人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
描寫蜜蜂的作文篇一
我們春、夏、秋都在努力地采蜜，只為冬天能有足夠的食物。我們蜜蜂是群居動物，我們家少說也有數百個兄弟姐妹，其中“蜂王”就是我們共同的母親。
冬天，寒冷的北風“呼呼”吹過，為森林里添加了幾分寒意。但我們躲在洞里，一點兒都不冷。我們一邊說話一邊吃著甜甜的蜂蜜，好不愜意。
春天來了，百花盛開，又到了我們蜜蜂最忙的季節(jié)。一天，我采完蜜去河邊飲水，忽然看見了一朵水紅色的月季花，它是今日早晨剛剛開放的，水靈靈的花瓣沒有一點兒瑕疵。
我飛過去，正想吸點花蜜，沒想到月季使勁晃了晃，對我吼道：“走開，你這個丑八怪，我的花蜜是留給蝴蝶的！”
我愣了許久，才慢慢飛走，但我并沒有回家，而是飛到一邊荷葉上，坐了一整天。
回到家，我忍不住問了一句：“母親，為什么我們的樣貌這么不起眼，不惹人喜愛呢？”
我的一句話，好像擁破了一層從來沒有人敢捅破的窗戶紙，大家七嘴八舌地議論起來。
母親只是提出了一個問題：“我們蜜蜂有什么用處呢？”
妹妹說：“我們能夠釀蜂蜜。”
哥哥說：“我們能夠九個月一向工作。”
我說：“我們從這朵花飛到那朵花時，腳上沾的花粉能夠讓花結出果子來?！?/p>
母親滿意地點點頭：“沒錯，我們蜜蜂雖然僅有樸素的外表，但很有用?！?/p>
以后每一天，當我干活的時候，總會記起母親的那句話。慢慢地，我的工作也得到了大家的認可和肯定。
描寫蜜蜂的作文篇二
今日我在家門前的花園里看到了一群蜜蜂在花叢中采蜜，心想為什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春暖花開的季節(jié)蜜蜂就出來了呢。難道蜜蜂也是冬眠的昆蟲，于是我想做一個實驗，看看蜜蜂到底會不會冬眠。
于是我戴上手套，“俘虜”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶了放入寒氣逼人的冰箱，只見蜜蜂一會兒上爬，一會兒拍打著翅膀向上飛，我關上了冰箱門，將耳朵貼在冰箱上，“嗡嗡、嗡嗡”，開始還能聽見蜜蜂的撲翅都必須，之后又斷斷續(xù)結傳來幾聲。可聲音越來越長。大約過了五六分鐘，最終什么聲音也沒有了。
我輕輕地打開冰箱，生怕吵醒它。只見瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腳還在一動一動，翅膀有一點拍打聲，我又把冰箱門關上了。
我躺在沙發(fā)上焦急地等著，時間過得真慢，又等了幾分鐘，我飛快地沖向冰箱，打開冰箱門，蜜蜂已經凍僵了。
我拿出瓶子放在太陽下曬，如果不再復活，說明是凍死了；如果重新復活，說明蜜蜂在代溫下也會冬眠。
太陽辣辣地烤著。我也被太陽曬得大汗淋漓，心里卻盼著太陽再大一點，好讓蜜蜂蘇醒。突然蜜蜂的一只腳抖動了一下。難道蜜蜂復活了嗎二只腳、三只腳……，最終所有的腳都抖動了，我原先想“算了”的念頭頓時煙消云散。
過了幾分鐘，蜜蜂變得越來越有精神，最終竟拍打著翅膀，從瓶子里飛了出來。
啊，太棒了！我不由自主地歡呼起來，我最終做了一個揭開蜜蜂冬眠過程的成功實驗。
經過實驗，我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂在低溫下是會冬眠的，蜜蜂確實是會冬眠的昆蟲。
描寫蜜蜂的作文篇三
“啊……”
“快來看呀！”
全寢室的眼睛都不約而同地投向發(fā)出聲音的地方。
“怎么了呀！”寢室長問道。“你們看，這兒有一只大蜜蜂。”說話的是睡在正對門右上鋪的一個看上去很瘦小的同學。
幾個同學一邊靠近一邊說：“在哪里？我們怎么沒看見啊！你是不是看錯了呀！”當她們走到蜜蜂面前時，蜜蜂突然嗡嗡嗡地飛了起來，那些同學嚇得連連后退。蜜蜂可得意了，吹著喇叭大搖大擺地在寢室上空飛舞。更讓我們驚訝的是另一個床角竟也待著一只蜜蜂，此時也嗡嗡地叫起來，兩只蜜蜂仿佛在對唱，完全忽略了我們的存在。實在令我們忍無可忍，我們不能再等了，過一會兒，就打熄燈鈴了。于是，我們立馬向蜜蜂奮起反擊。
寢室長最勇敢了，她迅速拿起掃帚，只見她瞄準一個目標，把掃帚向上一拋，可蜜蜂早有準備，已經要挑戰(zhàn)下一個敵人了。幾位同學拿著塑料袋，慢慢向另一只蜜蜂逼近?？墒敲鄯淙圆焕砦覀?，甚至還得意洋洋地吹著喇叭挑釁我們，這可把我們逼急了。我們有的拿書，有的用書包，有的用毛巾，總之蜜蜂飛到哪都會遭到我們的一頓毒打，最終兩只蜜蜂因寡不敵眾被我們趕出了寢室。我們相互擊掌，心中有一種說不出的興奮?！岸ｂ忊彙毕翕忢懥?。
我們終于可以睡安穩(wěn)覺了，被蜜蜂這一鬧，我早已精疲力盡，一躺下便可以睡著，其他人恐怕也和我一樣，因為我們寢室的呼嚕聲已經此起彼伏。
這一次大戰(zhàn)蜜蜂也讓我明白了：團結就是力量。任何一個集體，只要大家能團結起來，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！
描寫蜜蜂的作文篇四
一天，蜻蜓在外面游蕩?！罢娴暮脽o聊?。 彬唑炎匝宰哉Z。不一會兒，它靈機一動：去找一些樂子吧！
蜻蜓飛呀飛呀，飛到一棵松樹上，它看見了一只蜘蛛，覺得蜘蛛竟然不向自己問好，太不把自己放在眼中。蜻蜓生氣極了，它抓住樹枝，拼命搖晃，整根樹枝搖搖擺擺，蜘蛛覺得像發(fā)生了8.0級地震。不過，蜘蛛還是不理蜻蜓。蜻蜓恨恨地說：“你還不像我叩拜，我真的生氣了……”
蜻蜓最終說到做到，還真把蜘蛛給震下去了，蜘蛛的八條腿摔了只剩下兩條腿了，一只小螞蟻走過來說：“蜘蛛哥，你怎么只有兩條腿了，不會是假的吧！”樹林里只能聽到蜘蛛的呻吟聲。
隨后，蜻蜓又像颶風一般，把一只蝴蝶刮到樹干上。蝴蝶摔得可不輕呢，肚子就摔破了。它繼續(xù)鼓足風力前行，第二只和第三只蝴蝶又互相撞在一起，連翅膀都撞斷了。
不一會兒，蜻蜓又回到了原來的樹上，好無聊啊！突然，一只小蜜蜂飛來，蜻蜓又有樂子了，這下，它飛過去對蜜蜂說：“小樣兒，我們來比比吧！”“這是我出生以來聽過的最好笑的笑話！”蜜蜂笑著對蜻蜓說，“我們來比什么呢？”蜜蜂又笑著問?！澳俏覀儽蕊w行吧！”蜻蜓隨口答道。“好，看咱們誰怕誰！”蜻蜓滿口答應。
起先，蜜蜂一馬當先，不過蜻蜓也不是吃素的，大有后來居上的樣子。它們你追我趕，互不相讓。它門還飛過了草地，飛出了森林，那速度比f1賽車還快呢！真不知這場比賽什么時候才能結束呢？
最后，蜻蜓和蜜蜂飛到了大馬路上，此時大客車撞過來，它們倆被撞倒在地，好半天它們才醒來。蜻蜓對蜜蜂說：“對不起，我太沖動了！”蜜蜂也對蜻蜓說：“沒關系，我也有錯?！?/p>
一場風波就這樣平息了，在晴空下，蜻蜓和蜜蜂又在花叢中翩翩起舞。
描寫蜜蜂的作文篇五
人世間有許多東西，只要你睜大眼睛，就能體會到它們的內涵……
不知是哪天的下午，我突然心血來潮去花園里采集標本?！昂?那還有一枝沒見過的……”我正在興高采烈地采集著，忽然間飛來一只蜜蜂嗡嗡地騷擾我，很讓我掃興。
我氣憤極了，把它趕走了，又繼續(xù)采集。沒想到，我的手指剛觸到樹枝，那個“搗蛋鬼”又飛了過來，繼續(xù)騷擾我。我的生氣程度比上次翻了幾翻，便蓋上去一個透明紙袋，再踩了踩它。見它一動不動，便把透明紙袋拿開了，我剛一拿開，狡猾的家伙居然飛了起來，那速度估計飛機也追不上?！?474974(氣死氣死就氣死)!”我嘴里嘀咕著，繼續(xù)采集標本。
沒過多久，那“不怕死”的家伙居然又來了，對我的攻擊可謂“若等閑”。我氣得……使出全身50多斤的力氣把它摁到了沙地里。我心想：這下你有利劍堅盾也出不來了!我歡快地做著標本。
過了很長時間，腳下的沙子突然炸了般彈開了，把我嚇了一大跳。難道是……我跪著，好奇地望著地上。它慢慢地出來了，正在清理腹部的沙子，完了以后，把注意力集中在重傷的翅膀上，左翅安然無恙，右翅卻像一個揉成團的紙片。又是一陣“嗡嗡”聲，那是它在修復翅膀，想把它磨平。過了一會兒，它試飛了一下，只能飛五厘米高，用同樣的方式，它又磨了好幾次，一分米，二分米，四分米，一米，二米……越飛越高，最后在水面上，在樹叢中消失了蹤影……
我繼續(xù)跪了一段時間……
啊!我發(fā)現(xiàn)了!原來蜜蜂也有堅強的精神啊!
由此，我聯(lián)想到了：生物中，無論多么低級的生物，都可能有一種品格，而這種品格，卻是大部分人所沒有人……
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