雅思的寫作技巧范文(21篇)

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雅思的寫作技巧范文(21篇)
時間:2023-11-29 06:12:08     小編:HT書生

數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科,它的應(yīng)用廣泛且深入。如何正確使用語言,提高口頭和書面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性??偨Y(jié)的寫作要求因人而異,但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。

雅思的寫作技巧篇一

如果說獨立寫作是閉卷考試,那么你花上3~5分鐘的時間去審題,去構(gòu)思,是很必要的。但是,實際情況是,獨立寫作是開卷考試,首先題庫公開,它的題型和題材都不會超出題庫的范圍,你總會在題庫中找到類似的題目,加之機經(jīng)的強大力量,使得雅思獨立寫作真的成了開卷考試。既然是開卷考試,大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做,爭取在1分鐘之內(nèi)完成,不要浪費時間,把時間用來打字,而不是思考上面。那些思維風(fēng)暴、切題思路之類的,應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過,訓(xùn)練過的。如果考到了你從來沒接觸過的題,只能說明你沒有準(zhǔn)備到位,如果你的審題時間超過了2分鐘,那么你的準(zhǔn)備也沒有到位,這就是開卷考試的'備考思維,滿分不是臨場發(fā)揮出來的,而是準(zhǔn)備出來的。天道小編建議大家最好參加一下雅思寫作輔導(dǎo),每天積累雅思寫作詞匯。詞匯在寫作中的地位還是很高的。

如果不能保證文章的質(zhì)量,可以從數(shù)量入手。如果不能把文章寫得很漂亮,不能寫出亮點,那就多寫點吧,字?jǐn)?shù)多也是亮點。

假設(shè)一篇文章字?jǐn)?shù)是400字,那么大概要寫40~50個句子。把這40~50個句子,排成編號,從第1個到第40個,也就是從文章的第一句話到最后一句話,你都知道要寫什么,并且知道怎么寫,甚至每個句子你都掌握了2~3個漂亮的句式,這樣你就不用擔(dān)心自己拿不到高分。再假設(shè),這40~50個句子,你有50%都已經(jīng)是固定句式了,也就是成了自己的寫作套路,那么你就不怕寫不完。平時大家多積累,一定會成功提煉出自己的高分模版。

題庫中一共有185個題目,如果說每個題目都準(zhǔn)備一篇范文是相當(dāng)不可取的,效率太低,完全沒有必要,壓縮題庫的方法主要有2種:a.將題庫分類。每個分類寫1~2篇就可以解決這個類的題目。

這是準(zhǔn)備任何一部分考試都不會改變的黃金律,寫作部分尤其如此。很多同學(xué)在一開始接觸雅思寫作題目的時候都會覺得這些題目討論的問題很傻,自己完全能搞定,因而不愿意去動筆,一旦真正開始寫的時候才發(fā)現(xiàn)這些題目遠(yuǎn)不是自己想象的那么簡單,才意識到要寫出一篇好的雅思作文并不是那么容易的事。

所以在備考時,考生應(yīng)該多動筆,多思考,踏踏實實的去完成每一篇作文,這樣才能真正了解雅思寫作是怎么回事,了解自己的寫作能力到底怎么樣,進而有針對性的提高寫作能力。

很多中國考生在備考過程中做了大量的寫作練習(xí),幾乎把歷來出現(xiàn)過的考題都寫了一遍,但寫作能力整體上還是沒有太大提高。這種題海戰(zhàn)術(shù)是非常不可靠的,光是寫而沒有去修改,這種方式收效其實非常低。

修改一篇作文不僅僅是找出錯誤和不足這么簡單,還是一個不斷更正不足和自我提高的過程,通過對作文的修改,找出自己常犯的錯誤和常用的一些過于簡單或不夠地道的表達(dá),在以后的寫作過程中有意識的避免它們的出現(xiàn),這些都是修改作文帶來的提高。

另外,除了自己修改外,最好是能請寫作能力比較強的人幫忙修改,如果能找到外國人幫忙修改就更好了,因為這些人能非常清楚的看到文章中一些隱藏的不足,提出很多自己不易發(fā)現(xiàn)的問題,這對寫作分?jǐn)?shù)的提升有很大幫助。

在中國,很多考生習(xí)慣了應(yīng)試型的教育,一拿到例文就開始狂背,認(rèn)為在考試的時候只要套用這些例文就一定能拿高分。其實不然,雅思考試中如果考官認(rèn)為你的文章是抄襲例文,那么分?jǐn)?shù)一定會非常低。況且高分例文的價值遠(yuǎn)不止背誦和套用,要拿到雅思寫作的高分,就一定要善于利用它們。

在看一篇高分作文的時候,首先要做的是積累單詞和詞組,背單詞或背詞組本身非??菰?,但如果在范文中就會好很多,因為一篇雅思寫作范文有其特定的情景,詞匯積累在特定的情景和句子當(dāng)中進行,這樣對詞匯的理解和記憶都會深刻很多,對其用法也比較容易掌握。另外句型也是積累的重點,如果在例文中見到好的句子結(jié)構(gòu),不妨摘抄下來,并在自己的寫作過程中盡量運用好這些結(jié)構(gòu)。

雅思的寫作技巧篇二

1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級錯誤之最!

2 , 盡量把字跡寫工整,雖然字跡工整與否并不是評分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的,但若你的英文寫成了狂草書,考官也是會抓狂的!

3 , 小作文不需要用太過于復(fù)雜的句式,能避免使用定語從句就不用,記住一句話:用最精辟的語言表達(dá)出最完整的信息!

4 , 在小作文中放入插入語,伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精辟!

5 , 小作文是客觀性作文,所以你的文章中只能使用客觀用詞,不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語句。

6 ,不要用一般現(xiàn)在時貫穿首尾,一般情況下小作文主要時態(tài)為過去時。此外,將來時不會出現(xiàn)在小作文中!

7 ,單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌!在精辟的同時請選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。

8 , 大作文所占分值更多,所以若遇大作文比較難寫,先干掉大作文!

9 , 老外非常注重英文寫作時候的邏輯,所以在你的小作文里請分段清楚,那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。

10 , 熟練掌握小作文三大段框架,即開頭介紹段,中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段,這會讓你的文章看起來更具有條理和整潔。

11 ,中間描述段要以便于對比為目的,從對比和類比,從不同屬性的比較,從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。

12 , 小作文寫作最好有明確是時間分配,即準(zhǔn)備階段 3 分鐘,寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對不能搶大作文的風(fēng)頭!

14 , 字?jǐn)?shù)不能過多,字?jǐn)?shù)過多只說明一個問題:你在描述 all features 而不是 main features !

15 ,在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進,逐個擊破!

16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫,在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒用的信息只會讓考官反感。

17 ,結(jié)尾段不要遺漏,相反,重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感!

18 ,單詞拼寫錯誤是寫作中最不劃算的扣分項,請寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。

雅思的寫作技巧篇三

雅思作文分為兩種,要求考生在一個小時的時間內(nèi)完成小作文和大作文。這就要求大家在考試的時候一定要注意速度,在注重速度的基礎(chǔ)上要準(zhǔn)確定位,找到想要表達(dá)的`核心,才能在雅思作文中拿到高分。下面雅思就為大家介紹雅思寫作核心技巧:速度和準(zhǔn)確,以下是詳細(xì)內(nèi)容。

小作文其實并不需要太多技巧,關(guān)鍵是靠積累和練習(xí)。把幾種題型常用的句型積累下來,比如,怎樣描寫最大最小,怎樣比較,還有注意插入語和定語從句的使用,然后在寫作中反復(fù)進行練習(xí)就能形成一定的定式,考試的時候也就會信手拈來了。

1、大作文是分5種題型,要按照各類題型將文章的結(jié)構(gòu)總結(jié)。文章應(yīng)該分幾段,每段的內(nèi)容應(yīng)該是什么,結(jié)尾應(yīng)該講什么。因為只有做到這樣,到考試的時候,文中結(jié)構(gòu)方面就不用花太多時間來思考了。

2、要注意練習(xí)寫長難句,平時就要注意多種句型的寫法,定語從句,主語從句,表語從句等等。

3、另外,連接詞一定要注意。我原來曾經(jīng)犯過錯誤,就是看雅思考官范文里的連接詞并不多,到自己寫時就很少使用連接詞了。后來才意識到,考官用的是邏輯連接,不需要太多的連接詞。但是,自己沒那么高的水平,所以還是需要連接詞的。

雅思的寫作技巧篇四

雅思寫作是雅思考試四個部分中,中國考生相對比較弱的環(huán)節(jié),需要更多的時間來準(zhǔn)備。那么雅思寫作備考中有哪些技巧呢?就寫作來說,重視

英語

思維是一個非常重要的技巧,因為這是最基本的也是最難達(dá)到的。

在雅思寫作備考中,很多考生的備考方法不當(dāng),雖然考前已經(jīng)背了模板、準(zhǔn)備好了可能會用到的.句型和詞匯、復(fù)習(xí)了各種

話題

,似乎做好了萬無一失的準(zhǔn)備,可考試結(jié)果往往不盡人意。這種情況的主要原因很大程度上是中西方人不同的思維模式和表達(dá)方式。

我們先來對比中西方人的思維模式。中國人習(xí)慣于整體感知、意象思維和類比推理,而西方人則更傾向于細(xì)部感知、理性思維和邏輯推理。這樣的思維模式使得我們在看問題的時候注重整體,帶有感性和直觀色彩。而思維對語言有重大影響作用,處在不同思維方式下的中英文差異巨大。中文靠內(nèi)在的語義手段來連接句子、少用表示邏輯關(guān)系的連接語,因此行文如流水。而英文是一種非常強調(diào)外在邏輯形式的文字,從句法到篇章都強調(diào)演繹和推理,語句各成分的相互結(jié)合常用適當(dāng)?shù)倪B接詞語或各種語言連接手段,以表示其結(jié)構(gòu)關(guān)系。所以,如果我們繼續(xù)用中文寫作的思路來寫雅思寫作就容易犯這樣的錯誤:

1.主題思想沒有放在段首或段末等顯眼的地方,而是隨著自己的推理發(fā)展寫到段中等不顯眼的位置,從而沒有做到清楚表達(dá)自己的觀點,這是大家在雅思寫作備考中最容易犯的錯誤之一,也是最不容易發(fā)現(xiàn)和改正的錯誤。

雅思的寫作技巧篇五

待到雅思出分日,幾家歡喜幾家愁。拿到雅思

成績

的那一刻,游戲還并沒有結(jié)束,考生還有最后的一絲主動權(quán),那就是選擇將自己的成績進行復(fù)議,來抓住最后提分的機會。接下來,我們會分別從復(fù)議的定義,流程,標(biāo)準(zhǔn)等幾個角度對雅思寫作復(fù)議進行詳細(xì)的解析。

雅思官方如是說,如果考生希望對自己的成績進行重判,可以申請成績復(fù)議服務(wù)。作為最高標(biāo)準(zhǔn)的評分服務(wù),成績復(fù)議可以確??忌?p>

英語

水平得到精確的評判。筆者認(rèn)為,復(fù)議其實就是nb的自己碰到了sb的考官給了一個2b的分?jǐn)?shù),而你不服。

第一步:網(wǎng)上申請,繳費充值1000元人民幣,填寫相關(guān)信息(所有信息都是網(wǎng)上填寫,提交。后臺會提示你是否過了復(fù)議申請有效期,復(fù)議服務(wù)申請時限一般為考試成績公布后4周內(nèi))

第二步:收到雅思成績單原件盡快寄給官方所留地址,無法提供成績單原件,或晚于申請時限提供成績單原件的復(fù)議申請將視為無效,無法受理。(復(fù)議信不用寫,收到也是直接粉碎)

考生需要將成績單原件寄送到英國文化教育協(xié)會以下地址:

收件人: 英國文化教育協(xié)會

地址: 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)北路8號亮馬河大廈辦公樓1座7層, 100004

電話: +86 (0)10 8591 9000(服務(wù)時間:周一到周五:09:00 – 17:00)

第三步:(6周內(nèi))成績復(fù)議成功與否網(wǎng)站能查到,如果復(fù)議后成績升高,復(fù)議費用退回,如果不變或降低,英國文化教育協(xié)會將退還考生的原成績單并出具復(fù)議結(jié)果通知信,并通過ems寄送給考生。

復(fù)議的關(guān)鍵在于能夠做到知己知彼。

所謂知彼,就是要熟悉雅思寫作的游戲規(guī)則,雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,能夠確切的知道每個分?jǐn)?shù)段在四個評分維度上具體要求以及需要避免的常見錯誤。

所謂知己,就是了解自己平時的備考狀態(tài)與考場發(fā)揮情況??荚囀瞧綍r寫作備考的延伸,所以復(fù)議的核心關(guān)鍵在于平時. 首先,在平時的寫作練習(xí)中,不能盲目的追究量或者干脆不寫,只要是練習(xí)要注重準(zhǔn)確及時的反饋,寫完一篇文章要從評分的四個角度來定位自己的問題,來對癥下藥,同時也了解自己平時的備考情況。所以,找到靠譜的批改服務(wù)顯得尤為重要,我們針對這種情況,開發(fā)了寫作四色批改法,用紅橙綠藍(lán)分別代表tr,cc,lr,gra四個評分標(biāo)準(zhǔn),在批改完的作文上面,考生可以直觀的.看到自己的問題在于哪一個環(huán)節(jié),從而更加有針對性的查缺補漏。

除了參考平時的練習(xí)效果,另外一個至關(guān)重要的當(dāng)然是考試發(fā)揮如何。所以,我們建議大家在考完筆試,出考場之后,立即把寫作的題目以及思路做一個盡量完整的回憶,留作復(fù)盤使用,來判斷有沒有跑題或者寫作思路是否切題。

4. 沒有寫完不建議復(fù)議,根據(jù)考生的完成度,來做一個基本的判斷,比如大作文只寫了一半等情況,不建議選擇復(fù)議。

綜上所述,筆者認(rèn)為復(fù)議的關(guān)鍵在于平時,不應(yīng)該是孤注一擲,破釜沉舟,而應(yīng)該胸有成竹,多一份淡定。

雅思的寫作技巧篇六

英語書面寫作的結(jié)構(gòu)具有嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn),即開頭,主題,結(jié)尾。在開頭段要提出自己的觀點(thesisstatement),主體可以分為3到5段,用分論點來支持自己的觀點,最后是總結(jié),重述自己的觀點,呼應(yīng)開頭的觀點。如果是小作文(300-400字),比如說托福和雅思的大作文,一般主體段寫3段比較合適。既避免了因?qū)懚嗔?,自己沒有那么多理由等問題,也避免因?qū)懮倭耍@得沒有說服力等問題的出現(xiàn)。因此,這種結(jié)構(gòu)通常被稱為五段式(five-paragraphformat),是英語寫作最常用的結(jié)構(gòu)。國內(nèi)考友們在雅思寫作過程中通常有以下問題:

1.開頭冗長,繞來繞去,不知所云,擺一堆華麗而沒有實質(zhì)內(nèi)容的句子,然后突然跳到自己的觀點。

2.開頭和主體段的第一段混成一談。很多同學(xué)在寫作過程中,會一句話給出觀點,然后就直接開始寫第一點原因。這樣的文章結(jié)構(gòu)不清晰,立刻會給閱卷人留下結(jié)構(gòu)不清的印象,如果再犯兩個語法錯誤,那么就雅思高分的可能性就幾乎不可能了。

3.主體沒有分段,把所有的原因揉在一起,讓讀者去自己理清條理。但是英文寫作和中文寫作在很大程度上不一樣。在進行英文寫作時,作者需要保證讀者能明白自己寫的是什么,如果讀者不明白,那就是你作者的責(zé)任。而在中文中則正好相反,我想怎么寫怎么寫,讀不懂是你讀者的問題。

4.主體段每段中沒有主題句(topicsentence),或者一個明顯的主題意思。很多人在寫作時列舉一堆例子,卻不明白他要這些例子說明什么。其實,只要在每個段落前加一個很簡短的句子,告訴別人你在說什么,就會使文章變得很清楚。

5.主體段有主題句,但是沒有對主題句進行進一步解釋,而是直接擺例子,這樣會顯得文章非常的唐突。

6.在寫法上,文章有開頭但作者沒有給出觀點,而是在結(jié)尾給出觀點的寫法時有出現(xiàn)。對于這種寫法,爭議頗多,講英語的人也在爭論是不是世界上所有的人都應(yīng)該按照英語的文體寫。一般的結(jié)論是認(rèn)為,這取決于你的讀者,如果你的讀者是英語為母語的人,那么還是按照他們的習(xí)慣寫為好,不要追求什么神秘感,一定要等到最后才給出觀點。對于托福雅思的作文,還是規(guī)矩點比較好。對于其他的文章看老師的要求,我的老師就要求我在寫某種論文的時候不要在開頭給觀點,而是在結(jié)尾提出觀點。

在實際交流的過程中,有語法錯誤是很正常的,在不影響理解的情況下聽者通常也不會太在意語法錯誤的問題。但是考試就不一樣了,它需要相對的準(zhǔn)確性。然而對于語法問題也不是全都非常嚴(yán)重的,在考官眼里,那些影響意思表達(dá)的錯誤才最重要,因此,在寫作的過程中,要盡量避免這些錯誤。例如,時態(tài)的使用、代詞的指代等在寫作時都需要避免各種錯誤的出現(xiàn)。除了這些大的語法問題,關(guān)于冠詞啊,一些不影響意思的介詞,第三人稱單數(shù)是否加s了,很多讀者都不是很在意。很多教授都承認(rèn),有些結(jié)構(gòu)在英語中非常的不規(guī)則,外國人用錯了很能讓人理解。

在雅思的學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常會聽到老師說寫作和口語用詞要特別。其實這是沒錯的,但是很多同學(xué)卻誤解這句話的意思,認(rèn)為用詞特別就是用一些長詞,少見的詞。于是,經(jīng)常在學(xué)生的'作文里看到一些可笑的英語中很古老的詞,或者是在頗具學(xué)術(shù)性的文章中才會用到的詞。有的同學(xué)直接從字典里找到一個單詞的同義詞,然后從那些同義詞里挑一個自己沒怎么聽說過的,寫在作文中,還覺得自己特別牛。用詞要恰到好處,有意識的讓自己用詞多樣化是很好的,但是要注意用的詞的具體用法,就是說查到這個單詞的時候要再查查這個單詞的例句,看看能不能在自己的作文中類似的情況下使用。因此,怎么解決自己用詞重復(fù),或者經(jīng)常用簡單詞的問題呢?那需要你拿一點時間專門來總結(jié)些同義詞,學(xué)習(xí)一下這些詞的用法,這樣,了解了用法再去使用,就不會很怪異。此外,在練習(xí)寫作的時候刻意的多換些詞使用,今后寫的時候就會自然想到這些詞。因此,一句話來說,用詞要特別,更要準(zhǔn)確。

眾觀雅思作文,文章持有一個觀點,然后用于支持這個觀點的理由就一個,來回的說來寫去是最為常見的,看著是寫了一大篇,其實都是對一個理由的重復(fù),這樣雖然你的字?jǐn)?shù)不少,但是對于讀者來說,和寫一個主體段,一個理由沒有什么區(qū)別。事實上,寫作思路問題在短期之內(nèi)是無法解決的,廣泛的閱讀才能開闊自己的視野,寫作的思路才能打開。因此,在寫作=思路拓展的問題上,雅思考友們可以多多閱讀一些英文報紙之類的文章,例如21世紀(jì)報。如果是在沒法那么廣泛的閱讀,可以閱讀專門為考試編寫的思路拓展書。當(dāng)然在短期內(nèi)讓大家補充那么多知識有點不太現(xiàn)實,那大家就可以學(xué)會從常見的幾個角度來分析不同的問題。其實我們可以嘗試著從經(jīng)濟角度,環(huán)保角度,時間消耗,情感等等角度來討論。熟悉了這些角度的詞匯,可以讓你以不變應(yīng)萬變??偠灾?,掌握以上雅思寫作的四個關(guān)鍵點,克服雅思寫作這個難關(guān)、提升雅思寫作的水平就不難做到了。

雅思的寫作技巧篇七

了解清楚雅思寫作要求是大家需要重點關(guān)注的,小編希望同學(xué)們能夠認(rèn)真積累雅思寫作題目,那么下面呢小編就來給大家介紹一些都有哪些,希望能給同學(xué)們帶來幫助。

拿官方網(wǎng)站最新公布的留學(xué)類第一篇作文樣題為例,兩個圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時,考生應(yīng)首先將十年來日本國民海外游的數(shù)量變化趨勢以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢概括出來,然后進行細(xì)化,看其趨勢的變化有沒有起伏、如何表現(xiàn)等,再對兩組數(shù)據(jù)進行比較,最后進行總結(jié),這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡單的羅列堆砌,不做任何的分析、概括和比較,扣分就難以避免了。所以說小編還是要提醒大家注意要明確雅思寫作要求,多總結(jié)雅思寫作題目。

結(jié)構(gòu)清楚,從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結(jié)尾,每個中間段要有一句主題句總領(lǐng)整段,下面依次展開,最后有一句話收尾。結(jié)構(gòu)合理則是指文章的論證結(jié)構(gòu)合理,特別是高分作文,立場要非常清晰。

最新公布的留學(xué)類第二篇作文的題目是有關(guān)于對兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時,考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職,之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點,說明理由是什么,其后放主要的筆墨論證自己的觀點,可以結(jié)合親身經(jīng)歷或了解到的`實例來證明觀點的正確性,最后進行總結(jié)陳述,進一步確認(rèn)對于兒童應(yīng)不應(yīng)該做兼職的觀點和意見。

新評分標(biāo)準(zhǔn)最大的改變是把老評分標(biāo)準(zhǔn)的第三方面“詞匯和語法”分解成詞匯和語法兩個細(xì)則。這樣一來,詞匯和語法、任務(wù)完成或任務(wù)反應(yīng)、連貫與銜接在評分時的權(quán)重是一樣的。所以,要獲得雅思作文高分,同時也要在詞匯上狠下功夫才行。

雅思的寫作技巧篇八

什么是官方范文?雅思考試官方出品了劍雅4-13系列備考資料,而這些資料后面都附帶的有考官范文,這些是是大家積累雅思寫作素材的首選資料。如何積累?學(xué)習(xí)范文中一些自己不會用的詞匯、句式、優(yōu)秀表達(dá)和文章邏輯??脊俜段闹粚W(xué)習(xí)即可,不建議背誦。

2.英文書籍或資料。

英文書籍和資料也是大家積累雅思寫作素材的一個重要途徑。英文書籍包括英文原著、英文報刊、英文雜志等,大家在平時做泛讀練習(xí)的時候注意積累一些與寫作話題有關(guān)的素材,等到遇到類似寫作題目時,可以及時應(yīng)用。另外,這些資料里的英文表達(dá)非常地道值得學(xué)習(xí)。

3.各類雅思學(xué)習(xí)備考網(wǎng)站及論壇。

現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá),大家可以輕而易舉找到各類雅思相關(guān)的備考網(wǎng)站和論壇,上面會有一些考雅前輩分享的關(guān)于寫作素材的資料,大家可以下載下來,積累學(xué)習(xí)。不過,從這里找來的資料可能會有些陳舊,或者可能會有些低質(zhì)量資料摻雜其中,需要大家提高辨別能力,篩選使用。

雅思寫作素材需要大家在平時學(xué)習(xí)生活中多留心積累,而素材積累的途徑有很多,可以學(xué)習(xí)官方范文,可以通過看英文書籍資料,也可以查閱一些雅思備考學(xué)習(xí)網(wǎng)站和論壇。雅思寫作素材積累只是第一步,積累完成后大家要在各類話題中應(yīng)用自己積累的素材,不能只學(xué)不用。

雅思的寫作技巧篇九

回國后,因為忙于工作,對英語的接觸比原來要少多了,有時自己都感到有些生疏。為了更好地了解雅思考試的最新動態(tài),同時也檢查自己的英語狀況和考試水平,去年我參加了一次國內(nèi)雅思考試,聽力分?jǐn)?shù):6.0;閱讀分?jǐn)?shù):8.0;寫作分?jǐn)?shù):8.0;口語分?jǐn)?shù):7.0;總分:7.5。對聽力不甚滿意,對閱讀和寫作則有點喜出望外。

在此,我愿意把我雅思作文高分的技巧和體會和大家一起交流,以期更多的雅友能夠成功越過烤鴨難關(guān)。我的最為重要的體會就是:要想作文拿高分,不但要看內(nèi)容寫的怎樣,而且更要注重作文的文法、結(jié)構(gòu)。其中尤其重要的是對〖eassy〗文法和結(jié)構(gòu)的妥善處理。

在我看來,作文是一種創(chuàng)造性的水平測試。寫好作文其實是有很多技巧的。特別值得注意的是,〖paragraph〗和〖eassy〗嚴(yán)格來說是不同的。國內(nèi)的老師習(xí)慣按〖paragraph〗的結(jié)構(gòu)教學(xué)生寫作文,因而學(xué)生在參ielts考試時也就按老師說的.writingstructure依樣畫瓢,再加上內(nèi)容和表達(dá)方式也許還有一定差距,所以大部分考生的作文在5-6分間徘徊??v使那些遠(yuǎn)渡重洋的莘莘學(xué)子,雖然擁有了更好的語言環(huán)境,但由于在文法、結(jié)構(gòu)上的老一套,仍然可能難以擺脫作文在低分區(qū)徘徊的尷尬局面。

雅思的寫作技巧篇十

首先,拿到考題以后,快速瀏覽題目中的文字信息,重點關(guān)注研究對象、數(shù)據(jù)類型和時間這三大要素,明確在主體段的寫作中要注意數(shù)據(jù)類型的變化和時態(tài)一致問題。

其次,看題目中的表格圖形,看圖形時也要先看文字說明,包括標(biāo)題、標(biāo)注和單位,弄懂?dāng)?shù)據(jù)所代表的信息,而非數(shù)據(jù)本身。

一般情況下,表格圖中的文字說明還是比較容易識別的,就如同曲線圖中的橫縱軸一樣。上圖中橫向代表不同的時間,縱向則代表不同的地區(qū)。但是通常表格的'最后一列和最后一行要特別注意,有可能是數(shù)據(jù)的疊加、平均或者對比。

同時,標(biāo)題下方的單位和change前面的%千萬不能遺漏,不然后面寫的數(shù)據(jù)都是不準(zhǔn)確的。

然后,篩選信息,圈關(guān)鍵數(shù)據(jù)。表格圖寫作不是記流水帳,需要面面俱到,但是關(guān)鍵數(shù)據(jù)可是一個都不能少的。

雅思的寫作技巧篇十一

1,小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級錯誤之最!

2,盡量把字跡寫工整,雖然字跡工整與否并不是評分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的,但若你的英文寫成了狂草書,考官也是會抓狂的!

3,小作文不需要用太過于復(fù)雜的句式,能避免使用定語從句就不用,記住一句話:用最精辟的語言表達(dá)出最完整的信息!

4,在小作文中放入插入語,伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精辟!

5,小作文是客觀性作文,所以你的文章中只能使用客觀用詞,不能出現(xiàn)because等主觀性解釋性的語句。

6,不要用一般現(xiàn)在時貫穿首尾,一般情況下小作文主要時態(tài)為過去時。此外,將來時不會出現(xiàn)在小作文中!

7,單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌!在精辟的同時請選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。

8,大作文所占分值更多,所以若遇大作文比較難寫,先干掉大作文!

9,老外非常注重英文寫作時候的邏輯,所以在你的小作文里請分段清楚,那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。

10,熟練掌握小作文三大段框架,即開頭介紹段,中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段,這會讓你的文章看起來更具有條理和整潔。

11,中間描述段要以便于對比為目的,從對比和類比,從不同屬性的比較,從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。

12,小作文寫作最好有明確是時間分配,即準(zhǔn)備階段3分鐘,寫作階段15分鐘。嚴(yán)格遵循18分鐘完成小作文的要求。絕對不能搶大作文的風(fēng)頭!

14,字?jǐn)?shù)不能過多,字?jǐn)?shù)過多只說明一個問題:你在描述allfeatures而不是mainfeatures!

15,在確定好首段改寫introduction以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點。再確定mainfeatures.最后選定合適的詞和句。層層遞進,逐個擊破!

16,不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫,在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒用的信息只會讓考官反感。

17,結(jié)尾段不要遺漏,相反,重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感!

18,單詞拼寫錯誤是寫作中最不劃算的扣分項,請寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。

雅思的寫作技巧篇十二

目前市面上的單詞書種類是多種多樣的。大部分考生為了追求材料的全面,會買許多的參考書,但是這是很沒有必要的,大家在背單詞之前,不妨先對自己的詞匯水平做一個測試,然后根據(jù)自己想要拿到的分?jǐn)?shù)選擇一本適合自己的單詞書。買書不在多,而在于適合。

在選定了單詞書之后,你需要做的不是立馬背單詞,而是制定一個背單詞的計劃,可以是寫在記事本上,也可以借助背單詞軟件(目前這一類的軟件是很多的,比如開心詞場),明確規(guī)定自己一天需要背多少單詞,一旦開始就嚴(yán)格執(zhí)行,絕不半途而廢。

發(fā)音不僅影響與對這個詞的理解有關(guān),而且在聽力過程中發(fā)音與作者的態(tài)度以及感情色彩但是息息相關(guān)的。簡單的詞匯書是不可能解決掉所有的問題的,因為在不同的語境中單詞的發(fā)音是不一樣的。所以建議大家在背單詞的時候,一定要注意單詞的發(fā)音。

在雅思聽力考試中,時不時的會出現(xiàn)美國人經(jīng)常使用的成語,俚語,影響你的理解,所以建議大家在復(fù)習(xí)備考的過程,不妨積累一些常見的習(xí)語。

雅思的寫作技巧篇十三

在雅思聽力考試中,我們有一條順序原則在,即,一題錯過了,應(yīng)該集中注意下一題的定位詞,避免逗留以防錯過更多的題目。

實踐運用:由淺入深,層層深入

我想這些做法是違背了"循序漸進"的常理,即便有鳳毛麟角的成功案例,但其學(xué)習(xí)方式只是事倍功半的結(jié)果。

老師們提醒,學(xué)習(xí)英文應(yīng)該從簡單的聽力或閱讀開始培養(yǎng)興趣。讓能聽懂成為自己很好的繼續(xù)往前的原動力;在閱讀的過程中您的詞匯會得到提高,從而可以逐步提高聽力、閱讀難度等級。

在雅思聽力中,有重復(fù)和更正的地方就有可能存在考點

實踐運用:practice makes perfect

英語有句諺語"practice makes perfect"?;貞浺幌履銓W(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是騎自行車還是走路說話,都是重復(fù)同一類動作的過程??梢赃@么說,任何技能的獲得,當(dāng)然包括英語這項語言技能,均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了,便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此,在提高英語技能時,也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。

雅思的寫作技巧篇十四

聽力在雅思的四項考核內(nèi)容中是很重要的一項。它不僅檢測考生抓取關(guān)鍵詞信息的能力,而對于短時記憶能力(尤其在第 4 部分當(dāng)中)也有相當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

雅思不僅需要考生在聽的時候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思,而且很多時候需要考生將其拼寫出來,所以要求學(xué)生對相關(guān)單詞進行記憶。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。

聽力歸根到底實際上是辨音的過程。相當(dāng)部分學(xué)生有時候?qū)唵卧~匯不能夠反映出來,歸根到底,是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入,所以導(dǎo)致了不必要的失分,這是很可惜的。所以,如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中,考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語,英式英語是國際標(biāo)準(zhǔn)的英語,而美音會把短元音與長元音不分。在雅思聽力中也會有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韓國口音,這樣做的目的主要是為還原場景的真實性。因此,考生在平時做訓(xùn)練的時候要注意涉獵多范圍的音域。

考生需要反復(fù)練習(xí)如何在短時間把信號詞和特殊的信號詞正確的定位,如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力中,百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換,而且雅思聽力遵循題號原則,很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象,因此信號詞的定位尤其重要,信號詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案,從而提高做題效率??忌谄綍r做聽力的同時要有意識的培養(yǎng)對信號詞和特殊信號詞的敏感,這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏,有好的語感從而正確的捕捉答案。

堅持精聽針對性比較強的材料,聽力材料不僅局限于雅思真題,而且要擴大材料的區(qū)域,譬如,bbc,voa, cnn等等。具體做法是一句一句聽,爭取每句話都聽明白。遇到實在不懂的地方,做出記號,等全部聽完再到原文中去對照,搞清楚問題出在何處。除了每天堅持精聽針對性比較強的材料外,還要做大量的泛聽練習(xí)。泛聽主要是為了熟悉語音,語調(diào)和語氣等。這個時候可能聽不懂內(nèi)容,但是它有助于提高英語聽覺的敏感性。這個時候不能在意聽清楚內(nèi)容,只是聽聲音,這樣才不會有挫敗感。精聽和泛聽的結(jié)合保證了質(zhì)的飛躍,也保證了量的積累。

雅思的寫作技巧篇十五

rome was not built in a day應(yīng)該是考生耳熟能詳?shù)拿跃?。然而在現(xiàn)實中,我們不難碰到想要在短期內(nèi)大幅提升自己口語能力的考生。面對這樣的考生,我們通常都會在傳授知識的同時,告訴他們循序漸進的重要性。學(xué)習(xí)本來就是一條漫長的道路,畢竟你無法要求在一天內(nèi)建好一座城池。不過對于短期內(nèi)要去參加口語考試的考生來說,從應(yīng)試的角度,考生也是可以做一些準(zhǔn)備的。建議考生除了日常的常規(guī)復(fù)習(xí),可以參考近期口語真題,每天定量準(zhǔn)備話題。

很多考生在準(zhǔn)備不充分的情況下步入考場,如果臨場心理素質(zhì)又不過硬,遇到生僻的話題很難能夠得到滿意的成績??忌梢酝ㄟ^定期地練習(xí)寫口語話題,來提升自己的英語組織語言的能力。如果考生堅持每天至少寫一篇口語話題,許多語素都會重復(fù)使用,長此以往,就可以不假思索地一揮而就,說英語的時候,也可不用借助中文思維翻譯了??谡Z話題的重復(fù)率及包容率是相當(dāng)高的,考生在積累了一定的口語話題之后,考場上很容易碰到自己準(zhǔn)備過的話題,而自己寫過的話題往往記的也會比較牢,這對考生是無往而不利的。就算考試碰到自己沒有準(zhǔn)備過的,由于考試的包容性很強,考生也可以當(dāng)場稍作變動。比如考生準(zhǔn)備了describe a vehicle,考場上碰到的題目是describe something expensive you want to buy,那么考生完全可以直接把準(zhǔn)備過的汽車話題拿出來講。以不變應(yīng)萬變,也是雅思口語中比較好用的原則之一。

首先,考生需要克服對外國人的恐懼。在平常上課的時候也不難發(fā)現(xiàn),很多考生都會在中教面前口若懸河,到了外教面前,就變成了啞巴。這是一種缺乏自信的表現(xiàn)??忌谄匠?梢哉覚C會增加和外國人對話的經(jīng)歷,如果你練習(xí)多了就會發(fā)現(xiàn),外教也是有兩個眼睛一個嘴巴的正常人類,沒有什么可怕。此外,要多準(zhǔn)備話題,如果考場遇到的題目你已經(jīng)爛熟于心,相信沒有人說不出來。

其次,要善用銜接詞。很多情況下考生對話題不熟悉,會出現(xiàn)很長的停頓,考生也會下意識地認(rèn)為自己就要失去了流利度方面的分?jǐn)?shù),結(jié)果就更緊張到說不出話來??忌枰谧孕诺耐瑫r,適當(dāng)為自己爭取一定的時間。在遇到不熟悉的話題時,考生可以適當(dāng)?shù)卦u價考官的問題,如well,i think its quite an interesting question,這樣為自己爭取了時間,也緩解了自己緊張的感覺。

雖然說很多考官都聲稱,雅思口語考試的評分是非??陀^中肯的,但是在實際操作過程中,考官的主觀性還是很強的。由于考官手里掌握著考生的生殺大權(quán),所以建議考生擒賊先擒王。很多考生對雅思口語考試的理解都有一定的誤差,進去之后就開始進入自動機器人模式,整場下來就非常的刻板。考生須知,口語考試考察的是考生的溝通能力,而不是單純的語言能力。雖然考生沒有必要對考官諂媚,但是如果考生入場時沒有和考官禮貌地打招呼,沒有尊重地問考官的名字,整場表現(xiàn)呆板,目光呆滯,面無表情,語調(diào)貧乏,離場前沒有和考官禮貌地再見,那么這位考生拿高分的幾率就比較低了。考官希望見到的是一個有活力的可以和他正常交流的活人,而不是一個死板的機器人。所以考生落落大方、禮貌地和考官交流,應(yīng)該是很容易得到考官的好感的。

雅思的寫作技巧篇十六

雅思聽力要到6分,除了掌握接近于四級考試的基礎(chǔ)詞匯量外,還需要考生對場景詞匯有一定量的積累。

詞匯鞏固要做到四會,會讀(讀得正確),會聽(聽得懂),會拼(拼寫過關(guān)),會寫(拼寫速度過關(guān))。

但雅思聽力考試是有技巧的,測試的目的不是考驗考生是否掌握某個專業(yè)知識,而是測試你的聽力理解能力以及對細(xì)節(jié)信息的把握。所以,即使聽力考試會涉及比較專業(yè)的話題,比如動物學(xué)的,生物學(xué)的,環(huán)境類的。

但我們考試所問的問題,所需要考生填寫的單詞都不涉及專業(yè)知識,也不考察考生的專業(yè)詞匯,因此對于專業(yè)詞匯重在知其意,做到會讀、會聽即可。

雅思聽力考試較為真實的再現(xiàn)了幾個主要的英聯(lián)邦國家的社會生活和學(xué)習(xí)場景。而我們有相當(dāng)一部分考生失分的主要原因并不在于單純的聽力水平的強弱上,而是文化背景意識薄弱導(dǎo)致的十分。

因此,專家建議考生應(yīng)該對一些比較典型的場景,例如景點、歷史、文化、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等加以了解。熟悉考試相關(guān)背景是備考雅思聽力,提高整體水平不可或缺的一個部分。

題型多樣是雅思聽力考試特征之一。

multiple choice 選擇題和completion 填空題,作為聽力部分兩大主流題型自然有其備考的必要性,在非主流題型中,matching搭配題,特別是選項內(nèi)容較多的搭配題也將是未來備考的一大重點。

雅思專家提醒考生:

一、不管是何種題型,在備考過程中建議大家著重把握好如何審題和如何聽題;

二、在快速瀏覽了題目要求后,可利用剩余的時間對答案進行預(yù)測;

三、高質(zhì)量的審題可幫助大家在聽題過程中做到有的放矢,不僅能縮小信息捕捉范圍,還可提高正確率。而在聽題過程中備考者要學(xué)會重點把握的是試題節(jié)奏,并注意對同近義詞,上下義詞和含義轉(zhuǎn)述進行聯(lián)想和拓展來幫助自己定位答案。

雅思的寫作技巧篇十七

剛開始的時候絕對不要看原文,尤其對那些本來就很清晰的聽力資料。這主要是希望大家不要依賴原文,自己一定要一個單詞一個單詞的完全聽懂。

接下來要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的.聽懂了。什么是完完全全的聽懂了呢?就是每聽完一句話,你都能準(zhǔn)確的復(fù)述出來,包括每一個單詞。這里在語音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英語,所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的發(fā)音模仿的和bbc的播音員沒什么兩樣:發(fā)音是一個人的英語門面。

的確是這樣的!如果你按照這樣的方法用心練習(xí),不出一兩個月,你的發(fā)音就會有長足的進步。其實我們大多數(shù)中國人的模仿發(fā)音天賦都是很好的,隨便叫出一名大學(xué)四級通過的大學(xué)生,他(她)的發(fā)音就要比我所見到的意大利人,日本人,菲律賓人的發(fā)音不知要好多少倍。

現(xiàn)在大家已經(jīng)把這段錄音的意思完全搞懂了,而且能夠惟妙惟肖的基本同步復(fù)述了。請大家注意,直到現(xiàn)在你的大腦還沒有動起來,也就是說這些完全是些機械的模仿,刻板的復(fù)述。這種機械的重復(fù)對于我們的口語和開口能力是不會有事半功倍的效果的。

要想提高自己的口語水平,在這里就一定要學(xué)會用自己的話,請注意是用自己的話,而不是照本宣章,把所聽到錄音的大意死活說出來。

做這一步是在聽完整段錄音之后。此時所說的英語才是你真正的英語口語水平。在練習(xí)中盡量使用剛剛聽到的一些關(guān)鍵動詞和詞組。在說的時候,想象自己正在對一個沒有聽過錄音的同學(xué)講述故事的情節(jié)。我相信很多同學(xué)在剛剛開始練習(xí)的時候會憋的說不出幾句象樣的話,或是在大意和情節(jié)上丟三落四的。出現(xiàn)這種情況太正常了。這樣就反映了我們剛剛所做的同步復(fù)述只是一個辨音過程?,F(xiàn)在所做的自我總結(jié)才真正開動了我們的大腦,提高了真正的口語水平。

好了,到了這一步你已經(jīng)很不錯了,不僅能夠把這段錄音完全聽懂,同步復(fù)述,而且還可以用自己的英語對你的朋友娓娓道來。是不是感覺很有成就感啊!但是我還得繼續(xù)更深層次的練習(xí)。對了,就是口譯能力,我們中國學(xué)生特有的中英文自由轉(zhuǎn)換能力。還是剛剛那段錄音,這回是放一句英語,你就立刻把這句話翻譯成地道的中文,翻譯成我們平時所講的中國話。

雅思的寫作技巧篇十八

要增加雅思閱讀的速度,當(dāng)然并非一朝一日即可達(dá)到。通常需要相當(dāng)長一段時間的

學(xué)習(xí)

及訓(xùn)練。但無論

怎樣

,應(yīng)加強英文基礎(chǔ)訓(xùn)練,掌握必要的測試技巧,從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得最好的

成績

。總之,付出越多,收獲越大。

在雅思閱讀測試過程中,每組題都給有答題參考時間,當(dāng)所給時間結(jié)束時,就一定要停下來,即使這組題沒有做完也要開始回答下一組題,否則所能完成的題數(shù)就會減少,從而影響 雅思閱讀 的得分。

在雅思閱讀測試時,所有答案務(wù)必要填在所給的 “answer sheet” 紙上。否則,即使您完成了全部問題,也是沒有任何分?jǐn)?shù),這種現(xiàn)象曾有發(fā)生過。

在開始閱讀所給文章前,應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分,有些部分則完全不看,這樣就可以節(jié)省出更多時間,達(dá)到事半功倍的效果。

1. 閱讀試題三部分的每一部分的開頭與結(jié)尾;

2. 每部分有多少道題;

3. 每部分(或每組題)的答題時間;

4. 先回答那些問題。

雅思的寫作技巧篇十九

在雅思聽力備考中,對英語語音的學(xué)習(xí)也是不可缺少的一個部分,但是很多考生關(guān)于雅思聽力備考中如何提高語音能力的方法存在很多疑問。首先,我們來了解一下英語發(fā)音的規(guī)則:

很多考生在剛接觸英語時并沒有對英語音標(biāo)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),因此對于英語的發(fā)音規(guī)則并不是十分的了解,這也就導(dǎo)致了單詞發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)等一系列的問題。其實英語音標(biāo)就和漢語拼音是一樣的,在書寫中我們雖然不會經(jīng)常寫出來,但是遇到生詞后,可以借助音標(biāo)來學(xué)習(xí)單詞的正確讀法。如果對音標(biāo)不熟悉,就很難掌握單詞的正確發(fā)音,這樣在考試中對于錄音中的語音就無法快速的做出正確的反應(yīng),也就是我們所說的聽不懂,或者是跟不上錄音的節(jié)奏??梢?,在雅思聽力備考中,對音標(biāo)的學(xué)習(xí)是很有必要的。

在掌握了英語發(fā)音規(guī)則后,考生還需要多聽錄音,鞏固所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這個階段,聽力材料的選擇很重要。很多考生認(rèn)為雅思聽力考試中出現(xiàn)的口音很復(fù)雜,對于英音和美音相對比較熟悉,因此在語音練習(xí)的過程中會選擇一些自己不熟悉的澳音或者是印度口音的英語,這其實是非常不可取的。雅思聽力語音的練習(xí)其實是糾音的過程,考生如果選擇了一些比較怪異的口音來練習(xí),就起不到糾正的作用,反而會將自己的英語口語帶來影響。因此,在語音練習(xí)中,考生需要選擇一些口音相對標(biāo)準(zhǔn)的錄音來練習(xí)。在這里推薦大家選擇高中或大學(xué)英語課本,其中的錄音一般都是比較標(biāo)準(zhǔn)的英音或美音,而且內(nèi)容相對簡單,比較適合語音練習(xí)。當(dāng)然,《新概念英語》或者是bbc、voa等也都是比較好的練習(xí)材料,大家可以根據(jù)自己的喜好去選擇。

跟讀練習(xí)是提高雅思聽力語音水平最關(guān)鍵的一個步驟,如果只聽不讀,考生就很難發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音的問題。在跟讀的初期,考生可以先從跟讀單詞開始,先掌握單詞的正確讀法。在經(jīng)過一段時間的練習(xí)之后,再練習(xí)跟讀句子。句子的跟讀練習(xí)也可以先從簡單句開始,在逐步過度為復(fù)雜的長難句。需要注意的是,在跟讀練習(xí)中,考生需要準(zhǔn)備錄音設(shè)備,將自己所讀的內(nèi)容錄下來,再和原文的語音進行對比,及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯誤,然后進行糾正。

以上就是對雅思聽力備考中如何提高語音能力的方法介紹,希望對大家的聽力備考有幫助。另外,雅思聽力考生需要實力和技巧并重,考生在對技巧的掌握和運用的同時,還需要對雅思聽力考試的基礎(chǔ)內(nèi)容進行加強和鞏固。最后預(yù)祝大家在雅思考試中取得滿意的成績。

雅思的寫作技巧篇二十

1)預(yù)測。

在雅思聽力過程中,預(yù)測是聽力的關(guān)鍵,對聽力內(nèi)容的預(yù)測的越多你在聽力中所遇到的困難就會越少。

關(guān)于預(yù)測的雅思聽力技巧有下面這兩個:

第二,是在聽的過程中,來預(yù)測句子或者是句群間的意思,這點比較難,但是在第一部分比較簡單語速比較慢的情況可以這么做。

注意:在預(yù)測中,對于填空前后或者是選項的前后的信息詞語尤其要注意,在預(yù)測時還要注意這些詞語的變體,以及所缺部分的變體。

2)短時記憶。

短時記憶是在錄音放前瀏覽后,以最短的速度將所看過的選項或者是關(guān)鍵詞語在大腦中掃過一遍,目的在于聽力過程中來適應(yīng)快的朗讀速度與僅一遍所帶來的缺陷。大家如果想要熟練的應(yīng)用這個雅思聽力技巧,就需要在平時的練習(xí)中鍛煉自己的短時記憶的能力。

3)一心二用。

一心二用這個雅思聽力技巧是指在放音過程中,要集中聽錄音內(nèi)容但也要不將所有的精力或者是目光盯在題目上,這樣相關(guān)的內(nèi)容會在走失(這點在個人的聽力過程經(jīng)常出現(xiàn))同時聽力的答案有時在文章一開始就出現(xiàn),也有的是說話人不斷重復(fù)的內(nèi)容,也有的糾正錯誤的后的結(jié)果等等,最先聽到的或者是直接聽到的很有可能不是答案。答案是隨時在說話中轉(zhuǎn)換的。

4)跟著錄音走。

這個雅思聽力技巧的核心是大家需要留意記號字或句(marker words/phrases)的出現(xiàn)和語氣音調(diào)突然轉(zhuǎn)變,這樣可以幫助注意什么時候轉(zhuǎn)問題。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)下一條問題已開始的時候,就算您還未完成之前的一條問題,您也應(yīng)該轉(zhuǎn)到下一條。

雅思的寫作技巧篇二十一

對于聽力考試,詞匯的掌握非常重要。熟悉這項測試的考生都知道,聽力詞匯是分場景的,主要場景有以下幾個:圖書館場景、租房場景、咨詢課程場景、導(dǎo)游介紹景點場景和各種學(xué)術(shù)場景,如果詞匯掌握得不熟練,在聽的過程中就會遇到一個個絆腳石,導(dǎo)致無法聽懂,提醒考生們在考前一個月中一定要定時定量背誦場景詞匯,而且要有重點地去背。

雅思聽力沖刺備考建議二:真題演練

1.假想自己在考場,只放一邊錄音,堅決不能倒帶,認(rèn)真聽完

2.核對答案,評估得分,將錯誤答案改正

3.重聽聽力原文,分析錯誤,分析粗心和簡單的錯誤

4.聽不出來的考點回頭看聽力原文,劃出沒有聽出來的部分,跟讀錄音,遇到生詞查詞典

5.整理生詞和考點,爭取下次不犯類似錯誤。

這才是一套真題的完整用法。而很多考生僅僅做到第二步,因此才會重復(fù)犯同樣的錯誤。建議沒有做到以上五步的同學(xué)在考前一個月的時間里,將出錯較多的真題再按照以上步驟仔細(xì)分析一遍。只有將真題吃透,才能擁有最起碼的自信。

雅思聽力沖刺備考建議三:其他材料

不少考生覺得真題做完沒有什么可練了,就去找各種模擬題。實際上,市面上的模擬題質(zhì)量良莠不齊,出題點不是很好,因此建議考生還是以真題為主。

除此之外還有機經(jīng)。它的優(yōu)點在于內(nèi)容詳盡,基本每次考試都會考到原題,會大大提高考生的戰(zhàn)斗力;缺點就是多。鮮有考生能夠把機經(jīng)完全掌握,即使有部分預(yù)測,全看完也是非常費力的事情。機經(jīng)用得最多的地方就是填空題。所以建議如果真題做的比較熟練的同學(xué)可以看一下機經(jīng),主要瀏覽填空題;反之還是以真題和詞匯為主為上策。

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