
身為護(hù)士長的母親，得知自己的兒子得病之后該有多著急可想而知，然而她只能抽空和兒子視頻通話，然后繼續(xù)投入工作中，我相信在那個非常時期有千千萬萬的父母都是這樣的。一直很喜歡那句話：這世上，沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，以生命赴使命，變不可能為可能。我們共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，看了這次訪談，更讓我感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。我也要在力所能及的范圍里發(fā)揮表率作用。
教師觀看榜樣心得體會篇九
在我們的生活中，有許許多多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。榜樣的經(jīng)驗值得我們借鑒，榜樣偉大、無私的精神值得我們發(fā)揚(yáng)。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時代，我們要學(xué)習(xí)榜樣可貴的精神、學(xué)習(xí)榜樣高尚的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗和方法。
在觀看《榜樣4》時，我也認(rèn)識了幾位偉大的榜樣，他們分別是“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌等。這些偉大的榜樣們，用他們的青春、汗水甚至是生命詮釋了不忘初心，方得始終的深刻內(nèi)涵。在觀看了他們感人的事跡之后，我被他們的付出所感動，同時也有了較深的感觸和體會。
首先，他們都有著堅定的信仰。不忘初心、牢記使命。八位榜樣無論是在講述自己經(jīng)歷的時候，亦或是在重讀入黨志愿書的時候，我們都能夠看出：他們心中有信仰，他們永遠(yuǎn)緊跟黨走，永遠(yuǎn)將人民的利益放在第一位。正是因為有信仰，正是因為他們明白自己的使命，所以，無論前進(jìn)的路上多么曲折，他們所邁出的腳步，永遠(yuǎn)是那么鏗鏘有力。
其次，我們除了要有堅定的信仰之外，還要時刻具備奮斗的姿態(tài)。幸福是奮斗出來的！沒有奮斗，談何幸福。正如“吃虧”書記李連成，他敢于奮斗，敢于吃苦，帶著西辛莊村的村民們一起努力奮斗，每天都起早貪黑地努力著，全村擰成一股勁兒，實現(xiàn)了鄉(xiāng)村的“脫貧”和“致富”，最后，李連成書記用他的勇氣與大家一同奮斗，換來了全村人滿滿的幸福感。而在我們的生活之中，總是有一群像李連成書記一樣的人，始終保持著奮斗的姿態(tài)，始終堅守著自己的崗位，在自己的工作崗位上，奏響屬于自己的樂章，以奮斗為名，且歌且行。
最后，我還從他們身上感受到了幸福感。為人民謀幸福，是中國共產(chǎn)黨人的初心，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。我想，在為人民服務(wù)的過程中，他們都是最幸福的。雖然這些榜樣有的在平凡的崗位上，比如投遞員、環(huán)衛(wèi)員。但，即使是在平凡的崗位上，他們也做出了不平凡的事跡。這些榜樣們用自己滿滿的熱愛之情對待自己的.工作和群眾，為了黨的事業(yè)，為了廣大人民群眾的福祉，他們堅信他們所做的一切都是值得的，尤其是當(dāng)群眾滿意的時候，他們也會覺得幸福！
榜樣們用他們的愛，給予了社會更多的溫暖，給予了社會更多的正能量。他們用自己的行動詮釋著平凡崗位中的不平凡。以榜樣為鏡，提高自身的黨性覺悟，在生活和工作中監(jiān)督自己，努力做好自己的本職工作，以便更好地為社會、人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
教師觀看榜樣心得體會篇十
近期觀看專題節(jié)目《榜樣》，榜樣們的先進(jìn)事跡深深感動了我。他們的不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，對黨忠誠，求真務(wù)實，干一行愛一行，把人民群眾放在心中最高的位置，無愧于新時期合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中，我將以先進(jìn)為鏡，深學(xué)、細(xì)照、篤行，嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻樹立榜樣意識。立足崗位實際，做到從思想上真正提高認(rèn)識，從行動上切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以學(xué)促做、以知促行，增強(qiáng)“做”的自覺、“行”的`能力，樹立標(biāo)桿意識，積極主動作為。立根固本，挺起精神脊梁；不忘初心，踐行黨的宗旨；履職盡責(zé)做榜樣，創(chuàng)先爭優(yōu)做表率，感染普通黨員，感召干部群眾，在學(xué)校建設(shè)及學(xué)院發(fā)展中激發(fā)動力、貢獻(xiàn)才智。
教師觀看榜樣心得體會篇十一
《榜樣4》以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過先進(jìn)代表張富清、李連成和黃文秀等7名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的現(xiàn)場訪談、分享入黨初心等形式，著力講好新時代新故事，用平凡故事講述深刻道理，用模范事跡詮釋崇高理想，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守，彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品格，具有較強(qiáng)的'思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力。
作為一名黨員教師，我們不僅要像《榜樣4》中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一樣，始終堅定理想信念，秉持崇高信仰；堅守初心本色，保持風(fēng)骨氣節(jié)；堅持人民立場，飽含為民情懷，將“榜樣”彰顯的人格魅力和榜樣力量繼承和發(fā)揚(yáng)。
教師觀看榜樣心得體會篇十二
時值慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了紀(jì)念“兩優(yōu)一先”典型代表的特別節(jié)目《榜樣》，并在中央電視臺綜合頻道播出。本支部特別組織了所有成員觀看并學(xué)習(xí)《榜樣5》專題節(jié)目，感受深切。
該節(jié)目再次為我們生動地回顧了抗疫期間的一個個感動瞬間和一個個感人事跡。榜樣是楷模，是高峰，是以身作則、堅定信仰的時代豐碑。他們實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，造福一方百姓，引領(lǐng)時代前行，激勵著廣大黨員同志為實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)砥礪前行！
其中，現(xiàn)任空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬意愿重癥醫(yī)學(xué)科主任的.張西京尤其令人印象深刻。他堅持軍人本色、不怕危險、沖鋒在前，主動請戰(zhàn)支援武昌醫(yī)院，并率先進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室。此外，張宏，杜云，汪勇，達(dá)娃倉決等一個個奮勇爭先的身影不斷浮現(xiàn)在眼前，正是因為他們?nèi)硇牡摹胺瞰I(xiàn)”，才能使祖國順利地打贏抗疫攻堅的艱難戰(zhàn)役。
作為教師黨員，雖然不能奮戰(zhàn)在抗疫第一線，但是前方可歌可泣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然不時感染、鼓勵著我們在后方不忘初心、牢記使命，以榜樣為力量，在教育和科研等事業(yè)上為黨和祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們更應(yīng)牢固樹立心系學(xué)生、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，貫徹愛崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)的務(wù)實作風(fēng)，踏踏實實地做好自己的本職工作。
教師觀看榜樣心得體會篇十三
昨晚觀看中央電視《榜樣5》的直播，感觸頗深。疫情期間，逆行回漢的白衣天使、東奔西走的基層干部、日夜值守的民兵交警、串門入戶的下沉干部等等，這些身處基層的共產(chǎn)黨員奔赴一線，他們臨危不懼、舍小家為大家的行為讓人欽佩，展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員身上的特質(zhì)是為人民服務(wù)的責(zé)任、以人民為中心的信念。
作為一名中國共產(chǎn)黨員，通過這次疫情讓自己對“共產(chǎn)黨員”這個身份和成為共產(chǎn)黨員后的`成長有了更深的體悟。同時，作為一名專職輔導(dǎo)員，我將堅守“立德樹人”的根本使命，在學(xué)生中講好抗疫故事，弘揚(yáng)中國精神，筑牢學(xué)生信仰之基，補(bǔ)足學(xué)生精神之鈣。
教師觀看榜樣心得體會篇十四
喧囂的塵世里，總有那么一些人在用自己的行動為渺小的我們樹立旗幟，在社會的浪潮中鮮艷奪目，把正能量的滾滾浪聲帶去更遠(yuǎn)的地方。
今天和大家一起觀看了《榜樣2》，讓我有幸認(rèn)識到原來有這樣一些人，遍布祖國的每一個角落，利用自己的一技之長，做著一些平凡而不平庸的事。無論是奉獻(xiàn)接力的甘祖昌夫婦，還是翱翔藍(lán)天的飛行員劉銳，還是默言思量的陳先達(dá)，還是無微不至的大姐吳亞琴，亦或是扎根基層的書記們，都只因心懷同一個信仰--為人民服務(wù)！故而俯首甘為孺子牛，把自己的利益置身事外，全心全意為人民著想。
翻開歷史的畫卷，游歷一下紅色的長河，不久遠(yuǎn)處，你會發(fā)現(xiàn)，像他們這樣默默付出的人就已經(jīng)站滿兩岸，任憑滾滾河流拍打，依然經(jīng)久不息，巍巍屹立。
從南湖的悠悠小船蕩出的波紋開始，湖面映出那船上的三三兩兩之人就注定不會平凡，他們實踐著、付出著、領(lǐng)導(dǎo)著、影響著、傳承著......迄今為止，他們依然活在大家的心中，那些嘹亮的口號任然嘹亮，那些振奮的精神任然振奮，那些感人的事跡任然感人，那些炙熱的接力棒任然炙熱，而且更深，更廣，更堅，更遠(yuǎn)。這些能量一直在傳承，一直在延續(xù)，從未停頓，從未走遠(yuǎn)。
無論身處何方，他們都抱團(tuán)取暖，無論身處何職，他們都不忘根系，無論年齡幾何，他們都青春昂揚(yáng)。因為，他們都有一個響亮的稱號--共產(chǎn)黨人，這是一份光榮，還是一份擔(dān)當(dāng)，更是一份責(zé)任。他們不忘初心，一路前行，以身作則，以前輩們?yōu)榘駱?，?yán)格要求自己，以不同的方式踐行相同的.信仰，終于，他們把自己樹立成社會的榜樣，感染了無數(shù)人，也感動了無數(shù)人。
每一個美麗的瞬間，閃耀的都是絢爛的淚水，引發(fā)的都是靈魂最深處的感慨，指引的都是最明亮的道路。而他們，有的失去了親情，有的失去了時間，有的失去了陪伴，更有的失去了生命，與我而言，這些都是最寶貴的東西，都是至上無價的寶貝。然而，偌大的人群，不知還需要注入多少這樣的能量才能沸騰，平淡的生活，每一刻都在上演精彩的煙火。
我只愿自己能觀之、思之、用之，將其在感染更多和我一樣平庸懦弱的人，如是而已。
教師觀看榜樣心得體會篇十五
猶記得在入黨談話的時候，我回答了學(xué)院院長的兩個問題。一是，為什么想要加入中國共產(chǎn)黨。二是，如何理解共產(chǎn)黨人的初心和使命。我記得我的回答大致是，歷史和現(xiàn)實證明中國共產(chǎn)黨是正確的政黨，我愿意跟隨黨組織為人民服務(wù)，在自己平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己全部的力量，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。時至今日，觀看了《榜樣4》觀看著優(yōu)秀黨員們的先進(jìn)事跡，我更加深刻地認(rèn)識了這兩個問題。我想這正是每年《榜樣》播出的意義吧，榜樣是一種向上的力量，每個人都應(yīng)該有榜樣。
張富清老先生和黃文秀同志的故事我已經(jīng)讀過很多遍，再次看到依然是感動到熱淚盈眶。他們一位已是鮐背之年，一位生命停留在青春年華；他們一位曾在戰(zhàn)爭歲月立下汗馬功勞，一位在新時代無私奉獻(xiàn)自我；他們一位深藏榮譽(yù)，克己奉公，用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，一位性格堅毅、自強(qiáng)自立、克己奉公，把青春和熱血都獻(xiàn)給了脫貧攻堅事業(yè)。他們不同，但他們都為國家、為黨、為人民奉獻(xiàn)了自己的青春和熱血，他們都以實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人該如何守初心和擔(dān)使命。這些全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的身邊也有很多值得我們學(xué)習(xí)的`榜樣，六月底學(xué)校舉辦的慶祝建黨98周年主題活動暨七一表彰大會上，我和學(xué)校所有的黨員老師們一起重溫了入黨宣誓詞，讓我印象最深刻的是80歲高齡的老黨員、老校長王天德同志深情朗誦《向困難進(jìn)軍——致青年同志》，他的激情澎湃，他表現(xiàn)出來的那種不畏困難的精氣神震撼了我、也鼓舞著我——不忘授業(yè)初心，牢記育人使命。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我要以他們?yōu)榘駱?，腳踏實地、昂揚(yáng)向上，深懷感恩之心，拿出百倍的勇氣和毅力，用激情和汗水為人民、為社會、為國家做出自己的貢獻(xiàn)。
教師觀看榜樣心得體會篇十六
《榜樣》在10月26日晚上8點(diǎn)在中央電視臺開播了，作為人民教師我們應(yīng)該學(xué)里面榜樣的精神!這是小編分享的教師觀看《榜樣》心得體會，歡迎大家閱讀學(xué)!
近日，中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目上映。
一幕幕場景，一個個人物、一句句真言，令人震撼，發(fā)人深省。
黨性是人生進(jìn)退、事業(yè)興衰的“壓艙石”。
心中有黨，是一個黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件，也是黨性過硬的體現(xiàn)。
心中有黨，才能堅定理想信仰，永不迷失方向。
黨員干部一旦心有旁騖、三心二意，覺悟就會倒退，就會心生雜念，意志開始松懈，逐漸走上自我放縱、甚至與民奪利的不歸路。
看看全國優(yōu)秀縣委書記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信仰之路，再看看“大老虎、小蒼蠅”們的慘痛教訓(xùn)，就知道黨性的重要性。
要做到心中有黨，其實并不抽象。
看看總書記經(jīng)常談到的焦裕祿、谷文昌、楊善洲，就不難理解，怎么想、怎么做才叫心中有黨。
學(xué)先進(jìn)、看齊榜樣，首先要學(xué)他們在理想信念、言行舉止、道德品行等的純潔性、先進(jìn)性，努力做到“心中有黨”而毫不動搖。
對黨絕對忠誠。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
焦裕祿的一生，就是一心為黨和人民工作，對黨忠誠，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的奮斗史。
總書記強(qiáng)調(diào)，要把牢政治方向，強(qiáng)化組織意識，時刻想到自己是黨的人，時刻不忘自己對黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
今年是建黨95周年，也是紅軍長征勝利80周年。
這些勝利的取得，靠的正是先賢前輩們用無比忠誠的信仰、革命必勝的信念、犧牲自我的奉獻(xiàn)精神，不斷戰(zhàn)勝了數(shù)不盡的困難和風(fēng)險。
敢擔(dān)當(dāng)勇作為。
“先祭谷公，后祭祖宗”。
谷文昌在群里心里的分量來自哪里?有兩點(diǎn)事跡比較感人，一是不怕困難，苦戰(zhàn)風(fēng)沙十余載，把“神仙也難治”的荒島變成海上綠洲;二是不怕政治風(fēng)險，建議被國m黨抓走壯丁的家屬，從“敵偽家屬”改為“兵災(zāi)家屬”，贏得了人心。
總書記指出：“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就”。
勇?lián)?dāng)、敢作為，是共產(chǎn)黨人的的鮮明品格，也是成就事業(yè)的基本要求。
組織評價干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)，就是看其辦事不辦事，解不解決問題。
塑造高尚品行。
生前手里有權(quán)，卻不為自己和子女謀半分利。
黨員干部應(yīng)該像楊善洲這樣，用一生的執(zhí)著，守護(hù)著共產(chǎn)黨人的精神高地。
重品行才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
儒家文化，非常崇尚“修身、齊家、治國、平天下”。
總書記非常重視干部的道德修養(yǎng)，把“嚴(yán)以修身”放在“三嚴(yán)三實”的首位;多次強(qiáng)調(diào)“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就”。
這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部把塑造高尚的`道德品行作為永恒主題、終身追求，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，以自己的人格魅力影響帶動他人。
10月26日，中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》一經(jīng)播出，就收獲了廣泛好評。
節(jié)目邀請了10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表來詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
他們職業(yè)各有不同，信仰卻始終如一，以榜樣的力量引領(lǐng)前行。
全心全意為人民服務(wù)是相同的信仰。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得偉大的成功，有許許多多的成功經(jīng)驗值得總結(jié)，但是全心全意為人民服務(wù)這個宗旨，是其中最為重要的法寶。
為什么共產(chǎn)黨能夠把那么多的優(yōu)秀志士聚集在一起?而且肝膽相照、患難與共?為什么有那么多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為革命的勝利前赴后繼、拋頭顱、灑熱血?為什么共產(chǎn)黨和她領(lǐng)導(dǎo)的軍隊能經(jīng)受任何艱難困苦的挑戰(zhàn)和失敗挫折的考驗，百折不撓地走向最后的勝利?因為他們心中有一個崇高的信仰——全心全意為人民服務(wù)。
只要民族的利益和人民的利益需要，他們赴湯蹈火亦在所不辭!
不忘初心才能砥礪前行。
初心是起點(diǎn)時心懷的承諾與信念，是困境時履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
居安而思危，我們都有理想，也曾豪情萬丈。
如何在復(fù)雜紛擾的世界，保持初心，防止迷失和麻木?人最怕的是心死的尸位素餐，那樣整個生活便是一潭死水，整個民族沒有朝氣。
奮斗與理想這兩個最可愛的天使都會離你遠(yuǎn)去，還有誰愿意靠近?一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌，也不能忘記過去，更不能忘記為什么出發(fā)。
榜樣力量引領(lǐng)我們勇往直前!榜樣有著比普通人更高尚的精神境界、更堅定的理想信念、更堅強(qiáng)的政治信仰。
因此，榜樣的力量，是一種無形的力量。
戰(zhàn)爭時期，張思德、董存瑞是榜樣，促動了無數(shù)人的心靈。
和平時期，雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、孔繁森……一個個活生生的人物事跡，激勵一代代繼續(xù)向前。
當(dāng)下，又有《榜樣》10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表，引領(lǐng)我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興而奮勇前行!
為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)教育工作深入開展，營造團(tuán)結(jié)鼓勁、弘揚(yáng)正氣的濃厚氛圍。
10月27日下午，陳古鎮(zhèn)組織全體鎮(zhèn)干部在黨委會議室觀看學(xué)由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。
專題節(jié)目《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民務(wù)實擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
該節(jié)目用故事講道理，把黨的崇高理想和先進(jìn)典型模范事跡結(jié)合在一起，具有較強(qiáng)的思想性、藝術(shù)性，既展現(xiàn)一代又一代共產(chǎn)黨人“不忘初心”的執(zhí)著堅守，又緊貼時代要求，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人“繼續(xù)前進(jìn)”的昂揚(yáng)風(fēng)貌，是開展黨員教育的生動教材。
觀看節(jié)目后，全體鎮(zhèn)干部一致表示將向身邊的榜樣看齊，爭做合格黨員，不忘初心，繼續(xù)做好基層工作，服務(wù)于群眾。
黨委書記胡光文強(qiáng)調(diào)，要把組織學(xué)專題節(jié)目《榜樣》作為全鎮(zhèn)18個基層黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)教育的一項重要內(nèi)容，與學(xué)貫徹總書記“七一”重要講話精神、黨的十八屆六中全會精神結(jié)合起來，采取集中觀看、座談交流、撰寫觀后感和學(xué)體會等形式，確保學(xué)取得實實在在的成效。
2016央視榜樣觀看心得體會
2016觀看榜樣學(xué)心得體會
2016觀看榜樣后心得體會
2016觀看榜樣后的心得體會
2016觀看榜樣心得體會范文
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