通過寫心得體會可以加深對某個事物或話題的理解，提升自己的思維能力和表達能力。寫心得體會要注重條理清晰、觀點明確，突出重點，言之有物。以下是我為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考。希望這些范文可以給你們一些啟發(fā)和指導(dǎo)，同時也希望大家能夠積極思考并總結(jié)自己的心得體會，以便更好地成長和進步。讓我們一起來看看吧！
讀書魔法手指心得體會篇一
有一個小女孩，有一種非凡的本領(lǐng)：當(dāng)她怒火中燒時，她的手指會施魔法!她最惱怒別人捕殺小動物，而她的鄰居革利鴿一家三人卻酷愛打獵，有一次打獵，這家人三人竟然打了湖邊的十六只鴨子，還帶回來一只又美又可愛的幼鹿。小女孩氣壞了，她給革利鴿一家人都施了魔法。第二天一早，革利鴿一家人發(fā)現(xiàn)自己都變成了迷你小人，而且兩只胳膊變成了兩個翅膀。而湖邊被獵殺的十六只鴨子的母親——四只母鴨卻長成了巨人鴨，并且有了和人類一樣的胳膊!復(fù)仇的母鴨們占據(jù)了革利鴿一家的房子，在里面吃住享用。被驅(qū)逐出門的革利鴿一家只好爬上樹，在自筑的鳥巢中過寒冷的風(fēng)雨夜。第二天，他們還得面對母鴨們挺舉的黑洞洞的槍口。這時，革利鴿一家人才醒悟到：他們以前肆意捕殺動物，是多么自私，多么的殘忍!
大自然本來是屬于人類和所有的小動物的，但現(xiàn)在的大人利用發(fā)達的武器，隨心所欲地傷害動物，以為會給自己帶來財富。但事實是，現(xiàn)在世界上每天都有動物物種在滅亡，我記得，我在自然博物館看到一幅這樣的塑像，隨著動物的滅亡，人類最終也會滅亡，我們可愛的地球只剩下了鼠類!好可怕!
讀書魔法手指心得體會篇二
這幾天，我讀了一本書叫《魔法手指》，是羅爾德達爾的作品。
這本書寫的是，革利鴿夫婦一家喜歡打獵，每個星期六的早晨，他們都會帶著各自的獵槍，到樹林里去打走獸和小鳥，這可氣壞了鄰居的一位八歲的小女孩，這個小女孩有一種與生俱來的非凡本領(lǐng)，每當(dāng)她怒不可遏時，他的手指就能施出魔法來，這個魔法讓打獵者與被獵者徹底掉了個個，革利鴿夫婦變成了野鴨的大小，還把胳膊變成了翅膀，而被他們抓住的野鴨子，則變成人的大小，并且還會說話，野鴨們進了房子，每只都拿了一把革利鴿夫婦的獵槍出來，幾只槍都對準(zhǔn)了革利鴿夫婦一家人，革利鴿夫婦一起大喊：“不、不、不要開槍”，鴨子們問：“你們還打鴨子不”?革利鴿先生說：“我這一輩子也不打鴨子了”，“那你們還打走獸嗎”?鴨子問。革利鴿先生說：“不打了，不打了”。剛說完這句話，魔法就消失了，革利鴿夫婦和鴨子都變了回來，這時候小女孩來了，正看見革利鴿先生把他所有的槍都燒毀了，革利鴿太太正在掩埋被他們打死的鴿子。
從這個故事里，我明白了一個道理，知道自己錯了，能夠很快的改正，還是為時不晚的。
讀書魔法手指心得體會篇三
《魔法手指》是英國羅爾德·達爾奇幻小說系列中又一篇有趣的作品。作者賦予主人公奇特的魔法手指，讓那些傷害了動物的人變成動物形狀，體驗動物的生存狀態(tài)，在人與動物在變換之間換位思考。
都是來自自然界的，是一些人為了玩樂或滿足自己貪婪的食欲而改變了這些小動物的生存狀態(tài)，在傷害它們的性命……。我多么想也有一個魔法手指，讓傷害小動物的人也去體驗一下那些小動物的生存狀態(tài)。
這篇小說最精彩的，就是讓革利鴿先生全家與野鴨進行了換位體驗。革利鴿先生全家不僅僅體驗到了是野鴨生存的艱辛，更重要的是體驗到“野鴨人”用槍對準(zhǔn)自己的生存威脅。這種換位思考，讓革利鴿先生全家從驚恐中清醒，放棄了獵殺，成為動物的愛護者。
動物是人類的朋友，是我們生態(tài)環(huán)境大家族的成員。我們?nèi)祟惒荒転榱俗约贺澙返氖秤蜆啡とσ吧鷦游?，我們必須保護動物，要創(chuàng)造一個人與動物友好共處的境界。
讀書魔法手指心得體會篇四
我一直都很喜歡看羅爾德。達爾寫的書，像查理與巧克力工廠，好心眼巨人，小喬治的神奇魔藥等等，這個暑假我又讀的一本他的《魔法手指》非常好看。書中的主人公是個小女孩，我給她起名叫瑪麗。
瑪麗和她的兩個鄰居菲利普和威廉還有他們兄弟倆的父親革利鴿經(jīng)常在一起玩。革利鴿和他的兩個兒子最喜歡干的一件事就是去打獵。一個星期六，革利鴿家發(fā)生了一件非?；氖虑?，他們?nèi)蝗艘恢?，打了一只小鹿回來，然后又出去打野鴨子，在收獲幾只野鴨子后，興高采烈的回家?；氐郊抑校麄儼l(fā)現(xiàn)，不斷有野鴨在他們的屋頂徘徊，感覺非常奇怪，但是他們也不以為然，到了晚上睡覺時，革利鴿想抬起胳膊，卻怎么也抬不起來，他起身一看，不禁嚇了一大跳，他的雙臂變成了長滿羽毛的鴨翅膀，夫婦倆飛快的跑到兩個兒子房間，發(fā)現(xiàn)兩個兒子已經(jīng)臥室起飛著，此時，屋外還不時傳來野鴨的喊叫“這是我們的家……”同時伴有陣陣槍聲。他們嚇的四處亂躥，野鴨朝他們開槍，邊掃射邊說：“讓你們再捕殺我們”。革利鴿一家四口躲進了樹上的鳥窩里?，旣惪此麄?nèi)绱死仟N，問他們一家以后還捕殺動物嗎?他們四人十分肯定的說，以后決不會再打獵了。于是瑪麗用她的魔法手指，把革利鴿一家恢復(fù)成原樣，他們果真是說話算話，不但，燒了獵槍，而且還買了鴨飼料喂野鴨們，從此再也不打獵了。
這個故事非常有趣，瑪麗用她與生俱來的非凡本領(lǐng)——魔法手指，把打獵者和被獵者掉了個兒，讓他們身臨其境的體會對方的感受，讓我們在讀這讓人忍俊不禁的故事時，也明白不能隨意捕殺野生動物，要和它們做朋友!
讀書魔法手指心得體會篇五
在如今信息爆炸的時代，人們面臨著大量的書籍和資料需要閱讀，但時間有限，無法將所有書籍讀完。然而，魔法手指讀書技術(shù)的出現(xiàn)，為我們帶來了全新的閱讀方式。魔法手指讀書是一種快速閱讀方法，通過手指迅速在書頁上掃過，就能迅速理解和吸收內(nèi)容。這種方法可以大幅提高我們的閱讀效率，使我們能夠更好地掌握知識。
魔法手指讀書具有諸多優(yōu)勢。首先，它可以快速覆蓋大量內(nèi)容，在短時間內(nèi)瀏覽書籍，節(jié)約了大量時間。其次，通過手指在頁面上快速劃過，可以激發(fā)我們的視覺注意力，提高閱讀的專注度和集中力。此外，魔法手指讀書還可以培養(yǎng)我們的快速閱讀能力，提高我們的閱讀效率和閱讀理解能力。這些優(yōu)勢使我們能夠更深入地理解內(nèi)容，豐富我們的知識儲備。
魔法手指讀書不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作場景，也適用于日常生活中的閱讀。在學(xué)生時代，我們需要閱讀大量的教材和參考書，但時間有限。魔法手指讀書可以幫助我們迅速瀏覽書籍，掌握重點內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。在職場中，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識和掌握領(lǐng)域的新發(fā)展。魔法手指讀書可以幫助我們快速了解行業(yè)動態(tài)，及時掌握最新信息。此外，魔法手指讀書也適用于日常生活中的雜稿、報紙等各類閱讀材料，讓我們在碎片時間里輕松獲取知識。
第四段：分享個人使用魔法手指讀書的經(jīng)驗（300字）。
我發(fā)現(xiàn)使用魔法手指讀書方法后，我的閱讀效率提高了很多。首先，我養(yǎng)成了每天早上15分鐘利用魔法手指讀書的習(xí)慣。這讓我在短時間內(nèi)能夠快速瀏覽一本書，并記錄下關(guān)鍵信息。其次，我發(fā)現(xiàn)使用魔法手指讀書能夠讓我更好地理解文章的主旨和重點，提高理解和閱讀的效果。最后，我還發(fā)現(xiàn)魔法手指讀書可以消除閱讀時的壓力，提高閱讀的樂趣，讓我更容易投入到閱讀中去。
第五段：總結(jié)魔法手指讀書的效果及啟示（200字）。
通過使用魔法手指讀書方法，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀效率提高了很多，更能夠理解內(nèi)容和記憶關(guān)鍵信息。這讓我深刻體會到魔法手指讀書的威力和價值。魔法手指讀書不僅僅是一種快速閱讀的技巧，更是一種高效學(xué)習(xí)和獲取知識的方法。它能夠幫助我們更好地處理信息，培養(yǎng)我們的快速閱讀能力和專注力，提高我們的學(xué)習(xí)效率。因此，我鼓勵大家積極嘗試使用魔法手指讀書方法，開啟快速閱讀的新方向。
讀書魔法手指心得體會篇六
第一段：引言（150字）。
讀書是一種十分純粹而又神奇的活動，它可以打開一扇大門，讓我們進入一個全新的世界。然而，對于一些小朋友來說，閱讀卻是一件困難而痛苦的事情。幸運的是，現(xiàn)在有了一種神奇的魔法手指，通過它，小朋友們可以輕松地融入故事里，享受閱讀的樂趣。在我使用魔法手指進行閱讀的這段時間里，我深深地體會到了它的魅力和好處。
第二段：體驗?zāi)Хㄊ种傅臉啡ぃ?50字）。
魔法手指是一種可以將書中文字轉(zhuǎn)化為聲音的小工具。它外形小巧，卻擁有強大的功能。每當(dāng)我對著書本中的文字指一下，它就會發(fā)出美妙的聲音，讀出這段文字。這樣一來，我就不需要大聲朗讀，也不需要死記硬背，只需要靜靜地坐在那里，沿著魔法手指的指引，聽著書中的故事。在使用魔法手指閱讀的過程中，我感受到了閱讀的樂趣，不再覺得枯燥乏味。那些曾經(jīng)擔(dān)心會錯讀或沒讀準(zhǔn)的拗口文字，現(xiàn)在都可以輕松地被我傾聽到。
第三段：提高閱讀能力（300字）。
魔法手指不僅給我?guī)砹碎喿x的樂趣，還大大提高了我的閱讀能力。在使用魔法手指的過程中，我逐漸培養(yǎng)了對文字的理解和把握能力。因為我可以隨時重復(fù)聽某句話，或是放慢語速，以便更好地理解。通過這種反復(fù)聽與思考的過程，我可以準(zhǔn)確地理解故事情節(jié)，掌握關(guān)鍵信息，并且能夠通過語音來準(zhǔn)確地模仿正確的發(fā)音。我才在這種讀與思考的反復(fù)中，不斷提高自己的閱讀技巧，讓閱讀變得得心應(yīng)手。
第四段：培養(yǎng)語言表達能力（250字）。
除了閱讀能力的提高外，魔法手指還有助于培養(yǎng)我的語言表達能力。因為我能夠借助魔法手指的指導(dǎo)，更好地理解故事情節(jié)，掌握關(guān)鍵信息，所以我在讀完一本書后，能夠用自己的語言將故事講給別人聽。這種復(fù)述過程鍛煉了我的思維能力和表達能力，讓我懂得如何用簡潔、生動的語言講述一個故事。通過頻繁地復(fù)述與表達，我的口語能力和寫作能力都得到了一定的提高。
第五段：總結(jié)（250字）。
總的來說，魔法手指是我閱讀的得力助手。它不僅為我?guī)砹碎喿x的樂趣，提高了我的閱讀能力，還培養(yǎng)了我的語言表達能力。通過使用魔法手指，我愿意閱讀更多的書籍，融入更多的故事中，感受更多的情感，開拓更多的視野。我相信，魔法手指將為更多的孩子帶來快樂與收獲，讓他們愛上閱讀，愛上書本中的世界。讓我們一起揮舞魔法手指，暢游書海，感受閱讀的魅力吧！
讀書魔法手指心得體會篇七
上個星期，媽媽給我買了一本書，名字叫《魔法手指》，雖然這個故事并不是特別長，但是，我非常喜歡看。
這本書主要講的是革利鴿夫婦一家喜歡打獵。每個星期六的早晨，他們都會帶著各自的槍，到樹林里去打走獸和小鳥。這可氣壞了鄰居的一位八歲小女孩。這個小女孩有一種與生俱來的非凡本領(lǐng)，每當(dāng)她怒不可抑時，她的手指就能施出魔法來!這個魔法太有趣啦，他讓打獵者與被獵者徹底調(diào)了個兒。
讀了這本書，我很佩服作者羅爾德·達爾豐富的想象力，他能想象出一個小女孩的手指有魔法，當(dāng)她生氣的時候，指向一個人，那個人就會和動物顛倒過來，人過動物的生活，動物過人的生活，真有意思!我覺得這本書里的小女孩很善良，她之所以會施出魔法，是因為革利鴿夫婦一家到處打獵，不懂得愛護小動物，保護它們。因此讓他們一家接受一下懲罰，體驗一下被人追殺的痛苦。
在生活中我經(jīng)?？吹竭@樣的事，有一天放學(xué)了，我走在回家的路上，看到大操場上圍著一群人。于是我跑過去，仔細(xì)一看，原來這里躺著一只小鳥。這只小鳥的身子一直在微微地顫抖，已經(jīng)快奄奄一息了。這時，跑過來幾個小男孩，他們一人拿著一根樹枝，扒開人群，蹲在地上，用樹枝把小鳥打得滾過來滾過去。最后玩得沒有意思了，就干脆把小鳥踢到下水道去?？吹竭@里，我不禁想起了電視中播放的畫面，有一個小孩把受傷的小鳥帶回家養(yǎng)傷，包扎傷口，等到小鳥傷好了，再把它送回大自然的懷抱。我們真應(yīng)該多學(xué)學(xué)這個小孩的做法，這樣，人類和大自然之間就會相處得更加和諧!
這本《魔法手指》讓我一直流連忘返，你要是還沒看過，那就快去買一本看看吧，我保證你會愛上它的!
讀書魔法手指心得體會篇八
她有一個魔法手指，當(dāng)她怒不可及的時候，就會施出魔法來，她讓革利鴿夫婦與野鴨掉了個。
兒，革利鴿夫婦他們也受到了懲罰。
讀了這本書，我聯(lián)想到了一件事：每天下午我放學(xué)的時候，都看見小賣鋪那里有許多同學(xué)在。
那里買小雞、小烏龜、小烏龜可以關(guān)在家里生活，而小雞卻不行，小雞應(yīng)該群居生活或在農(nóng)。
村生活，而同學(xué)們卻把小雞關(guān)在家里養(yǎng)，沒過幾天就死了，如果我有一個魔法手指，我會把。
那些傷害小動物的人，變成了小動物，讓他們也受受苦，也品嘗一下被傷害的滋味！小動物。
是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們要愛護它們，保護它們。
讀書魔法手指心得體會篇九
書，這個簡單的字眼兒，它是智慧的來源，它是一種人與人之間的溝通。
書的世界，是無限的，只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書籍的奧妙;書沒有邊緣，但你只要努力的去探索，你的層次就比別人的要高。在古代，一般讀書的人都窮，但志不窮，他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍，很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者擁有博學(xué)，沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出，從書中懂得。
是啊!有了書籍你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!愛上讀書吧，它將讓你去探尋另一個世界!
讀書魔法手指心得體會篇十
今天我讀了一本書，書的名字叫【魔法手指】，主要是說有個女孩她的手指在一定的時候能施出魔法。書中有革利鴿一家特別喜歡打獵，每個星期六的早晨，這家人都會帶著自己的槍，到樹林里去打獵小警物。
這可氣壞了他們鄰居的一位八歲的小女孩，這個小女孩有一種與生俱來的非凡本領(lǐng)，那就是每當(dāng)她怒不可遏（e）時，她的手指就能施出魔法來，這個魔法太有趣了，比如說這一天革利鴿一家又外出打獵了，這一回他們要打得是野鴨子，他們向湖邊走去，他們在第一個小時里打了十只野鴨子，在第二個小時里打了六只野鴨子，他們在打第17、18、19、20只野鴨子時，老是打不中，最后革利鴿先生只得說是因為光線太暗，看不清楚的原因，他們只好回家了。
誰知第二天一早，革利鴿一家都變成了野鴨子，他們飛了出去，飛到了一棵高高的樹上，筑起了鳥巢，而那四只野鴨子變成了人住到他們家里，還拿著槍來打他們一家，他們害怕極了，說以后再也不打動物了。
這個故事告訴我們要愛護動物，和動物交朋友。
讀書魔法手指心得體會篇十一
魔法手指是一款流行的手指瑜伽APP，它有著許多好處。通過集中注意力、提高冥想能力和增強手指力量，它可以幫助你練習(xí)手指瑜伽。在我使用這個APP的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的手指變得更加敏捷，柔軟，以及更具力量，在此我想分享一下我的一些體會。
第二段：集中注意力。
使用魔法手指app需要集中注意力，這讓我非常享受練習(xí)的過程。在提高手指和意識的聯(lián)系后，應(yīng)該集中注意力，這樣你就可以更好地控制手指并保持節(jié)奏。
第三段：提高冥想能力。
冥想是一種瑜伽風(fēng)格的基礎(chǔ)要素，也是一項在現(xiàn)代生活中經(jīng)常被推薦的放松和調(diào)節(jié)身心的技能。使用魔法手指APP可以幫助你在練習(xí)過程中提高冥想能力。你會發(fā)現(xiàn)在練習(xí)過程中可以讓自己進入更深的冥想狀態(tài)，進而有助于減輕壓力和焦慮感。
第四段：增強手指力量。
在練習(xí)中，通過按摩和伸展手指的方法可以增強手指力量。我曾經(jīng)是一個手指很弱的人，因為工作中長期使用電腦而導(dǎo)致手指僵硬和乏力。使用魔法手指后，我發(fā)現(xiàn)我的手指變得更柔軟，而且我也可以進行更高強度的手指活動，這不僅令我朝著更健康的生活方式邁出了一步，更改善了我的工作效率和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)。
使用魔法手指APP的這些體驗可以被應(yīng)用到我們的生活中。集中注意力并放松自己、提高冥想能力和增強手指力量，是三個困擾我們很多人的問題。當(dāng)你開始使用魔法手指時，你將不僅練習(xí)自己的手指，還可以提高自己的身體機能和心理健康，這對改善我們的日常生活和工作有著不可估量的益處。無論你是工作人士，還是休閑愛好者，你都可以從手指瑜伽APP中獲益。
讀書魔法手指心得體會篇十二
01除非感到安全，否則人們就不能去迎接變化。
02在所有成功的工程中(以及在絕大多數(shù)其他有價值的工作中)，變化都是基本的要素之一。
03安全感的缺乏會讓人們反對變化。
04逃避風(fēng)險是致命的，因為這會讓你也得不到與風(fēng)險同在的利益。
05人們可能會因為來自客觀世界的直接恐嚇而覺得沒有安全感，但是如果察覺到管理者可能濫用權(quán)力來懲罰自己，他們也會覺得沒有安全感。
這里說的變化，應(yīng)該是指對計劃的修改。之所以人們不愿意輕易修改計劃，是因為當(dāng)上級指定要完成這個計劃，而如果他們修改了這個計劃，就意味著他們要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任來，如果成功，未必有多大的功勞，如果失敗了，那么責(zé)任毫無疑問就是他們造成的。如果他們按照原定計劃來執(zhí)行，則功勞責(zé)任都在于計劃制定者身上，與他們干系不大。人有規(guī)避損失的天性，據(jù)心理學(xué)家的結(jié)論，要有三倍的利益才能讓我們愿意承受一倍損失的風(fēng)險，因此抗拒變化也就順理成章了。
但是他們很少會想，計劃僅僅只是計劃而已，在現(xiàn)實世界中未知的因素太多，計劃永遠(yuǎn)沒有變化快，如果不對計劃進行相應(yīng)的修正，很可能所謂的計劃就永遠(yuǎn)只能停留在紙面上了，好一點的話，會獲得一個很爛的結(jié)果。反對變化的結(jié)果不大可能會是一個好結(jié)果。一般來說，在現(xiàn)實世界中，管理者制定計劃，然后在執(zhí)行過程中考慮一線工作的人們的反饋，修正計劃。但是很多時候，真正明白現(xiàn)實世界發(fā)生了什么事情的，只有在一線工作的人們，必須依賴于他們根據(jù)自身的判斷來對計劃的執(zhí)行進行重要的修正。如何讓他們做到這一點呢?有兩種方案，一種是將他們可能獲得的利益提高至他們可能的損失的三倍以上，另一種是承諾不因他們的修正方案失敗而怪責(zé)他們。相對而言，前者成本較高，但是能夠激發(fā)人們的積極性，讓人們能過做出更好的方案來，適合對喜歡應(yīng)對挑戰(zhàn)，適合在壓力下工作的人使用，而后者更適合對那些喜歡平淡，工作狀態(tài)穩(wěn)定的人使用。
二、負(fù)面效應(yīng)。
06威脅不是提高業(yè)績最好的方法。
07如果分配的時間一開始就不夠，不管威脅有多么嚇人，工作也無法按時完成。
08更糟糕的是，如果目標(biāo)沒有實現(xiàn)，你就必須兌現(xiàn)你的威脅。
很難想象管理的手段之一竟然有威脅。不過仔細(xì)想想，對于獨裁者而言，利用威脅的手段來管理再自然不過。但是在企業(yè)的管理中，由于員工擁有用腳投票的自由，使用威脅來進行管理，很顯然是行不通的。
我曾經(jīng)聽同事說過，在游戲公司維塔士中實行一種叫做scrum的項目管理方法。這種項目管理方法中有一種很重要的預(yù)估時間的手段，這種手段使用得相當(dāng)頻繁，短到以周計，其目的就在于更準(zhǔn)確地估計出每個項目階段的所需時間，以便控制進度，可以重新安排更準(zhǔn)確的進度日程。這樣預(yù)估時間的手段還有另一個重要的意義，那就是承認(rèn)我們預(yù)估的時間僅僅是預(yù)估而已，一切以實際進展為基本考量，如果在我們預(yù)估的時間內(nèi)做不完，那就是真的做不完——不要為打翻的牛奶而哭泣。
威脅的弊端在于，威脅也是一種承諾，你向眾人承諾，當(dāng)某人無法完成指定目標(biāo)的時候，你會對他施加懲罰——這就陷入了兩難的困境，如果當(dāng)他真的無法完成指定目標(biāo)，而你真的對他施加懲罰了，那么會對其他人造成震懾作用。對于一個獨裁的體制而言，震懾?zé)o疑是有用的，但在比較溫和的商業(yè)環(huán)境之中，這種做法等于將別人從你身邊趕走。如果你沒有兌現(xiàn)你的諾言，那么你的威信就有可能會受到削減。無論你怎么做，都有可能造成損失。因此，不要輕易威脅別人，如果你真的不小心發(fā)出了威脅，那么與其成為一個暴君，不如成為一個從善如流，有錯能改的管理者，關(guān)鍵在于，要有知趣的人給你遞臺階下。
三、管理者必需的身體部位。
09管理涉及到心、腸胃、靈魂和鼻子。
10因此……用心來領(lǐng)導(dǎo)，相信你的腸胃(相信你的預(yù)感)，構(gòu)筑團隊的靈魂，訓(xùn)練一個能嗅出謊言的鼻子。
很玄的說法，但我仍想嘗試用自己的語言來解釋這段內(nèi)容。
用心來領(lǐng)導(dǎo)。思考一下，人類各種各樣的組織中，最穩(wěn)固的是哪種?我的結(jié)論是家庭。一個家庭，父母因相愛而結(jié)為連理，生下子女，先是血緣后是相處的親情。讓一個家庭穩(wěn)固的原因是感情。同樣，讓一個組織能夠穩(wěn)固下來的，也應(yīng)該是感情。當(dāng)然，僅僅有感情是不夠的，還要讓組織內(nèi)的個體能夠保持利益一致。用心來領(lǐng)導(dǎo)，那就意味著必須和你的團隊中人結(jié)為好友，相互信任，并為同樣的目標(biāo)而一起努力。感情和利益一致，這是一個好的團隊的必需。
相信你的腸胃(相信你的預(yù)感)。預(yù)感是什么?預(yù)感是你的情緒腦在處理了大量信息之后提供給你的一個模糊反饋。很多時候你并不能確定這樣的反饋代表了什么意義，但是只要你細(xì)細(xì)體會揣摩，你總能判斷出反饋給你的感覺是正面的還是負(fù)面的，這樣的反饋很多時候已經(jīng)能夠讓你決定很多事情了，比如說是否要選擇某只股票，或者是選擇某個人成為你的團隊成員。
構(gòu)筑團隊的靈魂。有了感情和利益，還不足以讓一個組織成為一個優(yōu)秀的組織。要成為一個優(yōu)秀的組織，還需要這個組織擁有自己的靈魂。靈魂是什么?很玄乎。但是所謂的有靈魂的組織，應(yīng)該具備這樣一種特點：組織內(nèi)的每個個體都擁有自主的判斷能力，他們的主要工作，不是服從上級的命令，而是要為了組織的利益而服務(wù)，想組織所想，做組織需要做的事情。
訓(xùn)練一個能嗅出謊言的鼻子。優(yōu)秀的組織并非隨處皆是，優(yōu)秀的個體也很罕見，可遇而不可求。因此管理者需要一個能夠嗅出謊言的鼻子，防止組織內(nèi)的成員做出一些不該做的事情，損害組織的利益。
四、用指揮戰(zhàn)爭來作為管理的一個比喻。
11在戰(zhàn)役開始的時候，管理者真正的工作已經(jīng)完成了。
管理者的智慧，分布在他的下屬那兒。好的下屬知道什么時候該做什么事情，而如何挑選和培養(yǎng)這樣的下屬，正是管理者的責(zé)任。
我想起了nba籃球比賽。教練是管理者，球員是下屬，但是打球的是球員，教練是不會上場的。教練要做的所有事情，早已經(jīng)在平日的管理和訓(xùn)練中做得七七八八了，當(dāng)比賽的時候，教練能做的事情其實很少，他的主要工作，是注意管理球員的情緒和體力，適時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，以及激勵球員。這都是比賽暫停的時候才能做的事情，當(dāng)哨聲響起，他也只能在場邊看著而已。
五、面試和招聘。
12招聘涉及到所有與管理相關(guān)的身體部位：心、靈魂、鼻子和腸胃(但是主要是腸胃)。
13不要試圖單獨去招聘——兩副腸胃遠(yuǎn)比一副腸胃的兩倍要好。
14對于新的雇員，讓他們承擔(dān)與以前曾經(jīng)成功過的同樣難度的項目，把有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)推遲到下一次。
15征求提示：你最希望雇的那個人可能還知道其他很好的人選。
16多聽，少說。
17如果先把材料整理好，那么所有的事情會進行得更好。
我曾經(jīng)當(dāng)過幾次面試官，經(jīng)驗并不多，但也有自己的秘訣。我主要是面試技術(shù)方面的應(yīng)聘者，如果應(yīng)聘者是有工作經(jīng)驗的，那么我會挖掘他過往的工作經(jīng)驗，找出他做過的最得意的一個項目，然后和他詳細(xì)討論其間的細(xì)節(jié)。魔鬼在細(xì)節(jié)中。拙劣的應(yīng)聘者很容易就被我抓住幾個技術(shù)的關(guān)鍵點，啞口無言。一般的應(yīng)聘者能夠詳細(xì)地解釋技術(shù)細(xì)節(jié)，從中可以體現(xiàn)他的溝通交流能力。然后我會和他們談?wù)撘恍╆P(guān)于游戲方面的內(nèi)容。過往項目的技術(shù)細(xì)節(jié)理解，對游戲的喜好，以及加分點溝通能力，這是我判斷是否加入我們團隊的三個點。
但是我從未有過和別人一起面試別人的經(jīng)歷。所以我不知道我喜歡的應(yīng)聘者在其他人眼中是什么樣的。但是我也覺得，也許有多一個人來面試，讓應(yīng)聘者感受我們團隊的情況，他也可以感覺是否愿意加入我們。
讓新的雇員去承擔(dān)與以前曾經(jīng)成功過的同樣難度的項目，而把有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)推遲到下一次，原因在于，新雇員的第一個任務(wù)的主要目的，是給他時間，讓他融入團隊中，進行磨合。如果讓新雇員在進行團隊磨合的同時，還讓他擔(dān)任具有挑戰(zhàn)性的工作，對他而言，壓力會比較大，另外，對于管理者來說，這也不利于管理風(fēng)險。
人才總是扎堆的。讓你最喜歡雇傭的人推薦他認(rèn)為好的人選吧。
我們長了兩個耳朵，卻只有一張嘴巴，嘴巴還有吃飯和說話的作用，少說多聽罷。
大部分的有價值的簡歷，都可以通過第一次的篩選，如果你的簡歷被篩掉了，那么要么你的經(jīng)歷不夠吸引人，要么你的簡歷不夠吸引人。另一方面，進行第一次簡歷篩選的目的，在于節(jié)省我們寶貴的時間。
六、生產(chǎn)力的提高。
18沒有“短期生產(chǎn)力提高”這樣的東西。
19生產(chǎn)力的提高是來自長期投資的。
20任何承諾立刻見效的東西都很可能是江湖游醫(yī)所賣的萬靈油。
生產(chǎn)力是什么?生產(chǎn)力的定義是，單位時間內(nèi)的產(chǎn)出。對于一個程序員來說，可以這么定義他的生產(chǎn)力：一個模塊的功能點/(設(shè)計階段所需時間+編碼階段所需時間+測試階段所需時間)。很多人都忽視了設(shè)計階段和測試階段，以為高效地把代碼寫完就算完事。但如果忽視了設(shè)計階段，就有可能因為對需求理解不足而倉促編碼，寫完功能后客戶或主管一看不對，還得再改。忽視了測試階段，那么程序中就有可能到處都是bug，必須花三到五倍的編碼時間來修正bug。
程序員的生產(chǎn)力=一個模塊的功能點/(設(shè)計階段所需時間+編碼階段所需時間+測試階段所需時間)。
那么提高生產(chǎn)力就有三個方法，那就是分別縮短三個階段所需的時間。設(shè)計階段涉及到的溝通能力，多方面思考能力，編碼階段涉及到的語言、工具、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇，以及測試階段涉及到的單元測試、集成測試、壓力測試等，這些都不是一蹴而就的事情。
這世界上如果真有“短期生產(chǎn)力提高”的職業(yè)，那么想必這個職業(yè)里的人應(yīng)該會人滿為患吧，我也別當(dāng)神馬程序員了，嘿嘿。道德經(jīng)有云：天下皆知美之為美，斯惡矣。古人誠不欺我。
讀書魔法手指心得體會篇十三
每個同學(xué)都有自己的愛好，有的愛好運動，有的愛好玩耍，還有的愛好交朋友，我的愛好是讀書。
我愛讀書是從小養(yǎng)成的，是我媽媽幫我培養(yǎng)的。在我小的時候，媽媽愛讀書學(xué)習(xí)，所以每當(dāng)媽媽有空閑看書的時候，我也會拿起一本書來看。
讀書讓我能學(xué)到課本以外的知識，也能讓我懂很多的道理，還會讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀書對我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
在我讀書的時候，我會用一個小本子記下小問題，如“公雞為什么會打鳴?”。語文老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來，經(jīng)常的讀。這樣可以用在我的作文當(dāng)中。我還會記下書中不明白的問題，去問老師、媽媽、還有同學(xué)，從他們身上我也可以學(xué)習(xí)更多的東西。
讀書對我的學(xué)習(xí)很有幫助，我愛讀書，也愛學(xué)習(xí)，所以我在學(xué)前班到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績一直都很好，每次都考雙百。但媽媽說我不能驕傲，所以我會更加努力。
我在玩耍之后會讀書，在做完作業(yè)之后會讀書，在吃過飯之后會讀書，在生氣之后會讀書。讀書會讓我忘掉一些事情，也會讓我感到快樂。媽媽常說我鉆到書里了，那我就是一只快樂的書蟲了!
我愛讀書，讀書是我的快樂!讓我們一起來讀書。
讀書魔法手指心得體會篇十四
“魔法手指”一詞在當(dāng)代的科技環(huán)境中已經(jīng)不再陌生。它指的是數(shù)字世界中用于展現(xiàn)神奇畫面和操作技巧的手指。通過掌握打字、編程、游戲和圖像處理等技巧，我們可以用手指在計算機屏幕上創(chuàng)造出讓人驚嘆的圖形和獲得成就感的體驗。今天，我想分享我使用魔法手指的體驗。
掌握魔法手指可能需要花費一定的時間和精力，但受益終身：“惟有熟練的魔法手指，才能帶給你數(shù)字世界的無限歡樂和創(chuàng)造力，讓你SKILLUP！”通過魔法手指技巧，我們可以提高我們的數(shù)字素養(yǎng)和工作效率。這樣我們可以更快地完成文檔、表格、甚至代碼的編寫工作，減少我們的趕時間和錯誤率，騰出更多的時間和精力來進行更的探索和創(chuàng)新。
第三段：分享使用魔法手指的個人體驗。
我個人的手指速度不是最快的，但我一直堅持練習(xí)和掌握魔法手指。不久前，我也因為需要寫一個報告而與幾位同事一同在電腦前加班。當(dāng)時，他們經(jīng)常需要搜索搜集資料或檢查語法錯誤，而我卻可以很快完成這些任務(wù)，節(jié)省了不少時間。他們逐漸認(rèn)識到我的手指操作技巧，也意識到了魔法手指的好處。在我的勸導(dǎo)下，他們也開始嘗試掌握魔法手指技巧，自此他們的工作效率也得到了明顯的提升。
第四段：探討如何練習(xí)魔法手指。
練習(xí)魔法手指，需要你有耐心、恒心和規(guī)律性。習(xí)慣是可以養(yǎng)成的，長時間并持續(xù)地練習(xí)，會有不錯的效果。其中，最基本的是練習(xí)打字速度，選擇一些內(nèi)容多樣、有趣的網(wǎng)站和練習(xí)軟件，重復(fù)練習(xí)是常規(guī)方式，以打破自己的速度記錄或提高準(zhǔn)確率為目標(biāo)，比較有效。還可以嘗試在游戲中練習(xí)反應(yīng)速度和操作技能，在圖像處理中練習(xí)技巧和素材使用等?？傊?，不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)讓你的手指變得更加魔法和高效。
第五段：總結(jié)。
魔法手指就好比神奇掃帚一樣，可以帶你騰空而起，飛到更高的地方。它不僅能幫助我們工作、學(xué)習(xí)、生活，還可以隨時為我們提供快樂和成就感。掌握魔法手指，需要我們不斷地練習(xí)和積累，需要歷經(jīng)一定的歲月和艱辛，但不管怎樣，只要我們持之以恒，就能在這個數(shù)字化的世界中創(chuàng)造屬于自己的完美和壯麗。
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