方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)，每個(gè)成員都應(yīng)明確自己的角色和責(zé)任。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮現(xiàn)實(shí)情況和資源限制，同時(shí)也要符合我們的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。下面為大家分享一些成功實(shí)施的方案范例，供大家參考和借鑒。
展示活動(dòng)方案篇一
為充分展示我校教師的藝術(shù)魅力，張揚(yáng)教師的青春活力，點(diǎn)燃教師的教育激情，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設(shè)，使教師的工作和生活更加豐富多彩，給我校教師一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，特制定以下活動(dòng)方案。
身心兩健展時(shí)代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師
成員：劉鳳英王翠麗徐占珍劉彩琴孫耀飛郝麗霞
才藝展示可選繪畫、書法-三筆（硬筆、軟筆、粉筆）、手工制作以及與教學(xué)有關(guān)的作品等，內(nèi)容和形式自定。
1、繪畫：有創(chuàng)意、積極向上、主題突出、畫面色彩豐富、生動(dòng)有趣、有感染力、技巧熟練、線條流暢。
2、書法：書體鮮明、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、書寫流暢、字體飽滿、韻味實(shí)足。
3、手工制作：作品形象逼真，線條流暢，色彩明艷、飽滿，主題突出，空間想像力強(qiáng)，細(xì)致準(zhǔn)確，有一定的實(shí)用性和觀賞價(jià)值。
4、與教學(xué)有關(guān)的作品制作要求：結(jié)合教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容制作教具學(xué)具，盡量外形整潔美觀，制作精致細(xì)膩，具有教育內(nèi)涵。
1.展示的內(nèi)容健康積極向上
2.全體教師必須積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，秀出自己的風(fēng)采
3.每位教師
4（周四）前必須完成四件作品
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，按最終評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
展示活動(dòng)方案篇二
充分展示我校教師隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采，張揚(yáng)教師的青春活力，不斷提高全體教師的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：11月初—11月底
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：汪蘢
副組長(zhǎng)：張?jiān)狼?/p>
組員：吳亮好、龍孟國(guó)、楊艷春、楊嘉權(quán)
四、參加對(duì)象
全體教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容
展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如：書法繪畫手工制作等。
六、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備，作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。
2、力求風(fēng)格獨(dú)特，富有創(chuàng)意。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
此次活動(dòng)將分別按各項(xiàng)作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
展示活動(dòng)方案篇三
為了宣傳和展示我區(qū)幼兒教育成果，增進(jìn)社會(huì)對(duì)區(qū)域內(nèi)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和了解，提供幼兒園相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，提升幼兒教育辦學(xué)成效，促進(jìn)幼兒教育健康發(fā)展，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間20__年5月28日上午8:30——10:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
三、參展對(duì)象全區(qū)經(jīng)教育行政部門登記注冊(cè)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)幼兒園成果展示。
1.參展單位：全區(qū)經(jīng)教育行政部門登記注冊(cè)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。
2.參展形式：每個(gè)參展幼兒園通過展臺(tái)、展板、特色活動(dòng)等形式在組委會(huì)指定區(qū)域內(nèi)展示幼兒園的辦園成果。
3.展區(qū)要求：展臺(tái)為兩張桌子;展板2_4塊，規(guī)格為1.2米×0.9米;特色活動(dòng)可以是成果展示，也可以是過程展示;可師生同臺(tái)，也可幼兒表演。展示活動(dòng)應(yīng)形式多樣、內(nèi)容豐富、個(gè)性突出。
(二)特色節(jié)目展示。
1.展示形式：在中心舞臺(tái)，舉辦幼兒舞蹈大賽。
2.參賽單位：全區(qū)省(市)優(yōu)質(zhì)園。
3.參賽要求：以集體舞蹈形式參加現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比;內(nèi)容健康，積極向上，富有童趣;節(jié)目時(shí)間為5分鐘。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
(三)繪畫作品展示。
1.繪畫主題：“我的美麗家園”。教師要以爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)文明城市”為背景，引導(dǎo)幼兒滲透綠色、環(huán)保理念，繪出心目中的家鄉(xiāng)景象。
2.展示形式：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示百米畫卷。
3.作品要求：各參展幼兒園選擇部分幼兒在0.5×5米畫卷上，以0.5米×0.5米為個(gè)體單位作畫。畫卷卷首處要標(biāo)有主題名稱和參展單位名稱，畫卷于5月28日帶至現(xiàn)場(chǎng)展示。
五、組織保障。
為了保證本次活動(dòng)的安全和質(zhì)量，區(qū)教育局特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織和安全保障工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：___。
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：___。
工作小組組長(zhǎng)：___。
工作小組成員：______。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(連云區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科)，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織與策劃。各成員科室分工負(fù)責(zé)，積極配合落實(shí)相關(guān)工作，保證活動(dòng)安全、有序，有成效。
六、注意事項(xiàng)。
1.各幼兒園要加強(qiáng)對(duì)展區(qū)和參賽選手的管理及指導(dǎo)，制定詳細(xì)的參展方案和活動(dòng)安全保障方案，確?；顒?dòng)質(zhì)量。
2.各幼兒園于20__年5月26日前將幼兒教育展示報(bào)名表(見附件)和參展方案報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科，便于統(tǒng)一安排場(chǎng)地。
展示活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的:為了很好地鍛煉學(xué)生的能力,豐富班級(jí)業(yè)余的文化生活，展示各班級(jí)團(tuán)結(jié)-一心，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，感受集體運(yùn)動(dòng)的樂趣，把班級(jí)凝聚成-一個(gè)和諧的大家庭，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛母校、熱愛生活的情感。塔鄉(xiāng)中學(xué)特開展以“放飛青春”為主題的校園班級(jí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱:放飛青春。
三、活動(dòng)時(shí)間:2018年10月10號(hào)下午（暫定）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：后操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
六、活動(dòng)流程：
1、主持人上場(chǎng)，活動(dòng)開始。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、前一個(gè)班上場(chǎng)，后一個(gè)班準(zhǔn)備。
5、頒獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
七、比賽評(píng)委：張偉，李福，孟宏達(dá)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
班級(jí)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)四名；
九、人員分配：
1、音響調(diào)試：賈波。
2、主持人：李能、張倩。
3、會(huì)場(chǎng)布置：趙虎、沈強(qiáng)。
4、入場(chǎng)引導(dǎo)老師：杜麗。
5、出場(chǎng)引導(dǎo)老師：陳曉紅。
6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):李萌。
7、紀(jì)律維持：杜麗、李萌。
十、準(zhǔn)備工作：
1、大賽準(zhǔn)備工作：
（1）各班班主任副班主任為活動(dòng)指導(dǎo)老師，指導(dǎo)本班學(xué)生開展班級(jí)活動(dòng)；
（2）各參與匯報(bào)表演的社團(tuán)，社團(tuán)負(fù)責(zé)人為指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)。參與匯報(bào)表演的社團(tuán)有：誦讀、音樂、舞蹈、跆拳道。
（3）參賽班級(jí)到政教辦抽簽，決定上場(chǎng)次序，并提交背景音樂；
（4）安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計(jì)算器的準(zhǔn)備；（5）安全紀(jì)律管理工作；
（6）主持人及參賽人員的服裝造型的設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備主持詞；（7）話筒、音響的調(diào)試；
（8）劃分班級(jí)候場(chǎng)區(qū)域，學(xué)生帶板凳按區(qū)域就坐。（9）獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
2、后續(xù)工作：
活動(dòng)結(jié)束后，各班在班主任帶領(lǐng)下有序帶回，部分學(xué)生做好會(huì)場(chǎng)的清理和打掃。
xx中學(xué)2018年10月。
展示活動(dòng)方案篇五
為深入落實(shí)新課程精神，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高廣大青年教師的業(yè)務(wù)水平，為青年教師“潛心開展教材研究，精心組織課堂教學(xué)，靜心進(jìn)行教學(xué)反思”搭建平臺(tái)，并且培養(yǎng)一批有思想、有才華、有作為的'青年教師，經(jīng)研究，決定舉行灌南逸夫特殊教育學(xué)校第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王中雷。
副組長(zhǎng)：張蔚孫海霞。
成員：學(xué)校中層以上干部、各教研組長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題。
深入研討有效課堂教學(xué)。
三、執(zhí)教教師：
四、活動(dòng)要求。
1、上課內(nèi)容原則本冊(cè)教材。
4、著重從有效教學(xué)角度，教研組認(rèn)真開展展示課的研討活動(dòng)；
6、全體教師必須參加本教研組開展的相關(guān)活動(dòng)。有事須向校長(zhǎng)室請(qǐng)假；
7、本次活動(dòng)結(jié)束后，教學(xué)設(shè)計(jì)、上課實(shí)錄、評(píng)議摘要、教后反思等認(rèn)真整理并輯錄成集。
展示活動(dòng)方案篇六
為豐富部門員工文體娛樂活動(dòng)，促進(jìn)員工之間的交流，增強(qiáng)員工的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造健康向上的文化氛圍，展現(xiàn)出部門的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，我部特安排此次員工才藝展示活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
本次展示活動(dòng)共分為詩(shī)歌朗誦、歌舞表演、小品相聲三個(gè)環(huán)節(jié)，xx金融部每名成員自選一個(gè)項(xiàng)目或多個(gè)項(xiàng)目參與展示。
（1）員工以個(gè)人形式參與配樂詩(shī)朗誦。
（2）詩(shī)歌及背景音樂由員工自己準(zhǔn)備。
（1）普通話朗誦。
（2）抽簽決定出場(chǎng)秩序。
（1）作品內(nèi)容健康向上得2分；脫稿朗誦、普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰得3分；語(yǔ)速適中、表達(dá)流利連貫得1分；朗誦富有感染力、輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果得2分；服飾大方得體、儀態(tài)自然莊重得1分；整體印象得1分。
（2）5名評(píng)委各自打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
（3）評(píng)委參賽時(shí)，原則上不能參加對(duì)本人的打分，按實(shí)際評(píng)委人數(shù)統(tǒng)分。
1、內(nèi)容：
（1）員工以個(gè)人或小組形式參與歌舞表演。
（2）表演所需道具、服裝、音樂等由員工自己準(zhǔn)備。
2、時(shí)間：3-10分鐘。
3、要求：
（1）節(jié)目編排由員工自行組織。
（2）風(fēng)格多樣，觀賞性強(qiáng)。
4、評(píng)分：
（1）選材新穎、健康向上、勵(lì)志積極得2分；風(fēng)格多樣、趣味性強(qiáng)得2分；技巧高超、觀賞性強(qiáng)得3分；現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍得2分；整體印象得1分。
（2）5名評(píng)委各自打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
（3）評(píng)委參賽時(shí)，原則上不能參加對(duì)本人的打分，按實(shí)際評(píng)委人數(shù)統(tǒng)分。
1、內(nèi)容：
（1）類別包括：相聲小品、快板小品、話劇小品、啞劇小品、戲曲小品、歌舞劇小品、綜藝小品等。
（2）員工以個(gè)人或小組形式參加。
（3）表演所需道具、服裝、音樂等由員工自己準(zhǔn)備。
2、時(shí)間：5-12分鐘。
3、要求：
（1）風(fēng)格不限，可以分為正劇、喜劇等。
（2）主要演員人數(shù)不超過2人，助演人數(shù)不超過3人。
（3）參演作品不得與國(guó)家法律法規(guī)相抵觸。
（4）節(jié)目編排由員工自行組織。
4、評(píng)分：
（1）取材生活、貼近工作得2分；內(nèi)涵豐富、趣味性強(qiáng)得3分；與觀眾積極互動(dòng)得2分；語(yǔ)言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)得2分；整體印象得1分。
（2）5名評(píng)委各自打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
（3）評(píng)委參賽時(shí)，原則上不能參加對(duì)本人的打分，按實(shí)際評(píng)委人數(shù)統(tǒng)分。
（一）各參展員工在后臺(tái)準(zhǔn)備就緒，按抽簽順序等候。
（二）主持人宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng)。
（三）按抽簽順序開始比賽。
（四）評(píng)委打分，討論比賽結(jié)果。
（五）主持人宣布比賽結(jié)果。
（六）領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
（一）前期做好活動(dòng)宣傳、報(bào)名統(tǒng)計(jì)。
（二）準(zhǔn)備用具：圓珠筆5支、抽簽紙若干、分?jǐn)?shù)記錄表若干、計(jì)算器一個(gè)。
（三）現(xiàn)場(chǎng)布置：準(zhǔn)備桌椅、安裝音響及話筒。
（四）記錄員登記好每一輪比賽的結(jié)果，比賽結(jié)束后立即將結(jié)果交到主持人手中。
本次活動(dòng)由鄧x任總指揮，周x、xx任副總指揮。下設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、后勤保障兩個(gè)小組。
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、兩名外聘專家
主要任務(wù)：評(píng)定競(jìng)賽情況。
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
主要任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的文字材料、人員通知及氛圍宣傳。
2、負(fù)責(zé)后勤保障供給。
3、負(fù)責(zé)內(nèi)外協(xié)調(diào)。
4、負(fù)責(zé)統(tǒng)分。
1、主持人（外聘）：活動(dòng)期間的主持工作。
2、音響師（外聘）：負(fù)責(zé)音響效果。
3、攝影師（外聘）：負(fù)責(zé)活動(dòng)全過程的拍攝。
（1）報(bào)名時(shí)間截至11月5日12點(diǎn)。
（2）活動(dòng)時(shí)間為11月6日9點(diǎn)。
師大新校區(qū)學(xué)術(shù)廳。
展示活動(dòng)方案篇七
希望本文對(duì)您有所幫助！
五.主要執(zhí)行對(duì)象：機(jī)械學(xué)院77班全體同學(xué)。
六.活動(dòng)組織：
第一組織者：團(tuán)支書（77班團(tuán)支部書記）劉永豪。
宣傳委員（77班團(tuán)支部委員）王夢(mèng)新。
主要組織者：班長(zhǎng)翟昆侖。
生活委員祝俊。
班級(jí)成員龔繼波。
七.活動(dòng)目的：展示77班同學(xué)風(fēng)采，豐富大學(xué)生的生活，促進(jìn)我77班同學(xué)的感情，為班級(jí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
八.資源開展：相機(jī)若干，采景地點(diǎn)等。
九.活動(dòng)流程：
希望本文對(duì)您有所幫助！
（1）由班長(zhǎng)翟昆侖和團(tuán)支書（77班團(tuán)支部書記）劉永豪進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的宣傳，并和班委以及各個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商，告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當(dāng)中的感動(dòng)的畫面)。
（2）由生活委員祝俊和宣傳委員（77班團(tuán)支部委員）王夢(mèng)新對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行圖片的收集。
（3）由全部寢室長(zhǎng)進(jìn)行審核，挑選出最能符合“感動(dòng)77，瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。
（4）由班級(jí)成員龔繼波進(jìn)行圖片收集后的整理和設(shè)計(jì)，并做成ppt的圖片集。
（5）最后，團(tuán)支書（77班團(tuán)支部書記）劉永豪作總結(jié)并要求班級(jí)成員寫下對(duì)本次活動(dòng)的感受。
十.活動(dòng)中注意的問題和細(xì)節(jié)：
活動(dòng)前應(yīng)保證宣傳的力度。進(jìn)行過程應(yīng)注意氣氛，要有趣有效的讓同學(xué)們積極參與到本次活動(dòng)中。
十一.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：無(wú)。
機(jī)械學(xué)院77班團(tuán)支部。
策劃人：77班團(tuán)支書劉永豪。
展示活動(dòng)方案篇八
為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采，進(jìn)一步繁榮校園文化生活，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，我校決定在第十五周星期四下午舉行學(xué)生個(gè)人才藝大比拼活動(dòng)，通過活動(dòng)凸顯新的人才觀，踐行多元智能理論，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功與快樂。
二、 報(bào)名時(shí)間：第十周星期五前
活動(dòng)時(shí)間：第十五周星期四下午
三、 活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)全體學(xué)生
四、 比拼項(xiàng)目及比賽要求：
1、 書法類：
（1）硬筆書法組：低年級(jí)使用鉛筆，高年級(jí)使用圓珠筆或鋼筆，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
（2）毛筆書法組：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
2、 曲藝類：
（1）歌唱組：中文曲、英文曲均可，歌唱曲目自定，時(shí)間不超過五分鐘，自備音樂。
（2）舞蹈組：可多人組隊(duì)參賽，表演時(shí)間不超過五分鐘，自備舞蹈音樂和服裝。
（3）樂器表演組：電子琴、口琴、簫、笛等均可，演奏曲目不限，時(shí)間不超過五分鐘，自備樂器。
3、 繪畫類
（1）美術(shù)繪畫組：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，畫種不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
（2）電腦繪畫組：由于電腦數(shù)量有限，每班參賽人數(shù)不超過5人，內(nèi)容不限，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。
4、 棋類：
（1）象棋組：以抽簽的形式，采取淘汰賽，一局定勝負(fù)。
（2）玻珠棋組：以抽簽的形式，采取淘汰賽，六人同時(shí)比賽，收獲玻珠最多者晉級(jí)下一輪比賽。
5、 籃球類：
（1）投籃組：限低年級(jí)學(xué)生參加，使用小籃球架，在規(guī)定距離外投籃，計(jì)算一分鐘內(nèi)投籃的個(gè)數(shù)。
（2）三人籃球組：限高年級(jí)學(xué)生參加，以抽簽的形式，采取淘汰賽，每場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘。
6、 朗誦類：
（1）中文朗誦組：朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi)，內(nèi)容和形式不限。
（2）英語(yǔ)朗誦組：朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi)，內(nèi)容和形式不限。
7、 故事組：故事內(nèi)容不限，時(shí)間不超過5分鐘。
8、 乒乓球組：以抽簽的形式，采取5分制，三盤兩勝的淘汰賽，
9、 手工制作組：學(xué)生可合作組隊(duì)（但人數(shù)不超過3人），要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，材料及工具自備。
五、 補(bǔ)充說明：
1、所有學(xué)生全員參與，每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
2、除特殊說明外，每個(gè)項(xiàng)目分低年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行比賽，男女同賽。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)項(xiàng)目分高低年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，各設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。
七、 備注：
1、 各班任在十周星期五下午放學(xué)前，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽項(xiàng)目及名單，填好附表用oa發(fā)送到廖麗冰處。（附表見下頁(yè)）
2、 各組活動(dòng)室場(chǎng)及負(fù)責(zé)人待定。
一、活動(dòng)宗旨：
“讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”是我校讀書節(jié)的活動(dòng)主題，為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的“書香校園”，為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建“書香童年”，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園的建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊(yùn)，我校決定舉辦主題為“讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體方案如下：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自
己的心靈。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)
造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題：“讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”。
四、活動(dòng)時(shí)間：第二周至六月一日。
五、指導(dǎo)重點(diǎn)：
激發(fā)閱讀興趣，探究閱讀方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四、活動(dòng)口號(hào)：“品讀經(jīng)典，點(diǎn)亮人生”
五、活動(dòng)組織： 本屆讀書節(jié)活動(dòng)在校長(zhǎng)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、大隊(duì)部，各年級(jí)部具體承辦。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日——20xx年5月20日
七、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
八、活動(dòng)安排：
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)
（時(shí)間安排：20xx年2月17日——20xx年2月28日）
1、全校師生每人訂購(gòu)一套《水滸傳》，準(zhǔn)備一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》。
2、布置讀書時(shí)間為：每周二、三、五中午的“快樂閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間，總共三個(gè)月時(shí)間）
3、布置高、中、低段的具體讀書要求：
低段：1.能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完，并且讀得流暢。能通過簡(jiǎn)單的形式談讀書感受。可以幾句話也可以是幾幅圖畫，也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級(jí)博客中認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的前第11首——第20首，考級(jí)過關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共5級(jí)，每一周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考。）
中段：1.閱讀《水滸傳》整本書，能知道每個(gè)故事其中梗概，了解一些水滸常識(shí)，能寫讀后感，從四月份開始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第17首——第32首，考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共8級(jí)，每周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排，考級(jí)時(shí)間另行安排。）
高段：1.閱讀《水滸傳》整本書，對(duì)每個(gè)故事能全面了解，能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方，調(diào)整自己的讀書方法和學(xué)習(xí)方法。從四月份開始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第33首——第64首，考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共8級(jí)，每周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考，如果有其他重要事情安排，考級(jí)時(shí)間另行安排。）
第二階段：品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》
（時(shí)間安排：20xx年3月1日——20xx年3月30日）
1、安排負(fù)責(zé)《水滸傳》導(dǎo)讀課的老師（何小芳、朱立琴）分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。
2、各班級(jí)營(yíng)造良好的班級(jí)讀書環(huán)境氛圍，開展閱讀《水滸傳》班級(jí)博客留言。
3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩(shī)詞的計(jì)劃和措施，確保背誦古詩(shī)的進(jìn)度是：循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。
第三階段：讀書成果展示（時(shí)間安排：20xx年4月、5月、六月）
1、考級(jí)時(shí)間安排：
低段：考級(jí)時(shí)間：從第二周開始，每周周二中午12：10
補(bǔ)考時(shí)間：從第二周開始，每周周四中午12：10
中段：考級(jí)時(shí)間：從第二周開始，每周周二中午12：10
補(bǔ)考時(shí)間：從第二周開始，每周周四中午12：10
高段：考試時(shí)間：從第二周開始，每周周三
補(bǔ)考時(shí)間：從第二周開始，每周周五
2、給每個(gè)班級(jí)學(xué)生讀書時(shí)間為一個(gè)半月，從四月份開始，各班級(jí)將要完成自己班級(jí)博客留言，大隊(duì)部將在4月20日、5月20日檢查各班級(jí)的博客留言情況，并對(duì)各班級(jí)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)分，將評(píng)分結(jié)果納入到當(dāng)月的班主任考核中去。
第四階段：活動(dòng)總結(jié)
對(duì)本屆校園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績(jī)進(jìn)行匯總，評(píng)選出“六個(gè)書香班級(jí)”和18個(gè)“讀書小博士”。
地點(diǎn)：后操場(chǎng) 時(shí)間：六月第一周
九、活動(dòng)要求：
1、思想重視，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一；
2、面向全體，積極開展；
3、精心組織，務(wù)求實(shí)效；
4、及時(shí)總結(jié)，不斷提高。
以上為我校第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案，請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后，立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真組織，精心安排，強(qiáng)化訓(xùn)練，以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì)，高水平的'展示， 確保本屆讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功。真正起到 “繁榮校園文化，營(yíng)造良好育人氛圍” 的積極作用。
展示活動(dòng)方案篇九
新教育改變教師的行走方式，讓教師過一種幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育過程中營(yíng)造和感受。為此，學(xué)校研究決定舉辦以“做理想教師展青春風(fēng)采”為主題的教師才藝展示活動(dòng)。旨在展示教師的青春風(fēng)采，張揚(yáng)教師的藝術(shù)魅力，點(diǎn)燃教師的教育激情，享受身為人師的幸福。
一、活動(dòng)主題：
做理想教師，展青春風(fēng)采
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
組員：
三、參加對(duì)象：
35周歲以下青年教師
四、展示內(nèi)容
1、葫蘆絲演奏
2、經(jīng)典吟誦
3、個(gè)人才藝
注：選手按抽簽順序上場(chǎng)，三項(xiàng)展示內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)在10分鐘左右為宜。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月13日或14日（下周二或周三），具體時(shí)間另行通知。
六、評(píng)分細(xì)則
評(píng)分采取10分制。
1、葫蘆絲演奏，把握音準(zhǔn)、音色，節(jié)奏準(zhǔn)確，演奏熟練，富有情感。（3分）
2、經(jīng)典吟誦，選材新穎，內(nèi)容健康，配樂與朗誦篇章意境、節(jié)奏相符；普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音吐字清晰，音量適中，恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意；姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象，朗誦富有感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果（3分）。
3、個(gè)人才藝，選材有創(chuàng)意，表演富有表現(xiàn)力，效果好。（3分）
4、裝扮大方得體，符合表演形式和內(nèi)涵，道具運(yùn)用得當(dāng)。（1分）
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定，根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
展示活動(dòng)方案篇十
充分展示我校名師工作室隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,不斷提高名師工作室成員的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。我校擬于四月底舉辦“才藝展示活動(dòng)”，希望各位成員積極準(zhǔn)備。具體安排如下：
組長(zhǎng)：樊曉玲
組員：楊麗麗趙紫潔
內(nèi)容：朗誦、舞蹈、繪畫等。
形式：個(gè)人展示、小組合作（不超過兩人）。
全體工作室成員
1、4月20日前把參賽內(nèi)容報(bào)到“教務(wù)處才藝展示”文件夾中，每位教師必報(bào)一項(xiàng)內(nèi)容參賽。
2、活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午，
3、四樓報(bào)告廳
展示活動(dòng)方案篇十一
為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，展示少年兒童的精神風(fēng)貌，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有赤山鎮(zhèn)小特色的校園文化，學(xué)校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學(xué)生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備。
童心共筑中國(guó)夢(mèng)
1.聲樂類：演唱形式不限（獨(dú)唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，時(shí)間不能超過5分鐘。
2.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是個(gè)人也可以是合奏。
3.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.書畫類：繪畫、書法、手抄報(bào)均可。高年級(jí)組（四、五、六年級(jí)）繪畫作品以版畫為主。
5.語(yǔ)言類：相聲、小品、快板、課本劇、詩(shī)朗誦等。
1.參賽選手圍繞本次活動(dòng)主題準(zhǔn)備好參賽作品。
2.書法、繪畫為個(gè)人參賽項(xiàng)目。其它項(xiàng)目可以是個(gè)人，也可以是組合。
3.各班先舉行初賽，由班主任或科任老師推薦學(xué)生參賽，一、二、六年級(jí)每班最少報(bào)一項(xiàng)，其它年級(jí)每班最少報(bào)兩項(xiàng)。
4.書畫類只交作品，每班上交繪畫作品不超過3幅。
5.參賽時(shí)所需用具、道具、伴奏帶等均由學(xué)生自備。
1.報(bào)名時(shí)間：5月4日—5月8日。
2.比賽時(shí)間：5月19日—5月22日。
3.匯報(bào)演出時(shí)間：暫定5月30日
按照參賽作品數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)60%，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。并設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（優(yōu)秀獎(jiǎng)不設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng)）。（注：繪畫類作品分低年級(jí)、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比，其它類別不分年級(jí)組。）
1.大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織動(dòng)員工作，動(dòng)員班主任和學(xué)生、家長(zhǎng)積極組織學(xué)生參賽。
2.各班要高度重視此次學(xué)生才藝展示活動(dòng)。切實(shí)做好推薦報(bào)名和準(zhǔn)備節(jié)目的工作，要加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，使本次才藝大賽做到出精品，出人才，不能應(yīng)付。
注：1.各項(xiàng)評(píng)委安排另定。
2.學(xué)生才藝大賽指導(dǎo)老師不分學(xué)科。
赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.5.4
展示活動(dòng)方案篇十二
充分展示我校教師隊(duì)伍蓬勃向上的'精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采，張揚(yáng)教師的青春活力，不斷提高全體教師的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
時(shí)間：11月初—11月底。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
全體教師。
展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如：書法繪畫手工制作等。
1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備，作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。
2、力求風(fēng)格獨(dú)特，富有創(chuàng)意。
此次活動(dòng)將分別按各項(xiàng)作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
展示活動(dòng)方案篇十三
1.一點(diǎn)一滴。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，力促全縣教師全員參與，利用一點(diǎn)一滴的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行才藝大練兵。
2.十步芳草。人各有其才，處處有人才。通過教師自薦、群眾推薦等方式，挖掘每位教師深藏不露的絕活，讓更多教師的獨(dú)特技藝得到充分展示。
3.百里挑一。學(xué)校小舞臺(tái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)大擂臺(tái)。通過自下而上的活動(dòng)開展，從校內(nèi)海選，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位百里挑一的精選，淘出真金。
4.千巖競(jìng)秀。十八般武藝，樣樣顯神威。通過設(shè)立不同專題、不同組別的賽場(chǎng)，讓全縣身懷才藝的精英們登臺(tái)亮相，讓每次賽場(chǎng)成為文化盛宴，以全縣各個(gè)社區(qū)、廣場(chǎng)作為展評(píng)舞臺(tái)，提高教師隊(duì)伍的影響力。
5.萬(wàn)象更新?；顒?dòng)燃激情，才藝促創(chuàng)新。充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄等多種平臺(tái)展示宣傳，點(diǎn)燃教師的生活激情，匯聚教師隊(duì)伍的正能量，讓東海教育之園萬(wàn)象更新。
1.召開縣局動(dòng)員會(huì)，啟動(dòng)“東?？h教師才藝展示年”主題活動(dòng)。
2.各校成立“教師才藝展示”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，完善保障措施。
3.各校通過國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、教職工例會(huì)等形式，廣泛宣傳，并制定相關(guān)的考核和獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，激勵(lì)教師主動(dòng)地才藝練兵。
4.縣局和各校網(wǎng)站，開辟“教師才藝展示”專欄，作為教師上傳作品、視頻等才藝成果的平臺(tái)。同時(shí)，各校開辟“教師才藝展示”宣傳欄，每周定期張貼和更換教師的才藝成果的圖文。
1.各校制定“教師才藝”統(tǒng)計(jì)表，讓教師自薦、群眾推薦，挖掘每位教師深藏不露的絕活。才藝不限于唱歌跳舞等傳統(tǒng)形式，而是拓寬才藝的外延，讓更多教師的獨(dú)特技藝得到充分展示。
2.各校領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)“教師才藝”統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行整理，并分析本校教師的才藝分布狀態(tài)，以便制定本校教師才藝展示的專業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計(jì)劃。
3.各縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)根據(jù)教師才藝分布狀況，制定教師才藝展示專業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計(jì)劃。
4.縣局根據(jù)各校上報(bào)的教師才藝分布狀況，對(duì)“教師才藝”的專業(yè)組別進(jìn)行界定劃分，制定縣局教師才藝展示活動(dòng)計(jì)劃。
1.各校進(jìn)行教師才藝海選，并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻，在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄內(nèi)展示，彰顯每位教師的個(gè)人魅力，在學(xué)生中形成良好的影響力。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行教師才藝比武，并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻，在社區(qū)、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所宣傳展示。
3.“六一”兒童節(jié)，師生互動(dòng)聯(lián)歡，展示才藝；各校舉辦“六一”演出，選出才藝出色的老師與學(xué)生同臺(tái)演出，擴(kuò)大教師影響力。
4.縣局確定縣才藝展示的組別和時(shí)間，各校上報(bào)參加縣才藝比賽的教師名單。
1.教師節(jié)，與教師表彰大會(huì)同時(shí)舉辦教師才藝展，讓全縣的才藝精英們登臺(tái)亮相，充分彰顯我縣教師的精神風(fēng)貌和獨(dú)特魅力。
2.國(guó)慶節(jié)，各校舉行合唱比賽，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選一個(gè)隊(duì)參加縣比賽，以社區(qū)、廣場(chǎng)作為展評(píng)舞臺(tái)，賽場(chǎng)作為文化盛宴，擴(kuò)大教師隊(duì)伍的影響力。
3.其他單項(xiàng)比賽或展示活動(dòng)陸續(xù)開展。團(tuán)體比賽項(xiàng)目和個(gè)體比賽項(xiàng)目同時(shí)開展，專業(yè)組和業(yè)余組分開比武，老中青按年齡分組比武，讓每個(gè)層次每個(gè)年齡段的老師都有自主展示和得到激勵(lì)的快樂。
1.縣網(wǎng)站展示教師才藝的最終成果。
2.社區(qū)、學(xué)校的宣傳欄內(nèi)以圖片、文字等形式宣傳才藝成果。
3.表彰主題活動(dòng)中踴現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步規(guī)劃下一年度我縣教師幸福的教育之旅。
1.“實(shí)”“活”并舉。教師才藝展示活動(dòng)要扎實(shí)開展，從計(jì)劃到落實(shí)，務(wù)實(shí)不務(wù)虛?；顒?dòng)形式靈活，不一定非要比賽，也不一定非要舞臺(tái)。才藝展示過程要真實(shí)，才藝類別要豐富，魔術(shù)、小品、口技、啞劇等五花八門都可上陣，彰顯活動(dòng)的豐富性和趣味性，讓教師體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。各校要解除禁錮，大膽創(chuàng)新，把活動(dòng)抓實(shí)搞活。
2.“深”“淺”兼顧?；顒?dòng)要照顧不同年齡層次，考慮專業(yè)和非專業(yè)的區(qū)別。老教師組，以開心為主；中年組，以獨(dú)特為主；青年組，以比武為主。非專業(yè)組，才藝展示的標(biāo)準(zhǔn)不可過高，讓其體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣；專業(yè)組，可用較高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì)，促進(jìn)不斷超越。
3.“點(diǎn)”“面”協(xié)同。每個(gè)教師的工作是點(diǎn)，學(xué)校常規(guī)工作是面。教師的才藝練兵與學(xué)校的教育教學(xué)要同步進(jìn)行。各校要給教師充足的時(shí)間進(jìn)行才藝練習(xí)；教師必須在做好本職工作的基礎(chǔ)上，有效利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)才藝，協(xié)調(diào)好個(gè)人事務(wù)和學(xué)校工作的時(shí)間沖突。
4.“長(zhǎng)”“短”互補(bǔ)。本次活動(dòng)的開展，在短期內(nèi)力爭(zhēng)讓每個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，感受生活的豐富多彩；同時(shí)，力求在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，每個(gè)教師都能把才藝練習(xí)變成生活新常態(tài)，形成自己獨(dú)特的生活旨趣，提高生命質(zhì)量和幸福指數(shù)。
展示活動(dòng)方案篇十四
主會(huì)場(chǎng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題，內(nèi)容包括“百幅對(duì)聯(lián)賀新春”、“有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜”、居民才藝表演展示會(huì)以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。
活動(dòng)期間，社區(qū)成立由書記張秀芹任組長(zhǎng)，李艷伶任副組長(zhǎng)，其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開展。
建設(shè)和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動(dòng)場(chǎng)所，樹立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型，充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場(chǎng)文化、俱樂部、體育場(chǎng)、健身站（點(diǎn)）等文體陣地，組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng)，開展圖書進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動(dòng)、文體隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng)，提高群眾文體活動(dòng)水平。
（一）開展好“四送體育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，即一送體育制度進(jìn)社區(qū)，制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護(hù)等方面制度；二送體育活動(dòng)進(jìn)社區(qū)，開展“全民健身月”活動(dòng)，舉辦以街道為單位的特色體育項(xiàng)目展演，抓好群眾體育組織建設(shè)及晨（晚）練點(diǎn)的建設(shè)；三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)，指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開展；四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū)，通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識(shí)，積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
（二）組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出，豐富市民業(yè)余文化生活。
（三）通過文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)，組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊(duì)伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng)，以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
（四）開展“圖書館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書活動(dòng)”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的作用，宣傳圖書館知識(shí)，開展圖書銷售、圖書評(píng)價(jià)及好書推薦活動(dòng)。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進(jìn)行各種形式的使用交流，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作，在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動(dòng)。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。
（一）3月至6月為制定工作計(jì)劃與組織準(zhǔn)備階段，文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)啟動(dòng)儀式，社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦，同時(shí)區(qū)文化館投入到社區(qū)調(diào)研，發(fā)掘各類文藝人才，組織各種文藝隊(duì)伍，開展經(jīng)常性的文體活動(dòng)。
（二）7月至11月，舉辦1～2期文體培訓(xùn)，開展“圖書館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書活動(dòng)”。
（三）11月至12月，開展“社區(qū)文體信息服務(wù)周”活動(dòng)，幫助有條件的社區(qū)建立文體信息服務(wù)點(diǎn)，深入開展文體信息服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，開展“社區(qū)文化建設(shè)大家談”活動(dòng)。
（四）12月，組織協(xié)調(diào)電影放映單位，開展“電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，為社區(qū)免費(fèi)或低價(jià)放映電影。每周為社區(qū)群眾免費(fèi)放映1到2場(chǎng)電影。
成立“文體進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)辦公室；負(fù)責(zé)“文體進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的指導(dǎo)和督促工作。
展示活動(dòng)方案篇十五
放飛夢(mèng)想，綻放似水年華。
為豐富校園生活，倡導(dǎo)先進(jìn)校園文化，提高學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的青春個(gè)性與風(fēng)采；同時(shí)讓一新生更好的融入豐富多彩的學(xué)生活，感受學(xué)院家庭的溫暖，營(yíng)造和諧幸福的校園文化氛圍，我們將策劃舉辦一場(chǎng)新生才藝展示賽。
1，報(bào)名對(duì)象：全院一新生。
2，參賽形式：
（1）聲樂組。
比賽內(nèi)容：通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式，自帶服裝、伴奏帶。
（2）器樂組：各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶。
（3）舞蹈組。
比賽內(nèi)容：民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等（各種舞蹈內(nèi)容、類型不限），參賽選手自備服裝、伴奏帶。
（4）曲藝組。
比賽內(nèi)容：相聲、小品、二人轉(zhuǎn)、戲曲、魔術(shù)等。參賽選手自備服裝、表演道具。
（5）主持人組。
比賽內(nèi)容：脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3，賽特色：不同于以往傳統(tǒng)的比賽晚會(huì)，節(jié)目多元化，鼓勵(lì)多種表演形式，對(duì)單一的唱歌跳舞類節(jié)目要求嚴(yán)格，對(duì)其他類節(jié)目加以引導(dǎo)和編排，主持風(fēng)格將改為活潑生動(dòng)的方式，決賽的比賽方式新穎特，力求帶給觀眾耳目一新的.感受！
4，比賽日程：
（1）初賽：根據(jù)初選組員會(huì)打分，算出平均分，選出前12名選手參加決賽。
（2）決賽：12名選手，和表演嘉賓等在決戰(zhàn)之夜表演。
5，賽時(shí)間：
初賽。
xx年10月30日18：30。
決賽。
xx年11月20日18：30。
賽地點(diǎn)：
初賽。
學(xué)生活動(dòng)中心五樓或老院辦二樓。
決賽。
學(xué)生活動(dòng)中心五樓。
1、為12強(qiáng)中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最具氣質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳才藝獎(jiǎng)”“最具人氣獎(jiǎng)”，同時(shí)選出比賽的冠亞季。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比：
（1）最具創(chuàng)意獎(jiǎng)：表演形式別具一格，表演內(nèi)容具體生動(dòng)。
（2）最具氣質(zhì)獎(jiǎng)：有良好的臺(tái)風(fēng)，形象，節(jié)目氣耐看。
（3）最具人氣獎(jiǎng)：觀眾響應(yīng)熱烈，與臺(tái)下有良好溝通。
（4）最佳才藝獎(jiǎng)：多才多藝，全能型選手。
（5）最具潛力獎(jiǎng)：表演用心，最有提升潛力的選手。
說明：四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)與前三名名次獎(jiǎng)不，可疊加。
1、初賽：
（1）由主持人介紹賽主題，評(píng)團(tuán)，以及協(xié)助單位。（男：吳偉翔）。
（2）選手以班級(jí)為單位上臺(tái)表演，自帶伴奏。
（3）評(píng)打分，算出平均分并選出12強(qiáng)，考慮節(jié)目的質(zhì)量和多元化。
（4）宣布12強(qiáng)名單。
2、決賽：
（1）由文藝部編排的開場(chǎng)歌舞并且自我介紹，（決賽人員和主持人參加），完成決賽人員下，主持人留在臺(tái)上。以脫口秀的形式進(jìn)行開場(chǎng)白，介紹賽主題及協(xié)助單位，評(píng)審團(tuán)，嘉賓。
（2）在舞臺(tái)上隨機(jī)將選手分為四組，進(jìn)行比賽，評(píng)選出各組中表現(xiàn)最好的進(jìn)行第二輪比賽，爭(zhēng)奪冠亞季。
（4）第一輪結(jié)束，上屆才藝賽冠萬(wàn)寧演唱歌曲。
（5）第二輪結(jié)束，有健美操隊(duì)帶來(lái)表演。
（6）嘉賓表演壓軸。
（7）有周書記作賽總結(jié)。
（8）現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
注：每名進(jìn)入決賽的選手要有幾名自己的親友團(tuán)，中途會(huì)插入互動(dòng)環(huán)節(jié)，選手的親友團(tuán)可在互動(dòng)環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可選手加分，從而為成績(jī)更好做出鋪墊。
3、才藝表現(xiàn)（45%）：才藝各不相同，可以從創(chuàng)新等方面，給評(píng)的感染力是得分關(guān)鍵；
4、人氣（15%）：評(píng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)打分。
1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演次節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
初賽評(píng)：分團(tuán)副書記和學(xué)生會(huì)主席。
決賽評(píng)：分團(tuán)書記周平良，校學(xué)生會(huì)分管副主席，上屆學(xué)生會(huì)主席、分團(tuán)副書記；分團(tuán)副書記和學(xué)生會(huì)主席；分團(tuán)文體部部長(zhǎng)。
決賽嘉賓：各兄弟院系文藝部部長(zhǎng)。
1、文字宣傳。
主要由分團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)，從拉到贊助即日起，開始與商家聯(lián)系，協(xié)商橫幅、展板與海報(bào)的制作及內(nèi)容。
2、選擇主持人。
由籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場(chǎng)氣質(zhì)佳，表達(dá)能力，組織能力，應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的主持；主持人數(shù)2—4人，男女各1—2名，主持風(fēng)格以脫口秀形式，活潑生動(dòng)，幽默風(fēng)趣為主。主持人用語(yǔ)需在決賽前三天經(jīng)過籌劃組審查。
3、安全。
由紀(jì)保部負(fù)責(zé)，以確保賽的安全和治安工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4、會(huì)場(chǎng)布置。
有文藝部、女生部、生活部、紀(jì)保部協(xié)調(diào)做好會(huì)場(chǎng)布置工作。會(huì)場(chǎng)布置人員需參加當(dāng)晚的舞臺(tái)擺設(shè)、觀眾席布置、購(gòu)買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)賽的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排。
節(jié)目要在11月19日經(jīng)過賽籌劃組策劃組審核。彩排時(shí)，各節(jié)目帶上與節(jié)目相關(guān)的伴奏帶。
6、通知領(lǐng)導(dǎo)。
賽總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。學(xué)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)周平良老師需準(zhǔn)備好賽總結(jié)的總結(jié)稿。
7、電腦操作。
由信督部負(fù)責(zé)當(dāng)晚電腦的安置，調(diào)試，控制。保證賽有關(guān)電腦的運(yùn)作順暢有效。
8、賽現(xiàn)場(chǎng)攝影。
賽前后整個(gè)過程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，映賽的各方面工作。
9、協(xié)調(diào)工作（由紀(jì)保部負(fù)責(zé)）。
賽的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證賽每一項(xiàng)工作都要有人管，都有負(fù)責(zé)人，都按要求完成。
10、選擇禮儀小姐。
負(fù)責(zé)禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，親和力強(qiáng)的本院女同學(xué)。禮儀小姐數(shù)量6人。
11、組成應(yīng)急小組。
由體育部組成應(yīng)急小組負(fù)責(zé)賽當(dāng)晚的緊急情況處理。
12、資金來(lái)源。
為確保本次賽更好的進(jìn)行，由外聯(lián)部為本次賽拉贊助。
1、場(chǎng)地布置：氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗礦泉水、透明膠、電池、請(qǐng)柬（預(yù)計(jì)：350元）。
2、配置：音響，攝影（預(yù)計(jì)：100元）。
3、獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書（8本），影冊(cè)，飲料，水杯，筆記本（預(yù)計(jì)：180元）。
4、院隊(duì)化妝費(fèi)，服裝費(fèi)等（預(yù)計(jì)150元）。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用：850元。
展示活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)目的：
為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活，充分展示青年教師的藝術(shù)魅力，全面加快我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整個(gè)青年教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，經(jīng)研究決定我校將舉行“秀我才藝炫我風(fēng)采”青年教師才藝展示活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
青春魅力、盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)才藝、秀出個(gè)性。
三、活動(dòng)要求：
動(dòng)態(tài)現(xiàn)場(chǎng)表演的力求風(fēng)格獨(dú)特，富有創(chuàng)意；靜態(tài)作品要求內(nèi)容真實(shí)，形象生動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)展示。
四、參加對(duì)象：
19**年以后（包括19**年）出生的青年教師，其他教師也可積極報(bào)名參加。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年*月*日下午5：20（星期四）。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
*********大會(huì)議室。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、聲樂：美聲、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，時(shí)間為3至5分鐘。
2、舞蹈：民族、兒童、現(xiàn)代舞均可，時(shí)間為3分鐘左右。選手服裝、音樂、道具自備。
3、器樂：選手樂器自備，演奏時(shí)間為5分鐘左右。
4、演講、相聲、朗誦：選手圍繞積極的主題進(jìn)行5分鐘左右的演講、朗誦。
5、書法、繪畫：選手自備材料。
6、曲藝：時(shí)間不超過10分鐘。
7、魔術(shù)、武術(shù)或其他：時(shí)間不超過5分鐘。
八、活動(dòng)要求：可個(gè)人報(bào)名參加，也可組合參加，報(bào)名表于20xx年5月12日前交。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
此次活動(dòng)將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評(píng)委分?jǐn)?shù)按一定比例評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名。
展示活動(dòng)方案篇十七
1.活動(dòng)時(shí)間安排：3月30—31日，組織報(bào)名;4月10日至27日，舉行學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，六一兒童節(jié)，進(jìn)行表彰。
2.自愿報(bào)名要求：1-6年級(jí)全體學(xué)生，由家長(zhǎng)在尊重孩子意愿的前提下，根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站公布的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排表，指導(dǎo)孩子確定個(gè)人報(bào)名項(xiàng)目(1—6年級(jí)學(xué)生每人限報(bào)一項(xiàng)，3—6年級(jí)學(xué)生可以在自愿的前提下，再參加一項(xiàng)“感動(dòng)附小之星”征文活動(dòng))，填寫“山東師大附小20xx—20xx(二)學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)報(bào)名表”，交給班主任。
3.參加展示項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)：學(xué)生將參加展示活動(dòng)報(bào)名匯總統(tǒng)計(jì)表傳至教育處存檔(電子文檔)，并將學(xué)生的報(bào)名表紙條裁剪，交給相關(guān)展示活動(dòng)的承辦者。
4.部分項(xiàng)目因需要選手逐個(gè)參賽，耗時(shí)較長(zhǎng)，需要限定班級(jí)參賽人數(shù)。班級(jí)學(xué)生報(bào)名人數(shù)如果超過限定，將由班主任擇優(yōu)推薦;學(xué)生參賽需要的器具(如圍棋、國(guó)際象棋、磁帶、光盤等)，請(qǐng)根據(jù)承辦教師的要求自行準(zhǔn)備。
5.學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示項(xiàng)目承辦者，針對(duì)本項(xiàng)目參加學(xué)生報(bào)名情況，進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，并與教育處或是教務(wù)處相關(guān)主任協(xié)調(diào)好展示時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。并負(fù)責(zé)活動(dòng)的展示評(píng)定及其證書的填寫蓋章等工作，然后將表彰統(tǒng)計(jì)電子表格及喜報(bào)證書送到教育處或教務(wù)處。
6.展示活動(dòng)具體安排公示方式：由教育教學(xué)管理中心協(xié)調(diào)教務(wù)處、教育處對(duì)學(xué)生各項(xiàng)才藝展示活動(dòng)安排好時(shí)間后，以表格的形式公布在附小網(wǎng)站“重要通知欄目”。
7.學(xué)校對(duì)于參加展示活動(dòng)學(xué)生的表彰標(biāo)準(zhǔn)，將按3:4:3的比例，發(fā)放一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)喜報(bào)，并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
8.六一兒童節(jié)，學(xué)校將在南樓三層學(xué)術(shù)會(huì)堂舉行“感動(dòng)附小之星”表彰儀式，同時(shí)一并表彰參加學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學(xué)，并將表彰儀式向所有教室同步直播。
展示活動(dòng)方案篇十八
為了推進(jìn)各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業(yè)主鄰里間、親友間的互動(dòng)了解達(dá)到前所未有的層面，增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼，促進(jìn)了各社區(qū)成員“多寬容、多理解，多互動(dòng)，多善行”的良好生活方式，打造和諧社區(qū)。辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的蕉城鎮(zhèn)社區(qū)趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居民委員會(huì)。
蕉嶺縣文化體育局。
20xx年12月15日下午2：00—5：00時(shí)，地點(diǎn)：蕉嶺縣體育中心。
簡(jiǎn)單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發(fā)童心，且大都是我們?nèi)粘Ｉ畛Ｒ姷慕∩眄?xiàng)目演變而來(lái)，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
1、集體項(xiàng)目。
（1）拔河。
（2）15米運(yùn)球蛇形接力跑。
（3）共渡難關(guān)（跳繩）。
（4）時(shí)代列車。
（5）愛心速遞。
2、個(gè)人項(xiàng)目。
（1）托乒乓球跑。
（2）袋鼠跳。
（3）50米二人三足跑。
參加單位：蕉城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)的企、事單位及廣大社區(qū)居民。
（一）參與趣味集體項(xiàng)目的單位，需在報(bào)名期間按要求將名單報(bào)與主辦單位，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)按各項(xiàng)目規(guī)程規(guī)定；趣味個(gè)人項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與即可。
（二）各單位可根據(jù)具體情況報(bào)名參加部分或全部項(xiàng)目的競(jìng)賽，參與同一個(gè)人項(xiàng)目不得超過2次。
（三）12月6日下午2：00時(shí)在蕉嶺縣文化體育局會(huì)議室召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，演示各趣味項(xiàng)目，會(huì)議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓(xùn)練。
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前3名，如某項(xiàng)目報(bào)名參加隊(duì)數(shù)只有6隊(duì)以下（含6隊(duì)）時(shí)減一錄取，不足3隊(duì)該項(xiàng)目自行取消；個(gè)人項(xiàng)目按照項(xiàng)目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎(jiǎng)，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
（擬邀請(qǐng)區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)）。
（一）優(yōu)秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演。
（二）各參賽隊(duì)伍參加入場(chǎng)式。
（三）領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）組織進(jìn)行各個(gè)體育項(xiàng)目。
（五）頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
（一）20xx年11月30日前，將參加集體項(xiàng)目代表隊(duì)名單報(bào)比賽辦公室。
（二）各趣味單項(xiàng)比賽前，按該單項(xiàng)賽程規(guī)定及大會(huì)所發(fā)報(bào)名表現(xiàn)場(chǎng)。
報(bào)名。
（三）報(bào)名地點(diǎn)：蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室。
（一）發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。
（二）時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，健康精彩每一天。
（三）我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。
（四）生活奔小康，身體要健康。
（五）科學(xué)鍛煉，有益健康，人人運(yùn)動(dòng)，擁有健康。
展示活動(dòng)方案篇十九
本學(xué)期開學(xué)初，我班根據(jù)江岸區(qū)教育局和學(xué)校關(guān)于開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定，以及我們本班學(xué)生年齡、性格特征、動(dòng)手能力等各方面的特點(diǎn)，把我們這學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題定為十字繡的制作，意在讓學(xué)生了解十字繡，培養(yǎng)十字繡制作的興趣，并能動(dòng)手制作十字繡作品，用十字繡作品裝點(diǎn)自己的生活，從而達(dá)到既調(diào)動(dòng)了學(xué)生活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力，又陶冶了他們的情操，提升了他們的鑒賞能力。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，學(xué)生們都能熟練地掌握十字繡的基本技法，并制作完成了十字繡作品，為了讓他們體會(huì)到成功的喜悅，成分展示自己的能力，我們計(jì)劃在20xx年元旦開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示活動(dòng)。
20xx年元旦。
六（1）班教室內(nèi)外。
1、十字繡作品展示：
（1）學(xué)生作品收好后，洗凈，烙平，裝裱好掛于教室外。
（2）學(xué)生繡制十字繡作品的視頻投放。
（3）展示學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成十字繡作品的照片。
2、學(xué)生剪貼畫的.展示。
3、學(xué)生元旦小報(bào)的制作和展示。
4、學(xué)生廢物利用環(huán)保作品的展示。
1、對(duì)本學(xué)期在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，表現(xiàn)較好的同學(xué)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)一次。
2、十字繡作品制作好的同學(xué)進(jìn)行一、二、三、等獎(jiǎng)的評(píng)選，并予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、環(huán)保作品制作好的同學(xué)予以“環(huán)保小衛(wèi)士”稱呼。
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