演講稿是一種通過言辭表達思想、觀點和情感的文體。在寫作過程中，要注重音調、語速和聲音的變化，以增強演講的表現(xiàn)力。演講稿的成功與否，除了內容和表達的好壞，還與演講者的自信和魅力有關。
校長學習助理個人競聘演講稿篇一
“愛是世界上最美的音符。”教育其實就是愛的教育，特別是小學教育。作為村小校長，不僅要尊愛我們的老教師，也應關心愛護比自己年輕的教師，更應該呵護，關愛我們的學生。新時代的教育對象，已不同于往日，現(xiàn)今的教育對象中，留守孩子較多，這部分孩子缺少母愛，假如學校不能營造一個良好的愛的環(huán)境，孩子的厭學情緒就會與日俱增，到那時教育教學就會成為空中樓閣。作為村小校長應有一顆愛心，隨時關注學生的成長，關愛學生的生命，用一顆容納百川的心去愛護每一個學生，給學生創(chuàng)造一個溫馨的花園，果如此，我相信我們楊林小學的教育一定會有一個美好的明天。我甘愿成為著花園中荷鋤的弄花侍者，也期待著校領導及各位在坐的老師給予我這次機會。
“虛竹空心，為他人捧出一顆。
落花無存，作嫁衣奉獻兩片”
這是我在太白小學任教時，寫給我的一名學生的嵌名聯(lián)，我想以此來勉勵自己，為楊林小學教育貢獻自己綿薄之力。
我向往浩瀚的大海，更向往碧天的云霄，面對教育這片我心儀的熱土，請給我一對翅膀，我會努力飛翔！為了明天的教育，也為了教育的明天！
謝謝大家！我的演講到此結束！
校長學習助理個人競聘演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！我叫***，今年**歲，中共黨員，中級經(jīng)濟師職稱。競聘的崗位是支行行長助理。
在今天的演講中，我打算回答三個問題，希望我的答案為大家信任的天平上加上一枚最有份量的砝碼！
一、我為什么要參加此次競聘？是對金融工作的至愛和強烈的責任感，促使我義無返顧地走上了這個屬于強者的講臺。我自畢業(yè)入行以來，主要從事會計、財務管理工作，20xx年*月經(jīng)競聘后擔任主要營銷部門市場開發(fā)部經(jīng)理，至今已有**年的國有商業(yè)銀行工作經(jīng)歷。我的青春在這里激揚，我的夢想在這里實現(xiàn)，我深深地熱愛著金融工作，更深深地熱愛著**銀行這片沃土，愿意為了它的蓬勃發(fā)展而竭盡全力。所以，我來了！
二、我憑什么參加競聘，我的優(yōu)勢在哪里？經(jīng)過認真的思考，我認為憑借以下優(yōu)勢，自己完全可以勝任這一工作：
首先，敬業(yè)的精神，是自信的堅強支撐從走上工作崗位的第一天起，我就樹立了一個堅定的信念，認認真真做人，踏踏實實做事。多年來，不管是在一線基層崗位，還是在中層管理崗位，我都能做到無私奉獻，追求卓越。我相信，對事業(yè)的執(zhí)著，是我克服困難，做好工作的最有力保障。
其次，豐富的經(jīng)驗，是自信的堅實基礎眾所周知，經(jīng)驗是最寶貴的財富，是做好工作的基礎和前提。工作以來，我先后從事過會計、財務管理、市場開發(fā)部經(jīng)理等工作?；仡檟x年的風雨歷程，我有很多感慨。**年來，我體驗過基層工作的煩瑣，感受過管理工作的艱辛，**年來，在不同工作崗位的鍛煉和磨礪中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，成為既具有扎實的理論基礎，熟悉國家金融政策和法律法規(guī)，又懂營銷，善管理，工作中能夠獨當一面的復合型人才。這些為我做好今后的工作奠定了堅實的基礎。
第三，出色的工作能力，是自信的可靠保障我具有較強的工作能力，工作業(yè)績突出。**年中，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力把工作做到最好，并多次受到領導和同事們的肯定，曾連續(xù)五年被授予營業(yè)部級先進集體、巾幗文明示范崗、星級營業(yè)網(wǎng)點、優(yōu)質服務先進集體等稱號。這些金燦爛爛的榮譽，從一個側面印證了我的工作能力，我更愿意將它們轉化為進一步做好工作的強大動力。最后，良好的綜合素質，是自信的重要依托我具有頑強的意志品質和能吃苦、肯鉆研的性格特征。另外，我為人隨和、謙虛、具有良好的群眾基礎，這也是我做好工作的重要保障。
三、如果競聘成功，我能夠做些什么？行長助理是一名位置特殊的管理者，他既要履行管理職能，又要輔助決策，參與決策，是承上啟下的樞紐，肩上有一份沉甸甸的責任。今天，如果承蒙大家的信任與支持，我競聘成功，我將更加嚴格要求自己，不負眾望，不辱使命，在行長的領導下，全力以赴做好以下工作：
第一，擺正位置，做好行長的助手和參謀當好行長助理，最重要的是認清角色、擺正位置，今后我將積極為領導分憂，為群眾服務，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。在工作中我要團結同志，多作調查研究，及時準確地掌握全行各方面工作動態(tài)，聽取大家的意見和建議，并及時向行領導反饋各方面的信息，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預見性，力求想在領導之先，做到未雨綢繆而非亡羊補牢，做到雪中送炭而非雨后，切實履行指導、協(xié)調、監(jiān)督、服務等職能，向領導提出合理送傘化建議和設想。
第二，不斷創(chuàng)新，努力探索最佳工作方法在工作中我要具備不斷創(chuàng)新的精神。眾所周知，創(chuàng)新使人類一步步走向文明，創(chuàng)新是民族進步的不朽靈魂，更是時代發(fā)展的激昂旋律。在金融市場瞬息萬變，競爭空前激烈的今天，創(chuàng)新的精神尤為重要。我要根據(jù)實際情況，主動發(fā)現(xiàn)問題，尋找新的工作模式和方法，不斷完善我們的各項工作，提高工作水平。比如針對我支行工作中的瓶頸門市業(yè)務量超負荷運轉，排隊現(xiàn)象突出，低端客戶擠高端客戶的現(xiàn)象時有發(fā)生的問題，可嘗試在細分客戶資源的基礎上，積極引導低端客戶通過電子銀行、自助設備等實現(xiàn)網(wǎng)點外分流，達到緩解柜面壓力，為做好大客戶服務工作創(chuàng)造條件的目的。
總之，要使創(chuàng)新成為不落的風帆，引領著我們事業(yè)的航船搏急流、克險灘，勇往直前。
第三，積極營銷，提高我行整體業(yè)績水平良好的業(yè)績是**支行在激烈的競爭中求生存、謀發(fā)展的根本。所以，我要在行長的領導下，對營銷工作給予充分的重視。特別要注重客戶經(jīng)理隊伍的建設，注重加強優(yōu)質客戶的信息搜集，還要注重以良好的服務保有老客戶，以強力的營銷爭取新客戶，以不斷壯大我們的客戶群體，擴大市場份額，減少負債，增加優(yōu)質資產(chǎn)，增加利潤。在這方面，我可以利用自己具有豐富的客戶資源和較強的市場拓展能力的優(yōu)勢，積極協(xié)助行長改變存貸比過低的局面，力促存貸款等各項業(yè)務的蓬勃發(fā)展，盡快確立我行業(yè)績在當?shù)厣虡I(yè)銀行中的霸主地位。
尊敬的各位領導、同志們，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！這就是我的堅定信念和對自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優(yōu)秀的，但我會做得最努力的。請大家信任我、支持我、考驗我！
我的演講完畢，謝謝大家！
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校長學習助理個人競聘演講稿篇三
尊敬的諸位領導：
你們好。
很榮幸能夠站在這里，參加校長助理的競選。同時，也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴。
首先，請允許我做一下自我介紹。我叫xx，現(xiàn)任校學生團體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學生校長助理一職。我認為學生校長助理有利于推進學校的民主管理，完善學校與學生之間通常信息反饋體。為學校出一份力量，也能從中得到鍛煉。
我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。
首先我有高度的責任感與足夠的工作熱情。在作為學聯(lián)宣傳部部長、副主席的一年半中，我始終如一，堅持不懈的完成老師及學聯(lián)交給我的每一項工作和任務，并取得了優(yōu)異的成績。
其次，我有相應的組織領導能力和溝通能力，除了能盡力的完成老師和學聯(lián)給我的.工作外，我還能有效的協(xié)調自己的時間，努力完成自己的本職學習工作，并獲得獎學金，優(yōu)秀學生干部等稱號。當然，我仍會再接再厲，努力在各方面充實自己，從而更好的為老師和廣大同學服務。
如果我能有幸乘務校長助理團的一員，我必定發(fā)揮自己所長，為學校貢獻一份自己的力量。有句名言：心態(tài)變，態(tài)度變，態(tài)度變行為變，行為變習慣變，習慣變人格變，人格變人生變！我認為只要我們能調整自我心態(tài)，養(yǎng)成端正態(tài)度，磨礪堅韌行為，那么就你能把握住成功。我自信，所以相信自己能夠在這個職位上有所作為。
即使我未能當選，我也不會灰心，氣壘、仍要秉承求真、務實、上進的工作態(tài)度和責任把學習工作做到實處！
自我介紹到此結束，謝謝大家。請老師們提問。
校長學習助理個人競聘演講稿篇四
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的班長，我叫xxxx。我是一個性格活潑開朗的陽光女孩。今天，很榮幸參加這次隆重的校長小助理競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。今天，我作為候選人，我想說：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的，能為大家?guī)硇腋５脑獛洝?。我自信在校長、老師、同學們的指導下，一定能夠勝任這項工作，正是由于這種強大的內在動力，當我走上演講臺的時候，我信心百倍。
作為校長助理，首先要致力于自身素質的進一步完善，對于我自己來說，要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各項工作，其次要提高責任心，高標準完成每一項任務，此外，還要處理好學習和工作之間的矛盾，努力做到學習工作兩不誤。
我愛我的學校，我愛這里的老師和同學們，我愛這里的一花一木，我想告訴您，只要有我在這里，就請你們放心，我一定配合好老師做好校長小助理的工作，讓學校變得更加美麗，更加和諧！
是金子就要閃爍光芒，敢說敢做是新一屆校長小助理的精神風貌。請大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝大家！
校長學習助理個人競聘演講稿篇五
各位尊敬的領導和未來的詩人、學者、科家家、企業(yè)家們： ?大家好！ ?富蘭克林有句名言叫做：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你?！苯裉煳艺菫榱送苿游业氖聵I(yè)而來的，來競選校長學習助理。我是***班的***。
那么我憑什么競選呢？一定有人要問，我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責任心和進取心?！本唧w地說：高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神。曾經(jīng)有人問我：如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么？“真誠”，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學位的幫助下我真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好：文學、音樂、畫畫、籃球等。當然，既然來參加學習助理，成績好是前提，我尤其擅長理科，在今年的江蘇省數(shù)學競賽中，我獲得了三等獎，我將在這方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。因此，我相信我和大家有許多共同語言，利于今后開展工作。我想說到這兒，你們對我已有一定的了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬別喝彩，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會環(huán)境。我們正處于信息時代，競爭越來越激烈，技術更新日益加快。特別是目前，中國即將加入wto，機遇與挑戰(zhàn)并存。要適應這樣一個社會，實力是十分重要的。首先，總的學習成績好是基礎。其次就是需要有特長，未來的社會也是一個個性化的社會，所以，我想周末開展一些活動是必要的。這學期以來，一直有教師開設專題講座，辦得很成功，受到了同學們的歡迎。我想也可以讓同學們利用暑期搞一些調查研究，作一些準備，開學后可以嘗試讓同學來搞一些講座。這樣既可以促使我們去深入研究一些問題，又可以鍛煉我們的能力，一舉數(shù)得。同時，我認為在當今社會應變能力也是十分重要的，所以學校應該開展一些像知識競賽、現(xiàn)場答辯會等活動來提高我們的應變能力。我想對于我對學校學習管理的設想我就不多談了，如果你想知道具體的，那就投我一票，看我的具體行動吧！以上只是個人的一些思考，也許在座的個位領導和老師比我想得更深，看得更遠；也許其它競選者比我講得更有新意，更有創(chuàng)見。但我堅信，我的設想會得到你們的理解和支持，因為我們有一個共同的目標，那就是建設好學校，使省武高教學蒸蒸日上，培養(yǎng)更多高素質的人才！我們的目標一定能夠實現(xiàn)！
奧運精神：重在參與。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。
校長學習助理個人競聘演講稿篇六
尊敬的各位、各位評委：
大家好！
首先要感謝各位，給我一個展示自己的時機！
我叫xxx，東營市勝利第一小學。今年37歲，黨員，小學高級教師，20xx年分配到一小工作至今。從教，曾擔任過班主任、大隊員、德育主任等職務，現(xiàn)任學校德育處主任。我競聘的是小學副校長職務。
下面我談談自己的優(yōu)勢：
首先我為人正直、工作認真，作風正派，在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實績得到了大家的肯定。我個人也屢次被評為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀員，市三八紅旗手、市優(yōu)秀員。
我認為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務素質過硬，教育教學能力強。在工作中我能虛心學習，用心鉆研、大膽創(chuàng)新、及時反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點和規(guī)律，在工作中注重細節(jié)管理，在注重全面開展的同時，嘗試著去打井，在自己的亮點上下功夫，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌。由我負責的全國重點課題《少年兒童行為習慣與人格關系的研究》就是我校的德育亮點之一，我?guī)е蠋焸兩钊雽W生、研究個案，積極探索，在培養(yǎng)學生良好習慣的途徑、方法、原那么方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果，學校德育又邁上一個新的臺階。我個人也在課題中成長進步。我撰寫的課題報告獲全國論文評選一等獎；《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎。文章《享受運動》在少年兒童研究上發(fā)表。另外，我還承當了30多所課題學校的和指導任務。我工作的'認真、熱情的效勞得到了兄弟學校的認可。我個人兩次被國家總課題組評為先進個人。并被總課題組聘為特約研究員。
除了擔任德育主任，我還身在教學一線。多年的歷練使我成長一名局學科帶頭教師、局教學能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、的學生也屢次在全國、省、市獲獎。
我的第三個優(yōu)勢是擁有的中層工作經(jīng)歷。
在學生時期，我就是學校的學生會，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗。具備了一定的、協(xié)調能力、表達能力和人際交往能力。在工作中，思路清晰，辦事行止有度，能夠比擬穩(wěn)妥地處理好各種關系，應對各種復雜的局面。
說到自己今后的工作打算，如果這次競聘我能被錄取，我會把“踏實”二字放在首位，以務實的精神，踏實做人，踏實做事，扎實辦學。
我還會從從四個方面要求自己：進一步加強自身學習，進一步發(fā)揚合作精神，進一步增強效勞意識。進一步提高業(yè)務能力。
如果未能如愿，我也會正確的對待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負和同志們的支持！
我的述職完畢，謝謝大家！
校長學習助理個人競聘演講稿篇七
尊敬的校領導，各位老前輩，年輕的同仁們：
大家好！
首先，感謝校領導及各位在坐的老師，給了我這么一個競職演說的機會。今天，我演講的題目是《給我一對翅膀，我會努力飛翔》。
請允許我做一個簡單的自我介紹：我叫虞華生，九三年畢業(yè)于懷寧師范，屈指算來從教已十四年了。在初中就讀期間，我就夢想著當一名教師，這或許受我初中陳雙言和胡啟勝兩位老師的影響，是他們燃點了我對教師這個職業(yè)渴望的火花。很幸運的是，九零年我如愿以償，走進了懷師的殿堂。三年來，我如饑似渴的吮吸著知識的甘醇，夢想著有一天能站在三尺見方的神圣講臺上，一展教學的風采。九三年，我被分配到油塘小學，后因工作的需要被借調到楊林中學任教，六年的中學教學豐富了我的知識。九九年，我回到了村小，在華林小學任教，教了三年，這三年是我從事小學教學輝煌的轉折點，也是我小學教學水平日漸豐盈的三年。三年來，我傾心于教學，且工作成績斐然，得到了華林村小許多家長的肯認。零三年，我被調至前進小學，工作了年半，因學校布局調整，我來到了陳祠高小，又工作了半年，爾后又被調到太白小學，從事教務工作，且擔任六年級班主任，教授語文學科。在太白小學期間，我工作勤懇，嚴格要求自己，從未有半點松懈。一年后，因布局重整，六年級集中在赤湖小學，我也隨軍而行。擔任六年級班主任，及教授數(shù)學學科。在赤湖小學教學期間，我一直探討數(shù)學課堂的走向，也提出了一些自己的設想，諸如：快樂教學，詩意的數(shù)學課堂等，并取得了較好的成績。一路風雨，我來到了中心，這塊教學一線的基地，在這里我學到許多知識?？v觀我從教的經(jīng)歷，我只是想說，我對教育教學的熱愛，無論哪個地方，只要需要，我就會毫不猶豫背起行囊，去實現(xiàn)我的夢想。七易其地，而不敢其志，足以看出我對教育教學這片熱土的執(zhí)著，這也是我此次競聘的目的。我想作為一名村小校長，如果對教育不抱有熱忱，何來楊林小學教育之輝煌？對此我無悔于我的選擇。
“給學生一杯水，教師要有長流水?！蔽沂冀K堅信這一點，為此，我并不滿足我現(xiàn)有的知識水平。工作以來，我自學了大專，后又用兩年半的時間取得了本科文憑。不為別的，只是想拓展自己的知識視野，為了孩子那渴求的日益豐盈的目光。而僅提高本身的文化修養(yǎng)永遠是不夠的，現(xiàn)在的教學正在發(fā)生著日新月異的變化，新教材，新課程標準，更須我們與時俱進。我們能就此囿于我們那點可憐的教學經(jīng)驗嗎？我想大家此刻的回答應該是和我一樣：“不能！決不能！”，是啊，我們要變，要用創(chuàng)新的理念武裝我們自己?；诖?，我在教學之余，努力饕餮著一本本教育的專著。魏書生，竇桂梅老師，關于課堂教學的書籍，我更是愛不釋手。并在課堂教學之中，努力實踐著，也取得了一些成績：零五年，我被評為縣級骨干教師。本年度，我又被中心學校評為校級教壇新星。在老年教師觀摩課上，我所授的《贈汪倫》一課的課堂教學得到了全體教師的贊許，同時也得到了縣教研室韓老師的認可。作為村小校長，面對新時代教學格局，更應該有求思求變的思想，更應該掌握一些創(chuàng)新理念，并模范地運用于課堂教學，從這方面來說，我自認為堪當村小校長的職責，當然，這離不開大家的支持。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！蔽沂冀K堅信著，老教師是我們學習的榜樣（當然，年輕教師也不例外）。老教師幾十年豐沛的教學經(jīng)歷，在現(xiàn)今的農(nóng)村課堂教學中，仍然發(fā)揮著不可低估的作用，而且有些還收到立竿見影的效果。他們幾十年風雨奔波，對教學無怨無悔，仍不言其累，這對于處在現(xiàn)今經(jīng)濟浪潮中搖擺不定的年輕一代教師，不能不說是一種精神的鼓舞。從某種意義上說，我們年輕的教師對教育的熱情有一半是他們潛意識點燃的。但老年教師的知識也比較陳舊，有的已經(jīng)老化，并且對新課程的一些理念，還不能很好地吃透，課堂教學中有些教法已不適應現(xiàn)今的教育對象，這是一個無法回避的現(xiàn)實。為此，就需要具有新思想新理念的年輕一代教師去引領他們，去激活他們那顆老當益壯的雄心。我甘愿俯身做這樣年輕一代中的一員。
校長學習助理個人競聘演講稿篇八
大家好！
我是六（4）班的俞天宇。今天，能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。
如果說我們這些學生是士兵，而校長是元帥的話，校長助理則更像是將軍。他幫助校長管理、約束同學們，又把同學們的表現(xiàn)、意見和要求傳遞給校長。所以，在我看來，校長助理，是橋梁、是紐帶。他的地位，舉足輕重；他的責任，重于泰山。
我相信，我能勝任校長助理這個職位，請讓我列舉三大理由：
我是一個活潑好動的男孩，我崇拜麥克杰克遜和周杰倫，因為他們激情飛揚。我喜歡做每件事都充滿激情、忘我投入，而不是死氣沉沉、毫無生氣。
入校不久，學校組織了普通話大賽，我毛遂自薦，勇奪第一。我想，自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶。
以誠待人、助人為樂，是我特點，也使我擁有了一個好人緣。好人緣將使我開展校長助理工作有一個扎實的群眾基礎。
所謂萬事俱備，只欠東風。做校長助理，我唯一缺少的就是經(jīng)驗。
而經(jīng)驗是經(jīng)歷中的體驗。它只能由在座的各位賜予我，拜托各位啦！
謝謝大家！
校長學習助理個人競聘演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今年十二歲，來自六·三班。我愛好廣泛：圍棋、二胡、繪畫、書法、乒乓球、網(wǎng)球，樣樣精通。
xxx學年度，我很榮幸被聘為校長助理?；厥走^去一年的工作，我堅持“協(xié)助校長、服務同學”的原則，以“積極主動”和“認真負責”的工作態(tài)度，為初一校長助理的工作，畫上了一個圓滿的句號。我認為我擔任校長助理一職有以下優(yōu)勢：
我性格開朗，做事認真。在校外執(zhí)勤，我總能準時到崗，認真履行職責，嚴格執(zhí)行校規(guī)，并提醒同學們佩戴好校牌。
我敢于發(fā)問，善于思考。多次在學生會會議中，積極發(fā)言，參與討論，為學校提出了許多建設性的意見。
我個性張揚，激情澎湃。積極參加升旗活動，并做了題為《做最好的自己》的國旗下講話，用樸實無華的語言，用催人奮進的語調，激勵同學們不管在何時何地，都要做最好的自己。
我愛動腦筋，善于創(chuàng)新。遇到困難，我能以最快速度想出解決問題的辦法，并圓滿解決。我改錯方式多樣，靈活創(chuàng)新，以“畫說檢討”的形式贏得了老師和同學們的高度贊許。
我熱愛班級，團結合作。多次就班級中的問題向老師提出合理化建議，并帶動組內成員積極上進，獲得“最佳合作小組”的光榮稱號。
我積極主動，善于溝通。定期收集學生對學校辦學情況、教育教學意見或建議、校園文化、走廊及教室育人環(huán)境的建設、教師的教育教學工作等情況，并及時向校長反饋，加強學生與學校之間的溝通，推動學校管理工作的健康發(fā)展。
我戒驕戒躁，善始善終。經(jīng)過這一學期，我的思想品德又提升了一個高度，懂得了謙讓、尊重、合作、包容。工作中有長遠的計劃、明確的目標、合理的建議、可行的策略。
“金無足赤，人無完人?！痹趯W習和工作中難免有許多不足之處，敬請學校領導和同學們批評指正，我會繼續(xù)努力，并在新的學期里更上一層樓，不辜負學校領導和同學們的殷切期望。
新學期要有新氣象，新學期要有新起點。如果我有幸能夠被聘任為這學期的校長助理，我一定會總結上學期的經(jīng)驗教訓，多提建議，多辦實事，把各項工作做得更好，多為學校爭光添彩。請大家相信我，我一定能行！
我的演講完畢，謝謝大家！
校長學習助理個人競聘演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家晚上好！
我是來自xx秋教育年段（3）班的xxx，現(xiàn)擔任教育年段學生會主席，和學生團隊校長助理一職，已有豐富的工作經(jīng)驗。相信我能再次勝任這項工作。
我認為在座的每位同學都是有責任心的人。只要我們肯擔當、肯負責任、肯學習。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作，不半途而廢，有主見，有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現(xiàn)自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大，相信自己成功永遠屬于你。
同樣的，這次我依然競選的'是團隊校長助理，團隊校長助理是深入了解同學默契配合的合作精神，與監(jiān)督實施情況也是一個神圣而艱巨的任務?；仡櫳习雽W期任職中，我們有許多值得表揚之處，當然也有許多不足，例如：
（1）在我們執(zhí)勤的時刻很少人向我們反映情況，工作死板，沒有及時在校園內做好調查，沒有及時為同學與老師之間做好溝通。
（2）像團隊這方面組織活動比較少，沒有及時和校團委會和各年段團支部相互配合開展工作，今年因加強這方面的工作。開展更多有益社團的活動，就像我們教育年段近期就有一個“女生節(jié)”活動，也希望帶動全校一起加入。
我相信無論在工作或學習中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題，其實當我們面對問題時因用積極的心態(tài)面對，問題和困難，問題困難是幫助我們進步的有力助手。自從進入學校以來，我所看到所了解的學生大部分都認為讀書沒有用，其實行行出狀元，我們既然選擇了讀書就應該好好的學習，好好的工作，學到真正的本領，不要浪費自己寶貴的時間和父母的血汗錢，就像今年我們學校讀到一半不讀的學生很多，這就說明他們的心態(tài)是有問題的，這方面我們也因加強，我們可以經(jīng)常開展一些心理服務導社團，及時發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學生；為他們心理做工作。只有短短的兩年時間，決定的是我們一生的命運，難道我們不值得珍惜嗎？現(xiàn)在我們首先要樹立學習目標，帶動更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長學習以人為本管理基礎，以身作則，陽光心態(tài)，積極處事，在我們周圍首先樹立典范，帶動大家共創(chuàng)晉興美好未來！
謝謝，我的演講完畢。
校長學習助理個人競聘演講稿篇十一
親愛的老師和學生們：
大家好！我叫xxx，今天我想競爭副校長的職位。在過去，我從未做過任何事。我總是處理自己的事情。我從來沒有為我的同學做過任何事。今天，我來糾正我的缺點。我似乎以前說過這句話，但我沒有實現(xiàn)它。今天，我一定會履行這個承諾。如果我是班上的勤雜工，我將是校長的好助手，也是同學的好助手。此外，我可以寫得很好，糾正怯懦和其他不好的問題。如果我是校長的助理，我會盡力為每個人服務好，給每個人一個輕松的學習環(huán)境。同時，我們也盡最大努力使教室干凈，沒有走廊里的瘋狂打斗，這樣每個人都能快樂地學習。如果我是校長的助理，我會做好每一項工作，提高我的成績。如果我是校長的助理，我會聽取同學們的建議，毫無怨言地為每個人創(chuàng)造理想的環(huán)境。有些學生可能會說，xxx在早期閱讀中聲音很低。一些同學說：“曾某某膽小得說不出話來。等等。建議，但我會用自己的行動向你證明，我和以前不一樣了。
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校長學習助理個人競聘演講稿篇十二
尊敬的領導：
假如我競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，我打算從以下幾個方面開展工作：
一增強團隊精神，調動員大家的積極性；
今天的世界是一個相互依存的世界，我們每個人都有著獨特的位置并扮演著特定的角色。因此，在我們相互合作去實現(xiàn)一寫任何人都無法實現(xiàn)的目標時，認清我們的位置、角色與責任就顯得十分重要?；仡^細觀我們__的整體，有大部分的同事工作積極性明顯缺乏，整體給人感覺像一盤散沙！眼前最重要的問題找出問題根本所在，合理分工，團結合作，每位員工都能把自己激情調動起來，發(fā)揮到工作中去！從而增強團隊精神。我認為現(xiàn)在是科室和人均分配的比率嚴重失調，才導致上訴問題的存在，怎么說呢，我們的科禹龍的銷售，其實今天的主要任務是以維護客戶為主了，主要因為很大部分市場已經(jīng)飽和了。所以應該象漿料一樣科室與人均方面應該平衡一下，大家都是為老板打工的，應該相互體諒下。也只有這樣才能促進我們的團隊團結向上。
二加強紀律管理。
嚴明的紀律不但一個軍隊需要，我們一個團隊照樣需要。這首先得從自我做起，嚴格要求自己，最基本的得按照公司的規(guī)章制度行事。遵守職業(yè)道德，用制度和標準進一步加強管理，堅持以人為本，讓他們象圓規(guī)一樣，找準自己的位置，象竹子一樣每前進一步，小結一次。
三熟悉客戶需求，隨時注意市場的變動。
這是個資迅問題，維護客戶是很重要的，目前我們的__的銷售策略是：以守為攻！所以平時得時刻留意客戶的需求，和市場競爭對手的動態(tài)。平時要多去各地客戶群中轉轉，收集第一手資料，也就是俗話說的知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
四在控制好應收款的前提下提高銷量和銷售額。
去年__完成的銷量，今年力爭噸，這是個比較艱巨的任務，有待大家一起出謀劃策去完成。這也涉及到了蔡總監(jiān)昨天提的一個問題：針對那部分棄之可惜的客戶該怎么處理？（蔡總監(jiān)指的是那部分應收款和銷量都獨占鰲頭的客戶）我個人認為可以跟他們協(xié)商在原有的高基礎上有所控制下降，把我們公司今年的實際情況反映給他們，反過來你設想把他一家的應收款收回，放給其他幾家，你就能保證那幾家客戶能達到那家大客戶的量嗎？還有那家大客戶合作幾年了，雖說平時押款比較厲害，但到年底還是不用承擔任何風險的，再說精力投入情況，做一家大客戶可以很輕松操作，換成幾家小客戶你得投入多少精力。運費等都是問題。
我們現(xiàn)在的工作重點是說服原有的客戶把應收款往下壓一個點，哪怕是一萬都好！如果一家降一萬，50家也就是50萬了。還有去年的不良客戶今年非現(xiàn)款不做！還有就是去年資金占有和銷量失調的客戶今年得把他扭轉過來，扭不過來該殺的就把他封殺了！還有多開發(fā)一些現(xiàn)款操作的客戶，不管量的大小，積少成多嘛！但增長點主要在膠片一塊上，如果7月份新廠的膠片產(chǎn)量能增加一倍，那我們的任務就加重了，我們要在公司領導英明的決策和我們的努力下，爭做零庫存。
五空桶問題。
這個問題自我接觸__工作的那一天起就存在著，直到今天一直沒有化解，我記得我進公司的第一年，楊董有個設想：明年把空桶和業(yè)務員劃分開，心里那個高興呀！說實在的空桶還真不如分開專門有人管理倒來的有針對性和可行性。像我們的同行們，空桶問題都由運輸部門直接負責，這樣責任明確化話，運輸部門才會真正去重視。變被動為主動。當然我們業(yè)務部門的并不是全脫產(chǎn)，我們同樣要到客戶那做好說服工作，請求他們的配合和理解！這樣可以化解我們平時存在的很多矛盾！
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是個才疏學淺、相對稚嫩的學生，憑心而論：我閱歷淺，缺乏管理經(jīng)驗。優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵“在激勵著我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距。在以后的工作中我會擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重經(jīng)理的核心地位，維護經(jīng)理的威信，多請示通氣。辨證的看待自己的長處和短處，揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。最后一首自編的對聯(lián)來結束我的演講，上聯(lián)“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”橫批“與時俱進”。
不當之處。請批評指正，謝謝大家！
校長學習助理個人競聘演講稿篇十三
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先，我要向你們表達我最衷心的問候和最誠摯的謝意：您辛苦了！其次，我要感謝我們的程校長給我們這樣一個公開、公平、公正的競職機會，使我今天能夠站在這個演講臺上。
我演講的內容分三部分：
第一句：捧著一顆熱心來，不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業(yè)的無限忠愛，對學校烈火般的熱愛，對老師春天般的摯愛，對學生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去，但有一天，當我離開這個學校的時候，我要帶走三樣東西：
1、領導、家長滿意的笑；
2、教師幸福的笑；
3、學生開心的笑。
第二句：一切為了學校，一切為了教師，一切為了學生。我要盡我所能，盡我所愛，做好這三個一切。但我最先要做好的，是第二句，就是“一切為了教師”。古人云：國之興，在于統(tǒng)；統(tǒng)之興，在于人；人之興，在于教。而教之興，我認為在于教師。因為教師是決定一個學校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng)，決定學生的素質，教師的情緒，決定學生的情感。一個校長如果不能讓他的老師們笑起來，那么這個學校的未來就不會有多少笑臉。所以，我要全心全意愛我的老師們，讓他們體驗到職業(yè)的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。
第三句：我愿做一粒教育的種子，無論種在哪里，都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵，更要結滿園滿圃肥碩的果實。如果給我機會，我一定讓這顆種子生根發(fā)芽，健康茁壯的成長，直至開花結果。
1、我的辦學理念是“讓教師幸福的教，讓學生幸福的學，師生共創(chuàng)生命樂園，綻放絢麗的生命之花！”
2、我的辦學目標是“育名生，樹名師，建名校”。
1、我天生一副牛脾氣，不見黃牛心不死，不達目的九頭牛也休想拉回，但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。
2、我“俯首甘為孺子牛”，我做事喜歡腳踏實地，真抓實干，實事求是，實心實意，是老黃牛決不吹成千里馬。
3、我深知，開創(chuàng)新事物，困難定重重，但窮則思變，變則通。只有想不到，沒有做不到。我只要不時發(fā)發(fā)我的牛脾氣，就一定能夠“風吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”！
4、我有“初生牛犢不怕虎”的精神，我要用“九牛二虎之力”，把握“多如牛毛”的機會，不斷開拓創(chuàng)新，勇往直前，直至勝利的巔峰！
總之，我知道，能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機會，我定是那其中的一種！
我的演講完畢，謝謝大家！
校長學習助理個人競聘演講稿篇十四
在公司工作的近三年中感謝各位領導的幫助，使我在工作和學習中有了很大的收獲，對于經(jīng)理這個崗位也有了一定的理解。我覺得作為一個經(jīng)理首先應該對部門經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖有著非常充分的理解，并能夠將經(jīng)理的意圖讓每位相關人員所了解，同時還要與相關人員進行研究并制定出具體的執(zhí)行方案。在執(zhí)行期間及時的將工作進展的情況及所出現(xiàn)的問題向經(jīng)理進行反饋，保證經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖能夠得到很有效的實施。
在經(jīng)理與普通員工之間，經(jīng)理應起到一個承上啟下的作用，經(jīng)理要與員工多交流，及時的`了解員工在工作中存在的困難并掌握員工的工作心理狀態(tài)，通過及時的調整及精神上的鼓勵，使員工能夠以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去。
另外，經(jīng)理在工作中要起到一個表率的作用。商場如戰(zhàn)場，經(jīng)理不能象統(tǒng)帥一樣只負責指揮，經(jīng)理還要象先鋒一樣沖鋒陷陣，事事做在前頭，從而帶動全員的士氣。
從某種意義上講經(jīng)理應該是公司發(fā)展的主體，經(jīng)理能力素質的高低可能會決定了一個公司整體的發(fā)展速度。作為一個經(jīng)理，首先應該具有非常強的執(zhí)行能力。執(zhí)行能力主要指在具體工作中、計劃的實施中能夠及時的提出問題、分析問題，并綜合大家的意見制定出切實可行的解決辦法。執(zhí)行力的強弱不是單純體現(xiàn)在某個環(huán)節(jié)上，而是體現(xiàn)在實現(xiàn)目標的整套系統(tǒng)流程中。從接受經(jīng)理下派任務開始到圓滿完成任務這個過程都是執(zhí)行能力的體現(xiàn)。
作為經(jīng)理還應該對本行業(yè)有著相當?shù)牧私?，并具有一定的?zhàn)略眼光。這樣才能更好的理解經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖，并做出具體的戰(zhàn)術安排，在執(zhí)行過程中也才能更好的把握住方向，及時的發(fā)現(xiàn)問題并很好的解決問題。
如果說執(zhí)行力和戰(zhàn)略眼光算做是經(jīng)理應具備的硬件的話，那么親和力則是作為經(jīng)理必不可少的軟件。經(jīng)理是同一線員工接觸最多的一線領導，在處理問題時的態(tài)度及采取的方式、方法都會直接影響員工的心情，甚至使員工的工作態(tài)度發(fā)生改變。因此作為一個經(jīng)理要把心態(tài)放平穩(wěn)了，認為手下的每位員工都是最優(yōu)秀的，之所以會出現(xiàn)問題，主要是領導工作安排、調度的不是很得當，應該多進行換位思考，用心去關心、體貼下屬，使其充分感受到公司、領導對自己的關懷與支持。
校長學習助理個人競聘演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家晚上好！
信我能再次勝任這項工作。
有多大，舞臺就有多大，相信自己成功永遠屬于你。
就像我們教育年段近期就有一個“女生節(jié)”活動也希望帶動全校一起加入。
向尤校長學習以人為本管理基礎，以身作則，陽光心態(tài)，積極處事，在我們周圍首先樹立典范，帶動大家共創(chuàng)晉興美好未來！
謝謝，我的演講完畢。
校長學習助理個人競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
一、我將以這次竟崗為新的工作起點，在總經(jīng)理助理的崗位上放下架子，沉下身子，狠抓風險性檢查工作，防范和控制操作風險，落實檢查要求，開展合規(guī)工作，健全整改督辦機制，加大問題整改督辦和后續(xù)合規(guī)審計力度，提高檢查成果利用率，消除工作中存在的隱患，使各項內控制度落到實處，認真履行內控合規(guī)部門工作職責，全面提升內控合規(guī)管理水平，不斷提高風險管控能力，保障業(yè)務經(jīng)營的穩(wěn)健運行。當好經(jīng)理的參謀和助手，平時多請示、勤匯報，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位;既充分尊重上級領導的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議;協(xié)助經(jīng)理營造一個和諧愉快的工作氛圍，提高工作效率，注重條線管理，強化人員考核制度，做到本單位各崗位履職到位，各崗位聯(lián)動到位，各類人員考核到位，形成人人有壓力，人人要動力的氛圍，使全體員工步調一致，全身心投入到工作中來，促進銀行資金的運行安全。
二、作為總經(jīng)理助理我將以人為本，當好紐帶，經(jīng)常與同事們交流工作經(jīng)驗、，加深相互之間的了解，做到團結友愛，深入開展合規(guī)文化建設，繼續(xù)做好員工違規(guī)積分管理工作，財會風險、信用卡風險、重點人員、重點業(yè)務風險的防范和管理，加大案件防控和查處力度，促進我行的整體跨越。
三、作為總經(jīng)理助理我將立足本職，培養(yǎng)團隊精神，注重全局意識、優(yōu)質服務意識、防范風險意識培養(yǎng)，在總經(jīng)理助理的.崗位上不能僅僅滿足于低頭拉車，還要抬頭看路，在工作中不斷開拓視野，著眼全行安全發(fā)展的動向及發(fā)展戰(zhàn)略，樹立團隊精神，提高整體凝聚力，常抓防范風險的工作。必須時刻繃緊風險防范這根弦，防范風險于未然。
回顧過去，雖然工作上沒有做出多少顯著的成績，但我一直盡心盡力、盡職盡責，感到無怨無悔!今天，我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。如果能有幸競聘上天津農(nóng)商銀行總經(jīng)理助理這個崗位，我將在今后的學習、工作中，我將虛心向領導及同志們的學習請教，不斷提高分析解決問題的能力，堅持創(chuàng)造性的開展工作。若未競聘成功，說明我還需努力，我都會一如既往的做好本職工作，以不辜負各位領導和同志們的期望。我會在學習中尋找差距，在鍛煉中縮小差距，在激勵中尋找新的差距，努力成為一名優(yōu)秀的銀行工作人員!演講完畢，謝謝大家!
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