大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 04:36:21
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-29 04:36:21     小編:夢(mèng)幻泡

在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫報(bào)告來匯報(bào)和總結(jié)所做的工作和研究成果。寫報(bào)告時(shí)要注意平衡篇幅和重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)繁雜或者過于簡(jiǎn)略的表達(dá)方式。對(duì)于不同類型的報(bào)告,小編為大家提供了不同的范文,供大家參考和借鑒。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇一

我所帶的課是數(shù)學(xué),當(dāng)我第一次踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我有點(diǎn)緊張,畢竟第一次走上講臺(tái)去給學(xué)生們上課,那一刻的我有點(diǎn)自豪同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂,自豪的是我能夠站在這個(gè)講臺(tái),擔(dān)憂的是自己教不好,尤其是站在窗外的家長(zhǎng),無形中給我增加了些壓力。見到孩子們,最先受吸引的絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞語(yǔ)來修飾他們給我?guī)淼母杏X,原以為會(huì)很尷尬,會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,上課時(shí)同學(xué)們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,下課后同學(xué)生的家長(zhǎng)交流,才知道大部分同學(xué)都是留守兒童,父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活在一起。當(dāng)時(shí)我很心酸,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多。雖然交流時(shí)語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)外面的世界有更廣的了解。當(dāng)然除了教數(shù)學(xué)外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水平參差不齊,各個(gè)年級(jí)的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,對(duì)于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學(xué),教他們擺棋,給他們講棋盤上棋子的走法等。

支教中另外一件比較重要的事是家訪,對(duì)于每個(gè)隊(duì)員來說,家訪可謂刻骨銘心。通過家訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些共同點(diǎn),一是這些孩子很少能夠自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),并且雙休的學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限;二是同學(xué)很少在家做家務(wù)。這些從某種程度上可以反映當(dāng)前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!

這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時(shí)間里,我體會(huì)到作為一名小學(xué)教師的不易。第一、從事教學(xué)工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,雖然對(duì)于一年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。第二、作為一名教師需要耐心,面對(duì)一群群年齡不足十歲的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。對(duì)于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時(shí)應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式。

一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時(shí)從我們支教的隊(duì)友身上也學(xué)到了很多東西。

市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)體驗(yàn)報(bào)告。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇二

目的:踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。

形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。

時(shí)間:20xx年7月17日--7月23日。

地點(diǎn):廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯。

組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支。

參與者:

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇三

【前言】:

自改革開放以來,在多方的共同努力下,我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展,并取得了可喜的成績(jī)。但是我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題,而且我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,找出原因,彌補(bǔ)不足,制定出切實(shí)可行的改革方案,使我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭,到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的通過自己的親身體驗(yàn),以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn),對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議,展望我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來,使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。

近年來,我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績(jī)。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀,這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況,制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施,來提高我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會(huì),我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn),通過這個(gè)支點(diǎn),來分析我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來,也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。

【主體】。

今年暑假,從7月10日至208月10日,我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員,到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里,除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下。

楊柳小區(qū)開會(huì)經(jīng)過了1個(gè)小時(shí),于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,教導(dǎo)老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃。

二、我的教學(xué)計(jì)劃安排:

1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。

通過不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解,讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

3、第三講學(xué)會(huì)做人幸福一生。

讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生。

4、第四講認(rèn)識(shí)祖國(guó)培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。

讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史、祖國(guó)的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行認(rèn)識(shí),讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到自豪,培養(yǎng)和激發(fā)愛國(guó)主義情感,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,將來成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

二、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)。

2015年7月28日,我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,房間,走廊,廁所,公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人,老爺爺,老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!

這是一次愛心服務(wù),愛心在我們心中傳遞,愿我們的愛溫暖每一個(gè)人。

三、走訪調(diào)查。

2015年7月20日,對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪,對(duì)家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。

首先和小金父親聊天,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員情況、對(duì)孩子將來的期望和對(duì)未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備,使他能夠積極配合,把最真實(shí)的信息反饋給我,給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料,可以說開場(chǎng)白很順利。隨后就對(duì)這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠(chéng)懇,讓我很感動(dòng)。

通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對(duì)教育的看法比過去有了很大的進(jìn)步,能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,望孩子有一個(gè)好的將來,通過知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,無法供子女上學(xué)。

四、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況。

1、基本情況:趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置,地理位置優(yōu)越,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),其教育條件也比較好,有良好的教育發(fā)展條件,其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jī)中本科上線率較高,是其他中學(xué)教育難以企及的。

2、教育概況及面臨問題。

大學(xué)生2015年暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn),老師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長(zhǎng)苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:。

【結(jié)尾】:

最后,通過這一個(gè)月的支教活動(dòng),我們隊(duì)員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的.必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì)變得更加美好!

這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇四

讓我感到慶幸的一件事就是今年暑假我參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),這對(duì)我來說不僅僅是一次生活和教學(xué)上的鍛煉,更重要的是它讓我獲得了自信,而這是我一直以來最缺乏的東西。

支教過程中我們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嗟膯栴},包括吃飯問題,衛(wèi)生問題等等,但相比較而言,教學(xué)問題其實(shí)是讓我們最頭疼的。

而我負(fù)責(zé)的主要是活動(dòng)方面的事情,每當(dāng)?shù)搅嘶顒?dòng)的時(shí)候,這些孩子都表現(xiàn)的非?;钴S,爭(zhēng)先恐后,而且還不停地給我出謀劃策,令我倍感欣慰。最難忘的是在搞smallworld的時(shí)候,由于布置課室的需要,要在黑板上畫一些美國(guó)的動(dòng)畫片人物,但我與我的搭檔老師都不擅長(zhǎng)畫畫,一時(shí)很是煩惱。一名平時(shí)沒怎么說話的女生在關(guān)鍵時(shí)候幫了我們的大忙。她畫的高飛狗惟妙惟肖,令我和搭檔老師都驚嘆不已??梢哉f,在短短的五天的支教生活里考試吧,如果沒有學(xué)生的支持,很多活動(dòng)是根本無法組織起來的。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇五

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

xx年7月5日上午,師范教育學(xué)院15名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng),推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”

首先,我們到達(dá)郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué),受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待,并召開簡(jiǎn)短見面會(huì)。在會(huì)議上,郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)也作了重要講話,介紹了郟縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。東鄰襄城縣,西毗汝州市,北接禹州市,南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連。總面積737平方公里,總?cè)丝?6.8萬人,其中,農(nóng)業(yè)人口52萬。1955年,毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣闊天地鄉(xiāng))寫下光輝批示:“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,在那里是可以大有作為的?!编P縣自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富,水、電資源充足。

現(xiàn)已初步探明有開采價(jià)值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利,四通八達(dá),是全國(guó)四大烤煙發(fā)源地之一,常年種植面積10萬畝,收購(gòu)量1500萬公斤,其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”,以其葉片肥厚,色澤金黃,油分適中,氣味香醇而馳名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以質(zhì)量上乘,干鮮齊全在全國(guó)各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富,境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿,有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會(huì)館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國(guó)名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風(fēng)景秀麗,是旅游渡假的理想場(chǎng)所。鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。

然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報(bào)告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認(rèn)真,并力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了滿天紅事件的整個(gè)過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的.英勇將士,他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們,感染著我們,激勵(lì)著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟(jì)困難,但是他們對(duì)子女的那份愛,那份對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的,享受一流的,然而,經(jīng)濟(jì)的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇六

以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游,但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的`,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的…….

團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎迹瑢?duì)自己的能力沒有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。

畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇七

暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,接觸社會(huì),了解社會(huì),深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我校組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴_進(jìn)行為期16天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有幸成為其中一員.我們此次實(shí)踐活動(dòng)主要是進(jìn)行科技文化的宣傳,了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生義務(wù)講課、輔導(dǎo),宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睢?/p>

匆匆十六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一閃而過,但這短暫的十六天卻給我的留下了一筆珍貴的記憶財(cái)富,對(duì)我以后的人生有十分遠(yuǎn)大的教育意義,使我能夠正確認(rèn)識(shí)到人生價(jià)值。在實(shí)踐工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,讓我們青春的風(fēng)采在西部這片熱土上更加閃亮!艱苦而難忘洗去了我的心高氣傲、年少輕狂,卻磨練了我百折不撓,勇敢無畏,讓我變得更加勇敢、成熟。我明白了:

從事各項(xiàng)工作需要專心,我們?yōu)榱诉@次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我們投入了大量的精心準(zhǔn)備。支教活動(dòng)時(shí),雖然有很多知識(shí)不在話下,我們還是找來了學(xué)長(zhǎng)和老師對(duì)他們進(jìn)行了專門的詢問,力求做到在各方面準(zhǔn)確無誤,除了在該做什么上下功夫處,我們還在怎么樣做上也絲毫不敢馬虎,我們翻閱了很多相關(guān)文獻(xiàn)資料,在網(wǎng)上查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,并在積極團(tuán)結(jié)的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng)。

從事工作需要耐心。面對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟。他們對(duì)新知識(shí)新事物的接受和記憶方式都有特點(diǎn)和限制。我們?cè)诠ぷ髦胁荒軓淖陨碇饔^出發(fā)“想之當(dāng)然”,對(duì)群眾的問題要耐心,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的方式是否對(duì)路,不能主觀臆斷。

我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,入戶調(diào)查,作調(diào)查問卷加強(qiáng)了我這方面的能力。同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)檎{(diào)查工作都是徒步進(jìn)行,有些身體狀況不太好的隊(duì)員,我們都是相互扶持,互相幫助,使得工作能順利展開。并且在活動(dòng)中克服了自己膽怯的心態(tài),樹立自信心。剛開始工作時(shí),我沒有勇氣去面對(duì)那么多的陌生人,但是后來慢慢克服了這一障礙,懂得了自己要干什么,也就能大膽與人對(duì)話,輕松應(yīng)對(duì)了,工作時(shí)也增加和豐富了自己的知識(shí)。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。同時(shí)擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

在實(shí)踐隊(duì)中,我們的隊(duì)員來自全院不同的系別,不同地方。大家在一起吃咸菜,喝稀飯,站在一個(gè)乒乓球案子旁爭(zhēng)菜吃,給我們留下了深刻的印象。在我們的各項(xiàng)活動(dòng)中,不拿群眾一針一線,不擾當(dāng)?shù)卣?,我們即便是坐農(nóng)用三輪車去遠(yuǎn)處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠(yuǎn)的村莊去了解群眾的情況,調(diào)查教育現(xiàn)狀,很多同學(xué)的腳磨出了水泡,但他們?nèi)匀套?,我們大家都在奔著同一個(gè)目標(biāo)努力著,在這短暫的十幾天里,我們成了相親相愛的一家人。

在這段難忘的日子里還讓我更加明白了一個(gè)道理那就是“知識(shí)改變命運(yùn)”,我一直信奉這句話。在那天的調(diào)查中有一位老大爺通過自己的人生經(jīng)歷向我們說明人必須有自己的本事,既人必須有一定的知識(shí)文化才能在社會(huì)中有所作為,才能夠立足于社會(huì)。聽著老大爺?shù)脑捨覀冋J(rèn)真的記錄著,思考著,仿佛這一刻我一下子明白了很多,意識(shí)到這句話的真正含義,明白了自己的追求所在,就是用知識(shí)不斷的充實(shí)自己的頭腦使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。

今年暑假我參加了由_城市學(xué)院_學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”。

這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開放,所以我們工作起來都相對(duì)輕松,村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說以后會(huì)常來。

回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。

作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季,我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

小塞涅卡曾這樣說過:“一個(gè)人,只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力,才能知道自己的能力”。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們作為一名大學(xué)生鍛煉自己能力非常重要的途徑,因此我們應(yīng)該利用好假期,多去實(shí)踐,創(chuàng)造屬于自己的青春財(cái)富。而這次暑假,我參加了由班級(jí)組織的“心語(yǔ)心愿”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的活動(dòng),到廉江石嶺第二小學(xué)與小學(xué)生們一起度過了一個(gè)多星期的日子,為我的大學(xué)一年級(jí)畫上了一個(gè)句號(hào),深刻而有意義。

好的開始是成功的一半,夢(mèng)想始于好的準(zhǔn)備。為了能夠順利地完成這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),我們就必須做好準(zhǔn)備,而我們所需要做的又是那么的多,一切都在進(jìn)行著。首先,我們?nèi)锣l(xiāng)的生活環(huán)境不會(huì)像我們?cè)趯W(xué)校的生活那樣,那里沒有床,沒有熱水……我們還要帶好席子、洗漱的東西等,為了減少開支,我們收集了一些畢業(yè)師姐不要的生活用具,還收集到不少可以用的本子和顏色筆,文具可以用來獎(jiǎng)給小朋友。這充分利用了資源,達(dá)到了節(jié)約的效果。

我們是要給小學(xué)生上課的,但我們的講課經(jīng)驗(yàn)還是很不足的,要準(zhǔn)備的東西還真是不少。我們開設(shè)的課程主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、簡(jiǎn)筆畫、手工、音樂、體育,另外還有主題班會(huì)、創(chuàng)衛(wèi)課堂、一戰(zhàn)到底知識(shí)競(jìng)答、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、心理游園等活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)自己的興趣選取要參與的課程與活動(dòng),在根據(jù)所選的課程和活動(dòng)做好預(yù)備的方案,準(zhǔn)備好所需的材料。在這準(zhǔn)備的過程中,我明白到不是簡(jiǎn)單地去上一節(jié)可就可以完事的,要想上好一節(jié)課,不但要自己準(zhǔn)備好,有東西可講,還要從小學(xué)生的角度去思考,思考如果這樣子上課,小學(xué)生會(huì)聽得懂嗎?又懂多少?怎樣才能更好地與學(xué)生在課堂上互動(dòng)?怎樣才能提高的興趣?在各個(gè)教學(xué)小組的討論與協(xié)商后,都可大致得到一些共識(shí),其中還用到了平時(shí)發(fā)展心理學(xué)的知識(shí)去分析我們教課的對(duì)象(四、五年級(jí))在這個(gè)階段的心理和生理發(fā)展上的一些特點(diǎn),思考在教學(xué)中如何避免造成心理問題和如何更好地結(jié)合學(xué)生發(fā)展的情況在教學(xué)活動(dòng)中加入相應(yīng)的東西,使得教學(xué)活動(dòng)能夠收獲到好效果。為配合其他隊(duì)員的工作,我們還要去找資料,對(duì)比教材。網(wǎng)絡(luò),圖書館都成為了我們很好的幫手,充分利用身邊的資源,讓資源發(fā)揮本身的價(jià)值。

萬事俱備就為出發(fā),我懷著緊張而又好奇的心情就出發(fā)了,之前的別人口中“三下鄉(xiāng)”對(duì)我來說都只是個(gè)傳說,真正了解到的是親身的去感受,只有實(shí)踐了才能明白。這次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)不僅是什么知識(shí)的交流,更多的是體會(huì)了生活,感受生活。除了參見教學(xué)小組的教學(xué)課程,我還參加了實(shí)踐隊(duì)的后勤組,進(jìn)入后勤組讓我接觸和處理了以前從未接觸的事情,也體會(huì)到生活的不易。

在后勤組最大困難就是煮飯了,雖然在家有煮飯的經(jīng)驗(yàn),但是一切都因時(shí)間地點(diǎn)條件而改變了,這次煮的不是幾個(gè)人的飯,是將近50人的飯。第一次煮米飯的時(shí)候,大家都還沒有什么經(jīng)驗(yàn),只知道面前提供的鍋要煮兩次才夠吃,不知知道這么大的一鍋飯要下多少水,幸虧那天有老師指導(dǎo),飯算是煮成了。但因?yàn)槭堑谝淮沃螅皇呛芮宄蠹业娘埩咳绾?,有很多的剩飯,如果倒掉就?huì)很浪費(fèi),經(jīng)后勤組協(xié)商決定第二天的早餐就不吃包子了,就喝這剩飯煮的粥。米飯還是多了,水還是少了,還煮了將近2個(gè)小時(shí),結(jié)果那天的早餐是名副其實(shí)的“稀飯”,在沒有菜的情況下,這樣的稀飯又被剩下來了,中午的時(shí)候每人被迫吃了一勺“稀飯”后才能盛新煮的米飯,雖然大家都不希望這樣,但都照做了,因?yàn)榇蠹叶疾幌肜速M(fèi),很感謝大家能夠理解。這幾天飯菜煮得一次比一次有進(jìn)步,雖然每次煮的人都是由不同小組負(fù)責(zé)的,但每個(gè)小組都有吸取上一個(gè)小組的經(jīng)驗(yàn),努力做好每一頓飯。而且這次三下鄉(xiāng)相信不只是我一個(gè)人第一次煮這么大的一鍋菜,也相信大家會(huì)對(duì)學(xué)校飯?zhí)玫陌⒁虃儺a(chǎn)生一絲敬意。

這是我第一次比較正式地上課了,我上了簡(jiǎn)筆畫課、手工課和創(chuàng)衛(wèi)課,雖然我的課上得不是很好,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題,以及在教學(xué)中應(yīng)該注意的地方,感受最深的有以下兩點(diǎn):

(1)要學(xué)會(huì)應(yīng)變。小孩子的思維其實(shí)是很廣泛的,他會(huì)想到很多你想不到的東西,隨時(shí)都會(huì)提出你意想不到的問題。例如我上第一節(jié)簡(jiǎn)筆畫課的時(shí)候,我嘗試通過一些簡(jiǎn)單的幾何圖形,教他們畫簡(jiǎn)筆畫,就用了正方形舉了一個(gè)例子,畫了很多以正方形為基礎(chǔ)的圖畫,就有學(xué)生問到:“老師,為什么小鳥是方形的,人頭可以是方形的,奶??梢允欠叫蔚摹??”,頓時(shí)我就蒙了,我不知道怎么用一些簡(jiǎn)單語(yǔ)言去向他解析這個(gè)問題,只是很含糊地說了這樣可以更形象,其實(shí)自己很清楚這樣的答案根本就說明不了什么。應(yīng)對(duì)類似的提問又該怎么解決,這一切都應(yīng)該在不斷的思考和實(shí)踐中去找到答案。

(2)要有老師的威嚴(yán)。我以前以為和學(xué)生要打好關(guān)系,要對(duì)他們好一點(diǎn),他們就會(huì)對(duì)你好一點(diǎn),其實(shí)這是不行的。課堂上不能什么都隨著學(xué)生想怎樣,例如有上臺(tái)互動(dòng)的活動(dòng),有時(shí)候會(huì)有很多學(xué)生舉手上去,你不能每個(gè)人都叫上去,如果真是這樣課就沒法上了,在他們吵的時(shí)候就要嚴(yán)肅點(diǎn),不然他們永遠(yuǎn)都不會(huì)靜下來聽你的,這點(diǎn)我做得很不好,課堂上總是有些失控的場(chǎng)面??磥硪鲆幻晒Φ睦蠋熯€需要作出很大的一番努力。

一個(gè)多星期真的很快就過去了,在這一個(gè)多星期所經(jīng)歷的事情,不能說有多么的了不起或者怎樣的,但足以令我有所收獲。畢竟相處有這么的一段時(shí)間,當(dāng)我們彼此剛剛熟悉對(duì)方,剛剛習(xí)慣對(duì)方的時(shí)候,我們卻要和這幫小學(xué)生說再見了,大家都很舍不得,就連一些平時(shí)很搗蛋的孩子都哭了……也許我真正帶給他們的知識(shí)是很少的,但很能與他們一起度過我大學(xué)一年級(jí)最后的時(shí)光,我很滿足,也很快樂了,希望每一個(gè)孩子也能快樂成長(zhǎng)。

很多事情不去試過,根本不會(huì)知道,不會(huì)懂得,只有試過了才會(huì)知道。參加社會(huì)實(shí)踐不僅能讓我們了解自己的能力,還鍛煉到我們的能力,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),為今后我們走上社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年的暑假對(duì)我來說是一個(gè)不平凡的暑假,讓我經(jīng)歷很多以前未曾經(jīng)歷的東西,也結(jié)識(shí)了許多朋友。7月份我參加了學(xué)校組織的“走近閩商,零距離體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)”暑期就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),真的很慶幸自己能成為實(shí)踐活動(dòng)的一份子。

杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來,實(shí)踐能力是這么的重要?!皩?shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不能否認(rèn)的。

時(shí)光飛逝,不知不覺的就走完了大二的路程,又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假。在這個(gè)暑假之前,我為自己的暑假做了許許多多的設(shè)想。

以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。認(rèn)為只要自己踏實(shí)肯干就會(huì)有回報(bào)等等一些天真的想法。就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。

暑期實(shí)踐,讓我們提前接觸社會(huì),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己,那恐怕真是要畢業(yè)就失業(yè)了。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),它讓我們更廣泛的拓展自己的知識(shí),開闊視野。

這次在湖州我收獲了很多,友誼是非常重要的,我們湖州實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員、_姐姐、_、_…還有其他地方實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,大家彼此都建立了深厚的友誼。

一個(gè)月的工作得出的心得:凡事都要有恒心、細(xì)心和毅力也是不可缺少的,那樣才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。興趣是成功的保障。這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來說意義非凡,它對(duì)我來說是一個(gè)窗口和一個(gè)開始。一個(gè)窗口是:它讓我走出了我的個(gè)人狹隘空間,走向外部的世界;一個(gè)開始是:它讓我開始新的生活,新的思考,新的未來。

為期一個(gè)月的實(shí)踐很快就結(jié)束了,湖州這個(gè)美麗的城市,那令人懷念的_市場(chǎng),還有市場(chǎng)里那群可愛的朋友……就這樣帶著許多的不舍和留戀我離開了,一個(gè)月的暑假,但也明白了很多,自己還真的太稚嫩了?;氐綄W(xué)校,還是要好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)技能,提高自己的各方面素質(zhì)和能力!

大二學(xué)年的暑期如約而至,針對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊(duì)的招募,并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員。背起行囊,帶著最初的渴望,在張晶書記和閔文副書記的帶領(lǐng)下,同另外13名同學(xué)一起開始了一場(chǎng)首踏京山支教行。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學(xué),從7月7日到8月7日這一個(gè)多月的時(shí)間里,我們一席九個(gè)女生和五個(gè)男生一起開啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對(duì)的即是一群00后學(xué)生,小至幼兒園,大至小學(xué)六年級(jí)。

作為一個(gè)普通的班級(jí),我參照著這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專屬于他們的課程表。當(dāng)然,也屬于我們這15個(gè)老師。因?yàn)橛械膶W(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離,所以我將課時(shí)從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式。安排兩個(gè)班級(jí)的課表,可真是煞費(fèi)一番苦心。而我在這個(gè)支教過程中,則是擔(dān)任高年級(jí)的作文老師和低年級(jí)的普通話老師,偶爾因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生太過調(diào)皮而幫著體育老師代課。

我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為:上學(xué)、放學(xué);吃飯、午休;上學(xué)、放學(xué);吃飯、晚休,其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)、教室、宿舍,總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間。不知是不是因?yàn)槊鎸?duì)的人是一群00后的孩子們,我這個(gè)名副其實(shí)的90后不曾感到一絲不好意思,甚至在第一次見面是就將手搭在他們的肩上,可以說在這個(gè)混熟的過程中,我如魚得水。當(dāng)然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生,或是上課時(shí)嬉笑得不規(guī)不矩,或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若。而在這樣一個(gè)過程中,至始至終都要學(xué)會(huì)這不以大學(xué)生的姿態(tài)來高高在上的對(duì)待這群小學(xué)生,我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍。

而在這里,我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對(duì)支教衍生出另外的看法。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對(duì)支教活動(dòng)的號(hào)召不絕于耳,因?yàn)橛X得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期,更甚至是在支教隊(duì)員瀟灑的離開后徒留孩子們過多的想念。當(dāng)然,我不否認(rèn)這樣的說法有其根據(jù)性,但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的支教。

第一,學(xué)生們是自愿報(bào)名參加支教活動(dòng),小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒有硬性強(qiáng)求任何一人參與。

第二,當(dāng)然,其中不乏有家長(zhǎng)強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課,但這只占五分之一的比例。與孩子們參加培訓(xùn)班相比,也許我們帶不去太多的知識(shí),但是我們帶給了他們更多的快樂。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議,如果他們之中的部分人實(shí)在不想來,我們甚至可以和其家長(zhǎng)進(jìn)行洽談,還孩子一個(gè)完整的暑期。

第三,我們不教常規(guī)知識(shí),例如數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。年級(jí)和年紀(jì)的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過了的東西,也不想教他們即將會(huì)學(xué)的東西,畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì)減少他們的積極性。而是將手語(yǔ)、手工、魔術(shù)和日語(yǔ)這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活。

第四,談?wù)勊^的“弊”。除了給校方帶去的日常麻煩之外,似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。

201x年的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是在與小孩子交往中必不可少的,更或者說是在為人出的過程中必不可少的:

一、善于與他人溝通。

無論何時(shí)何地,這一點(diǎn)都在與他人的交往合作中顯得至關(guān)重要。用一句耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言解釋就是:溝通是人與人之間思想與感情進(jìn)行傳遞和反饋的橋梁,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。因?yàn)楹蛯W(xué)生們的年齡存在差異,因而導(dǎo)致我們看問題的角度有錯(cuò)不同。但是作為從小學(xué)階段過渡來的我們,多少能夠站在他們的角度分析問題。但是年齡尚小的他們,卻不一定理解我們的做法,因而叛逆。這個(gè)時(shí)候,需要的則是一種心平氣和的溝通。

就像學(xué)生們不喜歡寫作文,我卻會(huì)耐心的告訴他們:我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個(gè)怎樣的孩子,直觀而方便。于是,他們就會(huì)想盡方法的用詞匯修飾自己的文章以便我更容易的記住他們。就像學(xué)生中的這么一段開頭:我是一個(gè)人見人愛、花見花開、車見車爆胎的開朗女孩。于是,我很自然而然的記住了這個(gè)女孩叫做張碧輝。而每次聽見這句話,在反射弧的作用下,腦袋里的第一映像也是她。

二、耐心的與人交往。

頑皮是小孩子的天性,因而在與我們這群小大人交往的一個(gè)月中,難免會(huì)有磕磕碰碰的摩擦。沒有誰(shuí)從一生下來就注定了乖巧或是頑皮,性格的養(yǎng)成來自于生活的方方面面,家庭、學(xué)校、乃至個(gè)人。但是,歸根結(jié)底還是要找到問題,才能分析問題,直至解決問題。這個(gè)時(shí)候,耐心就成了重中之重。當(dāng)成人的我們對(duì)著孩子苦口婆心的勸誘,這樣的話多了則顯得適得其反,孩子們無非是“左耳朵進(jìn),右耳多出”。

支教活動(dòng)的第一次見面會(huì),有一個(gè)特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不語(yǔ),甚至不曾將眼光投向正前方。輕手輕腳的走到他的身邊坐下,溫柔的詢問卻依舊換來不理不睬,這個(gè)時(shí)候一定要將耐心挖掘出來,不然對(duì)孩子將是更大的打擊。不妨采取我問你答的形式,哪怕只是一個(gè)點(diǎn)頭搖頭的回應(yīng)都是好的?!笆遣皇悄悴幌雭恚职謰寢屍屇銇?,所以你不開心”、“其實(shí)我小學(xué)時(shí)候成績(jī)也不好”之類的話來拉近兩人之間的距離,有時(shí)候預(yù)備一個(gè)善意的謊言在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用上,也是對(duì)孩子心靈的一種彌補(bǔ)。

三、牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,大到一間上市公司,小到一個(gè)幾人小組,都是一個(gè)追求共同利益和夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)。而這中間總會(huì)存在著一個(gè)猶如另領(lǐng)頭羊一樣起著關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng),牽引著成員對(duì)其行為規(guī)則進(jìn)行認(rèn)知和奮斗。只有牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性,才能在日常的工作和生活中找到樂趣。

即使產(chǎn)生了與領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)不一樣的觀點(diǎn),也要學(xué)著耐心的溝通,弄清楚孰輕孰重、孰是孰非,進(jìn)而站在以集體利益為基礎(chǔ)的立場(chǎng)上同眾人商議決策,而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圓的,也沒有人是中心,其他人更沒有必要圍繞著其旋轉(zhuǎn)??墒钱?dāng)你有一絲不適時(shí),卻成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)其他成員所關(guān)注的焦點(diǎn),滿是照顧與問候。倘若是這樣,那又有什么理由不為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力呢?與他人合作,也就顯得不那么繁瑣與乏味了。

四、不要吝嗇自己的“對(duì)不起”

勇于道歉,即使相處的對(duì)象是一群不諳世事的小學(xué)生。就算自己在理,可在孩子面前,很多事情都有可能變得無理可循。如果他想做一件事,任憑“不許做”的惡言厲色,也不過是適得其反。為自己的粗魯行為道個(gè)歉,然后告訴為何“不能做”,是不是更有可能換來對(duì)方不許做的效果?作為老師,即使并非名正言順的真真老師,但是也不要擺出一副高姿態(tài),自己錯(cuò)了,還是得道歉。

201x年的暑期,是從出生到現(xiàn)在以來最充實(shí)的一個(gè)暑假,亦是最美好的一個(gè)暑假。和一群孩子們度過的假期,哪怕有疲倦有抱怨,卻也依舊滿足和感動(dòng)。孩子們簡(jiǎn)單而美好的世界,真的不應(yīng)該被歲月的年輪所侵蝕。而從孩子們和“筑夢(mèng)”支教隊(duì)中學(xué)習(xí)到的東西,將是終生受用。

這幾天的天氣還是比較不錯(cuò),只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。

這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是,主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國(guó)故事,所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛國(guó)文化的景點(diǎn)。在這三天,我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡茫e辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái),學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務(wù)活動(dòng),我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。

很快,三天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

經(jīng)過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識(shí),收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活,幫助他人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。

在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解歷史淵源,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在x里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動(dòng)的開展,也增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于內(nèi)的郫縣博物館,見識(shí)了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。

忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),不僅增長(zhǎng)了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié),更加凝聚。

假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣?huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí),在活動(dòng)中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會(huì),感觸頗深,我們通過社會(huì)調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動(dòng)。

我們拜訪了_村的干部,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人溝通,一開始我們都很緊張,氣氛難免有些尷尬,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時(shí)候還會(huì)為我們著想,讓我們想問什么問就好了,很是熱情,體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長(zhǎng)輩聊天。

為了加深對(duì)村莊的了解,我們還查詢到了后_縣里的一處長(zhǎng)矛兔養(yǎng)殖合作社的報(bào)道:在這個(gè)農(nóng)家小院里,自黨的召開之后,該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗(yàn)和新做法,暢想一下未來的小康生活,共話一下合作社的發(fā)展前景。

雖然過程中有些碰壁,有時(shí)被拒之門外,不被理解,還有門縫里警戒的目光,也有的隊(duì)員被狗叫嚇到過,有過刺骨的灰心,但只要有顆真誠(chéng)的心,一切冷漠都可以理解,我們只要懷著真誠(chéng)的心意一定可以做到,不管經(jīng)歷多少次嘗試。

走訪了老黨員時(shí),我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。

在調(diào)研中我們感受到,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入,才能切實(shí)解決收入低的問題。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)是各項(xiàng)工作的重中之重,應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)持的精神,科學(xué)發(fā)展觀,找到適合本村的發(fā)展方法。

這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的假期生活,更讓我在社會(huì)實(shí)踐中更好地了解自己,完善自己。同時(shí),“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。通過這次活動(dòng)調(diào)整和完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識(shí)的能力,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),為以后的社會(huì)工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)。

“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì)。到社會(huì)的大課堂上我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,見識(shí)了世面、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。那段難忘的日子,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。

今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”

針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下三個(gè)方面:

3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,我們將號(hào)召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。

在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個(gè)服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。

銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國(guó)各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫(kù)達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車輛10臺(tái)。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2019多噸,產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎。英國(guó)、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實(shí)際,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)。全鎮(zhèn)保持了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國(guó)聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。

這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開放,所以我們工作起來都相對(duì)輕松,村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說以后會(huì)常來。

回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。

作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季,我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,為了認(rèn)真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建“和諧社會(huì)”貢獻(xiàn)力量。我積極參加2019暑假“三下鄉(xiāng)”,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng),使我有了一個(gè)自我驗(yàn)證的機(jī)會(huì),使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國(guó)夢(mèng)?冀揚(yáng)帆實(shí)踐團(tuán)”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下xx省社會(huì)主義核心價(jià)值觀評(píng)價(jià)體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人,指導(dǎo)老師2位。開展了為期7天的調(diào)研考察。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。總之,此次三下鄉(xiāng)一路走來,我收獲頗多。

第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認(rèn)識(shí)那么多大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、大家為了共同的目標(biāo)努力,這一切都值的我們?nèi)フ湎АN覀內(nèi)グl(fā)放問卷、走訪xx市團(tuán)委、走訪xx市愛衛(wèi)會(huì)、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。

第二、細(xì)節(jié)。人常說:“細(xì)節(jié)決定成敗。”任何一項(xiàng)工作都需要我們精心策劃,悉心準(zhǔn)備。沒有深思熟慮的安排細(xì)節(jié)之處,往往會(huì)顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調(diào)研,我們時(shí)間雖短,但短短的時(shí)間之內(nèi),我們開展了很多的調(diào)研活動(dòng)。每次開始一項(xiàng)調(diào)研時(shí),我們大家共同討論,想到可能發(fā)生的細(xì)節(jié)問題,未雨而綢繆,并且在問卷走訪,實(shí)地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細(xì)節(jié)中時(shí)刻注意。

第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)?!皼]有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)?!贝舜握{(diào)研我們一行人8人,2位指導(dǎo)老師,我們一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)使我們成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一切都為團(tuán)隊(duì)著想,為大家著想。我們?cè)谡{(diào)研時(shí)一切聽從指揮,為了保障我們的團(tuán)隊(duì)完成。團(tuán)隊(duì)意識(shí)伴隨了我們始終。

第四、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見解,主動(dòng)地提出疑問,主動(dòng)。這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。在調(diào)研中,學(xué)姐一直提醒我們需要主動(dòng)提出自己的問題,主動(dòng)提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學(xué)習(xí)生活,我們都需要主動(dòng)去做,而并非去等待。智者永遠(yuǎn)去自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

第五、理解與包容。每個(gè)人都有自己的性格與獨(dú)特氣質(zhì),每個(gè)人都有自己的行為風(fēng)格。我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人,學(xué)會(huì)理解別人,包容別人,包容社會(huì)。正如一路上帶隊(duì)學(xué)姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調(diào)研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發(fā)放問卷的過程中不進(jìn)行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學(xué)會(huì)了去理解包容。

第六、接受拒絕。人總會(huì)被拒絕,不可能任何事都會(huì)被別人接受。我們?cè)趩柧碚{(diào)查的時(shí)候,也存在許多群眾的不配合,拒絕我們的問卷調(diào)查。在調(diào)研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對(duì)我也是一種很大的鍛煉。在未來,我們會(huì)遇這種的拒絕,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去接受拒絕。

當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名大一學(xué)生,參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,而對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對(duì)我們的要求.其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。

7月9日,寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),大會(huì)從早上8:30開始一直到10點(diǎn)左右,會(huì)上我院長(zhǎng)院長(zhǎng)進(jìn)行了講話,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以做留念.

我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。7月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地----吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠.出了車站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車,這對(duì)我產(chǎn)生了異樣的感覺,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次坐“120”。

雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生??粗懬拥膸煹軒熋茫勚鴮擂蔚臍夥瘴矣行┎贿m應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場(chǎng)面,做了個(gè)自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜歡開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了高閘鎮(zhèn).原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn),就在衛(wèi)生院的住院部。我和一個(gè)大一的學(xué)弟被安排在一起住,房子在住宿樓的最里面,這房子以前是個(gè)辦公地點(diǎn),由于我們的到來,衛(wèi)生院特別收拾的.安排完住宿后,老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開會(huì),這次開會(huì)主要與衛(wèi)生院的院長(zhǎng)張?jiān)洪L(zhǎng)以及高閘鎮(zhèn)個(gè)村的村醫(yī)見面,以方便接下來十幾天的工作.由于我們的工作后期主要是錄入電腦,所以會(huì)開完后我們小隊(duì)的成員在會(huì)議室里留了下來與電腦工程師進(jìn)行了交流,我們也通過與工程師交流而熟悉了錄入程序。

從會(huì)議室出來已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,院長(zhǎng)給我們拿來了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅.吃完西瓜后,院長(zhǎng)又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室。和師弟聊了聊就早早的休息了。

第二天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作.我?guī)У男〗M去的事高閘鎮(zhèn)的郭橋村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個(gè)人信息。再對(duì)照戶口和村民的交流中一頁(yè)一頁(yè)的填了起來。第一天的工作中,由于對(duì)工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組的成員從板凳起來的時(shí)候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù)。回到衛(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

怨言,反而樂在其中,休息的時(shí)候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺得調(diào)研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨.

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期十五天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。

上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì),覺得自己學(xué)到了很多,不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí),在工作的過程中,也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn),就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細(xì)節(jié)沒有注意到,以至于我所提的問題別人無法回答等.實(shí)踐,在我們的課程中占有不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!很榮幸,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結(jié)合!

調(diào)研組是一個(gè)小小的家庭,整支隊(duì)伍是一個(gè)大家庭,在隊(duì)伍中,我始終有一種歸屬感。覺得自己屬于這支隊(duì)伍,大家在做同一件事情,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長(zhǎng)。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,隊(duì)友之間就像一家人,生活在一起,互相幫助,他們教會(huì)了我如何去關(guān)心他人,如何犧牲小我,成全大我。

在這次的實(shí)踐過程中,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):

1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好.

2、要有好的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對(duì)面的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動(dòng)和你聊天,從而了解到更多的東西。另外,在面對(duì)問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語(yǔ)無倫次。

時(shí),我們不應(yīng)該棄妥,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我鼓勵(lì),即使的自我總結(jié)自我提高。

4、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。沒有人能在一開始就一帆風(fēng)順,遇到空難我們要試著自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,也許會(huì)對(duì)以后的工作更有好處。社會(huì)實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,更重要的是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì)、融入社會(huì)的機(jī)會(huì)??部涝谝院蟮娜松飞鲜潜夭豢缮俚?,如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的重要技能。

5、在工作中不斷的豐富知識(shí),知識(shí)猶如人體的血液,人卻少了血液,身體就會(huì)衰弱。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的知識(shí)。聊天是獲取知識(shí)非常有效并且相當(dāng)直接的方法,我們要善于用自己手中的資源來獲取最多的信息。

經(jīng)過十五天的調(diào)查,最終讓我也知道了:一,不管做什么事,談吐決定一切。做一項(xiàng)調(diào)查工作,良好的態(tài)度是必須的,要想獲得更多的信息,就要禮貌文明對(duì)待他人要熱情,時(shí)刻保持微笑,要盡可能的創(chuàng)造一個(gè)和諧、輕松的氛圍。只有你的態(tài)度好了,才會(huì)取得別人的信賴,取得更多的成果。二、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到適合自己走的路,而不是一味的抱怨。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。

7月12日,空氣中透露著祥和喜悅的氣息,我們16名三下鄉(xiāng)志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書記的帶領(lǐng)下到馬頭進(jìn)行義診活動(dòng)?,F(xiàn)就今天的主要活動(dòng)作出以下總結(jié):

一、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力。

我團(tuán)于9:30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上,緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測(cè)血壓、問卷調(diào)查,大家各司其職,忙而不亂。

二、賣力工作、不怕辛苦。

3、傳單發(fā)放組:共有3人,在派發(fā)傳單的同時(shí),同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐?,讓他們?duì)一些健康知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。

四、存在問題。

1、測(cè)血壓時(shí),由于測(cè)血壓的人員較多,導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預(yù)防知識(shí)。

2、在調(diào)查報(bào)告時(shí),區(qū)域分配不是很明確,多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情。

五、解決的辦法。

1、在下次義診時(shí)適當(dāng)增加二至三個(gè)窗口,讓大家能夠更快的測(cè)到血壓和得到一些保健知識(shí)。

2、要求每位隊(duì)員對(duì)一些常見的疾病防御知識(shí)能夠有更多的了解。

3、發(fā)放傳單、調(diào)查時(shí)盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當(dāng)?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗(yàn),總而言之,通過今天活動(dòng)大家都受益匪淺,并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng)。在實(shí)踐中,我們的人生價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化,提高了我們的認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!

作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲更多的是心靈上的感悟。

本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是__市___學(xué)校,在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是那邊的領(lǐng)導(dǎo),本以為領(lǐng)導(dǎo)都很嚴(yán)肅,沒想到見面后出乎意料的親切,他們親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開展。

去到當(dāng)晚,我們?nèi)ビ^看了另一支隊(duì)伍的匯演。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐帶著,他們的表演真的很精彩。我們這邊的領(lǐng)導(dǎo)看了表示要求我們必須跟他們一樣好,甚至要更好。對(duì)于我們這些沒有經(jīng)驗(yàn)的菜鳥來說,壓力真的大。況且我們是跟管理學(xué)院一起合作的,并不是我們教育學(xué)院內(nèi)部自己的成員,我們還需更多的溝通與合作。

經(jīng)過一晚的調(diào)整,我們?cè)谌サ降牡诙煸缟虾茉绲钠鹆舜?,快速地布置好教室,靜待孩子們的到來。我們以為他們都會(huì)很晚才回來,沒想到他們?cè)谖覀儾贾媒淌业臅r(shí)候就來了,還很熱情的幫助我們。這讓我們對(duì)完成此次三下鄉(xiāng)的任務(wù)增添的很多的信心。

說句心里話,三下鄉(xiāng)真的挺苦的,尤其是當(dāng)別人不理解你的時(shí)候,溝通不好的時(shí)候。我們這邊的物資還有人員都不是很夠,可是又必須要很好地完成任務(wù),這種壓力真的想讓人崩潰。可是當(dāng)那些孩子跟你說你真的好,很漂亮的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都很值得。

三下鄉(xiāng)中,我上的課是體育還有“中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)。我想讓他們了解更多關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于未來的重要性。讓很多老師們感動(dòng)的是,參加匯演的同學(xué)們都主動(dòng)要求增加排練的時(shí)間,考慮到安全問題,我們并沒有讓他們排練太久。

文藝表演的那晚,天公不作美。下午還是好好的,晚上的時(shí)候突然來了個(gè)暴風(fēng)雨,這讓我們的計(jì)劃不得不重新安排,我們的室外舞臺(tái)也被迫改到室內(nèi)。雖然是這樣,但是依然阻擋不了孩子和家長(zhǎng)們的熱情,他們有的趕在暴風(fēng)雨來之前就來到的學(xué)校,有的在暴風(fēng)雨小一點(diǎn)的時(shí)候也趕了過來,整個(gè)晚會(huì)的人數(shù)雖然不是很多,可是氣氛很好,很熱烈。都說入鄉(xiāng)隨俗,整個(gè)晚會(huì)的高潮在我們教育學(xué)院還有管理學(xué)院的全體三下鄉(xiāng)成員一首客家話版“在外__人”中結(jié)束,也為我們此次的三下鄉(xiāng)之旅畫上圓滿的句號(hào)。

五天的暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),一眨眼就這樣結(jié)束了,我們走的那天他們都來送我們,送我們走完那條泥濘山路,把我們送上去__的汽車。這一刻,他們流淚了,每個(gè)臉上都掛著淚珠,看著他們不舍得眼睛,我的心也酸了好久,直到汽車開啟后,整個(gè)車?yán)锒际悄欠N壓抑的氣氛。

車慢慢開著,帶走了我們,留下了這些可愛的孩子們。而這幾天給我們,給孩子們,留下的是那看似長(zhǎng)又短的回憶!!!我,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的第一批學(xué)生!__的孩子們,你們一定要好好的!愿你們會(huì)越來越好。

時(shí)間過得真快,不知不覺暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)就要結(jié)束了?;仡欉@段難忘的日子,我感慨良多,他留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。相比以前,我覺得自己成熟、勇敢、自信了很多。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻收獲了很多。關(guān)注國(guó)家房地產(chǎn)相關(guān)政策動(dòng)態(tài),學(xué)會(huì)與人溝通,這些都是我以后工作生活中不可缺少的知識(shí)和技能。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇八

xx年7月16日至20日,xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng),xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

面對(duì)衣著樸素而破舊的村民,面對(duì)他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽(yáng)似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí),以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛。可以說,支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)明亮的'大眼睛,述說著他們對(duì)新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵(lì)他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價(jià)的。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇九

窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過去的七日“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。

我們的社會(huì)在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng);對(duì)于正在成長(zhǎng)的社會(huì),我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任;我們?cè)谀_踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí),也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.

這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無疑給我們提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),我們“__”小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,十個(gè)熱血青年結(jié)伴欲在社會(huì)中小試牛刀。長(zhǎng)途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提,精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。

仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之七八卻不聽管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個(gè)暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對(duì)自己的暑假放心,但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。

為了擴(kuò)大我們活動(dòng)的影響力,我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨(dú)抽出一天時(shí)間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個(gè)過往的路人都在我們的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱是,有不少家長(zhǎng)甚至一定要將孩子帶來參加活動(dòng)。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進(jìn)行問卷調(diào)查,二來是進(jìn)一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動(dòng)的進(jìn)一步開展。由于前兩天的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,我們以后的活動(dòng)開展起來也很得心應(yīng)手,雖然中間時(shí)有意見上的摩擦,我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。自以為是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,自以為對(duì)農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實(shí)給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國(guó)家普及了九年義務(wù)教育,可是我們知道,這里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長(zhǎng)就應(yīng)該在假期時(shí)鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng),盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(zhǎng)所在,興趣所在,這對(duì)孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們?cè)诔砷L(zhǎng),農(nóng)村也在成長(zhǎng),甚至農(nóng)村成長(zhǎng)的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來的大學(xué)生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

這次活動(dòng)把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。當(dāng)然這次活動(dòng)也有很多不足,比如主題和實(shí)際情況的切合程度,還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十

服務(wù)點(diǎn)概況:

南慶村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來的。

(一)經(jīng)濟(jì)狀況。

該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。

(二)受教育狀況。

村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。

(三)生活狀況。

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對(duì)寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。

(四)文化生活。

該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái),閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動(dòng)。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。

二、揮灑熱情。

(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。

下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì),因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。

大清早,我們利用廣播向村民們宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們?cè)诘乩镞吀苫钸吢爮V播,他們感受到了最新的時(shí)事要聞和國(guó)家的政策方針,我們?cè)谇宄拷o村民們“沐浴”了一縷祖國(guó)的“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家,幫他們修理壞的沼氣開關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來了方便,并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。

在傍晚,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí),運(yùn)球、投籃等。晚上,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。

我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進(jìn)行“踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳,擺出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板,掛出了大量的宣傳圖片,播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲,帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛滋病防治手冊(cè)、“八榮八恥”宣傳小卡片等對(duì)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際意義的宣傳資料,在集市門口向市民贈(zèng)送。前來觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕,展板前站滿了前來閱讀的市民,我們熱情地把一份份資料配套裝好贈(zèng)送給路過的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來,臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識(shí)及何為“八榮八恥”等。烈日下,我們忙地不亦樂乎,送資料、講解、幫不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民講解資料,我們的身影、我們的形象將會(huì)深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。

我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦,但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使我們更深切的體會(huì)生活。以前,我在舒適中生活慣了,這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福,我應(yīng)該樹立起積極的生活態(tài)度來面對(duì)生活,自信面對(duì)人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了,今后應(yīng)好好珍惜。

我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民,把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn),令我們收益頗多。這短短的七天,我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣,或許就像大家所說的,在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后,我們可以常過去那看看,不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里,我時(shí)常聽到遠(yuǎn)山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無數(shù)的生命從眼前閃過,心中猛然醒悟,這世界還有什么比愛和生命跟重要的呢?我仿佛看到無數(shù)的生命再跳動(dòng),在他們各自的天空下快樂的生活著,一個(gè)人也許就為某種情感而活,這也許就是一個(gè)人活著的理由。這也許也是我留戀?zèng)鏊镣偷木壒拾伞?/p>

(二)榮辱觀深思。

以何為榮?以何為恥?這樣的思考,中國(guó)共產(chǎn)黨從90年代初至今從沒停止過,并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”,在和涼水塘屯村干部溝通后,我們堅(jiān)持每天7點(diǎn)通過廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),村干部還就這個(gè)主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約,我們的廣播宣傳起到了很大的效果,使村民都了解了國(guó)家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴(yán)格要求自己,一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐展現(xiàn)在村民面前,樹立了新時(shí)代大學(xué)生的新形象。

在踐行社會(huì)主義榮辱觀的過程中,我們明白村民對(duì)我們的行為和道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)及我們主觀意向的具體表現(xiàn),將給農(nóng)村所帶來深遠(yuǎn)的影響。我們時(shí)刻以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體主義,努力為人民服務(wù)為自身目標(biāo)!我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)人生觀、價(jià)值觀,建立完善的人格,這是我們青年大學(xué)生的義務(wù)。踐行榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,爭(zhēng)做社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。

三、“三下鄉(xiāng)”的意義。

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長(zhǎng)才干,這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí),深化對(duì)改革開放的理解,提高對(duì)原胡同志所提出的“八榮八恥”精神的理解。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐充分證明,社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。

我們?cè)谕ㄟ^大學(xué)的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一.

四、農(nóng)家生活感悟。

1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;。

2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠(chéng),

3、安全問題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患,相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;。

4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);。

5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;。

6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo);。

7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。

8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。

9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富?!?。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十一

為了體驗(yàn)做老師的榮耀與辛苦,我特意報(bào)名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),不僅是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂,還為了傳遞志愿者精神,更為了通過這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。

7月13號(hào)清晨,我早早起床,準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時(shí)刻期待著與學(xué)生見面,期待著與他們一起學(xué)習(xí),一起收獲知識(shí)和快樂······心中充滿著激動(dòng)和喜悅。

這次的xxxx中學(xué)支教,我們都很用心準(zhǔn)備。各個(gè)隊(duì)員都將會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)、自己的特長(zhǎng)展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,并將把自己擅長(zhǎng)的技能、實(shí)用的知識(shí)教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。這將是這次支教做的最有意義的事情了。

來到xx中學(xué)的第一天,我們先舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的`升旗儀式。然后,我們逐個(gè)向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹自己,重點(diǎn)介紹自己的特長(zhǎng)。這樣做是想讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生興趣,之后,我們會(huì)更容易交朋友。

介紹完自己后,我們提著自己的行旅來到宿舍,清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪。我們是10個(gè)人一個(gè)宿舍。住宿條件還一般,雖然沒風(fēng)扇,但因?yàn)槭窃谏嚼?,周圍有很多的大樹,吸走了很多熱氣,所以不覺得不太熱。宿舍里面有獨(dú)立的衛(wèi)生間和沖涼房。這樣,生活方便了很多。

第二天,我們開始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺(tái)給學(xué)生講課。以“老師”這一身份站在講臺(tái)上授課,對(duì)于很多人來說都是人生第一次,感覺真是新鮮,但同時(shí)又有點(diǎn)壓力——擔(dān)心自己講不好。

我們?cè)谏险n之前給學(xué)生表演了各自的特長(zhǎng)。我表演的是葫蘆絲,邊吹邊用眼神跟他們交流,他們都好認(rèn)真聽,好認(rèn)真看。

節(jié)目演完,我們就開始上課了。首先是由我給同學(xué)們上樂理知識(shí)。我給他們講的是最基礎(chǔ)的簡(jiǎn)譜知識(shí),像音階、音符、休止符、符點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹。當(dāng)我講音階的時(shí)候,他們還能理解,再深入去講音符等的時(shí)候,可能因?yàn)闆]有音樂基礎(chǔ),所以大部分學(xué)生不太明白我講的內(nèi)容。我是讓他們站起來試唱后,發(fā)現(xiàn)他們唱錯(cuò)或是不會(huì)唱,才知道我講得內(nèi)容他們沒有吸收。

但讓我欣慰和感動(dòng)的是,他們雖然聽不懂,但在我講得過程中,他們還是很認(rèn)真聽,盡量去聽我講的內(nèi)容。這讓感受到了學(xué)生對(duì)老師的尊重。雖然沒有授課時(shí)的成功的喜悅,但有的是站在講臺(tái)上的欣喜和快樂。

總結(jié)自己做的不足之處:首先是自己缺乏積極主動(dòng)的態(tài)度,在講課前沒有先去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不知道他們的音樂基礎(chǔ)。其次,是最重要的不足之處:表達(dá)欠缺,自己懂的知識(shí),沒有用最淺顯的語(yǔ)言表達(dá)出來,導(dǎo)致學(xué)生覺得很難,失去了聽講的興趣。再次是準(zhǔn)備不夠充分,我可以準(zhǔn)備一些小游戲,穿插在講課中,增添課堂的趣味性。最后,我在課后缺乏與學(xué)生交流,沒有再給他們帶來更多的音樂知識(shí)。

從這次講課中,我體會(huì)到當(dāng)一名老師難,要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難。老師不僅要在上課之前備好課,同時(shí)也要懂得變通,要根據(jù)上課時(shí)學(xué)生的反應(yīng)對(duì)自己的課程做一些調(diào)整,不能完全就按著自己的教案講。如果我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備多一些小游戲,那么,我在上課時(shí)候就可以在講課時(shí)候穿插一些小游戲,就不會(huì)讓學(xué)生聽得那么吃力了。

無論怎樣,在其他兩位隊(duì)友的配合下,還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開心的是終于實(shí)現(xiàn)了自己年幼時(shí)做老師的夢(mèng)想。讓我真真切切感受到了站在講臺(tái),拿著粉筆,面對(duì)學(xué)生講課的愉快心情。也讓我對(duì)教師這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。我想,當(dāng)我回到大學(xué),坐在教室的時(shí)候,會(huì)更加認(rèn)真地去聽課,因?yàn)槲抑溃@是講臺(tái)上的老師的最期望得到的尊重。

我沒課的時(shí)候就去聽別的隊(duì)員上課,發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點(diǎn):

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十二

今年暑假,我懷著無比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐,也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一名學(xué)生,曾經(jīng)聽過許多政府關(guān)于保護(hù)耕地方面的講座,對(duì)我國(guó)、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國(guó)耕地現(xiàn)狀不容樂觀。所以我們實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員一致認(rèn)為保護(hù)耕地是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)重要條件。我們小分隊(duì)最后確定了我們的研究課題,課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”。

我們?cè)谧咴L隊(duì)員鎮(zhèn)殷家村的過程中殷家村離我們學(xué)校、市區(qū)都比較遠(yuǎn),在這個(gè)過程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見有一人家恰好有幾個(gè)老人在門口聊天,我們很高興并有禮貌的向他們問好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況。但是,他們卻不是殷家村的居民而且對(duì)我們的來意比較冷漠。由于自己生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、天天與農(nóng)民打交道,自認(rèn)為自己與農(nóng)民交流方面不會(huì)有什么障礙,或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。

在走訪的第二家農(nóng)戶的時(shí)候,我們?cè)谂c他們交流的過程中,我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過程中拍照,把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運(yùn)用于實(shí)踐中,拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶自愿搬遷,新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決,政府不參與,建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前,殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流,當(dāng)時(shí)政府建議倡導(dǎo)保護(hù)農(nóng)戶的安全,鼓勵(lì)大家從山上搬下來,但是政府會(huì)對(duì)農(nóng)戶給予一定的幫助。

后來我在走訪農(nóng)戶時(shí),情況越來越順利了,農(nóng)民伯伯、阿姨都很樂意配合我做調(diào)查問卷。

由于雅安位于川西地區(qū),人口分布比較分散。特別是村每一家農(nóng)戶都離得比較遠(yuǎn)。都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了。

雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,但是農(nóng)村還是很薄弱,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們?cè)谧鲉柧碚{(diào)查過程中,我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫。在這次社會(huì)實(shí)踐過程中,我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí)。殷家村到處都是綠意,而且道路旁邊也看不到垃圾,村容十分整潔?,F(xiàn)在幾乎家家都通路了,我看到了一個(gè)全新的農(nóng)村。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們隊(duì)員幾個(gè)相互幫助,又相互協(xié)調(diào)配合,使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利完成。同時(shí)在活動(dòng)過程中我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué),在相互幫助的過程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十三

闊別一年再次走上那三寸講臺(tái),臺(tái)下依舊是一雙雙單純、清澈的眼睛,眼神中充滿著對(duì)求知的渴望。感受著他們的熱情,我情不自禁地留戀這個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)了。

今年的__之旅是我第二次踏上三下鄉(xiāng)的征途,同樣是去__,同樣是再敘“曦望”。我曾被同學(xué)問過:既然去年去過了,為什么今年還去啊?同樣的問題我也問過我自己,最后得出的結(jié)論簡(jiǎn)單但于我而言意味深遠(yuǎn)。

我喜歡看著學(xué)生們純潔無暇的笑容,爾后莞爾一笑;我喜歡看到他們無所畏懼的做事風(fēng)格,雖然他們經(jīng)常把這種大無畏精神運(yùn)用在頑皮搗蛋上;我喜歡看著他們憧憬美好的未來,因?yàn)槲铱吹搅俗鎳?guó)未來的希望。城市里的孩子和農(nóng)村的孩子確實(shí)不一樣,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人們文化水平的逐漸提高,起跑線被落在了孩童時(shí)代,導(dǎo)致城市里的孩子從小便要博覽群書、對(duì)唐詩(shī)宋詞圓周率倒背如流。而農(nóng)村的孩子雖然師資力量相較薄弱,教學(xué)條件相較落后,但他們不用承受父母望子成龍望女成鳳的壓力,反倒多了一分對(duì)學(xué)習(xí)的自發(fā)的探索與追求。

去三下鄉(xiāng)前,朋友們知道我要再次下鄉(xiāng)支教,都紛紛地好心提醒我做好過“難民生活”的準(zhǔn)備。常言道:吃得苦中苦,方為人上人,既定遠(yuǎn)方,便做好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備,下鄉(xiāng)支教雖然辛苦,但是卻磨練了我的意志,鍛煉了我的能力。選擇了下鄉(xiāng)的我們,相信日后回想起定都能為今天的我們而感到驕傲,這都將是我們一段難能可貴的痛苦并快樂著的經(jīng)歷。

在有限的條件創(chuàng)造出無限的可能,是三下鄉(xiāng)給我提供的最好的磨練個(gè)人意志的平臺(tái)。它讓我們充分施展才干,積累工作、生活經(jīng)驗(yàn),把我們所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,讓我們?cè)趯?shí)踐中了解自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己。一個(gè)人或許無法改變社會(huì)環(huán)境,但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度,大家不都常說:態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,三下鄉(xiāng)的有限條件促使我們團(tuán)結(jié)合作起來,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神服務(wù)社會(huì)打穩(wěn)根基。

三下鄉(xiāng)支教能讓我學(xué)會(huì)吃苦耐勞,學(xué)會(huì)苦中作樂,學(xué)會(huì)在逆境中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的作用。同時(shí),通過對(duì)孩子們的付出,使我們收獲一份純真的美好,通過對(duì)希望的播種,由此堅(jiān)定我們的人生信念,幾天的磨練也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,從而在日后加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉,并不斷地完善和提高自己。

三下鄉(xiāng)支教所學(xué)所收獲的于我都如花開花落般,讓我珍藏回味一輩子,所以,我再次三下鄉(xiāng)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十四

周家村位于平度市西南與維紡市交界地帶,地理位置偏僻,交通較為不便。該村是典型的北方平原地形,地勢(shì)較為平坦,多以種植大麥、玉米、西瓜、蘋果等經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物。

周家村有230余戶,共800多人口,住宅面積200畝,耕地1550畝,人均1.6畝,全村的總產(chǎn)值為1200多萬。該村現(xiàn)有黨員19名,今年還要發(fā)展3至4名。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十五

半個(gè)月的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時(shí)讓我異常興奮,有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月5號(hào)我們6點(diǎn)鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會(huì)有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。

根據(jù)團(tuán)省委關(guān)于組織開展——年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,我院團(tuán)委廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛留守學(xué)生、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動(dòng)。通過對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)情、省情、民情的了解,鍛煉學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。

根據(jù)對(duì)本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署,信息工程學(xué)院電子協(xié)會(huì)組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊(duì)。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的知識(shí)與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù),充分體味著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)涵。

為了活動(dòng)的順利開展,活動(dòng)初期,帶隊(duì)老師特別召開了全隊(duì)小組成員會(huì)議,明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,使大家充分認(rèn)識(shí)到暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義和今年暑期社會(huì)實(shí)踐的要求。針對(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容,精心策劃,對(duì)全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強(qiáng)了大家的斗志和自信心。第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西,知識(shí)也好,歡樂也好,希望也好。那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......

7月5日,在大家的共同期待下,x年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),表示他們將在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),在實(shí)踐中受鍛煉、長(zhǎng)才干,為實(shí)踐地區(qū)人民做實(shí)事、干實(shí)活,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

在學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一安排,在王強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下,電子系精挑細(xì)選的12名隊(duì)員來到鄭州市滎陽(yáng)喬樓鎮(zhèn)陳溝村,開展了家電義務(wù)維修,宣傳講解電器維護(hù)基本知識(shí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對(duì)義務(wù)隊(duì)的到來表示熱烈的歡迎?;顒?dòng)開展過程當(dāng)中,隊(duì)員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽(yáng)底下積極為群眾進(jìn)行家電維修。維修時(shí)不懂的地方就互相詢問,在大家的共同努力下,直至把問題給解決為止。

拿到維修點(diǎn)來的有電風(fēng)扇、影碟機(jī)、收錄機(jī)、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊(duì)員們拿出維修本能,本著求實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,有條不紊地在現(xiàn)場(chǎng)除塵和維修,耐心地解答村民的詢問,并傳授一些維護(hù)電器的基本知識(shí)。隨后,志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡(jiǎn)單的家電維修知識(shí),鼓勵(lì)他們利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)科普知識(shí),自行處理生活中常見的問題,使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過艱苦努力,志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果,成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機(jī)、洗衣機(jī)、收音機(jī)、vcd、電風(fēng)扇、日光燈等各類電器,接受群眾咨詢多達(dá)100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來的,隊(duì)員們就上門服務(wù),盡量解決每一個(gè)群眾的問題。

這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問題。有些問題并不容易解決,這對(duì)我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中,我們都學(xué)到了許多新的知識(shí),嘗試著應(yīng)用一些實(shí)用的技巧去解決問題。同時(shí),工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵(lì)著我們更加努力的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的知識(shí)。

在活動(dòng)當(dāng)中,王老師除去宣傳時(shí)間,一直都在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),保持維修工作的正常進(jìn)行,體現(xiàn)了師生關(guān)系的友好,團(tuán)結(jié)。剛開始一會(huì)兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。

中午的太陽(yáng)很高很高,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,?duì)我們的服務(wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。

僅僅兩天,上門服務(wù)和群眾拿來的家用電器共有百余件之多,我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦目隙?,?jīng)過兩天的加緊工作,群眾們搬來的電器基本上維修完畢,僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時(shí)擱放。盡管我們都是滿身的疲憊,但卻因?yàn)樽陨淼母冻龅玫酱蠹业目隙ǘ械綗o比欣喜。

這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲很大,不僅給我們創(chuàng)造一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),而且也讓我們有機(jī)會(huì)多接觸社會(huì),為以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)!“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng),在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作,對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來說,更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

學(xué)生雖累,可是心里還是很快樂的:能夠?yàn)槿嗣褶k點(diǎn)實(shí)事,是我們的快樂!義務(wù)維修一直都是黃河科技學(xué)院電子系大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動(dòng),多年來一直深受農(nóng)民朋友的歡迎和好評(píng),但我們心里也很清楚,我們所學(xué)的還很欠缺,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),相信在以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們會(huì)做的更好,更棒!

半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。

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大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十六

炎炎夏日,烘烤著大地,卻也燃起了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)23名隊(duì)員滿懷激情,踏上了前往清遠(yuǎn)英德之路,開始了“師生共話兩會(huì)志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”暑假實(shí)踐活動(dòng)。

20xx年7月19號(hào),我們向著清遠(yuǎn)英德大灣中學(xué)出發(fā)了。

離開熟悉的校園,前往未知的清遠(yuǎn),心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。

車子駛進(jìn)清遠(yuǎn)英德,第一次踏上英德大灣,那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸。或許是因?yàn)槲襾碜赞r(nóng)村,竟對(duì)這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個(gè)人,拿著、拉著各自的行李,踏進(jìn)了大灣中學(xué)的校門。就是這里了,我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。

英德的條件當(dāng)然沒有廣州的條件那么好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,對(duì)于我們來說并不算什么。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共識(shí):下鄉(xiāng)是來體驗(yàn)生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉(xiāng)的生活,雖然很累,但是不苦,因?yàn)榇蠹叶疾皇菧厥依锩娴幕ǘ?,每個(gè)人都能吃苦。

在此次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別。由于學(xué)校的設(shè)備的局限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因?yàn)檫@樣,我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來,我們之間更加團(tuán)結(jié)了,凝聚力也明顯增強(qiáng)了。

到達(dá)學(xué)校的第一天,我們向?qū)W校借到了三間課室,學(xué)校還給我們提供了教導(dǎo)處,在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計(jì)劃進(jìn)行我們的支教與文娛計(jì)劃。晚上我們簡(jiǎn)單地布置了一下課室,讓它們看起來不同于往常的上課模式,有利于學(xué)生們提起興趣,更好地學(xué)到我們所傳授的知識(shí)。

每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國(guó)舞,我們都知道,在一個(gè)星期里,我們是很難把自己所學(xué)的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)很大的飛躍,我們是希望在一個(gè)星期的課程里,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘自己身上的亮點(diǎn),去創(chuàng)造自己的興趣,去追求屬于自己更美好的明天。

在支教的幾天里,我們的老師和學(xué)生打成一片,學(xué)生真心把我們當(dāng)成授業(yè)老師,我們把教導(dǎo)學(xué)生當(dāng)成一種責(zé)任。我們隊(duì)員們?cè)趥魇趯W(xué)生知識(shí)時(shí),都是盡心盡力,不僅課前備課,并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們不僅傳授知識(shí),還引導(dǎo)學(xué)生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個(gè)班里還有一個(gè)初三已經(jīng)畢業(yè)的男生,他想學(xué)編程,所以慕名而來。期間,他還為我們提供了我們上課要用到的主板。

在此次實(shí)踐活動(dòng)中,并不是一切都在順利中進(jìn)行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,而是在討論探索中前進(jìn),及時(shí)調(diào)整方案,讓我們的活動(dòng)能夠繼續(xù)下去。

在正式的匯報(bào)表演的時(shí)候,學(xué)生們表演了很多節(jié)目,手語(yǔ),啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動(dòng)的是手語(yǔ)跟軍體拳。每一天都在訓(xùn)練啦啦操和軍體拳,但手語(yǔ)并不是每天都在練習(xí),在短短的一個(gè)星期里面,要他們記下我們學(xué)了一個(gè)學(xué)期的東西,真是為難他們了。當(dāng)我看到他們比劃手語(yǔ)時(shí)那流利的動(dòng)作,軍體拳那剛勁有力的動(dòng)作,聽到學(xué)生們響徹云霄的喊聲,那一刻我們好幾個(gè)人都紅了眼眶。作為回報(bào),我們也表演了幾個(gè)節(jié)目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作為結(jié)束的《廣州之約》。

三下鄉(xiāng),將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng),為我們當(dāng)代大學(xué)生提供了體驗(yàn)生活,磨練自己的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,加深了我們對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)和了解,讓我們進(jìn)一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負(fù)著的歷史使命,提前認(rèn)識(shí)到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們,祖國(guó)的事業(yè)需要我們。

在這十天里,我每一天都在成長(zhǎng),每一天都在收獲感動(dòng)。美好的時(shí)光總是過得特別快,十天的暑假實(shí)踐活動(dòng)眨眼間就結(jié)束了。但這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻會(huì)化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。英德的三下鄉(xiāng),讓我更加清楚明白了社會(huì)實(shí)踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白實(shí)踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作,特別是在規(guī)劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時(shí)適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白其實(shí)每個(gè)人都有他優(yōu)秀的一面,應(yīng)該多些學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強(qiáng)大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關(guān)心細(xì)致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白學(xué)以致用,收獲感動(dòng)。

活動(dòng)的結(jié)束,也意味著另一段生活的開始。用嶄新的心態(tài)重新面對(duì)我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十七

愛,因?yàn)樵谛闹?,平凡而不平?

像春天和煦的春風(fēng),愛拂過清晨黃昏,給大地帶來勃勃生機(jī);像夏天炙熱的驕陽(yáng),愛沖破云層,使世間萬物復(fù)蘇;像秋天黎明前的雨露,愛腳步輕盈,滋潤(rùn)每一顆嬌嫩的小草;又像冬天皚皚的白雪,愛不畏嚴(yán)寒,為大地披上一層潔白的婚紗。

生活處處有愛,有時(shí)它隱沒于老人們朗朗的笑容中,有時(shí)它出現(xiàn)在老人們侃侃的交談中,它圍繞在每一個(gè)老人身邊,如影隨形,無處不在。

時(shí)間過得真快,不知不覺這已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的最后一天,內(nèi)心有太多的感動(dòng)和驚訝,也有太多的歡樂與辛酸。

但最幸福的事莫過于每天早上看老人們?cè)谠鹤永镉崎e的散步,整齊而熟練的地做早操。

他們?cè)缢缙?,老?dāng)益壯,以晨練當(dāng)每天的必修課,他們的身姿如孩子般靈動(dòng),他們的笑容像陽(yáng)光般燦爛。

來到敬老院的前兩天,我們?cè)诠芾韱T阿姨的帶領(lǐng)下,積極仔細(xì)地打掃敬老院的衛(wèi)生,我們分工明確,男女各司其職,擦玻璃,掃院子,倒垃圾。

雖然事情不多,活也不是很累,但也許是我們平時(shí)缺乏鍛煉的原因,再加上炎熱的天氣,有時(shí)我們大汗淋漓,有時(shí)我們精疲力盡,這些事對(duì)我們來說,苦在其中,樂也在其中。

勞動(dòng)過后干凈整潔的院子,光潔如鏡的玻璃,還有老人們臉上的笑容,就像戰(zhàn)士立功后獲得的勛章,時(shí)刻掛在我們心中。

下鄉(xiāng)的第三天,在隊(duì)長(zhǎng)xx的帶領(lǐng)下,我們開展了三下鄉(xiāng)最重要的任務(wù)——訪問四老:老干部,老戰(zhàn)士,老黨員和老勞模。

我們13個(gè)人分成幾組分別采訪,然后根據(jù)老人們的描述記錄整理資料,最后完成采訪稿。

在采訪中,每一個(gè)老人都侃侃而談,親切地握著我們的手聲情并茂地講述他們的故事,他們的曾經(jīng)。

宋秀蓮奶奶以前是婦聯(lián)主任,有很高的思想覺悟,在任期間為人民和黨做了極大的貢獻(xiàn)。

溫其斌爺爺一生致力于教師事業(yè),看到我們的`到來,他特別高興,他說他當(dāng)了一輩子教師,很是喜歡學(xué)生,喜歡學(xué)生的活潑開朗,喜歡學(xué)生的調(diào)皮搗蛋。

臨走時(shí),他說我們是祖國(guó)的花朵,是明天的太陽(yáng),希望我們好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!張振斌爺爺從朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)就積極加入了抗美援朝的部隊(duì)中,一直是戰(zhàn)地接線員。

在戰(zhàn)場(chǎng)的第一線參加戰(zhàn)斗,不僅見證了戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的拼搏,而且見證了美國(guó)投降簽字時(shí)全國(guó)人民的歡呼,他一直強(qiáng)調(diào),國(guó)家的利益高于一切,用知識(shí)武裝自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)祖國(guó)需要時(shí),就一個(gè)字“上”。

聽著老人們以前的光輝事跡,就像親身經(jīng)歷了老人們燦爛輝煌的一生,我們感慨萬千,難以言表。

愛在敬老院,它不僅意味著老人們的幸福安康,不僅意味著老人們的和諧相處,而且也充分詮釋了我們實(shí)踐隊(duì)每個(gè)成員之間的友愛,為了能為老人們做點(diǎn)事,為了能給他們帶來快樂,我們?cè)诙潭處滋靸?nèi)從陌生人變成了親密無間的兄弟姐妹。

我們共同經(jīng)歷了困難、艱辛,但通過成員們之間的相互關(guān)心、相互扶持,我們又共同見證了辛酸背后的幸福和快樂,這何嘗不是一種人生,何嘗不是一種緣分呢?我相信,這將是我們?nèi)松幸欢坞y忘的經(jīng)歷,一段幸福的旅程。

在此期間,我們有幸參觀了國(guó)4a級(jí)景觀王家大院和國(guó)家地質(zhì)保護(hù)區(qū)石膏山。

王家大院構(gòu)思奇妙,造型逼真,精工雕造,獨(dú)具匠心。

這里既有北方建筑的宏偉氣勢(shì),又有南方建筑的秀美。

而石膏山則奇峰疊翠,高人云表,風(fēng)景奇特。

在這里不僅留下了我們燦爛的笑容,更留下了我們團(tuán)結(jié)與共,互幫互助的感動(dòng)。

我知道這不僅僅是一場(chǎng)旅行,更是一場(chǎng)心海盛會(huì),讓我們感動(dòng),讓我們銘記。

我們用相機(jī)捕捉老人們每個(gè)燦爛的笑容,用筆記錄老人們每個(gè)幸福的瞬間,用歌聲感謝他們的熱情好客,用行動(dòng)去踐行我們的諾言。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

關(guān)愛老人、幫助老人是中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),但愿我們每個(gè)人都能用心關(guān)愛老人,共同為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十八

為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在大學(xué)生中反映強(qiáng)烈。

作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)積極參與了此次活動(dòng)。

來自祖國(guó)的四面八方,為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們走到了一起,在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,一起探索。

風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們10個(gè)人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們?cè)?jīng)相視而笑,相擁而泣。

衣帶漸寬終不悔。

作為農(nóng)村家庭出生的我,深感農(nóng)民的不容易,對(duì)農(nóng)民的艱辛深有體會(huì),我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗(yàn)一下別樣的生活。

終于,這一天,就在這里,我們的團(tuán)隊(duì)踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許激動(dòng)和幾分向往,因?yàn)槲壹磳淼揭粋€(gè)與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn),來到一個(gè)在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。

經(jīng)過二十四小時(shí)零二十六分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義,這時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長(zhǎng)江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動(dòng)與不安,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時(shí)懷想著不屈的抗?fàn)帯?/p>

從黃河岸邊走下來,我們沉默不語(yǔ),是在思考接下來的工作,我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實(shí)現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信心的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)不簡(jiǎn)單,我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都不簡(jiǎn)單。

北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風(fēng)輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因?yàn)槲覀兊慕y(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會(huì)周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷。

在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語(yǔ)言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會(huì)選擇哪種治療方式,誰(shuí)知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點(diǎn)疼痛,也不花那冤枉錢去看病!”無語(yǔ)啊我們。

后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了。

我們忙著解釋說:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的。

在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對(duì)政府的不滿還是對(duì)政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個(gè)有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。

在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟(jì)濟(jì)一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點(diǎn)擔(dān)心的了,畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個(gè)人都躍躍欲試。

不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對(duì)課外知識(shí)的缺乏方,案,范'文庫(kù)歡迎.您4采6集與渴求,或許他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的知識(shí)太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識(shí),我們所講的知識(shí)對(duì)他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡(jiǎn)單的乒乓技法,羽毛球技法等。

我們要和小朋友告別了,留念吧!陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時(shí)間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。

她很喜歡妮妮,可惜我們?cè)谫I禮物的時(shí)候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個(gè)中午才買到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專程乘車半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。

真的要離別了,他們問我:明年你們還會(huì)來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

七天的時(shí)間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽(yáng)斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當(dāng)這一切隨著火車的開動(dòng)而漸行漸遠(yuǎn),所有熟悉的面孔變得模糊起來。

人啊!總是要不斷地成長(zhǎng)的,只是有時(shí)候長(zhǎng)得快些,有時(shí)候長(zhǎng)得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長(zhǎng)的快些了。

軍訓(xùn)后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說過,黑----男人的本色!不管怎樣經(jīng)過軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。

愛,因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?

像春天和煦的春風(fēng),愛拂過清晨黃昏,給大地帶來勃勃生機(jī);像夏天炙熱的驕陽(yáng),愛沖破云層,使世間萬物復(fù)蘇;像秋天黎明前的雨露,愛腳步輕盈,滋潤(rùn)每一顆嬌嫩的小草;又像冬天皚皚的白雪,愛不畏嚴(yán)寒,為大地披上一層潔白的婚紗。

生活處處有愛,有時(shí)它隱沒于老人們朗朗的笑容中,有時(shí)它出現(xiàn)在老人們侃侃的交談中,它圍繞在每一個(gè)老人身邊,如影隨形,無處不在。

時(shí)間過得真快,不知不覺這已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的最后一天,內(nèi)心有太多的感動(dòng)和驚訝,也有太多的歡樂與辛酸。

但最幸福的事莫過于每天早上看老人們?cè)谠鹤永镉崎e的散步,整齊而熟練的地做早操。

他們?cè)缢缙?,老?dāng)益壯,以晨練當(dāng)每天的必修課,他們的身姿如孩子般靈動(dòng),他們的笑容像陽(yáng)光般燦爛。

來到敬老院的前兩天,我們?cè)诠芾韱T阿姨的帶領(lǐng)下,積極仔細(xì)地打掃敬老院的衛(wèi)生,我們分工明確,男女各司其職,擦玻璃,掃院子,倒垃圾。

雖然事情不多,活也不是很累,但也許是我們平時(shí)缺乏鍛煉的原因,再加上炎熱的天氣,有時(shí)我們大汗淋漓,有時(shí)我們精疲力盡,這些事對(duì)我們來說,苦在其中,樂也在其中。

勞動(dòng)過后干凈整潔的院子,光潔如鏡的玻璃,還有老人們臉上的笑容,就像戰(zhàn)士立功后獲得的勛章,時(shí)刻掛在我們心中。

下鄉(xiāng)的第三天,在隊(duì)長(zhǎng)xx的帶領(lǐng)下,我們開展了三下鄉(xiāng)最重要的任務(wù)——訪問四老:老干部,老戰(zhàn)士,老黨員和老勞模。

我們13個(gè)人分成幾組分別采訪,然后根據(jù)老人們的描述記錄整理資料,最后完成采訪稿。

在采訪中,每一個(gè)老人都侃侃而談,親切地握著我們的手聲情并茂地講述他們的故事,他們的曾經(jīng)。

宋秀蓮奶奶以前是婦聯(lián)主任,有很高的思想覺悟,在任期間為人民和黨做了極大的貢獻(xiàn)。

溫其斌爺爺一生致力于教師事業(yè),看到我們的到來,他特別高興,他說他當(dāng)了一輩子教師,很是喜歡學(xué)生,喜歡學(xué)生的活潑開朗,喜歡學(xué)生的調(diào)皮搗蛋。

臨走時(shí),他說我們是祖國(guó)的花朵,是明天的太陽(yáng),希望我們好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!張振斌爺爺從朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)就積極加入了抗美援朝的部隊(duì)中,一直是戰(zhàn)地接線員。

在戰(zhàn)場(chǎng)的第一線參加戰(zhàn)斗,不僅見證了戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的`拼搏,而且見證了美國(guó)投降簽字時(shí)全國(guó)人民的歡呼,他一直強(qiáng)調(diào),國(guó)家的利益高于一切,用知識(shí)武裝自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)祖國(guó)需要時(shí),就一個(gè)字“上”。

聽著老人們以前的光輝事跡,就像親身經(jīng)歷了老人們燦爛輝煌的一生,我們感慨萬千,難以言表。

愛在敬老院,它不僅意味著老人們的幸福安康,不僅意味著老人們的和諧相處,而且也充分詮釋了我們實(shí)踐隊(duì)每個(gè)成員之間的友愛,為了能為老人們做點(diǎn)事,為了能給他們帶來快樂,我們?cè)诙潭處滋靸?nèi)從陌生人變成了親密無間的兄弟姐妹。

我們共同經(jīng)歷了困難、艱辛,但通過成員們之間的相互關(guān)心、相互扶持,我們又共同見證了辛酸背后的幸福和快樂,這何嘗不是一種人生,何嘗不是一種緣分呢?我相信,這將是我們?nèi)松幸欢坞y忘的經(jīng)歷,一段幸福的旅程。

在此期間,我們有幸參觀了國(guó)4a級(jí)景觀王家大院和國(guó)家地質(zhì)保護(hù)區(qū)石膏山。

王家大院構(gòu)思奇妙,造型逼真,精工雕造,獨(dú)具匠心。

這里既有北方建筑的宏偉氣勢(shì),又有南方建筑的秀美。

而石膏山則奇峰疊翠,高人云表,風(fēng)景奇特。

在這里不僅留下了我們燦爛的笑容,更留下了我們團(tuán)結(jié)與共,互幫互助的感動(dòng)。

我知道這不僅僅是一場(chǎng)旅行,更是一場(chǎng)心海盛會(huì),讓我們感動(dòng),讓我們銘記。

我們用相機(jī)捕捉老人們每個(gè)燦爛的笑容,用筆記錄老人們每個(gè)幸福的瞬間,用歌聲感謝他們的熱情好客,用行動(dòng)去踐行我們的諾言。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

關(guān)愛老人、幫助老人是中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),但愿我們每個(gè)人都能用心關(guān)愛老人,共同為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

x月22日我們工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在周家村的五天中,我們開展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜劇樾W(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。

在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問題。

這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。

其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。

進(jìn)入二十一世紀(jì),我國(guó)將開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會(huì),加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對(duì)農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。

只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開拓農(nóng)業(yè)市場(chǎng),才能支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。

農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。

"十五"計(jì)劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問題,把千方百計(jì)增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。

"靠天吃飯"是幾千年來中國(guó)農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時(shí)代的需要。

農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場(chǎng)的雙重約束,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)增加。

在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國(guó)農(nóng)業(yè)將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

根據(jù)******?q“三個(gè)代表”的思想,周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。

吸引外資和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下,必須對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場(chǎng),依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。

他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒xx元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。

雖然取得了這么大的成績(jī),但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項(xiàng)目。

"我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:

(一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)

鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。

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