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教育總結縣教育局上半年工作總結篇一
上半年以來，我們緊緊圍繞“夯實基礎、苦練內功、增進內涵、提高檔次”的指導思想，按照“一心一意謀發(fā)展，和衷共濟樹形象，齊心協(xié)力抓質量，眾志成城保平安”的方針扎實開展工作，各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎，為我縣教育工作打開了新的局面。現將上半年主要工作完成情況總結如下：
一、上半年教育發(fā)展概況。
截止七月份，全縣各級各類學校實現了協(xié)調、均衡、快速、健康發(fā)展。學前教育得到長足發(fā)展。今年全縣共有幼兒園___所，其中公辦_所，民辦___所。__個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部完成了中心幼兒園新建任務，____上半年全縣在園幼兒（_―_周歲）_____人，學前三年入園率為__.__％，比去年增長了_.__個百分點。辦學水平大有提高，初步達到了辦園的規(guī)范化標準。義務教育向高標準、高質量目標邁進。各層次學校的教育質量都得到明顯提高。小學入學率和鞏固率達到___%，初中入學率達___%，鞏固率達到__._%，完成率達到__%。中考各項指標較上年有大幅度的提高，今年中考總考生數____人，中考___分以上的人數比去年增加了___％，中考___分以上比例達到__％，___分以下人數比去年下降了__％。中學錄取線比去年提高了__分，與兄弟縣市重點中學錄取線進一步接近。初中競賽有了新的突破：省初中自然科學競賽獲獎二等獎_人，三等獎_人；市初中自然科學競賽一等獎_人，二等獎_人，三等獎__人；全國初中數學競賽（某省賽區(qū)）省一等獎_人，二等獎_人，三等獎_人，市一等獎__人，二等獎__人，三等獎__人，獲獎總數名列全市第三。
高中教育質量穩(wěn)步上升。高中質量有了新突破，高考再創(chuàng)佳績，文科考生同學高考成績列全省第__名，全市第_名；理科考生列全省第___名，全市第_名；上重點、本科線分別為___和___人，高考上一本、二本、三本人數位于全市第_位，上線人數位于全市第_位，按萬人比計一本位于全市第_,二本第_,三本第_,上線第_。學科競賽成績：高中數學競賽獲省一等獎_人，二等獎__人，三等獎_人；獲市一等獎_人，二等獎__人，三等獎__人。普職高協(xié)調發(fā)展，普職比達到_：_，職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達__%。
“四項工程”進展順利。大力推進食宿改造工程，總投資____萬元，新建校舍_萬平方米，擴大校園面積_.__萬平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米。縣外國語小學一期主體工程竣工。加快中學整體搬遷的.前期準備工作，初步擬定新址意向。全縣辦學條件得到明顯改善。大力實施營養(yǎng)餐工程和貧困學生救助工程，資助____余名貧困學生享受營養(yǎng)餐資助資金__.__萬元，學生享受營養(yǎng)餐比例為__.__%，為____名學生提供免費入學，資助資金___.____萬元，受資助學生比例為_.__%。
“強鎮(zhèn)名?！惫こ淘鷮嵧七M。鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)、鎮(zhèn)創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進展順利，同時完成中學、第二教育基本現代化督導評估。目前，全縣有國家級重點職校_所，省一級重點中學_所，“省教育強鎮(zhèn)”_個，市級以上示范性學校__所。
教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規(guī)課題_項，市課題__項（其中市重課題_項，市規(guī)課題__項），縣課題__項，市課題量和質較去年有提升；獲市四屆課改論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育科研優(yōu)秀論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育全面質量管理主題征文一等獎_篇，二等獎_篇，三等獎_篇。
二、具體做法。
（一）、一心一意謀發(fā)展，實現了各類教育協(xié)調、均衡、快速、健康發(fā)展。
――狠抓幼兒教育規(guī)范化。
_、開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育基本情況調研，促進幼兒園的管理規(guī)范化，提高我縣整體辦園水平。五月份，局領導帶頭分別深入到縣中心幼兒園、縣機關幼兒園、蓓蕾幼兒實園、實驗幼兒園等進行調研，對幼兒教育目前的情況進行了細致的分析，并提出要著重解決兩方面問題：辦學模式和管理機制，為我縣幼兒教育明確了下一步的目標。
_、深入開展區(qū)域活動，使區(qū)域活動真正成為促進幼兒學習和發(fā)展的場所。四月份在縣中心幼兒園和縣機關幼兒園開展幼兒園老師區(qū)域觀摩活動，全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動。這次活動加強了教師對區(qū)域活動指導模式的研究，從而達到優(yōu)化區(qū)域活動的質量，促進孩子健康成長的目的。
_、認真組織開展“紅心永向黨”慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精選出__個優(yōu)秀節(jié)目，組織了全縣慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出，充分展示我縣幼兒園的藝術教育成果，為孩子們提供了展示才藝的舞臺。
_、成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉(xiāng)幼兒園結對幫扶制度。為繼續(xù)深入《綱要》，充分發(fā)揮省示范園指示引領作用，四月份成立了縣幼兒教研大組，確定了學科帶頭人，縣中心幼兒園、縣機關幼兒園在全縣十四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立了幫扶對象，開展一對一結對幫扶活動，使全縣農村幼兒園辦園行為逐步規(guī)范，全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。
教育總結縣教育局上半年工作總結篇二
上半年，我們以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指南，以東西湖教育“”規(guī)劃為依據，堅持育人為本，強化素質教育;堅持教育創(chuàng)新，強化課程改革;堅持減負增效，強化規(guī)范管理;堅持狠抓質量，強化高效課堂;堅持統(tǒng)籌兼顧，強化協(xié)調均衡，努力辦好每一所學校、教好每一位學生。全力為小、中、高考提供支持和服務，著力貫徹落實“一流的質量、向上的文化、鮮明的特色”，著力處理好“教與育、教與學、學與習”的關系，著力“有效德育”和“高效課堂”工程，積極推進教育的現代化、一體化進程，進一步促進教育的規(guī)范發(fā)展、內涵發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展，辦人民滿意的教育?，F將半年的工作總結如下：
一、加強教育管理工作，促進重點工作的推進。
1月11日，在吳二中召開了-學年度東西湖區(qū)教研(備課)組建設總結表彰大會。
2月12日，在區(qū)教師進修學校召開了東西湖區(qū)教育局20xx年新學期工作布置會。
3月25日，在吳家山中學召開了“初中學籍管理暨20xx年中考報名工作培訓會”。5月27—28日，根據市教育局要求，召開了市學籍管理系統(tǒng)由“離線版”升級到“網絡版”的培訓工作會。
4月18日，東西湖區(qū)“提升辦學品位，提高教育品質”研討會在北大附中召開。同時啟動了東西湖區(qū)“有效德育”、“高效課堂”工程。
5月4日--5日，召開了初、高中四月調考質量分析會。
5月20日，在東西湖區(qū)教師進修學校召開了東西湖區(qū)環(huán)境教育、減負增效先進集體與個人表彰暨管理調查反饋、小考工作布置會。
5月30日，在吳家山第四小學舉行了東西湖區(qū)慶?！傲弧眱和?jié)暨優(yōu)秀學生表彰大會。
6月10日，武漢市高效課堂巡禮系列活動第八站“走進東西湖”在吳家山第四小舉行。市教育局徐定斌局長和市教科院小教部主任李光杰對本次活動給予了高度評價。
6月22日，在區(qū)教師進修學校召開了假期工作布置會。
二、加強學籍管理工作，促進普及程度的鞏固。
4---5月對全區(qū)小學、初中學籍管理工作進行了更細致、更規(guī)范的“回頭看”復查，順利完成既定的目標任務。小學適齡兒童入學率100%，初中入學率100%，三類殘疾兒童入學率100%，外來務工子女入學率100%，小學輟學率為0，初中輟學率為0.71%。
1、規(guī)范程序促進步。對于區(qū)內學生入學管理，要求各中小學嚴把入學關，只錄取該校服務范圍內的學生，不得跨區(qū)域錄取，以免干擾其他學校的正常招生。對于要求跨區(qū)域就讀的學生，學校嚴把證件關，確定無誤后報基教科審核通過后，方能入學。安排好外來務工子女入學，保證外來務工子女及時進校進班就讀。對于要求轉到區(qū)外就讀的學生，嚴格審查學生手續(xù)，凡戶口或房產證(購房合同)不在市內的學生，一律不得放行，堅決杜絕生源外流現象發(fā)生。對于借讀學生，每年必須在借讀學校和學籍所在學校報備，防止學生流失。對于休學學生，則要求必須有縣(區(qū))級以上醫(yī)院的診斷證明和發(fā)票，防止學生假休學、真留級現象的發(fā)生。
2、防流控輟求嚴格。為落實《義務教育法》，建立健全五項管理制度，明確落實各學校和有關人員的控輟職責，嚴格控制輟學率。做好學生思想教育工作，防止學生因家貧、學困而放棄學習;開展豐富多彩的校園活動，讓學生熱愛學校，熱愛學習，不因厭學而輟學。
3、畢業(yè)管理講細致。由于今年的中小學《畢業(yè)證》、《完成義務教育證書》都更換了新版本，根據《武漢市學籍管理系統(tǒng)》中的學生信息，我們集中打印了全區(qū)《小學升初中分配表》、中學《畢業(yè)證》和《義務教育完成證書》，既減輕了各學校的工作負擔，又能夠使學籍管理更加規(guī)范，杜絕了不參加小考、中考等畢業(yè)考試就辦理畢業(yè)證的現象。
4、學生檔案要詳盡。學生檔案管理一直是學籍管理的重點。各校在學生入學時就及時采集學生信息，建立學生基本信息表，填寫學生學籍表，錄入學生電子學籍檔案。電子檔案嚴格按照有關要求錄入完成，上傳到《武漢市學籍管理系統(tǒng)》和《湖北省學籍管理網絡系統(tǒng)》。學生異動時，檔案跟著學生走，以免出現檔案離人現象。
三、加強以德育人工作，促進德育工作的有效。
我區(qū)以回歸基礎、夯實常規(guī)為出發(fā)點，始終堅持“五抓、五促進”：即一抓習慣養(yǎng)成，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成;二抓校園活動，促進學生身心健康和諧發(fā)展;三抓隊伍建設，促進班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)提升;四抓常規(guī)管理，促進德育工作實際效果的顯現;五抓特色創(chuàng)建，促進區(qū)域德育工作品牌的形成。
大會展示，吳家山四中、吳家山二中、金銀湖小學被確定為市有效德育工程建設試點校，東西湖區(qū)被確定承擔全市有效德育初中學段目標、策略研究任務。
2、開展學生評比表彰。組織開展全區(qū)中小學生習慣之星和十佳之星評比活動。組織召開全區(qū)“慶祝六一”暨優(yōu)秀學生表彰大會，集中表彰100名行為學生行為習慣之星、100名勤奮學習之星、100名行為陽光運動之星，10名學生被命名為評學兼優(yōu)之星等十佳之星，《長江日報》、《武漢晚報》報道了此次活動。進行市級全區(qū)中小學優(yōu)秀學生(“新三好”學生)優(yōu)秀學生干部和先進班集體評比，其中市級先進班集體51個、市優(yōu)秀學生干部20人、市優(yōu)秀學生95名。組織市級“農村女生優(yōu)勝獎”評比，共有36人獲獎，其中初中畢業(yè)年級6人獲獎(享受中考優(yōu)錄政策)，初中非畢業(yè)年級9個獲獎，小學21人獲獎。組織參加市級“創(chuàng)新素質實踐行”活動作品評比，其中一等獎4人、二等獎11人、三等獎13人。
3、落實班主任隊伍建設。組織我區(qū)30多所學校班主任論文參加20xx年全市中小學德育學術年會評比，共有94篇德育論文獲獎，其中一等獎11篇、二等獎20篇、三等獎34篇、優(yōu)秀獎29篇，獲獎篇數與等級均比往年有較大進步。組織參加市第八屆“十佳”班主任、“百優(yōu)”班主任評比。吳家山三中高能英被評為市“十佳”班主任，吳家山三小蘭榮芳等4人被評為市“百優(yōu)”班主任。
4、創(chuàng)建專項示范學校。20xx年，吳家山三小、吳家山四小、區(qū)實驗小學3所被評為湖北省示范家長學校;吳家山三小等3所學校被評為武漢市示范家長學校，慈惠中學等3所學校創(chuàng)建市禁毒教育示范學校。
5、推進學生綜合素質評價。按市局要求完成了20xx年17所初中學校的綜合素質評價工作。做好高中新課程改革學生的綜合素質評價的信息收集和整理工作。
6、組織學生實踐活動。組織學生免費參觀武漢市科技館、博物館、革命紀念館等社會實踐活動。繼續(xù)開展計算機教室免費向中小學生開放，吳二中、吳一小、區(qū)實小、吳三小、吳四小5所指定開放學校雙休日、節(jié)假日計算機教室免費向中小學生開放接待學生4000多人次。
四、加強學前教育工作，促進學前教育的規(guī)范。
全區(qū)城鎮(zhèn)幼兒學前三年入園率和農村學前一年幼兒入班率均保持在95%以上。進一步加強了區(qū)級中心教研組建設，初步建立了教師培養(yǎng)長效機制，培養(yǎng)了一批區(qū)級骨干教師。幼兒園辦園特色逐漸形成，教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《新世紀幼兒園主題探究課程》得到有效實施。辦園行為進一步規(guī)范，教育質量不斷提高。
1、完善管理，促進幼兒園健康協(xié)調發(fā)展。一是開展網絡化管理。以10中心片為單位，開展示范園、一級園與其他園“手拉手”結對共建活動，促進園際之間的共同發(fā)展。二是堅持依法辦園。全面落實《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法(試行)》和《市教育局關于糾正“小學化”、“學科化”傾向，切實加強幼兒園教育教學指導與管理的意見》。遵循幼兒成長規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律，規(guī)范各幼兒園辦園行為。三是爭創(chuàng)等級園。3月我區(qū)海麗達幼兒園申報武漢市示范性幼兒園預檢通過，東西湖航天嘉園幼兒園、武漢東西湖晶晶戀湖幼兒園、東西湖紫荊花海景幼兒園、武漢東西湖精博常青幼兒園、東西湖園藝花城幼兒園等5所園勝利通過市一級園的評估檢查，至此我區(qū)已有10所幼兒園成為武漢市一級園。另外萬科四季花城海麗達幼兒園獲武漢市課改基地園的稱號。四是加強績效管理。制訂績效目標管理責任書，開展績效目標考核，促進幼兒園不斷提高辦園質量。五是加強安全管理。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實如強園舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、接送車輛安全、活動安全等工作的管理，構建和完善安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障幼兒園安全工作規(guī)范、有序進行。六是科學規(guī)劃。擬定《東西湖區(qū)學前教育上三年行動計劃》，明確了今后三年的工作的任務和目標。
2、開展活動，促進幼兒園師生共同成長。4月下旬，組織幼兒園教師藝術領域的賽課活動和評課比賽活動，40余名教師參加賽課、30余名教師參加評課的比賽、300余人次參加了觀摩、研討，不斷提高教師的教育技能，探索教與學的結合點，更好地形成和培養(yǎng)幼兒主體意識，促進幼兒主動學習與發(fā)展，師生共同獲得有效的經驗和能力。推薦駱輝教師參加市賽榮獲市二等獎。年5月28日，東西湖區(qū)教育局、區(qū)婦聯在東西湖區(qū)政府廣場上共同舉辦了“東西湖區(qū)第三屆慶‘六一’幼兒園區(qū)域展”。30多家幼兒園創(chuàng)設了50的區(qū)域，500多名幼兒在中心廣場上鋪開長卷現場作畫，教師、幼兒及家長利用廢舊物品制做的教、玩具約1000多件，前來參加活動的教師、家長和幼兒約1萬余人。該項活動已形成東西湖幼兒教育的品牌在全市有一定的影響。
3、加強研究，促進幼兒園高保教質量提高。不斷深化課程改革進一步深化幼兒園課程改革，建立與幼兒園課程改革相適應的管理制度和激勵機制，關注教學中的難點和重點問題，進行突破性的研究，不斷提升教育教學的有效性。一是4月1日在兆豐如意幼兒園，來自東西湖區(qū)各個幼兒園近五十名教師，觀摩了幼兒園主題探究的展示活動。二是4月2日在海麗達武漢花城幼兒園舉行了《我愛我家》月主題展示活動，進一步提升教師在主題課程實施中的駕馭能力。三是3月9日組織開展了全區(qū)教研組長培訓，引導教師不斷轉變教育觀念，改變教學方法，創(chuàng)新教育方式，探索幼教課程改革實施隊伍的組織與培訓的模式，研究教師的專業(yè)成長，探討園本培訓的的方式和要求。四是3月28日海麗達幼兒園、構麗景灣幼兒園接待了市教科院開展全市，現場教研活動展示、交流和觀摩活動，取得良好效果。萬科四季花城海麗達幼兒園、馬榮教育機構麗景灣幼兒園獲武漢市五星級教研組稱號。
五、加強常規(guī)管理工作，促進管理水平的提升。
1、組織管理調查，強化小學管理。本年度小學管理工作延續(xù)了近3年的一貫做法，在全面管理的基礎上，注重剖麻雀的管理方式，積極開展管理調查工作，效果明顯。先后對吳家山地區(qū)的6所小學開展了管理調查工作，全面了解6所學校的環(huán)境衛(wèi)生、班級文化、學生兩操、陽光運動一小時、“三個習慣”的養(yǎng)成、興趣愛好的培養(yǎng)、課程計劃的執(zhí)行、教學常規(guī)的落實情況等。將調查到的信息予以整理，分別向六所小學的領導和老師如實的、及時的予以反饋，并形成管理調查報告在全區(qū)中小學校長會上做了反饋交流。
2、開展評比工作，強化減負增效。根據《市教育局關于開展全市第二屆義務教育學校減負增效管理獎、教學能手獎評選表彰活動的通知》武教基(43號)精神，我們在全區(qū)開展相應了的評比工作，共評選出東西湖區(qū)義務教育學校減負增效先進學校6所、減負增效教學能手30名、十佳減負增效教學能手10名。在區(qū)評的基礎上，我們選送徑河中學、實驗小學張幕軒參加了武漢市第二屆義務教育學校減負增效管理獎、十佳教學能手的評比，并順利通過了市教育局的資料評審和現場考察，另有幾位教師被評為武漢市百優(yōu)減負增效教學能手。
3、落實招生政策，強化教育均衡。認真落實20xx年吳家山中學招收“宏志生”、“分配生”工作，現有5名學生報考吳家山中學“宏志生”，132名學生通過“分配生”的預錄。自以來，全區(qū)分配了498名學生，參加吳家山中學的錄取，此項工作的順利推進，促進了全區(qū)基礎教育的均衡發(fā)展。
4.推進高中課改，強化教育改革。繼續(xù)以積極穩(wěn)妥的態(tài)度應對高中課程改革，通過各種活動推進課改。全面落實課程方案，保證學生全面完成國家規(guī)定課程的學習。吳家山四中結合學校實際，創(chuàng)造條件開設豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進學生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐。做好學生的綜合素質評價的過程管理工作。為吳家山四中和吳家山中學每個教室裝配電子白板，為每一位教師配備筆記本電腦，完善計算機室的建設和管理，為高中課程改革提供教育信息化的物質保障。
教育總結縣教育局上半年工作總結篇三
同志們：
今年以來，我們以黨的十六屆三中、四中全會精神為指針，以省、市教育工作會議精神為指導，鎖定年初目標，突出工作重點，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質量，各項工作都取得了可喜的成績，使全縣教育改革和發(fā)展進入一個新的階段。我們的主要工作有：
一、堅持以滿足群眾教育需求為目標，高水平、高質量地普及農村義務教育。
一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設力度。我們在月份就組織財建科、裝備中心、電教中心對全縣“六有”、“校校通”工程建設的現狀進行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向省、市匯報我縣工作的難度和進展情況，爭取上級的支持。縣政府于月日召開全縣“六有”工程建設現場會，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長和分管教育的副鎮(zhèn)長都參加了這次會議，對這項工作的完成起到了強大的推動作用，為確保月份通過省、市驗收奠定了基礎。塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學校。截止月份，我縣在“六有”工程建設方面共投入資金萬元。對于“校校通”工程，我們立足于實際，實事求是地對全縣中小學教育裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項前期工作均已完成，全縣所學校有望得到省里的支持。塔集中學、金北中學的實驗室、實驗初中的圖書室順利完成了市級招標項目的建設任務，據不完全統(tǒng)計，全縣上半年內部裝備投入萬元。二是加快城區(qū)重點學校的建設。我們正積極地運用市場化運作，物業(yè)化管理的方法，引資興建實驗初中學生公寓和食堂。計劃興建學生公寓—層，面積平方米，食堂平方米，可解決名左右學生食宿問題，總投資約萬元。三是進一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年，全縣電教投入近萬元，在加大投入的同時，我們一方面通過請進來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應用水平，一方面著手提高全縣中小學生的信息素養(yǎng)，在省奧林匹克信息技術應用競賽中，我縣有件作品報市參展，有名學生參加市小學作文網上競賽。金湖中學、外國語學校、實驗初中、實驗小學、育才小學、實驗幼兒園能充分發(fā)揮示范作用，為全縣農村中小學信息技術教育放好樣子；黎城中心學校、涂溝中心學校、閔橋中心學校、金北中心學校、陳橋中心學校在經費十分困難的情況下自籌資金，率先建成多媒體教室。
農村中小學尤其是農村初中教學質量的低下已成為制約全縣教育教學質量提高的“瓶頸”。造成農村學校教學質量日趨下降的因素很多，但最根本的一點就是農村教師特別是農村初中教師數量不足、質量不高、學教不對口，拔高使用等問題。為此，我們以農村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機，積極推進城鄉(xiāng)幫教工作?？h局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進教育均衡發(fā)展，構建和諧教育的一項重點戰(zhàn)略任務抓細、抓實、抓好。首先，成立了由局主要負責人為組長，班子成員為副組長，相關科室負責人為成員的“三百工程”工作領導小組。其次，建立了聯絡員制度，由局機關相關科室的負責同志和部分機關工作人員擔任各鎮(zhèn)、校聯絡員。再次，出臺了我縣實施“三百工程”的工作方案。從辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質量幾方面對幫扶學校、掛職進修和下派支教的教師教干提出了具體的目標和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動員會。動員會上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。目前，我們已從縣城選出所示范性學校與農村所薄弱學校結成對子?？h局聯絡員已帶領示范校的教師到薄弱學校調研，制定有針對性的幫扶措施。暑期將從縣城學校選派名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農村學校去做校長或做指導老師。再從農村選名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進行業(yè)務進修。前期的考察工作已結束，結對幫扶學校也已就這項工作制訂好切實可行的實施計劃。二是進一步加大對師范院校畢業(yè)生的引進力度。我們爭得縣委、縣政府的支持，每年計劃引進名的師范?？埔陨系膬?yōu)秀畢業(yè)生到農村初中任教。對農村初中引進的高素質的成熟教師，我們將在職稱評聘、評優(yōu)、評先等方面予以優(yōu)先考慮。
隨著經濟轉型，下崗職工的增多，農民收入增長不快，加之部分群眾因病致貧，我縣每年有名左右的特困生。今年，我們進一步加大幫扶力度，著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實行“兩免一補”的前期工作?！皟擅庖谎a”，即免書本費、雜費、補助住校生食宿費。目前，我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭取省教育廳的職業(yè)教育助學金。為了幫助職教中心的貧困學生接受良好的教育，我們想方設法，積極爭取省教育廳的職業(yè)教育助學金?！痢聊?，爭取省廳職業(yè)教育助學金萬元，共資助了名學生（元人）；××年，爭取省廳職業(yè)教育助學金萬元，共資助了名學生，這些學生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學金元，直至畢業(yè)為止。在月日舉行的“愛心獻特教”捐贈儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊，共為特殊教育學校捐款多萬元。
二、以內涵建設為重點，全面提高教育教學質量。
針對我縣初中教學質量有所滑坡，“五改六”造成高中生源素質下降等情況。今年，我們把提高教育教學質量作為頭等大事來抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長是本鎮(zhèn)、本校第一責任人。落實中小學校長帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領導班子成員和科室負責人要深入教學工作第一線，靠前指揮抓質量，切實加強對教學質量的過程管理，實行分工包片、包校，年終與定點鎮(zhèn)、校實行同獎同懲。努力達到市局下達的本科達線人的指標。今年一開學，就組織教研室、督導室、普教科制定了初中振興計劃并已付諸實施；從月份到現在已先后召開了次高三領導小組會議，就如何克服“五改六”帶來的生源素質下降制定了應對策略。月日下午，在金湖中學召開了“決戰(zhàn)天，誓創(chuàng)新佳績”誓師大會，極大地鼓舞了高三師生的士氣；月日下午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關領導親赴金中、二中慰問了高三一線的老師，縣領導的親切關懷進一步增強了一線老師的責任感和使命感，進一步堅定了我們完成今年高考指標的信心和決心；進一步加大教研室視導的力度，一開學，各學科教研員就駐校辦公蹲點到班，就如何提高教學質量同一線老師一起會診把脈。為切實組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測工作，我們先后分批次召開了考點主任、送考學校領導、送考教師、監(jiān)考工作人員會議，就這項工作進行了周密的部署，為廣大考生營造了公平、和諧的考試環(huán)境，這項工作得到了上級有關部門的好評。在全縣上下的共同努力下，我縣高考成績斐然，創(chuàng)造了兩個歷史最高，沖破了“五改六”造成高考成績低迷的怪圈。一是本科達線人，超額完成了市局下達的人目標任務，創(chuàng)歷史最高；二是文化類本科達線人，創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學科優(yōu)分率均在原來基礎上有較大幅度的提高。在全市中考成績前名中，外國語學校有名同學，實驗初中有名同學。
為進一步提高全縣中小學教育教學管理水平。月日，縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會”。為了突出會議的針對性和實效性，會前，由分管副局長帶隊，組成三個督查組，按教育教學常規(guī)管理的要求，帶著攝像機對全縣個鎮(zhèn)中小學及縣直學校進行了突擊檢查，將各校在教育教學環(huán)節(jié)中所暴露出的問題，錄制、剪輯成錄相專題片。日下午，全縣中小學校長、副校長、政教主任、教務主任參加了本次會議，大家通過看錄相專題片、聽局長點評，介紹經驗、表態(tài)發(fā)言的形式，相互比照、深刻反思?？h局下發(fā)了一系列加強教育教學管理的文件。縣局組織相關科室對管理不力、質量不高的所中學和所小學進行重點解剖。各鎮(zhèn)、校會后認真組織教師收看本次大會上所播放的專題片，并采取切實措施學習整改，向管理要質量、向課堂要質量，將“六認真”等各項工作真正落到實處。這次會議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動，對促進全縣教育教學管理走上規(guī)范化、科學化的道路起到了強有力的推動作用。會議召開后，督導室會同普教科、教研室對全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會議精神情況進行了全面督查，從督查情況來看，大多數鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會議精神為契機，乘勢而上，對本鎮(zhèn)、校教育教學管理方面存在的不足進行深刻的反思，并進行了扎扎實實的整改。
根據調查統(tǒng)計，我縣每年都有為數不少的優(yōu)生流失到外地學校，而且呈上升之勢，已嚴重影響到全縣教育教學質量的提高。針對這一情況，我們制定并下發(fā)《關于嚴肅招生紀律，規(guī)范招生程序，認真做好小學、初中畢業(yè)生升學指導意見》，先后召開了全縣教育科員、中小學校校長會議，要求全縣中小學校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強大后勁的高度出發(fā)，切實做好這項工作。明確規(guī)定所有學校不得向縣外學校提供學生的一切信息。對受利益驅動主動或變相介紹、輸出生源的集體和個人，一經查實，嚴肅處理。對由于工作不力，造成優(yōu)質生源流失超過縣頒指標的學校及其主要負責人，年終考評降次降級。為確保工作真正落到實處，月份，我們先后兩次召開了城區(qū)中小學校長會議，專門就這項工作作了周密部署。據目前形勢看，較往年相比，優(yōu)質生源外流形勢得到了有效的遏制。但這項工作仍需緊抓不放，工作一直要做到月日開學為止。
這幾年，我縣作為淮安市唯一的省級課程改革實驗區(qū)，在課程改革方面進行了不少有益的探索，××年，被評為市“課程改革”先進單位，但在呈現亮點的同時，也存在一些弱點、盲點。比如城鄉(xiāng)課改進展不平衡，課改評價體系還不夠完善等。針對這些問題，今年上半年，我們以農村中小學課改為重點，著力推進城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展，切實做好“調整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”四篇文章。在繼續(xù)著力推進義務教育課改工作的同時，積極啟動高中課改。金湖中學、金湖二中、進修學校、職教中心、呂良中學、塔集中學能認真研究新舊課程的平穩(wěn)過渡以及銜接，已初步制定高中新課程的實施規(guī)劃、方案，以及各項工作制度，為確保暑后高一年級能順利實施新課程奠定了基礎。外國語學校、實驗初中、金北中學、金南中學、實驗小學、育才小學、閔橋中心小學、橫橋中心小學、淮建中心小學能進一步強化課程意識，嚴格執(zhí)行課程計劃，認真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程，并結合本校實際制訂校本教材。實驗幼兒園、機關幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實施水平，在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。
（）以深入開展弘揚和培育民族精神教育為切入點，開展豐富多彩的德育活動。上半年，我們著力從以下幾個方面開展工作，一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段，進一步開展“熱愛生活、健康成長”主題實踐活動，通過體驗教育，引導中小學生通過自身的實踐去感知社會、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質，提高綜合素質。二是開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利周年活動，用抗日戰(zhàn)爭的生動歷史推進愛國主義教育，大力弘揚愛國主義為核心的民族精神，在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時，充分利用晨會、班隊會、國旗下講話、校會、櫥窗、板報、廣播、校園網等對學生進行廣泛地宣傳教育，引導廣大青少年認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭，不斷增強廣大中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵他們?yōu)閷崿F中華民族偉大復興做好全面準備。三是繼續(xù)開展以“學名人，讀名著，聽名曲，賞名畫，記名言”為主題的“五名”教育活動，以名人事跡激勵學生斗志，以名著、名篇提高學生文學素養(yǎng)，以名曲名畫陶冶學生情操，以名言警句激勵學生奮發(fā)向上。努力營造積極向上的良好校風、班風和學風，切實增強弘揚和培育民族精神活動的實效性。職教中心、外國語學校、實驗小學、育才小學、金南中學、塔集中學、閔橋中心小學等學校對校園文化和學生課余生活進行引導和管理，充分利用校內櫥窗、板報、小廣播等各種文化設施營造良好的育人氛圍，促進學生健康成長。
二以貫徹落實新的《守則》和《規(guī)范》為契機，進一步提高學校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學德育工作會議，部署各校貫徹落實教育部重新修訂頒布的《中小學生守則》和《中（?。W生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評、月結”制度。
（）切實加強中小學法制教育工作，不斷增強青少年學生遵紀守法的意識。繼續(xù)以《關于進一步加強全縣青少年學生法制教育工作的意見》為指導，鞏固已有的法制教育成果，不斷完善中小學法制教育的計劃、教材、課時、師資“四落實”，切實用好《法制教育》教材，完善法制副校長和法制教育校外輔導員制度，主動爭取公、檢、法、司等部門共同參與學校法紀教育，加強對學校周邊環(huán)境及“黑網吧”的整治工作，有效遏制中小學生違法犯罪現象發(fā)生，不斷增強青少年學生遵紀守法的意識。
三、堅持以依法治教為著力點，塑造教育良好形象。
今年以來，我們結合先進性教育活動，扎扎實實開展黨風廉政建設。月日下午，我們結合先進性教育活動，召開了全系統(tǒng)紀檢監(jiān)察和軟環(huán)境（行風）建設大會，縣行風監(jiān)督員應邀參加了會議，我們以這一次大會為動力，狠抓行風建設，以機關帶學校，以教干帶教師，一級做給一級看，力爭使教育系統(tǒng)行風建設呈現出新的面貌。我們在這方面的主要做法有：
一抓制度的建設，確保監(jiān)督關口的前移，充分發(fā)揮機制防腐的作用。堅持每周一晨會制度。各科室對上周工作完成情況進行匯報，對本周工作進行安排，構筑局機關信息交流的平臺。著重抓機關干部“六項禁令”的執(zhí)行，要求機關同志下鄉(xiāng)工作不允許進飯店就餐，不允許飲酒，不允許進浴室洗澡，不允許接受饋贈，不允許推銷商品，不允許到基層釣魚。進一步加強對機關招待費、小車、辦公用品的管理，盡量減少非教育性支出；二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點督查機制，行風辦、監(jiān)察室將定期對機關人員履行職責情況、工作紀律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進行督查評比。三抓社會評議。設立投訴熱線、投訴信箱，廣泛收集群眾意見，接到投訴，要求限時辦理，給予答復。上半年共受理信訪件件，辦結率。
一是著力提升基層教干的業(yè)務素質。通過論文評比，教干理論和業(yè)務知識考試，教干優(yōu)課評比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜合素質。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧，把握大局的能力。二是著力打造一支作風正派、廉潔自律的教干隊伍。加強教干的政治學習和紀律教育，加強對教干的監(jiān)督和管理，加強教干的任期、離任財務審計，每年組織一次教干述廉評議活動。
一要深化師德教育。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進的人和事。大力弘揚優(yōu)秀教師的無私奉獻精神。另一方面，嚴厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系，把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項重要的內容納入到教師的各項考評當中，與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。今年，我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構建健康、壓濾機濾布和諧的師生關系、教師與家長關系”列為整肅師風的一項重點工作。對進行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴厲處理。即：凡從事有償家教或在校外辦學機構進行有償家教的在職教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、考核考查中“一票否決”，在職稱聘任上，學?？梢詫嵭小案呗毜推浮保辉诒拘?、本班學生中進行有償家教的，一經查實，責令其“停職反省”。今后我們在這方面還要進一步加大力度。
在義務教育階段實施“一費制”收費辦法，是我縣今年清理教育亂收費工作的重中之重，對此，縣局十分重視，先后分批次召開了局機關全體人員、全縣教育科員、中小學校長、會計、收費員會議，專門學習討論了市物價局、財政局、教育局聯合頒發(fā)的《關于在全市義務教育階段公辦學校全面推行“一費制”收費辦法的通知》。
一抓制度的健全。
一是堅持收費公示制度。二是堅持“一次性、一票清”收費制度。三是堅持規(guī)范收費責任制和責任追究制。四是堅持定期檢查和重點督查機制。開學初，監(jiān)察室、財建科會同物價、財政部門對全縣中小學“一費制”執(zhí)行情況進行了督查。從督查反映的情況看，全縣中小學執(zhí)行較好，實現了零投訴。近期，監(jiān)察室又圍繞“一費制”的執(zhí)行情況對全縣中小學再次進行了隨機督查。
二抓扎口管理。
對全縣中小學校的教學資料、報刊征訂等都統(tǒng)一由教育局扎口管理，任何單位和個人不得自行訂閱，更不得通過學校向學生搭車收費。對“一費制”以外的代辦服務項目，如教輔用書、綜合實踐等，我們同縣物價局一起研究再上報市物價局，得到批準后嚴格按規(guī)范程序操作。
三抓“教育規(guī)范收費學?！钡膭?chuàng)建。
今年，我們結合省、市有關文件精神，與物價部門一道對“教育收費規(guī)范學?！钡脑u估細則進行補充和完善。今年，我們將對照新標準對全縣中小學收費情況進行一次評估。
安全重于泰山，學校的安全比泰山還重，安全工作怎么強調也不為過。為此，教育局成立了安全辦公室，這個辦公室為常設機構，實施常規(guī)化管理。對學校的校舍、交通、“三防”、食品衛(wèi)生等安全工作進行全面管理，實行全面負責。成立以來，著重抓了兩方面工作。一是抓縣城中小學騎車安全的管理，要求各學校將學生遵守交通規(guī)則情況納入到學生的學期考評，凡“交通安全聯系卡”上有違規(guī)記載，本學期一律不得評為“三好學生”。月日上午，在實驗初中舉行了“中小學生交通安全聯系卡”發(fā)放儀式，城區(qū)名中小學生代表參加了這次活動，有效地增強了中小學生安全意識。二是抓農村中小學生“黑巴”接送問題的整治。已會同交警部門處理了幾家。目前，正積極與交通、公安等部門聯系，力爭取得更大的成效。另外，我們還十分重視宣傳工作，成立了宣傳辦公室，各鎮(zhèn)、校也相應成立了組織機構，在全縣逐步形成了教育宣傳網絡。抽調專人負責教育宣傳工作，已與縣電臺、電視臺聯辦了“空中教苑”和“教育園地”欄目，每周都有的一檔節(jié)目，上半年“空中教苑”播出期，“教育園地”播出期。同時，我們加大外宣工作，在國家、省、市主流媒體上大力宣傳我縣教育的正面形象。據初步統(tǒng)計，半年來，全縣教育系統(tǒng)共發(fā)表稿件篇。
四、堅持以增強教育服務經濟發(fā)展的能力為核心，不斷提高教育對全縣發(fā)展的貢獻份額。
為了適應我縣經濟發(fā)展的需要和工業(yè)園區(qū)對高素質用工人員的需求，今后一段時間，我縣新增教育規(guī)模主要是興辦職業(yè)教育，爭取到年中等職業(yè)教育的招生人數與普通高中的招生人數大體相當，基于這一點，上半年，我們狠抓了以下兩方面工作。
為進一步發(fā)揮教育為地方經濟服務的能力，調整、完善我縣普職教育結構，今年以來，我們按縣委、縣政府和市教育局的要求，著力加強中等職業(yè)學校和成人教育中心的建設。一是將縣職教中心建成全省職業(yè)高中實訓基地，金南中學建成省級重點職業(yè)高中；另將呂良、黎城兩所成教中心分別建成省級農科教示范基地。目前這四所學校已基本做好驗收前的各項準備工作。二是擴大職教招生規(guī)模，今年，全縣職教招生計劃人，基本達到普職：，其中春季已完成人的招生任務；三是認真實施“兩后”、“雙百”工程，以適應人才市場準入制度的要求；四是加快農村實用技術人才、園區(qū)緊缺人才的培訓步伐。上半年，各職高和鎮(zhèn)成人教育中心已培訓農村剩余勞動力萬人次，其中，為縣工業(yè)園區(qū)培訓人才人次。五是優(yōu)化專業(yè)設置，拓寬就業(yè)渠道，建立勞務輸出中介機構，以此來吸引更多的生源，同時也為園區(qū)用人做好人才儲備；為加強這項工作，我局職成科專門配備了一名同志開展勞務輸出工作，并擬在山西等省建立勞務輸出基地，六是對口單招再創(chuàng)新高，濾布今年共有人參加對口高考，達線人，其中本科人，總體達線率達。
××年，我們針對新形勢下出現的新問題，調整思路，創(chuàng)新方法，更冷靜、更理性地開展招商引資工作。一是加大駐點招商力度。充分利用教育系統(tǒng)人才資源優(yōu)勢，選派業(yè)務精、能力強、善招商、肯招商的同志組成精干的招商隊伍，開展駐點招商，力爭在項目引進上有新的突破。二是著力搞好“大、高、外”項目的招商引資。從重數量向重質量轉變，爭取引進規(guī)模大、科技含量高、帶動力強的外資大項目，特別是工業(yè)項目。三是熱情服務，以情留商，我們成立了招商引資工作服務小組，專門做好招商引資的服務工作，無論大事小事，只要客商提出的要求，我們就一定努力辦好、辦實、辦細，真正讓客商滿意。在縣招商引資工作匯報會召開后，我局立刻組建支招商小分隊，在春節(jié)期間分赴上海、山東、蘇南等地洽談項目。與浙江樂清市教育服裝有限公司，投資萬元的“江蘇教育家集團教育科技裝備”項目已經奠基。由我局招商引進投資萬元的銀海大酒樓也已于今年月份正式開業(yè)。另外，我們還有兩個項目正在洽談。
同志們，成績屬于過去，希望在于未來，一學期剛剛結束，我們要利用暑假，靜下心來，認真學習和思考，結合自己本單位及個人的工作，對照反思，尋找差距，在今后的工作中，進一步振奮精神，自加壓力，大膽開拓，為全面實現年初目標，為金湖教育再上新臺階作出我們的努力。
縣委、縣政府將于今年月份召開全縣教育工作會議，對全縣教育改革發(fā)展的重大問題作出全面部署，屆時，各鎮(zhèn)、校要認真學習貫徹會議精神。當前，要抓緊研究部署好下半年的工作，要按照年初制訂的目標，加大工作力度，集中力量，解決薄弱環(huán)節(jié)，確保全面完成全年各項目標任務。
（一）進一步加強隊伍建設。
在機關作風建設上，下半年著力抓好這幾件事：一是要加強機關的學習，要做到“三定”。每月全局同志要集中學習一次，每一到兩周分科室要組織學習，還要鼓勵大家利用業(yè)余時間自學。要確定學習內容，機關同志除正常組織的學習內容外，每年要讀一到兩本理論專著，寫一兩本讀書筆記，上交一兩篇有價值的調研論文。二是要進一步建立健全各項制度。要進一步細化人員的崗位職責，要制定好工作紀律制度和機關人員行為準則，各項制度要裝訂成冊，并公布上墻，接受社會各界監(jiān)督。三是要加強管理、督查和評比。要定期對機關人員履行職責情況、工作紀律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進行督查評比，尤其著重督查對教育局機關人員下鄉(xiāng)工作“六不準”規(guī)定的執(zhí)行情況，每季度評出優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等第并及時公布。四是堅持好機關支部的民主生活會制度。定期開展批評和自我批評，查找工作中的不足，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，進一步做好以后的工作。在基層教干隊伍建設上著力抓好這幾件事：一是著力提升基層教干的素質。將通過組織學習，召開教改研討會，論文評比，教干理論和業(yè)務知識考試，教干優(yōu)課評比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜合素質。二是著力打造工作踏實，求真務實的教干隊伍。要落實好中小學校長帶主科制度。鎮(zhèn)初中、中心小學校長必須帶一門自己所學專業(yè)的主科。要落實教干深入課堂制度。完職中校長、教育助理每學年聽課不得少于節(jié)，每學期必須做一到兩次有關教育教學的理論講座。單位主要負責人要有清晰的工作思路，要能扎扎實實把本單位的教育教學質量搞上去。三是著力打造作風正派廉潔自律的教干隊伍。要加強教干的政治學習和紀律教育，要加強監(jiān)督和管理，嚴格財務紀律，加強財務審計，年終組織一次教干述廉評議活動。在教師隊伍建設上著力做好這幾件事：一是進一步加強師德教育，今年暑期開學前的師德學習班要規(guī)劃好、組織好，使其切切實實發(fā)揮其作用。今年，要將制止教師進行有償家教作為整肅師德師風的一項重要工作抓緊抓實。監(jiān)察室要會同督導室盡快出臺有關規(guī)定，我建議對進行有償家教的教師要降級使用，情節(jié)嚴重者甚至可以開除公職。二是要加強師能的錘煉，要動員教師參加文化進修和技能培訓，特別是要加強新課改理論的培訓。三是要加強教育教學管理，特別要加強對考試紀律的管理，要端正教風、考風，把教師引導到求真務實、誠實信用上來，引導到抓教育教學，提高質量上來。
（二）進一步深入推進素質教育。
一是要強化德育工作，以貫徹實施《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為契機，通過學校、家庭、社會的共同努力，使未成年人的思想道德建設再上一個新臺階。同時要嚴格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學生過重學習負擔。二是在教學上，我們要體現素質教育要求，體現新課程計劃的精神，把素質教育落實到課堂教學中去，從根本上提高學生素質。三是要利用暑假抓好所有教干和高一年級教師的課改培訓工作，確保暑后高一年級能順利實施新課程。四是加強教育科研，做好課程改革的相關研究工作，盡快探索出一些具有指導、推廣意義的新經驗、新成果。五是要做好控流工作，高標準完成“普九”任務。六是做好高中招生工作，確保普通高中和職中招生任務的完成。要求各單位要把生源“控流”工作，工作任務分解到人，上門做工作，決不能讓優(yōu)質生源外流。六是做好社區(qū)教育實驗區(qū)的各項工作。
（三）進一步加快辦學體制改革步伐。
過去我們認為我縣小、人口少，生源不足，現有的教育規(guī)?；灸軡M足教育的需求，忽視了民辦教育的發(fā)展。這給我們帶來了兩方面的不足。一是教育投入不足，優(yōu)質教育資源不足，招生矛盾比較突出。二是教育的機制不活，沒有形成一個積極向上的競爭態(tài)勢。最近，我們與蘇州、揚州、淮安市區(qū)一些客商進行了多次接觸，準備將外國語學校通過出售或股份制的形式進行改制。此外，對全縣所有義務教育階段學校的后勤如需增加或改造，都將采取民建、民有、民營的辦法社會化建設，物業(yè)化管理。
（四）進一步加快人事制度改革，建立重能力、重實績、重貢獻的激勵機制。
實行以聘用制和結構工資制為主要內容的教師人事制度改革。打破鐵飯碗，以學校為主體進行雙聘制改革；打破鐵工資，在兼顧公平的基礎上，形成重能力、重實績、重貢獻的分配機制，拉開收入檔距。最近，縣局組織有關人員到張家港等地考察了學校內部分配制度改革辦法，準備今年暑后，在縣城和農村各選兩所學校進行人事制度改革試點。明年在全縣全面推開。同時我們將加大對優(yōu)秀骨干教師的獎勵力度。
（五）進一步完善靈活開放的教師教育體系，健全教師繼續(xù)教育制度。
加快培養(yǎng)和引進一批教學名師和學科帶頭人，依法實施教師資格制度，進一步穩(wěn)定農村教師隊伍。教育局正在研究采取有效措施，幫助農村教師逐步解決“三金”問題，做到以事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。同時，城鄉(xiāng)幫扶要形成制度，教育局還將制定一系列政策吸引和鼓勵城區(qū)教師到農村任教。
（六）進一步加大投入，改善辦學條件。
對照教育強省主要指標和合格學校標準，全縣的合格小學占、初中，普高，職高，與省、市現值存在一定差距，與教育強省的目標差距就更大。這次省教育工作會議李源潮書記的講話使我們解放了思想，尋找到了教育投入的新渠道。我們將依法、依規(guī)引導家庭減少享受型消費投入，而把有限的資金投入到子女教育中來。對于一些先富裕起來的家庭的子女，我們將盡可能地擴大優(yōu)質教育的總量，來滿足他們通過繳費接受高質量教育的需求。再次，引導社會資金投資教育。我們將開通社會資金投入教育的渠道，讓外資、民資、服務業(yè)優(yōu)先興辦和發(fā)展教育產業(yè)，通過上述渠道增加教育的總投入，使我縣的優(yōu)質教育總量不斷增加。暑期中，我們面臨的“六有”建設任務很艱巨，各單位一定要利用暑假期間切實做好掃尾工作，一定要無條件地完成任務，“校校通”工作也要確保在年底前完成。
（七）進一步強化常規(guī)管理，促進管理規(guī)范化、科學化。
結合現有的規(guī)章制度，重點在學生管理、教師管理、教學管理、校園管理等方面上規(guī)范，特別是學生教育與管理要周密、細致，不能出現疏漏。要重視安全和穩(wěn)定工作，要求各單位“一把手”把這兩項工作時刻抓在手上，切不可麻痹大意。
同志們，成績屬于過去，希望在于未來，一學期剛剛結束，我們要利用暑假，靜下心來，認真學習和思考，結合自己本單位及個人的工作，對照反思，尋找差距，在今后的工作中，進一步振奮精神，自加壓力，大膽開拓，為全面實現年初目標，為金湖教育再上新臺階作出我們的努力。
教育總結縣教育局上半年工作總結篇四
認真貫徹落實《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神，及時把全市教師工資全部上劃到縣統(tǒng)一發(fā)放，基本實現了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、縣區(qū)發(fā)放教師工資制度。對義務教育的管理正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主，逐步地向縣級政府為主過渡；義務教育的責任正由農民負擔逐步轉為政府負擔。
二、中小學危房改造和布局調整取得輝煌成果。
中小學布局調整與危房改造、學校后勤社會化改革、校舍設施維護管理有機結合，取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學校建設資金*.*億元，拆除d級危房*.*萬平方米，已竣工校舍面積達***平方米，其中改擴建***平方米，新建校舍***平方米，新征土地**畝，新建樓房*幢，新建學校*所。進一步落實“有危房不報告責任在學校，有報告不解決責任在政府”的無危房保證書制度。中小學危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比，全市初中調整為**所，小學由**所調整為**所，教學點由**個撤并為**個，有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部取消了教學點，完成了第三輪中小學布局調整任務，完全小學在校生比例達到*.*%?！叭行W危房改造和布局調整現場會議”在我市召開，我市的工作經驗在全推廣。
三、大力推進素質教育。
把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為學校教育教學工作的主要目標，全面推動素質教育的實施。一是把課程改革作為推進素質教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績，課改經驗在全國課程改革實驗區(qū)會議上交流，引起廣泛關注，實驗教師多次到全國各地作培訓輔導報告、執(zhí)教觀摩課，在今年上半年課改工作評估中，得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學創(chuàng)新教育。在*月份召開的全第三屆中小學生創(chuàng)造活動競賽頒獎大會上，我市榮獲“科技教育獎”，并有*件學生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區(qū)組織了創(chuàng)新教育活動節(jié)。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發(fā)了《關于深化中考招生制度改革的意見》，對中考的考試科目、考試內容和考試形式等進行了改革。按照素質教育的要求，充分發(fā)揮中考的杠桿作用，規(guī)范和引導初中階段的教育教學行為，基本建立起了實施素質教育的正確導向機制。
四、學校內部管理體制改革步入規(guī)范化。
以“一評三制”為主要內容的學校內部管理體制改革在全市推開，各縣區(qū)領導重視，措施得力，操作規(guī)范。整個工作始終保持了穩(wěn)妥、扎實的良好運行狀態(tài)。通過改革，學科結構進一步優(yōu)化，教師隊伍的整體素質和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發(fā)了教育的內部活力，促進了學校管理工作的.民主化和科學化。這項改革在全乃至全國產生了廣泛的影響。今年*月，在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯合召開的全國中小學人事制度改革工作經驗交流會上，我市作為山東唯一的代表作了經驗交流，受到了與會者的好評。
五、師資隊伍建設成效顯著。
在全率先建成了教師教育網絡，為全市教師和校長繼續(xù)教育構筑了現代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓項目市之一，圓滿完成了全市**人的培訓任務。完成了國家級和級骨干教師培訓，**名市級骨干教師培訓正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作，共錄取本、?？茖W員**名。完成了首次教師資格認定工作,共認定教師資格***人。評選第五批學科帶頭人**名，復評學科帶頭人**名。評選“名師名校長”*名，特級教師*名。制定優(yōu)惠政策，吸引外地優(yōu)秀人才，**名外地優(yōu)秀本科畢業(yè)生到我市工作，占今年接受本科畢業(yè)生的*.*%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招**人，**人辦理老民辦教師退休手續(xù)，辭退**人，在全率先完成了民辦教師轉正的任務。
六、職業(yè)教育與成人教育步入健康發(fā)展軌道。
堅持以質量促就業(yè)，以就業(yè)促招生的指導方針，突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點，在全多數職業(yè)學校招生難、就業(yè)難、生存難的情況下，我市今年高等職業(yè)教育招生**人，超出計劃**人；中等職業(yè)教育招生**多人，比去年增長*.*%，在校生達***人，占整個高中階段在校生數的*.*%，超過了全平均水平。專業(yè)設置達到*個，畢業(yè)生就業(yè)率在*%以上。努力發(fā)展“訂單培養(yǎng)培訓”模式，同內外十幾家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關系或長期管理協(xié)議，立足濱州、面向沿海、服務全國的就業(yè)格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發(fā)展的若干意見》，大力開展農民實用技術培訓和送科技下鄉(xiāng)活動，參訊人數達*萬人次，為民辦教育發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。先后有*多項新品種、新技術得到推廣。
教育總結縣教育局上半年工作總結篇五
上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標任務，堅持以加快推進教育現代化建設、推進義務教育均衡發(fā)展為目標，以規(guī)范辦學行為深入實施素質教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，擴大開放，不斷增強教育服務經濟社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效?，F總結如下：
1.堅持統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調。幼兒教育：召開0-3歲早期教育工作座談會、現場推進會，大力推進我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作，提高早教指導服務質量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導中心。認真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃，加快優(yōu)質幼兒園建設步伐。積極發(fā)揮淮安市學前教育共同發(fā)展促進會的平臺作用，通過學習交流提高幼教管理水平。義務教育：健全初中、小學學籍數據庫，加強學籍電子化管理，嚴格審批學生轉出、轉入，加強對義務教育階段學生流動的監(jiān)管，嚴防輟學現象發(fā)生。出臺《20__年淮安市初中招生工作意見》，以及《20__年淮安市小學畢業(yè)水平考核辦法》，嚴格執(zhí)行派位制度，保證每個學生都有學上。高中教育：嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”，進一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定，規(guī)范招生行為，確保順利完成普通高中和中職學校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務。今年高考工作做到精心組織、精致管理，高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人，二本以上達線11062人，比去年達線總人數增加10%，其中普通類8034人，體藝類3028人。特殊教育：繼續(xù)實施合格特校建設工程，大力提升特校硬件和軟件的建設水平。預計今年城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標將全部達到或超過年初目標。
2.堅持重點突破，教育現代化建設快速推進。一是完成教育現代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從20__年到20__年，是以點帶面、典型引路階段。從20__年到20__年，是重點突破，全面推進階段。從20__年開始，是提升品質，縱深發(fā)展階段。督促指導各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現代化的16項指標要求，結合當地全面達小康進度的實際，制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度教育現代化建設實施項目。二是擴大優(yōu)質教育資源。上半年車橋中學、都梁中學2所中學創(chuàng)建成為省三高中，21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四普通高中，3所職教中心接受省四評估，29所幼兒園接受省市級優(yōu)質園評估。三是大力推進重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現代化督促指導的同時，今年重點指導督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現代化先進縣。
3.堅持優(yōu)質發(fā)展，教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程，今年上半年全市共投入資金1.53億元，資助各級各類學生21.15萬人，確保家庭經濟困難學生不因貧失學。大力實施校舍安全工程，全市共落實抗震鑒定經費近2千萬元，對全市768所中小學、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進行逐一鑒定，明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設工程，年初淮安教育信息資源中心順利建成，已在項目學校開展推廣應用試點工作，并研發(fā)“網絡同步助學”系統(tǒng)，將遠程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應用工程，全市284所學校被列為省幫扶學校，目前這些學校基礎設施建設已基本完成。扎實推進裝備標準“三進二”，上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元，新增實驗室27口，實驗儀器設備80多萬元，添置計算機400多臺，圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質資源下鄉(xiāng)工程”，免費發(fā)放中小學英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學模式。全市組建71個基礎教育辦學集團，其中中學教育集團24個，小學教育集團22個，幼兒教育集團25個，涉及77所相對薄弱學校和新建學校，集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)建設。堅持點面結合，著力指導洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)”，以此帶動全市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。四是認真做好改制學校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，已初步擬定市直有關改制學校方案。
4.堅持建設，素質教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題，開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動，召開了全市“周恩來班”命名表彰大會，命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”，我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程，全市創(chuàng)建30所體育特色學校、30所藝術特色學校和30所科技特色學校，舉辦了全市十四屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”，開展小學學科教學滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃，加強校本課程開發(fā),我市榮獲“江蘇省基礎教育課程改革先進集體”，出版了《淮安地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，組織開展了“規(guī)范辦學百校行”活動，完善規(guī)范辦學行為實施素質教育的長效機制。特別是在招生管理方面，進一步改革招生制度，出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法，將熱點高中招生計劃的50%按照學生數定向分配到全市所有初中，公辦初中按學區(qū)免試就近入學，外來務工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學校。
5.堅持品牌建設，職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽，1200多名師生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽，獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎，獎牌總數比去年增加近10%?；搓幮l(wèi)校作為省賽賽點，高水平、高質量承辦了全省護理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中，淮安市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數第一、中職獎牌數第一等6項全省第一，市教育局被評為組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現場會和2個課程改革專題培訓，900多名校長和骨干教師、1500多名學生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點，其中6個實驗點接受了省廳現場視導評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題的申報立項工作，累計上報選題建議達450余條。三是加強示范專業(yè)建設。淮安市中等專業(yè)學校的計算機應用技術等14個專業(yè)被確定為20__年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收，已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(淮安)論壇。來自全國17個省(市、自治區(qū))，176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議，會后近兩月內又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學校來我市進行校企、校校合作交流。
6.堅持德能并舉，師資素質大幅提高。一是加強教師師德建設。啟動實施“師德建設年”活動，進一步完善了中小學師德考評制度。二是加強教師培訓。上半年專題培訓幼兒園、小學、中學教師2456人次。組織九個年級共10門學科的課堂教學研討會，參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了淮安市“信息技術在學科教學中有效應用”教學評比活動，共有中小學、特教六門學科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”，選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農村支教，100名左右農村教師到城區(qū)優(yōu)質學校掛職進修。四是加強名師培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程，年初印發(fā)了《淮安市學科帶頭人評選辦法》，于5月底評選出361名學科帶頭人，并實行“滾動制”管理，聘期為三年，到期后重新評選認定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。
7.堅持優(yōu)質建設，重點項目順利推進。一是著力推進市直學校工程建設。淮陰商校二期建設實訓樓主體工程已經建成，目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標手續(xù)。附中田家炳教學樓總面積11000平方米，總造價1477萬元，已于5月15日順利封頂，預計8月10日前完工?；粗猩鷳B(tài)商務新城分校的230畝土地已劃定，初定規(guī)模為20軌的初中，現已完成初步規(guī)劃設計工作。實小生態(tài)商務新城分校的80畝土地也已劃定，初定規(guī)模為10軌的小學和8軌的幼兒園，現正在進行規(guī)劃設計工作。淮安小學總投資5000萬元，占地35畝，建筑面積2萬平方米，目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導縣(區(qū))職教中心建設。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設，明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四評估，新校區(qū)建設即將開始;經濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工，下半年將接受省四評估。
8.堅持緊貼中心，服務經濟社會發(fā)展本領不斷增強。一是全力做好服務地方經濟建設。組織開展各職業(yè)學校負責人觀摩大企業(yè)，走進大企業(yè)活動，引導廣大學生為本地經濟建設服務，到大企業(yè)頂崗實習和就業(yè)。截止6月底，為富士康輸送2900名，為達方電子有限公司輸送1300名頂崗實習和就業(yè)學生。組織市縣職業(yè)學校招生退役士兵1431名，開設了中、高級職業(yè)技能培訓班近50個。培訓返鄉(xiāng)農民工20萬人次，為促進農民增收，保持農村穩(wěn)定做出了積極的貢獻。二是全力做好安全穩(wěn)定工作。上半年，市教育局召開各類安全工作會議4次，開展安全工作專項檢查3次，狠抓安全責任落實，排查并及時解除安全隱患。在全市中小學、幼兒園大力推進學校“1+3”安全監(jiān)控體系建設，扎實開展“學校安全月”和“安全工作先進(合格)?！眲?chuàng)建活動。督促各地、各學校配備專職保安和專門設備，提高學校、幼兒園的人防、物防與技防的水平。為市直中小學、幼兒園增配46名保安，給學校安全提供有力保障。今年以來全市沒有發(fā)生一起校園傷害案件。上半年成功辦理省市領導交辦件及領導信箱150余件，處理群眾來信60余件，接待來訪30余次，做到“件件有答復，事事有回音”。三是認真做好語言文字工作。上半年組織10次普通話水平測試，參加測試5000多人。積極推進我市三類城市語言文字評估工作。盱眙、漣水、洪澤先后接受評估，效果很好。金湖縣語言文字工作評估作為全省語言文字工作評估現場，接受全國部分省專家觀摩，在全省、全國產生了重要影響。四是認真做好各類招生考試工作。順利完成高考、中考等各類教育考試18次，總規(guī)模達36.8萬人次。五是認真做好雙擁、綜合治理、掛鉤幫扶、提議案辦理、“十二五”教育規(guī)劃編制等相關工作。
下半年，全市教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，解放思想，與時俱進，銳意改革，爭先創(chuàng)優(yōu)，積極推進教育現代化建設，努力實現“蘇北、全省進位、特色顯著”的發(fā)展目標，著力實現五個“突破”。
一是在推進教育現代化建設上求突破。全市教育現代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從20__年到20__年，是以點帶面、典型引路階段。綜合實力較強的縣(區(qū))率先創(chuàng)建，基礎較為薄弱的縣(區(qū))從單項工作上先行推進，及時總結、推廣經驗。從20__年到20__年，是重點突破，全面推進階段。重點難點集中攻堅，全市大多數縣(區(qū))要通過省教育現代化先進縣(區(qū))評估驗收。從20__年開始，是提升品質，縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務，進一步加大督促檢查的力度，確保完成三上高中、省市級優(yōu)質幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務，并重點指導督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現代化先進縣。
二是在教育均衡發(fā)展上求突破。建設一批優(yōu)質學校，認真完成田家炳教學樓、商校二期建設，異地新建北京路小學，配合支持新城公司建設淮陰中學、市實驗小學分校，督促指導楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設職教中心。繼續(xù)大力實施育才興教、校舍安全、現代遠程教育、“龍芯電腦”推廣應用等重點工程，推進義務教育學校標準化建設，推進優(yōu)質資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導、分層推進、分別支持、分期評估”的策略，大力開展義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動，出臺《推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展“十條”意見》，在師資培訓、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持，進一步調動縣區(qū)政府及學校的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力把“示范區(qū)”建設打造成引領全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實施“三百工程”，健全和完善支教機制。積極推進集團化辦學，擴大優(yōu)質資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，積極穩(wěn)妥地做好改制學校的清理規(guī)范工作，通過對改制學校的收回，進一步擴大市區(qū)公辦優(yōu)質教育資源，緩解擇校熱，促進教育公平。
三是在師資隊伍建設上求突破。認真落實市政府出臺的《關于大力加強教師隊伍建設的意見》。廣泛開展“師德建設年”活動，建立和完善師德考評制度。深入實施“雙名”工程，培養(yǎng)一批名師名校長，用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制，進一步完善教師補充機制、流動機制，切實解決中小學教師結構不合理的問題。不斷完善義務教育階段績效工資實施方案，健全教師考核評價機制，充分調動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓力度，精心制定培訓計劃，合理安排暑期教師培訓，完成市級以上培訓5000人次。
四是在深化素質教育上求突破。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃，著力解決農村中小學英語、信息技術、音體美等課程難以開足的問題，重視高中綜合實踐活動課程、技術類課程的開設。充分利用本?，F有的課程資源以及當地自然、經濟與文化資源優(yōu)勢，開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實施“333”工程，切實加強學校體育、藝術及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學校長國際論壇，擴大對外交流，提升全市中小學校長管理水平。建立科學的學生評價機制，實現評價內容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化，促進學生學習方式和教師教學方式的轉變，提升學生綜合素質。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，繼續(xù)開展“規(guī)范辦學百校行”活動，進一步完善規(guī)范辦學行為實施素質教育的長效機制。
五是在提高服務經濟能力上求突破。鞏固擴大招生規(guī)模，根據全市未來幾年龐大用工需求，完成今年全市中職3萬人以上的招生任務。組織淮安市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽，提升師生綜合素質和職業(yè)技能。依據我市產業(yè)需求，整合優(yōu)化職教資源，積極實施“四個一”建設工程，即建設一批職教集團、一批示范性職業(yè)學校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實訓基地，打造職教強校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求，積極實施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實踐工程，著力打造淮安職教優(yōu)生品牌。主動服務淮安“五大建設”、構筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實施，積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才，力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達98%和70%。
教育總結縣教育局上半年工作總結篇六
今年，是全面實施常州教育“_”規(guī)劃的關鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。上半年，我們在省教育廳和市委、市政府的正確領導下，堅持發(fā)展不動搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現代化旗幟，以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手，著力加強隊伍建設;以全面推進基礎教育課程改革為突破口，扎實推進素質教育;以大力推進依法治教為根本，切實加強教育行風建設，全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調、健康發(fā)展，為全面完成半年教育工作目標任務打下了扎實基礎。
今年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點，加快教育發(fā)展。
1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)。
2、積極推進重點項目建設。
列為市政府今半年重點建設項目的'常州市少年科學藝術宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校常州市勤業(yè)中學完成建設，各項搬遷的準備工作基本就緒;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。
3、適應行政區(qū)劃調整，積極推進新一輪教育布局規(guī)劃。
全市行政區(qū)劃調整方案公布后，我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調會，積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關問題。并以此為契機，推進落實國務院、省政府“關于完善農村義務教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內的教育布局規(guī)劃工作，進一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質教育，努力構建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作。
二、積極推進課程改革，全面實施素質教育。
1、積極推進課程改革。
召開全市基礎教育課程改革動員大會，審批確定了首批20__余名課改實驗教師，積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數學、中小學體育等學科培訓15000人次、通識培訓3500多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，促進提高教育教學質量。
2、大興教育教學科研。
面向中小學校，公開招聘了市級兼職教研員26名，壯大教科研隊伍;在確認467項國家級、省、市級教科研課題的基礎上，新設立341項青年教師研究課題;通過審核，確定省常中等28所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”、“今年高三數學復習教學研討會”、“常州市初中畢業(yè)生與升學考試暨小學畢業(yè)考試研討會”、“常州市省級實驗小學第二屆群體研究協(xié)進會”等。我市對高三“3+_”科目設置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評;在當前高考模式不斷變化的形勢下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績，江蘇省常州高級中學張璇同學以685分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項指標名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中，我市(含金壇、溧陽)占了1/5。加強職校教學模式、實訓模式研究，職校生中級工達級率達99.1%，今年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學人數占畢業(yè)生人數比例達25.6%。
教育總結縣教育局上半年工作總結篇七
1、全區(qū)111342名學生(含高三歷屆生)全部能進行線上學習，我區(qū)是全市最早實現線上教學全覆蓋的縣區(qū)。
加強對防疫一線醫(yī)務人員子女、貧困家庭子女、留守兒童和殘疾兒童等四類人員的包保指導，確定包保教師，一對一地給予他們生活和學習上的幫助。
2、區(qū)教研室發(fā)揮自身教學科研的優(yōu)勢和名師工作室作用，承擔了省教育廳基礎教育應用平臺五個學科和市名師空中課堂的小學一、二年級的教學視頻錄制任務，骨干教師們精心備課，精雕細琢，努力呈現高質量的課堂教學，共完成了155節(jié)省、市“名師空中課堂”在線教學的'錄制任務，從反饋的信息看，制作的資源受到廣大師生的歡迎。
3、“停課不停研”，在線教研打破空間限制，實現了教學資源共享，助推線上教學工作，全區(qū)近5000余名中小學、職業(yè)學校教師在疫情期間參與了線上教學活動，教師的專業(yè)水平得到不同程度的提升。線上教學期間，做到“停課不停育”，區(qū)教育局指導各校把疫情防控與線上教學工作結合起來，五育并舉，在線開展形式多樣的教育活動，確保了學生在居家學習生活期間的健康成長。
4、4月20日，全區(qū)學生全部有序返校，重返傳統(tǒng)課堂。各?？偨Y線上教學中取得的成績，反思存在的問題，做好教學管理、課程教學和其他方面的線上線下銜接工作，鞏固線上教學成果。
(二)有針對性開展教研活動。
1、區(qū)組織語文、歷史、道德與法治三科優(yōu)質課評選。根據疫情防控要求，參賽選手報送教學光盤光盤。
2、在省資源平臺和市教育云平臺開展教育教學論文評選活動，活動分兩個階段，7月31日前，教師上傳作品;8月份進行區(qū)級評選，同時推送優(yōu)秀作品參加市級評審。
3、組織學科骨干教師和學科帶頭人命制春學期期末測試卷，重點在于檢測學生對知識的掌握和運用程度，同時關照到疫情防控期間的學習要求和適應學生身心健康的需要。
4、完成中學生綜合素質評價和初三、高三綜合素質評價工作。
5、完成包片鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的開學指導工作。
1、開展優(yōu)質課評選活動。疫情防控進入常態(tài)化，根據疫情防控要求和教育教學需要，擬組織語文、數學、英語、理化生、政治等學科的優(yōu)質課評選活動。
2、組織中考閱卷。按照市教育局安排，我區(qū)將承擔一-二科的中考閱卷任務和分析工作，預計在7月中下旬進行。
3、名師工作室的優(yōu)秀課例展示活動。發(fā)揮名師工作室的榜樣示范作用，發(fā)揮各工作站的輻射功能，帶動年輕教師成長。
4、教科研示范校評估和對部分學校進行教學視導。
5、組織中小學生寫字比賽，推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。
6、按照教育局要求，完成其他階段性任務。
教育總結縣教育局上半年工作總結篇八
1.教育基礎設施建設推進順利。一是全力以赴做好向陽教育園區(qū)工程前期準備工作，截至目前，向陽教育園區(qū)前期準備工作基本完成，6月15日進行招投標。二是保質保量完成xx縣幼兒園西校區(qū)等一批開工建設項目并投入使用。特別是xx縣西區(qū)幼兒園的投入使用，著力緩解城區(qū)適齡兒童入園難問題。三是加快推進教育系統(tǒng)8個在建工程進度，截至目前，正在按年年度建設計劃有序推進。加快推進xx縣七一中學運動場、民族中學運動場、挖角鄉(xiāng)中心小學學生宿舍、田灣鄉(xiāng)中心幼兒園運動場、安順鄉(xiāng)中心幼兒園、蟹螺鄉(xiāng)中心幼兒園等6個擬開工建設項目前期準備工作，力爭12月底前開工建設。四是截至2020年5月，已爭取到工程建設資金3598萬元。
2.基層黨建和教師黨風廉政建設。一是按照上級工作安排，將全縣30個學校黨支部收教育局黨委統(tǒng)一管理，全面強化教育系統(tǒng)基層黨組織建設。指導草科小學、永和小學、美羅中學、美羅小學、小河壩中學、先鋒小學等6校成立學校黨支部并完成支部選舉。二是印發(fā)《xx縣教育局黨委議事規(guī)則》《關于嚴格黨的組織生活制度的通知》，著力規(guī)范教育系統(tǒng)黨建工作。三是召開了兩個季度黨委中心組學習會，以“學習貫徹習近平總書記來川視察重要講話精神，推進xx教育發(fā)展振興”和“大學習、大討論、大調研”為主題，組織開展了集中學習討論。四是開展了師德師風專項整治行動，走訪督查學校7所，受理群眾舉報4件，依法取締違規(guī)補課場所1個，督促學校對教師批評教育2人次，對栗子坪小學3名違反師德師風的教師進行立案調查并給予處分。
3.著力做好學生普惠資助工作。5月31日前，全面完成2020年春季學期學生幫扶資金發(fā)放，共計536.09萬元。
(1)學前教育階段。學前教育在校就讀幼兒4649人，全部享受學前教育保教費減免每人300元，共計145.62萬元。其中，建檔立卡幼兒174人。
(2)義務教育階段。全縣義務教育階段在校就讀學生14631名全部免費就讀。籌集資金23.994萬元免除中小學生作業(yè)本費，國家規(guī)定免費教科書由xx縣新華文軒公司在開學前統(tǒng)一分發(fā)到學生手中。對4718名(小學3123名、初中1595名)寄宿學生發(fā)放家庭貧困生活補助255.8375萬元(小學階段每人500元，初中階段每人625元)。
(3)普通高中教育。我縣共502名就讀普高家庭經濟困難學生享受了國家助學金，每生每期享受資助1000元，春季學期共計發(fā)放50.2萬元;免除812名家庭經濟困難普通高中學生學費27.608萬元;縣財政籌集資金資助120名家庭貧困高中生，共計發(fā)放資助金4.8萬元。
(4)職業(yè)高中教育。四川省貿易學校xx校區(qū)完成中職學校招生任務226人，較好地完成了上半年目標任務;開展職業(yè)教育階段教育扶貧幫扶，免除非藝術類相關表演專業(yè)外的111名中職學校在讀學生學費，13人享受助學金。資助65名建檔立卡貧困家庭中職學生，資助標準為每生每期500元，資助金共計3.25萬元。
(5)高等教育階段。春季學期以來，我縣共接受申報大學生學費獎補20人，縣級審核通過13人，上報市級并審核通過12人。
(6)營養(yǎng)改善計劃。全面貫徹落實義務教育階段中小學營養(yǎng)改善計劃，為義務教育階段在校就讀的中小學生免費提供營養(yǎng)膳食補助。其中，xx縣七一中學、民族中學、豐樂小學等21所中小學校落實食堂供餐，16所中小學校繼續(xù)保持雞蛋牛奶供餐。截至6月5日，營養(yǎng)餐共使用資金430.92萬元。
教育總結縣教育局上半年工作總結篇九
1.深入推進教育體制改革。緊緊圍繞“強基礎、建機制、保公平、提質量，落實立德樹人根本任務，創(chuàng)全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣”的發(fā)展主線，切實加強學校德育文化建設，組織各級各類學生開展藝體、德育、科技活動。
(1)素質教育碩果累累。一是組織開展“紀念英雄少年賴寧犧牲30周年暨中小學生登山比賽”，全縣各中小學校參與面達100%;組織召開xx縣中小學生籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、跆拳道比賽等全縣性賽事共10余次。二是組隊參加雅安市小學生籃球錦標賽，獲男子第一、女子第二的優(yōu)異成績;組隊參加雅安市中學生田徑運動會，取得較好成績;組隊參加雅安市中小學生乒乓球錦標賽并取得女子甲組團體第一名，女子乙組團體第三名的好成績;組隊參加雅安市中小學生羽毛球錦標賽取得女子中學組團體第三，男子組團體第二的好成績。
(2)啟動德育提升工程。一是縣政府副縣長李平同志組織帶領安順場八一希望小學、七一中學等部分中小學校長到河南省淅川縣開展學校德育工作考察后，我局賡即擬定《xx縣德育提升工程方案》，并于5月10日在世紀廣場組織開展了“傳承國學經典，弘揚優(yōu)秀文化”的德育提升工程啟動儀式。二是全縣各小學校以片區(qū)和學校為單位先后組織開展了藝術展演活動。其中，xx縣希望小學、新棉鎮(zhèn)小學、草科小學、xx縣中學、七一中學等校的學生藝術展演節(jié)目豐富多彩，我局組織部分節(jié)目在xx縣中學報告大廳進行了集中展演。
(3)組織開展德育主題教育。一是做好社會主義核心價值觀進校園活動，在各中小學校廣泛宣傳社會主義核心價值觀少兒組歌《幸福少年》(人民音樂出版社)并組織學生傳唱;實施中華文化基因傳承工程，組織開展書香xx經典誦讀、中華武術進校園、中國書法普及等活動。二是在中小學校廣泛開展“踐行文明行為，我為xx代言”“小手拉大手，文明一起走”“紅領巾向家長捎句話”“種一棵紀念樹、讀一本禮儀書、學唱一首道德歌”等德育主題教育活動。三是開展了“勞動美”社會實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。四是組織開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的三愛主題教育活動，引導中小學生不斷升華對“三愛”的理解和認識，培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(3)開展少年宮第二課堂活動。一是依托建成的25所中小學校鄉(xiāng)村少年宮，堅持“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德”的活動主題，組織在校學生利用課余、周末、節(jié)假日時間開展音、體、美專題興趣小組和社團活動，豐富學生課外活動。二是雅安市文明辦、縣文明辦于2020年1月對我縣5所中央彩票基金資助的鄉(xiāng)村少年宮運行情況進行了驗收和復查，各校工作受到驗收組一致肯定。三是組織參加四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我縣有7項作品獲省級獎勵，61項獲市級獎勵;我局榮獲省、市優(yōu)秀組織獎;3月30日，組織七一中學和先鋒小學科技輔導員和學生到成都市華陽中學參加了四川省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽的終評展示活動。
(4)著力規(guī)范中小學辦學行為。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃，根據《課程教育指導綱要》開足開齊課程課時，杜絕一切擠占課堂現象，努力減輕學生過重的學業(yè)負擔;規(guī)范學生教輔資料的征訂，嚴禁教師利用節(jié)假日等一切課外時間組織學生進行集體補課，設置并公示舉報電話，接受群眾監(jiān)督。二是規(guī)范管理學前教育階段學籍系統(tǒng)和中小學學籍系統(tǒng)，嚴格按學籍管理制度辦理各類異動學籍2143例;準確統(tǒng)計各中小學學生人數，核準留守兒童和單親兒童等五類學生人數，扎實做好義務教育控輟保學工作。三是堅持全縣公辦學?！懊庠嚒⒕徒?、劃片”原則，摸清適齡兒童入學底數，細化招生方案，明確招生時間，強化招生工作宣傳，春季學期，招生入學平穩(wěn)順利。
(5)著力規(guī)范民辦教育機構管理。一是全面貫徹《四川省教育廳等四部門關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》(川教〔2020〕57號)文件要求，對縣域內民辦教育機構進行了徹底的清理整頓，并于5月到6月印發(fā)了《校外培訓機構專項治理方案》《校外培訓機構專項治理聯席會議制度》等指導文件。二是對xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的校外培訓機構進行了摸底排查，對各學校學生參加校外培訓機構的情況進行了督查;春季學期以來，對核準辦學的民辦機構開展教育教學和安全隱患常規(guī)檢查;我局還會同縣衛(wèi)生計生、縣消防、縣安監(jiān)等部門對民辦教育機構進行了專項工作檢查。
(6)著力做好控輟保學工作。一是根據義務教育控輟保學工作要求，結合我縣教育工作實際，著力做好全縣各學校2020年春季學期建檔立卡家庭貧困學生入學工作;加大《義務教育法》等學生權益的法律法規(guī)宣傳力度，會同鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府及時勸返未就學的學生返校就讀，確保學生不會因家庭貧困而輟學或失學。二是積極發(fā)展特殊教育，印發(fā)了《xx縣義務階段殘疾兒童隨班就讀的實施意見》《xx縣第二期特殊教育提升計劃實施方案》等指導文件，全面完成市上下達的殘障兒童隨班就讀的入學目標任務。
2.學生資助按時足額發(fā)放。一是完成學前教育階段家庭貧困就讀學生減免保教費145.62萬元(其中，174名建檔立卡學前幼兒優(yōu)先享受減免);為義務教育階段4718人發(fā)放生活補助255.8375萬元;為高中教育階段502人發(fā)放助學金50.2萬元，減免812人學費27.608萬元;為111名職業(yè)高中就讀學生減免學費，為13人發(fā)放助學金1.06萬元。二是健全教育局班子成員和股室負責人一對一聯鄉(xiāng)幫村幫扶機制，積極對接豐樂鄉(xiāng)田灣村貧困戶，每月定期深入到貧困戶家中開展幫扶活動，宣傳教育扶貧政策，了解貧困戶家庭產業(yè)發(fā)展和子女就讀情況，強化工作落實，扶貧攻堅成果明顯。
3.做好校園安全宣傳教育。一是印發(fā)《安全生產月》《校園汛期安全工作》《黑校車整治》等安全教育主題方案7個，制訂各類安全應急預案和工作方案，全面做好春季學期師生安全教育和防范工作。二是以學校學習園地、宣傳欄、黑板報、墻報等陣地對學生進行安全知識宣傳;上好每周一節(jié)安全課，動員全縣學生積極參與防震減災知識競賽和學習活動，教育學生遠離危險;發(fā)放《中小學森林防火宣傳資料》2.3萬份、《抗震救災科普知識》2000本、《愛滋病防治健康手冊》300本、《禁毒宣傳資料》6000份和《消防知識掛圖》27套。三是組織學生開展“防震減災、地質災害、消防火災、樓道疏散”等各類應急疏散演練達3.2萬人次以上，開展“應急救護、交通事故、校園突發(fā)事件”等安全應急演練6000余人次。四是強化校園安全督導，開展校舍安全、校園周邊及防汛值守等安全專項大檢查2次，配合相關部門對食品安全等進行督查2次，完成除安順中心校外(在建)全部學?！懊鲝N亮灶”工程。強化學校三防建設，加強門衛(wèi)和保安值班值守，健全值班臺賬，做好梯級自查整改，筑牢學校安全防護網。
4.扎實做好在職教師培養(yǎng)提升。一是完成了xx縣教師信息技術能力提升工程的培訓工作，共培訓教師1086人;順利完成2020年“國培計劃”項目縣培訓任務，組織實施團隊研修、教師工作坊、網絡與校本研修、送教下鄉(xiāng)四個項目的培訓，共1050培訓人次;組織開展2020年骨干教師送教下鄉(xiāng)活動，送教8所校46節(jié)。二是完成公開考試招聘教師網報及審核工作，831人報名，257人進入資格復審，238人取得面試資格，6月10日將開展面試，賡即組織人員體檢、政審及崗前培訓等工作，為秋季開學全面到崗、上崗打下堅實基礎。三是4月，到成都師范學院招聘免費師范生8人;5月，完成免費師范生體檢并將就業(yè)協(xié)議帶回交畢業(yè)學校。
5.完成各類考試組考工作。一是完成2020年普高普通類考生報名和考試工作。五月前，對927名藝體類和普通類報名考生進行身份信息采集、照相、資格審查、信息確認和數據審核;完成地方專項計劃、免費師范數據庫、少數民族庫、考點考場庫、考點趨向庫數據上報;核準并組織823名(其中文科299人、理科285人、對口239人)考生參加高考，xx縣中學標準化考點共科學設置28個考場(其中文科10個考場、理科10個考場、對口8個考場)。二是完成2020年中考考生照相、確認信息、數據審核和數據上報工作。目前，正在召開2020年中考考務工作會議。三是印發(fā)了《xx縣教育局關于做好2020年小學六年級素質教育測試工作的通知》，6月20日完成小學畢業(yè)班素質測試;印發(fā)了《xx縣教育局關于做好中小學期末考試工作的通知》，6月25日，完成中小學非畢業(yè)班素質測試。
6.學校法治教育成效明顯。一是xx縣草科鄉(xiāng)中心小學接受依法治市工作領導小組辦公室、市司法局、市教育局創(chuàng)建工作評估驗收，3月，正式命名為雅安市依法治校示范學校。屆時，我縣市級依法治校示范學校5所，省級依法治校示范校1所。二是按照《xx縣教育系統(tǒng)2020年法律進學校工作總結》要求，在全縣中小學校廣泛開展法治主題月宣傳教育活動，全縣37所中小學校14630余名學生創(chuàng)新開展了法治講堂、以案說法、模擬法庭等學法活動。三是切實加強中小學禁毒宣傳教育，組織學生上禁毒教育專題講座30余堂，發(fā)放禁毒《致家長一封信》8000余份，觀看微視頻200余節(jié)次。四是春季學期以來，各校邀請法制副校長和法制輔導員上好一節(jié)法治課，我縣新聘任的43名法治副校長進校開展活動20余人次。
7.著力強化教育教學督導工作。一是完成2020年年度學校目標考核并擬定2020年學?？冃Э己朔桨福l(fā)學校征求意見后正在修改完善。調整后的學?？冃Э己朔桨福瑢⒂辛Φ刂笇?020年年度中小學校教育教學工作健全發(fā)展。二是印發(fā)《xx縣人民政府教育督導委員關于聘任責任督學和兼職督學的通知》，向8名責任督學頒發(fā)聘書并啟動責任督學督導工作;印發(fā)《xx縣人民政府教育督導委員會辦公室關于調整責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作領導小組和督學責任區(qū)劃分的通知》，將全縣中小學校劃片分區(qū)進行辦學督導。三是完成中小學開學工作、安全風險防控專項督導，完成了義務教育城鄉(xiāng)一體化改革自查及市教育督導委員會教育工作跟蹤督導專項檢查。
8.教育信息化建設取得初步成效。一是完成教育系統(tǒng)機關oa信息辦公平臺搭建，集公文流轉、通知印發(fā)、材料報送等功能為一體，機關辦公平臺實現初步信息化。完善教育信息化建設方案，擬采購150臺計算機，完善中小學校網絡教室8間。二是以“國培計劃項目縣”為抓手，以網絡建設為平臺，組織150名骨干和青年教師開展“名師工作坊”教研活動。以信息化教室為平臺開展“一師一優(yōu)課”活動，錄制、上傳中小學優(yōu)秀課堂實例181篇，獲省級獎3篇，市級41篇。三是啟動七一中學、希望小學等四校教育信息化建設試點工作，搭建包含公文、考勤、報修、排課、晨檢、成績管理、上傳下載等功能的校級信息化平臺。截至目前，共注冊教師203人，學生3085人，師生登錄基礎平臺次數68916人次，上傳、下載教育資源310余條。召開教育信息化試點交流座談會，以點帶面?zhèn)鹘浰蛯?，強化“傳幫帶”?/p>
教育總結縣教育局上半年工作總結篇十
“十二五”時期，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，新會教育務實進取，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，圓滿完成了“十二五”規(guī)劃各項目標任務，成功創(chuàng)建國家義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)和廣東省推進教育現代化先進區(qū)，實現了新跨越。一是教育經費投入持續(xù)增長。累計教育經費投入超60億元，是“十一五”期間的1.6倍?！盃幭取苯ㄔO項目預算資金投入總規(guī)模1.88億元，截至20xx年10月底，全區(qū)“爭先”建設項目實際總支出1.2億元，到達合同總金額1.4億元。全面實施免費義務教育，義務教育生均公用經費逐年增長。落實各級各類助學金政策，共發(fā)放各類政策性助學金1.04億元。二是教師隊伍整體素質不斷提高。實現教師工資福利待遇“兩相當”，教師平均工資水平位于全市前列。狠抓師德師風建設，大力提升教師學歷水平。與20xx年相比，20xx年全區(qū)幼兒園專任教師大專以上學歷由55.5%提高至81.3%，小學、初中、高中專任教師本科以上學歷比例分別由49.9%、79.7%、96.1%提高至75.5%、93.3%、100%。現有研究生學歷或碩士學位教師59名、在讀碩士學位96人、省級名師3人、省特級教師6人、市級名師40人、區(qū)級名師253人。三是公辦民辦、職教普教相得益彰。堅持正確的辦學方向，公辦學校保障公平，民辦學校提供選擇，亮點學校多，優(yōu)質學位比例高：優(yōu)質園40%以上，義務教育階段學校100%為標準化學校，高中優(yōu)質學位100%，職業(yè)教育優(yōu)質學位達100%。做大做強3所職業(yè)學校，開設適應企業(yè)人才需求的專業(yè)，每年為企業(yè)培養(yǎng)一大批技能型人才。職普比大體相當。四是城鄉(xiāng)教育面貌煥然一新。投入建設資金3億多元，新建、改建和擴建教學樓、宿舍樓等20多幢;投入1億多元，全面改善學校辦學條件和設備設施，全區(qū)所有中小學教學儀器裝備均按省的標準配足配齊;辦好每鎮(zhèn)一所公辦性質中心幼兒園;校園文化和內涵特色建設成效顯著。城鄉(xiāng)教育差距大大縮小。五是教育教學質量穩(wěn)居全市前列。五年來，普通高考上線總量26024人，上線率從20xx年的82.1%提高到20xx年的89.1%，高考本科以上上線人數連續(xù)9年居江門市首位，其中重點本科上線總量2145人，共有7人被清華大學和北京大學錄取。中考一分四率位于江門前列。
20xx年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府和上級教育行政部門的決策部署，同心同德，和諧奮進，實現教育事業(yè)新發(fā)展。
一、教育保障能力顯著提升。
教育投入有新增長。全年教育投入16.73億元，同比增長9.36%;今年共撥付義務教育生均公用經費1.25億元，同比增長21.58%;全年投入2145.74萬元改善辦學條件。
黨風政風行風建設有新亮點。在江門市率先開展試點工作，對我局黨委直屬基層黨委、黨總書記進行抓基層黨建工作述職評議。深入開展以“講規(guī)矩、敢擔當、抓落實”為主題的機關作風建設年活動。局機關實施打卡考勤，強化了勤政務實的工作作風。開展了教育亂收費、在職教師有償家教、無證辦園等專項整治;進一步加強出國境證件、公務用車管理等工作。完成市、區(qū)建議提案答復25份;按時辦結各類信訪、投訴案件387件。20xx年我局獲得區(qū)直機關作風建設考評優(yōu)勝單位。
安全管理提升新水平。由區(qū)政府牽頭，分6個督查小組對全區(qū)14個鎮(zhèn)(街、區(qū))預防學生溺水聯防共治工作情況開展了督查。共派出安全檢查人員近3000多人次開展較大規(guī)模的安全檢查24次，排查安全隱患2952項，已落實整治2912項，整改率98.6%。全區(qū)學校、幼兒園沒有發(fā)生重大安全責任事件，中小學生非正常死亡人數呈下降趨勢。21所學校食堂實施視頻監(jiān)控式明廚亮灶。
教師隊伍建設增添新活力。年內共招聘具有研究生學歷的新教師30人。20xx年新會一中張耀榮教師工作室和機電中專黎妙嫦名班主任工作室，成為新一批省級工作室。選派校長及骨干教師300多人參加北大等開設的高級培訓班，組織200多位德育工作者參加區(qū)內外各類德育培訓。教師參加賽課獲國家級一等獎1名、銀獎1名、省特等獎1名、省一等獎2名。
教育財務管理進行新嘗試。首次采用pk方式分配專項獎勵資金。成立直屬教育財務核算中心，進一步規(guī)范財務管理，目前出納工作已全部交接完畢，會計交接工作基本完成;完成教育基金會的專項審計和年審工作并通過省審批，選舉產生教育基金會新一屆理事會。
教育信息化再獲新成果。全面推進網絡空間人人通工程，深入開展曬課活動，上傳優(yōu)課接近20xx件，數量居江門市各市區(qū)之首。教師參加全國教育技術論文評選活動，獲國家級獎項1篇、省級獎項16篇，獲獎數量居江門市首位。學生參加各種信息技術類的競賽，9件作品獲省以上獎項。我區(qū)8所學校成為市智慧校園的試點。
二、教育體制機制不斷完善。
教育優(yōu)質均衡開始新探索。9月起全面實施義務教育學校校長和教師交流輪崗制度，近500名校長教師參與交流輪崗，交流比例近9%，超額完成預定目標。會城創(chuàng)新初中和河南初中合作辦學共同體于9月正式啟動。一個學期以來，兩?；ヅ筛刹亢徒處熯_50多人，召開共同體校務委員會常務工作會議5次，積極推進課堂教學改革，取得良好效果。
招生考試工作再有新動作。嚴格實施義務教育階段學校就近免試入學制度，20xx年秋季學期會城地區(qū)小學、初中一年級非學區(qū)生首次通過隨機派位(現場抽簽)形式獲得就近入學資格。公辦普通高中從20xx年起全部取消擇校生招生計劃政策，省一級以上普通高中指標生名額占招生計劃的40%。落實進城務工人員隨遷子女高考報名政策，20xx年我區(qū)有84名隨遷子女報名參加20xx年高考。進一步完善國家教育考試標準化考點建設，增設陳經綸中學國家教育考試標準化考點。
教育督導工作獲得新進展。順利通過全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)省級驗收，是我省首批、全市首個。制定《新會區(qū)深化教育現代化建設工作方案20xx-20xx)》，落實創(chuàng)現整改工作。雙水、古井兩鎮(zhèn)完成省教育強鎮(zhèn)復評督導驗收。加大對無牌無證民辦辦學機構的整治力度;開展第四批區(qū)規(guī)范化幼兒園督導認定工作，認定了23所區(qū)規(guī)范化幼兒園。
學校章程建設工作圓滿完成。全區(qū)108所中小學校(含特殊學校)章程通過學校教職工(代表)大會審議通過，并按程序完成審核。其中7所民辦學校的章程于20xx年6月由區(qū)民政局完成審核后開始試行。公辦中小學校的章程全部通過審核，將于20xx年1月試行。
三、各級各類學校協(xié)調發(fā)展。
學前教育持續(xù)健康發(fā)展。制訂《新會區(qū)第二期發(fā)展學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》(初稿)。古井中心幼兒園于9月建成投入使用，大鰲公辦中心幼兒園已經開工。規(guī)范學前教育招生管理。民辦幼兒園年審總體情況良好。以鎮(zhèn)(街)、片區(qū)為單位，深入開展教學教研和主題活動。全區(qū)所有幼兒園都實現了視頻監(jiān)控與區(qū)報警中心的信號連接。
義務教育成果有效鞏固。小學學齡兒童入學率為100%，輟學率0，小學畢業(yè)生升學率為100%。初中學齡兒童入學率為100%，輟學率0.30%，初中畢業(yè)生升學率98.9%。中考各學科平均分、尖子生人數、一分四率等數據居于全市前列，全市800分以上9人，我區(qū)占3人。
普通高中辦學成績顯著。20xx年我區(qū)高考全線飄紅，各線入圍人數再創(chuàng)新高：重點線入圍人數(556人)、本科入圍人數和增幅(2796人)、三a以上入圍人數(4208人)、大專以上入圍總數(5494人)、進入江門市前10名的理科生、文科生人數及文理科總人數均居江門市首位，文科有5人、理科有6人進入江門市前十名，新會一中鐘昊東、莫均鴻被清華大學錄取。
民辦教育工作穩(wěn)步推進。市教育局已批復我區(qū)建設樞紐新城名校，目前正在辦理相關的用地手續(xù)。經重新研究，已確認會城東區(qū)學校選址不變。繼續(xù)采取措施鼓勵和支持社會力量辦好教育，在政策優(yōu)惠以及資金上繼續(xù)給予民辦學校不同程度的扶持和幫助，區(qū)內民辦教育發(fā)展態(tài)勢良好，20xx年共接受7個民辦教育機構申辦。
職業(yè)教育改革不斷深化。積極探索和推進“五位一體”職業(yè)教育實訓中心(基地)建設，2所中職學校3個專業(yè)(點)獲省財政一次性補助資金609萬元，機電職校國家示范校建設工作正在積極推進;機電、岡州職校設立市現代職業(yè)教育實訓基地;岡州職校5個專業(yè)項目開展現代職業(yè)教育體系建設改革試點。參加省中職學校學生技能競賽獲獎59人次，其中機電2人參加全國技能大賽均獲一等獎。
特殊教育加快發(fā)展。區(qū)政府印發(fā)了《江門市新會區(qū)特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)》(新府辦〔20xx〕23號)。按規(guī)定提高義務教育階段殘疾學生生均公用經費標準，實現從學前教育到高中階段殘疾學生免費教育，規(guī)范全區(qū)中小學送教上門服務以及特殊教育隨班就讀資源室建設、送教上門等工作。
四、立德樹人活動持續(xù)深入。
德育管理工作增設新平臺。以創(chuàng)文為契機，大力開展社會主義核心價值觀教育活動。我局獲江門市基礎教育系統(tǒng)“創(chuàng)文”工作先進集體稱號。加強法制教育，建立健全待進生轉化制度，待進生轉化率高。一年來，未收到學生違法犯罪報告。在全市率先開設中小學生心理咨詢熱線工作室，開通區(qū)中小學生24小時心理咨詢熱線6632111。截至12月，已接聽有效來電483個，回復相關郵件123封，通過微信公眾平臺分享有關文章106篇。
教育科研工作贏得新突破。區(qū)“廣東基礎教育課程體系改革實驗項目”通過競爭性評審獲得省改革專項資金150萬元，于11月正式啟動，成為全省18個改革試點之一。我區(qū)獲20xx年市普通教育教學成果獎5項，占全市獲獎項目近四分之一。目前，我區(qū)有國家級課題1個、國家級子課題8個、省級課題22個、省級子課題20個、市級課題43個、區(qū)級課題295個，其中9個課題共獲得162.5萬元經費支助。此外，區(qū)教育學會在新會區(qū)社會組織等級評估中獲得4a稱號。
體藝教學成果綻放。舉辦了區(qū)中小學生第15屆文藝匯演。新會一中等14所學校被命名為20xx-20xx年度市傳統(tǒng)項目學校。參加省第五屆藝術節(jié)，兩個集體節(jié)目獲獎，兩幅書法作品獲省一等獎;參加省行進樂比賽，尚雅學校、城郊小學獲省一等獎;參加市中小學生田徑錦標賽，初中獲團體總分第一名，高中、小學獲團體總分第二名。組隊參加市田徑、足球、羽毛球等單項比賽，均取得佳績。
五、教育惠民行動扎實推進。
一是推進政府機關、事業(yè)單位的文化體育運動設施向社會開放。今年新增5所學校向社會開放運動設施。二是落實各項助學政策，提高助學金補助標準。20xx年全年核撥中職及高中家庭經濟困難學生國家助學金和學費補助2545.65萬元，共17249人次受助;開展地方政策性助學工作，發(fā)放各類助學金123.8萬元，共2636人次受助;辦理追加20xx及20xx學年學前教育資助經費共135.6萬元，共1296人次受助。三是繼續(xù)按政策全部解決近3萬名外來務工人員子女在我區(qū)的入學問題，其中在義務教育公辦學校就讀比例87.5%。
過去一年新會教育取得了可喜的成績，但仍存在教育優(yōu)質均衡和現代化水平有待提高、教師隊伍建設仍需加強等問題。對此，我們必須高度重視并采取有力措施解決。
繼續(xù)加大安全管理工作力度。落實安全工作“一崗雙責”制。加大投入，加強安全隱患排查整治，著力抓好地質災害、消防、防雷、單步樓梯的隱患整改，抓好防溺水安全、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預防、防御突發(fā)災害天氣、防盜等一系列工作。著力抓好隊伍建設和宣傳教育工作，切實提高學校安全工作的實效，努力防止學校安全事故，遏制在校學生非正常死亡事故。完善安全工作考核獎勵機制。
教育總結縣教育局上半年工作總結篇十一
深入學習十八屆三中、四中全會精神，以“三重九看”為載體開展學習踐行“三嚴三實”專題教育。指導xx個總支、支部開展換屆選舉工作，進一步建強基層黨組織。深化“x+x+x+x”、“庸懶散浮拖”、“四風”專項整治活動，嚴肅查處并系統(tǒng)通報兩起師德師風失范典型案件。
一是加強法治教育。出臺《x區(qū)教育局xxxx年依法治教工作要點》，扎實開展“法律進學?！保瑢⒎ㄖ谓逃腥雽W校教學計劃，廣泛開展法制講堂、模擬法庭、法治征文等法制宣傳活動，受教育師生x萬余人次。二是加強依法行政。依法批辦x所民辦幼兒園，完成xxx名在崗教師資格注冊、認定。三是加強依法治校。制定《x區(qū)教育系統(tǒng)依法治教實施辦法》，加強法治校園建設，“關愛明天普法先行”全國法制試驗校達xx所；加快x一中“學生民主管理”市級課題研究。
1.完善立德樹人育人機制。廣泛開展“三愛”、“三節(jié)”教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、文明禮儀、愛親敬老等教育活動；區(qū)教育局、x四小、x七小被評為區(qū)優(yōu)秀道德講堂；區(qū)教育局“培育核心價值觀、恭行崇德敬師禮”被評為區(qū)精神文明建設創(chuàng)新特色工作項目單位；開展公益家庭教育講座xx場，受益家長x萬余人；中國關工委主任顧秀蓮對x區(qū)整合資源、依靠基層、相互支持、加快發(fā)展創(chuàng)建全國家長學校的做法給予了充分肯定；推進班主任專業(yè)化建設，xxx名新上崗班主任xxx%取得c級資格培訓證書。
2.完善教育評價機制。完成市x個教育體制改革試點項目的動態(tài)評估；指導實驗小學等x所學校申報x市教育質量綜合評價改革基地學校；制定《x區(qū)督學責任區(qū)責任督學考核辦法》；完成對全區(qū)xx所學校的“三大監(jiān)測”、xx所學校的素質教育評估；支持民辦教育發(fā)展，擬定《x區(qū)民辦教育發(fā)展專項資金管理（暫行）辦法》《x區(qū)民辦教育獎勵扶持管理辦法》，引進優(yōu)質民辦學校（師大一中x校區(qū)）x所。
3.深化教育治理改革。啟動非義教段績效工資制度改革；成立x區(qū)幼兒男教師聯盟，《人民日報》等多家媒體進行專題報道，得到社會普遍好評；完成多位校長離任經濟責任審計；出臺《x區(qū)教育系統(tǒng)安全工作十一項基本工作制度》《校車安全規(guī)范化管理制度》等制度；深化重大教育公共政策社會參與力度，科學制定《xxxx年學校教育工作目標考核方案》，順利完成市教育督導團對我區(qū)重大教育公共政策、措施的決策參與水平實地調研、考察；擬定《關于加強校園綠化管護工作的實施意見》，強化學校自主管理。
1.進一步推進教育均衡化?？茖W編制《x區(qū)教育設施建設十年（xxxx-xxxx年）專項規(guī)劃》。加快推進“教育惠民攻堅項目”建設。加強教育資助。春季學期為義務教育段學生免除學雜費、課本費、作業(yè)本費等；發(fā)放普高國家助學金、中職國家助學金、xxxx年高考貧困生生活補助、低保家庭子女生活補助等教育資助經費。
2.進一步提升教育現代化?！耙粠熞粌?yōu)課，一課一名師”活動兩次受市局通報表揚；。深化全省優(yōu)質教育資源公共平臺試點項目建設，完成部分教師信息化應用能力提升專項培訓。
3.進一步促進教育國際化。制定《x區(qū)境外游學指南》，規(guī)范指導學校開展境外游學項目；推薦xx名教師完成國際漢語教師培訓；選派x名教師赴泰國清邁任教；推薦xx名優(yōu)秀園長參加“學前教育新加坡智源教育學院培訓”；汽車職校成為x市首批教育國際化窗口學校建設單位。
4、進一步加強教育優(yōu)質化。全面實施素質教育。成功承辦“運動x”xxxx年x市城市足球聯賽暨校園足球總決賽啟動儀式xx所學校舉辦校園足球五人制比賽；舉辦x區(qū)第十三屆中小學生藝術節(jié)；開展xxxx年x區(qū)“誦經典?明禮德?愛家鄉(xiāng)”國學經典誦讀比賽；x二小成功承辦“中國流動科技館x巡展·x站暨x區(qū)首屆青少年汽車創(chuàng)新創(chuàng)意大賽啟動儀式”；x八小獲roborave國際機器人大賽亞洲公開賽團體二等獎；指導上東小學承辦x省第十三屆青少年機器人創(chuàng)新實踐大賽；區(qū)教育局獲x省青少年科技創(chuàng)新大賽基層優(yōu)秀組織獎。
加快學前教育攻堅。新增大面富橋幼兒園等民辦公益幼兒園；指導完成區(qū)內x所市一級幼兒園復評；區(qū)機關幼兒園等x所幼兒園在x市優(yōu)質角色游戲評選中獲市二等獎x項、市三等獎x項。
職成教育內涵發(fā)展。xxxx名中職學生參加頂崗實習，%。汽車職校獲市中職學生技能大賽一等獎xx項，省技能大賽一等獎x項（第一名兩項），總成績列省第一名；順利通過x市第一批特色職業(yè)院校評估，汽車運用與維修專業(yè)列入特色專業(yè)建設項目?！缎率忻癯鞘腥谌虢逃嘤枴繁皇猩鐓^(qū)大學確定為重點課題。
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教育總結縣教育局上半年工作總結篇十二
xx年是我區(qū)經濟社會發(fā)展實現進入全省第一方陣目標的起步之年，半年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和市教育局的正確指導下，在各有關部門的大力支持下，教育局積極貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，按照“強管理、抓規(guī)范、創(chuàng)特色、樹品牌”的工作思路，求真務實，開拓創(chuàng)新，圓滿地完成了各項工作任務，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質量，促進了教育健康發(fā)展。
xx年初，為了重點抓好農村寄宿制學校、重點職業(yè)中專和農村中小學“三改一建”工程，我們多方奔走，向上級積極爭取項目建設資金，并取得了初步成效，立項資金達980萬元，其中新衛(wèi)生校園項目100萬元(全市僅300萬元);特教學校新建項目372萬元;區(qū)電大綜合樓項目100萬元;素質教育實驗基地項目300萬元;常規(guī)維修項目105萬元。
我們正在爭取上級專項資金xx萬元，擬定在白建立區(qū)中小學校外活動基地，并組織專人到北京、山東等，進行了項目考察，取得了較為翔實的一手資料，為下一步的工作奠定了良好的基礎。
數字化校園工程已經啟動，全區(qū)有28所學校建有計算機網絡教室，21所學校建立了校園網，共裝備計算機1757臺。全區(qū)中小學建成“現代遠程教育接收站”59個。各類實驗室基本能夠滿足教學需要?！靶Ｓ嵧ā苯ㄔO已經全面啟動，全區(qū)約有6000多名學生家長已經正式開通，反響良好。區(qū)實驗小學是省現代教育技術實驗學校，區(qū)二實小、街小學等5所學校是市電化教育示范學校。
我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，深入開展和落實“五個基本”建設，充分發(fā)揮系統(tǒng)黨組織在教育戰(zhàn)線上的核心引領作用。我們從抓制度入手，切實加強系統(tǒng)各級黨組織班子成員的政治和業(yè)務知識的學習，堅持做到“三定六有”：“三定”即定時間、定內容、定中心發(fā)言人;“六有”即有計劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有。
心得體會。
用科學的理論武裝班子成員形成了強有力的戰(zhàn)斗集體。教育局機關各黨支部還堅持“三會一課”制度認真開展“四個一”活動即每名黨員干部掛點一所學校寫一份有價值的。
調研報告。
每學期參加一次掛點學校的黨員民主生活會或教師大會幫助解決一個實際問題這些做法使基層學校黨組織戰(zhàn)斗力也大大加強。區(qū)實小堅持“八個一”活動有力推進學校的工作;西湖中學進行黨員干部作風建設大討論舉行了革命歌曲大家唱活動;區(qū)一中圍繞學校工作實際開展了“五聯五幫”的主題教育實踐活動使黨員干部擰成一股繩創(chuàng)辦了人民滿意的高中教育。
教育局黨委把通過大力開展“黨員目標責任明白卡”活動，有效提高每個黨員的政治和業(yè)務素質，作為抓好系統(tǒng)黨建工作的出發(fā)點。通過針對不同類型黨員的不同特點為每名黨員定目標、定任務、定要求，達到“五個明白”，讓每名黨員明白實踐黨的先進性“自己應該干什么”，讓群眾明白“黨員將要干什么”，讓上級黨組織明白“黨員正在干什么”，讓各級黨組織明白“應該為黨員干什么”，最終讓社會明白“黨員究竟干出了什么”。
通過認真抓黨建工作，黨員干部的整體素質得到了全面提升。在“5.12”汶川特大地震發(fā)生后，教育系統(tǒng)1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費”132960元，支援災區(qū)抗震救災，充分體現了責任意識和共產黨員的先進性。
一是健全組織機構，實施“一把手”責任制。我們成立了以局長為組長，局黨委委員為副組長的效能建設領導小組，并結合實際制定了《區(qū)教育局關于開展提高政府執(zhí)行力加強政府目標管理活動的實施方案》;依托監(jiān)察室，搭建了教育效能投訴平臺，向社會公布投訴電話號碼。同時，我們確定了“抓黨風，促效能;抓黨建，強效能”的工作思路，切實把效能建設列入主要議事日程，從而為效能建設奠定了堅實的組織基礎。4月底，由局長親自帶隊，全體機關人員在黃商門前參加了”效能建設千人簽名活動”，機關效能建設向縱深推進。6月底，全體機關干部舉行了效能建設大討論活動，局長帶頭，人人上臺發(fā)言不少于5分鐘，結合自己的工作實踐，說看法，談體會，出點子，講打算，現場氣氛熱烈。此次活動將機關效能建設推向了一個高潮。
二是加大資金投入，改善辦公條件。開年，我們投入40000多元對機關電路進行了檢修，對主線進行了更換，按要求裝置了避雷設施，徹底消除了安全隱患。我們投入20多萬元，建立了電子信息屏，機關各種信息均通過電子屏對外發(fā)布，實行了無紙化，為了進一步提高機關辦公效率，我們還計劃投入10萬元購置高速打印機、一體化機、掃描儀等一批電子辦公設備。為了規(guī)范機關檔案管理，提升機關文件處理能力，實現檔案工作目標管理達到省一級標準，我們聘請了區(qū)檔案局專家進行指導，投入3800元從市檔案局購進了先進的檔案管理軟件，還準備投入4萬元進行設備添置和場地建設，確保年內檔案管理一次性達標。
三是加強制度建設，保障工作高效運行。第一，建立學習制度。我們建立了黨員干部學習制度，規(guī)定每周五下午為全體干部政治學習時間，通過聘請檢察院、審計局等部門人員進行防腐拒變知識講座，以及召開黨員民主生活會等活動，對黨員干部進行教育，促進黨員干部作風轉變。第二，完善公示制度。我們在機關大廳醒目處懸掛各科(室)位置示意圖，公開辦事程序流程圖;各科室懸掛科室職責，提供辦事依據、辦事程序和辦事要求的有關材料，以備索或備查。第三，實行時限辦結制度。為了方便群眾辦事、提高辦事效率，我們要求各職能科室按照“能簡則簡，能免則免，能快則快”的原則，合理簡化辦事手續(xù)。對于來辦事的人員，不論職位高低，不論關系親疏，首問責任人首先必須要做到“三個一”：問一聲好，讓一個座，泡一杯茶。解答時要使用文明、規(guī)范用語，耐心傾聽，認真解答，服務周到。
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教育總結縣教育局上半年工作總結篇十三
1.圓滿完成黨員冬訓工作。在今年的冬訓工作中，緊緊圍繞區(qū)委規(guī)定的專題開展冬訓工作。同時，還立足教育系統(tǒng)實際，抓好抓實冬訓中教育系統(tǒng)的“選修課”。冬訓工作的著力點放在學生家長和社會最關心的教育教學問題上。為此，我們著重做好三件事：一是明確責任，制定預案。召開專題座談會、發(fā)放黨員教師問卷、家長問卷，認真開展訓前調研，找準黨員教師中存在的突出問題、摸準家長社會關切的熱點問題，為制定冬訓實施方案提供科學依據。二是加強領導，精心組織。成立以黨委書記為組長、各黨委成員掛鉤到總支、支部的冬訓工作領導小組，保證各總支、支部訓前有部署，訓中有檢查，訓后有總結，個個有亮點、個個有特色。三是注重特色，增強活力。開展四項特色活動：一是開展“千師訪萬家”活動。組織黨員教師走出校門、進入家門，和學生家長面對面、心貼心交流，大力宣傳黨的教育方針政策，深入了解學生生活、學習和思想等各方面情況，廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議，不斷提升服務學生成長的意識，增強教師教書育人的本領。二是開展“愛心爸爸、愛心媽媽”活動。組織黨員教師與孤殘、留守兒童、單親兒童結成幫扶對子，開展談一次心、送一份溫暖、吃一頓年飯、訂一份幫扶計劃等“四個一”活動，讓孤殘、留守兒童、單親家庭兒童感受到了老師的溫暖和關懷。三是開展惠民政策宣傳活動。組織黨員教師走進社區(qū)、街道開展外來子女入學、特困學生資助、義務教育施教區(qū)劃分等政策的宣傳活動，擴大了惠民政策的群眾知曉率。四是開展家長進校園活動。邀請廣大家長走進學校，全方位、多視角了解學校的日常管理，親身感受教師日常教育教學工作的辛苦和付出，并充分征求家長對學校管理、教師教學等方面的意見和建議。
2.高度重視意識形態(tài)工作。把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容，列入年度工作要點，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，與中心工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。同時，結合教育工作實際，強化擔當意識，在師生中開展各種活動，加強正面宣傳，弘揚正能量。開展“中國夢”主題教育活動，把“八禮四儀”貫穿學校德育工作全過程;圍繞區(qū)“文明城”創(chuàng)建，進一步凈化校園及周邊環(huán)境，讓社會主義核心價值進校園、進課堂，師生入腦入心;深入組織實施骨干教師、“師德模范”等評選，充分發(fā)揮他們在意識形態(tài)工作中的引領帶動作用。
教育總結縣教育局上半年工作總結篇十四
四是深入開展素質教育，全面提高教育教學質量。第一，狠抓未成年人思想道德建設。全區(qū)各學校以愛國主義教育為中心，廣泛開展“中華魂”主題教育活動，通過主題教育活動，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育，弘揚中華民族的偉大精神，增強民族自豪感和中華民族偉大復興的責任感。第二，大力推進特長教育。各級各類學校廣泛開展了以學生個性特長培養(yǎng)為重點，以提高學生身心素質為目標的素質教育，形成了鮮明的特色。中學依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢，狠抓術科教育，美術、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌，在全省有一定影響。第三，進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中，我們先后組織區(qū)實驗小學、區(qū)二實小、寶塔中學等學校學生去武漢大學、華中科技大學等重點大學參觀，親身感受大學氛圍和大學生活，提高中小學生適應社會、學會生存、獨立生活的能力。
一是不斷加強常規(guī)教學管理。年初，我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學教育教學工作會議，部署了全年的教育教學工作。并在開學初和學期末對所有學校進行常規(guī)教學工作檢查評估，對優(yōu)秀學校進行了肯定，對工作存在不足的學校，提出了切實可行的整改意見，以促進各個學校進一步加強常規(guī)教學管理。
二是廣泛開展教育教學研究活動。我們一直堅持以教學研究為突破口，在各個學校大力開展教研月、教研周等活動，不斷推進教學研究和教學改革工作。半年來，全區(qū)新申報國家、省、市課題3項，其中區(qū)實驗小學的“新課標學生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展，全區(qū)教師有10人次獲省成果獎，20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學科講課比賽中，區(qū)實驗小學、路口中心學校等單位教師奪得了數學、英語、體育等學科的第一名。
三是狠抓校本培訓工作。我們把校本培訓作為一項重要工作來抓，明確提出“校校有專題，人人有課題”的要求，并積極開展區(qū)域間、校際間的教學交流活動，為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學藝、結對幫教等活動，全面轉變教學理念，革新課堂教學方法，切實減輕學生負擔，提高教學效率。
今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復雜，形式十分嚴峻,任務重、要求嚴、責任大、社會關注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領導十分重視高考工作，多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領導的高度重視下，我們做到了四個“落實”，四個“保障”：即落實工作專班，由教育局全體機關干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班，保障“兩考”工作的組織領導;落實責任目標，出臺了預案，簽訂了責任狀，加強了骨干培訓，保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作，保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入，保障“兩考”工作的萬無一失。
今年，在參考人數攀升，考點增多，考試類別增加的復雜情況下，我們圓滿完成了組考工作，實現了零誤差，給人民交上了一份滿意的答卷。
我們進一步加強了基層工會組織建設，成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和。
對聯。
書法比賽，廣大教師的積極踴躍參加，贏得了上級領導的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效，對復退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
當然，半年來，我們的工作也存在一些困難和阻力，亟待我們想辦法去破解。一是“普九”債務沉重，已經成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一，化債工作刻不容緩;二是教師短缺現象比較嚴重，教師隊伍急需補充新鮮的血液。
xx年，我們開局工作很好，各項工作站在了新的起點上，在下一個階段，我們將積極響應區(qū)委區(qū)政府關于實現區(qū)域經濟社會率先進入全省第一方陣的號召，繼續(xù)搶抓機遇，扎實工作，為我區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
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