度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會范文(13篇)

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度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會范文(13篇)
時間:2023-11-29 04:33:25     小編:筆舞

在這段時間里,我經(jīng)歷了一些成功和失敗的經(jīng)歷。心得體會的寫作過程中要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。不同作者的心得體會范文通過不同的角度和視角展示了總結(jié)的多樣性和豐富性。

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇一

危機(jī)管理課程雖然只是選修課程,雖然只有幾周的時間,也只上幾次課,但在我的心里確實(shí)是有蠻大的作用的,讓我增強(qiáng)了我的危機(jī)意識,可以讓我在以后的學(xué)習(xí),工作,生活中多一份危機(jī)感,當(dāng)面對危機(jī)時就可以以不變應(yīng)萬變,鎮(zhèn)定自如。

人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。樹立危機(jī)意識,是必需的。

沒有危機(jī)感的人,將面臨更大的危機(jī)。對許多人來說,不是沒有機(jī)會,是不認(rèn)識機(jī)會或沒有事先做準(zhǔn)備;不是工作難做,是不會做;不是生活沒有綠洲,是因為心里一片沙漠;不是沒有陽光,是因為我們總低著頭;不是我們不聰明,是總認(rèn)為世界上自己最聰明;不是我不行,而是我不學(xué)!隨著時代的進(jìn)步,我們不能再有這樣的想。一切機(jī)會都隱藏在社會的發(fā)展和變化中。一切危機(jī)都處在事事中。我們必須適應(yīng)這種變化,在變化中樹立競爭和危機(jī)意識,迎接新生活中不確定因素的挑戰(zhàn)。

沒有危機(jī)感的人,將面臨更大的危機(jī)。為危機(jī)做提前準(zhǔn)備,就會化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)。21世紀(jì)是終生學(xué)習(xí)的世紀(jì),不學(xué)習(xí)就落后,少學(xué)習(xí)也落后,學(xué)慢了同樣落后!重要的學(xué)習(xí)機(jī)會,比別人少參加一次,當(dāng)即就被他人超越。當(dāng)別人休息的時候,我們還在學(xué)習(xí),我們又一次超越別人!想比別人強(qiáng),就要比別人多懂,多懂來自多學(xué)。只有懂得更多,才能做得更好。只有比別人做得更好,才能強(qiáng)于別人!對有志氣的人,總是那些瞧不起的人給他以力量,所以,我們應(yīng)該感謝反作用力。同時,少數(shù)學(xué)習(xí)的人要感謝多數(shù)不學(xué)習(xí)的人,因為有他們固執(zhí)己見的襯托,才能實(shí)現(xiàn)自己的很快超越;因為有他們情愿把各類市場拱手相讓,自己才能機(jī)會多多。因為很少有人喜歡改變自己,所以成功的總是少數(shù)人!成功人士總是做那些普通人能夠做而不愿做的事,所以他才成功。

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是正在當(dāng)今競爭激烈的社會,我們沒有背景,將來靠誰去找找工作,又靠誰在將來的生活、工作、婚姻中得到開心、幸福。這些美好的東西不是隨便就能得到的,不是上天隨便賜予的。是要靠我們在自己去爭取。那么,我們樹立危機(jī)意識,對我們來講是一件好事,它會時常督促我們。讓我們現(xiàn)在更加努力的學(xué)習(xí),更加去鍛煉我們的綜合能力,樹立危機(jī)意識是一種管理,也是一種預(yù)防,也可以說是保護(hù)自己的一種方式。

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇二

學(xué)習(xí)管理學(xué)已有一個學(xué)期了,無論是管理學(xué)本身給我?guī)淼闹R,還是張老師激情四溢的課堂講演,都讓我有所收獲。

修管理學(xué)課程其實(shí)很偶然,本以為修的是管理心理學(xué),把它當(dāng)作了專業(yè)必修課來選的,當(dāng)初選課也沒有多做研究。后來到上了幾堂課了才發(fā)現(xiàn)原來選的是管理學(xué),而且是一門專業(yè)選修課(其實(shí)管理心理學(xué)也是專業(yè)選修課)。曾經(jīng)大嘆后悔,然而現(xiàn)在,我覺得無論從那個層面來講,選了這門課還是很值得的。

在大學(xué),遇到一個好的老師說容易很容易,畢竟大學(xué)有很多專業(yè)優(yōu)秀的教授;但是說難也難,即便有高深的修道卻不能以一種能為學(xué)生接受的方式傳授給學(xué)生,不能在課堂上給學(xué)生帶去豐富的知識和信息的專業(yè)人才,那么對于學(xué)生來講,這門課程將是乏味艱澀的。而陰差陽錯選的管理學(xué),卻讓我遇到了一個好老師。張老師上課富有激情,并能以豐富生動的生活案例來解析知識要點(diǎn),跟我們分享他的自身經(jīng)歷與感悟,每一堂課總是有大量的信息沖擊頭腦。

感覺已經(jīng)很久沒有在課堂上能夠受到如此大的神經(jīng)刺激,可以讓自己的思緒跟著老師的講述前進(jìn),而不是魂飛千里。雖然作業(yè)相對其它課程多了點(diǎn),考試的方式也有別于其他課程,但是張老師讓我們寫管理學(xué)博客的要求卻是能夠讓我們養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。雖然有所偷懶,也會有所抱怨,但還是暗暗覺得這確實(shí)是一個很好的學(xué)習(xí)方法,如果能夠堅持,我倒想把這個方法應(yīng)用到專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中去。

也許正是由于老師上課常常把抽象的管理理念聯(lián)系到生活中去,我覺得管理是無處不在的。無論是工作、學(xué)習(xí),還是人際交往、自我發(fā)展等等,都會有意無意用到管理學(xué)的知識。管理之于生活實(shí)踐,確實(shí)是一門值得不斷深造的藝術(shù)。不管將來會否從事管理事業(yè),但可以堅信管理是生活各個方面必不可少的。

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇三

管理是一門科學(xué)性與藝術(shù)性有機(jī)結(jié)合的學(xué)問,對這門學(xué)問的掌握,將使人受益無窮。這是教材前言里的一句話,給我留下了深刻的印象,作為一個普通上班族,我既是一個被管理者同時也是一個管理者,既要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去工作,又要有藝術(shù)能力去協(xié)調(diào)。盡管在平時工作中,自認(rèn)為對管理工作也實(shí)踐得小有成績,但是通過系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí),還是發(fā)現(xiàn)了不少現(xiàn)實(shí)管理中存在的偏頗和不足,可以說,《管理學(xué)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)是一次對實(shí)際工作的良好梳理。以下是我理出來的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下:

管理的職能是計劃,組織,指揮,協(xié)調(diào),控制。

中國人有句俗話:良好的開端是成功是一半??梢娪媱澰谡麄€管理中所起到的作用有多重要,它必須是放在第一位的。呂老師講課的時候說到過中國文字的精妙之處,用在理解計劃二字也行得通,統(tǒng)計加上策劃既定的目標(biāo),將大目標(biāo)分解成小步驟,安排好適當(dāng)?shù)娜藛T,也就是分工,每個環(huán)節(jié)都事先理清思路,理論上就能達(dá)到最終結(jié)果。

無論是大到國家,從中央到地方政府都有年度工作總結(jié)、部署、任務(wù),以及三年五年乃至十年的規(guī)劃;小到泡壺茶喝,洗水壺、放涼水、燒水、拿茶葉等一系列的統(tǒng)籌方法。這都說明一個管理的順序原則:先動腦再動手。我得到的最大啟示也就是:管理中事先考慮得越周全仔細(xì),后面完成各種任務(wù)過程中就能少遇挫折,還有助于提高效率。

控制是對計劃的執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查及糾偏。孫悟空神通廣大,但是對于佛祖來說,一切盡在掌握中。所以說這門《管理學(xué)》相當(dāng)有用的地方就在于解析控制。在企業(yè)管理中,我們經(jīng)常聽到的是人員控制、質(zhì)量控制、成本控制、預(yù)算控制等等,這些人力資源、產(chǎn)品質(zhì)量、成本預(yù)算等都是有著相互影響作用的,控制也可以用牽一發(fā)而動全身來形容。

控制必須是系統(tǒng)的、全面的去運(yùn)作,比如說管理一個廣告部門,現(xiàn)在要迅速完成一本公司的宣傳畫冊,目標(biāo)和計劃已經(jīng)指定完成,下發(fā)到相關(guān)的每個部門成員,包括攝影師負(fù)責(zé)畫冊的圖片、文案負(fù)責(zé)宣傳文字的撰寫、平面設(shè)計負(fù)責(zé)圖文排版,他們每個人只知道自己會做的部分,但是工作又是需要同時展開的。任務(wù)下達(dá)之后,密切關(guān)注他們的進(jìn)度。如果不聞不問,平面設(shè)計師可以推托等文案寫好稿子、攝影師拍好圖片提供給他,他再動手排版;攝影師也可以推托讓設(shè)計師先提供圖片拍攝腳本或者要求再動手去拍;文案也可以推托要求設(shè)計師提供版面數(shù)量再根據(jù)它填文案;這樣勢必會嚴(yán)重影響整個進(jìn)度。這種時候單獨(dú)的去做某個人的思想工作就沒有效果了,得激發(fā)大家的團(tuán)隊協(xié)作精神,發(fā)揮群策群力的功能,化控制與無形之中,設(shè)計師可以按照共同創(chuàng)意好的畫冊提綱安排布局,攝影師和文案也可以分頭創(chuàng)作主題一致的稿子出來,這樣共同完成任務(wù)的時候,再加上適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和激勵,大家都會很有成就感。

當(dāng)然,控制的方式方法多種多樣,只要是針對有效的管理,不用局限在固定的模式,面對不同情況不同目的,可以有靈活的管理選擇。

管理者的技能包括技術(shù)技能、人際技能、概念技能。

有人說世界上最難的事是把自己的思想裝進(jìn)別人的腦袋。管理者恰恰就經(jīng)常在做這種世界上最難的事。還有人說21世紀(jì)什么最重要?人才!我們知道高層管理需要全才;中層管理需要專才;基層管理也需要專才。還有《管理學(xué)》第一章里就有寫到的管理者角色精神領(lǐng)袖。

要能辦別人不能辦的難事,要做大多數(shù)人眼里的人才,甚至成為擁有人格魅力的精神領(lǐng)袖,說到底,還是先得從管理自己開始。我們沒有像拿破侖、達(dá)芬奇、莫扎特這些不可多得的奇才那樣,不但擁有不同于常人的天資,而且天生就會管理自己,但是我們可以通過學(xué)習(xí)《管理學(xué)》來掌握一些自我管理的技巧,或許在未來,我們也能學(xué)而有成,用來進(jìn)行真正的管理呢!

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇四

驕陽似火的七月,我以飽滿的熱情參加了公司組織的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),實(shí)用合理的課程安排,老師生動充實(shí)講授內(nèi)容,同學(xué)們認(rèn)真主動學(xué)習(xí)精神,使我非常感動,有了新的認(rèn)識,明白了只有樹立正確的人生觀,調(diào)整好生活、心理狀態(tài),善于把控情緒,把生活和工作當(dāng)做人生的一種向往,快樂工作、認(rèn)真生活,制定正確的生活、工作規(guī)劃,才能更好的實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo),并深深地領(lǐng)悟到企業(yè)員工的責(zé)任心和團(tuán)隊觀念的重要性,提升了我的綜合素質(zhì),受益匪淺。

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇五

管理是一種興趣,至少我是這么認(rèn)為的。

當(dāng)然,我只是站在一個學(xué)生的角度來思考的。在還沒有接受這們課程的學(xué)習(xí)之前,管理對于我來說僅僅是一種興趣,甚至都還不道什么是管理,為什么要管理,怎樣才能學(xué)會管理。

在真正接觸這們課程后,終于有了一個全面的、深刻的了解。管理開始有了很多的定義,開始變得有意義。對于現(xiàn)已有的"對于管理的認(rèn)識"方面的東西要想找找倒還是真是不那么一般的少。但是不論理解的對還是錯,我只想發(fā)表一下我個人的見解。這是我在書上沒找到的,即使又也至少不是那么特別顯眼吧。。。。。。反正我是沒看到。。。。。

首先,我認(rèn)為管理即是一種責(zé)任。書上對與管理的定義和作用的介紹非常多,但是不論管理者的技術(shù)技能、人際技能、概念技能有多能干,不論他又多么多多么強(qiáng)大的角色,失去了責(zé)任心與責(zé)任感,管理也就失去了意義,甚至?xí)兂梢环N壓迫。能力越大,責(zé)任就越大。

其次,管理是一種創(chuàng)新。是的,任何人的成功都是不能被復(fù)制的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)管理也不是為了讓人們懂得管理,如果學(xué)習(xí)管理真的僅僅是為了這樣,那么管理學(xué)這門課程,也就太沒意義了。

再者,管理是一種實(shí)踐的過程。任何的管理理念,任何的管理方法都是前人實(shí)踐總結(jié)出來的最終答案,但是真正的管理需要的卻是過程。計劃總是趕不上變化,學(xué)習(xí)的理論知識只能用于避免未來可能的失敗,它是不能為你創(chuàng)造一次又一次的成功的?,F(xiàn)實(shí)和理想往往都是又差距的,理論和實(shí)踐失之毫厘差之千里。

最后,我還認(rèn)為,管理是一種綜合的智慧和獨(dú)特的思維。這種綜合的智慧要求管理者必須具備綜合的思維能力,具備良好的心理素質(zhì)合和身體素質(zhì),一定的自身修養(yǎng)和倫理道德觀,正確的價值觀念和歷史文化的積淀等等。成功可以說成是偶然的,但真正的成功是必然的。其實(shí)我個人認(rèn)為的管理也只是站在我自己的立場上考慮的,試想一下,一個管理學(xué)者,精通古今中外任何管理學(xué),但是缺少以上四點(diǎn)中的任意一點(diǎn),他還能成功嘛?或許也能行吧。。。。但我個人認(rèn)為,如果一個管理學(xué)者具備以上四個要求,那么他覺得是一個成功的管理者。在這最最最后面,我還想再提一下我對管理最最最內(nèi)心得看法呵,其實(shí)對于我來說:管理,它就是一種興趣。不管你信不信,反正我是這么認(rèn)為的。

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇六

20xx-11-4日,管理處和監(jiān)理部聯(lián)合召開了安全施工工作會議,在會上通報近期管理處安全生產(chǎn)的情況,并下發(fā)了《***》等文件。

我公司在接到文件后,立即組織管理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。對文件中提到的事故進(jìn)行分析總結(jié),強(qiáng)化安全意識,提高風(fēng)險識別能力。從文件中可以看出,全年安全生產(chǎn)責(zé)任比較重大,還需加大宣傳教育力度,加強(qiáng)管理,著重落實(shí),強(qiáng)化工程安全管理。

第一、 施工隊伍風(fēng)險意識薄弱。不能對施工過程進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的分析,不能預(yù)測施工中所有可能出現(xiàn)的風(fēng)險隱患,不能對施工中存在的安全隱患制定切實(shí)有效的避免措施。

第二、 施工隊伍管理水平低下。不能做好有效的協(xié)調(diào)和組織,不能及時有效的處理施工過程中遇到的問題。

第三、 施工隊伍的安全責(zé)任意識低下。對自身的人身安全意識和對管道及附屬設(shè)施的安全保護(hù)意識低下。

第四、 施工隊伍工作執(zhí)行力度不夠,落實(shí)不到位。對相關(guān)行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)、管理處和監(jiān)理部的相關(guān)要求不能切實(shí)有效的執(zhí)行,施工過程往往不按設(shè)計要求和施工要求做。

第一、加強(qiáng)安全培訓(xùn)和安全宣傳,提高自身的安全意識和安全風(fēng)險識別能力。除了組織學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)、參加安全教育外,可以通過看有關(guān)安全事故的影片,組織現(xiàn)場安全施工模擬演練等方式進(jìn)行安全教育。

第二、提高管理能力,強(qiáng)化管理水平,對管理者實(shí)行持證上崗,且要通過考核。

第三、安全無小事,責(zé)任在心中。加強(qiáng)自我安全意識,做到人人懂安全,人人要安全,人人都安全。組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),氣行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)等,提高施工隊伍保護(hù)管道的責(zé)任意識。

第四、不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。對于施工過程中遇到的問題要及時總結(jié),從中找出不足,改正并提高施工水平。學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的施工技術(shù)和知識,加強(qiáng)和提高自身水平,給安全文明施工帶來更好的方法和措施。

第五、提高有效的執(zhí)行力。明確崗位性質(zhì),責(zé)任落實(shí)到位,做好信息的及時溝通和反饋,對管理處和監(jiān)理部的各項要求做好及時的處理和協(xié)調(diào)。

第六、學(xué)習(xí)強(qiáng)化hse管理體系,讓hse管理體系的精神始終貫穿施工全過程,成為安全施工的有效保障。嚴(yán)格執(zhí)行中石油的六大禁令。

工程建設(shè)的最終實(shí)施者是施工隊伍,因此施工隊伍整體素質(zhì)是影響工程建設(shè)安全、質(zhì)量的重要因素。因此,我單位建議管理處建立施工隊伍管理制度,加強(qiáng)施工隊伍的管理和制約措施,更好的為施工安全和工程質(zhì)量服務(wù)。比如設(shè)立模范施工隊伍流動紅旗,為施工隊伍提供一個競爭平臺,讓施工隊伍參與競爭,在競爭中不斷的相互學(xué)習(xí)、比拼、提高;還可以每年舉行一次施工隊伍技能大賽,從工程安全、質(zhì)量、管理方面評比,讓施工隊伍更好的提高自身專業(yè)知識和團(tuán)隊管理能力。

作為一個施工隊伍,我們感到無比的自豪,為能在這里建設(shè)倍感榮耀。自去年開始在管理處施工,我單位十分重視工程質(zhì)量和施工安全,在施工過程中積極執(zhí)行各項施工要求,落實(shí)安全措施,確保工程安全完工。

回首過去,展望未來,安全的責(zé)任任重道遠(yuǎn)。我單位將一如既往的狠抓安全文明施工,杜絕安全事故,并不斷的提高隊伍的能力,做好安全施工,做好優(yōu)質(zhì)工程。在以后的施工中,我單位將繼續(xù)保持積極的心態(tài),良好的施工技術(shù),高效的管理方法投身到施工建設(shè)中,為工程的安全施工盡一份自己的微薄之力。

第一、精管理——組織協(xié)調(diào)能力要強(qiáng),溝通能力要高,效率水平要好。

第二、抓思想——風(fēng)險意識要高,危害意識要明,保護(hù)意識要先。

第三、重責(zé)任——員工自身安全要重視,管道及設(shè)備安全運(yùn)行要保障,施工環(huán)境安全要保證。

第四、保質(zhì)量——專業(yè)知識要豐富,實(shí)際操作要熟練,技術(shù)水平要先進(jìn)。

我單位在未來的施工中,將繼續(xù)貫徹實(shí)施管理處和監(jiān)理部的安全施工管理要求,嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行落實(shí)到位,堅決杜絕安全事故,保障工程建設(shè)的安全。

某某公司

x年x月x日

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇七

我雖工作多年,但對管理學(xué)還是正因如此,所以非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我對管理學(xué)有了更深一層的認(rèn)識,也非常感謝培訓(xùn)訓(xùn)導(dǎo)主任毫無保留傾囊相授的無私精神。

通過這一個多月對《現(xiàn)代管理學(xué)》的學(xué)習(xí),讓我了解到管理學(xué)理論知識是一門很深奧的知識,任何組織都需要試點(diǎn)工作管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定組織進(jìn)行并為該組織服務(wù)的。

博爾希夫卡沙斯泰說管理可以分為實(shí)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等。它的研究對象是合理組織工作生產(chǎn)力,完善生產(chǎn)關(guān)系,維護(hù)上層建筑。

管理有兩重性:自然屬性和社會屬性,具備自然屬性具有科學(xué)性和管理共性,社會屬性具有階級性和管理個性。自然大自然屬性就是合理社會團(tuán)體生產(chǎn)力,管理水平和生產(chǎn)管理效率水平的相適應(yīng)。社會屬性就是管理建立有生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上,管理為所有者產(chǎn)品服務(wù)。會計學(xué)的來源有來源這么三種類型:技術(shù)型、制度型、魅力。

管理是一門科學(xué),是有大量學(xué)者剖析和實(shí)業(yè)家在總結(jié)管理工作的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上,借用許多科學(xué)家的理論、知識和方法,它是一套運(yùn)營管理理論體系,它為指導(dǎo)基本概念管理實(shí)踐提供了原理,原則、方法和技術(shù)。人們掌握了程序化系統(tǒng)化的科學(xué)的行政管理知識,就有可能對組織中存在的問題提出可行的.、正確的解決辦法。

雖然管理是一門科學(xué),但它只是一門不精確的科學(xué),管理科學(xué)并不能向管理者提供解決一切問題的答案。由于管理的對象主要是人,解決的是組織和環(huán)境的適應(yīng)問題。而不同人的心理特點(diǎn)和素質(zhì)不同,組織機(jī)構(gòu)就經(jīng)濟(jì)實(shí)體面臨的環(huán)境又很復(fù)雜多變這就要求管理者能審視度事,隨機(jī)應(yīng)變。管理要達(dá)到市場預(yù)期的目的,就必須靈活地、巧妙地運(yùn)用管理理論、方法和技術(shù)。

管理學(xué)對人性的假設(shè)由經(jīng)濟(jì)人,社會人,自我實(shí)現(xiàn)的人因假設(shè)向“復(fù)雜人假設(shè)”轉(zhuǎn)變的而復(fù)雜人是指人們通常有多種需求和不同的能力,往往把滿足需要中的一種或幾種需要結(jié)合在一起,作為自己的目標(biāo)。人是復(fù)雜的,既不是單純的中國經(jīng)濟(jì)人,也不是完全的社會人會,而是因時、因地、因各種主觀條件變化而采取反應(yīng)的復(fù)雜人。早期管理思想中,把人長當(dāng)作會說話的工具,同時指出人總是好吃懶做,好逸惡勞,毫無責(zé)任心,以泰羅為代表的科學(xué)管理理論強(qiáng)調(diào)人追求經(jīng)濟(jì)利益的本性,使管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)在我看來的人性斷言趨于一致.之后,梅奧從霍桑實(shí)驗"金融市場中認(rèn)識到除了對經(jīng)濟(jì)利益的需求外,人們對社會和心理方面的需求也很重要,因而否定了經(jīng)濟(jì)菲律賓人假設(shè),提出了社會人假設(shè).其他行為科學(xué)理論的代表人也相同從不同側(cè)面強(qiáng)化了社會人假設(shè),其中馬斯洛的需求層次理論把社會人假設(shè)健康發(fā)展為一個精典而又精致的需求模型.由此可看出管理學(xué)知識這門學(xué)科的應(yīng)用面之廣。

在學(xué)習(xí)了管理學(xué)后,我愈深刻的意識到了一個企業(yè)或是團(tuán)隊的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì),因此,管理不僅是一種知識,也是一種實(shí)踐;不僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù);原創(chuàng)性它是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)分立。綜上所述,這是這一個半月我學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會,我也將會應(yīng)用于今后的實(shí)踐工作中,希望能夠取得更多的收獲。

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇八

險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全,首先必須強(qiáng)化人的安全意識。

是對職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛生命,就要先從遵章開始,關(guān)愛生命,就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。

安全生產(chǎn)無小事,我們必須穩(wěn)固踐行“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提升安全意識、規(guī)范不安全犯罪行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消解不安全隱患,不懈努力搞好安全生產(chǎn)工作。

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的'是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)就是社會發(fā)展永恒的主題,就是一切工作的真諦。安全就是企業(yè)發(fā)展的前提和顯然,與企業(yè)的存活發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)必須想要謀求更大發(fā)展,贏得更寬廣的市場,就必須二要狠抓安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏止生產(chǎn)安全事故的出現(xiàn),就可以締造出來更好的經(jīng)濟(jì)效益。

作為一名項目經(jīng)理,深知肩上責(zé)任重大,對施工項目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想,切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”,確保生產(chǎn)安全。

從基層施工多年的經(jīng)驗來看,狠抓基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)搞好以下幾點(diǎn):

從總體形勢來看,公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然緊迫,綜合管理能力還無法滿足用戶生產(chǎn)經(jīng)營的須要,還超過沒安全發(fā)展、潔凈發(fā)展的建議。因此,須要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識目前的安全生產(chǎn)形勢,帶領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地積極開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作措施落到實(shí)處,力求成效,不斷打牢基層hse管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體防治能力,為公司同時實(shí)現(xiàn)持續(xù)身心健康發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

近幾年,集團(tuán)公司、公司對安全環(huán)保工作越來越注重,建議也越來越汪,可以說道,在當(dāng)前形勢下,安全就是政治、就是大局、就是平衡、就是人與自然,更是一種不容擔(dān)責(zé)的責(zé)任,因此,做為基層領(lǐng)導(dǎo)必須充份認(rèn)識到這一點(diǎn),不斷提升對安全環(huán)保工作的重新認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)狠抓安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全就是駁回性指標(biāo),經(jīng)營就是性指標(biāo),節(jié)能降耗就是約束性指標(biāo)”,從發(fā)展惠及員工、保護(hù)員工切身利益的角度啟程,二要狠抓安全環(huán)保工作。

要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識是關(guān)鍵,特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施的及時到位,切實(shí)解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎懲管理辦法,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。

安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團(tuán)齊抓,全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時,建立完善hse獎懲約束機(jī)制,把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來,嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使責(zé)任由全員共擔(dān)。

抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險,落實(shí)各項消減控制措施,強(qiáng)化危機(jī)意識和風(fēng)險意識,增強(qiáng)員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

風(fēng)險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實(shí)抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風(fēng)險消減控制措施,并充實(shí)、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參予,努力做到“人人、事事、時時、時時”揪安全生產(chǎn)工作,不懈努力進(jìn)一步增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識,提升全員的安全環(huán)保素質(zhì),同時實(shí)現(xiàn)“必須我安全”至“我必須安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)型,從而有力推動公司安全環(huán)保形勢持續(xù)平衡發(fā)展。

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇九

海爾的總裁小敏曾說,一個世界級的品牌,體現(xiàn)的并不是外在變現(xiàn)出來的產(chǎn)品做得怎么樣,質(zhì)量怎么樣,本質(zhì)是用戶的認(rèn)同。毫無疑問的,在服務(wù)上,最能體現(xiàn)著一點(diǎn)。企業(yè)的競爭策略主要有兩種,要么是價格優(yōu)勢競爭,要么是差異化競爭,服務(wù)就是一項非常有效的差異化策略。許多企業(yè)管理者經(jīng)常存在一些認(rèn)識誤區(qū):認(rèn)為提供服務(wù)要花費(fèi)時間、金錢,得不償失,只有停止服務(wù),才有更多精力去發(fā)現(xiàn)和爭取新顧客。

事實(shí)并非如此。在生活質(zhì)量和消費(fèi)水平日益提高的今天,消費(fèi)者往往欣賞高質(zhì)量的服務(wù),并愿意一次又一次地回頭光顧你的生意,且樂意并主動向別人介紹。營銷界有這么一句話“顧客滿意他只會告訴8個人,若顧客不滿意他會告訴22個人!”所以說世界上好的生意都來自于好的口碑和回頭客是極有道理的。口碑有三大好處:不花錢、傳播速度快、信用度高。無形中,企業(yè)就通過其收到了便宜而有效的廣告效果,從而提高了在客戶中的信任度、增加了業(yè)務(wù)的信譽(yù),同時還獲得了更多的客源。

在市場競爭越來越激烈的現(xiàn)代,在產(chǎn)品質(zhì)量趨于一致的同時,企業(yè)應(yīng)更重視服務(wù)的質(zhì)量,同時,要注重創(chuàng)新,只有不斷地創(chuàng)新,不斷地改進(jìn),企業(yè)才能增強(qiáng)競爭力,才能立于不敗之地。

最后,我想說,我很慶幸能選修這門課程。每上一堂課,我都會經(jīng)歷一次心靈的震撼。它讓我切實(shí)感受到了服務(wù)營銷發(fā)展的必然性、重要性以及在服務(wù)營銷迅猛發(fā)展的大環(huán)境下,企業(yè)與服務(wù)營銷人員應(yīng)如何作為才是正確之道。同時也讓我明白了作為一名市場營銷人員該有的責(zé)任與義務(wù)。而這對于一個企業(yè)、一個服務(wù)營銷人員來說,也同樣有著極其重要的意義。

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十

在鐵路安全管理工作中引入安全風(fēng)險管理辦法,構(gòu)建安全風(fēng)險控制體系,這是適應(yīng)新形勢、新要求、新思路。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會鐵路安全風(fēng)險管理的豐富內(nèi)涵,我們切實(shí)感到這是完全符合鐵路安全生產(chǎn)實(shí)際的科學(xué)管理理念和方法,是實(shí)現(xiàn)鐵路科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的重要舉措。也使我更清醒地認(rèn)識到作為一名鐵路線路工的責(zé)任感和使命感。

一是要抓好安全風(fēng)險意識的強(qiáng)化。盡管長期以來,鐵路高度重視安全基礎(chǔ)工作,始終高喊堅持“安全第一”不動搖,但安全基礎(chǔ)薄弱的狀況始終沒有得到根本解決。造成這種情況的原因是部分干部職工安全發(fā)展的理念不夠牢固,安全工作思路不適應(yīng)新形勢要求。以我所在線路車間為例,突出表現(xiàn)在:現(xiàn)場作業(yè)安全管理控制薄弱;職工隊伍素質(zhì)有待提高等等。隨著新技術(shù)裝備大量投入使用,因此我認(rèn)為要切實(shí)解決安全管理存在的突出問題,必須增強(qiáng)安全風(fēng)險防范意識。鐵路要實(shí)現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)定的科學(xué)化發(fā)展,安全是必要的前提。鐵路將全面推進(jìn)安全風(fēng)險管理,把安全風(fēng)險責(zé)任落實(shí)細(xì)化到班組和崗位上,增強(qiáng)廣大職工保安全的風(fēng)險意識,形成全員共保安全的良好氛圍,從職工的思想入手,逐步提高職工的安全風(fēng)險意識。要采取多種形式,特別是以職工身邊的案例,對職工進(jìn)行“安全第一”的警示教育。

二是要抓好安全風(fēng)險過程的控制。我們?nèi)骈_展標(biāo)準(zhǔn)化車間、標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位建設(shè)活動。以規(guī)范安全管理和落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),進(jìn)一步界定權(quán)責(zé)關(guān)系,把安全生產(chǎn)責(zé)任逐級分解落實(shí)到各個工作崗位;制定各崗位《安全風(fēng)險控制流程圖》,形成權(quán)責(zé)明晰、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、落實(shí)到位的安全風(fēng)險管理體制。在人員素質(zhì)方面,加大對職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,建立職工學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)激勵機(jī)制。

三是要抓好安全風(fēng)險管理的考核。通過安全考核制度,激發(fā)職工安全生產(chǎn)的自覺性和積極性。車間要加強(qiáng)基礎(chǔ)管理及其規(guī)章制度的管理,不斷提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),同時對觸及安全“紅線”的,或者是可能引發(fā)嚴(yán)重事故的問題,嚴(yán)肅追究責(zé)任,提高安全風(fēng)險管理的效能。按規(guī)定定期召開專題分析會,深刻查找安全風(fēng)險存在的原因,并制定相應(yīng)的措施,做到有計劃,責(zé)任到人的整改。加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)控制,推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。充分發(fā)揮安全考核機(jī)制,獎罰分明,嚴(yán)格考核。

自從人們開始組成群體來實(shí)現(xiàn)個人無法完成的目標(biāo)以來,管理工作就成為協(xié)調(diào)個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有......

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十一

培訓(xùn)前一個星期,被告知要參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),倍感喪氣,由于算上之前的,我已經(jīng)是第三次參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)了,想到要面對同樣的內(nèi)容,頓時就沒了愛好。抱著完成任務(wù)的心態(tài),我開頭了五天的培訓(xùn)之旅,可是,短短的五天,卻讓我受益匪淺,最終才明白,原來是我忽視了高校生村官這幾個字。

高校生村官顧名思義要是高校畢業(yè)生,名副其實(shí)的同時也顯露出了存在的缺乏。都是從簡潔歡樂學(xué)校環(huán)境出來,到了最艱苦、基層的基層,可是只當(dāng)了一年村官的他們,我看不出點(diǎn)點(diǎn)的不順應(yīng),沒聽見半句埋怨,反而感受到了他們滿腔的熱血和昂揚(yáng)的.斗志。不經(jīng)意間那些被高校潛移默化的東西,也變成了他們的閃光點(diǎn),甚至是特長了。有的人擅長唱歌,有的人擅長主持,有的人擅長搞怪,有的人點(diǎn)子多,有的人機(jī)敏聰明,有的人樸實(shí)踏實(shí),在他們四周,我都學(xué)到了東西,或許不多,也不是最好的,但是充足讓我慢慢品嘗。

跟以往的培訓(xùn)不同,這一次的同學(xué)是一群充滿激情,懷揣幻想的年輕人,是一群在基層歷練的高校生村官。突然間,四周的伙伴們喚醒了我沉睡的創(chuàng)業(yè)夢,讓我在陰霾的秋季感受到了春光般的明媚,我像小孩得到心愛玩具般竊喜,原來我的那一扇窗仍然為我開著。

五天的學(xué)習(xí)和一次參觀,讓我有了有一次的提升,勝利人士的案例和經(jīng)驗,成為我書本學(xué)問以外的財寶,我也慢慢找到了合適我的進(jìn)展軌跡。我想,有一天我會真正開頭我的創(chuàng)業(yè)。我也幻想可以成為年利潤上百萬,甚至千萬的企業(yè)老總,只是我明白,任何大企業(yè)大公司都是從小而來的,并不是一蹶而就的,并且之前的他們也艱辛了好久好久。我會從小事做起,好好查找我的第一桶金,雖然如今我什么都沒有,但至少我在這個崗位上,在土壤最肥沃的基層。

除此之外,謝謝五天來陪我們走過的幾位老師,讓我度過了下半年最有意義的一周。

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十二

例如“重生產(chǎn)輕市場,班組只以完成生產(chǎn)量為目的,員工多干多得,對市場需求不關(guān)心?!边@個問題的提出,在大部分員工心中感覺似乎與自己無關(guān)。因為就我們現(xiàn)有的體制來說,好像市場跟生產(chǎn)員工并無多大聯(lián)系,更多的應(yīng)該是管理層或是營銷部門的問題。但是,在生產(chǎn)班組里,這個問題只不過是用另一種表現(xiàn)方式表現(xiàn)出來而已,而且跟市場息息相關(guān)。這就是產(chǎn)品的質(zhì)量、成本問題。如果只追求產(chǎn)量而忽視質(zhì)量,只關(guān)心如何生產(chǎn)出產(chǎn)品,而不考慮如何低成本地生產(chǎn)出產(chǎn)品,那么,又如何能適應(yīng)市場的需求?這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)后,感觸猶為深刻,也是我們每個班組管理者,和每個員工都應(yīng)深思和重視的問題。而精細(xì)化管理恰恰能解決這個問題。通過學(xué)習(xí),掌握應(yīng)用好精細(xì)化管理的五個基本方法:專業(yè)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化和系統(tǒng)化,班組管理中存在的諸多問題將迎刃而解。

班組管理應(yīng)先“理”后“管”。這就要求班組長在開展工作時,要先理清自己的思路,做好相關(guān)的基礎(chǔ)性工作,根據(jù)本班組實(shí)際情況,精心、細(xì)致地制定班組規(guī)章制度,并選擇好開展工作的切入點(diǎn),這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

在第三章中,本書指出了班組精細(xì)化管理的三大原則,即可操作性原則,底線原則和交點(diǎn)原則,更進(jìn)一步地為我們開展班組精細(xì)化管理提供了切入點(diǎn)和方法,本身就極具可操作性,只要按照本書的指導(dǎo)一步步去實(shí)施,不愁班組精細(xì)化管理難以開展。

要講究用科學(xué)的方法,通過長期的持之以恒的訓(xùn)練,使班組員工從強(qiáng)制到習(xí)慣,然后由習(xí)慣成自然,這樣才能真正將班組精細(xì)化管理落到實(shí)處。而達(dá)到這樣目的',需要通過各項制度的制定和完善做基石,以及管理層相當(dāng)長時間的關(guān)心和支持做后盾,才能完成,而不僅僅是一段時間的學(xué)習(xí)和推廣。否則,這陣風(fēng)刮過后,班組精細(xì)化管理還是一幢“爛尾樓”,班組管理也不會有真正實(shí)質(zhì)上的變化。而其中,班組長作為班組管理的核心,其個人素質(zhì)、工作素養(yǎng)、管理能力等等各方面的因素,也會成為班組精細(xì)化管理工作的關(guān)鍵,如果一個班組,班長的素質(zhì)不高或是能力不足,很難想象這個班組的工作能高效能地開展。所以,當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)是著力于提高班組長的管理能力和工作素養(yǎng),從班組長抓起,以點(diǎn)帶面,才能順利開展精細(xì)化管理工作。

以上是我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會,不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)指正。

度管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十三

要求,工行作為國有獨(dú)資商業(yè)銀行,雖然其傳統(tǒng)的經(jīng)營作風(fēng)已得以轉(zhuǎn)變,但由于長期處于計劃經(jīng)濟(jì)體制下,形成的觀念意識,經(jīng)營理念、市場意識與市場經(jīng)濟(jì)要求還有一定距離,因此,轉(zhuǎn)變觀念是當(dāng)前我行進(jìn)行股份制改造的前提條件,工行應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變一些錯誤的經(jīng)營意識,為上市做好充分的思想準(zhǔn)備。

(一)轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識是健全經(jīng)營機(jī)制的前提條件。

過去的工商銀行實(shí)際上更像是一個政府的執(zhí)行部門,而不是獨(dú)立的企業(yè)。在此種情況下我們在人事制度、薪酬制度、職工福利、社會保障以及內(nèi)部激勵機(jī)制上,都存在明顯的行政級別制度和嚴(yán)重的官本位。內(nèi)部激勵的不足,加上外部壓力的不足,如僅僅依靠加強(qiáng)管理,很難去適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,必須通過改制來徹底解決這些問題。目前制約國有商業(yè)銀行發(fā)展的根本問題是經(jīng)營機(jī)制和經(jīng)營理念上的問題。我們進(jìn)行股份制改造的目的就是徹底解決經(jīng)營機(jī)制不到位的問題,建立“產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)分明、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度,而改變經(jīng)營機(jī)制的前提條件是樹立科學(xué)的經(jīng)營理念。目前我行的經(jīng)營意識還存在滯后甚至錯誤的地方,這勢必會影響到工作目標(biāo)、發(fā)展計劃、決策質(zhì)量、市場營銷、風(fēng)險控制等各個方面,從而影響到股份制改造的進(jìn)行。因此轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識是當(dāng)前我行進(jìn)行股份制改造的迫切需要。

(二)轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識是適應(yīng)市場競爭的需要。

加入世貿(mào)組織后,中國銀行業(yè)勢必要面對強(qiáng)大的外來競爭。根據(jù)我國與世界貿(mào)易組織的有關(guān)協(xié)議,到xx年底我國將全面開放銀行業(yè),外資金融機(jī)構(gòu)將享受與中資金融機(jī)構(gòu)同等的國民待遇,外資銀行將與中資銀行在同等的基礎(chǔ)上展開競爭。在此種情況下,如果不抓緊時間徹底轉(zhuǎn)變經(jīng)營意識、深化體制改革,消除國有商業(yè)銀行在公司治理結(jié)構(gòu)和經(jīng)營機(jī)制上的缺陷、改變經(jīng)營管理落后的狀況,提高綜合競爭力,屆時就有可能在新一輪競爭中處于劣勢甚至被淘汰。因此唯有堅持科學(xué)的發(fā)展觀,徹底打破國有商業(yè)銀行的“準(zhǔn)官僚體制”,轉(zhuǎn)變“官本位”的經(jīng)營思想,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,才能確保股份制改造不偏離方向,取得圓滿的成功。

轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路就是要樹立科學(xué)發(fā)展觀,它是可持續(xù)的發(fā)展觀,從建立完善的公司治理結(jié)構(gòu)角度出發(fā),我行應(yīng)在以下幾方面轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路:

(一)樹立科學(xué)發(fā)展觀。

在相當(dāng)長的一段時間里,我行的發(fā)展觀都存在一些認(rèn)識的誤區(qū),不能正確處理規(guī)模、質(zhì)量、效益三者之間的關(guān)系,盲目地追求規(guī)模和數(shù)量的增長,以致出現(xiàn)了重規(guī)模、輕效益,重發(fā)展、輕風(fēng)險,重投入、輕產(chǎn)出,重短期效益、輕長期效益的局面;浪費(fèi)了大量的時間與成本,在市場競爭中顯得被動,業(yè)務(wù)發(fā)展徘徊不前。商業(yè)銀行是金融企業(yè),且屬于高風(fēng)險企業(yè),防范風(fēng)險、提高質(zhì)量、加快發(fā)展是商業(yè)銀行自身發(fā)展的客觀需要,其經(jīng)營根本目的.是追求發(fā)展的高質(zhì)量,在防范風(fēng)險的前提下,使效益最大化。因此,要進(jìn)行股份制改革,我們必須要樹立科學(xué)的銀行發(fā)展觀,堅持效益與效率并重的經(jīng)營理念,要確保規(guī)模、質(zhì)量、效益的同步增長,實(shí)現(xiàn)真正的績效進(jìn)步。

(二)加強(qiáng)成本制約的觀念。

商業(yè)銀行的成本制約包括財務(wù)成本、稅務(wù)成本、撥備成本、資本金成本、風(fēng)險損失成本等。在計劃經(jīng)濟(jì)體制下,我們很長一段時間忽略了成本的制約因素,盲目地增人增機(jī)構(gòu)增規(guī)模,不計成本造成了相當(dāng)程度的浪費(fèi)。此外,我們的內(nèi)部管理在成本約束上也存在漏洞,缺乏控制節(jié)約成本的有效措施,許多領(lǐng)導(dǎo)到員工沒有很好地樹立節(jié)約成本的意識。實(shí)踐證明,無約束下的經(jīng)營,就會增加經(jīng)營風(fēng)險。因此,我們要把各種成本制約的理解貫徹到各級行管理層,要學(xué)會在有成本制約條件下的健康發(fā)展,每項業(yè)務(wù)都要講成本管理,每項經(jīng)營活動都要講成本制約,認(rèn)真測算評估投入與產(chǎn)出的數(shù)額比例,追求效益的最大化。

(三)更新服務(wù)意識。

銀行是企業(yè),企業(yè)賴以生存的環(huán)境是市場,而市場的主題是消費(fèi)群體,沒有客戶就沒有我們的存在和發(fā)展。雖然與以前相比,我們的經(jīng)營服務(wù)意識在很大程度上已得以轉(zhuǎn)變,但這些轉(zhuǎn)變還僅僅停留在表面層次上,缺乏更深程度的挖掘。在當(dāng)前市場競爭越來越激烈的情況下,只有突破原有的局限,創(chuàng)造個性化服務(wù),以全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引客戶才能在競爭中立于不敗之地。

(四)轉(zhuǎn)變市場營銷觀念。

長久以來我們對營銷客戶定位的問題都較為模糊,這使我們走了一些彎路,也為我行的進(jìn)一步發(fā)展造成了一些障礙。當(dāng)前我們應(yīng)找準(zhǔn)客戶定位,牢固樹立為優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的意識,因為20%的優(yōu)質(zhì)客戶會給我們帶來80%的經(jīng)營利潤。銀行的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是市場,沒有市場就沒有銀行,沒有優(yōu)質(zhì)市場和優(yōu)質(zhì)客戶就沒有銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展,加強(qiáng)市場營銷是目前提高我行核心競爭能力的當(dāng)務(wù)之急。這就要求我們必須樹立強(qiáng)烈的市場意識,善于研究現(xiàn)實(shí)的和潛在的市場,善于拓展優(yōu)質(zhì)市場,善于競爭優(yōu)質(zhì)客戶,通過有效的市場營銷促進(jìn)業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。

(五)強(qiáng)化風(fēng)險防范意識。

作為國有獨(dú)資商業(yè)銀行,在相當(dāng)長的一段時間里我們都是充當(dāng)著國家宏觀調(diào)控的工具,由于存在有國家作資本支持的錯誤意識,我們對于風(fēng)險的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一些股份制銀行更不能與機(jī)制健全的外資銀行相比。作為高風(fēng)險行業(yè)的商業(yè)銀行,面臨著政策性風(fēng)險、信用風(fēng)險、市場風(fēng)險、操作風(fēng)險、道德風(fēng)險等多種風(fēng)險。防范風(fēng)險不僅關(guān)系到銀行的切身利益,員工的個人利益,同時也是銀行的社會責(zé)任。因此,我們在經(jīng)營管理中,必須強(qiáng)化風(fēng)險意識,采取有效措施,積極培育員工的風(fēng)險意識,使警惕風(fēng)險、正視風(fēng)險、管理風(fēng)險、防范風(fēng)險的意識深入每個員工的心中,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部控制,增強(qiáng)自己約束和自己發(fā)展能力,為全面提升銀行的核心競爭力提供有效保障。

(六)轉(zhuǎn)變對不良貸款的意識。

與股份制銀行相比,不良貸款問題已成為國有商業(yè)銀行的一根軟肋,雖然近幾年通過國家政策的扶持以及銀行自身的努力,我行不良貸款的包袱已有所減輕,但對于不良貸款的認(rèn)識問題上,我們還存在著誤區(qū)。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,股份制改革以后,對于不良貸款的處置不能再依靠核銷、剝離等內(nèi)部政策進(jìn)行消化,而是需要通過銀行自身的準(zhǔn)備金、撥備前利潤和原有的資本金來解決。和不良資產(chǎn)規(guī)模相比,目前我行的準(zhǔn)備金覆蓋率還比較低,如果按照貸款的五級分類,我們的準(zhǔn)備金尚不足以彌補(bǔ)損失類貸款,在此種條件下,我們更應(yīng)該轉(zhuǎn)變對于不良貸款的認(rèn)識,只有這樣才能處理好不良貸款的問題。

(七)樹立全面協(xié)調(diào)均衡的經(jīng)營理念。

目前我行利潤的主要來源還是依賴資產(chǎn)業(yè)務(wù),但僅僅依靠這一傳統(tǒng)業(yè)務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到市場的需求。隨著資本一級市場的發(fā)展,企業(yè)的融資渠道逐漸拓寬,一些優(yōu)質(zhì)客戶已不再需要銀行的融資渠道。利率市場化的推進(jìn)、客戶需求的日益多樣化,都迫使我們?nèi)ニ伎冀窈蟮陌l(fā)展問題,真正的優(yōu)質(zhì)商業(yè)銀行應(yīng)該在為客戶提供資資金融通服務(wù)的同時,也能夠向客戶提供資金清算、財務(wù)顧問、財富管理等服務(wù)等中間業(yè)務(wù)。目前商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的內(nèi)涵在迅速擴(kuò)充,提升客戶服務(wù)價值和對客戶價值的最大挖掘,要求商業(yè)銀行實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)、負(fù)債與中間業(yè)務(wù)的均衡發(fā)展。

另一方面,由于中間業(yè)務(wù)的發(fā)展不受資本金約束,可以彌補(bǔ)資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)發(fā)展受到的限制,因此協(xié)調(diào)資產(chǎn)、負(fù)債和中間業(yè)務(wù)的發(fā)展,既是市場經(jīng)濟(jì)法則對商業(yè)銀行的要求,也是商業(yè)銀行經(jīng)營規(guī)則的內(nèi)在要求。

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