遵守制度演講稿范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 06:12:22
遵守制度演講稿范文(16篇)
時間:2023-11-29 06:12:22     小編:曼珠

演講是一種通過口頭表達來傳遞信息、觀點或感情的藝術(shù)形式,它能夠幫助人們提高口才能力,并向他人傳遞自己的想法和觀點,我想我們需要準備一份演講稿了吧。想要寫一篇完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體。演講可以激發(fā)人們的潛力,促進個人和社會的進步。

遵守制度演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!本周是第十五周,今天我講話的題目是“健康生活,從心開始!”主要給大家講解一點知識,介紹一個節(jié)日,共享一種理念。

每個人都渴望自己或關(guān)心的人終身健康,那么大家是不是真正地理解什么是健康?世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是:“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,而是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態(tài)?!币粋€健康的人,應該有兩個和諧:第一個是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧:適應自然環(huán)境和社會環(huán)境。

可能大部分同學都會產(chǎn)生疑問,心理健康有說的那么重要嗎?

現(xiàn)代社會由于運轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇,人們的心理負擔也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說,你們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題,面臨著升學的巨大壓力,因而必然承擔劇烈的心理沖突。對于青少年來說,有一定的情緒波動是正常的,但是如果表現(xiàn)過于強烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學習和生活。在我們的周圍,有的人情緒反復無常,時而熱情奔放,時而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。

既然心理健康這么重要那么怎樣才是健康的心理和怎樣獲得健康心理呢?

在這里我先給大家介紹一個節(jié)日,它就是每年5月25日的“全國大中學生心理健康日”今年的525雖然已經(jīng)過去一天了,但是它的意義卻深遠,“5.25”取諧音“我愛我”意思是要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。從這個節(jié)日其實我們就明白了健康的心理和怎樣獲得健康心理。

在這里我稍作整理:

首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

那么一旦出現(xiàn)心理問題時應如何解決呢?

通常心理問題都會有一定的自愈可能,但因個人的條件而定,家人的關(guān)懷、良好的社會關(guān)系、積極的性格、成就感等等都能幫助自己自愈,如果內(nèi)外環(huán)境都比較差,一定需要咨詢師的輔導才能康復。通常大一些的精神科醫(yī)院都會有心理科,不過做的是嚴格的心理治療,跟心理咨詢有不同。另外,高校、中學、社會都有心理咨詢室或咨詢機構(gòu)??梢?,我們學生最方便的就是進行心理咨詢了。

一般人有個誤解,認為去心理咨詢或看心理醫(yī)生的人都是“瘋子”“精神病”。由于這種偏見,許多人不敢輕易去心理咨詢或是看心理醫(yī)生,害怕別人以為自己精神不正常。實際上,自己主動去做心理咨詢的人,都是正常的人,每個人一生中都有需要心理咨詢甚至是心理治療,這和感冒了吃藥,重感冒了住院一樣的道理。這時大家就會有疑問了:什么時候要做心理咨詢呢?我要告訴大家的是:不論是誰,只要你覺得自己心理上、情緒上有了痛苦煩惱,都可以去做心理咨詢或看心理醫(yī)生。

我們學校的所有班主任老師都是參加過中小學心理咨詢c證培訓,并通過考核獲得證書,學校設(shè)有專門的心理咨詢室、有專制教師一名,常任兼職教師兩名,三位老師都具有國家三級心理咨詢師資格證書,學校開設(shè)有心理咨詢課開展個輔團輔,希望同學們主動利用資源。

同學們追求優(yōu)秀、成功、卓越、精彩固然是人生價值的重要體現(xiàn),但是在這之前請不要忘了先做一個普通的健康的幸福的人,因為后者才是前者的基礎(chǔ),后者才是讓我們大家追求健康生活,從呵護心理開始!

遵守制度演講稿篇二

親愛的同學們:1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛大學的圖書館。很多珍貴的書籍毀于一旦,讓人痛心疾首。

突發(fā)的火災把一名普通學生推到了一個特殊的位置―在火災發(fā)生之前,他違反圖書管理規(guī)定,悄悄把一位牧師捐贈的一本書帶出館外,準備悠哉游哉地閱讀完后再歸還。他做夢也不會想到,從天而降的這場大火,使他手中的這本書成為哈佛大學受贈的250本孤本書中唯一的一本。

他知道他將要面臨重要的選擇了。一番激烈的思想斗爭之后,惴惴不安的學生終子敲開了校長辦公室的門,說明理由后鄭重地將書還給了學校。校長接下來的舉動更令人吃驚,收下書后他首先誠懇地向該生表示感謝,對他的勇氣和誠實予以褒獎,然后,他向全校宣布了將他開除出校的決定。

也許你會問,為什么會是這樣的結(jié)果?也許你會抗議校長的不近情理,既然人家已經(jīng)道了歉,并且歸還了書,干嗎還要開除人家?也許你會認為這個學生的做法愚不可及,既然校規(guī)這么嚴厲你為什么還要自討苦吃,把書還給學校?其實,這就是校規(guī)在起作用,哈佛大學的管理理念是:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。

不以規(guī)矩不成方圓,讓規(guī)則看守學校更安全有效。請同學們試想一下,若是沒有了嚴格、嚴密、嚴明的規(guī)則,還會有今天嚴謹、自由、開放的哈佛大學嗎?沒有規(guī)則,就沒有自由。規(guī)則與自由并不是相對的,而是相輔相成、相得益彰的。規(guī)則是自由的前提,就像江河一樣,如果沒有堤岸的約束,便不成其為江河,只能是潛流濁溪,肆意奔流;自由是規(guī)則的結(jié)果,江河若無法展現(xiàn)一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,堤岸的存在也就變得毫無意義。

脫離了約束的自由不是真正的自由,讓規(guī)則看守的自由才是真正的自由。同樣,個人的自由離不開集體的規(guī)則,個人的自由必須服從集體的規(guī)則,否則,這種自由只能成為肆意妄為的代名詞,這種自由便可能以犧牲別人的自由為代價。將規(guī)則時刻放于心中,心甘情愿接受約束的人才能獲得更完滿的自由;相反,無視規(guī)則,對抗規(guī)則的人,必將受到規(guī)則的懲罰,甚至會丟失自己全部的自由。

作為學生,我們不僅要明白什么是真正的自由,還要主動地、義不容辭地服從科學合理的規(guī)則,讓自己在規(guī)則中獲得自由。

在嚴密的規(guī)則面前,我們應該像對待我們的自由一樣,去遵守、捍衛(wèi)和贊美它。讓規(guī)則來看守自由吧,它會使我們的生活充滿陽光。

遵守制度演講稿篇三

尊重老師,孝敬父母,是中華民族傳統(tǒng)美德,是幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分?!俺涕T立雪”這個成語故事,講述宋朝時,有一個很有學問的人,名叫楊時,他雖然已經(jīng)40歲了。仍然十分尊敬老師。有一次他來到老師家,為了不打擾老師睡午覺,他站在門外頂著風雪,等老師叫他進去時,門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚,但是他忍受著寒冷,一直等到老師醒來。他成為千百年來尊重老師的楷模,成為人們學習的榜樣。古語云:“百善孝為先”孝是中國文化的基礎(chǔ)。一個人能夠孝順長輩,也就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以服務(wù)許許多多的人。

可惜,在現(xiàn)實生活中,發(fā)生在我們身邊還有許多不尊重老師,不尊重長輩的事。校園內(nèi),有的同學頂撞班主任和任課老師,甚至滿口臟話粗話;有的同學不服從干事和生活老師的管理,認為他們多管閑事;走廊里,隨手丟棄廢紙垃圾,不尊重環(huán)保阿姨的`勞動成果?;氐郊依铮瑢Ω改感列量嗫酁樽约鹤龅娘?,買的衣服,挑剔指責,甚至同父母大吵大鬧,出言不遜。這樣的事還有許多。

同學們,發(fā)生這樣的事,作為高中生的我們,應該感到羞恥。想一想,老師們?yōu)榱宋覀兊膶W習,不辭勞苦,起早貪黑。當大多數(shù)人還在睡夢里時,我們的班主任老師就冒著嚴寒匆匆趕到學校。晚上,當大多數(shù)人在溫暖的家中觀看電視,而我們的任課老師還在辦公室里對接學生。再想一想,當我們從父母手中接過生活費時,可曾想到,這上面凝結(jié)著他們多少艱辛汗水。同學們,讓我們理解老師,尊重老師,體諒父母,孝敬長輩吧!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,而是把身邊的事做好。課堂上,專心聽講,積極配合老師,課下保質(zhì)保量完成作業(yè),這便是感恩;下課后,走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績,用驕人的成功,用你一點一滴的進步告訴老師,是對老師的感恩;虛心接受老師的批評教育,即使他們言語過激一點,也不會頂撞,更不在課下散布自己的不滿情緒,要堅信他們是為我們好的,這便是對老師的感恩。同樣孝敬父母,并不是要為我們父母做多少事情。重要的是,對父母懷有一顆感恩的心,理解他們,包容他們。更重要的是刻苦學習,取得理想的成績,不要辜負父母的期盼。

同學們,讓我們行動起來,從身邊的事情做起,真正懂得“孝敬父母,尊重師長”。讓我們在學校里成為一個尊師愛友的學生;在家里做一個孝敬父母的孩子。也真誠地祝愿各位同學:尊敬師長,成績節(jié)節(jié)高;孝敬父母,親情日日濃。

謝謝大家!

遵守制度演講稿篇四

大家好!我是來安徽項目劉麗君現(xiàn)場任才明團隊的江龍,十分榮幸可以代表營業(yè)八部參加本次比賽,也十分感謝各位領(lǐng)導對我的信任和肯定。今天我演講的主題是小江看合規(guī)。

提問:什么是合規(guī)。官方的回答:合規(guī)就是合乎規(guī)范,符合規(guī)章。很籠統(tǒng)的一個解釋,小江你怎么看?關(guān)鍵詞:矛盾。案例:二戰(zhàn)期間,最強的矛是火炮,最強的盾是鋼甲,兩者結(jié)合——坦克。那時的德國正是借此在陸地戰(zhàn)場上橫掃了眾多老牌資本主義國家。坦克被人們稱為陸地之王,而無論是德軍還是德國都被冠以戰(zhàn)車之名。那么作為平安人的我們,這輛無形的坦克就是合規(guī)!

既然提到合規(guī)是矛盾的結(jié)合體,那么分解來看,為什么說合規(guī)是最強的矛呢?關(guān)鍵詞:風險管控。這是金融公司比較頭疼的一個詞,做得好比如平安成功進入世界500強,做得不好比如曾經(jīng)的巨頭雷曼兄弟,在08年美國次貸危機的時候離開了歷史舞臺?,F(xiàn)實案例一:早上6點鐘,此時我還在夢中享受美味的蛋糕,突然電話響起,一個聲音傳來,喂您好,我是秋蘭菜市場2號攤位的小王,這邊有新鮮的蔬菜需要來一點嗎?我自認為我的脾氣還算好的,我會禮貌的說不需要,謝謝,然后掛斷。但是如果對方一而再再而三的打來,堅持逼我要買他家的菜,我一定會尋找合理的渠道讓他為破壞我的美夢付出代價!作為電銷的我們是闖入客戶生活的陌生人,時刻都要面對被拒絕甚至被投訴的風險,但是只要我們做好合規(guī),在適當?shù)臅r間以適當?shù)念l率撥通客戶的電話,我們收獲更多的可能會是一份信任,一個朋友!小江初來乍到,公司的兩個特色深深的吸引著我,一是強制性考核排名晉升淘汰,二是oiwx各模式交叉銷售,合規(guī)正是貫穿兩者的一把利器,那由于時間關(guān)系就不仔細剖析。

剛講的是矛,那為什么說合規(guī)是最強的盾呢?關(guān)鍵詞:風險轉(zhuǎn)移。這個詞也是當今各金融公司所依賴的?,F(xiàn)實案例二:小王跟客戶說為了降低保費不保車損不計免賠,客戶也同意了,但是客戶付錢就走了,質(zhì)檢里也沒講不計免賠沒有保,以及其不保后果,結(jié)果客戶出險了,有4000不賠,找機構(gòu)想讓機構(gòu)通融賠付,但是機構(gòu)不肯說是坐席責任,小王申請品質(zhì)基金,現(xiàn)場經(jīng)理承擔百分之十幾團隊長承擔百分之十幾坐席百分之40,剩下的才能申請品質(zhì)基金,最后小王個人承擔4000的百分之40就是1600的賠付責任,試想一下如果當時小王做好了合規(guī),在質(zhì)檢中清晰的告知了客戶不保不計免賠的影響且得到了客戶的同意,便不用承擔這部分風險發(fā)生的理賠責任。我們這樣做并非為了逃避責任,而是用好合規(guī)盾的作用保護自己,轉(zhuǎn)移走本不應該由我們自己承擔的風險。

在此小江也祝在座各位早早的實現(xiàn)各自的平安夢!

我的演講到此結(jié)束。謝謝!

遵守制度演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,親愛的同事們:。

大家,晚上好!我是來自營業(yè)部的,今天演講的題目是《做合規(guī)新員工,展工行新風采》。

九個月前,帶著青春的夢想,帶著對未來的憧憬,我揮手告別了熟悉的校園。穿著夢寐以求的工作制服,我行走在永康工行寬敞明亮的大樓里,無人時喜歡一遍一遍看著胸前“中國工商銀行”的標牌,它時刻提醒我,雖然只是一名普通的柜臺員工,但我的一舉一動、一言一行,卻代表著工行的形象。

這近一年來的實習,我清楚的感覺到自己改變了許多,成長了許多?,F(xiàn)在的我收起了學校時的張狂,留下的是穩(wěn)重;沒有了曾經(jīng)的仿徨,更多的是夢想,放棄了好高騖遠,信仰的是腳踏實地。

還記得剛?cè)胄信嘤枙r,行長對新員工的幾點要求中,最重要的就是“樹立風險意識,樹立合規(guī)觀念”。而我在工作中感觸最深的也是我們工行的合規(guī)文化。

俗話說,“無以規(guī)矩,不成方圓”,這是對合規(guī)文化最好詮釋?!鞍踩浴笔倾y行經(jīng)營的首要原則。要確保安全,就必須做到合規(guī)守法。業(yè)務(wù)操作無案件、無事故,必須建立合規(guī)文化;員工無違規(guī)、無違法,必須建立合規(guī)文化;要實現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須建立合規(guī)文化!

作為服務(wù)窗口的一名員工,在平常的工作中,我心中始終牢記“客戶至上”、“以客戶為中心”的宗旨,嚴格按照規(guī)范化操作來接待每一位客戶。規(guī)范化對于每位員工來說都不能只是口頭上的,或是寫在紙上的,而是要求我們切實運用到實際中去。或許在實施過程中,我們會遇到這樣那樣的困難,但是只要我們用心去做,就會發(fā)現(xiàn)它其實并不難。任何宏偉的工程都是始于一磚一瓦的堆積,任何耀眼的成就也都是從一步步中開始。

購匯還款,二是請朋友為自己的卡充足7萬人民幣之后,客戶本人打95588進行購匯還款。聽完我詳細的指導,客戶掛了電話。讓人感動的是,一個小時后,客戶特意打電話回來向我致謝。

沒有什么比客戶的一句謝謝,能讓我感到更多的快樂!

工行給了我一個舞臺,一個富有生命力的舞臺,一個實現(xiàn)夢想的舞臺。一份付出,一份收獲,我會努力把每一件事情做得又好又快,努力得到客戶和同事的認可,我的崗位雖然平凡,但我的人生卻不能平庸!

我知道以后的日子,一定有苦有甜,工作使我們成長,教我們更加堅強。我相信在明天的日子里,我們一定可以更好地面對工作,面對生活,面對每一刻!

既然選擇了遠方,就該風雨兼程;既然迭擇了工行,就該奉獻真情。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的工行人,用心服務(wù),用愛經(jīng)營,讓自己的夢想與工行一起飛翔!

遵守制度演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是高一年級9班的——————,今天我演講的.題目是《自覺遵守校規(guī),提升法制觀念》。

日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十六七個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀守法的習性,是我們珍惜的道德底線,遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。

古人云:“無規(guī)矩不成方圓?!瘪R克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中?!眹袊ǎS行R?guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。

要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。

要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。

要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性?!耙粋€人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么?!币粋€名人曾這樣說過。

我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣,

自覺遵守校規(guī),提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學愉悅地學習在這美麗的校園,同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。

讓我們一如既往,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念做文明中學生吧。

遵守制度演講稿篇七

親愛的老師和同學們:

大家好!我是五(1)班的吳婷。

相信大家都聽過“和平是福,和平是金”這句話,我今天演講的題目是《文明交通,與安全手拉手》。

溫暖的春風吹著大地,路上車流不息。我們徜徉在動人的春光里,享受著生命的美好。但是,曾幾何時,道路變成了殺人的免提,汽車摩托車就像鋒利的刀子,肆意地扼殺著幸福與和平,交通問題就像一塊沉重的石頭壓著人們的心和靈魂。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下,當你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景,你能不感到難過嗎?道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。導致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R,自我保護能力差。因此,對兒童進行安全教育迫在眉睫。是的,80%的意外傷害可以通過安全教育提高我們學生的自我保護能力來避免。

原因之一就是闖紅燈或者過馬路。交通信號燈的發(fā)明是減少交通擁堵的有效途徑之一。俗話說“紅燈無數(shù),人生只有一次?!蔽覀兘^不能隨意過馬路,即使兩邊都沒有車。第二個原因是因為玩和在路上玩造成的。放學后,幾個同學走在一起,有說有笑,有時會把同學的東西扔到馬路對面。那個同學穿過馬路去接他們。因為他趕時間,不能照顧身邊的車輛就跑。如果這個同學有福氣,那也行;但是如果一輛車剛好路過,后果不堪設(shè)想。所以學生千萬不要在路上打架,防止其發(fā)生。第三個原因是行人爬過護欄,一旦被交通撞倒,后果非常嚴重。汽車不會一剎車就停下來。有同學覺得亂過馬路沒關(guān)系。司機無論如何都會剎車。實際上,汽車不是一剎就停的。由于慣性,汽車制動后會向前滑行,這就是力的慣性。就像人在跑,突然停下來,就忍不住往前沖了幾步。更有可能是司機不注意,剎車不靈?!凹t燈停,綠燈行”,“過馬路,停車,看,過”,這些交通知識每個學生都應該牢記在心。車禍像老虎一樣兇猛,滾動的車輪奪去了許多人的生命。所以在路上走路一定要注意安全,千萬不要在路上玩游戲或者踢足球。騎行時不要把頭伸出窗外。過馬路時,你應該走斑馬線。

遵守規(guī)則和紀律意味著尊重生命和自我。當我們能做到這一切,我們的社會就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責任和義務(wù)。讓我們攜起手來,關(guān)愛這文明之花,讓我們遠離痛苦,珍惜彼此的生命。

遵守制度演講稿篇八

1、 遵守考勤制度,不得遲到,早退。

2、 上崗前檢查個人儀容儀表,以飽滿精神狀態(tài)投入工作。不得蓬頭垢面,精神懶散,或者其他不符合酒店要求之儀容儀表。

2、了解例會內(nèi)容,及當天工作安排,熟記當天菜品酒水供應情況,急推、沽清與特色菜品。

3、餐前必須清潔各餐桌、餐椅,硬件設(shè)施是否運轉(zhuǎn)正常。

4、值早班人員按單中數(shù)量領(lǐng)用補充本區(qū)域低值易耗品,以備開餐使用。

5、餐前整理本區(qū)域工作臺和桌面。桌面和工作臺不得臟,亂,不整齊。

6、按照所定工作崗位,面帶微笑,標準站姿熱情迎客,無論何時何地只要見到客人必須點頭微笑親切致意。不得面部死板,說話語氣陰陽怪氣。

7、餐中不得扎堆聊天,不可倚靠在服務(wù)臺,始終保持正確的站姿。

8、客到后根據(jù)情況,為客人拉椅請客人入座,并做相應示意與提醒。不得不管不問,也不可太多殷勤。

9、有針對性的運用推銷語言介紹建議客人點茶點酒。當客人所點餐點沒有,不得直接回復“沒有”,可以建議客人選擇其他類似的餐點。

10、餐中要求區(qū)域服務(wù)人員為客進行熱情周到、靈活的服務(wù),具有良好的與客親情溝通意識以及員工之間相互協(xié)助的團隊意識。

a、 無論餐中服務(wù)還是為客結(jié)賬,只要服務(wù)人員離開本區(qū)域,必須與鄰臺人打招呼,并進行相應的工作交接(客情或菜品情況)。不得擅自離開自己的工作崗位,不與鄰臺交接。

11、上菜前,要求先整理臺面擺撤菜盤,上菜必須報菜名。不得將餐點層層堆疊

12、不得隨意撤走客人面前餐盤及餐具。席間服務(wù)中,應先征詢客人意見,再為客人撤走使用完畢餐盤。

13、不得對客人不管不問,惡意怠慢。餐中保持巡臺工作及時為客人提供相應服務(wù)。

14、對客人勤問勤添酒水,有良好的酒水推銷意識??腿说谋硬坏每毡蛘呔扑姷住?/p>

15、餐中值臺人員應勤巡臺,加強眼神服務(wù)意識,觀察客人需求,對客人的需求必須有應答聲。(隨時與客人進行必要的眼神溝通,通過客人細微的動作或表情以發(fā)現(xiàn)客人的需求,并立即上前主動詢問或進行及時的服務(wù))。

16、催菜應根據(jù)菜品情況和客人情況進行適時催菜或者請示領(lǐng)導,不得隨意下催菜單。

17、對于客人換臺、換菜、退菜、餐中預定等需求,必須及時通知主管。

18、對突發(fā)事件和客人投訴能靈活應變,巧妙使用語言與溝通技巧,處理不了時,及時匯報上級。

19、結(jié)賬時,核對菜單,并準確核對賬單上的菜品,唱收賬單,將賬單交于銀臺。賬單,賬單夾必須干凈無污漬,唱收賬單必須清晰,不得有“飛單”行為。

20、對于閉餐后和結(jié)完帳的客人的服務(wù),值臺人員不得忽視怠慢,必須善始 善終的保持優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。并隨時詢問客人是否還有其他需要服務(wù)內(nèi)容。

21、客人離開前主動提醒客人不要遺忘物品,如有發(fā)現(xiàn)客人遺忘、丟失物品應及時上報上交,不可私自藏匿。

22、餐中服務(wù)人員能適時、正確、充分的使用托盤進行快速翻臺;并在客人走后,按撤臺程序,將不同種類、規(guī)格的餐具和器皿標準碼放。不得亂堆亂放,餐具品種隨意放置。

23、按擺臺標準補臺,并將餐椅集中整齊碼放于指定位置。始終保持餐廳內(nèi)整齊。

24、輕拿輕放小件餐具物品于指定地點,本區(qū)域人員自行清洗、擦拭、歸位。不得隨意擺放,小餐具物品必須特別放置。

25、區(qū)域指定人員于閉餐后換取布草,并準確填寫布草交接記錄。布草交接本記錄必須內(nèi)容清晰,不得忘填或者漏填。

26、閉餐后整理清潔區(qū)域、臺面等衛(wèi)生,擦拭托盤和工作臺并放于指定地點。始終保持餐廳區(qū)域清潔,整齊。

27、 檢查巡視區(qū)域有無隱患,關(guān)閉所有電源后,方可離崗。

遵守制度演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

上星期四,我們聽了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,不遵紀守法,還屢教不改,他們認為只要不去殺人偷錢就好了,犯點小錯誤有什么關(guān)系呢?俗話說:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小沒有養(yǎng)成良好的習慣,沒有法律意識,還有偷竊等壞習慣,不僅毀壞你的形象,還會漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習就會在你的心靈深處扎根,甚至會讓你走進失去自由的牢房。

青少年正處在長身體、長才干的階段,明辨是非能力和自控力不強,意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,有些同學仗著家里有錢,天天在學校炫富,使那些家境不怎么樣的同學覺得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),被公安逮捕,受到了應有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,沒有人愿意在牢房中度過人生中最美好的時光。

盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護,但他們不可能時刻保護著我們。我們總有一天會離開父母,離開學校,踏入社會。為了避免同學之間產(chǎn)生不必要的矛盾,我們應該嚴于律己,改掉身上的壞習慣。

法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始,遵守《小學生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個遵紀守法的合格小學生、小公民。

遵守制度演講稿篇十

在我們學校門前的寧安路上,兩邊有早市,有36路和212路公交車的總站,有多個大超市的班車??空荆€有居民小區(qū)、學校、幼兒園、街道辦事處、商鋪、飯店的大門出入口……。。每天都是人來人往、車水馬龍,車輛不遵守交通規(guī)則、行人亂穿馬路從而發(fā)生堵車和交通事故的情況更是家常便飯,而這只不過是我們市區(qū)數(shù)千條道路中很平凡的一條!

這個場面對我們來說是很可怕的,我想以此來告訴所有大人和小朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓我們的生命在文明與友愛、遵紀與有序中每天都能平安順利的度過!

爺爺奶奶叔叔阿姨們,同學們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),行車和行路時注意安全,并積極投身到文明交通的宣傳中來,為“文明交通”盡一份責任,獻一份愛心?,F(xiàn)在,全社會都很重視交通安全問題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長與安全,110警車也天天在我們學校門口巡邏護學,處處為我們小朋友著想,借此機會,我也想代表所有的少先隊員向交警叔叔們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個崇高的隊禮!

“文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,更決不逞能騎“英雄車”、玩滑板和輪滑,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓文明之花遍地開放,讓生命之旅在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芳香!

遵守制度演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的各位朋友:

大家好!

每次在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。其實,造成交通事故的原因是多方面的。

一是因為司機野蠻造成的,比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來處理才對。

二是司機酒后駕車,因神志不清導致交通事故,比如今年5月11日晚,演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當場死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓,下決心引以為戒,更加自覺地嚴格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。

三是司機的不良習慣造成的,比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。

四是有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。

原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。

然而由于有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。

遵守制度演講稿篇十二

7、建立良好的客戶關(guān)系,對客戶進行跟進和維護,做好市場/客戶的信息收集工作。

8、積極主動開發(fā)新客戶

9、愛護公司財產(chǎn),妥善使用公司辦公設(shè)備

10、嚴守公司機密

11、收集和分析市場情況、競爭對手的渠道和客戶情況,為公司銷售政策的制定提供依據(jù)

12、做好尾款的回收工作

13、勇于承擔自己的過失,反思并吸取教訓,不推卸責任

14、談吐得體,益與工作溝通、著裝得體,符合工作場所、舉止得體,符合工作角色

15、工作時間如需出外勤,手機須隨時保持開機狀態(tài)

16、不利用公司資源謀私利,不損害公司形象和利益

17、服從公司調(diào)動,優(yōu)質(zhì)、高效的完成公司交給的其他臨時性工作

遵守制度演講稿篇十三

為提升行政效能,創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境,按照省治庸問責工作領(lǐng)導小組辦公室的部署和要求,結(jié)合自身職責職能和工作實際,湖北省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳就實施“四減五制三集中”(“四減”:減行政審批事項、減審批環(huán)節(jié)、減審批時限、減審批費用;“五制”:窗口受理制、首問負責制、限時辦結(jié)制、一次告知制、責任追究制;“三集中”:審批職能、審批事項、審批人員向一個部門集中)工作向社會公開保證:

一、嚴格依法審批。堅持“公開、公平、公正”的原則,公開審批事項、審批依據(jù)、辦事程序、審批條件、審批時限、審批結(jié)果。嚴格按照法規(guī)標準、規(guī)則流程開展行政審批。

二、實施集中審批。分階段實施行政審批“三集中”,將審批職能、審批事項、審批人員向一個部門集中,做到結(jié)構(gòu)合理,功能齊全,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),靈活高效。

三、簡化審批程序??茖W減少行政審批事項,規(guī)范減少審批環(huán)節(jié),快速的辦理符合條件的快辦事項,限時辦理符合條件的期辦事項,最大限度地減少審批時限并確保審批質(zhì)量。

四、提高服務(wù)質(zhì)量。不斷創(chuàng)新工作方式,加快行政審批信息化管理平臺建設(shè),努力提高審批效率,廣泛聽取群眾意見,采取指導服務(wù)措施,加大對行業(yè)的扶持力度。實行首問負責制、一次告知制、限時辦結(jié)制,及時為服務(wù)對象解決困難和問題。

五、落實規(guī)章制度。實施“一個中心對外、一個窗口受理、一條龍服務(wù)、一站式辦理”,嚴格落實崗位責任制、窗口受理制、責任追究制等服務(wù)制度,使用示范文本,規(guī)范服務(wù)行為,杜絕“門難進、話難聽、臉難看、事難辦”現(xiàn)象。

六、加強廉政建設(shè)。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè),實施受理、審查、制(發(fā))證分離制度,資質(zhì)審查雙審制度、審查結(jié)果會審制度,杜絕人情審批、暗箱操作。嚴禁吃、拿、卡、要,堅決杜絕違法違紀行為、行業(yè)不正之風和違規(guī)審批收費。

七、接受社會監(jiān)督。完善群眾評價、舉報、投訴制度,自覺接受社會監(jiān)督,對不履行或不正確履行職責的工作人員,及時進行批評教育,限期整改糾正,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應的處理。

20xx年x月x日。

遵守制度演講稿篇十四

2、誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律。

3、執(zhí)行法,比制定法更重要。

4、沒有紀律的隊伍是不可能有戰(zhàn)斗力的,紀律是勝利之母。

5、學法懂法重在守法,倡廉反腐基于遵法。

6、法律不僅約束公民,也約束著執(zhí)法者。

7、沒有嚴格的執(zhí)法,哪有人民的安寧;沒有公正的執(zhí)法,哪有法律的尊嚴。

8、官以廉為貴,國以法為先。

9、人要想不生病,就必須提高免疫能力,干部要想不腐敗,就得自覺遵守黨的紀律。

10、生命也許葬送在你忘記法律的一瞬間。

11、守法——領(lǐng)導者必備的道德品質(zhì)。

12、遵紀守法,擋得住誘惑,耐得住寂寞,甘受于清平。

13、廉潔取信百姓,貪欲避不開法眼。

14、火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機要受航線的約束,否則就要墜落;干部要受法紀的約束,否則就要腐敗。

遵守制度演講稿篇十五

常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會用規(guī)矩!

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。對校長來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責,到位而不越位、錯位。

特別是在紀律上,對自己的要求必須更嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。

再是守紀律。守規(guī)紀律貴在在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。二是紀律。自由離不開紀律,遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對國家、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

最后用規(guī)矩,以制度管校干事。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅決用規(guī)矩、按制度干事,體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。在工作中,要時刻保持小心謹慎,按制度、按文件不折不扣。

強調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來。

遵守制度演講稿篇十六

一個在日本的中國留學生,課余為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本的餐飲業(yè)有一個不成文的行規(guī),即餐館的盤子必須用水洗上七遍。洗盤子的工作是按件計酬的,這位留學生計上心頭,洗盤子時少洗一兩遍。果然,勞動效率大大提高,工錢自然也迅速增加。一起洗盤子的日本學生向他請教技巧。他毫不避諱,說:“你看,洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎?”

餐館老板用專用的試紙測出盤子清洗程度不夠,對他說:“你是一個不誠實的人,請你離開?!睘榱松?,他又到另一家餐館應聘洗盤子。這位老板打量了他半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧。對不起,我們不需要!”第二家、第三家??他屢屢碰壁。他痛心疾首地說:“在日本洗盤子,一定要洗七遍呀!”

不講規(guī)則,勢必要付出代價。

在集體公社年代,是吃大鍋飯的,那時候糧食不夠,只能吃個七、八分飽。

有十個人分在一組吃一鍋飯,開始是一個人負責打飯,大家發(fā)現(xiàn)他總給自己盛滿滿一碗,別人的多多少少隨便。這樣下去不行,大家伙兒坐下來協(xié)商解決的辦法,決定十個人輪流打飯。一段時間下來,結(jié)果就是每個人十天才能吃飽一次。

這樣也不好,經(jīng)過商量就又改了規(guī)定,一個人打飯,再派一個人監(jiān)督,必須每個碗里的飯一樣多。頭幾天還好,后來發(fā)現(xiàn)那兩個人串通好了,他們自己的碗里盛得飯很滿,其他人又少了。

最后再改規(guī)則,派一個人把飯打好擺著其他人過來拿,打飯的人只能拿最后一碗。從此以后十碗飯幾乎都一樣多了。

嚴謹?shù)囊?guī)則,是確保公平公正的最大前提。

為了測試德國人是否講規(guī)則,一群中國留學生共同設(shè)計了一項試驗。

在努力實現(xiàn)中華民族振興的今天,規(guī)則和秩序,也許正是我們最為需要的素質(zhì)。

在耶魯大學的校園里有一座研究生宿舍樓,這是座最好的宿舍樓——建筑風格古典,樓外環(huán)境幽雅,有草地,有大樹。但是,法學院的研究生只分到了兩間宿舍,卻有26個研究生,誰都想入住這樣的宿舍樓。采用什么方式來分配這兩間宿舍才公平合理?經(jīng)過反復研究,他們采取了一個古老而簡單的方式:抽簽。誰抽到誰入住,機會均等。

在耶魯,許多事情都是通過抽簽的辦法解決的。

20xx年10月5日是耶魯大學300年校慶,閉幕式請克林頓總統(tǒng)到校演講。演講地點安排在學校小禮堂,禮堂容納的人數(shù)是500人。這個消息剛發(fā)到網(wǎng)上,在短短的2個小時內(nèi)就有幾千人報名。怎么辦?校長辦公室發(fā)通知說,抽簽。

每個人都是平等的,每個人都應該受到公正對待。

深夜,一個外國人走進德國某小鎮(zhèn)的車站理發(fā)室。那理發(fā)師熱情地接待了他,但令人奇怪的是,卻不能為他理發(fā)。到底是什么理由呢?因為這里有規(guī)定:車站理發(fā)室只能為手里有車票的旅客理發(fā)。外國人委婉地提出建議,說反正現(xiàn)在店里也沒有其他顧客,是不是可以來個例外?我今天確實很想理發(fā),要不感覺渾身不舒服。理發(fā)師聽了,表情更恭敬了,說雖然是在夜里,也沒有別的人,我們也得遵守規(guī)則。無奈之中,外國人走到售票窗前,要了一張離這兒最近的那一站的車票。當他拿著車票第二次走進理發(fā)室,理發(fā)師很遺憾地對他說,如果您只是為了理發(fā)才買這張車票的話,真的很抱歉,我還是不能為您服務(wù)。

德國這樣一個時時處處講規(guī)則講秩序的民族,永遠都會是一個強大的民族。

中國加入世貿(mào)組織首席代表龍永圖一次在瑞士,和幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響,他有點納悶。出來后,龍永圖看到附近有一個女士,很著急地問他有沒有看到她的孩子。她說孩子進廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進去找,能否請先生代替進取看一下什么情況。于是龍永圖想起了剛才隔壁衛(wèi)生間的響聲,便爽快的答應了。他迅速地折回洗手間,打開那個廁所的門。他看到一個七八歲的小孩滿頭大汗,正忙活著,龍永圖仔細一看,是馬桶壞了,小男孩正在修抽水馬桶呢,怎么弄都沖不出水來。原來,那個小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規(guī)則。

只有每個人都遵守公共規(guī)則,才能保證良好的公共環(huán)境。

偉大的無產(chǎn)階級革命家列寧雖然工作繁忙,但十分注意遵守公共秩序。有一次,列寧忙碌了一個上午,處理了很多日常事務(wù),批閱了很多文件。休息的時候,他用手摸了一下頭發(fā),發(fā)覺頭發(fā)實在太長了,決定抽時間去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時,這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發(fā)。他問哪位同志是最后一位,準備排隊等候。排隊理發(fā)的同志們都知道列寧日理萬機,時間極其寶貴,于是爭著請列寧先理發(fā)??墒橇袑巺s微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對的,每個人都應該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)?!彼f完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理發(fā)了。

任何人都要遵守公共秩序,無論其職務(wù)有多高。

曹操是三國時期著名政治家、軍事家。一次,曹操帶兵出征,路過一片麥田,他當即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬!”命令一下,人人都小心起來。恰巧,曹操的馬受驚了,狂奔到了麥田里,麥田頓時被踩踏的一片狼藉。官兵見狀,都默默地看著。曹操勒回了馬,立即把行軍主薄叫來,讓他給自己定罪。主薄說,曹操是主帥,這件事就算了。曹操說,我自己下的命令,自己帶頭去破壞它,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著,他拔出寶劍,割下胡子。古人是不割須不理發(fā)的,這是當時的一種刑法。曹操自刑,全軍震動。自此,曹軍的紀律也更嚴明了。

法規(guī)和紀律面前人人平等,要求別人做到的,自己要首先做到。

由于開會時間馬上就要到了,司機為了趕時間,違犯了交通規(guī)則,總理乘坐的車被交警攔了下來。交警批評司機的時間很長,耽誤了開會時間。同車的干部想去和民警交涉,總理嚴厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應帶頭遵守??偫聿蛔袷兀褪菐ь^破壞制度?!币恢钡鹊骄旆判?,總理一行才離開那里。交警到最后也不知道車上坐的是周總理。此后,總理常常叮囑司機,無論什么理由,都不能違反交通規(guī)則,說:“不要以為我是總理,就可以特殊,可以違章?!?/p>

周總理給我們樹立了遵守規(guī)章、以身作則的榜樣。

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