成功啟示讀后感(精選16篇)

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成功啟示讀后感(精選16篇)
時間:2023-11-29 06:52:18     小編:GZ才子

讀后感是一種對作品的思考和表達(dá),能夠拓寬我們的思維和視野。在寫讀后感時,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識進(jìn)行比較與對照,豐富自己的寫作內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成功啟示讀后感篇一

讀完了《異類》,這本書用大量的數(shù)據(jù),去證明一個道理,那就是特別突出的成功,其實(shí)除了人本身之外,還有很多外在因素的影響。不論是馬太效應(yīng),還是10000小時的付出邏輯,或者是文化環(huán)境對人的影響等等。

看的關(guān)于成功,關(guān)于人性的分析,越是發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多道理,都是通的。馬太效應(yīng),就是生活中說的,越努力,越幸運(yùn);10000小時的邏輯,就是付出與收獲的一個曲線關(guān)系,可能會有臨界點(diǎn),但是大部分達(dá)到臨界點(diǎn)之前,一定是越努力,收獲越多;而環(huán)境對人的影響,更是無時無刻的,不用作者論證,我都能明白這個道理是多么的正確。而讀完這本書,只是讓我更加明白,這些社會現(xiàn)象,我深受影響,但是卻沒有深刻意識到。我沒有能力去預(yù)估整個時代背景下,哪個前景比較好的行業(yè)或者會賺錢的門路,我也不知道那些機(jī)會會在什么時候垂青于我。但是我越發(fā)堅(jiān)定,努力一定會有收獲,讓自己越發(fā)有價值是一間很有意義的時間。它或許就是某個時機(jī)我的機(jī)會,或者某個時機(jī)我的人生轉(zhuǎn)折。

現(xiàn)在的很多人應(yīng)該都很焦慮。年輕的時候,就開始思考,開始迷茫,自己的能力差距,自己的財(cái)富差距,自己未來的價值在哪里。我也是一樣,雖然剛工作沒幾年,社會經(jīng)驗(yàn)不算豐富,也看不到未來的機(jī)遇在哪里,所以開始想怎么實(shí)現(xiàn)自己賺錢的目標(biāo),似乎很遙遠(yuǎn)。我沒有了努力的動力,沒有了學(xué)習(xí)的動力,因?yàn)樗麄兌疾荒茉佼?dāng)下變現(xiàn)。而這樣的想法,其實(shí)就是惡性循環(huán)。可是我越發(fā)堅(jiān)定了,無論如何,我應(yīng)該努力,這不是由我當(dāng)下能收獲什么決定。只有努力之后,我才應(yīng)該思考,繼續(xù)前進(jìn)的方向。而不是永遠(yuǎn)停留在想,卻什么都不做。享受當(dāng)下的辛苦,享受不斷強(qiáng)大,豐富的自己,不著急未來看不清楚。前段時間聽過一段話,覺得說的特別好,大致意思是:辭職你可能會丟失身份,但是不會丟失能力。共勉。

成功啟示讀后感篇二

領(lǐng)導(dǎo)給推薦了《異類》這本讀物,花了一些時間終于讀完了。本書定位在講述一種不一樣的成功啟示錄,通過很多篇幅在證明,個性作用,并非個人成功的決定因素。當(dāng)然作者做到了,只是可以再概括來說,就是“天時地利人和”。本書并沒有講如何成功,他給人更多的感觸是,通過這些成功給我們哪些啟示,書中有很多觀點(diǎn),給我留下很深印象。

1、馬太效應(yīng):凡是有的,還要加給他,叫他有余;沒有的,連他所有的也要奪過來。換句話說,獲得特殊機(jī)遇的人,他們最終取得更大的進(jìn)步;富有的因?yàn)闇p稅而更富有,成績優(yōu)異的因?yàn)楂@得更多老師指導(dǎo)而更優(yōu)異;冰球隊(duì)孩子中年紀(jì)稍大者因獲得更多指導(dǎo)和訓(xùn)練而變得更優(yōu)秀。這在社會學(xué)領(lǐng)域叫做“優(yōu)勢積累”。

個人對這些社會學(xué)接觸的太少了,但這種現(xiàn)象的確存在。比如如果你是警察,你破獲的案子越多,人們越愿意給你更重要的案子讓你破。于是通過優(yōu)勢積累,你越來越具有破案的優(yōu)勢了。對于一個公司,當(dāng)你全身心扎入某個領(lǐng)域時,你在這個來領(lǐng)域越來越有建樹。對我們個人而言,不要一味的依據(jù)木桶原理,補(bǔ)充自己的短板,而是更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,讓自己更具有競爭力。

2、10000小時法則:人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過1萬小時的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡。要成為某個領(lǐng)域的專家,需要10000小時,按比例計(jì)算就是:如果每天工作八個小時,一周工作五天,那么成為一個領(lǐng)域的專家至少需要五年。

我想這也是本書核心觀點(diǎn)之一。成功沒有捷徑,沒有與生俱來的天才,也不存在勞苦命。領(lǐng)導(dǎo)讓我們看本書,也是更看重這一觀點(diǎn),我在做自己的產(chǎn)品之久,沒有成為該領(lǐng)域?qū)<覍?shí)在慚愧,其實(shí)還是積累不夠,沒能量變引發(fā)質(zhì)變。不過,這10年來,在公司里學(xué)到的東西很多,除軟件開發(fā)本身外,到后期的項(xiàng)目管理、部門管理;從對該產(chǎn)品沒有概念,到對核心算法研究;從以前只到過幾個地方,認(rèn)識一方人,到去了10幾個省份,接觸了不同的人。這些變化都是隨著公司的成長在成長的,但是領(lǐng)域很多,方向很多,所以不是沒有成功的機(jī)會,而是精力分散,努力不足。所以最好找出自己的優(yōu)勢方向,鉆研下去。

3、“弗洛姆”的啟示:因出身問題,被“白鞋公司”拒之門外,于是做起了“白鞋公司”不值得一提的企業(yè)收購案子。但十幾年過去,這個領(lǐng)域變得炙手可熱時,他們早已成為這個領(lǐng)域的專家。

弗洛姆的成功有那么多因素導(dǎo)致的。如果不是出身問題,可能他會加入白鞋公司,如果不是后來并購案增多時局改變,他仍然在一個小公司接各種案子,但歷史恰恰讓他成功了。

記得剛剛加入公司時,市場上很多人對我們的產(chǎn)品沒有概念,更談不上認(rèn)可。而我們公司一直在堅(jiān)持著。當(dāng)市場打開時候,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這不也是很好的例子么。所以說,公司發(fā)展到現(xiàn)在,有自身努力的結(jié)果,也有時運(yùn)成分在里面。

4、令人滿意的工作:自主性、復(fù)合性、付出與回報(bào)的關(guān)聯(lián)性是任何一份稱得上令人滿意工作所具備的屬性。

無論是在創(chuàng)業(yè)還是管理,能把握好這些都很難,但的確非常有效,因?yàn)檫@些是人們做事的內(nèi)驅(qū)動力。從管理上看,自主性就是充分放權(quán),讓員工真正感覺到自己就是企業(yè)的主人,在為自己做事,這樣即使在身心疲憊,也會為那一點(diǎn)點(diǎn)成功而努力追求;復(fù)合性就是將工作與意志力和想象力結(jié)合,就是工作中具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性;付出與回報(bào)關(guān)聯(lián)性就是勞有所得,個人努力能得到認(rèn)可。能賺多少錢并不是使我們快樂的最終源泉,使我們快樂的源泉是這份工作在多大程度上能讓我們實(shí)現(xiàn)自我。

5、飛機(jī)失事的族裔理論,作者原意是說飛機(jī)失事與不同族裔文化差異有關(guān),如航班飛行員之間、及飛行員與塔臺間通話,對權(quán)利距離指數(shù)的認(rèn)識不同。在這個故事里,我更傾向從這個角度去看,空難的很多時候是一系列人為的小失誤、機(jī)械的小故障累加的結(jié)果。

我們做產(chǎn)品也一樣,當(dāng)用戶說不好用時候,可能不是某一個功能不好用,也不是某一個bug引起用戶感覺不好。而是眾多“小失誤”引起用戶體驗(yàn)不好所致的。喬布斯的蘋果會紅,還是因?yàn)樗恍概途媲缶?/p>

6、稻田文明與數(shù)學(xué):因?yàn)檎Z言結(jié)構(gòu)的差異,意味著亞洲兒童學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)要比美國兒童快;因?yàn)榄h(huán)境不同西方農(nóng)業(yè)采用“機(jī)械導(dǎo)向型”而中國和日本則使用“技術(shù)導(dǎo)向型”。文化不同引發(fā)人們行為方式不同,亞洲人更具有努力工作的精神品質(zhì)。稻田文明就是通過努力工作,在巨大不確定性和貧窮中尋找人生的真正價值。

我目前還沒有那么大的視角去審視這種文化差異,但對努力工作的精神還是非常認(rèn)可。正如比爾蓋茨還是孩子時候就沉迷于電腦;甲殼蟲樂隊(duì)花數(shù)千小時在漢堡練習(xí)演出;弗洛姆在機(jī)會降臨前,已經(jīng)在不入流的并購訴訟生意上打拼多年。我們需要提前準(zhǔn)備著,這樣當(dāng)機(jī)會來臨時才能抓得住,成為那個時勢造就的“異類”。

最后,如書上所說,“異類,他們都是歷史與環(huán)境的產(chǎn)物,是機(jī)遇與積累的結(jié)晶”。我們需要了解,所謂的異類,從來就不是什么異類。

成功啟示讀后感篇三

《成功啟示》讀后感《成功啟示》是老師在假期里要求讀的一本書,本想草草地讀一下就拿去交差,可是我一讀就愛上了這本書。

這本書是由許多篇名人的小故事組成的。其中我最喜歡的是一篇名叫《一片葉子生創(chuàng)意》的故事。故事講的是:國王要木匠宗師魯班15天之內(nèi)交出300根木頭做梁柱用。魯班就和弟子們每天起早貪黑地砍樹。日子一天一天地過去了,眼看快到了限期,可是只砍倒了100根樹子。怎么辦呢?魯班急得睡不著覺,一個人躺在草地上想辦法,無意間被一片葉子劃出了血。他發(fā)現(xiàn)了這片草葉的上面有許多鋸齒,忽然,魯班來了靈感,讓鐵匠看著自己的草圖,造出了“鋸”。于是,僅僅用了三天就湊足了300根木料。魯班除了發(fā)明了鋸,還發(fā)明了許多建筑工具,被木匠們稱為木匠宗師。

這篇故事告訴我:生活中處處有學(xué)問,只要我們細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)它們的.奧妙。就像沃克醫(yī)生利用蹺蹺板發(fā)明聽診器一樣,只要細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),勇于實(shí)踐,就會讓你獲得成功!

這就是《成功啟示》里《一片葉子生創(chuàng)意》給我的啟示,這本書里每一位名人的成功都會給我們不一樣的啟示。小朋友們,你們也快來讀一讀吧!

成功啟示讀后感篇四

異類,何為異類?辭典這樣解釋道:思想、行為不同于一般的人,他/她即為異類?!懂愵悺分v述的是一種不一樣的成功啟示錄,通過很多篇幅證明,成功的決定因素,主要有機(jī)遇(天時)、社會環(huán)境(地利)、個人努力(人和)、才智,與中國先賢智慧不謀而合,書中講了很多故事來說明社會環(huán)境、機(jī)遇,對一個人成功的重要作用。

在我們的傳統(tǒng)觀念中,往往將努力放在了第一位,而忽略了環(huán)境因素。中學(xué)時候,我們拼了命想考一個好學(xué)校,不就是看重好學(xué)校有好的環(huán)境嗎?現(xiàn)在社會,有很多父母,只知道督促孩子努力學(xué)習(xí),但自己卻起不到榜樣的作用,整天無所事事,錯誤的教導(dǎo)孩子一生。

我看了這本書的大部分之后,深刻覺得,只有將“天時、地利、人和”發(fā)揮到極致,才能獲得不一樣的成功,成為時代的異類!

馬爾科姆?格拉德威爾的《異類》,震撼之處,在于它顛覆了大部分人對成功的認(rèn)識,對如何成功的理解,對人與人之間差異的思考。

本書,開篇講到了馬太效應(yīng),凡是有的,我們還要強(qiáng)加給他,叫他有余。沒有的,連他現(xiàn)在所有的也要奪過來。因?yàn)榇嗽挸鲎浴恶R太福音》,所以這條效應(yīng)也被稱為馬太效應(yīng)。

就好比,在各個國家,越優(yōu)秀的學(xué)生越容易獲得更好的資源,從而變得更優(yōu)秀。書中先是講了加拿大冰球運(yùn)動員出生月份的關(guān)系,揭示了成功其實(shí)和出生月份有很大關(guān)系,因?yàn)檫@受這個國家選拔球員時間所限制。再加之推廣,講到了計(jì)算機(jī)時代的比爾?蓋茨,比爾?喬布斯。這其中,揭示了他們的成功,是和機(jī)遇有關(guān)的。

再之后就講到了,眾人皆知的10000小時定律。書中指出,“人們眼中的天才,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過1萬小時的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡。”

書中還講了很多很多例子,其實(shí)重點(diǎn)不在于這些例子的優(yōu)劣,而在于我們看書本的同時,能看透多少書本背后的道理與邏輯。成功的人,都是一樣的。失敗的人各有各的失敗。我們身邊的“成功人士”,沒有一個是不喜歡看書的,也沒有一個不是典型的自律者。在騰哥辦公室樓下:還記得我在認(rèn)識騰哥(司馬騰)的時候,就被他“自律改變生活”的標(biāo)語所吸引。如今騰哥越來越優(yōu)秀,公司總部已經(jīng)搬去北京。注冊了“三只青蛙”公司,專注于時間管理,每天都在改變更多的人。真的要給騰哥大大的贊。

我還想說一個我高中時候認(rèn)識的好兄弟,捷哥(紀(jì)捷)。他高中還沒畢業(yè)就去當(dāng)兵了,憑借著自己不屈不撓的精神,在部隊(duì)里獲得過“優(yōu)秀標(biāo)兵”。退伍后,自考大學(xué),學(xué)習(xí)攝影,學(xué)習(xí)修圖,他也一直在不斷精進(jìn)自己!他的優(yōu)秀,也是靠著強(qiáng)大的自律。

或許,騰哥和捷哥就是我身邊的異類。在某些時刻,某個階段,用全身心的勁來充實(shí)、改變自己。因?yàn)槲业纳磉呌心銈冞@樣優(yōu)秀的好友存在,所以,我也時刻不能放松對自己的要求。

昨晚看了《圓桌派》第一季中的第一集。竇文濤、梁文道、余世存、馬未都,四個人坐在一起,看似閑聊,但是我從他們的話語中,能夠看出那份對知識和生活的感悟。我邊看又邊在思考,現(xiàn)在的我,還是沉淀不夠。離自己的目標(biāo)還有太遠(yuǎn)的距離。

優(yōu)秀的人不可怕,可怕的是,比自己優(yōu)秀的人,還比自己努力!

成功啟示讀后感篇五

最近讀了一本書,書名是《喚醒巨人——成功教育啟示錄》。讀了這本書之后,我的有些看法改變了,覺得自己真應(yīng)該多讀讀這方面的書,因?yàn)檫@對自己的教學(xué)會有很大的幫助。

此書分為“發(fā)展篇”、“選擇篇”、“和諧篇”三篇16章。以有“差生集中營”之稱的上海閘北八中的成功教育實(shí)踐為主體,結(jié)合秋兒之死和馬越新生兩個花季少女不同的成長道路為教育個案,洗刷了家庭、學(xué)校和社會加在他們身上的歧視與污點(diǎn),給我們揭示了由“差生”變?yōu)閮?yōu)秀孩子、甚至“差生集中營”變?yōu)榻逃恐攸c(diǎn)推介的名校的秘密。探討了從“升學(xué)教育”轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育的成功模式,對十年來中國素質(zhì)教育的實(shí)踐歷程作了文學(xué)的記錄和歷史的思考,對正在進(jìn)行的中國教育改革的深化與發(fā)展具有重要的啟示意義。

在讀這本書的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是其實(shí)“成功教育”和“賞識教育”是那樣的不謀而合?!俺晒逃钡暮诵木褪且寣W(xué)生體驗(yàn)反復(fù)的成功,從而重建學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而怎樣才能讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅呢,那就要老師不斷的鼓勵,不斷地贊揚(yáng),賞識他們的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步。

當(dāng)我讀完此書后,我進(jìn)行了深深的反思,其實(shí)在我們教學(xué)的過程中始終都存在著“優(yōu)生和差生”的概念。而我們老師對待這些孩子的態(tài)度則跟他們的學(xué)習(xí)成績有很大的聯(lián)系。在日常生活中,我們總會或多或少在心里默默的評價自己的學(xué)生哪個好一些,哪個差一些。甚至有時還會埋怨為什么有些學(xué)生怎么教也教不會。在一節(jié)單元測試評講上,我一反平時的課堂模式。而是指出某題某某解答的好,某題某某的解答思路非常清晰,再加以適當(dāng)?shù)腵評語,然后再表揚(yáng)一些考試進(jìn)步的同學(xué),總之這節(jié)課得到點(diǎn)名表揚(yáng)的同學(xué)超過半數(shù)以上。而我發(fā)現(xiàn)在我的教書生涯中,學(xué)生從來沒有一節(jié)課象今天這節(jié)課這樣神采飛揚(yáng)、情緒高昂。

其實(shí)孩子的成績的好與壞與我們的教育有很大的關(guān)系,而我們所謂的差生將來也不一定沒有能力。學(xué)生一時的成績的好與壞算不了。我們不應(yīng)該因?yàn)樗麄円淮纬煽兊暮脡木蛯⑺麄兌ǜ駷楹脤W(xué)生或壞學(xué)生。俗話說的好,失敗是成功之母。所以作為一名教師,我們應(yīng)盡量給每個學(xué)生一個展示自我、發(fā)展自我的空間,使每個學(xué)生都體驗(yàn)到成功的喜悅,讓他們有勇氣面對每一次失敗,從中吸取經(jīng)驗(yàn),為下一次的成功作鋪墊。只有這樣才能培養(yǎng)出學(xué)生優(yōu)良的素質(zhì),使他們樹立起正確的人生觀、價值觀,勇敢的面對和克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。

成功啟示讀后感篇六

自本人讀了《家教成功啟示錄》這本書之后,感觸非常深刻,受到很大震撼。我深深懂得了,作為家長,把孩子教育成材,是義不容辭的責(zé)任。孩子就像一件產(chǎn)品,家長就像該產(chǎn)品的生產(chǎn)者,將來孩子成為一件次品、合格品、優(yōu)等品,要靠父母的打造。怎樣打造好這個產(chǎn)品,父母自身非常重要。如果父母是個麻將不離手,臟話不離口的人,試想一下,在這樣家庭成長的孩子,將來能夠成材嗎?如果父母是個愛學(xué)習(xí)、懂禮儀、講道德的人,試想一下,在這樣家庭環(huán)境成長的孩子,怎能不成材。

不管什么樣的家庭,渴望兒女成材,天下父母同心,尤其在當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟(jì)日見分明,社會競爭日趨激烈,所以我們家長在教育子女方面,要轉(zhuǎn)變家教觀念,改進(jìn)教育方法,自身尤其重要。就象前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯所說:父母是孩子人生第一任老師,他們的每句話、每個舉動、每個眼神、甚至看不見的精神世界,都給孩子潛移默化的影響。

要想把兒女教育成材,冰凍三尺,非一日之寒,就象《癱瘓母親陳徽黎育女》的故事一樣。我想:所有讀了這篇文章的父母,都會為陳徽黎這位雙腿殘疾的母親,可敬可嘆的舉動而動容。當(dāng)我讀到《一對山村農(nóng)家夫婦教子》的故事,使我思緒萬千,他們首先從自身做起,給兒女樹立讀書的榜樣,不是逼著孩子讀書,而是在孩子入學(xué)前和求學(xué)歷程中用自己好學(xué)的行為來影響孩子的的做法,使我受到很大的啟示。他告訴了我,平凡的父母可以教育出不平凡的兒女。當(dāng)我讀到《臺灣漫畫家蔡志忠兩代人的家教》故事時,使我深深感到:教育孩子,不能當(dāng)面批評孩子的'稚嫩習(xí)作,這樣可以避免讓孩子產(chǎn)生被“否定”的情緒,使孩子那幼芽般的興趣不致夭折。要鼓勵興趣、鼓勵自立,讓她自由發(fā)展,樹立信心。

其實(shí)把兒女教育成材,對父母來說,也是一種成功,他不僅使父母自身的價值得到提高,而且也為社會作出了貢獻(xiàn)。所以說:為了把兒女教育成材,做為父母的要全力以赴、持之以恒,為把兒女“打造成”一個“優(yōu)等品”而努力奮斗。

今后,我要從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,給孩子樹立一個全新的榜樣,用自己的行為來影響孩子。使自己的孩子在格調(diào)高尚的氛圍中長大。同時也讓自己的文化修養(yǎng),人生感悟,人格等得到升華,從而對孩子產(chǎn)生極其深刻而深遠(yuǎn)的影響。

成功啟示讀后感篇七

劉興奇,現(xiàn)任軟實(shí)力公司總裁,80后創(chuàng)業(yè)人物,著《大學(xué)生的墳》、《異類》等書籍,研究集中于商業(yè)模式、營銷管理、品牌戰(zhàn)略等領(lǐng)域。作者經(jīng)歷曲折,業(yè)界跨度堪稱奇跡。高中因貧困每餐用一個辣椒下飯,后來他創(chuàng)辦的軟實(shí)力公司是中國第一家軟實(shí)力教育企業(yè);大學(xué)因內(nèi)向而躲在門后面看同學(xué)們開班會,現(xiàn)全國演講上千場,為上百萬人答疑解惑;他大學(xué)選錯專業(yè)、考錯研、去錯公司,最后創(chuàng)業(yè)。曲折的人生經(jīng)歷,給了他豐富的人生感悟和思想,并極大提升了事業(yè)能力,他搞教育、拍電影、做投資,自稱人生目標(biāo)是集“企業(yè)家、教育家、演講家、主持家、作家、導(dǎo)演家”等多家于一體的“雜家”。

成功啟示讀后感篇八

每月一書的本月書單是加拿大作家格拉德威爾的《異類不一樣的成功啟示錄》,翻開書本之前,我想到了上個月《如何閱讀一本書》中所提到的檢視閱讀,于是我先翻看了《異類》的目錄以及護(hù)封上的簡介、名人鑒語等內(nèi)容,看到李開復(fù)老師對書中所想表達(dá)的結(jié)論作出了簡要有力的等式概括:才智+社會環(huán)境+機(jī)遇+勤奮=成功。這不禁讓我想起中國的一句古話:天時地利人和。帶著這些所看所想,我翻開了這本書。

書里講到了很多成功的故事,也穿插著一些失敗的故事,成功的人為什么能獲得成功,而失敗的人又為什么失???這本書圍繞著這個問題展開了敘述。

成功需要很多要素,首先,要有一個合適的環(huán)境,通過引言中的羅塞托之謎,可以看到,想要成功地獲得健康,生活環(huán)境的因素比其他都要重要得多,而環(huán)境其實(shí)又分為很多種:社會環(huán)境、文化環(huán)境、家庭環(huán)境等等,其中每一樣都對是否能成為一個成功人士有著舉足輕重的影響,所以如果本身所處環(huán)境不夠理想,想要成功,就該努力地去創(chuàng)造、追尋好的環(huán)境;其次,需要非凡的機(jī)遇,可能就需要一些運(yùn)氣,讓人能在對的時間、對的地點(diǎn)做對的事;獲得了機(jī)遇,更要學(xué)會把握,機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的,只有刻苦磨練,才能獲得把握機(jī)會的能力;最后,我覺得也是最重要的,是后天努力。

書中說到,當(dāng)人的智商達(dá)到一定水平,智商上的差距將不再體現(xiàn)在成就上,比如智商140的人和智商190的人,他們是否能夠成功,不再取決于智商的高低,而是其他種種因素的影響,其中后天的努力是很重要的一部分,在各自領(lǐng)域成功的人,到他獲得成功為止,他在這個領(lǐng)域中所花費(fèi)的聯(lián)系時間不會少于10000小時,所以只要達(dá)到一定門檻,成功與否,就取決于努力程度了。

都說三分天注定,七分靠打拼,其實(shí)想要真正獲得巨大的成功,天注定與人打拼都是一絲一毫都不能缺少的,正是要滿足天時、地利、人和這所有的條件,才能叩開成功的大門,如果環(huán)境很好,那就努力奮斗,讓自己獲得成功;如果環(huán)境不盡如人意,那就努力奮斗,改變所處環(huán)境,再努力奮斗,讓自己獲得成功。

成功啟示讀后感篇九

作為芒格所推薦的書籍,《異類》提供了對成功的另外一種解讀。

本書以羅賽托人的健康秘訣開始談起,一個專注于內(nèi)因(即羅賽托人的飲食結(jié)構(gòu)、基因等方面)的研究無法解釋羅賽托人健康長壽,只有將羅賽托人作為一個整體來看,才能夠發(fā)現(xiàn)這些人健康的原因來源于社團(tuán)的文化(如大家庭的氛圍,和睦的群體文化),這個故事提醒我們,在很多時候,我們在專注研究成功人士的成功原因時候,卻往往忘記了這人成功的時代背景和他與這個時代背景的鍥合程度。例如,作者發(fā)現(xiàn),大部分成功的it行業(yè)領(lǐng)袖都出生于1955年左右,如微軟公司的兩位創(chuàng)始人、sun公司的創(chuàng)始人比爾喬伊、蘋果的創(chuàng)始人喬布斯,而之所以如此,很大程度上緣自于1975年1月是個人計(jì)算機(jī)的元年,這些人恰好在這一年到達(dá)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的頂峰,所謂時勢造英雄而已。從微觀上面說來,作者發(fā)現(xiàn)加拿大曲棍球隊(duì)的成員大多出生于上半年,而這些則源自于挑選隊(duì)員時的卡線年齡是從1月1日開始算起的,這就使得元月份出生的孩子要比12月份出生的孩子占據(jù)一個更有利的競爭地位。此外,還可以發(fā)現(xiàn)美國某個年代出生的嬰兒成功率更高(如大蕭條時期出生的嬰兒由于出生率降低導(dǎo)致競爭減少,同時年齡過小不用上二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場)。

在具備先機(jī)之后,馬太效應(yīng)和一萬小時標(biāo)準(zhǔn)就發(fā)揮作用了。在起步階段的一點(diǎn)小小的優(yōu)勢,會通過自我暗示而強(qiáng)化,強(qiáng)化之后會導(dǎo)致更為努力的工作,并經(jīng)過一萬小時的發(fā)酵,這種優(yōu)勢會逐步擴(kuò)大。例如,兩個孩子,元月出生的孩子因?yàn)榕懿娇?.01秒被選入曲棍球預(yù)選隊(duì)后,就會由于這種自我暗示而更家努力的發(fā)展這一強(qiáng)項(xiàng),在經(jīng)歷一萬小時的努力之后,也許一個會成為國家隊(duì)成員,而另外一個確實(shí)手無縛雞之力的書生,這種差距由于自我強(qiáng)化會成為天壤之別。

那么,除了這種先機(jī)和一萬小時的努力之外,是什么造成了成功和失敗的巨大差別呢?作者花了數(shù)章來闡述這個問題。這一本質(zhì)就是情商、傳承、文化。作者指出,“如果你遇到的是一個真正聰明的小孩,那就完全沒有必要知道他的iq是多少?!币?yàn)楦叩膇q并不說明更成功的經(jīng)歷。如特曼人(具有非常高智商的人)的差異表明,智商的作用有一定限度,只有合格和不合格之分。很多時候,決定一個人發(fā)展的是他的“實(shí)用智商”——為了達(dá)到最佳效果,知道自己應(yīng)該在什么時候,應(yīng)該怎樣和他人說出自己應(yīng)該說的話。本質(zhì)是實(shí)踐性的:它不是解釋自我的能力,它是一種讓你正確認(rèn)識自身處境,并且達(dá)到自己目的的能力。例如,蘭根和奧本海姆的故事,蘭根具有更高的智商,但是由于無法為自己爭取權(quán)益,最后大學(xué)無法畢業(yè),只能做農(nóng)場工人;而奧本海姆,盡管他曾經(jīng)試圖毒死自己的導(dǎo)師,可是仍然為自己爭取到了一次又一次的機(jī)會(沒有被大學(xué)除名、獲得負(fù)責(zé)曼哈頓計(jì)劃)。這種差異來源于二者情商的不同,并歸根結(jié)底,則來自于家族的傳承。作者在調(diào)查了不同家庭背景(富人、窮人和中產(chǎn))下高智商孩子的發(fā)展經(jīng)歷表明,富人孩子更早接受權(quán)利觀念教育,通過從小的訓(xùn)練和培養(yǎng),會通過追問、磋商、以放松的心情開著玩笑的方式把權(quán)利向自己方向傾斜,會與權(quán)威溝通而贏得機(jī)遇和權(quán)益;而窮人的孩子不相信權(quán)威,會很快向權(quán)威低頭,獨(dú)來獨(dú)往,對于社會的規(guī)則一無所知,等到成年會對于社會性事務(wù)疲于應(yīng)付。這種傳承在一定程度上導(dǎo)致了家族性的馬太效應(yīng)的產(chǎn)生。《紅樓夢》里借冷子興之口曾經(jīng)有句話,叫做“置之于萬萬人中,其聰俊靈秀之氣,則在萬萬人之上,其乖僻邪謬不近人情之態(tài),又在萬萬人之下。若生于公侯富貴之家,則為情癡情種,若生于詩書清貧之族,則為逸士高人,縱再偶生于薄祚寒門,斷不能為走卒健仆,甘遭庸人驅(qū)制駕馭,必為奇優(yōu)名倡?!?。最后,更本質(zhì)的則是來源于文化的區(qū)別,如華人的勤勞文化導(dǎo)致的子女在學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異性(從種稻谷中來看)、韓國的等級文化導(dǎo)致的飛機(jī)失事(由于韓國機(jī)長的崇高地位,其他人員即使在發(fā)現(xiàn)問題是也采取含蓄的方式提醒,導(dǎo)致由于缺乏足夠的時間糾錯而墜毀)。

在某種程度上來說,公司的發(fā)展也遵循著類似的道理。機(jī)遇、刻苦和優(yōu)勢的自我強(qiáng)化、企業(yè)文化和傳承是優(yōu)秀企業(yè)的三個法寶。機(jī)遇讓一個企業(yè)脫穎而出,刻苦和優(yōu)勢的自我強(qiáng)化讓一個企業(yè)成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,而只有文化和傳承才能夠讓一個企業(yè)經(jīng)久不衰,基業(yè)常青。這三者就是公司、好公司、偉大的公司的區(qū)別吧。最典型如ibm,通過一個打孔機(jī)成立,而長期致力于電子設(shè)備方面的研發(fā),使得企業(yè)能夠不斷的在這個行業(yè)中成長并成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,而真正使企業(yè)能夠長盛不衰的原因,則來源于ibm對行業(yè)趨勢的研究(總是能夠預(yù)先做出大的戰(zhàn)略變化)、對創(chuàng)新的追求(基本上大的發(fā)明都來自于ibm,甚至出過諾貝爾)、以及大象跳舞的靈活。這種企業(yè)文化才是這個企業(yè)發(fā)展壯大的一個重要因素。對于企業(yè)分析來說,只有企業(yè)的文化才是長久和永恒的。

成功啟示讀后感篇十

每當(dāng)夜幕降臨時,。一想到我千辛萬苦才把游泳學(xué)會,而那些游泳健兒們要在短短幾分鐘的時間里游幾百米遠(yuǎn),不知道從小到達(dá)要付出多少常人難以想象的努力,流淌多少艱辛的汗水!而在我市郊區(qū)就有一批這樣心愿的抗日志士,但早腥風(fēng)血雨的年代,他們無法也不能公開表達(dá)自己的夙愿。

從前有一個人,養(yǎng)了幾只羊。有一天早上,他去放養(yǎng),發(fā)現(xiàn)少了一只,原來,羊圈破了個窟窿。夜晚,狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。街坊勸他把羊圈修好,堵上窟窿。可他覺得羊已經(jīng)丟了,不用修了。第二天,又丟了一只羊,原來狼又鉆進(jìn)去,把羊叼走了。他很后悔自己該接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚,于是他把羊圈修好了,從此,他的羊再也沒丟過。

這個故事告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受別人的意見,認(rèn)真改正,就不算晚。就像那個人一樣,雖然他丟了兩只羊,但是他因?yàn)槁犃藙e人的勸告,從此就再也沒丟過羊。我們生活中也有許多這樣的例子,比如:東西用不完后不及時收起來不珍惜時間等不好的習(xí)慣,我們就從身邊做起,從自己做起,改掉身上的小毛病,做個最美好、最快樂的自己。

今天,我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言。故事是說從前有個人養(yǎng)了幾只羊。有一天,他去放羊時發(fā)現(xiàn)少了一只。原來,羊圈破了個窟窿,狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補(bǔ)羊圈,可他沒有聽。第二天,他放羊時發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來,狼又鉆進(jìn)窟窿,把羊叼走了。他后悔了,立刻修補(bǔ)羊圈。從此,他再沒丟過羊。這則故事告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時改正,就不算晚,不過最好不要犯錯誤噢!

我也是這樣的一個“放羊人”。有一次,媽媽讓我學(xué)煮湯,可我只顧著玩,沒認(rèn)真學(xué)。結(jié)果,飯煮糊了。這時,媽媽走過來,說:“下次看好時間,時間太長的話,水越來越少,飯就會糊?!薄爸懒?,知道了”,我應(yīng)付著點(diǎn)點(diǎn)頭。過了幾天,我回家發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家。我趕緊給媽媽打電話,問我今天吃什么飯。誰知,媽媽說:“對不起,我今天有事不能按時回家,你不是學(xué)過煮湯嗎,你自己煮點(diǎn)湯喝吧?!卑?,沒辦法,我只好自己去煮湯??晌疑洗沃活欀妫缇屯嗽趺粗罅?。我把水和小米放進(jìn)鍋里,把火開開,就去客廳玩了。過了一會兒,我聞到一股糊味,我趕快跑過去,發(fā)現(xiàn)飯又糊了,還弄得煤氣灶上都是。沒辦法,只好喝糊湯了。又一個星期天,媽媽重新給我講了一遍,我聽得非常認(rèn)真。從此,我學(xué)會了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”,認(rèn)真的學(xué)就是“補(bǔ)牢”。所以我是一個“亡羊補(bǔ)牢”的“放羊人”。

這是一個講道理的寓言,是古人編的,里面也有問題:第一,群居生活的狼怎么會只叼走一只羊呢?第二,就算只有一只狼,狼是兇殘、貪心的動物,也不會只叼走一只羊;第三,羊看到狼怎么會不驚慌地從狼鉆進(jìn)去的窟窿跑出去,而是在那里等死?看來,好多寓言故事只不過是講道理,其實(shí)還有很多不足的地方。

成功啟示讀后感篇十一

我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。學(xué)完之后,我的心被震撼了,不由地靜靜思考起來。

這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭因?yàn)樯戏接兴谓舆B不斷地從巖縫中滴下來,竟把石頭滴穿了!李時珍發(fā)奮編寫《本草綱目》,愛迪生孜孜不倦地發(fā)明以及齊白石堅(jiān)持不懈地作畫等古今中外的名人事例說明要想成功,就要有“滴水穿石”的精神;目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,只有這樣,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

我掩卷沉思:大音樂家貝多芬自小便雙耳失聰,但他有堅(jiān)定的信念,不屈不撓,持之以恒的精神。一個夜晚,一位旅客住在一間簡陋的旅店里欣賞著樓上忽高忽低,忽快忽慢的樂曲,似流水佛過,優(yōu)美至極。突然,一滴水滴在他身上,旅客大驚,便上樓去看。樓上住得正是當(dāng)代大音樂家貝多芬,只見他身邊擺了一盆水。原來是他練琴的時間太久,手指都練得發(fā)燙!需要用水來冷卻一下,由于太匆忙,水灑了一地。貝多芬就是憑著這種“水滴穿石”的精神才終于摘取了音樂顛峰上的貴冠!

想想貝多芬再看看自己,真是慚愧啊!我這個人最大的缺點(diǎn)就是做事只有三分鐘熱度。昨天還心血來潮地練習(xí)長跑,今天卻賴在被窩里不愿起,昨天還千方百計(jì)地收集郵票,今天卻理都不理了……記得有一年春天,我因偶然的興趣報(bào)上了書法班。剛開始還很認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)呢!可后來就覺得沒意思了,不想再學(xué)了,總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做得作業(yè)也潦潦草草,別人還在家刻苦練字呢,我卻早把它們拋到九霄云外去了。日子一久,我的字卻沒見多大長進(jìn),可同班許多同學(xué)的字都有了很大進(jìn)步,還獲過獎呢!我心里難受極了!此時我也終于明白了“滴水穿石”的真正含義。

沒有人會拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過苦澀之后,那縷縈繞舌根的清香……只有堅(jiān)持不懈,目標(biāo)專一,才能走向成功。

成功啟示讀后感篇十二

暑假臨,一本書悄悄到我身旁,這本書名叫成功啟示。

失敗就是在成功之前放棄,所以不放棄,不管一千次。一萬次也要用心的研究,努力的習(xí)。總有一天會成功,從這些名人的故事中就啟示著我們,不斷的努力,耐心的思考。不懈堅(jiān)持才能成功才能實(shí)現(xiàn)夢想。這本書讓我們知道了名人的'成功是怎么的?也啟示著我們怎么成功?這本書激勵著我們,讓我們向成功往前一步,走向成功的大門!

成功啟示讀后感篇十三

“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,面對那誘惑的“魚”——釣魚的?!比哪昵?,《釣魚的啟示》作者的父親這樣告訴作者。生活中也有許許多多、各種各樣、誘惑人的“魚”。

就在前不久,深圳機(jī)場就出現(xiàn)了這樣的事:一位清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生時,無意中發(fā)現(xiàn)了兩個大紙箱,便把紙箱帶回了家。清潔工打開一看,竟是金燦燦的耀眼的黃金,很想占為己有。她回想了場景,認(rèn)為附近并沒有人看到,就產(chǎn)生僥幸的心理,守著兩箱黃金到天亮,讀后感《面對那誘惑的“魚”——釣魚的》。沒想到第二天就有人找上門來,兩個大紙箱的失主——一家首飾公司在警察局報(bào)了案,尋到了這位清潔工阿姨,并在法院起訴了她。清潔工阿姨被判了“非法侵占他人財(cái)產(chǎn)罪”,受了“牢獄之苦”。

只為一念之差,便終生遺憾。因?yàn)榍鍧嵐ぐ⒁虛斓郊埾浜鬀]有及時報(bào)案,而是心存貪念,鬼迷心竅,產(chǎn)生了僥幸心理,導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生。如果當(dāng)時清潔工阿姨立刻報(bào)案,等待失主,結(jié)局就完全不同。

子曰:“君子慎獨(dú)。”就是說:當(dāng)你只有一個人時,不能認(rèn)為沒有人觀察你就隨心所欲,其實(shí)四周正有無數(shù)雙眼睛在注意你,所以我們對自己的一言一行都要受到良知、道德、正義的洗禮,甚至法律的約束。我們要在心中時刻支起明辨是非的天枰。

道德就像良好習(xí)慣,不是一天兩天形成的,而是長期的從小培養(yǎng),從生活中的點(diǎn)滴做起,小到雞毛蒜皮的瑣碎小事,大到大是大非的道德問題。有人在時應(yīng)該明辨是非,沒人在時就更應(yīng)該用良知克制自己的貪欲,約束自己的行為。

天地之間有桿秤,那秤砣就是你的良知,你的道德。

成功啟示讀后感篇十四

布恩迪亞家族是孤獨(dú)的,每個人都與生俱來打上孤獨(dú)的烙印。這孤獨(dú)流淌于家族百年的血脈中,而且日益嚴(yán)重,最后讓家族歸于毀滅。這或許是在揭示一個事實(shí),世界本來就是孤獨(dú)的。上帝創(chuàng)造了人不是為了使人類聚合——那樣人類就太過強(qiáng)大而無法主宰。于是世界有了戰(zhàn)爭,有了災(zāi)難;家庭有了猜忌,有了離間。

如果不是看了三遍,我絕對要把書中那些重復(fù)的名字搞混。男人要不叫做阿爾卡蒂奧,要不叫做奧雷里亞諾。其實(shí)那些相同的名字一個可能是祖父,另一個可能是孫子。為了看懂,我只得羅列了一個詳細(xì)的名單,從第一代的何塞阿爾卡蒂奧。布恩迪亞到第六代的奧雷里亞諾。

誰和誰,生了誰。發(fā)生在第一代周圍的事情,又會在最后一代身上重演。興與衰,成與敗,總是在不斷地輪回。原來我對拉丁美洲的歷史知之甚少,《百年孤獨(dú)》給我展現(xiàn)了一個濃縮的拉美世界——那是一個孤獨(dú)的世界。在那片廣袤的土地,蘊(yùn)含著無窮的神秘,創(chuàng)造過輝煌的古代文明,但她的近代史卻充滿了恥辱與壓迫,血腥和悲劇。自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個多世紀(jì),那里經(jīng)歷了百年的風(fēng)云變幻。

在加西亞。馬爾克斯用夢幻般的語言中,創(chuàng)業(yè)的艱難,文明的滲透,民主與共和之爭,內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),壟斷資本主義的入侵等足以影響拉美的大事,卻濃縮在一個小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村中,濃縮在一個叫做布恩迪亞的家族中。作者眼中的拉丁美洲近代歷史,是一個不斷重復(fù)的怪圈,看似前進(jìn)了,卻實(shí)際上又回到原點(diǎn)。這大約可以解釋書中的那些人那些事總是在不斷重復(fù)的原因。

這部書的獨(dú)特之處還在于,無法歸納出一兩個主角。自上而下1,連同那個剛出生的長了豬尾巴的嬰兒算進(jìn)去整整七代人,其中六代人都是作者用心去刻畫過的,盡管所占篇幅有多有少。書中的男人,每個人都很奇怪,似乎沒有一個正常。不是因瘋癲而被綁在樹底下,就是成天制作小金魚,或是癡迷于羊皮卷的破譯。至于書中的女人,我比較喜歡的是一頭一尾兩個女人——烏爾蘇拉和阿瑪蘭妲。烏爾蘇拉。她們是真實(shí)的,而不是虛偽的。烏爾蘇拉不懂羊皮卷,但她卻有樸實(shí)的真知灼見。她的高壽讓她幾乎見證了家族的全部興衰。我也喜歡幾個蕾梅黛絲包括祖母蕾梅黛絲、美人兒蕾梅黛絲和梅梅。

成功啟示讀后感篇十五

讀后感,希望對您有幫助!

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點(diǎn)評和分享。

《種子的啟示》這本書表現(xiàn)了一顆種子不屈不撓的精神,我讀了這本書后深受啟發(fā)。

作者在家里吃橘子,突然想種一棵橘樹。但因?yàn)闆]有樹苗,他只好用種子試試看。他把種子種在花盆里,等待它長出來。可是一個月來種子沒有一點(diǎn)變化,他想是自己太異想天開了,就沒在管它。一天,作者給花澆水,偶然發(fā)現(xiàn)那個放了橘子籽的盆子里有一個小芽。小作者既高興有驚奇,他怎么也想不到這樣小的一顆種子居然能發(fā)芽。于是小作者連忙給嫩芽澆水,又向以前一樣精心照顧小芽了!

聽完這個故事,我一直在想一個問題:為什么種子能鍥而不舍的生長呢?經(jīng)過思考,我得出了結(jié)論。因?yàn)榉N子追求陽光,因?yàn)樗鼭M懷著希望與憧憬,享受生活帶來的樂趣!相反,生活中的一些人們卻總陷在人為制造的苦悶中,抱怨著,消沉著。為什么他們不能像這顆種子有一樣奮爭,去追尋自己的快樂呢?我覺得人就應(yīng)該生活在快樂之中,希望之中,憧憬之中。生活對每個人都是平等的,你要怎么去面對它,怎么選擇,就看你自己的了!

最近我讀了一篇短文《啟示》,講的是爸爸在屋外跟別人講話的時候,因?yàn)槭嵌?,寒風(fēng)一直往屋里竄,所以“我”就把門關(guān)起來,讀后感,希望對您有幫助!

這時不料把爸爸的手給夾住了,爸爸疼得把手緊緊地握住。然后爸爸立刻朝“我”的臉打來,可要打到“我”的時候,爸爸把他的手放下了,“我”非常吃驚,后來在一個偶然的機(jī)會,聽到爸爸和媽媽的對話:媽媽奇怪的問:“你為什么那時不打孩子?”,爸爸回答道:“雖然是孩子害我手受傷的,但如果不是我自己把手放在門邊,我也不會受傷,錯在我,怎能怪孩子呢?”這句話給了“我”啟示:犯了錯誤,必須自己承擔(dān)后果,不可遷怒他人,不可推卸責(zé)任。讀了這篇短文后,我下來仔細(xì)想了一下,這文中的父親不因?yàn)閮鹤影阉氖峙獋硕騼鹤?,反而想想自己的錯,這多么好呀!想到這里,我不禁回憶起我在學(xué)校的事情。

那是星期二發(fā)生的事,我一大早就來到了學(xué)校教室里,先來的同學(xué)們在教室里玩游戲——傳球。看他們玩得這么盡興,我也忍不住加入其中了。這時同學(xué)傳球的時候,我突然插在同學(xué)前,當(dāng)我正要踢球的時候,我旁邊的同學(xué)他也伸腳踢球,結(jié)果不小心我被絆倒了。我從地上爬起,然后對著這位同學(xué)大聲說:“你是不是沒長眼睛呀,明看見我要踢了,你偏又踢!”說完我就一瘸一拐的走回了自己的座位?;貞浧疬@個我心里就不停地說一句話:“我當(dāng)時為什么我自己不想想自己的錯?!弊x了《啟示》這篇文章以后我做什么事,都要想想自己有沒有錯。

我要永遠(yuǎn)記住那句話:犯了錯誤,必須自己承擔(dān)后果,不可遷怒他人,不可推卸責(zé)任。

讀后感,希望對您有幫助!

在《考點(diǎn)閱讀》上面,我讀了一篇文章,叫《啟示》它讓我受益匪淺。

一個11歲的孩子在夜晚寫大字時,用力關(guān)門結(jié)果尖尖的地方紅疼了,流出血來,這是他的父親。晚上,母親給父親涂了藥,本來以為父親會罵他,可他卻從自己的身上找原因,讓這個11歲的孩子感觸很深。

一個人,只有從自己身上找原因,他才會受到別人的歡迎。父親的手紅腫了,可他沒有指責(zé)孩子,反而從自己身上找出為什么而腫,這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。父親有一顆寬容的心,所以這個11歲的男孩子才覺得,父親對他以后有著極大的幫助,并改變他的一生。

做一個好人,就要有一顆寬容的心去面對他人。《愛的教育》里有一個叫費(fèi)蘭諦的小無賴沒有一顆寬容的心,反而在老師、校長面前嘲笑。有人不小心踩到了他,他也要罵上幾句,或者扭打在一起……這些事都說明費(fèi)蘭諦不會寬容。有一句名言叫:比世界上最大的最寬的是大海,比大海寬的是天空,比天空寬的是人的心靈。這句格言就在告訴我們,我們要擁有一顆善良的心去寬容別人。我還看到過一個故事,說出租車司機(jī)多算了60元,外國朋友要懲罰他,而中國哲學(xué)家選擇寬容他。

同學(xué)們,我們一定要寬容別人。只有寬容,才會受到別人的尊重。讓我們一起來學(xué)會寬容吧!,希望能幫助您!

成功啟示讀后感篇十六

啟示是一盞明燈,它能夠點(diǎn)亮我們的心靈;啟示是一通軌道,它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長的旅程;啟示是一位老師,能夠?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津;啟示是一臺階梯,它能夠把我們送上智慧的小島;啟示是一葉方舟,它能夠讓我們游樂在知識的海洋上。

現(xiàn)在,就讓我們攜起手,通過軌道,去傾聽一個能夠給予我們啟示的'故事吧。

我曾經(jīng)聽過這樣一件事:一個人被一艘船流放到一個荒無人煙的小島上。一開始,他并沒有絕望,毫不氣餒,鍥而不舍,于是就想給自己重新建一艘船,就去尋找一些木材,把它們堆成一個木房。天天靠捕魚和樹根生存。早晨,他就起來找木材,直到了中午,他就去捕魚為食;然后休息一陣子又去尋找木材,到了晚上,他就睡在木房里。但在一天,他的木房被一場火燒毀了。他覺得這是老天爺在絕他的后路,于是不再堅(jiān)信那百分之一的希望,徹底絕望了,就吊死在一顆樹上了。但是他不知道,在那場大火燒的同時,它的煙飄到了半空中,被一搜航船上的人們瞧見了,明白島上有人,想過來救他時,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自殺了。

從這件事中,我得到了啟示:當(dāng)命運(yùn)將你生命的一扇窗關(guān)閉時,就會為你敞開一道門。無論遇到什么困難,都不能氣餒、不能退縮、要永不放棄。

在這里,我想忠告所有的人:請不要輕視生命,也絕不能放棄生的希望,也許在你萬分絕望之時,會遇到意料之外的奇跡!

成語荒無人煙:人煙:指住戶、居民,因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼,見不到人家。如:穆欣《南線巡回·解放西昌之戰(zhàn)》:“部隊(duì)指戰(zhàn)員忍饑受寒,翻越高達(dá)四千二百米荒無人煙的大山。”又如:他們來到這荒無人煙的地方只好自力更生了。

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