做合格的小學生演講稿(專業(yè)23篇)

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做合格的小學生演講稿(專業(yè)23篇)
時間:2023-11-29 05:11:19     小編:LZ文人

在準備演講稿時,需要事先調(diào)研和準確掌握相關(guān)的知識和信息。在寫作過程中,可以請教他人的意見和建議,以獲取更多的反饋和改進方向。這些范文給我們展示了不同風格和特點的演講稿,可以讓我們了解多樣化的表達方式。

做合格的小學生演講稿篇一

老師們,同學們:

大家好!

國家不能被統(tǒng)治,人民也不能被統(tǒng)治。如果每個人都遵守法律和紀律,社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展就會隨之而來。沒有紀律,沒有法律的控制,就沒有秩序的保障。

人民生活和發(fā)展的環(huán)境也將被破壞,人民的生活和工作也將無法得到和平與滿足。社會是如此,學校也是如此。

有些學生認為沒有講紀律的自由,講紀律就不能講自由。這種觀點是錯誤的。俗話說:沒有規(guī)則,就沒有半徑。自由是相對的,也是有條件的。

人在路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,在路上行走,被車輛撞倒,就失去了行走的自由。所以不存在不受約束的自由。

此外,雖然紀律限制自由,但它保護自由。當你走進教室時,同學們都在安靜地自學,安靜地在里面,只能聽到偶爾翻動書本的沙沙聲。

對于那些想要閱讀的人來說,這種沉默是多么珍貴啊!這是因為學生遵守課堂規(guī)則,他們可以享受學習的自由,沒有任何干擾。

如果有人打破規(guī)則,大聲大笑,這種自由就會消失。也就是說,紀律是為了保護學生的學習自由。

在現(xiàn)實生活中,很多學生不遵守“中學生行為準則”,違反了學校的規(guī)章制度。

這些不良行為不僅是學校規(guī)章制度所不允許的,而且這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重影響了學校、家庭和社會。

更嚴重的阻礙青少年的健康成長,隨著時間的流逝會成為一種習慣,一種習慣隨著時間的流逝會成為一種性格,一種性格隨著時間的流逝會成為一種命運。

命運不是偶然,而是必然的.行為。羅馬不是一天建成的,要做到善小而不為,要做到惡小而不為,要把積小而成大的惡,最終必然要自食其果。

“以歷史為鏡子,可以知道興衰;根據(jù)法律,你學習規(guī)則?!蔽覀冏鳛橐粋€新時代的人,在學習上,應(yīng)該樹立以遵紀守法為榮、以違紀為恥的正確人生觀,端正自己的立場,端正自己的態(tài)度。

一個真正受過教育的人是一個愛自己、愛他人、愛社會、愛國家、愛民族的人。對自己嚴格,對別人慷慨,生活才會更美好。讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好明天,做一個遵紀守法合格的中學生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做合格的小學生演講稿篇二

尊敬的老師們親愛的同學們:

大家好!

今天我的演講題目是:如何做一名合格的小學生。有些同學可能會感到詫異,做學生有何可難?不就背個書包去學校就可以了嗎?不錯,但是要做一名真正合格的小學生就不是那么簡單了。

一個合格的學生應(yīng)該是一個品行端正的學生。法國著名作家雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”一個充滿愛心的人是永遠不會感到生活的寂寞的。

除此之外,我覺得良好的習慣也是必不可少的。下面我講一個關(guān)于廢紙的故事。福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,后來這個公司不久就揚名天下,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。我們要明白,小事成就大事。

懂得珍惜也是合格中學生的重要標志。多少時候我們都是身在福中不知福啊,也就是說,我們并未珍惜那份幸福。在此,我要用一個微弱的聲音盡力地向全體同學發(fā)出呼吁:珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切;”請珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧!這樣我們自己漸漸也會變得美好起來。

伴著冉冉升起的太陽,我們每個人都掀開了人生歷程中的一頁,想想過去,失誤太多,錯過太多,那么,就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們的希望“我曾經(jīng)錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮?!备魑煌瑢W:揚起你的笑臉,把影子拋在身后!

我的完畢,謝謝大家!

做合格的小學生演講稿篇三

尊敬的教師、友愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是-----《怎樣做一個合格的小同學》。作為一個合格的小同學要留意的有許多。主要是不進網(wǎng)吧,可是有些同學不聽勸說、卻始終沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲,導致視力下降,學習落到幾十名,仍舊我行我素。作為跨世紀的一代,我們不僅要仔細學習科學學問,而且要培育我們的良好學習生活習慣,還有作為一個合格的小同學的制度。

不過說這些也沒什么用途。主要留意的有:1.以學為主,不貪玩,不沉迷各種網(wǎng)絡(luò)嬉戲。2.學會閱讀各大書籍及四大名著3.要勤、善做筆記。教師上課講的重點、難點。這是一個合格的小同學養(yǎng)成的良好習慣。4.勤學好問。不會的提要懂得問教師,家里再練習更多的題。一個合格的小同學,在學校里敬重師長,在家里孝敬父母。上課用心聽講、主動發(fā)言、勤于思索、主動學習、完成作業(yè)、按時作息、珍惜時間。

“一諾千金,說到做到〞,也就是說我們要守信譽,重承諾,它要求我們?nèi)菰S別人的事就肯定要做到,忠于自己的諾言,“言必信,行必果〞是每個合格的小同學都要做到的。今日我的演講就到此完畢。

感謝大家!

做合格的小學生演講稿篇四

同學們,老師們:

早上好!今天,我講話的題目是:學守則、懂規(guī)范,做一個行為文明的合格小學生。

朝陽冉冉升起,全體師生意氣風發(fā),我們迎來本學期的第十五周。

當我們在路上走的時候,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規(guī)定可能導致交通事故和人員傷亡。

進行各類比賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則,違者將予以處罰,黃牌警告,嚴重紅牌罰下,取消比賽資格。參加社會活動的人必須遵守國家的法律、法規(guī)。

對違法的,依法追究刑事責任;對拘留教育的,依法判處徒刑。這些都告訴我們一個常識,在人類社會,人們必須用相關(guān)的法律法規(guī)來約束自己的思想和行為,以確保社會的秩序和穩(wěn)定,使人們安居樂業(yè)。

同樣,我們的中小學生也有相關(guān)的法律法規(guī)來管理和約束我們,這是中小學生的行為準則,也是中小學生的日常行為準則。

新學期,教育部根據(jù)黨中央、國務(wù)院的要求,頒布了《中小學生行為規(guī)范》,修訂了《中小學生日常行為規(guī)范》。要求以各種形式開展宣傳學習,要使廣大中小學生牢記在心,在實踐中,全面提高思想道德水平。

“守則”、“規(guī)范”不僅是學生“牢記于心,在實踐中實踐”的基本教育規(guī)范,也是教師開展學生思想道德教育工作的重要依據(jù)。

所有的教師都有責任和義務(wù)去學習、實施和依賴它。當“規(guī)則”和“規(guī)范”深深根植于你們班學生的心中,成為自覺的行動時,就是你們班管理方法和教育成功的時候。

小學時代,多彩的理想已經(jīng)開始在心靈的沃土上播下種子,發(fā)芽了,美好而漫長的人生道路已經(jīng)響起了整齊而快速的步伐。

我衷心希望同學們,以《中小學生行為準則》和《中小學生日常行為準則》為指導,把控好自己的言行舉止,邁好堅實的人生每一步,成長為身心健康、道德高尚的有用人才。

做合格的小學生演講稿篇五

記得一年前的春天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,突然,我看見有一群小朋友在草坪上玩耍,小草差不多被踩爛了,我過去說:“請你們不要到小草這里玩,你們沒有看見那個牌子上寫的‘愛護花草,人人有責’嗎?”有一個小朋友問:”你是這里的管理員姐姐嗎?”我說:“不是,難道你還沒有聽見我說的`‘愛護花草,人人有責’嗎?盡管我不是這里的管理員,但是我們也有責任不要去傷害它們,因為它們也會疼。小朋友,你們喜歡花草嗎?”她們都異口同聲地說:“喜歡!”我臉上露出了笑容,說:“那你們還去傷害它們嗎?”“不會啦!”我聽完才放心的跟爸爸媽媽走了。

記得那是一個夏季,天氣很熱,我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來到一個全是花草樹木的地方,天氣很熱,媽媽和爸爸都躲在一棵大樹底下乘涼。媽媽說:“快來大樹底下和我們一塊乘涼,要不然你會被曬黑的?!眿寢寗傉f玩這句話時,我看見有兩個叔叔阿姨,他們把魚多的果皮紙屑都扔在草地上,我對媽媽說:“等一下,我一會兒就過來?!蔽遗苓^去對那兩位叔叔阿姨說:“請你們不要亂丟果皮紙屑,保護大自然,保護環(huán)境吧!”他們聽了我說的話,就把自己亂丟的果皮紙屑撿起來了,還對我說:“對不起,我們大人都做不好,你們小小年紀真懂事,你真是一個合格的小公民!”我回去了,爸爸媽媽看了我做了這樣一件事,就對我微笑地說:“我們家玲玲長大了,懂事了。”

我想,只要我看見有損于公德的事,就一定會說。我一定要當好一個合格的小公民。

做合格的小學生演講稿篇六

親愛的老師,同學們:

記得一年前的春天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,突然,我看見有一群小朋友在草坪上玩耍,小草差不多被踩爛了,我過去說:“請你們不要到小草這里玩,你們沒有看見那個牌子上寫的‘愛護花草,人人有責’嗎?”有一個小朋友問:"你是這里的管理員姐姐嗎?”我說:“不是,難道你還沒有聽見我說的‘愛護花草,人人有責’嗎?盡管我不是這里的管理員,但是我們也有責任不要去傷害它們,因為它們也會疼。小朋友,你們喜歡花草嗎?”她們都異口同聲地說:“喜歡!”我臉上露出了笑容,說:“那你們還去傷害它們嗎?”“不會啦!”我聽完才放心的跟爸爸媽媽走了。

記得那是一個夏季,天氣很熱,我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來到一個全是花草樹木的地方,天氣很熱,媽媽和爸爸都躲在一棵大樹底下乘涼。媽媽說:“快來大樹底下和我們一塊乘涼,要不然你會被曬黑的。”媽媽剛說玩這句話時,我看見有兩個叔叔阿姨,他們把魚多的果皮紙屑都扔在草地上,我對媽媽說:“等一下,我一會兒就過來?!蔽遗苓^去對那兩位叔叔阿姨說:“請你們不要亂丟果皮紙屑,保護大自然,保護環(huán)境吧!”他們聽了我說的話,就把自己亂丟的果皮紙屑撿起來了,還對我說:“對不起,我們大人都做不好,你們小小年紀真懂事,你真是一個合格的小公民!”我回去了,爸爸媽媽看了我做了這樣一件事,就對我微笑地說:“我們家玲玲長大了,懂事了?!?/p>

我想,只要我看見有損于公德的事,就一定會說。我一定要當好一個合格的小公民。

做合格的小學生演講稿篇七

同學們,教師們:

早上好!今日,我講話的題目是:學守那么、懂標準,做一個行為文明的合格小同學。

朝陽冉冉升起,全體師生意氣風發(fā),我們迎來本學期的第十五周。

當我們在路上走的時候,我們應(yīng)當遵守交通規(guī)章:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違背規(guī)定可能導致交通事故和人員傷亡。

進展各類競賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)章,違者將予以懲罰,黃牌警告,嚴峻紅牌罰下,取消競賽資格。參與社會活動的人必需遵守國家的法律、法規(guī)。

對違法的,依法追究刑事責任;對拘留訓練的,依法判處徒刑。這些都告知我們一個常識,在人類社會,人們必需用相關(guān)的法律法規(guī)來約束自己的思想和行為,以確保社會的秩序和穩(wěn)定,使人們國泰民安。

同樣,我們的中小同學也有相關(guān)的法律法規(guī)來管理和約束我們,這是中小同學的行為準那么,也是中小同學的日常行為準那么。

新學期,訓練部依據(jù)黨中央、國務(wù)院的要求,公布了《中小同學行為標準》,修訂了《中小同學日常行為標準》。要求以各種形式開展宣揚學習,要使廣闊中小同學牢記在心,在理論中,全面進步思想道德程度。

“守那么〞、“標準〞不僅是同學“牢記于心,在理論中理論〞的根本訓練標準,也是老師開展同學思想道德訓練工作的重要根據(jù)。

全部的老師都有責任和義務(wù)去學習、施行和依靠它。當“規(guī)章〞和“標準〞深深根植于你們班同學的心中,成為自覺的行動時,就是你們班管理方法和訓練勝利的時候。

小學時代,多彩的抱負已經(jīng)開頭在心靈的沃土上播下種子,發(fā)芽了,美妙而漫長的人生道路已經(jīng)響起了整齊而快速的步伐。

我誠心盼望同學們,以《中小同學行為準那么》和《中小同學日常行為準那么》為指導,把控好自己的言行舉止,邁好堅實的人生每一步,成長為身心安康、道德高尚的有用人才。

做合格的小學生演講稿篇八

親愛的老師,同學們:

我是個畢業(yè)生,馬上就要離開母校,升入中學了。在離開母校之前,我決心做一個合格的小學畢業(yè)生。

以前,“同學之間團結(jié)友愛”這一條,我做得不怎么好。每當同學們問我題的時候,我總是找借口說:“笨蛋,連這么簡單的題也不會,去,去,去?!眴栁翌}的那個同學就只好走了。以后,我一定要改掉這個壞習慣。如果有人問我題,我一定耐心地講解,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍……,知道那位同學學會了,我再停止。

還有,“在公共場所注意遵守秩序”這一條,我也沒做好。以前,每當我去電影院買票或去買早點的時候,總是加空,只要一加空,就會受批評,我可不管那些‘壞’話,仍一個勁地向前擠。以后,這一點我一定改正。在公共場所的時候,再也不加空了。要是買東西,我就站在自己的位置上,耐心地等待這到我買東西的時候。

除了以上二點,我還有缺點,就是愛亂扔果皮、紙屑。不管在學校,家里,我只要一吃完水果或撕了一張紙,就把這些東西隨手扔在了地上。老師和家長經(jīng)常批評我,但我把這些話只當耳旁風,不過一小時,老毛病又犯了。以后,我也要把這個缺點改掉,決不隨便扔果皮、紙屑了,讓我自己在一個好的環(huán)境中學習。

在以后的小學生活中,我一定要改掉這三個毛病,做以為合格的畢業(yè)生。

做合格的小學生演講稿篇九

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好,我是張崢,三(3)班的班長。今天,我很高興和你分享我日益增長的幸福。

我是一個好學,活潑開朗的陽光男孩。

在學校,我上課認真聽講,積極發(fā)言。課后主動幫學生掃地擦黑板;幫助老師管理班級,收發(fā)作業(yè)。在老師的指導下,我獲得了“三好學生”

“優(yōu)秀班干部”、“書香青年”等榮譽稱號。俗話說,吃能長身體,讀能長智慧。現(xiàn)在看了200多本書。今年6月,我們家也被我校評為“書香門第”!

在家里,鄰居親切地叫我“小樓長”,因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃走廊,擦洗欄桿;

但是我媽喜歡叫我“小廚師”,因為我會“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。

我知道,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員,光學習好是不夠的,還要有廣泛的興趣。因此,

還學了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴,既鍛煉了身體,又陶冶了情操。

我知道我的進步離不開老師的教學和同學的幫助。

我也知道自己的成績只屬于過去,以后會更加努力。請支持我!

謝謝大家!

做合格的小學生演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》。

5月29日,總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后作對祖國建設(shè)有用的人才”??倳浀闹v話為當代青少年的健康成長指明了方向。

一、愛學習:既要勤學書本知識,又要多學課外知識。對于我們小學生來說,就是要養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序的生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。

養(yǎng)成認真做作業(yè)的好習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學能力。

二、愛勞動:同學們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。

它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動,有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學在家里更是以皇帝自稱。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。

勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食物,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們,就從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!

三、愛祖國:回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。

古有精忠報國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。

因此,我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起,用心上好每一堂課,認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做合格的小學生演講稿篇十一

親愛的老師,同學們:

第一,就是要有一個遠大的理想,樹立“為中華富強而讀書的思想”。人,為什么被稱為“萬物只靈”?因為人有一副構(gòu)造完備的頭腦,能思想,能求知,能發(fā)明,而最有效的方法則是讀書。現(xiàn)今是個知識爆炸的時代,英國學者培根曾說過:“知識就是力量!”俄國作家高爾基也說過:“書是人類進步的階梯?!蔽覀儌ゴ蟮闹芏鱽砜偫?,在少年時期就立下了宏圖大志:“為中華之崛起而讀書?!本褪怯辛诉@個遠大的抱負,周總理為我國建立了豐功偉績。同學們,我們要學習偉人!從今天起,打下扎實的文化基礎(chǔ),長大后用自己所學的為祖國作貢獻。

第三,就是要關(guān)心集體、關(guān)心他人、助人為樂,要從點滴小事做起,雷鋒叔叔一生全心全意地為人民服務(wù),已經(jīng)為我們樹立了好榜樣。在我們身邊也出現(xiàn)了不少的“活雷鋒”,他們關(guān)心集體,幫助后進的同學趕隊,經(jīng)常做好事,為班級捐書、捐粉筆、捐掃把等,有的還給五保戶、軍列屬送溫暖。他們在家是個好孩子,在校是個好學生,為校、為班爭奪了無數(shù)榮譽,堪稱楷模。

同學們,樹立遠大的理想,讓我們都來做個尊師守紀、文明有理、品學兼優(yōu)的好學生!

做合格的小學生演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:

首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民?!惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的.,還以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。俗話說:“教育是一個良心活!”這句話一針見血地道出了師德的重要性,因此樹立良好的師德形象,是每一位教師都應(yīng)遵循的原則。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化地感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學生學習方法,使學生受益匪淺;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。

其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和“向師性”,使教師在學生心目中占有非常的位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德培養(yǎng),教育,更的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

做合格的小學生演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

團結(jié)這個詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團結(jié)起來可以搬起一塊石頭,所以只要團結(jié)沒有什么是不能成功的。

在我四年級開運動會的時候,到了我們最擅長的項目——拔河,我們先要和四(3)班的`比賽。比賽前,四(3)的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿??墒牵覀冮_始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

團結(jié)就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團結(jié)的力量!

謝謝大家!

做合格的小學生演講稿篇十四

第一,就是要有一個遠大的理想,樹立“為中華富強而讀書的思想”。人,為什么被稱為“萬物只靈”?因為人有一副構(gòu)造完備的頭腦,能思想,能求知,能發(fā)明,而最有效的方法則是讀書?,F(xiàn)今是個知識爆炸的時代,英國學者培根曾說過:“知識就是力量!”俄國作家高爾基也說過:“書是人類進步的階梯?!蔽覀儌ゴ蟮闹芏鱽砜偫恚谏倌陼r期就立下了宏圖大志:“為中華之崛起而讀書。”就是有了這個遠大的抱負,周總理為我國建立了豐功偉績。同學們,我們要學習偉人!從今天起,打下扎實的文化基礎(chǔ),長大后用自己所學的為祖國作貢獻。

第三,就是要關(guān)心集體、關(guān)心他人、助人為樂,要從點滴小事做起,雷鋒叔叔一生全心全意地為人民服務(wù),已經(jīng)為我們樹立了好榜樣。在我們身邊也出現(xiàn)了不少的“活雷鋒”,他們關(guān)心集體,幫助后進的同學趕隊,經(jīng)常做好事,為班級捐書、捐粉筆、捐掃把等,有的還給五保戶、軍列屬送溫暖。他們在家是個好孩子,在校是個好學生,為校、為班爭奪了無數(shù)榮譽,堪稱楷模。

同學們,樹立遠大的理想,讓我們都來做個尊師守紀、文明有理、品學兼優(yōu)的好學生!

做合格的小學生演講稿篇十五

作為人民教師,特別是我當學前班班主任以來,使我感受到教師責任非常重大,它不僅是一份職業(yè),它更給我提供了培養(yǎng)祖國未來棟梁的天地,因為今天的一棵棵幼苗,以后將服務(wù)于社會主義經(jīng)濟建設(shè)的戰(zhàn)場,是以后挑大梁的人。作為一名年輕教師我深知自己身上所擔負的使命,選擇教師是我一直以來不變的追求,我喜歡孩子、愛他們,我渴望有自己的班級,用我全部的愛來呵護他們,用我的全部知識來教育他們看著他們茁壯成長是我最大的幸福,今天我的夢已成真,感謝校領(lǐng)導給我一次釋放愛的機會,我光榮的成為了學前二班的班主任。

今天要怎樣做老師,怎樣做才稱得上是一位合格的教師呢?我想應(yīng)該做到以下幾點:

一、老師要有一顆愛國心。

一個沒有教師的國家,必將是貧窮的國家;一個沒有教師的民族,必將是愚昧的民族;一個沒有教師的社會,必將是落后的社會。身為一名中國人,幸運地生在新社會,長在紅旗下,又趕上了轟轟烈烈的新紀元。報效祖國,不單是一句掛在嘴邊的話,而要拿上實際行動來才行。要時時問自己:我為我們的國家做了些什么,每天看自己,總會有一些感嘆。也許昨天我沒能做到最好,但今天我要在學習中摸索,希望能做得更好。我們把行動要付諸于每位孩子,要引導他們從小愛父母、愛學校、愛家鄉(xiāng),愛我們的祖國,要從小灌輸他們自己是一個中國人,長大為祖國建設(shè)出力的遠大理想。所以,在一系列的主題活動中,我們給孩子創(chuàng)設(shè)了廣泛的活動空間,讓孩子們參觀家鄉(xiāng);看從前房屋的照片;說說自己以前的家和現(xiàn)在的變化;從而了解住宅環(huán)境的變化,了解家鄉(xiāng)的變化,再擴展到對家鄉(xiāng)的熱愛。通過畫畫未來的房子,激發(fā)學生建設(shè)自己家鄉(xiāng)的欲望,長大為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。

二、教師要有一顆慈母心。

三、教師要有一顆進取心。

作為一個教師,就要不斷進取,不斷充實自己。這次帶班,我面臨的難題總是:“我該怎樣教這些孩子們?”是滿足于年復一年照本宣科、還是舊曲新唱、舊課新上?是滿足于傳授知識,還是融入對他們進行獨立性、創(chuàng)造性、主動性的素質(zhì)培養(yǎng)。

人們常說:“教師要給學生一碗水,自己須有一桶水?!碧稍谠械闹R上,光有奉獻精神的老師,未必就能成為一個好老師。別看孩子小,可他們提出的千奇百怪的問題會令你目瞪口呆。我從幾年的教學中體會到:教師要學得東西很多,本學科的、相關(guān)學科的、有學生感興趣的或即將感興趣的,這才能有備無患。但有了一桶水,便以為有了萬寶全書,可應(yīng)付學生,那也是大錯特錯。有孩子知道的老師可能不知道,或知之甚少,或知之甚淺的,說不出道理來的東西都需要老師不斷地加強自身修養(yǎng),完善自身素質(zhì)。時代在進步,科技在發(fā)展,知識在更新,以往掌握的一些靜止的知識和教學方法,在昨天可能還是好老師的標準,在今天也許只能馬馬虎虎地應(yīng)付當一名普通教師,而明天就會被淘汰。我想:好教師的標準應(yīng)當是動態(tài)的,是不斷提高的,這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去創(chuàng)造,就時時需要我們有一顆進取心,不求做得最好,但求做得更好。

作為一名年輕教師我深知自己身上所擔負的使命,選擇教師是我一直以來不變的追求,我喜歡孩子、愛他們,我渴望有自己的班級,用我全部的愛來呵護他們,用我的全部知識來教育他們看著他們茁壯成長是我最大的幸福,今天我的夢已成真,感謝校領(lǐng)導給我一次釋放愛的機會,我光榮的成為了學前二班的班主任。

接班后我興奮無比,每天早上我7點鐘就來到自己的班級,為我的孩子們有一個清潔舒適的環(huán)境我便細心的清掃每一個角落,為了讓孩子能更好的學習新知我精心的設(shè)計教學用具和板書,為了讓孩子更直觀的學習知識我常常自己制作教學用具(經(jīng)常忙至深夜),當孩子們到來時我以慈母般的笑容迎接他們,我愛他們,我能容忍他們的頑皮、淘氣;我愛他們我能觀察到他們身體健康的一點點異樣,我用心去教育他們再他們犯錯誤時我總能根據(jù)他們的不同性格采取不同的方法讓他們認識到自己的錯誤并及時改正??粗麄兊某砷L我無比喜悅,因為我的孩子們長大了,從幼兒園的孩子變成了合格的小學生,心里真的有一種成就感。在他們成長的過程中我也發(fā)現(xiàn)我在成長,我越來越接近一個慈母般的教師了。感謝學校給我這樣一個釋放母愛的平臺和空間。我要成為一名優(yōu)秀的教師我要用我的愛去培養(yǎng)更多的祖國的花朵,我要讓我所有的學生都感覺到他是最幸福的學生,我要讓他們感受到學習是快樂的,上學是美好的,讓他們愛上這個大家庭,我會為這些做出不懈的努力。愛的教學讓我不知疲憊,反而覺得輕松快樂。我愛我的學生!

四、要樹立“以學生為本”的思想。

對于教師而言,首先就是要代表廣大學生的利益,所作所為要有利于學生的健康成長。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的思想。在教學實踐中,要以學生為主體,因為他們正處于長身體、長知識,逐步形成世界觀的關(guān)鍵時期,喜歡模仿甚至盲從他人,常常把與自己朝夕相處的老師當作心中的偶像和楷模,因此教師的言談舉止對學生的成長、發(fā)展具有極大的感染性和示范性。作為人類靈魂的工程師,首先要樹立一個正確的職業(yè)道德觀念,塑造一個良好的師德形象,要以身立教,為人師表,只有這樣才能有力地感染學生、教育學生,通過自己的言傳身教給學生以情操的陶冶和心靈的凈化,真正擔負起“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命”。教師應(yīng)該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神,對學生充滿愛心,對工作充滿責任心,對未來充滿信心,真正做到愛崗敬業(yè),教書育人。

做合格的小學生演講稿篇十六

親愛的老師、同學們:

大家好!

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽覑圩x書,因為書讓我增長了知識:讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事?!蔽艺饺绱耍覜]去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌。

歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,同學們,讓我們熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!最后,愿同學們在讀書中成才,在讀書中成就幸福人生!

謝謝大家!

做合格的小學生演講稿篇十七

在黨支部的號召下,我于近日進行了“做合格黨員”的專題學習。在總共約一個小時的視頻學習中,我進一步深刻認識到要像張思德、焦裕祿、王進喜同志那樣做到全心全意為人民服務(wù),堅定理想信念,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生。

全心全意為人民服務(wù)是以歷史唯物主義為理論依據(jù)的,它直接來源于馬克思主義的公仆理論,同時吸收了中國傳統(tǒng)文化中的民本思想。作為一名共產(chǎn)黨員,必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,堅持學習習近平系列講話,學習黨的歷史,向群眾和實踐學習,做到理論聯(lián)系實踐、密切聯(lián)系群眾,并努力提高自身專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。

中國共產(chǎn)黨堅持民主集中制,其集中體現(xiàn)在“四個服從”上,也即黨員個人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。作為一名黨員,必須在嚴守紀律,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,不發(fā)表不當言論,不妄議中央決定,維護黨中央權(quán)威,向黨中央看齊、向黨章看齊。專輯中提到,鄧小平同志在回答其女兒所問長征如何走完的問題時,一句簡短而有力的“跟黨走”,生動地闡釋了共產(chǎn)黨員始終服從組織決定的優(yōu)良傳統(tǒng)。

作為一名共產(chǎn)黨員,必須自覺參加組織生活,這是衡量黨性觀念強不強的重要標準,做到在黨言黨、在黨為黨、在黨護黨,在黨的組織生活中提高覺悟、涵養(yǎng)道德、錘煉黨性、接受監(jiān)督;并開展批評與自我批評,這是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)之一,做到三個“要與不要”。

作為一名共產(chǎn)黨員,還要嚴明黨的紀律,把紀律和規(guī)矩挺在前面,既靠自身黨性修養(yǎng)的自我約束,也靠紀律的強制約束。黨內(nèi)沒有特殊黨員,共產(chǎn)黨員都要敬畏黨章、敬畏組織、敬畏法律、敬畏黨紀、敬畏誓言、敬畏群眾;無論是逼婚劉茜的黃克功,還是誤國誤民的大老虎,最終都不能逃脫黨的紀律的懲處;要做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

做一名合格共產(chǎn)黨員,我將始終以入黨誓詞嚴格要求自己,堅定共產(chǎn)主義的理想信念,把個人理想和個人價值融入黨的事業(yè)之中,愛黨、信黨、護黨,堅持跟黨走,為全面建成小康社會、中國特色社會主義事業(yè)、為中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

黨員意識是共產(chǎn)黨員思想覺悟和黨性修養(yǎng)的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨員的立身之本。當前正在全黨開展的“兩學一做”學習教育,將“解決一些黨員黨的意識淡化的問題”作為著力點之一,既有現(xiàn)實的針對性,也是做合格黨員的內(nèi)在要求?;凇吨袊伯a(chǎn)黨章程》等黨內(nèi)法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合習近平總書記全面從嚴治黨的論述,就當前來說,強化黨員意識應(yīng)注意如下幾個方面:

通過學習強化黨員意識。黨員意識來源于對黨的性質(zhì)宗旨、黨的奮斗目標和階段性任務(wù)、黨員權(quán)利義務(wù)的準確把握,只有通過學習,回溯黨的'歷史,重溫黨內(nèi)法規(guī)的規(guī)定,掌握不同時代、不同階段賦予黨員的使命,才能明晰黨員意識的內(nèi)涵,發(fā)揮黨員意識對于黨員思想行為的引領(lǐng)作用。

通過實踐強化黨員意識。實踐出真知,基于實踐體驗的黨員意識記憶深刻、影響持久,走向?qū)嵺`、化為實踐黨員意識才能得到充分表達。黨員意識的內(nèi)涵隨實踐而發(fā)展,黨員意識的價值因?qū)嵺`而綻放。

通過榜樣示范強化黨員意識。榜樣的力量是巨大的,當今時代的黨員教育仍然需要榜樣。通過塑造、樹立榜樣黨員,作為全體黨員學習、追趕的標桿,發(fā)揮榜樣黨員的示范、帶動作用,有利于強化全體黨員的黨員意識。

通過制度建設(shè)強化黨員意識。黨員意識的強化主要依靠黨員自身的修養(yǎng),但需要相應(yīng)的制度安排和制度保障。如對缺少擔當意識,不作為、懶作為的黨員干部及時調(diào)整崗位,對于強化擔當意識具有警示作用;對于在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨的黨員及時進行清理,完善黨員退出機制,有利于強化黨員的政治意識、宗旨意識和底線意識。

最近,全局上下正在轟轟烈烈開展“兩學一做”學習教育,按照學習教育實施方案,每個階段要突出一個專題開展交流討論,下面我就圍繞“嚴明規(guī)矩、做合格黨員”進行交流,與大家共勉。

嚴明規(guī)矩、做合格黨員,短短幾個字的要求,簡約明了,而要真正達到合格黨員標準,并不是件簡單的事,隨著紀律籠子越來越緊,規(guī)矩越來越嚴,對黨員要求越來越高,從何合格到不合格不過是一念之差,更何況黨員并非生活在真空里,尤其是作為一名窗口服務(wù)行業(yè)黨員干部所面臨的誘惑要比普通群眾多得多。能否擋得住權(quán)利、金錢等糖彈攻擊,能否經(jīng)得起家人、同學、朋友等人情圍獵,都是擺在我們每個黨員同志面前的現(xiàn)實考驗。

通過最近學習黨章黨規(guī),我個人認為,守規(guī)矩要從嚴要求。無規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩如同杯子,干部的政治生命如同水,杯子漏了,水遲早會漏完。作為黨員干部,守規(guī)矩的第一條就是始終在思想和靈魂上與黨中央保持高度一致,時刻向市局黨組和管理處支部看齊,講政治,永遠跟黨走。具體講就是關(guān)鍵時刻靠得住、信得過、能放心,始終做到不越黨紀黨規(guī)紅線,不觸憲法法律高壓線,不破從政為人底線,工作中堅持原則、執(zhí)行標準、履行程序、遵守紀律。

作為一名辦公室的黨員同志,要積極當好領(lǐng)導的參謀助手,就要嚴于律己、慎言慎微,養(yǎng)成規(guī)矩意識,按章辦事,服從命令,聽從指揮,辦好公務(wù),干好具體事情,組織好會議活動,管好自己,不越規(guī)矩底線,不妄言妄為。如今,“兩學一做”的號角已經(jīng)吹響,廣大黨員干部應(yīng)抓住這一契機,把黨章黨規(guī)和系列講話學深學透,自覺堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立風清氣正、勇于擔當作為,始終以系列講話指導實踐,推動北坡公園各項工作。學做雙輪驅(qū)動,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在比學趕超、爭先進位中,爭當時代英摸,爭當貫徹落實園林環(huán)衛(wèi)工作發(fā)展理念的榜樣標桿。

做合格的小學生演講稿篇十八

同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

謝謝大家!

做合格的小學生演講稿篇十九

老師,各位同學早上好!

我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當中,包括我自己在內(nèi)的每位同學都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時,每上一節(jié)課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質(zhì)問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學,我辯解到:那是因為同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了。

媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導.

篇二:

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣?,F(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學過的知識。

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a課,讓他能跟上學習的進度。

我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。

作為對同學們進入中學將見到的全新的課程,地理課會是什么樣子呢。

有的同學擔心初中是否每天都是主科沒有活動課。

首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個人都將有充分的空間,獲得知識,提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。

優(yōu)秀小學生演講稿5篇優(yōu)秀小學生演講稿5篇此外,有同學問到會考學科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二,也就是你們進入學校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進行結(jié)業(yè)考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間,如何應(yīng)對#fromhttp://end#會考,我首先要說能問這樣問題的同學太棒了,他在進入初中之前,已經(jīng)對初中的學習生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對這樣的同學來講會考一定不在話下,因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準備不足,平日學習不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。

而你們這些同學來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學的名字,我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會取得優(yōu)異的成績。

篇三:道德就在我們的身邊。

尊敬的老師、同學們:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。

做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信,不說謊話;保護環(huán)境,愛護花草樹木。在學校里幫助同學解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來吧!做個有道德的人,做個響當當?shù)闹袊?

篇四:祖國在我心中。

親愛的同學們,敬愛的老師們。

大家好!

今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

我們每個人都要愛國,把祖國放在心中。因為愛國是一個人最樸素的情感,一個國家強大的證明。

歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機密,聶耳在牢中偷作國歌,董存瑞為了炸碉堡獻上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻。

正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強大起來。

還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船,還非法拘留漁夫和船長,即使日方百般逼迫船長承認釣魚島是日本國土,可船長意志堅決,他不管怎樣都說:“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領(lǐng)導人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現(xiàn)出他也是一個把祖國放在心中的人。

“祖國在我心中”還要付出更多行動,我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。

我的演講結(jié)束了。

當我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國,一個命運多變的國家。

洶涌澎湃,時而平靜安寧。我想,每一個龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。

六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬萬中國人挺起了腰桿。

三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國蓄勢待發(fā)……現(xiàn)在,在中國天空里,高揚著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強!

香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來,站在古老的東方平原上,怒吼!

好一派共產(chǎn)黨人的生機與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風范!

我看見,北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。

我看見,曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。

我看見,中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

我看見……。

現(xiàn)在,中國——我、你、他的祖國,已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強大的墨,等著我們?nèi)鴮懜痈粡姷男缕隆?/p>

一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長大了,成為六年級學生了,再過兩個學期,他們將面臨小學階段的最后一次考試——畢業(yè)升學考試。我們應(yīng)該認識到,這段日子是小學至關(guān)重要的一個階段。

六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒。因此,我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學習的事,將來的事,學校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學習的動力。

咱們抓孩子的學習要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數(shù)低,就一頓狂風暴雨,過后又不管了。放學后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時也能幫我們家長減輕一下負擔。

寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題,而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個方面做些工作。

1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍。

我們在家努力給孩子創(chuàng)設(shè)一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準備一個書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)常看到家長讀書、看報的身影最好,因為“父母是孩子的第一任老師”,而孩子有時就是家長的影子。孩子會想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學習,我一定要以他們?yōu)榘駱?,與書為友,決不落后。

2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我們可以做一個謙虛的傾聽者,對孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚和謙虛,我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進行針對性地指導。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點評。讀完以后,家長可以引導孩子講一講對這段文字的理解或?qū)φ緯母邢?。還可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進而挖掘到文章的遣詞造句,以及動靜結(jié)合、由遠及近等寫作方法。

3、鼓勵孩子應(yīng)用于實踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們在閱讀生活中的積累。當發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學會將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報時,我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅持下去。

4、幫助孩子選擇合適的書籍。

我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時,可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學生富于幻想、好奇,有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當孩子讀完這本書后,他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機,家長適時地給孩子講一個名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個學習的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。

媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會認識很多名人,從做人到學習都會潛移默化地受到他們的影響?!白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理。總之,家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個性特點,采用適合他的引導方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習慣。

總之,如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅持閱讀的習慣,將有益于他終生的發(fā)展,因為書是人類進步的搖籃,是人類永遠的朋友。

各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

謝謝各位家長!

做合格的小學生演講稿篇二十

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《祖國好,家鄉(xiāng)美》。

在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。

從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。

記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”

就在這片土地上,有一個神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏。

寧夏山川,既有雄渾粗曠的大漠風光,又有塞上江南的旖旎美景,更擁有富甲天下的奇珍異寶。

你看,靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶,在向世人昭示,浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了!清清的長流水宛如一條白練,靜臥在毛烏素沙漠邊緣,她傳承并記載著千年流不盡的奇妙!

我愛我的家鄉(xiāng),愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發(fā)的東風,飛向世界,飛向未來。

啊,靈武,我可愛的家鄉(xiāng),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來,家鄉(xiāng)的明天會更美好!祖國的明天會更輝煌!

做合格的小學生演講稿篇二十一

俗話說:“積千累萬,不如有個好習慣。習慣對于人的一生影響非常大,習慣養(yǎng)好,終身受福,沒有好習慣則終身受累?!?/p>

法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好習慣長期堅持,形成自然。小時候魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到,他要求自己抓緊時間,這樣長期堅持下去,就成了習慣。

對我們小學生來講,其為重要。我們有的同學把紅領(lǐng)巾當擦汗的毛巾,從這點體現(xiàn)出,他不愛自己的國家。有的同學滿口臟話,這樣能讓他人,社會歡迎接受的人嗎?有些同學隨地亂扔果皮,垃圾,這些都是于校園不協(xié)調(diào)的。不過,在老師的教育下我們進步很大,有了共同的目標,講文明!

總而言之是遵紀守法、尊老愛幼。團結(jié)同學,不遲到、不早退,上課認真聽講、不說話,不做小動作,認真完成作業(yè)、獨立完成。積極參加課外活動,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。具體要做好以下幾方面:

安全時刻記心間,

上課養(yǎng)成好習慣。

作業(yè)認真按時完,

之日光榮我爭先。

做合格的小學生演講稿篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是三(3)班的班長xx。今天,很高興能和大家分享我的成長快樂。

我是一個勤奮好學,活潑開朗的陽光男孩。

在學校,我上課認真聽講,積極發(fā)言。課下主動幫同學掃地、擦黑板;幫老師管理班級、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導下,我獲得了“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“書香少年”等榮譽稱號。俗話說得好,吃飯長身體,讀書長智慧。現(xiàn)在我已經(jīng)讀了xxx多本書了。今年xxxx月,我們家還被學校評為了“書香家庭”!在家里,鄰居們親切地叫我“小樓長”,因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃樓道,擦洗樓欄桿;可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,因為我會“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。

我知道,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員,只學習好是不夠的,還要興趣廣泛,因此,我還學習了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴,這樣不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操。

我知道,我的進步與老師的.教導,同學的幫助是分不開的;我也知道,成績只屬于過去,今后我會更加努力,請大家支持我!謝謝大家!

做合格的小學生演講稿篇二十三

老師,像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,像天空一樣高遠的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。下面本站小編為你整理了幾篇合格教師。

希望對你有幫助。

作為人民教師,特別是我當學前班班主任以來,使我感受到教師責任非常重大,它不僅是一份職業(yè),它更給我提供了培養(yǎng)祖國未來棟梁的天地,因為今天的一棵棵幼苗,以后將服務(wù)于社會主義經(jīng)濟建設(shè)的戰(zhàn)場,是以后挑大梁的人。作為一名年輕教師我深知自己身上所擔負的使命,選擇教師是我一直以來不變的追求,我喜歡孩子、愛他們,我渴望有自己的班級,用我全部的愛來呵護他們,用我的全部知識來教育他們看著他們茁壯成長是我最大的幸福,今天我的夢已成真,感謝校領(lǐng)導給我一次釋放愛的機會,我光榮的成為了學前二班的班主任。

今天要怎樣做老師,怎樣做才稱得上是一位合格的教師呢?我想應(yīng)該做到以下幾點:

一、老師要有一顆愛國心。

一個沒有教師的國家,必將是貧窮的國家;一個沒有教師的民族,必將是愚昧的民族;一個沒有教師的社會,必將是落后的社會。身為一名中國人,幸運地生在新社會,長在紅旗下,又趕上了轟轟烈烈的新紀元。報效祖國,不單是一句掛在嘴邊的話,而要拿上實際行動來才行。要時時問自己:我為我們的國家做了些什么,每天看自己,總會有一些感嘆。也許昨天我沒能做到最好,但今天我要在學習中摸索,希望能做得更好。我們把行動要付諸于每位孩子,要引導他們從小愛父母、愛學校、愛家鄉(xiāng),愛我們的祖國,要從小灌輸他們自己是一個中國人,長大為祖國建設(shè)出力的遠大理想。所以,在一系列的主題活動中,我們給孩子創(chuàng)設(shè)了廣泛的活動空間,讓孩子們參觀家鄉(xiāng);看從前房屋的照片;說說自己以前的家和現(xiàn)在的變化;從而了解住宅環(huán)境的變化,了解家鄉(xiāng)的變化,再擴展到對家鄉(xiāng)的熱愛。通過畫畫未來的房子,激發(fā)學生建設(shè)自己家鄉(xiāng)的欲望,長大為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。

二、教師要有一顆慈母心。

三、教師要有一顆進取心。

作為一個教師,就要不斷進取,不斷充實自己。這次帶班,我面臨的難題總是:“我該怎樣教這些孩子們?”是滿足于年復一年照本宣科、還是舊曲新唱、舊課新上?是滿足于傳授知識,還是融入對他們進行獨立性、創(chuàng)造性、主動性的素質(zhì)培養(yǎng)。

人們常說:“教師要給學生一碗水,自己須有一桶水?!碧稍谠械闹R上,光有奉獻精神的老師,未必就能成為一個好老師。別看孩子小,可他們提出的千奇百怪的問題會令你目瞪口呆。我從幾年的教學中體會到:教師要學得東西很多,本學科的、相關(guān)學科的、有學生感興趣的或即將感興趣的,這才能有備無患。但有了一桶水,便以為有了萬寶全書,可應(yīng)付學生,那也是大錯特錯。有孩子知道的老師可能不知道,或知之甚少,或知之甚淺的,說不出道理來的東西都需要老師不斷地加強自身修養(yǎng),完善自身素質(zhì)。時代在進步,科技在發(fā)展,知識在更新,以往掌握的一些靜止的知識和教學方法,在昨天可能還是好老師的標準,在今天也許只能馬馬虎虎地應(yīng)付當一名普通教師,而明天就會被淘汰。我想:好教師的標準應(yīng)當是動態(tài)的,是不斷提高的,這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去創(chuàng)造,就時時需要我們有一顆進取心,不求做得最好,但求做得更好。

作為一名年輕教師我深知自己身上所擔負的使命,選擇教師是我一直以來不變的追求,我喜歡孩子、愛他們,我渴望有自己的班級,用我全部的愛來呵護他們,用我的全部知識來教育他們看著他們茁壯成長是我最大的幸福,今天我的夢已成真,感謝校領(lǐng)導給我一次釋放愛的機會,我光榮的成為了學前二班的班主任。

接班后我興奮無比,每天早上我7點鐘就來到自己的班級,為我的孩子們有一個清潔舒適的環(huán)境我便細心的清掃每一個角落,為了讓孩子能更好的學習新知我精心的設(shè)計教學用具和板書,為了讓孩子更直觀的學習知識我常常自己制作教學用具(經(jīng)常忙至深夜),當孩子們到來時我以慈母般的笑容迎接他們,我愛他們,我能容忍他們的頑皮、淘氣;我愛他們我能觀察到他們身體健康的一點點異樣,我用心去教育他們再他們犯錯誤時我總能根據(jù)他們的不同性格采取不同的方法讓他們認識到自己的錯誤并及時改正??粗麄兊某砷L我無比喜悅,因為我的孩子們長大了,從幼兒園的孩子變成了合格的小學生,心里真的有一種成就感。在他們成長的過程中我也發(fā)現(xiàn)我在成長,我越來越接近一個慈母般的教師了。感謝學校給我這樣一個釋放母愛的平臺和空間。我要成為一名優(yōu)秀的教師我要用我的愛去培養(yǎng)更多的祖國的花朵,我要讓我所有的學生都感覺到他是最幸福的學生,我要讓他們感受到學習是快樂的,上學是美好的,讓他們愛上這個大家庭,我會為這些做出不懈的努力。愛的教學讓我不知疲憊,反而覺得輕松快樂。我愛我的學生!

四、要樹立“以學生為本”的思想。

對于教師而言,首先就是要代表廣大學生的利益,所作所為要有利于學生的健康成長。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的思想。在教學實踐中,要以學生為主體,因為他們正處于長身體、長知識,逐步形成世界觀的關(guān)鍵時期,喜歡模仿甚至盲從他人,常常把與自己朝夕相處的老師當作心中的偶像和楷模,因此教師的言談舉止對學生的成長、發(fā)展具有極大的感染性和示范性。作為人類靈魂的工程師,首先要樹立一個正確的職業(yè)道德觀念,塑造一個良好的師德形象,要以身立教,為人師表,只有這樣才能有力地感染學生、教育學生,通過自己的言傳身教給學生以情操的陶冶和心靈的凈化,真正擔負起“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命”。教師應(yīng)該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神,對學生充滿愛心,對工作充滿責任心,對未來充滿信心,真正做到愛崗敬業(yè),教書育人。

“捧著一顆心來,不帶半根草去.”當十年前,我一踏入永吉師范的大門,我就學會了這句話,只是當時還未體會到這句話的含義.而今,每當我身處學生當中,每當我走進孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂,也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過,努力過,拼搏過.八年間,我天天早來晚走,幫助后進生,無償為他們補課,記不得多少次早出晚走,多少次頂風冒雨,也記不清多少次捐資助學,但我無怨無悔。

我們班有一個叫林志成的孩子,在四年級上學期的時候,一次中午吃飯回來,那天風很大,把他的手夾在了門縫里,結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來,鮮血直流,當時我的心提到了嗓子眼,在去往醫(yī)院的出租車里,我緊緊地把他抱在懷里,鮮血染紅了孩子和我的手,到了醫(yī)院,醫(yī)生開始縫合,我把他抱在懷里,安慰他,可是一針下去,他一哆嗦,又一針下去,他的身子又一哆嗦,我親眼目睹這一針一針地插進孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一陣一陣地痛,這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦,我還是一個暈血的人,而面對如此情景,讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費后,我把他抱回班,此時,我的心里真的是百感交集。

第二天,當我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學們一起去看望他時,他非常激動地說:“老師,同學們,謝謝你們來看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很為當時那個場面所感動。臨走,我告訴他要好好養(yǎng)傷,我會把課給他補上的,我走出了很遠,還看見他再向我招手。之后的一個月里,我每天都買水果去看望他,去給他補課,每天都是晚上八九點鐘才回家。但從他的身上,我看到了愛的力量,只有教師付出愛,才能換取學生的愛,在學生幼小的心靈里,應(yīng)該充滿老師溫暖的愛,我愿將愛永遠奉獻給我可愛的孩子們。

班里還有一個叫唐健的同學,他是一個智殘兒童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣機時,被洗衣機絞掉了。在班里,我很注意對他的關(guān)心和保護,但一次意外,讓我徹底了解他的一切:那是在六年級上學期的時候,他在沒有老師吩咐的情況下,自己走出校門,在電院大墻外的開水筏下接開水,那里的開水都有一百度以上。他在接的時候,一不小心水花濺在手上,一下子水灑了,一桶開水都灑在了他的腿上,灌進了他的鞋里,頓時,他倒在了地上。這時,一些同學把他扶了起來。而我知道后,馬上跑了過去,等打開他的褲子,我一下子驚呆了,只見他的腿和腳全都被燙掉了皮,有的地方白骨隱約可見,而且上面遍布水泡,足有百十個,大的有中指蓋大,當時,我的心一陣酸痛,孩子怎么受得了。二話沒說,我打來了一輛車,送他去了三醫(yī)院,當我扶他在病床上藥的時候,當我看到醫(yī)生用針去挑開一個又一個水泡,用針管把水泡里的水吸出來的時候,當我看到醫(yī)生用酒精殺毒,酒精每經(jīng)過他腿上一處,他痛苦的神情,痛苦的淚水時,我的心都要碎了。上藥回來時,我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。

到了他家,我又一次震驚了,原來,他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一起生活,而他姥姥一月的工資不過三百元,而此時他的姥爺又犯了心臟病,在醫(yī)院住院。根本沒有人能管他的衣食住行,更不要說,每天一次的領(lǐng)他換藥,付醫(yī)藥費了,多么可憐的孩子啊!

從那以后,每天,我都會抽出一節(jié)課的時候領(lǐng)他去換藥,給他買吃的,承擔了一切的醫(yī)藥費,在他走不了時,我背他;在他餓的時候,給他買有營養(yǎng)的東西吃;如此堅持了二個月有余,我花費了幾千元,但看到他又活蹦亂跳的樣子,我心慰極了,我無怨無悔。

自古忠孝難兩全,在我忙于工作的時候,去年,我的母親病了,在肛腸醫(yī)院動了手術(shù),而我呢,沒有陪在母親的身邊,只能在下課之余用電話詢問,那種心情真的是讓我痛苦萬分,當事后,我得知在我母親動手術(shù)的時候,醫(yī)院的麻藥不好使,注射不了,而我母親在手術(shù)臺上在沒有打麻藥的情況疼了近二個小時時,我的心里的難過無以言表,而這期間,為了學生,為了工作,我沒有請一分鐘的假,但做為兒子,我的孝心何在?是啊,那句話說的多好,晚了,你何以言孝!今天想來,我依然是萬分心痛!

有付出就有收獲,當那一年區(qū)舉行籃球賽,我打完籃球賽回來,回到班級時,我們班的學生對我報以熱烈的掌聲,看到同學們那熾熱地、敬愛的目光,我真的被當時的情景所感動了,尤其班長站起來親切地說:“老師,您辛苦了,老師,您歇一會吧!”當時,我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力沒有白費,雖然我們班是一個問題班級,是一個病號班級,是一個差生班級,但當時我有這樣一批理解我,支持我的孩子們,我真的是無怨無悔?!傍欚└呦?,讓愛永恒”,我愿用一生追求,用一生的時間去呵護,我也愿為我的理想而終身在三尺講臺上駐足。也許,我很平凡,但是我自豪,因為我奮斗了,努力了,我相信自己一定會擁有輝煌!

首先要熱愛自己的工作,只有喜歡才能積極主動開心的工作,根據(jù)。

崗位職責。

認認真真的做好自己的本職工作:在面對孩子時有一顆摯愛之心,真心的去愛孩子、耐心的去呵護每個孩子、關(guān)注每一個孩子的成長,用愛的語言和愛的行動來換起孩子們的求知欲望、調(diào)動起他們活動的積極性,引導他們學習、成長。

作為一名合格的幼兒教師引導幼兒時還要有耐心。孩子的理解思維能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反復復,不厭其煩的去教育、引導他們。他們才能接受才能養(yǎng)成良好的習慣。比如:見到老師要問好,不要隨地丟垃圾,上課有事要舉手說話等等,單單一遍他們是不會記住的,接受的。只有天天講,天天說,這樣才能取得好的效果。

幼兒教師應(yīng)具備全心全意、盡職盡責的工作作風幼兒園特殊的工作性質(zhì)決定了,幼兒教師必須時時處處事事都要有責任心,從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負責,從小的方面講就是對孩子的人身安全、衣食飽暖、喜怒哀樂甚至每天的心情負責。沒有責任心,一切工作都無從談起,一個孩子出現(xiàn)問題的可能性對幼兒園來說也許是幾十分之一或者幾百分之一,但對一個家庭來說就是100%。所以,無論在生活照顧還是教育教學上,教師都要做到精益求精。既要平等地欣賞對待每個孩子,還要為他們提供均等的發(fā)展機會,注意培養(yǎng)他們良好的習慣,教他們?nèi)绾巫鋈?,如何學習,如何生活,引導孩子明白道理,讓每一個孩子健康快樂地成長。

幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作。如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,會危及幼兒的生命安全。幼兒教師的觀察一定要細心,每個幼兒都有他獨特的個性與性格,教師要根據(jù)不同性格的孩子實施不同的引導方式。如我們班的彭睿小朋友,他喜歡老師隨時表揚他,他才能控制自己不亂打人的行為。對于性格內(nèi)向的小朋友要不斷的鼓勵他們,這樣他們才能放開自己。對于活潑調(diào)皮的孩子需要老師隨時提醒,他們才能管好自己,做自己該做的事。

幼兒教師的教育始終有一顆求知心:不滿足于現(xiàn)狀,不斷學習,及時更新知識,利用一切時間、機會充實自己、發(fā)展自己,為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師不斷努力教師不但要有過硬的科學文化知識,較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)。專業(yè)技能技巧更為重要,教師在給幼兒傳授知識的時候要有趣味性,讓孩子在邊玩邊學的情況下,輕輕松松的理解與接受。

其實作為一名優(yōu)秀的幼兒教師還應(yīng)該具備三種魅力:

一是高尚的人格魅力?!吧斫讨赜谘越獭笆墙逃ぷ鞯闹匾?guī)律。對于從。

事啟蒙性質(zhì)的幼兒教育則更為重要。幼兒的模仿性強,可塑性大,他們信任老師,對老師的言行觀察細致,反映敏感,更喜歡模仿。因此,職業(yè)的特點要求幼兒教師應(yīng)具備高尚的人格和品德,樂觀大方的心態(tài)以及耐心公正、熱情開朗的性格特點。不論是外部儀表還是內(nèi)在心靈,都要時刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,學習中做孩子的導師,游戲中做孩子的伙伴。

二是良好的語言魅力。兒童化的語言是師生之間溝通的橋梁,幼兒教師應(yīng)具有簡明流暢,聲情并茂,通俗易懂,生動形象并富有幽默感和感染力的語言能力,它不僅能喚起幼兒思想情感上的共鳴,激發(fā)幼兒的聯(lián)想和想象,調(diào)動幼兒的興趣和求知欲,而且能啟發(fā)他們加深對事物的理解,直接強化教育效果。

一名優(yōu)秀的幼兒教師要將愛心、細心、耐心和責任心相結(jié)合,要具備足夠的個人魅力和熟練全面的教育技能,同時還要樹立與時俱進的教育觀,有思想,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,善于思考的智能型教師,這也是新時代對幼兒教師的要求!做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師,只有做到了這些,才能稱得上是一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。

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