演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)演講的目的和主題選擇不同的表達(dá)方式。在撰寫演講稿時(shí)，要注意節(jié)奏感，避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的段落和句子。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
責(zé)任在心中演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我給大家分享的題目是《安全意識(shí)在我心》。
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失。安全責(zé)任重于泰山，各個(gè)學(xué)校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全，老師課前、課中、課后講安全，可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長(zhǎng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此，學(xué)生的安全意識(shí)仍然很淡薄，安全事故總有發(fā)生。因此培養(yǎng)每位學(xué)生的安全意識(shí)成為我們當(dāng)代教師的第一責(zé)任。
作為學(xué)生，應(yīng)該知道，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自己防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！
安全教育，從我做起，不僅僅停留在口頭上，更要落實(shí)在實(shí)處。只有這樣，我們的生活中才能少一點(diǎn)隱患，多一點(diǎn)快樂(lè)。
謝謝大家！
責(zé)任在心中演講稿篇二
曾有一位共產(chǎn)黨員信誓旦旦的對(duì)黨說(shuō):“愿做一塊磚,東西南北任你搬?！边@位黨員用他對(duì)黨的忠誠(chéng),向黨和人民作出了一個(gè)巨大的承諾。因?yàn)辄h在他心中!現(xiàn)在我以一名即將向黨提出申請(qǐng)的共青團(tuán)員向大家講述我心中的黨。198月陳獨(dú)秀、李漢俊、李達(dá)等在上海成立了第一個(gè)黨的早期組織。197月23日中國(guó)共|產(chǎn)|黨正式成立。黨的第一個(gè)奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),黨的第一個(gè)中心任務(wù)是組織工人階級(jí),領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。1949年中華人民共和國(guó)成立了,但我們還面臨著重重困難。1953年中國(guó)共|產(chǎn)|黨新民主主義革命廢除了封建地主階級(jí)的土地所有制。中國(guó)大陸出個(gè)別少數(shù)民族地區(qū)外,基本完成了土地改革。21世紀(jì)中國(guó)成功加入wto,完成中國(guó)現(xiàn)代化大業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,任重道遠(yuǎn)。今天的共|產(chǎn)|黨,已走過(guò)近百年風(fēng)雨歷程,久經(jīng)考驗(yàn),成長(zhǎng)壯大起來(lái)。在我心中,黨是最偉大的,它是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
正是這支先鋒隊(duì)將中國(guó)領(lǐng)到了今天的輝煌時(shí)刻,正是那些好同志,好干部讓社會(huì)變得如此和諧。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部楷?？追鄙?幾十年如一日,他始終努力實(shí)踐著自己最喜愛(ài)的名言:一個(gè)人愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,一個(gè)共|產(chǎn)|黨員的最高境界是愛(ài)人民。正是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,鑄就了一個(gè)共|產(chǎn)|黨員崇高品格,實(shí)現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義理想奮斗終身的誓言。
因?yàn)橛辛顺煽私?、胡長(zhǎng)清,所以我常常感到痛心。
因?yàn)橛辛丝追鄙?、任長(zhǎng)霞,所以我常常感到欣慰。
不必為少數(shù)人的fu敗而悲傷,不必為遮眼的浮云而惆悵,相信我們的黨,是能夠戰(zhàn)勝一切困難,從新的勝利走向更大的勝利。
毛主席說(shuō)青少年是祖國(guó)的希望。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,要加入共|產(chǎn)|黨成長(zhǎng)為合格的黨員。我們必須爭(zhēng)當(dāng)?shù)?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,必須樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和偉大的理想信念,要有強(qiáng)健的體魄,要有為人民甘愿奉獻(xiàn)一切的思想。
我會(huì)努力的。我想加入共|產(chǎn)|黨,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。然而此時(shí)此刻我只想為我們偉大的共|產(chǎn)|黨吟那么一首詩(shī):您是誰(shuí)您為了誰(shuí)冰雪災(zāi)害您化作一篝圣火融化了冰雪溫暖了人心久違干旱您變成雨露甘霖澆灌著土地滋潤(rùn)了心田洪水泛濫您搖身成了一艘海輪讓災(zāi)民們安全地抵達(dá)了彼岸您是黨您為了人民您在我心中讓我們向您致敬。
責(zé)任在心中演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生”。
責(zé)任，是自己對(duì)自己的要求，是他人寄予的希望，是社會(huì)托付的使命，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”?？鬃右苍f(shuō)過(guò)：“士而居室，不足以為士矣?！币馑际牵喝绻苏煜胫约?，那么他就不可能成為真正的君子。所以我們共同的明天，就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)我們的責(zé)任。責(zé)任是中華民族優(yōu)秀文明傳統(tǒng)的核心，無(wú)論做人做事，還是做學(xué)問(wèn)，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任并能為之努力而奮斗。責(zé)任，也可以是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
雷鋒曾說(shuō)：“一個(gè)人的責(zé)任，就是使別人獲得快樂(lè)?！痹?990年，一位活雷鋒就證實(shí)了這個(gè)說(shuō)法：齊大山鐵礦號(hào)召職工義務(wù)獻(xiàn)血，郭明義立刻報(bào)了名，這是郭明義第一次獻(xiàn)血。也就是因?yàn)檫@次獻(xiàn)血，他了解到他們獻(xiàn)的血能挽救他人的生命，可血庫(kù)卻經(jīng)常血源不足。從此，他年年堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血，有時(shí)一年兩次，20xx年了，從未間斷。而這些年他獻(xiàn)的血相當(dāng)于他身體全部血液量的10倍多。但他每次捐獻(xiàn)完，都覺(jué)得是他人生最快樂(lè)的事情，20xx年12月，郭明義獲得國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的“全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”。
這種力量是偉大的，是任何人、任何事都無(wú)法比擬的。而我們學(xué)生則是以學(xué)為本，而學(xué)習(xí)怎樣做人，做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民，要具備社會(huì)道德、公共道德，作為子女，要懂得孝敬父母?人的身份有很多種，無(wú)論以何種身份出現(xiàn)，都要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，一個(gè)人無(wú)法十全十美，但只要有責(zé)任意識(shí)，就可以盡善盡美。
5小時(shí)后，心電儀上波動(dòng)的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。但他為責(zé)任傾盡一切的精神，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“高尚，偉大的代價(jià)就是責(zé)任?！背袚?dān)意味著要付出，這個(gè)過(guò)程中必定會(huì)有挫折和磨難。但我們已承擔(dān)起責(zé)任，就應(yīng)該放在心上。不要拒絕責(zé)任，不要推卸責(zé)任，是責(zé)任將一個(gè)個(gè)普通人的靈魂升華，責(zé)任不僅是美德，更是一種智慧。
鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,我們承擔(dān)著努力學(xué)習(xí)，不斷積累和充實(shí)自己用成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義。讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)任在心中演講稿篇四
（a師依文）：這個(gè)世界有種愛(ài)，這愛(ài)流進(jìn)干涸的原野，原野便開(kāi)滿鮮花，綻放出希望。
（s王依萱）：這個(gè)世界有種愛(ài)，這愛(ài)流進(jìn)繁囂的都市，都市便充滿真摯，散發(fā)出馨香。
合：你們說(shuō)這愛(ài)是什么？
眾：這愛(ài)是父母對(duì)我們的關(guān)心。
（a師依文）：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)父母是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的？
1：媽媽每天早上很早起床，給我們做飯，裝書包，送我們上學(xué)。
2：爸爸白天上班，晚上還得陪我學(xué)習(xí)，很辛苦。
3：爺爺說(shuō)我小時(shí)侯晚上不睡覺(jué)，媽媽抱著我在房里走來(lái)走去，累了也不把我放下。
4：我三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，媽媽一遍一遍教我，沒(méi)有放棄我。
5：有一次我生病了，爸爸媽媽抱著我上醫(yī)院看病，陪在我身邊照顧我，我病好了，爸爸媽媽卻瘦了。
6：爸爸早出晚歸在外干活，自己舍不得吃穿，卻給我買好吃的，新衣服，供我上學(xué)。
7：我爸爸為了增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，經(jīng)常帶我去外地玩兒，回來(lái)讓我寫小作文。8：爸媽為了讓我生活得更好到外地打工，我很想他們。
（a師依文）：同學(xué)們說(shuō)得真好，我們?cè)诟改傅膽驯Ю锏玫礁嗟臏嘏秃亲o(hù)。所以，心中有他人首先要心中有父母。
（s王依萱）：因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母的辛勤汗水。
合：我們由衷地說(shuō)一句：“爸爸、媽媽，您們辛苦了。”
（a師依文）：請(qǐng)欣賞《我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽》。
（a師依文）：爸爸媽媽為我們奉獻(xiàn)出了一切。。
（s王依萱）；爸爸媽媽，是您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
（a師依文）：是您把我們扶上人生的道路。
（s王依萱）：人生如花，而愛(ài)是花蜜，我們就在這愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
（a師依文）：爸爸媽媽。請(qǐng)相信我們，我們愛(ài)你。我們的心中有你們。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》。
獻(xiàn)給母親的愛(ài)。
伴著陣陣啼哭，我來(lái)到人世。
第一次睜開(kāi)眼睛，看到母親欣喜的表情。
母愛(ài)猶如陽(yáng)光，給予我溫情與詩(shī)意。
母愛(ài)猶如陽(yáng)光，給予我剛強(qiáng)與熱情。
母親的關(guān)懷象把傘為我遮風(fēng)避雨。
母親的關(guān)懷象盞燈為我照亮前程。
天涯海角無(wú)窮無(wú)盡的是母親對(duì)兒女的摯愛(ài)。
（a師依文）：親愛(ài)的母親，我們理解你溫馨的愛(ài)意，今天，我們就來(lái)唱一首《我的好媽媽》。
（a師依文）：一杯清茶撫去母親滿身的疲憊。
（s王依萱）：一句溫馨的問(wèn)候，喚走母親一天的勞累。
（a師依文）：親愛(ài)的媽媽，我們?cè)谀挠鹨硐乱呀?jīng)長(zhǎng)大，讓我關(guān)心您，把您放在心上吧，我的好媽媽。
（s王依萱）：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大懂事的我應(yīng)該怎樣心中有父母的，怎樣回報(bào)父母無(wú)私的愛(ài)。
1：爸爸媽媽每天為我操勞，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽的愛(ài)。2：不向爸爸媽媽提不合理的要求，聽(tīng)爸爸媽媽的話，不惹爸爸媽媽生氣。3：為爸爸媽媽捶背倒茶。
4：自己的事情自己做，還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
5：放學(xué)后回家，主動(dòng)和父母打招呼。爸爸媽媽下班，給爸爸媽媽拿拖鞋。6：爸爸媽媽有病時(shí)，照顧爸爸媽媽，幫爸爸媽媽接待客人。
7：媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我送給媽媽自制的賀卡。
（a師依文）：誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你想怎么給爸爸媽媽過(guò)生日呢？
1：我媽媽（）月（）日過(guò)生日，我想用平時(shí)攢下的零錢給媽媽買一個(gè)大蛋糕，祝媽媽生日快樂(lè)。
2：我爸爸（）月（）日過(guò)生日，我要考100分，讓爸爸高興。
3：我媽媽（）月（）日過(guò)生日，我給她背唐詩(shī)《游子吟》。
游子吟。
孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉。
（a師依文）：我們的`寸草之心怎么能報(bào)答父母陽(yáng)光般的摯愛(ài)。
（s王依萱）：爸爸媽媽愛(ài)我們，我們更愛(ài)爸爸媽媽。我們要做心中有父母的好娃娃。
（a師依文）：這愛(ài)是陽(yáng)光。
（s王依萱）：這愛(ài)是雨露。
（a師依文）：這愛(ài)是心與心之間的橋梁。
（s王依萱）：沒(méi)有關(guān)愛(ài)我們看不見(jiàn)未來(lái)與希望。
（a師依文）：就好象一顆星星怎把夜空照亮。
（s王依萱）：在心中有父母的同時(shí)，我們的心中還要有他人。
（a師依文）：只要心中有他人，朋友就會(huì)遍天下。
（s王依萱）：請(qǐng)欣賞童話小品《螢火蟲(chóng)找朋友》。
螢火蟲(chóng)：大家都有好朋友，可是，我一個(gè)朋友也沒(méi)有。能跟好朋友在一起玩兒，該有多快活呀！所以我決定去找朋友。找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友??咦，哪兒有一只，小螞蚱！小螞蚱！
小螞蚱：干嘛呀？
螢火蟲(chóng)：你愿意做我的朋友嗎？
小螞蚱：我愿意。
螢火蟲(chóng)：咱們一起玩兒好嗎？
小螞蚱：好的，一會(huì)兒我就跟你玩兒，現(xiàn)在我要去找小弟弟。小弟弟真淘氣，天黑了還不回家，媽媽很著急，讓我去找他。你來(lái)得正好，幫我照照路吧！
螢火蟲(chóng)：你愿意做我的朋友嗎？
小螞蟻：我愿意。
螢火蟲(chóng)：咱們一起玩兒好嗎？
小螞蟻：好的，一會(huì)兒我就跟你玩兒，現(xiàn)在我要把東西送回家。我迷路了，幫我照照路吧！
螢火蟲(chóng)：不行啊。我不能給你照亮，我還要去找朋友呢？
（a師依文）：我們要做到心中有他人，用心的去幫助他人。
（a師依文）：就好象一顆星星怎把夜空照亮。
（s王依萱）：在心中有父母的同時(shí)，我們的心中還要有他人。
（a師依文）：只要心中有他人，朋友就會(huì)遍天下。
（s王依萱）：請(qǐng)欣賞童話小品《螢火蟲(chóng)找朋友》。
螢火蟲(chóng)：大家都有好朋友，可是，我一個(gè)朋友也沒(méi)有。能跟好朋友在一起玩兒，該有多快活呀！所以我決定去找朋友。找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友??咦，哪兒有一只，小螞蚱！小螞蚱！
小螞蚱：干嘛呀？
螢火蟲(chóng)：你愿意做我的朋友嗎？
小螞蚱：我愿意。
螢火蟲(chóng)：咱們一起玩兒好嗎？
小螞蚱：好的，一會(huì)兒我就跟你玩兒，現(xiàn)在我要去找小弟弟。小弟弟真淘氣，天黑了還不回家，媽媽很著急，讓我去找他。你來(lái)得正好，幫我照照路吧！
螢火蟲(chóng)：你愿意做我的朋友嗎？
小螞蟻：我愿意。
螢火蟲(chóng)：咱們一起玩兒好嗎？
小螞蟻：好的，一會(huì)兒我就跟你玩兒，現(xiàn)在我要把東西送回家。我迷路了，幫我照照路吧！
螢火蟲(chóng)：不行啊。我不能給你照亮，我還要去找朋友呢？
（a師依文）：我們要做到心中有他人，用心的去幫助他人。
（s王依萱）：請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們應(yīng)該怎么做才是心中有他人呢？
看那邊有一只小螞蟻在哭，我要去看看了，大家也和我一起去看看吧？
（a師依文）：請(qǐng)欣賞童話小品《夏夜多美》。
螢火蟲(chóng)：看，只有用心去幫助別人，去關(guān)心他人，才會(huì)擁有真正的朋友，我找到了好多的好朋友，小螞蟻，睡蓮姑姑，小蜻蜓，他們都成為了我的好朋友，同學(xué)們相信你們也會(huì)心中有他人，關(guān)心他人，找到自己真正的朋友。
（s王依萱）：同學(xué)們一定會(huì)關(guān)心他人的，因?yàn)樗麄兌加幸黄獝?ài)心，請(qǐng)欣賞三句半《奉獻(xiàn)愛(ài)心在校園》。
1、我們四人臺(tái)上站，表演一段三句半，要問(wèn)內(nèi)容怎么樣，請(qǐng)看。
2、春雨如歸花爭(zhēng)艷，黃旗小學(xué)面貌變，培育英才向未來(lái)，期盼。
3、尊師恩情一片片，愛(ài)生佳話一件件，播灑愛(ài)心在人間，奉獻(xiàn)。
4、互助互學(xué)情義在，取長(zhǎng)補(bǔ)短進(jìn)步快，同窗友誼心花開(kāi)，關(guān)愛(ài)。
5、一年同學(xué)不一般，團(tuán)結(jié)友善是模范，為使班級(jí)創(chuàng)一流，肯干。
6、關(guān)愛(ài)他人記心間，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)要體現(xiàn)，再見(jiàn)。
（a師依文）：同學(xué)們說(shuō)得真好！讓愛(ài)超越時(shí)間、跨越距離。
（s王依萱）：讓愛(ài)播灑星光，送去冬日暖陽(yáng)。
（a師依文）：有些同學(xué)的爸爸媽媽整天忙著工作，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心他，讓我們關(guān)心他吧！
（s王依萱）：讓我們自己找學(xué)習(xí)的好伙伴，做一個(gè)心中有他人的好孩子。
（a師依文）：你想找誰(shuí)做朋友，怎么幫助他呢？說(shuō)說(shuō)看！
學(xué)生說(shuō)。
（a師依文）：伸出你的手，伸出我的手，拉起一條跨越時(shí)間的紅線。
a師依文：下面的時(shí)間我們交給老師，看她要告訴我們什么？
我們一起來(lái)體驗(yàn)一下?lián)Q位思考吧？
同學(xué)們，老師希望你們說(shuō)到做到。下面請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起宣誓。
師依文：謝謝今天到場(chǎng)的所有老師和我們的爸爸媽媽。
合：一年一班主題班會(huì)到此結(jié)束。
責(zé)任在心中演講稿篇五
為了緊跟公司步伐，提高工作效能，成為以實(shí)際行動(dòng)作好班組建設(shè)及生產(chǎn)管理的干部，結(jié)合公司轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)效能建設(shè)等要求，根據(jù)20xx年的管理工作，我鄭重做出如下公開(kāi)承諾：
一、認(rèn)真履行工作職責(zé)。在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，開(kāi)拓思路，解放思想，切實(shí)做好車間生產(chǎn)等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
二、樹(shù)立以人為本的核心服務(wù)理念和全心全意為人民服務(wù)的工作作風(fēng)，對(duì)工作中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理，確保生產(chǎn)流暢。
三、嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。
四、重品行，做作風(fēng)優(yōu)良的表率。遵守社會(huì)公德、弘揚(yáng)家庭美德，保持健康的生活方式，培養(yǎng)良好的生活情趣，樹(shù)立高尚的精神追求。
五、勤學(xué)習(xí)，做篤學(xué)上進(jìn)的表率。自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種精神和一種追求，堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)一小時(shí)，養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、思考的良好習(xí)慣，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升理論水平，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以促干。
承諾人：
20xx年x月xx日。
責(zé)任在心中演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫王碧，來(lái)自x市。我的工作性質(zhì)決定了，我必須像一頭有責(zé)任心的耕牛，不住地耕耘在建設(shè)遼闊的田野上。所以，今天，我要演講的題目是“責(zé)任在我心”!
人生如酒，或芳香，或辛辣，因?yàn)樾拇尕?zé)任而變得醇厚;人生如貝殼，或奇特，或平凡，因?yàn)樾拇尕?zé)任而變得更加美麗。
首先我與大家緬懷一個(gè)人：他曾被譽(yù)為“史上最牛校長(zhǎng)”，年薪十五萬(wàn)“挖”不走他。20xx年的大地震，當(dāng)震區(qū)大部分學(xué)校教學(xué)樓坍塌，埋葬無(wú)數(shù)家庭幸福之時(shí)，桑棗中學(xué)全校兩千余名師生在一分三十六秒全部撤離，無(wú)一人傷亡。這在當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。而創(chuàng)造這一奇跡的就是他——葉志平同志。那到底是什么力量促使他締造這個(gè)奇跡呢?是責(zé)任，是不可推卸的責(zé)任?！柏?zé)任高于一切，成就源于付出”這句話就是葉志平同志畢生秉承的理念。
那什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。對(duì)于我們這些公務(wù)員來(lái)說(shuō)，責(zé)任就意味著忠于黨，忠于人民，意味著必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，任何時(shí)候都要心系百姓，情牽民生，讓自己的工作“得民心、順民意”。正如歌德所說(shuō)：責(zé)任就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情，有一種全力以赴的愛(ài)。
那有人就會(huì)問(wèn)我：為什么我們要有這種全力以赴的愛(ài)呢?
責(zé)任更是工作取得業(yè)績(jī)的前提。在我們工作中，那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命，獲得更大的榮譽(yù)。缺乏責(zé)任感或者不負(fù)責(zé)任的人，將會(huì)失去社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任與尊重，最終會(huì)失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。由此，我想到了愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置?！蔽蚁?，這句話就是對(duì)人民公仆責(zé)任心最好肯定。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，那是偉大的詩(shī)人杜甫在顛沛流離之時(shí)，承擔(dān)起對(duì)于人民的責(zé)任;“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，那是偉大的革命家魯迅在艱難困苦之際，承擔(dān)起對(duì)國(guó)家的責(zé)任?！熬缚祼u，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”，那是偉大的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛在生死關(guān)頭，承擔(dān)起對(duì)民族的責(zé)任。他們的魅力感人至深，成為民族精神中光芒四射的寶石，燦爛而永恒。
因此，我們要以那些先賢作為人生的榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，真正做到老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)為政，扎扎實(shí)實(shí)干事，從而為南安的發(fā)展，為南安人民的福祉，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)!
謝謝大家!
責(zé)任在心中演講稿篇七
人民在我心中古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。阿基米德沒(méi)有找到這個(gè)支點(diǎn)，他也沒(méi)有撬起地球?？墒?，苦難的中國(guó)在90年前就找到了拯救中國(guó)的支點(diǎn)，那就是中國(guó)人民。我們不會(huì)忘記，90年前嘉興南湖上那激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國(guó)革命從此翻起嶄新的一頁(yè);我們不會(huì)忘記，是中國(guó)帶領(lǐng)中國(guó)人民，迎風(fēng)破浪，戰(zhàn)勝一次又一次的驚濤，克服一個(gè)又一個(gè)困難，八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，四年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，推翻三座大山，1949年10月1日，毛澤東同志站在天安門城樓上，向世界莊嚴(yán)的宣布：
“中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”;我們不會(huì)忘記，是偉大的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，伴隨著新生的中華人民共和國(guó)走過(guò)了62年的風(fēng)雨歷程，取得了舉世矚目的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就，使中國(guó)傲立于世界民族之林;90年的風(fēng)雨歷程，90年的艱苦奮斗，譜寫了一曲波瀾壯闊的中國(guó)史詩(shī)，掀開(kāi)了一幅壯美無(wú)比的美麗畫卷，走進(jìn)了一個(gè)前程似錦的輝煌時(shí)代，鑄就了一座永不退色的歷史豐碑!大愛(ài)無(wú)言，誓言無(wú)聲，從警無(wú)悔，人生無(wú)憾。在警察隊(duì)伍中，也許我們只是普普通通的一粒砂，但我們心手相連就是金戈鐵馬，我們并肩聳立就是綠色長(zhǎng)城!如果說(shuō)我們的黨是一座傲然挺立的大廈，那么我們每一個(gè)黨員就是其中一塊堅(jiān)硬的基石;如果說(shuō)我們的黨是一條奔流不息的河流，那么我們每一個(gè)黨員就是晶瑩剔透的一顆水珠。和平年代，我們要用自己的信念和實(shí)際行動(dòng)與黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持信念，踐行使命，敬業(yè)盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)。
曾經(jīng)有一個(gè)朋友天真的問(wèn)我：
“你們警察對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)真的有那么大的貢獻(xiàn)嗎?”我淡淡一笑，因?yàn)橹挥形覀兙熳约褐?，我們的頭上，是國(guó)家的主權(quán);我們的肩上，是法律的尊嚴(yán);我們的眼前，是罪犯的末路;我們的背后，是人民的幸福。
從入警以來(lái)，我在公安隊(duì)伍的基層崗位上一點(diǎn)一滴的做起。作為一名網(wǎng)安部門的女警察，或許沒(méi)有橫刀立馬、舍我其誰(shuí)的豪邁，沒(méi)有高山流水、談笑鴻儒的清雅，也沒(méi)有刀光劍影、血染疆場(chǎng)的悲壯，有的只是對(duì)警察事業(yè)的執(zhí)著，有的只是時(shí)刻聽(tīng)黨召喚的忠誠(chéng)，有的只是情系天下百姓的大愛(ài)。網(wǎng)安工作，技術(shù)水平高、任務(wù)繁重、要求嚴(yán)格，可能任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了紕漏都有可能影響工作效率，給案件帶來(lái)不必要的麻煩。對(duì)此，參加工作以來(lái)，我總是這樣要求自己：遇事多想一些，多看一眼，多問(wèn)一聲，多走一步，多幫一把，多盡一份心、多出一把力，盡可能讓辦事群眾少跑幾趟，最大限度的提高工作效率，以一名辦事群眾的心去感受我們的服務(wù)。
一年的工作實(shí)踐，使我深深感到，只要熱愛(ài)本職，無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真對(duì)待每一名辦事的群眾，最大限度把工作做實(shí)、把工作做細(xì)，就能贏得群眾的認(rèn)可和滿意;只要心中有群眾，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微做起，站在群眾的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，盡最大可能的幫助他們解決遇到的困難，就能贏得群眾的尊重和愛(ài)戴。金杯，銀杯，不如老百姓的口碑;金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，不如老百姓的褒獎(jiǎng)。心中有愛(ài)，溫度自來(lái)，用心的溫度傳遞春天般的暖意，讓群眾感受我們的付出，理解我們的工作，他們回應(yīng)微笑，反饋滿意，甚至報(bào)以感恩，同時(shí)，我們也在收獲快樂(lè)!八千里路云和月，萬(wàn)里艱辛苦與榮。那鮮紅的黨旗，那高昂的時(shí)代旋律，如浩浩蕩蕩、一瀉千里的長(zhǎng)江大河，洶涌奔騰;又如響遏行云、聲振寰宇的黃鐘大呂，鏗鏘激越!讓我們感受這份激情與豪情，為了我們的祖國(guó)更加和諧，為了這片和諧可以更加亙古、更加綿長(zhǎng)，讓我們攜手并進(jìn)，奮勇向前，朝著同一個(gè)方向，用青春去澆灌忠誠(chéng)，用生命去履行使命，用奉獻(xiàn)去溫暖!
責(zé)任在心中演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)過(guò)：世界上有許多你不愿做的事，但這就是你的責(zé)任。責(zé)任這個(gè)詞是我們一生的啟明燈，只有做好自己的責(zé)任才能在社會(huì)上站住腳，我們應(yīng)該去做好自己分內(nèi)的事情，就像老師的責(zé)任是教書育人，清潔工的責(zé)任是讓到路變的整潔。一個(gè)人只有做好自己的事情，才夠一個(gè)真正的勤勞的好公民。
現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負(fù)著職責(zé)，他們都把自己的目標(biāo)放在首位，不斷攀登，不斷進(jìn)步。只有去努力的朝著責(zé)任前進(jìn)，才會(huì)有收獲，成就。在生活中，就應(yīng)該嚴(yán)于律己，做好每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，對(duì)自己要有目標(biāo)，要有做到不達(dá)目的決不罷休的精神。要對(duì)自己對(duì)家人對(duì)社會(huì)有責(zé)任感，這是每個(gè)人的必修課，也是為人生的未來(lái)鋪上一條陽(yáng)光大道！
在我這一生，我最佩服的人就是我們的竇老師，在她的身上有許多發(fā)光點(diǎn)。竇老師就是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，每天來(lái)到教室，不是坐在板凳上命令這值日生做著做那，而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著地面。她常說(shuō)：“教室是大家的，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé)，起到這個(gè)家庭成員的責(zé)任才是！”在辦公室里，也可以找到認(rèn)真的面孔。一進(jìn)辦公室，就聽(tīng)到了老師的談笑風(fēng)聲，聊聊生活，聊聊家人。可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè)，根本不受干擾。我呆住了！竇老師還對(duì)我們說(shuō)：“雖然我們只有一年的緣分，但我也要在這一年中為你們負(fù)責(zé)，起到老師的責(zé)任。你們也要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)！”
竇老師就是這樣的人：孜孜不倦，一絲不茍，盡職盡責(zé)，為自己想得少，為別人想的多的人。
我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責(zé)任，盡到自己的義務(wù)。
或許生活中有很多很多的事情你不愿意做，寫作業(yè)，看書，做家務(wù)，寫博客，練琴。但是你必須去做，因?yàn)樗鼈兪悄愕呢?zé)任，你要進(jìn)全力去把它們完成到最好。進(jìn)到你作為一個(gè)人應(yīng)該去做的事情。更要不斷地刷新自我，挑戰(zhàn)自我，敢于向責(zé)任挑戰(zhàn)。
人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù)，因?yàn)橹灰屑?xì)考察就可以發(fā)現(xiàn)，任務(wù)本身，只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過(guò)程中的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生。
這就是人的根本，人生就要去把那些不愿去盡到的責(zé)任感到最好，最完美！加油，同學(xué)們！
責(zé)任在心中演講稿篇九
責(zé)任是什么?責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù)，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是付出!下面是本站小編為大家整理了有關(guān)責(zé)任在我心中的主題。
演講稿。
童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定，于是在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
由學(xué)生到教師――是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!面對(duì)一群天真無(wú)邪，爛漫如花的孩子，我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份熱情奉獻(xiàn)給孩子們呢?從那以后，我堅(jiān)定了我的信念，倍加努力工作。
教書育人，是教師的光榮職責(zé)，而為人師表，又是育人的基礎(chǔ)和前提。教育家加里寧說(shuō)過(guò)：教師對(duì)學(xué)生的影響是“任何教科書，任何道德箴言，任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)制度都不能代替的一種教育力量?！闭?yàn)榻處煆氖碌氖恰盀槿藥煴怼钡纳袷ヂ殬I(yè)，人們也常把教師比喻成“辛勤的園丁”，比喻成“人類靈魂的工程師”，比喻成“愛(ài)心大使”。是呀，教師的工作離不開(kāi)“愛(ài)”，它是愛(ài)的詮釋，它是愛(ài)的載體!俗話說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。教師的工作又是個(gè)“無(wú)底洞”，有看不見(jiàn)的深度，摸不著的廣度。為了上好一節(jié)課，我認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，積極參加課程改革??我深知我是一位人民教師，為了讓學(xué)生學(xué)得舒心，家長(zhǎng)滿意，領(lǐng)導(dǎo)信任，就要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓我身心激動(dòng)，似乎融入到無(wú)比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我覺(jué)得我是快樂(lè)的，我要把陽(yáng)光撒播向孩子們的心靈，處處用愛(ài)去澆灌孩子心田，以榜樣去感化影響我們的孩子們。
親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。我深知榜樣的力量是無(wú)窮的。每天我都會(huì)到教室巡視幾遍，若發(fā)現(xiàn)地上有果皮、紙屑便彎下腰隨手拾起;遇到同事總是微笑著上前打聲招呼;發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有困難總能上前幫他一把??這一點(diǎn)一滴，耳濡目染了我的孩子們，在他們心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果了。
我們面對(duì)的是一群有活力，有思維的孩子，只有灑下愛(ài)的甘霖，才可獲取愛(ài)的回報(bào)。每當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步，我會(huì)鼓勵(lì)他們，引導(dǎo)他們走入更廣闊的天地;要是孩子有了過(guò)失，我不是暴跳如雷，而是耐心地去找他談心，關(guān)心他，幫助他;尤其是一些調(diào)皮學(xué)生，更要有耐心去感化他，讓他心服口服;要是哪個(gè)孩子生病了，我會(huì)毫不猶豫的帶他去看醫(yī)生。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴叩響了孩子們心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴。
作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢，我一定當(dāng)好一員火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。當(dāng)我望著孩子渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真，善，美，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，我將熱情工作，勇于創(chuàng)新，勇往直前!!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò)：世界上有許多你不愿做的事，但這就是你的責(zé)任。責(zé)任這個(gè)詞是我們一生的啟明燈，只有做好自己的責(zé)任才能在社會(huì)上站住腳，我們應(yīng)該去做好自己分內(nèi)的事情，就像老師的責(zé)任是教書育人，清潔工的責(zé)任是讓到路變的整潔······一個(gè)人只有做好自己的事情，才夠一個(gè)真正的勤勞的好公民。
現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負(fù)著職責(zé)，他們都把自己的目標(biāo)放在首位，不斷攀登，不斷進(jìn)步。只有去努力的朝著責(zé)任前進(jìn)，才會(huì)有收獲，成就。在生活中，就應(yīng)該嚴(yán)于律己，做好每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，對(duì)自己要有目標(biāo)，要有做到不達(dá)目的決不罷休的精神。要對(duì)自己對(duì)家人對(duì)社會(huì)有責(zé)任感，這是每個(gè)人的必修課，也是為人生的未來(lái)鋪上一條陽(yáng)光大道!
在我這一生，我最佩服的人就是我們的竇老師，在她的身上有許多發(fā)光點(diǎn)。竇老師就是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，每天來(lái)到教室，不是坐在板凳上命令這值日生做著做那，而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著地面。她常說(shuō)：“教室是大家的，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé)，起到這個(gè)家庭成員的責(zé)任才是!”在辦公室里，也可以找到認(rèn)真的面孔。有一次，我一進(jìn)辦公室，就聽(tīng)到了老師的談笑風(fēng)聲，聊聊生活，聊聊家人······可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè)，根本不受干擾。我呆住了!竇老師還對(duì)我們說(shuō)：“雖然我們只有幾年的緣分，但我也要在這幾年中為你們負(fù)責(zé)，起到老師的責(zé)任。你們也要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)!”
竇老師就是這樣的人：孜孜不倦，一絲不茍，盡職盡責(zé)，為自己想得少，為別人想的多的人。
我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責(zé)任，盡到自己的義務(wù)。
或許生活中有很多很多的事情你不愿意做，寫作業(yè)，看書，做家務(wù)，寫博客。練琴······但是你必須去做，因?yàn)樗鼈兪悄愕呢?zé)任，你要進(jìn)全力去把它們完成到最好。進(jìn)到你作為一個(gè)人應(yīng)該去做的事情。更要不斷地刷新自我，挑戰(zhàn)自我，敢于向責(zé)任挑戰(zhàn)。
人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù)，因?yàn)橹灰屑?xì)考察就可以發(fā)現(xiàn)，任務(wù)本身，只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過(guò)程中的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生。這就是人的根本，人生就要去把那些不愿去盡到的責(zé)任感到最好，最完美!加油，同學(xué)們!
什么是責(zé)任?翻開(kāi)《辭?！芬豢?，很簡(jiǎn)單的解釋：“分內(nèi)應(yīng)做的事。”是的，責(zé)任不是高深的、晦澀難懂的，它本來(lái)就應(yīng)該是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的面目。這讓我想起身邊的一個(gè)小故事：某年過(guò)半百的外科主任醫(yī)師，在大家心目中是個(gè)德藝雙馨的老醫(yī)師，然而他飛過(guò)半個(gè)地球遠(yuǎn)赴美國(guó)探望自己的女兒時(shí)，在那短短的三個(gè)月時(shí)間里，他帶了絲線，每天練外科打結(jié)。
這件事小得不能再小，可以說(shuō)，這位醫(yī)師也根本不想讓別人知道這件事，我是在一次閑談中偶然聽(tīng)說(shuō)的。因?yàn)樵谒磥?lái)，無(wú)論何時(shí)何地每天練打結(jié)是再自然不過(guò)的事。
這件事雖說(shuō)已經(jīng)過(guò)去幾年，但它一直在感動(dòng)著我。最近，看了《責(zé)任勝于能力》一書，我豁然開(kāi)朗。
對(duì)呀，責(zé)任，就是分內(nèi)應(yīng)做的事，當(dāng)你穿上了潔白的工作服，戴起聽(tīng)診器，拿起手術(shù)刀，舉起穿刺針——責(zé)任，這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，既輕松又沉重的字眼就時(shí)時(shí)刻刻如影隨形。你的每一次檢查，每一次手術(shù)，每一次穿刺都關(guān)系著一個(gè)寶貴的生命，所以你就會(huì)因?yàn)樨?zé)任而如臨深淵、如履薄冰。
在醫(yī)院，每個(gè)職工乃至每個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)都有不同的工作崗位，都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任：如果你是一名醫(yī)護(hù)人員，你就有責(zé)任做好醫(yī)療護(hù)理工作，使患者滿意;如果你是一名后勤人員，你就有責(zé)任為臨床提供保障;如果你是一名管理人員，那么你就要認(rèn)真做好自己所分管的工作，率領(lǐng)追求卓越、創(chuàng)造輝煌。一個(gè)人無(wú)論能力大小，只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，以精益求精的態(tài)度做好分內(nèi)工作，不折不扣地完成各項(xiàng)工作，你所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)獲得尊重，就會(huì)贏得贊譽(yù)。
責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是表里如一，言行一致;就是精益求精，一絲不茍;就是講奉獻(xiàn)不講條件，找辦法不找借口;就是主動(dòng)做好份內(nèi)工作的同時(shí)還能對(duì)組織和其他同志的工作給予不遺余力的支持。
新醫(yī)改的號(hào)角已經(jīng)吹響，面對(duì)兄弟醫(yī)院強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)攻勢(shì)和服務(wù)對(duì)象日益增長(zhǎng)的需求，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在，現(xiàn)代代醫(yī)院的早日創(chuàng)成需要全體員工的共同努力，需要我們一步一個(gè)腳印的踏實(shí)態(tài)度，需要奮勇拼搏的進(jìn)取精神，需要不畏艱難的英雄膽識(shí)，需要舉重若輕的沉著冷靜，而最重要的是需要有“一枝一葉總關(guān)情”的高度責(zé)任意識(shí)、孜孜不倦的敬業(yè)精神和心系醫(yī)院的無(wú)私情懷。
一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，所謂“責(zé)任”，在一千個(gè)人心中就有一千個(gè)表現(xiàn)形式。在我們心中，責(zé)任就是懷有一顆感恩的心而工作;責(zé)任就是院興我榮，院衰我恥;責(zé)任就是遇到困難時(shí)的萬(wàn)眾一心;責(zé)任就是時(shí)逢大好機(jī)遇時(shí)的居安思危;責(zé)任就是在本職崗位上的精益求精;責(zé)任就是隨著醫(yī)院發(fā)展的不斷創(chuàng)新。無(wú)愧于醫(yī)院，無(wú)愧于患者，無(wú)愧于同事，這就是我們心中的責(zé)任。
責(zé)任在心中演講稿篇十
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自源南學(xué)校的胡鈺嬌，很榮幸能夠站在這里，今天我要演講的題目是《責(zé)任在我心》。
在我的演講開(kāi)始前，請(qǐng)大家和我一起來(lái)看一段視頻。（播放八（1）班課間口號(hào)視頻。）這是我們八（1）班同學(xué)們每天都要做的一件事情。是的！社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓之一就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)就是一種責(zé)任。作為中學(xué)生的我們，只有學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)家庭、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，長(zhǎng)大了才能有愛(ài)國(guó)的勇氣和擔(dān)當(dāng)！曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)母親四分五裂，多難而多災(zāi)，1282條不平等的條約，每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛，2400多萬(wàn)兩黃金和14億兩白銀的賠款，包括當(dāng)時(shí)160多萬(wàn)平方公里領(lǐng)土的喪失，甚至是1。8萬(wàn)公里的海岸線。古老的中國(guó)面臨的是亡國(guó)滅種的危機(jī)。中華的血脈在一遍遍的召喚：起來(lái)吧！不愿意做奴隸的人們。一代代的志士們?cè)诤艉爸?，為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中，年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長(zhǎng)征的洗禮和抗戰(zhàn)的風(fēng)雨。最終，在1949年的10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在中華民族的大地上。這一刻，每一個(gè)中華民族的人民都自豪的說(shuō)：中華人民，都站起來(lái)了。這是頑強(qiáng)的中華兒女肩負(fù)的使命，這是強(qiáng)悍的中華民族精神的力量！
今天，有社會(huì)主義核心價(jià)值觀為我們指引，為我們導(dǎo)航，我們更要茁壯成長(zhǎng)，振興祖國(guó)！
曾幾何時(shí)，我們的母親遭受種種罹難，危難關(guān)頭，我們看到一位老人，用他的雙手為我們描繪祖國(guó)美好的明天。在他的帶領(lǐng)下，我們交鋒三十年，激蕩三十年，我們見(jiàn)證了又一個(gè)騰飛的中國(guó)。中華民族的精神告訴我們的是力量與奇跡；中華民族的精神告訴我們的是民主與科學(xué)，中華民族的精神更告訴我們的是血脈傳承的責(zé)任！
同學(xué)們，毛主席曾說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。青年人是國(guó)家希望之所在，責(zé)任之所在。”我們要牢記：使命高于生命，責(zé)任重于泰山！
同學(xué)們！少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
責(zé)任在心中演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生，我們的責(zé)任》。
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。試想一下，如果我們現(xiàn)在的操場(chǎng)上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校生活的時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家的時(shí)間。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。
不知你是否注意到，我們的社區(qū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語(yǔ)，那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情，我們的家長(zhǎng)都會(huì)告訴我們，在家不要隨手亂扔垃圾，因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺(jué)。
同學(xué)們，學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會(huì)提供具有高學(xué)歷的人，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。毛主席曾在文章中寫道：房子是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)布滿灰塵；臉是要經(jīng)常洗的，不洗就會(huì)灰塵滿面。同學(xué)們，我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙；不向樓下扔任何雜物；不隨地亂吐口香糖；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
有了衛(wèi)生的環(huán)境，我們還要有健康的體魄。常言道：“病從口入”。這是千真萬(wàn)確的道理，許許多多的疾病，就是通過(guò)人的口腔進(jìn)入人體所致的。因此，做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作，把住“病從口入”這個(gè)關(guān)，是保障學(xué)生身體健康，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，我們必須予以高度重視，不可掉以輕心。
所以，請(qǐng)同學(xué)們注意做到以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持參加體育鍛煉，保證充足、必要的營(yíng)養(yǎng)供給，合理安排作息制度，保證睡眠，避免學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、定期開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，不用手擦眼睛，抓食物，勤洗手、勤剪指甲，用清潔手帕。
4、要飲開(kāi)水和干凈的礦泉水，純凈水，要及時(shí)到學(xué)校設(shè)置的洗手設(shè)施處洗手，運(yùn)動(dòng)后，飯前便后要及時(shí)洗手。
責(zé)任在心中演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自七（7）班的xx，本次我要演講的主題是：用青春譜寫責(zé)任。
戊戍變法的主要領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊壬@樣殷切地將希望寄托予中國(guó)少年：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！憋柦?jīng)鞭撻的中國(guó)人，邁著沉重的步伐。世俗禮教，好像一個(gè)個(gè)銹跡斑斑的枷鎖，禁錮著先輩的前行?；杼旌诘氐纳鐣?huì)需要新生代，需要給這片沃土注入新的活力。
一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，梁先生的話至今依舊縈繞在國(guó)人耳邊。百年前，血一樣的教訓(xùn)，警戒著后世子孫。現(xiàn)在，新中國(guó)的擔(dān)子毫無(wú)懸念地落在了我們的肩膀上。我們的使命，任重而道遠(yuǎn)。我們即將面臨的時(shí)代，是多變的、難以預(yù)料的，21世紀(jì)，脫胎換骨般將人類帶入另一個(gè)歷史高潮。21世紀(jì)的我們，也應(yīng)以更加強(qiáng)大的面貌，清晰的洞察力，搏擊長(zhǎng)空、搏擊未來(lái)。何時(shí)迎面未來(lái)。將來(lái)？往后？不，從今天起，從此刻起，青春的大好年華，都應(yīng)付諸于奮斗的事業(yè)之中。悠閑和安逸只會(huì)使人慢慢腐化，一旦躺下，本能便難以讓你重新站起。
學(xué)習(xí)吧！或許，很多人會(huì)提出異議。為什么我們付出的學(xué)習(xí)精力相比歐美學(xué)生，要累得多、辛苦得多呢？請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)下面一則全球人均gdp20xx年報(bào)告：中國(guó)以第75名遠(yuǎn)遠(yuǎn)被歐美國(guó)家拋在了后面。這樣的巨大差異，我們?cè)跄懿粖^發(fā)學(xué)習(xí)？北歐的高福利、美國(guó)的巨大金融市場(chǎng)，在中國(guó)幾乎是沒(méi)有的，只有我們通過(guò)雙手來(lái)創(chuàng)造，而知識(shí)，正式創(chuàng)造的根本。在這樣的國(guó)家大環(huán)境里，若不學(xué)習(xí)，只會(huì)被世界、時(shí)代所無(wú)情地拋棄。
自強(qiáng)自立也是現(xiàn)在的我們所必須要掌握、學(xué)會(huì)的必須技能。要想祖國(guó)傲立于世界之巔，不站立，靠依賴，一切也只是幻想而已。
此刻的中國(guó)，已然不是曾經(jīng)那個(gè)自詡的“天朝上國(guó)“了，也不再是待屠宰的羊羔。它飽經(jīng)風(fēng)霜，試圖重新找回過(guò)去的輝煌。我們，則要為它推波助瀾！
我的演講完畢，謝謝大家。
責(zé)任在心中演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
在這金秋送爽、喜獲豐收的美好時(shí)節(jié)，非常高興能有機(jī)會(huì)向大家暢談對(duì)中國(guó)移動(dòng)人責(zé)任的認(rèn)識(shí)和感受，我倍感榮幸。今天，我演講的題目是《責(zé)任重于泰山》。
責(zé)任，一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼。人，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自我在社會(huì)中的價(jià)值，才能展現(xiàn)人生的意義。責(zé)任是一種承諾，在他身上承載著一個(gè)不渝的使命，只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命，才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。
放眼望，中國(guó)移動(dòng)在創(chuàng)造卓越的感召下，綜合營(yíng)業(yè)額、綜合凈利潤(rùn)、用戶總數(shù)連創(chuàng)新高。在優(yōu)良的業(yè)績(jī)面前，中國(guó)移動(dòng)通信人不敢絲毫懈怠，面對(duì)不斷變化的環(huán)境，居安思危，確立了今后的發(fā)展目標(biāo)：立足于“做世界一流通信企業(yè)“，推進(jìn)公司實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的新跨越。俯首看，我們身邊的同事，他們?cè)诠ぷ髦凶屇愀杏|最多的就是一種責(zé)任，一種執(zhí)著，一種勤勉，一種創(chuàng)造。我數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事，也數(shù)不清他們做了多少無(wú)私奉獻(xiàn)多少卓越貢獻(xiàn)，責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解，每一個(gè)專注的眼神，每一個(gè)手勢(shì)，每一次仔細(xì)的探究，每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜加班，每一次風(fēng)雨無(wú)阻的外出作業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任“的含義。他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我的熱血！是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“責(zé)任“，什么是“追求卓越“，是他們給我上好了人生的一課！作為中國(guó)移動(dòng)人，我深深地認(rèn)識(shí)到：責(zé)任重于泰山。
作為在移動(dòng)公司工作已滿十年的老員工，客戶投訴處理是我目前的主要工作。有人說(shuō)，我的工作是枯燥的，但我認(rèn)為，我的工作是神圣的，我熱愛(ài)它。創(chuàng)造無(wú)限通信世界，提供嶄新的生活方式，讓所有人享受到快樂(lè)，是中國(guó)移動(dòng)永遠(yuǎn)的追求，而客戶投訴處理是聯(lián)系客戶的橋梁和紐帶。一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑，拉近了客戶與我們之間的距離。在工作中，我本著企業(yè)“溝通從心開(kāi)始“的服務(wù)理念，熱情的、真誠(chéng)的接待每一位客戶，讓客戶高興而來(lái)，滿意而歸，讓他們真正的、實(shí)實(shí)在在的享受我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
誰(shuí)都知道,與用戶直接打交道既累又繁瑣,可我喜歡這個(gè)工作。工作中，我注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦練習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，不斷的把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，與業(yè)務(wù)相印證，使自己的專業(yè)技能水平不斷的加以提高，力爭(zhēng)讓每一個(gè)客戶高興而來(lái)，滿意而歸。每一次投訴，都是對(duì)我們工作的監(jiān)督和鞭策，我嚴(yán)格按照公司的制度，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)處理完畢，不躲避、不推諉，給客戶一個(gè)滿意的答復(fù)。
為了給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，遵循“一切為了客戶滿意“的服務(wù)宗旨，本著“溝通從心開(kāi)始“的服務(wù)理念，我從自身做起，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與水平。對(duì)于每天的客戶投訴處理，我都能夠認(rèn)真對(duì)待，做到仔細(xì)詢問(wèn)，耐心的解答與解釋，不厭其煩，熱情而周到。每次遇到用戶的誤解和怨氣，我始終會(huì)和風(fēng)細(xì)雨，苦口婆心的解釋說(shuō)明，直到用戶滿意為止。對(duì)于個(gè)別用戶提出的無(wú)禮要求，我也能友好的講明道理，力求給用戶一個(gè)滿意的答復(fù)。我始終都恪守一個(gè)原則：用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。屬于我們的工作失誤，我們會(huì)真誠(chéng)致歉用戶，爭(zhēng)取得到用戶的理解與信任，即便沒(méi)有錯(cuò)，遇到冷言或無(wú)理，我們也要給用戶一張笑臉，因?yàn)椤白層脩魸M意“是我們永遠(yuǎn)不變的追求。
作為中國(guó)移動(dòng)人，我們的責(zé)任重于泰山。我們難道不應(yīng)立足于自己的工作崗位，勤勉的工作嗎？我們難道不應(yīng)承擔(dān)這些責(zé)任去創(chuàng)造輝煌的未來(lái)嗎？同事們，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起這份屬于我們的責(zé)任，以自己的力量，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，創(chuàng)造個(gè)人的輝煌，企業(yè)的輝煌，行業(yè)的輝煌！讓我們迎著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，帶著我們深沉博大的責(zé)任心和永不止步的卓越心，攜手前行，去創(chuàng)造中國(guó)移動(dòng)更加輝煌的明天！
責(zé)任在心中演講稿篇十四
在路上，同學(xué)們熱情洋溢，想著很快就要和自己的對(duì)子一起生活，心里十分激動(dòng)。窗外，不時(shí)飛著幾只小鳥(niǎo)用歌聲歡送我們，金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味；一片片梯田構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。天空那樣蔚藍(lán)，花兒開(kāi)得那樣燦爛，河水那樣清澈，山是那樣秀美。這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)村氣息，與繁華的城市比，這里少了一份吵雜，多了一份幽靜，這里少了車流，多個(gè)許多動(dòng)物，一路上，各種景物相互交映。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們到達(dá)了目的地。在這塊神奇的土地上，沒(méi)有城市的繁華，但有熱情的人民。我們受到了寶蓮中學(xué)學(xué)生熱情的迎接，寶蓮中學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)手持花環(huán)，從學(xué)校大門一直將我們送到了教學(xué)樓底。他們教學(xué)樓只有三樓，每樓只有兩間教室。他們的操場(chǎng)是土面，土面凹凸不平，而且非常小?；@場(chǎng)架面生了銹，可這里的孩子還是打得高興，與我們的學(xué)校相比，我們有更好的教學(xué)樓，有全新的籃球架，有大型體育場(chǎng)。
我們參加了寶蓮中學(xué)對(duì)我們的迎接儀式，在儀式上各位領(lǐng)導(dǎo)先后發(fā)言。他們的發(fā)言結(jié)束后，就舉行了接對(duì)子活動(dòng)，寶蓮中學(xué)的對(duì)子來(lái)找我們，很快，與我接對(duì)子的就找到了我，與我接對(duì)子的同學(xué)叫易良波。一見(jiàn)面，我就和他交談起來(lái)，從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲，都喜歡數(shù)學(xué)。
接對(duì)子活動(dòng)結(jié)束后，我們和我們的對(duì)子坐在一起，一起上一堂數(shù)學(xué)課。我們來(lái)到他們教室，他們教室的條件非常差。他人沒(méi)有好的桌椅，沒(méi)有良好的教學(xué)質(zhì)量，但是，在課堂上他們每個(gè)人都非常認(rèn)真。
很快就下課了，我們的對(duì)子帶我們?nèi)コ燥垺Ｎ业膶?duì)子帶我去了食堂，他們的食堂只有一間房子，他帶我去端了飯，他們每天都只有咸菜下飯，看到眼前的咸菜加白飯，我不禁想到了自己原來(lái)吃的飯。鄉(xiāng)村的孩子與城市的孩子比，他們只有咸菜，而我們每天有那么多的美味。我們把飯端到寢室去吃，他們的寢室沒(méi)有做作業(yè)的桌子，沒(méi)有放衣服的柜子，甚至連廁所都沒(méi)有，他們唯一有的是幾張床和一個(gè)破桌子。飯吃完了，我們到水槽去洗碗，這里只有幾個(gè)水龍頭，而且水非常小。這里沒(méi)有洗潔精，他們用手把油搓去，與我們相比，我們吃完了將盤子一丟就行了。
吃完飯，我們休息了一會(huì)兒，就參加了文娛演出。在演出中，寶蓮中的同學(xué)們只表演了三個(gè)節(jié)目，他們?nèi)亲跃幾匝?，從?lái)沒(méi)有人教他們。在我們這里，有許許多多的同學(xué)都有業(yè)余愛(ài)好，有專門的老師教他們。最后，我們一直合唱《讓世界充滿愛(ài)》和《同一首歌》，在對(duì)于當(dāng)中沒(méi)人會(huì)唱這兩首家喻戶曉的歌，可見(jiàn)，他們的條件非常差。
聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后，我對(duì)子的家長(zhǎng)把我接回了家。我們走在路上，各種各樣的花草樹(shù)木盡收眼底。
大概過(guò)了四十分鐘，我們終于到家了。這房子很寬，但是沒(méi)有什么家具，最顯眼的也只是一臺(tái)電視。
我放下書包，就和對(duì)子一起去翹折耳根，易良波背著背簍，拿著彎鐮，我也拿著一把彎鐮。我們來(lái)到地里易良波速度很快，一小會(huì)兒就翹了一把，而我還不會(huì)分辯它長(zhǎng)著什么樣子，易良波也就來(lái)教我，我很快便學(xué)會(huì)了。但畢竟是新手，動(dòng)作很慢，在這里，我第一次體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。
回到家，我就和對(duì)子一起把折耳根洗了，然后從壇子里舀一碗水，把折耳根泡住。然后，我們又幫阿姨包餃子，以前在家里，我只會(huì)吃餃子，不會(huì)包餃子，現(xiàn)在，我要嘗試包餃子了。我第一次包餃子，不是餡放多了就是餡放少了。不過(guò)，我還是對(duì)自己包的餃子感到滿意。
責(zé)任在心中演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，大家好!
今天我演講的題目是【自豪與責(zé)任】。
迎著初升的朝陽(yáng)，沐浴著21世紀(jì)的曙光，共和國(guó)里走來(lái)了一支特別的武裝——特警隊(duì)。
當(dāng)悄然出現(xiàn)在大街小巷時(shí)，這一道靚麗的風(fēng)景，曾為萬(wàn)人矚目!那整齊的車隊(duì)，那漂亮的步伐，那清一色的颯爽英姿，贏得了多少市民贊許的目光。
這一刻，我陶醉了，心中充滿了從未有過(guò)的、至今我也無(wú)法言語(yǔ)的自豪感。
是的，我自豪，我終于穿上了早就憧憬的這身警服;我驕傲，我成了百里挑一的特警隊(duì)一員。
開(kāi)始的興奮與欣喜過(guò)后，我們漸漸理性了，作為警察，真正讓他感到驕傲和自豪的，是他的責(zé)任和使命。
人民警察，在人民心中，他是朗朗乾坤的保護(hù)神，是正義與和平的化身;在犯罪分子的眼里，他是令人聞風(fēng)喪膽的克星。
不錯(cuò)，特殊的職業(yè)賦予警察特殊的使命，特殊的使命賦予警察特殊的追求。
我既然選擇了這一職業(yè)，我就應(yīng)該無(wú)愧于人民警察這一光榮稱呼。
也許，我們不會(huì)像同齡男人那樣瀟灑自如、西裝筆挺，在五彩繽紛中盡情揮灑自己的青春;我們不像同齡人那樣和戀人在一起談人生逛公園,而我們?nèi)杖找挂?、風(fēng)風(fēng)雨雨奮戰(zhàn)在平安的第一線;也許，我們會(huì)把年輕的心事緊鎖心中，取而代之的是沒(méi)完沒(méi)了的直線加方塊、摸爬滾打、擒拿格斗。
可是，我們說(shuō)值，因?yàn)槲覀冎?，這就是警察的責(zé)任。
忠于職守以血為誓，以命作抵，我們心中永遠(yuǎn)裝著這樣的使命：讓人民永遠(yuǎn)享受和平安寧，讓犯罪分子不再有任何機(jī)會(huì)立功授勛!
在大學(xué)時(shí)，我曾讀到李大釗的一段話：為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙。
不是嗎?我們的前輩們，正是這樣，以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí)，為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng)，譜寫了一曲曲氣壯山河的壯麗人生。
哪有這充滿生機(jī)的綠色家園?
記得在警校集訓(xùn)時(shí)，我在日記中寫道：如果把奉獻(xiàn)比作一幅畫，那么我們警察就是五彩繽紛的色彩;如果把奉獻(xiàn)比作一首歌，那么警察就是那不斷跳動(dòng)的音符;如果把奉獻(xiàn)比作一臺(tái)機(jī)器，那么警察就是默默運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪。
我是一名警察，我愿意把自己交給這最平凡、最有價(jià)值的事業(yè)。
就是在集訓(xùn)的日子里，給我上的最深刻的一課就是英雄張杰明。
張杰明，一名普通的警察，為了保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全，被歹徒連捅18刀后，仍然緊緊抱住歹徒頑強(qiáng)搏斗，最后用他灑下的23.6米長(zhǎng)的鮮血 書寫了一名人民警察的赤膽忠心!時(shí)至今日，那悲壯的一幕，還歷歷在目，揮之不去。
英雄張杰明，他不僅激勵(lì)我的斗志，更啟迪我的人生。
正是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)象張杰明這樣的忠誠(chéng)衛(wèi)士，用雙肩扛起了共和國(guó)的大廈，用青春澆灌著綠色的家園，我們的祖國(guó)才更加安寧，人民才更加幸福，警察的青春也才更加亮靚。
親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)诳噙^(guò)、累過(guò)的日子里，在櫛風(fēng)沐雨的日子里，和著警笛呼嘯的韻律，踏著前輩鏗鏘的腳步，譜寫出如歌的警察歲月。
青山和大地會(huì)證明我們的忠誠(chéng)，藍(lán)天和白云會(huì)昭示我們的誓言。
放心吧，祖國(guó)人民，我們將用靚麗的青春裝扮出五彩繽紛的、祥和安寧的靚麗星城!
幾年的努力幾年的拼搏，我沒(méi)有辜負(fù)黨和人民對(duì)我的殷切希望，政府也授給我了榮譽(yù)，多次被上級(jí)部門和政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和破案能手;立了一次一等功，兩次二等功,光榮的加入了黨組織，在榮譽(yù)面前我不自傲，我要把榮譽(yù)當(dāng)作以后前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)刻不忘我是一名人民警察時(shí)刻不忘我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，把自豪和責(zé)任默默地注入到勤勤懇懇、任勞任怨、廢寢忘食中去;用人生唱響平安之歌!謝謝各位!
責(zé)任在心中演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家下午好，我是來(lái)自青島濱海學(xué)院校醫(yī)院的代表孫美嬌。很高興能來(lái)到這里參加這個(gè)活動(dòng)，我感到很榮幸。
大家作為一名護(hù)理工作者，可能都深深地知道愛(ài)心與責(zé)任對(duì)于我們的重要性，就如同水對(duì)魚那么必不可少。人們常說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的，沒(méi)有創(chuàng)造的生活是平淡的，沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的，沒(méi)有愛(ài)的心靈是黑暗的。因此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)心與責(zé)任尤為重要。
之前看到過(guò)網(wǎng)友發(fā)的一篇帖子，內(nèi)容及其極端，嚴(yán)厲批判了當(dāng)代的護(hù)理事業(yè)、醫(yī)學(xué)事業(yè)。文章中指出很多個(gè)案例，內(nèi)容無(wú)非就是那些醫(yī)患糾紛的案例。醫(yī)患糾紛在我們的工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，是現(xiàn)在人們對(duì)我們工作的要求提高了，還是因?yàn)槲覀冋娴挠星啡焙筒蛔懔?。帖子中指出，一位患者臥病在床，翻身活動(dòng)極其困難，因身體感到不適，其家屬去找坐在旁邊的護(hù)士幫忙，那位護(hù)士嘴里嗑著瓜子，悠然中帶有一絲不屑的對(duì)患者家屬說(shuō)我已經(jīng)下班了?；颊呒覍俜浅鈶崳业搅艘晃会t(yī)生，醫(yī)生找了兩個(gè)正在上班的護(hù)士幫助患者翻了翻身。帖子的最后，作者發(fā)出呼吁，招聘護(hù)理、醫(yī)學(xué)人員一定要認(rèn)真考核，一定要找有愛(ài)心有責(zé)任感的人。
聽(tīng)完這個(gè)案例，大家肯定想到了身邊的某些人，或者說(shuō)想起了自己從醫(yī)以前也有過(guò)類似的經(jīng)歷。在場(chǎng)的大家一定都是有愛(ài)心有責(zé)任心的人，因?yàn)樵谀銈兊难劬χ?，我看到的是?duì)醫(yī)學(xué)、對(duì)護(hù)理事業(yè)的尊重與支持。醫(yī)學(xué)事業(yè)是偉大的、無(wú)私的，在你踏入這個(gè)領(lǐng)域的那一刻，你就已然成為了一個(gè)神圣的人，一個(gè)被人敬仰與尊重的人。
我們?yōu)I海學(xué)院教育學(xué)生有一句話，叫做“進(jìn)了濱海們，終生濱海人”。并不是像古代女人嫁了人就生當(dāng)誰(shuí)家的人，死當(dāng)誰(shuí)家的鬼。而是只要進(jìn)了濱海學(xué)院的校門，就一定要牢牢記住這里帶給你的學(xué)氛圍以及日常的行為慣及品格。作為一名護(hù)理工作者也是一樣，踏入了這個(gè)行列，就一定要時(shí)刻肩負(fù)起神圣的責(zé)任與使命。為什么南丁格爾會(huì)被后人深深銘記，就是他的那份為護(hù)理事業(yè)不惜放棄一切的精神，她的勇敢、她的堅(jiān)持、她為護(hù)理事業(yè)的那份任性都是值得我們?nèi)W(xué)與追求的。
一位優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人士，要得到病人和同事的認(rèn)可，需要自己高尚的人格，更需要自身過(guò)硬的技術(shù)。問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，每天讓你感到最幸福的事情是什么？老實(shí)說(shuō)，我們每天都有成就，每天都有難忘。因?yàn)槲覀兠刻於荚谒妥呶覀冎斡牟∪?，病情或大或小，這就是我們的成就。曾在人人上看過(guò)一段話——一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn)，哪怕一個(gè)人生活，穿越一個(gè)又一個(gè)城市，走過(guò)一個(gè)有一個(gè)街道，仰望一片又一片天空，見(jiàn)證一次又一次別離，然后在別人質(zhì)疑你的時(shí)候，你可以問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō)，雖然每一步都走得很慢，但是我不曾退縮過(guò)。
這一段話用在咱們醫(yī)學(xué)人士身上是恰到好處的。走在這樣一條路上，一條被人們稱為“極端”的事業(yè)，不免會(huì)讓人感到不可思議。很多人都會(huì)說(shuō)，干嘛要學(xué)醫(yī)，備不住哪天攤上一起醫(yī)療事故丟了工作不說(shuō)還可能搭上自己的家產(chǎn)。為什么要從醫(yī)？為什么作為一名臨床醫(yī)生或者作為一名護(hù)士能在緊急情況發(fā)生的時(shí)候不顧一切，持之淡然的態(tài)度。那就是因?yàn)檫@些人具備良好的心理素質(zhì)，但重要的是那份強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。假如沒(méi)有這份責(zé)任感，在患者家屬因你操作失誤給你一耳光后你還會(huì)繼續(xù)你的操作嗎？假如沒(méi)有這份責(zé)任感，你會(huì)在你即將下班的時(shí)刻細(xì)心呵護(hù)剛剛推進(jìn)急診的病人嗎？假如沒(méi)有這份責(zé)任感，你不會(huì)！你那么辛苦，那么勞累？為什么還要堅(jiān)持，因?yàn)樯钪约杭缲?fù)的使命，已將這份責(zé)任融入骨髓。
現(xiàn)在熱論的事件是“老人倒地扶不扶”，其實(shí)大家也都知道，這是一種社會(huì)道德嚴(yán)重淡漠的現(xiàn)象。如果發(fā)生在你身邊，你會(huì)怎樣？新聞報(bào)道過(guò)很多次，公交車上乘客突然暈倒或者其他場(chǎng)合突發(fā)意外情況，在以前，上前幫忙救助的可能只是一個(gè)平民大眾，一個(gè)社會(huì)基層的小工薪階級(jí)，可以是社會(huì)各個(gè)階層的各種人，不管你懂不懂急救措施，都會(huì)很熱心的湊上前去搭把手。但是現(xiàn)在，敢于湊上前的還有幾個(gè)？說(shuō)一個(gè)比較切合實(shí)際的例子吧，那天我正和我們校醫(yī)院的李老師一起去食堂吃飯，看見(jiàn)食堂門口圍了一圈同學(xué)，大家深色緊張，一個(gè)個(gè)躍躍欲試卻又那么不知所措，走向前才發(fā)現(xiàn)地上躺著一名同學(xué)。我和李老師趕緊走過(guò)去詢問(wèn)了情況并及時(shí)對(duì)他進(jìn)行了治療。不要說(shuō)在學(xué)校你敢救，出了校門你也是膽小鬼之類的話；不要說(shuō)是因?yàn)橛袑W(xué)校給你撐腰，不怕被訛詐什么的。我想說(shuō)即使出了校門這份責(zé)任感是不會(huì)被打敗的。這是屬于醫(yī)學(xué)人士特有的品質(zhì)，這份堅(jiān)持和勇氣是所有人都不能戰(zhàn)勝的，這是屬于我們的驕傲。
大家都知道，現(xiàn)在的孩子們飲食都特別不規(guī)律，因?yàn)槲覆?lái)找我們的同學(xué)不計(jì)其數(shù)。每次看到他們憔悴的面容，心里總會(huì)泛起一股特別強(qiáng)烈的母愛(ài)情懷。相信大家也會(huì)有同樣的感覺(jué)，他們身在他鄉(xiāng)運(yùn)離父母，不能得到家人的關(guān)心與關(guān)懷，生病了會(huì)更加憔悴。此時(shí)的我們，已經(jīng)不再僅僅是一個(gè)校醫(yī)院的工作人員，更是他們的親人，他需要我們的愛(ài)。其實(shí)不管我們身在哪個(gè)職位，在哪里工作，都埋沒(méi)不了我們對(duì)病人的真誠(chéng)與愛(ài)心。不會(huì)因?yàn)椴∪说南嗝踩ヅ懦庹l(shuí)，也不會(huì)因?yàn)椴∪说呢毟欢雎粤苏l(shuí)，這是作為一名醫(yī)學(xué)工作者所應(yīng)有的大愛(ài)情懷。因?yàn)檫@是一個(gè)讓所有人感到關(guān)心與呵護(hù)的領(lǐng)域，這是一個(gè)用愛(ài)心與責(zé)任衡量一個(gè)人品格高低的行業(yè)。
愛(ài)心與責(zé)任，是新一代社會(huì)給予我們的使命，我們要堅(jiān)守在自己的崗位，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋我們的社會(huì)價(jià)值，讓全社會(huì)懂得我們的存在并不只是意味著掙錢去生存，我們是有愛(ài)心與責(zé)任感的人，我們正在用行動(dòng)感染身邊的人，讓所有人都明確身上的使命，愿你做一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的人，愿更多的人成為有愛(ài)心有強(qiáng)烈責(zé)任感的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
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