元旦節(jié)小學(xué)生主持詞(模板17篇)

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元旦節(jié)小學(xué)生主持詞(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-29 06:14:16     小編:雅蕊

身體健康是事業(yè)成功的基石。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)層面進(jìn)行思考,做到有條不紊、層次清晰。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以對(duì)自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇一

開(kāi)幕詞:

a:尊敬的各位老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

b:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

a:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

b:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

a:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

b:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

a:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

b:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

a:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

b:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

a:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

b:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

b:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

閉幕詞:

a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

a:我們耕耘,我們播種。

b:我們收獲、我們憧憬。

a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

b:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

a:今天,我們載歌載舞。

b:明天,我們暢想未來(lái)!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇二

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20--年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。

女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來(lái)。

女:讓我們唱起來(lái)。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來(lái)。

合:歌唱輝煌的-年-班。

(結(jié)尾詞)。

合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),

男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

女:陽(yáng)光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:再見(jiàn)。

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇三

女:女士們,先生們

合:大家晚上好!

女:今天是我們靖中人的節(jié)日。

男:今天,我們?cè)谶@里濟(jì)濟(jì)一堂,歡聲笑語(yǔ)。

女:我們將攜手唱響“心系靖中,情鑄和諧”之歌!邁進(jìn)更加美好的2015年,

男:是的,今天注定是一個(gè)不平凡的日子。這不平凡當(dāng)然來(lái)自于今天在座的各位,因?yàn)檫@其中有我們當(dāng)下的靖中人,也有我們?cè)?jīng)的靖中人。

女:彈指幾年間,我們一起風(fēng)雨兼程,有歡笑,有悲傷,有相聚,也有分離。

男:但,無(wú)論我們身處何方,心中永遠(yuǎn)不變的都是那份對(duì)靖江中學(xué)最真摯的情感。

男:看著老朋友,新朋友,老同事,新同事其樂(lè)融融,歡聚一堂,此時(shí)此刻,我想最激動(dòng)的莫過(guò)于一人,他就是靖江初中現(xiàn)任校長(zhǎng)周建定老師。

女:那是肯定的,今天,他一定也有很多感言要講,那么下面,我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)講話(huà)!

2、譚科長(zhǎng)講話(huà)

(女)感謝周校長(zhǎng)發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)!

校長(zhǎng),就好比是我們這所學(xué)校大家庭的一名大家長(zhǎng),他承載著所有靖中人的'希望。

(男)是啊,靖中風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)50余年,能取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),和無(wú)數(shù)校長(zhǎng)的辛勤付出是分不開(kāi)的。

(女)作為靖江初中的老校長(zhǎng),教育局的領(lǐng)導(dǎo),我想譚伯華老師一定也有很多感言,下面我們掌聲有請(qǐng)老校長(zhǎng)譚伯華老師。

3、 文藝匯演(節(jié)目一 開(kāi)場(chǎng)送禮)

男:感謝譚老師對(duì)我們的殷切期望,我想我們靖中人一定會(huì)齊心協(xié)力,在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,一定會(huì)努力開(kāi)創(chuàng)靖中更加絢爛的明天!

女:朋友們,今天是屬于我們的節(jié)日。就讓我們舉起酒杯,開(kāi)懷暢飲。

一起來(lái)欣賞“心系靖中,情鑄和諧”精彩文藝表演。

男:ladies and gentlemen, the party begins. let’s enjoy the wonderful performance.

女:that's right!這圣誕節(jié)剛剛過(guò)去,但是圣誕老人沒(méi)有忘記我們。

瞧!他給我們帶禮物來(lái)了!

男:他不僅帶來(lái)了禮物,還帶來(lái)了一群可愛(ài)的小兔子呢???,小兔子們來(lái)祝我們新年快樂(lè)了!

4. (節(jié)目二)“好運(yùn)來(lái)”

女:去年的元旦晚會(huì),我想大家對(duì)靖中著名女高音歌唱家范平平老師的《好日子》印象一定很深刻.

男:今天這么隆重的盛宴,怎能沒(méi)有范老師的助興。

女:今天,她要給我們帶來(lái)同樣精彩的《好運(yùn)來(lái)》,掌聲有請(qǐng)范老師!

5.(節(jié)目三)器樂(lè)演奏

女:再次感謝范老師給我們帶來(lái)吉祥的聲音,真心希望我們的日子能在范老師的歌聲中越唱越紅火!

男:是啊,我們靖中的老師個(gè)個(gè)了不起,而靖中人的后代則個(gè)個(gè)都是頂呱呱。

女:沒(méi)錯(cuò)!今天我們這里還來(lái)了不少靖中傳人。

男:這傳人可是得了真?zhèn)鞯?,除了能唱的,能跳的,還有能彈能吹能奏呢!瞧,他們已各就各位,躍躍欲試了。

女:請(qǐng)欣賞教師子女代表沈恬、陳姝羿、高曉璐為我們演繹器樂(lè)連奏。

6.(節(jié)目四)“?;丶铱纯础?/p>

男:有家才有校,只有家庭和美,學(xué)校才能興旺。

女:學(xué)校這個(gè)大家庭,離不開(kāi)你,離不開(kāi)我;

男:離不開(kāi)我們?cè)诼毨蠋煹男燎诟冻?,更離不開(kāi)我們調(diào)離老師的關(guān)心與支持。

女:所以,朋友,當(dāng)你走的太遠(yuǎn)的時(shí) /候,別忘了回頭望望,這里有你曾經(jīng)奮斗過(guò)的痕跡!

男:當(dāng)你有空時(shí),常回家來(lái)看看,因?yàn)檫@里有你割舍不下的人和情。

女:《?;丶铱纯础罚坡曊?qǐng)出周飛,洪統(tǒng)老師。

7.(節(jié)目五)夫妻聯(lián)唱

男:再次感謝兩位帥哥靚女!

女:靖江初中不僅是一塊培養(yǎng)才子佳人的寶地,它還給一些人提供了機(jī)會(huì)

男:什么機(jī)會(huì)?

女:有個(gè)成語(yǔ)叫日久深情,聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧

男:額,似乎好像聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

女:還有個(gè)詞叫做自產(chǎn)自銷(xiāo),了解我意思不?

男:我強(qiáng)烈懷疑你這話(huà)是沖我來(lái)的

女:你很有機(jī)會(huì)啊!這是善意的提醒!

男:日久深情,自產(chǎn)自銷(xiāo)。那我再加八個(gè)字叫相親相愛(ài),共鑄美滿(mǎn)。

女:說(shuō)得好!女士們先生們,讓我們用歡呼的聲音請(qǐng)出靖江初中幾對(duì)夫妻代表為我們聯(lián)袂表演“夫妻雙雙把歌唱”。

8.(節(jié)目六)單口相聲

女:愛(ài)情的力量,懂不?

男: i see!謝謝組長(zhǎng)大人你這么不遺余力地提醒我,我11年一定加油!

女:那加油嘍!好,接下來(lái)要上來(lái)的人物可了不得。他,理科出生,不光能文能武,還能自編自導(dǎo)能演??偰芙o我們帶來(lái)不一樣的驚喜。今天,他又給我們帶來(lái)了他的新作。

男:哦,那還等什么,趕緊請(qǐng)上啊!

女:有請(qǐng)靖江初中的一號(hào)才子——沈林軍老師給我們帶來(lái) “名牌大薈萃”

9.(節(jié)目七)真情永遠(yuǎn)

女:什么感覺(jué)?

男:就是覺(jué)得生活在這個(gè)大家庭里,很溫馨很幸福。

女:其實(shí)我不光覺(jué)得自己很幸福,更覺(jué)得自己很是幸運(yùn)。因?yàn)樽鳛樵?jīng)靖中的學(xué)子,我的恩師當(dāng)年對(duì)我的栽培,對(duì)我的關(guān)心,一直讓我刻骨銘心。這份感激感恩之情真的讓我無(wú)語(yǔ)言表。

男:我知道你說(shuō)的是誰(shuí)。她又何嘗不是這樣對(duì)我的呢?我想到了07年靖江初中全校跳集體舞的情景,我想到了98年中考前,我去她那里練聲樂(lè)的情景。

女:是啊,這些都仿佛就在眼前。而這一切都離不開(kāi)一個(gè)人。

男:是的,就是這個(gè)人,曾經(jīng),讓藝術(shù)之花在靖中綻放;而如今的她,又讓音樂(lè)之聲在蕭然大地唱響!

女:她就是我們前靖江初中音樂(lè)老師,現(xiàn)區(qū)音樂(lè)教研員——高文麗老師!

男:今天,高老師也親臨現(xiàn)場(chǎng),大家說(shuō)是不是應(yīng)該讓高老師為我們高歌一曲呢?

女:朋友們,讓我們用最最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的高老師深情演繹《真情永遠(yuǎn)》!

10、生日祝福

男:十二年后的今天,再次聆聽(tīng)高老師的歌聲,真是感慨萬(wàn)千埃

女:是啊,是啊今天不光是我們所有靖中人的節(jié)日,告訴大家,今天還是我們高老師的生日呢!真是雙喜臨門(mén)啊!

男: 那接下來(lái),讓我們有請(qǐng)靖江初中黨總支書(shū)記傅金華老師為高老師送上承載了全體靖中人心意的生日禮物。有請(qǐng)付老師。

女:在祝福高老師生日快樂(lè)的同時(shí),也祝福我們所有靖中老師節(jié)日快樂(lè)!

那接下來(lái)我們繼續(xù)把舞臺(tái)交給今天的壽星高老師。

11、結(jié)束詞:

男: 朋友們,在歌聲中,我們懷著不舍和2010年作別

女: 在歌聲中,我們懷著期待迎接2015年的到來(lái)。

男:靖江初中“心系靖中,情鑄和諧”文藝表演要落下帷幕了

女:但我們的晚宴還將繼續(xù),請(qǐng)大家高舉酒杯,一起暢飲,迎接2015年春天的到來(lái)!

男:最后祝福這里所有的靖中人新年快樂(lè),兔年吉祥

女:祝福這里的每一位身體健康,祝福我們的學(xué)校來(lái)年

合:更加輝煌!!!

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇四

合:下午好!

女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。

男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿(mǎn)校園。

女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。

男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采。

女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專(zhuān)家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿(mǎn)意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

男生:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開(kāi)拓。

女生:這一年,我們勤學(xué)好問(wèn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;。

男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。

女生:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。

男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。

女生:現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇五

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們黃泥溝小學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

合:黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由校長(zhǎng)致新年祝詞。

甲:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑?,?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《加油》舞。

2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。

3左手代表著方向,它不會(huì)像困難低頭,右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。

4童話(huà)中魔法的城堡,有夢(mèng)幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。

5一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)谂龛麝眩瑥埰碓碌母杪暋短だ恕分幸黄鹑ハ硎芎5拿烂畎桑?/p>

6新的一年到來(lái)了,在這里祝愿大家新年快樂(lè),讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。

7青春是充滿(mǎn)活力的,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿(mǎn)活力的女生,請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。

8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑,射穿我心最柔軟的地方,有了你就有我的傳奇,讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。

9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情迎接新的一年,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》。

10(合)甲:表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里,我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么?

乙:爽。

甲:那用兩個(gè)字來(lái)形容呢?

乙:很爽。

甲:用三個(gè)字來(lái)形容,那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果,此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽,那就勇敢的叫出來(lái)。

乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。

11同學(xué)們,你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎?對(duì),答對(duì)了,就是小蘋(píng)果,接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。

12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友,我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友,請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。

13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,直到某年某月某一天,我們還依然懷念這首歌,它會(huì)把我們帶回到那從前,請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。

15一部姓氏百科全書(shū),詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事,請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。

16中國(guó)是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化,提升我們的文化素養(yǎng),讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。

17現(xiàn)在是冬天,可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?,夏天的螢火蟲(chóng)也很美,讓我們?cè)凇断x(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。

18這首歌具有鼓勵(lì)的功效,可以幫助我們繼續(xù)向前,正是有了加油,我們的人生才會(huì)充滿(mǎn)斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。

甲:多么動(dòng)人的表演,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束,謝謝大家。

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇六

(乙)親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20~~年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。

甲:擁抱盛夏的熱情。

乙:收獲秋天的碩果。

丙:感受?chē)?yán)冬的凜冽。

?。航裉欤覀儦g聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

甲:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

丁:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇七

女:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

合:就在這一刻,我們聽(tīng)到了春的腳步,聞到了春的氣息。

男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

女:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

男:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20~~年,我們收獲最多的是成長(zhǎng),是快樂(lè)。

女:在即將過(guò)去的20~~年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

男:上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇八

c:讓我編織你們,用燃燒的信念。

d:編成絢麗的'歲月。

e:編成遐思的年華。

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

a:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

b:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

c:愿雨里有你的收獲,

d:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

e:陽(yáng)光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇九

abc:尊敬的老師,def:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好!(鞠躬)。

a:光陰似箭!b:日月如梭!c:在過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,d:擁抱盛夏的熱情,e:收獲金秋的碩果,f:感受?chē)?yán)冬的凜冽。

ab:今天,我們歡聚一堂,展望未來(lái),放飛希望。

cd:愿敬愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

ef:愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

合:20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》:陳逸爾、金旅道。

a:新的一年即將來(lái)臨,金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。

2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

b:不落的太陽(yáng),不落的時(shí)光,新年在歡迎我們,明天,我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,表演者:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

3.朗誦《一滴水》:王語(yǔ)彤及其媽媽。

c:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴,折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。

4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》:李雨彤、胡鐘月。

d:陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物,微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗,在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。

e:長(zhǎng)大了的我們,能寫(xiě)會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們,能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk。

6.相聲《金盆洗腳城》:操奕晟、張旭。

f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》:徐磐睿。

a:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè),我們都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。

8.管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》:李天樂(lè)。

b:一切的平凡組合在一起,成就非凡;不同的我們走在一起,共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。

9.朗誦《再別康橋》:李唐、胡鐘月。

c:今年我們還能歡聚一堂,明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。

10.民族舞《紅顏劫》:李瑞琪及其媽媽。

d:是聚是散,悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

11.相聲《食指和拇指》:陳思敏、劉欣怡。

e:我們長(zhǎng)大了,有了自己的主見(jiàn),在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么?《食指和拇指》,請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。

12.舞蹈《來(lái)吧,姑娘》:肖琦貝。

f:伸出你的拇指,收起你的食指,《來(lái)吧,姑娘》,肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)!

13.口琴演奏《小星星》:付皓陽(yáng)。

a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。

14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》:雷婧一。

b:星光燦爛,寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。

15.相聲:李唐、張澤靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》:紀(jì)宣妤、馮佳妮。

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞,有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》:雷婧一。

e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀(guān)看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》,讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>

18.相聲《吹?!罚褐芴烊纭⒃廊?。

f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹?!反党鰷嘏瘉?lái)!

19.軍體拳:李承育。

a:牛皮吹破天,不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。

20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》:張仲愷、楊熙麟。

b:學(xué)好本領(lǐng),為中華之崛起而努力,愛(ài)我中華,為中華之崛起而讀書(shū)!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。

21.二胡《喜送公糧》:潘熊凱、李承育。

c:國(guó)無(wú)糧不安,民以食為天,請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

d:我們的生活多么安寧,我們的生活多么幸福,讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!

abc:在過(guò)去的一年里,我們有淚水更有歡樂(lè);

def:在過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲;

a:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

b:在新的征程中,我們繼續(xù)努力奮斗,勇敢向前;

c:元旦是新的樂(lè)章,d:讓我們用行動(dòng),e:讓我們用真誠(chéng),f:讓我們用奉獻(xiàn),合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx!

ab:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,cd:再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef:祝同學(xué)們更上一層樓?。ň瞎?/p>

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇十

合:上午好!

男:時(shí)光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。

女:擁抱盛夏的熱情。

男:收獲秋天的碩果。

女:感受?chē)?yán)冬的凜冽。

男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

xxx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);。

女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;。

男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

男:新年是新的'樂(lè)章,

女:讓我們用行動(dòng),

男:讓我們用真誠(chéng),

女:讓我們用奉獻(xiàn)---。

合:迎接充滿(mǎn)希望的xxx!

xxx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇十一

合:大家新年好。

甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

甲:xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂(lè)》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

結(jié)束語(yǔ):

乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想。

甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章。

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

甲:xx校xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇十二

cd“師生同樂(lè),喜迎新年”文藝匯演。

合現(xiàn)在開(kāi)始。

c尊貴的各位來(lái)賓。

d敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

合大家下午好!

合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

c在即將過(guò)去的xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

d學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生,三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。小學(xué)生慶元旦主持詞a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。

b學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;-xx年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;??谑兄行W(xué)開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱(chēng)號(hào)。

c今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?

d今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!

ab來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

cd來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

【演出具體流程】:

a2構(gòu)建和-諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。

b3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

c4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

d5瞧,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好準(zhǔn)備。

a6美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話(huà),請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。

b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

c8“唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情?!闭?qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。

d9月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

a10(1)完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。

(2)(幕后旁白)世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。

c12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

d13童年是快樂(lè)的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。

a14媽媽的眼睛,裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。

b15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

c16輕快的樂(lè)曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

d17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇十三

男:尊敬的老師們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

女:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

男:過(guò)去的一年,我們共同努力,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞,滿(mǎn)懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。

女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的.青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!

男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀(guān)眾,及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!

女:現(xiàn)在我宣布:xx學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲,元旦文藝匯演正式開(kāi)始!

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇十四

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福。

馬子翔:新的希望、新的未來(lái)。

郭秋汝:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

何朋霖:展望20xx,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的明天更加燦爛美好。

徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意。

馬子翔:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。

合:小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

馬子翔:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。

馬子翔:謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜。

何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)。

郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》。

馬子翔:新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧。

徐佳怡:我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;

何朋霖:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了。

郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!

馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇十五

開(kāi)場(chǎng)詞:

鄧、黎:敬愛(ài)的老師,

陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),

黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!

陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵。

黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

陳:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒。

鄧:朗誦依靠的是技巧;

陳:繪畫(huà)依靠的是巧手。

鄧:請(qǐng)欣賞繪畫(huà),表演者:胡冠宇。

王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

陳泓諭:我——。

黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?

陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

王:好,我們一起來(lái)欣賞。

陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。

黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)啊!

王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。

陳:多么善良又勇敢的`雪孩子??!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。

陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱。

王:沈雨萱的朗誦果真好美!

黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒。

陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!

王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手???

王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

鄧:請(qǐng)欣賞合唱,表演者:彭楚峰等。

黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》。

表演者:唐楨瑞。

王:俗話(huà)說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀(guān)眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

黎:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸??鞓?lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!!

一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇十六

學(xué)男:祝福您,偉大的.祖國(guó),新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi),您的明天必將是一幅壯麗畫(huà)卷。

學(xué)女:祝福您,親愛(ài)的職專(zhuān),在全校師生共同努力下,您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,勇往直前。

師男:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,

師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,

學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),

學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。

師男:----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。

學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與。

學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作。

合:祝大家,新年快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!

元旦節(jié)小學(xué)生主持詞篇十七

開(kāi)幕詞:

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;。

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(合):20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女):首先,請(qǐng)我們的班主任汪老師致新年祝詞,大家歡迎!(鼓掌)。

(男):感謝汪老師的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎8R菜徒o她,祝汪老師新年快樂(lè),身體健康。

(女):同時(shí),也把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

節(jié)目演出:

(1)(女):曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘。首先請(qǐng)欣賞李雯、閔潔、冉戈蕊給我們帶來(lái)的《荷塘月色》。

(2)(女):美麗的荷塘月色讓我們沉醉,蔚藍(lán)的天空更讓我們向往,我要飛得更高?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞姜成禹給我們帶來(lái)的歌曲《飛得更高》。

(3)(男):前段時(shí)間電視劇《宮》火熱播出,我想我們的小電視迷們也大多看過(guò),現(xiàn)在就有請(qǐng)宗凌軒同學(xué)給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》,大家歡迎!

(4)(男):是的,人世間有太多的煩惱要忘,那就忘了煩惱,舞動(dòng)青春吧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁舞牛仔》,表演者,林韻靈。掌聲有請(qǐng)!

(5)(女):家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家。請(qǐng)聽(tīng)李雯帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。

(6)(男):我們生長(zhǎng)在這里,每一寸土地都是我們自己的,無(wú)論誰(shuí)要強(qiáng)占去,我們就和他拼到底!是啊,哪里有侵略,哪里就又反抗,你聽(tīng),連小鳥(niǎo)都憤怒了。

(7)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!你看,她來(lái)了!掌聲有請(qǐng)冉戈蕊。

(8)(男):同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?20xx年度謎語(yǔ)大師余莉、萬(wàn)璐、邱陽(yáng)霞就要登場(chǎng)了,大家掌聲歡迎!

(9)(女):彈箏北窗下,夜響清音愁。張高弦易斷,心傷曲不道。有請(qǐng)四(4)班才女林韻靈為大家來(lái)一曲古箏《菊花臺(tái)》。

(10)(男):花落人斷腸,我心事靜靜躺。請(qǐng)聽(tīng)二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。大家歡迎!

(11)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞蘭雯靜給我們帶來(lái)的《傣族舞》,掌聲有請(qǐng)!

(12)(女):我們年輕,我們火熱,我們充滿(mǎn)著朝氣,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞林韻靈、尚為佳給我們帶來(lái)的雙人舞《雨中花》,掌聲有請(qǐng)!

(13)(男):不求蕩氣回腸,只求愛(ài)一場(chǎng),我用盡一生一世,來(lái)將你供養(yǎng)。掌聲歡迎李雯、徐夢(mèng)羽給我們帶來(lái)熱門(mén)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。

(14)(女):等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。同學(xué)們,下課了,快來(lái)做游戲啦!

(15)(男):我們一起游戲,我們一起學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪桥笥?。下面欣賞華余婷、何思冉帶來(lái)的《朋友》。大家歡迎!

(16)(女):笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。下面請(qǐng)李雯同學(xué)來(lái)逗我們開(kāi)懷一笑吧!

(17)(男):咱們老百姓呀,今兒個(gè)真高興。同學(xué)們,一起給快樂(lè)加油。周施詩(shī),《給快樂(lè)加油》。

(18)(女):雖然我只是羊,但羊兒的聰明難以想象,,只要我們不斷努力,就一定能戰(zhàn)勝灰太狼。下面請(qǐng)欣賞周施詩(shī)、徐道禹帶來(lái)的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。

閉幕詞:

(女):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

(男):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(女):花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的四(4)班再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(合):朋友們,再見(jiàn)!

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