幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案(專業(yè)13篇)

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幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-29 04:33:28     小編:筆塵

靈活性是一個好方案的重要特點,能夠應對變化和不確定性。方案的制定需要考慮到各方面的利益和需求,做到公平和公正。方案的完善需要不斷的學習和改進,積極吸收新知識和經(jīng)驗。

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇一

主要是操場以及設定的討糖路線。

全園小朋友及家長。

1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間。

2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人。(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)。

3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)。

4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求。

5、提前準備相關易出現(xiàn)問題的相關點,做好相關的預案應對。

6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等。

1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

準備內(nèi)容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通。

2)游戲區(qū):一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章。

3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設置專門的主持人、拍攝者。

主持人:負責主持整個活動和游戲的熱場。

拍攝者:負責抓拍整個活動的精彩照片。

3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。

播放時間:家長入場前10分鐘左右。

1、開場秀。

要求:富有動感和帶動性。

時間:約3分鐘。

備注:節(jié)目推薦《happydadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色。

2、開場白。

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。

時間:約5分鐘。

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容。

時間:10分鐘。

要求:1—2個的展示節(jié)目。

備注:

1、節(jié)目推薦《knock,knock,trickortreat》歌曲表演。

2、由舞蹈留園班選送一個節(jié)目。

3、親子走秀環(huán)節(jié)。

時間:30分鐘。

要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創(chuàng)意獎”;“最具臺風獎”;“最具網(wǎng)絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

4、討糖活動。

時間:15—30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)。

備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

5、游園通關游戲—領取獎品。

時間:30—45分鐘。

1)羅漢摘瓜—親子游戲(負責人待定)。

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負責人待定)。

1、材料準備:

易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。

2、規(guī)則:

幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題:

游戲要求:

游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。

3)趕鬼進洞(負責人待定)。

a、材料準備:

大的方形籃子,球若干;趕球棒。

b、籃子裝飾要求:

籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

c、規(guī)則:

7、獎狀的頒發(fā),活動結束。

要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領取獎狀。

1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍。

2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇二

1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

1、主持人介紹本次活動。

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

(一個游戲可同時分兩組進行) 此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trick or treat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人)。(音樂起) 此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇三

神秘的萬圣節(jié)就要到來了,為了讓孩子真實感受和體驗西方“萬圣節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日文化,我園將于10月29日晚17:30與xx別墅物業(yè)攜手舉辦萬圣節(jié)活動。

請您盡情的發(fā)揮您的想象力,協(xié)助寶寶進行裝扮,可以扮成各種形象:巫婆、南瓜怪物、哈利-波特、戰(zhàn)士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使……等等前來參加活動。大膽地展示創(chuàng)意吧!

因全園人數(shù)較多,為保證孩子的安全活動,每個家庭僅限一位家長帶孩子參加活動。家長朋友也可配合萬圣節(jié)主題進行裝扮自己,注意不要扮得太恐怖哦!別忘了為您的寶寶準備好討糖袋!準備些糖果以備其他寶寶向您討糖之需!

20xx年10月31號(周六)17:00-----21:00

xx

一、入場:

17:00——17:20

領取分組標志

二、熱身活動:

17:20——17:40

了解體驗萬圣節(jié)文化,小朋友隨音樂和領舞教師一起舞蹈。

三.討糖活動:

17:40——18:20

幼兒及家長按照隊伍劃分情況在引導員帶領下參加討糖活動。

不愿意參與討糖的幼兒則由家長陪同在活動區(qū)域內(nèi)自選游戲活動。

四.游戲晚餐時間:

18:20——20:00

幼兒參與自選游戲活動;或晚餐。

1、家長朋友由于停車位有限,請您盡量提前入場,根據(jù)物業(yè)工作人員的引導下在指定位置規(guī)范停車。

2、由于活動現(xiàn)場空間有限,每個孩子限一名家長陪同。盡請諒解。

3、為方便家長及孩子們就餐,活動中的xx餐廳提供自助餐,(收費標準:成人120元/位,兒童80元/位)有需要就餐的家庭,請?zhí)崆跋虬嘀魅螆竺?,以便餐廳安排。就餐過程中提出按需索取,杜絕浪費。

4、分散活動時(進餐、游戲)請您讓孩子在家長的身邊照看好保證孩子的安全。游戲時孩子和家長可共同參與。

5、游戲環(huán)節(jié)中人員較多時,要注意排隊等候,家長朋友可以根據(jù)每個游戲現(xiàn)場的人數(shù)靈活掌握,選擇游戲,不擁擠,寬以待人。如發(fā)生突發(fā)事件,請配合現(xiàn)場工作人員的疏導工作。

6、請大家共同協(xié)助保持會場環(huán)境衛(wèi)生。

祝您和寶寶度過一個愉快難忘的萬圣節(jié)!

xx幼兒園

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇四

1、親子化妝秀。

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

2、親子萬圣節(jié)party。

a:主持---外教、

b:過程:

(1)進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

(2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;

(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

3、游戲:《運氣球》

:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。

游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,游戲開始,爸爸用

嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹

鼓的氣球跑到終點處給媽媽,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩

子上,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

游戲規(guī)則:1、途中氣球爆破或太小均無效。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

三、活動結束:“trick-or-treat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在指定處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇五

萬圣節(jié),這個西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今越來越受到孩子們的追捧,為了使孩子們了解更多的西方節(jié)日,感受節(jié)日帶來的快樂,10月30日,xx幼兒園的孩子們就與老師共同舉辦了一次盛大的節(jié)日派對,用自己的方式感受萬圣節(jié)的神秘與快樂。

大班級部的小朋友們舉行了一場盛大的化妝舞會,以此度過這個開心快樂的節(jié)日。孩子們早早的準備好了面具、盛裝、南瓜燈、糖果等節(jié)日中必不可少的物品,并根據(jù)自己的喜歡喬裝打扮,迫不及待的開啟萬圣狂歡派對。艾莎公主、蜘蛛俠、小魔仙、哈利波特……孩子們的裝扮時尚、新穎,模仿起來有模有樣,讓人忍俊不禁。

在歡快的音樂聲中,小家伙們快樂起舞,充分享受節(jié)日的狂歡。你知道萬圣節(jié)玩的游戲是什么嗎?沒錯,咬蘋果梗!小選手們在游戲臺上奮力尋找蘋果的梗,隨時張大嘴巴準備努力咬住,臺下的孩子們則為自己班選手熱情加油,整個會場一片歡騰!隨后精彩的時裝走秀,快樂的集體舞蹈又一次將全場的氣氛推向高潮,在動感的音樂下,孩子們盡情的展示自己的裝扮,將這份永遠的美好和快樂留在心間。

萬圣節(jié),正值南瓜成熟的季節(jié),所以南瓜成為必不可少的重要主題,萬圣節(jié)又因此得名為南瓜節(jié)。中班的小朋友就以南瓜為主題,玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)!

孩子們手拿南瓜燈,頭戴南瓜面具,身穿南瓜斗篷,在巧手媽媽的幫助下,一起制作美味的南瓜美食,讓這個節(jié)日變的香香甜甜。用南瓜和面、壓餅、包餡、團球、再壓扁,一個個圓圓的南瓜餅就做好了!放進電餅鐺,轉(zhuǎn)眼間,香氣充滿房間,孩子們翹首期盼南瓜餅出爐的同時,又用南瓜和白糖制作出了甜美的南瓜粥,吃著自己制作的南瓜餅和南瓜粥,體驗著自己勞動的快樂,這個節(jié)日,幸福滿滿!

小班級部的孩子們則化身成了討要糖果的小精靈,“不給糖就搗蛋”成了他們的節(jié)日密語,在老師的帶領下,他們穿梭在幼兒園的各個班級,愉快的行使著自己獨特的權利。中班的哥哥姐姐給小班的弟弟妹妹送上了親手制作的南瓜餅與甜甜的糖果,孩子們開心地相擁在一起,幸福與快樂就是這么簡單的縈繞在卓雅這個大家庭里,并一直延續(xù)。

本次節(jié)慶活動在孩子們的歡聲笑語中結束,并將萬圣節(jié)的特色、習俗通過寓教于樂的方式傳授給孩子們,使他們通過切身參與,在活動中獲得珍貴的友誼,體驗幸福的味道!愿孩子們開心快樂,健康成長!

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇六

活動目的:

1、圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我校英語情景特色,策劃此活動。

2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:

20xx年10月31日周一下午第二節(jié)及晚學習時間。

活動地點:

操場,室外走廊及教室。

參加人員:

全體教師和學生。

活動準備:

1.萬圣節(jié)前一周在外教和英語老師的引導下了解萬圣節(jié),自己也可以在網(wǎng)上查找資料。

2.10月28日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

3.學會萬圣節(jié)兒歌:,knock,knock,trickortreat。

4.買糖果由后勤組負責。

5.需要進行游戲活動的道具及材料由班主任布置學生周末準備。

活動流程:

1.主持人上場(外教和楊曉宇),和大家一起唱trickortreat,并做做簡單的動作。

2.走秀活動:

a.準備好背景音樂(外教和楊曉宇)。

b.順序:從101班開始到604班。聽到通知到操場靠近校門的地方排隊候場。

c.班級進行服裝展示。每個班穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,四個一排,排成縱隊,依次按照體育運動會的入場式的隊形從廣播室門口走過,向全校展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,每個班在廣播室門口停留大概30秒,方便照相和評委老師評比出最佳創(chuàng)意獎。學生走完后迅速回到自己班級課間操所在的位置觀賞服裝秀。

d.在走秀的過程中由三個美術老師和非班主任的英語老師站在廣播室面來給每個班最有創(chuàng)意的服飾造型發(fā)獎品,每班限2人。走秀完成后這些得到獎品的同學到前面再展示并留影紀念。

3.各班由班主任和副班主任給班級最好的造型照相留影。

4.分班進行游戲活動,由班主任和副班主任進班一起組織學生游戲。

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇七

20xx年x月x日。

全園。

透過halloween節(jié)慶氣氛的.引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

1、有關萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料。

2、萬圣節(jié)的應景音樂。

3、萬圣節(jié)相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環(huán)境。

4、奇裝異服的裝扮比賽。

1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行。

6、最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick—or—treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇八

20xx年x月x日。

全園。

通過halloween節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

1、有關萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料。

2、萬圣節(jié)的應景音樂。

3、萬圣節(jié)相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的.恐怖物品來襯托環(huán)境。

4、奇裝異服的裝扮比賽。

1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行。

6、最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇九

因為我們需要行走,讓自己成長!那些歲月,雖然揮霍,但并未蹉跎。幼兒園萬圣節(jié)活動方案不論吃穿他從不讓她過問他的事,還總說她穿的衣服太過于劣質(zhì)。這種人并不是無情,而是不知為何種原因,使得他不得不將感情埋藏在心里,埋藏在骨里;寒秋以至,但又算的了什么呢。后來高中時學到《孔乙己》,每每讀到孔乙己多乎哉不多矣的時候,我就想起小時候,父親跟我們搶油炸花生米的情景,就想笑,非但不覺得孔乙己有什么不好,反倒覺得他很可愛。

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲:勇敢者的游戲。

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

在第一個環(huán)節(jié)中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。

最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

雜七雜八,寫了許多,不知道別人能不能懂,自己懂就好,希望三十年后的我,依舊能夠記得近期發(fā)生的一切,以及自己的所思所想!我開了門。幼兒園萬圣節(jié)活動方案我只是一個平凡的女生,長得不是國色天香,但卻干凈清秀,充滿自信,平時不需要妖嬈富華的打扮,只化少許的淡妝,清澈的眼睛中帶著俗世中少有一絲恬淡,只是一支普通的唇彩,便能展露我最美好的微笑。

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇十

1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以其世界觀。

2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3、增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(周五帶著參加活動用)

集體活動:

1、萬圣節(jié)集體開場舞

2、獅之威風——獅王進行曲

3、最炫英語風{大{中{小

4、“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關帶入幼兒園班主任)。

5、神秘討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰哦?。?/p>

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

結束活動:

五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!加油!

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇十一

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

活動目標:

1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程:

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。

3、教師小結:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)。

5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

3、幼兒操作畫鬼臉。

四、游戲:勇敢者的游戲。

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇十二

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。

為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶

10月29日下午4:00

五、活動前期準備

1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單

2.總務負責買好晚會所需要的物品

3.老師負責準備互動中的互動節(jié)目和表演

4.市場負責宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。

5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

活動前(下午2:00——4:00)

1、背景的布置

a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

b.進教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。

c.在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)

2、阿姨準備好晚會要吃的糖果,老師負責準備要用的游戲道具。

3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩

名前臺,三位顧問老師)

4、寶寶和家長入場,老師負責安排好寶寶們?nèi)胱?五名老師,門口

迎賓2名老師)

活動開始(4:00——5:30)

1.主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會。現(xiàn)在,我們的晚會開始咯!

節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《》調(diào)動全場氣氛。演員:音樂播放:(2分鐘)

節(jié)目二:看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶

做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進行展示。評出diy寶寶,頒發(fā)獎品。

節(jié)目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5--8分鐘)

這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張

玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

節(jié)目四:尋寶游戲

請家長和寶寶一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)

節(jié)目五:“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)

小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放x)

活動后(5:30——6:00)

1.市場部負責拆背景布和收拾場地。

2.老師負責收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈。

附:晚會活動所用的道具

總務需要準備的

糖果

老師需要準備的道具

10月26日至29日市場和顧問負責前期宣傳和確認參加活動名單

10月28日至29日上午老師準備活動所需要的教具

10月29日下午活動舉行

糖果30元其他小道具50元

幼兒園萬圣節(jié)新穎活動方案篇十三

1、 通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的`快樂。

2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、 創(chuàng)設一個“鬼屋”

2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、 水粉顏料、毛筆等。

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲

二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲

1、 教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什幺節(jié)日?

2、 教師:萬圣節(jié)是一個怎幺樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、 教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具

1、 教師:你想象中的鬼會是什幺樣的?

3、 幼兒操作畫鬼臉。

四、游戲:勇敢者的游戲。

萬圣節(jié)活動:面具的做法

萬圣節(jié)面具的做法和玩法

每年11月1日是西方的萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,也叫萬圣節(jié)前夜(萬圣夜)。每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。西方萬圣節(jié)玩法有很多,以下列舉有趣的幾種玩法:

道具一:“杰克燈”的做法

南瓜燈的制作方法:

1、切割

在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

2、掏空、打薄

用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

3、粘貼紙臉譜

在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

4、沿虛線描刻

沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。

5、觀看效果

最后用小錐子點對點地再修正一番。

道具二:稀奇古怪的面具的做法

面具的制作方法:

1、找紙質(zhì)的手提袋,a3白紙貼在內(nèi)側(cè),手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;

2、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

3、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴涂上紅色;

4、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上;

5、在面具上畫恐怖惡心的圖案;

7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因為不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然后用針縫到紙上。這樣一個恐怖的面具就做成功了!

當然,你還可以在這個節(jié)日花上一點心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲物罐、小擺設,或者動手制作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊,將餐桌布置得獨特、有氣氛,這對于成功搞好一次派對起到非常重要的作用呢!

“杰克燈”相唿應的橙色與黑色是萬圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色,黑色的代表有黑貓,蜘蛛和巫婆,橘色的則有南瓜燈 (jack—o'—lantern),這些都是常見的萬圣節(jié)象征。

萬圣節(jié)的玩法

玩法二:萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

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