寫讀后感可以促使我們思考文學(xué)作品對(duì)我們的觸動(dòng)和啟發(fā)。寫讀后感時(shí)要避免簡(jiǎn)單的內(nèi)容概述，而要著重表達(dá)自己對(duì)書中問題的思考和思想的延伸。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感例文，希望對(duì)你的寫作有所幫助。
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇一
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。
地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭。
人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿祟愲S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇二
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的老師，可以說我們離不開書。我離不開知識(shí)，知識(shí)是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過的書里，令我印象深刻的是《只有一個(gè)地球》。
有一天，上課時(shí)老師突問我們：“人類有幾個(gè)地球。”同學(xué)們異口同聲地答道：“一個(gè)?！比缓笪覀兇蜷_了書，開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是：“地球，本來(lái)還可以再生的星球，可人類對(duì)地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生?！?/p>
就像某宇航員在遨游宇宙時(shí)發(fā)出的感嘆：我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個(gè)地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該多一些課外書。
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇三
這篇課文主要講地球在宇宙中小，資源也是有限的，也說明適合人類居住的地方只有地球，也提醒了我們要精心保護(hù)地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識(shí)，我在課后查了資料，地球太陽(yáng)系九大行星之一，按太陽(yáng)遠(yuǎn)近來(lái)次序計(jì)為第三，行狀像球而略扁。自轉(zhuǎn)一周時(shí)間是一周晝夜，有一個(gè)衛(wèi)星月球。這篇課文讓我受益匪淺，我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習(xí)慣地球資源就不會(huì)枯竭了，所以環(huán)保是很重要的，在生活中很多都愛環(huán)?！獝鄣厍驄寢?。如：一天晚上，我家買來(lái)了一箱芒果，媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好，我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽：“為什么要這樣做？”“因?yàn)檫@樣可以環(huán)保，這些紙皮可以放東西下去再密封來(lái)保存啊！”媽媽說。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的，可以讓“媽媽”——地球的`源泉、臉頰、身體變得干凈、美好，讓地球媽媽藍(lán)色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。（小學(xué)生作文）。
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇四
讀完了《只有一個(gè)地球》，真的使我震撼，我知道，地球就是我們的母親，就是我們生命的搖籃，我們一定要保護(hù)地球，因?yàn)闆]有地球就沒有我們。
這些，都是人類惹的禍！而我們這些人類也終于陷入了環(huán)境污染的危機(jī)。1998年的特大洪水，是人類濫伐樹木、無(wú)限開墾田地的報(bào)應(yīng)；近年來(lái)的夏季升溫，是人類破壞臭氧層的惡果！20xx年的”非典”,是人類傷害動(dòng)物的后果……這樣下去，人類終有一天會(huì)在“瀕危物種”的名單上出現(xiàn)！
要知道.只有一個(gè)地球呀，我真心的希望地球的公民們，能快快醒悟過來(lái).從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇五
記得小時(shí)候，每當(dāng)春暖花開時(shí)，我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排?，站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹林，碧綠的麥田，清澈的小溪盡收眼底。那時(shí)我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是，不知什么原因，這幾年連續(xù)干旱，小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴(yán)重，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降，媽媽每天要在四點(diǎn)起床，到村口排隊(duì)打水，而且要好幾次才能打滿一擔(dān)。媽媽把水挑回家，要澄清了才能使用。她視水如命，連洗菜的水也舍不得倒掉，用它給家畜拌點(diǎn)兒食，澆澆花兒。
更使人悲傷的是爺爺竟要把那頭心愛的老黃牛賣掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的感情了，他愿意賣嗎?但是老黃牛的水量很大，我們哪來(lái)那么多水給它喝。當(dāng)買主要把老黃牛牽走的時(shí)候，爺爺一言不發(fā)，只是用手緊緊地抓住韁繩，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴唇微微顫動(dòng)著。老黃牛被牽走了，爺爺卻病倒了。這時(shí)，我才真正體會(huì)到水的珍貴。
由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。“不但使水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。”是啊，就這樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去，以后會(huì)是什么樣呢?地球可能滴水不見，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類可能會(huì)像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源!愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧!這是我們共同的母親!”讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來(lái)!
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇六
我打開課本，看見《只有一個(gè)地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時(shí)，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！”
在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn)，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
當(dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。警鐘已經(jīng)敲響。如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，地球就會(huì)在茫茫的宇宙中消失。
全世界的朋友們，人類居住的范圍是很小很小的，但是人類還是不懂得珍惜，對(duì)于成片的森林亂砍濫伐；浪費(fèi)水，電；亂殺保護(hù)動(dòng)物；濫用化學(xué)品等。如今，許多森林已變成黃土沙地；垃圾隨處可見；江河里的水不能飲用了；陣陣鋪天蓋地的沙塵暴；那日益惡劣的天氣；那恐怖的火山，海嘯都是我們?nèi)祟愃鸬?。因?yàn)槿祟愓谄茐牡厍颉H僅是我們中國(guó)，每年的用水量為7000億立方米，受污染的水量竟達(dá)到3000立方米，剩下可用的水就只有4000億立方米了??！
我們只有一個(gè)地球，地球是我們的母親，是我們唯一的歸宿，是我們唯一的家，地球媽媽把最寶貴的財(cái)富--智慧給予了我們，把大地給了我們。地球媽媽的生命掌握在我們的手中，如果我們?cè)倨茐南氯?，地球?qū)?huì)滅亡。所以，我們要好好保護(hù)地球。用我們的雙手，保護(hù)每一片綠地，每一片樹林，每一條江河甚至是一條小溪。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件事做起，讓我們關(guān)愛環(huán)境，關(guān)心身旁的一草一木，手挽手，一起來(lái)保護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色家園。
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只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇七
“小小地球圓又圓，繞著太陽(yáng)跑圈圈、”是呀，地球，在宇宙媽媽的眼里，是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“女娃娃”。今天，我坐在教室里，聽著個(gè)“女娃娃”的故事。
文章縣通過宇航員介紹，引出“地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的文痕相互交錯(cuò)，周圍裹著薄薄的水藍(lán)色的“沙衣”。地球真壯觀、真美麗呀！但是，這樣美麗的地球正在遭受她的兒女的破壞。
這位孕育了人類的母親，但人類不保護(hù)她，還破壞她?，F(xiàn)在，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生的，長(zhǎng)期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是，應(yīng)為人們隨意破壞自然資源，不顧后果的爛用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成一系列的生他災(zāi)難。我想：有些不法分子不正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境嗎?他們?yōu)榱私疱X，不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人還偷獵大熊貓。還有人亂砍樹，每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國(guó)耕地凈減6888萬(wàn)畝，一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?而且人均占有耕地由1、55畝減至1、19畝，不但這樣，死人和活人還爭(zhēng)地方，要知道我們的活動(dòng)范圍之占5、1億平方公里的1/5呀！現(xiàn)在，有許多國(guó)家、許多地區(qū)都喝不上水，x免領(lǐng)著吃不上水的威脅呀！
有人說，我們破壞了地球在移居到別的星球上去，但這是不可能的，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒有第二個(gè)可供人類生存的星球了。所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)這位人類的母親！保護(hù)地球吧！
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇八
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)平衡，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人們不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路。1998年的洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。真是不敢想象，如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景?地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類將會(huì)在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類！
顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。我們只有一個(gè)地球，地球的人們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的大家園——地球！
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇九
今天我們上了第九課《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我懂得了一個(gè)詞：地球是我家，環(huán)保靠大家的含義。
說起地球，我的心中就會(huì)涌起無(wú)限溫?zé)岬母星?。它在黑暗中靜靜地閃耀著藍(lán)色的光輝，緩緩的地球是茫茫宇宙中最奇妙、最美麗的一個(gè)球體，地球只能算得上滄海一粟，但她卻是我們?nèi)祟惪蓯鄣墓枢l(xiāng)，唯一的家園。
今天，地球生態(tài)環(huán)境已被人類活動(dòng)嚴(yán)重破壞，回對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，我們應(yīng)克制自己的欲望，約束自己的行為，利用人類的智慧化危機(jī)為希望。地球，這位偉大的女神。給我們生存的空間，為我們提供生存的必需品，把互不相識(shí)的我們聯(lián)系在一起?？墒?，我們?yōu)槭裁催€要破壞它呢?人類太自私、忘恩負(fù)義、卑鄙。地球是偉大的、善良的、寬容的。讓我們行動(dòng)起來(lái)。從自我做起，保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園！
地球所擁有的自然資源也是有限的。那礦物資源來(lái)說吧，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)因?yàn)榭梢圆粩嘣偕?，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是應(yīng)為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但是它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。
有的人說，宇宙空間不是很大嗎?那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不是能移居到別的星球上去。因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。
未來(lái)的地球是無(wú)細(xì)菌的，有茂密的森林，清澈的小河，藍(lán)藍(lán)的天空遼闊的大草原。動(dòng)物們愉快的生活著。沒有人殘殺動(dòng)物，沒有人砍伐樹木，沒有人污染空氣和小河，大海的魚兒們快活的游著……我渴望這一切，大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
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只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇十
暑假里，我在電視里看到了一條新聞--印度發(fā)生了一次巨大的海嘯，許多去旅游的人們都因此斷送了寶貴的生命."哎，''我不由地嘆了一口氣，"這就是人類隨意破壞地球的后果??！''后來(lái)，我便密切關(guān)注著一些有關(guān)生態(tài)環(huán)境的新聞.
不知不覺，暑假結(jié)束了.當(dāng)我領(lǐng)到新書時(shí)，便急切地翻開，想看看這學(xué)期要學(xué)什么新內(nèi)容.目錄里，一篇課文吸引了我的眼球--，憑著我的直覺，我認(rèn)為這一定是一篇關(guān)于生態(tài)環(huán)境的文章.我迫不及待地翻開到了50頁(yè)，如癡如渴的看起這篇文章來(lái)，看完后，我思緒萬(wàn)千，心情也變得十分沉重.
課文中有一幅插圖，上面畫的是地球--藍(lán)色和白色道賀紋痕相互交錯(cuò)，晶瑩透亮，美麗極了.忽然，我發(fā)現(xiàn)地球越來(lái)越小，越來(lái)越小.是啊，同茫茫宇宙相比地球是非常渺小的，她是多么的微小，美麗，而有脆弱啊.所以，我們應(yīng)該一起動(dòng)手，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球母親.
可是，人們卻沒有這么做.
大片土地荒漠化，沙塵暴已成為人類的?？?，海嘯似乎在向人類挑釁，地震向人類張開血盆大口......這就是地球母親給人類亮的黃燈，如果人類死性不改，紅燈將不堪設(shè)想.
如果人類想在破壞地球以后移居到別的星球上去，這是不可能的，因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒有第二個(gè)星球可供人類居住.
我真想高聲對(duì)全世界說:"人類，不要想逃避，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用我們的雙手，我們的智慧，我們的行動(dòng)，讓地球母親在次給我們亮起綠燈！''我相信，只要人類妥善維護(hù)地球總可以做我們的永世樂土.雖然，這個(gè)樂土不能全無(wú)風(fēng)波，但優(yōu)點(diǎn)卻不容抹殺，足以相抵.
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇十一
今天，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》，它是這樣說的：
地球是一個(gè)美麗壯觀、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，周圍過這一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長(zhǎng)，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。
地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期為人類作貢獻(xiàn)的，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴(yán)重的威脅。
有的人很想得開，會(huì)以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學(xué)家證明，至少在離地球40萬(wàn)億公里的地方，沒有一個(gè)適合人類居住的地球，而且就算是人們?cè)诨鹦腔蛘咴虑蛏辖ㄔ炝艘泼窕?，那也只?huì)有少數(shù)人去居住。
所以我們一定要精心保護(hù)這個(gè)可愛又容易破碎的地球?？墒牵Y老師在上課的時(shí)候已經(jīng)放過許多張地球的環(huán)境被污染的照片了，放第一張的時(shí)候，我們粗看的話，就只能看見照片上的天空中有一大片煙，細(xì)看的話，就能發(fā)現(xiàn)發(fā)出煙霧的是一個(gè)個(gè)很大的工廠里面的煙囪，蔣老師介紹說：“這是x市的一個(gè)人在一個(gè)工廠外拍攝的，大家想一想，一個(gè)工廠就排出這么多煙，那這么多個(gè)工廠肯定會(huì)把天空污染的，我們以后一定要好好保護(hù)環(huán)境！”放第二張的時(shí)候，我們只見有很多個(gè)人帶著口罩，走在大街上，大街上一片土黃色，據(jù)蔣老師介紹，我們這才知道這是首都x，那土黃色的一片是沙塵暴，我們想：x拿來(lái)的沙塵暴呢?蔣老師告訴我們，x很靠近沙漠。第三張圖最為嚴(yán)重，上面是一片黑黑的河水和一條條的死魚。蔣老師看到了這些，就告訴了我們一件關(guān)于一個(gè)很窮的、被污染的村子的事：
在一個(gè)村子里，人們的生活很窮，他們都靠一條小河，可是，他們不知道，那條河已經(jīng)被在河邊的一家工廠排出的黑水給污染了，他們都在用這條小河做事情：有的在河里洗衣服，有的竟然拿了一個(gè)臉盆，把河底的爛污泥抓了起來(lái)，帶回家曬干，當(dāng)做飯燒著吃，有的到河里去游泳，還有的則用河里的水澆稻子。于是，這個(gè)村的人得癌病的就有%80多。后來(lái)，幾個(gè)科學(xué)家去檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)那條小河里有非常高的致癌物質(zhì)，而且那個(gè)村子種的糧食也有。
我們班有些人也非常不講衛(wèi)生：列如周魏鵬一直隨地吐痰；徐夏原一直咳嗽在別人的身上；壽奇杰一直從草地上抄近路等，他們破壞著環(huán)境，我們不能像他們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
我想告訴大家：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇十二
《只有一個(gè)地球》讀完這句話后，我的心久久地泛起漣漪，腦海中漂浮著那美麗的地球。浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩的球體，上面的藍(lán)色和白色花紋痕跡相互交錯(cuò)。周圍薄薄的水藍(lán)色“便衣”——是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
這篇文章主要寫道，地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們要精心保護(hù)地球，因?yàn)槿绻藗儾粩嗥茐牡厍虻淖匀毁Y源，地球就會(huì)破裂。讀了這篇課文，我好像聽到了地球母親的哭聲?！罢?qǐng)幫幫我?！彼圆恢挥X地陷入沉思，想起了家鄉(xiāng)的小河。
從前的小河清澈見底，小魚在水里自由游動(dòng)。河兩岸的柳樹充滿活力，小鳥在枝頭歡快地唱著好聽的歌。草地編織了自己的星點(diǎn)綠色，制作了點(diǎn)綴著五顏六色野花的綠色地毯，花的香氣吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，美麗?dòng)人。放學(xué)后，我們經(jīng)常玩得很開心，比如捉蝴蝶，捉蝗蟲，嬉戲玩耍！老人在那里釣魚和散步簡(jiǎn)直成了我們的樂園。但是現(xiàn)在的小河和以前截然不同。多年來(lái)，這條原本清澈的小河被污染得渾濁不堪。
柳樹耷拉著腦袋，垂頭喪氣，鳥兒飛向別處。河里漂浮著塑料袋.到處都是垃圾，又臭又臭。人們?nèi)ツ抢锒家嬷亲油赃呑摺?/p>
我借這句話呼吁大家：行動(dòng)吧！保護(hù)這個(gè)已經(jīng)被折磨致死的地球媽媽吧！你們?nèi)绦目吹降厍虻哪赣H一天天被破壞嗎？如果你們要一天一天地摧毀她，不是要把自己家的磚頭拆成一塊嗎？行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇十三
不久前我曾學(xué)過一篇課文——《只有一個(gè)地球》，學(xué)習(xí)完這篇課文后我竟有一種莫名其妙的心酸。
“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的淺藍(lán)色‘紗衣’。”文章的開頭就用了優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)贊揚(yáng)地球的美麗壯觀。和藹可親?？墒谴蠹矣袥]有想過，再美好的事物，如果不加以珍惜和愛護(hù)，總有一天也會(huì)破滅?！吨挥幸粋€(gè)地球》這篇課文使我了解了地球目前面臨的危急情形，并證實(shí)了“只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。”
就拿全球氣溫變暖來(lái)說吧，近100多年來(lái)，全球平均氣溫經(jīng)歷了冷－暖－冷－暖兩次波動(dòng)，總得看為上升趨勢(shì)。進(jìn)入八十年代后，全球氣溫明顯上升。1981～1990年全球平均氣溫比100年前上升了0、48℃。導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排放出大量的co2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的短波具有高度的透過性，而對(duì)地球反射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度的吸收性，也就是常說的溫室效應(yīng)"，導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果，會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
同學(xué)們啊，這難道還不足以讓我們醒悟嗎？這難道不是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境所造成的嗎？我們的地球已經(jīng)再也經(jīng)受不起人類的“折磨”了，地球母親太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了！同學(xué)們，課文中也提到了：科學(xué)家早已證明在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。如果繼續(xù)不顧后果地毀壞自然資源，破壞生態(tài)平衡，我們是不是很對(duì)不起我們的祖先和地球媽媽呢？他們無(wú)私的給我們提供人類生存的好條件，而我們卻那么不懂得珍惜。我們?yōu)槭裁床荒芎煤帽Ｗo(hù)地球，好好生存下去呢？保護(hù)我們賴以生存的地球迫在眉睫，我們不能眼睜睜地看著生存的家園一點(diǎn)一點(diǎn)的被我們自己給毀滅掉，所以我們應(yīng)該從身邊的小事做起：不亂扔廢舊電池，不浪費(fèi)紙張，少用一次性筷子……保護(hù)我們身邊的一草一木，一山一水！讓地球越來(lái)越好，越來(lái)越美！讓地球這位人類的母親來(lái)感受一下，她的子孫們對(duì)她的愛，不要再讓她受傷害！
我愛你，地球！地球，我愛你！
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇十四
地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上方藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣，這位人類的母親是那樣美麗壯觀。在茫茫的宇宙中，地球是渺小的，而人類活動(dòng)的范圍更小了。地球所擁有的資源是有限的，可人類隨意地破壞她，是有些資源不能再生，給人類生存帶來(lái)了威脅。如今，科學(xué)家證明在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)公里內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，所以我們要精心保護(hù)地球，造福后代。這是我讀《只有一個(gè)地球》所得。有了地球，有了人類，地球流著藍(lán)色的血。
人類不該破壞地球——這位人類的母親?？扇祟悈s做到了，是大肆地、隨意地破壞生態(tài)環(huán)境。地球只有一個(gè)，足以讓人珍惜，而人類卻毀壞她。
如今，地球遭到了人類的重創(chuàng)，現(xiàn)已“面目全非”，許環(huán)保主義者盡力保護(hù)地球，但一切只但是是杯水車薪。地球上資源有限的，在人為破壞下，逐年減少。如水資源，它是寶貴的，人們往往以為它是取之不盡，用之不竭，然而，它在地球上卻逐年減少。在科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展中，生態(tài)環(huán)境卻遭到肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)日益嚴(yán)重，人類遭到了大自然的報(bào)復(fù)：水土流失，土地沙化。大自然為人類敲響了警鐘。水是生命之源，是不可缺少的，我們要節(jié)約用水，不要讓水浪費(fèi)掉，不知不覺流掉、滲透掉。應(yīng)對(duì)之中這可怕的一切，看過，但仍是現(xiàn)實(shí)。保護(hù)水資源，不要讓世界上最后一滴水是眼淚！節(jié)約用水，刻不容緩，因?yàn)槔速M(fèi)水就是扼殺人類自我。
還記得98年的特大洪澇嗎？這天災(zāi)是由人造成的。河岸邊樹被砍光，泥土經(jīng)雨水沖刷，沉在河底，水位上升，才導(dǎo)致大洪水。人為的破壞，使地球變灰了，變老了，地球是我們共同的家，讓我們攜手保護(hù)家園。還給大自然一次新的期望。
未來(lái)也許是完美的，或許是一場(chǎng)噩夢(mèng)，不管怎樣，讓我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來(lái)，都來(lái)保護(hù)我們的地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球?yàn)槲覀兊淖訉O后代更好地服務(wù)。
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇十五
這篇課文主要講了：在宇宙中，地球是美麗的，但同時(shí)又是渺小的。經(jīng)過了幾百萬(wàn)年甚至幾億年而形成的自然資源，地球都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類，然而，人類卻一而再、再而三地毫無(wú)節(jié)制的破壞地球資源。在此，科學(xué)家向世界證明了：只有一個(gè)地球，沒有第二個(gè)！
人類啊！醒悟吧！如今，地球母親在呻吟，在流淚，她在為自己哀默。當(dāng)?shù)厍蛞徊揭徊降刈呦蛩劳?，人類也就把自己逼向了死亡，逼向了絕境，逼向了滅絕！
只有一個(gè)地球，沒有了第二個(gè)！地球啊，人類的家園！為了我們的地球母親，為了人類的存亡，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好、和諧的家園與未來(lái)吧！
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇十六
地球，我親愛的母親，你是慷慨的，請(qǐng)您別生氣了！從此以后，我們會(huì)愛您的海洋和陸地，會(huì)愛您的森林和草原。讓您穿上海洋的藍(lán)色和森林的綠色，披上那白紗似的云。那些叔叔阿姨們不會(huì)再把工廠的濃煙排向您藍(lán)藍(lán)的臉了，不會(huì)再讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙在您身上四處彌漫了。
那樣的一天終于到來(lái)：一個(gè)綠意盎然的季節(jié)，一個(gè)繁花如海的季節(jié)，一切生命在蔚藍(lán)色的天空下躍動(dòng)。草地再無(wú)人踐踏；樹木為人們帶來(lái)了蔭涼；溪水嘩啦啦地流淌；鳥兒在清脆地歌唱；莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí)；我們也在您的哺育下健康成長(zhǎng)。白天，天空湛藍(lán)，空氣清新。夜間，繁星滿天，人們的生活安詳恬淡。您笑了，笑得那么燦爛。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子過去了，驀然回首，您的發(fā)梢上多出許多銀絲，一根又一根；你的眼角不知怎么的多出許多的皺紋，一道又一道；您的步伐再也不如以前平穩(wěn)，一步又一步。親愛的地球母親，請(qǐng)別擔(dān)心，我們就是您的天使，我們要精心保護(hù)您，讓您永遠(yuǎn)美麗可愛！
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇十七
當(dāng)我看完這一篇《只有一個(gè)地球》的課文，我不禁想起了現(xiàn)在的地球是多么的糟糕，更不能與以前的地球相稱。
我們都學(xué)過地球，都說七分海洋，三分陸地，所以在有幸的飛上空的宇航員的介紹，在太空時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)、周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。這是多么美麗的地球啊！地球，是人類的母親，是生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀、和藹可親。
在同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的，在眾多的群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，不會(huì)再長(zhǎng)大了。地球是有生命的，它是經(jīng)過50幾億的變質(zhì)形成的，而它也跟所有的生物一樣，也包括人也一樣，生命有限的，是會(huì)死去的，所以將在未來(lái)，我們都不知道將會(huì)發(fā)生怎樣的事情，所以我們要愛護(hù)地球、保護(hù)地球。
地球的自然資源也是有限的，地球是無(wú)私的，它向人類不斷的提供資源，如果不加節(jié)制地開采，那將會(huì)加快地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
現(xiàn)在的地球，早已是渾濁一體了，森林資源被人類大量的砍伐，許多鳥兒們無(wú)家可歸。甚至鳥兒也成了人類的食物。人類真像劊子手一樣，毫不猶豫、冷酷無(wú)情?，F(xiàn)在人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源等，本可以不斷再有的，可以長(zhǎng)期給人類生存的，但是劊子手的人類隨意毀壞自然資源，不顧后果的破壞，使它們不斷再生。還適成一系列的災(zāi)難，甚至還威脅到人類的本身生存。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類的生活不斷提高，使用的資源當(dāng)然也不少。發(fā)射火箭，利用化學(xué)物品等等。你們瞧，大量工廠不斷排出廢水、廢氣、廢物，而導(dǎo)致大氣層被破壞，臭氧氣層也被破壞。排出的廢水流入海洋、河流、長(zhǎng)江等地區(qū)，導(dǎo)致魚兒個(gè)個(gè)都經(jīng)不起水的的嚴(yán)重污染，一個(gè)個(gè)的浮在水面上翻白肚。水被嚴(yán)重地污染了，水里的生物也將尋找新的水資源了。經(jīng)人類的大量砍代，少了森林的核心作用，水土流失、泥石流、山洪等災(zāi)害繼續(xù)不斷加重。如今的地球已是渾黃一體了。少了以前那樣綠色草地一碧千里，萬(wàn)古長(zhǎng)青的樣子了。
你們聽，地球母親已經(jīng)在哭泣了，她默默無(wú)聞的為人類提供所需要的物質(zhì)資源，如今的我們卻不好好利用，反而更傷她的心，我們實(shí)在是愧對(duì)這位偉大的母親??！
現(xiàn)在讓我懂得了：“我們只有一個(gè)地球，地球毀滅了，我們就無(wú)家可歸，我們現(xiàn)在就應(yīng)該保護(hù)地球，善待地球，讓我們一代代的貢獻(xiàn)，使地球母親回復(fù)以前的容貌，展現(xiàn)出對(duì)地球母親兒女的貢獻(xiàn)，使我們的生活變得更美好，更加安居樂業(yè)。
地球、地球，你是我們永恒的驕傲，因?yàn)槟闶俏覀內(nèi)祟惖哪赣H，我將為你自豪！
只有一個(gè)地球小學(xué)生讀后感篇十八
地球是我們的母親，我們是地球上擁有現(xiàn)代文明的人類。
母親病了，是我們?nèi)祟愲S意破壞環(huán)境把地球累的生病了。
湛藍(lán)的海水遭到污染，山川的綠衣被砍伐者撕破，寬廣的天空，升起的是工廠中縷縷的煙柱，黃色的沙漠慢慢吞噬著我們賴以生存的綠洲，瓜果蔬菜充滿了農(nóng)藥的味道。。。。。。。
我們要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們生存的地球。如果我們繼續(xù)一味追求高速發(fā)展的文明，再度忽視發(fā)展過程中對(duì)生存環(huán)境的破壞，若干年以后，我們?nèi)祟愖约簩⑹ツ赣H，斷送自己的家園。。。。。。
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